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2022幼教培訓心得體會(通用19篇)

2022幼教培訓心得體會(通用19篇)

2022幼教培訓心得體會 篇1

幼兒是一個神聖的職業,肩負着為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師不容易,但是要當一名好幼兒教師卻是非常不易的,通過本次的培訓,我更進一步的瞭解“學高為師,身正為範”這八個字對於幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對於幼兒來説幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重於言教,幼兒教師個人的範例,對於幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的最燦爛的陽光,所以幼兒教師要加強師德修養,以自己崇高的情操和良好的思想道德風範去感染幼兒和教育幼兒,為幼兒樹立良好的榜樣,給予他們正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發展。

2022幼教培訓心得體會(通用19篇)

幼兒在園一日常規活動也是家長與老師共同關心的問題。《幼兒一日生活活動中組織與實施》就針對此問題展開的深入的研究。學習以後覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。在我國。實行保教結合的政策,在通常情況下是做好幼兒教育的同時,儘可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應該是相互滲透,相互聯繫,不可分割的一個有機整體。再有在教育和保育二者有機結合的情況下,才有利於幼兒身心健康發展。也就是説教育中要滲透保育,保育中也離不開教育。

幼兒正處於身心迅速生長髮育和發展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此,做好幼兒的衞生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關係到一代人的身體素質。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衞生保健工作,防止和消除不利於幼兒生長髮育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學習環境。

本次學習中張老師講的家園溝通的策略也讓我懂得了一些溝通技巧,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力。” 幼稚教育是一種很複雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼稚園一方面能單獨勝任的,必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。溝通是一門學問,也是一門藝術。

在與家長的溝通過程中,必須瞭解家長的心理,需要根據溝通對象不同的情況,以真誠的態度,運用靈活的溝通技巧,採取正式和非正式的多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現有效的溝通交流,使家園協作更密切,教育環境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷學習、不斷摸索、不斷總結。

培訓時間已經結束了,但是老師們學習的興致很高,每天大家都在結束一天繁忙的工作以後積極討論,交流。通過這次的學習,我也學到了新的教育理念和觀點,也更加堅定了自己從事幼兒教育,服務基礎教育的信念。希望自己能學以致用,把這次學習的知識積極運用到教育教學中,做一名積極向上的幼兒教師。

2022幼教培訓心得體會 篇2

一週的培訓已經結束了,在這次培訓中我學到很多新鮮的知識,也讓我認識到想要做一名優秀的幼兒教師必須不斷自我更新,也認識到自己知識的侷限和不足。

每個老師都給我們講的很深入很細緻。在劉麗園長講到:讓孩子生活在童年裏而不是經過童年。我腦海裏想象的是現在我們的孩子有多少是童年快樂渡過而不受父母強迫學這樣學那樣的呢。而生活來源於學習,學習也來源於生活,一個好的學習環境和優秀的老師應該是優雅的。應該是真善美結合的。我們教師是孩子的陪伴者。

在園長講到:三浴陪伴時我呆了因為以前沒接觸過,原來是(空氣,陽光,日光汗)這對於一個人來説我們都應該被三浴陪伴特別是孩子,如果沒有一個健康快樂的身體狀況,那我們怎麼可能讓孩子快樂成長呢,所以對於户外活動(體能活動)是幸福快樂的前提。

在園長講到:幼兒園安全工作的重要性時我深深感觸人生命的脆弱,我做為一個孩子的母親深深體會都希望自己的孩子送入幼兒園快樂的度過每一天。所以幼兒園的安全工作是重中之重的。作為優秀的幼兒教師必須學會觀察幼兒,細心、專心負責任才能保證班級的安全,孩子才能正常的學習、生活。

另外我還學習了(3到6歲兒童學習與發展指南),還需要看更多的書來不斷的補充自己的知識,真的覺得人必須學習來進步自己。也希望在以後的工作中,園領導和老在的教師給予指導和幫助。虛心接受好的建議來補充自身不足還是要進步做一名優秀的幼兒教師。既然來到了青瑞,青瑞裏面每一個人就是我的家人,也必須跟上家人的步伐前進。

2022幼教培訓心得體會 篇3

前幾天我們幾位教師在趙紅紅老師的帶領下,來黛溪中學參加培訓,我們有興聆聽了國秀華園長和丁海東教授的報告,國園長和丁教授以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述了幼兒教育。

國園長的報告是以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以幼兒身邊熟悉的生活經驗選擇有意義的活動內容,讓幼兒在學習科學的過程中,萌發科學興趣形成科學發展,培養科學思維探究精神與動手解決實際問題的能力最終實現培養幼兒科學素質,使幼兒自學和會學,更大限度的實現幼兒主動的發展。國園長還講到要通過教師梳理幼兒科學實踐中實現問題,吸納“做中學”理念,明晰幼兒科學教育的核心價值,挖掘與利用周圍藴涵科學價值的資源,創設豐富適宜的幼兒教育環境,選擇與理念吻合的科學內容,探索開展幼兒探究式科學教育的原則及策略,形成幼兒的興趣需求和原有水平與教育目標結合,從而提高自身的科學素養和指導能力,切實改變教師理想觀念與實現行為矛盾的現象,以豐富幼兒園的特色內涵。

丁教授講的是《遊戲在課程實踐中融合和運用》,是的,作為3-6歲幼兒所使用的思維遊戲課程,其理論基礎、教學目標、課程設計決定了教師在進行教學活動的時候必須把遊戲貫穿始終。遊戲策略在本課程中是體現最充分的,也是幼兒教師最擅長使用的。遊戲本身是幼兒的主導活動,教學採用遊戲的方式便有助於吸引幼兒注意、提高活動興趣、增強教學效果。我們在使用的時候需要注意的是,教學遊戲需緊密結合一定的教育目標,讓幼兒在遊戲中通過獨立思考和操作增長知識、提高各種能力。

而在大的遊戲策略背景下,我們在思維課程實施過程的各個環節中,還運用了一些能夠產生好的教學效果,並使教師獲得教育能力的基本策略。如,導入策略、提問策略、支架策略、遷移策略以及教學活動結束時的歸納策略等。遊戲是幼教的最基本活動,是對幼兒進行全面發展教育的重要形式,遊戲對幼兒的智力發展,情感發展和社會性發展具有不可替代的着用.但是遊戲在教學過程中怎樣運用呢?是不是所有活動都濫用遊戲呢?我認為遊戲可靈活運用.有時適度而止,有時可運用多種遊戲來明辨同一個事理,有時還可以用老遊戲變成新玩法來達到活動目的.

短暫的講座雖然結束了,但是留給我的卻是一筆寶貴的財富。不管我能學以致用多少,我都會盡自己的能力慢慢消化、實踐、總結……如國園長所説的:不要一味的羨慕別人,心裏總是想着做新的事,也要經常回頭看看,想想自己做過的事,其實,慢慢積累的經驗就是你身邊的金子。

2022幼教培訓心得體會 篇4

為期3天的新教師崗前培訓工作已結束,儘管只有短短的三天, 但是內容卻是豐富多彩的。每一位老師精彩紛呈的演講都讓我明白,作為一名教師是幸福的,是光榮的,是自豪的。

作為一名新教師,一個剛從學校畢業的我,算是位真正的新手,進入學校進行教學對我而言還存在着很多的不足。我也經常反思着自己怎樣做一名優秀的幼兒教師。這幾天聽了各位優秀教師的講座,我更加明白,原來每一位優秀教師的背後,都有着一份對教師這份工作的熱愛與執着。每一位優秀教師的背後都有着自己對教育工作的默默付出與奉獻。前兩天局長的講話,讓大家對教師這一職業有了多方面的理解。我這個新手也更加了解了我們繁昌縣的教育教學情況 。

“教師的專業成長”是這次的培訓主題。教師專業成長指的是指教師作為專業人員,在教育思想、專業知識、專業能力等方面不斷髮展和完善的過程。李應平老師的發言讓我明白,學習是老師的使命與責任,只有厚積了才能薄發。而對於我們新教師而言則更加需要學習,不僅僅是理論知識,班級管理工作,家長工作,與孩子交往工作,教育教學工作等等。李老師在講述教師課堂管理的經典細節時,令我印象最深的是:“抓反覆,反覆抓,學會等待。”新教師剛走上工作崗位,不缺乏活力,也不缺乏一顆熱愛教育的心,卻常常缺乏等待。

無論是對自己的教育教學成果,還是對於孩子,都缺乏等待的心。我們常常急於求成,卻忽視了過程。在教育過程中,我們可以停一停腳步,用心去等待一下,感受過程。朱亞亞老師的發言讓我在聽的時候就反思着,自己有沒有做到孩子心目中好老師的幾點要求。其中的兩點要求我深有感受。首先“嚴格,嚴而有度”。剛走上工作崗位的我總希望孩子們能在寬鬆自由的環境下成長。片面的認為嚴格就是嚴厲。

以致自己在後期教學工作中組織教學活動時,孩子們不當自己存在。這也對自己的教育帶來一定的影響。“像母親一樣慈愛”。是的,作為幼兒教師,這一點顯得格外重要。每一位孩子都是棵幼小的苗兒,它需要我們用愛心去澆灌每一位孩子。除了兩天的理論學習,最後一天的上午,我們幼兒教師紛紛進入城關幼兒園,觀摩幼兒園的半日活動。上午的晨間活動、早操、教育教學活動、區角活動的觀摩讓我學到了很多。其中我聽了中班的科學課《有趣的指紋》、大班的打擊樂《大中國》。《有趣的指紋》這節課,高老師通過故事導入;圖片出示認識指紋;用放大鏡尋找自己的指紋;用印泥按指紋,幼兒用放大鏡仔細觀察自己的指紋;用橡皮泥按下指紋,觀看自己的指紋類型;拓展指紋在生活中的運用。每一步條理很清晰。且教具準備豐富。每組用一個框子盛放材料,可以避免幼兒混亂。《大中國》是一節大班的打擊樂。

老師先教孩子認識圖譜與節奏,然後看圖普跟音樂徒手打一次節拍,再之後幼兒按樂器的不同種類分組並聽音樂看圖譜打節拍;教師演示每種樂器的演奏方法及打擊樂器時樂器的擺放要求; 教師指揮,幼兒看老師指揮打擊樂器;第二次重複鞏固;幼兒換隊演奏。教師的每一環節清晰明瞭,這是我們新教師存在的不足的地方。由於對教案的不熟悉,或是準備的不充分也常常讓自己的課堂一片混亂。需要我們多加學習。

之後到每個班級參觀了區角。很多班級的區角的材料都是家長帶來的,這也讓我明白家長工作在幼兒園的重要性,很多時候家長的支持與合作能讓班級活動開展的更加順利。總結幾天的理論與實踐觀摩的學習。讓我明白只有不斷的“學習---實踐---反思---實踐”,才能更好更快的成長起來!

