有關學雷鋒的心得體會（通用30篇）

有關學雷鋒的心得體會 篇1

兒時常聽到媽媽一邊做着針線活，一邊唱：“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨……艱苦樸素永不忘，願做革命螺絲釘，羣眾主義思想放光芒……”那專注、虔誠的神情，深深地感染着我，激勵着我，至今不能忘懷。在那個激情燃燒的火紅年代，雷鋒是青年人學習的楷模;匆匆50年，流光溢彩，雷鋒仍然是值得我們永遠學習的好榜樣。

學習雷鋒，首先是學習他堅定的共產主義理想信念。雷鋒説：“我就是長着一個心眼，一心向着黨，向着社會主義，向着共產主義。”我們要向雷鋒學習，要堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝自己，要學深、學透、學紮實，在改造客觀世界的同時，改造好自己的主觀世界，使自己具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，進而內化為我們應對各類風險的有力武器。同時，我們要把對理想的執着追求，落實到實際工作中，堅定“司榮我榮，司衰我衰”的職業信念，一心向着公司，一心做好擔保，要經得起考驗，要把握好風險，要以全面實現公司的戰略目標為已任。

學習雷鋒，還要學習他的“螺絲釘精神”。雷鋒説：“自己要像一顆螺絲釘，擰在哪裏都要閃閃發光。”作為公司的一員，我們要立足崗位、忠於職守、勤勉敬業，努力做好每一件普通小事，充分發揮一顆螺絲釘的聯接和固定作用。要介驕介躁，做好份內的事，多做份外的事，勇於理解任務，敢於應對挑戰，不斷追求卓越，全力以赴地去實現公司的大跨越、大發展。

學習雷鋒，最重要是學習他的羣眾主義思想。雷鋒説：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和羣眾事業融合在一齊的時候才能有力量。”我們要從公司的羣眾榮譽出發，強化團隊意識，顧全大局，團結友愛。要摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，構成具有堅強戰鬥力和凝聚力的擔保隊伍。團結就是力量，友愛就能贏得一切，“一雙筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結友愛的整體利益出發，就沒有做不好的擔保業務，就沒有完成不成的擔保任務。

學習雷鋒，最後要學習他的艱苦樸素的創業精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數十次，他深深明白當時國家正處在困難時期，能為國家節約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻，作為一個農民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。作為新時代的我們，要繼續發揚他艱苦樸素的創業精神，凡事從小處着眼，從一點一滴做起，牢固樹立“節約就是貢獻”的思想。要珍惜目前良好的工作環境和發展機遇，刻苦鑽研擔保行業知識，勇於創新擔保業務領域，全力推進市擔保公司的和諧健康發展。

雷鋒的一生是短暫的，22歲英年早逝，如流星般瞬間即逝，但卻光彩奪目;雷鋒的一生是偉大的，在平凡的崗位做了無數不平凡的事，激勵了一代又一代人“向雷鋒同志學習”，雷鋒將永遠是我們學習的好榜樣!

有關學雷鋒的心得體會 篇2

歲月匆匆流逝，歷史滾滾向前.改革開放再一次喚醒了神州大地，市場經濟煥發了藴藏在人們心底的無窮動力，上山下鄉變成了出國下海，過緊日子變成了能掙會花，招商引資、放開搞活、體制創新、資產重組，無數財富神話般地從中華大地湧流出來，人們開始富裕了起來.20多年改革開放改變了祖國貧困的面貌，中國邁入了小康的門檻.然而，當人們的錢包漸漸鼓起來以後，當人們住進了寬敞明亮的新居以後，當人們坐上了代步的私家轎車後，忽然發現人與人之間似乎疏遠了，淡漠了……人們發出"雷鋒叔叔不在了"的感歎.

雷鋒真的從此離我們遠去了嗎?許多人都在發問，都在思索，其實我們知道這是心底發出的對雷鋒的呼喚.新時代讓我們再一次思考雷鋒是怎樣的人?什麼是真正的雷鋒精神.我們看到許多有趣的新現象.一些富裕老闆，忽然發現自己"窮"得就剩下了錢了!他們想出了各種返璞歸真的辦法，從救助失學兒童到承包荒山植樹造林;一些都市白領放棄了自己的優裕生活自願到西部農村做志願教師.這些越來越多的、在物質匱乏年代從未遇到的現象，在考問人們，什麼是真正的生活、什麼是真正的幸福?當我們開始享受到日漸充裕起來的物質生活的時候，卻發現富裕並不等於幸福.於是，我們又一次想起了雷鋒，我們將再一次發現雷鋒.

雷鋒是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一顆善良質樸的心.雷鋒又是深刻的，他有深邃的思想，能夠洞穿歷史和人生.在40年前共和國艱難創業的年代，人們更多看的是雷鋒愛憎分明的階級立場和艱苦樸素的生活作風.如今經濟發展了、生活富裕了，人們在豐裕的物質基礎上開始深入思考生活的本質和人生的意義，我們希望將美好的生活永久延續，我們再一次從雷鋒那裏得到了啟示，他讓我們知道如何生活，怎樣活得有價值，如何使美好的生活達致永遠.

像雷鋒那樣生活，生活就能永遠.

有關學雷鋒的心得體會 篇3

__年3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體此刻我們的思想上，落實在我們的行動上。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他以前説過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個教師都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。

學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。雷鋒在他的日記中説：“人的生命是有限的，但是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去，……。”毛主席在“為人民服務”一文中説：“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍，是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為着解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的。”所以學習雷鋒最最根本的一條，就是學習雷鋒同志全心全意為人民服務的崇高品德。

學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步構成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，構成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。

今年是毛主席題詞：“向雷鋒同志學習”44週年，年年3月5日宣傳號召學雷鋒，我們不僅僅要3月5日學雷鋒，而且要天天、時時、事事學雷鋒，把雷鋒精神體此刻我們的思想上，落實在我們的行動上。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他以前説過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，

都就應閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個共產黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。在這天我們就應怎樣學習雷鋒呢?就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想。我們每個人要切實增強職責感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習同自己業務有關的經濟、政治、科技、文化等方面的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，

持續謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造完美的生活。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚禮貌新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的構成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，儘管此刻有薄霧籠罩，但決不會隕落。透過學雷鋒活動，促使一代新人在雷鋒精神的薰陶下茁壯成長，促使學校構成了良好的校風。

有關學雷鋒的心得體會 篇4

1963年的3月5日，各種期刊都在頭版顯著位置刊登了毛主席“像雷鋒同志學習”的題詞。從這一天起，一個學習雷鋒的活動在全國範圍內以排山倒海之勢蓬勃興起。之後每年的3月5日也就成了學習雷鋒的紀念日。

雷鋒他常説：我願永遠做一個螺絲釘。我們是國家的主人，應該處處為國家着想。人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒同志短暫而平凡的一生是“毫不利己，專門利人”的一生，是全心全意為人民服務的一生，是忠於祖國，忠於黨，忠於人民的一生。

那雷鋒精神到底是什麼?我覺得雷鋒精神就是一種“釘

子”精神，是一種面對困難，不畏艱險，迎難而上的精神;雷鋒精神也是一種艱苦樸素的精神，是一種愛勞動，勤儉節約，從小事做起，不鋪張浪費的精神;雷鋒精神還是一種助人為樂的精神，是一種團結友愛，善於合作，熱心幫助他人的精神。雷鋒精神的實質就是愛，愛他人，愛生活，愛工作，愛黨和祖國，他幫助了別人，温暖了朋友，同時也快樂了自己。

但是在現今社會當中，學習雷鋒的人越來越少，助人為樂的人也越來越少。社會上一方面出現了“雷鋒叔叔不在了„„”，社會“誠信道德”嚴重缺失，“偽劣假冒”猖獗等現象。還有一些好心人常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不是被人當成

“傻冒”就是被人認為另有所圖。媒體上也時常出現英雄流血又流淚的報道，也讓更多的人收起助人之心。另外一方面，越來越少的人願意把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去。時間就是金錢成為許多人人生的信條。如果做好事一旦成為一種炒作，一種交易，甚至成為某些人騙錢坑人的手段，雷鋒精神也就失去原本的光澤。

今天我們倡導“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”的公民基本道德規範，因此，全社會學習雷鋒精神，對於構建和諧社會仍有着不可估量的積極的時代意義，不僅不可以忽略，而且應當弘揚光大。而我們作為新時代的大學生，更應該學習雷鋒精神，將其發揚光大。

學習新時代雷鋒精神，我們應該從平時小事做起，説實話，做實事，踏踏實實工作，真心實意待人，而且一直堅持下去。我們也要做到每天產生一個對別人有益的思想，每天説一句對比人有益的話語，每天做一件對別人有益的事情。我們要時常想到在我們為別人服務的時候，也有許許多多的人在為我們服務，必須明白，生活在這個世界上每個人，誰都無法離開別人而獨立生存，必須明白，幫助別人就是幫助自己。

