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民兵軍訓心得體會(精選15篇)

民兵軍訓心得體會(精選15篇)

民兵軍訓心得體會 篇1

一、基本情況

民兵軍訓心得體會(精選15篇)

今年的新兵訓練從20xx年5月4日開始至5月14日結束,分為適應期、規範期、強化期,開展了隊列、擒敵術、戰術、執勤業務、射擊、軍事體育、警棍術等科目的訓練,完成了xx個訓練日,平均參訓率為%,經支隊考核訓練總評成績達到良好。新訓期間,新兵營以營為單位組織教學,以連為單位實施訓練,共組織了大規模的會操x次,示範教學觀摩x次,各連開展各種形式的評比競賽xx次。通過訓練,築牢了新兵的身體素質和軍事素質基礎,較好地實現了由普通社會青年到戰士的轉變,為今後補入部隊完成好以執勤為中心的各項任務打下了較好的基礎。

二、 主要做法

(一)精心籌備,早打基礎,紮實做好開訓準備。

從去年12月份起,教導隊就本着早計劃、早安排、早落實的原則,從組織、教學和物資等方面,做了大量認真細緻的準備工作

1、明確目標,理清工作思路。為了搞好今年的新訓任務,新兵營接到支隊下發的新訓工作指示後,專門召開會議,總結往年新訓經驗,並結合上級新訓指示精神和自身教導隊剛剛建成,各項設施還欠規範的特點,確定了“抓正規、打基礎、求穩定、出效益”的總體思路,提出了“思想穩定,訓練紮實,作風緊張,管理規範,保障到位”的新訓工作目標,認真做好《新訓工作制度》等各項建章立制工作,有效地保證了新兵到隊之後,新兵營的日常生活、工作、訓練秩序依計劃、按要求迅速、正規地展開。

2、抓好培訓,做好訓練保障。為了確保新訓質量,去年11月底,支隊選拔了帶兵訓兵經驗豐富的xx名警官和xx名班長骨幹,組成了新訓班子,承擔新訓任務,並指定x名警官和有訓練特長的士官組成教學研究小組,本着“專長任教、按級任教”和主要科目由新兵連主官親自抓落實的原則,對各科目進行了教學分工。11月20日至12月10日支隊專門舉辦了為期20天的新訓幹部、骨幹集訓,統一動作,統一教學,並抓好示範班的訓練。為了做好新兵訓練中的保障工作,支隊業務部門及時下發了相關訓練材料19份,教學法錄像帶7盤,製作了用於隊列訓練的“T”字架230個,射擊模擬靶台20個,調撥了充足的訓練用槍和警棍。新兵營領導也針對教導隊場地小,訓練不便於開展的不利因素,積極與浦鎮車輛廠等友鄰單位取得聯繫,爭取了一塊能夠同時容下300人開展戰術、射擊訓練的體育場,聯繫了浦口軌枕廠場區作隊列、擒敵訓練場,以及南京陸軍學院的射擊場等,從而使新兵訓練的器材和場地得到了較好地保證。

3、及時動員,激發訓練熱情。12月21日,支隊在新兵營召開了新訓動員大會,新兵營兩個連的官兵互相開展了“挑應戰”活動,一連官兵叫響了“誰英雄誰好漢,訓練場上比比看”的口號,二連官兵積極響應,表明了“當兵不習武,不算盡義務;武藝練不精,不算合格兵”的決心,新訓幹戰代表紛紛湧躍發言,提倡議,表決心,定措施。最後支隊長提出了“端正動機,加強學習,刻苦訓練,服從管理,達到安全、圓滿、高效”目標的總要求。通過動員,廣大官兵明確了新兵訓練的重要意義,明確了新訓的任務、標準和要求,增強了全體新訓官兵習武練兵的責任感和緊迫感,極大地鼓舞了新訓幹戰的士氣。會後,新兵營各連根據動員會精神,在新訓的不同階段,多次進行思想再發動,温故個人決心書,暢讀家中來信,澄清不同時期出現的模糊認識,促進了新兵訓練工作自始至終有條不紊地開展。

(二)貫徹“兩嚴“方針,狠抓訓練制度的落實。

一是把好教學質量關。為提高訓練質量,新訓教學小組從提高新訓幹部、骨幹的自身動作入手,並按照“先統一思想,規範動作,後檢查督導,開展評比競賽”的步驟落實教學。通過認真細緻的教學,規範了動作,統一了標準,切實提高了班長的組訓能力。為了確保新兵

訓練的系統性和連貫性,教學組經常召開訓練形勢分析會,開展評教評學活動,及時總結教學經驗,並研究各階段新兵的生理和心理特點,查找訓練中的薄弱環節和不安全隱患,制定切實可行的對策。在訓練中,教學組成員採用“理論授課,教學片觀摩,集體示教,示範班引路,評比競賽”等形式靈活貫徹教學內容,提高教學效果,較好地保證了新訓教學任務保質保量地完成。

二是加大訓練督導力度。為了保證今年新訓任務高標準地完成,遵照總隊的要求,副政委、副主任駐新兵營,加強對新訓工作的督導,並親自掛帥,從抓正規訓練秩序入手,嚴格落實制式訓練形式,狠抓訓練人員、時間、內容、質量地落實。

訓練中,新兵營緊緊抓住幹部、班長這個重點,狠抓幹部堅持跟班作業,要親自示教和組訓;抓班長的組訓能力,給班長教方法教路子,力求正課時間出效益,避免盲目蠻幹,簡單粗暴。通過抓好乾部、班長這個環節,正規訓練秩序,減少了訓練中的盲目性和隨意性,促進了訓練質量的提高。支隊副政委多次深入訓練一線,召集新訓幹部作動員,提要求,研究提高訓練質量的方法。在射擊訓練中,副政委、副主任親自到訓練場指導訓練,傳授射擊經驗,極大地鼓舞了新訓幹戰的訓練熱情。

(三)針對新兵特點,注重科學練兵。

新訓不同階段,新兵會呈現不同的生理、心理特點,重視好對這些特點的研究、分析和把握,就能有針對性地抓好新兵訓練。為此,新訓期間,新兵營嚴格按照支隊制定的“前期抓適應,中期抓基礎,後期抓提高”的思路,合理安排訓練內容,把動作與理論,室內與室外,腦力訓練與體力訓練合理穿插搭配,做到體能課目逐步練,技能課目集中練,其它課目穿插練。

