個人工作經驗介紹

無論古今中外，經驗交流活動都是一項很常見很重要的社交活動或者工作活動。那麼怎麼介紹個人的工作經驗呢？下面是本站小編整理個人工作經驗介紹的範文，歡迎閲讀!

個人工作經驗介紹篇一

我校國小數學組在學校領導的正確領導下，在省市縣各級專家的關心指導下，積累了一定經驗，取得了一點成績，現總結匯報如下：

一、基本情況介紹

我們數學組現有教師5人，其中國小高級教師2人，鎮級骨幹教師2人，縣級骨幹教師1人、數學學科帶頭人2人，多人次獲優秀教師、先進個人稱號。

二、工作特色

1.正確定位教研組

我校教學質量從建校初期的快速提升之後，由於地理位置、經費及生源等多方面的影響，一直處於徘徊的尷尬境地，有一種後繼乏力之感。數學新教材的實驗，為探求學校的生存和發展之道而苦無良策的我校，提供了一個契機。使我們真正意義上理解了教學質量是學校的生命線，是立校之本，它關係到千家萬户，是家長和社會普遍關注的問題。教學質量的好壞，直接關係到一個學校的辦學效益。教研組工作開展的如何，將直接影響全體教師的思想，業務素質和學科的教學質量。教學質量的提高，必須將教研落到實處。必須改變教育教學的考核落實到年級和班級，教研組反而無足輕重的局面。為此，將數學教研工作的考核作為學校工作的一個主要方面對待。明確以整體推進基礎教育課程改革為中心，以課題研究為主線，以深化課堂教學為重點，努力為我校的新課程改革及全面實施素質教育服務的教研組工作目標。正確的定位教研組，為教研工作的開展帶來了活力，為教材實驗工作帶來了巨大的動力。

2.端正組風建設

教研組是教學實踐的共同體，教學研究的合作羣體。為了充分體現教研組的整體功能，我們將組風建設的目標定位為富有強烈的事業心和責任感，嚴謹治學，講師德，圖進取，有民主、競爭、團結、高效，強調每位成員都應有現代人的合作意識，通過合作形成凝聚力。後來我們才知道這其實就是一種教研組文化或精神(教研組文化是一種組織文化，它指的是教研組教師思想、觀念、行為規範的總和，它包括教研組教師的師德、教風、人際關係、心理氣氛和文化生活，是整個學科教研組的一種精神)。具體做法是：

首先，成功的教研活動需要達到深度研討才能有收穫，我們的口號是“求真務實”。公開課教學活動要求每個成員必須暴露個人的真實觀點，於是和諧民主的文化氛圍是基本保證。對於教研組工作模塊之一的公開課教學活動，教研組按兩種方式對待，對外的公開課，組內老師總是羣策羣力，共同參與備課和試講，探索和改進數學教學的方法和技能，儘量使公開課獲得成功。對校內研修課，我們嚴格按照三定備課要求進行。在課後重視評課，評價工作往往分三步驟：第一、由上課教師對公開課的教學內容、任務、設計思想和實踐情況等作詳細説明;第二、由組內其他教師各抒己見，每個人發表諸如“我上這堂課我會怎麼處理”的觀點，對課堂進行剖析;第三、在人人蔘與、互研互學的交流、探討過程中，教師的認識層層深入，形成共識，給出最優化建議，促使教師的專業水平在取長補短中不斷提高。

其次，加強對青年教師的指導，公開課教學進行分層實施，一般由名師、學科帶頭人和教學能手上示範課、研討課，起到專業引領作用。青年教師的公開課主要是規範要求的優質課，滲透課改思想，通過這樣的方式，培養他們在教學上逐漸走向成熟。 “讓青年教師迅速成長起來”是教研組的另一項重點工作，“傳幫帶”既是傳統，又是一種使青年教師快速成長、成熟的好方法。老教師毫無保留地把自己積累的資料提供給青年教師共享，近幾年在我組有不少青年教師在教學中嶄露頭角。教研組率先在全校提出數學組教師的課對外開放，使骨幹教師真正起到引領作用。青年教師隨時可以聽課學習，老教師也樂意聽青年教師的課，並及時指出優缺點，在相互切磋之中青年教師迅速成長為教學骨幹，擔起教學重擔。

