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做暑假工的心得(精選19篇)

做暑假工的心得(精選19篇)

做暑假工的心得 篇1

我最深的印象是帥哥美女真的好多啊!!!

做暑假工的心得(精選19篇)

賞心又悦目。

我所在的工廠位於福永工業區,所以除了我們廠的帥哥美女,其它廠的也很多啊~~·~嘿嘿 ————大部分都是跟我們一樣擁有花樣年華的青年。不同點在於我們還在讀書消費父母的,而他們已經開始承擔起生活的幾乎全部責任。還有不同環境影響到思想和言行上的一絲迥異。與他們交談中除了玩笑還會有對我們這類讀書人的些許羨慕,他們認為我們這類大學生很不錯,也有後悔自己當初錯誤的選擇。或許,我真該慶幸一下~~我們這類讀書的孩子都該慶幸,無論是自己的努力,還是父母的強求。

一些長輩們與我們談話的時候會盡量避免不好的話題,而苦口婆心的講一些讓我們好好讀書的話。這些話很好, 不過,我更喜歡聽他們通常的閒話,大部分時間是無厘頭的“低俗”(在課本中或者“文明”人的世界裏所認為的低俗)的搞笑內容。 之所以喜歡,除了這樣有更輕鬆活躍的氣氛外,我也能從中瞭解到他們的生活,他們生活的圈子,還有一些各地的風俗等等。但是他們偶爾“正經”的説話,卻能如此深入人心。他們的無奈及對生活的堅持,他們有後悔,有自卑,但是還是盡全力讓自己活得很快樂,很強大。有時候不太理解他們的不反抗,有時候似乎也懂得他們之所以"自甘墮落"理由……他們也有自己的生活圈子。一個只屬於他們自己的快樂的生活圈子。那些所謂高尚的人是永遠不會懂的。他們的鄙視在他們眼中只是一種矯情和做作。他們會很真誠的讚揚並教育我們這些“有前途的年輕人”,每次有人稱讚我很了不起考上大學的時候,我都是低頭笑而不語。自己明白自己到底有多“優秀”。

還有我記憶深刻的就是那裏的小吃街,種類繁多,價格便宜,分量大。(只是算不上物美價廉……)四元的飯兩葷兩素!強吧!但是就在不遠的深圳市中心,四元還不夠吃一個漢堡。可是還有人選擇吃一元一份的炒粉或者稀粥。而且是幾乎天天這樣吃。雖然那些飯讓人吃了一頓就不想吃第二頓 ,但是總比那些炒粉稀粥有更多營養一些的。我嘗試過吃幾天炒粉和粥,我的感覺是我是難民。真的不知道能有一個什麼更好的詞來形容~

再就是工作,我們打暑假工的工廠是一家外企(先前説過的),工作時間相對而言還算好的,每天白天工作八小時,上午:8:00——12:00 下午:13:00——17:00 晚上想加班的話一天三小時,從18:00——21:00。雙休日不上班。相對於附近的很多其他工廠而言,我們是非常輕鬆地,工作環境還好,所做的工作也是比較輕鬆的。但是,我們暑假工還是很不適應,也確實覺得比較辛苦。記得我當時就在秋秋簽名上寫過一句“曉宇以後要乖乖聽話,好好讀書”那絕對是當時最真心的話! 體會一份艱辛,才明白生活的來之不易。我們沒有理由如此揮霍。有本事就該揮霍自己的,更了不起你給錢讓父母揮霍。更偉大者,捐錢讓更多的需要幫助的人得到生活的保障。在這一點上我得承認,之前我是慚愧的。希望不要有很多人跟我一樣也是慚愧的。

再説説工廠的一些事吧。對於那些產品的生產過程怎是一個細心了得。稍不留神太陽片就會破了,那些買進的產品,一點點刮痕可都是不合格的。成品是很神奇的,生產線上的工人即使你懂得如何做每一道工序,也不知道產品的原理究竟是什麼?為何在燈光或者太陽光下那個小鐵人就會自己騎自行車呢?那個蝴蝶就會飛起來呢?那個……呢?或許,這就是為什麼該廠的辦公室人員比生產線上的工人還要多的原因。

先前説到是一家外企,那就説説我瞭解到的有關該該企業的情況,該廠於二十年前由一位英國商人建立,企業辦公樓設在香港,那裏都是辦公室人員,而生產部門在深圳,就是我暑假工作的地點。產品主要外銷,大客户在美國和德國,而深圳廠區的高層中就有幾位foreigners,所以經常能看到他們,有時候聽到他們的交談並且是説有關專業化的問題……雖然四級過了,可幾乎完全聽不懂~~~~~按照國際化的發展形勢,英語確實是越來越重要了。可我們不能總是隻為應付考試。除了英語,所有的課程也應該都是這個理。

本來,還有一些可以寫下的人事物,有個概括也就不一一列舉了,並且,我認為還有一些我們也只是理論上的知了~~有些東西還不適合我們,在這樣美好的青春年華,也不該讓一些東西腐蝕了我們的心靈。還有很多道理是我們每個人都懂得的,也沒有必要去再囉嗦的説上那麼多。比如身體健康很重要。比如,多親近自然。

最後補上一段,如果我以後學工程,成為一個像那個胖胖工程師一樣的無用者,還是……找塊豆腐撞死得了。生產過程中實際問題的解決全靠那些有經驗的老師傅。至於拿着秒錶和紙筆到處跑記時間的工程師,我想説我是確實鄙視的。所以實踐是重於理論的。能把理論很好的用於實踐,那可就真的不錯~(嗯……這句是聽人説的)。難怪招聘單位總加上一句:有相關工作經驗者優先。呵呵~~

終於,寫完了暑假工心得。刪刪減減搞了幾個小時……終於磨蹭完了~~不是全部,也差不多了~~

做暑假工的心得 篇2

學生打工由來已久,從前叫勤工儉學,且以大學生為主,近年來才波及到中學生。今年的暑假,參加打工的學生人數之多,社會涉及面廣,都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮,標誌着當代中學生在走向成熟。打工打的是什麼?打工是一種新文化,它可以打出一條成才之路,它可以打出一個新的境界,它也以最有力的方式撞擊着世紀之門。

打工的方式有很多,根據網上調查,今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學生裏,從事的職業也是五花八門。有的在校辦工廠進行有償勞動,有的在商店站櫃枱當售貨員,有的在劇場或娛樂場所當服務員和管理人員,有的在個體攤主那裏做國小徒,有的在麥當勞或肯德雞當服務員和營業員,也有的在街頭擺攤賣報或雜誌,有賣花姑娘,也有賣花先生,還有的儼然當起了國小生的家庭老師,甚至鐘點工也幹勁。身材高大的男中學生,有些則成了企業的安全巡邏員或小區的臨時保安。而那些有專業特長的學生,如學會計的在外資企業或國營企業或銀行,商店當會計;而那些學職業外語的,給外資企業當翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的 而近幾年卻極為地流行,這説明大多數中學生都在努力地開拓屬於自己的市場。

打工的原因也有很多鍛鍊自己的能力,也是不少學生打工的目的之一。有個女學生給一年級的國小生當家庭教師,她向我們訴苦,孩子又頑皮,又任性,簡直不可理喻,有幾次她都想要放棄了,但想到自己打工的目的,她終於堅持了下來,她説:“我就不信自己連一個孩子都鬥不過。”其實,無論打工幹什麼,都是要吃苦受累的,都是需要有一定的毅力和恆心才能堅持下來的,這對於我們--在温室長大的一代--難道不是一種最好的鍛鍊嗎?

