心得體會範文1000字左右（通用30篇）

心得體會範文1000字左右 篇1

唉!一眨眼，一個寒假又過去了。我們又要回到學校繼續學習新知識。面對新的學期，我們又要以全新的姿態，迎接新的學年了。

過了一個年，我們都長大了一歲。似乎同時我們也跟着年齡的增長而變化，再次回到學校，我覺得同學們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認真了。想起剛上國中的那段時間，我們都還帶着國小生的稚氣，來到這個美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄杆上，無所顧忌，每天都在瘋玩;嘻嘻，現在想起來覺得那時的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環境裏學知識。

時間過得可真快，又一個寒假過去了。我不禁捫心自問：在這個寒假裏我究竟做了什麼、又獲得了什麼。只知道自己每天都是睡到十二點才起牀，吃完午飯。玩到3點才做作業，然後到4點又玩電腦，玩到5點就下來吃飯，吃完飯到9點多才做作業。(而且每次做作業都吃一邊吃零食，一邊做作業)就這樣一天又眨眼間過去了，接下來的每一天都是這樣度過的。現在開學了，我就開始後悔自己當初為什麼那麼貪玩、為什麼不多看一些作文選、為什麼不好好利用這寶貴的時間。我知道過去了就是過去了，再怎麼後悔、怎麼使喚，那段時間也不會再回來。現在，我們唯有踏踏實實過好每一天，將每一天過得充實，這樣到了結束的時候，我們就不會再流着眼淚説：“後悔自己當初沒怎麼樣、怎麼樣。”

我知道，在這裏説空話是沒有用的，唯有用那默默的行動去證明自己那才是最實際的。新的一年、新的學期，做個全新的女孩。用那最質樸的行動實現我那美好的夢想吧。

心得體會範文1000字左右 篇2

在公司工會的組織下，我有幸參加了在工會工作理論培訓的學習。這次培訓教學水平高，理論密切聯繫實際。通過培訓學習，感覺收益良多：

一、通過幾天的學習，使我進一步明確了加強基層工會工作的指導思想、目標要求和主要任務，增進了對《工會法》《勞動法》的認識，加深了對“組織起來，切實維權”豐富內涵的理解，它涵蓋了工會工作的各個方面，是一個完整的體系。對我的工會工作提供了理論知識的指導。

二、密切聯繫實際，對實際工作中可能遇到的問題進行了深入細緻的講解，使我學到了具體的業務知識。通過學習更加深刻體會到公司工會對工會幹部的關心、期望和要求，更加體會到工會在構建和諧社會中的作用。

三、通過老師的講授和自身的學習，充分認識了新形勢下進一步加強基層工會工作的重要性和緊迫性。隨着公司改革的不斷深入，公司和員工的經濟關係勞動關係發生了深刻變化，企業組織形式、經營方式、用工方式、分配方式多樣化，各種矛盾和利益關係更加複雜，對工會工作提出了新的更高的要求。同時，更加明確了在改制企業要依法維護職工的合法權益，調動職工投身企業發展的積極性和創造性重要性，以及堅持健全維權機制，建立和諧企業的新型勞動關係，同時更深刻體會到只有堅持服務職工羣眾，為職工辦好事辦實事，才能得到職工的信任和擁護。

四、認識到在企業工會的主要工作就是維護職工的合法權益，協調勞動關係。但要做好這些工作，僅有一腔熱情是遠遠不夠的，它要求工會幹部有較高的理論水平，會分析企業主要矛盾和次要矛盾是什麼;要熟悉國家、地方政府的法律法規和政策，善於用法律法規和有關政策解決在維護職工權益中的問題;要學會與職工交流與溝通，真正使自己成為職工的“鐵哥兒們”“貼心人”，職工有什麼話都願意和自己講，而且在當今機制下，工會幹部更要學會保護自己，講究工作方法和藝術，這一切都需要認真的學習。依法維護職工的合法權益。要暢通信息，加強溝通，發揮好橋樑紐帶作用，瞭解和掌握職工思想狀況，及時向黨政和上級工會反映職工普遍關注的熱點難點問題，準確表達職工的合理願望和要求。

心得體會範文1000字左右 篇3

高一的暑假，還是沉浸在一種簡單之中，空閒的時光比較多，但是自我也是自覺已經是成年人，多少去做點事情，一是賺點錢感受一下，二是給自我增加一些經驗。自我今後在社會上需要的社會實踐，先提前完成一點。

首先就是尋覓了。就像大海撈針一樣的找，原先找個實習工作都是這麼難啊，但是聽我的表姐説能夠在報紙上登廣告，這我才真正想起來，原先我們那裏的報紙還有這個好處啊，發了信息，過了幾天有人打來電話，我才忽然間發現原先自我找到了一份工作也是這樣令人興奮。

工作很平常，就是在飯店裏打打下手。但是我卻收穫了好多。原先在一個酒店裏打工也是這樣複雜的事情。不但每一天早起晚歸，還要有很多的東西自我不懂，還要去學習，幹不好還會搞砸了自我還要賠，幹了第一天我真的是不想再幹下去了，想就這樣放下，但是我轉念一想，找一份工作這麼不容易，或許今後我也要從這樣基層的工作做起，那時候我也能夠這樣轉身就走嗎？或許就沒有這麼簡單了。

就這樣，我堅持了一個月，這個月裏，我真的有好多好多的收穫。錢真的不是那麼容易就賺來的，人真的不是那麼好對付的。有些人真的讓你感覺牙齒癢癢，但是你又不能，因為她們是你的顧客。在領薪水的那一天，我真的很激動，因為這是我第一次實習，我自我賺到了錢，證明我真的成人了。不怕人笑話我的幼稚了，我真的感覺很激動。

在以後的學習中，我真的會以這次實習的經歷為鼓勵，繼續走下去。

心得體會範文1000字左右 篇4

一位法國作家曾經説過：“一個家庭中沒有書籍，等於一間房子沒有窗户。”我個人認為，書是一個充滿激情而富有理智的朋友，它能使我喜怒哀樂。因此，我特別喜歡讀書。我覺得書像一位調動情感高手。當我讀的高興時，我就會情不自禁地放聲大笑，與主人公一起享受快樂的時光，讀的傷心處，我心便會跟着主人公的不幸遭遇而一次次揪緊，讀到氣憤處，我便會狠狠地詛咒着卑鄙的人的名字，恨不得站在他的面前，毫不掩飾我對他的憤恨，讀到激動處，我的心情便如潮水一般澎湃。狂喜、痛苦、歡愉、嫉妒、愜意、驚疑絕望……世間種種感情，都在書上闡釋得如此到位。

我覺得書能教我怎麼做人，例如《鋼鐵是怎樣煉成的》，他是令我打開世界文學名著的鑰匙，主人公具有堅強的意志和崇高的精神，讓我深深地為文學名著的色彩所震驚，我覺得主人公的精神和堅強的意志，能鼓舞千萬讀者為了人類的進步事業而奮鬥。而且，主人公他那對生活積極樂觀的態度激勵了無數陷入困境的的人們，使他們重新揚起理想的風帆。這本著作不僅贏得了千百萬讀者的喜愛，並在我國讀者中產生了巨大而深遠的影響。

不過，我覺得讀書多的人的好處是——作文寫得好！人人都想把作文寫好，但是，你不多看點書那怎麼會寫好作文！一方面在讀書的過程中，把好詞好句抄下來，到到時候，就靈活運用，把在書上抄下來的好詞好句運用起來，那不就成了一篇好的作文嗎？而且，你看多了書，你的作文的水平也會有所提高的。讀書的好處有許許多多講也講不完。

書是我的好朋友，我可以通過它“看”到廣闊的世界，“看”到銀河裏的星星，“看”到中華瑰麗的五千年，“看”到風土人情和世間萬象……

心得體會範文1000字左右 篇5

10月17日下午，學校組織了“第一次閲讀和交流活動”。這項活動的主要目的是交換假期中閲讀的一本名為《決定一節課的關鍵》的書。這次交流會議非常成功。它似乎是黑暗中的燈塔，為我們的閲讀和交流提供了一個平台，解決了我在教學中的困惑。

