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班助軍訓心得體會感想(通用12篇)

班助軍訓心得體會感想(通用12篇)

班助軍訓心得體會感想 篇1

我們高一(5)班是第二批參加軍訓的。從軍訓一開始我在思想上就十分重視這項工作,並在實踐中不斷探索總結。下面我就談幾點作為軍訓帶隊班主任的一些感悟和體會。

班助軍訓心得體會感想(通用12篇)

一、 責任重於一切

學校領導再三強調,要確保安全第一。每個帶隊老師一定要有強烈的責任感。的確,面對體能上的強訓練量,學生出現了種種不適應,尤其是頭一天,有好幾個學生站在那會突然感覺要昏倒下來,這時我們就必須站在隊伍邊上,時刻關注學生的臉色,及時處理偶發事件,絲毫不能鬆懈。整個軍訓的五天時間裏,對我而言,在安全方面的壓力是最大的。

二、 關愛勝於一切

現在的學生有一個共同的特點:吃苦精神差,遇到困難就會退縮。 面對高強度的訓練,許多學生在心理上已經有打退堂鼓的念頭。此時,作為輔導員的我,不是去批評指責他們,而是充分鼓勵肯定他們,讚揚他們是學習上的佼佼者,相信他們也能成為訓練場上的勝利者。同時,學生訓練時我會陪伴着他們,讓他們有幾許心理上的依靠;午休時,我會深入到每一個宿舍,去感知他們的酸甜苦辣,給他們堅持下去的勇氣;晚上就寢後,我就一張張牀鋪去檢查,幫他們蓋被子,下蚊帳:面對學生真心感悟的一篇篇軍訓日記,我認真批讀,真誠地與他們交流心得……軍訓的經歷告訴我,困難中的人,最需要的是關愛。

三、配合工作至關重要

軍訓中的輔導員,應該是教官的好幫手。由於訓練的辛苦,學生有時會出現一些違紀現象,教官會以一些軍人式的要求進行處罰,有時批評言語較重,有些學生會難以接受,甚至有些情緒。此時,就需要輔導員起好媒介作用。一方面支持教官的嚴肅認真,嚴格要求學生;另一方面對那些個性脆弱的學生及時安撫,交流溝通。學生提出的一些合理要求與想法,我也會及時與教官們協商,做好學生與教官之間的橋樑和紐帶。

五天的軍訓日子是短暫的。這中間,我與教官們結下了濃濃的朋友情,與學生們結下了真摯的師生情。當我望着連隊方陣邁着整齊而有力的步伐走過檢閲台時,我內心升起強烈的自豪感。每每回首這不平凡的五天,我總會有種説不出的興奮與喜悦。因為它不僅僅是對學生毅力的考驗,也是對我教育管理能力的一次測試。我努力了,我成功了。我將再接再厲,一如既往。

班助軍訓心得體會感想 篇2

參加工作來,參加過四次軍訓。20xx年第一次做國中班主任參加軍訓,那時什麼都不懂,全是師付辛蓮卿老師手把手教我;第二次是在20xx年,做高一班主任,在從化太平場軍訓,那時年級有12個班,學校第一次也許也是最後一次把一個年級分成兩批軍訓,我是第一批,老師、教官都沒經驗,總體感覺前面六個班不如後面六個班。第三次軍訓是20xx年,做七年級級長,應當説有點感覺,每項工作安排都很緊湊,國中軍訓也短,只有四天。這一次是第四次參加軍訓,身份也是級長,不過是高一,班也增加到了11個班,地點在慶豐學校。為了更好地開展工作,特對本次軍訓作一詳細總結。

一、軍訓前準備

1、和家長通電話和家訪的必要性。上學期放假時,歐校已經佈置了讓每個班主任必須打電話給學生,而且附近的還要家訪。現在看來,此舉是明智的。一是社會反響好,有的家長説,還是第一次老師來家訪,讚揚學校的老師負責任,首先有好感;二是班主任能夠了解學生的一些情況,比如四班有位女生有哮喘,廖積良老師去了家訪,知道這一情況,所以在軍訓時有所準備,格外照顧這一學生。

2、軍訓前踩點的必要性。我去了兩次,第一次是和歐校、李主任及陳文學等去,瞭解一些情況,如宿舍的分佈,飯堂的分佈等,這樣便於級長安排宿位和餐位。第二次是開了班主任會議,也接了新生,軍訓人數大概確定了後,在軍訓前兩三天,我帶着全體班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場地,貼好宿舍牀位名字,在宿舍門口貼上該班住宿名單及值日安排等。

