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畢業大學生實訓心得體會(精選30篇)

畢業大學生實訓心得體會(精選30篇)

畢業大學生實訓心得體會 篇1

距離我走出校園,已經有三個多月了。還記得當初在走出校園時的時候,自己是多麼的“意氣風發”只等着在自己來到實習的崗位後,將自己過去現在所學的知識都展現出來,在一片全新的天空中大展宏圖!可是,現實往往是“骨感”的,當自己精挑細選的來到了現在的公司,等待我的卻是:經驗不足、能力不足、這不懂、那不會、甚至連基本的工作流程都沒有個詳細的瞭解……這些挫折一波一波的襲來,讓我漸漸的認清了自己的處境。我不是什麼能人,在學校中的那些知識,再怎麼樣也不過是紙上談兵,想要提升自己,這裏就是我們的起點,而不是我們的終點!

畢業大學生實訓心得體會(精選30篇)

在這三個月實習中,我重回起點狀態,讓自己在工作中作為一名新人,不斷的在職場上學習,努力。不斷的提升自己的工作能力,並且儘可能的提高自己工作的完成度。現在三個月過去的了,自己,終於度過了這次的實習,但是這不過是朝着未來邁進的第一步,在之後,還有更遠的路途在等待着我。在這裏,我將自己在這次的實習心得記錄如下:

此次的實習中,我來到的是___公司的___崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,儘管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術都與學校中學習的有些相似,有些卻又完全不同。在經過之後的培訓後,我才意識到,並不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發展的前沿。過去我們曾學習的那些“困難知識”早就隨着時代的淘汰,成為了基礎中的基礎。

在這次的工作中,我們先跟着培訓學習基礎工作,再跟着帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發的感覺到公司和學校的不同。

首先,我清楚的認識到這裏是工作,與學校不同,這裏本身並不是學習的地方,為此,對於我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標,然後再是從這些工作中吸取經驗,在其他的時間努力的提升自己的能力。在這段學習的時間,比起過去更加的忙碌,也更加的困難。但是與之不同的是,我們能夠通過大量的實踐去切身體驗,這樣我順利的完成了這段學習。

這次的實習真的很不可思議,過去我總以為社會就像大學一樣,不過是沒有校門阻隔而已。但是,現在我見識到的社會,遠比我所想的更加寬廣,我所站的位置,也遠比自己的想的更低。但是我現在有了全新的目標,我們朝着這個目標繼續前進!就像回到了起點!

畢業大學生實訓心得體會 篇2

時光飛逝,轉眼間我的工作實習已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時間裏大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫忙,讓我充分感受到了領導們堅定的信念,和同事們用心樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個多月的時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過自身的不懈努力,各方面均取得了必須的進步。

記得初到公司時,我對公司的瞭解僅僅侷限於公司網站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業,便成了我的當務之急。

到公司的一天,我有幸參加了公司召開的工作會議,受益匪淺,感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了公司各相關資料,並從網絡上攝取了超多的有用素材,日常工作的積累使我對公司有了較為深刻的認識,也意識到了公司的壯大對中國的互聯網電子商務所起到的重大作用。

在這一個多月的時間裏,兢兢業業做好本職業工作,不遲到不早退,並用心自覺利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度,認真履行崗位職責。

認真學習崗位職能,工作潛力得到了必須的提高。

我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門,我要認真學習崗位職能,做好自己的本職工作,努力完成好各項工作任務。

在今後的工作中,我將努力提高業務水平,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

1、在以後的工作中不斷學習業務知識,透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

2、提高自己解決實際問題的潛力,並在工作過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情、細緻地的對待每一項工作。

畢業大學生實訓心得體會 篇3

從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

一、實習目的:

畢業實習是我們大學期間的最後一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到聖鹿源生物科技股份有限公司在這裏進行我的畢業實習。

二、實習內容及過程

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟後的實習環節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高

1、工作能力。在實習過程中,積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,並提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業的效益和發展做出貢獻。

2、實習方式。在實習單位,師傅指導我的日常實習,以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

3、實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

三、實習總結及體會:

在摸索中,為期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很大的幫助。

在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實踐的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我説廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是為了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿着初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

畢業大學生實訓心得體會 篇4

乘着“省校合作”的東風,我滿懷熱情成為縣能源局的一名實習實訓大學生,零距離接觸公職人員日常工作,親身感受到黨政機關幹部對黨忠誠,履職為民,擔當作為的職業精神。我把這次寶貴經歷當作一場檢驗提升自己綜合素質的機會。對標老前輩,他們像一本厚重的書,從生活、工作、學習等各方面影響我、感染我,找差距、尋不足,在一點一滴中深化認知、重塑自我、實現價值。

在外求學,時常感歎還是家鄉好,產業蒸蒸日上,經濟發展迅速,人才濟濟一堂,風景美輪美奐。“涵養鄉情,提能增幹,回報桑梓”是我的初心,我愛我的家鄉,要自己的所學所知所會為家鄉的轉型發展貢獻綿薄之力。

畢業大學生實訓心得體會 篇5

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年。在這一學年的第一學期,我們終於得以實現了會計工作的實際,經過前幾學期對基礎會計和財務會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變,這一課程的設置主要是為了提高我們的實際應用水平。

實訓過程中,我們每三人為以小組,分崗為進行,其中包括出納,會計、會計主管。出納負債記賬憑證的填寫以及銀行存款、庫存現金日記賬的登記;會計負債審核記賬憑證以及明細賬的登記;會計主管負債彙總憑證,製作工作底稿,編制每旬的科目彙總表,登記總賬以及編制報表。

在老師的耐心的領導下,我們從一開始的根據各項經濟業務編制會計分錄,填寫記賬憑證。再根據編制的記賬憑證日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總賬,並與有關明細賬、日記賬相核對;最後是編制會計報表,將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊。其中的酸甜苦辣,只有經歷了,才能真正的瞭解到什麼是會計。原來會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

實訓中,我個人認為最重要的環節之一要屬登賬了。登記賬簿是最考驗人細心和耐心的,必須根據每張憑證登記各種明細賬、根據科目彙總表登記總賬,雖然看上去有點像誰都會做的事,可重複如此大的工作如果沒有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字寫行上,最後還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,金額也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲鬆懈,以致於每次下筆登賬前都要再三確認金額及方向。因為這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以後的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

在實訓過程中我找出了自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

畢業大學生實訓心得體會 篇6

報名參加大學生實習實訓對還在象牙塔裏的我來説,是畢業後走向工作崗位前的一次重要彩排,是暑期社會生活裏的一次豐富體驗,是平淡學生生涯裏的一次難忘經歷。在縣財政局辦公室,我學到了同事們履職盡責、處事沉穩的工作態度;嚴於律己、實事求是的工作作風;着眼細節、精打細算的工作方法。

充實而忙碌的一個月裏,看着辦公桌上收集整理的一沓沓文件彙編、校核彙總的一份份翔實數據、圖文並茂的一篇篇簡析報告,我感到收穫滿滿,更加激發我的幹勁,竿頭直上,快速成長。我相信,在省校合作的政策指引下,在濃濃鄉情的感召下,更多的優秀學子選擇迴歸故鄉,奉獻青春,為打造“靈秀古城”,建設“新韻山陰”貢獻力量!

