藝術實踐活動心得體會_參加藝術活動個人感想（通用3篇）

藝術實踐活動心得體會_參加藝術活動個人感想 篇1

首先，學生先闡明一點，藝術創作的源泉是生活，這是顯而易見的、老生常談的話題了。藝術創作的源泉離不開生活 、離不開基於生活環境而衍生的想象。所謂想象，是藝術創作的源泉。想象引發情感，而情感推動想象，二者結合，才體現出作品的“意”。搞藝術創作是要經常深入生活的，從生活到藝術是不斷熟悉藝術規律和駕馭藝術規律的過程。在這裏插一句話，在藝術領域裏，我想我永遠是一名學生。因為我的欣賞水平、對生活的認知以及社會經歷是遠遠不夠的，甚至説是極度匱乏。不過在此我還是願意談談我對藝術創作源泉的一點理解。

先説藝術創作的主體—藝術家。真正的藝術家應是用閃爍着靈感火花的審美感性，超乎常人的真知灼見，巧奪天工的表現技法，創造出絢麗多彩的具有震撼力的藝術作品，來體現自然界和生活的真趣與美。提到此處，我的腦海中浮現出一張照片，就是宣傳希望工程的那張大眼睛姑娘的黑白照片。那位眼光獨到攝影藝術家我不知道他的姓名和經歷，但我能體會到他是一位深入生活的善於捕捉最原始的東西的人。姑娘的那種強烈渴望知識的眼神、破舊的桌椅、粗糙的緊握鉛筆的小手感動了無數人。這比千言萬語的宣傳文字還要有效果。這不就是基於貧困地區人們的生活境況所創作出的東西嗎?真正的藝術品，是有着最高層次境界的。

它不應是作品本身所表現出的物體在世間的價值和效用等關係。應首先用情感來體驗其意義上的形式美，這才是藝術品的真正意義，所以不能只用耳聽眼看，還要用心去理解，感悟其不光是技巧的表現，他是超乎自然之表面現象的一種最高層次的人類思想情感精神的表現形式。藝術家不是商人，藝術是用來欣賞的不是實用的，人為的再造自然，就要懂得生活與藝術的融合方為自然，健全偉大的藝術，又應必然是生活的反應，所以説“讀萬卷書行萬里路”。這就是藝術實踐的重要性。一個從沒有出過遠門的不諳世事的人，能窩在家中寫出一部探險小説嗎，顯然是不可能。記得我在上國中的時候，曾試着寫過懸念探險題材的小小説，但都無疾而終，不知道下邊構思什麼。現在想想，當時的自己很蠢，沒有那方面的經歷，寫的東西自然是沒法看，措辭和構思太幼稚了，而且很容易出現故事框架上的漏洞。所以生活實踐是藝術創作的根基。沒有這些，藝術就像是沙漠上的宮殿，再豪華也有一天會倒塌的。

再舉一個最簡單的例子，我上國小的時候，每次學校老師組織出遊後都會讓我們寫一篇日記或作文，那是因為我們有開心遊玩的體會。而每次我們都會寫得很好。有生活，就有藝術創作的靈感。還有關於繪畫。畫家為什麼總去野外寫生?無外乎找靈感找題材。包括國畫、素描、速寫都是這樣。這其中國畫更需要對生活的體會和想象，欣慰有很多國畫並不是寫實性的，説通俗些就是很多國畫不是照着東西畫的。鍾馗捉鬼、八仙過海能有真實的形象嗎?這就説明藝術創作也不光是來源於真實生活，也有很多基於生活境況上的個人想象。繪畫，從生活到寫生、速寫再到創作，其間的路是很漫長的。創作就是表達作者的思想感情，山水畫就是“物與神會”緣物寄情。這也是一個積累的漫長的過程。

我是一個90後年輕人，當然很關注社會上的一些時尚流行的事情。就説現在社會上有很多人搞行為藝術，其實這種“藝術”中，是有很多糟粕的。比如前兩年有人在眾目睽睽下宰牛，然會鑽進鮮血淋漓的牛肚子中，現場的村民有很多人當場崩潰。我真是無語，這叫什麼行為藝術，有什麼生活經歷讓你有這種強烈的藝術創作的慾望?是迴歸母體嗎?還有濱江道上的模仿妖媚女人“妖嬈姐”(他是個50歲左右的男人)我覺着這就是很多人擺噱頭為了出名所想出的手段完全談不上基於生活所創造的“藝術”。與之相反 ，想起20xx年火起來的一首《丁香花》，感動了無數聽眾，這首歌的作者唐磊就是有這樣一個他深愛的身患絕症的女友，生活中苦痛的經歷讓他有了對人、對生活的認識，才創作出了這樣一首感人肺腑的歌曲。還有80年代流行的混血兒費翔唱的《故鄉的雲》，還有《酒幹倘賣無》，感動得無數聽眾熱淚盈眶，有那種生活體會，才能有如此鮮活和真樸的藝術表現力!

