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中國夢的心得3篇

中國夢的心得3篇

提出的實現中華民族偉大復興的中國夢,深刻揭示了發展中國特色社會主義的精神動力及其實現機制問題。下面是本站為大家帶來的中國夢學習心得體會,希望可以幫助大家。

中國夢的心得3篇
中國夢的心得體會範文1:

古人云:學高為師,德高為範。教書育人,是教師的神聖職責。作為一名教師,人格之獨立,學術之自由是教師永恆的夢想。

但在這經濟騰飛的時代裏,整個社會對教育人才的要求越來越高,時代對教師素質的要求也越來越高。社會、家長對教師的要求過高,把升學率作為衡量學校教學質量的主要甚至是唯一標準,從而給教師造成巨大的心理壓力。今天,教師壓力大已經成為社會公認的問題。教師本是很幸福職業,但現代社會對教師要求各種素質能力的提高,家長的不理解,學生的調皮搗蛋,人際之間的交往,生活的承載-----這讓教師承受着有形無形的壓力,甚至有人感歎,當老師的,多年工資不漲,回家路途遙遠,工作調動渺茫,只好辭職不幹。雖只是發發牢騷而已,但反映了一個現實問題,教師的物質待遇有待提高,社會地位有待提升,素質修養有待提升。

但是我們相信,隨着時代發展,教師的一切問題隨着我們夢想的實現逐漸得到解決,當然,作為教師我們自己首先要以正確的態度對待自己所從事的工作,努力培養熱愛自己所從事的工作的幸福感、榮譽感。一個人,一旦愛上了自己的工作,就會全身心地融合在職業工作中。其次,在知識更新異常迅速的今天,不能只滿足於目前的知識,否則就如逆水行舟,早晚要被社會所淘汰。

只有樹立終身學習的思想,不斷充實自己,拓寬知識視野,才能在學生心目中樹立威信。當然,育人單憑熱情和幹勁是不夠的,還要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業,獻給學生,而後,把這精神貫之於實際行動,奮鬥動力持之以恆至夢想鑄就。

中國夢的心得體會範文2:

我最近認真學習了黨的會議精神以及在參觀《復興之路》後作的關於“中國夢”的重要講話,從而對精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。,決定了我們下一步幸福的到來;,給了我們每個中國人一個“中國夢”。

“中國夢”是什麼?每個人理解可能不一樣,與“美國夢” 不同,“中國夢”是個人的,是國家的,更是民族的。

“中國夢”是小康夢。小康夢即人民幸福夢,人民幸福不是央視記者採訪的那句話“你幸福嗎”,不是“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”,也不僅僅是政府工作報告的GDP增長數字,而是為我們提出的全面建成小康社會的新的目標,是國內生產總值和城鄉居民人均收入兩個“翻一番”的新的要求。提出:“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會”,這是黨在xx大、xx大確立的全面建設小康社會目標上提出的新的要求:經濟持續健康發展,轉變經濟發展方式取得重大進展,在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上,實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番;人民民主不斷擴大;文化軟實力顯著增強;人民生活水平全面提高;資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。同時,還提出,調整國民收入分配格局,着力解決收入分配差距較大問題,使發展成果更多更公平惠及全體人民,朝着共同富裕方向穩步前進,“共同富裕”是惠及十幾億人口的全面小康社會。可以説,有精神的指引,有共產黨的領導,這個“中國小康夢”不僅是具體而又真實的,還是美麗而又可及的。

“中國夢”是強國夢。強國夢即國家富強夢。提出:“在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”。20xx年以來,中國由世界第七大經濟體一躍成長為僅次於美國第二大經濟體,國民生產總值實現了翻番,十多年來,中國在經濟社會建設等領域取得了舉世矚目的成就,從經濟大國到經濟強國、從體育大國到體育強國、從文化大國到文化強國,不論是20xx年的北京奧運會,還是20xx年的上海世博會,中國從來沒有像今天這樣吸引世界的目光;不論是神舟系列飛船的一次次成功上天,還是中國第一艘航母“遼寧號”的順利下海,都在説明中國更加自信了,中國因底氣而更加自信,因自信而更加強大。同時,中國人民富了,十多年來,中國城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入增長都在8%以上,這是新中國歷史上居民收入增長最快的時期之一,這些,都在説明中國已經進入國富民強也可以説是國強民富的新階段。 中國的經濟社會建設在改革開放中取得重大歷史突破,並在改革開放中與世界取得共贏,現在,中國製造、中國市場、中國投資、中國夥伴、中國責任,都是更為強大中國留給世界的中國印象,這個印象是直觀而又客觀,一個面向現代化、面向世界、面向未來的更加強大的中國巍然屹立於世界東方。“強國夢”就這樣離我們越來越近,看得到,也摸得着。

“中國夢”是復興夢。復興夢即民族復興夢。中華民族有上下5020xx年的歷史,曾創造出一個又一個輝煌燦爛的文明,近代以來的積貧積弱,使中華兒女一直有一個夢想,一個民族復興的夢想,自1840年鴉片戰爭的170多年以來,無數仁人志士為了這個夢想而孜孜以求,90多年前,中國共產黨人勇敢擔下了這個重任,使我們的“中國夢”從來沒有像今天如此貼近。正如xx報告中所説:“經過九十多年艱苦奮鬥,我們黨團結帶領全國各族人民,把貧窮落後的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國,中華民族偉大復興展現出光明的前景”;也在觀看《復興之路》後強調:“實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。在民族復興的道路上,一代又一代中國人不懈地探索,求解放、求獨立、求民主、求科學、求富裕等一個個夢想在中國共產黨領導人民艱苦奮鬥中得以實現”。兩位關於“中國夢”的講話,充滿感情和感召力,聽來讓我們青年人熱血沸騰,心潮澎湃,回首中國復興的漫漫征程,正是中國共產黨的一代代人,帶領全國人民一點點把民族復興的夢想一步步變成現實。

我們的“中國夢”既不虛幻,也不遙遠,“小康夢”、“ 強國夢”、“ 復興夢”,個人的夢、國家的夢、民族的夢,三位一體,構成了我們的“中國夢”。我們的“中國夢”切身實在,與中國特色社會主義,與黨的領導,與的召開緊密相連,不可分離。我們堅信,我們的“中國夢”必將伴隨着中國特色社會主義的偉大勝利和中華民族的全面復興而順利實現!