2022幼教培訓心得體會 篇5

週三中午,我們參觀了一場高級教師培訓班為我們帶來的,以我們開發區幼兒園為載體的“辦園特色推介會”的模擬現場。每個高級教師針對我園的辦園特色現狀,進行了豐富多彩的介紹。推介會上,有的教師文字樸實,字字點睛;有的教師圖文兼併,繪聲繪色;有的教師眉飛色舞,娓娓動聽;更有的教師文字精闢,思路獨特。每個教師都極大地發揮了自身的優點,將我園的特色進行了展示介紹。

讓我印象最為深刻的是以下幾位教師:

一、思路獨特,文字精闢

代表作:《體育是特色,陽光是精神》------李丹鳳

李老師直接將我園的陽光體育為核心,從環境創設和課程設置兩個方面着重詮釋“體育是特色”,而後從教師“積極樂觀的情緒”、“努力進取的態度”、“自信謙和的心態”三個方面來介紹“陽光是精神”。不僅思路獨特,給人以別出心裁的感覺,而且文字也寫得非常精闢,給了我們視聽的強烈衝擊。第一部分,有充分的幼兒園體育創設圖片作為依據,有理有據,詮釋充分。後者由於理論性較強,若能配合我們實效的教師隊伍建設的相關活動圖片會更具説服性。

二、歷史沉澱、見證發展

代表作:《兒童優先》------馮紅炯

馮老師蒐集了從我們幼兒園創建開始到現在,園舍改建的不同階段的照片和師資隊伍不斷擴大的全家福。熟悉的園舍、陳舊的相片,有力地詮釋了我園是一所具有歷史性的幼兒園;全新的建築、龐大的隊伍,更是向我們展示了一所不斷髮展擴大的現代化的幼兒園;這些都見證了幼兒園的發展前進。她更是以“兒童優先”為核心,向我們介紹了幼兒園教研工作的立足點與核心理念。

三、眉飛色舞、娓娓動聽

代表作:《給幼兒一個健康快樂的童年,給教師一個成長髮展的空間》------周靜

周老師,以她獨特的講座風情將幼兒園的辦園特色做了一個繪聲繪色的報告,給了我們一個唯美的視聽享受。她的表情、聲調,都深深地吸引了每一個聽眾。她始終以微笑和甜美的音色詮釋幼兒園每個細節所寓含的深刻教育價值。

當然還有很多教師有值得我學習的地方,例如:田老師的繪畫錦集,每組畫面都是一套系的作品,豐富的作品蒐集讓我們理解了一位優秀的老教師的教育沉澱;黃老師的主人風格,她始終將自己作為幼兒園的主人,吸引每一個聽眾走進她的世界;顧老師的“歡迎你到開幼來”較為全面地介紹了我們幼兒園各個園區的辦園特色;還有田智敏老師的深刻寓意,她深厚的文字功底,給了我們很多啟迪。

此次推介會,不僅讓我看到了每個老師對待同一件事情的不同視角、不同理解和不同閃光點,同時也讓我有了很大的反思空間:我們都同處一個幼兒園,但是每個人對幼兒園的特色理解卻存在鮮明的差異。是立足點不同?考慮深度不同?還是工作的內容不同?我想,最主要的還是心的振幅不同。假若,我是推介會的介紹員,我又會怎樣介紹我的幼兒園呢?我一直都在思考......

2022幼教培訓心得體會 篇6

首先是理論方面的學習。入職初期,部門工程師分別對我們進行了培訓,內容包括芯片、支架、膠水、熒光粉等。我們都知道,隨着發光材料的開發和半導體制作工藝的改進,白光led的發展迅速,已經逐漸取代傳統的照明,白光led的光效也由以前的20lm/w上升到了45lm/w。由於白光led具有的長壽命、無污染、低功耗的特性,未來led還將逐步替代熒光燈、白熾燈成為下一代綠色照明光源。所以,我覺得想做好這行業,就應先了解led的概念、 特點、分類和led存在的問題。

經過這兩個月的學習,除了led封裝的流程外,我也學了很多為人處事之道: 工作方面。首先必須端正工作態度,學會認真工作。在學校時,下課後可以打打鬧鬧,但在公公司不行,公司是個工作的地方,認真負責的是每個人對工作必須的態度。工作不能有半點馬虎,更何況是led封裝這種高精密的工作,一旦出錯就會給公司帶來損失。在這方面,許多前輩的工作態度都是我學習的對象,只有這樣我才能少走彎路。

要掌握必要的專業知識,在培訓工作期間,我深刻體會到“會不會”做和“做不做”這兩個不同的道理。會不會顯得更加重要。想想你都不會做,何談你如何去“做”的問題。在如何學習做的問題時我對自己的唯一標準就是多做,只有熟練才能生巧,不管什麼工作,時間都是你的經驗,只要你肯去做,在學會了如何做之後,自己才去嘗試做一些本應該要做的事,就是你的工作任務。學會了基本在加上學校學習的理論知識,你才有目的地去做事,知識只是個鋪墊,用於解決實際問題才是關 鍵,這點在實際應用中,我生感無力,  同時也感覺到,學無止境,實際的工作才是我發揮自己才能的時候。

與人處事,溝通方面。良好的人際關係,能讓我輕鬆的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫助、相互體諒。有問題需要別人幫忙時,一定要説謝謝,別人找你幫忙時不要拒絕,及時你做不了的問題,也要跟人説聲:對不起,沒幫上你的忙。樂觀開朗能讓大家會喜歡你,所以多微笑,保持愉快的心情。同事之間搭把手可以説是小事情,但就是這些小事,可以讓你前進一步。所以不要放棄人生,不要放棄你的工作,好人有好報的。

培訓是每個大學畢業生必須經歷的過程,它是我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固自己的知識。通過此次的培訓,我受益良多,整個人彷彿一下子成熟了許多。我會秉持着仔細謙遜的工作態度,戒驕戒躁,對自己的言行負責。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗。此外將學校所學的理論知識與實際相結合起來,不僅讓我對整個led封裝 有力詳細的瞭解,也對封裝工作中的問題知道了很多。

回想自己在這期間的工作情況,仍存在不完美。對此我思考過:首先,理論與實際的結合需要時間;其次,是心態的轉變沒有沒有適應過來。而後者佔據問題的大方面!我很慶幸自己現在發現了這個不足之處,並迅速調整自己的思維模式和做事態度,讓自己進入趕快“工作狀態”而不只是“學習狀態”。我會把這此培訓作為我人生的起點,在以後的工作學習中, 我會不斷反省自己的待人處事,讓自己盡善盡美。

以上是我培訓的工作心得體會,雖然在領導的、同事的幫助下我能勝任本職的工作,但我也意識到自己還有許多不足之處。在此感謝公司領導給我這個培訓的機會,讓我鍛鍊自己,也 感謝指導我的經理和幫助我的同事,沒有你們我不會成長的這麼快。

2022幼教培訓心得體會 篇7

“世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊”在日常工作中,自己心中時常抱怨:感覺這個員工太懶惰,那個員工能力差,以至於很多工作沒有下分到人,自己大包大攬,結果事情也沒有做到位,也沒有達到公司領導的要求。聽完候老師的講課後,自己仔細分析,尋找原因。原來問題的根結在於自己的領導力、執行力上。歸根結底是沒有領導好、建設好自己的團隊。所以下一步重點工作目標是自己的團隊建設,將自己的團隊建設成為具有學習型、創造型、實幹型的組織,使其成為瑞特的資產而不是負債。

“員工永遠不會做你希望的,只會做你監督、檢查的”以前工作沒做好的很大一部分原因是自己監督、檢查力度不夠,以至於很多制度沒有執行下去。現在我認識到,對你所安排的工作如果沒有時間去驗證、沒有價值去考核,是很難達到你所想要的結果的。所以在今後的工作中一定要堅定不移地提高自己的監督、檢查及考核力度。使自己不能再像以前那樣只是就付了事,完成公事的組織,而是一個由做任務轉變為有明確的時間、價值考核的做結果的團隊。

通過這次培訓國,我也認識到自己知識的閉塞、能力的有限。今後我一定會努力學習,抱着有回抱的理念去工作、去建設自己的團隊。“有心人,天不負”我想我一定能給瑞特公司打造價值的後勤管理團隊。