1、抓好適應環節,靈活施訓。針對新兵初到部隊,體能較弱,對訓練有較強恐懼感的特點,新兵營採取了“以靜制動,以動促訓”的訓練思路,着重抓好單個訓練、定型訓練和體能訓練,把隊列的“靜”與擒敵的“動”有機結合,。訓練中採取歸納要領,編口訣,結幫教對子,利用輔助器材引導訓練等形式提高新兵對動作的理解,如:隊列訓練中在訓練人員腰上插上“t”字架,地上畫步幅線,手指、雙腿間夾紙牌練軍姿等。同時還利用調查摸底,個別談心等形式在課後對新兵進行跟蹤問訪,準確把握新兵的思想脈搏,有效地開展訓練中的政治思想工作,真正使新兵在適應期中思想穩定,訓練水平穩步上升。

2、打牢基礎訓練,因情施訓。訓練中期,由於下雨天較多,氣温較低,新兵訓練的新鮮感也逐漸消失,訓練勁頭有所鬆懈。對此,新兵營及時調整了訓練計劃,把教育和執勤業務課提前,大力開展“五小”練兵活動,在室內進行縮小靶的瞄準,四哨動作的模擬,體能素質的強化訓練,發揮新兵中小教員的助手作用,談訓練體會,結幫扶對子,適時開展遊戲活動和體育比賽,激發了新同志的學習興趣和訓練求知慾。

比如,新兵二連二十班戰士當兵前,受過正規的散打訓練,在訓練中班長充分發揮他的小教員作用,使該班的擒敵術訓練成績很快得到提高。

3、加強提高環節,激勵施訓。隨着新訓接近尾聲,新兵基本掌握所訓內容,會不同程度產生厭訓和應付的心理。新兵營在新訓後期,着重抓好各種激勵措施的運用。如温故新訓動員大會決心書,利用板報刊登家長來信,張貼練兵習武的口號,發動“三互”小組之間進行“體能、技能對抗”“比、學、趕、幫、超”,班、排、連之間開展各類評比競賽。對訓練中認真刻苦,成績優秀和進步明顯的典型,新兵營進行大力宣揚,並頒發紀念品獎勵;對不思近取,消極怠訓的新同志,在摸清思想底數後,實施重點幫扶。如新戰士華鳴,在訓練後期,產生厭訓情緒,經常裝病逃避訓練,通過新兵連廣泛開展談心活動,結幫教對子,提高了該同志的思想認識和訓練熱情,目前該同志訓練成績提高很快。

(三)嚴格管理,注重養成,堅持用條令條例規範新兵的言行。

抓好新兵的教育、訓練和管理,是一項管長遠的基礎性工作。為確保新兵在步入警營後起好步,上好路,新兵營主要從抓好一日生活秩序入手,重點抓好新兵作風紀律的養成。通過以訓促管,以管促訓等形式,從點滴培養新兵的軍人意識和優良作風。

一是增強幹部、骨幹文明帶兵的約束力。為了克服以往新兵訓練中打罵體罰等不良現象,新兵營制訂了嚴格的帶兵準則,對新訓幹部、骨幹提出了具體的要求,及時傳達貫徹上級的規定和學習總隊首長《致新兵訓練幹部、班長的一封信》,打印下發了“文明帶兵好班長”的規定,並且在新兵班長中開展了“想一想帶兵人的責任感”,“想一想自己當兵的親身感受”活動,號召新訓幹部、班長為新兵做好第一次送温暖活動。此外,新兵營還召集全體新兵,宣佈了文明帶兵的紀律,明確了打罵體罰與收受賄賂兩條“高壓線”的利害關係,並設立了舉報箱進行雙向監督。班長認為自己是一名老士官,即將面臨退伍,認為新兵營是臨時單位,可以得過且過,在訓練、管理中搞“土政策”,搞“親疏”。

對訓練好的新同志聽之任之,對看得不順眼的橫豎刁難,引起了新兵很大的反感。新訓幹部通過談心瞭解到情況後,對聞立即進行批評幫助,在效果不明顯的前提下,新兵營果斷將其退回了原中隊,並就此情況在全體新訓幹戰中展開討論,提高思想認識。此外,新訓期間,新訓幹部始終堅持原則,廉潔帶兵。據統計,今年新兵營共接待新兵親屬來隊探望xx餘次,拒收送禮和請吃xx餘次。由於今年新兵營各項措施得力,堅持落實以情帶兵,以行帶兵,狠剎歪風邪氣,促進了官兵關係融洽,較好地實現了不跑一兵,傷一兵,亡一兵的要求。

二是嚴格條令條例,加大管理力度。條令條例和各項規章制度是新兵管理教育的準則。新兵入伍後,新兵營為了穩定新兵思想,端正入伍動機,在新兵中開展條令條例、國防法、兵役法等知識的學習,並就新兵中可能出現的問題,提前打好預防針,使新兵明白部隊管理有法可依,有章可循。

重點抓好了一日生活制度地正規實施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落實。如針對新兵剛到部隊,思想不穩定、心理複雜的特點,新兵營在發動新訓幹部、班長在做好普及性教育、談心的同時,除正常勤務的同時,又分別在? 飯後、晚飯後、熄燈後三個時間段,增加了流動哨,並增加夜間查鋪查哨的次數;針對訓練後期,新兵作風紀律有所鬆散的現象,新兵營適時開展作風紀律整頓,,從點滴入手,狠抓養成,把訓管結合,教養一致貫穿於新兵訓練、管理的全過程。

新訓期間,新訓幹部自始至終在職在位,自覺遵守各項規章制度,自覺與新兵實行“五同”,用自己的模範行動教育和影響新戰士,經常性地做好安全工作檢查和開展一事一議活動,較好保證了用條令條例管兵、訓兵制度深入兵心。

三是建立管理網絡。為了使新兵的行為納入嚴格的管理體系之中,新兵營各連在新兵中成立了互幫、互學、互管對子,增強新兵參與管理的主動性。

針對今年新兵來自的經濟地區貧富差距明顯,兵員成分複雜、文化程度差距大,入伍動機明確、自理能力弱等特點,新兵營積極抓好經常性教育的同時,積極發揮“三互”小組的作用,並建立了部隊、家庭、地方政府三位一體的管理網絡,督促家庭、政府配合部隊共同抓好新兵的管理,保持了新兵隊伍的穩定,確保了新訓工作順利的進行。

今年的新兵訓練工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題,一是抓訓練的力度不大,措施還不夠有力,部分科目,如障礙訓練還存在怕出事,有消極保安全的現象;二是個別骨幹自身素質弱,任教組訓能力弱,管理方法簡單。針對這些問題,我們將在下階段帶新兵中加以克服。

