關於夢想的心得體會（精選8篇）

關於夢想的心得體會 篇1

有一種東西，它承載着人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見、摸不着，卻能在心中產生一股巨大的力量，他叫做夢想。

上帝沒有賜予我們飛翔的工具，但賜予了我們會飛的心和能夠有夢想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

從小我的心中就有夢想，夢想着趕快長大，趕快去接觸些新的東西。當我漸漸地長大，懂的東西多了，夢想的也多了。我也想像鄧小平爺爺一樣，為人民做出奉獻;像愛國愛民的雷鋒叔叔一樣，幫助了那麼多人;像周恩來總理一樣，從小就知道“為中華之崛起和讀書”的道理。。。。。。像這些人，他們都是偉人，他們為國家做了那麼多的事，吃了那麼多的苦，我們真應該感謝他們、學習他們!

在人生的各個階段，都有很多不同的夢想。雖然夢想不同，但追求夢想的信念，從沒有改變!還記得中國殘聯主席張海迪嗎?她在5歲的時候，換了脊髓血管瘤，胸以下全部癱瘓。可她自己發奮學習，把國小、中學的課程全部學完了，自學了大學本科英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學本科和碩士研究生的課程。這對一個正常人來説，是難以實驗的夢想，而張海迪，用她的信念與堅持做到了!

成功是因為什麼呢?房祖名給過我們一個很好的答案：“成功是因為你失敗不放棄!”當然，還要用智慧、有耐心，還需要同伴的幫助、支持與理解。

放飛夢想，快樂成長，為了照耀中國、閃耀世界，也為了自己的夢想，開始努力吧!放飛我們的夢想，一起加油!為了我的夢，為了中國夢!

關於夢想的心得體會 篇2

每個人的心底都有屬於自己的夢想，但大多數人都覺得自己的夢想只不過是夢想，它虛幻得可想而不可及，於是將它深深地埋在心底，連破土的機會都不給它。這樣，夢想怎麼會開出絢麗芬芳的花兒呢?

毛毛蟲的夢想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢想是擁有一個乾淨美麗的家園;蝸牛的夢想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快。而我的夢想是當一名醫生，你知道我為什麼要當醫生嗎，因為我們學了《艾滋病小鬥士》這一課，文章裏面的恩科西和其他得艾滋病的人都活在病痛的折磨下，人們也只能眼眼睜睜的看着他們死去，結局是多麼的悲慘，所以我有了這個夢想。艾滋病是一個健康問題，同時也是一個社會問題，社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。我呢，很幸福。因為我有一個大家庭——有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，其樂融融的生活在一起。相對來説，我是比那些艾滋病患者幸福得多了。

幸福的我會為自己的夢想而不斷努力，夢想是動力，努力是階梯，我更有“信心”這一支撐點，來實現我的願望。

可以想象當我的夢想實現後，我研究出的藥物，艾滋病患者食用了，蒼白的臉上紅潤了好多;骨瘦如柴的身體，也逐漸變得強壯了;躺在牀上的病人，也可以自由行走了;被治好病的孩子，有了夥伴們，快快樂樂地上學了;一片死氣沉沉的南非，顯出一片生機……

夢想就像一隻小船，如果你不推它，它就永遠不會前行。就像夢想，如果你不堅持自己的夢想，你的夢想就不會實現，而是，破滅。記住一定要堅持你自己的夢想!為自己的夢想而努力學習，加油!