作為80後教師的我,面對這場世紀盛會更是熱血沸騰,激情四射,也更加明白了:在實際教學和管理工作中同樣要認真貫徹落實精神,以最飽滿的熱情投入到工作中去,時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦工作的作風,不斷保持一股強大的活力和不竭的動力,儘自己最大的力量做好本職工作,以飽滿的工作熱情對待每一名學生,每一位家長。用自己的言行感染學生,影響學生,做最幸福的教師,做學生成長引路人,培養幸福學生。

作為新時代80後黨員教師的我,面對這場世紀盛會更是激動萬分,無法言表,同時也深深感受到了自己肩上責任之大,任務之重,充分認識到教育是民族振興的基石,要優先教育,建設人才資源強國,在以後的教學工作中要始終堅持黨的性質和宗旨,永葆共產黨人政治本色,立足平凡崗位,爭做標兵教師。我感謝這偉大的盛世年代,感謝自己是一名中國人,我更因自己是創造時代人才的靈魂師而驕傲和自豪,做黨員教師讓我倍感幸福和榮耀!

中國夢學習心得體會範文3:

“中國夢”是甚麼?“中國夢”是個人的,是國家的,更是民族的。“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應地,“中國夢”也顯現出這個階段的諸多重要時代特點。

首先,中國夢既包括了和諧社會,獨立富強等一系列中國人民的久長願景,同時又有着新的內涵。不再以GDP論英雄,更加重視生態效益,更長遠的斟酌子孫後代的利益。相信隨着時間推移,更多正確的新思想新舉措會加進這美麗的中國夢,引領中國走出歧途而前路更加通暢。中國夢雖只三字卻飽含千鈞。它不是虛無縹緲的夢,而是一箇中華民族偉大復興的雄偉藍圖,需要每個中國人踏實肯幹,厚積薄發,經過漫長時間的積累與等待,通過紮實的做事來實現,非一朝一夕所得。中國夢不在口頭,不在夢中,只在腳下。此乃中國夢之實意。

其次,中國夢使全中國上下凝心聚力,共築美好未來。實現中國夢必須宏揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神氣力。不論是民族危亡關頭的同仇敵慨,還是眾志成城抵抗重大災難,凝聚在愛國主義旗幟下,個人命運才會與民族命運緊密相連,滴水之微才能會聚成無堅不摧的磅礴氣力。在實現中國夢的征程中,大力宏揚愛國主義精神,就可以最大限度凝聚共鳴,團結一切可以團結的氣力,會聚每一個人的夢想成績偉大的中國夢,構成推動社會發展進步的強大正能量。物資貧乏不是社會主義,精神空虛也不是社會主義。實現中國夢,要求我們不但在物資上強大起來,也要在精神上強大起來。在中國夢這一雄偉構想中,“每一個人都有出彩的機會”,千千萬萬個小夢會聚在一起便是偉大的國家前程。世界是我們的,中國的未來在我們腳下。每一個人做甚麼夢,怎樣實現夢,關係到中國夢的真正樣子。

再次,中國夢指明方向,使我們不畏艱鉅,勇穿迷霧與荊棘。通向理想的道路註定不是坦途。經歷發展與改革的陣痛、面臨“驚險一跳”,就業、醫療、住房、養老等等,每一個人都可能會與國家社會一起經歷追夢之旅的曲折和辛勞,可能會有抱怨、有糾結,但更要看到我們可以共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能創造出來。

我們的“中國夢”既不虛幻也不遠遠,“小康夢”、“強國夢”、“復興夢”,個人的夢,國家的夢,民族的夢,共同構築成了我們的中國夢。我們的“中國夢”親身實際,與中國特點社會主義,與黨的領導,與的會議精神密不可分。可以預感的是,只要我們胸懷理想,堅定信仰,腳踏實地,苦幹實幹,我們就一定能擁抱美麗的中國夢!

而作為一位大學生村幹部,作為一位基層工作者,我面對“中國夢”更是熱血沸騰、豪情四射。近年來,通過展開主題教育活動,引導黨員幹部自覺轉作風、惠民生,深入基層,服務一線,幹好羣眾最急、最盼的事,全心全意為人民服務;自覺思發展、謀逾越、強能力,腳踏實地幹事業,一心一意謀發展;自覺正黨風、優政風、樹新風,廉勤自律、忘我奉獻,着力成為一位人民滿意的服務員。我知道,我還有很多的題目,需要不斷努力學習,把握本領,在思想、本領和作風上找差距。通過學習“實現偉大中國夢,建設美麗繁華和諧四川”主題教育活動精神,充分了解國際國內情勢,認清大局,是非分明,站隊態度,果斷擁戴黨中心作出的決策和領導。在平常生活中自覺踐行會議精神,自覺履行我應當履行的責任與義務,從我做起,從細微處着手,從自己的一言一行開始,努力進步本身的綜合素質。應當積極的思考題目,客觀的分析題目,有效的解決題目,勇於創新,不斷完善發展自己,將個人夢想與“中國夢”緊密聯繫在一起,努力提升自己的專業水平和科學文化素質,積極參加社會實踐,為我的夢而努力奮鬥。

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