2022幼教培訓心得體會 篇8

7月23日到25日,在職14屆應屆畢業生參加了為期三天的培訓,26日為深圳一日遊。非常感謝公司給予我這次培訓的機會,讓我有機會認清自己目前的狀況和自己將要走的路的方向,更進一步説,讓我熟悉了工作思路,堅定了自己的工作態度。雖然時間不長,但確實受益匪淺。

開篇引用集團總裁對於集團的責任和願景的描述:企業的首要責任就是我們的商業夥伴,然後就是我們的僱員,再者是所參與的當地和全球社團,最後是我們的股東。集團的存在就是通過創新,高質量的產品和服務、解決方案來改善我們的生活。

作為外勤業務員,我對這段話深有感觸,企業的產品質量定位和創新意識讓我們始終走在行業的前列,佔據主動,在隨後進行的一系列培訓中讓我們深深感受到產品質量在管理中佔據舉足輕重的位置,產品,服務,解決方案的創新和總體利潤息息相關。服務大型客户的經驗讓我們有資格去接觸任何一家與我們產品相關的企業,也讓一大批客户聞聲紛至沓來。也分享了他對企業文化的理解:企業文化是由員工融入集體而不斷地醖釀而成的,不是由領導者設定的。正是這句話讓我明白作為集體一員的責任與義務,既是企業文化的被感染者也是企業文化的維護者。

在當今社會,人的平均壽命隨着人們的生活條件的提高,醫療水平的提高越來越長,但是企業的平均壽命卻越來越短,要使企業長盛不衰,必須集結優秀職員的力量,注重企業中人才的培養,營造一個具備超強吸引力的環境。對於企業的形象塑造,集團把核心價值觀集中在誠信正直,以客户為導向,國際合作,環境保護上。最後提出了集團的使命,爭取在21世紀的第二個十年中成為行業內世界級領導企業,雖任重而道遠,但是在這種價值觀的指引下,目標的達成是必然的。

7/23下午的rohs環保培訓和7/24上午的ohsas18001/iso14001體系介紹以及7/24下午6s培訓,三堂課程讓我們對製造工廠的一些產品環保要求和職業健康環境保護以及廠區(包含辦公區,生產區和生活區)整潔有了深入的瞭解,6s從小事做起,從自己做起。對於ohsas18001,iso14001體系這兩個概念,也有了更為直觀的理解,均遵循fdca(規劃、實施、檢查、評審)這樣的一個持續改善的模式。7/23日晚上,特助和我們分享了他的職場生涯中的經驗。讓我印象最深的:創意是對細節的體味,精緻是對細節的延伸,和之前讀過的《細節決定成敗》結合起來,我發現了身上最大的不足,和我要做的工作有着很深的矛盾,那就是馬虎大意,工作中的一些失誤都是因為這個而產生的,對於細節的關注是今後自己在工作中必須改進的。7/24上午,特助通過大前研一著作《思考的技術》和作者的人生經歷給我們講述了思考問題的方法,剛出校門跨入職場的新人,接受多年的填鴨教育,基本上喪失了獨立而完整的思維方式體系。

1.在這個多變的世界裏,必須破舊迎新,切換思考路徑。2.面對問題時候,要有個邏輯性思考問題的習慣,不能光憑藉想象作出判斷,打動人心的要點在於:不要依照自己要説的順序,而是要依照對方能理解的順序。以互斥獨立的方式(mece)將蒐集到的資料分類,導出結論。3.要學會洞悉事情的本質,這是工作中需具備的基本能力之一,對事不對人的做法能讓自己處於沒有偏見的狀態處理事情。4非線性思考。學術派營生者的時代已經過去,街頭派營生者佔據主導地位,他們不一味套用過去的模式,而是觀察,分析當前多變的情形作出符合實際狀況的判斷與行動。5.讓新構想大量湧現。隨時記錄自己工作中靈光一現的想法,並在隨後的時間做補充。要學會質疑。

我們走出大學校門,對社會一無所知,工作毫無目的,學習的過程中有效的時間管理是最需要的。林特助的ppt中有句話我印象比較深刻:把目標刻在水泥上,計劃寫在沙灘上,也提到:構建雙贏思維和良好的人際關係對於初入職場的畢業生是非常重要的。ppt上的每一句話都凝結着在經歷多年職場生涯而得到的精華,每一句話在寫在筆記本里的同時,也深深地印在心裏那張白紙上,有句話説我們就像一張張白紙,第一份工作或者説第一家就職的公司會把我們染成各種顏色,這種顏色可能一輩子都無法改變了。

7/24下午集體欣賞了《首席執行官》,這部電影在上學的時候看過,但是這次看卻有着截然不同的感覺,尤其是對職業規劃和目標設定這樣的概念有了更深層次的理解,大概是工作一段時間的緣故。其中有句話:我給你的薪資沒有打折,我給你的任務也不要打折,這句話給我的震動特別大,也為自己之前偶爾出現的由於情緒波動消極應付工作而羞愧。男主角引用羅斯福的一句話:我們唯一不得不害怕的就是害怕本身,換句話説,自己是自己最大的敵人。從國小到現在一路走來,這樣的話一直陪伴着我,提醒我要戰勝自己,克服身上的那些缺點,尤其是在意志薄弱的時候,這句話如同強心針注入體內。

7/24晚上,為我們精心準備了一堂職業精神和團隊意識課程。ppt做的非常有感染力,陶課也堅持用因為感冒而變得有些沙啞的聲音跟我們分享了她的工作心得。開場有句話:認真的男人最具魅力,認真的女人最美麗。從一個側面反映了專注中體現出來的價值。同樣的,ppt上的每句話都很經典:氣度,決定了一個人的高度;想證明自己最好的方式就是去主動承擔責任;糟蹋自己的方法就是等待奇蹟。總結了三大職業精神:團隊精神、主動精神和博愛精神。中間講述的阿全和阿俊買西瓜的故事也非常有感染力,從一個側面告訴大家:工作要做的好就必須想得更多,做的更多。期間的報數遊戲讓大家在玩的同時感受團隊意識,此次培訓組織的大部分遊戲都是屬於團隊協作類型的,非常有意義。

7/25上午,我們分享了溝通技巧,有句話作為前提:智者善聽。企業之所以能夠高效運轉,供應商與客户,部門之間,部門內部,上下級之間的良好溝通佔據很大一部分的因素。採取換位思考和適當的溝通方式是有效溝通的基礎。告別了校園裏單純的同學關係,面臨的是複雜而簡單的人際關係。説複雜是指對象複雜,説簡單是指只要誠信交流,再複雜的人際關係都會變得很簡單。細心的黃課長準備了商務禮儀課程。從着裝,言談舉止以及書信等方面描述了職場中的禮儀常識,雖然是是常識,但是對於我來説,知道的真的而很少,比如西裝的搭配和拜訪客户要注意的事項對於外勤業務員的我來説非常重要。隨後的《軍官與紳士》欣賞,80年代的美國軍旅片,堅定的信念讓他對夢想,對愛情付出一切,也收穫一切。同時也有團隊間相互協作的情節,非常感人。下午徐經理講述了職業生涯規劃,雖然在大四學校開設過類似的課程,但是在工作崗位上接受這樣的課程,感受差別很大,該堅定的更加堅定,該放棄的毅然決然。

7/25下午,也是本次培訓的最後一堂課,題目:如何贏在職場起跑點,分享了15點,很細緻的排列。他再次提到了時間這個概念,很形象的拿在容器填沙子、石頭、石塊做比喻,説明時間控制的意義和手法。一個管理者要成為有效的管理者,不是從他們的任務開始,而是從掌握之間開始,作為普通員工,我理解這句話:一個執行者要成為優秀的執行者,不是從執行開始,而是從掌握時間開始。提及目標管理,蕭總説:有目標的人,生活比較有方向,也有成就感。工作有目標,學習也一定要有個目標。

培訓的時間雖然很短,但是留給我們思考的時間會很長,有的甚至是一輩子。

2022幼教培訓心得體會 篇9

巡視是黨章賦予的重要職責,是加強黨的建設的重要舉措,是從嚴治黨、維護黨紀的重要手段,是加強黨內監督的重要形式。新修訂的《中國共產黨巡視工作條例》貫徹了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,體現了以同志為總書記的黨中央關於巡視工作的新思想、新觀點、新要求,是全面從嚴治黨的制度利器,為深化巡視工作提供了基本遵循和制度保障。

一直以來,林芝市委、市政府高度重視巡視工作,各級領導幹部堅持從全局和戰略的高度,充分認識開展巡視工作的重要性和必要性,堅持把思想和行動統一到巡視工作的要求上來,以高度的政治責任感和自覺性,配合支持巡視工作,進一步改進提高了我市黨風廉政建設工作水平,為經濟社會發展營造了風清氣正的政治生態。深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭責任重大、任務艱鉅,我們結合全市實際,繼續把學習宣傳貫徹《條例》作為當前一項重要政治任務抓緊抓好,以實際行動維護巡視制度的嚴肅性和權威性,確保巡視工作順利開展、取得實效。

要深入領會精神實質。我們將把學習貫徹《條例》與深入學會總書記系列重要講話精神結合起來,與“三嚴三實”專題教育、黨風廉政建設和反腐敗鬥爭有機結合起來,與學習貫徹中央第六次西藏工作座談會精神結合起來,組織廣大黨員幹部採取全面學與專題學、跟進學與反覆學、課堂學與實踐學、集體研討與個人自學等方式,深入學習領會《條例》的主要內容和精神實質,正確把握《條例》的思想內涵和實踐要求。

