6月中學生精彩軍訓心得體會範文

踏進武昌實驗大門的那一刻，一切對於我來説都是新的，新老師、新同學、新教室。迷茫的眼望向大門外的父母，竟是那般的無奈與不捨，卻也激起了埋沒已久的青春熱血和對前方困難好奇與渴望。腳尖指向也便是心的方向吧。

同學們一個個看似成熟的臉龐卻有着未脱幼稚的心。隨着人羣移動來到了熟悉而陌生的教室，卻不曾想隨之而來的是軍訓的磨練。

上學的第二天，滿載行裝的我們在教官的帶領下踏上了滿懷艱辛的路，也就註定了我們少不了流汗。流淚，做好了曬黑，掉肉的準備。經過了一個多小時的車程，來到了蔡甸區野戰國防園。

這裏有飛機、坦克、船，儘管已有些陳舊，仍讓人打開眼界。寬闊的操場，寬敞的大廳，敞亮的食堂，整潔乾淨的寢室，嚴格負責的教官，耐心負責的老師……。

時間飛快，已到了第三天。但有時又是那難熬，軍姿後大汗淋漓，坐姿後腳麻腿痠，齊步後腰酸背痛。第一天，洗衣疊被的煩惱，是對自理的極大挑戰，有的人從未住宿於校，手足無措，而對於有自理能力的人來説，輕而易舉。這是對我們很好的鍛鍊，有利於人際交流能力的提高。軍訓，不僅僅對我們身體素質的鍛鍊，意志的磨礪，更讓我們從中獲得教義。聽了董校長的話，不禁為自己是鳳凰學子而驕傲，為學校爭光的想法愈來愈濃，不禁為校史而感歎。懂你，懂我，懂有健，被董校長即興而作的詩所驚歎。第一天，我們適應其中。

在烈日下，我們抬頭挺胸，對抗火熱的陽光，團團火焰圍繞在身旁，灼燒着手臂和臉。一句句口令的發出，讓我們振作精神，時間一長，又迫使我們精疲力竭，頭上的汗水隨着臉頰滴在地上，甚至能感到陣陣水汽，但總有什麼力量讓我們堅持下來。每天晚睡早起，緊湊的訓練雜加着少許休息，甚至有些沮喪，想放棄。又是一天下午的領導講話時間，內容是關於國防的。國防與軍訓有啥關係?這麼累的軍訓有啥用》帶着這些問題，注意力馬上集中了。我們一起見證了中國一步步走上強盛的歷史，相信堅持道路問題，又瞭解了現代中國面臨的壓力。軍訓就相當於服兵役，也是我們履行義務的絕好機會，現在的訓練也就是間接增強本國的國防實力，讓中國更強。這次會議，讓我們極大提高了愛國情懷，和對中國的深切希望，為自己是個中國人而驕傲，那麼這軍訓算得了什麼?這點苦又算得了什麼?第二天，我們思考於其中。

經過這些天的訓練，我們已學會了基本的內容，雖然離目標遠着哩，但我們已看見曙光。沒有料到的是，第三天還真難熬，昨天的汗水，變成了全身各處的痠痛。軍姿背挺不直，齊步腳抬不高，但教官的耐心與責任讓我們感動，班主任的鼓勵讓我們受寵若驚並振奮精神，我們相信只要努力，沒有辦不成的事，不禁讓我們從心底呼喊：省實驗加油，六班加油。喊一聲“嚴格訓練，嚴格要求，立志怡情，戍能報國”。堅定信念。一聲“高一六班，實力非凡，乘風破浪，凌立雲端”。精神煥發。早中晚飯在艱苦訓練後變得可口，晚上睡得更香。第三天，我們享樂其中。

“新課程、新大學聯考、新要求”這天下午的講座，同學們顯得格外好奇。開頭的反思，可明晰分辨中國式教育和西方教育的區別。我們到底是教育出“活人”還是“死人”?學以致用，無用何需學?我們學歷史，學習的是歷史的教訓而並非具體時間、事件。記住前者可防患於未然，而記住後者，短期內無任何用處，經過時間淘沙，也就未曾有過。記得在我以前學校裏發生過這樣一件事。當時，正處九年級的我們面臨會考的來襲，緊張備考中。政治便是我們最大的攔路虎，由於摸不準題目，一堆資料堆成山，只得埋頭苦讀。兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。低效率，高壓力，費時間。國中三年想不起一件令人快活的事。一次，我質疑：“背這些有什麼用?而且要一字不漏，掉字就扣分?”由於是鄉鎮中學，政治考試為背卷。老師也很無奈的回答：“你以為我不知道，可你不背就沒分”。嚮往着，嚮往着充滿樂趣高效的課堂。今天，汪校長的話讓我振奮。大學聯考，聽見這兩字，讓我緊張，讓我恐慌。但來到省實驗，我能不戰自敗嗎?惟楚有才，既已來，能對不起這牌面嗎?只有去拼搏，去努力，才能有更好的未來，更大的希望。

21世紀是終生學習的時代，是人才輩出的時代，注重科學、創新、實踐、團結的時代。競爭激烈，知識激增。只有敢想做，青春無悔!如果一場暴風雨即將來臨，那麼，讓暴風雨來得更猛烈些吧。