關於夢想的心得體會 篇3

前幾天，李老師帶我們去放風箏。

一路上，樹上的粉花姑娘向我們招手，柳樹婆婆用她柔嫩的綠手撫摸着我們一個個紅撲撲的、興奮的小臉蛋。江邊所有的植物都跳起了舞，好像在歡迎我們這一羣“小淘氣”。

到了目的地一看，啊!真是人山人海。我趕緊找了一塊人煙稀少的地方放起了風箏。我先把線拉長，再拿起線軸，跑了起來。“一圈、二圈、三圈……”跑了五圈後，好不容易，我的“史努比”才飛上了藍天。我四下一看，別的同學都還沒把風箏放上去呢，我洋洋得意起來。就在這時，一隻“大老鷹”惡狠狠的向我的史努比衝來，我靈巧的把風箏往下一拉，躲過了這一擊，可大老鷹不甘示弱，繼續向史努比發起了猛攻。我把線往左一拉，不料大老鷹飛到了史努比面前，用力踢了史努比一腳，頓時，史努比向後倒去，險些掉入江中。我喘了口氣，心想終於躲過了這危險的一擊，誰知那大老鷹趁我不注意時用最快的速度衝向史努比。不好，史努比被撞在了樹上，下不來了!我心急如焚，使出渾身解數，也未能把我的史努比救下來。我想：這可怎麼辦呢?我好不容易在把史努比放上空，而現在卻……我看看玩的正高興的同學，急的都快哭了。就在這緊要關頭，頑皮的春風小弟一推史努比，它又活蹦亂跳的飛上了藍天。我咽不下這口氣，趁大老鷹正在沾沾自喜時，衝向大老鷹，用飛毛腿狠狠的“回敬”了大老鷹一腳，大老鷹被打下了天空。大老鷹終於被我打敗了，我沉浸在勝利與歡樂之中。

再看看天空中，各種各樣的風箏不計其數。唐老鴨開着小轎車東轉西轉，他大概在找米老鼠吧;懶貓正在追打擾他睡覺的小老鼠，而小老鼠正在一邊吃櫻桃，一邊用櫻桃核打懶貓呢;孫悟空則在最高處向下望，他在看有沒有妖怪在作怪;那邊，一個可愛的小天使拿着魔棒，坐在月亮上玩呢……

天上的每一隻風箏，都載着孩子們的夢想，飛向藍天，飛向大海，飛向孩子們的夢想樂園……

關於夢想的心得體會 篇4

我有一個夢想，即使很多人都在説我不可能實現，夢想只是在夢裏想想。也許在我的理解裏，那是需要努力付出的才能得到結果的，不是誰的不贊成，更不是誰的看不起，在我心裏，夢想是神聖的，我們既然創造出它就應該努力完成它，不要讓它變成遺憾，變成老年時想做卻力不從心的事。

我的夢想很簡單，但又卻很複雜，怎麼説呢，它能夠誘惑很多人，不，應該説每個人心中都有一個明星夢，我也不例外，只是我想將這個夢延續下去，真真正正的把它的價值淋漓盡致的體現出來，我現在每天努力練歌，努力學習鋼琴，努力學習跳舞，也在努力的扮演好生活中繁多的角色。

有些人，為了夢想願意一個人奔走在外，每天風吹雨打，卻不肯回到温馨的家。

有些人，為了夢想願意放下一切，成為眾人的笑柄，也不願低下高傲的頭。

還有些人，他們的夢想，也許不被所有人認可，但他們卻成為所有追夢人的榜樣。

可是，我的夢想。

即使它被所有人認可，同時也被所有人拋棄，找不到回家的路，在長得茂盛的榕樹下等待能有個人，將自己收留，也將自己釋放。

在這個水上結了冰，冰上抹了霜的世界裏，有的最多的是人們無情的感歎，無情的拋棄，無情的抹滅，無情的摧毀。漸漸的，人們的心都已經麻木了，變得如剛鐵一般的堅不可摧，變得如冰山一般的無法融化。

我只能問我自己，面對你的夢想，你還能做些什麼?