當然,錢,也是大多數中學生打工所追求的目標之一。“金錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的”這句話,已經被越來越多的中學生心悦誠服地接受。在充斥着商品意識和競爭的觀念的杭州,中學生對錢的認識顯得特別深刻。一般來説,中學生打工掙錢不多,平均八九使元,錢是少的,但畢竟是自己勞動所得,正如許多同學説:“放在口袋了有一種自豪感。”有一個同學在某遊藝廳打工,工資收入頗樂觀,他樂滋滋地對我們説,一個暑假下來,他就可以買一輛嚮往以久的跑車了。夙願得償,而且靠的是自己,這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名中學生在一傢俬人美髮廳當學徒,不僅不取工資,連午飯也得自理。他卻神祕一笑:“拿錢是小事,學會手藝是大事,將來自己開店,還怕沒錢?原來他的眼光更長遠!

當然,中學生打工的原因還可列出幾條,但絕大多數中學生談到的是以上四點。由此,我們可以看到,改革開放以來成長起來的中學生是極富開拓精神的一代。他們有着開放的思想和豐富的創造力,他們渴望投入到社會的潮流中去,渴望在商品經濟的競爭中體現自己的價值。

這個暑假的開始我就想好了要打工掙點錢,當我去了第一個地方被拒絕的時候,那份積極的心一下子就冷了下來,俗話説,萬事開頭難,這句話一點不家,當你在剛開始的時候就遇到了挫折這不亞於在你事業最頂峯的時候跌落谷底,但是我的這種失意很快就過去了,因為我又和去年的老闆聯繫上了,和他説了我的情況以後,他説可以到我這兒來,我給你點事做做,我聽了以後十分開心,當然要把老闆交代的事情做好,我認為要麼不做,要做的話就要認真發去做,不然當你沒有做好,還要再來一次的話,不但浪費了自己的時間,更重要的是得不到老闆的重用了,經過我一個多月的努力做事,認真的態度,我想這樣既得到了別人的肯定,又對的起自己的努力,我想我這個暑假的工沒有白打,使我體會了不少東西。

我覺得並不存在大學生應不應該打工的問題,這要看客觀需要,你沒有錢就會想到打工,至於有錢人,少有想到去打工的,即使有,遠不如窮人那般迫切,那般能忍辱負重,他們的目的是賺錢,攢錢,或者屬於追隨潮流的一族。而我們去打工純粹為了生活的壓力。如果考慮到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢固然是很重要的,但更重要的是掙錢的過程。比如説受騙,這沒什麼不好,我反對騙人,卻不反對年輕時在這些小處被人騙,這可以讓我對社會更多觀察更多思考,我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪裏有一道坎,大人給你説是説不明白的,因為你會不以為然。我説小心,前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見,就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終於掉到坑裏,摔了一跤,你這才相信了路上有個坑,而且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今後有了大坑你就不那麼容易再掉進去了。

人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來説就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨於澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。

所以經歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在牀,回顧着我這幾年來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂迴,給了我人生不少的啟發和動力,在社會這樣的染缸裏,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有着辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!!

做暑假工的心得 篇3

前天,正式向車間主任辭工。居然還要寫辭工書,結果我寫了:上學,請批准辭工。

星期天,收工時間是5點半,但是儘管我堅持到最後,結果還是要主任等我幾分鐘才能下班。因為我的工作還沒完成,鐵芯還有幾隻才裝完,結果又變成了整個車間最後走的一個。不過,以後都不會了,這個車間以後都不會有我的身影。再也沒有我辛勤工作的情景出現!因為,哥走了,再也不會來啦!

説真的,當主任問我在這裏工作開不開心時,我猶豫了,我想了幾秒。首先説説我對這個車間的感受,我很高興,因為我在這裏工作沒有出汗,它有良好的散熱設備:頂上噴水,隔熱天花,牆上多部牛角扇和吊扇。一開始,很多暑期工,大家説説笑笑的,儘管每晚都要加班加點,我覺得時間還是很快過的。

還記得當初是表妹淑玲帶我進去的。還記得那天(7月26號)下午,天下着大雨。我獨自騎單車到那間公司,在門外淋着雨苦等着,等我表妹出來帶我進去!在這裏鄙視一下那個門衞,我問他是不是請暑期工?他説不請,從不招暑期工。我想:不招?那我表妹是什麼?她不是做暑假工麼?難道她做長工?然後,門衞做在哪那裏,完全當我沒到!對我不理不睬!還擺出那叫我拿自行車砸他的表情。我沉住氣,不吭聲,繼續等。當時如果表妹再不出來,我就像早上一樣一走了之!結果表妹還是出來了。表妹進去門衞室,跟那個招人的説,結果也被罵了。最後,還是要找來車間主任啊蓮(自認為她很有才)搞定我的事。進到車間,很多人都抬頭看着我(太靚仔了吧)。坐在表妹旁邊,主任就很熱情的介紹工作:裝鐵芯。兩個線圈夾着一個鐵芯,然後把兩頭銅線綁在一起,拿到焊機上焊錫,套上套管,按上護套(請允許我這樣叫那東西),完成!

晚上還要加班到9點,這時主任叫我去開線。她把我帶到一部剝線機錢,在我面前演繹了一番,然後我明白了。接下來的第二天,我整天都左在那裏,對着那部機。儘管眼睛閉上了,但我的手還在擺弄着那些線,因為如果不搞,它會亂成一團糟。從眼困到清醒,再從清醒到眼困。一天的時間就在這反反覆覆中循環着度過。

第三天早上,我在繼續開着。到那時,我已經開了20xx0多條線了,問我對面那位帥哥,他叫我繼續開。我納悶:要開到什麼時候?都20xx0多了!當我正在哪裏鬱悶的開着線的時候,主任終於走過來了。她説:線應該夠了,過來焊線吧!噢,終於可以接受新事物,新工作了。我還是坐回原先那個位置,就是我表妹旁邊那裏。主任端來一盤線圈,又在我面前演示一番,我記在腦海裏,一下子記在了。就這樣,我的工作就算是定了:焊線員。

工作了這麼多天,從7月26號到8月22號的這段時間裏,我感受到自己不是一名大學生,而是一名打工仔。當我辛辛苦苦焊完線,裝完鐵芯,拿着筆在單子上簽名的時候,我的手是硬的,感覺好久沒拿筆了。拿筆的感覺是那麼陌生,我還想到以後還是拿筆吃飯的。

每天寫寫,每天的感覺都不一樣,因為每天的回憶都不同嘛。這是我第一次進廠打工,第一次跟人家籤正式的勞動合同。雖然那份合同我還沒看清楚就簽上我的大名,因為我做暑期工,畢竟不同長工。享受的福利應該會不同吧。我不知道廠裏招16歲以下的人做暑期工算不算違法,作為一名法律人,我理應深究到底的,我沒有那麼做,因為廠裏對我們還是不錯的。

寫着寫着,不想寫了。總之,在這個難忘的暑假,我學到很多,生產工喔都可以做,以後我有什麼不能做的!很像説一句:天台有我的布魯斯!