這是我第一次參加這樣的活動。起初，我不知道該和每個人交流什麼。聽了老師的意見後，我突然明白了很多。這讓我想起了愛爾蘭劇作家肖伯納的話:“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們互相交換，而每個人仍然是一個蘋果。你有一個想法，我有一個想法，我們互相交換想法，每個人可以有兩個想法。”

這次閲讀交流會議真的讓我受益匪淺。“如何上好一堂課”的問題過去是，我只知道只要老師準備好了一堂好課就足夠了。老師必須設計引導部分來吸引學生的注意力，但是在課程的後半部分效果往往和前半部分不一樣。然而，通過這次交流，我瞭解到老師不僅要備課和挖掘教材，還要研究學生，瞭解他們的學習情況，根據人來教他們。此外，教師應該有能力處理課堂生成和課堂緊急情況。在課堂上，我們應該注意語言的表達，不僅生動而且容易理解。我從其他老師那裏學到了一個好方法:當學生不注意的時候，我們可以講一個小故事，做一個小遊戲等等來再次激發學生的興趣。我認為這很好。

參加這個活動後，我突然有了一個想法:我也想在課堂上開展這樣的活動。學生們都在讀同一本書。我可以組織學生互相閲讀和交流，從而促進學生的成長，讓學生養成良好的閲讀習慣，讓書籍的芬芳伴隨學生一生。我認為這是我們每個老師的責任。

總之，我在這項活動中真的長大了。當書被使用時，我就不那麼討厭它們了。很難知道發生了什麼。“有人説要教學生一杯水，老師應該有一桶水。這當然是合理的，但是如果一桶水不加滿，它就會用完。應該有“自來水”和“自來水”。問問運河在哪裏如此清澈，因為那裏有流動的水源。“在學習中，書籍是無聲的老師。只有多讀書，更多的交流才能發展得更快。

心得體會範文1000字左右 篇6

轉眼間，寒假社會實踐就結束了，回來之後，這幾天發生的點點滴滴總是不斷浮現在我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷，心裏的感受頗多。

從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悦到駛往途中同學們的歡聲與期待；從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不捨……這些都深深地刻在我的腦海之中，這些都是我們不斷學習，不斷成長的見證。

實踐期間，我們走進裝配生產一線，清晰的看到一些先進的設備，大家都認真觀察生產過程中的每一道工序，仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中，雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解，但是通過向老師以及各位學長們的交流諮詢，我對此有了初步的瞭解。並且瞭解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平，這使我深深地感到，我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大，作為當代大學生的我們肩負着振興國家的歷史使命。

在以後的學習和生活中，應該特別注意自身責任感的培養，能夠多一份責任感，能夠多一份擔當，做一份勇於承擔責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻，我們的祖國才能夠不斷強大，能夠更好的發展。

另外，在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作，大家分工明確、團結協作。保證了流水線操作高效運行，這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業精神文化內涵的重要性。這在我們以後的學習生活中同樣是這樣，我們要處理好同學關係，要有較強的團隊意識與團結協作精神。學會不斷適應，提高自己快速融入到新的集體環境中的能力，從而為自己的學習和生活奠定良好的基礎。

每一天的實踐環節，我們都能夠有所收穫，有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦，但我們卻真真切切的學到了許多專業的知識，增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校裏無法感受到的，也學到一些在學校裏學不到的東西。我們要學會從實踐中學習，從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會。

在社會上，你必須要知道該做什麼，要自己去做，而且要儘自已的努力做到。無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！我還認識了很多優秀的學長學姐，他們總是對我説要好好珍惜在學校的時間，好好努力，把自己的專業知識學好、學紮實。要想把工作做好，就必須要有足夠的知識，對其各方面都有深入的瞭解，才能更好地應用於工作中。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校裏是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今後我一定會參加更多的社會實踐，磨練自己，讓自己認識的更多！

心得體會範文1000字左右 篇7

“在這個世界上，不單調的東西讓人很快厭倦，不讓人厭倦的大多是單調的東西，向來如此。我的人生可以有把玩單調的時間，但沒有忍受厭倦的餘地。”這是書中一位主人公——十五歲少年田村卡夫卡的一句話。田村卡夫卡的思想與靈魂讓我十分羨慕與敬佩，他是最頑強的十五歲少年。他在孤獨中前行，在獨行中成長。卡夫卡給頑強的性格我留下了極其深刻的印象。

虛構且令人意想不到的情節常常讓人眼前一亮。在書店挑書的時候，這本書的書名一下子就把我吸引住了。當看到這本書的名字時以為會與小説家卡夫卡有關聯，但是我完全想錯了。《海邊的卡夫卡》是村上春樹的一部長篇小説。有人説，這是一部虛擬的寓言故事，敢於擺脱束縛，直面社會。我非常贊同這樣的觀點。

書中兩條線索並行，一條線索就是田村卡夫卡離家出走並逐漸成長的經歷。田村卡夫卡為了掙脱父親的冷酷與詛咒，毅然決然地在十五歲生日離家出走。他試圖去另外一個地方來擺脱父親的詛咒，但那些詛咒如同宿命般還是發生了，只不過是以不同的方式。在離家出走的過程中，他努力改變自己提升自己，為自己選擇的安身之地便是圖書館。“我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量”，畢淑敏的這句話也是書中十五歲少年的寫照。但他也曾試圖拒絕現實、逃離到“森林”，來追求精神成長。不過最終也接受了“母親”的勸告，直面現實、融入社會、承擔起責任。

田村卡夫卡是我們每個人的的影子，我們都是田村卡夫卡的現實人。成長對於我們來説不僅僅有身體上的成長，同時也追求精神成長。我不相信宿命論，而我們每個人的人生也都不存在宿命。人生都是通過自己努力一步一步走過來的，我們要相信手掌加上手指的力量。在我們的成長道路中不免會遇到挫折、孤獨、迷茫，但這並不是我們一蹶不振的理由，恰恰相反這些更應該成為成長道路上的精神豐收。韶逝，我們就該抓住人生最美好、充滿想象力和創造力的時間裏加倍努力去追求李相和報復。這樣，當你老了的時候，才能夠在回首年輕過往的時候不後悔、不遺憾。

謝謝《海邊的卡夫卡》，我相信自己終會由軟綿未定的靈魂變為最頑強的少年。

心得體會範文1000字左右 篇8

保育實習生活中，我體會較深的是保育老師的辛苦以及偉大。在幼兒園最瞭解孩子的應該是保育教師了。保育教師對每個幼兒的性格特徵，脾氣秉性，家庭背景都瞭如指掌。保育教師要負責孩子的一系列精細繁瑣的全過程，就是照顧孩子的吃喝拉撒睡。例如，孩子什麼時候喝水、吃飯及入廁；杯子清洗後放進消毒櫃的時候應該杯口朝下；觀察孩子在園期間有沒有不舒服；要清楚的記得家長説的注意事項等細節問題；消除對幼兒存在的各種安全隱患；每天必做的清潔衞生等等。保育教師的工作在幼兒身心的健康發展中佔着舉足輕重的作用。

通過這次的實習，我對自己的專業有了一個更全面的認識。現在，我終於瞭解了老師以前説的“不是每一個人都可以做幼兒教師的”。作為一名幼兒教師，我覺得最重要的是要有一顆熱愛幼教事業、愛孩子的心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時情況又是複雜多變的，有時孩子的行為會出現問題，有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧，在這樣艱鉅的工作下，許多教師不免會出現煩躁情緒，而這種情緒會傳遞給敏感的孩子，會使他們感到焦慮不安。幼兒教師要做到細心照顧到每一個幼兒。所以教師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識，有充分的準備，堅定信念，保持一顆執着的熱愛事業的心。

較強的溝通能力是心靈契合的重要橋樑。我學會了用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。如我會關注地用目光注視幼兒，用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣，使幼兒感到“老師很喜歡聽我説”。我在傾聽孩子説話時學會了要有耐心，細心揣摩和理解幼兒語言中所藴涵的意義。在與孩子溝通的時候，我也表達自己的思想和情緒，使幼兒瞭解我的想法。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋樑。教師要善於在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”，比如説，我發現我們班的樑梓豪小朋友雖説很頑皮，但是很聰明，學習漢字特別快。另外，在我學習的這段期間，我也注意與自己帶班老師的溝通，不懂就問，在做完日常工作後會主動要求老師提建議，以便下次改進。在以後的學習中，我會更加着重鍛鍊自己的溝通能力。