3.加強理論學習

重視理論學習，更新教育觀念，全面推進新課程改革新課程改革全面實施的今天，更新教育觀念顯得尤為重要，為讓每一位教師儘快實現教師教色的轉化，教研組以“建構主義、多元智能、隱性教育”三大教育理論為基礎，密切結合我校教學實際，採取多種形式，積極組織教育理論學習。主要學習形式有：

1)定向式學習。 教研組將定期推薦一篇(本)認為值得大家閲讀的數學優秀文章(書籍)，提供給每一位教師學習，從中做到資源共享，共同進步。在學習的基礎上，教師積極結合實踐撰寫案例分析、教學論文，反思教學行為、總結經驗，形成工作的新思路。

2)案例式學習。 教師在聽課過程中帶着課程的理念審視課堂實踐的現狀，用新課程理念來評價課堂中教與學的行為。通過教學案例的評析，深化對新課程的認識，推進課改工作。每次聽課後本年級段的每位教師要評課，其他年級段教師指定評析。每一位教師都將聽課感受及時記錄在聽課本上以備查。

4.抓實常規管理

一、狠抓常規落實工作，強化教學過程管理

1、加強常規檢查，堅持“三結合”——全面與重點相結合，定期與抽查相結合，檢查與指導相結合，期中期末將進行全面檢查，並要求挑選出常規檢查中的優秀的備課本和作業批改本在校內進行交流與展示。

2、重視批改，期中、期末兩次對全班同學的作業本一起進行檢查。3、突出聽課環節，教研組將配合校領導深入課堂進行聽課，以便了解教學一線的情況。特別要求年輕教師以虛心的態度多擠時間聽課，要求每位教師每期聽課不少於10節。

二、充分發揮教研組與備課組職能，狠抓教研與學科競賽活動。

1、教研組的活動要做到期初有計劃，期中有活動、記錄，期末有總結、考評。教研組要加強與兄弟學校的交流，多學習，多取經。積極主動地參加各項教科研活動，並及時做好活動的記載與交流工作。

2、大組活動定時間，每週三課外活動。

3、教研組指導、協調備課小組認真開展三定備課，要求小組內各位教師在認真鑽研教材，研究教法的基礎上，集集體的智慧，初步形成對教學內容、教學活動的設計，然後再由各位教師針對所任班級的實際有所推敲，同時要注意統一教學進度，統一調研測試。

5.提倡創新精神

如果説數學組有經驗可談的話，那麼我們以為最大的經驗在於創新。我們提出了“求真務實、努力創新”的口號。具體創新表現在以下幾個方面：

1)積極開展課題研究：數學實驗開始時，我們就把教材實驗和課題研究結合起來，成立實驗課題組。同時針對我校的實際，申報了《數學分層教學達標的研究》課題和《學生數學實踐能力培養的實驗研究》課題。課題研究的過程即是創新的過程，在課題研究的過程中相互借鑑取長補短，向着一個共同的目標協調發展。

2)公開課：對教學難點的處理，採取年級組老師就同一內容備課、上課，然後討論比較。

三、教研成績

我校國小數學組取得了如下成績：

縣級優質課獲獎1人次，縣級教壇新星一人，縣級先進個人2人，市級先進個人1人。教育教學論文(包括髮表和交流)，論文國家級1篇、省級2獎1篇。提高了老教師的業務素質，培養了一批教學能力強、科研能力強、能獨擋一面的年輕教師。

四、感想

成績的取得有賴於教育科研。多年的教育實踐讓我們深深認識到，教育科研要“眼高、手勤、創新”。請專家進來、走出去參觀學習才能眼高;多動筆勤總結才會提高;創新才有實效。我校的發展印證了這一點。