我也只能回答，我不知道。

不知道眼前的希望是不是海市蜃樓。

不知道以前的執着是不是所剩無幾。

不知道今後的路程是不是遙遙無期。

貴州銅仁地區銅仁市銅仁地區民族中學高一:傻子愛學習

關於夢想的心得體會 篇5

小鳥的夢想是飛向藍天;魚兒的夢想是暢遊大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢想是讓田野永遠碩果累累……

那麼，我的夢想是什麼呢?你一定不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師。儘管教師的職業是平凡的，儘管教師的職業是清貧的，儘管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。

當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時老師即嚴厲又滿懷關愛的話語，同學生病了老師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業是平凡而偉大的!

無論你的夢想是什麼，有夢想的人生是美麗的，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢想而努力學習，奮發向上!

我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想!讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔!

關於夢想的心得體會 篇6

夢想，是生活的航標;夢想，是美好的幢憬;夢想，是理想的翅膀，擁有夢想，才會擁有未來。如果一個人沒有夢想，那麼就會像一隻被折斷翅膀的小鳥在泥土中苦苦掙扎。

而我也不例外，我的夢想是當一位畫家。

起初，我的夢想是當宇航員，因為我是多麼得想到宇宙中去看那些美麗的星系;在銀河中盡情戲耍;看看地球有多大。後來，開間同學們寫的毛筆字，是多麼得漂亮，於是，我又有了新的夢想——當一位書法家。但是，隨着時間的流逝和我心中的顧慮對之前的夢想漸漸地淡了下來，然而，只有一個夢想在我的心頭一支獨立——當一位畫家。

有時，畫的畫不僅畫出了它的美，裏面還包含着繪畫人的心情，比如：這幅畫是一幅陽光明媚，充滿活力的畫，就代表繪畫人的心情十分開朗;如果這幅畫畫這陰沉沉的天氣，那麼，就代表繪畫人的心情十分低落……

我想當畫家，是因為我想畫出美麗的畫;我想當畫家，我想把更多的話展現出來;我想當畫家，是因為用畫來述説我的心情……

當畫家，可以把世界上所有的風景畫下來，讓人們欣賞，為祖國增添一份美麗。

在現實夢想的路上，有坎河，有平坦，成長中並不會一帆風順，時快樂，有是痛苦，有歡樂，有眼淚。

我知道，這不是一件容易的事，就像我要當畫家，就得經過許多失敗，所以，我要努力學習，用功讀書，向自己的夢想一步步邁進。

夢想如風箏，線就在你手中，讓我們一起為夢想插上雙翅，放飛夢想!

五年級:高潔

點評：這篇文章結構簡潔明瞭，首先以一段排比入手，“夢想，是生活的航標;夢想，是美好的幢憬;夢想，是理想的翅膀，擁有夢想，才會擁有未來”，感覺鏗鏘有力，為後文寫自己的夢想做了鋪墊。語言簡潔明快是本文的一大特色，讀來朗朗上口，可以看出小作者平時的積累很深厚。

但是，本文美中不足的一點是作者的“畫家夢”顯得不夠飽滿，因為實現夢想是需要一定條件的，在這條路上會遇到各種困難和挫折，如果小作者能夠把為了實現自己的夢想而做出的努力更加具體化的話就更好了，這樣會使文章更具有可讀性，也會使文章更加立體。

關於夢想的心得體會 篇7

你是耀眼的一瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，你就是夢想。——題記

小時候。鄰居們總是故意的逗我，笑着問我長大後想要讀什麼大學。我總是想都不用想，迅速地回答道：“清華大學，要讀研究生。”不經意間，這成為鄰居們逗笑我的話語。每天讀着“a、o、e……”，吹着泡泡，聽見別人的問話，我總是毫不猶豫的回答着。那時候，是什麼都不懂的年紀。

長大後。現在的我是一名普通高中生，夢想沒有什麼與眾不同。白駒過隙，彈指須臾，童年時的逗笑已不再，面對的是外人一張張沉默的臉。不會再有人問我童年時與眾不同的夢想，我也不會向別人提起童年時那遙不可及的夢想。