民兵軍訓心得體會 篇2

一、基本情況

今年的新兵訓練從20__年5月4日開始至5月14日結束,分為適應期、規範期、強化期,開展了隊列、擒敵術、戰術、執勤業務、射擊、軍事體育、警棍術等科目的訓練,完成了__個訓練日,平均參訓率為__%,經支隊考核訓練總評成績達到良好。新訓期間,新兵營以營為單位組織教學,以連為單位實施訓練,共組織了大規模的會操_次,示範教學觀摩_次,各連開展各種形式的評比競賽__次。通過訓練,築牢了新兵的身體素質和軍事素質基礎,較好地實現了由普通社會青年到__戰士的轉變,為今後補入部隊完成好以執勤為中心的各項任務打下了較好的基礎。

二、 主要做法

(一)精心籌備,早打基礎,紮實做好開訓準備。

從去年12月份起,教導隊就本着早計劃、早安排、早落實的原則,從組織、教學和物資等方面,做了大量認真細緻的準備工作。

1、明確目標,理清工作思路。為了搞好今年的新訓任務,新兵營接到支隊下發的新訓工作指示後,專門召開會議,總結往年新訓經驗,並結合上級新訓指示精神和自身教導隊剛剛建成,各項設施還欠規範的特點,確定了“抓正規、打基礎、求穩定、出效益”的總體思路,提出了“思想穩定,訓練紮實,作風緊張,管理規範,保障到位”的新訓工作目標,認真做好《新訓工作制度》等各項建章立制工作,有效地保證了新兵到隊之後,新兵營的日常生活、工作、訓練秩序依計劃、按要求迅速、正規地展開。

2、抓好培訓,做好訓練保障。為了確保新訓質量,去年11月底,支隊選拔了帶兵訓兵經驗豐富的__名警官和__名班長骨幹,組成了新訓班子,承擔新訓任務,並指定_名警官和有訓練特長的士官組成教學研究小組,本着“專長任教、按級任教”和主要科目由新兵連主官親自抓落實的原則,對各科目進行了教學分工。11月20日至12月10日支隊專門舉辦了為期20天的新訓幹部、骨幹集訓,統一動作,統一教學,並抓好示範班的訓練。為了做好新兵訓練中的保障工作,支隊業務部門及時下發了相關訓練材料19份,教學法錄像帶7盤,製作了用於隊列訓練的“T”字架230個,射擊模擬靶台20個,調撥了充足的訓練用槍和警棍。新兵營領導也針對教導隊場地小,訓練不便於開展的不利因素,積極與浦鎮車輛廠等友鄰單位取得聯繫,爭取了一塊能夠同時容下300人開展戰術、射擊訓練的體育場,聯繫了浦口軌枕廠場區作隊列、擒敵訓練場,以及南京陸軍學院的射擊場等,從而使新兵訓練的器材和場地得到了較好地保證。

3、及時動員,激發訓練熱情。12月21日,支隊在新兵營召開了新訓動員大會,新兵營兩個連的官兵互相開展了“挑應戰”活動,一連官兵叫響了“誰英雄誰好漢,訓練場上比比看”的口號,二連官兵積極響應,表明了“當兵不習武,不算盡義務;武藝練不精,不算合格兵”的決心,新訓幹戰代表紛紛湧躍發言,提倡議,表決心,定措施。最後支隊長__提出了“端正動機,加強學習,刻苦訓練,服從管理,達到安全、圓滿、高效”目標的總要求。通過動員,廣大官兵明確了新兵訓練的重要意義,明確了新訓的任務、標準和要求,增強了全體新訓官兵習武練兵的責任感和緊迫感,極大地鼓舞了新訓幹戰的士氣。會後,新兵營各連根據動員會精神,在新訓的不同階段,多次進行思想再發動,温故個人決心書,暢讀家中來信,澄清不同時期出現的模糊認識,促進了新兵訓練工作自始至終有條不紊地開展。

(二)貫徹“兩嚴“方針,狠抓訓練制度的落實。

一是把好教學質量關。為提高訓練質量,新訓教學小組從提高新訓幹部、骨幹的自身動作入手,並按照“先統一思想,規範動作,後檢查督導,開展評比競賽”的步驟落實教學。通過認真細緻的教學,規範了動作,統一了標準,切實提高了班長的組訓能力。為了確保新兵

訓練的系統性和連貫性,教學組經常召開訓練形勢分析會,開展評教評學活動,及時總結教學經驗,並研究各階段新兵的生理和心理特點,查找訓練中的薄弱環節和不安全隱患,制定切實可行的對策。在訓練中,教學組成員採用“理論授課,教學片觀摩,集體示教,示範班引路,評比競賽”等形式靈活貫徹教學內容,提高教學效果,較好地保證了新訓教學任務保質保量地完成。

二是加大訓練督導力度。為了保證今年新訓任務高標準地完成,遵照總隊的要求,副政委__、副主任__駐新兵營,加強對新訓工作的督導,並親自掛帥,從抓正規訓練秩序入手,嚴格落實制式訓練形式,狠抓訓練人員、時間、內容、質量地落實。

訓練中,新兵營緊緊抓住幹部、班長這個重點,狠抓幹部堅持跟班作業,要親自示教和組訓;抓班長的組訓能力,給班長教方法教路子,力求正課時間出效益,避免盲目蠻幹,簡單粗暴。通過抓好乾部、班長這個環節,正規訓練秩序,減少了訓練中的盲目性和隨意性,促進了訓練質量的提高。支隊副政委__多次深入訓練一線,召集新訓幹部作動員,提要求,研究提高訓練質量的方法。在射擊訓練中,副政委、副主任親自到訓練場指導訓練,傳授射擊經驗,極大地鼓舞了新訓幹戰的訓練熱情。

(三)針對新兵特點,注重科學練兵。

新訓不同階段,新兵會呈現不同的生理、心理特點,重視好對這些特點的研究、分析和把握,就能有針對性地抓好新兵訓練。為此,新訓期間,新兵營嚴格按照支隊制定的“前期抓適應,中期抓基礎,後期抓提高”的思路,合理安排訓練內容,把動作與理論,室內與室外,腦力訓練與體力訓練合理穿插搭配,做到體能課目逐步練,技能課目集中練,其它課目穿插練。

1、抓好適應環節,靈活施訓。針對新兵初到部隊,體能較弱,對訓練有較強恐懼感的特點,新兵營採取了“以靜制動,以動促訓”的訓練思路,着重抓好單個訓練、定型訓練和體能訓練,把隊列的“靜”與擒敵的“動”有機結合,。訓練中採取歸納要領,編口訣,結幫教對子,利用輔助器材引導訓練等形式提高新兵對動作的理解,如:隊列訓練中在訓練人員腰上插上“t”字架,地上畫步幅線,手指、雙腿間夾紙牌練軍姿等。同時還利用調查摸底,個別談心等形式在課後對新兵進行跟蹤問訪,準確把握新兵的思想脈搏,有效地開展訓練中的政治思想工作,真正使新兵在適應期中思想穩定,訓練水平穩步上升。

