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三下鄉心得體會範文描寫夏天酷暑的範文

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都説下鄉的日子是艱苦的,但我們還是選擇了,而且我們相信我們的選擇,併為之堅持、拼搏到最後!下面是整理的關於三下鄉心得體會範文描寫夏天酷暑的,歡迎閲讀參考!

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再聞一聞那清新的空氣,再看一眼那葱鬱的大山,捧一把這孕育浮山人民的換土,包好,輕輕地收入行囊。九天,如白駒過隙,我們的到來彷彿就在昨天,而離別卻在今日;九天,雖然時間不長,但離別總是讓人依依不捨;九天,我們留下了汗水,收穫了歡笑與喜悦。九天後的今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。

九天的下鄉生活就要結束了,我們太原理工大學經濟管理學院暑期“三下鄉”社會實踐隊一行12人在着美麗的浮山圓滿地完成了下鄉支農支教宣傳環保宣傳新農村的任務。收穫的多少不在於時間的長短,而要看用心的多少,雖然下鄉時間只有短短的九天,但是我們的收穫確實無比豐碩的。

7月16日,天氣,很熱,但我們非常期待這一次的社會實踐活動。

我感到非常高興,但又有點害怕.高興的是我能夠代表我們經管學院代表我們理工大學參加這次以“勇擔強國使命 共建和諧XX”為主題的暑期三下鄉活動,而且這也是我人生的第一次下鄉社會實踐,小時候對社會實踐就很嚮往,沒想到這一切來的這麼突然。害怕的是這畢竟是我第一次參加下鄉社會實踐活動,經驗並不足,但心中還是充滿了期待與驚喜。

六個多小時的路程在我們的期待中很快就過去了,我們沒有一絲倦意,我們一直在期待的美好時刻來臨了。到了浮山,我們更是驚訝,都説XX已經被煤污染得不成樣子了,但這卻是山清水秀,空氣清新,柳木扶疏,嫣然一片世外桃源,一方淨土。XX縣的團委李書記非常熱情接待了我們,讓我們感受到了浮山人民的熱情好客。我們感到很榮幸,也向她表示深深的謝意。

那天下午,XX縣團委李書記向我們出略地講了講浮山的情況。這使我們瞭解到,浮山是個只有13萬人口的小縣,但xx年的財政收入卻達到了4個億!雖然浮山的主要經濟來源是煤等礦產資源,但浮山的環境卻並沒有因此而遭到破壞,相反,浮山的青山綠水簡直就可以説是一個小江南。這不得不讓我們驚歎!原來,XX縣政府一直都很關注當地建設,一直以“三個代表”重要思想和大會精神為指導,積極響應國家建設社會主義新農村的號召,高舉革命老區奔小康的旗幟,立足本縣的優勢,圍繞中心,服務大局,把浮山建設成為臨汾衞星城作為奮鬥目標。

7月17日,早上5點30分,在一片寂靜中,經管學院三下鄉隊員們的鬧鐘聲同時響起。課程第一項,跑步晨練。6點整,12位成員集合完畢,雖然起得比較早,但隊員們個個都精神抖擻,神采奕奕,已經完全沒有昨日旅途奔波的勞頓。

一分鐘後,各項準備完畢,緊隨着經管院旗和中國志願者旗幟,隊員們排着整齊的隊伍,在指導員的帶領下,沐浴着晨光,呼吸着綠草的香味,一路小跑。沿路的村民都向我們頭來好奇的目光,但他們很快就明白我們是太原理工大學三下鄉志願服務隊,是服務農村大學生志願者。到了浮山廣場上,隊員們站隊做了簡單的熱身運動,隨後,兩位隊員通過與當地人一起踢毽子立刻與他們打成一片,臨走時還依依不捨。看到我們這些面顯稚氣,着整齊服裝的年輕人,廣場上的村民就主動上來與我們交談。看到他們這般關注我們,關注我們的活動,隊員們更是感到激情滿懷,熱血沸騰!