成績屬於過去，面對變化的未來，人人將一如既往的走教科研興校之路、做研究型教師。相信未來會更加美好。

個人工作經驗介紹篇二

各位同志：

大家好!非常高興有這樣的機會與大家學習交流，剛才兩位同志對公文寫作知識進行了詳細的講解，講得很全面也很具體，對公文寫作方面有很大的幫助，下面我就怎樣做好辦公室工作與大家探討交流一下。

首先談一下我對辦公室工作的一點認識：

辦公室作為綜合辦事機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯繫四面八方的樞紐，具體的工作總結起來就是通常所説的：“三服務”，即“為領導服務、為基層服務、為羣眾服務”。

―辦公室工作的作用。一是上情下達、下情上傳，發揮樞紐作用;二是協助領導處理日常事務，發揮助手作用;三是草擬文件、處理信息、搞好調查研究，使領導及時掌握各種重要情況，發揮參謀作用。 ―辦公室的職能。根據辦公室的工作性質及其所處位置，其主要職能可以概括為“辦事、當參謀”。具體而言，“辦事”是指辦文、辦會、接待及其它工作等。“當參謀”體現為出主意、提方案、蒐集信息、調查研究等。

―辦公室工作的特點。辦公室的工作千頭萬緒，瑣碎而繁雜，但並不是無章可循，而是具有一定的特點，主要體現在：一是從屬性。辦公室的工作要始終遵循為領導服務、為機關服務、為基層老百姓服務的基本指導思想。二是政治性。辦公室的工作是體現、執行、貫徹領導意圖的工作，這些工作都具有很強的政治性和政策性，直接影響各種方針、政策的貫徹執行。三是事務性。辦公室的工作大多很具體，電話、文件、會議、接待等等，事務儘管瑣碎，卻非常重要。四是臨時性。辦公室工作最大的規律就是“沒有規律”，經常會接到領導緊急交辦的任務，工作臨時性、突發性特點比較突出。

綜上所述，全面深入地認識辦公室的作用、職能、特點是對辦公室工作人員的基本要求，也是做好辦公室工作的基礎和前提。

那麼怎樣才能做好辦公室工作呢，我認為要做好以下三個方面工作：

一、政務工作，務實高效

辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，在眾多的工作中政務工作是辦公室工作中最重要的一項，在政務工作中能體現出辦公文祕人員能力，能否做好政務工作也是能否當好領導的參謀助手的體現。做好政務工作就要求大家在工作中精益求精，開闊思維，放寬眼界，多多攝取知識來充實自身，做到“用什麼有什麼”，只有這樣才能跟上形勢的發展。那麼我們怎能樣做到“用什麼有什麼”呢?

(一)要提高學習能力。隨着形勢的發展變化，辦公室工作的內容越來越廣泛，任務越來越艱鉅，綜合性越來越強，對辦公室工作人員服務能力的要求越來越高。特別是我縣現在正處在經濟發展的關鍵階段，各單位、各部門都在積極努力的謀求更好更快的發展，因此我們辦公部門必須努力的提高服務能力，才能跟得上形式的發展。

而搞好服務的前提是提高學習能力，就是做到“三個增強”：一是增強學習的自覺性。從事辦公室工作的人都瞭解，平時大家的工作都非常忙，辦文、辦會、來人接待、應酬多而學習、靜下心來思考的時間卻不多。人的大腦不是電腦，能掌握的知識量是有限的，現在知識更新換代得非常快，如果平時不學習積累，等到用時勢必會捉襟見肘。現在我們應該有一種“知識的恐慌”，時刻感覺自己要落後了，來催促自己學習，毛主席還説“三天不學習，趕不上劉少奇”呢。因此，除了單位組織的學習，平時我們還應該養成自學的習慣。每天抽出點時間看看書學習一下，學習的內容不一定多，不是有句話叫“開卷有益”嗎?我們算比帳，每天拿出一個小時，看看報紙、新聞、書籍，思考些工作方面的問題，那一年365天，我們得看多少知識，想多少事呢，十年呢?我想我不説大家都清楚。