後來啊，我常常幻想擁有美好的未來，但總是質問自己，是否有信心擁有它。腦海中浮現出父親那張如磐石般堅毅的臉，但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐，我的內心總是如潮水一般跌蕩起伏。幻想能否成為現實?我是否有勇氣對自己忠誠到底?在一瞬間，我明白了夢想的意義。夢想是糖衣，誘惑我前行。

收回以前遐想的思緒，我才發現夢想就宛如天邊的星辰，永不熄滅地照亮我匆匆的人生。現實就是腳下的土地，踏實而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實的夢想裏，也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路中，左邊種植夢想，右邊種植真實，隨手採擷，收穫希望。

我在成長的路上編織着夢想與希冀，我相信現在的血淚史會成為那些讓我痛並快樂的往事。我懷着或歡喜或失落的心情奔向我的未來，不管怎麼樣，都不要有遺憾，因為時光與年華，誰也輸不起。

還記得童年時鄰居的逗笑嗎?還記得長大以後自己的猶豫嗎?還記得現在閃閃發光的夢想嗎?

我在過去與未來，在時光的邊緣，尋找屬於自己的夢想，只為在夢裏聽見花開的聲音。我相信不會等到年華流盡，我就會聽到花開的聲音。

要有最真實的夢想，即使明天天寒地凍，路遠馬亡。

關於夢想的心得體會 篇8

如果説人生是一首優美的樂曲，那麼夢想則是其中一個個悦耳的音符;如果説人生是一望無際的大海，那麼夢想則是一排排翻滾的浪花;如果説人生是湛藍的天空，那麼夢想則是一朵朵飄浮的白雲。世界因萬物的生機勃勃而豐富，人生因夢想的裝點而儘量精彩。——題記

一

小時候的一天，我看到樂器行裏的一位姐姐在彈古箏，她那優雅的動作，動情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。媽媽一直想讓我學一種樂器，看我這麼喜歡古箏，斟酌後，便為我買了一架雕龍的古箏。從此，學習古箏的種子就飄進了我的心中，並紮下了根。

第一次上古箏課時，老師讓我用膠布纏上“義甲”，並教了我一些基本的指法。隨着難度的加大，我開始學習一些簡單的樂曲，彈起古箏，聽着這些可愛的音符，我小小的心裏，總是裝滿了大大的喜悦!

這顆音樂的種子悄悄從我的心田裏探出腦袋，發出嫩芽，好奇地打量着世界……

二

就這麼過了兩年，我準備要考古箏業餘四級了。為了考級，老師讓我練習一首要掌握很高技巧的樂曲，看着曲譜上密密麻麻的數字和符號，我不禁皺起了眉。

我坐在古箏前，一邊不停地抬頭看曲譜，一邊斷斷續續地撥動琴絃。練習的時間越來越長，我的心情就越來越煩躁，錯誤率自然也越來越高。滑音使我的手指被琴絃勒得生疼，但我卻不得不用力按壓琴絃使音調彈準。那些曾經可愛的小精靈們，現在卻儼然成了一個個嚴格的老師，那冰冷的目光，似乎有穿透靈魂的力量，將我緊緊束縛……“嘣”斷裂的琴絃在我的手上留下一道紅色的印記，縮在了古箏的一角，我掩面而泣。心想：要放棄嗎?要放棄嗎?

窗外的雨“嘩啦啦”地下着，那雨聲撞擊着我的耳膜，也衝擊着我心裏的芽兒，芽兒抬起頭望着，但它只能看到灰色的天空。

三

彼時的我還在踟躕，殊不知幾年後的我在業餘十級的考場上，彈奏出一曲神聖純美的天籟之音，修長的琴體，一字排開的琴碼，弦間輕舞飛揚的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那樣……

芽兒長高了，葉子也變大了，它看見自己葉片上的水珠，欣慰地笑了。它閉上眼，彷彿看到自己幻化成一隻小鳥兒，朝着遙遠的天空飛去!