幼兒教師必須要有廣博的專業知識和技能技巧。在實習期間，我很佩服我們班的教師，她們可以把一個簡單常聽的《龜兔賽跑》的故事上成一堂有趣的美術課，6個幼兒一組根據六個場景在老師的指導發揮自己的想象畫出不同的畫面，最後由老師訂在一起做成連環畫。分組合作增強了幼兒與人合作的意識，提高了幼兒與他人的溝通及交流能力。我明白了，教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師在設計教育活動時，要能夠根據本班幼兒的思維特點，準備大量的教學具，以啟發誘導的方式和發散式的提問形式，激發幼兒學知識的願望，要變“讓我學”為“我要學”，真正形成以教師為主導，幼兒為主體的正確的師生關係。在專業技能方面，我覺得自己有很大欠缺，我在以後的學習中會增強自己專業技能方面的鍛鍊不斷地吸取新知識。同時，我會繼續學習新技能，開闊眼界，提高自身的素質，以跟上時代的變化。

在保育實習的這幾天，我對自己的形象舉止有了更高的要求的確，在他們幼小的心靈中教師什麼都懂，其形象在他們眼中無比高大，老師是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象。作為未來的幼兒教師，我一定會格外嚴格要求自己，因為每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象，孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿着得體的教師。幼兒教師對幼兒帶來的影響是潛移默化的，是時時刻刻都存在的。

也許這一週的保育實習中我不是做的的，我也出現過一些細節上的錯誤，但我覺得我一直在進步，一直在前行，我學到了很多，我很有成就感。這次的保育實習給我的感觸很大，讓我對專業以及自己有了更全面的認識，大二即將結束，只有不到兩年的學習時間了，我會更加努力的完善自己。

心得體會範文1000字左右 篇9

這次實習我總結了以下幾條經驗，在以後的生活中如果我能吃透這些經驗，將會使我受益匪淺。

第一：在與別人打交道時一定要主動積極

我自己本身是個相對比較內向的，不擅長主動和別人交流打交道，在此次實習中我也發現了自己的不足。比如在剛開始實習的幾天內，我比較怯生，和辦公室的幾位同事打過招呼後就不敢説什麼了。雖説我是怕影響他們工作，也因為不瞭解工作環境不能順利交流，但我也認識到了自己的不足，面對沉默不語的尷尬，自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司裏一個新的職工到來時很平常的，老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道，這時候你就應該主動去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關心一下工作啊，都會讓大家認識你，瞭解你，對你留下良好的印象。在後來的實習中我已開始能和大家愉快的交流，就是出於自己的積極主動。

在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今後的社會工作中，工作不再是一個人所能完成的，那是幾個人或是一個團隊的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的，由於對業務的不瞭解以及專業知識的不熟悉，只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中，在領導沒有分配任務的空暇裏，我就常主動詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的，有時候別人也不好意思麻煩我，我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛鍊了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關係，在今後的工作中人家也更樂意與你交往了。

第二：工作時一定要一絲不苟，認真仔細

一個職員在公司的大部分時間都是在工作的，這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎，一絲不苟，不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻，還會影響他人，甚至受老闆批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬無一失，在你對工作開始瞭解並熟練後，你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。而此時你也許不需要總是重複檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。

就像我在工作的時候，也犯下了不少錯誤，比如説領導交給我的文檔資料整理任務，我在最後忘記把碎紙機關掉就匆匆跑去彙報任務了，機器一直開着影響了別人，領導批評了我，我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次我在做客户滿意度回訪的調查時，原以為經過前幾次電話回訪的經歷，應付這次工作應該是小菜一碟，誰知道第一個電話我就犯了重大錯誤，我把客户經理的電話當作客户的號碼給撥了過去。還好這次只是打錯了電話，要是經常不注意自己的工作，可能會造成更嚴重的損失。

第三：在工作崗位上一定要勤于思考

不斷改進工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣，而且幾天下來也會比較枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設法改進自己的工作方法，尋找或是設計簡捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時，自己也能夠學到更多的知識，掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作，你將留下更多的時間去放鬆，去學習，去和別人打交道，這對你來説是百利而無一害的。

我個人是一個比較喜歡創新的人，在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務，因為本來這類任務的處理是有規律的，完全不需要重複地做，如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟，從而減少工作時間，提高工作效率。

心得體會範文1000字左右 篇10

暑氣蒸騰，大學操場，軍威嚴整。壯志凌雲平步起，雄關漫道從頭越。軍訓是新生入學教育的“第一課”。

軍訓對入學新生的紀律教育、集體主義觀念教育和吃苦耐勞精神的教育都有着重要意義，還可以培養學生的獨立意識和適應新環境的能力，為今後學習生活奠定良好的基礎。年少的我們亦如此，不經歷艱苦磨練，又怎能成為對國家有用的人。在這次軍訓中，我體會到了往次沒體會到的東西。比如説軍人的氣勢，教官們整齊有序的步伐，讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衞國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作，才有了我們現在的天倫之樂，想到這些，我們的頭抬得更高了，胸也挺得更直了。人民軍隊正是有了鐵的紀律，才會有無窮的戰鬥力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。在十四天軍訓中，我們要學習教官中許多珍貴的品質和精神。軍訓不但培養人的吃苦耐勞精神，而且能鍛鍊人的堅強意志。軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我並告訴我要堅持到底，勝利終將屬於有信念的人。我們要像軍人那樣，不抱怨苦和累，嚴格執行命令，認真遵守鐵的紀律，做合格的教科人。

青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望。軍訓是我們青年進入大學的第一次試煉，夏末的熱浪和金秋的微風掀起了我們新的篇章。

像往常一樣，天還剛矇矇亮，訓戰場上已有條不紊地集合了隊伍，按照任務訓練了起來。“一天之計在於晨”清晨的訓練給大家帶來精氣神，為一天的訓練打下基礎。

從開營到現在，不知不覺已經過去了x天，這x天的時間夾雜着汗水、淚水、歡聲笑語與歌聲，豐富的四天也為我們對於大學的憧憬和期望打下了基礎。在軍訓過程中，我們走了數不清的踏步，跺了無數次的地，也流下了辛勤的汗水。但我們苦中有甜，教官偶爾與我們開的幾次玩笑以及和聲細語地聊天都成為了我們緩解疲勞的良藥。

烈日炎炎下，我們身心疲憊不堪，流了雙倍的汗、付出了雙倍的努力，也承受了雙倍的苦痛和壓力。我也真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣，發現在艱苦的訓練之後，就連平日裏素然無味的礦泉水都格外清甜，平淡無奇的微風也變得格外涼爽。

這些平日生活中的小細節都成為我們軍訓生活的小幸運和小幸福！

軍訓以來，我們迎着朝霞出操，踏着滿地月光收操。從抬頭挺胸向前看的軍姿，到腳尖向下，雙腿筆直的正步，我們從最初的生澀到熟練，從無休止的吐槽抱怨到最後如何顫抖也堅持不願放下的手臂。早出晚歸，甘之如飴。

時間在一次次的口號聲中，在跳躍着陽光和月光的葉片上漸漸流逝，這些日子裏，我們已無初來乍到的不安感，不再是孤零零的個體，而是一個如石榴籽緊抱的團體，我們真真正正切切實實地體悟到了團隊意識和集體榮譽感。這大概是我們離軍營生活最近的一次，“江山留勝蹟，我輩復登臨”，雖然很辛苦，但是如果國家有需要的話，我們仍然會奮不顧身的選擇這種滾燙的人生。

優秀的軍人精神滋養了我們時代青年，定力，自信，自律，堅持，我們會繼續將這些財富裝在我們人生的行囊中，拼搏向前，不負韶華。

青年，當比白楊一般，即使朝朝暮暮氣寒，依舊挺直腰桿，以規範的動作標杆身軀，以剛毅的精神面對疾風，以挺拔的姿態勇敢前行。軍訓中同學們經歷風雨的洗禮，身體得到了錘鍊，意志得到了磨礪。蘇軾曾説：“古今成大事者，不惟有超世之才，必有堅韌不拔之志。”此番軍訓中的堅定和剛毅將永伴他們左右。祝同學們帶着對夢想的執着，開啟大學新生活。