不足:班主任貼在門上的名字沒有作詳細的規定,結果有的班只有名字,未註明班級,不方便檢查;有的班用一個長條寫名字,看不清;有的班用手寫。

建議:統一用A4紙打印,內容包括:班級、住宿學生姓名、舍長、值日安排等。

3、物質準備。這些主要是由教導處安排總務處同志負責,一般安排都很好。

二、軍訓第一天的亂

1、第一天到了慶豐後,先是有個開訓儀式,然後進行操練,接着吃午飯。學生亂就亂在吃飯,不知道自己在哪桌。也不守規矩,坐下就吃,大聲講話。中午、晚上也不按時休息。

2、教官也在適應環境,適應學生。有些教官第一次訓練學生,不知道度在哪裏?有些規矩又不統一。班主任對學生説的和教官對學生説的不一樣。

解決辦法:下午操練前有一個小時給班主任開班會,我要求學生全體集合,由我進行全級教育,講不足,提要求。然後再由各班進行分班加強教育。同時和教官取得一致意見,雙方都嚴格要求學生。晚上吃飯就好多了,沒人敢講話了。

三、科學合理安排軍訓內容

1、軍事科目由教導處定,具體實施由教官們實施,技術性的動作老師一般不插手。

2、文化科目一共安排了五個,一是班主任的班會課、二是級長的教育課、三是教導處的行為規範教育、四是歐校的“如何規劃你的高中三年”、五是教官的國防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因為此時天氣熱。有時碰到下大雨時,可以臨時改為班會課和教官教學生唱軍歌。所以要求班主任要隨時準備上班會課。

四、每天總結的必要性

每天晚上學生訓練完後,班主任開會總結。一般程序是這樣的:班主任們輪流發言,彙報班上學生總體情況,提出疑問,校長和教導處老師當即作出回答,統一思想。然後陳老師把內務檢查通報,級長再作工作佈置,最後校長作總結。第一天晚上會議時間會很長,因為學生問題也是最多,很多東西要統一。之後的幾天會議時間會短些。當然,每天開會時,教官的領隊也必須參加會議。

五、學生傷病的處理

這次軍訓學生傷病很多。一是晚上開空調風扇,學生受涼感冒;二是訓練強度大,腳傷的特別多。關於傷病問題,確實存在一個比較難處理的角度問題,如果按部隊的要求,從訓練學生毅力來説,應當鼓勵學生堅持;但從學校安全角度出發,確實又不宜要求有傷學生堅持。但這個度把握得不好的話,會導致沒病同學偷懶,也會導致學生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫生和班主任把握這個度,我從年級的角度還是要求學生能夠堅持下來。

三個學生出現比較緊急情況。一是四班的一位女生,曾有過哮喘病史,一發病確實夠嚇人,好在醫生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來也沒要她訓練。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫生當即打120,我和班主任將其送到醫院,進行檢查、吊針等。也聯繫家長,家長能理解,將小孩帶回家治療。三是五班一女生爬上牀時,跌落地上,將門牙連根拔起,我們也聯繫家長,將小孩送回家。

對這些傷病員,必須送回家的一定要聯繫家長,事後一定要打電話或者親自家訪看望。

六、文體活動的安排

軍訓的第五天晚上有個軍訓文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現一些無厘頭搞笑劇。我們在總結會上也講了,之前我是有佈置的,班主任一定要審批,要把關。有些節目班主任也有把關,但是有些班主任們沒有這種意識,有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個導向問題。應當説,文藝表演是一個比較失敗的地方。

我們也搞了一場師生籃球友誼賽,其他同學全部坐在旁邊觀看。效果比較好。

總之,軍訓肯定是一件苦事。但是對班集體的迅速形成,對鍛鍊學生的意志起到促進作用。軍訓工作要細緻,小到每一步工作,如晚上我們挨個房間幫學生關風扇;軍訓要嚴格,有些東西開學後做學生會有很大意見,但是在軍訓這種環境下,學生是沒意見的。比如剪頭髮,我們一共讓66個學生剪了頭髮,當然請的是外面專業的理髮師。有準備、有計劃、統一思想,軍訓肯定沒問題。

班助軍訓心得體會感想 篇3

四天的軍訓生活即將化為圓滿的成果,四天的軍訓生活也即將成為美好的回憶。軍訓是同學們一個成長的階梯,軍訓是一個人生難忘的階段 。在軍訓中,同學們吃苦耐勞,嚴於律已,頑強拼搏,表現出色。我很為大家的表現感到驕傲!