2、打牢基礎訓練,因情施訓。訓練中期,由於下雨天較多,氣温較低,新兵訓練的新鮮感也逐漸消失,訓練勁頭有所鬆懈。對此,新兵營及時調整了訓練計劃,把教育和執勤業務課提前,大力開展“五小”練兵活動,在室內進行縮小靶的瞄準,四哨動作的模擬,體能素質的強化訓練,發揮新兵中小教員的助手作用,談訓練體會,結幫扶對子,適時開展遊戲活動和體育比賽,激發了新同志的學習興趣和訓練求知慾。

比如,新兵二連二十班戰士__當兵前,受過正規的散打訓練,在訓練中班長充分發揮他的小教員作用,使該班的擒敵術訓練成績很快得到提高。

3、加強提高環節,激勵施訓。隨着新訓接近尾聲,新兵基本掌握所訓內容,會不同程度產生厭訓和應付的心理。新兵營在新訓後期,着重抓好各種激勵措施的運用。如温故新訓動員大會決心書,利用板報刊登家長來信,張貼練兵習武的口號,發動“三互”小組之間進行“體能、技能對抗”“比、學、趕、幫、超”,班、排、連之間開展各類評比競賽。對訓練中認真刻苦,成績優秀和進步明顯的典型,新兵營進行大力宣揚,並頒發紀念品獎勵;對不思近取,消極怠訓的新同志,在摸清思想底數後,實施重點幫扶。如新戰士華鳴,在訓練後期,產生厭訓情緒,經常裝病逃避訓練,通過新兵連廣泛開展談心活動,結幫教對子,提高了該同志的思想認識和訓練熱情,目前該同志訓練成績提高很快。

(三)嚴格管理,注重養成,堅持用條令條例規範新兵的言行。

抓好新兵的教育、訓練和管理,是一項管長遠的基礎性工作。為確保新兵在步入警營後起好步,上好路,新兵營主要從抓好一日生活秩序入手,重點抓好新兵作風紀律的養成。通過以訓促管,以管促訓等形式,從點滴培養新兵的軍人意識和優良作風。

一是增強幹部、骨幹文明帶兵的約束力。為了克服以往新兵訓練中打罵體罰等不良現象,新兵營制訂了嚴格的帶兵準則,對新訓幹部、骨幹提出了具體的要求,及時傳達貫徹上級的規定和學習總隊首長《致新兵訓練幹部、班長的一封信》,打印下發了“文明帶兵好班長”的規定,並且在新兵班長中開展了“想一想帶兵人的責任感”,“想一想自己當兵的親身感受”活動,號召新訓幹部、班長為新兵做好第一次送温暖活動。此外,新兵營還召集全體新兵,宣佈了文明帶兵的紀律,明確了打罵體罰與收受賄賂兩條“高壓線”的利害關係,並設立了舉報箱進行雙向監督。班長__認為自己是一名老士官,即將面臨退伍,認為新兵營是臨時單位,可以得過且過,在訓練、管理中搞“土政策”,搞“親疏”。

對訓練好的新同志聽之任之,對看得不順眼的橫豎刁難,引起了新兵很大的反感。新訓幹部通過談心瞭解到情況後,對聞立即進行批評幫助,在效果不明顯的前提下,新兵營果斷將其退回了原中隊,並就此情況在全體新訓幹戰中展開討論,提高思想認識。此外,新訓期間,新訓幹部始終堅持原則,廉潔帶兵。據統計,今年新兵營共接待新兵親屬來隊探望__餘次,拒收送禮和請吃__餘次。由於今年新兵營各項措施得力,堅持落實以情帶兵,以行帶兵,狠剎歪風邪氣,促進了官兵關係融洽,較好地實現了不跑一兵,傷一兵,亡一兵的要求。

二是嚴格條令條例,加大管理力度。條令條例和各項規章制度是新兵管理教育的準則。新兵入伍後,新兵營為了穩定新兵思想,端正入伍動機,在新兵中開展條令條例、國防法、兵役法等知識的學習,並就新兵中可能出現的問題,提前打好預防針,使新兵明白部隊管理有法可依,有章可循。

重點抓好了一日生活制度地正規實施和“制逃、防逃”及安全防事故措施地落實。如針對新兵剛到部隊,思想不穩定、心理複雜的特點,新兵營在發動新訓幹部、班長在做好普及性教育、談心的同時,除正常勤務的同時,又分別在? 飯後、晚飯後、熄燈後三個時間段,增加了流動哨,並增加夜間查鋪查哨的次數;針對訓練後期,新兵作風紀律有所鬆散的現象,新兵營適時開展作風紀律整頓,,從點滴入手,狠抓養成,把訓管結合,教養一致貫穿於新兵訓練、管理的全過程。

新訓期間,新訓幹部自始至終在職在位,自覺遵守各項規章制度,自覺與新兵實行“五同”,用自己的模範行動教育和影響新戰士,經常性地做好安全工作檢查和開展一事一議活動,較好保證了用條令條例管兵、訓兵制度深入兵心。

三是建立管理網絡。為了使新兵的行為納入嚴格的管理體系之中,新兵營各連在新兵中成立了互幫、互學、互管對子,增強新兵參與管理的主動性。

針對今年新兵來自的經濟地區貧富差距明顯,兵員成分複雜、文化程度差距大,入伍動機明確、自理能力弱等特點,新兵營積極抓好經常性教育的同時,積極發揮“三互”小組的作用,並建立了部隊、家庭、地方政府三位一體的管理網絡,督促家庭、政府配合部隊共同抓好新兵的管理,保持了新兵隊伍的穩定,確保了新訓工作順利的進行。

今年的新兵訓練工作,雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題,一是抓訓練的力度不大,措施還不夠有力,部分科目,如障礙訓練還存在怕出事,有消極保安全的現象;二是個別骨幹自身素質弱,任教組訓能力弱,管理方法簡單。針對這些問題,我們將在下階段帶新兵中加以克服。

民兵軍訓心得體會 篇3

5月13日我和我的同事來到了三百洞度假村,參加民兵軍訓。進入那綠色的軍營,一種遙遠又熟悉的感覺湧上心頭,一切彷彿又回到學生時軍訓生活,一個個畫面在腦中浮現,想起了軍訓中的酸、甜、苦、辣。但事過境遷,做為一個社會人,不同於學生。來到這裏軍訓,正是來體驗軍營生活的。在軍訓中增加了解,加強默契,促進團結,鍛鍊吃苦。學生時代的軍訓是被動的、是減效的,所以軍訓前的鍛鍊目的在軍訓後將打了折扣。但步入社會後,我發現人正需要這種環境下的鍛鍊,正所謂“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......”,所以我抱着一種積極參與、體驗的心態投入到了軍訓的生活中。