做暑假工的心得 篇4

有條理的計劃表還沒來得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總嚮往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個不停,説我還小,我只好一次又一次地放棄這個夢想。

命運之神不會對每個人不公,它總會眷顧沒一個幸運兒。這個美麗的假期,我終於實現了這個夢寐以求的夢想,以學校的名義,向媽媽徵求同意,媽媽只好無奈默許。

人生最可貴的品格是本分自然地生活,踏踏實實地做事兒,兢兢業業地工作,誠誠實實地交友,心底坦蕩地為人。

我興奮的一夜都沒有睡着。

第二天,我在媽媽的陪同下,來到了美佳超市的管理處,經過一番協定後,領班同意,並讓我負責糖果稱重。這是我第一次嘗試這份神聖的工作。晚上,人不多,領班便帶我熟悉了一下週圍環境,並告訴我各類糖果的價格,以及,怎麼稱量。待我都熟悉的差不多時,領班轉過身,沒有一點感情色彩地説:“明天早點來上班就是了。”

我再一次興奮。

早早起來,梳洗完畢,與媽媽告別後,我便去了超市。因為是過年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實習的五個人都忙的不可開交。

工作的第一天,由於還沒有親手稱量過,導致狀況連連,總是搞混,要不就是反應緩慢,以至於顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見我如此窘迫,忙過來幫我,要知道,她可是個熱腸子,也是因為有了她,我下來的工作才得以順利。

隨着時間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地搶着年貨,我們也一刻不能放鬆,沒有休息聊天的時間,手指很快腫了起來,我沒有做聲,依然平靜的稱量糖果。餘娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對我説:“我來代替你吧,你先在旁邊休息一會。”懷着感激,我站在糖果區,撫摸着手指,一位老奶奶正挑選着精美的糖果,我看的分明,老奶奶把兩種不同價格的糖果混在同一個食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶説明事情的原由後,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白後,向我微笑,慈祥地説:“丫頭,很少有人像你這麼細心呢!”我什麼也沒説,只是對老奶奶點了點頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無比地甜。

這次實習不僅讓我學會了這份技能,還讓我體會到勞動人民的辛苦,他們就是那樣,一點一滴地為人們服務,卻不求回報。工作的辛苦並沒有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅定,我想,這就是所謂的體驗生活吧!

做暑假工的心得 篇5

這個暑假我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃枱幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有着極為重要的作用。

這次暑假實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一在社會上要善於與別人溝通

經過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二在社會中要有自信

自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三在社會中要克服自己膽怯的心態

開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四工作中不斷地豐富知識

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

做暑假工的心得 篇6

暑期中,經同學的介紹,我也去打工了一番。“實踐出真知”這話一點也沒錯。在課堂裏,我們只是學習書本上的科學文化知識,沒有親身經歷過,是無法體會其中的感受的!

本次暑期打工,我學到了很多,也深思熟慮了很多。在身體勞作的同時,身心也在經受着社會上的風吹雨打,深入骨髓的發人深省。我不由得想起孟子的“天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”

(一)晨出晚歸——迎日出送斜陽

一天,工作10小時,早晨6點20從家裏出發,騎車40分鐘,才到達工作地。清晨,踏着日出的光芒,奔向自己工作的廠房。路上車水馬龍,各式車輛接踵而來,原本靜謐的大清早就被上班族們的鳴笛聲,吆喝聲給打破了。睡眼惺忪的鳥兒,無奈單調地站在枝頭低頭吟唱,給人很累的感覺。到達目的地後,重複着一個動作,因為是做壓機上的塑料瓶蓋,就是單調乏味了點。給我一個心得是:熟能生巧。傍晚5點下班,勞累了一天,騎車走在回家的路上,此時,也是工人們下班的黃金時段,我也覺得不怎麼孤單了。

路旁有些人家的廚房裏開始忙碌起來了,飯菜的香味隨風飄來,原來是我肚子餓了,所以覺得特別香。我終於體會了“ 晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”般的生活,不過沒有陶淵明的那份恬淡與寧靜。作為一個還在讀書的我來説,身體的勞累暫且不提,苦其心志,磨練意志到是關鍵。因為處在課堂的我們,缺少社會上的鍛鍊。

(二)苦心勵志——勞其身立其志

給我印象最為深刻的是上了個晚班,晚飯過後,獨自騎車走在路上,只有路邊的路燈光陪伴着我,形單影隻的我,感覺有絲絲的寂寞。晚風吹來,思潮翻滾。此刻的我,只是上班族的一個縮影罷了,至少我回去後,有爸媽的呵護,可是億萬父母一天辛苦忙碌回家還要做家務,忙着燒菜做飯,處理家裏的瑣碎雜事,相比之下,我應該還是幸運的吧。我只能這樣來安慰自己了。到了凌晨3 點時分,我忍不住地要打瞌睡,雖然白天已做了足夠的休息,可還是無法抵制住瞌睡蟲的肆虐。幸虧我有準備,帶了一小瓶風油精,一是為了避免蚊蟲叮咬,二是為了提神醒腦。我把風油精塗在額頭上,頓時感覺清醒不少,以免自己犯困。快了,還有2小時,堅持,還有1小時了,堅持。。。。。。一會兒到5點了,天也破曉了,越來越亮了。

我終於看到黎明的曙光了,下班了,突然間感覺不到累。騎車走在路上,腦中一片空白,思緒好像混沌了,後來還是鳥叫聲,讓我緩過神來,原來剛才我正出神在想事情。就在那幾分鐘內,我想了很多很多:原來上夜班這麼不容易,錢來的不易啊!物價再漲,可是沒見員工們的工資在漲!後來我想到我自己,還有2年就要踏上工作崗位了,我是一輩子就這樣過嗎?不,不——人就這麼一輩子,我頓時暗下決心,我要努力,我不能放棄自己!這世間存在着許多不公平不公正的事,可是有一樣是絕對公平的,那就是每個人每天都有24小時,自助者才會受天助!求人不如求己!我要提升自己的價值,增添生命的砝碼,讓自己的命運天平,保持平衡,保持和諧!

“呱——”一輛轎車從我身邊呼嘯飛馳而過,我在想我今後的人生會怎樣呢?“其實,每個男孩都想有輛車”。記得某本書上有這樣一句話。不錯,我長大後也想擁有一輛屬於自己的車,但空想永遠是美好的,付諸行動才是實現夢想的最有力證明!

這時,我看到幾個光着膀子,戴着安全帽的中年男子,手中揮動着鐵錘,汗流浹背地敲着殘斷的牆壁,炎炎夏日,在家享受安逸生活的我們,在空調室中玩着電腦,看着電視,啃着冰棍的我們,請大家留心一下週圍,在這炎炎夏日裏,有多少民工,為了生計,做為家中的脊樑,為了老父老母,為了妻兒,做為男人,生活的窘迫,他們靠堅硬的脊背撐起着一個家庭,我們中國的老百姓們,特別是家中的男人們,都在奮鬥着,為的是提高生活的水平,好讓父母妻兒更好的生活。。。。。。而有些人呢,他們在大酒店裏的一頓飯錢就要上萬,呵呵,為什麼會有這樣大的差距呢。貧富的差距,其實就是一個人能力的差距。生活不相信眼淚,社會不相信眼淚,一個人的腰包,只與他的能力成正比。。。。。。

想了很多,很多。。。。。。頓時,我的小累小苦化為烏有,在這幾個大漢的背影中,我讀懂了什麼是生命的不竭動力?什麼是家中的脊樑?為什麼小草能在夾縫中生長?為什麼佛説眾生皆苦?但更多的是讀懂了男人的錚骨,為何是那麼的硬實?