有關學雷鋒的心得體會 篇5

在全國再次掀起學習雷鋒期間，局黨組和支部安排和組織大家向雷鋒同志學習，雷鋒是個名字，更是一種精神。

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，是社會主義核心價值體系的生動詮釋。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，順應了社會進步的時代潮流，彰顯了我們黨的先進本色。在新的歷史條件下，雷鋒精神仍然具有強烈的時代意義和深厚的羣眾基礎。廣泛深入地開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，可以教育引導黨員幹部堅定理想信念，可以增強為零售户及消費者服務的自覺性和堅定性，可以加強機關作風建設，可以增強黨員幹部公僕意識和服務意識。

雷鋒這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神，深深鐫刻在我的心中，一個儼然軍人的形象，一種温暖的力量，他影響了我的童年以及我成長的每一個腳印，很多次選擇。半個世紀過去了，在雷鋒精神的感召下，我國湧現出無數雷鋒式的先進人物，他們繼承和弘揚雷鋒精神，為其注入了新的內涵。雷鋒精神的時代內涵，集中體現為服務人民助人為樂的奉獻精神，幹一行愛一行專一行精一行的敬業精神，鋭意進取自強不息的創新精神，艱苦奮鬥勤儉節約的創業精神。

這次學習，我認識到雷鋒精神的實質，就是學習他全心全 意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民助人為樂的奉獻精神，是為人民服務人生觀的重要體現。只有樹立為人民服務的人生觀，發揚服務人民助人為樂的奉獻精神，人們才能對人生的目的有更深刻的理解，切實把人民利益放在首位，時時處處為人民着想以人民利益為重;才能以正確的態度對待人生對待生活，始終對祖國和人民具有高度責任感，不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所惑。

學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”，如果我沒有記錯的話，他曾經説過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那裏都要閃閃發光。”一所大廈要有棟樑支撐，也少不了小小螺絲釘的作用;不論你是國家的棟樑，還是固定共和國大廈構件的螺絲釘，都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神紮根在社會主義建設的每一個崗位上，每個人都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。 學習雷鋒，弘揚雷鋒精神，是時代的需要，是人民的期望，它是推動社會進步的強大動力。要進一步形成學習先進、弘揚正氣、催人向上的社會氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動中去，形成人人學雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。切實增強責任感和使命感，為全面建設小康社會，實現中華民族偉大復興，貢獻自己的智慧和力量。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。學習同自己業務有關的專業知識和業務等方面的知識，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作，在日常生活中勤儉樸素、厲行節約，堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣，用自己的誠實勞動創造美好的生活。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關係的倡導者。

作為一名扶貧戰線的職工，我也肩負着國家的扶貧攻堅任務，只有良好的奉獻精神才能引導我正確的人生觀，因此我要把服務人民助人為樂的奉獻精神繼續發揚光大，在服務人民奉獻社會的實踐中創造人生價值。始終堅持把“三農”工作作為全省工作的重中之重、把扶貧開發作為“三農”工作的重中之重、把農民增收作為“三農”工作和扶貧開發的“重中之重”，圍繞解決改善基本生產生活條件、拓寬基本增收門路、提高基本素質“三個基本問題”，採取開發式扶貧、搬遷式扶貧、救助式扶貧“三類扶貧措施”，抓好整村推進、勞動力轉移和產業化扶貧“三項重點工作”，推動扶貧開發上了新台階。

有關學雷鋒的心得體會 篇6

有有關誰的名字，像他那樣，如春天的風，吹遍神州大地的每個角落?又有誰的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!

雷鋒叔叔雖然已經逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有着許許多多的“活雷鋒”。

他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會主義添磚加瓦;在校園裏，他們隨手關掉教室和走廊的長明燈，關緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學們解決學習上的困難;在家裏，他們主動幫助父母分擔家務，勤儉節約，不浪費糧食;在對待工作，他們有着“釘子”精神，幹一行，愛一行、專一行，精一行……越來越多的雷鋒出現在我們的視野裏。

雷鋒精神已經傳承了50年，在每一個365里路中，他永恆的生命中沸騰着無數中華人民。讓我們説雷鋒、天天見“雷鋒”，人人做“雷鋒”!

雷鋒，你是聖火的火種，點燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻給大地。雷鋒，變革的時代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會踏着你的足跡，大踏步地走向未來!讓我們學習雷鋒，做一個有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!

有關學雷鋒的心得體會 篇7

“學習雷鋒，好榜樣，忠於革命忠於黨……”這是伴隨許多人長大的歌曲。可是，在這個社會上，有多少人能像上邊的歌曲一樣，做一個有道德的人?

幾年前一個烈日炎炎的夏天，我在廣州乘坐公共汽車。車裏邊人羣熙攘，一個座位都沒有。坐在我身旁的一個年輕人顯得格外突出：他把腳放在前面的座位上，手裏吊着香煙。旁邊還站着一位年歲已高，汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的是，我和周圍站着的人用鄙視的眼神看着他，他還是無動於衷。一個年輕的小夥子難道不應該給老年人讓座嗎?

有人説：“現在是21世紀，人人都想着怎樣讓自己獲得更高的利益，雷鋒精神早已不存在了!”我卻不以為然，這個世界要是沒有了雷鋒精神，將一片混亂

災難面前，人人自己顧自己，沒人幫助災民;對待殘疾人士，不但不幫忙，還一味的嘲笑……

雷鋒精神，是必不可少的，就像西方人説的一樣：“雷鋒精神與上帝共存!”但丁説過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”

如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個有道德的人，世界該多美好，多和諧啊!只要你有一顆道德的心，請不要説出來，因為我們要用行動去表現。

讓我們用實際行動去領悟“雷鋒精神”，讓着無私的奉獻精神傳承下去，讓社會變得有温度，有愛心的温馨家園，讓事態炎涼消失的無影無蹤!

有關學雷鋒的心得體會 篇8

每年的三月五日是學雷鋒紀念日，人們都會在這一天做好事，體驗雷鋒精神;每年的三月都學雷鋒紀念月，人們都會在這一月做好事，發揚雷鋒精神。

在今年的學雷鋒紀念日中，我們七年級全體同學去了“南嶺公園”開展“學雷鋒，世界因我更美麗”社會實踐活動。

路上，同學們興致勃勃，興高采烈，向目的地出發，有不少同學在行進中，隨手撿拾路邊的垃圾，處處踐行雷鋒精神，我們約走了二十分鐘，到達了目的地，三月的陽光讓我們每個人都滿頭汗水，但我們的熱情高漲，老師將我們按人數分了組，每組發了一個黑色垃圾袋，我們便向指定地點出發。

我們在“南嶺公園”拾撿了許多垃圾，主要是一些白色垃圾。因為白色垃圾對環境污染巨大。有些同學，為了拾一片廢紙，被小刺刺進了手指;有些同學為了拾到一個煙頭，被樹枝劃破了手臂;有些同學為了拾一個塑料袋，踏進了虛土中扭傷了腳……

一個多小時後，我們看見了明顯潔淨了許多的“南嶺公園”，大家都欣慰的笑了——汗水沒有白流……

回來的路上，大家高聲唱着“學習雷鋒好榜樣，忠於人民忠於黨……”的歌曲，嘹亮的歌聲盤旋在天空，引得路人紛紛側目。

做一件好事並不難，難得的是用一生去做好事。雖然這一次的活動大家表現的極為出色，令“南嶺公園”的環境煥然一新，但這並不難，難的是，堅持下去，每年，每月，每週，每天去做好事。學雷鋒，不能只是在每年的“學雷鋒紀念月”去做好事。學雷鋒，應在每時每刻提醒自己，向雷鋒學習，學習他的精神，學習他的作風，時刻準備着，準備着去做力所能及的好事，小事。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，才能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於我們，會考的腳步越來越近，複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來，同學們充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心為公

學習雷鋒心得體會1000字5篇學習雷鋒心得體會1000字5篇雷鋒同志敢於為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作為中學生，我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中，我們有了很大的收穫。

(三)團結一致雷鋒是一個團結集體，服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生，更要學習他這一點。同學們敢於為集體出力奉獻，培養自己的責任感，在班級建設和班級管理中都湧現了一大批敢於為集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐，喊口號時的響亮聲音，，衞生掃除時的積極踴躍，紀律嚴明衞生清潔，每個同學都為集體作着貢獻，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識的沐浴。

(四)全心全意為人民服務

雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位，為人民服務，樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿髒，為學校環境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。

(五)正義的雷鋒

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

雷鋒，中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部班長，五好戰士。1939年12月30日出生於湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共-產主義戰士。1960年參軍，同年11月加入中國共產黨。入伍前，他先後在鄉、縣當過通訊員，在農場當過拖拉機手，在鞍山鋼鐵公司當過推土機手，並多次獲嘉獎。參軍後，雷鋒勤學苦練基本功，各項科目成績都是優良。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事：把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民，用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出老人，利用閒暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難，當成自己的困難;把同志的愉快，看成自己的愉快”學習雷鋒精神心得體會4篇。對自己他一向勤儉節約，艱苦奮鬥，生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗，要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲。