好的開始是成功的一半,這次跑步不僅僅是晨練那麼簡單,我們要借這次機會,儘早地熟悉當地地形環境,尋找最合適的宣傳場地及演出場地,並在第一時間讓當地人民知道我們這些志願者的到來。我們用旗幟、用口號、用整齊的步伐向人們展示當代大學生志願者的精神風貌,給當地人民留下最好的印象,以便今後展開工作時能得到他們的積極配合。

7月18日,這天一大早我們就在XX縣政府門前擺好宣傳台,想浮山人民宣傳奧運,宣傳衞生,宣傳保護母親河,宣傳新農村,也宣傳我們太原理工大學。我們向過往行人發放宣傳單,發放保護母親河及新農村建設調查問卷,並耐心細緻地向他們講解。李書記和另外幾位當地工作人員一直同我們在一起,更令人感動的是,他們還親自向行人發傳單發問卷做講解。用她們的話説,這些都是為了人民為了社會為了國家,每一位中國人應該做的。

看着行人仔細地閲讀傳單,然後好好地收起;看着行人認真地填寫問卷,然後微笑着遞迴我們。每位隊員心中都有説不出的激動,説不出的欣慰。雖然這些工作會比較乏味,但我們個個幹得都很賣力。因為我們知道,這些是我們青年志願者服務社會所要做的,單調中見真心,平凡中見偉大。

7月19日,這天是我們計劃的整頓時間,整頓完後就排練節目。由於人員比較少,所以每位成員都不只一個節目,當然練起來就比較吃力了。特別是大家一起跳的集體舞,對於我這樣的舞盲來説實在是有點趕鴨子上架。想好好練,但似乎力不從心。最後發現,這事兒又應證了那句老話“態度決定一切”。共5頁,當前第1頁12345

照例,早上六點集合晨練。由於聯誼會的任務臨時加重了,自然我們這些缺乏藝術細胞的就頭疼了。晨練時加上舞蹈排練,我們的“教練”領着我們做分解動作,大家都練得很認真,我也似乎把動作學會了。可是一到做連貫動作就不行了,完全跟不上節奏,動作也做不出來了。頓時,失望襲來,沮喪佔據心間,覺得身為舞盲的我怎麼學得了這麼難的動作,煩躁的心是我乾脆就站着不動了。就這樣,一早上什麼也沒練成……

但是時間已經不多了,中午休息時就捱了頓訓,更確切地説應該是又接受了一次教育。回頭硬着頭皮看了幾遍視頻,又極不情願地跟着他人單練了。一次次抬手,一次次踢腳,一次次轉身,一次次擊掌,在無奈中反反覆覆……漸漸地,熟練了;慢慢地,連貫了。終於,苦練還是有成果的,可算能連起來跳了。

原來,跳舞即使是對一個舞盲也不是什麼難事兒,關鍵看你如何看待它,如何對待它。這麼簡單的道理我卻此時此刻才明白,真是慚愧!

7月20日,這天是我們計劃中支教的第一天。教師,陽光下最偉大的職業;教師,人類靈魂的工程師。看着講台下那一雙雙閃着光,充滿對知識渴望的眼睛,我的心觸電般地感動。夢想,每個人都有屬於自己的理想。三尺講台,那將是我夢想起飛的地方。當我們來到浮山開始“三下鄉”活動,經過幾天的支教活動,我更加堅定了自己的理想。用自己的翅膀載起這片土地,讓他遨遊自己的天空,尋找自己的夢想。

不長不短的45分鐘,一堂物理的基礎知識課在我緊張的心絃跳動下,結束了。我用了近二十年的時間,夢想着有這麼個45分鐘時間來實現自己的夢想。四十五分鐘,説長不長,説短也不短,對於我來説,是一個質的提升;可惜好多要表達的知識要點還盡在肚中,尚未表達出來,自己的夢想尚未完成。

在漫漫的等待中,天,亮了,翻開嶄新的一業。我也將面對一場新的考驗,面對一羣比自己小許多的孩子,面對一張張天真無邪,充滿好奇的小臉,心更添幾絲慌張。面對那單純的孩子的世界,我知道自己不能馬虎,那是一張白紙,要書寫壯麗詩篇的白紙。