畢業大學生實訓心得體會 篇7

在實訓中老師講了關於計算機的操作方法,還有如何安裝軟件,利用軟件來達到我們的目的。在我們平時上課的過程中總是看到老師在講台上面用多媒體進行演示,當時感覺這樣的操作其實挺簡單的,尤其是對着書進行操作,感覺我能夠做到很好,但是真的等我到達實驗室啟動計算機時,才感覺到自己在這方面的淺薄無知。

在開始還是老師先講述實驗的內容是什麼,我們應該在這樣的實驗中明白一些什麼,以及應該要操作到什麼程度,完成了之後會出現什麼現象,都是我們在這樣的實訓中懂得的。當我打開電腦根本不知道要幹些什麼的時候,同學在我旁邊翻書的身影映入眼簾,我們現在還是要先看書弄明白步驟才能知道要怎麼操作才行,第一步是打開什麼軟件,第二部是在軟件上面做些什麼,當我磕磕絆絆的做完一系列的流程之後才發現這都是機械的操作,根本沒有自己的想法在內,什麼都是規規矩矩的,我還需要做點其他的東西。

實訓的時間過得很快,在平時我有很多的想法,在老師講課的過程中湧現出來,但是都沒有自己操作的機會,在這次實訓中我首先熟悉了電腦的常規化操作,隨後明白實驗的流程是什麼,最後瞭解怎麼讓自己的創新性想法在電腦上實現,尤其是在完成一個試驗之後,發現自己成功了之後,這種興奮難以將其訴説出來。

完成實訓之後,我對於自己在理論知識水平有了一個大致的瞭解,雖然上課時覺得老師講的很容易,但是真正輪到自己時才發現難度有多高,我在計算機上面的學習還是半瓶子水晃盪,沒有實質的深入的瞭解,完成的任務和其他同學相比也就是中規中矩,沒有什麼太過出色的地方。經過這樣的實訓,我明白自己的修行還是不夠,對書本的瞭解程度也只僅限於老師上課的內容,沒有認真地研讀和課後的訓練導致自己基礎不夠紮實,在今後的學習時光中,我會在這上面下更多的功夫,不辜負自己的學生生活。

畢業大學生實訓心得體會 篇8

在縣委辦實習實訓期間,我參與了文件傳閲、會議籌備、後勤保障、接待來訪等工作,這些看似是一些輕鬆的小事,然而處理起來可謂是千頭萬緒,不但環節多、要求高、程序嚴,稍有疏忽更有可能給單位帶來不可估量的損失。在這裏,我深深被公職人員細緻、精緻、極致的工作態度和作風所震撼。從舉辦會議的耐心細緻到文稿起草的字甄句琢,再到接人待物的“身先士卒”,無不體現着植根於縣委辦同事們內心世界的細緻。一個“細”字是他們的工作態度,更是他們在各項工作中走前列樹先鋒的標尺,值得我們青年學子學習。

畢業大學生實訓心得體會 篇9

電子實訓心得體會

電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每週週二下午四個小時來進行這次實習。

實習任務是製作一台萬用表,剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之後得知是自我做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱着極大的興趣和玩的心態開始這次的實習旅途。

實習第一天也就是第二週,透過看錄像中電子工藝實習的範圍與技術,還有錄像中老師高-潮的技藝讓我豔羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三週的實際操作給予了必須的指導。

第3周也並不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來説很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。

我再説説焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上,待電烙鐵加熱後用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫佈滿焊點並滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然後拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,後迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。

在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束後,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發現有鬆動現象,就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如説用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是託焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四,五週,我們開始了我們最後的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室裏用的萬用表此刻能夠經自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。

畢業大學生實訓心得體會 篇10

在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中,我學到了很多東西,使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了許多的反思,只具有理論知識是不夠的,更要有基本的動手能力,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到“學以致用”這句話中藴涵的深刻道理。

我們的主要實踐活動是參觀長江動力機械廠和金秋紅日機械廠,瞭解工廠的工業生產業務,製造大、中、小型各類零部件的機牀的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,認真聽從了指導老師的安排與同學們分組進行參觀學習,認真聽取各工廠師傅和老師的講解,瞭解各車間的安全細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規範及各種產品的工藝過程,並與所學理論知識進行對比,獲益匪淺。

通過這次實習我們瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

通過這次實習,讓我們明白做事要認真小心細緻,不得有半點馬虎。同時也培養了我們遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。

生產實習已經結束了,驀然回首,在為期並不太久的幾天實踐中,我們收穫了數不盡的財富,或許在我們以後的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護着集體的利益,積極樹立着學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛鍊,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

這幾天的生產實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜——這次生產實習是有趣的、豐富的、快樂的。我親身經歷了從一塊鋼板到半成品,成品的偉大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的學習使我遠離了生產實習,動手能力特別弱,對壓力的承受能力也不足。也許有了這次的體驗,會使我在以後的日子裏更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。

經過這周的生產實習,我對機械設計製造及其自動化專業領域的知識有了更深,更廣的認識。以前在學校瞭解的知識太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業知識上有很大的收穫。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收穫。

首先,在專業知識上有了全面的認識,進一步增強是動手實驗的能力。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校實驗的機會不是很多。這一次,我們通過理論聯繫實際,對平日裏的知識有了更深的理解。還有,增強了同學間的互相幫助及團隊合作意識。這次實習環境很開放,我們整個專業在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起討論專業知識,互相幫助。最後,強化了我心中的責任感以及認真對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不可,當你處在這個崗位上的時候,就必須有這個崗位上的責任感,要有認真負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益於自己,有益於他人,有益於社會。

俗話説:“學而不思則惘,思而不學則殆”“多聞多見。一以貫之”,學什麼東西一定要注重思考,理論聯繫實際,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,於何本之?”説的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明確實訓目的,端正學習態度,認真參加實訓,服從實訓指導教師的指導;重視操作技能訓練,認真聽取實訓指導教師的講解,仔細觀察示範操作,並應理論聯繫實際;掌握操作技能,嚴肅認真、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規則和安全操作規程。

通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以後更好的學習,並把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注於學習上,努力學習新知識。

雖然實習只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學習到的知識與技能將會令我受益匪淺......並且將會對我以後的學習或者是工作產生重大的積極影響......

