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黨課培訓自我總結心得(精選22篇)

黨課培訓自我總結心得(精選22篇)

黨課培訓自我總結心得 篇1

十分榮幸地參加了學習組織的第七期黨課培訓班的教學,作為其中的一名學員,身感興奮。通過此次學習,我也更加深刻的認識了中國共產黨,也使我對黨的性質、黨的最終奮鬥目標和黨員應具備的條件、黨員的權利和義務等都有了更加全面的瞭解和認識。此時的我,已被這個堅持為人民服務的黨所深深感化,由此,更加堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念。此次學習,也令我頗有感悟。

黨課培訓自我總結心得(精選22篇)

馬克思主義關於黨的學説認為,政黨是某一階級、階層或是集團為實現其根本利益,以取得政權和鞏固政權為主要目標而建立起來的政治組織。任何政黨都有其階級基礎,代表一定階級的意志和利益。而中國共產黨就是以中國工人為階級的黨派,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心,黨的這一領導地位的確定,是由黨的工人階級先鋒隊、中國人民和中華民族先鋒隊的性質決定的。

中國共產黨的建立和發展是曲折的,但黨能從落魄的環境中不斷成長、不斷壯大,説明黨是應廣大中國人民所需,受到人民的擁戴,是前輩黨員用汗水和鮮血努力換來的。一個經歷過磨難的黨,更能明白人民之所需,人民之所求,更能順應時代,成為時代的主宰者.

中國共產黨從1920xx年七月成立至今,始終站在中國革命的最前列,領導和團結各族人民,進行了20xx年艱苦卓絕的鬥爭,推翻了三座大山,建立了社會主義新中國,又用50多年的時間建成了初步繁榮的社會主義中國。這期間雖然有挫折、問題,但是,中國共產黨始終堅持着自己的共產主義信念,不斷通過實踐完善自己的理論,逐步確立了以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為黨的指導思想,在黨的路線、方針和政策上始終貫徹全心全意為人民服務這一宗旨,堅持羣眾路線,發揚密切聯繫羣眾的好作風。正因為這些我黨才成為世界第一大黨,才能作為中國社會主義事業的領導核心,指引中國走向富強的社會主義,才具有如此強大的生命力和光明的前途,所以從根本上説,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有中國現在的一切。

通過這次黨校學習,我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面。履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種願望變為一種現實,使自己成為真正的中國共產黨黨員。

我們黨始終代表了中國先進生產力的發展要求。黨的理論路線、方針政策和各項工作,都符合現階段生產力發展的要求,尤其體現了先進生產力發展的要求;通過發展生產力,不斷提高人民羣眾的生活水平。我們黨始終代表了先進文化的前進方向,黨的理論、路線、方針、政策和各項工作,都體現了發展面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義文化的精神,促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高,為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持;我們黨始終代表了中國最廣大人民的根本利益,黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作,都把人民的根本利益作為出發點和歸宿,充分發展人民羣眾的積極性、主動性和創造性,在社會不斷髮展進步的基礎上,使人民羣眾獲得切實的經濟、政治、文化利益。

對我們學員而言,一定要樹立正確的入黨動機,其表現為有共產主義的崇高理想,有為中國特色社會主義和共產主義奮鬥終身的信念。作為申請入黨的積極分子,要樹立共產主義理想,把實現共產主義作為自己奮鬥終身的目標,並堅定共產主義必勝的信念。我堅信只要有了共產主義理想,就能始終保持旺盛的革命鬥志,為實現共產主義而奮鬥,甚至不惜犧牲自己的一切;就能夠經受住公與私、生與死和艱苦環境的考驗,而且也能經受得住黨組織在發展自己入黨問題上的考驗,始終堅持正確的態度,保持高昂的鬥志,腳踏實地地為中國特色社會主義和共產主義理想而不懈努力。

在黨課學習期間,班上還積極組織公益活動,全班在宿舍公共區域打掃衞生。作為入黨積極分子,能夠積極為人民服務,做事身先士卒。望着那被打掃潔淨的地板,真為能為服務他人而感到榮幸。從中我也認識到,一個衷於人民羣眾,勤於服務他人的積極分子將來一定會成為一名優秀的共產黨黨員。堅持為公產注意事業奮鬥終身。

通過學習,我深深明白,要想成為一名合格的共產黨員,就要保持自身的先進性。着力解決影響和制約科學發展的突出問題,把全社會的發展積極性引導到科學發展上來,把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面,促使自己不斷向一名合格的共產黨員的方向努力。所以,我必須用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,指導行動,全心全意為人民服務,不謀求任何私利和特權,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。

黨課培訓自我總結心得 篇2

有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝學校給我們的這次學習的機會,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步瞭解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

雖然黨課還只是培訓了四節課,但是我已經經受益匪淺。這四節課中有三節課是理論課,有一節課是電影欣賞課,黨課並沒有像想象中的無聊,相反,通過各種形式的教學方式使人感覺十分有趣,很有指導意義!

第一講是由黎羣武教授主講的,他和我們探討的主要是“黨員的義務與權利”這個話題。由“什麼是黨員的權利,是麼是黨員的義務?”這兩個問題帶着我們深入探討了黨員應盡的八項義務即學習的義務,執行的義務,利他的義務,守紀的義務,團結的義務,批評的義務,走羣眾路線的義務,發揚新風尚的義務。黎教授他各個解説,講到學習的義務時,強調了學習態度和學習方法的重要性,學習重在堅持,讓我們注意聽講;講到執行的義務時教授強調“空談誤國,實幹新邦”;

我們是肩負着建設祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關注

黨課培訓自我總結心得 篇3

近期,我參加了學校第三十七期校黨校的知識培訓,深感激動和欣喜。

通過這一次校黨課知識培訓,通過聽老師講課,我系統地瞭解了黨的歷史、性質、奮鬥目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。

使我對黨的認識水平有了更深一層的提高,更進一步理解黨的目標.堅定了我加入中國*的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想得到了昇華。

從而,也更加堅信*的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。

同時,我也在為成為一名合格的*員而不斷努力奮鬥着.

中國*之所以成為執政黨,原因在於她有很好的組織性和紀律性。

民主集中制是中國*的根本組織原則和領導制度,通過民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,保證了黨能傾聽多方意見,做出正確的決策。

基於這次的理論學習,我的理論知識學習有了新的認識和體會,對黨也有了科學的而理性的認識。

中國*的性質是中國工人階級的先鋒隊同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國新進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國廣大人民的根本利益。

貫徹“三個代表”思想,必須把發展作為黨執政興國的第一要務,以經濟建設為中心,解放思想,實事求是,與時俱進。

中國*的宗旨是全心全意為人民服務,矢志不渝代表中國廣大人民的根本利益。

堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,始終維護好,發展好最廣大人民的根本利益。

科學發展觀是對以*的黨中央一系列重要思想和理論觀點的高度概括,科學發展觀是xx大精神的靈魂,是關於發展的本質,目的,內涵和要求的總體看法和根本觀點。

有什麼樣的發展觀就會有什麼樣的發展道路,發展模式和發展戰略,就會對的實踐產生根本性和全局性的影響科學發展觀借鑑和吸收了一系列新思想和新觀點,新論斷,科學的揭示了社會主義發展的客觀規律。

科學發展觀所藴涵的基本思想和發展規律,體現了構建社會主義和諧社會的中心要求。

通過本次學習,我也知道了入黨所需條件之多,要求之高,發現自己身上尚有很多缺點和不足,距一個真正的*員還有一定差距,我覺得自己以前的入黨動機不夠單純,只想到入黨後的好處,很少想到入黨後應承擔的義務和責任。

為此,我深感慚愧。

以前對馬列主義,*思想,*理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,只有膚淺簡單的理解,未曾在實際中應用它,指導自己正確認識客觀世界。

在這次黨校學習中我還學會了堅持,學會了團結合作,懂得了團結就是力量的道理,因此我下定決心要從以下幾方面提高自己,以早日成為一名*員,一是要端正自己的入黨動機,認識黨的內涵,因為只有端正了入黨動機,才能做到為人民服務,才能隨時經得起黨和人民的考驗,才能成為一名真正的*員。

二是要加強理論知識的學習,堅定*信念,牢記黨的宗旨,同一切不良思想和行為作鬥爭。

三是要增強理論聯繫實際的能力,在實踐中鍛鍊自己,提高自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養,不斷提高自己的綜合素質,從而不斷地向黨員靠攏。

四是要認真刻苦學習,在學習中要積極主動,認真努力,處處嚴格要求自己,在生活中,多為他人着想,積極幫助他人解決困難,我知道全心全意為人民服務不在於作出什麼驚天動地的大事,而在於日常學習生活中,一點一滴的奉獻,不要求回報。

黨校學習雖然結束了,但這並不意味着我對黨的學習結束了,通過此次黨校學習,我學到了很多,也收穫了很多,對於我以後的人生道路產生了很大的影響,教會了我以後該怎麼做人,做事,推動着我為加入黨組織而不斷學習和努力。

黨課培訓自我總結心得 篇4

黨課培訓心得體會

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校的學習,接到通知的那天,我興奮得不能言語,我很感激黨組織給我這次機會。學習期間,我按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課上的學習筆記。在學校各位領導教師的輔導下,我認真學習了《黨課教程》,深入學習了“黨的章程”和“xx大”重要思想,這使我對黨在某些方面又有了更深一步的認識,此刻摘幾點講一下。

一、黨的性質問題,在馬克思主義學説中,在黨綱黨章中,在黨的建設實踐中,都是頭等重要的問題。黨的工人階級先鋒隊性質,是黨的本質和生命。它關係到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹,關係到黨的綱領、路線的制定和實現,關係到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮。也關係到一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什麼樣的黨的問題。我們黨從1920xx年誕生起,就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的十二大以來的黨章對黨的性質作了全面、準確的表述。黨章在總綱中明確規定:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。”堅持黨的這種性質,對於堅持黨的階級性和先進性,堅持黨的根本宗旨,堅持黨在社會主義建設事業的地位和作用,尤其是對於共產黨員在新時期加強黨性鍛鍊,更好地在改革、發展中充分發揮先鋒模範作用,都有十分重要的意義。