只要我們足夠努力，只要我們可以堅持，明天的天下就將在我們。

心得體會範文1000字左右 篇11

十天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過十天的訓練，我們相信，這十天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。

我會珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，並見之於行，在今後的學習實踐中，互相幫助、團結友愛，關心集體。並把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今後的學習中去，高標準，嚴要求的規範自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地學會學習、學會做人，刻苦鍛鍊，遵紀守信，自強不息，自立有為，培養創造性學習能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進，做一個＂講文明、講紀律、講誠信、爭三好＂的合格的大學生。

同學們，軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這十天的寶貴時間，需心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己的意志，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下良好的思想基礎。軍訓，是磨鍊意志的練兵場，是充滿挑戰的大擂台，讓我們做好一切準備，為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓生活中，可以鍛鍊我們的意志，讓我們更加堅強，同學們，人生之路非坎坷，所以我須以堅強的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會和同學們一起努力，互相幫助，互相關心，做一個全面發展的藝術人才！

最後總結一下，軍訓不僅讓我們學會了自立自強、自尊自愛，還讓我們懂得的團結，樹立集體榮譽感，最重要的是在軍訓中我們懂得了如何做人，做怎麼樣的人，此所謂“我軍訓着、所以我成長”。

心得體會範文1000字左右 篇12

今天在礦上準軍事化安全培訓，主要以培訓為主，軍訓次之。

我軍訓幾次了，印象最深的是上中專時那次軍訓，對我印象很深，當時都是17、18歲，教官是泰安炮兵連的，也快退武了，那批教官對我們很嚴，在烈日炎炎的廣場上，站軍姿，學動作要領，早上還要跑操，教我們疊被子。記得當時不認真訓練的學生，被教官打的挺嚴重。當兵就是要服從，執行命令，有什麼事都要先報告。對每一個動作要領糾正的很仔細，包括立正重心的前移，挺胸，腿崩直等細節，鍛鍊了我們吃苦的毅力，再熱的天也不能動一動。當時我們感覺到當兵很苦，記得他給我們説了一句話：“當兵後悔三年，不當兵後悔一輩子”。我也體會到當兵那樣的非人的戰鬥力和執行力。

日久生情，無論對我們再嚴厲，生活中一樣的可親，十天訓練後，他們要退武了，我們給他們送行，我當時也哭了，也感覺不知以後什麼時候再見面，很多人都哭了，那是一種久違了的感動。這次的軍訓無所謂了，教官不是很嚴，也許都是一個礦的職工，訓練上有點思想限制。

今天礦書記給我們學習了＜紅色管理＞，許多的企業家大部分都是軍人，管理先從軍隊説起，這是戰爭勝敗的關鍵。以前我在柴裏礦學過＜學習型組織＞，那次對我感觸很深。對於礦來説，如何讓員工有歸屬感，提高執行力和戰鬥力，提高安全的意識，這很重要。這次的訓練主要學到了本礦的企業文化和安全培訓，但讓每一個人融入到這個文化中，這是漫長的，困難的，必須增加許多的手段來鞏固文化，讓每一個員工安全思想意識根深蒂固。

心得體會範文1000字左右 篇13

20xx年3月，我院順利通過了全國三甲醫院的複審工作。在迎接複審檢查之前，全院幹部職工上下一心，緊張有序地忙碌着。我科作為普通外科，是必查科室，雖然我們做了較充分的準備工作，但檢查前大家心裏難免有些緊張，唯恐哪裏做得不夠好。面對紛繁複雜的事務，如何合理安排工作，既要保證護理工作的安全運行，又要如期保質保量做好檢查前準備工作，這對我們每位護士而言都是一次嚴峻的挑戰。挑戰帶來壓力，也帶來動力。通過這次檢查我感觸頗深。

首先從這次迎“三甲”複審的準備過程，我深深體會到“不積硅步，無以致千里”。其實我們醫院相關制度、職責、規範、質量標準、工作流程都比較全面，今年護理部還對一些存在安全隱患的工作環節進行了流程再造或流程重建，例如：防病人跌倒流程、護理安全標識的規定、手術安全無縫化管理、入院指導流程、出院指導流程等。但能否保證落實到位並使患者由滿意到感動，關鍵取決於細節是否落實。只要我們每個人都充分認識自己工作的性質與責任，在日常工作過程中踏踏實實，嚴格要求自己，對每一項規定都按高標準、嚴要求地去落實，從小事做起，從點滴養成習慣那麼對任何檢查都能應負自如。

在這次檢查準備過程中我認識到我們日常工作中對一些工作制度的細節落實得還不足。所以，作為一名護士，應對照評審標準理清思路，明確工作目標，找到工作差距，從關注護理細節開始，從與患者良好的溝通開始，將細節滲透到每一項護理技術操作規程中，不斷提高自己的職業素養，加強慎獨修養，在平時工作中加強“內省”和“外求”的方法檢查自己的不足，才能真正促進護理質量的提升。

其次，“不積小流，無以成江海”。成功的每一步，對於一個人來講，需要嚴謹、踏實、耐心的去走；對於一個集體來講，還需要大家一片熱忱的責任感和主人翁的精神。眾人拾柴火焰高，個人的力量是有限的，所以要靠全體員工的相互配合來共同維護集體利益和榮譽。這次檢查中，我們在院領導、護理部及護士長的統一部署下，大家從思想上統一，認識到檢查都是為了進一步提高醫院管理水平，通過“三甲複評”能全面提高醫院的內涵質量，確保單位的事業健康持續發展，因此我們必須要以積極的、健康的和向上的心態來接受檢查。在檢查中我們充分發揮了團隊的協作精神，相互支持，相互溝通，團結協作。大家反覆學習三甲標準中的每一款、每一條，對照—整改—再對照—再整改。從護理常規、制度、基礎理論到基本技能訓練，一遍一遍，毫不含糊，不達標的堅決整改，已達標的鞏固強化。上班時間完成不了的就捨棄中午、晚上、週末的時間來彌補，在大家心裏只有一個願望，充分準備，保持自信，以的狀態迎接檢查。

通過數月的努力，三甲複審順利完成了，現在大家工作更有目標了，制度更健全了，管理更規範了。我們相信：醫院的明天也就是我們的未來，醫院與我們的前途已緊密聯繫在一起。通過我們大家的努力，用我們的雙手一定會創造醫院更輝煌的明天。

心得體會範文1000字左右 篇14

作為一名教師黨員，通過這段時間的學習，我個人在學習中談一些粗淺新的認識：

“愛”字當頭，做好本職工作。黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的，發自內心的，理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與温暖。只有善於愛學生的教師才是家長歡迎的好教師，不管到什麼時候，學生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。

真心為生，抓好思想教育。學生是教師教育的對象，黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育，因為“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應帶個好頭。

善始善終，組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應該上好教研課、示範課和公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。

美之靈魂，點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”，教師本身不但要有語言美，心靈美，而且要有藝術美，創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神，黨員教師要善於發現學生的“閃光點”，要憑藉美之靈魂去點燃智慧之光，必然會到達教育成功的彼岸。

樂在其中，搞好教育科研。教科研是學校可持續發展的“催化劑”，更是提高教學質量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發揮自己的先鋒模範作用，嚴格用科學的來從事學校的教科研工作，平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合，努力促進新教師的迅速成長，當好教育長征的“鋪路石”。

百年大計，教育為本；教育大計，教師先行。教育工作任重而道遠，黨員教師們，請“武裝”自己，做一名腳踏實地的教育工作者吧。

心得體會範文1000字左右 篇15

每個人都希望自己幸福。幸福是什麼?恐怕一百個人有一百種回答。但是在我心裏幸福就是有人能傾聽我的訴説，並且給些理性安慰。

記得那是一個下午，我考試考差了，便慢吞吞的走在路上。走着，走着，我看見了正在過馬路的好友，她向我走來，問：“今天怎麼回事，怎麼無精打采的呀?”我説：“今天我考試，考差了。”她和我邊走邊説，我對她説起了考得不好的事，在我説話的時候，她沒能插上半句話，當我對她訴説完時，感覺心裏輕鬆了許多。她説：“別擔心，勇敢地去面對吧!”頓時，我感到身體裏充滿了熱量。她又説：“只要你能找到原因所在，採取正確的措施，成功就屬於你，畢竟，我們剛剛站到人生的起跑線，彼消此長，來日方長，只要我們不灰心，就不會輸在人生的起跑線上。”聽了最後這一句話，我彷彿感覺身體裏充滿了能量和活力，輕鬆得簡直要跳起來，一種幸福感油然而生。於是我快速的跑回家，告訴媽媽考試的成績，媽媽沒有責怪我，反而和我一起分析試卷，找到了原因所在，希望我爭取下次考試能取得一個好成績，經過了這一次，我調整好了心態，咬定了目標，果然我進步得很快，成績有了明顯的提高。

