愉快的端午節優質（通用19篇）

愉快的端午節優質 篇1

一年一度的端午節到了。你們知道端午節的來歷嗎?讓我來告訴你們吧!

每年農曆五月初五為端午節。端午節是我國民間的傳統節日，端午節又稱重午節。關於端午節還有一道兒歌呢：“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”

每年我們都要吃粽子，傳説是：“屈原投江，老百姓怕屈原屍體被魚、蝦吃掉，所以用竹筒裝好米食投入江中，後來演變成用竹葉包好投入江裏餵魚、蝦。”我們還要把菖蒲綁成一束，掛在門前，因為菖蒲天中五瑞之首，象徵去除不祥的寶劍，用來避邪驅魔。

我們端午節最隆重的活動就是划龍舟。他的來歷是：相傳起源於古時楚國人因捨不得賢臣屈原投江死去，許多人划船追趕拯救。他們爭先恐後，追至洞庭湖時不見蹤跡。我們現代人以划龍舟來紀念屈原。

我知道的端午知識還可以吧!你們知道嗎? 不知道就來看看吧

愉快的端午節優質 篇2

兩千多年前，楚國有一位大官叫屈原，他是一位著名的愛國詩人。那時候有一個最強大的國家叫秦國，一直想攻佔楚國和齊國，屈原就提議楚國聯合齊國一起去攻打秦國。可楚國的國君沒有聽屈原的建議，反而把他貶官流放。

後來秦國果然侵佔了楚國。屈原眼看着自己的祖國被消滅心如刀絞。所以他在農曆五月初五寫下了最後一首詩《 懷沙 》 ，然後抱着石頭投入了汨羅江。

人們聽到這個消息後，爭先恐後地划着船來救屈原。可他們一直追到洞庭湖，還沒有看見屈原的蹤影。人們悲痛欲絕，生怕魚蝦來吃屈原的屍體，就用那棕葉包着糯米紮好扔進水裏，給魚蝦去吃。

從此以後，人們把農曆五月初五定為端午節。直到今天，每年的端午節人們還在賽龍舟，吃粽子來紀念偉大的愛國詩人屈原。這就是端午節的來歷。

愉快的端午節優質 篇3

五月初五，一年一度的端午節如期而至，這是我最喜歡的節日啦!不僅如此，端午節的習俗也有很多。比如：吃粽子、賽龍舟、掛艾草、做香袋、喝雄黃酒……我漸漸長大了，懂得越來越多。我知道了屈原的故事，這樣一個忠貞愛國的詩人，在我心中愈發高大起來!那麼，今年我想用自己的方式來表達對他的仰慕和追思。

那就動手包粽子吧!一大早，我就迫不及待地催促姥姥準備做粽子的材料。姥姥笑眯眯地説：“準備好了，瞧，在那裏呢!”我跑到廚房一看：“啊!泡了一晚上的紅小豆，雪白的江米，醃製好的肉塊兒，碧綠的粽子葉，暗紅色蜜棗……我好像聞到了粽子的香味了!”

姥姥先把粽子葉放在開水裏煮了大約五分鐘，馬上把它們從熱水裏撈出來，放到冷水裏冷卻。姥姥從冷水中撈出兩片葉子，將它們一上一下地排好，沾上水，雙手抓住葉子，向後對摺成漏斗形，左手托住卷好的粽子葉，右手拿勺倒入三分之一的米。在姥姥指導下，我在“餡”裏放入甜絲絲的大蜜棗，蓋上一層江米後，右手抓起粽子葉的上半部，左手拍打粽子葉的底部。聽姥姥説這麼做是為了讓粽子的“漏斗”裝得更多些。咦!包粽子，還有這麼多“學問”啊!

最後，我和姥姥用多餘的葉子蓋上頂部，再用馬蓮捆綁結實，在粽子上系一個蝴蝶結。哈哈，大功告成啦!