二、中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。中國共產黨從誕生之日起,就始終如一地實踐着為人民服務的宗旨。黨的綱領和路線方針政策,是完全以人民的利益為出發點,黨的各級組織和廣大黨員、幹部的行動是為着人民謀利益的。70多年來,黨以自我為人民服務的宗旨和實踐,贏得了人民的信任和熱愛,得到了人民的支持和擁護。當前,我國正處在一個新的歷史時期,更好地堅持為人民服務的宗旨有着十分重要的意義,首先,這是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的需要。在改革開放新形勢下,僅有堅定不移地做工人階級和廣大人民羣眾利益的忠實代表,才能從根本上堅持黨的工人階級先鋒隊性質。第二,這十固黨的執政地位的需要。全心全意為人民服務不是一般的思想作風問題,而守繫到黨的執政地位能不能鞏固的重大政治問題。第三,這是加強黨的建設的需要。堅持黨的為人民服務的宗旨,是黨的各項建設的基礎,無論是黨的思想建設、組織建設、作風建設,都離不開這一條。這一條做得好,我們黨就能夠更好地經受各種考驗,堅持黨的純潔性。

三、黨章規定:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。以它們作為指導思想有重要意義:第一,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是堅持黨的工人階級先鋒隊性質的基本條件;第二,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是革命和建設事業勝利的根本保證。

儘管一段時間的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但我在思想上受到了洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。把自我思想上和行為上提高到一個黨員的位置上,用一名合格的黨員資格來要求自我,努力縮小自我和黨組織之間的差距,彌補自我的不足,我審視了自我,覺得有些方面要改善。

第一,要提高自我的學習本事。學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。從古到今,有關學習重要性的名言名句舉不勝舉,也再三要求“學習,學習,再學習。”當今世界,科學發展日新月異,國與國、人與人之間的競爭是如此激烈,不學習,就會落後。另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自我的文化底藴,因為僅有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應本事才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對於專業知識的學習要有紮實的專業功底,刻苦學習、鑽研,並有所創新。

第二,要加強黨性修養。平時注意黨性修養的培養,正確對待個人利益,堅持黨和人民的利益高於一切,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應複雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。要正確處理國家、團體、個人三者利益的關係,把國家和團體的利益放在首位,當個人利益與之相沖突時,應當無條件地放棄個人利益,堅決維護國家和團體的利益。決不能為了個人的利益損害國家和團體的利益。當然,我們也期望過幸福完美的生活,對自我的正當利益必須維護,決不能借口奉獻,讓那此不謀私得的人長期處在吃虧的位置。還有,為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的資料,想要真正做好也是很不容易的。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。

第三,應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高於一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,現代社會的開放性要求我們應具有現代意識和創新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求我們從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,理解新觀念。這就要求我們更應當注意提高自我的素質和修養,異常是思想上的改善,才能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。總之,學習了黨課,我收穫頗多,還有更加堅定了我要加入中國共產黨,跟着黨組織走的決心。

黨課培訓自我總結心得 篇5

能夠參加我校入黨積極分子培訓班的學習,我覺得十分的榮幸。通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:

通過這次黨課學習,我首先認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習,知其然不知其所以然。通過系統的學習,使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

在這次學習中,加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。“三個代表”重要思想始終代表先進生產力的發展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統一整體,發展先進生產力,促進經濟增長,是發展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發展先進文化,是發展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。

其次,也使我瞭解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容,分別為政治紀律,組織紀律,羣眾紀律,保密紀律,人事紀律,財經紀律,宣傳紀律,外事紀律。黨的紀律是自覺的、統一的、必須遵守的紀律。黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證,是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證、是維護黨的團結和統一的有利武器、是維護黨的純潔性和先進性的重要條件。作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在後。

總的來説,這是一次不同於尋常的黨課。通過這次黨課,我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨。

與此同時,在行動上要求自己,向那些在地震一線戰鬥的英雄學習,我會盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

黨課培訓自我總結心得 篇6

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

中國共產黨的最高理想和最終目標是實現共產主義,我們黨在現階段的任務是建設中國特色社會主義。根據黨的最高理想和最終目標,結合黨在現階段的任務,要求每個共產黨員也包括每積極要求入黨的同志都要深入理解全面建設小康社會的奮鬥目標,樹立共產主義理想,堅定社會主義信念。

其次,我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……” 這麼多年來,黨員們一直把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他們身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,並且紮紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人着想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的崗位(各行各業,只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,爭取早日入黨。

黨課培訓自我總結心得 篇7

我作為學生幹部很榮幸的參加了x大學x年千人層次青年馬克思主義者培訓班,此次培訓的目的是讓更多的青年學生學習並瞭解馬克思主義理論,並使之與實踐相結合,為建設富強、民主、文明的社會主義中國而奠定堅實的思想基礎。

此次大會是由校團委副書記李曉安主持,遼寧省團校副校長常家樹和學生代表王美力應邀出席此次大會,並做了非常精彩的演講,我也因此接受了一場深刻而又意義深遠的馬克思主義的洗禮,令我感觸頗深。

常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語言講述了中國近代歷史上發生的很多關鍵性的事件,尤其是中國共產黨波瀾壯闊的成長曆程,充滿智慧的語言中飽含了對中國共產黨的欽佩與崇敬,也充滿了對青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。

下午學生代表王美力同學從另一個角度闡述了馬克思主義在我們學習、工作、生活中的重要作用,她提出的青年馬克思主義者要做樂於奉獻者,眼界開闊者,結果導向者等的觀點給我留下了深的印象。

通過這次培訓,我深刻地認識到馬克思主義作為我們的指導思想的重要作用,因此,我們要深入學習馬克思主義,並使之與實踐相結合。馬克思主義理論就是實踐的一個要素。馬克思主義理論就是為了實踐,服務於實踐。任何馬克思主義理論家都是為着解決現實世界的問題而建立理論。

馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴於實際的,它最根本的要求就是必須以理論原則為指南解決我們現實的問題。離開實際的“理論”學習也許在有些人眼裏是在掌握“理論”,但決不是掌握馬克思主義理論。

研究掌握馬克思主義理論決不能離開對現實的考慮,不能單從詞句和字面上來學習、研究,以為首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”,然後才考慮現實問題,這樣學到的東西實際上沒有脱離抽象“理論”的窠臼,與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別,因此,我們要注意馬克思主義理論的中國化與實踐化。

1、從宏觀上來講,學習理論要與中國的具體實際相結合。首先,我們要認識到馬克思主義不是教條,馬克思主義理論只有與中國的具體實際相結合才能迸發出強大的生命力,才會服務於並促進社會主義現代化建設。

馬克思主義是我們黨的根本指導思想,實踐證明,這一指導思想和理論基礎,在任何時候、任何情況下都不能丟,都不能脱離中國的具體國情,否則我們的事業就會因為沒有正確的理論指導和思想靈魂而迷失方向。我們作為年青一代的馬克思主義者,身負建設祖國的重任,更要堅持馬克思主義思想不動搖,並使之中國化,為我所用!

2、從微觀上來講,學習理論要與工作實際相結合。一是學以致用。把學到的科學理論和各種知識轉化為解決實際問題的能力,轉化為推動科學發展、促進社會和諧的能力。二是用以促學。帶着實踐中的問題學習,通過各種方式的學習尋找解決問題的答案,在解決問題的同時進一步完善知識結構,這樣的學習更有針對性。總之,不論學什麼、怎麼學,都不能脱離工作實際。

3、理論與實踐相結合還意味着,學習理論要不斷地與時俱進,不斷提出新的觀點、新的思想,進行理論創新。但是並不是任何新的觀點、新的思想都是對的,並不是任何“創新”都是馬克思主義與時俱進的產物,我們要辯證的看待這個問題,理論的創新等待着實踐的檢驗,實踐才是檢驗真理的唯一標準。

通過學習,我不僅掌握了馬克思主義的基本知識,瞭解了它在中國共產黨歷史及新中國歷史中的重要作用,同時,也為構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向,在今後學習中我會更努力地提高自己的理論水平與實踐能力,做一名名副其實的馬克思主義者,做中國共產黨的好兒女,將來為社會主義現代化的建設貢獻自己的一份力量!

黨課培訓自我總結心得 篇8

首先,無論在任何場合,我們都應該勇敢的表明自己的立場和觀點。這不僅是一種自信的表現,而且為我們以後的生活打下良好的基礎。而作為一名黨員,就必須要有自己的政治信仰和政治觀點。如果總是迴避自己的信仰和觀點,那就説明自己尚未建立正確的信仰和觀點,或者對自己的信仰和觀點認識不足,信心不夠。

其次,我們要積極的學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,這些對我們瞭解我國國情有良好的指導作用。

第二,我們要學習政治理論課程,樹立三種意識,即:堅定的方向意識,強烈的求職意識和牢固的自律意識。

首先,我們要有正確的學習目的和端正的學習態度,將學習與自己的成才和社會主義現代化建設聯繫起來,刻苦學習,有追求真理的執着勁頭,而且要有正確的學習方法,能夠舉一反三,具備較強的自學能力。

其次,自力更生,艱苦奮鬥是黨的優良傳統和作風,作為一名積極入黨的大學生,我們也應該具備這種優良傳統,在社會實踐中鍛鍊自己的能力,為自己以後的工作求職打下堅實的基礎。

再有,我們要嚴以律己,我們應該自覺遵守學校的各項規章制度,關心集體和同學,善於團結其他人一起工作,堅決同各種不良現象做鬥爭,嚴以律己。我們要時刻總結,看自己是否在不斷進步,看看自己還存在哪些不足,完善自己。

第三,要有正確的世界觀,人生觀和價值觀,要牢記宗旨,勇挑重任。我們要用馬克思主義理論武裝自己,我們要積極參與社會工作,在實踐中鍛鍊成長,成為學校各項工作的帶頭人和骨幹;努力團結,帶動廣大同學按照“四有新人”的要求,將自己培養成為社會主義建設事業的接班人。

樹立社會主義榮辱觀也是當代大學生應該做的基本工作。在小的方面來説,我們要遵章守紀,做文明中北人。在去年的一次全校性調查中,我們學校十大不文明現象主要有:(1)語言不文明。語言是個人素質的表現,但往往有些大學生語言極為不文明。(2)沒有社會公德,例如,隨地吐痰之類的不文明現象。(3)個人禮儀不文明。(4)男女交往的舉止不文明。(5)消費和攀比之風嚴重。(6)大學生紀律觀念不強。(7)課堂紀律不好。(8)考試中作弊現象嚴重。(9)自覺自習,早操的觀念不強。(10)學習的風氣不好。文明事關個人形象,事關個人的發展和個人的人生。所以,我們要從小事做起,做一個文明中北人。