畢業大學生實訓心得體會 篇11

在我們過去的讀書生涯中,有一個人詩篇總是出現在課文中,他就是被稱為“詩聖”的唐代偉大詩人杜甫,20__年5月11日下午,我們導遊生涯在校期間的第一次實訓就來到了成都杜甫草堂博物館。

為我們講解帶團的是成都光大旅行社的資深導遊王嬌老師,無獨有偶,王嬌老師是我們學校20__年導遊專業的畢業生,她不僅是我們入行導遊的引領人之一,也是我們的學姐參觀學習杜甫草堂過程中,每個景點同學們都很認真,他們積極的錄音、錄像、記筆記、拍照。短短兩個多小時的參觀遊覽後,有的同學們向老師提出各種疑問,有的同學自己四處拍照,收集資料,學習氣氛很濃烈。參觀杜甫草堂,深深的體會到了杜甫生平的不易;看到杜甫的雕像,不難想象出,當時的他生活所迫,可以説是流離失所,令人心酸!一天的時光很快就過去了,於我們來説,今天是知識積累的過程。有了今天的學習,相信以後的我們可以更加自如的講解杜甫草堂!

通過實地實訓活動讓我們加深了對導遊崗位的認識,瞭解到導遊工作的艱辛。但同時,我們也更深刻的瞭解到導遊工作的社會責任度,這是一個對人要求很高的職業,也是一個對自我提升很快的職業,我們既然選擇了這個職業,就一定要為之奮鬥,努力將自己培養為一名合格的甚至是優秀的導遊人員。

畢業大學生實訓心得體會 篇12

參加實習實訓,不僅是家鄉情懷的選擇,更是努力進取的體現。我被分配到了縣行政審批局審批五股,主要負責一體化政務服務平台中數據遷移、電腦維護、設備管理等工作。通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。“耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之。”今後,我將做到真學真信,堅定理想信念;知行合一,錘鍊過硬本領;上下求索,擦亮青春底色。願用滿腔的熱情,,腳踏實地,在山陰大地上揮灑自己奮鬥的汗水。

畢業大學生實訓心得體會 篇13

過去的兩個星期中,在老師的帶領下我們開始了對“土木工程測量”這門課程的實習。

土木工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敍述説明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對着實物實際的操作後,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現在回頭看來,兩週的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是建築物放樣計算。在實習的第一天,由於對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由於計算公式比較複雜,加上反覆的計算,使得大家頭痛手痠。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒,直到第二天,當我們的數據結果終於與放樣後的實際結果相符,我們才感覺到苦盡甜來。

另外,我們的第二項任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數據,收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味着我們一天的.努力化作烏有。每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛着儀器攜帶着相關計算物品,在學校內外緊張忙碌,連午休時間都捨棄。下午測到幾乎放下儀器又開始上選修課,我們的精神和精力都消耗了不少。

從這兩週實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

首先,通過實習,讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

其次,通過這次實習,有利於培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重複精確瞄準還是在放樣計算時反覆檢驗計算數據(以確保放樣時的原數據正確),每個步驟都儘量做到腳踏實地、一絲不苟,使誤差儘可能的減小,及時發現錯誤及時檢查;不論外界的環境的惡劣,克服一下就算不了什麼;正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立藉助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔並積極補救。

第三,通過實習對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。

再有,我發現我們實習經驗還較欠缺,在發現問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時,記錄數據中突然出現兩個“紅+k—黑”差值達100多,當時不知是怎麼回事。之後明白是前後尺拿調換了。

這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今後走上工作崗位後,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今後要更加努力學習專業知識,並要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以後我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業的成功打下良好的基礎。

為時三週的測量實習即將結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收穫我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。控制測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的瞭解,我學會了更熟練的使用水準儀、經緯儀等測量儀器與工具,並且全站儀有了一些基本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,併發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的。

畢業大學生實訓心得體會 篇14

上個寒假開始的時候,我參加了我們工學院裏組織的嵌入式系統實訓項目。實訓基地在哈爾濱市平房區中國雲谷高新園區內的惠業集團,中國雲谷高新園區是省府哈爾濱市開發,以從事雲計算及物聯網等新興技術的企業為牽頭,省府力圖以此為突破發展經濟,將其打造成中國的“雲谷”。我們就在這裏度過了實訓的6天時間,總結的來説還是有很大收穫的。

此次實訓報名是在大三上學期的期末那段時間,當時處在大三下學期的同學們,應該都已經開始對自己的職業做規劃打算了,然而身處象牙塔裏的我們僅僅在學校裏學了些理論性的知識,並不知道社會上真正需要的是什麼,也不知道我們應該掌握什麼樣的技能才能在就業市場立足。而學院這次組織的實訓,正好像場及時雨,給我們提供了一個很好的信息渠道和接觸社會工作實際情況的機會。

我想大家參加實訓的目的一定各不相同,有的同學可能是想要去了解企業運做的方式,有的同學是想要體會一下工作的感覺。但我覺得這些都是次要的,作為本科學習電子電氣類的工科生,還應該抓住此次實訓的主要點,也就是通過實訓的契機對技術和行業獲得一個初步的瞭解。此次實訓是嵌入式系統培訓,所以主要分享一下我關於嵌入式系統的一些心得體會。

嵌入式系統在我們去實訓之前已經不陌生,工學院電子信息和工業電氣專業的同學在大三上學期已經學了單片機這門課程,單片機其實就是嵌入式系統的一種。我給嵌入式系統的定義是,電路內嵌入可編程的邏輯計算芯片,用來管理各種設備,以實現功能的電子系統。聽起來雖然很抽象,離我們的生活很遙遠,但嵌入式系統其實在已我們的生活中無處不在,滲透入各行各業。以單片機為例,我們生活中的多功能洗衣機功能控制,吃火鍋時候電磁爐的火力按鍵控制,師院超市門上的滾動LED廣告牌,這些都是單片機或者説是嵌入式系統在我們出現在我們生活中的例子,而這只是在我們看的見得地方,在我們看不見的大量場合,比如工廠工控領域嵌入式系統也早已大顯其神威。嵌入式系統應用及其廣泛,涉及各行各業,我認為隨着技術的發展,未來的電子設備會是越來越智能化的,因此嵌入式系統設計這個行業的需求也會很大,有需求才會有市場,正因為嵌入式系統設計的火熱,才會有像惠業這樣的嵌入式系統培訓學校出現,因此我判斷此行業的未來前景會是光明的。

分析完了嵌入式系統行業的發展趨勢,那麼如何實際操作一個嵌入式系統呢,這就進入了我們此次實訓的第一個重點項目,C語言學習。一個嵌入式系統的組成,需要有硬件和軟件兩部分,電子信息和工業電氣的同學可能會覺得我們畢業後如果在本專業工作,可能會去設計電路個什麼的,但實際上做硬件是比較難的。而且目前硬件的發展,我認為分原件集成化和總體模塊化兩個方向,集成化就是原件高度集成,比如很多單片機芯片內嵌模數轉換器,在一個高度集成化的系統中,外圍原件並不是嵌入式系統設計的重點。其次模塊化我認為就是將一個系統方便的拆分成若干功能模塊,有個廠商專注製作,這樣更有利於設計和生產。比如傳統的PC機和現在的智能手機,因為模塊化的發展,很多根本沒有研發實力的企業也可以入門生產整機。白龍老師也説過,嵌入式系統發展的趨勢是軟件替代硬件,況且國內企業在電子產業鏈上主要出在下游,基本都是處於應用層,因此在嵌入式系統學習和工作的重中之重是在C語言等等的軟件方面。此次實訓6天時間內,有5天時間是在重新學習C語言,由惠業的楚老師講授,鑑於大家的水平,主要還是從基礎入門,並且根據企業目前流行的編程要求,對大家寫代碼的格式習慣進行糾正,例如定義主函數是候要用intmain,每個運算符兩端都要加空格等細節。C語言是一種底層語言,用惠業另的一位工大博士畢業的老師的話説,C語言及其強大,博大精深。隨着嵌入式系統爆發式的普及,近年C語言的使用量也呈幾何式是增長,因此可以將C語言等軟件的掌握作為我們未來工作時的主要技能。