二是增強學習的針對性。 辦公室工作要求大家學習很多的知識，而有時所學的知識相互聯繫得又不太大所以，在學習中要有針對性。學習如果缺乏針對性，就很難收到好的效果。要堅持“要精、要管用”的原則，既要學習理論、學政策，不斷提高理論政策水平和辯證思維能力，又要學習業務知識、學習相關知識，不斷提高工作能力和服務水平。要向書本學習，不斷拓寬知識面，要向實踐學習，在實踐中增長才幹，要向領導學習，提高綜合素質，要向同事學習，博採眾長。三是增強學習的實效性。學習的目的全在於應用。

如果脱離我們的思想、工作實際去學，任何形式的學習都沒有太大的意義。要堅持理論聯繫實際，學以致用，用有所成，做到既聯繫思想實際來學習，不斷進行修養上的“吐故納新”，又要聯繫工作實際來學，增強工作的原則性、預見性和創造性。xx大剛剛勝利閉幕，我們黨將科學發展觀寫入了黨章中，我們近期的學習要講求實效，將學習的方向有個重點的傾向，深入學習xx大所提出的新思想、新要求，從而用理論武裝自己的頭腦。

(二)要提高謀劃能力。辦公室工作人員是各單位、各部門工作的左右手，要為單位和領導決策提供參謀意見，就必須不斷提高謀劃能力。要提高謀劃能力，我認為要當好“三大員”：

第一要當好“參謀員”，及時為領導決策提供參謀意見。辦公室工作不能“忙於辦事，疏於謀事”，要發揮出我們的參謀助手作用，以高度的政治責任感和使命感，主動參與，積極進言獻策。要緊緊圍繞縣委、縣政府重大舉措、重要活動、重點工作，深入實際，調查研究，及時反饋信息，通報情況，提出針對性、操作性強的意見和建議，真正為單位的發展和領導的決策提供科學的依據。我們平時要多深入基層走走，針對本單位的實際搞調研，對社會的熱點問題，疑難問題，深入的研究一下，思考以下問題來源，提出一些合理化的意見和建議。我們要是老憋在家裏，不去接觸實際工作，閉門造車，那我想弄出的東西，也是乏善可陳，沒有什麼實際作用的。

第二要當好“督查員”，切實承擔起協助單位抓落實的重要職責。搞好督促檢查，抓好決策落實，確保政令暢通，是各級辦公室的一項重要職能。要堅持原則性與靈活性相結合，抓住縣委、縣政府重大決策和重要工作在貫徹落實過程中的主要矛盾，抓住領導最關心、羣眾最關注、社會反映最強烈的重點、難點、熱點問題，真督實查，叫板求真，把縣委、縣政府各項決策落到實處。我們一些單位、部門都收到過縣委辦、政府辦的督辦單，這是我們辦公部門為了解各單位、各部門對縣委、縣政府的決定貫徹落實和工作開展情況，與各單位、各部門建立的一種聯繫。將收集到情況總結起來，提供給領導參閲，使領導能及時的掌握工作動態。各單位、各部門的辦公室也要經常性的進開展督查工作，對基層單位、科室的工作情況進行督辦檢查，將本單位的工作情況的情況，及時彙總，對所收集的情況進行分析，為下步工作的開展做好計劃，同時也對基層工作的開展落實起到促進的作用。

第三要當好“情報員”，發揮出參謀耳目作用。收集資料是當好參謀的重要途徑。要廣泛收集資料，認真分析研究其它地區在改革開放、經濟發展中的重大舉措，綜合整理出領導需要的、反映問題本質的、體現發展趨勢的重要素材，為領導決策提供可資借鑑的素材。現在我們處在經濟高速發展的時期，全縣上下的所想所做都是為了使縣域經濟又好又快發展。我們要做好對經濟發展有用的信息的收集，充分發揮參謀作用。

(三)要提高創新能力。辦公室工作如何在日常工作中出新，如何在工作的落實、調研、督查中出新，我想結合實際工作應當做到四個創新：一是意識創新。意識創新是工作創新的首要前提，如果沒有創新意識，整天忙於事務，墨守成規，是難以在工作上出新。創新要求我們在平時的工作中腦海裏應當有三快：一快是對新精神、新文件學習快、領會快。文件比別人多讀幾遍，讀時比別人多看出幾點，思考問題比別人多想幾個。二快是對新的經驗和做法接受快、消化快。三快是對新的方法引進快、運用快。大到一個單位的成熟經驗，小到兄弟單位黨辦文稿的一段寫法，都是我們可以學習運用的。二是思路創新。也就是想問題、出主意要有新思路、新理念。想問題、出主意超前一點、想遠一點。什麼事情老是跟在別人後面就缺乏新意了，什麼事情都要領導點破就被動了，什麼事情總要“馬後炮”就不稱職了。

制定工作計劃時新穎些、獨特些，也就是要有自己本單位的特點、特色，要有時代和時效特點，不能照辦照抄上面的，照葫蘆畫瓢跟別人的，老調重彈提過去的。總結經驗要簡練些、生動些，要有讓人讀了有一種耳目一新的感覺，至少是看了感覺是本單位的東西。三是工作創新。要按部就班，集中精力研究自己的工作，集中精力把領導交辦的工作幹出色。要有一種要麼不幹，幹就幹好，幹過硬、幹出色，不甘落後的認真精神。

工作要走一步想三步，好比下棋一樣，要有一種全盤考慮的思路，要有計劃性，最起碼要步步走清晰、件件事做到位、項項工作落得實的負責精神，決不能不計後果，走到哪是哪。在本職工作上要走一步是一步，紮實推進。創新也是有基礎的，最起碼的是我們本身的工作要幹好，幹好份內的事，做好本職工作，件件工作讓領導滿意、同級滿意、羣眾滿意。只有做好你的應該做好的工作，才能有機會去推陳出新。四是方法創新。要不斷學習新知識，掌握新方法，應用新設備、新載體，主動地、能動地作好工作。方法上要不斷改進，不斷創新，丟棄陳舊落後的、形式主義的東西，創造新穎、有效、吸引人的新方法、新載體，創造出辦公室工作新效果、新途徑、新局面。要有一種拿來主義，為我所用的精神。善於運用當今一切先進成果，運用於黨政辦公室日常工作。如網絡、計算機、各類辦公軟件都要去掌握，學會運用。鑽進牛角尖，弄個明白。這實際就是調查研究的功夫，對什麼問題不能一知半解，淺嘗輒止，不能只知道了大概差不多，唯一的方法就是深入基層，去調查，去弄個明明白白，清清楚楚。

只要基層反映的正反典型就一定自己下去調查清楚，儘量掌握第一手材料。要有一種不依不饒，知難而進的精神。比如在督查中，有時會遇到一些麻煩和困難，就需要有一種不落實不放過，沒有一個滿意的交代不放過的勁頭。作為辦公室應該是本單位、本部門的信息中心，但是蒐集到的信息有時不是成套成系統的提供給你的，需要你在日常工作中擴展你的耳目，收集平時的點滴，積累別人沒有感到的信息，這樣日積月累，你就會對本單位的情況瞭如指掌，對一些不引人注目的事情發掘出有用的信息。

二、事務工作，謹慎細緻

事務工作在辦公室工作中也佔有着重要的地位，特別在我們基層的辦公室工作中，每天的要安排好領導日程、來人接待、辦文辦會、對上溝通、對下協調等等，每項工作都非常重要，工作非常辛苦，而且還不能出現任何的差錯，所以我強調的是在事務工作中要協調有序，謹慎細緻。

