值日周心得體會500字（通用6篇）

值日周心得體會500字 篇1

每當看到那些女生在講台上，在早晨、中午、傍晚施展着威力，就像一隻兇猛的母老虎，對着我們這羣無依無靠的小綿羊，似乎要把我們一口吞下去，連一根骨頭都不剩的樣子，就心裏癢癢的，總有着一種像一條魚要窒息的感覺。

就在這時，一個千載難逢的機會來了。新學期開始，由於我上學期每門成績都還不錯，所以班主任孫老師特別重用我，便把星期四的管理大權交給了我，當時我真是興高采烈。

好不容易熬到星期四，我一大早就催着媽媽把我送到學校。一走進教室，我就感覺自己像__，很光榮、威風。我立刻站到講台上，學着別的“值日班長”，説道：“請把語文書拿出來，進行早讀”。沒想到同學們沒反應，我想應該聲音還不夠威嚴吧。又“嗯哼”了一聲，提高了八度説：“拿出語文書，早讀!”應該他們會早讀吧，至少也要拿出語文書吧，我心裏想着。可是結果相反，他們還是有的交作業，有的掃地，有的聊天，甚至連許多好同學也依然在講話，並且説話聲越來越響了。我驚呆了，沒有想到他們會這樣，似乎我是一團空氣，無影無蹤;似乎我是一根石柱，毫不起眼;似乎講台披了一件隱形衣，同學們看不到我。我無可奈何之時，孫老師來了，同學們就像老鼠見了貓一樣，立刻溜回座位，拿出語文書讀。過了一會兒，孫老師去辦公室了，一些大膽的同學便又講起了話，又過了沒多久，大部分同學就心神不定而假惺惺地讀起來，一會兒翻到後面看看，一會兒轉身看看鐘，真是醜態百出、無奇不有。我站在同學旁邊，他們也沒有發現，繼續做小動作，似乎同學們今天都把耳朵、眼睛忘在了家裏，沒有帶來。而我在一旁大吼着，儘管聲音很大，同學們都不聽，我好像在唱獨角戲。

接下來大家都知道不聽我的指揮，同學們隨意地幹着自己想幹的事情，早讀課亂作一團。我終於聽到下課鈴聲響了，長長地舒了口氣，還好沒出什麼岔子，假設被大隊委檢查的幹部看到了，就不得了，既要扣分，又要被孫老師罰，烏紗帽也保不住了。我是虛汗直冒，長長地倒吸了一口冷氣。

今天我嚐到了做值日班長的窘迫滋味。最後，我分析出來，我平時下課時也很調皮，經常給那些女班幹部惹麻煩，讓她們大吼大叫。平時自己沒做好榜樣，所以同學們才這樣，不聽我的指揮，我以後要努力，做好榜樣，讓同學們信任我，做一個稱職的小幹部，讓同學們在我的帶領下變得更好。

值日周心得體會500字 篇2

今天，是我和覃鈺嵐做宿舍值日生。當同學們都出去掃清潔區的時候，我們也開始整理宿舍內務了。

我是負責掃地的。我拿來掃把，打掃地上的廢紙和零食袋。掃着掃着，我突然看見一塊黃溜溜、軟乎乎的芒果皮，它緊貼在地面上，好像鑲在地上似的，簡直是與地板溶為一體了。我想：這塊芒果皮該怎麼弄掉它呢?我雙手緊握掃把，不停地用掃把搓着地上的芒果皮。可芒果皮“安如泰山”，怎麼掃也掃不掉!怎麼辦呢?我靈機一動：用掃把掃不掉，可以用樹枝挑呀!於是，我從宿舍前的龍眼樹上折下一小段樹枝，回了宿舍，被正在裏間掃地的覃鈺嵐看見了，問我：“曾妍，你剛才幹什麼了?”我笑嘻嘻地説：“我去折了根樹枝來挑芒果皮唄!”“挑芒果皮?”看着覃鈺嵐滿臉疑惑的'表情，我給她做了個鬼臉，竟自走進了分間。可是，當我看着軟乎乎的芒果皮像黃色的毛毛蟲似的時，我心裏不禁毛骨悚然，起了一身的雞皮疙瘩。要知道，我是最怕毛毛蟲呀!可是轉念一想：我今天是值日生，應該負責任，這是芒果皮，不是毛毛蟲!我給自己壯壯膽。於是，我看準了芒果皮的位置，臉一扭，手抓着樹枝向芒果皮伸去，用力往垃圾鏟的方向一提，隨着“咚”的一聲響後，我轉過頭來，看見芒果皮已躺在了垃圾籃裏了，我長長地舒了口氣。

這次值日做得不錯!

