新聞攝影的心得體會（精選3篇）

新聞攝影的心得體會 篇1

新聞攝影聽起來好像是一門特別有趣的課程，其實實際上特別很難學會的一門課程。一個人不可能隨隨便便就可以掌握一門課程，而且還對於這種實用性比較強的學科，那更不容易學會。

其實，這些東西都需要個人的靈感和自己獨特觀察，有些人就可以拍出讓人驚歎的作品，而有些人在同樣的環境下卻沒有創造出同樣的效果。很多東西的學習都要因人而異。同樣，每一門課都有它適合的人羣，所以在這門課上如果我能學到自己想要的東西，那我肯定十分感激，反之，我也坦然接受。當然還有自己的努力程度，這一點也是學習知識的關鍵。雖然這門課到現在還有幾周，但就我自己而言我還是學到了很多東西，我看了許多優秀的照片，至少這些照片我平時都不怎麼接觸，或者更確切的説我平時都沒怎麼關注。特別是《飢餓的蘇丹》當時我只是聽別人説過。但是我沒有去看過這張照片，當我看到這張照片時我真的很震撼。更確切地説我真的覺得自己挺幸運的，沒有生活在非洲，更沒有生活在水深火熱的戰亂國家。有時想一想感覺自己真的很幸福，很幸運。雖然我並不瞭解他們的生活，也不可能去親身體驗他們的生活，但每次從報紙或者雜誌看到他們的生活寫照時，總會有一股莫名其妙的辛酸湧上心頭。是同情、是憐憫、同時也是自己無可奈何的悲歎。

對於我們這種衣食無憂的大學生來説是無法體會他們的生活的。當然，更無法想象他們是怎樣度過年復一年的時光，是掙扎還是絕望?其實只有他們自己知道，就好比我自己生活在山清水秀的南方，我是無法體會北方缺水的悲哀，我發生沙城暴的無奈。同時，我更無法體會自己的周圍是一片荒蕪，或者是一片沙漠沒有四季常青的柏樹和竹子更沒有一年暢流的小溪或者是河流。有時在想他們在那麼一片缺水的地方是怎樣克服下來的。我一直在假設如果我國的政治和經濟中心都在南方，那麼我國南北差距會不會更嚴重?會不會更讓人擔憂? 就像歷史沒法假設一樣，很多東西是沒法假設的，最多它曾經出現在你的腦海中，你曾經在腦海中幻想過它的存在。我又想到人的出生是無法假設的，你所生存社會和生活環境就已經註定了你以後的人生。也許你會説，我以後會通過自身的努力改變它。但是你和別人比較起來你已經輸在起跑線上了，就算是你再怎麼拼命奔跑你也不可能是最後的冠軍，有些事情一旦註定了就無法改變，事實就是事實命運就是命運改變不了就是改變不了。以前老師在開學總是説你們現在都在同一個起跑線上，所以努力就可以超越別人。但是在現在聽來我才發現是多麼的蒼白無力!也許這只是給自己頹廢找的一個藉口，或者是作為一個憤青發泄自己不滿的渠道。但是這種情況畢竟存在着，而且還有可能繼續存在着。所以對於這種不能改變的事實，最好的辦法就是坦然接受，然後找好自己的定位繼續努力，試圖改變這種不能改變的事實!就像古語所説“既來之則安之”既然我們已經選擇來到這個世界上，就應該坦然接受世界所賜予我們的一切，不管是憂傷的崎嶇之路，還是快樂的平坦大道。既然選擇了就應該釋懷!

