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《做最好的自己》心得體會(通用19篇)

《做最好的自己》心得體會(通用19篇)

《做最好的自己》心得體會 篇1

在讀此書過程中,時常會把自己融入書裏,總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,進一步知道妄自菲薄、責怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書,我對自己的不足也有了一個相對清醒的認識,曾經忽略的一些東西也似乎閃現在我的眼前,時刻提醒着自己。

《做最好的自己》心得體會(通用19篇)

做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,説的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情,我理解應做到以下幾點:第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。

做最好的自己》雖不是什麼世界名著,但是我細讀之後,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞於那名著給自己的啟發。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集,其中每個故事,每個成功創意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對於每一個人來説,一本好書收穫的不僅僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至能夠改變生活。

完善自我,學習第一。我作為永興特校的一名普通教師,要成為一名優秀的特殊教育工作者,我深知深厚的專業知識是必備的,相關技能及創新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養;先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善於學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悦感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。

在這瞬息萬變的這天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鑽研,才能站穩腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

成績只是我們的過去,奮鬥才是我們的此刻,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,發奮使自己更全面、更優秀、更出色,為我們永興特殊教育事業的輝煌做出更大的貢獻!

最後,引用作者的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”

“做最好的自己”,也便是做最快樂的自己!

“做最好的自己”,自己的對手就是自己!

“做最好的自己”,想信您一定會成功!

《做最好的自己》心得體會 篇2

最近,局裏開展讀書交流活動,本人也利用工作之餘參與其中。一本好書的價值並不僅僅在於閲讀過程的片刻愉悦,更是為人們打開一扇通往新世界的大門。《做最好的自己》用縝密的邏輯和真實的案例來闡釋成功的祕訣,以鼓勵的口吻和許多發生在作者身上的有意思和有價值的事情來引導和説服讀者,慢慢的讓讀者“有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可以改變的事情,有智慧分辨兩者的不同”,從價值觀、態度、行為、習慣、性格等方面為年輕人指引方向,讓你終生受益。

在這本書的閲讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮與一次很好的自省。  首先要更清楚地認識自己,發現自己的不足之處,不斷審視自己、規劃自己,才能做好自己,不留遺憾。  做最好的自己,是樂觀面對人生,擁有誠信的價值觀,以積極的心態去面對工作,努力做到言行如一,言出必踐,不辜負別人的期望和信任,增強自律感。

做最好的自己,是相對自己來説做比自己更好的自己。從實際出發,從自己出發,根據個人不同的自身條件“量身定做”,做最好的自己,而不是做超越自己能力範圍之外不切實際的事情。  做最好的自己,不是急功近利,爾虞我詐,不惜一切手段去損人利己;而是有着明確的高尚的理想,展示一個獨特而又有內涵的自己。  做最好的自己,不是好高騖遠,強求自己取得遙不可及的成就;而是有着合乎自己實際的理想,對自己力所能及的事情精益求精,從點滴做起,腳踏實地的一步一個腳印,走好自己的每一步。

做最好的自己,不見得就必須有什麼轟轟烈烈的成就,成為眾人仰慕的對象;而是要立足本職工作,愛崗精業,不懈地努力。  每個人都有適合自己的位置。我們不必去追求那些遙不可及的夢想,只要做一個真實的、最好的你也就可以了。

非常感謝李開復博士的這本書,也感謝他把自己的人生體驗和生命歷程總結出來讓我們得以分享。都説開卷有益,認真讀他的著作,從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態和用於嘗試的勇氣。積極的去嘗試,雖説不一定會成功,但是放棄就等於失敗。在不斷的努力和不斷的嘗試過程中,總會碰到一些意想不到的機遇,或許這時希望就出現了。

《做最好的自己》心得體會 篇3

一直以來,我對成功學之類的書有點排斥,尤其在唐駿假學歷新聞曝光後,覺得自由自在做自己就好,直到讀到李開復博士的書《做最好的自己》。看過這本書我才明白,真正的成功不是複製別人出來的,而是靠完善自我實現的,也就是“做最好的自己”的過程。

這本書是機構魏紅梅經理推薦給我,在讀之前,我就對魏經理口中“成功同心圓的理論”產生了濃厚的興趣。成功是一種狀態,怎麼還會有人把它弄成科學化的理論呢?李博士所選用的例子全是他工作中所遇到的真實的故事,因為真實,所以我們才覺得故事中那些成功人士的品格是努力就能夠達到的。

所謂“成功同心圓理論”,是指一個人要想取得成功,首先需要擁有正確的價值觀,一個人有正確的價值觀意味着他是一個有道德、講誠信、負責任的人。在正確價值觀的指引下,我們可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態度,一個成功者最需要的人生態度有六種:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷。態度接受價值觀的指導,是為人處世的基本原則,是行動的前提,它構成了同心圓的第二層。最後,正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等六種行為方式上,這些基本行為方式共同構成同心圓最外面一環。

只有按照“成功同心圓”所示的邏輯順序尋找通往成功的道路,我們才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。對於工作而言,首先要是誠信,誠信是一種不分時代、不分地域的普遍價值,是做人的基本準則,誠信比才幹更重要。我們每位員工在工作過程中樹立起自身的微觀價值觀,指導我們的工作態度、工作方法。誠信指導我們在銷售過程中杜絕銷售誤導,樹立行業品牌;其次,專業的技能支撐需要我們在平時積極加強自身學習,提升專業技能,以便更好地應對各類突發問題,為客户及代理人提供更為全面的幫助,為客户提供專業化、人性化的服務;再次,我們在工作過程中嚴合規、防風險;創新指導着我們不斷優化產品結構,優化工作流程,優化服務流程,做“更好的自己”,真正成為以“誠實正直、客户至上、專業服務、合作共贏、改進提高、創新發展、智慧工作、快樂生活”為指導的優秀員工,進而成就公司在市場的影響力;最後,“勇於創新、不畏犯錯”,只有在不斷的犯錯糾錯的過程中,人才能不斷地成長、完善,多方面看問題才能讓工作輕鬆愉快,每天來上班就是一種享受,將自己的創新能力源源不斷的應用到工作過程中去,生活如此多嬌!

這本書給我的最大啟示是兩個字:積極。過去我對於分內的事靠責任心來完成,至於其他則是完全聽從安排,遇到問題或出現一些異常一般等上司拿主意。後來我發現,責任心是不足以形成一種持久的源源不斷的動力,要不斷迅速提升自己,還得需要積極主動地去發現和解決問題。我感覺通過積極主動地找事情做,不會使工作量加大,反而提高工作效率。在解決的過程中我們會不斷地積累經驗,不斷地積極思考最優的工作流程,不再是讓事情找上我們,而是主動地對事情施加影響。讓我們用像母親帶孩子般的責任心,投身到“保險讓生活更美好”——保險這份大愛的事業中去吧!