值日周心得體會500字 篇3

我成為了一名值周生時才知道，值周工作並沒有我想象中那麼容易。以下是本站小編整理的校園值日周心得體會，歡迎參考，更多詳細內容請點擊本站查看。

長達五天的值周生活離我們遠去了。不是我誇張，這是我從一年級到現在的第一次值周呢!

以前，看着別的值周生在自己的崗位上工作，心裏真羨慕。帶着值周生的標誌，手中拿着扣分單，一句句正義的聲音在走廊裏迴響，管理着走廊的秩序，真是威風凜凜。

當我成為了一名值周生時才知道，值周工作並沒有我想象中那麼容易。

相當好一名值周生。首先要以身作則，從我做起。平時要使用文明語言，禮貌待人，衣冠整潔，不違反規章制度，遵守紀律。為其他同學樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。

通過這次值周，提高了我與別人交往的能力，鍛鍊了我的膽量。以前，我甚至不敢向老師提問題，不敢和陌生人説話。而通過這次值周，我不僅敢於制止其他同學的不良行為，還敢於主動和其他同學交往。因為做為值周生，我感受到了肩上的責任。

通過這次值周，還鍛鍊了我的毅力。每到下課，同學們大都去操場上玩，而我則在崗位上工作，看到同學們象出了鳥籠的小鳥般快活，我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生，有責任在肩，於是打消了這種念頭，繼續站崗。

值周，讓我受益匪淺。感謝值周，提高了我的能，鍛鍊了我的膽量，培養了我的責任感。

值日周心得體會500字 篇4

經過為期一週的校園值日，我收穫了許多，也思考了許多。

首先，通過這次值周，我感覺我更深一步的融入到了這一環境中，更加深刻地意識到我是的一分子，北大附中的生活離不開我與每位同學的參與。看校園更有一種家的感覺，北大附中需要我盡力維護與付出愛的家。校園的環境需要每一個人的愛護，校園的整潔離不開同學的辛勞，校園的紀律需要每個人遵守維護，校園的建設也離不開每個人的力量。這也許就是一種主人翁意識，意識到自己是家的主人，才會盡心的愛護家，愛護我們共同的校園。

這也是一個換位思考的過程。平時的我們是坐在教室裏享受着其他同學為我們帶來的井然有序與整潔環境，也許沒有體驗這一過程就不太會站在他們的立場上想問題。在這一次的值週中，我與他們的身份互換，我為他人提供服務，體驗他人之感，思他人有的想法。感覺內心對自己應該做的和自己要做的事情有了更加清晰的認識，知道以後面對紀律與校園環境應該怎樣遵守及愛護，不再以無所謂的態度面對這一切。這一點來説，經過一個周的校園值日，思想意識也提高了許多，想問題的方式也倒到了一定的轉變。

再者，一定要説的經過驗證的我們四班的團結精神，面對幾天的天氣突變，沒有退縮，沒有怨言，互幫互助，無私辛勞，在一個個小細節中體現着我們班同學相互之間的友愛與整個集體的力量。大風中的落葉的盡頭是同學辛勞的身影，校園裏的清脆的沙沙聲是同學們不倦的打掃，笑聲是完成後的喜悦，言語是對值周的感悟，一切的一切都在無意中增強着我們的集體榮譽感和團結感，可謂受益匪淺。

雖有些辛苦，但成就感也隨之襲來;雖有不如意，但成長在改進中進行;雖是第一次，但盡的是我們最大的努力。有歡笑，有喜悦，有成就，有見證，這次的值周給我、給我們大家帶來的又何止是一個星期的經歷，也是一番值得深深內心思索的啟示。

值日周心得體會500字 篇5

經過為期一週的校園值日，我收穫了許多，也思考了許多。看校園更有一種家的感覺， 騁 掌 北大附中需要我盡力 彩 維 內 護與付出愛的家。

一 校園戈的環境需要每一閉個人的 踴 愛護，校園的整潔離不 開同學的辛牧 勞，校園的塞紀律需要襪每個人遵守維 楔 護，校 雛 園的建設也離不 膜 開每 枕個人的力量。這也 套 許 袋 就是一種主人翁意識 嘲 桓 ，意識到自己是家的主 閥 許 人，才會盡心的愛護家 拼 呀 ，愛護我們共同的校 諒 園 蜘 。

這也是一 竭 個換位 煩 思考的過程。 塢 平時的我 愈 們是坐在教 闡 室裏享受着 仗 其他同學 兄 為我們帶來的 肥 井然有 酣 序與整潔環境， 踢 也許 薪 沒有體驗這一過程 絹 就 讓 不太會站在他們的立 怯 芝 場上想問題。在這一次 冪 笑 的值週中，我與他們的 忠 攬 身份互換，我為他人採提濰供服務，體驗他人絕之感慚 ，思他人有的想 果 法。感 鋁 覺內心對自己 索應該做的 讕 和自己要做 鴕 的事情有了 廉 更加清晰 滬 的認識，知道 祈 以 後面 埠 對紀律與校園環 寫 境應 碰 該怎樣遵守及愛護 郵 ， 晝 不再以無所謂的態度 揣 簾 面對這一切。這一點來 羽 亞 説，經過一個周的校園 撇 瘸 值日，思想意識也提 候 高 火 了許多，想問題的 筋 方式 隋 也倒到了一定的 擇 轉變。

