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事業單位新進人員培訓心得體會示例

事業單位新進人員培訓心得體會示例

作為一名機關事業單位新進的工作人員,要想在事業上取得一定成績,思想上明辨是非,業務上有所進步。就一個認真參加事業單位新進人員培訓。下面是本站帶來的20xx事業單位新進人員培訓的心得體會,僅供參考。

事業單位新進人員培訓心得體會示例

20xx事業單位新進人員培訓心得體會範文1

為了使我們儘快適應和理解本職工作,10月13日-10月21日,市人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次機關事業單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富,包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育,中國政治制度與政府運作概況,揚州歷史文化與當代經濟社會發展概況,生態環保知識,公務員制度、公務員法,公共管理與公務員通用能力建設,依法行政及政府法律實務,食品安全法,機關公文寫作與處理,預防腐敗警示教育,計劃生育與人口素質,政府公共危機管理與特發事件應對處理,公務員職業道德和行為規範、公務禮儀,國家保密安全制度。這次培訓的內容都是我們今後開展工作所必需具備的基本知識和技能,通過學習,我對所學內容的總體感受是:擺正心態,機關事業單位並非意味了鐵飯碗、終身制,必須不斷努力學習,提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態度,提升政治修養,增強服務意識。

一、政治鑑別能力是前提

作為一名機關事業單位新進的工作人員,要想在事業上取得一定成績,思想上明辨是非,業務上有所進步。政治鑑別能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表現在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡醜。各行各業的工作人員是國家寶貴的人才資源,是祖國事業的建設者,肩負着黨和國家的重託,只有在思想上與黨中央保持高度一致,不斷加強政治理論學習,養成關注時事習慣,堅定理想信念,面對生活中的是是非非,錯綜複雜的事物和各種疑難問題,才能頭腦清晰,分清是非,才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題,抓住事物本質和規律,為自己的言行作出正確的判斷,不走彎路,不違背規律,不至於在生活和工作中迷失方向。

二、溝通協調能力是基礎。

人總是生活在一個羣體裏的,社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出:“人是一切社會關係的總和,”有關專家也曾説:“一個人的成功,85%取決於人際關係的狀況。”因此,溝通協調能力就成為一個人生存與發展的必備能力,也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞,是情感與情感的交流,是人類行為的基礎,它使人類相互瞭解,增進感情;協調是溝通的延伸,是溝通的目的,它可以消除人們之間的誤解和隔閡,使人們形成相互合作的合力,提高人類行為的效力。作為一名教育工作者,接觸面廣,面對的人和事多,人際關係也相對較為廣泛,這就對個人的溝通協調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通,才能與人和諧相處,得到對方信任,才會有好的工作成績,也只有這樣,才能擁有一個愉快、和諧、輕鬆的工作環境,如果離開與他人的交往,我們將很難在這個社會上做成任何事情。

三、樹立終身學習目標。

學無止境,人生在世需要不斷學習,人的一生就是一個學習和發展的過程,學習在先,發展在後。授課老師、學者們紮實的理論知識、深厚的文化素養給我留下了深刻印象,他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性,要求學員們要樹立終身學習理念,不斷用知識武裝自己,在學習中要做到温故而知新,不斷給自己充電,注入新鮮血液,更新知識和思想觀念,做到與時俱進,才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政,基層單位也在積極創建學習型機關,工作人員更是不能列外,要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業務技能知識的學習。

20xx事業單位新進人員培訓心得體會範文2

短短15天的崗前培訓馬上就要接近尾聲了,這段時間的學習真的是讓我受益匪淺,有成長的快樂,有豐收的喜悦,有不懂的遺憾,還有即將離別的不捨。這15天的學習真的給我太多的感受,這15天的學習讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收穫。

