語文培訓心得體會
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一、改進教學,激發興趣
二、結合教學,加強教育
為強化學生的現代觀念和現代意識,教學時做了以下兩個方面 :
2.在教學中不忘向學生進行愛國主義教育。從而達到讓學生逐步樹立無限熱愛祖國,立志建設祖國雄心壯志。
三、要講究課堂管理的技巧
學生是學習活動的主題,教師只是學習活動的組織者、合作者、引導者和鼓勵者。教學中要儘可能地根據教學內容和學生實際,準備好充足的學習材料,為學生髮揮主觀能動性、創造性提供廣闊的時間和空間,讓學生在自主、自覺、自由的活動中積極、主動、探索式學習。
在課堂上要建立民主與規範,既不能把課堂管死,又不能讓課堂太活躍,影響了課堂紀律。但是課堂的學習行為規範必須要明確,要説到做到,然後還要對學生付出真誠的關愛。
四、總結反思要及時
教學目標在本次課中是否已經達到了? 達到的標準是什麼? 如果沒有達到的話,原因是什麼?預先的教學設計與實際的教學進程之間有何區別?在課上又是如何處理這些區別的? 處理的是否得當? 這次課感到比較得當的地方有哪些? 存在的問題又有哪些? 什麼問題是最突出的問題? 在課後要及時的回顧總結, 不斷的調整、改進以期達到下一節課時能夠更好的指導學生達到更好的教學效果。這一環節對於教學尤其重要, 也正是老師在教學中必須注意的方面。
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