當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >培訓心得體會 >

崗前培訓心得體會2000字(精選19篇)

崗前培訓心得體會2000字(精選19篇)

崗前培訓心得體會2000字 篇1

我們期盼已久的培訓學習在我們的戀戀不捨中敲響了結尾的鐘聲。對於這四天的培訓課程,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。各位領導和老師的生動講解、精彩案例無不在我的腦海裏留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然於紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完後心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓學習主要心得有以下幾個方面:

崗前培訓心得體會2000字(精選19篇)

第一:對學校的歷史概況和未來規劃瞭解更加深刻。

是經國家教育部批准設立的全日制大學本科學歷教育的高等院校。伴隨着中國經濟的高速發展創辦於20xx年。現有全日制在校生7500餘人。

現在學校開設29個專業,覆蓋了文理等專業。現在每年學生的入學成績都很高,比招生分數線每生平均多出10分以上,可以看出學生都是比較喜歡我們綠島學校。

學校的環境非常優美,在瀋陽的各高校中,算是環境最優美的學校。學校的教育理念很先進,學校的領導和老師都很注重學生能力的培養,希望學生畢業之後就能上崗。

學校裏的每個人都很努力勤奮上進,我相信學校的明天會更輝煌!

第二:對教學上的一些方式方法很瞭解。

教務主任的精彩演講給我留下了深刻的印象,他結合了國外的優秀教學成果給我們採用案例講解了一些教學方法,有項目講解法,課程論文法,小組討論法,多媒體教學和傳統教學方法的互補結合等。

通過教學主任的仔細剖析和講解,我自己收穫很大,不同的課程,不同的學生應該採用靈活的教學方法,在教學過程中及時跟學生溝通,注意學生的掌握程度,如果這種方式學生的接受程度較差的話,應立即調整教學方式方法。其中在教學過程中,從學生的眼神和麪部表情中可以能觀察到學生對自己説講的知識的接受程度,如果發現問題,他們不能理解,就應該馬上舉些簡單的例子用簡單通俗的語言講解給他們聽。上課最忌諱的是老師照本讀書,不管學生學的怎麼樣。

我們應該以學生為根本,以學生為主體,老師只是一個輔助的作用,起動到的是一個引導的作用,課程的時候應該多留些給學生親自動手去做。

在以後的教學中,我應該多去聽聽其他有經驗的老師的課,讓自己能成長的更快。

第三:學生綜合素質的培養

學生處主任在講解之前播放了學視頻,視頻的內容有關教室衞生的問題,教室隨處都能看到學生亂扔的垃圾。

這個可能是之前的事情了,現在給我的感覺是綠島非常乾淨,每個教室也很明亮,現在每個班級都有自己的分擔區,一天早中晚都有值日生維持教室教學樓的衞生,今天的成果是每個學生的愛護有關,自身素養的提高有關。

其實學生處主任想通過這個問題,來討論學生的綜合素質的培養與我們教師有沒有關係,我個人認為肯定是有關的。要不怎麼説是言傳身教呢!

那麼我們教師該如何給學生樹立個榜樣呢,我覺得老師自身得提高綜合素質,就像教學裴老師説的,老師只有一碗水,學生自己也有一碗水,還需要我們教嗎,我們至少得有一桶水。

①、高尚的師德

傳道之人必須聞道在先;塑造他人靈魂的人,首先自己要有高尚的靈魂。教師高尚的師德表現為熱愛教育事業、熱愛自己的學生,表現在能夠以身立教、為人師表。教師的教育行為能否被學生接受在很大程度上取決於教師是否具有良好的職業道德,即師德,它的魅力主要從人格特徵中顯示出來。歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等,既是師德的規範,又是教師良好人格的品格特徵的體現。教師的道德品質、價值取向、教學態度、治學精神、行為舉止等都會對學生構成一種自然的教育力量,產生着潛移默 化的薰陶、感染的作用。教師綜合素質的核心是師德的塑造。而師德最基本、最重要的不是知識也不是經驗,而是愛心,這是良好師德產生和維繫的源泉。知識不夠可以繼續學習,經驗不足可以積累彌補,教師若缺乏愛心則萬事無補。愛心,能夠衍生責任心、上進心、事業心與使命感,能夠使教師以飽滿的熱情耐心、細心地處理工作,真心、誠心地對待學生,關注他們的成長與進步,重視肩負的社會責任與時代使命,如此不斷產生教育、教學創新的動力。

②、淵博的知識

教師的主要任務是向學生傳授科學文化知識,促進學生個性全面發展,因此教師必須精通所教學科的基礎知識和各部分知識之間的內在聯繫,瞭解學科的發展動向和最新研究成果。只有教師深入的掌握知識才能讓學生從疑惑中淺出。面對知識更新速度的加快,教師只有具有了淵博的知識,才能贏得學生,教對教師產生敬慕心理,從而使學生產生交流心理,願與教師溝通,達成共識,產生渴求心理,從而提高教育效果。教師還應隨着時代的步伐與時俱進,能夠説流利標準的普通話,具備英語及計算機使用等各種知識及能力。

③、精湛的“技藝”

這裏的技藝指的是教師的教學藝術和科研能力。教師要形成教學藝術首先就要有深厚的專業造詣和紮實的教學功底,教師的專業造詣必須精深、厚實,才能夠確保“言傳身教”的質量與效果。教育科研能力是基礎教育階段的教師所必備的能力。現代教師要從經驗型轉向科研型,要成為新的教育思想、教育理論、教育內容、教育對象、教育方法的實踐者和研究者,為提高教學水平,培養適應社會發展的創造性人才,高效率地提高學生素質,迫切地呼喚着教師的創新智慧。所以.教師必須以研究者的姿態,進行教育教學並在不斷的研究與探索中,根據現實需要改革、變通教學方式,有所發現,有所創造。④、健康的心理。

國內外的大量研究結果表明,教師的心裏素養尤其是個性品質,如情感、態度、性格、自我意識等是直接影響教育工作成敗的重要因素。教師的心裏素養也是直接影響學生心裏素養形成的'一個重要的因素。蘇霍姆林斯基説: “我們工作的對象是正在形成中的個性的最細膩的精神生活領域,即智慧、感情、意志、自我意識。這些領域也只能用同樣的東西,即智慧、感情、意志和自我意識去施加影響。”

近幾年,而要培養學生健康的心理,教師本人首先必須是一個心理健康的人,要永遠保持樂觀的心境,性情穩重、大方而不易急躁,活潑開朗,為人和氣,情緒穩定,不易激變,保持穩定的情緒,辦事認真、在與學生 的交談、講解、問答等細節方面,要細緻而有耐心並具有較強的觀察力,能及時發現問題和解決問題,意志堅強,能吃苦耐勞和樂觀面對困難。不能因為學生的沒完沒了的發問而厭煩:不能因為學生的“不明事理”而暴躁;不能因為學生的沒言沒語的沉默而氣餒。

第四:教師的禮儀的重視

教師在教學過程中藥注意自己的衣着,語言,和個人隱私等。這些都會無形的影響到學生。教師不僅是教授知識的源泉,也是傳承文明的力量;教師不僅是教育培養過程中的決定性人物,也是形成國家未來前景的一個因素,因為國家未來在很大程度上取決於今天造就的新人的類型。由此,教師這個職業的重要性和特殊性便不容置疑地凸顯出來,教師的崇高使命便和其個性、道德緊緊相隨,而教師禮儀則作為其個性和道德最直接、最外在的顯現而備受重視。如果選擇了教師這個職業,就必須遵守這個職業所特有的禮儀規範,一切以職業規範和要求為核心,不能隨心所欲,不能因自己個人的喜怒哀樂而影響或違反職業要求,該犧牲自己一點利益的時候就應該毫無怨言地作出犧牲,該剋制自己的情感、意志的時候就必須堅定而鮮明地表現出客觀、公正的態度,而不應該帶上任何個人色彩和偏好。應該説,遵守這些要求是教師光榮的事情,是社會尊重教師的一個參照體系,是教師作為一個教育工作者所應該具有的價值標誌之一,也是教師對自己個性和職業選擇的自我尊重和自我肯定的基礎之一。

四天培訓的內容很多,收穫很多,感謝學校各位領導和老師的經常演講!

崗前培訓心得體會2000字 篇2

為期二十多天的崗前培訓就要落下帷幕,這是讓人難以忘懷二十一天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。在這些日子裏,我們從學校走入工行的企業氛圍,開始了本身的職場生活。這次培訓,讓我們對本身的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應本身的工作崗位,充分發揮本身的主動性,在做好本身的本職工作的同時,充分展現青年員工的精神風貌,提升工行的整體形象,在工作中發揮更大的作用。

在培訓的日子裏,我們主要理解了幾個方面的職前培訓,資料包含銀行的服務規範理念、安全防範,個人金融業務、國際業務,銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業務知識;以及很多的模擬櫃面操作訓練。資料和形式都很豐富多樣,包含講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。受益頗深,為以後更好的工作打下了一個好的開端和基礎。

作為剛走出校門的我來説,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業務培訓對於提高我的業務素質是很有幫忙的。業務培訓主要包含儲蓄員工業務,會計業務和基本技能訓練幾項資料。

儲蓄對於銀行的發展很重要,儲蓄業務自然也是我們培訓的第一項業務資料,主要講了儲蓄的規章制度,業務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包含一些操作技巧和流程,資料很多很細;其次是會計業務的講授,重點關於定、活期一本通業務、存單業務、營業前準備和日間日中軋帳業務、單位存款業務、結算業務及電子銀行和銀行卡的有關業務,講的十分詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中很多練習,我們還應在以後的工作中加強學習,穩固強化業務知識;還有關於兩大技能的練習)點鈔及傳票錄入,單一的工作十分容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時的考核是個提高質量的好辦法,為了取得好的成績,我們都充滿活力的努力練習,為以後的業務熟練打下了夯實的基礎。

業務培訓是我們以後工作的鑰匙,是幹好其它工作的前提和基礎,並且這項培訓還必須在以後的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上工行的業務需求。培訓資料在我以後的工作中會有更好的應用和發展,學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓中滲入了以後工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫才算沒有白費。

在培訓中,教師們還給我們滲透了法制安全的知識,遵紀守法的意思在金融企業的表現是很明瞭的,所以我們理解有關工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其異常強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關於銀行業所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對於民法及經濟法等相關法律極為重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。

法紀方面的培訓是我步入工行理解的十分重要資料,用預防針還形容十分的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業從事工作的基本注意事項,對於以後的工作及個人前途都十分有意義。

這次培訓是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了很多的人力、財力,聘請到專業人員給我們進行業務知識的講解和禮儀指導,同時又請到了幾個地市分行多位經驗豐富的領導以及優秀員工為我們介紹基礎知識和工作經驗,讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝聚在一齊,瞭解了銀行的基本情景,融入了工商銀行這個大團體中。培訓對我的教育會永遠指導我的職場生涯。

短暫的培訓快結束了,我們就要回到不一樣地區的崗位上開始工作,這期間大家培養了深厚的感情,共同的經歷會是我們一生的財富。在工商銀行培訓學校這樣優秀的平台上會培養出更多的優秀團隊,而我們則會成為更加出色的工行職員。千里之行,始於足下。我們會在今後的工作中踏實勤懇,把學到的知識運用到工作中,做一個有職責心,充滿自信的工行新人!

光陰似箭,日月如梭。很榮幸有機會參加了這次崗前培訓,我的感覺似是才剛剛開始卻已經畫上了句號。在這一週的培訓裏,我學到特別多的東西,也有很多感悟,同時也明白了自己在以後的工作中應該怎麼做。下面就談談我通過這一週的培訓之後自己的體會。

首先,談談計劃---不管是在我們的生活中還是工作中,都是特別重要的。一個沒有計劃的人我相信永遠也成不了大器,永遠做不了大事。對於一個新進員工來説,我們更應該有計劃去完成每一件事,因為要想成為一個合格的護士,我們需要學習的東西很多,而且我們必須學會獨立,這樣我們要掌握的東西更多,我們必須計劃好自己,在什麼時間內學習並掌握什麼。除此之外,我們還應該為我們的工作進行知識儲備,利用空餘時間多學習,併為自己將來職稱晉升提前做好準備。在任何時候,我們都應該清楚的知道什麼是自己緊急的事,什麼是重要的事。

其次,談談員工精神。現在我們進到這個醫院,就是這個團隊中的一員,我很榮幸自己能夠加入這樣一個優秀的團隊,我相信我們這個團隊是最優秀的,當然我也相信自己是優秀的。人生處處是考場,人生事事是考題,人生人人為我師。我們只有不斷通過像你自己身邊的人學習,哪怕他(她)只是你人生中的一個過客,相信只要你用心,他們身上一定有你值得學習的東西。我們還需要不斷地去完成人生的各種考題,才能使我們成為優秀的人。

另外,通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命,工作時一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”, “無菌技術操作原則” 全心全意為人民服務,一切以病人為中心,在工作中嚴格要求自己,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。我們要有不怕髒,不怕累,自覺克服困難的精神,善於學習,勇於實踐,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識。

最後,加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關係,是醫療服務中不可迴避的重要問題,只有把握好醫患關係,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關係,把醫患關係搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽,而且能夠提高醫務人員的威信.常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握説話尺寸,讓患者感到關愛.端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。

護士不僅需要較高的專業技術水平,還應善於和病人交流,做好有關疾病的健康知識宣傳教育,切實為病人解決實際問題,同時應尊重患者,注重服務態度和服務質量的提高。短短几天的崗前培訓學習,我們不僅學到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨牀經驗,更多的是學到了如何去做好一名護士。我懷着希望,懷着對未來生活的憧憬,懷着對護理工作的無限熱愛,懷着一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!