《做最好的自己》心得體會 篇4

這本書是李開復博士寫的。吸引我的首先是《做最好的自己》這本書的書名。

當我懷着好奇的心情去讀這本書,讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為一名教師,工作經常陷入一種疲勞的狀態,經常會產生一種很累的感覺,我知道這不應該是老師應有的心態,但是總是控制不住自己的情緒,開始經常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業,剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那麼悲悲慼慼是當,高高興興也是當,我當然選擇後者!”

是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什麼不天天開心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學生,怎麼能高興得起來呢?我經常想:多想孩子們可愛的地方,儘量把課上好,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環境中,又怎麼能不高興呢?

多麼簡單多麼樸素的道理,想想我們在工作學習中難免會與人產生摩擦,如果我們只盯着別人的錯誤,那麼只能讓矛盾越來越激化,但是我們如果想別人的優點,就會使我們很快的冰釋前嫌。事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》心得體會 篇5

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年, 為中國的青少年指明瞭成功的方向。書中寫到:"真誠坦白的人,才是值得信任的人"。這句話給我留下非常深刻的印象。如果想得 到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白 的人。

一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露 給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表 現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心 和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有 誠意的人不可能做到言行如一。 總體看,這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、 人際交流、合作溝通、它很完整 的講述了該如何做才能獲得成功,就是要樹立正確的價值觀,不 斷引導我們追尋自己的理想。在"合作溝通"這個章節我也感受 頗深,我是公司一名員工,來到這個團隊已四年有餘,通過一段 時間的工作、生活和學習,感覺自己在溝通方面有許多不足之處。

一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露 給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表 現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心 和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有 誠意的人不可能做到言行如一。

總體看,這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、 人際交流、合作溝通、最後是完整於均衡共15 個章節,它很完整 的講述了該如何做才能獲得成功,就是要樹立正確的價值觀,不 斷引導我們追尋自己的理想。在"合作溝通"這個章節我也感受 頗深,我是公司一名員工,來到這個團隊已四年有餘,通過一段 時間的工作、生活和學習,感覺自己在溝通方面有許多不足之處。 作為一個團隊就應該講究合作,承擔責任,共享資源。

作為一名 黨員,我一定要增強自己的團隊意識,按照書中説的四個準則: "團隊至上、互信互助;共同的目標;個人品質;團隊領導"去做。 當然,我們有不同的部門,我們不能"各掃門前雪",我們有共同 的目標就是為城市道路更加舒適而努力,為了培養團隊意識在個 人品質方面應當注意三點:做坦誠的人;深信團隊至上的道理;有海 納百川的胸懷,不要擔心別人超過自己。另外合作離不開溝通, 要多溝通,通過溝通達成共識,形成合力。

《做最好的自己》這本書極好之處便在於,它幫我更好的理解了合作溝通的重大意義,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷, 解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字、每句話 在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,就像乾涸的禾苗沐 浴春雨重獲生機。

其次是自我定位,自我認識非常重要,來到新 的工作環境,應該説這是人生有一個重要的一步,如果你連自己 都無法認清,還怎麼去認識別人,認識世界,創造世界呢? 首先做最好的自己,潔淨自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收穫最快樂最幸福的最真實的自己。 如果不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成, 就不可能成功。

《做最好的自己》心得體會 篇6

成功之路有很多條,成功的定義也有許多種,並不是成為某個行業的精英,或者為人們所崇拜就是成功。只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正實現了自己的人生的價值,就是一種成功,一種超越,就應該為此感到自豪和快樂。

在最好的年華里,努力做最好的自己,為理想而付出,為自身的提高而努力,也不枉來到世間一回。 “做最好的自己”是通向多元化成功的必然途徑;每一個人都有自己的特長和潛質,在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。

李開復博士1961年12月出生於中國台灣,他所開發的世界上第一個“非特定人連續語音識別”系統,被美國《商業週刊》評為1988年最重要的科學發明之一。而他開發的“奧賽羅”人機對弈系統,於1988年擊敗了曾獲世界冠軍的國際象棋大師。他還是美國電氣和電子工程師協會院士。李開復博士先後在蘋果公司、SGI公司擔任要職。1998年,他加盟微軟公司,親手創辦了微軟中國研究院。20xx年,升任微軟公司的全球副總裁,隨後成為比爾·蓋茨的七個高層智囊之一。20xx年7月19日,李開復博士被Google公司任命為全球副總裁兼中國區總裁。李開復博士在事業上無疑是相當成功的,同時,他的人生相當精彩,他為人處世的信念,值得我們年輕人好好的學習。《做最好的自己》就是李開復老師結合自己的人生經歷,用自己的所思所想和人生感悟,為幫助中國的青少年選擇未來的道路所寫的。

印象最深刻的是書中的“成功同心圓”的的理論,它以價值觀為核心,引出六個方面的態度,再相應外擴為六個行為,而這六個行為可謂是影響我們一生的重要因素。如何做最好的自己,並不是説説或者堅持自己的夢想就可以做到的,更重要的是要有正確的方法,用正確的方法做正確的事才能事半功倍。

首先,我們要樹立正確的價值觀。一個人如果沒有正確的價值觀做為引導,那麼就會陷入誤區,從而離成功越來越遠。相反正確的思想指引正確的行動,有一個正確的價值觀,能夠使我們在前進的道路上少走彎路、少犯錯誤,一個明禮,誠信的人,不論是在什麼地方,都能贏得他人的信賴。

其次,我們必須要有正確的人生態度。從一定程度上説,態度決定了成功與否。擁有了正確和良好的人生態度,我們才能做到寵辱不驚,取得成績時不驕傲,再接再厲,面對困難挫折的時候不焦躁,不氣餒,保持樂觀向上的態度,為實現自己心中的目標付之努力,那麼成功觸手可及。

做最好的自己還必須不斷的樹立目標,為之努力。人是社會的人,只有融入到這個社會之中才能實現自我價值和社會價值。沒有目標的人生是空虛寂寞的人生,要在生活和學習中不斷的總結,做一個“有心人”,善於發現自己的潛力和夢想。每個人的成功都不能以同一條標尺為標準來衡量,或許有的人只是想做一位好母親,有的人只是想掙更多的錢,也有的人只是想幫助別人,只要他們的這些目標實現了,並且他們能在做這些事情的過程中享受到了樂趣,體驗到了自我價值的實現,那麼,我們能説他們不是成功人士嗎?