(三)取長補短——三人行,必有我師

在做中學,在學中做,窮則思,思則變,變則通。要想改變命運,必須思考。為什麼別人會成為首富?為什麼別人能致富?我們不可能每個人都成為科學家,也不可能每個人都成為大將軍。我們可以在平凡的人生座標上,作出不平凡的業績。記得一位農夫説過,一塊地不適合種稻子,那可以試着種玉米,試着種高粱,如果一樣農植物都不適合種,那就撒點花種,花兒燦爛,那不是也很好嗎?其實,農夫的這些話,給我們揭示了一個道理:只要找準自己適合的,努力奮鬥,你就可能成功!讓我們堅信“天生我材必有用”,努力人生吧。

在工作中,老闆向我談論了點他的人生閲歷和社會經驗。給我印象深刻的有這樣幾句:1作為男人,做事最忌——虎頭蛇尾,不能持之以恆,那將會一事無成。2.做任何事情,不只要用手,而是先要用腦,分析輕重緩急,理清思路,尋找有效的辦法,能在最短的時間內花最少的人力和物力去有所條理的逐件完成。

3.要培養自己的組織能力,這包括對人事的組織和對人際的組織。4.不要向老闆呈現苦勞,而要呈現功勞。

這短短四句話,讓我讀懂了很多。其實,要身體力行其言,才有大智慧! 就業與創業!故此是當今社會的焦點。《致富經》電視欄目,給我們闡述的就是創業成功的傳奇人生,值得一看。

在就業中創業,在創業中就業!

總之一句話:業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。

之前無知空乏的我,此刻好像領悟到了什麼,感受到了一股如心般跳動不息的韻律。

抬頭望去,腳下正是一條徜徉大道!

做暑假工的心得 篇7

為了提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我按照學校的要求,進行了暑期社會實踐,到天津塘沽開發區的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老闆是日本人,顧客也有很多日本人,我由於不會説日語,所以不用負責點菜,只是做一些基本的服務員應該做的工作。

不知不覺,我在這為期一個多月的打工生活就這樣結束了,這是我第一次真真正正的打工,感慨很多,在這裏做服務員,我也學到了很多的東西。。。下面我就來談談自己的切身感受吧。。。。。。

首先,通過觀察和了解,我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老闆,在清太郎幹了八年仍是個服務員,不過她是領班。但她所經歷的許多事也許只有她自己知道,她曾經也是被別人領導,而如今她也作為一個管理者去帶領她的下屬去做好工作,雖然有時她也會小題大做衝我們發火。我們因此心理不舒服,私下對她懷恨在心。但慢慢相處了才發現其實她為人還是不錯的,因為她大大咧咧的性格,總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老闆的管制嗎?那裏雖然管吃管住,但是伙食確實很差,一天管兩餐,午餐當早餐吃,常常是饅頭、大餅、鹹菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜,有時最多一個月一次葷菜。或許我不應該抱怨這些,我也覺得抱怨不是好習慣,但是如果我是老闆,我會讓我的員工吃得好,至少吃的健康,要讓員工“心甘情願”的為我幹活,就要讓員工真真正正的去為自己工作負責,而不是敷衍,而這最基本的需求都不能保障,怎麼讓員工有充足的體力去工作呢。我覺得員工需要管制也需要激勵,而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利,如果工作中沒有樂趣,就會在熬日子,這是我這段時間總結的經驗。我覺得一個人的心態很重要,如果因為領班批評我,而我對她充滿怨恨,那麼我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評,而如果我心平氣和認真改正錯誤,那麼我就能贏得別人的讚許,領班也不會有意為難我了。

另外,我開始一直覺得自己作為一個假期工,那些長期工會欺負我,會什麼都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實並不是那樣,她們對我都很好,似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那麼多在學校裏學不到的東西,也很開心認識了那麼多可愛的人們。我不是個自命清高的人,但也不希望自己是一個懦弱的人,為人處事應該謙卑,也要有原則。

以前花錢時從不覺得累,當拿到通過自己的勞動換來的報酬之後,才知道這些錢來的有多不易。從剛開始因為不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳後跟疼,接着因為牀板太硬睡的全身痠痛,後來由於忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼,那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。之後就剩下疲憊了,因為睡眠不足,但我仍然充滿熱情去做好我的工作,而我最大的樂趣就是看着客人進進出出,每當心情不好時遇到友好的客人,就會覺得一切都沒什麼大不了的。雖然這次實踐與我的專業沒有任何關係,但也是一次不錯的經歷,也是一個難得的鍛鍊的機會。

還有,在那我也學到了一些知識,在日本料理的製作上,要求材料新鮮,切割講究,擺放藝術化,注重“色、香、味、器”四者的和諧統一。主食以米飯、麪條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。麪條有烏冬面、拉麪、蕎麥麪等。天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞,它實際上是一種油炸食品,是用麪粉、雞蛋、水調成漿狀,再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色,吃時蘸醬油和蘿蔔泥的調汁,鮮嫩美味,香而不膩。是而生魚片和壽司由前台師傅負責。閒暇之餘我偶爾能欣賞到師傅們製作這些美食,有時還能品嚐到師傅做的壽司,味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加鹹菜或生魚片,用紫菜捲成,有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做,但是我瞭解了日本人的飲食文化並且知道日本料理傳統的吃法。

總之,這次打工的經歷真得讓我受益良多!在這短短的一個多月裏我看到了很多也學到很多知識,更重要的是鍛鍊了自己的意志,也讓我明白了很多道理,這些將為我將來踏入社會作好鋪墊。我相信每個人都有他的價值,重要的是怎樣讓自己活的精彩。

做暑假工的心得 篇8

--年的夏天,我迎來了作為大學生後的第一個暑假,當然天還是一如既往的酷熱,但這個夏天過的特別有意義,因為在這期間,我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會實踐調查,也因此收穫良多。

以前高中時老師也要求過我們做社會調查,但當時學業較緊,並且沒有重視,根本就沒有做,這次也算是我的第一次吧!由於以前沒有認真瞭解如何進行社會實踐,所以這次社會實踐準備時間較長,但也比較充分,我們組同學經過認真,認真調查,按時完成了既定目標。這也是大學教育區別於中學教育的一大特徵吧!在中學的時候,我相信大部分同學都是。

“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的,所獲知識大部分也來自於書本和課堂。而現在,在注重素質教育的今天,書本和課堂不再是我們學習知識的主要來源,社會生活已經取而代之。而暑期社會實踐剛好給了我們這個機會,社會實踐活動將學校教育延伸到了社會,讓我們大學生能夠提前接觸社會,瞭解社會。同時也是我們學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,為我們日後走向社會大學了基礎!

記起曾和同學一起滿頭大汗地派調查問卷,一份份地回收,耐心地解釋調查問題,細心地統計各項數據,這些工作讓我們受益匪淺,最重要的是,我們鍛鍊了我們的團隊協作能力,讓我們的友誼能夠更加緊密。當然,在這個炎熱的夏天,更鍛鍊了我們的耐力。讓我們瞭解到社會生活的不容易!