崗前培訓心得體會2000字 篇3

本人畢業於華北電力大學工程管理專業,喜歡足球和閲讀。

由公司人力資源部組織的新員工入職培訓,雖然時間很短,只有一個星期,但是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,通過他對公司未來發展規劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發展前景,同時我對自己即將開始的事業增加了一份信心。

培訓期間,我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓,公司的領導和各個部門經理的都親臨會場,詳細並耐心的向我們指點今後工作中會遇到的問題,這些都使我們深深的感動,併為自己能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓最後一天,各部門領導全部到場,與我們進行面對面的交流,讓我這個新入職的學生感到了一份厚重的温暖的歸屬感。 通過這次入職培訓,使我對公司的框架結構有了初步的瞭解。首先,陸總的精彩演講,使我對公司的發展歷程和發展現狀有了一定的感知。特別是忠誠度教育,使我感覺到企業與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。剛出大學的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學校多麼輝煌,現在我應該懷着一顆空杯的心去對待每一件事,去做好每一件事。其次,王書記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實科學發展觀和政治思想、企業

1、認同公司的企業文化和核心理念。企業文化是一個公司發展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上説就是選擇一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久地發展下去,必定會在社會發展的大潮中被淘汰。所謂“道不同,不足與謀”,如果連公司的企業文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。

2、儘快完成角色轉換。對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學生來説,如何更快地完成角色轉換是非常重要和迫切的問題。走上社會之後,環境、生活習慣都會發生很大的變化,如果不能儘快適應,仍然把自己當學生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度,而不能再像在學校時那樣自由散漫。

3、有責任心和好的執行力。要做到忠於公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態度。只有把自己放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執行力是一個團隊、公司成功的關鍵。只有執行力提升了,才能提高工作效率,創造更多的價值。我們對上司要本着“堅決服從,靈活處理”的態度,在有好的執行力的同時力爭更快更好地完成任務。

4、學會做人,學會做事。作為剛剛走出校門的大學生,我們沒有任何的工作經驗,應該多虛心向別人請教。每個人都有他的優點和長處,公司的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態度,就可以從他們那兒學到很多在學校不曾接觸過的知識。而這些知識對自己以後的工作和發展必定會起到積極的作用。到了工作上,我們就要表現出我們高調、積極的一面,對於自己該做的應該毫不猶豫地承擔責任。

5、要有紮實認真的工作態度。“態度決定一切”。一個人能否成功,很多時候在於是否有紮實認真的態度,而能力卻可能是次要的。

6、注意工作中的細節。回想一下一週的培訓,所講到的很多內容都是非常細微的東西。但是這些細節卻往往是最為關鍵的,極有可能起到決定性的作用。一個人的性格很多時候都是通過細節表現出來的。

總而言之,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個人收穫是特別大的。它不僅僅讓我提升了自身素養,加強了自我認識,開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以後努力工作的信心,讓我看到了自己以後的光明前途。在日後的工作生活中,我一定會盡自己最大的努力做一個出色的中水電人。兢兢業業地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領導佈置的工作。同時,我也會盡快地使自己融入中水電這個大家庭裏,不斷地加強自己的團隊合作精神。陳安之曾説過:“人在世上要保證一生快樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。”而我通過培訓也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠於企業,只有這樣,才能獲得最後的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悦。

崗前培訓心得體會2000字 篇4

我榮幸地成為育才學校教師隊伍中的一員,開始了自己人生新的征程。學校為了使我們新教師儘快適應教學工作,特地對我們進行了為期三天(8月22日—8月24日)的崗前培訓,這次新教師培訓的內容十分豐富,包括對教師職業道德、教師心理狀態調整、班主任的班級管理工作、教學工作規範和教法經驗交流等諸多方面的系統學習。對於每一節培訓課,我都非常認真的聆聽,積極參與到課堂活動中去,也工工整整的做了筆記。回憶這幾天的學習過程,感覺收穫頗大,下面就具體談談培訓的一些心得體會:

首先,培訓使我對育才學校的教育有了新的瞭解。 在校長和主任們的帶領下我們對育才學校的教育概況做了詳細的瞭解,包括育才學校教育的工作標準、工作作風、辦學理念、教育工作者的口號等多方面的情況。讓我最深的感受就是育才是揭陽民辦教育的一朵奇葩,我以成為育才的一員感到自豪,在今後的工作中秉着懂得感恩,低調做人,高調做事認真的態度對待我們周圍的一切。陳主任説以主人翁的態度投入到工作中去,這一點給我留下深深的印象。 第二,培訓使我對教師這一職業應該具備的道德有了更加深刻的認識。讓我學到了很多作為教師應該具備的職業道德素養。良好的師德是教師對社會的要求;良好的師德是教師素質的重要組成部分;良好的師德還會產生職業幸福感。正如陶行知所説的“真正的教育是心心相映的活動,唯獨從心裏發出來,才能達到心靈的深處”。我想,作為新教師,要向那些在教學崗位上辛勤工作的優秀教師學習,學習他們那種不怕苦不怕累、樂於奉獻的精神。教師是榜樣,因為學生受教育的過程就是人格不斷完善的過程,教師的人格魅力是不可估量的,教師是學生成長的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。教師是父母,作為一名教師應有愛心,就像父母對待孩子百般呵護,所以我們説教師是父母。教師是朋友,所謂“良師益友”,就是強調師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。教師是學生的心理輔導者,教師應瞭解不同學生的心理特點,有針對性地培養每個學生健康的心理品質。

第三,讓我明白了要隨時調節自己的心理狀態以適應自己的工作。 作為新教師,一定要讓每個學生感受到愛。這不僅要有愛的情感,而且要有愛的藝術。比如要做到了解學生,成為學生心靈不設防的朋友,還要理解學生,公正地對待每一個學生,愛=情感+行為+藝術。而且,一定要讓學生感覺到愛,比如利用目光的接觸、語言的接觸、利用家長來訪、背後表揚學生還有尊重學生等方式,讓學生充分感受到老師到他們的愛是無微不至的。

第四,通過培訓,我認識到新教師要適應教學環境、生活環境、人際關係環境;認識到我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;做一名能時刻反思自我的教師,做一名關愛、瞭解學生的教師;認識到我們要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭取在教學中獲得更大的發展。認識到教師的專業發展要靠自己“多讀書、勤實踐、善積累”。因此,我們要以高度的責任心對待工作,踏踏實實、一絲不苟,精心準備好每一堂課,用心上好每一節課。用真心關愛每一位學生,最大限度地理解、寬容、善待每一位學生,以微笑面對學生,努力成為學生心目中的好老師。終身學習,博覽羣書,不斷進取,善於總結反思。

第五,校園事故的預防與處理。

李主任給我們講解了《校園事故的預防與處理》。安全責任重於泰山,學校安全是學校工作的重中之重,學校安全連繫千家萬户的幸福問題,也是學校領導和全體教師最擔心的問題。李主任的講座有理論,有實踐,有法有據,對提高教師的安全防患意識,抓好學校、班級安全工作管理有很強的指導性,使我聽了覺得受益匪淺,在以後的工作中要知崗明責,提高警惕,確保每一位學生的安全。

第六,提升課堂教學技能,成就教師專業成長。

陳主任和我們進行了教學交流。通過交流,我瞭解了只有在課堂中能激發學生興趣、拓展教學樂趣的老師,才是一名好老師。所以,首先我就得要求自己應具備最基本的專業知識和基本技能。其次,教學內容應儘量新穎豐富,讓學生有所得。教學方式的多樣化,可引起學生的新鮮和好奇,兩者都可以使學生獲得精神的滿足而產生學習的興趣,特別是教學方式的多樣化,最能吸引學生的興趣。另外,集體氛圍對其在成員的學習動機、個性有重要的影響。所以,努力形成一個相互競爭又相互理解和支持的集體氛圍,對培養和激發良好的學習動機有着積極的作用。

在這三天的培訓中給了我很多啟發,我不要做一名教書匠,我要努力成為專家型的教師,向我的學生們傳授知識、啟迪智慧、點化生命。所以,我們沒有理由不具備特殊技能知識,沒有理由不學習,不提高自身素質。志存高遠,自強不息,我要起航啦!

崗前培訓心得體會2000字 篇5

20xx年11月,我們縣教育局縣委託重點中學澄邁第一中學為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓。

在為期十二天的培訓裏,學校為我們這些學員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣裏優秀的老師。透過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學方面還是在班主任工作方面都受益匪淺。首先,在教學方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為自我在校時學的是化學,畢業距今已八年多,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業,卻沒有從事教育行業,在學校所學的知識和技能沒有得到實踐,對於專業知識和教課技能已經很生疏了。透過這次的培訓,讓我領悟到,如果想要成為一名優秀的人民教師,務必增強使命感,樹立好榜樣。提高自我的業務水平,擁有紮實系統精神的專業知識,廣泛深厚的文化科學基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以後的工作中必須要加倍學習,多向有成功經驗的資深教師學習,不斷充實自我,本着對每一位學生負責的態度和嚴謹的工作作風,認認真真備好每一節課、上好每一節課,保質保量地完成教學工作任務。

對於一個剛步入基礎教育的教師來説,認清形勢、正確定位自我的位置是十分重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自我從事的基礎教育的職責重大。透過深刻的理論闡述和經典的例子結合,使的講座的效果到達比較高的境界,個性是在這樣一個教育環境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑑。

常言道,師傅領進門,修行在個人。我想,這次培訓活動已經把我領進了教育教學的神聖殿堂,對教師來説,成長最重要的是以終身學習為途徑的自我培訓,我的自我培訓之路還很長,我的專業成長道路也還很長,我要像朝聖那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧於“老師”這個神聖稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自我紮紮實實的教學教學探索和實踐踐行好省教育廳大力推行的素質教育!從培訓中我也學到了有關新教師的新知識技能,對於我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們帶給了很好的參照,要培養好學生,首先教師務必要有良好的素質和心態,這樣才能為學生帶給榜樣。所以教師的心態和素質是十分重要的。

這樣的培訓,對於我的以後教育來説,很有好處。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經驗、學生的評價等多方面進行了闡述。對於這一期間的培訓,我有自我的理解和體會:務必要將理論轉化為自我的實際行動,紮實地做好每一項工作,為自我正確的定位。“捧着一顆心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海裏,它將成為我的行動指南,並時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

期待已久的教師崗前培訓終於到來了,事實證明不枉此行,短短的兩天培訓給人留下深刻的印象,讓我在領略了名師風範的同時,還受到了深深的啟發。

一、轉變角色,迎接全新的挑戰

對於剛剛踏出校門的我們,找準定位是十分重要的,進修學校校長向我們拋出的“我是誰”、“我們要幹什麼”、“我要怎麼做”的這幾個問題,我覺得是十分必須而緊迫的,剛剛結束了學生生涯的我們,有時候還沒能把角色從學生轉變為教師,但是社會不等待我們成長,社會不等待我們成熟。所以,我們要在轉變角色方面多下工夫,努力成為學生的良師益友,不斷地將自身的理論知識付諸實踐,做好傳道授業解惑的本職工作,關愛學生,以強烈的責任意識,迎接全新的挑戰。

二、提升自我,迎接未來的挑戰

這是我今後努力的方向。俗話常説,“要給學生一杯水,老師就得有一桶水。”校長再次語重心長地説到,教師必須具備精深的`專業知識和廣博的文化知識。我清楚地知道,這不可能一蹴而就,需要我們堅持不懈,不斷積累,我會把這定為自己在今後教學中一大重任。針對教學經驗匱乏的問題,我想在以後的教學實踐中應當紮紮實實穩定根基,多向經驗豐富的老教師學習,多和新教師交流,不斷自身提升自身的教學水平。