一、提高了思想認識,體會到計算機技術培訓的重要性。

通過本次學習,我體會到計算機培訓勢在必行,縣委縣政府及人力資源社會保障局對本次事業單位崗前培訓是多麼的重視,也充分體現了信息技術及計算機操作和使用的重要性。隨着計算機使用不斷深入,新的時代對事業單位工作人員提出了更高的要求,需要我們的新一代工作者要不斷的學習培訓,無論在什麼工作崗位上,都需要新型的、專業化計算機網絡的工作人員。不學習真的跟不上時代發展的潮流了。通過培訓,為我指明瞭今後工作的方向,我對事業單位的性質、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的認識。這樣一個全方位的培訓,使我的工作理念又一次得到提升,

二、時間緊,任務重。

15天的時間,我們要學完“能勝任工作崗位需要”的學習任務,每天我的神經都處於緊張的狀態中,大腦不停的轉着,手也在不停地敲擊着,忙得一點休閒的時間都沒有,有時感覺到連喘息的時間都沒有。可是大家的精神真的挺足,沒有人説苦,沒有人説累,只是感覺時間在飛逝着,太快了。如果能拉住時間的腳,大家一定會毫不猶豫地伸出手去。

三、通過學習知不足,促進步

1、通過學習,感覺到自己有太多的計算機的知識不懂,比如:程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機,真的是太落後了,通過學習感受到自己又學到了很多的知識,在今後的學習中,我一定經常上機操作,爭取早日駕馭電腦,學有所用。lOcAlHost

2、通過學習,我體會到,我們原來在工作上多麼的落後,網上平台真的挺好,學習起來很方便、很實用。這15天我們在網上交流、討論、提交作業。瀏覽網頁,閲讀資料、觀看案例、完成作業,在網絡的海洋裏,我們盡情的汲取着知識的甘露。感到一種前所沒有的滿足,這種滿足是我們對知識的一種渴望。

3、通過15天的學習,我對計算機技術有了更深刻的認識,通過多媒體的操作,讓我們有耳目一新的感覺,為我們今後的工作提供了方便,為我們的事業提供了豐富多彩的內容。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意,更能創造性的發揮我們的崗位能手。

4、通過15天的學習,我們結識了很多的夥伴,我感受到我離這些同伴的距離太遠了,不學習真的落後了。這15天,大家取長補短,互幫互助,互通有無。大家都毫不吝嗇,把自己知道的知識毫不保留的互相交流着。雖然學習是緊張的,可是大家的心情是愉悦的,氣氛是和諧的。只是感覺到15天的時間真的是太短了,需要互相學習的知識真的是太多了。

5、這15天的學習,我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會保障局領導:楊青松主任、晴隆民族中學的易黎老師和鄒江老師等教育培訓工作者。早晨他們早早的來到多功能教室,為早來的學員輔導,中午又是早早的來到,連午休的時間都沒有。他們耐心的為我們講解着,這種敬業精神令我們所有的學員都很感動。

6、通過舉辦“培訓晚會”,豐富了學員們的業餘生活,加強了學員的溝通與交流,加深了學員之間的友誼。晚會上,得到即將走上縣電視台播音員工作的張福麗同學的信任和大力幫助下,我第一次走上舞台上,與她搭檔做了培訓晚會的主持人,使我在主持方面又邁進了一步,提高了自身的語言表達和組織能力。

各位領導、各位老師、各位學員,希望我們還有再一次學習交流的機會。在今後的工作崗位中,把計算機技術應用於工作之中,更好的服務於單位、服務於社會。

20xx事業單位新進人員培訓心得體會範文3

在上級領導的關心和幫助下,在縣人力資源和社會保障局及縣委黨校的精心安排下,我有幸參加了xx縣 20xx 年事業單位新進人員培訓。雖然這幾天的學習已經結束,但培訓的內容卻一直縈繞在我的心間,各位老師精心、細緻的講解,為我今後的學習,工作及社會生活都帶來了很大的幫助,在這幾天的時間裏,我們學習了加強和創新社會管理、事業單位幹部的職業道德、政治、經濟、公共政策、依法行政、公共禮儀、事業單位幹部的道德觀與榮辱觀、事業單位幹部的心理調適能力、事業單位幹部的知識素質與學習能力等方面的知識。通過這次的培訓,豐富了自己的知識,開拓了視野,使自己的科學文化素質和思想道德水平得到了進一步的提高,感觸頗多,受益匪淺。