剛才所説的單片機雖然有很多功能,但是單片機還不夠強大,另一個致命的缺點就是它不能運行片上操作系統,所以我認為其在管理多設備的時候,就有些力不從心了。因此在哈爾濱實訓的另一個重點是瞭解ARM。據我瞭解,ARM是目前最為流行,功能強大的芯片解決方案,大量出現在移動消費電子產品和一些高端設備上。ARM是英國的一家公司,作為行業龍頭它處於整個電子產業鏈的端,之所以這麼説是因為ARM公司並不生產產品,而是隻出售其芯片的設計構架方案,然後由下游的公司合作生產芯片,比如大家熟知的蘋果A5,三星獵户座等cpu其實質都是ARM的再開發,ARM公司的這種策略經營模式,使得大量半導體公司有能力生產CPU,使得ARM家族遍地開花,最終致Intel於人民戰爭的汪洋大海之中,使得ARM成為目前最廣泛最先進的嵌入式處理器方案。綜上所訴,鑑於ARM的強大功能和其越來越廣泛的應用,未來我們可以把ARM+Linux作為我們進入嵌入式系統行業工作學習的重點目標。最後一天在惠業公司,我們也只是初步見識了一下ARM開發板,做了個簡單的實驗,要想更多學習還需日後努力。

短短6天的時間,不可能在讓我們在專業上發生質的飛躍,根據的一萬小時定律,任何一項技能的熟練掌握都需要一萬個小時的操作,而不能急於求成。因此要説實訓的收穫,主要還是瞭解了行業,瞭解了軟件行業的各個職位和前景,但最主要的還是自己的一些心得體會。

實訓第一天的拓展訓練上,培訓師問了大家一個問題,如果以成功和失敗來評價你自己的大學生活,你心裏的答案是什麼?實訓最後一天總結演講的時候,我回答的答案是,我是失敗的。這次哈爾濱之行作為我大學生活的一個重要節點,用來審視總結過去,拓展規劃將來。關於過去,大學近三年時間我感覺我自己並沒有什麼實質性進步,因此在面臨畢業的時候倍感壓力。關於將來,雖然今後做什麼工作並不一定,但如果有能力從事嵌入式系統設計開發的話,對着電腦敲代碼,對我來説也真是一件很沒激情的事情,因此在一段時間總是被這樣的迷思糾結住。但其實只是被不確定的未來所帶來的焦慮困住了。

但是我的大學生活還沒有結束,還有些時間為我的規劃做些事。惠業的楚老師後來總結説,嵌入式系統行業雖然不是什麼朝陽產業,不敢説前途光明但是至少不黑,工作也還算體面,你們有什麼好迷茫的呢。

再回到實訓開始的第一天,那天拓展訓練,我們84個人分兩組玩了42人43足競速遊戲,我所在的組練習時候的速度不如另一組,但最後卻是我們組贏了。作遊戲總結的時候,肖川説了一句話很具有啟發性,他説我們贏了並不是因為我們比他們走的快,走的整齊。我們組在走亂了的時候,並不是像另一組那樣只顧停下來整隊,而是繼續掙扎着向前走,在前進中不斷調整,所以我們獲勝了。

我想現在的我也應該擁有這樣的心境,雖然前面的路並不清晰明朗,但也無需糾結迷茫,只要繼續努力,專心做好當下最該做好的事,我相信時間會幫我理清思路,慢慢的步入職業的正軌,我相信會有一個美好的職業未來。此次實訓讓我認識了行業,但更重要的是,這次實訓是我對自己職業思考的一個開始。

有難度才有價值,這就是我實訓的全部心得體會,感謝各位同學的鼓勵,感謝各位老師的幫助,感謝各位領導的關懷並給我們爭取了這樣一個好的學習機會!

畢業大學生實訓心得體會 篇15

通過了一週的電子電工實訓,我學到了很多課本上沒有的知識,比如説焊接技術、故障排除能力、元件的外表識別等等,拓展了自己的的視野。在實訓中我認識到雖然有的電路看起來很簡單,但是實際操作起來確是很容易出錯,通過反覆的排除和檢查才能將故障找出,這使我認識到自己經驗的不足。在這次實訓的項目裏用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件,知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、正負極的區分、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過這一週的電子工藝實訓,也培養了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。

在實訓中令我感觸的是電烙鐵的使用,雖然看起來很簡單,但是初次使用非常容易燙傷,開始時焊接的電路也不合格,常常出現虛焊、假焊、拉尖現象,從而影響電路的性能和外觀,而這些只有通過自己的不斷訓練才會熟能生巧。這次實訓使我懂得了動手能力的重要性,紙上談兵在實際生活中是沒有什麼意義的。通過實訓,我的動手能力得到了增強,學會了基本電路的焊接以及調試,但是我知道自己學會的還只是皮毛而已,在今後的生活和學習中我會自覺的加強自己動手實踐的能力,把每次鍛鍊自己的機會都當成自己的“實訓”。

畢業大學生實訓心得體會 篇16

實習是作為一名大學生應該落實好的事情,這次的實習讓我明白了很多道理,在這個過程當中還是需要做好相關的準備,現在實習結束了,我真的感覺有非常多的想法,這段實習經歷讓我的內心強大了很多,我知道在實習工作當中更加應該去落實好這些本職上面的事情,我也知道有些事情是應該認真的,對於這次的實習我認為我還是應該給自己一個交待,回顧起這段經歷我也是有足夠多的積累。

這次來到__這裏實習我也希望自己能夠得到足夠多的鍛鍊,這次實習讓我對自身能力有了一個全面的瞭解,我想我還是沒有做好這些細節,不管是現在還是以後這些都是我應該主動去做好的,雖然説在實習我確實是做的不夠好,但是我對自己能力還是瞭解的不夠多,這是我應該主動去做好的,在實習的當中我接觸到了很多人,跟學校不同的是這裏的一切都是非常陌生的,在一些時候我應讓自己保持一個穩定的心態,這讓我確實的感受到了這一點,實習工作不像在學校,在學校的時候總是會下意識的覺得自己還有時間,即使是做錯了事情還是有機會糾正的,但就是因為有這種想法,這確實是非常不好一種心態,來到__這裏實習我真的是意識到了在學校的那一套確實是不適合用在工作當中。