三、快樂關愛,迎接持久的挑戰

這是這次培訓最大的收穫。老師説:“學會溝通,做一個快樂的教師。”很長一段時間裏,我細細品味這句話,感受頗多。首先,一個快樂的人可以給周圍的人帶來快樂,而一個快樂的老師卻可以給很多人帶來快樂,而且這樣的快樂可能是影響着他們的一生。在教師這個崗位上,為師者要做好自己的本分,笑着當老師。再者,關於溝通,在以前我覺得關愛學生就是讓學生快樂最好的表現,聽了老師的講解我才恍然大悟,不僅要關愛,還要讓學生感受到你的愛,這才是成功的關心,才是溝通的關鍵。這個誤區的發現,是我本次培訓的最大的收穫。這樣的收穫,不僅限於教學上,我想也會對我的人生產生重大的影響。

四、講究策略,迎接未來的挑戰

這是這次培訓比較大的收穫。我的教師證寫的是高級教師資格,我入職的是國小語文呀,但是,我也反對別人説這是大材小用,因為不同的階段,學習方法的教授不同,策略也不盡相同。而老師《國小教學常規與實施策略的探究》這個講座的講解,不僅讓我對國小的教學有了近一步的瞭解,對於高中和國小的學法的差異有了明顯的感知,解開了思想上的困惑,這對在以後的教學是有很大的幫助的。

總之,通過這次培訓,我總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。誠然,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的專業知識和教學水平,儘快地能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格乃至優秀的國小教師,為我們國家的教育事業,為我們教師隊伍的發展壯大做出自己應有的貢獻。

崗前培訓心得體會2000字 篇6

昨天週日有幸去聽了一堂名牌老師講的課程,感受特別深,今天一大早起來我就以親身的感受來和您分享一下此課程的心得體會吧:

老師在講此課程的時候,我從前到後都在場試聽,關於我個人總結出有以下幾個關鍵點:

一、崗前培訓的理由

不管是剛從學習畢業的應屆畢業生還是即將轉入新行的社會人事,在接受一份新工作之前就像一張白紙,等待着開發與引導。而他們也比較容易接受企業的文化、觀念,形成較普遍的價值認同。作為企業如果有比較好的培育平台,有機會給他們提供正規化的崗前培訓,這會為後期的學習立下一個好的開始。

二、崗前培訓的重點

1、崗前培訓的實質不僅僅是讓新員工熟悉工作環境、工作流程,教會他們一天怎麼上班下班,如何把一天的工作任務完成,更重要的是讓他們快速的走進公司的企業文化,能自學遵守公司各項規章制度,從一個社會人事轉入職場人事的思想轉變和行為轉變,

2、明白企業內部的核心內容,清楚與競爭對手之間的差異和優勢,應該怎麼去佔領市場。作為新員工應該怎麼制定未來的職業發展方向

3、基本的溝通技巧和禮儀。跨進一扇新的大門之前,我們應該如何與上級,同事,和朋友進行有禮貌的溝通,在細節上應該注意哪些禮節規範,(老師列舉一些下屬與領導之間出現溝通障礙的現實案例進行分析)

4、團隊建設:向新員工灌輸一種團隊融入觀念,有助於他們在工作和生活中互利合作,投入激情。不搞羣體孤立,遇到問題後知道如何分析與解決,早一點接觸到公司高層們的決心與戰略規劃能夠很大程度上地堅定他們的信念,

5、職業心態的素養。新員入職之初可能考慮較多的就是試用期心得感受與薪資待遇,很多人剛剛接受一份新工作,往往還不能馬上適應,徘徊在我是繼續做下去,還是另選其它職業的十字路口....等.作為公司應該儘可能的做到,無論員工遇到多少困難都要讓他們感受到:只要能在這裏堅持到底的做下去,就一定會有可喜的成果,工作起來即便大家都很辛苦,但是心情卻很快樂(源自一種非金錢上的激勵)。再者公司對試用期員工有明確的薪資規定,不可以根據對象的不同來做大的調整,所以對他們的使用還應當是一個循序漸進的過程,因此職業心態素養就顯得尤為重要。

三、崗前培訓的後續追蹤

員工的職業生涯規劃:經過試用期後,他們的性格、能力、素質都能夠得到一定程度上的體現,這時他們就需要根據自己表現出來的各種特點尋找到切入點,設計一個符合個性發展的職業規劃---未來我應該要向哪個方面發展更有利於自身能力的提升,也有助於為公司創造更大的價值.激發他們在工作中投入更多的激情。總之,新員工的培育工作應該建立一種長效機制,深入持久地開展下去。設計這種規劃的目的還是希望公司能夠留住人才,能夠培育出適合公司發展的可用人才。只有我們員工的素質不斷得到提升,我們企業壯大的空間才會得到擴充,企業的發展動力才能尋找到不竭的動力之源。

特別是在案例分析環節,老師給我留下了及其深刻的印象,列舉了很多他多年經驗積累的經典實例,也有其它企業培訓時遇到的部分案例,他還接合了貴公司本身的企業文化來列舉一些相關的事例全面的進行了一場剖析..

新員工入職培訓學習體會我是來自辦公室的新員工,很高興有機會能夠在這裏和大家交流入職培訓的心得體會。

我是今年7月研究生畢業後進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間裏,我卻時刻感受着關懷與温暖:這裏有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這裏有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這裏更有一個廣闊的事業舞台,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!

這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收穫頗豐。

首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚着他們多年的工作經驗、無不體現着一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次,我得到了知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細緻詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的瞭解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收穫會成為我今後更好地開展工作的基礎!

第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業於不同的學校,有着不同的專業背景,但是今天我們相聚在這裏,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽!

能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收穫,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

1、儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的藉口。今天我們坐這裏,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大家庭。

2、着力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞台。因此,我們應該懷着一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢於吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。

3、時刻謙虛謹慎、虛心學習,儘快熟悉本職工作

作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善於從小事做起,通過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。

崗前培訓心得體會2000字 篇7

20xx年7月,在學剛剛畢業之際,我很榮幸地成為了出版集團的一名新進員工,開始了自己人生中新的征程。為了使我們這些新鮮的血液能夠儘快地融入出版社的家庭,儘早適應工作環境,明確工作內容,從7月中旬開始,集團領導特地為我們安排了近兩個月時間的崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,從一線實踐到理論學習,從體力鍛鍊到腦力激盪,可以説涉及到了工作中的'方方面面,在這期間,我們也通過系統和全面的學習,掌握了集團的發展情況,也對自己今後所要從事的工作有了更加清醒地認識。兩個月的時間説長也長,説短也短。在培訓期間,我和其他22位同事在共同學習、共同助、共同競爭中結下了深厚的友誼,同時我們也通過不斷地學習提高了業務能力,提升了自身的素質。對我們而言,這次的培訓,一方面為我們踏上工作崗位打下了良好的基礎,另一方面,培訓所衍生出的關於責任、合作、共贏等等理念,也給了我們很的教益和啟發。在諸多不捨和留戀中,我們的崗前培訓活動即將畫上圓滿的句點,在此期間,我付出了汗水和努力,也收穫了快樂和啟發。現就這次的培訓活動簡單地談一下我的心得體會。

這次的培訓活動內容非常豐富,可以説是涉及到了我們日後工作的方方面面。從我集團在物流實習基地開始幹起,我們先後被派往xx省各市區的新華書店進行參觀學習,後進行拓展訓練,最後的安排是由集團各部門的分管領導對我們進行相關業務方面的理論培訓。在物流一線鍛鍊期間,我們瞭解了圖書的配貨、發貨和退貨等環節的情況,體會到了一線工人的辛苦和努力,也理解了發行人員在圖書推廣方面的不易,更是親身認識到了作為一名圖書編輯對自己手中的圖書所擔負的責任;在濟城路書店時,我和另外一名同事保質保量地完成了暑期做活動的兩本圖書的`推薦和營銷活動,並盡己所能地向讀者們宣傳我集團的文化理念和其他品種的圖書,提高了集團圖書的市場影響力。對個人而言,在圖書信息密集的書店進行學習,可以更加迅速和直觀地瞭解到當前圖書的發展情況,能更加清晰地看到社、強社圖書的優勢。書店無疑是最生動的課堂,在書店工作對我們視域的開闊也是極有助的。第三階段的培訓內容為拓展訓練,這是對自身能力和潛力有極挑戰性的活動。在訓練中,我們這批新人有了彼此加深瞭解和認識的機會,也培養了高度的凝聚力和團隊合作意識,拓展訓練中的個人挑戰項目和集體共同突破的項目,都給我們留下了深刻的印象,之中所傳達出的精神要義也給了我們很的啟發;崗前培訓的最後一項內容就是理論課的學習。通過各個部門領導人的言傳身教,我們對圖書出版環節的具體情況有了更加深入的瞭解,從市場發展前景到文字的編校,從圖書的製版印刷到發行渠道的創建,脈絡清晰,可操作性強。在課程最後,我們以書面測試和口頭演講的方式,向領導彙報了這次崗前培訓的踐行情況。回顧這一階段的培訓情況,我認識到:

1、要做一名合格的從業者,首先要轉變心態,完成從學生到職業人的角色轉變。

通常來説,達到理想心理狀態的關鍵點有:渴望成功、目標長遠、努力學習、懂得感恩和心態積極。這五個方面實際上涵蓋了一種優秀的工作態度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來説,我們身上還存在着很多的問題和不足,要提高自身的能力,加強對自己的要求,當務之急在於快速適應新的工作環境,儘快將自身的工作狀態調整到最佳,只有這樣,我們才能在工作中日漸成長,工作才能成為我們自己所喜愛的事業,讓我們為之不懈奮鬥。

2、工作即意味着一種責任。

在責任面前,要有激情,有幹勁,有快捷有效的行動能力。做好工作的前提首先在於明確自己的責任,並有信心承擔其後果。只有樹立對工作負責的態度,遇事認真不搪塞,不找藉口不推脱,才能真正紮紮實實地把工作做到位。在履行工作職能的同時,不僅僅要有一貫的責任意識,還應該有一種自發開拓創新的熱情,不能被動地接受,而應該主動地學習和提高。只有這樣,才能在工作中發揮自己的專長,充分享受工作的樂趣。

3、工作中,良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。

溝通是有技巧的。課堂的學習,我明白了,溝通實際上是一門很深的學問,不會溝通,不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通能力除了理論上的學習,更需要在日常的工作當中進行悉心的研究和琢磨,面對不同的對象和情境,得體圓滿的溝通力會讓我們的工作變得趨向簡單。

4、任何工作都是一個有機的整體,在團隊合作過程當中,應該學會統籌兼顧,確保各個鏈條的順暢銜接,以協調合作實現共贏。

圖書出版行業實際上就是一個多鏈條銜接的有機體,編輯、印刷、宣傳人員、發行人員要相互體諒、相互支持,以做好書、向讀者推薦好書為最終目標,互通信息,相互協調,以真誠的心做事,用寬容的心待人。在具體的工作當中,要學會換位思考,學會與同事精誠合作,要將“共贏”的局理念始終貫穿心中。只有各個環節順暢有效的銜接,圖書出版工作才能開展的從容和有序,也才能更好的鍛造出我們自己的圖書品牌。

5、要在工作中提高自我,以高標準嚴格要求自己,做一個具有較高水準職業素養的人。

要更好的適應工作,實現工作計劃和工作理想,就必須具有比較高的文化素養,作為一名出版人尤為如此。對我們來説,提高自身文化素養最重要的就是學習能力的培養。編輯工作對我們的知識積累提出了比較高的要求,要求我們不僅要專業,而且要多能,即所謂的要做“一專多能型”人才,這就要求我們要在工作中不斷的積累經驗,同時還要廣泛涉獵其他知識,要多學、常學、深學,以始終不渝的學習精神勉勵自己,完善自己,為工作添加砝碼。

6、認真精神,勝作的制勝法寶。

對我們從事圖書出版行業的人來説,認真精神是做好工作的又一項重要的要求。工作認真的態度,不僅要體現在對問題、框架的掌握上,更要體現在對小事和細節的處理上。對我們這些剛剛踏上工作崗位的人來説,認真精神的培養,關乎後來良好的工作習慣的養成,關乎工作品質的實現,故而,要時刻鞭策自己,馬虎不得。

這次的崗前培訓對我來説非常寶貴,儘管在具體實踐的過程中自己也存在着諸多的不足之處,如:角色轉換的適應期仍較長,不能很快地進入工作狀態;工作有時急於求成,容易忽略很多的細節問題;對圖書出版業發展情況的把握能力仍有限等等,但從總體上來説,通過這次的崗前培訓,我鍛鍊了自己,強化了工作能力。在以後的工作中,我會用自己在培訓中領悟到的勉勵自己,用在培訓中學到的指導實踐,爭取儘快在日後的工作中成長起來。

同時,作為出版社的新員工,我們的責任就是遵循職業道德準則,做好自己分內的工作,在工作中將興趣和責任轉化為行動力。身為一名兒童文學的編輯,我深刻地認識到我們的工作具有特殊性:其肩負着啟發孩子心智,培養孩子道德品質,提升他們的文化素養的重要使命。我們所做的圖書,哪怕是一個字,一個讀音,一個人物,一個歷史事件,都可能成為一種知識被孩子們傳播,牢記,所以,自己應該具有高度的責任意識,要本着“對文字負責,對內容負責,對自己負責,對讀者負責”的態度,認真再認真地做好自己的工作。只有踏踏實實地工作,認認真真地做事,將高度的責任感和專業的做書精神貫穿於工作的始終,我們才能夠更好的實踐自身的價值,做合格的文化“掌燈人”!