一、明確目標,加快了角色轉變

通過學習人事和社會保障局領導在開班典禮上的講話,我清晰地瞭解了作為一名教育工作者的世界觀、人生觀和價值觀,尤其深刻的是他説 21 世紀最容易被淘汰的四種人:一是知識老化的人;二是技能單一的人;三是單打獨鬥的人;四是不願學習的人。讓我清醒地認識到教育事業並不是一件簡單的事情 , 不僅要有過硬的思想政治素質、工作熱情和幹勁,而且要求有紮實的專業技術知識。對此,我們要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用。同時在今後的工作中也要孜孜不倦地學習,轉變角色,明確目標,努力提高自己的思想道德素質和科學文化知識,學習、鑽研業務知識、不斷提高自己的知識素養。只有這樣,才能更好地做好自己的工作,真正做到為學生服務,以學生為本,做一個真正“教書”“育人”的人。

二、增長知識,提高能力

為了讓我們儘快地瞭解掌握履行職責所必須的基本知識,為今後的工作做好準備,本次培訓在幾天的時間裏安排了大量的學習內容。例如:公共信息技術及應用:事業單位幹部的心理調適能力,事業單位幹部的道德觀與榮辱觀,依法行政等。通過課程的學習使我深深體會到踏上工作崗位後,要把職業以事業經營,做到敬業、樂業、勤業、精業;努力踐行科學發展觀,以三個代表重要思想民為指導,在人與人之間的交流過程中,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧,領會到處理好與領導、同事之間的關係的重要性,本着以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍,通過學習,讓我對當今世界經濟發展形式有了更加清晰、深刻的瞭解。

三、加強業務,不斷學習

具備過硬的業務能力和素質,是開展一切工作的基礎和根本,對於一名事業單位工作人員至關重要。通過這幾天來的培訓我感覺最好、最直接的途徑就是學習,只有加強學習才能不斷充實我們的思想,完善自身素質才能不斷提高我們的高個人能力與業務水平。不能把學習的知識僅停留在書本上,要把所學、所知運用到工作實踐當中去,理論和實踐相結合,做到知行統一、學以致用;同時在今後的工作中要始終保持一種虛心的學習態度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領導、同事請教、學習,學習他們的工作方法,借鑑他們的工作經驗,儘快瞭解崗位上的工作內容和工作職責,學習新的業務知識,快速提升自己的工作能力。

作為一名教育工作者,就必須以學高為師,德高為範的高尚品格來要求自己,要想成為一名合格的教育工作者,就必須依法施教,這樣才能無愧於“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號,我認為就必須的做到以下幾點如:

一、擁有令人敬仰的優秀素質;

(一)對工作要有三心:責任心、榮譽心、職業良心。

(二)對工作要有三情:感情、熱情、激情。

(三)對工作要有三力:活力、執行力、競爭力。

(四)對工作要有三忠:忠於單位、忠於上司、忠於同事。

(五)對工作要有三業:敬業、愛業、精業。

二、擁有最優秀的品質;

(一)像魚兒一樣活力四射,快樂工作。

(二)像狼一樣的思維敏鋭,團結合作。

(三)像大象一樣的憨厚誠實,腳踏實地。

(四)像海豚一樣的善解人意,懷感恩之心。

(五)像鯨魚一樣逆流而上,堅韌執着。

(六)像藏獒一樣積極奉獻,對人忠誠。

(七)像螞蟻一樣辛勤勞動,無怨無悔。

三、自動自發,積極主動完成工作;

(一)不找藉口推卸責任,正確做事,注重結果。

(二)堅持不懈,把冷板凳座熱。

(三)勇於冒險,完成不可能完成的挑戰

(四)工作到位,不越位。

四、擁有最好的思路和方法;(一)會用思維決定出路。(二)會用創新思維來激勵自己。(三)會變通,不要循規蹈矩。(四)會尋找最佳方法。(五)會在完成任務中實幹加巧幹。