訓練場上,驕陽烈日;隊伍集合,動作敏捷;站立軍姿,滿身大汗;隊列操練,步伐規範;訓練場外,互相幫助,關心照顧,團結友愛;隊伍雄壯,口號聲,聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓是一個嶄新的課堂。通過軍訓,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,形成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自己,用修養來規範自己。

軍事訓練雖然苦,但正如孟子所説,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有經過“苦”的洗滌,才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊,使我們獲得了新的人生境界,有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天,讓這四天成為我們成長曆程中光輝的一頁,照亮我們以後的人生道路。

軍訓結束,留給我們的是美好回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神。它的影響是深遠的。因此,在以後緊張的學習生活中,我希望同學們以這次軍訓為起點,做到以下幾點:

1、把軍訓中養成的軍人作風保持下去,帶到我們今後的學習和生活中,高標準,嚴要求,規範自己的言行,嚴於律己,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,遵守學校各項規章制度,樹立集體觀念,做文明學生,創文明班級,建文明校園。對學校老師的要求,做到令行禁止!

2、 珍惜這次軍訓經歷,銘記所學到的知識和做人的道理,珍惜三年的學習生活,珍惜青春的大好時光,努力拼博、奮發進取,在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。在以後的學習生活中要更加註重時間觀念。明確在什麼時候?幹什麼事情?

3、軍訓生活是緊張的,軍訓結束之後的學習生活更是緊張的。希望同學們,抖擻精神,迎難而上,把軍訓過程中養成的不怕苦不怕累的精神運用到學習中去。儘快的適應並投入到高中緊張的學習生活中去。

短暫而難忘的軍訓,我們在訓練場上邁開高中生活的第一步,明天我們將走進教室,漫遊於書山學海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓練場上的嚴格規範、一絲不苟、知難而上、百折不回,勤學苦練、甘灑汗水的訓練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、取得成績的武器。

在軍訓結束的時刻,我們有一個共同的感受——這是我們成長過程中—段難忘的生活。

讓我再一次:

祝賀大家有這樣一段豐富多彩的軍訓生活。

再一次感謝教官這些天來對我們的教誨!

祝同學們學習進步!勇往直前!

班助軍訓心得體會感想 篇4

驕陽如火,夏風如歌。在這美麗、火熱的校園裏,伴隨着響亮的口號,矯健的步伐,整齊的隊列,飽滿的熱情,莊重的氣氛,我們的大學第一堂課終於圓滿結束了。

對我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來説,軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衞祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峯,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!

軍訓教會了我們團結,教會了我們吃苦,教會了我們堅強,讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路熱情,一路奮進,共同走過了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悦時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最後,誰是最終的勝利者;誰堅持到最後,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。

班助軍訓心得體會感想 篇5

今天算是軍訓的最後一天了,我們班也要開始選幾個優秀學員了,我把名單拿在手裏認認真真地看了一遍,咦,怎麼沒有我的名字?我想:我這幾天表現一直不錯,學習時很認真,練習就不用説了,尤其是今天:

下午上課時,鄭教官沒有來,我就站在那裏。等鄭教官來了,我站得更加認真。下課的時候,大家都在休息、玩,我卻還在那裏練習正步。這時我想:我一定要評上優秀學員。傍晚時分,葉老師來了,我又想:葉老師來了,我要做得更好一些。於是我做得更認真了。

但是我又想:我今天是做得挺好的,可是前幾天呢?也做得這麼好嗎?不!前幾天,我做動作時經常做得不到位,甚至有時還和旁邊的同學説話影響了同學。

我想這就是我為什麼不能評上優秀學員,葉老師您説對嗎?

班助軍訓心得體會感想 篇6

今天是個晴朗的日子,在這樣的日子裏,我開始了我教官生涯的第一課,在上午進行的軍姿學習和訓練中,大家熱情很高,有着鋼鐵的意志和頑強的精神。在軍姿訓練中,有的同志領悟的很快,做的不錯,動作要領都掌握了,但有的人在訓練中有一些緊張的心理,動作較僵硬,例如頭部下額未收,有的人腿部未用力,有的中心位置不對,這些問題我都將在第二天的訓練中給與足夠的重視,改變一下整體風貌。下午在踏步的學習中,整體節奏不是很好,在明天要多注意,同時還要再提高地擺臂的要求。