崗前培訓心得體會2000字 篇8

8月16日加盟中國人壽廈門分公司集美支公司已經16個月了,見證了在中國人壽廈門分公司在這塊富饒的土地上的成長曆程,親身經歷了中國人壽集美支公司的三合為一到中國人壽集美支公司的一分為二。

想到自己第一次踏出學校並走上國壽這塊神奇的土地情景。記得那時自己是第二次來到廈門就直奔到中國人壽集美支公司面試時,當時的老總韓步全就開門進山的告訴我,所謂的組訓就是組織訓練。我似懂非懂的點點頭表示認同。總的感覺我所要或者將要從事的職業挺神聖,還不錯,並且和自己所學的專業也對口,一天工作7個小時,週末不用上班就覺的天底下哪有這般好事,剛踏出學校就交了好運了。

真正踏入組訓這個神聖的職業可以説是經歷了一波三折。我經歷了無知、懵懂、恐懼、徘徊、模仿、憤怒、期待,到期盼想擁有自己獨立的空間,獨立的思想,獨立的做法,獨立運作運作團隊,一次完整的組訓培訓,但這一切似乎都遙遙無期,曾經一度我思考我想逃離這塊土地。但這一切都在XX年7月7日徹底地改變了,我從原屬於集美支公司其中的一個職場的海滄支公司調回了集美支公司。開始了一步一步地實踐着一直在我腦海裏遨遊的想法和一直渴望一次系統的組訓培訓的機會,這一切頃刻在集美支公司實現了。XX年11月29日從重慶回來後,我時刻懷着一顆感恩的心在做事和做人,特別我要感謝的是集美支公司的二位老總徐游泳、柳順峯,兩位領導為我爭取到這次難得培訓機會。可以説這個培訓機會在我的心裏期盼很久了、很久了。因為我的學歷只有大專和同齡人相比可以説沒有一絲優勢,本不敢有太大的奢望。可以説學歷一直是我心理的一塊痛。但這一切隨着培訓機會的到來變得不是那麼重要啊!當接到副總經理柳順峯的通知時我居然激動的説不出話來,我將這個消息告訴身邊的同事時他們居然很不解的看着我。有什麼好高興的?蹦出一句話來“如果可以不去我才不想去呢?才不去受那份苦呢?”我非常的不解,真應證了那句話“有人畢生所追求的、卻是他人於生俱來的。”道出了命運的不公。

通過這次組訓崗前班培訓的洗禮猶如在我身上裝上了一副經過全新打造的盔甲和一把無往不勝的力刃。在此期間學到了一流組訓所應具備的風範、學習能力、演講能力、組織能力、溝通能力、管理能力、企劃能力、分析能力、問題診斷能力,這些能力為我開展工作打開了方便之門,猶如增添了羽翼讓我可以實現飛翔的夢想,使我的人生增色不少。

在重慶海蘭雲天有感悟、也有感動。身邊發生的每一件是看是那麼不合理又是那麼的自然,從不情願、不樂意、不配合、不解困惑、牴觸情緒、到無條件服從,配合班導師的每一個細微的動作我們大家經歷了一番新的洗禮。我們確實地實踐那句耳熟能詳的話語“合理的訓練,不合理的磨練”今天我們可以無愧的説:“我們一切都做到了,我們是總公司XX年第二期組訓崗前班的成員。”

在29天的日子裏也分不清楚是感悟多還是感動多,感悟總是夾雜的感動,感動夾雜感悟。

感悟知識的奇妙、感悟語言的魅力、感悟人性的美好、感悟歲月的離別的無情。

感動團隊協作的快樂、感動溝通的暢快、感動遊玩的樂趣。

無論是感悟還是感動都將為我未來的學習和工作插上飛翔的翅膀,他將為我未來的學習和工作提供了方向和提升的明確目標。

通過本次的學習有幾點主要的體會如下:

(1)產品説明會的創新

在學習的過程中明顯的感覺到我們的公司的產説會的流程過於單調和簡單缺乏創新。

營銷員每每感覺我們公司有“掛羊頭買狗肉”的嫌疑導致營銷員在邀約客户的過程中心理有障礙,不敢放開去做。

客户來公司聽產説會每每感覺叫他們聽產説會無非是讓他們買保險,長期下來興趣黯然。

重慶在這產説會這方面明顯比我們公司有創意體現在以下幾點:

1、賦予一系列單證更多的附加的含義內容。

比如:賦予投保單為心願卡。

2、增加一絲產説會的娛樂性質。比如:觀賞性、趣味性。

3、產説會的流程更加充實提供客户互相認識的平台。

比如:介紹嘉賓基本資料姓名、職位、從事的行業、公司名稱。

4、產説會的流程更加簡湊切實為客户着想,提供他們所需要的養分。

例如:針對客户的不同層次在產説會流程中增加一個環節,比方針對企業的領導層這類高端客户可以增加講授跟企業與人生緊密關聯的專題,讓客户真切感到中國人壽不僅僅是要賣保險,它不僅可以給客户帶來保障並且可以給客户帶去一系列附加的資訊和知識。

5、拓展與社會團體的接觸面,善用社會資源為中國人壽搭建人脈資源。

(2)企劃案的創新

1、設立企劃崗,樹立大市場營銷觀念。

2、提高企劃力,時時關注市場動態和資訊以及企劃行業的發展方向及時創新企劃方法和內容。

3、由注重物質獎勵慢慢過度到物質與精神並重方面的獎勵。

4、注重企業文化以及團隊精神的等無形資產的企劃。

(3)注意常態會議的經營

1、每月例行產説會和創説會。

2、組訓例會要變成解決問題和溝通信息的橋樑以及優勢互補的會議。而不是敷衍了是,浪費時間和精力、無聊的會議。以及注重對年輕組訓在核保和理賠方面的培訓讓他們真正成為一支鐵的正規軍。

(4)培訓管理部門

1、設立培訓管理崗,加快資訊的收集及資訊應用能力和課程的開發應用及推廣。

2、加大各支公司組訓負責人的培養力度。提高組訓負責人的管理能力、市場開拓能力、以及市場企劃力為公司儲備一線的經營管理人才。

通過本次培訓收穫良多,非常感謝分支兩級公司的關心和厚愛,是你們的英明決策為我們年輕組訓插上飛翔的翅膀和騰飛的夢想。

崗前培訓心得體會2000字 篇9

20xx年x月x日至4月x日,我們有幸在安徽旅遊學校進行了三天的導遊員崗前培訓,在這三天培訓中,我覺得它帶給我了一種深遠的、有影響的力量,並引領着繼續前進。

還記得培訓的第一天,我們一個個都洋溢着燦爛的笑容,在這裏,我們認識了一些算是以後同行的好友吧,在這裏我們一起學習、一起充實。

這三天我們過得特別的充實,我們先後學習了:《新合肥新旅遊》、《如何做一名合格的導遊》、《導遊禮儀知識》、《我看導遊六要素》、《導遊職業規劃》以及《旅行社(業務)工作流程》。通過這些課程的學習,讓我學到了很多以前沒有學到的知識,同時也使我對以前的知識有了更加深刻的認識、瞭解。

22日上午合肥市旅遊局副局長唐德鵬先生給我們做的那個關於《新合肥新旅遊》的講座以及下午合肥市旅遊局監管處處長陳溦先生的《如何做一名合格的導遊》講座讓我記憶猶新,在課堂上,那些翔實的事例、生動的講解使我們深受教育,讓我們對於導遊員這個行業有了更加深刻的認識。

在沒有培訓之前,我認為做一個導遊是很簡單的一種職業,只要陪客人吃好玩好就可以了,但培訓課程一開始我就發現我錯了,想要成為一名合格甚至成功的導遊人員,我們需要的是一份熱心、一份耐心以及一份細心,同事在帶團中我們也要用細緻周到的服務(即使是路途中唱的一首好聽的歌曲或是一個動聽的故事)使遊客朋友們滿意。我們只有

做到這些最基本的事情,我們才有資格説我們是一名合格的導遊員。

“如果你都不喜歡導遊行業、不愛導遊行業,就不會把它做的出彩、做的成功”,這是陳溦處長説的一句話,我覺得他説的很有道理,俗話説:幹一行愛一行,如果你都不愛它怎麼會有激情把它做好呢!在此同時陳溦處長又説了“即使你喜歡導遊行業,愛導遊行業,你又應該怎樣把它給做好呢?”

通過今天的培訓,我有了一個自己的想法:我覺得我們不妨站在遊客的角度來感受、體會一下。從我們一上車,導遊就像“背書”一樣的説起歡迎詞,想必我們此刻的心情應該不會多好,所以説導遊應該向和朋友聊天一樣的和遊客朋友們聊天。在此之前呢,導遊應該提前做好充分的準備工作,要對所接團的遊客有一個大概的瞭解,這樣才可以更好的去服務他們,讓他們有一種“出門也不難”的感覺。同時,我們也要學會察言觀色,注意遊客朋友們的一些微動作,這樣工作幾年的話,我想我們會成為一名合格甚至於優秀的導遊員。

23日上午,在學習王婷老師的關於導遊禮儀方面的知識之前,我只瞭解到禮儀禮節是中華傳統的美德,作為一名當代的`、合格的導遊人員,我們需要將它發揚光,但具體怎麼做卻不是很清楚。聽了王老師的課之後,讓我瞭解到了很多關於導遊禮儀方面的東西。

王老師説:禮即尊重,儀則是規範的表達方式。我們只有尊重自己、尊重他人以及尊重社會,我們才是一個有着禮儀風範的導遊員。同時,在日常帶團中,我們也要時刻注意禮儀禮節(如:講解的禮儀規範、表情的禮儀規範、儀態的禮儀規範)。我們只有給遊客樹立了良好的導遊

形象,才能算是一名合格的導遊人員。

23日下午我們還學習了樊有成老師的《導遊職業規劃》,在課堂上樊老師結合自身的實例以及動人的講解使我們深受啟發,讓我們認識到應該如何成為一名合格的導遊員,應該怎樣去規劃我們即將進入的導遊員職業生涯。在説導遊員職業生涯規劃的同時,樊老師也和我們説起了該怎樣水到渠成的從導遊員進行職業轉型到其他崗位。當然,他也給了我們一些關於這方面的忠告及轉型的一些要素。

在聽完樊老師的課之後,覺得真的學到了很多很多,他告訴我們,要想成為一名出色的導遊,我們必須要有一個詳細的職業生涯規劃以及要儘自己最大的努力去成為一個綜合性的人才,要讓旅行社覺得我們是不可或缺的人才。

我相信這節課對於我日後從事導遊行業會有着很深遠的影響,因為他真的説到了我們的心坎裏,是我們日後職場競爭的一個寶典。

在培訓期間,我們同時也學習了省發改委社會處季翔處長《我看導遊六要素》和王肖剛老師《旅行社(業務)工作流程》的課程。在這些課程上,我們也學習到了很多關於導遊及旅行社方面的知識,這些知識對我們以後的職業生涯也將起着不可或缺的作用,在此我真誠的感謝這些老師給我們上的那些精彩課程。

合肥市20xx年導遊人員崗前培訓的三天日程到此也即將結束了,雖然時間很短,但它卻讓我受益匪淺,旅遊局領導和旅遊學校專家的培訓講話,更讓我們充分了解了合肥市的旅遊發展史和旅遊業未來的發展前景,以及市旅遊局對我們的期望。同時也使我們對合肥市未來的旅遊

業發展充滿了信心,對導遊工作充滿了信心和動力,充滿了憧憬和希望。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,此刻我要重新清零,虛心學習,點滴積累,勤于思考,敢於創新,以自己的實際態度告訴大家,我將是未來的一名好導遊。

此致

敬禮

學員:趙郭翔

20xx年x月x日

崗前培訓心得體會2000字 篇10

在近兩週的院內開展的入職培訓講座結束後,開始了期待已久的拓展訓練。在各位前輩的描繪下,拓展訓練神祕、艱苦又有趣,懷着忐忑的心情登上了大巴車,朝着訓練基地進發。兩天48小時,短暫卻值得回味一生。