要自覺接受巡視監督。統一思想,端正態度,牢固樹立“巡視工作無小事”的意識,以高度的政治自覺和行動自覺對待巡視工作、支持巡視工作,自覺接受巡視監督,確保巡視工作取得實效。嚴明紀律規矩,嚴守黨性原則,堅持從全局和戰略的高度,以對黨、對人民、對紀律和法律負責、對自己負責的態度,全力支持配合巡視工作。緊緊圍繞巡視工作重點,對班子和個人工作進行認真系統總結,實事求是向巡視組提供情況、反映問題、客觀公正地提出意見和看法,讓巡視組瞭解真實情況。暢通信息渠道,根據巡視組要求積極組織幹部羣眾參與巡視工作,讓幹部羣眾講真話、説實話,暢所欲言,確保巡視工作順利開展。

要積極主動抓好整改。堅持把巡視組反饋意見當做“一面鏡子”,勇於直面問題,敢於承擔責任,主動接受巡視組提出的意見建議,對發現的問題,認真制定整改措施,確保件件有落實、事事有迴音。認真履行黨委主體責任和紀委監督責任,堅持把黨要管黨、從嚴治黨的主體責任扛在肩上,把政治紀律、政治規矩挺在前面,堅決把權力關進

制度的籠子,堅決糾正幹部身上的不正之風,嚴厲打擊發生在羣眾身邊的腐敗問題。針對巡視組反饋的意見,及時召集相關部門進行專題研究,逐項細化梳理,並將具體整改任務落實到市委班子成員,明確牽頭單位、協辦單位、具體責任人和整改期限。各級黨委(黨組)書記作為黨風廉政建設的“第一責任人”,帶頭查找自身和班子存在的問題,虛心接受廣大幹部羣眾的批評意見。各級各部門嚴格按照巡視組反饋意見和市委、市政府部署要求,認真落實領導責任、建立長效機制、建立整改台賬,實施整改銷號制度,做到整改結束一件、及時評估一件,評估合格一件、及時銷號一件,確保整改落實工作有計劃、有步驟、有組織地開展。

要切實用好巡視成果。充分借鑑巡視組工作經驗,創新開展黨風政風巡查工作,在嚴查巡視組移交問題線索的基礎上,加大“回頭看”和自查自糾的力度,及時發現苗頭性、傾向性問題,將腐敗現象遏制在萌芽中,不斷增強自身免疫力。健全完善反腐倡廉相關制度,對照《條例》要求及時對幹部監督、案件查辦、作風建設等相關制度規定進行修改完善,努力使我市黨風廉政各項制度規定更加符合巡視工作要求,努力構建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制。

我們將以學習貫徹《條例》為契機,進一步加強和改進黨風廉政建設和反腐敗工作,以更加堅定的決心,更加嚴密的制度,更加有力的舉措,努力營造幹部清正、政府清廉、政治清明的社會環境,為林芝的改革發展穩定各項工作提供堅強有力的政治保障。

2022幼教培訓心得體會 篇10

作為一名民航永立電梯有限公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職培訓,在為期五天的培訓中,學習了公司的發展現狀、發展前景、企業文化、部門分佈、部門職責以及新員工角色的轉變等,雖然短短五天的培訓結束了,然而留給我的工作及責任卻剛剛開始。

通過這幾天的學習,在我的腦海裏對日後的工作有了一個大概的思路和藍圖,有很多具體的工作方法以及領導與前輩們的經驗還需要我在實際工作中慢慢實踐體會。在這幾天裏,無論是老師的指導還是領導的教誨,都讓我看到了團隊的精神和力量!各部門都是密不可分的,只有清楚的瞭解各部門職責,才能更好的融入進去,只有更好的融入團隊,承擔責任,敢於擔當,才能實現個人與團隊的雙贏,我體會到在處理個人與團隊的關係時,沒有團隊的成功,就沒有個人角色的成功。

五天的培訓時間,這個過程讓我體會最深是我的內心發生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉變觀念,端正心態,以努力換取肯定,用實力贏得尊重。做我所學,學我所做,樹立正確的人生觀、價值觀是立身的本質,成才的導向。只有對未來一切充滿強烈的責任感,不斷地以各種方式進行學習 ,提高自身修養,加上吃苦耐勞的精神和行動,才能為團隊做出更多的貢獻,才能正真的實現目標。

非常感謝公司的這次培訓,使我獲益匪淺!未來的工作也許並不順利,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但我相信有公司各領導的關懷和正確的領導,有我自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我會用行動來證明自己的。

2022幼教培訓心得體會 篇11

經過了這幾天的培訓,收益頗多,感觸頗多,深刻體會到醫務工作是神聖、偉大而又平凡、瑣碎的作為一名護理工作者,工作始終圍繞着“以病人為中心,促進病人的健康”護理理念。真正踐行這一護理理念,必須具備責任心、細心、紮實的理論知識和良好的護理技能,還得具備愛心、良好的溝通技能和奉獻精神。

生命相托,責任心是每一位護理工作者必須具備的沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關。因此我責任重於泰山,每一件事情,每一個細節都容不得我馬虎,日常工作中我一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。

尤其是危重病人,細心在護理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由於我比別人多了一點細心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接-班工作,嚴防差錯意外的發生。

雖然我讀書期間,專業理論知識和護理技能轉自賴以工作的基矗具備了一定的專業知識,掌握了臨牀基本的操作技能,但醫學知識是不斷髮展更新的這就需要我多學習,多瞭解臨牀護理新進展。要善於總結歸納,靈活運用,理論與實踐相結合,不斷提高自己的專業素養,與時俱進,敢於創新。

對待每一位患者,作為一名護理人員。都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我護理工作者諸多挑剔,言語衝突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我委屈和無奈,放平心態,做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他康復儘自己的努力。

病人不僅只是獨立的個體,護理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人,患病期間,要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現價值的需要。工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關係。對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,還要與患者有情感的交流,為我護理工作創造良好的環境,更好的服務病人,促進他康復。

除了精於業務也要學會懂法。其實懂法和我開展工作是互相關聯的只有嚴格執行規章制度,護患關係緊張的情況下。認真做好每項護理工作,才能守法;只有懂法,才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。

2022幼教培訓心得體會 篇12

作為一名地税系統的新兵,我第一次到這裏參加培訓,倍感榮幸,激動之情溢於言表。這裏環境幽靜、風景宜人,是一個非常適合學習的地方,我深知此次機會難得,要珍惜這幾天寶貴的學習時間,使自己學有所獲。

這次培訓的主要內容有:企業所得税、非居民企業税收管理和税收會計。我曾經在大學裏接觸過企業所得税的相關知識,但是再次學習這個税種,完全是不同的感受。大學裏學的企業所得税的相關知識理論性較強,主要依據是税法,而餘處長對企業所得税的講解與我以前所學的相比,內容更加精細更加偏重實際運用,主要依據是税法和國家税務總局的發文。非居民税收管理,對於我而言,完全是一個全新的領域,通過胡處長的講解,我瞭解了非居民税收的定義、主要內容、主要問題及成因、國税地税的徵收範圍、主要工作流程和徵收管理等一系列基本知識,使我對非居民税收管理有了一個感性認識,但還需要在以後的實際工作運用中加深理解。

為期五天時間的培訓給我的一個最大感觸是學無止境。去年的此時此刻,我還是一名即將畢業的在校大學生,那時離我在學校學完企業所得税不到兩年的時間。去年下半年的公務員出任培訓學習中,我第二次學習企業所得税,但是與在大學中學的同樣都是理論性的知識,而這次第三次學習企業所得税時,才發現很多問題在實際工作中怎麼去運用、去界定,自己並不是很清楚。為什麼會有這種不同?有兩方面的原因。一是政策法規本身在不斷更新;二是自己的身份發生了轉變,由一名學生變為了一名税務工作者。税法和相關政策時時在變化,作為一名税務工作者,必須要與時俱進,時刻更新自己的知識和理念,才能夠勝任自己的工作。我們不僅要學習理論,更要思考這些變化的法律條文在實際中怎樣去運用。

時代變化日新月異,如何始終跟上時代的步伐,保持與時俱進的品質,如何應對層出不窮的新情況新問題,是擺在我們全體公務員面前的現實問題,這無疑促使我們要樹立終身學習的理念。地税作為一個業務性很強的部門,不斷加強業務學習,提升業務素質,我們責無旁貸。

此次培訓使我收穫頗豐,不僅我的業務知識得到了進一步豐富和充實,提高了我的理論水平,找到了自身差距,明確了以後的努力方向,更教會我如何深入思考。我決心在今後的工作中,更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、紮實工作,自覺的投身到學習中去,做一個與時俱進,不斷學習、不斷進步的學習型人才。

2022幼教培訓心得體會 篇13

前段時間工作中不盡如人意,經過一段時間的反省,在此既對自身前段時間的工作進行批評,也是反省,總結如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日後的工作中能有好的表現。 以下是鄙人工作中總結的拙見,這裏總結出來希望能對日後工作有所幫助。

第一、樹立全局觀念,做好本職工作

不管從事什麼工作,樹立全局意識是首要的問題,現場技術服務也不例外。我認為售後服務工作的全局就是,“樹立企業形象,使客户對公司產品的滿意度和忠誠度最大化。”最大限度的保護客户的利益,是提高我們公司產品的核心競爭力的一個重要組成部分。做好售後服務工作,同時也是對公司產品的宣傳,以及對公司產品性能的情報收集,以便作出及時改進,使產品更好的滿足現場的使用要求。