在幾天的軍訓中是很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機,正如預想的那樣,早起、跑步、鍛鍊、站軍姿、打軍體拳、集體吃飯、統一熄燈的作息生活。但我依然盡我所能地全身心感受着軍訓。體驗着一次又一次的疲憊和痠痛,我希望我不要再忘記這種感覺,讓這種感覺伴隨着我一輩子,每當我遇到困難就想想軍訓時的經歷。雖然在某些人眼裏是那麼不值一提,但這都是我人生的一種經歷,它能讓我克服一些心理、身體上的困難來完成某件事。這時我也深深體會到了市公路管理局領導的良苦用心。是啊!現在的年輕人什麼都不少,學識、幹勁、朝氣……,卻普遍缺少克服困難的勇氣和能力。所以我要由衷地感謝市公路管理局,軍訓生活使我在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

民兵軍訓心得體會 篇4

對於很多過來人來説軍訓的確是我們人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。

古人説“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚”。也算是最大的體會吧。在這次的軍訓中也應該是最艱苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動作要我們反覆地做着,這些動作平常看起來非常簡單的而現在做起來卻沒那容易了,教官對動作的準確性要求的非常嚴格,對同學們也充滿很高的期望,因此我們每做錯一個動作都要做十個俯卧撐,而且每天半個小時的體能訓練幾乎把我們班的每個同學累得半死,全身都發痛。不過,我們並沒有因此而對教官有半點的怨言。的確,教官心裏是對我們班的每一個同學都是十分關心,負責任。原本無味的生活也不是這樣。教官也有可愛的一面,平時都會利用休息的時間和教官一起唱軍歌,一起體會軍人的生活的艱辛與樂趣。呵一直都離開部隊的那天才知道我們的教官和我們一樣大。汗。

在這短短的七天裏,我們曬的很黑,嚐到了酸甜苦辣,最要命的是我們那套軍裝在這六天中只能洗那麼一次。表面都有一層白色的鹽粉。我們的鞋也穿了洞。但非常有意義。我不但學到了軍人的一些技能,站軍姿,學會了好多首軍歌,。與別班的拉歌喊到噪子都啞了那時剛從高中生知走出來,帶了很多的夢想。然而到了部隊, 認識的同學又是多麼的單純。沒有利益的衝突。大家講的更多的是來自哪裏?分享自己的趣事。加上離家遠,在這裏大家都非常重感情。如果説我軍訓最大的體會我想有除了以上的難忘的故事之外就是非常想家。接着就是融入的部隊的生活。可以説是我讀書以來最有規律的生活作息。同時卻又那麼的充實。每天都有任務要完成。

離開部隊的那天我們幾個都哭了時間的流逝,大家雖然慢慢的失去了聯繫。但那份感動一直留在心底~~~

民兵軍訓心得體會 篇5

第一次感受到了軍訓,雖然的確辛苦,但是辛苦卻只是身體上的。而然在心理上我非但沒覺得苦反而倒樂在其中,或者説我覺得非常的刺激,覺得這是一種宣泄,一種釋放,一種通過虐待軀體而將長久以來積存了的已經發了黴的抑鬱,矛盾和痛苦全部清倒出來使可悲的靈魂得到片刻安寧的方式。我從沒像這幾天可以如此快的進入夢想,睡的可以如此的安穩。也許我應該感激這份由國家機器送給我們的禮物。

軍訓其實再輕鬆不過,只要按着教官所指示的去完成動作就可以了,而且動作基本上都沒有什麼難度。連腦子都不用動,我覺得這可能是我活到現在所接受過的最簡單的訓練了。就算在訓練中違反了指示受到教官的嚴厲的指責我也不會感到有羞恥感或者憤怒。教官的訓斥比一些老師的數落批評,一些底層執法者盤查詢問甚至於一些再就業的營業人員的服務態度更容易讓人接受。因為在軍訓中無論教官的訓斥多麼嚴重都無關於你的人格的傷損。在訓練中人就是單純的人,教官是單純的,學生是單純的,拋開一切的感情色彩和可憐的思想,一切都顯的如此單純。大家都像機器一樣被操作被糾正。顯現出雖然有些愚蠢但卻非常和諧的畫面。

訓練之餘的娛樂活動就是拉歌,雖然有趣但在我看來這卻是整個軍訓程序裏最傻X的一個環節。起鬨居然還被紀律化,要整齊劃一的按照規定死了的喊法。帶頭的叫數字,下面的跟着喊口號。我倒能理解軍隊嚴格紀律的要求,也不是要評判這什麼,只是這種大革命式的起鬨在我自私的個人情感上不能被欣然接受罷了。

總是説軍訓能磨練人的意志,讓人變的堅強,能鍛煉出驚人的勇氣和毅力去面對以後的挫折和磨難。我則認為不然,就我苟延殘喘到現在所看見和所感受到的世間的痛苦,不幸和心靈上的傷痛那都要比軍訓要來的恐怖,來的讓人無法忍受的多。這些無時無刻吞噬着你的心,錯亂着你的意識,肆意地踐踏着你胸口壓得你不能喘息的讓你感到惶恐和無助的可怕魔鬼又怎能是單單依靠十幾天的訓練便可以輕易去戰勝的?當部隊散去,自己又變回個體的自己的時候便會發現當時那種可以壓倒一切的磅礴氣勢已經遠去,這時又該拿什麼去面對那黑暗前途中的一切,去與之戰鬥呢? 但無論怎麼樣我仍將懷帶感恩地去接受軍訓,至少在這段時間內他讓我釋懷,抹去了我的憂慮,覆蓋了我的恐懼,撲滅了我的焦躁,讓我那顆長期處在陰冷潮濕中的心感到温暖和安定`````

民兵軍訓心得體會 篇6

起牀的信號再一次把我從睡夢中“吵”醒,一切就緒後,新一天的軍校生活開始了…… 回憶起來,今天的軍校生活可真令人難忘。

早上,我們學習障礙跑,“跳沙坑”、“”、“過獨木橋”和“過封鎖線”就是我們的訓練目標。最讓我留戀的是“”,1.5米高的牆,我竟然輕而易舉地就翻過了,我簡直不敢相信這是事實。其實“”也並不是很難,只要手一撐,腳一蹬,就能翻過。瞧!不是十分簡單嗎?可許多同學都從高牆上摔了下來!