這次我們實踐活動的主題是“人們對暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過暑期工,在我們的走訪中,我們瞭解到暑期工的現狀,以及人們對暑期工的各種看法和建議,最主要的是,他們認為暑期工的經歷很有意義,讓他們提前感受到了社會的競爭與壓力。總的來説這次調查讓我們更深入的從這個主題看到當前社會的現狀,瞭解到當前社會找工作難以及同學們工作的艱辛。這次實踐警醒了我們,不要安於現狀,不要整天窩在宿舍和教室,要走出去,到社會實踐一下,鍛鍊自己,提高自己適應社會的能力!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這次社會實踐使我們獲得的收穫遠大於在課堂,課堂只是教給我們理論。社會實踐教給我們的是做人,做事以及如何在這個社會生存。

這次社會實踐活動不僅使我們的各方面能力得到了提高,也使我們增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。只要我們去實踐,就能有收穫!

做暑假工的心得 篇9

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在我的打工生活中,我也明白了許多在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往、待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來。我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產.知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊. 學生打工由來已久,從前叫勤工儉學,且以大學生為主,近年來才波及到中學生。今年的暑假,參加打工的學生人數之多,社會涉及面廣,都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮,標誌着當代中學生在走向成熟。打工打的是什麼?打工是一種新文化,它可以打出一條成才之路,它可以打出一個新的境界,它也以最有力的方式撞擊着世紀之門。

在大學期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學的專業無關的,有30%則表示跟自己的專業有些關係,有5%的人表示在大學期間所做的工作跟自己的專業有關,但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學期間可以找到跟自己本專業有關的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業有關的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關,少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業有關的工作。

很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業有關的工作是一件很難的事,所以在校的很多學生都不會發時間去找跟自己本專業有關的工作,大部分都認為那是一件浪費時間和精力的事。很多都這樣認為既然那麼難找還不如先把自己本專業的知識學習好,等到畢業後在找,雖然那時可能會比別人少了一些社會經驗,但你的知識已經鞏固了,只要你肯發時間在畢業後,就會找到工作。

這個暑假的開始我就想好了要打工掙點錢,當我去了第一個地方被拒絕的時候,那份積極的心一下子就冷了下來,俗話説:“萬事開頭難”,當你在剛開始的時候就遇到了挫折這不亞於在你事業最頂峯的時候跌落谷底,但是我的這種失意很快就過去了,因為我又和去年的老闆聯繫上了,和他説了我的情況以後,他説可以到我這兒來,我給你點事做做,我聽了以後十分開心,當然要把老闆交代的事情做好,我認為要麼不做,要做的話就要認真發去做,不然當你沒有做好,還要再來一次的話,不但浪費了自己的時間,更重要的是得不到老闆的重用了,經過我一個多月的努力做事,認真的態度,我想這樣既得到了別人的肯定,又對的起自己的努力,我想我這個暑假的工沒有白打,使我體會了不少東西。

我在工作的第一天感覺好累,不過想了一下自己是出來實踐的,累了才會懂得這社會沒那麼簡單。因為我在的是五金廠打工,這工廠正為餅家做月餅盒子,中秋快要到了。餅家都需要大量的盒子來包裝月餅,所以我們都很忙,有時切角,有時打邊,有時出腳等等。各種各樣的工作。工作中有各種危險隱患存在,工人們都細心工作,需要安全防護的我們都自覺戴上,例如耳塞、手套等。

工作難免有挫折,挫折是不可免的,解決問題才是我們在實踐中要懂得的重點,我們要服從上級的管理,安全生產。生產中要嚴格按照生產製度進行,犯錯是少不了的。在我們犯錯之後要懂得反思並改正,做個文明的員工。

打工的原因也有很多鍛鍊自己的能力,也是不少學生打工的目的之一。我在一個五金廠打工,一般都是打雜的,只是偶爾要到流水上工作,大家都知道流水線要速度和質量,這樣人會很累的。有時真的想放棄工作回家,可以想到自己打工的目地,最後還是堅持下來了。其實,無論打工幹什麼,都是要吃苦受累的,都是需要有一定的毅力和恆心才能堅持下來的,這對於我們在温室長大的一代難道不是一種最好的鍛鍊嗎?

當然,錢也是大多數大學生打工所追求的目標之一。“金錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的”這句話,已經被越來越多的大學生心悦誠服地接受。在充斥着商品意識和競爭的觀念的社會,大學生對錢的認識顯得特別深刻。一般來説,大學生打工掙錢不多,平均八九十元一天,錢是少的,但畢竟是自己勞動所得,正如許多同學説:“放在口袋了有一種自豪感。”有一個同學在某遊藝廳打工,工資收入頗樂觀,他樂滋滋地對我們説,一個暑假下來,他就可以買一輛嚮往以久的跑車了。夙願得償,而且靠的是自己,這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名大學生在一傢俬人美髮廳當學徒,不僅不取工資,連午飯也得自理。他卻神祕一笑:“拿錢是小事,學會手藝是大事,將來自己開店,還怕沒錢?原來他的眼光更長遠!

當然,大學生打工的原因還可列出幾條,但絕大多數大學生談到的是以上四點。由此,我們可以看到,改革開放以來成長起來的大學生是極富開拓精神的一代。他們有着開放的思想和豐富的創造力,他們渴望投入到社會的潮流中去,渴望在商品經濟的競爭中體現自己的價值。

我覺得並不存在大學生應不應該打工的問題,這要看客觀需要,你沒有錢就會想到打工,至於有錢人,少有想到去打工的,即使有,遠不如窮人那般迫切,那般能忍辱負重,他們的目的是賺錢,攢錢,或者屬於追隨潮流的一族。而我們去打工純粹為了生活的壓力。如果考慮到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢固然是很重要的,但更重要的是掙錢的過程。比如説受騙,這沒什麼不好,我反對騙人,卻不反對年輕時在這些小處被人騙,這可以讓我對社會更多觀察更多思考,我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪裏有一道坎,大人給你説是説不明白的,因為你會不以為然。我説小心,前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見,就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲終於掉到坑裏,摔了一跤,你這才相信了路上有個坑,而且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今後有了大坑你就不那麼容易再掉進去了。

人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學生打工,對整個大學生活來説就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨於澄清。因為學分制的靈活性,給打工提供了一個很好的作為校園生活的補充的機會。

所以經歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實還差得遠,你只有真正經歷過了,這心坎上才有一道記號。回顧着我這個假期社會折實踐歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂迴,給了我人生不少的啟發和動力,在社會這樣的染缸裏,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有着辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!

做暑假工的心得 篇10

經歷了將近--的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動讓我上了最真實的一課。

在終考之前,我託人幫我找份暑假工。因為暑假工本來就挺難找的,所以才請人幫忙。終考過後,在家裏滯留了--為的是等消息。那段時間心裏很是着急,我知道即使我幹兩個月也不能做多少,但總比呆在家裏無所是事好得多。終於,--日我來到了--集團做事。開始了我的社會實踐。

我被分配到--工作,暑假工是不被用來作為技術人員或者辦公人員的。所以我們做的自然就是粗活、累活,別人幹一兩個星期就幹不下去的那種活。第一天上班就被分到--工作,一天-小時站在密擠的貨車間不停的重複手中的工作,雖然簡單,但工作環境不是什麼人都承受的了的。

車間的一般温度在四十度左右,而在我們--,連空氣也是灼熱沒有絲清新的成分。那時候我真的想在這樣的條件下我能堅持麼,和我一起工作的大姐告訴我“打工是苦是累的,還是學校輕鬆啊!你們有機會不要步入打工行列。不過來吃吃苦對你還是有利的……”。大姐説了好多,我也認真的聽着她的勸戒,雖然都是已經爛熟於胸的道理,但是現在卻別有一番深層含義。