李開復博士希望中國青年讀了此書,能夠成為:一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態度、行為的人;一個“德才兼備,以德為先”的人;一個既有勇氣又有胸懷,既有理智又有激情,既自信又謙遜,既聰慧又善於表達的人;一個追尋理想和興趣、終身學習和執行、深諳與人相處之道的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛鍊開採、從交友中品位成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。

做為一名大學生,我應該將開復博士的“成功同心圓”理論運用到今後的工作和學習之中。抱着謙虛謹慎的態度多向周圍的同事請教,同時認真的反思自己身上的不足之處,努力的改進自己為人處事的方式和方法;樹立好正確的人生觀和價值觀,明確目標,並且為之不懈的努力。成功其實離我們並不遙遠,只是我們沒有看到,沒有好好的把握轉瞬即逝的機遇。我要從身邊的小事做起,踏踏實實的做人,不斷地實現自己的短期目標,從而實現長遠的目標。“積跬步而致千里”,相信成功就在眼前。

《做最好的自己》心得體會 篇7

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯,”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

説起來,在求學階段,我還是很喜歡看書的,尤其是國小到中學階段,真的可以説是達到了廢寢忘食的程度,那時也真的是看了一些好書的,可是由於年紀太小,對書中很多內容的理解,卻還是有侷限性的,後來隨着學業的逐漸增加,看書的時間也越來越少。工作後,更是在很長一段時間停止了書籍的閲讀。直到最近兩年,才又開始讀書活動。起初,因為開展永吉縣中國小領導幹部讀書競賽活動,而被迫讀書,可是讀着讀着就沉浸其中,一發不可自拔。説起來,還真的要感謝這項活動的開展,讓我得以堅持每天靜心讀書,雖然每天讀書的時間都不是很長,但是一天天堅持下來,閲讀量也是出乎意料的。

近期所讀的書籍中,讓我印象深刻的是一本名字叫做《做最好的自己》的書籍,作者是李開復先生。《做最好的自己》是在同事的介紹下開始閲讀的,就連書都是同事借給我的。説實話,閲讀之前,對這本書的期望值並不是很高,僅僅是因為同事的熱情推薦,以及對書名的一點點好奇,讓我開始閲讀。可是一點點的讀下來,我不禁慢慢被書中的內容所吸引。其實以往也閲讀過類似的書籍,往往書裏空洞的語言總是讓我感覺索然無味,可是《做最好的自己》卻讓我眼洞大開。李開復先生結合了自己的人生經歷和事業成功的經驗所撰寫了此書,在書中李開復先生不僅提出了“成功同心圓”的理論,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的祕訣,尤其值得我—一個職教共青團工作者去深思和借鑑。

“做最好的自己”,那麼,如何才能做最好的自己?這是我們每個人都應該去思索的問題。是的,更多的時候,大家都在審視對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來剖析自己。

雖然還不算年長的我,在職校工作也有七個年頭了,從事共青團的工作也有四個年頭了。日復一日的和學生們接觸下來,經常能夠聽到學生們説:老師,他遲到了;老師,他沒交作業;老師,他玩手機了;老師,他……這中間不難發現一個問題,就是更多的學生都習慣於把目光放在別人身上,更多的挑剔別人的問題,而很少能正視自己。

李開復用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。

我一直堅持認為,作為一名職業學校的學生,最重要的並不是學習,而應該是做人。職校的學生大多來自各國中校的後進生,甚至很多是被國中校淘汰了,被國中老師放棄了的學生。在他們身上難免會有劣根性,難免出現各種各樣的問題。那麼,如何讓他們摒棄自己的問題,重新揚起自信的風帆,形成良好的職業道德素養,成為了職校德育教育的一個重要問題。李開復先生作為少數幾位在大洋兩岸都取得過傑出成就的華人科學家之一,他提出的“成功同心圓”理論,恰恰解決了這個問題。

“成功同心圓”就是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。

確實,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導所有態度和行為的根本因素。而態度是行動的前提,態度受價值觀的指導,態度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,如果價值觀不正確,一個人無論怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引,就可以更好地完善自己的人格,端正自己的人生態度。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。

在學校的共青團的工作中,我也始終堅持把培養學生正確的人身觀、價值觀作為最終目標。通過演講比賽、文藝晚會、團課、團會、各類講座、工匠精神教育、技能競賽、體育競技等形式多樣的的活動,豐富學生們的課餘文化生活,建立健全學生正確的價值觀。通過活動讓學生們才藝得以展示、特長得以發掘、能力得以鍛鍊、情操得以培養,進而實現培樹健全人格,堅守理想信念的德育目標。

同時,李開復先生還提到成功的幾個要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實就是一個人高尚品質和修為的表現,這正是一個職教人所必須具備的良好品質。一個人,即使他的技術水平再怎麼精湛,專業技能再怎麼高超,如果不具備這六項品質,也一定無法體味成功的快樂,所以在日常的活動安排中,我也有意識的通過各種活動去塑造學生們的良好品質。這也正吻合了我校呂校長提出的創新德育模式——“三立教育思想”,即“立心”、“立行”、“立業”。

“立心”是指崇業精神、工匠精神、擔當精神。在職業學校第一要做對職業的這種崇高精神,工匠精神,中國製造20xx,中國職業4.0是我們現在整個社會的主流話語,工匠精神是當下流行的時尚,中國要強大,中國要從製造大國到製造強國的轉變,離不開一大批人的工匠精神;擔當精神是每個人每個職業學校畢業的學生,都要為當下的經濟發展有所擔當,為我們民族的工業振興有所擔當。“立行”簡單來説,就是職業人要求的這種規範的行為和語言。“立業”是什麼?職業學校宗旨就是,使無業者有業,使有業者樂業以至於從業。所以職業教育它的職業精神、精湛的技藝是我們民族的根本,也是我們每位職教從業者追求的最終目標。