論文寫到這，已近尾聲。對於藝術的理解我剛剛起步，還有很長的一段路要走。這段路，就是生活實踐，生活經歷。有豐富的經歷就不會缺乏藝術創作的靈感和藝術水準。因為它是取之不盡用之不竭的源泉。這些就是我對藝術創作源泉的認識。

藝術實踐活動心得體會_參加藝術活動個人感想 篇2

(一)精心部署，全面策劃——起航篇

為確保我院暑期三下鄉實踐活動的順利進行，我院黨政領導高度重視，精心部署，成立了經貿學院服務隊“三下鄉”社會實踐活動領導小組，並要求每一小組都要有老師帶隊，將責任落實到人。領導小組下設新聞報道組、宣傳組、後勤組、科技服務組，各組組員為學生黨員及優秀學生幹部。7月6日下午，服務隊全體成員召開服務隊成立大會，對活動前期準備的工作進行了統一安排，為我院暑期“三下鄉”活動奠定了堅實的基礎。7月11日，我院再次召開20xx暑期“三下鄉”籌備大會，制定了有關實踐活動的詳細計劃，從科技支農、文化服務、社會調查、義務勞動、企業掛職等方面開展豐富多彩的社會實踐活動。

7月13召開了社會實踐動員大會，會上明確指出“三下鄉”活動要以實踐“三個代表”重要思想為指導，做好有關三農政策的宣傳工作，做好有關青少年思想道德建設的宣傳工作;同時要結合學生科研、學院專業特色發展的實際，積極參加支教、扶貧、調研等工作，體現當代大學生的精神風貌，用心實踐、用心感受、用心學習，通過實踐真正發展與完善自我。

(二)、“講正氣、樹新風”----思想教育篇

思想政治教育工作關係到大學生人生觀、價值觀的樹立，對個人及社會都會產生很大影響，因此必須常抓不懈。為迎接xx大的勝利召開、深入學習黨的先進理論知識、提高學生黨員思想政治水平，7月12日我院學生黨支部在會議室針對胡書記“6.25”講話的有關精神進行學習。會上，學生黨員結合自身發展深入交流和探討，紛紛表示要科學定位、堅定目標、抓住機遇、努力實現質變，也像共產黨一樣做一個堅定、智慧、高超的人，早日實現人生價值。

另外，我們以建軍80週年為契機，與鄭州烈士陵園合作，理論聯繫實際，組織學生前去緬懷革命先烈、重温不朽的革命精神，並建立了“大學生思想政治教育基地”，使學生能夠更好的認清歷史、珍惜今天、發奮圖強，以積極的心態去迎接xx大的召開。通過此次活動大家的思想得到了一次刻骨銘心的洗禮和昇華。

藝術實踐活動心得體會_參加藝術活動個人感想 篇3

為豐富返鄉大學生參與社會實踐活動、瞭解家鄉發展變化。_月13日，木壘鎮組織返鄉大學生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導我為家鄉做貢獻”文明勸導活動，以實際行動參與到家鄉“生態城、文化城、旅遊城”建設中來，成為今日美麗山城一道靚麗的風景線。

活動中，志願者們戴上印有文明勸導標誌的小紅帽、袖標，在人流、車流量密集的路段維持秩序，全鎮六個社區60餘名志願者在主街道同步進行文明勸導。在烈日的炙烤下，熱浪一陣陣向志願者全身襲來，但志願者們全身貫注，熱心提醒非機動車、機動車各行其道，遵守交通秩序;倡導居民不跨越隔離設施、不闖紅燈、不隨地吐痰，排隊上車;遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女，主動上前攙扶送到安全地點……讓志願者們欣慰的是，不少居民聽取勸導後都表示理解並給予肯定和讚揚。

木壘鎮明珠社區居民何亞傑説：“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進行文明勸導的大哥哥、大姐姐們，他很是敬佩，作為中學生我們應該自覺遵守交通規則，做文明事，説文明話，為城市文明出一份力。”

返鄉大學生祖拜染説：“近年來，家鄉變化日新月異，趁着我縣大力發展全域旅遊的良好勢頭，參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活，還讓我為家鄉的發展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。

通過此次活動，為進一步助力文明城市創建，共同營造文明、安全出行的良好氛圍，同時也使返鄉大學生志願者們切身感受到自覺維護交通秩序的重要性，以實際行動為建設和諧美麗家鄉貢獻自己的力量。