之後又調到--,沒有休息時間,幹了--天腳上就起了好幾個泡,全身也根散了架一樣。--車間的加上我一共四個人,我去的那天就有一個暑假工辭職了,連做了一星期的工資都不要了。雖然我也很累,很想這樣算了。但是一想到大姐説的和自身情況,這點苦其實不算什麼,我還是能克服。最後還是我勝利了,感覺就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時候覺得自己戰勝了自己感到高興。

到了--,我被分到--裏去做。我跟着一個--小女孩做,第一天覺得還蠻輕鬆的。每天我要在“麻將蓋板”上貼貼紙,每天數量都在一千五左右,多的時候有二千,而且還要搬貨、卸貨,經常把自己弄得傷痕累累。每天背躬在那裏貼紙,時間長了背都直不起來。無聊時和女孩聊天,她比我小一歲,知道我打暑假工之後。她講了自己的故事給我聽。原來她國小三年級還沒畢業,十六歲出來打工,為家裏撐起了半邊天。漸漸的我感到這個弱小身軀所肩負的重擔和壓力。我慚愧我自己不是個好孩子,我還不能為父母分擔,我還在揮霍父母的錢。跟她比比我覺得我好可悲。時間過的飛快,拖着滿身的疲憊和傷痕回到了我的學校。或許這兩個月讓我對這學校有另一種異樣的情感,我懷着別樣的心情走進了我所深畏的教室。享受幸福的最後時刻,做出無愧於自己的選擇。

通過這次的的社會實踐活動,我逐步瞭解了社會,體驗了社會,開闊了自身視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

做暑假工的心得 篇11

這個暑假,我進行了為期五十多天的社會實踐,實際上就是打工演練吧。雖然這也不是第一次出來打暑假工了,但是每一次都會讓我學到東西,收穫不少。

在這裏週一到週六每天準時八點上班,晚上則在混沌迷糊中下班,朝朝夕夕,反覆如此。總的來説,這段日子讓我深切體會一句古語:天將降大任於斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。這句話我覺得對於我們這一類人來説,要有一番作為。這可算是必須經受的吧,或許也正因為有了這一層面的認識,所以當我遇到困難、氣憤、尷尬等情況時,總能控制自己在最短的時間內做好心理建設和調適:當環境不允許你自由選擇時,你就泰然接受吧;當你必須面對時,你就勇敢面對吧;當你必須忍受時,你就欣然承受吧;當然當是你應得的,你也應該無愧受之吧。

當然在這裏,或應該説在社會上都存在這樣一條法則:適者生存,不適者被淘汰。這在某些層面上看來是殘忍了一些,但是現實就是如此,所以我們必須要讓自己能夠融入這個社會。從今年的一批暑假工來看,大部分是可以歸列到“不適者”中的,據我看來,他們有以下幾點是有待加強的。第一個就是工作態度。有句名言説得好:態度決定一切,進入社會工作,態度是很重要的。工作懶散、沾輕怕重、粗心大意、蔑視簡單工種等,這些都是不應該有的態度。第二個是工作能力不強。有較多的暑假工都是缺乏鍛鍊的,粗重一點的活就幹不來,嬌嬌弱弱的,説話侃侃而談,幹活奄奄一息。第三個是脾氣浮躁、缺乏耐性、自主性差。有比較多的老員工排斥否定暑假工,或許就是因為一撒謊那個幾個理由吧。

在其職,盡其責,這一直是我做事態度,無論你到了那一個崗位上,只要你領着這份薪水,你就有義務做你該做的,也只有每個人都這樣,事情才能按質按時完成。作為暑假工,你以後的工作崗位就跟在工廠裏的工人不同,要做的事不同,你會面對着更大的挑戰與壓力,若以這樣的態度和能力去應付,我想那工作生涯未必能順心順意吧。

做暑假工的心得 篇12

時光飛逝,歲月如歌,為期一個月的暑期社會實踐工作結束了。回首這一個月的工作,我有太多太多的感悟。這裏不僅是承載記憶的地方,更是讓自我能力提升的一個平台。

--年--月--日,帶着一份期待,我來到了--鎮。一下火車,就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時,心中含有的只是感動。來到我們設的教學地點開始整理好行李以及吃住的地方,然後好好地休息一下準備以後的宣傳工作,工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。招生工作並不是想象的那麼簡單,開始的一段時間招生的老師很少,天氣狀況也不是很好,時常天氣好熱,時常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發發宣傳單而已,而是要盡力的説服家長和學生報名,這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發宣傳單,而且要跟家長介紹我們的輔導班,盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。在交流中要掌握一些技巧,比如要抓住家長的心理特徵,跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難。總之要做好這個工作並不是那麼簡單。不僅要應對這些問題,還要同另外一個輔導班競爭。他們也是大學生組織的暑期輔導班,也跟我們一樣租在一個幼兒園裏,距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭,我們的招生面臨嚴峻的挑戰。

開始的時候,一天下來我們找到的學生並不多。面對這樣的形勢,我們大家都很着急,這對於我們來説真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰。儘管大家工作了一天都很辛苦,我們晚上還是照常召開集體會議,商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見,最後達成了一個方案。一方面通過增設宣傳點加大宣傳力度,另一面派部分工作人員到學生家裏進行家訪。第二天,我們按照商討的計劃進行。果然,我們的招生情況有了很大的好轉。可是我們的工作人員在家訪中還是遇到了一些問題,比如家長對我們輔導班的老師的教學質量和教學水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂,我們可以理解。可憐天下父母心,父母掙錢確實很辛苦,這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們採取了公開試講的形式,家長和學生免費來聽老師講課一天,再來選擇是否來我們的輔導班上課。

這一舉確實很實用。因為這裏的老師都很優秀,他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專業知識,使我們的課堂生動有趣。因為我們是大學生與孩子的年齡差距不大,有效的助於同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實力,但是對於我們來説在那麼多人面前講課,所以充足的準備是很有必要的。儘管晚上開會開到十一點多,我們還是認真的備課並用電腦做好精緻的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關鍵,而且機遇總是青睞有準備的頭腦,相信真誠的付出會有回報。是啊,大家的努力沒有白費,我們取得了很好的招生效果。這一切成績的獲得都離不開大家團結的力量,更離不開每個人兢兢業業的工作精神。雖然工作很辛苦,但是我們每天都能有收穫,一點都不覺得累,大家都露出了美滋滋的表情,再苦再累我們也值得。

經過十多天的招生工作,我們招到了70多名學生,在這個過程中我學到了很多。在跟家長和學生的交流中。我懂得了怎麼樣跟陌生人更好的交流,要學會察言觀色,要學會跟別人打心理仗;有時要臉皮厚點;有時要不怕碰釘子;有時更要有不服輸-越勇的毅力。在一個團隊中要學會團結、合作、分工,互助。正是因為我們相互團結,才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因為我們分工合作,才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關心、相互幫助,我們才感到有家的温馨,一點也不覺得孤獨寂寞。