五、擁有凡事做到最出色的精神;(一)百分之一的工作要做百分之百的準備。(二)小事情要做到位,要百分之百才算合格。(三)做工作不能有缺陷,盡善盡美。(四)追求卓越,精益求精。(五)百分之百的積累平凡經驗,實現卓越。

六、擁有在職場上攀登高峯的品質;

(一)成為單位不可替代的人。(二)成為大事情的承擔者。(三)成為所在領域最頂尖的專家。

在事業單位幹部的道德觀與榮辱觀這一節課中,讓我最深刻的一句話是機關幹部要廉潔自律,認認真真學習,老老實實做人,乾乾淨淨做事,始終做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,事為民所辦。事業單位本身的服務性,公益性需要我們在行政執法過程中嚴格要求自己不利於百姓的事情不做,不利於百姓的話不説,辦事要嚴格履行程序,不開後門,不吃、拿、要、卡,建設廉潔型校園。只要這樣學生才能真正相信你,才能樹立良好的教師形象。

教育事業本身具有公益性,是為學生的成才成長服務的組織,這就決定了教育工作人員要本着為學生服務的態度去工作、學習必須清醒的認識到學習武裝自身的必要性和緊迫性,要摒棄考上教育單位就進入了人生的保險箱的腐朽思想,堅決摒棄“教師就是鐵飯碗”的陳舊思維,要保持清醒頭腦,時刻不忘學習,樹立落後就會被時代所淘汰的理念。

作為新進入單位的一員,首先要從思想上杜絕貪圖享樂的工作作風,清醒判斷正確定位我們是服務人員,要嚴守“黔南州教師六不準”及“八條禁令”儘量做到早來晚走,保質保量完成任務。其次要加強黨的理論學習,因為剛踏上工作崗位不久,理論水平相對欠缺,修養不夠,我會加大此類書籍的閲讀,積極參與單位組織的各項培訓。最後要正確處理好人際關係,初入一個單位要多與各單位,各部門同事交流溝通,儘快融入集體。歌德説過不管努力的目標是什麼,不管他幹什麼,單槍匹馬的力量總是有限的,合羣永遠是一切善良思想的最高需要。

此次培訓使我我感到自己身上的壓力巨大,我知道自身還有很多地方需要改進、提高,這就需要我的加倍努力來彌補經驗上、知識儲備上的欠缺,面對今後的工作,我有幾點想法。首先,我要從思想上轉變態度,剛進單位,還不能立即適應新的工作,我會盡快完成從學生到教師的角色轉變,改掉學生時代存在的陋習,讓自己變得更加成熟,從而成為一名合格的教育工作者,凡事預則立不預則廢,要想真正融入到工作中去,就需要在思想上先做好準備,所以我希望自己能儘快適應工作,熟悉業務,進入到事業幹部的角色之中。其次,從經驗和知識積累的角度上來講,在今後的工作中,我要多向上級領導、老同志以及各個業務骨幹請教問題,學習、借鑑別人的工作經驗,我們每個人都依賴於整個團隊,只有學習別人的經驗,才能少走彎路、錯路,從而積累工作經驗,同時我還要繼續學習與工作相關的專業知識,加強自身的知識儲備,為今後的工作打下堅實的基礎。再次,在工作中我們應該保持嚴謹的工作作風和求是的工作態度,另一方面吃得了苦、耐得住寂寞,位卑未敢忘憂國,我們的工作或許很平凡,但我們為國家的燃氣事業做出了自己的貢獻。我希望自己在以後的工作中,能將這兩方面結合起來,在自己的崗位上盡職盡責,不因為基層工作平凡、辛苦就對自己的工作產生懈怠。