既然是你自己沒有當偉人的命就應該好好做一個平凡人，其實平凡人也挺好的。平凡人自有屬於平凡人的快樂。而對於我自己來説就像我的微博簽名一樣“我喜歡這樣的生活：又一杯醇香的咖啡;有一本喜歡的讀物;有一張舒適的沙發。當午後的陽光灑滿一扇窗，當温暖的陽光輕輕地瀉在自己的臉上，漏出愜意的笑容。這就是我所謂的小幸福!”當然這種生活的前提是有一個温暖的家，而這的前提是有一個穩定的工資，有能夠組成家庭的物質條件。而這種物質條件最重要的就是錢，有時候我會覺得錢真的是一個不可或缺的東西同時又是一個壞東西。因為我覺得跟自己的親人或者朋友談錢真的傷感情。而且在自己最親的人面前提它感覺你們之間的感情頓時就這那一刻凝固了。但是，作為社會上生活的你和我來説，你是離不開它的。因為你一旦離開它了，你都什麼都不能做了。其實，我一直都十分羨慕陶甕所描繪的桃源生活，我知道這種生活不存在但我總是幻想我就生活在裏面，無憂無慮。“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣着，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。”寢室有一個同學就特別喜歡陶淵明，喜歡他的節操，它的詩，不管是《歸園田居》中所描繪的“曖曖遠人村，依依墟里煙”還是《飲酒》裏面所寫的“才舉動一下，悠然見南山”無一不讓她神往。雖然她自己也知道這只是南柯一夢，偶爾想想罷了。但是可能她有詩人情節，時不時要慨歎一下。其實，我挺理解她的因為這個世界太混沌、太渾濁、太難以立足。也許世外桃源的世界才是自己理想的烏托邦吧!畢竟是烏托邦就算它再完美再理想化也沒法存在這個複雜的世界上。畢竟不是小草可以在這校園裏年復一年的生長髮芽，而我們最終會被下一批人所代替。

真的奇怪本來是寫心得體會的卻自己發了一篇牢騷，寫到最後都不知道自己到底在寫什麼，是自己心裏的體會嗎?真的是嗎?還是自己藉機發一發牢騷!老師你就將就將就看看吧!學生不才就只能寫到這裏了，看看字數剛剛達到你的要求，也算是完成任務了，雖然還不知道是不是圓滿?

新聞攝影的心得體會 篇2

什麼是新聞攝影?所謂新聞攝影就是以攝影圖片的形式對正在發生的事件進行的新聞報道。

攝影圖片有何用處?攝影圖片是新聞攝影傳播信息的主要手段，它主要依靠抓拍完成，其宗旨是説明事件，傳播消息，引發影響等。當然，新聞攝影除了以最主要的圖片對新聞進行報道，一般還都要都附有簡短的文字説明，以介紹事件發生的背景和過程等。 在電視台實習期間，

在電視台實習期間，本人也做過很多外出的新聞拍攝，回想拍攝過程，自己總結了一下拍攝新聞圖片時應該注意的問題：

首先，是在沒有三角架，特別是在光線比較暗的情況下，手持相機一定要穩，要注意姿勢，在站立時，應避免身體的前傾或後仰，因為這樣會導致身體失衡進而影響雙手的穩定。同時左右腳一前一後地站開，在降低重心的同時使身體更加穩定，這樣拍出的照片才能較好的避免過虛的情況出現。

其二，是要注意取景和構圖，構圖有很多形式美的原則，不過作為新聞報道的攝影，要區別於藝術攝影，在取景和構圖要突出重點，把照片的主體焦點放在活動的重點事物上，跟主體無關的景物，最好不要放在取景框裏。

其三，與取景和構圖密切相關聯的是照相前對所要照的內容的一個通盤考慮。即思想上要有充分準備，因為一些新聞事件，一個精彩的鏡頭在瞬間就會消失。所以要提前想到自己的站位，以及鏡頭焦距可調節的範圍是否能夠達到自己需要的效果，並做好準備，時刻注意抓拍時機。

其四，圖片的大小要適中，對於存檔的新聞照片，一般1m就可以了，如果是需要刊印畫冊，那麼就要看需要而定了，一般相機設置照片質量越高，相機的反映越慢。

其五，一個場景，特別是主體人物在做動作時，要注意多拍幾個鏡頭，這樣才能從中選優。其六，如果是自己組織的一些活動，在活動最精彩，也是最能反映事件的時候，這時候可以人為組織從不同角度重複進行拍攝，以達到最佳的效果。