--月--日,我們開始正式上課,輔導班的一切都進入嚴格化管理。我主要負責國小數學和國中特訓班。每天有六節課,上下午分別三節課。拿着粉筆,站在三尺講台上,面對底下的十多名學生,他們的知識參差不齊,怎樣把握好學習的難度十分關鍵,事先調查好他們的學習狀況,並做了相應的考試來進行授課。課堂上看着他們一張張可愛的臉,望着他們渴望求知的眼神,我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學習數理化,而是教他們如何樹立對數理化學習的信心。信心是成功的第一步,只有擁有信心才會有學下去的勇氣和動力。要求同學上台來大膽的介紹自己,在介紹完後我跟他們做簡要的點評,並且要求其他同學用掌聲鼓勵每位上台的同學。果然,這堂課的效果非常好,每位同學都很配合。我的課堂理念是讓學生在快樂輕鬆的氛圍下學習,儘量給他們上台表現自我的機會,從而培養孩子的學習興趣和信心。這種教學方式很受學生的歡迎,看到他們努力學習的盡頭,我真的很欣慰。但是作為一個老師,我想光做到這一點還不夠,還得對學生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們,給他們佈置相關的練習並認真的批改作業,在批改作業的過程中幫他們指出問題,同時在下節課課前要求他們對所學的知識過關。並且給他們做一些心理輔導,在跟他們交流中,增強他們對自己的信心。時常會用一句話來激勵他們:“若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。而且每週都會進行一定得學習成果測試,以更好的教導他們。

在生活上,我們是自己動手,豐衣足食。每天分配人買好菜,大家一下完課就下來弄飯。有的人煮飯,有的人洗菜,有的人切菜,有的人炒菜……反正沒有一個人是空閒着,大家都忙得不亦樂乎。大家抄的菜都挺好吃的,每一餐都會有五六個菜,使大家能夠擁有家的氣氛,就這樣在享受中度過忙碌又充實的一個月。

也許世間難獲一份真情,也許人生難得一個摯友,但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動。感謝緣份,讓我在八都認識了那麼多的學生、朋友;感謝啟航,讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情……太多太多的難忘與感動已定格成永恆的記憶,那份真摯的情誼沉澱於心!或許在若干年以後當我在重拾那份美好的回憶時,它又會觸動我的心絃,就像大浪敲擊着礁石,一浪接着一浪,久久不能平復。

離開了,真的很不捨得,不捨得那些可愛的學生們,不捨得那些關心我的朋友們。一幕幕清晰的畫面浮現在眼前,好像這一切就在昨天一樣。因為身上的責任,我耐心細心的教導我的學生們,儘管他們有時也很調皮,但是看到他們努力學習的盡頭,我十分欣慰,也許這就是一位老師最大的快樂所在吧!因為真誠,我認識、瞭解一些朋友,他們為人友善正直,有上進心、責任心,又能吃苦耐勞,在跟他們的交流中我收穫很多,時光飛逝,相處在一起的日子總是那麼短暫。儘管很留戀,但是告訴自己要拿得起放得下!我們感覺才剛剛啟航,又要開始遠航了~,再見了學生們,再見了朋友們~只能默默地祝願所有學生和朋友們一路順風!

做暑假工的心得 篇13

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短短的幾天日子裏,其活動內容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志願者都難以忘懷。

初次穿上那印有淮師青年志願者的衣服參加“三下鄉”實踐活動,我的心裏異常興奮,有種説不出的感覺,也許,我也是從農村出來的,經受較先進的大學文化生活的洗禮之後,我重新回到農村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當我們生物系暑期社會團到達目的地——金湖縣塗溝鎮,首先由專家給塗溝鎮的養魚大户進行常見魚類疾病的諮詢,然後我們又對這些漁户進行面對面交流和問卷調查,並向他們贈送了關於養魚技術的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產養殖户水塘裏的水以及周遍的土壤進行測試,並指導養魚大户給魚類常見疾病用藥,受到當地農民的一致好評。

在塗溝鎮的諸多的所見、所聞、所感,在我心裏久久迴盪,萌發了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉活動應大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛鍊,提高解決和認知能力,更讓我提高了服務的素養和意識。

此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

做暑假工的心得 篇14

夏天暑假到來,陽光明媚,我邁出了家門,去做暑假工,暑假工都是一些臨時工作的也都是一些簡單的事情,卻能夠鍛鍊自己。

在學校裏面我們經常會得到老師的提醒,告訴我們去社會鍛鍊對我們會會有很大的幫助,也正是聽從了老師的建議才有這次參加暑假工的想法。

這次我來到離家不遠處的一個賣場做暑假工,我們的主要任務就是銷售產品,任務看起來簡單但是做起來並沒有想象中的那麼容易,挫折不可避免。

我以前沒有做過這方面的經驗所以感到有些笨拙,我在賣場接待第一位客户,這是一位女士,是來買家電,她先在家電轉了一圈然後讓我介紹家電的性能,我由於不精通説的非常混亂,還由於緊張經常忘詞,那位客户眉頭皺起,還多次再次詢問,我也看出了這位女士對家電是有需求的,我感到自己很可能失去這位客户我就把我的負責人叫了過了讓他來給這位客户解釋,通過觀察,我發現老員工的經驗要比我老到多了,和客户聊得非常開心,説的也不只是產品,還會適當的有所擴展,不向我在和客户溝通的時候乾巴巴的,完全沒有任何的效果,反而讓客户感到體驗感不足。

在這之後我的負責人跟我講了一些技巧,他告訴我首先我得把這些基礎的工作知識記牢,這樣保證不出問題,還要練口才,多練幾次就好了,我按照他的説法去做,先把這些最基本的內容記牢,然後去和客户溝通,雖然前幾次的共同還存在這樣那樣的問題,但是隨着做的多了,我也越來越順利,和客户溝通起來也變得得心應手,很容易就能夠和客户聊起來,這讓我在工作的時候變得更加開心自如。因此我一個暑假都在那裏打暑假工。在這期間我學到了很多,知道了該怎麼去做好工作,學到了在學校沒有學到的知識技巧,比如與人交流,比如工作經驗,雖然我們現在還沒有走入社會但是能夠見識到社會的現狀,知道社會當前的需求,我們學習的時候也就有了更好的學習目標,我知道了我該怎麼去學習,這讓我為自己以後的工作學習留下了寶貴的經驗。

當然在工作的時候也會遇到一些脾氣不好的客户,甚至會非常不禮貌的對待我們,我也遇到過一個客户因為感覺價格太高認為這是欺負他,讓後無理取鬧了,最後我們還是店主親自下馬問清原因,之後把她説得啞口無言,這是挫折也是,一次磨礪。

讓我知道了任何事情都不可能一帆豐順,總會遇到各種各樣的問題,在面對些問題的時候,不能逃避,只有去嘗試解決才能夠解決問題,才能夠從中成長。

做暑假工的心得 篇15

大學的時光已走過了三分之二,即將奔上大三的自己,對於未來的工作規劃還沒有清晰的思路,面對畢業後的工作問題的壓力,成為壓在心口的一塊大石。瞭解自身,認清社會,感受工作,發現自我,才能更清楚的認識未來的道路。利用假期空擋在社會中嘗試和社會實踐,無疑是最好的選擇。

今年的暑假已是我在中國人民財產保險公司(PICC)裏度過,我先後在PICC財務部,檔案室工作過。很慶幸每個假期來到公司都可以在不同的崗位鍛鍊,讓我對自己有一個更充分的認識。這次也不例外,我先被分配到銷售管理部,一週後,工作調動,我被派往車行業務部。PICC作為一家制度規範,結構完整的成熟國企公司,每一天朝八晚六的辦公室生活,顯得單調和枯燥,很容易把年輕人充滿拼搏的激情消磨殆盡。流水線式的工作程序,可以看出公司運行中的嚴謹和細緻,但對於充滿自主的人來説並不完全是一件好事。缺乏工作彈性的工作會讓人失去創造力,這是我第一個感受。