這次初任培訓雖然只有短短的幾天時間,卻有着非常重要的意義,學習中我認識到要作為一名合格的教育工信者並不是一個簡單的事情,要學要做的事情還很多,初任培訓只是打下了一個理論基礎,今後工作中要遇到的各種問題和各種複雜情況,堅持謙虛謹慎的工作作風,增強為人民服務,為學生服務的意識,為“打造實力xx、品質xx、幸福xx”,構建社會主義和諧社會做出新的更大的貢獻。

我會以這次培訓為起點,在以後的工作中,養成良好的工作、學習和生活習慣,形成正確的人生態度,發揮應有的作用,踏踏實實地、一步一個腳印地在自己的崗位上做出應有的貢獻。

20xx事業單位新進人員培訓心得體會範文4

懷着激動與自豪的心情,在這個特別的季節裏,我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新徵程。為了使我們儘快適應和理解本職工作,9月17-9月21日,市人事局特地對我們進行了為期5天的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對建社會主義和諧社會,職業道德講解,公共管理學的闡述等諸多方面的系統學習;為了使我們從實踐中學習,還通過帶領我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事蹟,進一步激勵和教育我們。

一.構建社會主義和諧社會

第一, 是我們黨從開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務。這表明,隨着我國經濟社會的不斷髮展,中國特色社會主義事業的總體佈局,更加明確地由社會主義經濟建設、政治建設、文化建設三位一體發展為社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設四位一體。這一戰略舉措,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。

第二, 構建社會主義和諧社會,是抓住和用好重要戰略機遇期、實現全面建設小康社會宏偉目標的必然要求。我國改革發展正處在一個關鍵時期。在當前和今後相當長一段時間內,我國經濟社會發展面臨的矛盾和問題可能更復雜、更突出。

第三, 構建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰略舉措。三尺講台之上的教師怎麼在自己的戰地上創造和諧,構建和諧是值得深思的一個問題。因為這要涉及到教師,學生,家長以及教學等很多方面。這種和諧是不僅是師生關係的融洽,不光是教學內容的創新,更重要的是要讓教師學生和家長感到內心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關鍵的實踐者和創造者。一個教師如何構建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:

1)構建融洽的師生關係——每一個學生都是獨一無二的,深入細緻的瞭解學生是融洽的開始,合適的教育方式方法是融洽的保證;

2)加強與家長的溝通協調——家長是學生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;

3)融洽的同事關係——同事就像戰友,正是有了他們的關懷和支持才有了我們的成長;

4)沉澱濃厚的校園文化氛圍——所謂“春風化雨,潤物無聲”,無形的教育有時可能勝似千言萬語;

5)積極樂觀平和的心態——這是我們作好一切工作的源泉。

二.根據學習體會到教師職業道德理想為

所謂職業理想,就是指人們對於未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的嚮往和追求。職業理想是職業道德的重要組成部分,有了崇高的職業理想才能產生模範遵守職業道德的行為。

忠於人民的教育事業,努力做一名優秀教師,是社會主義市場經濟條件下教師的崇高職業理想,體現了教師職業道德的本質。要實現這個理想,必須做到以下幾點。

第一, 熱愛教育事業。

第二, 熱愛學生。

第三, 獻身教育事業。

第四, 勇於同一切危害教育事業的行為進行堅決的鬥爭。

第五, 不斷提高自身素質。

教師職業責任

所謂教師職業責任,就是教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下,人民教師的根本職責,就是培養社會主義新人,換句話也可以説,人民教師的職責,是培養社會主義現代化事業的建設者和接班人。

自覺履行教師職業責任,就是要求教師把職業責任變成自覺的道德義務,為培養和造就社會主義新人而無私奉獻。那麼,教師怎樣才能做到這一條呢?