所以説有些事情我應該主動的去做好,我知道有些事情我應該去落實好,這次的實習對於是一個全新的經歷,對於現在這一階段我需要去做好的工作還有很多,在實習當中我主要還是認為提高自身能力是一個關鍵,整個實習過程確實是我沒有想到的,我知道還有一些事情我沒有做的到位,作為一名即將畢業大學生我確實要鍛鍊自己,工作足夠多的工作經驗這才是最重要的,我會讓這樣的情況繼續持續下去,我知道有些事情是我要去做好的,總之在實習當中我接觸到了很多全新的知識,這一點毋庸置疑,作為一名實習生我虛心的學習周圍的一切,就像剛剛來到__這裏一樣,我對工作非常的期待,非常願意去做好這些本職工作,這也是想要考驗自身的能力,我現在也意識到了這些,在一些時候我還是應該讓自己積極樂觀一點,這是實習給我帶來的收穫,回顧過去的幾個月的實習工作非常的鍛鍊人,在未來的生活工作上我一定要保持初衷,感激實習,感激現在自己經歷的所有。

畢業大學生實訓心得體會 篇17

透過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自我專業的認識。從而確定自我以後的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,儘可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的瞭解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更瞭解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間裏,讓我深深的感覺到自我在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識週中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡採的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。

這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我明白了實際的工作並不像在學校學習那樣簡單。

人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,但是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過着一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業知識,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對於團隊開發來説,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要持續親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓的收穫。

此刻我對“一個人的財富是他的人生經歷和關係網絡”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛鍊了大家踏實、穩重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中經常會和不一樣的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及説話技巧,學會靈活應對。透過這十個月的實訓,我班同學都收穫頗豐,總體來説對這次實訓還是很滿意的。儘管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平台。我們深刻的瞭解到,只有經歷過,才明白其中的滋味。對於我而言,喜歡體驗生活,能夠説透過這次實訓,真真切切的讓我瞭解了什麼是軟件開發,什麼是軟件工程,讓我對於軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以後的日子裏繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

畢業大學生實訓心得體會 篇18

時間飛逝,轉眼間大學時光過半,我們也即將步入社會,而實踐是我們大學生步入社會的階梯,不僅能增長我們的做事的能力,更能磨練我們的意志,為我們大學畢業、進入社會提供一個台階。

千里之行,始於足下,為此我們班同學自主首先在學校進行實踐勞動,做一些力所能及的事情,由於近期校內自行車擺放混亂,嚴重影響校內行車,尤其是宿舍門口,自行車的隨地擺放,影響同學們的出行,甚至發生火災、地震等突發狀況嚴重時會危害同學們的安全,保衞處甚至發出通知,告誡大家不要隨地擺放自行車,但效果甚微。為此我們班本着對我們學生本身出行方便,安全的原則,我們選擇在週二下午沒課的時候進行了一下午的義務擺放自行車,把同學們的自行車整齊地放好,疏鬆安全出口,不僅方便了同學們的出行,更為我們同學遇到突發狀況時擺出了一條安全通道。

經過了半天的擺放,我們成功的把東區一、二、三、四號宿舍上千輛自行車進行了重新擺放,儘管天氣很冷,但我乾的熱火朝天,最後看着一排排整齊的自行車,我們內心異常高興,內心異常温暖,很有成就感,深刻體會到幫助人的那種喜悦之情。

大學生校內實踐不僅能磨練我們的品格、增長我們的才幹,更是實現我們全面發展的重要舞台。此次校內實踐雖然很簡單,但收穫頗多,學到了從書本上學不到的東西,我們的自行車在校擺放要有秩序地停放,作為一名大學生我們更要以實際行動去做,不僅是放我們的自行車,當我們步入社會不管我們做什麼都要遵守一定的準則,按秩序做事,自己做事不能危害的他人的利益,要時刻以為人民服務為準則,樹立爭取的人生觀、價值觀;此次實踐最讓我感動的是團隊的力量,我們道橋_班_人,每一個人都努力工作,互相幫助,不僅提高了我們的團隊意識,更是我們以後步入社會,與人相處得當的寶貴經驗。在優秀的個人也比不上一個集體的智慧,集體的力量是巨大的,作為一名道橋人我也堅信:再大的工程除以道橋_每一個成員也會微不足道,再小的智慧乘以道橋_的兄弟姐妹們也會凝鐵成鋼。

此次實踐雖然簡單,但意義深遠,不僅是一個美好的回憶,但其中的東西值得我們深思、回味。作為一名_世紀的大學生,社會實踐是我們的走出校門、步入社會的通道,在校期間我們更要多參加實踐,抓住鍛鍊自己的機會,不僅在書本上努力學習,更要在生活當中努力學習,提高我們為人民服務的思想意識,樹立遠大的理想,塌實肯幹,承擔起我們這代人應有的責任,為自己的目標而奮鬥,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。

畢業大學生實訓心得體會 篇19

在公司實習了也有四個月的時間了吧,對這個崗位這份工作也算是有一點認識了,想着為了以後的工作能夠做的更加好,少挨一點領導批評,以及畢業後找工作更加等心應手,我就來總結一下我這一段時間實習的工作,説一下自己的一些心得吧。

一、公司的基本情況

我所在的公司叫做__網絡教育培訓公司,主要互聯網培訓這一塊的工作,專門為那些想學程序語言,或者語言沒有學好的人提供培訓的一家機構。

我在公司從事的導師助教,主要做的工作就是協助導師上課,幫助導師助力一些教學上的問題,以及幫助同學們解答一些問題,還有最重要的一點就是營銷推廣。

二、基本工作

在公司的助教崗位上面,我主要就是按照導師的要求,提前一天我導師找好他上課需要的素材,方便他上課,在一個就是上課的時候,老師在上課,我幫他做好學生上課的監督,防止有學生上課不認真的現象出現。最後就是每一堂課之後,老師一般都會佈置做一個或者幾個程序、網站的作業。我就需要及時幫助導師做好收作業的工作,並且將它們整理好之後,再交給導師處理。以及在導師的要求之下班組導師處理作業。

在一個就是做營銷推廣上面,我就是需要每一天做營銷的工作。在新媒體宣傳那一邊將客户拉倒我們的宣傳羣之後,我要做的工作,就時不時的宣傳一下這些工作,讓他們對我們公司有一定的認識,將它們轉化成我們的正式客户,這就是我營銷推廣需要做的事情,也是我最要的業績來源。

在助教實習裏面,最大的難點就是營銷推廣,每一個月都是有業績要求的,如果達不到最低業績標準,就只能拿最基本工資。要知道實習生的工資是特別低的,去除租房和吃飯的一些生活消費,一個月基本就沒了,有時候甚至還要倒貼……