或許是天公有意讓訓練的難度提高,第一天便下着雨迎接我們幾個初出茅廬的職場新人。在教練安排的捶肩活動後,大家的氣氛變得輕鬆融洽,暫時放下工作上的各種事務,全身心投入到訓練中。將一行人分成兩個隊伍後,每個隊開始頭腦風暴為自己的隊伍選擇響亮的隊名、隊歌以及口號。集思廣益的過程又增進了彼此的熟悉,一股無形的力量讓大家凝聚在一起。唱着一首屬於我們的歌,青春是肩並肩走向不回頭的訓練場。

高喊“追求卓越,突破自我”的口號,舉着“閃電隊”的大旗,唱着“隨風奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”和一隊“衝鋒隊”展開為期兩天的正式角逐。

第一天第一項:信任背摔。

在高台上背對大家直立倒下,需要勇氣和對團隊的信任。每個人在背摔前,其他隊員都會為其加油打氣,這個小小的舉動不僅可以緩解要上場隊員的壓力,也是給大家又一次熟悉彼此的機會,團隊的凝聚力也在此時得到加深。儘管倒下來的一瞬間身體會不受控制會緊張,想到下面的隊友用手臂搭起堅實的人牀,內心也有了挑戰的勇氣。經過幾輪的接人讓手臂變得疼痛紅腫,衣服也被泥水沙石濺髒,但是沒有人抱怨,沒有人退縮,一次次重量接到手中,是對團隊的付出,也是自我價值的'體現。一起冒着大雨完成了18人的背摔後,對團隊的信任感和凝聚力逐步增加。

第一天第二項:高空斷橋。

儘管身上繫着安全帶,隊友們在下面的加油聲不絕於耳,站在9米高空一肩寬的鋼板上,身體還是不由自主的顫抖,需要跨越的不僅是一米寬的斷橋,更是面對困難的恐懼以及對未知的擔心。站在高空,想象着自己失足墜落的情形,站得越久反而心裏越沒底氣。實際上,做一件從未做過的事情並不可怕,可怕的是失敗的後果有多嚴重,對困難的無限放大讓人懷疑自己的實力,也低估了自身的潛能。在感受緊張和恐懼後,完成挑戰的唯一辦法就是拼盡全力的跨過去,在跨越的一瞬你發現困難並不是無法戰勝,你發現原來自己這麼棒。犯過了多少次錯誤,經歷了幾番內心較量,這些困難挑戰都過來了,回想起來嘴角會不由自主的上揚。

第一天第三項:圖片速記。

在短時間內解開30張圖片暗指的數字,並用最短的時間排列好,考驗的不僅是一個團隊的學識,還考驗了一個團隊整體的協同合作能力。如何分工,如何避免重複勞動,這都是提高效率的手段。一個團隊在遊戲開始前就明確每個人的任務,做好自己的分內事,不要影響其他人,一個複雜系統只有每個部件合理有序的組合起來才會高效運轉。團隊中每一個人都是精英,合理的分配將會起到1+12的效果,反之,渙散的團隊1+1不僅會小於2,甚至為0。在青春這個人生的實驗課上,即便是犯錯也犯得很值得。

第二天第一項:高空狹路相逢。

在經歷了第一天的高空斷橋後,對高空的恐懼感已經少了很多,第二天的高空挑戰已經作為一個享受過程,如何在自己能力範圍內做到最好是我們給自己制定的任務。在工作中,做好一件事不會很難,難得的是把握每一次鍛鍊的機會,不斷的追求卓越,創造新高度。

第二天第二項:盜夢空間。

團隊中的每個人都分到1~2張圖片,每一張的內容均不相同,卻又有着一定的關係。在彼此不可以偷看圖片的前提下,在規定時間內找到圖片之間的關係,並完成排序。考驗了團隊中每個人的溝通能力、觀察能力和分析能力,團隊在遊戲中每個人分得的資源不同,在最短的時間有效的描繪出各自圖片的特點,對每個人而言都是一種挑戰。在實際的工作中,每個人擅長的東西都不盡相同,在開展一個項目的過程中,如何有效的在團隊中表述自己的想法和觀點,這是值得每一個新人思考的事情。

作為一個歷經多年,一直被拓展訓練保留下來的項目,畢業牆是本次拓展訓練的最後一項,也最能反映出一隻隊伍團結合作性。兩人多高的牆體在無外界器材幫助的條件下,全靠團隊的力量讓每個人翻過。在之前的所有項目,或許你個人實力突出便可完成,但是這一項真的很難。挑戰開始前,教練讓大家猜測完成時間,“三小時”、“兩小時”、“一小時”……,這個挑戰大家都在心裏估量,真的可以完成麼?當教練給出要在40分鐘內完成時,團隊的每個人臉上都是“這不可能”的表情。經過前兩次的失敗後,整個團隊的氣勢並未受到影響,在第一位隊員幾經波折翻過牆身後為後續隊員創造了良好的翻躍條件,最終當所有人翻過畢業牆時,現場一片歡呼,用時僅16分40餘秒。

崗前培訓心得體會2000字 篇11

我是個簡單的人,對律師行業懷着美好的憧憬。在結合培訓期間的內容和自己平時的思考,從作為青年律師應具備的思想意識和行為意識兩個方面做簡陋的敍陳,望大家能對此提出寶貴的建議:

一、在思想意識方面

我做實習律師已接近一年,在一年中接觸過形形色色的當事人,上至高官貴族,下至黎民百姓。對做為一名青年律師需具備怎麼樣的思想意識有了初淺的認識。雖初淺,但原汁原味,回味無窮。我認為在這期間我們應該對現階段的執業環境和律師未來的發展前景能夠有個正確的認識,在執業過程中能夠靜下心來沉澱自己,培養自己的專業思維和立足於長遠未來的意識,在執業過程中克服種種困難和挫折,在挫折之中堅定自己的執業信心,端正自己的執業態度。

(一)執業環境的認識

我們的律師行業有這樣一個“二八”或“三七”共識。我們年輕律師隊伍十分龐大,但擁有的案源微乎及微,生存狀況和條件異常艱辛。但是隨着律師行業30多年的發展,我們的執業環境有了更好的改善。黨和國家對律師行業有了更大的支持和扶助,為我們年輕律師的成長提供了一個良好的執業環境,同時社會各階層人士法律意識不斷地加強,維護權益的意識得到普遍地宣傳,為我們提供了良好的社會主義法制環境。總體上:我們應對執業環境有一個樂觀的認識,這是今後執業的基礎。

(二)專業思維

在律師執業的過程中我們應培養專業性思維,這是法律職業者區別於其他法律忠實者的最大區別。在思考法律問題時我們應有一個良好法律思維,能夠認清各方之間的法律關係。在辦理具體案件中要秉承一個法律者的思維,並使其運化於具體的辦案過程中。同時也應具備一些其他的專業思維,讓自己的思維有一個體系,來應對各種疑難案件。專業思維是律師執業的保證。

(三)長遠發展的意識

律師行業是一個太陽永遠高掛的產業,各界人士都予以充分肯定。律師是社會主義法治進程的重要推動者。推動社會主義法治進程,作為律師也是有義不容辭的責任。黨和國家對律師的發展足夠重視和關心。我我們應樹立長遠的意識,這些現在的挫折和困難都只是暫時的,也是成長所必經的階段。我們未來的發展前途一片光明,只要我們認清這一點,樹立長遠意識,才能真正堅定地繼續走未來的路。

(四)堅定信念的意識

律師執業的道路異常艱辛,年輕律師的背後更是如此。成功的律師背後必經歷過很深的迷惘,經歷過各種酸甜苦辣,嚐盡人生冷暖。是什麼讓他們堅持一路走下去?那就是堅定的信念和樂觀的精神。我們年輕律師必須要有堅定的信念才能在通向成功的道路上克服各種挫折和困難,承受住各種壓力和打擊,使自己的思想意識不斷成熟,在此過程中真正磨練自己,使自己有一個完美的蜕變,才能真正地成為一名傑出的優秀的律師。這是做為執業律師所必須的一種情商。

二、行動意識方面

律師的行動意識決定着你能走多遠,決定着你的未來,是以一個初出茅廬的年輕律師走向成功優秀律師所必須具備的。在平時的積累和思考之中,我認為我們的行動意識主要包括我們的計劃能力和的執行能力以、學習能力以及專業化能力,我對此做簡陋的敍陳。

(一)計劃能力方面

計劃能力在一定程度上是指我們的執業和規劃能力。我們必須要有職業規劃,長遠目標可以模糊,但近期目標絕對要清晰和明確。在執業過程當中適時調整,使職業規劃真正發揮其作用。作為我,我也會有一個短期的3—5年得規劃,在年青執業時期尤為重要。考慮到自己的處境和社會經濟發展等各方面的因素,我會做如下具體規劃。

1、專業知識方面:因自己是在基層律師事務所,考慮到生存是第一個需解決的問題。所以我會以一些基礎案件做起,重點抓住像民間借貸、婚姻糾紛、交通事故以及一般的勞動糾紛、合同糾紛。在這些常見的案件中掌握一些辦案經驗,積累自己的人生閲歷,一邊自己解決生存的問題。在這個基礎之上,在3至5年期間我需選定更為合理更為準確的專業化方向,並做好一些深入調查和研究。只有這期間中注意規劃和積累,才能為我們以後的執業生涯奠定良好的發展基礎。

2、其他方面:對其他方面如業務量,業務案源拓展方面的規劃。在執業期間選擇適合推銷,營銷自己的方式,並每月每階段去努力有意識開拓案源。具體可以是通過對一方面案件的規定深入學習後,去為一些需要服務的對象開展具體的講演,以此達到鞏固自己的業務知識和宣傳自己的兩種效果。當然也要通過其他方式宣傳,逐步擴大自己的知名度,紮紮實實將業務有所擴大和發展。

(二)執行能力方面

對自己職業、學習要有規劃,在規劃過後必須有強有力的執行力。執行力是職業規劃實現的保障,只有有執行力的規劃才是有生命力的規劃。對自己的業務學習進度,案源拓展方面的規劃必須有一個執行力。學習能力是左右青年律師的法寶,是一種強有力的競爭元素,是做到成功執業必不可或缺的。培養自己的學習能力也需要向其他

優秀律師學習,真正做到能讓自己各方面的綜合素質的提高。我結合自己的具體情況,會重點做好一下兩方面的學習安排。

1、專業知識方面的學習。通過對專業知識的系統化的學習,對一些具體規定做深入瞭解。學習掌握《民政訴訟法》《婚姻法》《繼承法》《勞動合同法》《刑法》《刑政訴訟法》《合同法》的規定,能夠對一般的案件的具體規定有清晰的瞭解。在學習這些知識的基礎之上能夠深入研究《合同法》等一些非常專業化的知識。

2、非專業化方面知識的學習。可以為自己以後進入非訴訟業務打下良好的基礎。同時需要堅持關注社會經濟方面發展,堅持每星期完整讀一份報紙。比如説像《經濟觀察報》、《南方週末》等都是十分好的報紙,只要堅持,我們就會有不淺的收穫。

(三)專業化方面能力

專業化是律師業發展的方面,現在是如此,今後亦是如此。提高自己專業化能力是律師業務做強做大的基礎,是律師走向成功所必需的條件。任何一個律師業務都是可以專業化,在做好專業化時能取得較大成就。如何來向專業化方向發展,應結合具體情況,我作為基層的年輕律師,我專業化的方向先定位於以勞動糾紛的方面着手。在此過程中,我們應充分收集相關資料和文件規定,尤其需注重一些地方性政策和文件。在培養自己專業化能力時我們應靜心思考學會總結和耐得住寂寞。

為期5天的培訓一眨眼即過,前輩們所能傳授的是自己的心得和經驗。未來的執業之路漫長而曲折。我們需要將前輩們的經驗和自己的實際情況相結合,擺好自己的執業心態,在執業的過程中不斷總結和學習,不斷加強自己各方面的能力和堅持務實學習的態度。以業務專業化為發展方向和努力目標,在執業中樹立路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的精神去為社會主義法治進程的推進做出一份應有的貢獻。堅信自己的理想,努力做一名優秀的律師,在法律的海洋中遨遊,在職業中實現人生目標,真正為法治社會、和諧社會出謀劃策,從而從法律層面推動我國經濟社會的全面發展。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關總屬楚。苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。我相信自己的律師執業前景。

崗前培訓心得體會2000字 篇12

對於我們這些剛走出象牙塔的人來説,x醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了,但對於x醫院瞭解並不是很多,但對x醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓,我才對這裏有了比較深刻的認識。在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。

入職培訓第一天,醫院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環境那麼陌生了,讓我感覺到我已成為這裏的一員。院感科、科研科、醫務科、質控科、保衞處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學習、醫德醫風的建設、病歷的書寫規範、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了x醫院的發展史,帶我們這些新人蔘觀了醫院的各個行政和臨牀科室,其中的許多東西都是我在學校裏想不到的,讓我們受益匪淺。

x醫院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這裏就診的病人能夠感受到舒適的就醫環境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這裏不是教學醫院,但感覺醫院的領導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的培養,一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫院相比並沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規範化的基礎上推陳出新到這裏的第一年,老師説是安排我們進行臨牀輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待。

從全面的因素考慮,作為一個外科醫生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的臨牀思維能力,熟悉各種各樣不同的病症,掌握更多處理病患的能力,積累更多經驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對於整個醫院的印象也會進一步加深。真正的醫生和還身處醫學院的學生絕對是兩個概念,後者從生理和心理上都要輕鬆許多。但工作後就是另外一回事了,置身這份事業就意味着要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

x醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的x醫院人。作為一名普通的醫護人員,學好醫術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的考驗後的我們定能擔當的起這份聖潔的事業的!