幸福也許是撲鼻的芳香，也許就是和煦的春風，也許就是温暖的陽光。我也漸漸地明白自己要的幸福究竟是什麼樣的——它不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，可是往往幸福就是近在咫尺。只要你細心關查，就一定能找到幸福。

心得體會範文1000字左右 篇16

師範畢業後，我光榮的成為特殊教育學校的一名“人民教師”，在正式上崗之前學校組織了一次教師師德師風的學習，今年的培訓對我來説特別不同，短短几天的學習，各位領導和老師給我們做了精彩的演講雖，但我的思維豁然開朗，感覺受益匪淺，新的環境帶給我不一樣的感受，使我也收穫得了一份不一樣的果實。

今年的師德教育主題是：新學校、新教育、新發展。學校給我們安排了豐富多彩的師德學習內容。並且學校的各位領導和老師給我們做了精彩的講座，開闊了我的視野，使我認識到新時代的師德師風應注入新的：

一、視野和思維不能僅僅着眼於孩子的現在；

二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生；

三、在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化。

我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學應該是新時期對班主任老師的要求。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的，但現在存在的區別在於：師生關係的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。

在學習了x縣教師的先進事蹟後，讓我明白了許多事情，我懂得了有一種比自己生命，比家人的安全更重要的東西，叫做老師的責任。在聽了x縣優秀教師的報告後，在開展師德師風階段的學習後，使我深刻地認識到x縣優秀教師的無尚光榮，體現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。

作為一名教師，尤其是一名共產黨員，認真學習“三個代表”的要求，以高度的政治責任和崇高的歷史使命感，發揚優良師風，弘揚崇高師德。

心得體會範文1000字左右 篇17

在學校的精心安排下，本學期我利用空閒時間向優秀教師進行學習。半學期，前後聽了十三節課。無論是隨堂課還是公開課，我都始終牢牢抓住每一次學習的機會。尤其在秦芳教師的講課過程中，她從容不迫的教學風度和深厚豐富的教學語言深深地折服了我，使我感受到自身的不足，也讓我從中受益匪淺。

首先，我覺得，聽課並不是一件簡單的事情，因為作為一名教師，聽課並不是簡單的聽教師的教學資料而是教學意圖、教學設計，在聽課的過程中更要認真觀察並做適當記錄。聽課不僅僅要聽，還要看，捕捉授課者和聽課者每一個動作、語言和表情，記下每一個教學環節和方法。在聽課之後更要及時進取的思考，準確客觀的評價各種教學方法的優劣，結合自我的教學實際，取長補短。

在聽課過程中，秦芳教師教學環節嚴密，各環節和各種操練和交際活動間的交替自然、緊湊、快捷，從師生互動導入直至課的發展、結束富有節奏感。明快的節奏是提高課堂教學效率的關鍵。打破了數學課沉悶的問答式，在課堂上組織學生思考。這樣一方面能夠培養學生的思考本事；一方面又能培養學生的語言組織本事，大大提高教學質量，可謂是一舉多得。秦芳教師根據學生的知識水平、認知本事設計教學的各個環節，在知識深度的把握上處理得很好，每一句話都很精煉、每一個問題的設置都恰到好處，做到了突出重點，突破難點。也組織了形式多樣的課堂活動形式，增加了學生實踐的面和量，重視在新的情景中採用多樣化的教學方法，重現和運用所學知識，使知識不斷獲得鞏固。一堂課內幾乎每個學生都能參與操練和交際活動。這也成了一道亮麗的風景線。

心得體會範文1000字左右 篇18

自從參加了全校聽評課的學習後，我對近期所聽到的各類課都進行了必須的反思，對這些聽課資料進行全面而深入的冷靜思考和總結，從而來指導我自身的教學實踐。下頭談談我個人的一些個人心得體會吧！

首先必須更新觀念。在團體聽評課的過程中，我們經常在一齊討論如何評價一堂好課，在經驗教師的指導下，使我瞭解到，在課改理念的指導下，此刻的評課，已從單純的看重點、難點是否抓住，條理是否清晰，板書是否合理，教態是否自然等逐步轉向於對教學目標和資料的確定，知識和技能、過程與方法、情感、態度、教學資料結合科學技術和社會實踐評價等等。

其次聽評課促進教師素質的提高，以前總覺得聽聽課就能夠學習到，其實細細想來更多的收穫還是來自別人對聽課後的評課。從聽別人的評課中能夠學習到別人所學習的，還能夠把自我對課堂的想法與別人的思路比較、碰撞。在碰撞中自我學習到了別人的優點，也給自我一些思考，只是光聽課所不能收穫的。

所以教師間的聽課評課，不亞於一面明鏡，使個體知得失，進而知過而改之，要學會了吸取了他人的良好提議，使課堂教學過程得到了化。正如當我聽到於晶教師的一節英語課時，發現她課件製作的如此精美，動畫栩栩如生，課件運用嫻熟；正是當代青年教師的典範，是我們應當學習的楷模。轉盤點擊的應用，給學生帶來新鮮感，引起學生的無意注意，從而產生躍躍欲試的進取情緒，進入教學情境。總之，“歡樂教學”，精心創設適合學生活動的情境，不僅僅能夠激發學生渴望，讓學生樂中學，趣中學，由興趣變志趣，即激“情”、激“趣”、激“志”，從而擴展其個性、本事發展的自由窨；並且能夠使學生在必須情境中受到美的薰陶的同時潛移默化地獲得知識、技能與身心的發展，即激“疑”、激“思”、激“智”，從而構成良好的學習習慣與心理素質，達成在歡樂中求發展，在發展中求歡樂的教學目標。

總而言之，聽評課是教學過程中的最基本環節，在學校的聽評課研討中，我相信教學效果必須會很明顯，教師的個人素質必須會有很大的提升。

心得體會範文1000字左右 篇19

“熱愛學習、快樂工作、精於管理、勇於負責”是王宏局長在廉政黨課上向全系統幹部傳達的地税系統的組織價值觀，這十六個字將引導我們打造地税系統的靈魂，使全體幹部樹立正確的人生觀、價值觀，上下一心，為地税系統的明天更好更快的發展做出自己的貢獻。

組織價值觀是一種以組織為主體的價值取向，是指組織對其內外環境的總體評價和總體看法。它是由組織內部的絕大多數人共同認可的價值觀念，這種價值觀的主要作用在於，它能夠引導組織內部的所有成員達到一種共識。“熱愛學習、快樂工作、精於管理、勇於負責”的地税系統價值觀，值得所有的幹部認真學習，深刻領會。

熱愛學習，我們首先要明確為什麼學習，內因決定外因，只有發自內心的想要學習，才能保證學習效果，真正從中獲益。學習不僅僅是適應本職工作的需要，也是自我完善，自我發展和自我保護的需要。其次要明確學什麼，我們不僅僅要學業務知識，還要學習國家大政方針，學習領導科學，學習法律法規，用知識來武裝自己，充實自己，豐富自己。再次要注意方式方法，做到持之以恆。

快樂工作，當工作成為興趣時，工作就是天堂;當工作只是任務時，工作便是地獄，聰明的人把工作當成娛樂，糊塗的人把娛樂當成工作，這是高爾基的名言。我們要明白快樂工作的重要性，工作的時間在一個人的生命中佔據很大的比重，要想不愁眉苦臉的度過一生，那麼快樂工作的重要性就不言而喻了。如何才能快樂工作呢，在我看來，就要認真學習，積極工作，淡泊名利，珍惜和把握當前的工作崗位，認真履行好自己的職責，幹好自己的本職工作，多予少取，助人為樂。