三、心得體會

在實習裏面,除了跟導師上課的時候,偷聽學習到了許多的計算機知識之外,還在營銷這一塊學習到了許多,能夠更好有人交流,有了一定的溝通技巧。

要説這一次實習的最大心得,那就是學習的重要性了。以後在學習裏面,一定要好好學、認真學。我就是因為在大學裏面,沒有好好學習,所以在實習找工作的'時候,沒有找到對口的工作,只能組這個勉強跟程序員有一點關係的助教,還要去做各種其他打雜的工作,工資也低。所以説啊,大家在學校裏面,一定要讀書,千萬不能貪一時的好玩,後面工作了吃虧的一定是自己。

畢業大學生實訓心得體會 篇20

這一個月的實習實訓,給我感悟最深的可以概括為短短的一句話:“用心去教學、用心去交流、用心去科研”。作為一名實習教師,我用自己所學傾力在山陰一中的教學實踐上打破常規,創新以學生為主體、以教師為主導的互動式特色教學,啟迪學生思維、開發學生智力、培養學生分析與解決問題能力,給所帶學子們一個不一樣的課程體驗。

看到他們對老師的信賴、對知識的渴求,我雖然很辛苦但是更幸福。這樣的工作鍛鍊、這樣的工作機會,我倍加珍惜、倍感自豪,這次教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,努力成為一名光榮的人民教師。

畢業大學生實訓心得體會 篇21

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閲歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在於通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話説,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩衝,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作後不再象在學校裏學習那樣,有課堂,有作業,有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位裏,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我瞭解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態度——在工作中,你不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做多問來積累經驗。特別是我們的工作並不象正式員工那樣有明確的工作範圍,只是自由觀摩,如果態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需

要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是着裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要面對更為複雜的關係。無論是和領導、同事還是客户接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,並要設身處地從對方角度換位思考,而不是隻是考慮自己的事。

我想,通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨着實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求佈置工作,若沒有工作做時就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鑽研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名專科生,需要作一些基本的實際工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

紮實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以後,才會發現專業知識是多麼的重要。如我學的電控技術。機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到。但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通。做為生產技術,在汽車公司來説就是設備方面的,若沒有紮實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態度,而且要有很好的表現力。中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事。在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己。讓老闆知道你做了什麼,讓老闆知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協作,善於溝通。團結協作指的是部門內部。你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今後的工作學習中都非常必要的。善於溝通是指部門之間。任何一個公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間裏,我受益非淺。我在那裏不僅學到了許多關於專業的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規規矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來説非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間裏,我們脱離了學校的庇護,開始接觸社會、瞭解我們今後工作的性質。不但增長了專業知識,還學習到了不少為人處是的方法。

畢業大學生實訓心得體會 篇22

一、實習目的

税收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對税收政策的領悟,瞭解税務機關——税務代理機構——企業三者之間的關係,我來到了_税務師事務所,進行了為期一個月(7月——8月)的掛職實習。

二、實習成果

代理部主要業務是為企業做税務代理,其中主要包括:

1、税務登記;

2、税款計算和納税審核;

3、申報和繳納税款並依法退税;

4、申請減、免税;

5、代理企業税收復議,帶給涉税訴訟税法依據;

6、製作涉税文書。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事税務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,

對客户體貼備至,只要客户有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,限度為客户着想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客户的税控專用發票快用完了,需要立刻補充,並且由於税控收款機的限制,務必當天下午之前買到,同事對這額外的工作並沒不悦,並承諾17點前必須送到。

應對某些客户的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:成都市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把文件和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意藉此增中國報告網加他們的税賦,十分不理解,同事們應對企業的刁難,並不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

其次,納税的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納税申報期,因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的,此後的一段時期,時間就相對寬鬆些,同事們就能夠利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《成都税務公報》這份雜誌是由成都市地方税務局主辦的,其中,“在税法公告”欄中,我能瞭解到最新的税務政策,例如,《成都市地方税務局關於開展落實下崗職工再就業税收優惠政策檢查的通知》“依法治税”欄中我能瞭解到不法企業為了偷逃納税所採用的各式花招。

但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;“徵管天地”欄是我最喜歡的,它透過一些具體實例,來告訴我們一個税種的徵管,並且對一些特例也有説明。比如,我對個人所得税的徵管,原先就只明白工資,薪金所得,税法規定以每月收入額除去費用800元后的餘額為應納税所得額,但是實際上思考到不屬於工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不徵税,要從個人所得税扣除,為便於計算,對不徵税的項目從總的所得中扣除200元,加上税法規定扣除標準800元,故在實際操作中按1000元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納税所得=(月收入額-1000)╳適用税率-速算扣除數.

三、評價小結

在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是税收的廣泛性和複雜性,應對如此種.種形形色色的大中小企業,諸多的税種加各種優惠政策,對我們的税務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——税務代理機構——税務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,並傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把税務工作化繁為簡,並採用科學的管理,才能創造出質量和效率.税控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它税務部門就能夠方便地取得納税產每月的銷售資料,並記錄在税務部門的電腦中,供税務部門實施徵收,統計,分析,稽查,為税務部門的徵管工作帶給了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前台,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前台監督經營的作用,幫忙納税人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃税現象的發生.

這次實習是有益的,為我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收穫更是不少,對於陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什麼東西壞了,完全能夠靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了必須的認識。要膽大心細。敢於去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。

畢業大學生實訓心得體會 篇23

時間飛逝,轉瞬間,我們已經步入了第三學年,所學的內容都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經由前幾學期對基本會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要改變。

會計這種職業,在實踐研討方面,並不需要多少人,須要的是實際操作好、專業技巧強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的破足之本,所以上好會計實訓課尤為主要。

從一開端的做會計分錄,到填寫記賬憑證,而後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個人來實現,其中的酸甜苦辣,只有經歷過了,才正真的懂得到什麼是會計。本來會計工作並不設想中的那麼簡略,那麼輕閒。

會計實訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽核,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及輔助組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於盤算,擅長治理,勤於理財”是我們的崗訓。“我説行一定行,説我行我就行,我自負我勝利”是咱們不變的信心。

在課前要籌備好物品,作為會計,丟三落四可不行!上可進程中一定要集中閲歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來要做什麼了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,必定要吧本人的工作做準確做好,才幹讓後面同窗的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字一定要正確清楚,假如寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再後來,編制會計報表時,一定要把公式弄明白。最後將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎完成了。

而像上面説的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是老師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自己了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“只有經歷過,才知道其中的味道”,對我而言,能夠説通過上會計實訓課,真逼真切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了實質的轉變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份義務心=人生價值的詮釋。

盼望在接下來為期未幾的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能贊助我們會計專業的學生學好會計這門課,為走上社會奠定良好的基礎。

畢業大學生實訓心得體會 篇24

一、實習目的;例如

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和 實踐的結合,為我以後的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

二、實習時間

三、實習地點

四、實習單位 實習部門工作 ;銷售部)

五、實習主要內容

六、實習總結和體會;

大學生會計實習報告範文

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習單位

改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這裏施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

懷着一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑着過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客户的歡迎,在省內外已經佔有一定的市場。

二、實習主要過程

初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點説不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個彙報,然後就是沉默不語。公司經理看出我的侷促感,於是打破僵局説:“小夥子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑説:“多謝經理誇獎!以後有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等着。一會兒,來了一位中年人,經理介紹説這是公司財務部的王會計,你以後就跟着他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,並把自己此次的一些實習情況又説了一下。王會計點點頭,笑着説:“好好幹!”就這樣,我的實習開始了。

(一)第一天上班,心裏沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,會計部並沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然後又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,説句心裏話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這裏的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨,然後又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我説,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至於後來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

(三)在接下來的日子裏,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依

除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必説,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作税控機。説起税控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什麼都要電腦化了。税控機就是打印出發票聯,金額和税額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊税控機的使用,學會了基本的操作,以後走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習真的很重要啊!