幾十年來，許許多多的榜樣、模範，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，或短暫或長久，成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關於雷鋒的先進事蹟我們每個人都耳熟能詳，從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習，學習他毫不為己，專門利人的精神。

雷鋒精神很博大，它是一種莊嚴的責任感和偉大的激-情，它體現在人際關係、職業態度和志願行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風，它的實質和核心就是一種為共-產主義而奮鬥的無私奉獻的精神;忠於黨和人民、捨己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦幹實幹、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮鬥精神，歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。

當前，我國正在努力發展社會主義市場經濟，社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑：在競爭日益激烈的今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實踐告訴我們，發展經濟，不僅要講究效益、鼓勵競爭，還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關係。在經濟活動中，我們要強調按照市場規律辦事，在思想道德領域，則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體，扶貧幫困的美德，建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的温暖對待同志、對待羣眾，孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮鬥誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界，代表了社會進步的方向，不僅在四十年前閃爍着共產黨人的道德光輝，而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。

值得説明的是，在不同時期，雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間裏，學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為，慢慢變成了一種程式化的“規定動作”，結果出現了每到三月初，福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中，雷鋒精神的實質很難發揚光大，雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。

近年來，不少人開始呼籲豐富學雷鋒的方式，提倡以日常的雷鋒式行為，以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確，在新的歷史發展時期，學雷鋒活動也要與時俱進，不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質，從實際出發，適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事，雷鋒精神是較高的道德境界，要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯繫起來。從法律的角度看，目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象氾濫，不利於社會主義市場經濟體制的建立，解決這些問題，在堅持依法治國和以德治國的同時，大力提倡雷鋒精神，具有十分重要的現實意義。

以上是我這一階段以來對“學雷鋒”活動的一點感想，俗話説，“説起來容易做起來難”，要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的，但我會努力從小事做起、從身邊做起，以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。

有關學雷鋒的心得體會 篇9

三月的學雷鋒日過去了，可是我們對您-雷鋒深深的敬意和懷念卻過不了。但是，我時不時會有這樣的想法就是，雷鋒叔叔您做那麼多好事就不求回報的嗎?

從小我就有聽過雷鋒叔叔所做過的事情，我也從小勵志要向他學習。

我記得就在上週就我剛上課回來。看見一位叔叔，他走着走着錢包就掉來了。我心想：“叔叔的錢包掉了，待會找不着了，肯定會很着急的。”所以我立馬跑過去撿起來，並把錢包交給了叔叔。叔叔剛開始還覺得奇怪，他笑着説：“小妹妹怎麼會拿着個給我呢”。然後他摸摸口袋，哎呀，錢包掉了。急忙對我説謝謝啊，真是謝謝你啊。然後，我不知道該説什麼就一個勁的點頭還有一個勁的説不用謝不用謝。

星期天了。我幾乎一整天都呆在少年宮。所以我就帶了五百元去交費。可是我交錢的時候突然發現，那五百元錢怎麼那麼無緣無故，不翼而飛的消失了呢?接着我用火箭似的速度衝出去找錢，由於一直找不見的關係，我就急得跟熱鍋上的螞蟻差不多。但是，這該死的的天氣卻還在一個勁的出太陽，還越來越大。所以，我這汗不僅是因為着急出的還有因為這太陽曬得，所以啊，我這汗簡直可以用雨來形容了，這不就正應了那個詞嗎?-汗流不止。終於，我這熱鍋上的螞蟻被解救了，那位正向我走來的大姐姐解救了我。那位大姐姐對我説;“小妹妹，這是你掉的錢嗎?”我十分興奮的的回答：“是的，這是我的，真是太感謝你了!”説着我拿出20元，想説謝謝一下這位大姐姐的，但是大姐姐卻不要，把錢放在我的手裏就走了。但是時間關係我不能追上去，必須得走了，所以我又用火箭般的速度衝回了教室把錢交給了老師。

誒，這可真是一波三折啊。但是我也終於知道了為什麼雷鋒叔叔做好事從來都不求回報了。因為這其實就像一個生物鏈，你幫助別人別人也幫助你，但是，我不知道雷鋒是不也像我這樣得到過別人的幫助。可是，我只知道無論無何我都得像雷鋒叔叔學習。

學雷鋒，最重要的是學他的釘子精神。中國人目前最缺乏的就是釘子精神了，太喜歡沽名釣譽，不肯腳踏實地，認認真真地把事情做好。對雷鋒的釘子精神，我感觸最多，以前的我總是急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，最後往往弄得自己疲憊不堪。看了雷鋒的故事，我才終於明白我自己存在問題的根本：沒有一個明確的目標，更缺乏釘子精神般的專注與投入，所以我至今學無所成，腹無詩書，無所建樹。今後，我將向雷鋒同志學習，將有限的精力投入到無限的教育事業中去，為能培養一代又一代祖國的棟樑之才而不懈努力。

我覺得書籍是知識的寶庫，智慧的源泉。我們流芳的小書庫裏藏有很多好書，都是些開卷有益的書。這麼好的資源，如果可以讓越來越多的人來分享、收穫，該是一件多麼令人欣喜的事情啊。所以，每一次有同學從那裏借走一本書，我就覺得欣喜若狂，我能感覺到知識傳播所帶來的無比喜悦。儘管當管理員要處理繁瑣的小事，有時也會覺得有點煩，但一想到只有把這些小事處理好，同學們借書才會越來越方便，那便是造福他人的事，心情馬上變得愉快起來。是啊，贈人玫瑰，手留餘香。當這個圖書管理員，我很快樂!

有關學雷鋒的心得體會 篇10

當三月的春風吹遍大地的時候，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會想起一句偉大的號召“向雷鋒同志學習”。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，我在班級召開了“學習雷鋒精神”的主題班會。

由於當代的國小生對雷鋒的瞭解比較少，所以通過視頻、圖片向學生多講述一些雷鋒事蹟，讓平時自己的所作所為與雷鋒進行對比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時代，難道對集體的那種火熱的熱衷，對他人春天般的温暖，不值得我們當代國小生學習嗎?因此，要鼓勵學生從身邊的每一件平凡的小事做起，學習雷鋒精神，遵守校規校紀。學習上發揚雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競爭，爭取上進;生活上粗糧細糧一樣吃，不浪費一粒米，穿衣服乾淨整潔即可;積極參加義務勞動，隨手撿起一片廢紙，淨化校園;關心集體，關愛他人，團結集體不説髒話。相信，只要我們學習雷鋒，共同努力，就肯定會留住“雷鋒”，留住文明，創造出和諧的校園。通過此次班會，既達到了弘揚雷鋒精神的目的，也使他們明白了學雷鋒要落實到行動中去，要從身邊小事做起的道理，從而進一步加深了助人為樂、服務他人的意識。

三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人。 讓我們以實際行動向雷鋒學習，做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢麗多彩。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務;是敢於鑽研探索;是不計較個人利益;是正義、勇敢、奉獻、節約的代名詞。他的優秀是多方面的，我們要學習他，不是要做一兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的體現在行動中的一種精神。

我記得有一次，媽媽帶我到公園裏玩耍，這時一位叔叔不小心將他的錢包弄丟了，我正好路過我正好路過，發現了一個錢包，我將錢包撿起來，尋找那個丟失錢包的人，我站在錢包丟失的地方等待那個人。我等了一會兒，發現叔叔在尋找什麼，我過去問叔叔：“叔叔，你在找什麼啊?”那位叔叔回答説：“我的錢包丟了，小朋友，你又沒有看見我的錢包?”我又問：“叔叔，你的錢包是什麼顏色的?”那位叔叔將錢包的顏色給我説了，我將剛才撿到的錢包給了叔叔問：“叔叔，這個錢包是你的嗎?”叔叔説：“是的”我就把錢包還給那位叔叔，叔叔誇我是個好孩子，我説：“這都是我應該做的，我要向雷鋒叔叔學習。這點小事算不了什麼!”