精於管理，管理無疑是整個地税工作的關鍵，管理的好才能使我們整個地税系統更好更流暢的運作，才能促進税收事業的更好更快發展。在做好基礎管理的同時，要做到精細化管理，向管理要收入，向管理要形象，向管理要效率。

勇於負責，責任大於能力，責任心是一個人能否幹好工作的重要保證。責任心是一個人品格和能力的承載，一個人要想在社會上立足，就應當吧責任感融入到自己的生活態度中，無論在工作上還是生活中，都要提醒自己做一個負責人的人。

一個優秀的組織，不僅要靠廣大幹部的良好素質，還要靠我們賦予這個組織以靈魂，只有一個有靈魂的組織，才能更有向心力、凝聚力，才能使所有的成員心往一處想，勁往一處使，這個靈魂就是組織價值觀。因此，我們要深刻領會王宏局長的講話，把“熱愛學習、快樂工作、精於管理、勇於負責”的地税系統組織價值觀融入到我們的工作、學習和生活中去，讓這十六個字成為指引我們前行的標尺和動力源泉。

心得體會範文1000字左右 篇20

在我的不知不覺中，時間就從我的身邊悄悄溜走了。在我踏入校門時，我還是滿懷激情和抱負的，那時候我下定了決心，我一定要在大學裏面好好學習專業知識，以後找一個好的專業對口的工作。可現實磨滅了我的理想啊，我進入校園沒多久就變得懶散了，我覺得還是到處玩自在，就這樣渾渾噩噩在學校裏面度過了幾年後，我現在已經面臨畢業了。

畢業前最為重要的一節課就是畢業實習了，這直接關係到了我們學生的畢業和以後工作。所以學校的老師們都非常的重視我們的實習情況，當我們結束了校園裏面的課程後，輔導員就接到上面領導的命令，開始不斷地催促我們別在寢室待着，趕快去找實習。在剛開始時，我對實習還是沒放在心上的，因為我自認為軟件技術專業還是比較好找實習的，所以當別人都在找實習時，我還悠閒的在寢室裏面打遊戲。

當我的許多同學和朋友都忙於找實習時，而且有幾個還成功找到不錯的實習單位後，我才開始了我的實習之路。我知道現在很多的工作都是通過一些app來發布的，所以我也下了好幾個能找工作的app，可當我看到別人的簡歷時，我才發現自己的經歷真的少的可憐，而且也達不到很多公司的實習要求。當我投遞了大量的簡歷出去後，發現很多的公司也沒有回覆消息給我，偶爾有幾個喊我去面試的公司，可那公司不是太小就是騙子公司，稍微好一點的也看不上我的技術水平。

就這樣，我光找實習單位和麪試就耗費了一個多月的時間，我這時才明白了找工作的難度啊，現在這個社會不缺基礎技術的人員，也不缺新人了，都需要有一定的工作經驗才行。我在這麼多次面試後，心都逐漸變得麻木了，好在我的堅持是有一點用的，在一次面試後，我成功的被公司選中，來到了xx公司開始了我的實習。

來到公司後，領導先是簡單介紹了一下公司的工作環境，再和我説了一些工作上的任務重點，然後我就被劃分到一個技術小組裏面了。在這個小組裏面，我一眼就可以看出這有不少的老員工，因為他們的髮際線都挺高的，我突然有點擔憂我以後會不會也是這樣。老員工們都對我挺關照的，我也知道自己的技術不行，所以在實習裏我很認真的學習公司裏面的技術，一碰到不懂的我就去網上查答案，要是查不到再去問老員工，而且平時裏沒事我就練習敲代碼。終於，在我的努力學習下，我的技術那可是肉眼可見的在增長，只要肯在學習知識這方面下功夫，哪有什麼學不好的情況？

心得體會範文1000字左右 篇21

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，人生沒有挫折磨難就不再堅強。荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日裏的一位仙子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日裏的一道靚麗風景。

今天要軍訓了，對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來説，無疑是一種挑戰一種自我挑戰。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脱離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮。給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材很高，在他那黝黑的臉上寫滿了嚴肅和認真。教官在軍訓的時候對我們的要求很高的。只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了後面，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見。這些都體現了我們平時的生活太順暢，缺少了應有的能力，所以我們必須提高的自身素質。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。

回想起這些起來，我感慨眾多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衞祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峯，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!誰笑到最後，誰是最終的勝利者;誰堅持到最後，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者!

心得體會範文1000字左右 篇22

教師是“人類靈魂的工程師”，肩負着為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成國家賦予的培養人才的責任，這是每個教師必須認真對待並要用實踐作出回答的問題。

我認為，好教師首先必須有敬業精神，要畢生忠誠教育事業。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業。現代的時代是一個競爭激烈的時代。地區與地區的競爭主要體現為綜合區力的競爭，綜合區力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養靠的是教育，靠的是教師兢兢業業的工作。只有深深地認識這一點，才能激發對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。教師的具體工作在於“傳道、授業、解惑”，也就是説教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，並在此基礎上，培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的信念，頑強的意志品質，並用它們對學生進行淺夠默化的影響和薰陶。這樣，才能培養出祖國需要的，全面發展的，能適應競爭形勢的有用之才。

其次，必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生並不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在於他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮，都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發現他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然後運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到温暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

心得體會範文1000字左右 篇23

即將過去的20xx年是充實忙碌而又快樂的一年。在這歲末年初之際，回首過去，展望未來!過去的xx月份開始，在公司的指引下，在部門領導的關心幫助及同事之間的友好合作下，我們的工作學習得到了不少的進步。

一、提高服務質量，規範前台服務

前台是展示公司的形象、服務的起點。對於客户來説，前台是他們接觸我們公司的第一步，是對公司的第一印象，是非常重要的。所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同時，公司對客户的服務，從前台迎客開始，好的開始是成功的一半。有了對其重要性的認識，所以我們一定要認真做好本職工作。努力提高服務質量。認真接聽每一個電話，對反應的問題認真解答做好記錄同時根據信息涉及的部門或責任人進行調度、傳遞、彙報。客户來訪時我們將時刻注重保持良好的服務態度，熱情的接待。在合適的環境下巧妙回答客户提出的問題。做到笑臉相迎、耐心細緻、温馨提示等。在業餘時間我們將加強學習一些關於電話技巧和服務禮儀知識。不斷的為自己充電，以適應公司的快速發展。

根據記錄統計，20xx年我來公司開始：填寫鋼、鋁基價xx餘次、接待來訪客人xx餘次、訂飲用水xx餘次、做員工考勤表x次、轉接電話xx餘次、更新通訊錄x次、快遞收發xx餘次、盤點申購庫存xx次、收發傳真xx餘次、打印文件xx餘次、打掃衞生xx餘次、週末轉接電話x次、指紋登記xx餘次等。

二、做好倉庫管理，按時盤點倉庫，做好物品歸類

嚴格接照公司制度，做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的完好情況，對缺少或損壞的物品及時上報相關部門進行採購或維修。根據統計20xx年xx月份至今共辦理各部門各項物品入庫xx餘次，入庫物品都配有相應出庫記錄。

三，應以大局為重，不計較個人得失

不管是工作時間還是休假時間，公司有臨時任務分配，我們都服從安排，積極去配合，不找理由推脱。

作為一員，我們將奉獻自己的一份力量為公司效命。平時積極參加公司組織的活動，加強同事之間的感情和部門之間的溝通。並且多瞭解公司的基本情況和經營內容。為了往後能更好的工作不斷的打下基礎。

雖然前台的工作有時是比較的瑣碎，但大小事都是要認真才能做好。所以我們都會用心的去做每一件事。感謝部門領導的教誨和公司給予我們的機會;通過這將近三個月的工作，我也清醒地看到了自己還存在許多不足，在以後的日子裏我們將加強學習，努力把工作做得更好!