通過這幾年的不斷探索和實踐,我們明顯的看到了學生的轉變,看到了社會對我們評價的轉變。就在前幾天,週末帶着孩子逛街,無意間碰到了一個剛剛畢業的學生,他是15屆焊接專業的畢業生,是我校第一屆2+3聯合辦學的學生,現在已經在鐵道職業技術學院就讀。一路上,這個孩子和我説了好多在大學裏的事情,總結起來就兩個字“驕傲”。孩子的每一個字裏行間都流漏出明顯的優越感,什麼優越感呢?那就是,和大學裏同屆的,通過正常大學聯考走進大學的學生相比,無論是在課業上、活動上、學校工作上都明顯的存在優越感,已經學了兩年焊接專業實訓課的他們,即使是技術最差的學生,給同屆的其他學生當老師也是綽綽有餘的了。學校裏文藝演出、演講比賽、辯論比賽等等的活動的大獎都由他們班級的學生包攬了,校園廣播站、學生會、學生社團等,他們也都發展的如魚得水。那麼,是什麼讓他們有了如此的優越感,無疑,是這兩年的職校生活,讓他們無論在技術還是在能力上,都有了驚人的變化。這是我第一次聽到畢業生説出那般驕傲的話語,這是我第一次看到畢業生眼中那般自豪的光彩,這是我第一次感到畢業生留露出那般的優越感。説實話,孩子的話語令我很激動,這也充分證明了,這幾年我校德育教育的實效性,同樣,我相信,這些孩子們真的做到了“做最好的自己”!做最好的自己,不負韶華!

《做最好的自己》心得體會 篇8

一轉眼,又一個學期時光匆匆而逝,在最好的年華里,努力做最好的自己,為理想而付出,為自身的提高而努力,也不枉來到世間一回。“做最好的自己”,每一個人都有自己的特長和潛質,在多元化成功的模型中,只要主動選擇,每個人都有成功的機會。

每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為必須具備六個第一:認真第一、責任第一、要中第一、速度第一、創新第一、學習第一。

精益求精,認真第一。

敬愛的領袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發揮巨大的威力;

看起來不可能的事情,只要認真起來就可以變成現實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此幹每件事都必須要認真用心。認真耕耘才會有更大的收穫。

高度負責,責任第一。

美國前總統林肯説過這樣的一句話:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我也能負。只有這樣,才能磨練自己。只有有了責任意識,我們的工作和生活才能擁有靈魂!社會的發展,團隊位置的前移,個人的進步,離不開個人勇於履職的累積。如果每個人只會去索取而不願意承擔相應的責任,社會怎麼會持續發展,團隊哪來動力?到頭來損失最大的還是自己。所以我們必須勇於承擔責任。

把握重點,要事第一。

任何一個人都會做事,但是有的人做事卻總是不得要領,有的人把事情做到差不多時,才發現還有非常重要的事情還沒開始去做。做事要訣竅,尤如彈鋼琴,雙手十指要安排好,做事情要有強弱,要把握時間和節奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什麼事情都沒做好,適得其反。特別是在現代社會,工作多、節奏快、壓力大。對於工作,首先要明確單位和個人的目標,以目目標為剛,把握重心,各項工作方能水到渠成。

講求效率,速度第一。

工作的長度跟人的生命一樣是有限的,但工作的寬度又是無限的,由於對待工作的態度、工作方式方法的不同,工作的效率大不一樣,所以講究效率才能拓展工作的寬度。

任何工作任務,一旦開始執行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你説得再好,我怎麼怎麼盡力呀,怎麼怎麼辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什麼用呢?對於我們每一個人來説,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

勇於跨越,創新第一。

在我們的工作中,我們要以主人翁的態度來對待工作。不要以為自己不是領導層,不是決策者,創新就與自己無緣,而只是滿足於完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找準一個點,將最切合實際的、只是平時被忽略了的、小小的改進,運用到我們的工作中,就能給工作帶來新的活力,甚至有可能為單位的發展起到巨大的作用。我是這樣理解創新:別人想不到的,你想到了;別人想到了,你做到了;別人做到了,你換種方式做,這都是創新,創新就是這麼簡單。

完善自我,學習第一。作為時代國小的一名普通教師,要成為一名優秀的教育工作者,我深知深厚的專業知識是必備的,相關技能及創新意識更是保障。而這些知識在不斷變化,促使我們要不斷向書本、專家和實際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養;先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差。

實際工作經驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善於學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悦感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。學最好的別人,做最好的自己。在這瞬息萬變的今天,惟有不斷地學習,完善自我,才能有競爭力;只有不斷鑽研,才能站穩腳跟;只有不斷提高,才能超越自我。

成績只是我們的過去,奮鬥才是我們的現在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優秀、更出色,為我們的教育事業的輝煌做出更大的貢獻!

《做最好的自己》心得體會 篇9

正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣。這個世界不會有另一個我,所以我才有氣魄的説我就是我,所有人都不會像我一樣的我雖然沒有小橋流水,桃紅柳綠的萬種魅力,也沒有馳聘疆場,縱橫江湖的豪情壯志,但我有白雲般飄逸的思想,雄鷹般不息的志向。我即不怕自己的卑微,也不嫉妒別人的高尚,每個人都有屬於自己的一片天空,我要做的就是,展開翅膀,在自己的天空上自由飛翔。泰戈爾曾説,鳥兒願為一朵雲,雲兒願為一隻鳥。它揭示了人們思想上的普遍的想法及總是遺忘所擁有的,而珍惜未得到的。

每個人任何事情都有自己的優劣勢,事情的特殊性就在於此。在選擇別人的優勢和拋棄自己的劣勢之間,我選擇本色出演人生。牡丹雍容,荷花冰潔,梅花傲骨,蘭花素雅,黃山奇,華山險,泰山雄,蛾眉秀,你能説荷花不比牡丹,蘭花不如梅花?你能説華山不比黃山?峨眉不如泰山?誰都不能。世間萬物各有各的魅力。你是無法衡量的優點,像順境一樣佔據了我們的大半生,而那些缺點卻也能給生活帶來奇異的色彩,正如逆境在生活中不可缺少一樣。

對於我的缺點,我還是喜愛無所有的瑕疵。雖然有了它們會讓我有時顯得驕橫,甚至有時候有些自欺欺人,但我也是真實的自己。我不太懂得太多的期盼,只想做真實的自己,驕橫和冷酷只是一種普遍的外表而柔弱和天真才是自身最真實的特點。

所以來説我喜歡做我自己,而且我感到自豪的説出,我就是我,不會做太多的。

《做最好的自己》心得體會 篇10

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯,”書是我們的朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

説起來,在求學階段,我還是很喜歡看書的,尤其是國小到中學階段,真的可以説是達到了廢寢忘食的程度,那時也真的是看了一些書的,可是由於年紀太小,對書中很多內容的理解,卻還是有侷限性的,後來隨着學業的逐漸增加,看書的時間也越來越少。工作後,更是在很長一段時間停止了書籍的閲讀。直到最近兩年,才又開始讀書活動。起初,因為開展永吉縣中國小領導幹部讀書競賽活動,而被迫讀書,可是讀着讀着就沉浸其中,一發不可自拔。説起來,還真的要感謝這項活動的開展,讓我得以堅持每天靜心讀書,雖然每天讀書的時間都不是很長,但是一天天堅持下來,閲讀量也是出乎意料的。

近期所讀的書籍中,讓我印象深刻的是一本名字叫做《做最的自己》的書籍,作者是李開復先生。《做最的自己》是在同事的介紹下開始閲讀的,就連書都是同事借給我的。説實話,閲讀之前,對這本書的期望值並不是很高,僅僅是因為同事的熱情推薦,以及對書名的一點點奇,讓我開始閲讀。可是一點點的讀下來,我不禁慢慢被書中的內容所吸引。其實以往也閲讀過類似的書籍,往往書裏空洞的語言總是讓我感覺索然無味,可是《做最的自己》卻讓我眼洞大開。李開復先生結合了自己的人生經歷和事業成功的經驗所撰寫了此書,在書中李開復先生不僅提出了“成功同心圓”的理論,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的祕訣,尤其值得我—一個職教共青團工作者去深思和借鑑。

“做最的自己”,那麼,如何才能做最的自己?這是我們每個人都應該去思索的問題。是的,更多的時候,大家都在審視對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來剖析自己。

雖然還不算年長的我,在職校工作也有七個年頭了,從事共青團的工作也有四個年頭了。日復一日的和學生們接觸下來,經常能夠聽到學生們説:老師,他遲到了;老師,他沒交作業;老師,他玩手機了;老師,他……這中間不難發現一個問題,就是更多的學生都習慣於把目光放在別人身上,更多的挑剔別人的問題,而很少能正視自己。

李開復用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊。

我一直堅持認為,作為一名職業學校的學生,最重要的並不是學習,而應該是做人。職校的學生大多來自各國中校的後進生,甚至很多是被國中校淘汰了,被國中老師放棄了的學生。在他們身上難免會有劣根性,難免出現各種各樣的問題。那麼,如何讓他們摒棄自己的問題,重新揚起自信的風帆,形成良的職業道德素養,成為了職校德育教育的一個重要問題。李開復先生作為少數幾位在大洋兩岸都取得過傑出成就的華人科學家之一,他提出的“成功同心圓”理論,恰恰解決了這個問題。

“成功同心圓”就是以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的.第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外面的一層。

確實,價值觀是人生的基石,是成功的前提,是指導所有態度和行為的根本因素。而態度是行動的前提,態度受價值觀的指導,態度是為人處世的基本原則。一個人要想取得成功,就必須首先擁有正確的價值觀,如果價值觀不正確,一個人無論怎樣努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。有了正確價值觀的指引,就可以更地完善自己的人格,端正自己的人生態度。只有按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最的自己,真正取得多元化的成功。

在學校的共青團的工作中,我也始終堅持把培養學生正確的人身觀、價值觀作為最終目標。通過演講比賽、藝晚會、團課、團會、各類講座、工匠精神教育、技能競賽、體育競技等形式多樣的的活動,豐富學生們的課餘化生活,建立健全學生正確的價值觀。通過活動讓學生們才藝得以展示、特長得以發掘、能力得以鍛鍊、情操得以培養,進而實現培樹健全人格,堅守理想信念的德育目標。

同時,李開復先生還提到成功的幾個要素:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷,其實就是一個人高尚品質和修為的表現,這正是一個職教人所必須具備的良品質。一個人,即使他的技術水平再怎麼精湛,專業技能再怎麼高超,如果不具備這六項品質,也一定無法體味成功的快樂,所以在日常的活動安排中,我也有意識的通過各種活動去塑造學生們的良品質。這也正吻合了我校呂校長提出的創新德育模式——“三立教育思想”,即“立心”、“立行”、 “立業”。

“立心”是指崇業精神、工匠精神、擔當精神。在職業學校第一要做對職業的這種崇高精神,工匠精神,中國製造20xx,中國職業4.0是我們現在整個社會的主流話語,工匠精神是當下流行的時尚,中國要強大,中國要從製造大國到製造強國的轉變,離不開一大批人的工匠精神;擔當精神是每個人每個職業學校畢業的學生,都要為當下的經濟發展有所擔當,為我們民族的工業振興有所擔當。“立行”簡單來説,就是職業人要求的這種規的行為和語言。“立業”是什麼?職業學校宗旨就是,使無業者有業,使有業者樂業以至於從業。所以職業教育它的職業精神、精湛的技藝是我們民族的根本,也是我們每位職教從業者追求的最終目標。

通過這幾年的不斷探索和實踐,我們明顯的看到了學生的轉變,看到了社會對我們評價的轉變。就在前幾天,週末帶着孩子逛街,無意間碰到了一個剛剛畢業的學生,他是15屆焊接專業的畢業生,是我校第一屆2+3聯合辦學的學生,現在已經在鐵道職業技術學院就讀。一路上,這個孩子和我説了多在大學裏的事情,總結起來就兩個字“驕傲”。孩子的每一個字裏行間都流漏出明顯的優越感,什麼優越感呢?那就是,和大學裏同屆的,通過正常大學聯考走進大學的學生相比,無論是在課業上、活動上、學校工作上都明顯的存在優越感,已經學了兩年焊接專業實訓課的他們,即使是技術最差的學生,給同屆的其他學生當老師也是綽綽有餘的了。學校裏藝演出、演講比賽、辯論比賽等等的活動的大獎都由他們班級的學生包攬了,校園廣播站、學生會、學生社團等,他們也都發展的如魚得水。那麼,是什麼讓他們有了如此的優越感,無疑,是這兩年的職校生活,讓他們無論在技術還是在能力上,都有了驚人的變化。這是我第一次聽到畢業生説出那般驕傲的話語,這是我第一次看到畢業生眼中那般自豪的光彩,這是我第一次感到畢業生留露出那般的優越感。説實話,孩子的話語令我很激動,這也充分證明了,這幾年我校德育教育的實效性,同樣,我相信,這些孩子們真的做到了“做最的自己”!做最的自己,不負韶華!

《做最好的自己》心得體會 篇11

記得在20xx年春季梅嶺教育辦《以多元化管理,促進骨幹教師專業成長的實踐與研究》彙編裏,我寫了一篇“努力做最好的自己”,當時,我還不知道有一本書叫《做最好的自己》。這個假期,機緣巧合,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先我是被書名所吸引,因為我很想做一個最好的自己。當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功,

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》心得體會 篇12

《做最好的自己》雖不是什麼世界名著,但是我細讀之後,感覺自己的靈魂和胸懷被洗滌得通透而寬廣,不亞於那名著給自己的啟發。這是作者丁宏念精心選編而成的經典故事集,其中每個故事,每個成功創意,都告訴了我們人生的道路忽明忽暗,堅持做最好的自己,就能到達成功的彼岸。

細細品味,沒有最好,只有更好,但一個一個的“更好”,便匯成了一個人一生的“最好”。書是人類進步的階梯,對於每一個人來説,一本好書收穫的不僅僅僅是知識,也是一次心靈的震撼,有時甚至能夠改變生活。讀完這本書以後,我深深的反思:每個人都想做最好的自己,如何做好最好的自己呢?我認為務必具備六個第一:認真第一、職責第一、要中第一、速度第一、創新第一、學習第一。精益求精,認真第一。敬愛的領袖毛主席有一句名言:世界上怕就怕“認真”二字。我們的革命先輩用事實告訴了我們,看起來微不足道的力量,只要認真起來就會發揮巨大的威力;看起來不可能的事情,只要認真起來就能夠變成現實。一個人如果不能認真工作,就算他有天大的本事,再好的計劃也只會是水中月、鏡中花。因此幹每件事都務必要認真用心。認真耕耘才會有更大的收穫。

任何工作任務,一旦開始執行,速度是關鍵,只是按時完成,工作任務才能是圓滿。有些工作就算你説得再好,我怎樣怎樣盡力呀,怎樣怎樣辛苦呀,如果沒有效果的話,又有什麼用呢?對於我們每一個人來説,就要求我們在實際的工作中辦事不拖拉,工作有速度。只有不斷加快速度提高效率,才能拓展工作的寬度,就會相對延伸工作的長度。

勇於跨越,創新第一。在我們的工作中,我們要以主人翁的態度來對待工作。不好以為自己不是領導層,不是決策者,創新就與自己無緣,而只是滿足於完成領導交給的某項具體的任務。我們要立足自己的本職崗位,找際工作中去學。好書是人類智慧的結晶,能給我們以知識的營養;先進理念是我們工作的指南,能使我們工作不出偏差;實際工作經驗是我們進步的階梯,能讓我們與時俱進。要保證主動的學習,而不是被動的去學習,更要善於學習。只有這樣,才能讓自己的精神有一種學習的愉悦感。最直接的學習方法就是向身邊能遇到的人和事學習,要向領導學習,向同事學習,向先進經驗學習。

在工作和生活中,時時作好準備,時時保持上進的心態也是很重要的一環。如果還未開始就放棄了努力,就等於失去了一切機會;失去機會等於失去了成功的希望,這樣就與我們的最初目標背道而馳,這是極為不可取的。  人可以平凡,但不能平庸!李白説過,“天生我材必有用”,做最好的自己,不斷髮揮自己的特長和潛質,超越自己,讓自己做得更好。

《做最好的自己》心得體會 篇13

最近宮校長為我們老師推薦了博士的勵志書籍,我非常喜歡讀這類的書籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書後,感覺自己收穫了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎麼樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒。

做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從。做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

《做最好的自己》心得體會 篇14

《做最好的自己》讀書心得體會 首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最後李開復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。 對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現理想,並且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準並不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上將自己的價值發揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實社會中或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,我們的理想和現實永遠存在着差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態,調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己並不難。作為大學生的我,每天老老實實的完成規定的課時學習,做完自己作為學生應該乾的事,然後投入自己感興趣的課外活動中去,積極地生活着,快樂的過完每一天。平時不用太在意那些煩心的事情,做一個真實的自己。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!

《做最好的自己》心得體會 篇15

“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由於種種原因,常與朋友、同事談論有關“成功、成就”、“怎麼理解?怎樣面對”等話題,每當聊起類似話題,不禁對以前的自己頗感不滿,對未來可謂望洋興歎或責怪他人,但是一本書豐富了我的很多看法,受益非淺。

對於本書的書名,其實是再平常不過的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書過程中,時常會把自己融入書裏,總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,進一步知道妄自菲薄、責怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書,我對自己的不足也有了一個相對清醒的認識,曾經忽略的一些東西也似乎閃現在我的眼前,時刻提醒着自己。

“成功的同心圓”的核心就是正確的價值觀。如果價值觀不正確,一個人無論怎麼努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。核心的第二層則是態度,對於渴望成功的人來説,最重要的人生態度,包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最後還要將正確的價值觀和人生態度應用到追尋理想,發現興趣,有效執行,努力學習,人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構成了同心圓最外面一層。有胸懷才會成功――只要擁有了寬廣的胸懷,就會體驗到“退一步海闊天空”的輕鬆和愉悦。

寬廣的胸懷錶現在務實、寬恕、自律、尊重、涵養這五個方面有超乎尋常的能力和品質。

成功的定義有很多種,就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實地,做好現在的每一件事情,做最好的自己。

做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,説的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情,我理解應做到以下幾點:第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。

最後,引用作者的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”

“做最好的自己”,也便是做最快樂的自己!

“做最好的自己”,自己的對手就是自己!

“做最好的自己”,想信您一定會成功!

《做最好的自己》心得體會 篇16

按照處黨委關於開 展學習型組織創建活動的通知,我看了文件中推薦的一本書,書 名是:《做最好的自己》。看了這本書,真的是讓我受益匪淺。下 面就來談談讀書後的心得體會。

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年, 為中國的青少年指明瞭成功的方向。書中寫到:“真誠坦白的人,才是值得信任的人”。這句話給我留下非常深刻的印象。如果想得 到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白 的人。

一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露 給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表 現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心 和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有 誠意的人不可能做到言行如一。 總體看,這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、 人際交流、合作溝通、它很完整 的講述了該如何做才能獲得成功,就是要樹立正確的價值觀,不 斷引導我們追尋自己的理想。在“合作溝通”這個章節我也感受 頗深,我是公司一名員工,來到這個團隊已四年有餘,通過一段 時間的工作、生活和學習,感覺自己在溝通方面有許多不足之處。

一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露 給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表 現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心 和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有 誠意的人不可能做到言行如一。