我的虛心學習得到了公司的認可,由於要早點返校,我不得不結束我的這次實習,臨走的那一天,一種日久生情的感覺油然而生,相處長了真有點捨不得,公司張經理在我臨走的時候説:“如果你回家鄉發展的話,不要忘了和我聯繫!”説罷,遞給我一張名片。我雙手接過,連同實習鑑定表一起裝進口袋,這一天是20__年8月。我的為期近一個月的實習就此結束了。

三、實習所想、所感

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高,人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

實習雖然結束了,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨着和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

畢業大學生實訓心得體會 篇25

我是在校生,我很少接觸社會。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作。

功夫不負有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什麼都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作非常輕鬆。每天早上上班特別積極,很早就到。

都説從實習中學習,我還的確學習收穫不少。我本身就是__專業的學生。課堂上老師問理想時,同學們都説當經理,店長之類的,當時我自己也是這樣想得。現在看來,想當經理店長並不是那麼容易,需要各方面技能的綜合素質。例如顧客購物過程中發生的糾紛,需要語言技能和隨機應變的頭腦,又如一個大超市從採購、進貨、上架、定價等等很多步驟作為一名經理雖説不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,都得涉及。

在工作的過程中,難免會有個別顧客與售貨的產生爭執,有時候這種爭執簡直就是無理取鬧,只准他説話,不准你解釋,真是無所不有。如果不機靈點,被罵的很冤都只能往肚子裏咽。説到這裏,我想提提那些整天看小説、玩手機、玩遊戲、看電視的朋友們,沉迷在小説的世界裏,看着別人的故事,流着自己的眼淚,一點委屈都受不了,一工作才發現原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節沒有一點新意可言,對自己更是沒有一點用處可言,再就是遊戲,讓你體會到一時的快感,現實生活中根本用不上這些,它只會浪費你的時間和金錢。

短暫的寒假社會實習工作即將結束,在這裏學到了很多書本中學不到的知識和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活,其次就是掙錢的不容易。我相信這些經歷對我以後人生的路有很大的幫助。

畢業大學生實訓心得體會 篇26

轉眼,一週的實訓就結束了,我很感謝學校安排實訓這樣的實訓,以及老師的細心指導。實訓把我們這一學期學習的內容集中的進行訓練,提高了我們的專業水平,積累了實踐經驗。老師耐心指導,我們不會的問題,即使是講過幾次,老師還是會再次更詳細地解説,提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調研內容進行評析,指出不足,也讓我們瞭解到學習的重點內容。通過這次實訓,我感受到了做任何事都應該提前做好準備工作。我們瞭解到實踐得真知,一切學習的知識是要建立在實踐的基礎上。實訓還讓我學到了書本上學不到的東西,感受到了團隊合作,增加我們的閲歷,累積了實踐經驗提高了我們的實際操作能力和應變能力。在以後的學習中我們更知道我們應該學習和掌握的知識,並對以後工作有一定的指導作用。

畢業大學生實訓心得體會 篇27

在這一個月的實習中我們嚐到了什麼叫做真正的酸、甜、苦、辣,泥巴裹滿褲腿、汗水濕透衣背這就是我們工作時的情景。當你付出努力工作卻迎來別人不信任的目光的時候、當你遇到問題不知道怎樣解決的時候、當你覺得心裏委屈不知道向誰傾訴的時候,這時的自己感覺好無助,以使讓自己情不自禁的就想到了家,好想回家。每當打電話回家聽見媽媽那熟悉的聲音叮嚀以前相同的話語覺得是那麼的親切,以前總覺得媽媽太嘮叨可現在卻不在有嘮叨的感覺。當媽媽還在電話那頭不斷詢問的時候,這頭的我早已淚流滿面卻不知如何開口,因為我想起了人才市場黎總曾對我們説過的一句話:同學們你們來這的目的是什麼,知道嗎?那就是提前步入社會、體驗生活、熟悉工作崗位,這也是在證明你們不再是父母羽翼下的小鳥的機會,所以我希望你們帶給家裏面的是喜事而不是讓家人擔心的事情,也就是報喜不報憂,你們如果遇到什麼傷心的事、委屈的事、困難的事情就儘管的向我訴説吧,我會做你們最忠實的聽眾和為你們解決困難的。黎總那鏗鏘有力的話語不斷的縈繞在我耳邊,這也是對我們的一種鼓勵和安慰同時也啟發了我,堅定了我堅持下去的決心。到最後只對媽媽説了一句:媽媽,我們很好,你們不用為我哦擔心。外在心裏默默的加上一句:我好想你們。這是我第一次一個人揹着行囊出遠門,但我知道這只是一個開始,在我的人生裏面還有許許多多的第一次等着我去追求、去適應,一擔習慣就沒事了。所以我必須努力,努力學會適應,適應新的生活環境、學習在陌生的崗位上怎樣去處理身邊的人際關係,在工作方面怎樣去取得別人對你的信任以至於讓自己在學到東西的同時讓別人對自己的工作得到認可並留下深刻的印象。

十多年的寒窗苦讀,終於可以派上用場了。帶着一股年輕的衝勁,踏上了進入我那漫長的職業生涯的第一塊試驗田。然而在現實中我發現了在大學校園裏對未來對社會的理解是一種理想,而在現實生活中理想和現實之間的差距又是如此之大。

我所在的實習單位是吉利成都高原汽車有限公司。租好了房子,安頓下來,調整好了心情,換上了乾淨的衣服,準備好了去大幹一場。

可是真正實習了我才發現,怎麼總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察前輩的每一個工作步驟,每一個細節,可是覺得真正的東西卻怎麼也沒有掌握,時間久了發現自己好象只是一個跟班的,幹苦力的.我依然沒有從前輩那裏得到他的真傳。眼看時間一天一天的過去,我開始考慮為什麼會是這樣?細細的琢磨之後發現其實我和前輩之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯繫的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們説過的話:實習重要的不是怎樣去提高自己的業務水平,而是怎樣去處理好人際關係。直到現在我才真正領悟了這句話的真諦!