再有,文明也事關一個國家的尊嚴。在新加坡的很多地方,一些旅遊勝地的標語都用中文寫,他們的意思是什麼,分明是寫給中國人看的,這些標語是我們的國恥。在天安門前這麼莊嚴的地方,口香糖的殘漬是一個相當重要的問題。有一年在新疆的一個景區,有一支由韓國旅客組成的隊伍在撿垃圾。這些現象足以説明在國內一些人還是有不文明習慣。作為新世紀的大學生,我們應該從自身做起,以身作則,帶動周圍的人,做一個文明的中國人,做一個有榮辱觀的中國人。

在大的方面來説,構建和諧社會必須要加強實行社會主義榮辱觀,我們要從自身做起,提倡和發揚社會主義榮辱觀。首先,我們應該瞭解發揚社會主義榮辱觀的現實意義:(1)樹立社會主義榮辱觀是貫徹落實科學發展觀的必然要求。科學發展是有良心的發展,這種良心包括熱愛國家,誠實守信,遵紀守法等內容;科學發展是有倫理精神的發展,這種倫理精神包括崇尚科學,反對迷信,互助互愛等內涵。所以説,科學發展觀是在倫理價值上的指向就是社會主義的榮辱觀。(2)樹立社會主義榮辱觀是對全球化挑戰的客觀要求。(3)樹立社會主義榮辱觀是社會主義初級階段的國情要求。(4)樹立社會主義榮辱觀是完善社會主義市場體制的必然要求。

中華民族是一個有着悠久歷史文化的國家,社會主義榮辱觀在一定程度上也體現了一定的文化背景。中國台灣文化局局長龍應台説過:“在一個文化厚實深沉的社會裏,人懂得尊重自己--他不苟且,因為不苟且所以有品位;人懂得尊重別人--他不霸道,因為不霸道所以有道德;人懂得尊重自然--他不掠奪,因為不掠奪所以有永續的生命。”所以,社會主義榮辱觀在一定程度上體現了一定的文化,要想有長期的發展就要用文化來武裝自己。

另外,我們還要樹立黨員意識,爭取日後做一名合格的黨員。黨員意識即“兩個不忘,三個自覺”:不忘共產黨員的職責,不忘共產黨員先進性的時代要求,自覺遵守黨章,執行黨的路線方針和政策,自覺接受黨的領導,自覺維護黨的威信。

通過幾天的黨課學習,我意識到了樹立遠大理想的重要性,瞭解了樹立社會主義榮辱觀的重要意義。在以後的學習生活中,我們要以此位出發點,端正入黨動機,樹立黨員意識,爭取能成為一名合格的黨員。  20xx年通過幾天的黨課培訓學習,我意識到了樹立遠大理想的重要性,瞭解了樹立社會主義榮辱觀的重要意義,分享心得1500字範文。下面是本站小編為大家收集整理的黨課培訓心得1500字範文,歡迎大家閲讀。

黨課培訓自我總結心得 篇9

這次能夠參加校黨校舉辦的教工入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸。在短短的五天學習中,我始終抱着認真、積極的態度參加每一天的學習,在這幾天的培訓學習中,我們聽了黨校領導和其他校領導的精彩報告,學習了黨員的基本知識,觀看了專題教育片《任長霞》等輔導報告,讓我受益非淺,使我對中國共產黨有了更進一步的瞭解,更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我對這次學習的心得體會:

首先,通過培訓使我對黨的性質有了更進一步的瞭解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表人,是中國社會主義事業的領導核心。同時,江主席指出:始終代表中國先進生產力的發展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民的根本利益,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。江主席的這一重要論述,是以江主席為核心的黨中央站在世紀交替的歷史高度,着眼我國改革開放和社會主義現代化建設全局,繼承歷史,立足現實,前瞻未來所做的精闢論斷;是深入總結中國共產黨八十年曆史經驗、深入思考世界社會主義運動歷史經驗、緊密聯繫中國共產黨面臨的形勢任務和現實狀況作出的科學結論,是對黨的性質、宗旨和歷史任務的新概括;是對馬克思主義建黨學説的新發展,對廣大黨員和入黨積極分子的新要求。作為一名入黨積極分子,必須首先正確認識黨的性質、宗旨和歷史任務,才能在思想上於黨中央保持高度一致,在行動中自覺依照黨員的標準來要求自己。爭取入黨的過程,實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟和黨性修養、以實際行動使自己具備黨員條件的過程。

其次,通過培訓使我更進一步地堅定了入黨的信心和決心。中國共產黨誕生八十四年的全部歷史證明,只有共產黨的領導,才能肩負起民族的希望,才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨,就沒有新中國;沒有共產黨就不能發展中國。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。例如在xx年抗擊“非典”戰役中,中國共產黨面對突如其來的災難,沒有退縮,而是堅持“”的重要思想,充分利用黨員的先鋒作用,帶領中國人民,積極採取有效措施,取得了抗擊“非典”戰役的初步勝利,有效地控制了疫情的發展,保證了中國人民的身體健康和生命安全。自從1920xx年成立以來,中國共產黨始終堅持人民利益高於一切,為人民服務的指導思想,中國共產黨員無論是在戰爭年代,還是在和平年代都起到了模範帶頭的先鋒作用。在中國共產黨的領導下,全國各族人民團結一致,同心同德,終於使中國的面貌煥然一新,從一個半殖民地,半封建社會成為一個欣欣向榮的社會主義社會。中國近現代歷史證明:只有中國共產黨,才能帶領中國人民完成中華民族復興的偉大歷史使命。今天,我們國家正處於改革和發展的關鍵時期,中國在面臨巨大發展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。

以胡為的黨中央領導集體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了一系列新思路、新觀點,科學發展觀、和諧社會,這些理論上的新突破必將對中國的經濟體制改革產生極大的推動作用,充分體現了中國共產黨與時俱進的精神。再次,通過學習使我進一步端正了自己的入黨動機,尤其是聽了黨校校長、黨委副書記黃國俊書記關於“端正入黨動機,爭做合格黨員”的報告,感受頗深。入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的,是推動人們爭取入黨的一種精神力量。而在現實生活中,要求入黨的同志的入黨動機往往是不相同的。有的為了實現共產主義、全心全意為人民服務而要求入黨的;有的則認為當黨員光榮,入了黨個人和家庭都光彩,在親戚朋友面前也好看;有的是看到周圍一些同志都提出了申請,隨大流而要求入黨;有的認為現在政策好,自己富起來了,為報答黨的恩情要求入黨;有的認為“黨票”是一種政治資本,通過入黨在政治上找個靠山;也有的認為入了黨,容易受重用,提拔快等等。我認為,真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現共產主義而奮鬥終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐,不斷地確立正確的入黨動機。

只有樹立了正確的入黨動機,才能有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思主義理論,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;只有樹立了正確的入黨動機,才能夠在日常工作和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;只有樹立了正確的入黨動機,才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。一個人在組織上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨是一生一世的,所以,在今後的人生道路上,必須堅定信念,用理論知識來武裝自己,不斷拓寬自己的科學文化知識,不斷地深化自己的行動以更好地為學校和學生服務。

我xx年在讀大學期間就上交了入黨申請書,有着強烈的入黨願望,我要把入黨動機體現到自己的實際行動中去,用黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自己,通過行動來表明自己的願望,接受黨組織的考驗,使自己早日達到黨員的標準。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,並通過制定正確的路線方針政策,為實現國家和人民的根本利益而不懈奮鬥。當週圍的同事比自己先入黨的時候,我不會沮喪和急躁,而是加倍努力學習和努力工作;當接受考驗的時間較長時,不會自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當自己要求入黨的行動沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會時,也能正確對待;當自己在工作、生活中遇到困難和挫折時,也決不動搖自己的信念,始終朝着既定的目標前進。

黨課培訓自我總結心得 篇10

通過這次學院集中組織的黨課學習、教育和培訓,使我清醒地認識到我們中國共產黨是一個什麼樣的黨,我們國家是什麼樣的一個國家,我們的民族是一個什麼樣的民族。我們的民族經歷了五千年來的風雨洗禮,我們的國家飽受了千辛萬苦,我們的黨從無到有、從有到強大,不斷髮展壯大。我為中華民族而自豪——我們有着悠久的歷史文明;我為中國而驕傲——我們國家繁榮昌盛,屹立世界東方;我為共產黨而高興——我們的黨立黨為公,執政為民,中國共產黨是偉大的黨!當今,我國經濟的增長之快,我國實力之不斷增強,更加顯示了我國在未來會有一個美好前景,這些都歸功於我黨的正確領導和人民羣眾的不斷努力,體現了我們中國共產黨的實力,我們中國人民的實力。我生在黨的懷抱裏,成長在黨的沐浴下,為能接受中國共產黨這樣先進組織的教育而感到幸運,為能生長在中華人民共和國這樣的國家而感到幸福!

通過這次學院集中組織的黨課學習、教育和培訓,我對黨的性質、指導思想、基本理論、基礎知識和黨員的權利義務有了較為全面、系統的認識和理解,入黨動機進一步得到了端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。

在高中時期的學習生活中,自己零散地學習了一些黨的基本理論和基礎知識,但那時多是為了應付考試,對這些理論和知識只是被動的理解、機械的記憶,沒能做到深刻的領悟和結合實踐來認識。這次黨課學習、教育和培訓,使我受益匪淺。課堂上,教授們從黨的誕生到黨的發展,從黨的過去到黨的現在,從遠到近,從國際到國外,以嚴謹的態度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內涵。我真得很高興有幸接受這次教育和培訓。從眾多優秀黨員的先進事蹟中,我看到了中國共產黨的身影,看到了中國共產黨的美德,看到了中國共產黨人那種愛國情結。從黨課上,我瞭解了我們黨是什麼樣的一個黨:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,源於實踐,在實踐中得到檢驗,並最終指導着實踐;都是我們黨審時度勢、與時俱進、堅持科學發展觀的結果;都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀為指導思想的結果;都是為了維護廣大人民羣眾的根本利益,實現中華民族的偉大復興,團結廣大人民羣眾,最大限度地調動和發揮一切積極因素,建設有中國特色的社會主義。由此可以看出共產黨的偉大,共產黨的遠大,共產黨的品質,也讓我看到了自己的不足,明確了今後努力的方向,進一步端正了我的入黨動機,堅定了要成為一名合格的優秀的共產黨員的信念和信心。