過了一會兒，將包好的粽子全都倒進了鍋裏，蓋上鍋蓋，大火燒十分鐘後，高壓鍋發出“噝噝”聲，再蓋上閥門，改換成小火，這時，滿屋就已經開始飄動着粽子的香味兒，真讓人垂涎欲滴啊!一個小時後，一個個充滿清香的粽子新鮮出爐了!我一邊品嚐着粽，一邊想着老百姓用這個形式來祭奠屈原的故事，不由得陷入了沉思!

賽龍舟的盛況，掛艾草的風俗，讓端午節變得熱鬧而生動起來。我想，端午節，我們吃的不僅僅是粽子，更是我們中華文化的精神食糧——滋養我們的心靈，啟迪我們的智慧。

愉快的端午節優質 篇4

“五月天，是端陽。插艾葉呀，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋!”這首兒歌説的就是過端午節的情景。

端午節，起源於中國，最初是上古先民以龍舟競渡形式祭祀龍祖的節日，時間是每年農曆的五月初五。關於端午節的由來，有多種説法。其中有一種是相傳秦軍攻破楚國，屈原不忍捨棄自己的祖國，於五月五日抱石投汨羅江而死。屈原死後，百姓悲痛不已，便在每年的五月初五祭祀屈原。為了紀念他，每年一到這個日子就要賽龍舟、吃粽子。據説，人們賽龍舟是為了找到屈原的遺體，把粽子投進江河是為了不讓魚蝦吃屈原的遺體。

在奶奶家，依然保持着吃粽子的習俗。包粽子的方法，説簡單也簡單，説難也難。首先，要採摘一些新鮮的蘆葦葉並清洗乾淨，再放進水裏煮，煮的同時將準備好的糯米浸泡好，還有準備好喜歡吃的餡，一切準備工作就緒後就開始包粽子啦。只見奶奶取出兩三片葉子，左右捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏出葉子的另一頭往裏卷，捲成一個圓錐體，接着往裏面放進一些糯米，再放入餡，緊接着再往餡上面蓋一層糯米，最後用棉線綁住粽子，一個粽子“寶寶”就這樣誕生了，她穿着深綠的衣裳，裏面是白白胖胖的大肚牀。別説，要是再圓點，就成一個大圓球了。我和媽媽喜歡吃豆沙的，爸爸最喜歡吃肉餡的，因此，奶奶都會準備好多種餡料，用爸爸的話來説——蘿蔔青菜，各有所愛。

端午節，我吃着這香噴噴的粽子，感受到真是一次難忘的端午節啊!

愉快的端午節優質 篇5

端午節是我國中華民族傳統的節日，由於託班幼兒年齡較小，為了能讓幼兒感受傳統節日的氛圍，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品，結合我園的傳統節日教育的精神，我幼兒園組織開展了“共度端午，揚民族正氣”的主題活動，在大力宣傳端午傳統習俗和衞生常識中我們的幼兒過了一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。本次活動通過家園合作取得良好效果。

一、環境佈置

主題牆：掛滿粽葉包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充滿了節日的氣氛。

二、教學活動

由於託班年齡較小的特點，我們通過故事、圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風俗的來歷。

我們的主要活動有以下幾個方面：

1、利用進餐前後及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳説》《端午節的由來》《端午節的風俗》。

2、學兒歌。同樣利用進餐前後及午睡前的時間，教孩子們學唸了三首既通俗易懂又琅琅上口的兒歌《端午》，孩子們非常喜歡這首兒歌，在短時間內就將兒歌學會了。

3、裝飾製作《小粽子》並用它來裝飾環境。

4、製作彩蛋。在老師的精心組織下，孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫出漂亮的圖案，從製作的的過程中可以看出，孩子們非常喜歡這次活動。

5、考慮到六一家長剛剛來園活動，因次本次慶端午就不邀請家長參加，把家長到園包粽子活動更改為請家長將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來，發給老師，然後在幼兒園交流分享。