總體看,這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、 人際交流、合作溝通、最後是完整於均衡共15 個章節,它很完整 的講述了該如何做才能獲得成功,就是要樹立正確的價值觀,不 斷引導我們追尋自己的理想。在“合作溝通”這個章節我也感受 頗深,我是公司一名員工,來到這個團隊已四年有餘,通過一段 時間的工作、生活和學習,感覺自己在溝通方面有許多不足之處。 作為一個團隊就應該講究合作,承擔責任,共享資源。

作為一名 黨員,我一定要增強自己的團隊意識,按照書中説的四個準則: “團隊至上、互信互助;共同的目標;個人品質;團隊領導”去做。 當然,我們有不同的部門,我們不能“各掃門前雪”,我們有共同 的目標就是為城市道路更加舒適而努力,為了培養團隊意識在個 人品質方面應當注意三點:做坦誠的人;深信團隊至上的道理;有海 納百川的胸懷,不要擔心別人超過自己。另外合作離不開溝通, 要多溝通,通過溝通達成共識,形成合力。

《做最好的自己》這本書極好之處便在於,它幫我更好的理解了合作溝通的重大意義,好書的魅力便在此,醫治你心靈的創傷, 解答你心頭的疑問,給你的頭腦不斷的補充養分,每一個字、每句話 在我迷茫痛苦猶豫不前時,有力的拉了我一把,就像乾涸的禾苗沐 浴春雨重獲生機。

其次是自我定位,自我認識非常重要,來到新 的工作環境,應該説這是人生有一個重要的一步,如果你連自己 都無法認清,還怎麼去認識別人,認識世界,創造世界呢? 首先做最好的自己,潔淨自己的心靈,做對人類,對社會,對自己有意義的事情,你會收穫最快樂最幸福的最真實的自己。 如果不具備這種品質和素養,而又沒有意識去努力改進和養成, 就不可能成功。

《做最好的自己》心得體會 篇17

以前讀過的一些勵志的書,看過後總覺得書中説的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的説教,沒什麼實質性的幫助。這次的感覺卻很不同了,書中利用了身邊發生的很多事情進行分析,以具體的例子來展現道理所在。比如,書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質,對一個渴望成功的人來説,主動選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態度,並將這種人生態度在正確價值觀的引導下,應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。

在讀這本書時,細細地品味每一章節,用心體會書中的每個道理、每個真實案例。其中給我留下印象最深刻的是第八章胸懷海納百川的境界。胸懷這個廣博的詞彙,對於成功,起着舉足輕重的作用。文中運用了許多經典的語句:像做人的關鍵在於胸懷、人的胸懷並不是一朝一夕就可以塑造出來的,除了有意培養和訓練之外,最重要的是要擁有一顆真誠的心等等,每一句話都令人折服。更加深了我對胸懷二字的理解。

在紛繁複雜的社會中,扮演着多重角色的我們,如何用平和的心態去對待人和事。人非聖賢,誰都無法甩掉七情六慾,離不開柴米油鹽,即使遁入空門,跳出三界外,不在五行中,也要出家人以寬大為懷,善哉!善哉!不離口。無論怎樣,在給出的答案中肯定包含着一個詞語:胸懷。在與父母長輩之間出現矛盾或代溝時,需要我們用胸懷來理解父母,只有去理解他們,才能成功地與他們進行溝通,從而達到彼此的諒解與共識,相信通過坦誠的溝通,我們會真心地體會到親情與温馨。與同事、朋友之間共處,需要我們圓融通達、容人之過、學會寬容,以仁者之心待人,用胸懷來換位思考、諒解他人。

看似簡單的道理,真正做起來卻是需要多年的修養積累。一旦我們擁有寬廣胸懷的時候就會發現,原來這個世界並不像原先想的那樣充滿矛盾、身邊的人也並不像想象的那樣不懷好意,當我們向別人敞開胸懷的時候,就能真正體會到退一步海闊天空的輕鬆與愉悦,就能夠在追求成功的過程中使自己得以解脱,更快樂、更愜意的生活!

毫無疑問,價值觀是決定成敗的關鍵,價值觀決定了人一生的命運,決定了每個人在做出判斷時的態度,價值觀包含:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態度會決定一個人的行為:努力學習、人際交流、發現興趣、有效執行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷,這三對矛盾體辯證而統一。在積極和同理心之間求得最佳的平衡,參與社會事務時既不能咄咄逼人,也不能因羞澀而畏縮不前、既不能因自信而跌入自負的深淵,也不能因為過於自謙而加入自卑的行列、既要有勇氣面對挑戰,改變那些我們可以改變的事情,也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情。極富激情和理性邏輯的完美結合,這正是我一直追尋的目標!

書中字字錙銖,句句經典,直指核心成為有影響力的人。回想起年初時,我也曾有過相似的想法,當時設定的目標是:希望自己能夠成為一個讓周圍人引以為驕傲的人,似乎在向着Make a difference努力。現在是檢討目標執行情況的時候了。回顧目標的實現情況,確發現沒有有效地執行、實際的執行與目標的設定存在偏差。想要目標得以有效地執行,必須要具備計劃的能力、追求的毅力、執行的魄力。這三個方面的能力在我身上體現的表面且膚淺,按照作者所述的八個要素分析,我需要制定一份周密的階段性計劃,循環修正計劃並進行差距分析,始終懷有堅強的魄力,高效的利用時間、善用二八法則,不斷嘗試,增加成功的機會;並時刻謹記先影響自己,再影響他人,最後才有可能影響環境,針對不同的場合,拋棄一成不變的領導風格,使用不同的領導力,不斷提升管理的水平。

書中提出了成功同心圓,即以正確的價值觀為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環。

在閲讀過程中,我總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優勢與不足有了一個相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動接受一本書帶給你的內容並不意味可以深刻的理解。一本好書,不同的人品味,感受差之甚遠。

讀過這本書後,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂、充實、有意義。事業進步是成功,給家人快樂是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂每一天。

成功沒有唯一的標準,社會給每個人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價值發揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風韻;鷹擊長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實社會中,或許我們每個人都有自己無法實現的夢想,或許我們的理想和現實存在差距,但是,許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態,改變自己的情緒,改變自己的思考方式,儘自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

人所處的位置是不相同的,社會給每個人提供了不同的生活環境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類拔萃,還是默默無聞,那都是一個成功者。比如:拿自己的優點與別人的缺點比,可能會比出上進心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點與別人優點比,可能比出自卑,也可能比出努力奮鬥。其實,成功有大小之異,無輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個社會需要居里夫人、愛因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢於和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