這次培訓,使我對護士這一被稱為“白衣天使”的職業有了更加清楚的認識:護士既要有較高的整體素質,也需要具備廣泛的知識、較強的專業技術能力。

作為一名護士必須要熱愛護理事業,具有救死扶傷的精神及獻身精神,任勞任怨、全心全意地為人民的健康服務。這需要我們能時時刻刻急病人之所急,想病人之所想。張老師在上課之時便充分強調了護患溝通重要性的,我們應根據病人特點掌握與其心理溝通的技巧和藝術,包括安慰、聆聽、同情、體貼、尊重病人的精神信仰。因而,護士不僅要有高尚的道德情操,還要有良好的行為和服務態度,才能取得患者的信任、理解。有時總覺得説的時候很空洞,可是真正應用於實踐中的時候,我發現態度真的是可以決定一切。當然偶而也會遇上難弄的病人,我想此時我們便應該發揮我們的忍耐力和自控能力了,以更為温柔的態度對待他吧。因為力的作用是相互的,人與人之間的感情也是如此吧,不是説伸手也不打笑臉人嗎?

其次,嫻熟的護理操作技能也是極為重要的,護理技術操作是一個護士必須具備的基本功,因為操作不熟練是極有可能失去病人信任的,除非在平日的相處裏,你已完完全全贏得他的好感及信任。但嫻熟的護理操作技能並不是一朝一夕就能學會,需要有豐富的專業知識來支持。醫學在不斷進步,所以我們也不可以停止不前,我們不僅要學習基礎知識,更應瞭解各科知識。當然,遇不懂的事情我們更應向老師請教,不斷積累經驗。只有掌握了各方面的知識,才能提高自己的觀察力和語言表達能力,才能發現病人存在的和潛在的身體、心理、社會等問題,更好地勝任護理這份工作。

這次的培訓時間僅為三天,但我所受的啟迪和教育卻是極其大的。譬如説,現在在醫院內遇上問路的病人,我會積極主動的為其指路;上班時很忙,但是遇上病人來詢問時,我也盡我所能去回答,給予幫助。我並不為此厭煩,因為我正一步步努力照着老師指引的道路前進,況且一直來我都覺着施比受要快樂,所以,在這裏我將快樂的面對每一天的生活,將自己的快樂帶給病人、同事及身邊的每一個人;我將以李惠利醫院主人翁的姿態,積極投身到工作中去,不斷學習,實踐,不斷提高自己!

崗前培訓心得體會2000字 篇13

一、教師主角轉換

教師是“傳道、授業、解惑的人”,“教師應是真善美的替身”……可見,“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人明白在這些光環的背後我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻着。作為一各新教師,我要向那些長年在教育戰線上辛勤工作的老教師學習,學習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神,把自我的全部青春和才智都奉獻給教育事業。其次,教師是榜樣。“學高為師,身正為範”也正是這個意思,那裏主要涉及做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。教師要有較強的組織領導、管理協調本事,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。作為一各教師,要富有成效有“愛心”教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們説教師是父母。並且,教師還要善於發現一個學生的閃光點和發展需要。所謂“良師益友”,就是強調教師和學生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。教師還是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應瞭解不一樣學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養學生健康的心理品質。

經過培訓,我得到了很大的收穫,我從中得到了很體會和啟發。首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。在培訓中,教師們都不約而同地談到了當代教師身肩重任、主角異常這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學高為師,身正為範也正是這個意思,那裏主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

其次,培訓為我即將面臨的實際工作供給了許多方法和策略。在培訓中,幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據自我的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位校長都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到應對困難如何克服的問題上,各位教師們還提出瞭如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,顏教授給我們放映了經典課程和列舉了很多實例,讓我懂得適時改善教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導教師一再強調,在新課程改革的背景下,各位教師必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生髮展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自我能夠有質量有效率有本事地教好這門課,使學生能夠持續地從心靈深處理解我的教學,這就需要我努力地備課、努力地鍛鍊、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他教師的教學方法。在這次培訓中,各位領導和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了“揚帆導航”的作用,我覺得包括我在內的所有新教師必須好好地吸收和採納。

二、為人師表、行為示範

培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對於剛剛步入教師工作的我們,對新的生活、新的職責、新的主角多少有些怯懦,而本次培訓中,學校領導和培訓指導教師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一箇中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境、人際關係環境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自我的主角,改變以往學生時期那種趨向“感性”或者説是“浪漫”的生活態度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的教師。其四是鼓勵我們要堅持創新,在教學中發揮自我的聰明和才智,爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以往説過:“僅有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,並實現自我的意志。”也許,對於我們新教師來説,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

這次崗前培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自我的實際行動來為印江縣的教育事業做自我的貢獻,實現自我作為教師的價值。

崗前培訓心得體會2000字 篇14

崗前培訓意味着新職工必須放棄原有的某些理念、價值觀念和行為方式,適應新組織的要求和目標,學習新的工作準則和有效的工作行為。

對新職工而言,培訓可以使他們更深層地瞭解醫院,從心理、責任心、態度、形象等各方面做好進入工作角色的準備,還可以增進他們對醫院的感情與忠誠度,增強他們對醫院管理理念、服務理念、管理模式、醫院文化的認同。

對醫院而言,通過崗前培訓可以吸收一批有活力、有能力、有素質的新生力量,打造青年精英團隊,共同開創醫院醫療衞生事業的美好未來。為了讓崗前培訓取得較好的效果,必須做好以下幾方面的工作:

1 、確定培訓內容

崗前培訓是讓新職工熟悉並儘快適應醫院的工作,同時以正確的人生觀和良好的醫德醫風為患者服務。因此培訓內容儘可能的要求準確和全面,同時每一項培訓內容都必須具有針對性。

首先是政治思想教育。以愛國主義教育為重點,以基本道德規範為基礎,深入進行公民道德教育,進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育,引導他們自覺地愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,養成良好的道德品質和文明行為。

其次,要對新職工進行醫療衞生事業的方針政策教育,讓他們對我國的醫療衞生事業有所瞭解;再次,介紹本院情況,如人事制度、分配製度、考核獎勵、人才培養等內容,讓他們對醫院有更直觀的瞭解,使新職工在同樣的起點、共同的規則、公平的機會中合作和競爭;醫德規範教育、醫德醫風教育、醫患關係的處理技巧、儀表着裝、文明用語等的教育也是必不可少的,這將有助於他們以後更好地開展工作。

醫院工作制度、操作常規及各類人員崗位職責的培訓,有助於他們在今後進行各項工作能更規範、更科學;安全教育尤其重要,新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產安全,規範用水、用電、用火,加強毒、麻、化學藥品的管理,在提高醫護質量的同時,時刻把醫療安全放在各項工作的首要位置,切實保障患者的生命健康和安全;同時要對新職工進行醫院文化的宣傳,使新職工體會到醫院文化建設的感染力;團隊協作訓練,主要是通過開展户外拓展訓練等集體活動,讓新職工挖掘自身潛能,增強自信心,磨練戰勝困難的毅力,並認識羣體的作用,增進對集體的參與意識與責任心,不斷改善人際關係,學會關心,更為融洽地與羣體合作。

2 、建立培訓方案

醫院崗前培訓是通過對醫院實際情況的分析,建立系統化、嚴密性的培訓計劃,由醫務科、辦公室牽頭,集中培訓,統一形式、統一內容、統一考核。因此從培訓方案的制定、時間的安排、醫院領導到上課老師安排等都需要認真規範地規劃好,力求形式多樣,如專家講課、參觀走訪、交流對話等。

3 、明確培訓要求

培訓前專門召開預備會議,告知培訓的日程安排和培訓方案,使新職工對培訓有個初步瞭解,做到對培訓心中有數。同時要求他們積極參與每一項培訓計劃和活動,結束後由院部統一組織考核,合格後方可上崗。培訓不是形式化的、耍虛招的,要求目的明確、形式嚴明,這也是選拔醫院人才的重要手段之一。

通過參與醫院七年來對新職工的崗前培訓,筆者有以下的體會:

3.1 減少新職工的緊張情緒,使其更快適應日常工作。由於新職工剛從學校畢業,不熟悉醫院的環境、工作程序,而且要獨自直接面對病人,難免會心理緊張、不知所措。通過崗前培訓,使新職工熟悉醫院環境和工作流程,認識部分職工,建立一定的同事關係基礎,這將很大程度上緩解他們的心理壓力,儘快投入到自己的.角色中去;同時還能使新職工感覺自己是受歡迎的,增加對工作和醫院的良好感覺,幫助他們獲得成功。

3.2 樹立積極的職業態度,提升工作的內驅力。醫療衞生事業是特殊的事業,醫學知識和技能需要在臨牀實踐中不斷總結及提高,醫務工作者需要終生學習,不斷更新知識。醫院新職工必須具備職業意識和責任意識,熱愛本職工作,病人至上,換位思考,不計較個人得失。通過醫院崗前培訓,能使大家瞭解醫院服務宗旨,培養對醫院和病人的忠誠情感,迸發出為醫院發展獻身的力量,與管理決策層形成合力,達到相互依存、相互輝映的目的。

3.3 融入醫院團隊文化,提高團隊結合的凝聚力。醫療工作要求醫療人員必須有嚴密的分工,又必須有緊密的合作。沒有良好的合作,任何一個醫療人員要單獨完成所有的醫療活動都是不可能的。所以,通過團隊協作培訓,使新職工的素質、技能、道德風貌等能更加符合醫院工作人員的標準,因而能保障醫療的安全性、醫療服務的質量、醫療技術的創新和不斷向前發展。通過培訓,大家明確了醫院與員工的關係及對員工的工作要求和期望,更快地成為一名合格的醫務工作者,更快地為醫院注入更多的活力。

崗前培訓心得體會2000字 篇15

連續聽了九場講座,雖然有點累,但是收穫頗多。所以,很慶幸能有機會參加這次培訓。像打開了一扇窗。

聽着xx老師所帶來的分享,總的感觸是“xx學校”之所以牛逼確實是有原因的。聽講座,就像“一百個人眼中有一百個哈姆雷特”。受原先知識經驗與個人興趣的不同,故而聽的關注點也會不同。也總會有一些人、一些觀念,讓人印象深刻、回味無窮、受益匪淺。

校長的講座內容首先以“什麼是好老師”來引發我們的思考,這個問題放在新老師崗前培訓實在是明智之舉!對我而言,從沒有如此認真仔細思考過這些問題。在想這個問題的時候,一方面,我意識到原來我身上已經具備了一些良好的教師素養,另一方面,也看到自己真正離成為一名“好老師”還有哪些待完善的區域。然後,x校長對8種課堂管理技能(信息處理:民主決策、約定、單元組、學習卡、呈現、檢測、記錄、空時)和4種學習方(接受式、自主式、合作式、傳授式)進行了介紹。最讓我印象深刻的是在信息處理:民主決策方面所提及的“二次排序”方法,很實用!如果説前者是重實操技術的話,那麼後面對學習方式“傳授式”的探討便是重理論(“學習金字塔理論”)。“方法論”背後都是強強的“世界觀”的支撐!讓我不禁想起自己所教的心理課所要注意的一點,不是你瞎想上啥內容就上啥內容這樣簡單,而是得時刻記住理論的指引作用。此外,還讓我受益頗深的是在對“開展團隊活動”時評價的指標是緊扣團隊組建(名稱+人員+分工)、目標任務以及表達呈現這幾個方面。往往在點評的時候不能點評到位。

xx老師是一名高中的班主任即語文老師。他以自己的親身經歷就教學中的“聽、思、練、行”一一進行了彙報,活生生的榜樣學習對象!他剛進體驗的感受的分享起初讓我心“一顫”,尤其是他所提及的“潛規則”(“試卷不過夜”、“推門聽課”)也太恐怖了吧!新手的我做好準備了嗎?再仔細一想,大家都是這樣成長過來的。果然收入與付出是成正比。在我原有的“多聽”教學圖式模塊中補充了一條(以前只是想到可以多聽不同科目的課),那便是既要聽經驗教師也要聽青年教師的課。嗯,的確是不錯的思路。“多思”上的觀點,我和xx老師的觀念一致,並且覺得在這方面做的不錯。“多練”是採取多參加公開課、賽課的形式來提升能力,這一塊是自己的“不舒適雷區”。大膽表達,展現自己是我要慢慢鍛鍊的地方。做好跨出這一步的準備了嗎?跳出舒適區,是邁向成功的第一步。“多行”,xx老師舉的例子為要想辦法多讓學生主動找老師溝通。在他與學生談心的過程中,我看到班主任老師在做着和心理老師相類似的工作,給我的啟發是後期心理工作可以嘗試開展的一個方向可以給班主任工作中介紹引入更多心理學上的元素,使其達到更好的受益師生。這個想法讓我看到了心理老師潛在的價值之處。