自己存在的不足,一方面是理論素養還不夠。對政治理論的學習缺乏飽滿的熱情和積極的態度,對許多社會問題的認識和判斷缺乏科學的方法和理論深度,在帶動同學和解決同學中的思想問題方面感到功底不夠,力不從心,處理問題往往不能以理服人,説話辦事缺乏應有的感召力。另一方面是黨性修養還有欠缺。黨性指一個政黨固有的本性。中國共產黨的黨性是工人階級階級性的集中表現,是工人階級本質和利益的集中表現。而自己入黨的光榮感高於責任感,把入黨僅僅當作件光榮的事情,往往忽視入黨後自己所肩負的責任和使命。在實踐中表現出好大喜功,眼高手低,喜歡轟轟烈烈搞活動,不願紮紮實實做事情,喜歡出頭露面,不願做無名英雄,不樂意做瑣碎細緻的工作。這説明自己對黨的認識還不夠深刻,對黨的事業的艱鉅性、複雜性和長期性缺乏足夠的思想準備,還不能很好的處理榮譽和責任、奉獻和索取的關係,在入黨動機上還存在着隱隱若現的功利主義,在對待自己的缺點和不足時,既不敢於也不善於從黨性原則高度去反省和鞭策自己。

自己今後努力的方向。一個大學生黨員應具備那些素質,如何發揮先鋒模範作用?總的來説就是要不斷提高個人的政治思想素質,培養具有馬克思主義的世界觀,正確的政治觀,科學的人生價值和社會主義道德觀,努力使自己成為社會主義現代化需要的建設者和接班人。一要擁護黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則,堅持科學發展觀,具有共產主義信念理想,在重大政治、原則問題上能夠堅持正確的立場,始終餘黨保持高度一致,始終站在人民的一邊。二要樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。將自己的理想和奮鬥目標與黨的理想和奮鬥目標緊密結合起來,具有堅強的意志和堅定的信念,能夠不為世俗所矇蔽,不因艱難困苦而退縮妥協。三要增強現代民主意識和法制觀念。民主與法制是兩個相輔相成、互相聯繫的概念,彼此統一於社會主義國家體系中。民主是法制的出發點和歸宿點,而法制是實現民主的政治保障。自己要不斷增強民主意識,自覺遵守社會主義法制法規,做一名合格的中國公民。四要培養良好的倫理道德和職業道德。孝敬父母、尊老愛幼、助人為樂……,這些都是中華民族的傳統美德,在新的歷史條件下,不僅要繼續發揚,更要付諸於實際行動,作為即將走入社會接受考驗的大學生,良好的職業道德越來越成為檢驗一個大學生素質的試金石,成為立足社會的關鍵點。五要在工作崗位上默默無聞地為黨工作,為黨的事業奉獻自己的一切。“共產黨員”這個光榮稱號,不應該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。每一個黨員都有自己的工作崗位,我們只有立足本職工作才能配得上“共產黨員”這個光榮稱號。自己應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常學習生活中,自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現共產主義的偉大目標相聯繫。在與老師同學的交往過程中,要時時刻刻、時時處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,想他們之所想,急他們之所急,做到換位思考,開展批評與自我批評,互幫互學,互助互愛,共同進步。生活在西外這個和諧的大集體中,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神,努力建立良好的人際關係和廣泛的師生基礎,在與人的交往中講求誠信,遵守國家和學校的各項制度等等,腳踏實地地做好這些,真正踐行一名黨員的義務。

端正入黨動機是正確行動的指南。作為一名入黨積極分子,只有端正入黨了入黨動機,才能經受住黨組織的考驗。不同的人入黨動機可能是不一樣的。有的是看到周圍同學都在積極爭取入黨,於是自己隨大流也決心入黨;有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨;還有的只是為了撈個黨員資格,為自己以後的求職就業增加砝碼等等。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕黨的純潔性,降低黨的先進性,減弱黨的執政力。端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。現在社會上出現了少數黨員幹部曾經為我黨、為社會做出了巨大的貢獻,但是隨着地位權利的不斷提升,思想動機產生了扭曲變形,最終做出了對不起黨和人民的事,淪喪為黨的敗類、國家的蛀蟲、人民的敵人。因此,端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題,應時時牢記在心,只有如此才能成為一名合格的優秀的共產黨員。作為一名當代大學生,一名獻身黨的事業的大學生,一名獻身祖國建設的大學生,必須端正入黨動機,堅定為共產主義和中國特色社會主義事業獻身的堅定信念,樹立全心全意為人民服務的思想。時刻牢記着入黨就意味着奉獻,意味着對自己有更高的要求和約束,意味着對自己和社會承擔更大的責任。加強理論學習,並在理論指導下在實踐中鍛鍊自己,在工作、學習和生活的各個方面處處保持黨的先鋒模範的作用,主動接受他人的批評並開展自我批評從而不斷糾正缺點,克服困難,不斷進步。

黨課培訓自我總結心得 篇11

x年x月xx日至xx日,我參加了公司黨委組織的黨校學習。在這x天的脱產學習裏,我認真聽取了黨校教師的講課,深入學習黨章,對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。學習心得體會範文節選!

在學習中,我深刻認識到,中國共產黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進性的同時,必須不斷擴大黨的羣眾基礎。xx大黨章“黨員”一章的第一條規定凡“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中進取工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的,能夠申請加入中國共產黨。”xx大黨章的這一修改,有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣眾基礎。

其中,把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象,是一次重大的突破,具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨,貼合黨的實事求是的思想路線,有利於調動這些先進分子的進取性和創造性,有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分説明了中國共產黨在增強自身先進性和不斷擴大羣眾方面不僅僅予以重視,並且還大膽突破,體現了實事求是,與時俱進的思想路線。

xx大黨章規定全黨要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的基本路線統一思想,統一行動。對於新世紀新階段加強和改善黨的思想理論建設具有重大意義。跨入新世紀,我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。領導人民繼續發展社會主義民主政治,建設社會主義政治禮貌,在建設物質禮貌、政治禮貌的同時,努力建設社會主義精神禮貌,實行依法治國與以德治國相結合,是中國共產黨在新世紀的任務之一。

堅持“三個代表”重要思想作為中國共產黨的指導思想,為推進改革開放和現代化建設事業奠定了堅實的思想基礎和供給了可靠的政治保證。有了“三個代表”,中國共產黨就會始終充滿創造力、凝聚力和戰鬥力,團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

經過學習,我深感中國共產黨的先進性,緊密聯繫實際情景,把握時代脈搏,解放思想,實事求是。中國人民在中國共產黨的領導下建設社會主義現代化,必須能不斷創造出更完美的明天。

黨課培訓自我總結心得 篇12

當前全市上下正在開展“兩學一做”學習教育,這是全面從嚴治黨的重大舉措。“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做,目的就是要做合格的共產黨員。這是這次學習教育的着眼點、落腳點。前不久對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調,“部署‘兩學一做’學習教育,就是要推動黨內教育從‘關鍵少數’向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,堅定廣大黨員的馬克思主義立場,保證全黨始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,使我們黨始終成為有理想、有信念的馬克思主義政黨”。同時指出“要把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量”。下面,我就堅持“四講四有”標尺,做合格共產黨員為主題,以黨課的形式給大家交流一些思想和體會。

一、着眼“立起來”,切實對照好“什麼是合格黨員”這一標尺問題,做到有令則行。

中國共產黨章程對黨員標準提出了明確的條件和要求,是規範和約束黨員行為的基本尺度。黨員標準不是一成不變的,是具體的、歷史的、隨着時代發展的。在建黨95年的歷程中,每當我們黨面臨新形勢新任務,都要提出合格共產黨員的標準問題。這次“兩學一做”學習教育,中央印發的方案明確提出的“講政治有信念,講規矩有紀律,講道德有品行,講奉獻有作為”合格黨員標準,與現行黨章的要求高度契合、一脈相承。“四講四有”標準,集中體現了黨章黨規對黨員的要求和規定,集中體現了以同志為的黨中央全面從嚴治黨的重要思想,集中體現了新形勢下黨中央對黨員黨性修養、宗旨觀念、道德品格等方面的基本要求。講政治、有信念是對黨員的基本要求;講規矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗,是黨員對黨忠誠度的重要檢驗;講道德、有品行是黨員的重要標準;講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。應當説,全面合格的標準嚴格、要求很高,我們要堅定不移跟着黨中央的令旗走,切實做到有令則行、行則迅速,以實際行動把“四講四有”合格黨員的標尺真正立起來。

二、着眼“劃出來”,切實把握好“什麼能做什麼不能做”這一底線問題,做到有禁必止。

為黨員幹部做人做事劃出了四條底線:第一條是法律底線。法律體現國家意志,是全體中華人民共和國公民的底線,更是黨員幹部的底線。第二條是紀律底線。黨規黨紀體現着黨的理想信念宗旨,是管黨治黨的尺子。第三條是政策底線。黨的路線方針政策是黨的理論、意志、主張在治黨治國、執政理政上的具體體現。第四條是道德底線。中華民族崇德尚道,“做官先做人,做人先立德”。習多次講:“道德問題是做人的首要的基本問題”、“黨員、幹部要切實解決好保持高尚的道德情操和健康的生活情趣問題”、“全黨同志特別是領導幹部一定要講修養、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養成共產黨人的高風亮節,做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”。

三、着眼“樹起來”,切實解決好“聯繫實際怎麼做”這一實踐問題,做到知行合一。

一要在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象。在堅定信仰信念上當先鋒、樹形象,就要認認真真學原文、讀原著、悟原理,補精神之“鈣”,固思想之元,以理論上的堅定保證行動上的堅定,保持共產黨人姓“馬”姓“共”的本色,不忘本、不忘祖、不忘初心,切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走,堅定對馬克思主義的信仰,堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念。

二要在增強“四個意識”上當先鋒、樹形象。我們市政協機關黨員幹部,要把增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識“四個意識”作為開展“兩學一做”學習教育的着力點,真正做到入耳、入眼、入腦、入心,內化於心、外踐於行。一是切實增強政治意識。二是切實增強大局意識。三是切實增強核心意識。四是切實增強看齊意識。

三要在樹立清風正氣上當先鋒、樹形象。黨員幹部作風形象如何,往往折射黨風、影響政風。黨員幹部作風的風清氣正,是黨和人民羣眾的要求和期盼。作為一名黨員幹部,一是要揚正氣。向先進先輩學習,繼承和發揚黨的優良作風,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣、浩然正氣。二是要嚴修身。築牢思想防線,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三是要善齊家。我們要把家風建設擺在重要位置,樹好家風,從嚴治家,以良好家風促進黨風的清朗和清正。