回想起來我確實沒有把搞好人際關係作為重點,前輩不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什麼差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切。我每天都像是一個旁觀者每天隨前輩工作,看着他用非線性編輯機把片子編好,然後播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另前輩反感,因為天天身邊都會跟着一人,又什麼也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣前輩和我就永遠都會有距離,設想一下對於一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。

其實我和前輩之間沒有一個很好的溝通也是有一些外界因素,語言不通是一個大障礙,前輩是純正的廣州人,普通話不太會,這樣你就在這種語言環境當中孤立出來,覺得永遠不能容入。其二就是地方性的差異,同時也影響你説話的方式是否被人接受。如果這兩樣問題解決了,那就萬事大吉了。

所以這次實習給我上的最重要的一課,不是業務水平的提高課程,而是在社會上在工作中人際關係的處理是不可忽略的重要環節!社會畢竟不是學校。

告別了校園生活,跨入了紛繁複雜、多姿多彩的社會大家庭,我們才深深體會到校園生活是多麼值得回味。

去年的這個時候,我們還苦口婆心的對我們説:“你們現在可要抓緊時間學習,明年等你實習了,就會知道學習有多好。”那個時候,我們似乎還是個不懂事的孩子,一直認為實習多好。讀書多枯燥、多乏味,每天千篇一律,要做作業,被課文,還要遵守校紀校規一年過去了現在我們終於判到了實習這一天,然而一切並沒我們想象的那麼簡單,一反面,如今的社會競爭如此激烈,要找一個好的實習單位很難,另一方面,即使到了一家比較優秀的實習單位,也無法實現自己的“願望”,每天早出晚歸,還不如在學校裏學習一些知識!

我和其他同學有所不同,我是父母自己找的的工作,雖然和專業不太相符,但也用了我的愛好(電腦),別以為電腦工作很好玩,可以上網,可真是:“不做)不知道,一做嚇一跳”。整天坐在位置,沒工作是閒死你,象個傻子呆坐在那裏,要有事累死你,半人高的一大堆文件要你打,要你印,別説手抽筋,眼睛也看花了,真的整天象個機械人似的。

種種現象看來,學校裏的生活是那麼單純,恩師的淳淳教誨、同學之間的相親相愛,都是那麼的真誠。而現在,我們重返校園是不可能了,所以只能加倍努力,來學習以往所沒學到的來適應工作,適應現在的生活。

實習,其實是一個能夠讓我們更加鍛鍊自己各方面能力的大舞台,所以為了這個大舞台上更好地展現自己,抓緊每一分鐘,給自己充電吧。

畢業大學生實訓心得體會 篇28

為期兩週的仿真實訓結束了,這段時間的實驗心情是複雜的。從這裏可以看出,這個實訓讓我學到了很多,獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經驗。

在實驗的過程中,使學生對裝置的工藝流程,正常工況的工藝參數範圍,控制系統的原理,閥門及操作點的作用以及開車規程等更加詳細的瞭解,並掌握典型化工生產過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。

在實驗中我學到了許多經驗,這位以後進入崗位實踐提供了寶貴的資源。比如,在操作之前做到熟悉工藝流程,熟悉操作設備,熟悉控制系統,熟悉開車規程;分清各個操作流程的順序性;分清閥門開大還是開小;操作切忌大起大落;先低負荷開車達正常工況後再緩慢提升負荷;建立物料平衡概念等。

兩週的仿真實驗,模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經歷使得我們這些即將面向社會,走向工作崗位的畢業生們對各種過程的流程和相關程序有了感性上深刻的認識和了解,也讓我們接觸到了企業實際生產的去盤工作流程,將書本上的知識與實際情況很好的結合,做到學以致用。

畢業大學生實訓心得體會 篇29

進入到大三,感覺上多了不少的專業課程,多了不少需要實踐的課程,機械工程實驗就是這樣一門課程,對我們的實踐能力要求很高,對我來説,我非常喜歡這樣的課程。回想起來,感覺這是自己頗具收穫的一個學期。

機械工程試驗這門課與其他課程不同,因為在這門課中,老師基本上完全讓我們同學發揮自己的主觀能動性,一步步完成設計任務,一切都幾乎是在未知的情況下完成的,這讓我們在學習中得到了更好的歷練和個人發揮,也讓我們對自己有了更深的認識。下面就我們小組的設計內容談談自己這學期在機械工程試驗這門課中的一些收穫和心得體會。

這次課程要求我們組隊完成我們的設計任務,對我們的要求很高,要有機構創新,這就要求了選題要好,既要有我們上學期學過的機構,又要有創新性,我們小組花了將近七八週的時間來確定自己的題目和具體實現方案。

在一開始的幾周裏,我們組頻頻聚在一起,商討我們要做什麼,大家的點子都非常的有創意,比如,草地清理樹葉機、清掃牆壁機等等。但是要同時滿足應用我們熟悉的機構和具有創新性,還是很困難的,最終,我們結合實際和我們機械設計課程設計這門課,選擇了食堂餐盤迴收機這個題目,這個題目,我們選擇了我們學過的牛頭刨牀機構和凸輪機構作為執行機構,實現了回收餐盤的功能。

接下來,我們的工作就是分工,個人做個人的工作,最後再一起彙總。而我分到的工作是用solidworks建模,這個部分關於建模的難點就是凸輪機構牛頭刨牀的週期、位移之間的關係,其他的就是尺寸的建立,關於尺寸的確立,是王嵩飛同學的工作,所以,我得與王嵩飛同學一起建模、確立尺寸。這對我很有幫助,使我對團隊合作有了更深的認識,讓我學會了如何和隊友的溝通,如何明白隊友的意見。在第八週的時候,我們進入到了第二階段,來到了二樓的微機房,開始接觸和學習一種新的建模和分析軟件—adams。一開始,我根本就沒聽説過adams,但隨着自己幾周學習下來,慢慢發現這個軟件非常好用,自己又學到了一種新的軟件,可以説這讓自己對機械行業也有了更深的認識,如今我們機械行業對各類工程軟件的應用越來越廣,這可以説讓自己的能力又一次得到了提高,對自己以後的競爭力無非有很大的幫助。通過對連桿機構的建模分析,讓自己初步認識了adams這個軟件,使我的軟件應用水平有非常大的提高,以後自己會經常使用這些學過的軟件,慢慢積累對他們的應用能力。下面是幾張自己在連桿建模過程的截圖。

也許在許多設計大家的眼裏我們的設計是那麼的粗糙,那麼的簡單,但是就是在這一學期,我們卻收穫了那麼多的東西。我們的團隊也許最初是最不被看好的團隊,因為我們幾個人的成績在班裏都不是很優秀,當別人都已經成功組隊的時候,最後剩下了我們幾個,所以理所當然我們幾個組成了我們班最後一個團隊,但是我們幾個在整個創作過程中是那麼的團結,那麼的友愛,我們得到了知識,我們更得到了友誼。我想,這比什麼都重要。然後是我們的老師蔡書平,蔡老師給予了我們組非常大的幫助,在最後真心的感謝蔡老師給我們組莫大的關心和幫助!

畢業大學生實訓心得體會 篇30

學習是拉近距離、融入團隊的辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改善的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫忙下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一齊完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一齊編寫單元20__年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

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