不過苦的事情還在後面。下午訓練時,我們班的四個“壞小子”又開始不聽教官的話了,還和教官頂嘴,這下子可把教官惹火了,讓同學們做俯卧撐,做完了又考驗我們緊急集合的速度,這可把我們累壞了,這還不成功,讓我們繞操場跑了10圈,看來非把我們練得“斷氣”為止。看看別的班的同學在教室裏休息,我們卻在操場上訓練,同學們心裏別提有多麼不服氣了,可有什麼辦法呢?誰叫我們班的“壞小子”不聽話、不爭氣呢?到現在,同學們還膽戰心驚的,生怕教官氣沒消,半夜三更讓我們緊急集合,唉,夠嗆的!真是“魔王”發火,同學吃苦呀!

一天就在不平靜中度過了……

民兵軍訓心得體會 篇7

“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其盤骨,餓其體膚,空乏其身”,剛經過軍訓的我們對這句話深信不疑。而這軍訓的滋味也只有當“兵”的我們才深有體味。這短短的三天軍訓也給我留下了許多美好的回憶痛苦並快樂着……。

軍訓的第一天,我們全校二十個班,一千二百多人聽着老師的教導齊刷刷的站在了操場上,等待着學校為我們分配教官。期間,同學們竊竊私語着,內容大致就是對教官的一些期望。

就在我們紛紛猜想時,教官已經分配完畢。只見我們班的教官一路小跑過來,這時我才仔細地打量起來他。又高又瘦,雖沒想象中的那麼帥,但也可稱其為帥哥了。

就在大家交頭接耳時,教官洪亮的聲音響了起來:“全體立正!”洪亮的聲音把大家嚇了一跳。教官又説道:“我對你們有三條要求:一是服從,二是完全服從,三是絕對服從”。

服從命令是當兵的天職。這有什麼難,不就一切行動聽指揮嘛!

教官的聲音再次響起:“立正,現在開始站軍姿。抬頭,挺胸,收腹,兩腿挺直,兩腳併攏靠齊,兩腳尖分開成60度角,兩肩稍向後彎曲,大拇指放在食指第二關節,中指放在身體左右兩側的褲線上,身體略微前傾。以這樣的姿勢站一個小時。”什麼!一個點!我不禁有點感覺背後涼風直冒……在烈日下,我們一動不動地站着,汗水不斷地從我們的頭上滾落下來,浸濕了我們的衣服。時間在一分一秒的走,我們堅持着,這時,有的同學有些頭暈了。幸好教官不那麼嚴厲,我們只站了短短的半個小時,教官就讓我們原地休息了,休息了15分鐘,又接着練站立。一上午下來,同學們的身體個個像散了架子似的。。。。。。三天訓練下來,同學們個個都曬黑了,有的同學腳磨出了水泡,那些看似簡單的動作,因一個或幾個不齊,練了一遍又一遍,更別説那些有點難度的了。於是,鼻子一酸,我們便哀聲歎氣地説道:我們好苦呀!但是同學們都咬着牙堅持了下來。。。。。

雖然我們在軍訓中有苦有累,教官也喊啞了噪子,但從中我們也體味到很多美好的味道。教官雖嚴,但卻總為我們着想,休息處永遠是最陰涼的。“合理是鍛鍊,不合理的是磨鍊”,在鍛鍊和磨鍊中,也正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”般,在最後的軍訓會操中,我們班得了個最佳組織獎。也在最後太陽和雨的洗禮下,我們的心情也如品茶般,體味到了苦味甜來的美好。

如白駒過隙,時光荏苒,不留下什麼痕跡。當某年某月的某一天,離開母校時。當我們重新回憶起軍訓的這段時光的時候,相信我們會珍惜這些回憶。因為這是入學時的第一幅“集體生活”的精彩畫卷。這個過程中的所有淚水、汗水,所有的笑容都將成為陪伴我們成長的一份值得珍藏的畫卷。

“健我體魄,強我素質,塑我人格”,我們感受到了。

“驕陽無懼,青春無悔,追求卓越,共創輝煌”,我想我們又該向着美好的明天出發了!

民兵軍訓心得體會 篇8

是同一個夢想讓我們走進同一個校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個訓練場,我相信同學們和我一樣,懷着崇拜的理想,帶着喜悦的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個月的校園軍訓;親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學習的重要性和緊迫性,培養我們的責任心和集體榮譽感,努力做一名合格青年學生。

一 校園軍訓任務重,提高認識

大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動,它不僅可以鍛鍊身體,增強體質,也是我們學會站穩和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營生活,瞭解部隊紀律,同時也增強我們紀律感責任心和榮譽感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦,更讓我們嚐到了苦後的笑容,感受到陽光的温暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上 一大步,提高我們的思想認識,為更好的完成學業奠定堅實的基礎。

二 刻苦訓練紀律嚴,以苦為樂笑滿面

只有嚴格的紀律,才能鑄就鋼鐵一樣的長城;只有養成良好的紀律觀念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家後盾。俗諺:無規律,不成方圓”。這正是我們青年學生學習的重點。

還記得入校時,我們帶着興奮而恐懼的心情,懷着崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時當快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語嗎?那一幕幕親身體驗的場景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重複每一個口令,耐心的示範,糾正每一個動作,直到達到標準,整齊為止,那種敬業精神正是我們學習所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓練中,由於身體欠佳,幾次都要昏倒,這時有一個熟系而親切的聲音深入每個同學的耳中---“同學們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾着我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最後還是意志戰勝了一切,那是成功的喜悦,那種興奮和衝動相信大家都有過經歷我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學們大家會永遠站在困難的頭上每天我都會對着藍天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現。

其實最難忘的就是課間活動。都了休息的時,教官們會不辭辛苦的組織大家學習拉歌技巧,從而減輕大家的訓練疲勞,優美的歌聲在空中。

民兵軍訓心得體會 篇9

軍訓來臨了,唱着響亮的歌聲,揹着又大又鼓的揹包,我和同學們坐上了去官渡訓練基地的汽車。

半個多鍾過去了,汽車來到了官渡訓練基地,一下車,教官就給我們來了一個下馬威。“集合!集合!”幾聲哨聲響了起來,全體同學把揹包放在宿舍裏的牀上就立即跑去集合了。“立正!向右轉,齊步走!”同學們認識了教官後就馬上去領軍裝了。回到宿舍,換了衣服,集合起來去飯堂吃飯了,吃飯前還學了一首歌:《過得硬的連隊》。在那兒,要自己洗碗、打飯、打湯,吃飯要快,吃完飯後,同學們洗完碗就回宿舍了,我們把教官説的話忘得一乾二淨,在午睡時間聊起了天……

咚咚咚,一陣粗暴的敲門聲,一個同學開了門,看見一個我們不認識的教官拿着一條大木棍説:“起來!起來!一百個蹲下起立,做完後站着!”“哎,抗命不如從命,做唄!”我們做完後大約十分鐘左右,教官便讓我們上牀,我們再也不敢説話了,又睡不着,只能老老實實的躺在牀上……

下午,我把上午的辛苦全部忘了,因為我們可以打野戰了,同學們全副武裝,拿着槍上戰場去了,激戰過後,同學們興奮得不得了,但是,訓練又開始了。吃完晚飯,洗完澡,我們就去看電影了。

晚上,大家都累得筋疲力盡了。“今天雖然有點兒累,但是我們還挺高興的,是不是?”我説。同學們都點了點頭。“睡覺吧!免得又被罰!”李國基説。同學們都躺下睡覺了。

第二天七點號聲響起,同學們翻身下牀,穿好衣服向集合地點奔去,一天的訓練從此開始,教官説:“我們是一連的,一定要比別人出色,所以我們要比別人多練匕首操!”同學們聽後大驚失色。“哎,有什麼辦法呢?練吧!”那天晚上我們練到9:40才回宿舍。

第三天早晨,比賽開始了,我們一連第一個上場,大家都很緊張,但表現得還不錯。我們一連獲得了第二名,還獲得了先進獎呢!軍訓快要結束了,我們在訓練基地吃完最後一次午餐,依依不捨地跟教官分離了。

在車上,我想着:這次軍訓讓我學會了洗碗、疊被子、洗衣服、整理東西……我的收穫可真大呀!另外,也讓我知道媽媽平時幹家務活的辛苦。我下定決心,以後一定要聽爸爸媽媽的話,就像服從教官命令一樣,做每一件事都認真完成。

民兵軍訓心得體會 篇10

在八月三十一日他進校門的那一刻起,我就開始為自己創造大大小小的奇蹟,生命中無數的第一次由此開始:第一次由此開始:第一次軍訓,第一次在寄宿學校住宿,第一次過集體生活等等。這對於我來説,不僅僅是歡樂的體驗,同時也是嚴酷的考驗。我深知,鷹只有忍痛蜕去老舊的羽翼,才能長出嶄新的羽毛,從而獲得新生;蟬只有不斷解除外殼的束縛,才能進步,成長……但凡蜕變,都要經歷一番磨難,這是我們走向成功的必由之路都應以樂觀的心態從容面對挺過這一關。

看,在那熾熱的驕陽下有那麼一羣人;聽,在那寬廣的操場上有一陣陣的吼聲;摸,在那充滿熱血的胸膛有一滴滴的汗水這正是我們在軍訓期間的一隅。

頂着焦灼的太陽光,我們站好軍姿,紋絲不動汗水慢慢的流過臉頰,打濕了衣衫,我們依然堅持着。漸漸地,腳開始酸,大腿小腿也逐漸疼痛,但我並沒有鬆懈,依舊咬緊牙關,默默地在心中念道“堅持到底就是勝利。”“嘟”,教官一聲哨響,我們便如釋重負般一屁股蹲在地上,此時,我只感到雙腿麻麻的不敢彎曲。

這次軍訓讓我們發生了極大的改變,從自由散漫我行我素到一切行動聽指揮;從隨欲而動到懂得沒有命令絕不多説一句話;這都是軍訓的嚴明的紀律交給我們的。使我們的身心受到了磨難,也讓我看到了人與人之間的關愛,讓我同新同學又陌生到熟悉,讓我感受到了集體的力量,讓我們從一盤散沙凝聚成一個堅強的集體。

軍訓讓我們重新認識了生活和生命的意義,讓我們從稚嫩走向成熟。

操場上我們曾留下的一滴滴的汗水,使我們青春的印記,見證了我們的成長,見證了我們的蜕變。

軍訓,激勵着我們走向美好的明天。

民兵軍訓心得體會 篇11

今天早上,我們來到了上城區少年軍校總校,舉行了軍訓開幕會,我們學到了要怎麼樣拍手。

下午,我們整理了寢室。本來下午要去長途拉練,結果肚子不太舒服,就在寢室裏躺着休息,真可惜啊,因為這是我們唯一的訓練。

到了晚上,吃過了晚飯之後,又是一陣小休息。然而有的人已經在寫今天的日記了。過了一會兒,徐教官讓我們排好隊伍去上課。在課當中,五零四班的教官教了我們應該要怎麼樣打揹包疊被子。疊被子有很嚴格的要求,要方方正正的,要捏出線來,才能過關。而打揹包卻像五星極的BOSS一樣難。打揹包最最關鍵的就是要三橫兩豎,正面打開的底下要有一個口子,在前面的帶子背到身上之後要打一個死結,不讓它託落,才能算完成了。姚教官吹了一聲緊急集合的哨聲之後,就去洗澡洗漱睡覺去了。

這一天,我不太充足、無聊、輕鬆而遺憾地度過了這一天。

民兵軍訓心得體會 篇12

雲中誰寄錦書來?精美的入學通知書姍姍來遲,帶着我盼望已久的通知書和我對大學的憧憬靜靜地跨入了這個美麗的校園,大學生活正緊鑼密鼓地進行着,而軍訓正是這美妙生活的序幕,15號軍訓悄悄地拉開了帷幕。

軍訓讓人痛苦,立正、稍息、跨立整得我們這些温室中的花朵苦不堪言,尤其是站軍姿,它真的讓人歡喜讓人憂,腿繃得老直,教官仍在一邊叫囂:“有的同學又在偷懶,拿出點毅力!”沒辦法,大家只好拋下十二分的不願,挺直雙腿任他雨打風吹皆不彎,大腿好痛,手臂手痠!

軍訓讓人堅強,李陽曾説過:“pain past is pleasure(咬牙衝過去的痛苦就是快樂)”,是的,困難其實並不可怕,敢咬牙克服困難的才是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。綠色軍營令多少華夏青年充滿神往,令多少壯志之士拋汗撒淚,七天轉瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了軍訓的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個初入大學的學子變得更成熟,更能經風歷雨了。

軍訓讓人嚴正,一向懶散慣了的我們秉持“在家靠父母,在外靠同學”的人生信條,説話做事慢條斯理,對人對事無動於衷,已經習慣了凡事慢半拍的我們怎能為國家添磚加瓦?是軍訓陶冶了我們,使我們明白了口號就是命令,聽到命令必須當機立斷果敢地採取行動,除了服從命令我們別無選擇!