四要在勇於擔當作為上當先鋒、樹形象。對於我市而言,今後五年是全面建成小康社會的決勝階段。從洛陽經濟發展實際出發,市委提出了我市“十三五”末實現“四高一強一率先”奮鬥目標,確立了“加快構建九大體系,全力打贏供給側結構性改革、脱貧攻堅兩場硬戰”的“9+2”工作佈局。副省長、市委書記李亞多次強調,洛陽要在全省大局中勇挑重擔、多做貢獻。我們市政協黨員幹部,要進一步強化勇於擔當、幹事創業的責任心,自覺堅持市委的領導,深入踐行五大發展理念,認真落實“懂政協、會協商、善議政”履職要求,大力營造想幹事、能幹事、幹成事的氛圍,有序推進政協協商民主,推動政協事業創新發展,努力為實現“四高一強一率先”發展目標作出新的更大貢獻。

黨課培訓自我總結心得 篇13

我很榮幸能夠在這一學期能參加我校黨校第十七期入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,並認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過“國內國際形勢”和“三個代表”專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。

首先,我談談學習期間對黨的進一步的認識。從中學開始,在思想政治課和歷史課上,我就學習了關於我黨誕生髮展的歷史,研習了我黨在不同時期的方針政策。通過這次黨課培訓學習,我對黨有了更系統的更進一步的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。(即三個代表)這一性質註定了黨必須是一支無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。

我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達到共產主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產黨人,以中國當時特定的歷史環境出發,把馬克思列寧主義和中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想,它是中國革命和建設的正確理論和實踐經驗,事實證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導下,我黨帶領着全國各族人民先後取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國後,又順利進行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。十一屆三中全會後,以鄧小平為主要代表的中國共產黨人,總結了建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,把全黨的工作重心轉移到經濟建設上,實行改革開放,逐漸形成了建設中國特色社會主義的路線方針,創立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展。十三屆四中全會,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,積累了治國治黨新的寶貴經驗,形成了“三個代表”的思想。反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

縱觀黨的思想理論的發展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展,不斷的調整發展黨的方針政策,真正做到了從國情出發,根據本國的實際,與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領着中國各族人民戰勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

其次,我對黨和人民羣眾的緊密聯繫也有了進一步的認識。黨的根本原則是民主集中制,實行羣眾路線,一切為了羣眾,從羣眾中來,到羣眾中去。我在中國小就學習了孔繁森,焦裕祿,李素麗等的事蹟,從他們身上深深感到了共產黨員為人民無私奉獻的優秀作風。這次我在黨課上,我又被吉林省水利廳廳長汪洋湖的事蹟所感動。在錄像裏提到,在他自己孩子工作調動的問題上,他並沒有因為自己位居高職而以權謀私。他説:“我是愛我的孩子的,但我覺得我的責任是當他們的嚮導,而不是當他們的枴棍,更不能通過自己的權力去給他們安排一個安樂窩,他們應該和社會上其他青年一樣,走自己的人生之路。如果他們能憑藉自己的能力去實現自己的人生價值,那是給我最大的安慰,”……“在我的職權範圍內,對的堅決支持,不對的堅決管住,讓別人做到的,我首先做到,不讓別人做的,我堅決不做。”他勤政廉潔,物質上清貧,但精神上富有。錄像中多次提到他當年入黨時的舉手宣誓,“為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切……”這麼多年來,他一直把當年的誓詞銘記在心,並以此作為行動指南。我深深地從他身上感受到,一名共產黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,紮紮實實地為人民辦實事的。勇於奉獻,是對黨員的基本標準之一。全心全意為人民服務,是黨之所以能贏得人民信任,能與羣眾廣泛緊密結合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,並由衷的熱愛黨,擁護黨。

在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,並從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,並且紮紮實實地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森、汪洋湖等的優秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人着想。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務並不是非要我們作出什麼驚天動地的大事,而是立足於我們的崗位(各行各業,只要是有益於社會有益於人民的職業)在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。

這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有着重大的意義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛鍊自己,爭取早日入黨。

黨課培訓自我總結心得 篇14

黨課不僅給了我許多收穫,而且從一定意義上改變了我的看法,甚至可以説是人生觀、價值觀。這樣的改變使我感到滿意,我覺得這樣的改變後我的思想可以説是和一個黨員的思想要求相近了,而且這也是我始終想要得到的一種改變。

培訓之初,使我比較慚愧的是,我自己對黨的認識不夠深入,對黨的思想的理解太膚淺。所以很感謝我校組織的積極分子培訓班,讓我有機會接觸黨,瞭解黨,信任黨。

首先,通過這次黨課我學到了很多關於中國共產黨的基本知識,如黨的光輝歷程(當然,這個我在以前的歷史課中已瞭解到不少),黨的性質、宗旨和指導思想,黨的基本綱領等。我還通過自學入黨培訓教程瞭解了中國共產黨的組織原則與紀律以及作風建設等內容。讓我最感興趣的是關於“發展黨員的程序和手續”這一部分。通過黨組織對入黨手續和程序的嚴格要求,我們可以看出中國共產黨的的確確是將發展黨員這件事作為一項嚴肅的政治工作去看待的。這點我深深贊同,因為這是增加黨的凝聚力和戰鬥力的需要,也是保證黨的先進性和純潔性的需要。當然,老師不僅僅為我們講述這些基本知識,而是積極地啟發和引導我們去更深層次思考自己的入黨動機,思考自己作為積極分子應該具備的品質,思考如何是自己符合一名優秀的黨員“預備人員”。對這些問題,我也考慮了很多,最終也找到了自己的答案。

其次,通過每節課後完成黨課心得這個過程,我也督促自己去了解更多關於中國共產黨的歷史,去思考更多與黨的執政能力建設問題相關的問題。回顧社會的發展,中國人民為了探索社會主義道路經歷了千難險阻。我想問,社會的發展總是出人意料的,為何中國共產黨能夠深入人心,在人民之中立於永不敗的地位?黨的先進性回答了我這個問題。在面臨考驗,需要抉擇的時候,中國共產黨這個龐大的組織就顯得尤為重要,我想前年令世界都震驚的汶川大地震,中國共產黨組成最強大的人民保護隊,讓災難中的人們體會到了黨對人民的關心。人們不會輕易忘記。在大家與天災作頑強鬥爭的時候,沒有人會忽略是黨又一次衝鋒陷陣,擋在了餘震侵襲的前沿。幾乎在每一片倒塌的廢墟中都能找到黨的身影,有時也會看到他們拖着疲憊的身軀硬是擠進了那無情的廢墟中。讓人感動的是,他們面對隨時會降臨的死亡危險,但是沒有一個人退縮,因為他們深知他們擔當着救死扶傷的重任,人民需要自己。那樣的場面,也許平日裏你很難發現這樣許許多多平凡普通,甚至弱小的身軀裏竟藴藏積蓄瞭如此大的力量。這隻緣於一種鐵一樣的信念,那就是黨員的信念,黨的宗旨。我想,在那段日子,所有中國人都感受到了那股力量。

黨課還讓我認識到黨是一個紀律嚴明的組織,知道了黨有政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、人事紀律、經濟紀律、羣眾紀律、外事紀律、保密紀律等方面的很多紀律,真是紀律嚴明,因此我們現在無論以黨員的標準要求自己還是以後成為黨員後,都要嚴格遵守黨的紀律。黨的紀律猶如考場中的紀律,黨課使我牢記了入黨必須要遵守的紀律。

通過黨課的學習,我還在對黨的認識方面有了加強。我們的黨校老師在對黨的認識一章中説,我們瞭解黨、認識黨要從五個基本入手,就是黨的基本歷史、黨的基本理論、黨的基本綱領、黨的基本路線、黨的基本經驗這五個核心問題。

黨課結業了,回想這一過程, 每次學員們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記,積極地參加討論,培訓班的每一學員對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力,一種動力。我深知國家的希望在我們這一代人身上,所以我們會更加嚴格要求自己。而且在我周圍,有許多優秀的共產黨員克己奉公,吃苦在前,享樂在後,處處為他人着想的精神一直感染着我。讓我更加迫切的想早日加入中國共產黨。我願成為中國共產黨中的一員,將青春和熱情獻給黨,獻給國家。

黨課培訓自我總結心得 篇15

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。

對於好老師,哪個家長、學生不渴望。説,一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。座談會上講話,最多的篇幅,還是在師德上。

:怎樣才能成為好老師呢?今天,我想就這個問題同大家做個交流。每個人心目中都有自己好老師的形象。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。新課程改革倡導一種課程共建的文化,需要教師重新認識自己的角色。教師再也不是由專家編寫的教科書的忠實執行者,而是與專家、學生及其家長、社會人士等一起共同構建新課程的合作者;教師再也不是一種只知“教書”的匠人,而是一批擁有正確的教育觀念、懂得反思技術,善於合作的探究者。國家強大需要創新型人才,創新型人才需要靠創新教育來培養,而實施創新教育的主體應該是創新型教師。

那麼,怎樣才能做一個好老師呢?

首先,要有理想信念。

:唐代韓愈説:“師者,所以傳道授業解惑也。”“傳道”是第一位的。古人云:“經師易求,人師難得。”一個優秀的老師,應該是“經師”和“人師”的統一,既要精於“授業”、“解惑”,更要以“傳道”為責任和使命。好老師心中要有國家和民族,要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。

理想信念,是好老師的人格基石。“師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。有什麼樣的教師,就有什麼樣的教育;有什麼樣的教育,就有什麼樣的學生。夢想要以夢想去點燃,理想要用理想去喚醒。一個抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢想的種子。在價值取向多元的時代,我們要以理想信念為基,讓每一個教師都有遠大的志向、純粹的心靈、高尚的節操。古人講:“賢希聖,士希賢。”廣大教師只有樹立崇高的職業信念,把教書育人當作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學生才有希望。

一個有理想信念的好老師,心中裝着國家和民族。在中國教育史上,被人們所稱道、為歷史所銘記的好老師,無一例外都是把自己的教書育人事業與國家、民族的奮鬥目標、前途命運聯繫在一起。孟子説人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,為國家發展、民族復興培養更多更好的人才,並以此為人生大樂,那麼他的人生就有了永恆價值,他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。今天,在億萬人民向着民族復興夢想邁進的征程中,教師既是築夢人,也是追夢人、圓夢人,廣大教師要忠誠於黨和人民的教育事業,為實現中國夢培養更多更好的人才。