心得體會範文1000字左右 篇24

今年七月十九號，我參加了由經濟貿易學院組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動，我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內容是：宣傳湖生態經濟建設；同時做好關於土地流轉、勞動力流轉和“三農”問題的問卷調查；通過座談等形式，瞭解鄉鎮基層現狀及存在的困難；依靠多種渠道，獲取“環湖生態經濟區”建設的相關信息與數據；深入農村、走進農户、貼近農民，做到了解農民疾苦，真實的反映農村的現狀，呼籲社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。

在為期一個星期的下鄉過程中，給我感觸最深的還是是關於“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己瞭解到許多在課堂上無法瞭解到的事情，個人的心境也有了一些變化，或者説是有了一些提高。

這幾天，我們每天都會下到不同的村子，去做一些調查問卷，和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。在村裏的時候，我最多的就是和老人閒話家常，可以説每個隊員應該最多的就是和老人溝通，這並不是我們有多喜歡和老人聊天，而是偌大的村裏，幾乎沒有什麼年輕人，年輕力壯的大都出去打工了。

村裏的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情況在下鄉之前，我們也是有做數據調查的工作的，多少是有些瞭解的，但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢，帶着五六歲的孩童一起生活，這個畫面沒有給我温馨的家的感覺，倒是莫名的衍生出一種苦澀。

在我眼裏，人的一生有兩個時間段是最温馨最幸福的。一個是童年，而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年裏，可以無所事事，可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我並不是鼓勵小孩子做什麼壞事，只是覺得在孩童時代，總是可以放開的去玩耍，去嬉鬧，因為在這個時候，你的父母會一直在你身後保護你。他們為孩子撐起了一片廣闊的天。而在一個人的晚年，是在經歷過了年輕時的風風雨雨，風光也好，落魄也好，晚年算是人生最後的避風港，兒女就是屋檐，理應為自己的父母遮風擋雨，讓他們安心，安享晚年。

遺憾的是，在鄉下的這一個星期以來，我一直以來認為理所當然的觀念動搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢；沒有兒女在身旁的晚年，如何能夠安心享受呢？

現今社會，孩子的教育問題永遠都是一個非常重要，也是迫切需要解決的一個問題。孩子的啟蒙老師一般都是他們的父母，可是長期在外打工，甚少歸家的父母，又如何啟蒙教育自己的小孩呢？孩子的童年一直混跡在和他們隔了一代的老人中間，或多或少地被一些比較老的觀念圍繞着，我想這並不是一個好的現象。子不教，父之過。父母難道不應該負起這個責任嗎？

而對於村裏那龐大的空巢老人的陣容，我更是辛酸。家有一老是個寶，但目前農村的狀況，就是家有一老是根草，不僅沒有在年老時享到兒女的福，還要替兒女照顧一堆小孩。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這並不代表他們就很願意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業啊？也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來説都是更渴望父母的愛吧！

心得體會範文1000字左右 篇25

一個人，無論他（她）到哪座城市，只要內心很平靜，並且有一種積極勤奮、與時俱進的精神，這就是成功的標尺。

昨天早上來的遂寧，在火車上特別興奮，也特別的期待自己很勇敢地戰勝一次。當然，首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這麼一次難得的機會，對於一個想從事文字的我來説，在這個現實的社會中，有的時候，並不是你想做什麼就能做什麼的！

我的語言有的時候顯得柔情、空洞，走新聞這一塊，就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的知識寬廣，而且要了解的全面性；文字的風格要多元化，更要博大精深。我想，這跟見什麼樣的人説什麼樣的話是一樣的道理。

來到這裏，我覺得有一點，我很想學到很多東西，然而，這過程，肯定要慢慢來。

這是我實習的第二天了。這兩天我就學到了以前從未學到過的東西。由此，這些跟我在學校是不同的，然而，可以這樣説，學校跟社會是兩個不同的概念。

昨天跟着白老師和高姐姐去天馬公司採訪，我很白痴的問了一個傻問題，給某個部門的經理留下了不好的印象。這我得反思。首先，因為我不瞭解，只是一時的頭腦火熱起來，就問了。也許，人都是在錯誤中，不斷地成長。

學到重要的一點，怎樣去看報紙。首先，第一，要看筞劃，第二，要看版式，第三看標題，第四看照片，第五，看內容。可是而知，文字有的時候沒有照片這麼吸引人，所以，多看不同的報紙對比，並鑽究，這是一件非常有意思的事情，白老師説。

確實是這樣的。這讓我受用很多。

我的命運是好的，認識這樣有智慧的老師和姐姐。有一句説的好，“你是什麼樣的人不重要，重要的是你跟什麼樣的人在一起學習。”

心得體會範文1000字左右 篇26

能讓教師過上幸福生活的法寶，最主要的是有個好心態

我想，決定幸福的心態應該是陽光般的吧。陽光普照大地，温暖每一個人，也是寬容平等的。教師的心態也要像陽光那樣，是平常的、達觀的、寬容的、感恩的、積極向上的。我們只有擁有這樣的陽光心態，才能做一個幸福的教師。

要有一顆平常之心。平常心是一種冷靜、客觀、理智、忘我的心態。如果教師缺少平常心，就會對學生提出過高過嚴的要求，就可能失去耐心、細心、冷靜和理智。當越來越多的脱離實際的過高期望和過嚴要求，遭遇到越來越個性張揚的新時代學生的時候，矛盾便一觸即發了。海明威曾經説過，現實不一定總是美好的，但我們必須擁有一顆面對美好的永恆的心。面對客觀存在的問題，我們不能一味地沮喪和抱怨，而是應該接受現實。

要有一顆寬容之心。作者在書中説過這樣一句話：“教育的過程就是一個不完美的人引領着另一個不完美的人追求完美的過程。”是啊，金無足赤，人無完人，我們這些為人師者，年歲長於學生，知識多於學生，閲歷豐於學生，涵養勝於學生，即使這樣，我們也不是完美的，那為什麼一定要強求學生完美呢?學生之所以是學生，就是因為他們比我們容易犯錯誤。正因為學生會犯錯誤，所以才需要教師的存在。其實每個學生都有自己的優點，都有自己的位置和作用。如果能夠懷着一顆寬容之心多發現他們身上的一些閃光點，而不是一味盯着他們所犯的錯誤不放，就會少些煩惱多些快樂，少些狹隘多些豁達，幸福的生活不就是這樣嗎?

要有一顆感恩之心。生活中，值得我們敬重與感激的人或物很多，感恩是一種達觀的人生態度，是知足常樂的心態。作為一名教師，如果能懷着感恩之心去看待學生，你會被學生眼中飽含的渴望和純真所鼓舞;被學生對你的尊重和認可而感到身心愉悦;被節日裏的卡片、小禮物所深深感動……你也會發現學生是如此可愛，生活是如此美好。反之，總是埋怨、指責、敵視、不滿，會讓自己的心情變得很糟糕，自然沒有幸福感可言。所以，常懷一顆感恩的心的教師，一定是時常面帶笑容，挺直腰板，給學生們力量與信心的教師。一個幸福快樂的教師，才會有一羣幸福快樂的學生。

書中這樣一段話讓我感動不已：“有心的地方就會有發現，有發現的地方就會有欣賞，有欣賞的地方就會有愛，有愛的地方就會有美，有美的地方就會有自由，有自由的地方就會有快樂。”記得有位恩師也曾這樣教導過我：“我們不能選擇我們的學生，但是我們可以改變自己的心態。”其實不管是平常之心、寬容之心，還是感恩之心，只要你擁有陽光般的心態，就會少些煩惱多些快樂，將教師視為一種藝術，樂此不疲雖苦猶甜，那麼你就能夠擁抱幸福!