伴着異常激動的心情,準備已久的知識要點隨着窗外的微風,從記憶的源泉裏,汩汩而出。看着台下,那些閃亮的眼睛,那些求知似渴的眼神,更加堅定地體現了我心中的那份信念,只有將自己的知識服務到社會,那才是學校培養我們的初衷。

當然,支教活動也不是那麼順利的。到達學校的當天,我們還不瞭解該地方學生的情況。為此,我們隊員開了會作了專門的討論。在這個會議上,隊員們都提出了各自的應對妙招絕計。經過當天晚上的休整和再準備,第二天,我們是胸有成竹地來到塘村國小準備開始第一天的支教。

在與學生接觸後,我們才瞭解這些學生與以往支教的學生有所不同。他們大多都是留守兒童,沒人管束,缺乏家庭教育。所以他們都比較調皮、好動以及不聽管教等。在支教的第一天,我們隊員就清楚地意識到我們面對的是一幫難管教甚是頑劣的學生。在這七天的支教過程中,我們應該怎樣與他們相處,怎樣才能順利地完成我們的課堂任務呢?對於我們來説,這是一個新的難題與挑戰。但是,我們相信只要真心、耐心地與孩子們一起學習、相處,是一定可以贏得孩子們的信賴與尊重的。我們始終信奉着:真誠是不會被拒絕的。

在教學過程中,我們隊員都很用心很有耐心地去教學、與孩子們交流溝通。在我們認真有方法的教導下,孩子們慢慢地感受到了我們課堂的新穎、有趣以及其中的妙處。大多孩子開始喜歡上我們的課堂並也很樂意去配合老師的教學。但還是有個別學生喜歡在課堂上搗亂甚是與老師對着幹的。比如應對歡歡班的那幾個小男孩,我們隊員都感到很頭疼。這幾個孩子總喜歡在課堂上大喊大叫、追逐打鬧等,常是因為他們的搗蛋讓我們隊員的課難以繼續。該班的班主任鄧隊員一開始也給這種情況弄得焦頭爛額。但隨着對這幾個孩子的觀察瞭解中,她發現這幾個孩子中有一個領導型的孩子,他做什麼其他的孩子也跟着去做。

對此,她想出了讓“小領導”管頑童的方法。於是,鄧隊員就讓“小領導”當班長,並常常找他聊天,給予他真誠的關注與鼓勵。果然,在“小領導”作用下,歡歡班的課堂狀況好轉了很多。課堂的吵鬧雖然還會出現,但在“小領導”的幫忙管束下,課堂還是能較為愉快順利地完成。更讓人欣慰的是“小領導”領導下的這些孩子也最終感受到了我們的真心誠意,慢慢地喜歡上我們人和課了。

這才是我們價值的最好體現,祖國的教育事業需要我們。我對自己説,將來一定做個好老師!

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一個酷暑的季節,一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了温情的甘霖,滋潤麻陽一方,三下鄉心得。性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭,直到永遠!記得那時驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅不走我激盪的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動烈日,要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿着學校發的三下鄉衣服,拿着隊旗,激情昂揚地參加出征儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!

在麻陽的日子裏,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊友們一起出去活動,晚上回來做總結到凌晨,拖着疲憊的身體上牀睡覺,經歷了很多,收穫很多。回來之後,我開始梳理自己的思想,發現這一路的經歷讓我着實成長了很多。在三下鄉的全程中我求真、務實、創新、樂善,具體情況如下:

一、思想方面,精心部署,全面策劃,全力以赴。

1.把思想作為前進的動力,"問渠哪得清如許,為有源頭活水來"。指導老師説過,"三下鄉"是全國各大中專院校組織的長期活動,學校每年都要為此拿出不少的經費,目的是要增強大學生的社會實踐能力和歷史責任感,因而我們要以改革創新的精神深入基層、瞭解基層、服務基層,搞好這次活動,實現下鄉的最大價值。楊若鄰老師語重心長的話語,無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們在下鄉過程中也一直銘記於心。所以我必須拿出愚公之志,精衞之願,在三下鄉期間開展了一系列的活動中身體力行,悉心調研,誠心服務,服務"三農"。