一個有理想信念的好老師,是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者和傳播者。人類社會發展的歷史表明,對一個民族、一個國家來説,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀,是實現中國夢的價值支撐。從事塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作的教師,理所當然是社會主義核心價值觀的帶頭踐行者。核心價值觀植根於一個民族的歷史文化傳統的土壤之中。道路自信、理論自信、制度自信的基礎是文化自信。新時代的教師應該有文化自覺,瞭解、欣賞乃至熱愛中華民族優秀傳統文化,對“去中國化”保持高度警覺。教師亦是核心價值觀的傳播者,為莘莘學子把好人生的“總開關”,扣好人生的第一顆“釦子”,就能為黨和國家事業造就大批理想遠大、信念堅定的合格人才,為實現民族復興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。廣大教師要用自己的學識、閲歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往,培養對中華文化、中國精神、中國價值有歸屬感乃至有信仰的年輕一代。

二是具有高尚的道德修養

認為,做好老師,要有道德情操。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、於國於民、於公於私所持的價值觀。

:一個老師如果在是非、曲直、善惡、義利、得失等方面老出問題,怎麼能擔起立德樹人的責任?廣大教師必須率先垂範、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助青少年學生扣好人生的第一顆釦子。好老師應該執着於教書育人。我們常説幹一行愛一行,如果身在學校卻心在商場或心在官場,在金錢、物慾、名利同人格的較量中把握不住自己,那是當不好老師的。

人格素質要放在首位,它是教師素質的起碼保證。對於學生來説,教師的影響力是強大而深遠的,從人格方面尤其如此。好的教師可以使學生感到人性的美好,不稱職的教師卻能使學生過早的看到和領悟到人性醜惡的一面,甚至會由此毀掉一個孩子的一生。要有高尚的人格。作為一名創新型教師要能夠安貧樂教,甘於奉獻。人民教育家陶行知先生留美歸國後,拒絕高官厚祿,創辦鄉村師範,他赤着腳,穿草鞋,與學生一起種菜、施肥,把每一分錢都用在教育事業上,甚至把文稿的收入也用來教育孩子。他以“捧着一顆心來,不帶半根草去”的高尚人格,在人們的心中樹立了一座晶瑩的師德豐碑。

第三擁有豐富的知識結構,

紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師的基本素質,其中知識是根本基礎。所以,衡量好老師的第三條標準,就是要有紮實學識。

:過去講,要給學生一碗水,教師要有一桶水,現在看,這個要求已經不夠了,應該是要有一潭水。

1、教師應精通自己的學科,具有紮實而淵博的知識。馬可連柯説過:“學生可原諒老師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒他的不學無術。”蘇霍母林斯基也指出:“只有教師的知識面比學校教學大綱寬廣得多,他才能成為教學過程的精工巧匠。”對老師來説,不僅要熟悉所教教材的基本內容,形成完整的知識體系,還要加強業務進修和廣泛的學習,跟蹤學科學術動態,瞭解新觀點,掌握新信息,不斷更新知識,站在學科的前沿,由經驗型到科研型的轉化。

2、教師既要有廣博的知識,又要通曉基本的社會學科、自然學科等方面的知識,做到博學多才。實施素質教育,培養學生的綜合素質和創新能力,教師的博學多才是至關重要的。隨着教材的改革,相鄰學科的聯繫日益加強,文理相互滲透,因此,教師應注重與其他學科的溝通,形成“大教學觀”,為學生創設開放的教學情景,培養學生的創新意識和能力。教師的知識越淵博,越能啟迪學生的創新思維。

3、教師應具有教育科學理論修養。蘇霍姆林斯基説:“教師不懂心理學,這就如同一個心臟專業醫生不瞭解心臟的構造。”科學的教學需要科學理論的指導,教師要較好的實施素質教育,必須掌握教育學、心理學和學科教學法等基本知識。教師不僅知道教什麼,還要知道怎樣教和為什麼選擇這樣教,用科學的理論去指導自己的教學。

蘇霍姆林斯基説過:“學生眼裏的教師應當是一位聰明、博學、善於思考、熱愛知識的人。”“為了使學生獲得一點知識的亮光,教師應吸進整個光的海洋。”沈元老師淵博的知識引來了陳景潤日後摘取數學皇冠上的明珠的壯舉,這已成為人們傳頌的佳話。魏書生、錢夢龍、於永正等名師之所以能取得今天的成績,與他們有着豐富的知識結構是分不開的。

第四對學生要傾注全心的愛。

説,做好老師,要有仁愛之心。

:好老師應該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。好老師一定要平等對待每一個學生,尊重學生的個性,理解學生的情感,包容學生的缺點和不足,善於發現每一個學生的長處和閃光點,讓所有學生都成長為有用之才。

1、教師對待學生要有一顆博愛之心。孔子之所以被譽為萬世師表,關鍵在於他有一顆愛滿天下的博愛之心。他的學生來自各諸侯國,出身於不同的階級和階層。但他對學生不分智愚,不分長幼,不分勤惰,不分恩怨,一概熱心教誨和鼓勵。

2、教師對學生要以誠相待,以自己的真情去感動學生。必須丟掉師道尊嚴的“面具”,不能以虛言欺騙學生。

3、教師愛心應表現在對待學生的寬容上。無數成功的教育教學實踐證明:寬容是一種很偉大的教育力量。曾經有個學生因個人願望沒有得到滿足,頂撞了老師。而這位教師沒有作任何解釋,只給她寫了一首小詩:“土地寬容了種子,擁有了收穫;大海寬容了江河,擁有了浩瀚;天空寬容了雲霞,擁有了神采;人生寬容了遺憾,擁有了未來。”學生看了這首詩,沉思良久,終於悟出了自己的缺點。

4、教師的愛心表現在對待學生的責任感上。有一位老師在回憶自己的教學生涯時,講了這樣一個故事:有一次他在課堂上講某個問題時,沒有講清楚,他馬上就在一個孩子的目光中看到了迷惘,他覺得辜負了孩子的信任,自責自己備課的疏忽。多年來,在他的面前一直浮現着這雙迷惘的眼睛,這使他深深地愧疚,暗下決心絕不再出現這樣的情況。

第五更新教育教學觀念

1、以人為本的教育理念

堅持把學生的發展放在首位,樹立“以人為本”的教育教學觀念。教育教學的本質是開發人的潛能,塑造具有健全人格的人。

第一,重新反思課堂教學的本質。由於受“應試教育”的干擾,不少教師把完成知識傳授的任務作為課堂教學的惟一目標,至於學生是否樂意學,會不會學,善不善學,教師很少考慮。教師在傳授知識的過程中必須始終關注着學生的發展。在教學設計和組織課堂教學時,要時時思考如何讓每個學生樂意學,學會學習,善於學習?學生在學習過程中可能會遇到哪些困難,教師如何引導學生解決這些困難?

第二,要拓寬教育教學的視野。課堂教學是發展學生素質的主戰場,但它不是提高學生素質的惟一途徑。教育教學應當滲透在學生參與的各類活動中,滲透在社會、家庭、學校等學生成長的各個領域之中。

第三,要着眼於學生的可持續發展。讓學生學會探索未知比掌握現成的知識更為重要,讓學生了解自己的潛能比學會一門技能更為重要。因為今天的學生將要迎接未來可能發生的生態環境及社會變遷的挑戰。

2、在反思中創新

實施創新教育,要敢於對目前阻礙學生創新能力培養的教育教學現狀説一個“不”字。也就是説,要用質疑的目光、否定的態度、發展的思路對教學現狀經常進行反思,並進行不斷的創新。如教材裏出現的東西是否都要教?是否可以對教材中的有關內容進行必要的增刪?再者,書本上、教參上説的是否都是“真理”?例如不少教參把《凡卡》、《賣火柴小女孩》的中心思想確定為“揭露資本主義社會的黑暗”,事實上文章裏所反映的現象在社會主義社會中也客觀存在着。我認為像這一類文章,有超越社會制度的價值,如對弱者、貧窮、不幸的關心,對幸福的期望和追求。

3、講究一個“思”字

講究一個“思”字,就是要常常反思自己所採用的教學方法是否有利於培養學生的創新能力。某跨國公司在辭退一位員工時,老總和員工有這樣的精彩對話:“我有30年的經驗——”“不,你只有一年的經驗,只是將它重複了30次!”讀來令人深思,我由此聯想到有些教師為什麼教了幾十年書,教學方法總是老一套,缺乏新意,教育教學實績平平,恐怕與他對自己現有教學方法不能經常反思有關。

做一名好老師的標準和要求還有很多很多,今天的講座希望能對大家有所啟迪,對爭做一名合格黨員有所幫助。謝謝!

黨課培訓自我總結心得 篇16

為了學習貫徹執行xx大精神,增強思想政治教育,加強黨的知識普及。南京師範大學中北學院於20xx年4月19日19:00在南京炮兵學院一號教學樓1113教室開展了第二十五期初級黨校第二階段黨課培訓的有關講座。南京師範大學中北學院駐湯山炮院輔導員周貴娟老師、南京炮兵學院基礎部謝友倩老師以及中北學院第二十五期積極入黨的同學參加了此次黨課培訓的講座。 黨課培訓講座由炮院基礎部謝老師主持,介紹了本次黨課培訓講座的目的及內容。

其間介紹了我院學生黨建活動計劃和入黨積極分子教育培訓的工作。謝老師簡單闡明要以加強黨的基本理論學習為重點,進行愛黨愛國的教育,並回顧了建黨89年、建國61年來的光輝歷程,暢談黨的建設的偉大成就,增長了同學們的歷史知識,增強民族責任感與自豪感,激發同學們的愛黨愛國情懷。

謝老師結束髮言後,由中北學院輔導員周老師繼續發表講話,內容包括《共產主義宣言》的概述、黨的性質、指導思想、黨紀、黨員的權利和義務等方面的基本知識,近一步增強了同學們對黨的整體認識。

通過本次黨課培訓的講座,加深了同學們對黨組織的深刻認識,對黨的性質、指導思想以及原則的瞭解,讓同學們在黨的關懷下不斷成長。相信通過本次基層黨校三級培訓的講座,中北學子們定會更加深入地學習黨的知識,提高自身的政治素質,為學院和社會的發展做出貢獻。

黨課培訓自我總結心得 篇17

在這一學期,我有幸參加x學院的黨課學習,使我對黨組織有了更深刻的瞭解,使我更熱愛我們的偉大的中國的同時深受鼓舞和教育。上黨課理解黨課教育是每個學生入黨的必經之路。經過各位老師的指導,不僅僅提高了我的思想境界,拓寬了視野,還進一步端正了我的入黨動機,更堅定了我要求加入中國共產黨的決心。