我相信在我們全連的共同努力下,我們一定會取得好成績。

班助軍訓心得體會感想 篇7

第二天的軍訓生活又來到了。昨天在烈日下苦練軍姿而平時又缺乏鍛鍊的我今天早上的狀態似乎已不如昨天。但對今天的訓練項目又頗有興趣也明白軍訓對我們成長的好處之多,所以我仍然帶着微笑和自信來到了學校。

一進教室同學們統一的着裝首先映入我的眼簾,相比昨天些許同學穿着不符合要求的服裝,已有了進步。同學們的一張張充滿朝氣的面孔和挺拔的坐姿似乎在暗示我----今天我們4班會把這個訓練完成得更好。大家的這種氣勢頓時讓我把早上不佳的狀態全部丟開。1。2。3。4。在大家整齊的叫喊聲中我們進場了。進場的隊伍和步伐雖還不能稱“最好”但“較好”的要求應該是符合了。這標誌着教官昨天一天對我們的訓練已有成效,這也同樣説明昨天每個同學都在用心地接受着訓練。

雖然今天早上的一場雨使氣温有所下降,所謂“旁觀者清”排在第四排的我清楚的看見今天同學流的汗相比昨天而言一點都不少,的確我也如此,汗衫和皮膚幾乎已相連。這又説明了什麼?説明了大家練習得更加努力了。

一天的訓練在烈日的暴曬之中,教官的叫喊之中,班主任的監督之下,同學們不斷而又漸進的練習和流汗之後,又告一段落了。

今天的訓練正如教官在最後的總結之中所説的那樣“今天好多了”但我們更要記住他的另一句話“仍要堅持下去”。

軍訓的進程到了第三天。很明顯今天訓練的內容已不象前兩天那樣容易。我們常會看見電視中所轉播的閲兵儀式上士兵們進場時的那種挺拔而又正氣的步伐,今天我才真正地瞭解了這種步伐的名稱--正步走。而今天我們整天所練習的也正是這“正步走”的基礎。

“萬丈高樓拔地起”可見基礎的重要性。我們每個同學相信都向往着走出士兵的那種步伐,我們都已是步入高中的學子了,自然明白急於求成的後果。一次次的擺臂、抬腿一來就是幾分鐘。擺臂尚還可以但抬腿的話。。。。只靠一條腿站立幾分鐘確實比較困難一個個搖搖晃晃的,腿痠得難忍,“報告”的喊聲接連不斷,在“搖晃曲”中同學們仍然堅持了下來沒有一位同學離隊休息可見我們的體質在不知不覺的訓練中已有提高。這個訓練的時間大約是在上午、和下午最後一小時中進行的。

而今天下午的另一小時多,正是讓每個同學都感受到軍訓的快樂一面。我們各個連,同時圍坐在操場四周進行練唱革命歌曲,練習中各連的歌聲一連高過一連,我們“一連”人數較多也可以説是人多勢眾不時地歡呼鼓掌要求其他連唱歌,隨後其他連也同樣讓我們唱歌,就這樣一次一次來來回回,在歌聲中和歡呼聲中度過了。這一場面的確令我們很難忘。所以今天一定要記上一筆,記上這難忘的時刻。今天軍訓生活的感受我稱它為“歡樂+艱苦”。。。。

又是一天的訓練,已經是第四天了,共八天的軍訓我們已不錯地堅持了一半的時間!當然我從來也不曾懷疑過,我們班不能很好的完成這次軍訓。因為我對我自己,以及整個集體充滿信心。今天的訓練是我這四天以來感到最艱苦的一天,為什麼呢?就讓我慢慢道來。

昨天只是拉開了練習“正步走”的序幕並沒有很深入地去做。而今天就大不相同,一開始訓練還不到幾分鐘教官的一聲令下彷彿就是給了我們一個下馬威,讓我們練抬腿,雖動作的要求跟昨天沒什麼兩樣但時間上比昨天可長了許多,的確每個人都知道一隻腳站立的滋味不怎麼樣更別提長時間了,但我們每個人那顆剛毅的心始終驅動着我們完成着各項命令。

第二個艱苦,難點就在於“正步”中手腳之間的配合。腳步的整齊我們幾乎做到了,但我們很清楚--光練腳步,沒有手的擺臂根本就談不上“正步”。因此下午我們練的就是正宗而規範的“正步”。難啊!我也默默在心裏歎息着。腳抬了又忘了擺臂。手動了而腳又慢了!一次次反反覆覆的練習終於博得了教官的通過。