在學校裏，我每天都來得很早，在這段時間沒有什麼事可做。有一天早晨我依然起得很早，來到學校，我們班教室裏一根也沒有，我發現教室很髒，於是我拿起掃帚將教室打掃地乾乾淨淨，又端來一盆冷水將抹布打濕，將窗户、講桌、課桌和椅子擦得乾乾淨淨，有吧垃圾桶裏的垃圾倒掉，剛打掃完，同學們都來了，大家都十分驚訝，教室裏非常乾淨，不知是誰打掃的，我沒有承認，因為我要向雷鋒叔叔學習，雷鋒叔叔做好事從不留名。

我的英語成績很差，總是學不好英語這門課，於是我在同學們玩耍的時間，自己來教室讀英語背單詞，我在課餘時間裏擠出一部分時間學習英語，就這樣我的英語成績慢慢提升，終於在一次期末測試中取得了優異的成績。我們班有一些同學問：“你怎有這麼大的進步呢?”我告訴他們：“時間是靠自己擠出來的，學習雷鋒的釘子精神”

有關學雷鋒的心得體會 篇11

説到雷鋒，大家肯定都不陌生。因為雷鋒有一種精神，已經過去了四十多年，還一直熠熠生輝。雷鋒樂於助人，熱愛祖國，只講奉獻，不求索取，全心全意的把有限生命投入到無限的為人民服務之中。

雷鋒就像一滴水，把自己融入了江河，匯聚成了大海;像一朵花，把自己獻給了春天，裝扮出了萬紫千紅;像一束光，把自己懸掛高空，照亮了每一個角落。

雷鋒幫助別人的光榮事蹟有很多。有一次，天像一口反過來大黑鍋，頓時天空烏雲密佈，黑壓壓的，不一會兒，就下起傾盆大雨。雷鋒叔叔看到有些人沒有帶傘，就會送他們回家。寧願自己的衣服被淋濕，也不讓別人的衣服被淋濕。別人問雷鋒叔叔叫什麼名字，雷鋒叔叔只説：“中國人民解放軍。”

其實我們生活中有許多像雷鋒的人，只求付出，不求回報的人。

比如，我們的老師，是誰在你考試不好的時候，安慰你，教導你，又是誰在你有疑問的時候，不厭其煩地一遍遍教你，對!是老師。還有，一棟棟高樓，你會想到建築大樓的工人嗎?

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

我們要向雷鋒叔叔學習;學習他那隻求付出不求回報的精神。

學雷鋒，做一個樂於奉獻的人。

有關學雷鋒的心得體會 篇12

隨着新年鐘聲的敲響，我們迎來了新的一學期，在新的起點上，我們迎接着新的挑戰!

在信息分院學生科老師和學生幹部的領導下，我們開展了“青年志願者綠色校園行活動”，主要針對藍星湖周圍的草坪和樹林地面的垃圾在活動中，大家互幫互助，團結友愛，每個青年志願着都積極的配合，雖説是髒點累點，但大家毫無怨言，並建議以後多開展類似的活動， 這不僅培養了同學的環保意識，調動了大家的積極性，而且提高了大家的團隊精神與團隊意識。徹底把學習雷鋒活動理念落實到了實處。

為老師的工作和同學們的學習提供了良好的環境，給校園增添了一道美麗的風景區!

其次，各班的青年志願者固定負責信息樓內的一個機房或公共教室，自發編成小組，每週五下午準時到該機房打掃衞生，並對機房進行維護，發現機器有什麼異常放映，及時想機房的負責老師彙報，以便同學的上課情況能順利進行，打掃完畢後，請機房負責老師簽字證明 並上繳到學生科團委，對每個學生進行量化考核。此次活動得到了老師和領導的認可和一致好評。給同學和老師帶來了良好的學習環境和 工作環境，為我校迎接評估奠定了堅實的基礎

xx班自發組成了社會實踐志願小分隊，他們認真貫徹雷鋒精神，大力弘揚奉獻友愛，互助，進步的志願的服務理念， 組織開展了豐富多彩的志願者活動，時刻不忘雷鋒精神，牢記雷鋒宗旨，更好的用雷鋒精神來武裝自己，來更好的為同學、為校園服務，為社會服務，在班級，他們掀起了學習雷鋒的熱潮，讓大家在一片祥和的氣氛中調動彼此的積極性，讓同學們共同來分享他們的勞動成果，給周圍的同學帶來的方便和快樂。與此同時，他們的雷鋒行動更為全面實施“”，“”戰略構想和全面構建社會主義和諧社會作出了積極貢獻 。是我們學習的好榜樣!

總之，各班要切實把“雷鋒行動”落到實處，切忌喊空號，做形式。要組織隊員從小事做起，從身邊做起，開展形式多樣地“我奉獻、我快樂、我成長”的志願者活動，引導大家學習雷鋒事蹟，續走雷鋒道路，爭做雷鋒傳人，真正讓學雷鋒之花在我們校園盛開，讓雷鋒精神永放光芒!我相信我們今天的努力會讓信息分院的明天更加燦爛，更加輝煌。

有關學雷鋒的心得體會 篇13

雷鋒是中國家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席在1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學習，並把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。雷鋒精神激勵着一代又一代人學習。

雷鋒每天都幫人民無私奉獻，下面就來講一講他做的好事。五月的一天，雷鋒冒着大雨要去瀋陽，他為了趕早車，早晨5點多就起來，帶了幾個幹饅頭就披上雨衣上路了。路上，雷鋒看見一位婦女吃力的揹着一個小孩，手還領着一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車後，雷鋒見小女孩冷得發抖，又把自己的貼身線衣脱下來給她穿上，自己卻凍得瑟瑟發抖。雷鋒估計她早飯沒吃，就把自己的僅僅幾個饅頭給她們吃。火車到了瀋陽，天還在下雨，雷鋒又一直把他們送到家裏。那位婦女感激地説：同志，我可怎麼感謝你呀!雷鋒説：不要感謝我，應該感謝黨和毛主席啊!

雷鋒同志做的好事不計其數，過了那麼多年，他仍是當今社會學習的楷模，中國在學習他，全世界在學習他!如果人們都可以像雷鋒這樣樂於助人，那麼社會將會一片繁榮，處處洋溢着温暖的幫助。

有關學雷鋒的心得體會 篇14

在系組織部的精心組織下，我們開始了有意義的暖春之旅。因為志願者較多，所以我們被分為3個小組，留校支教組，探望空巢老人組，社會調查組，而我和我的小夥伴有幸被留在了留校支教組。

從公共汽車下來，接着上了火車，最後上了汽車，上午11點就趕到了xx國小。我們的到來讓小朋友們很驚奇很興奮，我們把從學校募捐過來的筆記本、筆、卷筆刀等等都交給老師，並託付老師把這些都分發給孩子們。一番介紹後，在老師的熱心幫助下，我找到了三年級的教室。在獲得班主任歐陽老師的准許下，拿着我提前準備好的備課本，便開始了我有生以來第一次做老師的經歷。首先我通過10個簡單的腦筋急轉彎調動了孩子們的積極性，對答對題目的小朋友給予物質上的獎勵。然後我在黑板上板書了兩個關於數學圖形形狀的題目，為了讓孩子們真正弄懂，我先仔細分析題意，再從易到難講解題目，最後請了兩個小朋友上來做答，此題很好的考察了孩子們的觀察能力。接着我又板書了一個趣味數學題，剛開始有很多小朋友都按常理去做，後來在我的耐心指導下，最後終於講清楚了。看看時間還有10多分鐘，我即性就教了孩子們一首26字母英文歌。孩子們學得很投入很認真。時間就在我們的歡聲笑語中悄悄流過去了，我們每一個人都很珍惜每一分鐘。“我們要玩遊戲“，一羣孩子朝我圍了過來，我懵了，遲疑了一下，牽着他們的小手便開始了遊戲環節。老鷹捉小雞玩得大汗淋漓，唱歌唱得開心不着調，相聲説的簡單又有趣味，真心好開心好滿足。

這是我第一次做人民教師的經歷，我並沒有緊張而是有條不紊的向孩子們傳達我的所思所想。我很珍惜這次支教機會，看着孩子們一張張天真燦爛的笑臉，一雙雙求知若渴的眼睛，我真的恨不得時間可以在那一刻靜止，就這樣一直下去。看着這些單純天真的孩子們不由自主的就想到了當年的自己，想到自己小時候的點點滴滴。看到那些無私貢獻認真工作的老師，我真的好慚愧，打心底裏佩服他們，他們是美麗的天使。我也是從那種地方成長出來的，條件可能更艱苦，我家離學校有10多裏山路。我懂他們的困難，真的很可憐，真的很需要幫助。可現實是殘酷的，我有太多的牽絆，有太多需要守護的人，我沒有辦法把自己的一生貢獻給那羣天真純樸的孩子們。不過在我的能力所及的範圍內我一定盡己所能幫助他們，有機會我會去支支教，告訴他們外面的世界有多奇特有多美妙。在支教結束後，校長跟我簡單的交流了幾句。很多同學都向我豎起了大拇指，“中國好老師-x老師”，我很開心同時也很慚愧。是的，一名優秀的數學老師一直是我的夢想。與其説得天花亂墜，倒不如來點真才實幹。我一直在努力，朝着我的夢想不斷前進。不能選擇陪在那羣可愛的孩子們身邊，那我就會努力讓自己變強大。讓自己有更強大的能力用自己的方式去幫助他們。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。