在學習黨課之前,我對於黨的認識沒有此刻的深入透徹,可能存在一些片面性。但是我明白,在黨的建設過程中,有千千萬萬的中共黨員,為了把自我的微薄力量貢獻給社會,甘願犧牲自我的利益甚至是寶貴的年輕生命。20xx年是個奧運年,卻也是個不平凡的一年。在這一年裏,發生了太多太多讓祖國母親流淚的事件,南方几十年不遇的大雪災,*組織的“打砸搶燒”,火炬在國外傳送的種種艱難以及造成死傷慘重的汶川大地震。但是,中國母親,我們不哭。我們有13億的骨肉同胞,我們更有堅強的黨的領導。在這些災難面前,中共黨員起了模範帶頭作用,帶領着人民羣眾,不畏艱險,向着曙光來臨的天際前進。他們的精神無不叫我感動至極。

但是黨的建設,社會的房展不僅僅僅是靠老一輩革命家、黨員們的無私奉獻能夠完成的,他們是發展的基礎,沒有前人栽下的樹木,哪得庇廕後人的密林?而我們作為新一代的青年,擁有新鮮的學業知識、擁有充沛的精力,擁有大無畏的精神,有欲與天公試比高的氣概,我們就是進步的動力。但我們倘若努力了,當我們也成為前人的時候,這種積累會更堅實,這種蓄勢待發的力量更彰顯雄厚。居里夫人説過:“人生不是一根短短的蠟燭,而是一根火炬,我們要把它點的更輝煌,然後交給下一代。”

中國共產黨,作為中國的執政黨,作為中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色實惠主義事業的領導核心,代表中國先進生產裏的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,我們就應毫不猶豫地向她的懷抱靠近。

作為一名在思想和行動上仍然要求進一步學習和提高的大學生入黨用心分子,開展黨課學習是至關重要的,持續自身先進性是對大學生入黨用心分子的重要要求,大學生黨員任重而道遠,擔重任先得強其身,講先進需有高素質,持續自身先進性是大學生成長和做未來合格的建設者和接班人的法寶。

透過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻領會了我黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代。湧現了無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義社會的這天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅持黨的優良作風,具有十分重要的好處,因為我們黨是一個執政黨。因此我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終持續先進性,才能勝利完成我們的使命。”這更加堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自我的思想得到了昇華。我一向都在用心地向黨組織靠攏,我明白像我們這樣的一代大學生黨員就應具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

透過學習我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。並且我對入黨的要求逐漸從朦朧清晰,明白了不僅僅只要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結不斷進步,理論聯繫實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表以及八榮八恥,培養社會主義榮辱觀,並將其作為自我的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執政黨的基本路線統一齊來,在改革開放和現代化建設中用心作出貢獻,才能在日常生活工作學習各個方面更加嚴格要求自我,努力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願吃苦、不怕吃虧、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的動機,才能在入黨的道路上越走越遠。

透過學習,我深刻地感到,作為新時代的先進青年,先進大學生,我們就應在生活中克勤克儉,嚴格要求;在學習上,以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的精神,不斷增強新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義事業過程中建功立業;在工作中,身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨的基本路線的自覺性。這不僅僅僅是一種政治職責,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的理想。

進過這一學期的黨校培訓,我受益匪淺。我從小就從老一輩人的口中得知了那顆紅星的光芒,督促我要在以後的道路上沿着黨指引的正確方向實現自我的世界觀價值觀。我為自我能靠近黨而跨越出第一步感到驕傲,也為自我的表現能被黨組織認同而高興,同時更是對我以後學習和工作的促進與鼓勵。

作為入黨用心分子的我們,要牢記三個代表的重要思想,八榮八恥榮辱觀,並且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,與時俱進開拓進取,在專業學習上有所建樹。我們就應按照黨的思想路線的新要求,站在時代發展的最前列,充分發揮先鋒模範作用,增強落實科學發展觀的自覺性和先進性,增強做好實際工作的本領,並且更要具有嚴密的組織紀律性。這一次黨課學習,使我得到了巨大的收穫和啟示,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。作為一位優質投身於中國共產主義事業的當代青年,務必加強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養,讓自我具備更多更好的條件加入中國共產黨。

以前有同學和我説過,入黨的過程是漫長的,是一個等待的過程。而我寧願稱之為成熟進步的過程。如果只是等待那麼生命就是空虛的。思想不在進步,在歷史的大六種我們必然會停滯不前,終被後浪覆滅。而此刻我會在這個過程中不斷觀察身邊的事物,不斷學習黨的理論知識,結合學生的世界,向黨的先進思想靠近。

黨的基本原則是與時俱進,我仍未,這不僅僅僅是立黨之本,更是我國建設思想的一個根本原則,更使我們作為一個人所就應具有的品質,是自我完善的準則,黨的建設過程猶如人的自身建設。黨在自身建設中不斷完善,不斷總結自我的經驗,中國共產黨把我國定位為:處在社會主義發展初級階段,這是經過深思熟慮和經驗總結的。我們要勇於承認自我的不足,勇於應對困難的挑戰,要抓住機遇,發展我國的市場經濟,擺脱過去種種或左或右思想包袱的牽制。一個政黨的先進性,就他的內涵而言,有兩層意思:一是指它在思想、理論、綱領等方面所具有的由於其他政黨的特質;二是指它在推動歷史前進中所發揮的作用。前者是後者的基礎和前提,後者是前者的集中體現。而我們是走在時代前端的進步親年佼佼者,加入中國共產黨,在黨的先進的領導下,必然會更出色的發揮我們的特長,為我國的全面進步作出貢獻。俗話説:眾人拾柴火焰高。共產黨凝聚了先進的人才、先進的思想、先進的科技、先進的生產力,我們加入它是勢在必行的。我們需要黨的領導,黨也需要我們新生一代而讓他生命力越發強勁。

思索世界的前提,是辦好我們自我的事情。作為一名渴望入黨的大學生,我更需要像建設黨一樣建設自我,建設我的思想我的內涵。首先用各種理論知識構建一個健全人格的框架,再在深入學習過程中不斷充實自我的感性認識和理論思維,向框架帶給養分帶給成長的養料。我們務必準確地定位自我的思想價值觀,在自身受教育的過程中吸收百家之長,完善自我的思想主觀意識,在時代的變化中謀求知識的更新與積累。更要做到:“大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。”

黨課培訓自我總結心得 篇18

能與大家在一起學習黨的章程、方針,接受黨的教育和培養,我感到無比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會,好好學習黨的知識,努力向一名合格,優秀的黨員發展。

聽完了老師的課後,我感觸很大,收穫很多,覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊!這裏有優秀的老師、同學,還有先進的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經驗和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生髮展的方向都有很大啟迪和幫助。

老師在第一節黨課上,為我們講解了中國預備黨員的條件,入黨動機,以及如何做一名中國合格黨員。老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比歎服的同時,深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執着的追求,看到了黨組織的先進性和強大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產黨的決心。

黨的根本宗旨體現在黨在自己的工作中要始終堅持羣眾路線。羣眾路線是黨的根本工作路線。黨的綱領、路線、方針和政策,都是黨運用“從羣眾中來,到羣眾中去”的羣眾路線的工作方法,經過廣泛地反覆地徵求和聽取各方面羣眾的意見制定出來的,因而它能夠代表廣大羣眾的利益。同時,黨又運用羣眾路線的工作方法,把黨的正確主張貫徹到羣眾中去。通過黨的組織工作、宣傳工作,通過員的先鋒模範作用,使廣大人民羣眾充分認識到自己的利益,並且組織起來,自覺地為實現這些利益而奮鬥。

通過這幾次的黨課的學習,我從一個普通的大學生,成長為一個積極分子;從一個對黨的崇拜者,到一個黨的追隨者,加深了對黨的認識--瞭解了黨的歷史,中國的歷史,把自己的思想提高到了一個積極分子應該達到的境界。進入黨校學習後,自己的思想在一天一天的成長。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時代的前列,努力的去了解時事,努力的去學習黨員的事蹟,從各個方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。

作為一名努力靠近黨組織的積極分子,我們又該樹立怎樣的人生價值觀呢?鄧小平同志曾在黨的xx大報告中號召:“我們一定要居安思危、增強憂患意識,始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族的偉大復興的堅定信仰;一定要戒驕戒躁”這便是對我們的具體指導。首先世界觀、人生觀、價值觀是辯證統一體。世界觀包括人生觀,人生觀表現世界觀,人生觀、價值觀以世界觀為理論基礎,同時,人生觀是價值觀的出發點。其次,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是個體適應社會發展的根本需求。那麼作為共產黨員就更應該正確認識個人與社會的關係,以全心全意為人民服務為自己的人生觀,以集體利益高於一切為自己的價值觀。心繫人民羣眾的利益,始終保持着奉獻的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產黨員。

作為一個平凡的人,也許你並沒有很出眾的才華,也沒有很很出彩的能力,但是隻要勤勤懇懇踏踏實實做好自己的本職工作,用自己的努力為社會為國家儘自己的一份微薄之力,這也是實現人生價值的表現。也許沒有創造出更多的物質財富,但是,那種優良的炎黃傳統的精神卻能從這裏源遠流長。這便是一生的信仰,堅定的理性的目標,然後一直一直前進

人生的路還很漫長,我們的自我發展也還處在不完善的階段,必然會存在很多缺點,有的甚至我們自己也沒有發現,這就需要我們在學習科學文化知識和努力進行社會實踐的過程中不斷地通過批評和自我批評去發現和改正自己的不足,同時也要努力發揚優點,爭取做到更好。和老黨員進行交流學習,經過對比,進一步認識到自身的缺點也為下一步採取措施進行改正奠定基礎,比如我個人就有很多缺點,缺乏耐心和恆心,有的時候不能堅持到底,對班級的活動也不夠積極主動,和同學,師兄師姐的交流也不夠等等,但既然已經明確知道缺點在什麼地方就應下定決心改正,以身邊優秀的同學為榜樣,始終以提高自己為目的虛心學習。嚴格要求自己,養成良好的學習,生活習慣,做最好的自己。黨課學習讓我正視自己,面對未來的責任,我會加油的。

今後,我將更加認真學習這些科學理論,加強思想和世界觀的改造,儘自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

黨課培訓自我總結心得 篇19

很榮幸我能夠參加中共xx職業學院委員會業餘黨校第一期入黨進取分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會。經過學院業餘黨校入黨進取分子的培訓,我感觸頗深,體會也很深刻:作為一名入黨進取分子、一名高校教師,深感職責重大。祖國的未來靠教育,而教育離不開教師,於是教師的作用顯得尤其重要。我們的頭腦意識和言談舉止,對學生有着直接的影響,所以我們應牢記黨的宗旨,時刻不忘記入黨進取分子和教師的職責和義務,發揚優良傳統,樹立全心全意為學生的發展服務的信念,全面貫徹黨的教育目標和各項政策。