6、孩子從家裏帶來端午的食品一起分享。

7、認識各種蛋、蛋製品。

三、家園互動

在活動期間家長都能夠積極配合工作，如帶來了粽葉、蛋袋子、彩蛋、艾葉等等。使我們的活動能夠順利進行。

我們開展這次活動主要目的可以讓幼兒從小了解國家傳統文化，樹立民族意識，培養我們的幼兒過一個“文明、和諧、安全、節儉”的端午節。

愉快的端午節優質 篇6

昨天夜裏第一次在這裏看到了——北斗七星。

而今天就迎來了一年一度的端午節。

一提到端午節，人們都會馬上想到粽子。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由於形狀有稜角、內裹粘米而得名，後者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子，在魏晉時代已經很盛行。西晉周處《岳陽風土記》中記載：“俗以菰葉裹黍米，煮之，合爛熟，於五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。”可見這種食品是在每年端午和夏至兩個節日裏食用。

粽子還是一種節日往來的禮品。到了唐宋時期，粽子已極為有名，市場上常有粽子賣。現在，我們過端午節仍然免不了要吃幾隻粽子。粽子有不少花樣，有南北之別，東西之分。南方常用紅棗、花生、鹹肉等混在糯米中製成，也多見不雜別的食品，而去品味粽葉的清香的;北方多以棗、果脯等作為粽子的餡心。小小的粽子，似乎已經成了中國傳統的象徵，在人們心中佔據着一定的位置。

農曆五月初五，是中國民間的傳統節日——端午節，它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節還有許多別稱，如：午日節、重五節，五月節、浴蘭節、女兒節，天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上説，各地人民過節的習俗還是同多於異的。

過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由於地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳説，於是不僅產生了眾多相異的節名，而且各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有：女兒回孃家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，遊百病，佩香囊，備牲醴，賽龍舟，比武，擊球，盪鞦韆，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、鹹蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其餘至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

關於端午節的由來，説法甚多，諸如：紀念屈原説;紀念伍子胥説;紀念曹娥説;起於三代夏至節説;惡月惡日驅避説，吳月民族圖騰祭説等等。

愉快的端午節優質 篇7

大街上，人人都在慶賀;市場上，還有人在買粽葉;房子裏，一個個巧奪天工的粽子正在誕生……這一切的一切都在暗暗地顯示端午節來了

今天，媽媽和奶奶也包起了粽子。我學着她們的樣子拿出四片大小差不多的粽葉，學着她們的樣子把粽葉鋪在手上，再在鋪好的粽葉上放入一點已浸泡好的糯米，塞上幾顆大紅棗，又用糯米蓋得嚴 嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當我再把粽葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻 團團轉，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心裏的一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折，總算到了最後的一個步驟——扎棕繩。粽子要包紮嚴實才好吃 ，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易，包好的粽子放在鍋裏大約過了一個小時左右，粽子熟了。我迫不及待抓起一個粽子 ，把猛吞下去，結果被燙的臉就紅了。媽媽在旁邊笑我：“你的紅臉蛋好可愛啊!”我聽後“無語凝噎”，只得陪笑。

我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節的傳統風俗。藴涵着祖國人們深深的情感，承載着中華民族絢麗的文化，它起源於中國，發展於中 國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。

愉快的端午節優質 篇8

今天是一年一度的端午節，所以爸爸媽媽帶我來到了汨羅江邊。這裏的人真多呀!人民吃着粽子，喝着飲料，一個年長的老人給孩子們講屈原的故事。

就在這時，一個身穿工作服的`哥哥喊道：“包粽子比賽!免費參加!第一有獎!”人們蜂擁而至，但只挑選10名選手比賽。

“預備——開始!”一聲令下，選手們開始“瘋狂”地包起粽子，主持人説“1號包了11個了!4號緊隨其後!3號在4號的後面!3號超過1號了!4號穩穩當當地排在第二。時間到!4號在最後一刻超過3號!我宣佈，4號第一!4號將獲得美的電飯煲一台……”

接着就是賽龍舟，剛剛包的粽子全被平均分到四艘龍舟上，一會兒龍舟上的人要把粽子平均地扔到江裏去。

龍舟比賽開始了。船上的一邊划船，一年擂鼓，一邊扔粽子。人們都開心極了，手舞足蹈。我在旁邊大聲喊着：“加油!加油!加油!”