副校長最讓我印象深的是他自身的特色。作為老一輩的教師,普通話不標準的硬傷並沒有讓他在教師行業中淘汰。究其原因,可以肯定的是他一定用了他的長處彌補了短板,讓其在教育界依舊閃閃發光發亮。由此可見,倘若一方面存在缺陷的話,仍然可以採取補救措施。人無完人,彆氣餒!充分挖掘並利用自身的長處同樣可以。而關於他提到的“課堂設計要精彩”,就師生互動安排之課堂提問可以提前準備對新老師來説的確是很好的一條建議。這個問題之前在實習的過程中經常遇到,提問的藝術也是靠平常慢慢的積累而來。當他給我們展示本部學生跑操的視頻以及就大課間效率效果的落實工作來看時,原來大課間的魅力可以這樣大。日常行為細節中見用心之處。如何在看似很平常到位事情中,做好、做出特色需要我們走心、細細思量。在談及教育的作用時,除了耳熟目染的學知識以及讓學生接受到德育之外,還有一個重要的作用便是開眼界。多棒的字眼呀!“開眼界”!很喜歡這個提法。真正能做到“開眼界”這一層,對老師各方面的能力有了更多的要求,保持謙卑的學習之心便尤為重要。

而對於xx老師提到的教研篇中的教學總結與微型課研究(嘗試對教學工作進行歸納、小結,總結經驗,每學期寫一篇有關的論文或經驗總結)很吸引我。之前在心中萌發了想做相關課題方面的論文,讓我覺得把想法轉變成實際行動又增添了一份新的力量。xx老師談及到了自己當時所處的年代讀書的目的就是為了遠離“雙搶”。相比較之下,現在的學生很多對自己讀書的目的都沒有清晰的認識。的確,這個現象很普遍,何止學生,有時候作為老師的我們對自身的目標都缺乏認識。如何更好的做到,需要師生共同挖掘。“積極適應,做一個有成就感的老師”,校長的確是這樣一位老師。他的教學史就是他的成長史,而他今日所取得的成績與其辛勤的付出絕對是脱不了干係。“語文課像一首流淌的歌”的比喻更是讓人久久不能忘懷。所任教的任何科目能達到此等水平,那真是一件幸福感與成就感並存的事!“積極適應”作為標題的前部分,也是明智之舉的字眼吶!當邁出大學的校門,社會關係便也變得複雜起來了。除了“學生”這一身份,至少是多了三層身份:師生、同事、下屬。做好角色的轉換,是積極適應需要考慮的第一要素。寫到這裏,腦中不自覺的浮想起新手型教師到專家型教師的成長曆程第一階段:關注生存階段。確認過“眼神”,是一枚新手型教師真沒錯。

……

乾貨太多,無疑,對於新手,還是想説那句話,像打開一扇窗。回想第一天校長拋出的“什麼是好老師”這一問題以及這九場講座,我想“走心”兩個字是對其最高、最佳的概括。凡事多走點心,多用點心的確足以幹成事。

在最後的分享與討論環節,我想用兩句話來概括我當時萌發的想法。“年輕的人啊,激情與狂妄在風中飄搖。”聽着大家對這幾天的培訓分享與對即將走向工作崗位的期許、憧憬與希望。讓我看到了一羣滿懷教育信念與激情的青年教師。我們這羣人是多麼的美。或許,正如我們組的主任在分享總結中所説的那樣,做好真正從事的工作會與我們理想化的有所出入的準備。所以當現實與理想不同時,這種激情能否保持住?是否骨血裏的那份眼高手低的狂妄勁致使你偏離了原來的初心軌道?一不小心,激情就會轉變成狂妄,倘若有着正確的把捏:“就像初升的太陽,世界等着來照亮”。

崗前培訓心得體會2000字 篇16

為了讓我們這些農村教師,尤其是一直在國中任教的老師儘快成長為一名優秀的城區國小教師,為了給我們這兩所新蓋的國小盡快打造一支理念新、業務精、能力強、團結緊、快速適應新學校發展需要的教師隊伍,並不斷提高教育教學質量和管理水平。區局、區政府持地為我們安排了為期十天的崗前培訓,培訓的內容非常豐富,包括對教師師德修養、教學工作常規、教師禮儀、班主任工作、鋼筆字、簡筆畫、校園集體舞等基本功培訓、教師專業成長和經驗交流等方面的系統學習。這次新教師培訓的內容全面而細緻,深刻而生動,通過這次培訓,使我受益匪淺。尤其是聽了柴局長對西張、豐蔭這兩所學校的認識以及寄於的厚望,作為新團隊的一員,我感受最深的還是肩上的重擔,我將和新的學校同呼吸、共成長。具體從以下幾點談談我的體會:

一、調整心態,準確定位,清零空杯,虛心學習

在教育戰線上也摸爬滾打幾年,在教育教學管理方面也積累了一些經驗,不過近幾年一直在國中任教,不管是從管理學生方面,還是課堂教學方面,國中和國小、農村和城市還是有一定區別的,從培訓的這幾天來看,對於國小教育教學工作,自己可以説還是一個門外漢,國小的管理工作瑣碎、細緻,課堂上不僅要傳授知識,更多的是學生習慣、能力、興趣、愛好等各方面能力的培養,而國中的課堂則是以傳授知識為主。所以我必須轉變觀念,清零空杯,要認真學一些東西,一切從頭再來,就象大海一樣把自己放在最低點,來吸納百川。要通過各種途徑虛心學生,積極參加教研活動,自我充電,不斷提高業務水平。保持做國小教師的新鮮感,對工作充滿激情,給學生良好的影響,伴隨他們健康成長。

空杯、清零並不是一味否定過去,而是要懷着否定或者説放空過去的一種態度,去融入新的環境,對待新的工作,面對新的事物,迎接新的挑戰。隨時對自己擁有的知識和能力進行重整,清空過時的,為新知識、新能力的進入留出空間,保證自己的知識與能力總是最新。同時,這就需要用空杯的心態去重新整理自己的智慧,去吸收現在的、別人的、正確的、優秀的東西,從而一步一個腳印,腳踏實地和學校上下齊心,共同成長。

二、練就紮實的基本功

新的學校把我們團結在一起,讓我們有了一個共同的名字:豐蔭人。作為這個新家的一員,我有義務,也有責任為了這個集體的發展先做好自己,做一名合格的國小教師。 首先,我認為教師除了有高尚的師德與一顆愛心、責任心,他的基本功必須紮實。教師的基本功,對於一個教師來説至關重要,它是教師的生命線。培訓期間每天晚上的書法、繪畫作業讓我感覺到作為新學校的一員積極地修煉自己的基本功已迫在眉捷。教師基本功包括一口流利的普通話、一筆漂亮的粉筆字、較高的學歷、對教育學、心理學理論的研究、教學論文的發表、駕馭課堂的能力等等。作為一名教師必須具有語言表達能力、板書版畫的水平。 “準確、簡潔、通俗易懂”,是教學語言的最基本要求,雖然各種各樣的現代教學手段紛紛走進學校的教室,但目前黑板仍是教學的主要道具。整體佈局合理,書寫疏密有度,字跡工整簡潔,準確清晰自然的板書是每個教師應有的基本功。以前針對的是農村國中,在這方面可能不是很注意,以後一定要認真練字,寫好鋼筆字和粉筆字。 其次,教師的教學工作差不多無一例外地包括:備課、上課、批改作業、評定成績。因此,教師的教學基本功也就是完成上述各工作環節所需要的基本技能。所以為了以後能站穩三尺講台,第一以後教學中一定要認真研讀國小數學課程標準,把握教學方向,細細研讀教材,瞭解整個課程的概貌,掌握課程的全部內容,按教材編排順序,熟讀每一單元,把握各章內容以及章節之間知識的聯繫,搞清每節課教什麼?怎麼教?第二,要認真研讀學生,全面瞭解學生的心理特點、知識狀況以及學生的接受能力、學習態度、學習方法和學習習慣等,以便於從學生的實際出發,選擇適當的教學方法,使教學具有針對性。第三、明確教學目標。教學目標要全面而具體,既要有知識技能方面的目標,又要有數學思考、解決問題、情感與態度方面的目標,要在教學中不斷優化教學設計,在教學實踐中逐漸達到導入新課和風細雨,講述新知層次清晰,環環相扣,鞏固練習步步遞進,設計精到。第四,還要及時反思,及時記錄教學中的得與失,多聽同伴的課,發現其優點和不足,從而不斷提升,使自己儘快成長為一名合格的國小數學教師。第五,課堂上教學媒體的運用。根據教學內容、學生的具體情況和學校教學設備的實際,認真準備學教具,必要時可以和學生一起自制教具。製作多媒體課件學手段,發揮教學媒體的作用,增強教學效果,提高教學效率。

再次,要上好課。課堂是學生學習的主陣地,也是教師找到歸屬感,收穫成就感的練兵場。對於國小生來説可能是課堂上更注重習慣的培養,課堂的管理大於教學,所以課堂上要給學生提一定的要求如認真聽老師講課,認真看,認真聽同學發言,在合作交流中明確要求等等。培訓中好幾位老師都提到國小課堂中的“細節”問題,因此我必須儘快學習,在教學工作中從點滴做起,儘快成長成一名國小教師,讓學生在我的課堂上各方面都有所提升。

三、注重常規訓練,潛移默化育人

國小階段是打基礎,發展學生智力的階段,這個階段對學生的成長影響很大。聽了田延老師的講座,我更加意識到國小教師的工作越細越好做。細到生活的方方面面,比如國小六年不允許用自動鉛筆,文具必須按要求擺放等。這就為我以後的教學管理工作指明瞭方向,要樹立“教育無小事”的觀念,堅持正面教育,耐心教育,以表揚為主,做到“一個要求,一個動作、一個落實”。在工作中時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂範,潛移默化地影響學生。凡要求學生做到的事,我首先做到。總之,國小教師的工作必須從每件平凡而細小的事情做起,充分發揮自己的模範帶頭作用。只有這樣,才能把孩子帶好,把自己的本職工作做好。

四、樹立學習意識

學習是提高素質增長才乾的重要途經,是做好各項工作的基礎。時代在前進,社會在發展,新情況、新問題層出不窮,我們只有與時俱進、不斷學習,只有這樣,才能跟上時代的步伐,更好地履行崗位職責,完成好各項工作任務。 新課改不僅要求學生“學會學習”,同時也對教師的學習提出了更高的要求。過去我們常常説要給學生“一杯水”教師必須要有“一桶水”,現在“一桶水”的容量已遠遠不能滿足學生的需要,教師必須時刻吸納新知,不斷豐富和提高自己,成為學生的“源頭活水”。 所以在以後的工作中我要積極參加學校組織的各種學習培訓活動,把握各種學習機會,不斷更新自己的知識,努力工作,做一名事業型的教師;另一方面要主動從各種渠道獲取學習機會,利用現代科技手段和媒介,豐富自己的'知識,適應工作需要,做一名學習型的教師。

總之,我通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學習的地方。確實,從一名農村國中教師轉變成一名城區國小教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,和大家真誠合作,發揚團隊精神,共同進步,儘快地提高自己的專業知識和教學水平,儘快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而成為一名合格的國小數學教師,為我豐蔭發展做出自己應有的貢獻。

崗前培訓心得體會2000字 篇17

我非常榮幸參加了公司組織的20xx年後備管理幹部培訓班,首先要感謝公司給了我這次培訓的機會,作為人保公司的一員,我十分珍惜這次培訓的機會,因為它不僅是我職業生涯的加油站,更是人生道路上實現服務公司、自我價值的重要一課。

公司對這次培訓非常重視,體現了“重視人才、培養人才”的戰略方針,我們都很珍惜這次機會,大家都為培訓做了充足的準備。每個學員都積極參與和投入到培訓中,時而聚精會神、時而點頭微笑、時而眉頭緊縮、時而振筆疾書、時而陷入沉思……在市公司人事處和綜合部的周到安排下,培訓組織工作嚴謹有序,兩天同吃同住的生活給了大夥兒碰撞和討論的氛圍和機會,給了我們每位兄弟姐妹增進情義的空間,真正實現了此次培訓“增進團結、增長才幹”的目的。