(一)要加強協調。辦公室處在溝通上下、聯繫各方的樞紐位置，肩負着保證領導機關正常運轉、保持上下左右聯繫暢通的重任。協調是辦公室工作人員的基本功。對上協調要嚴格按照程序，按領導分工職責逐級請示彙報，儘可能避免領導之間不必要的誤會和“返工”;對左右協調要謙虛周全，爭取支持;對下協調要把握分寸，做到督查、服務相結合。在協調好各項日常工作的同時，對一些大事和難度較大的工作也要敢於協調、善於協調，代表領導理直氣壯地安排工作、下達任務，當好總調度、總調節，妥善處理各方面的關係，做到不讓領導佈置的事情在辦公室這裏拖延，不讓正在處理的文件在這裏積壓，不讓各種差錯在這裏發生，不讓單位的形象在這裏受到影響，盡最大努力滿足和適應領導工作的需求，為領導騰出時間、精力抓大事、謀大事。

(二)要善於表達。語言表達能力是辦公室工作人員的必備素質。説話時要內容條理清晰，言辭合乎身份，語氣張弛得體，最大限度地達到説的目的，特別是對經手的每項工作一定要問明白，問準確，傳達清楚，彙報清楚。平時我們的對外性工作比較多，參與的活動也比較多，這樣我們代表的不僅僅是自己了，也是代表單位的形象。什麼情況下説什麼話，無論是對上領導、還是對下的羣眾説話時候要實在，不要花言巧語，要簡明，不要模糊不清，要謙虛，不要“擺架子”。這樣才能達到説話的目的，把你要表達的事情表訴清楚，讓聽你説的人感到舒服，這樣才能使工作順利的開展。

(三)要謹慎細緻。要一步三回頭，辦完回頭看看，多檢查幾遍，重要的活動模擬一遍，辦事辦會做到滴水不露，天衣無縫。很多問題出之不細，很多成功源於細緻，要靠細緻出成效。無論辦文、辦會、辦事，都是從一點一滴的積累開始的。只有在每一個細小環節上都傾注自己的心血和精力，才能使一次會議開得井然有序、有條不紊，才能使一篇文稿經得起推敲、讓領導滿意，才能使每一次接待不出現紕漏和失誤。要靠細緻立身。細微之處見精神，通過一件小事，往往可以看出一個人的品質，事情越小就越能體現一個人的責任心。要靠細緻樹形象。辦公室是一個單位的窗口，我們一句不經意的話，可能會引起來訪者的反感;一個錯誤的標點，可能會使整句話的意思變了味;一個電話打不到，就能讓一個會議拖後;一個煙頭扔在地上，就讓我們的整體形象大打折扣。因此，我們應該要求自己用一絲不苟，細緻謹慎，精益求精的精神去做好我們的工作。

三、加強自身建設，提高綜合能力

為了提高辦公室的服務能力和水平，我們在提高業務能力的同時，還要重視自身素質修養的提高。要提高自身素質就要有四種意識：

(一)要有奉獻意識。辦公室的工作比較辛苦，沒有奉獻精神是搞不好服務的。要認識崗位之重要，珍惜崗位之不易，要有一種為了黨和人民的事業以奮鬥為本，以奉獻為榮，以建功為樂的思想境界，多比吃苦奉獻，少比闊氣享樂;多比工作績效，少比生活待遇;多比服務質量高低，少比個人升遷快慢，在奉獻中體現價值，在忙碌中享受生活，在艱辛中體驗快樂。我舉個愛崗奉獻的例子，這個人是我們辦公系統的典範，他就是中共黑龍江省委政策研究室信息組組長葛小平同志。葛小平同志敬業奉獻，在省委政研室工作20xx年，在政研崗位一干就是20xx年，工作第一，事業第一，是他人生的主旋律，他不計名、不圖利，勤勤懇懇，無怨無悔的踏實工作，體現了一個共產黨員對黨的事業的無限忠誠。在省委收發室的“工作人員節假日加班登記薄”上，幾乎每一頁都寫有葛小平的名字，從1995年到XX年的7年中，葛小平的雙休日都是在辦公室度過的。XX年，葛小平同志到省政府駐京辦協調信息交換、微機聯網工作，他知道政研室經費緊張，為了節省經費，他不乘飛機坐火車，早上到京，白天協調工作，晚上就乘火車返回哈爾濱，他妹妹在北京工作，兄妹十多年未見面，他都沒去看一看。政研室為了緩解老處長們的工作壓力，按照省直機關工委的要求，安排他們到黃山休假，葛小平怕影響工作，説什麼也不去，最後，政研室主任對他下了命令，他才不得不把工作交給別人。這是葛小平在他調入省委政研室後，唯一一次離開他的崗位。我們要學習葛小平同志的勤勤懇懇，無怨無悔、踏實工作的精神，要做到jzm同志對祕書工作要求那樣“勤勤懇懇，兢兢業業，不計名利，不講價錢，無私奉獻，甘當無名英雄”。