選擇成功的道路是多樣的,成功給每個人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個成功者。比如:中庸就是要在複雜、多變的環境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏鋭而智慧地尋找最佳的均衡狀態。其實,無論抉擇正確與否,無論結果如何,已經做出的決定就無法收回了,只有坦然接受。因為,現實社會上不是每個人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前重重思考、擇後輕輕放下,那就能成為最好的自己。

如此,我希望自己能成為一個德才兼備、以德為先的人;一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間、從表達中鍛鍊口才、從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂,從追求中獲得力量的人;一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同的人。在紛繁的現代社會中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設定的目標,充實地學習、工作和生活,始終沿着自己選擇的道路,做一個快樂的、永遠追逐興趣並能發掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預期的結果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。

作為如今的大學生,面對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開復老師寫的勵志書籍,從中感悟一些體會一些。因為讀書,能洗淨心中因現代的生活壓力和快節奏積澱下的灰塵包袱,更可以使心靈得到放鬆昇華,從而更加熱愛生命、熱愛生活,更加堅強的面對生活中的坎坷與艱辛。最後,希望大家都能找到屬於自己最好一面,更好的享受生活。

最好這兩個字代表今天和明天的自己比昨天的自己更出色、更自信、更進步,也就是不斷的攀爬屬於自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高台。

成功的道路或許還很遙遠,但只要充實的度過每一天就是一種成功。我們應當學會把遠大的理想變成具體奮鬥的目標過好每一天,幸福快樂每一天,做最好的自己。

《做最好的自己》心得體會 篇18

按照處黨委關於開展學習型組織創建活動的通知,我看了文件中推薦的一本書,書名是:《做最好的自己》。看了這本書,真的是讓我受益匪淺。下面就來談談讀書後的心得體會。 《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗,寫給中國的青少年, 為中國的青少年指明瞭成功的方向。書中寫到:"真誠坦白的人,才是值得信任的人"。這句話給我留下非常深刻的印象。如果想得到他人的信任,就必須讓他人看到,自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果願意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方,就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們,表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人,沒有什麼可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠,很容易就會被看穿,因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

總體看,這本書分成功、價值觀、積極主動、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷、追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通、最後是完整於均衡共15個章節,它很完整的講述了該如何做才能獲得成功,就是要樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。在"合作溝通"這個章節我也感受頗深,我是公司一名員工,來到這個團隊已四年有餘,通過一段時間的工作、生活和學習,感覺自己在溝通方面有許多不足之處。作為一個團隊就應該講究合作,承擔責任,共享資源。作為一名黨員,我一定要增強自己的團隊意識,按照書中説的四個準則:"團隊至上、互信互助;共同的目標;個人品質;團隊領導"去做。當然,我們有不同的部門,我們不能"各掃門前雪",我們有共同的目標就是為城市道路更加舒適而努力,為了培養團隊意識在個人品質方面應當注意三點:做坦誠的人;深信團隊至上的道理;有海納百川的胸懷,不要擔心別人超過自己。另外合作離不開溝通,要多溝通,通過溝通達成共識,形成合力。

《做最好的自己》心得體會 篇19

高爾基曾説過:“書是人類的進步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復先生的《做最好的自己》。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷着好奇的心情去讀這本書。讀完後不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀後似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的説教,沒什麼實質性的幫助。看了這本書後,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇瞭解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是隻有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕鬆實現,但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴於律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢於追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”説,而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡述成功的祕訣。這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經常有這樣的感覺:不知道什麼才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什麼,如何實現。現在看了李老師的“成功”學後,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功

好書自然經久不衰,書是人類的精神糧食,書,讓我們學到很多知識,讓我們懂得許多道理,還讓我們知道了自己的不足,並及時改正。一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。

在這季節裏,陽光雨露,綠遍枝頭陌上,欣欣生意,漾溢金色年華。一座校園,沐浴春風,清景無限;一羣學子,荷着夢想,走在路上,一角一落的深情,一日一夕的成長,展成卷卷詩圖,安靜欣賞。所以當我們想放鬆一下自己的時候,何不可以手捧一本好書來陪自己度過呢?好書能讓我們調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,我們可以手捧《做最好的自己》來給我們人生之帆導航。

《做最好的自己》這本書是由Google公司全球副總裁兼中國區總裁李開復博士創作的。他曾是美國蘋果公司、微軟公司的全球副總裁,創建過微軟亞洲研究院,曾是比爾蓋茨的七個高層智囊之一。20xx年7月,跳槽到Google公司。讀完李博士的——《做最好的自己》這本書,回味悠久,感慨頗深。他在書中倡導一種自信積極的人生態度“做最好的自己”就是成功。他認為,真正的成功應該是多元化的,每個人的成功都是獨一無二的。人的一生總是在做兩樣事情,一是追逐快樂,另一個是在逃避痛苦,只有改變自己的心態,改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己……李博士在書中寫到“用勇氣來改變可以改變的事情,用胸懷來接受不可改變的事情,用智慧來分辨兩者的不同”。其實每個人都是一座山,世界上最難翻過的山就是自己,但是當你翻過這座山的時候,你將會看到更美的風景……想想也是,上天賦予每個人的社會背景、才智資本和機遇是不均等的,成功不可能以統一的標準來衡量。真正意義上的成功不是一窩蜂地追逐別人鎖定的目標,而是根據自己的職業特點和需要,發揮自己的興趣和特長,從而發掘出全部的潛力,一次次的超越自我,奉獻社會,並因此使內心獲得快樂。

做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,説的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情。

第一, 要做你自己。首先要了解自己,明白自己是個怎樣的人,有哪些獨特的地方,有哪些優點和缺點,有什麼興趣和愛好,有什麼理想和志向。

第二,要不斷完善自己,做最好的自己。最好不要和別人比,天外有天,人外有人,和別人比較,你永遠都成不了最好的一個,你也永遠享受不到成功的喜悦。最好,是和自己比較,和過去的自己,和昨天的自己比較,讓自己成為今天最好的自己,努力讓自己的每一天都有收穫,有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人,不在乎你底子有多薄,基礎有多差,只要努力,你就可以比不努力的你更好,只要你堅持努力,你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善,比如一個學生,壓縮休息和運動的時間來努力學習,精神固然可嘉,但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時,你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的,你首先要保證在課堂上的效率,保證自習課的效率,在精力允許的情況下不斷進取。那麼晚上當你躺在牀上的時候你就能夠坦然的對自己説今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己!

讓我們行動起來吧!做最好的自己,努力使自己更全面、更優秀、更出色,為我們特殊教育事業的輝煌做出更大的貢獻!

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