個人感覺新聞圖片最重要的是在於圖片要有現場感、真實感，要有感染力、衝擊力，要能夠使得圖片在進入人們視野第一瞬間傳達出新聞消息，讓人看了之後就有一種身臨現場的感覺。

新聞攝影的心得體會 篇3

政治素質、業務素質、職業道德是新聞工作者的基石。作好通訊員、編輯不但具有最起碼的素質，而且還要必備新聞常識、新聞寫作知識。這樣才能擔當新聞工作的重擔，發揮新聞工作者的作用。

人類誕生以來，新聞作為人際間傳播新信息的一種社會現象，就產生了。隨着社會的發展進步，新聞也在不斷髮展。早期的新聞主要是以口頭、書面文字的方式傳播的，以報紙為主要載體。20世紀初，無線電技術得以發展，隨之，廣播新聞開始出現，1920xx年，英國開辦了第一家廣播電台。20世紀20xx年代，隨着光學和化學工業的進步，又相繼出現了圖片新聞和電影新聞。20世紀30年代，電視開始成為新聞的主要載體。目前，電腦網絡又成為新聞傳播的重要渠道，併成為最主要的傳播方式之一。

新聞之所以速度發展，關鍵在於新具有強大的功能：它是人類生命鮮活的本真狀態的呈現;它是心靈溝通的有效手段;它是今天生活的反映，是明天的歷史，歷史是昨天前天的新聞;它是一種改造社會的工具。

新聞是以宣傳為手段反映當前生活中的一種社會意識形態。新聞是報刊、廣播、電視、網絡等媒體經常大量運用的一種文體。新聞，是消息、通訊、新聞特寫、速寫等體裁的統稱。

新聞的種類有廣義、狹義之分。就其廣義而言，除了發表於報刊、廣播、電視、網絡的評論與專文外的常用文體都屬於新聞之列，包括消息、通訊、特寫、速寫等，狹義言之，新聞就是消息。廣義新聞的體裁分類，大致分為消息、通訊、特寫、速寫等，按新聞的傳播方式分類，可分為報紙新聞、廣播新聞、電視新聞、網絡新聞。

真實性，是新聞的生命線。實證性，就是説新聞要讓事實本身説話，寫出確定事實的基本要素，交代清楚有關的人、事、時、地、因果、意義等要素。及時性，主要強調新聞的"新"，即新近發生或發現的事實的報道和述評，這就要求及時地捕捉、及時地採、及時地報道，可以説新聞是一種時效性很強文體。廣泛性，它面向全社會，對廣大羣眾傳播最為廣泛的信息形式，所以會引起全社會廣泛的關注，產生廣泛的影響。開放性，是説新聞不受空間限制的一種宣傳形式，"世界無邊界"，足不出户可以瞭解宇宙星雲，天下大事。同時，新聞還具有變動性，新聞以生活發生的具有新聞意義的事實作為歸依，而事實不斷變動，新聞所要反映的正是變化中的客觀事實。 要及時報道新聞。新聞報道是對新近發生的事實的報道。新聞的本源是講究用事實説話，是對客觀事實進行報道和傳播而形成的信息，反映在新聞信息中的內容必須真實傳達。但是，客觀事實本身不是新聞，被報道出來的新聞是在報道者對客觀事實"進行加工"之後形成觀念性的信息，是記者把自己對客觀事實的主觀認識傳達出來而產生的信息。 新聞按照新聞事實發生的地域和範圍來分，有國際新聞和國內新聞;按新聞的性質分，有政治、經濟、社會、文藝、體育、衞生等新聞;按新聞的特點分，有事件新聞與非事件新聞、單一與複雜新聞、動態與靜態、本體與反映新聞;按題材來分，有典型、綜合和述評報道。