第二、善於溝通交流,強於協助協調

現場技術服務人員不僅要有較強的專業技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,一種產品很多時候是由於使用操作不當才出現了問題,而往往不是如客户反映的質量不行,所以這個時候就需要我們找出癥結所在,和客户進行交流,規範操作,從而避免對產品的不信任乃至對企業形象的損害。在日常的工作中做做到較好跟客户的溝通,做到令客户滿意就是對公司品牌形象的有力宣傳。

第三、精於專業技能,勤於現場觀察

隨着電子行業的不斷髮展,競爭不斷強化,如何做好電腦銷後服務,也是加強公司品牌競爭的強力底牌。作為一個技術服務人員,要在現場勤於觀察、獨立思考、多與同事交流, 努力不斷提高自己的業務水平。每次優秀的售後服務,代表了客户對本公司產品進一步的信任。

第四、技術知識水平與實際操作熟練

在過去的工作中得到了一些體會,工作時候心態非常的重要,投入工作要有激情,時刻保持陽光的微笑,這樣可以拉近人與人之間的距離,便於與客户的溝通。尤其是對售後服務類的工作,積極的思想和平和的心態是非常重要的,是促進工作進步、順利的必要條件,在售後工作中要有好的方法技術與判斷力才能使工作順利。

2022幼教培訓心得體會 篇14

在市總工會的組織下,在市總幹校領導的關心和幫助下,我有幸參加了工會工作理論培訓的學習。這次培訓內容豐富、教學水平高,理論密切聯繫實際。通過學習培訓,感覺收益良多:

一、通過幾天的學習,使我進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務,增進了對《工會法》、《勞動法》的認識,加深對工會維護、參與、建設和教育四項職能的理解。對我的工會工作提供了理論知識的指導。

二、密切聯繫實際,對實際工作中可能遇到的問題進行了細緻地講解,使我學到了具體的業務知識。通過學習更深刻體會到企業文化要以人為本,勞動競賽要以質為先。

職工文化是企業文化的重要組成部分,脱離職工談企業文化是不全面的、空洞的,只有當企業文化與職工文化在價值取向上一致的時候,勞動關係才是和諧的。為此,我們必須依法履行工會的維護和其它職能,積極引導、集中、凝鍊優秀的職工文化,組織的各項活動要圍繞職工喜好、輿論熱點、有益健康等方面開展,可以通過向職工徵求意見、網絡查找熱點、諮詢專家建議等方式,組織開展職工真正想要參加、樂於參加的活動,着力構建企業與職工的和諧關係,打造一支精神飽滿、昂揚向上、具有競爭能力、能打勝仗硬仗的職工隊伍。

勞動競賽首要目的是提高職工技能,促進企業生產經營,因此,質量是前提。我廠勞動競賽雖項目繁多,但略顯分散;各分工會組織勞動競賽積極性很高,但因缺乏溝通、“各自為戰”,勞動競賽項目有所雷同,而且競賽規則較為簡易。為此,我們要將各項勞動競賽統一組織管理,按照工種類別、技能等級、崗位職責劃分,發展成專業化、系統化、規模化的競賽項目,做到季度有對抗,年度有總評,充分發揮職工的主動性、積極性和創造性,以提高勞動生產率和工作效率。

三、通過老師的講授和自身的學習,充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。隨着企業改革的不斷深入,企業和員工的經濟關係發生了深刻的變化,職務的變動、崗位的調整、分配方式的多樣化,使得各種矛盾和利益關係更加複雜,特別是外包員工、勞務派遣人員與企業勞動關係的合理解決,對工會工作提出了新的更高的要求。工會組織可以在外包員工與企業勞動關係問題上積極參與調解,結合兄弟單位情況和企業實際,做好勞動爭議預防工作,可以在日常工作期間、特別是重要節假日多關心慰問外包崗位職工,及時瞭解外包人員思想動態,並在勞動合同簽訂前,組織勞動行政部門、工會、勞務派遣單位及外包職工代表共同協商,避免出現勞資糾紛。

四、認識到企業工會的主要工作就是維護職工的合法權益,協調好企業與職工的關係。但要做好這些工作,僅有一腔熱情是不夠的,它要求工會幹部要有較高的理論水平,會分析企業的主要矛盾和次要矛盾是什麼;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策,善於依法維護職工權益;要學會與職工的交流和溝通,真正使自己成為職工的“貼心人”,能夠面對面地溝通,心貼心地交流,實打實地為職工辦事。目前,首要做好的就是職代會提案落實分解工作,做到全程跟蹤,實時監督責任部門進行整改,第一時間向提案人反饋,從廠工會、分工會、工會小組等不同層面,在各級會議上及時通報提案落實情況,讓全體職工羣眾及時瞭解提案落實最新動態;同時,要經常到職工羣眾中走訪,通過聊天等形式全面掌握職工對公司制度、重大決策、生產經營、業餘生活等情況的想法,及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題,準確表達職工的合理願望和要求。

五、引導職工積極履行社會責任,規範幫扶救困工作。隨着企業不斷髮展壯大,肩負的社會責任也是與日俱增,幫扶救困工作應該更加規範、更加合理、更加科學。首先要在拓展幫扶範圍上有新進展,除了參與自上而下組織的地區幫扶活動外,我們還可以多與民間慈善公益組織聯繫,深入瞭解各個慈善項目和幫扶對象,適當擴大幫扶範圍;二要在完善幫扶方式上有新舉措,除了集中捐款的方式,我們可以鼓勵職工對困難羣眾進行“一對一”的幫扶,使幫扶工作更具針對性,也可以鼓勵職工以捐物的形式將生活必需品捐助給有需要的人,使幫扶工作多元化;三要在提高幫扶水平上有新突破,我們可以建立一項幫扶基金,每年職工根據自身經濟實力自願地集中捐助一次,並在每年年初制定幫扶計劃,年終對基金使用情況進行公佈,這樣既可以減少組織全員捐助次數,提高工作效率,更能合理分配幫扶基金,幫助更多的困難羣眾。

作為一名兼職工會工作人員,我有幸參加了這次培訓學習,感受較多,受益匪淺,這必將對今後做好工作起到很好的作用。在今後的工作中,我要繼續加強學習,切實履行工會的維護、參與、建設和教育四項職能,努力為工會工作取得新成果貢獻自己的力量。

2022幼教培訓心得體會 篇15

在當前經濟背景下,作為一名即將走出大學校園、踏入社會的大學生,面臨着市場環境中激烈的人才競爭以及嚴峻的就業形勢,無時不會感到工作、生活壓力之大。結合自我成長背景,在自我發展方向定位之前,創業便成為了一種選擇。

SYB創業培訓項目採用高度創新的培訓方法,簡單的語言,真實的案例在課堂學習中模擬創業的整個過程,教會我們要想創業得必備那些條件,如何實施自己的創業計劃,以及創辦企業之後該如何經營。培訓中師生之間充分互動,相關環節請政府工作人員現場指導,講解相關法規章程,説明相關政策與服務內容,使學員能夠在短時間內掌握創辦企業所需的各種知識,強化創業想法,明確創業方向,梳理創業流程,把握創業機遇,最後達到成功創業的目的。

SYB創辦你的企業,發展你的企業。這門課程的內容分為兩個部分,十小步,逐漸深入,教會一個有志青年產生創業想法、明確創業方向、確定自己所要創辦的企業所經營的範圍;進一步熟悉個人得創業背景,包括以往的經驗,教育背景、所學習的相關課程;所要面對得市場評估,如目標客户的描述,市場容量、市場佔有率,市場的變化趨勢,競爭對手的主要優勢,競爭對手得主要劣勢,相對於競爭對手的主要優勢和劣勢;市場的營銷計劃,包括所要經營的產品類型,在市場中得定價,企業所在地點的選擇,在必要時推出的促銷方式;企業的組織結構,包括企業的類型、或是合資企業、合作社、合夥企業、或是個體工商户等,擬定企業的名稱,公司的員工人數及其工作內容,需要購買的保險;根據預測的銷售量,假設達到100%得生產能力時,需要採購的固定資產,包括工具和設備。

根據交通和營銷活動的需要,需要購置的交通工具,辦公室需要的設備,固定資產的折舊;一年內銷售收入的預測,包括銷售數量、平均單價、月銷售收入;銷售和成本計劃,包括銷售收入、流轉税、營銷費用、貸款利息、税費等;現金流計劃,包括現金流入和現金流出,月底現金;企業員工得組織結構圖及員工工作描述;開辦企業的行動計劃,包括開辦流程和時間安排,手指目標,利潤目標等。

通過為期十天的培訓,使我在更大程度上了解了想要創辦企業,所該具備的條件和素質,也加深了我對創業的認識和理解,結合堅忍不拔,自強不息得海大精神,把自己錘鍊成能安心、能吃苦、能創業的三能應用型人才,切實做到理性創業,科學創業,成功創業。

2022幼教培訓心得體會 篇16

轉眼間,赴國網集中培訓已有月餘。這其中,既有軍訓時恍然若悟的嚮往,也有實訓登杆時的興奮莫名;既有學習中理論、實踐密切結合的切問近思,也有生活中互幫互助、和睦相處的其樂融融;既有學生工作、班級建設的如火如荼,也有學員團隊建設的幸福些許……

作為國網技術學院變電一班班長和電力公司赴國網集中培訓團隊副領隊、變電運行專業組長,我的總結分為五個部分:一、學院初識;二、軍訓感悟;三、學習方面;四、工作方面;五、生活方面。其中,工作方面又分為班級建設現狀與思考和學員團隊建設現狀與思考兩個方面,分別簡要介紹自己班級和我學員團隊的建設情況以及建設過程中的所感所悟,簡要介紹班級、個人取得的成績和我學員的個人成長情況。

一、學院初識:初來乍到,便被這人、這景深深感動。這裏,羣山青翠,鳥語花香;這裏,社日珠聯,燈綵爐温;這裏,拼搏激情,團結摯愛;這裏,師生情深,温馨浪漫!踏征程,慕華年,滿懷希望的喜悦,我們在這裏相聚;為德新,博篤行,肩負光榮的使命,我們在這裏從頭!