軍訓使我們學會包容,在軍營中,難免有人犯錯,對於犯錯誤的同學,大家應該有一顆包容與教誨的心,一個生活中的人,學會了包容,就學會了最起碼的為人處事哲學,包容説來簡單,實則高深,一個擁有博大胸懷的人才能站在更高的角度看待身邊的人和事。

民兵軍訓心得體會 篇13

“起牀了,起牀了…”伴着生活老師的叫喊聲,我睜開了眼睛,摺好了被子,然後刷牙、洗臉,這一切幾乎都是在模模糊糊的狀態下進行的。

我跟着同學走到操場,清晨的太陽散發出刺眼光芒,射到我眼睛裏,這才讓我清醒一點兒。聽她們説昨天跑步跑了四圈,跑得她們腳痛死了。我聽後,十分希望今天別再跑步了,因為我最討厭的運動項目就是跑步,但事實永遠是那麼的不近人情。教官們居然要我們跑六圈。沒有辦法,我只好硬着頭皮上陣了。跑到第二圈的時候,我已經吃不消了,累得我大口大口地喘氣,我多麼希望已經到終點了。教官跟着我們一起跑,還一邊告訴我們要堅持跑終點。終於到最後一圈了,我們“起步走”走到操場的空地上。我的腳後跟酸死了,腿好像灌了鉛塊,抬都抬不起,雙腳完全不受控制,帶着我左搖右擺,頭也有點兒迷迷糊糊的。汗水將我的軍服浸沒了,四周瀰漫着汗臭味,刺激着我的嗅覺器官。我簡直就快要虛脱了,渾身使不上一點力氣,體內水分流失的速度比我想象的還快。肚子一陣陣的絞痛,痛得我臉色變的更加蒼白了,幾乎看不到一絲血色。真正的挑戰才剛開始,我一定不能言敗,要勇敢挑戰自己最薄弱的運動項目。

肚子痛了一上午,弄得我連中午、下午的訓練也力不從心,反應總比別人慢一拍。晚上的時候,我們搬凳子在教學樓旁看了《唐山大地震》這部電影,劇中那位母親所面臨的艱難抉擇,扣人心絃,讓人悲從心起。讓我更加感動的是那個姐姐方登,她堅毅的性格讓我折服,我也要學習她的這種精神——不被眼前的困難給嚇倒,要學會堅強!

民兵軍訓心得體會 篇14

三天的日子裏,我們離開了父母的懷抱,温暖的家,來到了國防園軍事教育基地。體會到了“站有站樣,坐有坐樣”的軍旅生活以及感受到了軍人們鋼鐵般的毅力。

週三,我們坐了一個多小時的車來到了軍訓基地。我們的教官宋偉是一個幽默感十足的人。我們與他相處得十分融洽。我們按照教師分好的五人一個小組,回到了各自的宿舍。休息了一小會兒,教官吹口哨了。我一看手錶,呀!11點多了,應當是去吃飯了。於是,我們以風一樣的速度衝到了樓下。在這之前,我們六年級所有的學生在大禮堂開了一個會。總教官“惡狠狠”地説:“聽到哨聲後,要趕快下樓。下樓時不能跑。被我看見了,我不打死他!”聽完這句話,我的額頭已遍佈了一層密密的冷汗。到了樓下,我們踏着步整齊的走進了食堂。一到食堂,我們又嘰嘰喳喳吵了起來。教官吼道:“不想吃飯了啊!”於是,我們趕緊安靜下來。他又説道:“坐下!”我們團體坐下,有人挪了一下椅子,教官又吼道:“叫你們調整座位了啊”我們心裏默默的説道:“媽呀!這種教官太狠了!不要把我們嚇出心臟病哦!”

經過這次軍訓,我們學會了齊步走,正步走,跨立,還有最重要的一個整理着裝。給我記憶最深刻的是正步走。全班同學在正步走時,先按教師的節奏走的,之後就越來越快。氣得宋教官都不明白説我們什麼好。於是他便轉憤怒為激將法:“你們再不好好練,先在那裏站半小時!”眾人嚇了一大跳。之後,我們才明白,教官是逗我們開心呢!站了一分鐘後,他説:“你們站了29分鐘了,再堅持1分鐘!你們就能夠休息了!”我們被宋教官的幽默感感動了。

經過三天的軍訓,讓我們學到了很多,也感受到了軍人鋼鐵般的毅力。我們永遠都不會忘記這次十分有意義的軍訓生活。

民兵軍訓心得體會 篇15

軍訓是大學生活的第一課也是每個大學生必上的一課。終於, 我等到了這期待以久的大學軍訓。

置身於童話王國般翠綠的草坪上,清風拂過我的臉頰,送來小草的氣息。這是我第一次艱辛又快樂地與大地親密接觸。伴隨着一聲哨響,一羣羣身穿迷彩服的“義務兵”在教官的帶領下排成一排排直線。一面面軍訓的旗幟在風中飄揚。一首首動聽嘹亮的軍歌響徹雲霄,迴盪在操場的四周。

青色年華,迷彩軍裝, 大學生入黨志願書, 會計頂崗實習週記,巾幗鬚眉,盡顯英姿,軍歌嘹亮。這些都盡顯了軍人獨特的氣質。儘管軍訓很累很辛苦,但我們還是要堅持。軍訓滲透着淚水但也夾雜着歡樂,高度緊張的思想和敏捷有力的動作無一不構成一道道奇異的風景線。雖然是在烈日之下,但我們還是充滿激情充滿自信。有首詩“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒,指點江山,激揚文字。當我們忘掉痠痛繼續前行時更多的是收穫大自然的美麗與芬芳。

此起彼伏的哨聲時時在我的耳邊響起,這不是躁聲而是一種警醒, 大學生暑假實踐報告,一種鞭笞在督促我勇敢前行。

儘管軍訓很苦,但它更多地讓我學會堅強。軍訓不但讓我們的身體更加結實強壯而且鍛鍊了我們的意志增強自信。作為一名男孩就應該有男兒當自強的倔強和窮且益堅不墜青雲之職的傲骨。古人云“天將降大任於斯人也必先苦其心志,勞其筋骨”。在這些天的軍訓生活中,我深深體會到軍人的獨特面貌,服從命令是軍人的天職。我們應該學習軍人鐵一般的紀律。經過軍訓的磨練和洗禮,我懂得了“鐵要經過冶煉才能成為鋼材,人要經過磨練才能成為人才。堅持到最後才是成功者,男兒流血不流淚,再大的困難也不能倒下。經不起風浪打擊的船隻是永遠也達不到勝利的彼岸。軍訓更讓我明白團隊精神的重要性。團結就是力量,再小的力量集中在一起就變成了一股不容忽視的力量。

軍訓是人生最生動的一課,它教會我們堅強和不輕言放棄。軍訓思來苦後甜,人苦勵志趁少年。讓我們以一個軍人的姿態來嚴格要求自己,在以後的大學生活中發揚軍人這種“特別能吃苦,特別能戰鬥的精神”。

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