響應學院團委“弘揚雷鋒精神，爭做青年志願者”號召，3月10日下午，農業大學xx級x班團支部組織了“學雷鋒——走進敬老院”的活動。這天天氣很好，我班學雷鋒活動小組第一組的十一名男同學在班長的帶領下，滿懷激動的心情來到敬老院。一幕幕感人的場面綻放眼前：有的拿掃帚打掃院子，有的抄鐵杴清理雜草，但主要還是為敬老院掃除殘雪。而第二組20名女同學在團支書的帶領下細心的幫助老人打掃房間拖地，有陪伴老人聊天，還分頭擦起了窗玻璃和樓梯扶手、欄杆，連牆壁上的浮塵、蜘蛛網都一絲不苟的一一清理乾淨，給老人們營造了温馨、舒適的環境……在與老人拉家常的過程中，同學們活潑天真、談笑風生、噓寒問暖，都流露出對老人的敬意，使孤寡老人感受到了濃濃的真情。此次敬老院之行，以與老人們依依惜別的一張合照精彩落幕。活動充分傳播了學生的尊老思想，宣傳了社會的敬老風尚，滲透了國家的愛老美德。

雷鋒生前説過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”、“我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業貢獻出自己的一切，這才是最幸福的”。多麼偉大的情操啊!雷鋒精神概括地説就是中華民族傳統美德與英雄主義、社會文明的結合。雷鋒精神反映的是人民的精神追求，代表了社會發展進步的方向，具有永恆的價值，體現了中華民族的優秀民族精神。雷鋒的一言一行，一舉一動，所表現的出的是一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想奮鬥的精神。然而，在當今社會中，“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，全心全意為人民……”這些蕩氣迴腸的歌曲，不知從什麼時候起，已逐漸消失了。新時代的我們如何去弘揚和培育優秀的民族傳統並賦予新的時代內涵呢?隨着社會的發展，中國加入wto、全球化腳步的加快，我們更應該撿起這些不該丟的寶貴財富…。

雷鋒這個熟悉的名字，在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷的發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象，將永遠活在我們的心中。雖然在我們的生活和工作中沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有明星般耀眼的光芒，但我們要用真誠和熱心，用雷鋒精神來定位自己的人生座標。

我們更不能忘了他的螺絲釘精神，還記得那句話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了那一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘，你是否地堅守着你生活的崗位?”這是雷鋒同志在日記中寫到的一句話。作為在雷鋒精神鼓舞下成長起來的一代人，更加感受到雷鋒精神的偉大。雷鋒用他暫短的一生能夠激勵幾代人的成長，是因為他所具有的高尚品質贏得人們的愛戴和崇敬。雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神，體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。這就是雷鋒精神的實質，這種偉大精神將永遠激勵我們繼續向前。

有關學雷鋒的心得體會 篇15

雷鋒是一名普通戰士，但“雷鋒精神”卻是中華民族的道德驕傲，甚至成為全世界人民的共同精神財富。每年的3月5日前後，總會有“學雷鋒見行動”的熱潮，雷鋒精神讓人學習，雷鋒事蹟使人感動，但學雷鋒的一些做法則促人思考。

我們現在看到的“學雷鋒”活動，主體往往是在校學生，形式往往是走向街頭、走向社區、走向困難家庭，做灑掃、服務、送温暖等“可視”的行動，時間也往往是3月5日前後這幾天。也就是説，雷鋒精神被符號化，學雷鋒被形式化了。

我們學雷鋒，到底要學習雷鋒的什麼精神。當年周恩來的題詞“向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志”，既概括又具體。現在，我們可以把文 祕 雜燴網專業代 寫QQ80000 2959電話1318 2443908雷鋒精神理解為“務實精神”和“奉獻精神”，而這也正是最需要提倡的。

出於忠誠愛國的赤子情懷，雷鋒具有愛崗敬業奮發進取的務實精神，在平凡的工作崗位上，他像螺絲一樣安心、又像釘子一樣鑽研，踏踏實實又勤奮刻苦地工作，終於做出了不平凡的業績。但現在有太多的人，不安心本職工作，虛浮急躁，缺乏集體意識和團隊精神，大事幹不了，小事不願幹，有的甚至弄虛作假、欺上瞞下，結果一味怨天尤人，終致一事無成。

奉獻精神是雷鋒精神的最顯著特徵，樂於助人而不計得失、甘於奉獻而不求回報。但現在很多人則以商品經濟為藉口，把工作事業人際關係都物化為商品交換，放棄為人的道德底線，一切以自我私利為中心，甚至不惜損公肥私損人利己，所以有了老太倒地無人扶、先談價格再救人、貪贓枉法還顯擺，這種人心中只有索取而等着他人奉獻。

因此，只要真正理解了雷鋒精神，那麼學習雷鋒絕對不是學生的專利，更無須做秀給他人知道，也不一定要選在“學雷鋒日”去做好事，而是任何人在任何崗位於任何時間都可以學雷鋒的。

有關學雷鋒的心得體會 篇16

今年3月1日，單位組織召開了學習雷鋒活動的動員大會，從小就是聽着雷鋒的故事，唱着雷鋒的歌，學着雷鋒的事蹟長大的我們，深刻地體會到“雷鋒是一個名字，更是一種精神”。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。

撿螺絲釘，接送小同學過河上學，他積攢牙膏皮為災區捐款，他用的牙刷都是別人用過扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年“等等。他去衞生所看病的路上看到國小校正修樓，他也上去幫忙。他酷愛學習，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報告裏，他總是這樣説：“是偉大的黨和毛主席把我救出苦海，我的所作所為都是我應該做的，是為人民服務的，我還做的不夠……!

每一次的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，這一次也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，使每一箇中國人所崇尚的。

“單絲不成線，獨木不成林。一個人是辦不了大事的……一定虛心向羣眾學習，永遠做羣眾的國小生，只有這樣，才能做好工作，才能不斷進步。”“我深切的感到，當你和羣眾交上了知心朋友，受到羣眾的擁護，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無認什麼艱苦的環境中，都會使你感到温暖和幸福。”

“真正的青春只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。”

雷鋒做為一名士兵，他的許多方面在全國乃至全世界都是舉世無雙的，雷鋒是被國家領導人連續題詞次數最多的士兵，共3次;雷鋒是被創作譜寫成詩歌、曲藝、歌曲最多的士兵，總計在128首以上;雷鋒是被創作成文學著作，出版本最多的士兵，初步統計自1963年以來，關於雷鋒的報告文學、故事、散文集、詩集、言論集、連環畫、日記、畫冊等，共達450多種;雷鋒是被冠名最多的士兵，如雷鋒班、雷鋒國小、雷鋒崗等50多種，雷鋒是國際上知名度的士兵，據統計，全世界有38個國家和地區開展過不同形式的學雷鋒活動。他還是被改寫成戲劇種類最多的士兵，在軍營中留下照片最多的士兵，在報刊發表社論、評論最多的士兵，以自己的思想哺育出英雄模範最多的士兵等。關於雷鋒，有數不完的故事，他是一個平凡的士兵，他的事蹟雖不驚天動地，但卻無處不在。

半個世紀以來來，雷鋒的名字已經超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀着他的故事。美國人説：“雷鋒屬於世界”，巴西人説：“雷鋒應是領袖精神。”日本人説：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學習雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發給國民學習，美國西點軍校的大廳裏懸掛着五位“英雄”像，首位就是雷鋒。

雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下，不斷昇華，它代表着先進的人生觀：“做一個對人民有用的人”;高尚的道德觀：“活着就是為了使別人生活的更美好”;正確的價值觀：“在平凡細小的工作中，幹出不平凡的業績。”它是一股源遠流長的精神力量，早已跨越了時代的界限，超越了自身所原有的歷史侷限，成為了先進思想文化的重要組織部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，儘管有時也會有“薄霧籠罩”，但決不會隕落。

我國正在努力發展社會主義市場經濟，物質文化正在劇烈的變化。人們難免會思考：在今天，雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放三十多年，社會上形成了崇尚競爭、追求利益優先的氛圍。這導致的後果就是精神文化遠遠落後於物質文化，社會上存在着部分人見義忘利、袖手旁觀的現象。這次單位開展的學雷鋒活動促使我又重温了雷鋒的生平事蹟，心裏充滿感動，但這是沒用的，要把感動付諸於行動，作為一名有着七年黨齡的中共黨員，我更要主動參加學雷鋒活動。始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優良傳統和作風，必須從小處着眼，從一點一滴做起，樹立“節約就是貢獻，勤儉就是治國”的思想。在的關鍵之年從自身做起，做好本職工作，幹一行愛一行鑽一行，團結同事，幫助身邊有需要幫助之人，用勤奮的工作和優異的成績回報人民和社會。

有關學雷鋒的心得體會 篇17

老師曾經跟我們説過，每年的3月5日是學雷鋒日，雷鋒到底是個什麼樣的人?我們要向他學習什麼呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書後，我終於明白了。雷鋒，是我們學習的好榜樣。他有着助人為樂得好品質，值得我們去做一個精神高尚得人。

雷鋒叔叔的身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵。體重不足50千克，激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的，更是世界的。