二、軍訓感悟:短短一週的軍訓,讓人所想、所感、所悟已遠遠不同於中學時代,那青春年少的激情彷彿已逐漸演繹為一種對成熟的嚮往。下面是我軍訓過後所寫的幾句小詩:如果説:生命,是一眼清泉。那麼:這源頭,源自何方?是軍訓時挺拔的軍姿,還是那嘹亮的號音?也許那是一種精神吧,自律而堅毅,像陽光裏,那朵默默流淚的雪花兒,總會燃亮下一個冬季;也許那是一種力量吧,團結而自強,像兩條河流美麗的邂逅,消失了自己,卻拓寬了愛的河牀;我想那更是一種嚮往,勤奮而不息,像每一個小小的生命,從針尖般的雨點到浩瀚無窮的宙宇。我不再只關注空洞的激情,表面的情懷與喜怒,而是更沉思於一種叫做“背後”的東西。也許人生的許多道理,都悄然隱藏於此。

三、學習方面:博學篤志,砥德礪行。志在高遠,踐行博學與實踐相結合,做德才兼備之人。至今,主要學習內容有棗莊實習、觀看《供電職業技能培訓系列片》(變電運行部分)、安全技能培訓、《電氣設備運行與維護》知識演示等。現將期間的所學、所感分別介紹如下:

棗莊實習,第一次零距離和變電站“親密接觸”。實習期間我們主要參觀了翼雲220KV變電站和棗北35KV變電站,對其主接線圖、運行方式,一次設備(如變壓器、斷路器、隔離開關、電流互感器、電壓互感器、避雷器等)基本原理、結構和主要作用以及日常巡視、維護等常識均有了一定的瞭解。另外,實習期間也進行了一些實際操作技能的學習,如:斷路器分合閘、掛接地線等。整體來講,受益匪淺,無論是設備認知,還是實際操作,都讓我們學到了很多,既增加了對各種設備的感性認識,又增進了對一些實際操作的“真學實幹”。另外,現場處處充滿着温情、充滿着感動,比如領導幾次三番的親臨指導、各位講解師傅對其崗位的無限熱愛以及對我們的無限熱情。而最為令人感動,也是最讓人難以忘懷的是,有一位師傅在講完站內設備之後,還特別為我們講了他在變電運行崗位上工作三十餘年的切身體會,言語之間自然流露着那份對工作的熱愛和執着,怎一“美”字了得。其中,師傅有一句涉及管理的話給我留下的深刻印象,他説:“我要求我的員工不要認為自己是在為公司工作、為工作而工作,而是在為自己工作、為家庭工作、為社會工作。”我想,這其中至少包含兩方面的意思,一是變電運行崗位特殊,一旦事故,後果不可想象,輕則設備損壞,重則人身傷亡,甚至造成大面積停電、引發公共安全,因此,要求工作人員必須規範操作,不但要從企業職工的角度,照章辦事,更要從自己、家庭、親人、社會的角度,時刻牢記自己身兼“多重責任”,從嚴規範自己;二是師傅的言語間其實隱含了一種 “以企業為家,與企業共榮辱、同發展”的管理理念,然而怎樣進行相關的文化建設、制度建設,從思想的高度形成最廣泛的統一戰線,從生產環境上形成潛移默化的工作氛圍以及從制度層面、操作層面形成有效的監督與激勵機制引發我無限思考;另外,我認為應該在“以公司為家”這句話的基礎上,再加一句“以公司為校”。其中,“以公司為家”,做到“公司全面照顧、員工全力以赴”;“以公司為校”,增進員工能力而又為公司效力。

銘記血的教訓,恪守安全規程,養成良好作業習慣。棗莊實習結束後,為將站內日常工作規範化、流程化、形象化的予以展現,供學員學習,課程安排了《供電職業技能培訓系列片》(變電運行部分)錄像的集體觀看,使大家對倒閘操作的標準化操作程序、站內設備巡視、檢修基本流程等日常工作均有了初步的認識和了解。另外,為了加深印象,明確違規操作的危害,此培訓片還特別加入了《違規操作事故模擬錄像》部分,一次次令人震驚的場面,一幕幕血淋淋的教訓,一出出人間慘痛的悲劇,巨大的視覺衝擊以排山倒海之勢,告訴我們,違章操作將讓我們付出難以承受的代價,我們必須銘記血的教訓,嚴格按照安全規程操作,養成良好作業習慣。

安全技能、實際操作,實訓中感受心跳與喜悦。安全技能的培訓主要包括三方面的內容:腳釦及三角板登杆、照明系統接線、消防安全及人工觸電急救。其中,登杆看似簡單,實則遠非想象,需要相當的技術和體力;照明接線,我和搭檔整體規劃、運籌帷幄,心中有圖、手中有序,以班級第一的速度出色地完成了任務;觸電急救、心肺復甦,與死神爭分奪秒,我們必須做好每一個環節,如:呼氣量要充足,按壓位置要正確,力度要適當,頻率要適中等,這期間緊張與希望並存,信心與喜悦齊飛。

系統學習,自由調節,全面掌握站內一次、二次設備。可以説,這個月課程安排時間最長、也是最重要的課程便是《電氣設備運行與維護》。這門課程主要通過上機點擊觀看,可以根據自己實際掌握的情況對各項內容進行詳略調配,比如:熟悉一次設備的,可以重點看二次,內容選擇以及時間安排,完全由自己掌握。該課程內容較為系統、全面,幾乎涵蓋了變電站內所有元器件,主要涉及設備基本原理、組成結構、日常巡視以及維護等四個方面,由理論原理到實物物理結構,再到其具體使用與維護,較之課本講述更為直觀、深入、完整和具體。

企業文化,功在當代,利在千秋,重在建設。企業文化是企業的生命之源,是企業存在的原動力和最核心價值的體現。學院助理、培訓部黨委書記黃保海老師給我們上了一堂發人深省而又不失活潑生動的企業文化課。企業文化包括企業的宗旨、理念、精神等多個方面,其建設具有功在當代,利在千秋,不可估量的意義與價值,作為一個關係國計民生的大型壟斷行業,涉及近30個網省公司,組織結構龐大,人員素質參差不齊,因此,國家電網公司企業文化的建設,必須以更廣泛的視野,從大局出發,從可持續發展的角度凝練企業文化,並在此基礎上,進行配套的制度體系建設,規範企業文化,保障企業文化無差別化執行。作為國家電網公司的一名新員工必須學習、深知公司文化,做一名公司企業文化的忠實實踐者和大力傳播者。

四、工作方面:團結的本質在於精誠合作、共同進步,具體體現於凝聚力的提升與戰鬥力的提高。任何一個組織的團隊建設都是一個循序漸進的過程,需要集思廣益、博採眾長,不可能一蹴而就。我們按照公司、上級指示,對班級建設和學員團隊建設均進行了有益的探討,進行了摸索式的嘗試。由於我不僅是電力公司20xx年國網培訓新員工的副領隊、變電運行專業的負責人,同時也擔任了學院變電一班班長一職,因此,這一工作方面的內容主要包括班級建設的現狀與思考和學員團隊建設的現狀與思考兩個方面。

(一)班級建設現狀與思考。

通過個人報名、公開競選等程序,很榮幸當選變電運行一班班長一職。職位意味着工作,工作意味着付出,只有在奉獻中才能感受到真正的快樂,只有在快樂中才能真正的成長。班長一職象徵着的榮譽,更意味着責任,在這短短的一個月內,我深深的領悟到了“沒有規矩不成方圓”和老子“後其身而身先”的道理,凡事超前規劃、嚴格管理,照章辦事+靈活機動;凡事替大家多想一點、多做一點,以身作則+人文關懷,以“事未宣,紀先布,身未動,心先行。”為指導原則,和大家做朋友、做知己,時時為大家着想,處處為大家留心。

以活動為主線,增進友誼,促進團結。軍訓期間,類似“擊鼓傳花”的活動,大家在快樂中彼此相識;軍訓之後,班級籃球賽、羽毛球賽,大家在歡笑中彼此相知;祖國六十週年華誕之際,我們憶古追今,觀看《開國大典》,銘記那段我黨不畏艱險、艱苦創業的偉大曆程;紅歌會,集體參與,共同向祖國母親六十歲生日獻禮……

紅歌會,是學院培訓部在本月內策劃召開的最大、也是唯一一個各班級廣泛參與的大型活動。我班本着以“最小的付出,贏得最大的收穫”這一成本效益法則,精心設計、周密組織,集體參與,賽場上,六十個兄弟姐妹,心心相印,左右相牽,以一首《祖國不會忘記》向祖國六十週年華誕獻禮,反響熱烈,獲得了三等獎。