二、行動上傾注真情,熱心幫扶

開展社會調查,通過走進社區,真切的瞭解社區市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區羣眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地瞭解村民們的具體情況,通過走訪了村裏的各家各户、實地考察、問卷調查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式瞭解當地農民的生產生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗農村生活,成為穿梭村裏的一道亮麗的風景線。

調研課題《完善村民自治制度,推進新農村基層民主發展--以麻陽縣呂家坪鎮木江溪村為例》(附後)得到了受到了羣眾的歡迎與配合。最後這篇調研課題取得了優異的成績。五天的下鄉我付出了太多的汗水,各項活動開展得成功,最後我説得我的喉嚨都沙啞了!

由於我們隊中的人都沒有過"三下鄉"的實踐經驗,因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學校的簡短几天的時間,通過向有經驗的老師、同學請教、上網查找相關信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。製作了幾個標語橫幅、複印了200多份宣傳材料、準備了統一的服裝等,並對有可能出現的變化作了相關的應對措施,還通過各種渠道瞭解目的地麻陽的基本情況。

另外,為了更好地宣傳大會精神,普及相關惠民的政策法律法規,讓農民更深入地瞭解科學發展觀的內涵,精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調查問卷、圖片展示等,通過派發、深入家庭調查等形式展開了普法活動,吸引了村民們的關注並得到了讚賞。此次普法的內容與農民農村農業等息息相關,主要按農民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務工等部分,對於提高村民們的法律意識具有相當的作用。法律宣傳有聲有色,從附近政府機關借來了桌椅,擺起了諮詢台,為村民們進行起了政策諮詢輔導服務,普及各項與農民息息相關的法規政策,推動新農村建設在宣傳活動中,他們將這些知識手冊熱情地發放到每位農民的手中,同時他們把關於科技興農方面的宣傳畫掛到醒目的位置供大家參考學習,政策宣傳服務上門三下鄉活動暖人心。

三、思考與感悟

1.瞭解了麻陽民情及社會發展狀況,明確了努力方向。

通過實踐,通過自己的調查瞭解、耳濡目染,特別是與廣大農民接觸中,瞭解了過去,瞭解了經濟發展的歷程,讓我振奮精神,勤奮學習,開拓進取,努力把自己培養成為"三位一體"人才,才能不辜負黨和人民的期望,不辜負時代的要求。

2.磨練了意志,奉獻了愛心,培養了理論聯繫實際的良好學風。

責任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦,迸發出從未有過的熱情,而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。磨練了意志,奉獻了愛心,培養了理論聯繫實際的良好學風,並將把它深化到平時的學習生活中去。

3.服務社會,實現自我價值。

建起諮詢服務枱進行政策諮詢和知識宣傳、實踐服務,為當地羣眾傳播了法律知識和惠農政策,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上為促進當地經濟、政治、文化的發展產生了積極的作用。自身的價值得到了體現,實現自身價值同服務人民有機地統一起來。

短短五天的"三下鄉"社會實踐活動已經圓滿結束,這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志願者服務隊中的一份子,對能夠參加這次活動並在活動中儘自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。可是同時令我感到焦慮,新農村的建設過程中存在着許多的問題,在我們調研的過程中,表現的最為明顯是新農村建設的政策落實問題。

最主要最重要最關鍵的是農民還沒有真正地從新農村建設中得到實惠。新農村建設開展以來,農民普遍反映,國家的許多惠民政策很振奮人心,但是,在實際中,農民得到的實惠並不多,相反農民由於進行新農村建設相對增加了一些負擔,例如,我們在懷化市麻陽縣錦和鎮錦州村和呂家坪鎮木江溪村等村發現,即使在木江溪村水泥路是"家家通",但這主要是農民自己先掏腰包把村裏路基路面達標,然後有關上面有關部門才給修撥一定的款,而且修路的錢主要花的是農民的,到最後並沒有減輕農民的負擔。