第三個艱苦在於下午全體連隊共同在烈日暴曬下練站跟踏步。汗從兩鬢,鼻樑,胸口。。。。。。。。各個毛孔中不停的冒出,飛流直下。

對了還有一點差點忘了,是一個值得反思的一點。教官在最後總結中説他對今天我們的表現還比較滿意不好的方面在於練習過程中隊伍中有些人在笑,的確我不否認因為我也是其中之一。軍訓是件嚴肅的事情,“笑”理所當然不應該出現。我給今天的總結是“累”。

的確我寫到這裏是感到累了。休息了。明天還有更加艱苦的訓練等着我。今天的日記在此擱筆。

第五天的訓練開始了。上午的訓練又有新的“成員”加入了。那就是“跑步”。“跑步誰不會”每個人都會這麼想,我也這樣認為,十分輕視它。直到練過後才知道,呵!真沒想到。出乎意料啊。從國小,不!可以説是更早,早到可以追隨到當我們學會走路以後,就已經接觸過了,從踉踉蹌蹌的奔跑,趕車時的小跑,以及稍有點樣子的25米往返跑、100米跑、1000米跑。。。。。但也僅僅只是樣子或者説是習慣,從來沒有講究也不曾意識到過跑步也有這麼高的要求。“跑步”一聲令下,手--提起同時握拳,拳心向內,緊貼腰兩側。頭--挺直,雙眼平視前方。雙腿併攏腳根離地5公分左右,身體成前傾狀。“走”聲落下後,先一腳跳出80公分,跑時手腳要配合前後擺動,停止時走四步方可停。。。。。。誒!不知不覺怎麼把跑步的要求都寫上了日記,不過這也沒什麼不好,給自己提個醒嘛也能增加一點印象懂一個道理--遇凡事都不可輕視不能小看。一個跑步練了一個上午,練到了每個人都汗流浹背直喊累。

下午的練習我們被安排到室內進行,正是因為天氣太熱老師為我們着想的原因。練得是交替。什麼正步換起步啊,起步換正步啊,踏步到起步啊。。。。。。整個下午練得是不亦樂乎。

還有什麼可以記一下的嘛?的確沒了,看來今天的訓練是比較枯燥。明天聽説有拔河比賽,歌詠比賽,閲兵式和分列式的預演。明天一定是一個美好的一天。今天就到這,明天再繼續吧。

倒數第三天的軍訓生活又度過了。準確地説還有1天半我們就能結束這艱辛的軍訓,今天用這倒數的方法來計算日子好象與正數也沒社麼不同但似乎在心理上給自己一份安慰和信心。呵!感覺真象是在自我哄騙,不過是哄騙也罷了。還有1天半了,應該是很高興,如果有人説他喜歡或者是愛軍訓,我可以説這種人幾乎不存在(也不能總的説,也許還存在有個別的可能,但這可能性真的。。。。至少我接觸範圍內是肯定碰不到)我視這種話為“大話”視這個人為“大話王”或是“吹牛王”。但不知為社麼想到離結束日子越短,那高興勁卻提不起來,不過仔細想想也沒錯,也是一個人嘛,人當然不是冷血動物,自然會有感情,雖訓練中的教官過於嚴厲也是為我們,但休息時他也會笑,讓他唱歌時他同樣會羞澀,是個可愛的教官。我們往往在訓練時會把班主任有所忽略。君不見,他在我們訓練時常常默默地在烈日照射下來回在飲水機和我們的水瓶之間,目的很明白。雖是學理科的化學老師,但在他平時言談中不難看出他的文學素養很高,還有就是他的歌唱水平在我這個外行人聽來跟音樂老師也差不了多少,而且會唱許多歌,也是個可愛的班主任。(以上的話純粹真話,沒有半點拍馬屁)最後就是我們這個集體了。和同學從陌生到熟悉,一起吃苦,休息時談笑風聲無憂無慮,這樣的機會開學後很難有了,即使有也最多一兩天,那就是在春秋遊時。我們集體很團結,團結表現在歌唱時一起放聲高歌,艱苦時互相安慰。。。。。。。同樣一個可愛的集體。這麼多原因難怪會沒有高興勁。對今天總結一下,上午練的是進場式,就是那樣沒社麼好説的。但事事難料,下午原本是我昨天提的拔河比賽,歌詠比賽但閲兵預演時間太長,天太熱,臨時取消了放在明天,今天的閲兵預演我是覺得我們班不錯走得很成功,但其他班也同樣優秀,競爭是激烈的,明天還有最後一天的訓練,