(二)要有責任意識。責任意識就是要知道自己這個崗位、這個環節。在整體工作中所處的位置和應發揮的作用，自覺的做好分內之事，優質高效的完成各項任務。責任意識是事業心的集中反應，要充分認識到辦公室工作無小事，每一件工作都容不得半點虛假，一旦出現疏漏，都可能捅婁子、誤大事，從而給工作帶來不利影響。因此，辦公室人員要切實樹立“責任重於泰山”的意識，做到工作認真、態度端正、處事果斷，在任何人面前、在處理任何事上，都要從嚴要求、從優服務，高標準、高質量，確保工作萬無一失。要知道“該我幹什麼和我該幹什麼”，不讓領導佈置的工作在自己手裏延誤，不讓需要辦理的事情在自己手中積壓，不讓各種差錯在自己身上發生，不讓來辦公室辦事的同志在自己這裏受到冷落。

(三)要有羣眾意識。辦公室工作是黨和政府聯繫羣眾的重要紐帶，雖然我們在領導身邊服務，但歸根結底來説是為了廣大人民羣眾服務，所以要牢固樹立“立黨為公、執政為民”的宗旨意識，樹立羣眾利益高於一切的意識，在落實縣委、縣政府各項安排部署時，充分考慮羣眾的意願和利益，誠心誠意為羣眾謀利益，把“羣眾擁護不擁護、高興不高興、答應不答應、滿意不滿意”作為衡量我們一切工作的出發點和落腳點。我們要經常深入基層，只有深入到老百姓中去，才能瞭解羣眾疾苦，才能瞭解老百姓想什麼，要什麼，才能把事情辦到羣眾心坎上，讓百姓滿意。我們要堅決糾正和防止“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的不良現象，做到心裏想着羣眾，想着基層，用真心真情為羣眾排憂解難，下大力氣幫助羣眾解決好想解決而解決不了的事情。我們要帶着感情作好羣眾工作，想羣眾之所想，急羣眾之所急，把羣眾關注的熱點、焦點、難點，作為工作的着力點、突破點、閃光點，千方百計地安排好、解決好。

(四)要有廉潔意識。辦公室是每個單位的“門面”，辦公室的工作質量、效率不但直接反映整個機關的精神風貌，而且一定程度上影響到領導在羣眾中的威信和形象。我們應該強化清正廉政意識，嚴格自律。一是經得起考驗。要始終自覺保持較高的政治覺悟，服從安排，嚴守工作紀律，説老實話，辦老實事，做老實人。二是抗得住誘惑。要正確對待權力、利益、名位，處理好苦與樂、得與失、局部與全局、家庭與事業、個人與集體的關係，謀事不謀利，奉獻不索取，紮紮實實做好工作。三是管得住自己。每一名辦公室工作人員都要注意自己的一言一行、一舉一動，堅持高標準，嚴要求，從點滴做起，從細微小事做起，努力提高職業道德和思想修養。熱情接待辦事的同志和來訪羣眾，熱心辦、馬上辦、辦得好，努力樹立良好形象。

辦公室是流汗水、掉淚水、廢墨水、沒油水的部門。作為辦公室工作人員，能夠吃苦耐勞是最起碼的素質，這是由工作性質決定的。辦公室是創業興業的地方，而不是就業守業的場所，是一個煉石成鋼的大熔爐，而不是躲避風雨的安樂窩。我們做到戒驕戒躁、不急功近利、不追求虛名。有了這種心態，我們就可以善始善終，就能真正幹出一番成績，就會得到領導和同志們的認可。