我先在銷售管理部中工作,在這個部門中讓我見識到公司業務人員分派,業務人員培訓、考核,績效評分等與人力資源息息相關的工作內容讓我獲益良多。也讓我見識到一家成熟企業中如同一部精密的儀器,裏面每一個零件緊密相扣,任何一個環節脱線,都會影響到其他部分的運作,可謂是牽一髮而動全身。這是我第二個感受。雖然只是短短的一週,我就被調往車行業務部,未能更深入地瞭解銷售部的工作,頗有遺憾。

新位置,新挑戰,帶着這樣心情來到新崗位。所負責的工作仍然單調繁瑣內勤工作,只是在一羣時刻面臨挑戰的業務身邊,還是學到不少。每天早上參加部門的例會,由於對部門工作的不熟悉,往往聽得一知半解,但對我而言,這個例會更像一堂企業管理和業務培訓課程。部門經理是一位擁有很強烈企業歸屬感、自主思考的人,往往在工作安排表露無遺。我在私下將他戲稱為“老油條”。

“老”:工作經驗老道,遇事冷靜;

“油”:待人接物,油滑圓潤;

“條”:規劃決策,條理清晰,不失進退。

在這麼一個“老油條”手下工作,能學習到的經驗亦非一星半點可以形容的,我在這裏進行一個歸納:

1、企業注重員工的執行力,把自己的本職工作保質保量的完成。三流的創意擁有一流的執行力,也可以綻放驚人胡效果。

2、 對於一個蘿蔔,一個坑的企業制度,每個人都必須精通自己的工作,並熟悉瞭解整套工作流程,便於自己在工作中提高效率。

3、 充分利用上班時間完成工作,不拖拉,是良好的習慣。

4、 學會自己思考發現工作問題,解決問題,才能更進一步的提升。

5、 市場即戰場,時刻留意信息的變更,做好應變準備。

6、 勇於承擔工作,接受挑戰,鍛鍊自己。

即將走上社會,我必須對自己的未來負責任。年輕是資本,但不是肆意揮霍的本錢。頭腦中擁有主動學習,謹慎思考的態度,保持一直前進的步調,因為未來需要自己去拼搏。

做暑假工的心得 篇16

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結束,在這一個多月裏,有失誤,有收穫,但是收穫的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛鍊,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況,讓我們瞭解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以後我會更加努力,回報父母;學好知識。

期末考試一結束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,後來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看着一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時後悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家裏那麼舒服的牀,都沒了、回到現實,只有硬着頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪着。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了,一天下來才賺了事多元,我非常沮喪。

第二天早晨,整隻手像殘廢了一半。不過我還事咬着牙堅持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,後來每天都能賺40多,看着自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都捨不得花掉,終於找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什麼休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老闆沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團糟,不過老闆的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我

開始更加勤奮,學習別人處事的方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。回想起來,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

做暑假工的心得 篇17

當一學期緊張的大學生活即將走向尾聲,大學生暑假打工熱潮便悄然席捲了整個社會。當然,我們學校也不例外。許多學生都開始謀劃着自己的暑假生活,有的選擇回家,有的選擇旅遊,有的選擇訪親,而更多的學生選擇了暑假打工。每一個意氣風發、熱血沸騰的大學青年都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脱乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮鬥,換取屬於自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。

作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大一學生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。我打工的目的並不是純粹為了賺錢,更是為了融入這個現實的社會,鍛鍊自己的能力,開闊視野,增長見識和閲歷,獲取寶貴的社會工作經驗,為自己畢業以後正式工作奠定基礎,提供知識和經驗。我想,這些比任何所謂的物質追求更重要。因為每個人都有能力賺錢,但並不是每個人都有豐富的工作經驗和社會經驗,而經驗的富與貧都在很大程度上決定了個人工作能力的高低。經驗,往往是我們大學生所最缺乏的東西!

當決定去工作以後,我便和一個關係密切的高中同學(現鄭州師院政治系大二學生)一起踏上了開往上海這座國際大都市的火車。我們此次的目的地是上海市外高橋保税區。

6月29日早上,我們的火車抵達了上海火車站,同學的妹妹接待了我們。她是在外高橋鎮夏碧路360號的金府大酒店(現更名為欣源大酒店)工作。我們也是由她介紹進入了該酒店工作,成為了一名服務員。7月5日,我們在欣源酒店開始正式上班,至8月31日工作結束,工作了近兩個月。

對於涉世較淺、缺乏經驗的我來説,工作初期顯得十分吃力和窘迫。因為缺乏一定的服務經驗和知識,由此初次工作時顯得非常緊張,動作笨拙緩慢、手足無措、丟三落四、服務流程紊亂等等。這對於我來説,是一個極大的挑戰,也是一個鍛鍊自己、獲取經驗的機遇。我沒有因為自己種種不好的表現而倍感失落和沮喪,而是更用心地向老服務員和主管學習,向他(她)們請教經驗,並且跟從他(她)們認真學習席間服務,聽其言、觀其行,不放過任何一個細微的動作,一遍遍識記一整套的服務流程,努力要求自己對客人服務做到無微不至、周到體貼。

經過半個月的勤奮努力和同事、主管的指導,我基本上熟悉和掌握了有關餐飲服務的各方面知識,並能很好地作用到服務當中去,一步步提高了自己的服務水平和服務質量,由此也得到了客人的肯定和領導們的誇獎。我也很高興,為自己出色的表現和領導的褒揚而感到滿意。然而,與這些相比,我認為自己所獲得的經驗和認識要更有意義和價值。這不僅僅是一次簡單社會實踐,更是一次知識和能力的超越。它讓我看到了能力和經驗的重要性,讓我看到了自己的不足,更讓我獲得了前進和奮鬥的動力!

做暑假工的心得 篇18

在火熱的-月,我參加了系裏組織的暑期社會實踐活動,經過十個小時的路程,終於到了久違的實踐地點。

作為一名大二奔三學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8 :00上班一直到晚上8:00下班,這一天的生活便度過於這小小的車間之中。

剛進入車間,科長先對我們進行了相關工作的培訓,讓我們對廠裏的工作有個大致的瞭解和需要注意的事項,然後分配工作崗位。組長給我示範了一遍讓我照做,看着很簡單的一件事,但卻要求很高,我試着做了一個又一個,都不合格。有任何一個小小的問題,這個產品就會報廢。沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。這個工作,不緊需要很認真的去做,而且還得做得快,就是所謂的高效率。每天都必須完成組長分配的任務才能按時下班。而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。。日子雖然累點、壓力大點,但很充實,很有成就感和滿足感,尤其是月底領到工資時,這種感覺更加強烈 ----我終於可以靠自己的雙手養活自己了!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,除了課本上學的理論知識外,其他的知識學得太少太少了。只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有其他工作人員的耐心幫助,讓我在實際操作中掌握了很多東西。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任於斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。

在短短的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。這次實踐還使我深深體會到在工作中我們必須勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人。最大的收穫就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。“ 在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力 ”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的後繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。

暑期社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短暫的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

-月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。-月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐在揚州留下了光輝燦爛的一筆。不但鍛鍊了自身的實踐能力、創造能力和溝通能力,提高了自身素質;增強了團體協作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實施經驗還豐富了我的暑期生活,積累了社會經驗,認清了自己的社會角色與地位,學以致用,深入體會社會生活。

做暑假工的心得 篇19

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化

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