啊!第七天,第七天終於過去了,在寫下“七”這個字時,筆尖的墨水流出了從未感覺過的快感,七天,實實足足灌滿了汗水的一週,這七天打破了我十七年來“一週出汗最多”的紀錄,我相信這個紀錄可能在以後的日子裏會被刷新,但我堅信換來這個紀錄的這七天生活的過程一定會讓我終生難忘,刻骨銘心。可以説真正意義上的軍訓到今天應該是已經結束了,明天的閲兵式只是將我們這七天來的軍訓成果展示給師長,領導,家長看的日子,所以我才那麼説。

今天的訓練似乎就是將昨天的訓練複製了一遍再補充了一次閲兵預演,的確昨天也有一次預演,也就是説今天預演有兩次,沒錯,當我們第一次走完後,營長對走的過程中一些精神面貌不佳,排面不整齊。。。。提出了意見。可見第二次也是為了改善這些存在的問題,還有就是歌詠比賽和拔河比賽的問題,很失望的也就是這兩個比賽又沒有展開,老師也沒提這兩件事,居然他們不提,作為學生的我們也沒必要花時間去推敲或猜測為什麼,我想他們自有不提的客觀原因。今天訓練也是平平而已,我也不想用誇張的語言來給今天的訓練舔點色彩,真實最重要。可能也是因為我的文采水平很有限,大話也寫不精彩的原因吧!今天的內容相比之下稍顯少了一點,這可能也就是日記和作文不同的一大特點,再次擱筆。

班助軍訓心得體會感想 篇8

這天是軍訓的最後一天,早上,訓練了一會要注意的事項。我們這幾天的訓練成果就要在這天彙報了。

表演開始了,我們五年級彙報表演的資料是立正,踏步,向左向右轉,跑步。上方的評委給我們打分。

這四天的訓練最後結束了。短暫而又完美的軍訓生活就這樣悄悄地走了,來不及回首,就這樣悄然而逝。雖然軍訓就這樣匆匆地結束了,但昨日的口哨聲依然在耳邊響起,響亮的軍歌還在耳邊迴盪着,穿上迷彩服的樣貌依舊浮此刻眼前。

軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,鹹樣樣都有。然而軍訓對我們這些嬌生慣養的小孩也是有好處的。

軍訓最能磨練人的毅力,鍛鍊人的膽識。我想,這些不都是我們所需要的嗎?在平時的訓練中,但苦中有樂,十分開心。平時在電視中看閲兵和升旗,軍人的表現多麼威武啊。正步走得多好啊。我此刻忽然覺得自己是最厲害的,最帥的一個,我們能夠承擔上戰場的義務和職責了。這七天很快過去了,雖然只有七天,但它使我改變。我變得越來越幹練,十分有膽量,與同學間的友誼更進了一步。

教官們也十分可愛,他們永遠板着臉,但掩蓋不了他火熱的心。軍訓激發了我的愛國熱情,我有潛質也有義務保家衞國。

班助軍訓心得體會感想 篇9

就在前天,我們結束了五天半的軍訓,本以為我們會滿心歡喜,可隨着軍訓的結束和教官們的離開,我們的心中卻滿心的憂傷和悲涼。想到這裏,我不禁回望五天半的軍訓時光。

就在軍訓開始前,我內心,既有着興奮,又有着擔心。興奮是因為這一週的我們可以説是最輕鬆的,也可以説是最勞累的。輕鬆是因為這幾天我們不會因為學習的忙碌而焦急;勞累是因為這五天全是體能和毅力的戰鬥;當我們的宋教官走到我面前,一開始的他還有着靦腆,不知道如何與我們溝通,但他還是講簡單的和我們講起了軍訓的主要內容,和他的主要性格。

我還記得當時第一天,第一天軍訓開幕式,教官們向我們展示了有素質,有紀律的表演,令我們大飽眼福。領導們也向我們簡單的介紹了軍訓的目的和意圖,重點是磨練我們的意志,讓我們能夠以更堅強的意志努力學習,成就更美好的人生,創造更好的自己!我也滿懷希望的和四班的同學們一起,時刻準備迎接着這場軍訓。在軍訓的時光中,我們頂着烈日,在操場上緊張的排練中。這場排練教官和同學們都非常的努力,我們的宋教官甚至在第一條中就把嗓子給喊啞了,但教官仍然用自己最洪亮的聲音指揮我們。