黨規黨紀與國法。黨規一詞，我們可以從《黨章》第四十四條中找到，該條指出：“黨的各級紀律檢查委員會的主要任務是：維護黨的章程和其他黨內法規，檢查黨的路線、方針、政策和決議的執行情況”，這裏的“黨內法規”即是“黨規”，而且從整句的意思看，“黨章”也應包括在“黨規”之中。

組織開展班級製作學雷鋒專題板報活動。板報通過圖文並茂的形式將雷鋒事蹟、雷鋒日記，對雷鋒精神的感悟展現在板報內容中，為了讓板報內容精緻有特色，學生們積極主動的將自己想到的好點子融入到板報製作中，使得板報豐富而具有很高的學習價值。

他勤奮好學，愛幫助別人，他愛崗敬業，一心一意為人民服務，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務卻是無限的，所以，要把有限的生命，投入到無限得為人民服務中去老師常説：“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到，雷鋒為什麼能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想，而我，直到現在還沒有想清楚長大到底要幹什麼，所以我沒有目標，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士，不僅是他從小樹立了遠大的理想，還因為他從小嚴格要求自己，處處以嚴格的紀律來約束自己，俗話説：“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人，才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心，他真誠待人，愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我，雷鋒是瀋陽軍區汽車連的一名解放軍戰士，書中介紹了很多他的故事，但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事蹟。有一次，雷鋒從外面趕回部隊，當時天正下着大雨，地上全是爛泥，雷鋒看見一位老大娘帶着一個小男孩正在艱難地走着，小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶着老大娘，問他們去哪裏。儘管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向，但是雷鋒卻説是和老大娘一路的，一直把他們送到了家，連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用，連襪子都是補了又補，可當他聽到哪裏受了災，誰有困難，他就寄去自己節省下來的錢，還不留下名字。

另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習，總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他卻拿着書到隊部去閲讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包裏總是放着書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。

讀了《雷鋒的故事》這本書，我要以他為榜樣，學習他助人為樂的品質，在學校主動幫助同學，做好事不留名。關心比我們困難的孩子們，拿出自己的壓歲錢，積極參加學校組織的愛心捐贈活動，把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，除了課堂上認真聽講、積極發言，課外還要多學多練。在學習上不怕困難，有釘子一樣的鑽勁，不會的問題一定要搞明白。

雷鋒精神就在我身邊，我也要做一個具有雷鋒精神的人。

有關學雷鋒的心得體會 篇18

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現，閃耀着共產主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特徵。幾十年來，雷鋒精神鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷茁壯成長。作為學校一項傳統教育活動，隨着三月悄然離去，我校學雷鋒活動也暫告一段落，但雷鋒，一個在人們心裏閃耀了幾十年的名字，他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。

在這熱情洋溢的三月，我們校所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他説的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一箇中國人的實踐準則，是每一箇中國人所崇尚的。在這特別的日子裏，我校在這方面做了以下工作：

一、宣傳階段(雷鋒精神學習周)

1、3月3日，利用國旗下講話，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個主題，生動有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，3月5日大隊部召開了“學雷鋒樹新風”動員大會。在大會上宣讀了學校學雷鋒活動計劃，並在大會上宣讀題為《祝福母親》的倡議書，號召全體學生在三八節為母親送祝福。

2、各中隊制定活動方案，各班於3月12日組織了一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過閲讀書報活動、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，在學習和討論中制定出學雷鋒方案。

3、各班成立了學雷鋒志願者服務小隊。

4、開通了紅領巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫了“學雷鋒做好事”廣播稿。稿件質量高的班級有：六⑴、六⑵、五年級。

5、各中隊出版了“學習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：六⑵中隊、五中隊、三中隊。

二、實施階段(學習雷鋒行動周)

1、立足校園，走向社會。在活動期間，我校“學雷鋒”志願者服務小隊前往敬老院清理衞生死角，為老人們洗衣服、牀單、洗頭、洗腳、剪指甲，疊被子，為弱病殘等弱勢羣體送温暖、獻愛心活動多大幾十人次。

2、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。各班學習互助小組可列入班級年度學雷鋒計劃長期進行。

3、各班圍繞雷鋒精神，聯繫本班實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

4、低年級的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節主題班會課……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。

三、總結階段(學雷鋒活動自我總結評比)

1、隊員們通過重温雷鋒同志的感人事蹟，走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的記住為人民服務，為他人做好事，以助人為樂為榮，把幫助他人變成一種自覺行動。

2、各中隊都積極投入到平整操場，美化校園的勞動中，同學們發揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領導和班主任老師的榜樣示範下，幹得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記本”，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄並及時寫成通訊稿件上交大隊部;通過班會等各種形式做好本班的學雷鋒總結工作，形成書面文字上交班級學雷鋒總結。

4、學校少先隊部評選了“學雷鋒小標兵”十四名，分別是一年級__、__;二年級___、__;三年級__、__;四年級的__、__;五年級___、__;六(1)班___、___;六(2)__、__。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，積極撰寫心得體會。，通過查看記錄、走訪調查評選了六年級二班、五年級、三年級為“學雷鋒先進集體”。

通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、説髒話的人少了;環境衞生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了;學習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲琅琅，自習堂安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中，各班湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部，如六年級常鬆衞、周海;五年級的張青松;四年級的王灝傑。

雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢於鑽研探索，是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約，他的優秀品質是多方面的，我們要學習他，也不僅是做一件或兩件好事，而是瞭解其內涵，領會其精神實質後，真正的一種體現在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結束，但是學雷鋒活動遠沒有停止，我們會把他作為生活和學習的榜樣，勇於奮鬥，不停探索，積極進取。

我們希望在以後的日子中，同學們也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長!

有關學雷鋒的心得體會 篇19

雷鋒，一個英雄，一個助人為樂的英雄，一個勤學好問的英雄，一個值得讓人敬佩的英雄!雷鋒，他做了多少好事?他幫了多少有困難的人?他看了多少增長知識的書?我全都數不清。雷鋒，小小的個兒，卻有大大的心!他願做革命的螺絲釘，他雨夜送大嫂，雨夜搶救水泥;他對待同志像春天般的温暖，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情;他出差一千里，好事做了一火車!他有着一顆年輕純潔而温暖的心!

雷鋒，雖然您只生活了20xx年，但是我們永遠不會忘記您，永遠不會忘記您付出的點點滴滴，永遠不會忘記您的所作所為!雷鋒，我要學習您，做一個新的小雷鋒!如果別人遇到困難，我一定會放在眼裏，裝在心裏，用自己的行動去幫助別人，哪怕只是做了一點點，但我一定會成為生活中的有心人!雷鋒，您真棒!

有關學雷鋒的心得體會 篇20

剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。3月5日在全院升國旗儀式上，學院團委作了開展學習雷鋒活動月的倡議，全院的老師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院範圍內開展了學雷鋒演講比賽、義務整理圖書館書籍、進社區奉獻愛心、清潔校園衞生死角、義務電腦維護和維修、義務維修課桌椅等一系列的志願服務活動，直接參加師生達1500人次，傳遞愛心和服務面遍及整個校園。

通過活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學院和社區創建良好的環境。另一方面激發學院學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與社區、校園和我們身邊的人和事結合起來。

主題活動一：“學雷鋒，樹新風”主題演講比賽

開展學雷鋒演講活動，有13名學生登台參加演講，經過激烈的比賽，航空服務系___獲第一名;經濟管理系__第二名;機械與汽車工程系__獲第三名。在場有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學們從觀念上理解了雷鋒精神的內涵：做對社會有價值的事情，做自己心安的事情。對新時期的雷鋒精神有了更加深刻的認識：學習雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心裏，用在自己實際工作和生活中，始終放在為人民服務上，把學習雷鋒精神貫徹在自己學習和生活當中，真正使雷鋒精神在實際行動中發揚光大;引導學生好讀書，讀好書，並從經典文化中學會做事、做人。同時培養和訓練學生的演講技能，發現和選拔演講人才，提高學生的綜合素質。

主題活動二：義務整理圖書活動

學院團委青年志願團組織志願者在圖書館開展了義務“整理圖書館活動”。在一週的整理圖書活動中，有35人次參加，共整理圖書達三萬多冊。志願者利用自帶工具清潔書架，不怕髒不怕累，服從書庫工作人員的安排;圖書館工作人員細緻耐心地給同學們講解圖書分類排架的方法後，志願者在各樓層書庫協助整理圖書上架、排架，積極勞動，熱情高漲，出色地完成了佈置的任務。

主題活動三：“校園文明”倡議書設計大賽

學院團委大力宣傳學習雷鋒活動的重要意義，積極主動地宣傳雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式的模範人物事蹟。全校學生共提交15幅作品，通過評審經濟管理系獲一等獎，建築工程系和航空服務係獲二等獎，經濟管理系、建築工程系、團委宣傳部獲三等獎。通過宣傳普及文明禮儀知識，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務的良好風尚，引導同學們爭做“尚德重禮南職人，敬業奉獻活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結果，激勵更多的同學們奉獻社會、助人為樂，讓更多的道德模範、草根英雄和時代雷鋒的不斷湧現，讓我們的學院更加温暖。