個人工作經驗介紹篇三

我於20xx年7月1日畢業於華北電力大學自動化系，拿到了學士學位和大學畢業證，因為在學校雙選會上沒找到合適工作，畢業後在河北省保定市找一些臨時的工作做了一年多。後於20xx年2月1日從事灣寨鄉社保協管員工作，參加工作以來，我積極配合鄉人民政府領導的工作安排，努力做好自己的本職工作，並堅持參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。 20xx年4月15日，根據鄉黨委政府的安排，我到鄉計劃生育辦公室協助開展計生工作，任新華村計生包村幹部兼計生辦公室資料員。計生工作剛開始接手時我壓力大，情況不清，業務不熟，碰到了許多困難，但是我堅持下來了，勇於拼搏，吃苦耐勞，不怕艱難是我最大的特點。通過經常下村和農户、村幹部聊天交流來提高我對整個村的計生情況底數的瞭解，通過為老百姓辦實事來提高自己的業務能力水平，使自己在村裏能順利開展工作。自從我包新華村以來，在縣、州計生檢查中，未出現過重大問題，未有羣眾舉報行為的發生。

20xx年6月，根據鄉黨委政府工作安排，我參加了鄉危房改造工作，任包户幹部，包一户低保二級危房維修工作。期間，我經常到危改户家中督促工作，在危改户的積極配合下，該户於20xx年7月31日前完成了維修工作，我們工作組為此還得到了鄉人民政府獎勵人民幣500元。

20xx年9月，根據鄉黨委政府工作安排，我到鄉人普辦協助開展全國第六次人口普查工作，任凱卡村普查指導員，在普查工作中，我嚴格按照普查工作要求，充分認識此次人口普查的重要性，堅持户户走到，不閉門造車，務實求真，於20xx年10月18日提前完成了凱卡村入户普查及彙總工作。

在20xx年12月份的村主任換屆過程中，我很榮幸被選上灣寨鄉石頭村副主任一職，併兼任石頭村團支部書記，負責石頭村黨建資料整理。這使得我更加激勵自己，不管走到哪裏，不管幹什麼工作，首先要做好本職工作，嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。

從小我就知道黨員是一個神聖的詞，能夠成為一名黨員就成了我兒時的幻想，現在我已經不在年幼，但是入黨的決心卻更加堅定，我盼望能夠成為一名黨員，我盼望為大家更好的服務。我盼望能夠做好帶頭的作用。現在我距離自己的理想越來越近。我也更加明白自己應當做什麼。

20xx年6月，我向鄉團委提交了入黨申請書。在工作之餘，我努力學習有關文件和訂閲黨性教育讀本。在參加學習黨性教育中，認真做筆記，寫學習心得體會，並撰寫了黨性分析材料，進行自我剖析。爭取早日得到組織的信任，早日加入中國共產黨。

日前，全國兩會美滿結束。當前，我們要按照黨的xx大斷定的大政方針和兩會的精神開展工作。我想對於各級政府和領導幹部來説，要把兩會精神真正貫徹落實到實際工作中，關注民生、保障民生、改良民生的情懷必不可少。“民之所憂，我之所思;民之所思，我之所行。”各級政府和領導幹部只有秉持這種理念，時刻把羣眾冷暖掛在心上，把保障和改良民生作為天職，才幹在更高程度上實現好、保護好、發展好最寬大人民的基本利益。

總之，事業催人奮進，遠景無窮美好。在其位，謀其職，我會繼續努力，堅決服從鄉黨委政府的安排，做好本職工作，無論大事小事都認真對待，我們有理由信任，在以人為本的科學發展觀引領下，兩會精神必將化為人民的現實利益。我向黨組織保證我會努力，我會奮進，我會嚴格要求自己，我會不斷的成熟，不斷的進步。