(二)學員團隊建設現狀與思考。

首先,很榮幸成為公司選派到國網集中培訓的一員,並擔任副領隊和變電運行專業組長,衷心感謝公司領導對我的信任和厚愛。按照公司規定,我的主要職責是和領隊一起負責學員的團隊建設,具體包括:1.常規性工作,負責定期組織召開變電運行專業的周例會、協助領隊定期召開學員集體月度會議;2.非常規性工作,以“增進友誼、促進團結,提高隊伍凝聚力、戰鬥力”為核心,策劃組織學員廣泛參與、積極參與、樂於參與的各類活動。

按照公司規定,定期召開例會,討論學習、工作、生活以及團隊建設問題,以達到工作上,相互支持、相互學習;學習上定期交流,互授學習經驗、互送學習資料,及時幫助學員查缺補漏;生活上相互關愛、相互幫助,展現電力人團結向上得精神風貌的目的。至今,召開周例會3次,月度會議1次,取得的主要成績彙總如下:

為規範例會召開時間、形式以及內容,經過幾次例會的討論,現已基本確定。

例會召開時間基本確定:每週四晚8:30;

例會召開形式基本確定:按照公司規定,周例會是分成兩組定期召開的,其中,變電運行專業為第一組,其他專業為第二組,剛開始我們是嚴格照章執行的,但隨着時間的推移,開始出現另一種聲音,特別是輸電線路專業赴杭州學習之後,兩組合在一起召開例會的呼聲高漲。這其中的原因可能有以下兩點:1.兩組分開召開,人員相對較少,討論氛圍不濃,特別是輸電線路專業的3個同學赴杭州學習之後;2.第二組涵蓋專業較多,而每一專業人數又相對較少,因此,每週的學習討論部分組織起來存在一定困難;3.考慮到集體召開,有利於促進集體的大團結,可以使每一個學員都能夠及時的瞭解各專業、各自的學習動態、工作情況以及生活狀況,增進了解、增進友誼、促進團結。但是將分組討論變為集體討論也存在一定的不利因素,例如:對於第一組變電運行專業來講,由於所學專業統一、組織隊伍相對較大(14人),因此,分開召開例會可能有利於我組每週的學習交流、討論更為緊湊一些。總之,這兩種討論方式各有利弊,本着少數服從多數的原則,我們初步達成共識,採取集體召開的方式,報周老師請示。

例會召開內容基本確定:例會的內容由例會的宗旨決定,主要分為學習、工作和生活三大部分。具體來講,1.學習方面,常規內容主要有學習心得交流和資料“接力棒”傳承。其中,學習心得交流方面可以根據當前學習情況和時間充裕情況,本着“嚴謹、活潑、創新、熱烈”的精神,以靈活多樣、喜聞樂見的形式組織討論交流,例如:在學習任務較重、問題較多的情況下,根據具體情況,組織分組討論,或者參考劉老師時間安排,邀請其參加答疑活動;在學習任務適中,問題較少時,可由每個專業選出1—2人,將近期學習重點梳理成文,並進行PPT演講,其他學員進行提問和補充;在學習任務較輕,問題也較少時,可以進行專業之間的交流,也可舉行類似於“問答競賽”的活動等等。其內容也不僅僅限於專業知識,還可以涉及應用文寫作方面的探討、企業文化、公司文件的學習等等;資料 “接力棒”,是指學習、考試等資料整理與無私奉獻、傳承,鼓勵大家本着條理清晰、重點突出的原則,根據課上內容、個人理解,彙總整理學習資料以及列寫考試提綱等,並無私地及時向大家提供、廣泛、深入交流,以達到精誠合作、考前有備、學業有成、共同進步的目的;2.工作方面,主要包括學管會的工作動態介紹與個人工作經驗、感悟交流兩個部分。其中,學管會的工作動態是指由學管會成員及時傳達學院、學管會近期的工作計劃、工作重點、活動安排,以便我學員能夠及時瞭解相關信息,提高警惕,積極參與、超前準備各類活動,例如:關於國家電網培訓簡報的投稿,完全可以根據各期簡報內容安排,及時掌握簡報稿件的內容需求情況,提高上稿率等;個人工作經驗感悟交流,旨在提高大家領導藝術,熟悉各班班級建設情況,取長補短,相互借鑑,共同提高。3.生活方面,旨在豐富學員課餘生活,解決學員實際問題,主要包括組織活動討論策劃和生活問題反映兩個方面。例如:開學初,我們針對學員之間還不甚瞭解的問題,組織了一次集體聚餐;月末,針對學員考試結束,學習較為輕鬆的情況,策劃組織學員們打了一場羽毛球賽等等。

團隊建設涉及學員的方方面面,不但要保證工作的全面、具體,而且要考慮工作的可操作性和可持續性,因此,需要我們集思廣益,博採眾長,發揮集體智慧。

目前,我們學員在學管會、班委會的任職總計16人,超過赴國網培訓總學員半數,成績斐然。但無職務者還有相當一部分人,我們必須從大局考慮,調動每一個人的積極性,欲打造一種“蜘蛛網狀”的可擴展、學習型組織結構,羣策羣力,共同為學員的團隊建設做貢獻。我們團隊的經營理念是“精誠合作,共同進步”,口號是“羣策羣力,其樂融融”,讓更多人變被動接受到主動服務、讓更多人鍛鍊成長,最終達到整個集體團隊共同進步、其樂融融的局面。例如,學習上,設立相關負責人(可以根據專業情況設立多個,也可以實行輪流制),負責主持例會的學習交流工作,具體內容包括及時瞭解學習、考試動態,組織協調資料整理,根據實際情況制定學習研討交流活動方案,並負責組織實施等;生活上,設立連心員,負責主持例會的生活方面工作,具體內容包括活動策劃,組織實施等;另外,為加強學員團隊建設,規範學員行為,建議設立自律委員,負責適時組織學習學院、培訓處、學管會、班級等相關規章制度以及量化考核的新方法、新動態等內容,做到每個學員都懂規章、講制度,從而使學員能夠持經達變、把握先機,佔據主動位置。

整體來講,從入學報道,歷經軍訓、實習、實訓、上機操作等環節,至今,我學員在團隊建設和個人發展方面均取得了可喜的成績。團隊建設工作有條不紊、步步為營,逐漸步入了正規;銘記公司努力超越,追求卓越的精神,內強素質,外塑形象,短短月餘,個人發展成績較佳。學管會、班委會中我當選成員總計16 人,其中,部長級以上(包括:主席團、班長、部長、書記)者10人,比例高達62.5%。

五、生活方面:

最大的感觸:半軍事化管理。早晨6:40出操,每天一個嶄新的開始;內務,整潔衞生+每天一個豆腐塊;按時上課、自修,準點斷網、休息,每天生物鐘式的流程;統一着裝,藍精靈放飛青春的嚮往……

最大的感動:集體活動集錦。軍訓期間,各連隊之間籃球比賽,台上、台下從容應對;班級之間籃球比賽,上場、下場同樣精彩;班級內部羽毛球賽,大家熱情澎湃;學員羽毛球賽,大家幸福洋溢……

最大的感悟:日常瑣事拾趣。“我眼中我的宿舍”活動,舍友小評:何宇峯,電力公司,東北人特有的豪爽;張家瑋,山西超高壓公司,CS高手、頭腦靈活、反應神速;茹海波,山西超高壓公司,虎頭虎腦,語出驚人;生日小聚會,遊戲餐局,皆盡搞怪之能人,煽情之能事,時而讓人捧腹,時而令人盈眶;寫作、文藝小討論,各抒己見,不乏新穎,常能一語點醒夢中人;俯身拾趣,這裏編華輯彩,其樂融融,這裏,有你有我,浪漫温馨……

總之,我們在這裏相處融洽,已建立了深厚的友誼,意到濃處,忍不住胡謅了幾句小詩,但我偶以新詩蔚寂寥,未曾古詞歎生平,不大懂的古詩詞韻律對仗,這首仿古的小詞權當這短短月餘來對我們生活的整體概述吧。

2022幼教培訓心得體會 篇17

提升和進步就是在這種計劃與總結、總結與計劃的循環中進行着,人生也一樣!

有消息稱,佛山一家國小的楊老師被媒體推到了風口浪尖,原因是這位老師對考試成績低於98分的學生提出一個要求——必須寫一份不低於100字的總結,於是,很多的社會人士紛紛指責老師這種行為是“過激”了一點,是“對孩子的傷害”,殊不知,從小教孩子直面自己的問題、總結自己的不足,訓練小孩的分析總結和邏輯思維能力,就是最好的一種素質教育。我想,這些小孩長大後,一定會感謝自己在年幼時能夠遇到這樣的一位老師。

在我正在做諮詢服務的幾家企業裏,儘管在去年底就佈置了年度總結任務,可是,快到交總結報告的最後期限了,能夠交份年度總結上來的人卻寥寥無幾,能夠寫出一份有分量的總結的幾乎沒有。原因不外有二——要麼不會做、要麼不重視。而不重視其實就是不會做,我想,要是這些人年輕時都能遇到楊老師的話,或者,學校多一些楊老師的話,也不至於很多人走上職場之後,連份總結都要去百度!