第一, 教師必須自覺地做到對學生負責。

第二, 對學生家長負責。

第三, 對教師集體負責。

第四, 對社會負責。

教師職業態度

教師職業態度,是指教師對自身職業勞動的看法和採取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態度或教師勞動態度。

在社會主義社會,教師職業態度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態度,努力培養社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態度,努力培養社會主義新人。

三.公共管理學的學習我認為要通過電子政務來實現現代的政府管理

第一, 倡導科技領先。政府要有效運用現代信息技術,並將其整合到政府管理中去,從而實現政府管理的目標。

第二, 政府信息的公開和可獲得性。電子化政府,意味着政府信息的公開化,政府有責任與義務以更便利的方式,以更易理解的語言,讓民眾能夠容易地獲得政府的信息,從而創造更高的附加值。

第三, 政府與民眾之間的互動迴應機制。電子化政府的目的在於建立起跨越政府機關、企業與民眾之間的互動機制,經此互動機制,公民可以獲得政府的信息與服務,而政府亦可瞭解民眾的合理需求,從而促使政府更有迴應力和責任性。

第四, 更有效率。電子化政府的目標之一,在於透過信息化的過程,改變傳統的政府組織形式,使行政程序簡單化、統一化、政府業務電腦化、網絡化,從而提高政府的效率。

四. 在9月20日參觀湘鄂贛邊區鄂東南革命烈士陵園並進獻花圈

陵園座落在陽新縣城風景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上,首先,看到的是兩組雕塑羣。東側為《同仇敵愾》,是以震驚全國的1920xx年陽新“2.27”慘案為背景創作的;西側為《繼往開來》,是以中國革命三大法寶為內容創作的。再看到的是紀念碑。紀念碑後面,經過兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀念館,紀念碑氣勢雄偉,聳立雲霄。鄂東南近三十萬英烈,為着人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,為緬懷先烈光輝業績,繼承和發揚革命傳統。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現在的生活來之不易,要好好的珍惜,要好好學習,為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立於強國之林,不再受別人的欺負,也讓我們在別的國家裏面生活的更好,更幸福!

非常感謝市人事局領導給了我這次學習的機會,這次的學習讓我體會到作為一個事業單位人員該從哪些方面做好本職工作。

20xx事業單位新進人員培訓心得體會範文5

為了讓新錄用的我們對於自己的工作崗位和整個社會形態有一個全面的認識,更快的適應和融入到新的工作和生活,我市人才中心特別開展了為期三天的新錄用員工培訓。這次培訓涉及的範圍非常廣泛,包括了政府如何通過公共管理來提供社會秩序、我國的宏觀安全形勢、我市近些年經濟社會發展情況以及今後的發展目標、事業單位的人事管理、職稱管理制度以及其他的制度規範等各個方面,在培訓接近尾聲的時候,還特意安排我們進行了一天的拓展訓練。課程內容豐富且與實際工作緊密聯繫,授課方式輕鬆,在短短的三天時間裏,我抓住這次機會,認真學習知識,從中汲取營養,為勝任以後的工作積極武裝自己,打下良好的基礎。三天的培訓課程給了我很大的啟發,我認為在今後的工作和生活中需要從以下三個方面做起:

一、 求真務實,本分敬業

俗話説,幹一行就應當愛一行,鑽一行。我學習的是會 計專業,雖然説在校以及之前的工作經驗讓我面對新工作時得心應手,但是我不能因此而驕傲,更應該踏實務實,兢兢業業的完成自己的本分,並向老同志們學習。對於會計這個特殊的崗位,我必須要做到誠信客觀與謹慎真實,並且結合現代化發展的要求,努力鑽研,精通所有的會計軟件,在自己的崗位上做出出色的成績。

二、 統一思想,不斷提高自身素質

認真學習實踐科學發展觀,努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。學習新知識,新技能,迅速適應現在的新崗位,擺正自己的位置,虛心向每一個前輩學習,加強理論知識學習,切實提高自身工作能力和水平,增強研究問題和解決問題的能力,緊跟現代化發展的步伐。