這是我過得最快樂的一個端午節。

愉快的端午節優質 篇9

大家一定都知道，農曆五月初五，是我國一年一度的端午節吧?!到了那天，人們就會把早已準備好的粽子葉以及佐料拿出來，精心地包出一個個綠色的四角形粽子，人們再小心翼翼地剝開粽葉，無比美味地咬上一口，嘖嘖，那味，簡直妙不可言!五月初五，端午節這天，各地還要進行精彩的划龍舟大賽，人們邊狼吞虎嚥地啃着端午節的美味佳餚，邊盡情地吶喊着為湖上賽龍舟的人們加油，喝彩……端午節是快樂的，那麼，端午節的起源是什麼呢?這可是關係到我國偉大的愛國詩人屈原呢!

屈原是我國古代戰國時期楚國的士大夫，一直以來都受到了當時皇帝的重用，最後卻被_臣所迫，被逼得走投無路，帶着對自己國家的愛忍痛奔到江邊，含着淚揹着石頭跳江輕生了。當楚王知道這個消息後，才醒悟過來，可為時已晚，我們偉大的屈原，早已跳江幾個鐘頭了，連個屍體都撈不到。極度悲傷的人們害怕屈原的靈魂餓了，便將飯倒入江中，後來又害怕江中的魚蝦將飯菜吃掉，在外面包上葉子做成菱形的樣子，那樣，魚蝦就不敢偷吃了。

後人為了紀念這位偉大的詩人，將乘小舟打撈屍體和將做成菱形的飯糰轉變成了現在的賽龍舟和吃粽子。有的地方還要在那天給孩子的手和腳踝綁上色彩鮮豔的細線，據説那樣可以防止蛇咬，相當於端午節的護身符呢!

端午節，甜滋滋地咬着手上那香氣撲鼻的粽子，目不轉睛地盯着電視上精彩的賽龍舟，眼前猛然閃現出當年屈原滿臉悲痛跳入江中的樣子，一滴淚不覺滑落腮邊——屈原。

愉快的端午節優質 篇10

端午節自古是中國的節日，可聯合國卻將它定為韓國的節日，這毫無道理!荒謬!

中國古代用十二天干、二十四地支來計年，而端午正是從中取出二字拼湊而成。這個節日的名稱正是中國特有的計年法，這端午節怎麼不是中國的呢?

再來説説屈原。屈原是兩千年前戰國時期楚國的宰相，因為被奸臣所害，被貶到了汨羅江當縣令。後來楚國滅亡，愛國的他投江自殺了。當地老百姓很想念屈原，划着獨木舟將粽子投進河中，由此來紀念屈原。屈原是中國人，戰國也是中國的歷史時期，這麼明顯的事例指向一個答案——端午節是中國的!

每逢端午節，我們都會包粽子，各式各樣的粽子很是惹人喜愛。有肉餡的、蛋黃餡的、豆沙餡的……幾千年來，吃粽子早已成為端午節的標誌性活動。而韓國在當時還只是遊牧民族，並沒有這習俗。中國人開始過節時，韓國還未成型，這端午節當然是中國的啊!

賽龍舟也是端午節的重頭戲。每逢端午，全國各地的人都會賽龍舟。在江上奮力拼搏的青年，岸邊觀賽叫好的觀眾，都是一道亮麗的風景線。賽龍舟是體現中國人團結的運動，因此，賽龍舟是個很好的證明，端午節就是中國的。

這麼多證據都可以證明，端午節本來就屬於中國。聯合國怎能將它定為韓國的呢?

歷史告訴我們：韓國的年輪只有七八百年而端午節的起源是戰國時期;

雖然幾十年中國的確沒有放假，可端午節肯定是屬於中國的啊!無論從前，現在，還是以後，端午節都是中國的!歷史是不會改變的!