第一期的入黨進取分子培訓課將要結束了,在培訓期間,經過尊敬的合江縣府王督學、學院黨委王書記及學院黨辦鄔主任和相關領導、教授對黨章,黨課及現階段國內外形式的講解,以及經過參加學院開展的頌歌獻給黨、喜迎xx大歌詠比賽及參觀了武警合江中隊和合江縣清代考試院、合江縣漢代石棺陳列館等活動,使我對中國共產黨有了比較全面系統的認識、同時也系統地學習了有關理論知識,更加加深了自我對黨的理解和認識,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。

經過學院業餘黨校入黨進取分子培訓這段時間,使我對中國共產黨的性質,地位,作用的認識進一步由感性上升到理性,真正理解了黨的指導思想——馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想及科學發展觀,我也逐步端正了入黨動機。

作為學院的一名青年教師,我清楚地認識到,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研本事,把自我鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自我有本事為學院的建設和發展多做貢獻。經過第一期入黨進取分子培訓,我有以下幾方面的體會:

一、端正思想作風、事事愛崗敬業

僅有端正了思想作風、才會用良好的心態對待自我的工作,才會愛崗敬業。僅有我們愛崗敬業了,才會愛生如子,循循善誘,寓教於樂,努力探索教研教改的新路子,新方法,新起點。努力提高自我的教育教學藝術,提高教育質量。事事不忘自我是一名光榮的入黨進取分子及人民教師,事事體現自我愛崗敬業的品質,用愛崗敬業的精神來禪釋着師德修養的深刻。

二、要有學習爭優創優意識

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,要進取、主動、勤懇、職責性強,樂於理解院系及各部門佈置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自我的思想覺悟、理論水平、業務本事都得到較快的提高。尤其我們作為人民教師,這一神聖的職業更肩負着教書育人的光榮使命,應對一羣羣充滿求知慾的可愛的孩子,我們更要經過不斷學習,來為自我充電,努力提高自身的業務素質水平。

黨課培訓自我總結心得 篇20

20xx年10月24日下午13點整,我校在大活c區報告廳舉行了聯合黨校的黨課培訓。參加此次聯合黨校的黨委以及黨總支有:吳涇鎮黨委、歷史系黨委、法律系黨委、社科部黨委、社會發展學院黨委、資環學院黨委、商學院黨委、音樂系黨總支、數學系黨委、思勉高等研究院黨總支、政治學系黨委。

音樂學系團委書記程濤帶領17名音樂學系的同學參加了此次的黨課培訓。

華東師範大學黨委副書記,杜公卓教授為在場的300多名學生以及部分吳涇鎮同志進行了培訓的第一講——端正入黨動機:為建設中國特色社會主義而奮鬥。

這一講中,杜老師重新指導了大家如何正確書寫入黨申請書,並重點強調了書寫入黨申請書前,應閲讀黨章的重要性。

黨章是政黨的宗旨和行為規範。閲讀了黨章,我們才能正確的學習和領悟黨的性質、指導思想和綱領任務,才能清楚地瞭解和認識黨的組織結構和組織制度,也才能知道成為黨員的條件、權利、義務和紀律的各項説明和要求。閲讀黨章使得我們的政治思想也會更加成熟。

第一講的後半節,大家通過杜老師的講解,也全面地瞭解了召開黨員審批大會的全部過程。從中,我們深刻地體會到了,成為一名合格的中國共產黨人,是需要進行嚴格審批的。

最後,杜老師強調了以下幾點內容:1.關心時事政治 2.結合黨史的學習,深化對黨的先進性的認識 3.結合社會的熱點問題 4.提升自己的全面素質。

第二講是華東師範大學思想政治教育研究中心副主任,邱偉光教授為大家講授的。邱老師帶着大家一同學習貫徹中央《決定》的重要意義,他此講的主要內容,強調了高等教育和文化建設的重要性,提出了有關於提高道德文化軟實力、加快全面建設小康社會進程、實現中華民族偉大復興和解決當前文化建設瓶頸的四個迫切需要和關於文化、社會、經濟和技術問題的四個挑戰。此講中,邱老師描述了20xx年我國文化產業的社會景象,並以社會現狀提出了他對於推進文化改革大繁榮大發展的重要任務的看法和強調要堅定不移發展社會主義先進文化的積極態度。

這一講中,大家跟着邱老師學習了社會主義核心價值體系的地位,學習了北京、上海各地區,以及西方的價值觀體系,並開始學習重新審視自己的價值觀和價值理念,學會提煉和踐行核心價值觀。從而牢固樹立文化自覺與文化自信,學會吸收世界文化的精華,並發展健康向上的網絡文化,鼓勵文化創新創造。

最後,邱老師帶我們共同瞭解了大學文化的構成和建設,學習瞭如何營造校園文化氛圍和建設社團的公益文化。他的話讓我們有理由相信:只要每一個師生樹立文化自覺與文化自信,把大學文化貫穿於學習、生活、成長的全過程,就一定能彰顯大學文化傳承創新,文以化人、文以育人。

最後,大家以熱烈的掌聲感謝了兩位老教授的親臨指導,帶着高漲的情緒結束了這次聯合黨校的第一次黨課學習。

黨課培訓自我總結心得 篇21

黨課的學習使我對人生有所感悟。做人就應當的君子,何所謂君子?孔子道明瞭君子之道。即:仁者不憂、智者不惑,勇者不懼。做人不能過分求全責備,不要想自己將來成為誰,從當下起,做一個自我以為完善的人。古人云:達則兼濟天下,窮則獨善其身。處於不同的社會地位和擁有不同的能力,都應該有自己的做人原則。人們常常困惑何為人生之道,孔子給了一個比較全面的界定,子曰:三十而裏,四十不惑,五十而知天命,吾五十而志於行,六十而耳順,七十而從心而欲,不愈矩。三十而立,立什麼?他所指的不是獨立,而是建立一個心靈的座標、準則。三十歲,是人生“和”的階段,是建立人生自信的年紀。海到盡頭天做岸,山到高處人為峯,三十歲就應該有如此寬廣的胸懷與自信。四十而不惑,不惑什麼?物質的東西越來越多,人們常常由於選擇太多而無法作出選擇,迷失在千姿百態的社會中。怎樣才能作到不惑,那就需要放棄過分的慾望。五十而知天命,什麼是天命?他指的不是上天註定的命運,而是指君子上達,下人下達,就是在自己內心中形成一種定力,去對抗外界。六十而耳順,順什麼?順指真正理解所有人的出發點和利益,懂得包容他人,知道憫天憐人。七十從心而欲,不愈矩。他指的是,等到了七十歲,人擁有豐富的知識和經驗,幹任何事就可以隨心所欲,不超過自己的長期以來形成的規矩。孔子對人生之道的界定,值得我們思考研究。在我們的一生中,未來實現的願望不一定是我們的奮鬥目標,我們應該正確的去面對,把握好自己的人生。

黨課的學習使我清楚的認識到,我們應該在實踐與日常生活中體現自己作為黨員發展對象所具有的先進性。近期我們學校將進行教學評估,它關係着我校的社會聲譽和以後的發展。我們學校要以評促建、以評促改、以評促管、評建結合、重在建設。我們學校要宏揚太行精神:堅定正確的政治方向,艱苦奮鬥的工作作風,求真務實的科學態度,堅忍不拔的進取意識。在評估中我們應該起到積極的帶頭作用,盡力使我校評估圓滿通過。

我清楚的知道自己還有許多缺點和不足,但我敢於批評與自我批評,我會在以後的學習與生活中努力提高自己的本領、彌補自己的不足,向黨員同志看齊,盡力使自己成為一名合格的黨員。現在黨課培訓已經結束了,但這次學習使我的思想上有了很大提高,我進一步瞭解了黨的有關章程和一些管理規定,這對我今後參加黨的組織生活很有幫助,當然,我也希望黨組織能繼續對我的考察教育,使我早日達到一個優秀共產黨員的標準。

黨課培訓自我總結心得 篇22

聽完這次黨課,對我內心的感觸很大,沒有追求與理想,人便會碌碌無為;沒有信念,就缺少了人生航標,人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達理想的彼岸,更不會完全發出自己的光和熱,激發出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀的優秀年輕人,就要向中國共產黨——這個光榮而偉大的組織——靠攏。事實説明:我們黨無愧於一個偉大、光榮、正確的黨,翻開歷史的扉頁,我們可以清晰地看到我們黨奮鬥的光輝歷程。從風雨下鐘山到開國大典,乃至“貧油國”帽子的搞除,原子彈,氫彈的研製成功,“長征”系列火箭,宇宙飛船、航天飛機的升空,從“一窮二白”到“泱泱中華”,從“東亞病夫”到“東方巨龍”,她無不指引着中國歷史的前進方向,除塵濾布她用真理的箭射落了中國近代以來的陰霾和淒涼,她有着崑崙的巍峨和錢塘湖的澎湃,她是人民心屢的皈依,是萬里長城那堅韌和脊樑,是中華民族長久的祝願!在全國人民心中,在我們當代大學生的眼裏,我們黨領導人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業績如同一幅逶迤而又氣墊磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,我們黨的八十多年,是馬列主義普遍原理同中國革命相結合而不斷追求趔開拓創新的八十多年;壓濾機濾布廠家是為民族解放,國家富強和人世幸福而不斷艱苦奮鬥,發奮圖強的八十多年;是為完成所肩負的歷史使命而不斷經受考驗,發展壯大的八十多年!作為當代青年學生,我們風華正茂,意氣風發,有的是一種“待到山花爛漫時”的激情,有的是一種“到中流擊水,浪遏飛舟”的威武,有的是一種“問蒼茫大地,誰主沉浮”的抱負和一種“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的壯志,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,如今,對黨的執着和追求不僅讓我認識到作為一名普通大學生所肩負的責任和使命,更重要的是要腳踏實地去創造!“xx大”的勝利召開,“三個代表”重要思想的提出“全國建設小康社會”號角的吹響,更堅定了我報效祖國的決心,我時刻告誡自己:

以一名黨員的標準嚴格要求自己,積極實踐“三個代表”,力爭進步,自覺地接受領導和羣眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

標籤: 黨課 培訓 精選
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