當然,也有很多人不知道為什麼要做總結,就把總結當做一種任務來應付,更有人認為是上司沒事找事瞎折騰。我想,大家一定見過竹子,或許也都驚歎於竹子的修長挺拔和堅韌無比吧。可是,大家想過沒有,為什麼細細的弱不禁風的竹子能夠長得如此堅韌挺拔?我們不妨看看它的“竹節”就知道了——竹子每長一段,就會進行總結,把精華的東西“集結”在一起,然後用這種總結和沉澱支撐下一階段的持續成長,這就是總結的作用。可以想象,要是沒有這一個個的“竹節”,竹子還能如此堅韌挺拔麼?也就是説,恰當的總結沉澱和積累,也就是一種再發之力。

做好總結其實並不難。一定要先總結自己的成績,再總結存在的問題,最後,一定要提出解決和改善的方案。一個只會提出問題交給上司的人是不受歡迎的,一定會變成上司的問題。在總結成績時,最後附上數據來做業績證明,千萬不要滿嘴跑火車,千萬不要用“處處彩旗飄飄”之類的形容詞,以免上司看不起你。總結問題一定要客觀,多從自己身上找原因,少去指責別人的不是,因為只有智商低於80的人才會這樣做。要是真的不會做,就去請教自己的上司,上司有責任和義務教你的。千萬不要上“百度”,真正有用的資料別人是不會放去百度的。

在職場中,計劃與總結其實密不可分,幾乎是焦不離孟、孟不離焦。總結是計劃的基礎,計劃又是總結的依據。也就是説,總結其實是對計劃執行狀況的分析和歸納,計劃又是總結再提升。所以,會總結的人一定會計劃,計劃好的人也一定會總結。提升和進步就是在這種計劃與總結、總結與計劃的循環中進行着,人生也一樣!在網上,有人總結了職場中的三大陋習——“對現有的工作不記錄,對完成的工作不總結、對未來的工作不規劃”,不總結就是其中之一,非常形象地説明了這一點。

總結是一種回顧和思考,只有思考才能讓人顯得睿智、只有總結才會讓人不斷提升,總結能力更是一種必不可少的職業能力。再説,人生也是處處都需要總結。當我們爬上一個新的目標之後,一定會稍作歇息之後,再向新的更高的目標去衝刺,這種歇息實際上就是一種總結,很多時候,成功就是一種類似的不斷的循環。

2022幼教培訓心得體會 篇18

參加這次由臨汾煤業公司一通三防部組織的“三大監控系統”培訓深感榮幸,培訓時間雖然短暫,但帶給我們的感受卻是難忘的。良好的住宿環境,安靜的學習氛圍,感受得到公司對煤礦“三大監控系統”的重視程度,培訓結束後發現其實我們的各項專業技能,業務水平的確存在着較大的漏洞,那麼,作為一名合格的監控人員應具備哪些能力呢?通過本次培訓結合自身的工作經驗,自己總結出以下三點:

一、專業技能

做一個好的監控室工作人員並非難事,但要做一個好的合格的監控人員,值得大家深思。監控系統做為煤礦的一個主體,在安全生產過程中發揮着重要的作用,因此對每個監控人員的業務水平專業技能,都有着很高的要求,如:監控室操作人員不但只是會些簡單的日常異常情況處理方法,打印一些監控報表;做為操作人員你應該瞭解它各個傳感器的用途、監測範圍,瞭解這個傳感器的作用,它的重要性,它的使用管理規範,學會如何運用一些煤礦安全知識。維檢員做為井下監控設備的主要責任人,要學習的確東西很多,監控設備的維護、維修,各傳感器的工作原理,報警值、斷電值、覆電值等等,都必須瞭解透徹,涉及機電方面的東西也很多,例如三大閉鎖的連接方式及其斷電控制範圍,饋電開關、綜保、電流、電阻等機電知識,對此都應該有着一定專業知識瞭解,通過學習取經,提高自己的專業技能,從而保障井下的監控設備可靠平穩的運行。

二、安全意識

監控系統是煤礦井下工作人員安全生命、生產的一道重要防線,一點不得馬虎大意,必須堅持24小時值班制度,身為監控人員你要對井下作業人員的生命負責,對煤礦企業的安全生產負責,對監控系統的安全平穩運行負責,同時也是對自己負責;因此作為一個監控人員責任之重,任務之大,必須嚴格遵守各項煤礦監控系統的規章制度,發現異常情況及時彙報,並將情況及時上報上級部門,保存好記錄,存檔備案;從而為煤礦安全生產增添一份力量,減少一絲憂患。

三、個人素質

在以往的日子裏煤礦給人們的印象總是髒、亂、差,如今煤礦地面硬化,環境綠化,技術水平專業化;監控室又是煤礦中最整潔的部門,身為一個煤礦監控人員,一定要注重自己的個人儀表,你代表的不僅是自己個人,代表着煤礦,代表着一個企業的形象,每日堅持把監控室打掃一遍,個人衞生保持乾淨整潔;平時要加強專業知識方面的學習,合理牢固的掌握專業技能,提高自身的業務水平能力,把日常工作中存在的失誤率降到最低,為做好一個合格的優秀的監控人員打好基礎。

通過這次培訓取經,聽郭成虎老師和三恆專家的講座,真是受益匪淺,與自我比較,覺得自身的不足之處還是存在很多,對於一個合格的監控人而言,自己做的還是不夠;紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!要在今後的工作當中加強自身的虧欠之處,使自己的綜合管理、業務水平提升到一個新的高度,做好、做實、做優,真正做到一個監測監控系統人員應盡的責任。

最後衷心的感謝煤業公司給我們提供這次培訓交流平台,我會盡最大努力為公司獻出自己的一份微薄的力量,為公司的安全平穩發展添磚加瓦!

2022幼教培訓心得體會 篇19

感謝樑老師昨晚的講解,關於教學ppt的設計,講解特別精彩!圖文並茂,通俗易懂。講解時利用案例進行分析,理論與實踐相結合,很實用。利用觸發器,日常教學中很實用的功能。樑老師講得仔細認真,利用不同的方案比較不同的效果。讓我獲益匪淺。

圖片發自簡書App

現在是信息化的時代,互聯網、電腦、平板、白板、雲平台等信息化教學系統的出現充斥着整個教育界。還有一些簡單的動畫設計、微視頻和微課的製作也可以通過PPT來實現。在各種現代化教學的教學模式下,很多時候,我們老師如果不具備一定的課件製作能力,將會很快不適應這樣的教學環境,也會錯失很多寶貴的機會。

其實只要掌握一些製作PPT的基本要點,再加上多學多做,我想,想要做好PPT還是比較容易的。我就是上國中的時候學過一點點PPT,沒什麼經驗,也不知道PPT有多重要,反正把自己的文字內容全複製上去就可以交作業了。工作後,為了上課,經常要做PPT,便自己研究琢磨,不懂就百度一下,邊學邊做。其中不乏很多失敗的教訓,但是做得多了,也積累了一些經驗。我閒暇時總結以下幾點體會,與大家分享一下,拋磚引玉。

1、幻燈片要簡潔,它只是演講中的一個有益補充

忌全文從Word中粘貼至PPT裏面來,然後答辯時照着幻燈片念,讓幻燈片成為演講的全部。這樣觀看的人會很煩,PPT只是思路的表現,重點在於演講人自己的表述,而不在PPT中要描述的內容。最好是提綱式,一個PPT裏,把幾個主要的問題和問題的主線、關鍵點放映出來就行。

2、幻燈片的顏色搭配要得當

如果對顏色的搭配不內行的話,冷暖、明暗對比度強些就行。忌幻燈片背景色和文字的顏色相近,對比不強。

比較好的用法有:

(1)深色背景搭配淺色字,如深藍背景配白色、黃色字等;

(2)淺色背景搭配深色字,如淺黃、淡緊背景加黑色字、深紅字

(3)PPT中用色時要有針對性,對觀眾的喜好要把握好。譬如説,如果是給學生上課用的我們可以選擇豐富鮮豔點的顏色;如果是做報告那就要穩重點的顏色。

3、多用圖片、圖表,輔以適當的動畫,使幻燈片圖文並茂

我們知道,人對於直觀的圖形相對於文字來説容易理解、記憶得多,所以在製作PPT的時候我們可以多用一些圖片圖標來更好的説明問題。我們還可以輔以適當的動畫,效果會更好。

凡事適度即可,切忌太多動畫,或太多圖像,並且顏色搭配不協調,這樣會給人感覺很花哨。

4、平時注意收集好的模板和圖片

系統默認的模板有些比較經典,但大家都用就沒有新意。可以從網上下載其它的模板。有些PPT看起來很高大上,動畫效果很炫酷,實際上做起來並不難,有很多都是可以在網上下載的,稍微改動一下就可以為我所用了。所以平時我都是注意收集一些精美的模板、圖片,在我需要用的時候就直接從我的資料庫裏面找就很快、很方便了。

5、自學一些製圖、視屏音頻軟件的運用,使幻燈片的製作事半功倍

在做PPT的時候,為了使我們的PPT更加高大上,我們經常需要運用到一些軟件進行摳圖、編輯圖片、合成圖片、剪輯合併音頻視屏等,尤其是上賽教課的時候,但是那種PPT製作的工程量對於我們這種非專業人士來説簡直太浩大了!我通過幾次賽課也學會了一些圖片、視頻編輯軟件的基本用法,每次都是現學現賣,一邊在百度上搜一邊試着做。所以,如果能夠自己通過書籍或者是網絡自學一些基本的圖片、音頻視屏的編輯軟件,不用學到精,學一些皮毛,夠用就行,這樣既不用老去麻煩我們的信息老師,也能把自己的想法更好的做到PPT中去。請別人幫忙製作有時很難達到自己想要的效果,所以最省錢、最方便的辦法就是自己會做!

最後跟大家分享一下我工作這些年來做的一些PPT,很不成熟,但是也見證了我的成長。這些PPT有很多是得到了很多同事,尤其是我們組的成員和信息老師的支持和幫助,非常感謝領導和老師們的幫助使得我不斷地成長!

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