主題活動四：學雷鋒關注弱勢羣體，進社區奉獻青年熱情

三月乍暖還寒，在春風的呼喚中，我們又迎來了第五十一個學雷鋒紀念日，學院團委組織學生幹部25人到敬老院為弱勢羣體打掃衞生;並與幫扶對象進行深入交流，詳細瞭解結對幫扶家庭的生活、生產狀況。關愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衞生，陪他們進行體育鍛煉，組織一些簡單的小遊戲，以娛樂他們的身心，並跟他們講解宣傳安全、文明方面的知識。

主題活動五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動

志願者對校園公共場所和校園衞生死角活動進行了全面清理。各系部和團委學生幹部共350多人分配到12個衞生區域，按要求進行衞生全面徹底清掃，同學們在勞動中揮汗如雨，灰塵瀰漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從牆壁擦到玻璃，在整個勞動過中每位同學都發揮了“不怕髒不怕累”的雷鋒精神，積極主動地投入到勞動中去。

主題活動六：“學雷鋒樹新風”板報評比活動

有關學雷鋒的心得體會 篇21

清晨，陽關明媚，太陽高照，隨着鳥兒歡快的叫聲，踏着輕盈的腳步，揹着書包，邁向學校。你看，如今祖國早已沒有了戰爭，聞不到瀰漫的硝煙，看不到散落一地的彈片，祖國不在貧窮落後，唯有的只是那新鮮的空氣，快樂的氣息，以前的一切一切都將改變，唯獨那雷鋒精神在那弘揚。

伴隨着冬天流逝的腳步，春天來臨了，三月悄悄跟隨着春天的腳步，也預兆着我們三月弘揚雷鋒精神的匆匆來臨。踏進校園，五星紅旗高高飄揚在上，校園裏充滿了雷鋒精神的氣息…

你可否知道，弘揚雷鋒精神的美德;你可否知道，這種美的內在;你可否知道，尚能擁有這種美是多麼的快樂!雷鋒精神無處不在，公交車上的一次的讓位;在家裏父母勞累時幫他們錘錘肩;教室裏同學有困難時，主動幫助他們;校園裏看到老師主動問好!這些普普通通的小事就是雷鋒精神!若能擁有這種美該多好!

其實弘揚雷鋒精神，學習雷鋒精神並不困難。我們並不用捨身救人，在戰場上為祖國和人民奮勇殺敵，做出對祖國巨大的貢獻，因為那些早已成為過去，只要做好自己每件力所能及的事，就是弘揚雷鋒精神。

我想雷鋒精神就如同一棵白楊樹，在風塵僕僕，風暴連綿的地方生長，挺直腰桿，將它的根深深扎入泥土，無論遇到怎樣的危險毫不動搖…一代一代傳承着它的可貴可敬的精神。

現在祖國強大了，那些不好都已成為歷史，瞬息了;我希望在我們強大的祖國裏能傳承中華歷史的傳統美德，把它發揚光大，永永遠遠的傳承…。雷鋒叔叔曾説過““螺絲釘雖小，其作用是不可估量的。我願永遠做一顆螺絲釘。”而那雷鋒精神就如同那螺絲釘，你看到的只是它表面的小卻沒發現它真正意義上的強大!

春天的風兒徐徐的吹拂，春天美極了，到處都是萬紫千紅，柳暗花明…伴隨着春天的腳步，讓我們手拉手一起學習雷鋒精神…弘揚雷鋒精神!

有關學雷鋒的心得體會 篇22

雷鋒，是一個令人敬仰不能忘懷的名字;學習雷鋒精神，是時代青年的正確選擇和不容辭的責任。我校組織學雷鋒系列活動，體會是：只有立足本職崗位不斷增長本領，才能把好事做得更到位;只有緊跟時代維護髮展大多數人的利益，才能使好事做得更有價值;只有保持良好心態不計得失，才能把好事做得更持久。

雷鋒是一面旗幟，永遠閃耀着不滅的光輝。精神是可以變成強大的物質力量的，正是雷鋒精神這不滅的精神源泉，激勵着一代一代的熱血青年，勇往直前，成為楷模。作為學校一名黨員，在教學中我認真、勤奮，努力做好自己的每項工作。此次學習雷鋒活動，讓我心靈受到極大的`震撼。雷鋒是一個平凡的人，但是又是偉大的，他在學習中發揚的釘子精神激勵着我!在平時的工作中我也有懶惰的一面，學習中也有不思進取的時候，此時雷鋒的釘子精神像一場及時雨讓我學會了擠時間，鑽時間。每當參加各種活動時，雖然緊張、忙碌，但最多的卻是收穫了知識，還收穫了快樂、自信。我深深的發現只有自己不斷提高，教學才會變得更加輕鬆、有趣!從心裏我感謝此次學校精心組織的活動。

學雷鋒，能力、水平、素質、境界，這些都不能少，同時還要擺正心態，誤解面前正確對待，無私付出心甘情願，危險到來義不容辭，榮譽歸屬無謂有無。斤斤計較於付出回報，患得患失於榮譽的有無多少，自己很累，人生觀也容易扭曲，更是對雷鋒精神的誤讀。付出後得到榮譽能謙虛謹慎，而付出後沒有掌聲響起，沒有鮮花簇擁，是否也能處之泰然，一如既往呢?顯然，這種面對，需要更穩健的心態和良好的素養，需要對雷鋒精神的更深刻的領悟和闡釋，當我們為學雷鋒標兵的事蹟感動的時候，激情澎湃見賢思齊之餘，是否也應該捫心自問：當“好心沒有好報”的時候，我能守定嗎?我能目標始終如一不。

有關學雷鋒的心得體會 篇23

有一位戰士，他極其普通，可説起他的名字，卻家喻户曉，他就是——雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒事蹟激勵着一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要湧現更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀60年代學習雷鋒，進入21世紀新時代的今天，我們更應該學習雷鋒，無論在學習上，還是在生活上，儘自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關。在學習雷鋒的同時，也帶動他人加入學習雷鋒的行列。雖然現在和過去有所不同，社會隨着時代發展改變了很多，但是我們還是要牢牢記住：學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。

記得有一次放學後，我在走廊等隔壁班的一位同學一起回家，而我們自己教室裏的人幾乎都已經走光了。忽然一個身影闖進了我的視線，是我們班的衞生委員——沈佳辰同學。值日的其他同學都已經早早離去，但是班中依然看到他的身影。為了班級的榮譽，他把班級的衞生又一一仔細檢查一遍。多麼認真負責的同學啊，你看他頭髮上沾染的些許牆壁灰，他的手上拿着從角落揀出的小紙片，連他的衣服上也沾染了些許灰塵。

在平常，他也經常給學習上有困難的同學輔導功課。他熱愛集體、有責任心，這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體，整體的優秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生，難道這不是我們應該做的嗎?

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守着你生活的崗位?”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學習雷鋒叔叔，發揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的“雷鋒”，讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界，以雷鋒為榜樣，永遠為人民服務!

有關學雷鋒的心得體會 篇24

陽春三月，春回大地，萬象更新。為了繼續弘揚雷鋒精神，在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、熱愛祖國”的氛圍，構建和諧平安校園，今天下午我們在這裏召開學雷鋒活動動員大會，安排部署學雷鋒活動，這是本學期我校德育工作的重要內容之一。

雷鋒同志，是中國人民解放軍瀋陽部隊工程兵某部運輸連四班班長。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城縣的一個貧苦農民家庭裏。他的一家被萬惡的舊社會弄得家破人亡，在短短的四年多的時間裏，他的爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、弟弟五位親人被逼迫相繼死去，小雷鋒不滿七歲就成了孤兒。

一九四九年，雷鋒的家鄉解放了。雷鋒這個孤兒才苦盡甘來翻了身，得到了黨和人民政府的親切關懷。鬥地主、鬧土改、搞合作化，他都奮勇當先。在學校裏，雷鋒一直是大家稱讚的好學生。一九五六年，雷鋒高小畢業，先後在鄉政府當通信員，在縣委當公務員，在團山湖農場開拖拉機。一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模範。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。一九六零年，雷鋒參加解放軍。參軍後榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，瀋陽部隊工程兵領導機關授予他“模範共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。一九六一年六月，當選為撫順市人民代表。一九六二年八月十五日，雷鋒同志在遼寧省撫順市不幸因公殉職，年僅二十二歲。

有關學雷鋒的心得體會 篇25

3月5日是雷鋒紀念日，就在這一天，偉大的毛主席以前親筆提詞“向雷鋒同志學習”。今年的這一天，我們學校四年級的同學走出校園，到社區中舉行了一場撿垃圾活動。

我們班去了梅隴九村。一進大門，我們就發現草地上有許多食物的包裝袋，我們便把它們撿了起來。又走了一會兒，我們看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾，可我發現，這些垃圾並不是從垃圾桶裏溢出來的。我心想：這必須是人們為了方便，從遠處扔過來，沒投中的。我們把這些垃圾扔進垃圾桶後，繼續往前走。之後，我們又發現了許多垃圾：有糖紙，有餐巾紙，有塑料袋，甚至還發現了乾枯的仙人掌，壞了的大蘿蔔，摔碎了的藥瓶……

透過這一次學雷鋒的撿垃圾活動，我深深地體會到，要想讓自己有一個安逸、舒適、美麗的生活環境，自己首先得學會垃圾分類和保護生態環境。這樣，我們的生活也就會更加快樂、完美。而且，這下我當了一回“活雷鋒”，幫忙了梅隴九村的居民們，真心地感受到了幫忙他人的快樂。其實，雷鋒紀念日一年只有一天，可我們要把每一天都當做雷鋒紀念日來看待，每一天都從小事做起，真心誠意地幫忙他人，每一天都做活雷鋒。

有關學雷鋒的心得體會 篇26

天明瞭，仲春的暖陽從雲層裏鑽了出來。我和班上的幾位同學滿懷熱情與期待的從教室出發踏上了此次學雷鋒的路途。

當我們離開學校的時候，是早晨十點左右。那久別的太陽正照在校車窗上，三十幾位附中學子迎着這燦爛的金光。經過繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見陂陀起伏的山上，萬物復甦，綠影婆娑。經過幾十分鐘的車程，我們便到了此次學雷鋒的目地——耒陽社會福利院。

車緩緩駛進福利院，我看到了散步的老人，悠閒自在。車一會兒後停在了孤兒居住的那棟樓前。同學們陸陸續續從車上下來，手上提着的是同學們滿滿的關心與關懷。不一會，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經下了樓，和我們一起拍照留念。

儘管在我看到他們時，心中不免驚歎，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來的那些衣物應該能讓他們温暖的度過幾個寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會因你的一個小小的鼓勵而興奮的衝上來抱住你，也會因為你給他們帶來的短暫節目而開懷大笑。他們活在自己的世界裏，那裏沒有傷害，沒有打罵，只有歡笑，永遠快樂下去。不管將來會是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開心的，這讓我體會到了幫助別人內心由衷的快樂。

在這個呼喚雷鋒精神的時代，我真正體會到了雷鋒在對那麼多人伸出援手後的心情。面對需要幫助的人，即使是多麼微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學生的我們，更應該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會，都應盡力所能及的幫助他人，儘管你只做一點，但也許那一點就是酷熱中的那點甘露，沁人心碑。

有關學雷鋒的心得體會 篇27

“學習雷鋒好棒樣……”這首歌，伴隨着我們走過了無數個風花雪月，影響了我們許多人的生命。雷鋒，一個偉大的名字，一種把有限的生命投入到無限的為人民服務的精神。

雷鋒雖然人不在這個世界上了，但他那崇高的精神、靈魂，卻一直伴隨着我們，他的那種為人民服務的精神，一直激勵着我們。

在我們的現實生活中也有像雷鋒一樣的人，比如我們班的張芸清張芸清，一個平凡的名字，一個平凡的人，但她卻像雷鋒一樣愛幫助別人。別人筆、橡皮或尺子沒帶或忘帶她都會伸出自己的援助之手，每次別人説謝謝的時候，她總會微微的一笑，説：沒關係，做一個對社會有用的人就行。張芸清乾的其中一件事讓我記憶猶新。

在張芸清家的地下車庫裏，住着一對老倆口，他(她)們雖然很用心的幹活但工資卻沒多少，所以這對老倆口天天吃鹹菜饅頭。有一天，張芸清家裏燒了牛仔骨和紅燒肉，但她一想到那對老兩口又吃鹹菜饅頭就難以下嚥，於是把牛仔骨和紅燒肉拿下去給那對老兩口吃，那老兩口看了，説：你給我們吃了，那你們吃什麼?張芸清微微一笑，説：沒關係的，我家裏有東西吃你們吃好了。就上樓了。冬天到了，雪花公公甦醒了，張芸清又想到了那對老兩口，他們會不會睡那冰冷的木頭牀，沒有暖和的棉被蓋，喝的還是那冰涼的白開水?想到這裏，張芸清立馬拿起一壺暖和的開水，一牀自己舒適的小被被，但怕他(她)們不收下，於是，輕手輕腳的小走加慢跑的，來到了地下車庫。到了地下車庫，一陣陣寒冷的涼氣迎面而來，走進他(她)們家的門，看見他(她)們只蓋了一層薄薄的毯子和幾件衣服，張芸清把棉被輕輕的蓋在他(她)們的身上，把水壺放在桌子上，就走了。

在我們的生活裏，要經常幫助那些貧窮的老人們，不能嘲笑或排斥他(她)們做一些自己力所能及的事情，要多幫助他人，比如幫爺爺奶奶捶捶背，送上一杯熱乎乎的茶水，陪爺爺奶奶聊聊天，這都是我們能做的事情。就像雷鋒叔叔説過人人都可以做好事，但做一輩子好事，很難。

有關學雷鋒的心得體會 篇28

敬愛的黨組織：

每年的3月5日， 是一個值得紀念的日子----學雷鋒紀念日，有些人認為雷鋒精神已經過時，但絕大多數認為雷鋒精神是永恆的，是新時代不朽的精神財富。

學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

學雷鋒關鍵是要抓住實質，雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，"幹一行、愛一行、鑽一行、精一行"，在平凡工作崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的"釘子"精神。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱，任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄託，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦幹、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對淨化社會環境產生了潛移默化的影響，有人説，社會風氣不正是普遍現 象，我們無力改變。這種看法是片面的，要淨化社會環境更要從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒才可以堅持長久，而不會出現"三月來，四月走"的情況。

學習雷鋒要充分發揮黨團員的模範帶頭作用，不但自己要學，還要帶動和影響身邊同學去學，共同弘揚雷鋒精神。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛鍊，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業為重，堅持黨和國家的利益高於一切。

雷鋒精神對於新世紀的中國*人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力，而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐"三個代表"是完全一致的。

首先，雷鋒勇於克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、奮發進取、樂於奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想着別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐"三個代表"的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定並服務於經濟基礎;另一方面，雷鋒精神是屬於社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

以上是我對雷鋒精神的認識，我會在以後的工作、學習中以雷鋒精神為動力，努力學習，全心全意為人民服務。

此致

敬禮!

有關學雷鋒的心得體會 篇29

雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大.近40年來,雷鋒精神激勵着一代又一代的新人健康成長.

雷鋒叔叔離開我們已經44年了，億萬人民羣眾由內心發出了呼喚"今天仍需要雷鋒".需要雷鋒,就是要弘揚雷鋒精神.什麼是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂的奉獻精神;勤儉樸素頑強的艱苦奮鬥精神;刻苦學習,奮進自強的"釘子"精神;愛崗敬業,忠於職守的"螺絲釘"精神.歸根結底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務.

步入二十一世紀新階段的今天,在祖國廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表裏如一,言行一致,在生活中實踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻.校園裏,不論天氣多冷多熱,老師們都堅持給同學們上課,愛崗敬業的精神在閃閃發光.同學們發揚"釘子"精神,刻苦學習,奮進自強,為了祖國的明天,為了報答培育他們的老師而奮鬥.在車輛穿梭不息的大街上,兩個小同學攙扶着一位盲人伯伯,把他送過馬路去.烈日當頭,一羣帶着紅領巾的少先隊員卻起勁地擦着街上的護欄,為大家創造了良好的環境.他們不是為了自己,而是因為雷鋒精神在鼓舞着他們,讓他們為人民作貢獻.

我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀國家建設的生力軍,作為建設社會主義,共產主義的預備隊和接班人,我們肩上的擔子即沉重又光榮,實現民族偉大復興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀律的一代新人,並努力學習科學文化知識,增長才幹,練就一身過硬的為人民服務的本領,做個有用的人。

有關學雷鋒的心得體會 篇30

同學們，有這樣一位英雄，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。他的微笑永遠留在千萬人的心中!

交警，他們日夜站在馬路邊，不管是嚴冬還是酷暑，不管是風霜還是雨雪，他們總是屹立在那裏，指揮着車輛順利通行，提醒着人們要注意安全。紅燈綠燈映入眼裏，但人們心中卻時時不忘交警，因為，他們為這個事業付出了太多太多，不管道路多麼艱辛，他們毅然堅守在自己的崗位上。交警，不正是雷鋒似的人嗎?

老師，他們辛勤的工作着，不知批改過多少作業，不知付出了多少辛勞的汗水。正是在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有抱負的人，一個高尚的人，一個知法守法，有益於人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出的是自己的心血，回報的是別人的快樂。在我們身邊辛勤工作的園丁們不正式雷鋒似的人嗎?

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。

雷鋒精神偉大，但並非高不可攀;平凡，但並非瑣碎;神聖，但並非不食人間煙火。人最寶貴的是生命，可是人為什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最光彩的事。他的精神將永遠激勵着我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!