心得體會範文1000字左右 篇27

警察這個職業，對我而言陌生且又熟悉。

陌生的是，作為一個政法院校的非公安非法學專業學生，監獄就是一個很陌生的地方，在沒有來到工作單位之前，監獄就是一個我知道的名詞。我認為的監獄，那都是從電影中，想象中而來的。甚至對於警察這個身份，也是從生的二十多年來，從來沒有想過的一份職業。從來沒有想過，一個學新聞相關專業的人，能有一天成為一名監獄警察。能夠來到這裏，面對這個新環境，首先是陌生的、未知的。其次是新奇的、充滿挑戰的。雖然有這些陌生和未知，但是我堅信我能夠通過努力學習，來使我從陌生轉向熟悉。

熟悉的是，我的家庭可以算是一個警察世家。從外公到父親再到舅舅，他們都是警察。外公和舅舅在公安工作，父親在法院工作。他們對我而言，是我一生的榜樣也是我一生的驕傲。我也立志要成為警察隊伍中的一員，繼承他們的精神，讓我們警察世家能夠繼續延續下去。對於很多同志而言，警服可能是他們第一次接觸，很多同志拿到警服時，是欣喜。而我拿到警服時，更多的是一份親切。看到的更是一份責任和這些年來父親的教誨。曾經和父親打趣説：現在我們家也算是把公檢法司這四個裏佔了三個了，以後我也要讓我的兒子加入到警察隊伍裏來，爭取來把公檢法司湊齊！面對警察職業的這種熟悉，我相信我能擔起大任、扛起大旗，繼續勇敢的走下去。

雖説和父親打趣時説要把公檢法司湊齊，但是對於監獄警察這個特殊的職業，我也有着自己的理解和選擇的初衷。我認為監獄警察有着除過執法權力外的更加神聖的義務，有着特殊的教育使命。我認為是有兩重身份的，一個是警察身份，另一個就是教師的身份。這可能就是區別於其他警種的地方，而也就是這個多出來的特殊地方，也成為了我選擇監獄警察職業的動力。人的一生，師者為尊。在社會中，我們有從幼兒園到大學的教育體制，能夠把人規範在社會中生活。但是總有一些人在進入到社會中會迷失自己，犯錯誤。那麼這時，監獄警察這個特殊的教師就擔負上了把他們再教育、再重塑的義務。想到這裏，總是在內心有一團熱情，獻身於這份事業，一方面是人生的另一個挑戰，另一方面，自身也會得到更多的心靈啟迪。

面對着這個陌生且又熟悉的職業，面對着這個前所未有的挑戰。我自己信心百倍，我也願用我畢生的努力，來為我自己的警隊生涯添上多彩的一筆，來為我們的警察世家做好薪火相傳的延續一步。我也會通過工作，把我自身學習到的知識教給這羣特殊的學生，讓他們在再次進入社會時，能有一個全新的人生！

心得體會範文1000字左右 篇28

俗話説“半部《論語》治天下”，從論語簡短樸實的語句中，每個人都可以讀到自己想要的東西。而對於我這個初學者來説，可能還不能完全領悟孔子説的那些治國的大道理。但自從朱老師教了《論語》開始，我便悟出了一些人生哲理，也慢慢喜歡上了《論語》。

子曰：“學而時習之，不亦説乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”開學第一天，朱老師便興致勃勃地講起了《論語》。他站在黑板前眉飛色舞地講着，而我們卻如同丈二的和尚摸不着頭腦，呆呆地聽他講，簡直就是對牛彈琴。慢慢地，我們在朱老師的指點下有了全新的領悟，想想孔子老人家真的非常了不起，他對社會生活獨具一格的想法，令我茅塞頓開、讚歎不已。

就如上面説的那句，孔子説：“學習後時常温習，不也很高興嗎，有志同道合的人從遠方趕來，不也很快樂嗎？人家不瞭解我，我也不怨恨，這不正是君子的作風嗎？”但對於第一句我便疑惑不解：學習時常温習，哪裏快樂了？放到生活經驗中，應該算是比較枯燥乏味的，孔子老人家為什麼説是快樂的呢？朱老師似乎看出了我們的心思，他露出笑意耐心地解釋道：“這句話有許多種不同的理解方式，就比如説複習之後取得優異的成績不是很快樂嗎？”我託着下巴思考了一會，腦海呈現出一個新想法：温故而知新，學習後温習便能學到新知識，達到新領域，這不也是一種快樂嗎？漸漸地，似乎懂了……

我記憶猶新的另一句話，子曰：“君子不器。”器的意思是東西、器皿。按字面解釋應該是：君子不是東西。但是這個解釋總覺得很奇怪。其實呀，這句話的意思是：君子不能只有一種用途，換句話説，君子不能只會一門才藝，要多才多藝。哈哈，沒想到吧？

中國文化博大精深，《論語》中古人用的語言和我們現在不大一樣，書中所寫的句子都需要我們用自己的思維去理解。這樣不僅可以懂得孔子這句話的意思，還可以悟出許多哲理、道理。經常讀《論語》，它不僅可以使我們擁有更豐富的知識，還能教會我們怎樣學習、做人、做事。《論語》中的每一句話都值得我們去細細品味，好好琢磨！

心得體會範文1000字左右 篇29

軍訓屬於一種新的人生體驗：戰勝自我、鍛鍊意志的良機。軍訓不但培養人的吃苦耐勞精神，而且能鍛鍊人的堅強意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓生活。

剛開始的幾天裏，教官由於執行任務耽擱了來給我們指導的行程，我們日日盼望着他們的身影，每次訓練完後，我們都會纏着顧主任和輔導員問教官到底什麼時候到崗，誰能知道我們在沒有教官陪伴的日子裏內心是多麼地煎熬?只有我們自己知道。就這樣，我們日思夜想地總算是把教官給盼來了……教官來了，我們的眼裏立馬充滿了神奇的光彩。訓練場上不但有我們整齊的步伐，陣陣響亮的口號聲，更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲，那歌聲飄蕩在訓練場的上空，時而盤旋，時而直衝而上，時而跌宕起伏，充溢在我們綠色的隊伍裏，新鮮而有滋味。

自然，這時很美麗的時候，但在軍訓中生活是很累的，驕陽似火，蚊蟲如麻，我們頭頂淋漓的汗水，腳趾麻木地矗立……但我絲毫不能放鬆，我的戰友們也不會放鬆。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實，又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿，給了我炎黃子孫不去脊樑的身體，也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉向訓練，不僅增強了我的注意力，更鍛鍊了我敏捷的思維。“不積小流無以成江海，不積跬步無以至千里。”歌聲“團結就是力量”，這力量在高中時也曾體會過，但感覺從未像現在這般深刻。在這裏，當一羣女生在高温下盤腿而坐，不顧往日的斯文，而是將人的本性、熱情、積極性展露時，就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰士的團結努力，就不可能有一個完整而又有凝聚力的隊伍。

經過這次大一新生軍訓，讓我學會了如何去面對挫折，如何在以後的人生路上披荊斬棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自愛、自理、自強，走出一條自己的陽光大道，開創一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏，當作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個一生。

心得體會範文1000字左右 篇30

在教育實習中，首先我從聽課和批改作業開始，這些工作雖然簡單但卻是很重要的因為它是我瞭解學生狀況的入口處，我從學生上課回答問題及作業完成狀況兩方面瞭解學生。當我站在講台上的時候，當我看着下面一雙雙渴求知識而又稚嫩的目光的時候，我突然間意識到了主角的轉變——我已經從一名學生轉變為一名教師，意識到我在課前那一週時間裏的準備工作——精心備課、認真組織教案、不知疲倦地試講、反覆講反覆改教案的辛苦都沒有白費，並且當下課有很多學生圍着我時，我更加意識到當好一名名副其實的教師的辛苦以及為人師的重要。我一向用一顆真誠的心對待每一位學生，用清晰的話語講解好每一個提問，用深切的情意表達每一個核心知識。另外，指導老師張老師給我的推薦我都銘記在心，從教學方法到課堂的組織及問題的回答，我都有很大程度的收穫。

在班主任實習中，用心協助原班主任做好班主任工作，因為每一天回華師住所以早鍛鍊及晚自習不能到場，雖然如此，但是每一天的早自習、課間操、眼保健操及中午讀報時間我都會到班級裏去了解狀況，下午自習我也會經常走進班級幫忙學生解決作業中或課外練習中所遇到的問題和疑問，偶爾課間我也會走進班級與學生交流，幫忙他們解決困難，基本做到了深入班級瞭解學生狀況。另外，我幾次走進女生寢室去看望她們，關心她們的生活。

在實習期間，我還做了一份教育調查報告，從學生的學習、生活、課餘上了解學生!

40多天的實習，使我明白了為人師表的重要、不易以及辛苦，雖然我一向在努力地做，但是我仍然存在一些不足，比如上課表情不太自然看起來仍然是在背教案，上課時還要再大膽一些，語調過於平和，對班級的針對性需要改善。

總之，在整個實習過程中，我的收穫很大，我感謝我的指導老師!我感謝這次實習的機會!