愉快的端午節優質 篇11

過端午節，一定少不了粽子!今天，姐姐就在教我包粽子呢!你瞧，做粽子一定要有準備的。原來，姐姐已準備好浸泡了3個小時的糯米，同時也買好了粽葉，這樣準備就讓我大吃一驚了。我把米放在葉子裏，可米全撒在了桌上，我生氣極了。姐姐對我説：“你要把葉子做成一個三角形的樣子，然後再把米放進去啊!”於是，我按照姐姐説的步驟作了一遍，在米上按了按，咦?旁邊那個盤子中間放的是什麼?原來是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個小洞洞，把肉餡弄成圓狀，塞入糯米中，讓它也加入糯米的行列中。可怎麼封好呢?我看了眼姐姐，就明白了一切。我把翹起來的一片葉子按下來，並用繩子用力的紮緊。成功啦!我按照前面的方法，包了好多個。現在就要下鍋了，先是把水燒開，然後把粽子放下去。過了一會兒，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。

我把繩子解開，正想把葉子摘掉，可我一碰，就被燙着了。姐姐看了，哈哈的笑了起來。我吹着吹着，把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開，吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來——白白胖胖的糯米中間，包着一團鮮汁可口的肉餡，放入口中，不油不膩，又有嚼勁，感覺太好了!端午節就這麼過去了，嘴裏吃着自己親手包的粽子，心裏想着我國唐代詩人杜甫寫的詩：宮衣亦有名，端午被恩榮。細葛含風軟，香羅疊雪輕。自天題處濕，當暑著來清。意內稱長短，終身荷聖情。這真是一個快樂的端午節!

愉快的端午節優質 篇12

每當端午來臨時，每當粽子飄香時，總少不了一番趣味!

端午是有趣的。在端午來臨前，人們就開始包粽子。我奶奶可是包粽子的高手，一些普普通通的粽葉，一些普普通通的糯米，一根普普通通的繩子，在奶奶的手裏，翻來折去，最後打上結，一個正三角形的粽子就完工了。不一會兒，桌上就出現了許多粽子，遠遠看上去，粽葉嫩得發亮，漂亮極了。粽子下鍋了，煮粽子大約需要一小時，我靜靜地坐待着，聚精會神地看着。畢竟我只是一個五歲的孩子，因為太困堅持不住，就蹲在地上睡着了……

乍時，一股淡淡的清香沁人心脾，我醒了過來。只見竹籃裏放着一些熱騰騰的粽子，我立刻站起來，跑到竹籃邊，拿起一個粽子，燙得我來回走動。我把粽子放在桌子上。粽子冒着熱氣，散發香氣，粽葉上還有點點水珠。我小心翼翼地剝開墨綠色的粽葉，

只見潔白的米團裏彷彿嵌着幾顆深紅油亮的瑪瑙，很是好看。

我一口咬下去，米團黏而不膩，像雪從口中劃過，只留下淡淡的清香。粽子實在是太好吃了，吃得我嘴上都是糯米，像一隻大花貓，奶奶看到我這個樣子，不由得笑了起來，我不知道奶奶為什麼笑，就也跟着笑了起來。

在父母的那個時代，端午是忙碌的，因為麥子熟了，該豐收了，於是，人們紛紛拿起鐮刀，只顧收麥當然沒有幹勁兒，所以來了個“割麥比賽”。“三——二——一，開始!”大家你追我趕，耳邊不停傳來“嘶嘶”聲。他們的手變黃了，大汗淋漓，心裏卻是喜悦的。他們深情地望着一望無際的天空，露出了甜蜜的笑容。

端午是忙碌的，端午更是有趣的!

愉快的端午節優質 篇13

農曆五月初五，是處處飄揚着美食香氣，瀰漫着火熱氣氛的日子。每家每户都不約而同地在門上掛上了碧綠的艾草、菖蒲，灑黃酒，驅蚊蟲，以求端午平安。

天色明朗，大地升騰着燥熱之氣。興奮的人們聚到江邊，手持用艾草葉包成的香氣撲鼻的粽子。有的是芝麻餡，而叉燒餡也是有的，都津津有味地吃着。有淺嘗輒止，而後慢慢品味的，也有大口狼吞虎嚥的......總之，每個人臉上都全不無滿足之意。

鼓吹擂響，江上早已千帆競發。人們個個聚精會神，生怕是有錯過了什麼精彩的一幕。用楠木板精製而成的龍舟上，早已有十幾個壯漢在上亟待着。只聽得發令槍一聲巨響，龍舟應聲而出。也顧不得欣賞兩岸屏風，人們全都將目光聚集在了那形如巨龍的龍舟上。水花四濺，巨龍騰飛，場面甚是壯觀，令人嘖嘖稱奇。衝線之時，全場高呼，場面之壯闊，氣勢之磅礴，是你説不出也想像不到的，已禁不住歎服了。

端午時節，還為的是紀念偉大的愛國詩人屈原。在楚國被攻破後，他可是帶着滿腔的熱血和濃濃的亡國之恨，毅然投入了滔滔不絕的汨羅江中。“既莫足與為美政兮，吾將從彭咸之所居!”，這句千古絕唱，屈原所作《離騷》之意，又怎能不讓我們悲之泣之呢?

端午，現早已不是一個節日，一種習俗，祭拜屈原之際，或是藉由這來讓文人墨客們揮毫的日子。其實啊，端午節的這種精神早已深入我們心中。就像那熱熱騰騰剛出來的粽子一樣，那種撲鼻的香氣，早早便沁入心田，縈繞在口耳之間，代代相承了。

愉快的端午節優質 篇14

星期天，我看到奶奶在團箕裏撥弄殼是黑黑的豆子。我問奶奶這是什麼豆，奶奶告訴我説是蠶豆。奶奶還説：端午節快到了，按風俗，大人、小孩要喝雄黃酒吃炒蠶豆，可以避邪的。

我瞪着兩隻眼睛茫然地看着奶奶，奶奶似乎明白了什麼，慢悠悠地給我講述有關端午節的一些知識：端午節是每年的農曆五月初五，端，是開端的意思。每個月有三個五日，即初五、十五、二十五。所謂“端午”就是頭一個五的意思。

端午節有一個特別的意義，它是民間一年一度的全民“衞生節”。人們在這一天裏要灑掃庭院、懸艾草、掛菖蒲、飲雄黃酒，用以驅蟲菌，除害病。這其實也是民間一種自覺的防疫防病措施和良好習慣。這些活動反映了我們民族預防疾病，講究衞生的優良傳統。這些與日常衞生保健有關的習俗，也還具有一定的科學性。

不過，我從課外書上看到過，知道端午節的最大意義是屈原的偉大愛國主義精神。傳説端午節就是為了紀念屈原。屈原是戰國時的楚國大臣，由於敵國實施反間計，朝中的奸臣又對他進行無恥的誹謗，使屈原遭到國君的冷落並被放逐。但是，屈原的愛國之情並沒有因此而受影響，反而變得更加激烈，當他聽到國家淪亡之時，憤怒而無奈的屈原投江自殺了。

千百年來，中華人民始終懷着深厚的感情紀念屈原。我認為，屈原的憂國憂民、忠貞不渝的愛國主義精神在任何時候、任何地方，都是凝聚國家和民族團結的精神支柱，他深深地感動着一代又一代的中國人，也深深地感動着我。作為一箇中學生的我，最起碼，現在要好好學習，長大才能振興中華，做一個對國家有貢獻的人。

愉快的端午節優質 篇15

端午節是中國的傳統節日，我們樂清人特別重視這個節日。端午節的傳統習俗有：懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等，而划龍舟是端午節的重頭戲。

每當到端午節前夕，偶爾河面上傳來稀稀疏疏的幾聲鑼鼓聲;人們路過河邊時，常常看到河面上會有幾隻龍舟“飛奔”而去。他們大概在為端午節的比賽備戰吧。到了“開戰”的那一天，銀溪河邊站滿了觀眾。有的老人搬了凳子坐着悠閒自得地看着;有的大人將孩子背在肩上一起觀看;有的年輕人站在最後，踮起腳觀望;還有的人用盡全力向上跳，希望能看見一點。河面的起點上有序地停着一隻只來自樂清不同地區，各色各樣、五光十色的龍舟。一聲令下，只見四五隻龍舟飛奔而去，鑼鼓聲叫喊聲響成一片。河兩岸的觀眾也吶喊助威。龍舟在河面上像幾條水蛇，麻利的向前衝。快接近終點了，選手們的喊聲越來越激烈，一隻只龍舟先後衝破終點。慢慢的，船停了下來，喊聲漸漸平息了，喧鬧的人羣暫時安靜了下來，接着觀看下一場比賽。

端午節除了划龍舟以外，就屬包粽子，吃粽子最開心。

端午節，在外婆家過，一進門，就看見許多人圍着桌子包粽子。外婆先用粽葉做一個三角體，在底部放上糯米，然後把陷放上去，再蓋一層糯米，包上粽葉，最後捆上線，放在一邊等候進竹籠。這邊動工，那邊早早已經下鍋了。一開鍋，一股清香迎面飄來，我們撲了上去搶粽子。外婆叫：“別燙着!”我專挑吃金絲棗陷、赤豆陷，因為甜。而大人則喜歡吃鹹的肉餡。我們都只吃個新鮮，圖個團圓熱鬧。

希望每年的端午節都那麼熱鬧，也希望的習俗代代相傳。

愉快的端午節優質 篇16

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分兩髻，艾束著危冠。

舊俗方儲藥，贏軀亦點舟。

日斜吾事畢，一笑向杯盤。

這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天的生活習慣。作者吃粽子，插艾枝，儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節的風俗。

作為中國古老文化節日之一，端午節文化不管在大江南北、長城內外可謂是家喻户曉，人人皆知。過去，我對端午節的知識是知其然不知其所以然。直到寒假裏，我讀了《我們的節日》這本書，才知道原來端午節有着很深厚的文化內涵。從這本書當中得知，端午節是在中國這麼多的節日中，名稱最多的：端午節、端陽、重五節、夏節、天中節、五月節、詩人節等。端午節的來源也有很多種，有紀念屈原説、龍説、紀念伍員説等20多種。

其中，最流行的是紀念屈原説。據説，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的國家被侵略，含恨抱石頭投汨羅江而死，屈原死後，楚國百姓哀痛異常，每年這一天紛紛湧到江邊去憑弔屈原，所以在每年五月初五就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒、懸艾草的風俗。其中賽龍舟最有特色，那爭先恐後的激烈場面就像屈原強烈的愛國精神一樣，幾千年來一直激勵着我們。

因為這深厚的文化底藴，所以端午節現在已經成為了我們中華民族主要的傳統節日之一。今天她仍然有着強大的生命力，在我們德清，每到這一天，家家户户的門上，都會掛上菖蒲、艾草，據説可以辟邪消災。各家各户自然也少不了包粽子，那透着濃濃竹葉清香的粽子，是我們孩子們的最愛，棗子棕、火腿棕、赤豆棕……一個個引人垂涎三尺呢!有的地方，人們還會佩帶着香袋，姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物，既香味裊裊，又讓自己變得更美麗動人，走在大街上自然引來了不少小夥們留連的目光。

偶然間，我從網上看到去年，韓國打算向聯合國申報端午節為他們國家的遺產，我非常驚奇，覺得這是對我們中國人的羞辱，端午節是中國人的，怎麼可以讓給別的國家去申報呢!這可能跟有些人喜歡過洋人的節日有關吧!我想，我們應該行動起來，為保護宏揚我們中國自己的傳統文化，儘自己的一份力吧!

看了《我們的節日》，那一個個傳統、有趣的節日，正款款地向我們走來，《我們的節日》一書，為我們打開了另一扇門，讓我們通過另一個角度，去審視我們中華文化的博大精深，讓我們更有理由為中華文化而自豪!

愉快的端午節優質 篇17

端午節為我校提供了一個很好的教育機會，利用學生對過節的興趣，不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈活地激發每位學生的探索創造精神。

一、“溯”源

端午節的活動我們側重於“溯”源，從三個環節展開師生間的交流與互動。

1.師生互動牆報。(在3-4年級開展)通過教室整個的外牆佈置，以小報、手工製作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

2.師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動，在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。

3.師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單槓，有粽子製作室、時令飾品製作室等，學生人人蔘與，個個動手，有的學會了製作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角，有的學會一段武術操、有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗、各有收穫。

二、產生的變化

在實踐中，我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化：

1.校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育後續工作的研究，如建立了家校跟蹤聯繫卡，學校社區活動聯繫單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣，每次活動後的照片、班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生為自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利於學生身心健康和諧的發展。

2.教育內容豐富起來。教師們對“空洞的説教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的説教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生説的話題多了、話題廣了，瞭解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更紮實了，因而也更容易被學生所接受。

3.學生參與的意識強了。學生不僅對於節慶活動，傾注很高的熱情，而且對於學校其他活動也予以一定的關注。在學校的許多活動中，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案、有的動手操作，自然中體現出自信。

4.規範的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”，學生的集體觀念得到了強化，集體的責任感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規範。

我國地大物博、歷史悠久，我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育，我們有責任去弘揚，而這個責任，就賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育做起，使我國的傳統文化發揚光大!

愉快的端午節優質 篇18

農曆五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。

端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家户户都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，遊百病，佩香囊，備牲醴。每次端午節，奶奶家都會包起粽子。我學着奶奶的樣子拿出兩片一大一小的粽葉，學着奶奶的樣子折出一角，再在摺好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊肥肥大豬肉，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。

我開始有點沾沾自喜了，心想：簡單的包粽子根本難不住聰明的我。可是當我再把粽葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心裏的一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折，總算到了最後的一個步驟——扎棕繩。粽子要包紮嚴實才好吃，所以我接過棕繩，把粽子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。

我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節的傳統風俗。藴涵着祖國人們深深的情感，承載着中華民族絢麗的文化，它起源於中國，發展於中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。

愉快的端午節優質 篇19

農曆五月初五是我們傳統節日——端午節。在這天我們要吃粽子，玩龍燈，在家門口掛菖蒲和陳艾，以此來紀念偉大的愛國詩人屈原，今天，麓山國際社區為業主們舉辦了盛大的遊園活動。

孩子們穿上節日的盛裝，有的手拿五彩粽子，有的佩戴香包，還有的身上掛着菖蒲，個個喜氣洋洋，臉上洋溢着歡快的笑容，紛紛湧向會所。

在會所大廳的一角，聳立起巍峨雄偉的攀巖牆。許多小朋友們爭先恐後地向上爬。看着小朋友們快樂的樣子，我也擠進人羣排隊。輪到我了，我迫不及待地拴好保險繩，開始手腳並用地向上爬。一開始，我很順利地爬了三格。可當我爬到第三格時，發現上面的攀巖石釘間距越來越寬，我的手怎麼也夠不着了。心開始像一隻小鹿又蹦又跳，頭腦一片空白。

往下一看，哎呀，黑鴉鴉一片人頭!突然，手一鬆，我便懸在了空中，繩索帶着我不停地晃動，讓人感到毛骨悚然。我並拼命大叫：“放我下來!放我下來!”工作人員對我説：“堅持就是勝利，續繼往上爬吧!”可我還是不敢，不爭氣的金豆豆噼哩啪啦地落了下來。工作人員無可奈何地把我放了下來，觀眾們也用惋惜的眼光看着我，我紅着臉擠出了人羣。

舅舅不停一安慰着我，把我帶到一排籃球電玩架下，許多孩子也在這裏排隊投籃。我的舅舅天生喜愛打籃球，他丟下我，不由自主地走進了長長隊伍中。輪到他了，他挪動着笨重而又肥胖的身體。在籃球架旁，舅舅的身體幾乎佔了整個籃球架，胖胖的舅舅投着籃，身子一晃一晃，簡直就像羊羣裏白大狗熊，又滑稽又好笑。看着他，我高興地笑了。

捏彩泥館裏人潮湧動，五顏六色的彩泥吸引了我，我也走向前去玩起來。我捏出來的小人、動物、汽車個個不成形，而別人的呢?稀奇古怪。我們都相視而笑了，説：“重在參與嘛!”

今天是快樂的一天，節日是快樂的，我也是快樂的!