三、 重視團隊協作,開拓自我

在一天的拓展訓練中,我獲益頗深。每一個比賽項目中,大家都從迷茫到確定,從分散到團結,從大意到專注,充分體會到了團隊協作的力量,它是能夠戰勝一切的。在工作生活中也是這樣,每個人都有自己的優點和缺點,以及對某件事獨到的見解和看法,如果能把這些都能有效結合起來,那對於工作的展開是十分有幫助的。拓展訓練還帶給我們的體驗是,你永遠不知道自己的極限在哪,能夠做到哪些你認為不可能完成的任務。所以在以後的工作生活中,我不能説這個我做不了那個我有困難,不到最後時刻是不能放棄的,關鍵的時候就是要逼自己一把,才能超越自我。

三天的培訓課程雖然短暫,但是我感受頗多,收穫很大。許多所講的內容都需要我在今後的工作和生活中慢慢體會和消化吸收。授課老師們談到的點點滴滴,都是我今後工作中需要不斷努力和完善的方面。三天的崗前培訓雖然很快結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在後面。在今後的工作中,我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、積極開拓創新、注重培養能力,以一種嶄新的姿態投入到各項工作中,不辜負領導的關心、不辜負組織的教育和培養,為我的會計崗位、為現代化發展作出自己應有的貢獻。

20xx事業單位新進人員培訓心得體會範文6

根據**縣人事局安排,我參加了“**縣年事業單位新進人員培訓”的培訓學習,10月27日,縣人事局特地對我們進行了培訓。主要學習了勞動就業相關政策法規、壓力與心理健康管理、創新能力、應對突發事件能力、溝通協調能力、心理調適能力、事業單位人事制度改革與發展等內容。本次培訓受益匪淺,感受頗深。雖然這幾天的學習已經結束,但各位老師精心、細緻的講解,為我今後的學習,工作及社會生活都帶來了很大的幫助。

這次培訓另我印象最深刻的是有關溝通協調能力的課。溝通,另一個層面的意思就是人際關係。現實生活工作中,我們經常要和上級、下屬以及同事交流,還要與其他形形色色的人交往,這些都需要建立人際關係,都需要做好溝通與交流。良好的人際關係是人生、事業成功的基石。如果生活中沒有溝通,就沒有快樂;工作中沒有溝通,就沒有樂趣;事業中沒有溝通,就沒有成功。因此,重視溝通、學會溝通,是必須的。《左傳》最早指出,溝通即開溝使兩水相通之意。協調,從哲學意義上看是指事物存在的一種和諧有序的平衡狀態。我們可以將溝通協調能力定義為:通過傳遞思想、觀點、情感和交流情報、信息、意見,來協商、調整他人的活動,從而建立良好的協作關係,使之相互配合,和諧有序地完成目標的技巧和才能。個人在進行溝通協調的過程中,包括兩個基本的環節:首先,個人通過各種文件、報告、會議、電話、電視、傳真、電子網絡等媒介和方式,來收集、傳遞和交流信息,從而促使組織、部門、人員之間的瞭解;其次,在瞭解的基礎上,個人要努力構建組織、部門、人員之間分工合作、彼此配合、協同一致的和諧關係,實現共同目標。所以,個人的溝通協調能力,包括溝通和協調兩種能力,溝通能力表現為與誰交流、交流什麼、如何交流;而協調能力則在交流的基礎上表現為如何調整交流各方面的利益和關係,使之分工協作,互相配合,和諧有序地完成行政目標。

溝通協調不是一種説服,而是一種感染、一種形像展示、一種言行一致的體現。在社會這個大舞台,紛繁複雜。人擅長表達自己的方式不一樣。生活在這大環境中難免不會與人產生矛盾,難免不會出現這樣或那樣不愉快。有了矛盾怎麼辦?出現了問題怎麼處理?這就需要我們去溝通,多交流。溝通是一盞指明燈,可以隨時較正我們航行的方向。

我們在每個工作崗位上都存在一定的工作壓力,但我們在不同的工作崗位都要主動的去溝通,主動的站到對方立場上多考慮,主動去挖掘共贏點,主動和各個級別、崗位的同事協調好工作關係,以一種積極、樂觀、上進的態度,去面對每一個人,做好每一件事。

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