再者儘管國家提高了糧價,解決了農民的温飽問題,但是由於生產資料的漲價,導致農民增產不增收,農民花了很大的精力卻沒有好的收益,這在一定程度上挫傷了農民的種田積極性,從而選擇種一季稻,使本來有限的耕地資源再一次遭到浪費。這些問題讓我對憧憬的美好新農村焦慮不安,作為政法專業的學生,我們應該從法律的角度去幫助他們,把我們系部的法律援救中心的電話及相關求助途徑告訴他們,及時的解決他們相關的法律問題,維護好農民自身的利益,與此同時我們應該也要儘快完善我們的法律,使農民的法律更加健全。

從政府角度,應儘快讓農民從政策落實和資金投入上看到新農村建設的變化,特別是從生活水平提高,收入增加,條件改善等方面讓農民儘快得到實惠,進而調動積極性,投身新農村建設中。希望有關部門多瞭解農民着想,由此出發制定具體新農村建設活動,讓農民感到我們的新農村建設工作有實際意義和關係農民切身利益。

廣大農民對新農村政策普遍不瞭解。農民對新農村政策只是知道大概,不瞭解詳細情況,知道的大概情況還是主要是從電視瞭解的國家大政方針,我們調研的四個村子裏面,還沒有村民委員會主動的為國家宣傳相關政策。很多新農村配套的措施農民並不知道,村幹部自己有好多都不知道,像農村合作醫療政策等,具體怎麼規定的一點不知道。這種政策和規定不透明的情況不利於農民參與新農村建設,同時,也導致幹羣關係緊張和農民對新農村政策的誤解。

這也就啟示了我們對基層組織的建設問題的思考,要加大發展基層組織的力度,保障農民享有更多更切實的民主權利,保證人民羣眾依法直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業,是人民當家作主最有效的途徑。擴大基層自治,保證人民羣眾依法管理自己的事情,創造自己的幸福生活,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發展社會主義民主的基礎性工作,必須作為發展社會主義民主政治的基礎性工程重點推進。可是我們不能把村民自治簡單地等同於村民選舉,重要的要立足於鄉村土壤發育公民社會,諸如各種行業協會、公益組織、社區組織、互助組織等。這些組織通常是非政府性、非營利性、自主性、志願性,在農村管理中,發揮這些公民社會組織的作用。

在這次下鄉的四個村裏,最值得我們借鑑的是呂家坪鎮木江溪村的基層組織。他們單獨建立一個村民自治組織的場所,在這個基層機構裏面,有馬克思、恩格斯等偉人的照片,有相關的新農村建設的政策等這些讓村民深刻了解和感悟農村的發展動態。木江溪村更可貴的是他們成立了一個"普法夜校",對農民進行普法宣傳。這些可以説是走在其他農村的前面。從他們的經驗中應該全面建設新農村,第一要村務公開,幹部要以身作責,處理好與上級政府的關係;其次加大村辦企業建設,自己努力籌備資金;最後依託國家的支持,具體落實每項新農村政策。相信新農村的美好藍圖即將不遠實現。

總之,新農村建設,任重道遠。從這次的下鄉活動來看,我們大學生依然需要努力學習好自身的專業知識,並結合實際分析處理問題,鍛鍊自己各個方面的能力,為將來的踏出校園奉獻社會做好準備。

即使我是來自農村,但如此熱衷於農村問題是第一次,並且如此深入地思索農村問題,過走訪一些鄉村和一些來自基層老百姓的直接的社會調查活動,我們感觸良多,這次大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動,不僅鞏固了所學的專業知識,鍛鍊了實踐能力,充實了自己的人生。幾天的實踐時間,一轉眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所説的:累過笑過才會有收穫,因為痛才會清晰,累並快樂着。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是"感動"。

青春是生命的深泉在湧流,青春氣貫如虹;勇鋭蓋過怯弱,進取壓倒苟安。隨着時間的流逝,我們三下鄉活動在大家的共同努力下圓滿結束了。農村是青年學子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要儘自己的努力,用我們的所學為農民真誠服務,真正構建社會主義新農村。而暑期"三下鄉"活動恰好為我們青年學子搭建了一個在實踐中檢驗知識、增強本領的平台。取得了很好的成績,文明三下鄉"使者"所到之處,科學聖火熊熊燃起,道德新風温暖人間。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。為了祖國和人民的需要,期待着下一次的出征…

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