我們在進行到第二天的時候,教官們一起商討決定,把我們4班13班和17班,男生女生分開來組成一個方隊,準備進行最後的壓軸表演。我也就很榮幸的參加到了男生方陣,男生方陣的主要任務是軍體拳。要想打好軍體拳需要氣勢和和動作的完美統一,不僅需要我們努力刻苦的訓練,更需要我們緊密的配合,相互團結!當看着教官向我們展示軍體拳到戰術和動作,我們一開始覺得簡單,但練起來動作想要做到統一是困難的。我們的宋教官在訓練我們的時候是非常嚴格的,但她讓我們放鬆的時候,卻是又滑稽可笑,幽默大方的一個形象。

隨着軍訓時間一天天的過去,迎來的是軍訓成果的彙報演出,那一天,大家都十分的緊張,害怕自己因為緊張而做錯動作和同學們不一致而使自己的班級丟人。宋教官便冷靜的指揮我們,告訴我們不要緊張,努力按原來訓練的來。到了彙報演出到時候,我們站在演出台上,認真地做着每一個動作,全神貫注的把我們五天來的氣勢全部打出來。在我們的認真努力下,迎來了一片熱烈的掌聲。

最後在宣讀獲獎班級名單的時候,我們聽到一聲清脆的第一名4班!我和同學們都相互歡呼,相互鼓掌。這證明了我們五天來的訓練沒有白費,也充分向我們老師證明了我們的努力是有回報的。

在那一天的下午,五天來的軍訓,凝結成了一段不可毀滅的記憶,永遠珍藏在我們的記憶寶庫中,這炫彩的記憶,是我們進入高中生活一個良好的開端。

班助軍訓心得體會感想 篇10

生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的教師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

四天的軍訓生活雖然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營地上訓練時,我才真正體會到什麼是嚴。寒風不留情地迎面撲來,我們不能喊冷,更不能動一動,就這樣憑着頑強的毅力,默默堅持着,“好的開頭是成功的一半”但要獲得成功,其實還要好好地堅持到底。堅持意味着忍耐,最終,我們還是堅持到底了,也笑到了最終。因為我們有信心,有實力,所以優秀的成績便是給我們的最好回報。

堅持下來很不容易,魯迅先生十分讚賞雖然是最終一個但仍能堅持跑到終點的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目,但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅持是一種品質,需要我們去培養,三天的軍訓生活,就培養了我們這種品質,而堅持的可貴之處,也正在於它能夠培養我們許多品質。還有這樣一個哲理故事:每個人都有惰性,並且我們每一天都處在惰性包圍之中。惰性像稻草,一根根地向我們壓來,一開始你感覺不到它的重力,但當它越積越多,最終有一天,只須添上最終一根舉足輕重的稻草,你就會堅持不住啦!最終會被它壓趴下。在那些惰性稻草壓迫我們的過程中,人是無知無覺地堅持的,這是一種心靈上的抗爭。

大家都明白,一鳴驚人的人,肯定是默默無聞過一個相當長的時期;豁然開朗的境界,必然經過一段昏蟬狹窄的路程。這之間,最重要的是堅持。所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”也正是這個意思。堅持體現着沉着,愚公荷擔移山,終得天帝相助;達摩靜坐參禪,石壁為之感化。這樣的效果,雖是不可企求的,但畢竟是堅持者才會得到的待遇。

同學們,請相信“所有堅韌不拔的努力,遲早會取得報酬的”這句話吧!

班助軍訓心得體會感想 篇11

我的大學我的夢金色的六月,火紅的六月。一場氣勢輝宏且激烈非常的戰爭在全國範圍內盛大打響。大學聯考,像一個嚴格的教官手中緊握的指揮棒,它的一舉一動,都繫於千千萬萬學子的前途與命運。物竟天擇,優勝劣汰的自然法則在這一刻彰顯了它的神聖意義。“僥倖”從這場戰爭倖存的我,開始幻想我的大學,以及我的大學夢。我的大學,首先要非常漂亮。設備,教師資源應屬一流。當然,最重要的要有自由。剛剛過去的十幾年寒窗苦讀,早已被壓得辛酸的翅膀當然要舒展一下。所以自由,很自然的成為接下來四年大學生活中必備的條件。當然這是一個夢,也許永遠實現不了的夢。

失落,這不是我要的生活經過一個暑假的放鬆,9月1日那天,終於可以收起庸懶的肢腰走進我的大學生活。中國刑事警察學院,在全國上下所有大學中以獨特的優越感傲視羣雄。一想到我的大學將在這裏渡過,心中便一陣竊喜。但事與願違,這不是我要的大學。嚴格的軍事化管理,嚴肅的校院風氣,嚴謹的教學氛圍;這一切的一切都直接告訴我,這裏沒有我要的那種生活。不符合我期望的生活環境,再加上剛開始的水土不服,讓我止不住難過。

軍訓,有苦也有樂同所有大學一樣,警院大一新生也要進行軍訓。但是要為期一個月,而且訓練強度大,要求高。這無疑問向我們預告了接下來一個月要過的怎樣“苦痛”的生活。軍訓,有苦也有樂。軍訓剛開始強度不是很大,但隨着進度的追趕,軍訓開始進入了正式的模式。每天頭頂炎炎烈日,身裹作訓服,野戰鞋。正步,齊步,跑步;軍姿,轉體,敬禮;一項也不落下。結束後,剛剛拖着疲憊的身體回到宿舍,還沒來得及妄想要休息下,便又被拉回訓練場。但當結束了一天的軍訓後,我們集合在校園裏,聽教官向我們講述部隊裏的故事。有時我們邊吹着徐徐涼風,邊跟教官學歌;有時邊打邊響,邊唱邊笑…;。一天的疲憊就這樣被拋卻腦後,惟有內心無限的甜蜜。也許,這就是我要的生活。

沒錯,這就是我需要的生活漸漸地,我發現,原來,這就是我最需要的生活。每天按時起牀,跟同學一起去運動,去訓練。這樣即讓我鍛鍊了身體,又讓我們培養了團結互助的集體理念。每天打掃衞生,整理內務。按時按點的充實的生活方式,是軍事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。邁向成為一個合格的人民警察的道路。漸漸習慣了這種充實的生活後,才發現這裏沒有我要的那種懶散生活,而給了我一種做迫切需要的生活。更多心得體會請訪問心得體會頻道。

軍訓感想在即將告別軍訓的這個時刻,慢慢回想,原來我們每個人都在成長。軍訓的苦,教我們成長;軍事化的苦,教我們成長。我們從一個個散漫雀鳥勵煉成勇於搏擊的蒼鷹,也許,這就是軍事化管理的好處,就是警院的獨特之處。我愛警院!他教會我成長!我愛警院!他指導我成長!我愛警院!他見證我成長!

班助軍訓心得體會感想 篇12

軍訓終於在我的期盼中拉開序幕,帶着幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔憂,終於進入這個特別的軍營。

軍訓的第一天!累!軍訓第二天,很累!軍訓第三天,特別累也特別疼。終於體會到軍訓並不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒有前幾天那麼酸脹。是難的開始已經過了,呵呵,接下來的日子……

日子依舊如首日般平靜無瀾,今天是軍訓的第五天了。已經徹底習慣了教官的嚴厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……

雖然還只經歷了五天的軍訓,但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓第一天,學長就和我們講到,他曾在軍訓時想了許多,為什麼要讓一個簡單的動作反覆地練習,為什麼要搞軍訓等等,他説他當時利用那十幾天的時間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經意的話讓自己有意識地想了很多東西。

我所處的一連有一百來號人,大家相處了好幾天,多少有些瞭解了,每當同一個動作被教官無窮地反覆,每當看到身邊的他們揮汗如十,我的神經總會莫名地緊張,也許軍訓真是個訓練人的極好的途徑。動作被反覆,是因為全連做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強度的訓練可以極好地搞定這些問題。同時,也反映了一個團隊的合作精神,它讓每個人明白自己並不獨立,一個動作都牽連到整個團隊的動態。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺得軍訓也挺像一種社會生活,而咱們的連隊則是這個生活中的主體,軍訓中,獎罰分明,有其固定的生活方式與作息時間,如今的社會,競爭如此激烈,我們大學生,四年後,不是選擇繼續深造,就是涉足社會,現實殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓中恰也有類似的情況,努力了,認真了,灑過汗水了,自然得到獎勵,而敷衍了事的,也會得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認為我們該從軍訓中體味到,堅定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創造自己的輝煌!

教官,是大家討論最多的人。相對來講,我們連的教官挺嚴的,許多人心裏明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關於他,我卻沒太多看法,只是見慣了他的嚴肅面孔,忽地見他邊打節拍邊哼歌的表情,我剎那間想到,原來教官的輪廓也可以如此柔和,其實他挺好的,真的!

總覺得以上的文學並不是什麼軍訓感言,我倒是更願意視之為一篇日記,軍訓還有十天,只是每日想法不同,現在寫的只代表前一刻,而下秒將如何發展,如何被想,就是另一回事了。

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