參加此次培訓的同志都是人保分公司的精英、人才,都是在各自崗位上的佼佼者,回顧這兩天的課程,培訓的目標和思路非常明確:一是如何帶領好一支團隊?二是如何提高自身領導的藝術、才能、管理的方法?三是作為職業人如何性格修煉、角色轉換。這也是我們在日常的管理工作中和未來的崗位上最需要學習最需要掌握最需要提高的知識,是我們日後在工作道路上的助跑器、啟發器或者説是催化劑,而在跑到終點前,更重要的是我們腳下的每一步,更需要的是我們每一天的努力、學習和積累。

在過去一年的工作中,金融風暴施虐,經濟環境不景氣、保險市場政策管制越來越嚴格、承保條件逐步收緊這都給業務發展帶來了很大的阻力,也給公司員工帶來了很大的壓力,在這樣的環境和壓力下,我們基層管理者如何帶領班組營造激情而穩定團隊,實現利潤指標、降低費用水平,如何為公司保持發展勢頭而貢獻力量?課程裏,老師通過啟發了我們對幾個問題的深思,從而讓我對上述的現狀有了不同的認識和理解:

第一、在管理崗位上,“責任”第一位的、其次才是“權力”,在越高的崗位上,壓力越大,我們應該學會換位思考,就會更好地理解上司和公司的政策;中層幹部對公司而言是承上啟下的中流砥柱,我們需要對下級負責更需要對上級領導負責,這樣才能提高經營績效和降低經營風險。

第二、做正確的事情,然後正確地做事情。工作中我們做我們必須做的,而不是有選擇性地挑喜歡做的,一個成熟心態職業經理人,必須具有較高的情商,具有較高的處理工作中的矛盾和衝突的能力,這樣班組的管理才不會偏離方向,才能與公司的策略保持一致。

第三、前途是光明的,滿懷信心、堅持不懈就必定會迎來美好的明天。從進出口的數據顯示,我們的經濟正逐步走出低迷走向復甦,我相信20xx年將是豐收的一年,也是整個保險行業競爭激烈的一年,信心、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳。

在日常的工作中,我不斷總結班組經驗和教訓、不斷自我學習和提高,這兩天的培訓我一直在思考和領悟一個問題:公司對於中層幹部的核心能力的定義是什麼?我們又如何才能做一名稱職的職業經理人?我相信兩點是我們作為職業經理人需要不斷提高的必備素質:

一是學習能力。學習能力形成了團隊和個人的核心競爭力,在工作和學習中我們需要保持空杯心態、謙虛不自滿,這樣才能容納更多的知識和思想,開闊更高更遠的視野和心胸,我的團隊和班組也將會越來越強大。

二是要有責任心、服務心、感恩之心。我們是一家服務型的企業,對客户、對員工、對上司,對身邊的人和事都需要責任心、服務心、感恩之心,甚至對於我們的競爭對手,我們都需要懷有感恩之心,行業競爭和競爭對手是企業動力之一,我可以取精華去糟粕,不斷提升我們的團隊和自我,感恩對手為我們追求卓越提供了壓力也營造了動力。

三是追求卓越不斷修煉。有人説江山易改本性難移,然而對於管理者而言,高情商是必備的素質,需要我們不斷提高自己的心胸,包容豁達,因此性格修煉是成為一名稱職的職業人所不能缺少的特質。

雖然是短短的兩天課程,但是老師所教導的知識讓我受益匪淺,心裏豁然開朗,終身受用。特別是關於修“德”的一個小故事:一個牧師爸爸把世界地圖給撕碎了,讓他的小孩重新拼好,爸爸一開始以為小朋友需要很長的時間才能拼好,但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了,當爸爸問原因的時候,小朋友説,地圖後面是一個人,只要把人拼對,世界就對了。這個故事給我很大的啟發,德高才能望眾,我們在追尋自己的夢想和目標的同時,一定要謹記修煉自己的品德,我始終相信德有多高能走多遠,我個人認為修“德”比一切的夢想和目標來的更重要,正如那個小故事背後的寓意,人正了,世界就對了。

通過這次培訓學習,使我更加進一步認識到作為一名管理者責任的重大,任務的艱鉅。感謝公司給予我們基層管理者的關心重視和培養,通過學習我也堅定了信念,鈴聲雖停,莫怠修行。在以後的工作中,我會不斷加強學習,學以致用,與各位兄弟姐妹攜手把picc做的更大更強! 週記

崗前培訓心得體會2000字 篇18

俗話説:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那麼地行不通,然而,我卻有幸地參加了台州醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的瞭解,給我們撥開了天空中的迷霧。

其次,用台醫文化感染人,台州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這裏人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏着百年的歷史沉澱,“仁心仁術,濟眾博施”是台醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣説到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛鍊人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

後來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的領導者。大家你一言,我一語,各自發表着自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要羣策羣力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什麼我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今後更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到台醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

在這裏學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成台醫明天的棟樑!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流。”正是因為我有了台醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝台醫!帶着我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對於一個新上崗的員工來説上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的瞭解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防範、院內感染等相關知識,瞭解到了以後在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發展作更大的努力。

在培訓中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發人深醒,不由地想起大學老師對我説的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務於病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今後的從醫路上,我們要以優秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹,讓我們瞭解了工作中各部門的操作程序,為以後的相關工作提供了執行依據,為臨牀工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利於提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨牀工作中各項基本操作要求的學習,有利於我們進一步提高操作

通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關係融洽,將有利於醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來温暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人着想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

另外,目前醫患關係形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環境中,首先要學會保護自己,醫患關係課的培訓為我們提高防範意識,謹慎規範,依法行醫作了提醒,醫患關係處理程序的學習為我們以後發生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發生的醫療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時間內瞭解到了醫院的有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的丌始,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。我將以三院主人翁的姿態積極投身到醫療衞生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!

崗前培訓心得體會2000字 篇19

時光如流水一般,為期五天的崗前培訓已經結束,在這短短的幾天裏,我感覺自己成長了很多,也收穫了很多,感受到了老師們的用心良苦;那麼認真和細緻的教學,讓我們受益匪淺。

老師們從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業危害和防護、護理文書的書寫、職業暴露等一些急救措施,無不細心的為我們講解每個知識點,幫我們回憶在課本中學到的一些重要知識並教我們如何將知識運用到實踐中,老師們分享他們自己的人生感悟來教導我們不能無目的、無理想的生活,我們要使自己不斷的前進,讓自己愈加強大,這樣才能立於不敗之地,老師告訴我們護士這個行業並非打針輸液這麼簡單,我們是幫助患者恢復健康的指導者,對他們的康復扮演者着重要的角色。從老師們的講解中我們明確了護理工作的內容和責任,我們一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有耐心和責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的服務於患者。從老師的教導中我瞭解到我們應該有高度的責任感和主動服務的意識;在工作中我們應該服從領導的安排,接受批評,具有良好的協作精神,工作勤奮,求學奮進,提高自己的專業水平,我們應該具有良好的溝通技巧,給病人親人般的關懷,時刻了解到他們的需要,為病者分憂。

在培訓的這幾天中,我最深刻的就是“三查八對”和“洗手”,它們在我們的護理工作中起着重要的作用。我們只有嚴格遵守“三查八對”才能使我們自己和患者保持良好的護患關係,減少不必要的糾紛;而“洗手”不僅是對患者負責,更是對自己負責,這是我們責任心的體現。

最後兩天是操作技能培訓,老師們給我們示範了各項操作的流程及注意事項,每一位老師都是我們學習的榜樣,他們的動作輕柔嫻熟,操作規範流暢,而且十分注重與患者的交流溝通,注重人文關懷,讓我明白了理論基礎與護患溝通的重要性,更是明白了將理論轉換到實踐中和良好的護患關係的重要性。人們常説“三分治療,七分護理”,作為一名護士,在工作中,我們不僅要了解各項工作的操作流程,還要明確工作的內容及責任,不怕苦不怕累,勇於接受挑戰。我曾經看到過這樣一句話“如果你還可以努力,可以付出,就不要輕言停止和放棄;在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什麼真正的結果。”我很熱愛我的職業,我覺得這是一份偉大的工作,我為自己將來能成為一名合格的護士而感到自豪。我想,在接下來的工作中我會努力學習和加強各項知識,從這項工作中實現自己的人生價值。

我很榮幸來到腫瘤醫院實習,我非常感謝各位老師的悉心教導與培訓,感謝你們對我們給予厚愛,我們將用自己的實際行動來答謝你們,用自己的實際行動來告訴你們,你們的培訓與教學對我們的幫助甚大。接下來我將用自己的熱情去認真對待我的工作,我相信會像你們所説“是金子總會發光的”,我們也會將“向善向上,尚德尚學”傳承下去。

**年1月24日,我有幸參加了由黨羣部組織的此次考錄紅谷灘新區的事業單位工作人員的崗前培訓,在這一天時間裏,讓我學到了許多新知識,同時通過生動而又活生生的例子讓我們能深刻認識到作為機關工作人員今後的責任和使命,當然對於一些老師的觀點和看法有了新的認識,同時也增加了自己今後對於如何看待事物的角度和深度。因此我想,培訓結束後,我要更加刻苦努力,嚴格要求自己,在今後的工作中,不斷髮展和完善自己。讓我能早日成為一名合格的機關工作人員。結合培訓期間的感受,聯繫在之前工作的切身體會,我想應從以下幾個方面入手嚴格要求自己。

一、加強黨性修養,樹立理想信念

作為一名青年黨員,有機會投身到國家的財政事業中來,應該珍惜這個服務於祖國和人民的機會;因此,加強黨性修養,要做到忠誠於黨,堅持思想政治純潔。忠誠於黨,要時刻牢記黨的性質和宗旨,永遠保持共產黨人的政治本色,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,政治立場清醒堅定、政治觀點旗幟鮮明、政治方向先進正確、在關鍵時刻和重大事件中經得起考驗。加強黨性修養,要做到繼承傳統,堅持道德操守純潔。加強黨性修養,要做到嚴於律己,堅持作風行動純潔。作風和行動,是世界觀、價值觀、人生觀、權力觀、地位觀、利益觀座標下的產物。國家權力來源於人民,也應服務於人民。因此,作為一名機關工作人員,必須始終把國家和人民利益放在首位,去發現、分析、解決好人民羣眾最關心、最切身、最急迫的問題,促進社會和諧與進步。

二、加強學習、努力提高自身的綜合素質和業務能力。

因為我將在新的崗位上工作,必然會遇到許多的挑戰和困難,為了迎接挑戰,克服困難,我將在工作中認真學習業務辦理流程,各種規章和流程,使自己早日能夠熟悉自己的業務,當然在學習的同時也要不斷思考和探索,看如何能通過不斷地創新,以提高自己的工作效率和工作質量。在學習和經驗總結中不斷替身自己的綜合業務素質和能力。

三、要恪盡職守,加強自身的公僕意識,做到廉潔奉公,為人民服務。

作為機關工作人員,我們要和羣眾緊密聯繫,始終不脱離羣眾,始終要保持蓬勃的生機和旺盛的生命力,這就要求我們在執行黨和政府的決策、決定的時候始終按照代表最廣大人民的根本利益的要求開展工作。要樹立正確的利益觀。堅持黨和人民的利益高於一切。要"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂",時刻把人民的利益、黨和國家的利益放在首位,牢固樹立公僕意識,做到廉潔奉公。要增強羣眾觀念,自覺接受羣眾監督,要把人民羣眾滿意不滿意、認可不認可、答應不答應作為衡量我們工作的首要標準。要真心實意為羣眾辦好事、辦實事,堅決摒棄官僚主義、形式主義,關心羣眾疾苦,為羣眾排憂解難。 四、要深入基層,做好基層的工作,不斷鍛鍊和成長。

在基層鍛鍊是成長為合格機關工作人員的前提,通過基層來了解和熟悉社會,掌握在社會中生存和發展的能力。麻雀雖小,五臟俱全,小鄉鎮其實就是整個大社會的縮影。在鄉鎮工作,有利於理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協作關係,加強對事務的協作解決能力。要掌握社會的真實情況,真正理解並有效執行國家的方針政策。只有在基層,切實的瞭解百姓的所思、所需,在微觀上深入瞭解調查最基層羣眾的喜怒哀樂,在將來的工作才能少走彎路,少出偏差。當然,通過基層工作還可以鍛鍊意志、磨練品行,培養我們吃苦耐勞的精神。

我想在培訓後踏入新的崗位後,我一定會以青年應有的熱情和激情投入工作,也要腳踏實地地工作,不斷加強自身的學習和轉變,讓自己早日成為一名高素質、高能力的合格的機關工作人員!努力成為一名讓羣眾滿意、領導放心、同事認可的好同志!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/peixun/k0ve0z.html
專題