爬 再者， 氛 一定要説的 疙 經過驗證 譜 的我們四班的 餘 團結精 礦 神，面對幾天的 翰 天氣 髓 突變，沒有退縮， 喪 沒 囤 有怨言，互幫互助， 穆 慨無私辛勞，在一個個小 謅 識 細節中體現着我們班同 堪 上 學相互之間的友愛與 甕 整 凍 個集體的力量。大 辛 風中 疆 的落葉的盡頭是 選 同學辛 片勞的身影，校 廊 園裏的清 員 脆的沙沙聲 周 是同學們不 批 倦的打掃 荔 ，笑聲是完成 畸 後的喜 石 悦，言語是對值 螢 周的 艘 感悟，一切的一切 強都 嘗 在無意中增強着我們 結 翼 的集體榮譽感和團結感 星 取 ，可謂受益匪淺。

齋 矩 雖有些辛苦，但成 五 就感 領 也隨之襲來;雖 糜 有不如 盞 意，但成長在 硅 改進中進 曉 行;雖是第 鑷 一次，但盡 猙 的是我們 暗 最大的努力。

腺有歡笑 敝 ，有喜悦，有成 應 就， 掙 有見證，這次的值 坎 周 兇 給我、給我們大家帶 跡 旋 來的又何止是一個星期 寶 冷 的經歷，也是一番值得 宴 績深深內心思索的啟示 醫 。

值日周心得體會500字 篇6

首先我代表學校向值周班主任和值周同學表示衷心的感謝，正是值周班主任的嚴格要求、細緻安排、親自示範以及值周同學的文明執勤、嚴格自律才使我們學校的紀律、衞生、兩操有了較好的轉變，才讓我們的校園多了些温馨。現在在我們校園隨手扔垃圾的同學少了，主動撿垃圾的同學多了;課間打鬧、説髒話的同學少了，見到老師主動問好的同學多了;以大欺小的同學少了，主動幫助有困難學生的同學多了。

學校就是我們的家，需要我們每一位老師和每一名二附中的學生去愛護、去呵護。當然在值周檢查過程中我們也發現了一些不好的現象：如有部分學生在校內購買零食和飲料，在學校門口聚集買零食，課間在樓道打鬧，甚至還出現個別同學辱罵和威脅執勤學生。我想正是因為值周班主任和值周同學的辛苦付出才會有我們現在良好的學習氛圍。希望每一名學生都要遵守學校的常規要求，嚴格要求自己，做一個有修養、有尊嚴的學生。

當然我希望我們每一位老師，每一名學生都應該對我們值周的學生多一份寬容和理解。正象一名值周學生寫到：經過了一週的值周，感觸很深!其實對於當一個微小的執勤，其實也不是這麼好當的，有同學的嫉妒、老師的關心、也有不良學生的恐嚇，從這一次感覺到班長的辛苦，團支書的苦惱，課代表的辛勤還有紀律委員的苦衷。我想正因為我們親身感受到執勤的辛苦，才會讓我們值周的每一名學生知道我們該如何去做，該如何去要求自己。

其實值周不僅僅是我們值周的同學檢查、監督其他班級的同學，更主要的是值周同學對照值周要求檢查我們自己，我們是不是也能夠做到，我們是不是能堅持做到，堅持做好，我想這才是我們輪流值周的真正目的和作用。現在有些班雖然已經值周完畢，但這些班的同學依然在用自己的實際行動為班級、為學校作出自己的努力，八年級、五班六班同學在4月27號向全校發出倡議：“維護校園環境從你我做起”。相信會有更多的班級、更多的同學也能行動起來，共同來創造我們美好的校園，塑造我們二附中人美好的形象。

為了更好的做好值周工作，根據學校對值周班級的檢查情況，我向值周班級提出以下建議：

1、各值周班主任一定要明確值周時間和值周分工，值周學生做到按時到崗、按時檢查。

2、值周班長要做到及時巡查，衞生以保潔為主，紀律以制止為主，兩操以監督為主。

3、值周同學要嚴格要求，文明執勤，尺度統一。

4、中午值周同學要做好教學樓、操場、科技樓的衞生保潔。

5、對於違紀或嚴重違紀的現象要做好詳細記錄。

6、愛護執勤物品，不在執勤標誌上亂寫、亂劃。

同學們，值周讓我們學會了自律，學會了合作，學會溝通與交流，也鍛鍊了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶。