小馬王觀看心得體會（精選16篇）

小馬王觀看心得體會 篇1

以前看《天下足球》，聽到一首很棒的歌叫《here、i、am》，後來知道它是電影《小馬王》的主題曲，今天把這部電影看了一下，挺不錯的。

《小馬王》講述在美國西部，野馬史比瑞特，也就是小馬王快樂自由地生活着。

有一天遇見一羣伐木的人，好奇的它打攪了貪心的人類，他們被這匹純種野馬吸引，想帶回去馴服。小馬王倔強而勇敢，但人類畢竟善於運用智慧去佔有不屬於他們的東西，最後小馬王被抓住了，它母親遠遠看見它被繩索套住動彈不得，但為了馬羣的平安，含淚離開。小馬王被帶到了軍營，但馴馬人使盡手段仍舊無法馴服它，它對自由的渴望、對故鄉的牽掛一直支持它，戰勝了人類種.種逼迫。

一天，土著人小溪被士兵抓到軍營，他與小馬王的生命軌跡從此相交，同樣渴望自由、同樣不屈不撓，他們一起逃了出來，來到小溪的部落。在這裏，小馬王遇到美麗的母馬小雨，被它吸引。它們度過了一段快樂的時光。

可是貪心的人類又來打攪他們，小雨因保護主人小溪中槍受傷，小馬王為了救小雨又一次被抓住。這一次，它被押上到猶他州的火車，那是它故鄉的所在。為了保護它的親人，它勇敢地逃了出來。小溪因為小馬王的救命之恩也來幫助它，於是勇敢的人駕馭着勇敢的馬，用奔跑追求自由。

這是一部動畫片，裏面關於廣袤的美國西部的景色描述非常迷人。雖然主角——馬在裏面不會講話，但你能通過它們的嘶吼明白它們的內心世界。小馬王的不屈不饒令人敬佩，它對自由生命的渴望讓人動容，它對愛情的守護使人温暖。

裏面的音樂非常棒，當然最好看英文版的.，國語配音的少了很多味道。裏面都是BryanAdams的經典曲目，他沙啞低沉的嗓音，旋律雄渾激昂，歌詞狂野豁達，唱出最動人的渴望，非常令人享受。

挺不錯的電影。

小馬王觀看心得體會 篇2

這部電影講的是有一個可愛的小馬在自己媽媽的陪伴下，逐漸在羣里長大了。馬從來都是天性温順，不傷人的動物。長大後，這隻小馬成為了馬羣中的馬王。但是這隻馬王與其他的馬不同，這隻馬有着與眾不同的性格----野性。

有一次，小馬被一名牛仔發現了，並且帶回了擁有着兩條腿的可怕生物————人類。小馬被這名牛仔帶回了騎兵團，他在那裏認識了可惡殘酷的，騎馬團的上校。他的馬，哪怕在野性大，再倔強。在他的管理下總能變得温順，但是，小馬的野性十足，再怎麼打他，不給他吃東西，用了所有手段，但是小馬始終沒有聽他的話。

直到有一天----一個土著人小川被綁在了騎馬團的門口。但是小川極為聰明，用隨身攜帶的小刀幫助小馬王，脱離了危險。後來，這小川將小馬王帶回了部落中。每天極有耐心的安撫她，試圖馴化他，讓小馬聽話。此時，小馬愛上了一匹十分美麗的小母馬叫小雨。這時，小川也發現小馬喜歡上了小雨，便用小雨讓土著人聽話。後來，在小雨的幫助下，小馬終於肯小川摸他，但是還是不能騎上它。

最後，小川放棄了。他打開了馬圈，讓小馬走，不再為難他了。但是好景不長，上校來襲擊小川的部落。小川和他的愛馬小雨，一同保衞家園，誰知卻遭到危險，掉入了河水之中。小馬王看到，立馬轉身跳下河，去救小雨。但是不幸小雨受了傷，而又被騎馬團發現，他們看到小雨快不行了，便把小馬帶走，留下了病馬小雨。

可奇蹟又重生，小馬王碰到了小川。誰知又被上校看到，派了部隊不斷的追逐。在被迫下，小馬王和小川只好飛度懸崖。讓上校和他的兵團看呆了，以為他們會掉下去，但奇蹟又一次出現。他們成功飛過了懸崖!

這個時候，上校明白了，自由的動力是怎麼拴都拴不住的，因為自由來自本性。任何人都不可阻擋的。

小馬王觀看心得體會 篇3

伴隨着美妙的音樂，秀麗磅礴的自然風光緩緩映入眼簾，一隻自由自在的雄鷹帶我們飛過了連綿不斷的白雲，躍過了黃土高坡，經過了樹木繁茂的森林，來到了居住在一望無際的大草原上盡情奔跑的馬羣中。在這裏，一匹叫史比瑞克的馬誕生了!

這是一匹神奇的馬，這是一個勇敢的故事。小馬王史比瑞克長大後不幸被一隻騎兵隊捉住了，在印第安男孩的幫助下，一波三折地回到了自己的國土。在影片中，我看到了小馬王追求自由的堅定信念和永不放棄的精神。

小馬王被抓後，騎兵隊的人想要馴服它，給它套上馬韁，用繩子捆綁它，用釘子釘它，用馬刺刺它，它始終高昂着頭，不屈服任何人，還把要馴服它的人一個個摔得四腳朝天。當騎兵隊警長被惹怒，想要開槍殺了它，它對警長投去鄙夷的眼神，好像在説：“讓我臣服於你，想都別想，你殺了我又如何，沒有自由，還不如一死了之!”那種傲視一切的骨氣讓我動容。

面對着太陽的暴曬，面對着不給吃喝的懲罰，面對着無數的鞭打，即使被折磨得精疲力竭，小馬王始終心存信念和希望。在星空燦爛的夜晚，它想念親人和故土，堅信着自己總有一天能重回故土，擁抱自由。它的不屈不撓令人感動，它飛越懸崖的場景更是震撼人心。面對着後有騎兵隊緊追不捨的追殺，前有萬丈深淵的陡峭懸崖，小馬王內心堅定的自由信念，讓它豪情萬丈地飛越懸崖。它對自由生命的渴望，感動了屏幕前的我們，也讓騎兵隊明白：一顆自由的心，永遠無法被馴服，他們終於放下了手中的槍，並向小馬王點頭致敬。

這部影片讓我明白了一個道理：動物和人一樣有靈性，有感情，會思考。“哪裏有壓迫，哪裏就有反抗”，騎兵隊的人虐待小馬王，所以它不屈服地抗爭。但這並不等於永遠對人類充滿敵意，印第安男孩沒有壓迫它，還救過它，所以在印第安男孩有危險時，小馬王也不顧一切地去救他。他們之間“患難見真情”的友誼向我們展示了人類與動物和諧相處的美好。

“永不屈服的精靈”小馬王最終帶領着自己的馬羣在草地上奔跑，有風相伴，有鷹相隨。當馬羣停止時，遠處的山此起彼伏，飛流直下三千尺的瀑布傾流而下，雄鷹飛在天上，時不時叫喚幾聲，這自由自在的感覺實在美好。

小馬王的經歷讓我明白了：生活中處處有希望，即使面對困境，也要心存信念，永不放棄!

小馬王觀看心得體會 篇4

根據自治區黨委組織部和區直機關工委通知要求，8月24日，自治區編辦安排10名黨員幹部(5個黨支部各2名同志)到新疆人民劇場觀看反映全國最美村官——新疆澤普縣古勒巴克鄉科克墩村原黨支部書記劉國忠先進事蹟影片《漂着金子的河》。00配，

觀影結束後，各黨支部迅速組織召開了民主生活會，由觀看影片的同志介紹影片主要內容和自身感受，而後每名同志進行了體會交流。大家一致認為，劉國忠同志是近年來我區開展踐行“三個代表”、黨員先進性教育和“創先爭優”活動中湧現出來的優秀共產黨員和基層幹部的傑出代表，是助人為樂的道德模範，是創先爭優的時代先鋒。在他的身上，生動詮釋了共產黨員的先進性品質，集中體現了“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神。他的先進事蹟充分反映了偉大的時代精神，體現了中華民族的傳統美德，集中展現了當代共產黨人服務人民、無私奉獻的優秀品質。通過這次學習交流劉國忠同志的先進事蹟，激發了黨員幹部創先爭優、幹事創業的熱情。

編辦第一黨支部書記常永宏在會上強調，全體黨員要不斷增強黨性觀念，強化黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識，立足本職、愛崗敬業，恪盡職守、無私奉獻，兢兢業業完成好各項工作任務，做到政治上清醒堅定、重大問題上旗幟鮮明、關鍵時刻經得起考驗。要學習劉國忠認真辦好每一件小事的作風，以良好的形象，贏得羣眾的信賴和支持。要學習劉國忠心繫羣眾、一心為民的公僕情懷，以劉國忠的先進事蹟和崇高精神為動力，從事蹟見精神，從典型看自己，把學習的成效體現在做好本職工作中，創造性地開創機構編制工作新局面。

小馬王觀看心得體會 篇5

JohnNash精密的思維，內向的性格，以及隱藏很深的好勝心。在天才的背後是潦倒的生活，糟糕的交際，極度自負的個性讓他瞧不起任何人。而之後逐漸開始變得老實，不再鋒芒畢露，開始講學，開始學會勤勤懇懇。產生大量幻覺，幻想自己是解密高手，在黑夜裏潛進密室進行縝密的密電計算。甚至遇到要追殺自己的敵人，在演講中公然離席，在自己所能看見的世界裏和多年的朋友形影不離。反抗和鬥爭到最後還是在妻子的勸慰下開始進行心理治療。

影片的英文名是ABeautifulMind，當時就跟同學一起探討過關於翻譯的問題，為何是心靈而不是大腦。字典不可置否我們的翻譯是正確的，然而看過了電影之後發覺，電影所要反應的並不是主人公有多天才，大腦有多發達，而是在講述一個天才背後的生活，天才心裏的世界。

電影所要表達的並非是一個聰明絕頂的`夥計如何由自負到潦倒，而是在講述他扭曲的心靈，對學術的高度要求以及對旁人目光的極端在意下，導致產生幻覺，開始對自己的人生進行虛擬規劃，當他的智力達到一定高度的時候他的心智卻仍停滯不前，也就是説心靈無法帶動大腦，生活與現實脱節。

在看完整部電影的時候班主任告訴我們，他的意圖只是希望我們明白，先做人後做事。

在生活中沒有天才和蠢材之分，沒有精英和平民之分，不要因為盲目追求學術上的成就而脱離社會脱離生活，而片名所指的美麗心靈大概也是講心智成熟的人，重點在於是一個成熟的人而非僅僅是一具擁有超羣智力的軀殼。

當你活着的時候，走在路上，你是一個平凡的人，而不是學術精英，不是天才，你過着和別人一樣普通的生活，要學會尊重生活。

天才的真敵人是天才，蠢貨的對手也是蠢貨，你永遠也別想打敗的人其實是你自己。你永遠也別想敷衍的其實是生活。

小馬王觀看心得體會 篇6

昨天晚上我看了一個電影，它的名字叫：“《唸書的孩子》。”故事是這樣的：……

從前，在一個山村裏，有個叫路開的學生。因為父母常年在外打工，所以，他從小到就跟爺爺一起生活。因為爺爺患有肺病，家裏就沒有交電視費。因為1、爺爺怕影響孩子的學習，所以沒有交電視費。2、爺爺拿着那些錢買藥了。

接着，路開撿了一條流浪狗。路開給他起名：“小膽兒”，不久他和這隻流浪狗成為了最好的朋友。每天晚上，路開都會給爺爺和小膽兒念學的課文，爺爺和小膽兒因為有路開念課文，這也許使他們幸福。

有一天早上，路開在廚房裏做飯。小膽兒就在門外不停地叫，路開以為又是大狗來了呢，誰知小膽兒咬着路開的褲子，把他拖到了爺爺的屋裏，爺爺煤氣中毒。多虧了路開及時撥打了120，爺爺才撿了一條命。爺爺回家沒幾天，不幸去世了。這讓路開的心靈受到了強烈的打擊。

爸爸媽媽擔心路開自己在這山村裏上學，於是把他一起帶到城裏。路開失去爺爺，王老師，同學……最後他爸爸，把小膽兒也一起丟在了這山村，小膽兒拼命地追着路開!路開擦着眼淚，給小膽兒喊加油!最後小膽兒沒有追上那車，又去過它那隻流浪狗的生活，而路開則離開了這山村!

我看完這個故事，我的眼淚一大滴一大滴的往下掉，我終於明白在山村裏的同學，是那麼艱難的讀着書。希望城市裏的我們要珍惜!

小馬王觀看心得體會 篇7

這是一部講述一匹馬從出生到長大的電影。小時候，它盡情奔跑，對身邊每一件事物都很好奇。它調皮，它淘氣，敢和野牛“碰鼻子”;長大後，它頭腦敏鋭，對突如其來的每一種危險都能儘快避免。它冷靜，它英勇，敢和花豹對峙。

一次，它為了馬羣能夠儘快逃離人類的追捕，毅然離開了馬羣，調轉馬頭朝人們的方向跑去。那一刻，我覺得它是那麼勇敢，那麼矯健，無所畏懼。

當然，憑一匹馬的智慧又如何敵得了拿着鐵槍鐵炮的人們?它一步三回頭地被強行拖進了馴馬場。在那裏，它將被剪去漂亮的，如陽光般美麗的金色的鬃毛，取而代之的是堅硬的馬蹄鐵和滾燙的烙印。

在馴馬場，它是不會屈服的。一隻象徵着自由的老鷹在它頭上盤旋，然後愈飛愈遠，逐漸變成一個小黑點，消失在天和地那茫茫的交際處了。我知道，此時，它的心已隨老鷹而去了。

它要去尋找自由，那種無拘無束悠閒自在的自由;那種能讓風呼呼地吹，鳥撲稜稜地飛的自由;那種天高地闊，實實在在的自由。風，將它的萬千思緒刮向遠方，刮向它的家鄉。告訴它的'媽媽和子民們，它，想它們。現在，沉重的馬蹄總有一天會高高地揚起，踏在故鄉的土地上。

猛地，它睜開雙眼，將背上的馴馬師重重地摔在地上。那一刻，我為它叫好，為它沸騰。

它靠自己的智慧和友好的印第安人的幫助，帶領一羣被困在那裏，和它一樣嚮往自由的馬兒衝出了重重封鎖。它一路向故鄉奔去……

但是，故事並沒有就此結束。

印第安人也想馴服這匹良種馬。但是，無論印第安人如何馴養，它都靈巧地躲開了。印第安人明白，這匹馬是無法馴服的，就將它放了。

但是，它仍然沒有獲得自由。因為它和上百匹馬都被抓去拉火車。它賣力地拉着，靜靜地等待着時機。在一個空隙，它掙開鐵索，又把拴着其它馬的兩條鐵條踢斷了。它再一次獲得了自由。我長吁了一口氣，心中的大石頭也暫且落了地。但是一陣槍響從小馬王身後傳來。不必説，肯定是有人追上來了。它和人類之間的賽跑又開始了。我心中的石頭再一次懸了起來。

跑着跑着，它又跑到了那座它十分熟悉的山谷裏。但是，它停住了腳，因為三面是絕境，退路也被堵死了。

萬念俱灰，只能冒死一拼。

小馬王后退幾步，往前助跑了一段路後，對着最近的山谷縱身一躍，身子在空中劃出了一道長長的金色的弧線。“咚”地一聲，它摔在了地上，我感到我的心也“咚”地一聲，伴隨着緊張和欣慰。

小馬王走了，去尋找它心愛的母馬小麗兒。

在那個印第安村落，它找到了小麗兒和那位好心的印第安人。它與印第安人道別，帶着它心愛的小麗兒回到了故土。

風，還是那樣地吹，但是好像更自然了。

我發現，能使小馬王拼了性命的是它那顆向着自由的心;能使我感動的是它那永不放棄的精神。

小馬王觀看心得體會 篇8

他把他所有的香水從頭澆下，那從少女體內萃取的香水。他為什麼要這麼做?他是想讓香水殺死自己。他知道後果會有多麼嚴重，所以才這麼做。他對自己徹底沒有希望了，他無法原諒自己。即使他得到全世界，又有什麼意義呢?他要真正的生命、要有感情、要有靈魂，世界不能為他帶來這些。所以他選擇了放棄，放棄他這個徒有其表的軀殼。

他要和香水一起死去，死在香水裏。

他也讓香水和他一起死去。他的人生目標本來是保存氣味，他之所以萃取少女的香味，就是為了要保存她們的香味。現在他把她們的香味保存在瓶子裏，並且可以永遠地保存下去。可是，他放棄了，他不要再保存這香味。保存香味這件事情，就像他的生命一樣，毫無價值、毫無意義。那最最珍貴的香水，被他像水一樣地倒掉了。倒在他的頭上，或者是地上，都不重要。

倒在頭上，因為他想讓自己死。那是一個決絕的姿態。

他果然死了。被那些因香水的香味而失去理智的市民們吃了。

他把香水倒在他的頭上，市民們愛他愛得發瘋，一擁而上。當人羣心滿意足地散去，地上只剩下一堆衣服。

我對於這個意象也想不明白。為什麼他們會吃了他?這樣安排有什麼寓意?

我非常欣賞演員的表演。説實話在看的時候，我根本就忘掉了在看電影，忘掉了這是表演。我覺得那就是他，就是格雷諾耶。他的緊張、他的空洞、他對氣味的追逐，細膩的表情，極其傳神。真的難以想象一個人的表演可以達到這樣的境界!這個角色是極難扮演的，沒有語言，只有表情，而且是那麼獨特的表情，可他表演得恰到好處，極其到位。他的眼睛，那種因為想要得到而痛苦的表情，那種沒有靈魂的渴望，沒有愛的追逐，每一個細節都那麼完美!

這部電影我不敢看第二遍。

有感覺而沒有靈魂的人是可怕的。

有力量而沒有愛的人是可怕的。

可怕，更可悲。

小馬王觀看心得體會 篇9

自從看了電視連續劇《霍元甲》以後，我的心情一直不能平靜，因為英雄的形象總是浮現在我的腦海裏。深秋的一天，霍元甲和他的徒弟一起到郊外去散步。他們來到一片小樹林，看見有一個人受了傷，他們上前一問，那個人説俄國.人擺了擂台，有個俄國大力士大吹大擂説要戰勝中國武術界的所有對手，還揚言要踏平中國，並誣衊我們是“東亞病夫”。那個人氣憤不過，就登上擂台和俄國大力士比武，結果被俄國大力士給打傷了。

霍元甲聽了之後，氣得咬牙切齒。第二天，他把這件事告訴了他的師叔—霍懷山。霍懷山決定去會一會大力士。他來到擂台下面，看見一個人象半截鐵塔一樣立在擂台.上，眼睛裏閃着鄙視的目光。擂台兩邊貼着一幅對聯，上聯是“拳打一世界弱國”，下聯是“腳踢東亞病夫”，橫批是“以武會友”。瞿懷山看了把肺都要氣炸了，他一個燕子點水躍上了擂台，簽了生死證書後，就和俄國大力士比起武來，開始瞿懷山用了先發制人的動作勇猛地向大力士進攻，打得大力士防不勝防，節節敗退。眼1大力士就要被打下台，但是大力士畢竟是久經沙場的老手，他一閃身跳出圈外，以最快最毒的招數向霍懷山打來。霍懷山由於年老，氣力不足，一下子就被打下了擂台。霍懷山由於傷勢很重，當天就去世了。霍元甲悲痛欲絕，決定給師叔報仇。第蘭天中午，霍元甲登上擂台和大力士簽了生死證書後，不等公證人喊比賽開始，他就跟俄國大力士交手了。開始大力士根本不把這位瘦小的中國人放在眼裏。後來，接了幾招才知對手身手不凡。霍元甲由於為師叔報仇心切，幾招之後，就以迅雷不及掩耳的速度向大力士進招。大力士被打得只有招架之功，無有還手之力。霍元甲越來越勇，他飛起一腳踢在大力士的肚子上，大力士碎不及防，就象而袋一樣重重地被甩到擂台下面，再也爬不起來了。霍元甲為師叔報了仇，為中國爭了光。霍元甲的愛國主義思想和不畏強暴的精神永遠·激勵着我，他是我學習的光輝榜樣。

小馬王觀看心得體會 篇10

在一個天氣晴朗、風和日麗的中午，我們五六年級全體師生共同看了一部電影《逃出生天》。

坐車的時間不長，因為我們去的是安鋼奧斯卡。到了奧斯卡，進了7號影廳，不一會兒電影就開播了。

這是五十年中最酷熱的一天。有一座40層高的大廈因為空調壞了要維修，大廈的管理人員就請來了維修隊，一個維修隊員在臨走之前扔了一個煙花還未滅的煙頭。煙頭燃着了電路，整個倉庫燃起了熊熊大火。這時正好趕上三年前離開消防隊的阿強白手起家發展消防警報系統事業公司資產值衝破十億的慶功會，可惜，突如其來的“閃燃”，在全無預警下，爆發大火災!原本一場衣香鬢影、興高采烈的派對，頃刻變成恐慌大逃亡……

本片最精彩的部分是火場逃生環節，無論是大軍和阿強的內外呼應，還是兩人相聚火場之後，同心協力一路外衝過程。猶如兩兄弟人生的一段經歷，大火在此時，不僅僅是一種物質的存在，更是作為一種象徵物的道具，代表了包羅萬象的人生之險。

在劇中，我最恨那個珠寶檢測工人，面對鉅額鑽石垂涎三尺。火災發生後，趁亂打劫，並打死珠寶店老闆。在自救的過程中，由於捨不得珠寶，而失去營救同伴的時機，同時也給救援隊伍添加了不少麻煩。最後落不得好下場。

對於樵夫而言，山就是江湖，對於漁民而言，水就是江湖，而對於《逃出生天》的幾位男女主角來説，火就是江湖，而這一場突如其來的大火，則是一次大大的人生洗禮。

小馬王觀看心得體會 篇11

週末，小記者團組織我們去看了一場電影--《桃姐》。

影片講述在樑家侍候了六十年的老傭人桃姐在中風住入老人院後，自幼被桃姐照顧的樑家少爺羅傑盡心盡力地照顧她，陪她百年歸老的故事。

其實我看得出，桃姐很愛羅傑。

她雖然嘴上唸叨着不能吃牛舌，但當羅傑説想吃時，她還是隔天就做好了牛舌放到廚房;她為羅傑找女傭，挑了又挑，選了又選，還提出了一堆千奇百怪的問題……

桃姐不求回報的愛，得到了羅傑的回報。

桃姐中風住進老人院後，他常常來看望她，為她收拾出一套房子，讓她安逸地度過晚年生活，還把小貓卡卡送到她身邊陪她過年……

感動之餘我也不禁反思：桃姐的晚年尚有羅傑的照顧和陪伴，老人院裏的其它老人們呢

過年時，他們是不是也渴望親人子女的陪伴呢，是否在老人院裏一天一天等待着子女來看望她們呢?……

桃姐也是一樣，一樣的倔強。總唸叨着“我很好啊，什麼都不缺，忙就不用來看我了”，卻也總在羅傑來之前坐在門口的椅子上等着，直到所有的椅子空無一人。

這讓我想起了我的外婆。

國慶放假，我和媽媽回了老家。正在田間勞作的外公外婆看到我們的到來，感到又驚詫又驚喜。外公忙從籃子裏拿出一大把生菜：“快拿着。”

媽媽連忙説：“不用了不用了，家裏的還沒吃完呢。”拗不過他們，我們還是拿了一小把。

摘完豆角，外公留在田裏摘菜;媽媽帶着弟弟坐車回家，我和外婆走在鄉間小道上。“外婆，媽媽給你買了新衣服，回去給你試試。”我悄悄告訴外婆。外婆不言語，我側過頭去看她，卻發現她的嘴角，悄悄地扯開了一個弧度。

路過的兩個熟識的婆婆，驚訝地説道：“這是燕子的娃嗎?長高好多!”

“是呀，不知不覺就長高了。”外婆滿是皺紋的臉上露出了久違的笑容。我看着外婆的笑，卻忽然有點心酸。

想想外婆外公從來沒有説過“要多來看看我們”什麼的，但我們一來，他們卻也很開心，儘管嘴上不説，不想讓我們擔心，可心裏還是期盼着我們來的吧。

這時我才發現，我以前忽略了外公外婆的感情和內心，以後，我會多陪陪他們，因為，愛是陪伴啊。

小馬王觀看心得體會 篇12

盼望着，盼望着，春遊的日子終於來了!我們在老師的帶領下去瑞安電影城看了電影《天才眼鏡狗》。主角是一隻狗，主要講訴那隻狗領養了一個小孩，造出了一個時光機可以到以前的地方，比如古代埃及，但是不能到自己在的時間。有一個小女孩乘着時光機到古代埃及，成為了那裏的公主，並要與王子結婚，可是還要把心挖出來，其他部分做成木乃伊，小女孩聽了感到害怕，所以不想結婚，可是答應了就不能反悔，最後被天才眼鏡狗救了回去。

開始的時候我感到很有趣，後來越看越害怕，最後的結局讓我感到一陣輕鬆，我覺得天才眼鏡狗很聰明，男孩很獨特，女孩很調皮，胖女人好倒黴。如果你沒看過這部電影，我覺得你們一定不會相信有些東西是一隻狗和它的兒子發明的。嘿!告訴你，它的兒子不是一隻狗，它的兒子是一個人!是一個有血有肉，可以上學的人哪!

小男孩被女孩説是一隻狗，還被她當狗戲弄，被同學們嘲笑，於是他很生氣地咬了女孩一口，這才有了後來天才眼鏡狗帶着小男孩穿梭時空，四處冒險去救女孩的故事。當最後男孩説：“如果狗是皮博迪先生那樣的，那我就是一隻狗。”時，我突然明白了：狗爸爸又聰明又勇敢而且那麼愛自己的兒子，做它的兒子是很幸福的，所以男孩才會自願當一隻狗。愛孩子的就是好爸爸，不用去管別人説什麼!

狗和小男孩是父子關係。讓我印象深刻的是它造出了時光機。這部時光機可以回到過去，狗和男孩每天都會去探險，每天也都會發生有趣的故事。我長大了也想造一台時光機。讓它回到我的過去和未來。

大結局的時候，時空漩渦出現了一個洞，以前的都掉了下來，最後還是被天才眼鏡狗救了。這部電影真好看!

小馬王觀看心得體會 篇13

今天，我和爸爸、媽媽一起去電影院看了電影――《喜羊羊與灰太狼》。故事的情節講的是：慢羊羊村長的好朋友――蝸牛伯伯得了好幾百年前的一種怪病，喜羊羊與他的好朋友們變小後鑽到了蝸牛伯伯的身體裏。蝸牛伯伯的病是因為黑牛國、白牛國和黃牛國發生了戰爭引起的，喜羊羊和他的朋友們不畏艱險，憑藉智慧和勇氣平息了這場戰爭。蝸牛伯伯的病也就好了。

這場電影看上去似乎是個天真爛漫的動畫片，也有許多搞笑的地方逗得小朋友們哈哈大笑，但在回家的路上我想了很多。我想到了中國與日本的戰爭，它使許多人都失去了自己的親人，好多孩子也都失去了快樂的童年。由此看出，戰爭是多麼地可怕啊!如果當初日本人不來侵略我們中國，那些受苦的人將會是另一種生活。

現在我們生活的這個年代，戰爭已經離我們遠去了，但我們不應忘記戰爭曾帶給我們的苦難，只有記住過去傷痛，才能珍惜現在和平的幸福生活。

小馬王觀看心得體會 篇14

本部電影主要是説一名患了妥瑞症的男孩如何樂觀堅持地面對自己的病症表現，最後實現自己理想的故事。由於他的理想和我現在從事的職業都是——教師，所以，在教師的立場上，似乎看到更多讓我感動的東西。

影片中的布萊德去應聘教師時，滿臉的渴望與期待，在他心裏，這不是一個謀生的職業，而是自己必定要實現的理想。校長首先問他是不是曾經有一名老師深深地影響過他，所以他這麼想當一名教師。他想起了中學時代，那個在眾人面前給他一個解釋機會的校長。那個終於讓同學們看他的眼光不再充滿鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老師的人總是有一個曾經影響過自己的伯樂。而這次面試，讓歷經挫折的布萊德終於當上了老師，還是二年級的老師。

他經常變換裝束來扮演不同的角色，給學生講解知識時幽默詼諧，他常常扮演那個最笨的人，而所有答案都讓聰明的學生講出來。他自己飽嘗“個體差異”給自己的帶來的影響，所以，他對每個孩子都有積極平等的心態，不管是身患重病的海瑟，還是頑劣成性、不喜歡學習的湯瑪斯，他都悦納了他們，把自己所有的愛都給予他們。

當我看見他求職道路的坎坷，我就暗自慶幸自己在實現理想時還比較順利。當我看見他充滿智慧地幫助一個個小朋友做最好的自己時，我就在想，我也可以向他學到很多東西。當我看到每一個小朋友都很喜歡他時，我就想到每次給孩子們放學，孩子們滿臉笑容地對我説再見。很多共鳴，很多感動，隨着劇情鋪陳開來，讓我充滿笑意地看着，眼角又不小心有些濕潤。

班裏的孩子很努力，每一個孩子都很有上進心，我充滿好奇和喜悦地發現每一個孩子的亮點，09.1班如同美麗的星空一樣熠熠發光。我也要做一個像布萊德這樣的老師，樂觀積極地做一名幸福的老師。而每一個孩子，也應該像布萊德一樣，樂觀積極地追求自己的理想，大聲喊出《叫我第一名》!

小馬王觀看心得體會 篇15

北京20__年冬奧會閉幕式將於2月20日在國家體育場舉行。為保障活動安全、順利進行，根據《北京市實施〈中華人民共和國道路交通安全法〉辦法》有關規定，決定對國家體育場周邊及相關道路分時、分段採取交通管制措施。有關事項通告如下：

一、2月20日6時至閉幕式結束，慧忠路地下隧道、國家體育場北路、大屯路(不含大屯路地下隧道)、大屯北路、科薈南路、北五環路南側輔路(奧林西橋至奧林東橋)、天辰西路、景觀大道、天辰東路、湖景西路、湖景東路、奧林東路北向南方向主輔路、北辰東路北向南方向主輔路、北辰路南向北方向主輔路(民族園路至北辰橋)，除持有閉幕式或冬奧組委核發的奧林匹克運動會專用證件的車輛和人員外，禁止其他車輛和行人通行。社會車輛和公交車可經大屯路地下隧道、北四環路、北五環路主路及北側輔路、北土城西路、北土城東路繞行。

二、2月20日14時至閉幕式結束，北辰西路、奧林西路、奧林東路南向北方向主輔路、北辰東路南向北方向主輔路、民族園路，除持有閉幕式或冬奧組委核發的奧林匹克運動會專用證件的車輛和人員外，禁止其他車輛和行人通行。社會車輛和公交車可經安立路、安定路、京藏高速公路、北土城西路、北土城東路繞行。

三、2月20日16時至閉幕式結束，大屯路地下隧道除持有閉幕式或冬奧組委核發的奧林匹克運動會專用證件的車輛外，禁止其他車輛通行和停放。社會車輛和公交車可經北四環路、北五環路主路及北側輔路繞行。

四、2月20日19時至閉幕式結束及2月18日19時至23時30分，北四環路北側輔路(安慧橋至北辰西橋)，除持有閉幕式P5停車場專用證件的車輛和相關證件的人員外，禁止其他車輛和行人通行。

五、2月20日19時至閉幕式結束，北土城西路(北辰西路南口至北土城路口)、北土城東路(北土城路口至小關路口)、鼓樓外大街、北辰路，除持有閉幕式或冬奧組委核發的奧林匹克運動會專用證件的車輛和人員外，禁止其他車輛和行人通行。

六、閉幕式期間，將適時對北四環主輔路(健翔橋至安慧橋)採取臨時交通管制措施，禁止車輛及行人通行。

七、交管部門將根據交通管制情況提前發佈管制信息和繞行線路，公交部門將提前發佈公交運營線路調整計劃，請社會單位及各界羣眾對相關工作給予理解支持，並遵照執行。

小馬王觀看心得體會 篇16

在之前與古代文學打交道的過程以及從小受到的教育中中，我們更多接觸的是唐詩宋詞這一類的文學作品。唐詩大多是格律詩，語言整齊而精煉，字字珠璣，具有極大的音韻美。而宋詞雖然少了一些形式上的約束，也講究煉字，短短几十字，以簡練的文字來表達深遠的意藴。而本學期所學的元雜劇卻與之截然不同，是融合歌舞的表演藝術，我們現今讀到的元雜劇語言通俗易懂，情感明晰，是更直白生動更有藝術感染力的一種文學作品。

在粗粗瞭解元雜劇的體制後，我閲讀了關漢卿所著的竇娥冤，它是傳統的雜劇，沿用了四折加楔子的方式來敍述，楔子講述竇端雲如何來到蔡婆婆家，第一折作為開端寫流氓張驢兒脅迫竇娥婆媳嫁給他父子為妻，第二折寫竇娥因孝順之心被太守嚴刑逼供，蒙受不白之冤，這是情節的發展，第三折是本劇的高潮，寫竇娥受刑，血染三尺白綾，六月飛雪，第四折是全劇的結尾，竇娥之父為其洗冤，制裁惡人。

其中，第三折竇娥臨死前，爆發出的怒火成為了傳唱至今的經典。她説：天地也!做得個怕硬欺軟，卻原來也這般順水推船!地也，你不分好歹何為地!天也，你錯勘賢愚枉做天!。這一段氣勢洶洶的唱詞對天地的指責大膽而驚人，唱出了對社會不公的憤慨，一反之前竇娥善良温順的摸樣，給予鮮明的對比效果，更突出了竇娥對於封建統治的控訴，是反抗意識的覺醒。竇娥指天發出三個誓願，血飛白練，六月飛雪，三年大旱，這些看似不可能的誓願一一實現，以種.種不可思議的跡象向全世界證明了她多麼無辜。

最終，竇娥的冤屈被平反，但以鬼魂的形態去傾訴而非人，這本身對封建社會不公平制度的一種諷刺，在官僚制度的層層阻礙下，不以鬼魂之身是不無法接觸當權者的。以鬼魂訴冤在現實生活中是無法發生的。讓我們做一個假設，假設竇天章不曾一舉及第，不曾官拜參知政事，終其一生只是個庸碌無為的落魄書生，也許對竇娥的冤案就會投訴無門，反遭迫害，竇娥永遠蒙受冤屈。平反冤屈最終還是基於掌權者的意願，而非真正的公平正義，這是作為封建社會底層人民共同的無奈。

竇娥冤被稱為我國古典悲劇的典範性作品，由竇娥悲苦的命運揭開了黑暗社會的面貌。竇娥的悲劇絕不僅僅只是她一人的悲苦命運造成的，更是整個封建社會加諸在她身上的。年僅七歲便被窮苦潦倒的書生父親賣給蔡婆婆，年紀輕輕守寡與婆婆相依為命，竇娥恪守婦道，謹遵封建社會的倫理道德和三從四德，是典型的封建社會所推崇的女性形象，然而就是這樣一位女性，受到最多迫害，成為代社會底層善良、孝順而走向反抗的婦女的典型，充分揭示了封建社會對人的毒害以及作家對現實的反思，這樣一部作品，兼有極強的抒情性和深刻的涵義，值得我們去品味欣賞。