國小生登黃山有感（精選21篇）

小學生登黃山有感 篇1

新年的第二天，我和爸爸媽媽來到了安徽黃山，剛到山腳下我就看到了買票的隊伍排起了“長龍”，爸爸説：“這都是從全國各地趕來爬黃山的遊客”。我問：“為什麼這麼多人都選擇來爬黃山啊”?媽媽説：“黃山可不是一般的山，黃山是我國最著名的山嶽風景區之一，山上風景可美了”。

拿着票，我們很快就來到了登山道爬，我用很快的速度往上爬，心想爬山誰不會啊，人人都會爬，一路上我們一邊聽爸爸講笑話一邊爬山。我們爬呀爬，爬呀爬，不久，我那股牛勁好像也用的差不多了，抬頭望去，山是那麼高，好像沒有盡頭。我心想今天是肯定爬不到山頂了。

這時，我看到一個阿姨抱着一個寶寶拼命地向上爬，我不禁佩服起這個阿姨來，一下子我的信心又回來了，阿姨都沒有放棄，我怎能輕易地放棄呢?加油，加油，再加油，終於爬到了半山腰，往下望去，那風景是那麼美麗

爬着爬着，，我的腿又軟了，我不禁向爸爸哀求着：“不行了，走不動了，累死我了，早知道就不來了。”爸爸説：“那你在這等着，我們爬到山頂，下山的時候來接你。”我一聽，還是算了吧，看到那個阿姨，仍然沒有叫累，我吃力地爬起來，向山頂爬去。

經過了4個小時的努力我終於爬上了山頂，我仰望頭頂的風景，美得不得了!雲霧圍繞，看起來像天仙居住的地方一般。俯視下面的風景，讓人如痴如醉，令我陶醉其中。

這一次爬山中，我知道了人不能在爬山途中知難而退、半途而廢。美麗的風景就在前方，也懂得了人應具有堅強不屈的精神這個道理。

國小生登黃山有感 篇2

今年暑假，媽媽帶我去了黃山。想起爬黃山的經歷，至今令我難以忘懷。

那天，媽媽和我經過長途的奔波，終於來到了黃山腳下。抬頭望去，黃山真高啊!高高的山頂被濃密的雲霧籠罩着，變幻莫測，似乎帶着神祕的色彩，那景色真是美極了。我激動地真想立刻爬到黃山頂上。

媽媽剛買好門票，我就迫不及待地開始往上爬，我興奮地爬着，只聽見媽媽着急地喊聲：“慢點爬，小心別摔着。”很快黃山腳下就被我們拋在了身後。這時，媽媽已經上氣不接下氣了：“不要爬得太急了，路還遠着呢，黃山的美景要慢慢地欣賞!”於是，我們放慢了腳步，邊走邊欣賞黃山的景色，還不時地用相機拍照。不知不覺地汗水已濕透了我們的衣裳，腳步也越來越沉。

下山的人説路還遠着呢!我真有點泄氣了，一賭氣坐在台階上不想爬了。媽媽安慰我説：“知道你很累，媽媽也很累。可是我們走到這是沒有回頭路的，説什麼也得堅持啊!”在媽媽的鼓勵下，我又開始繼續往上爬，我們走一陣，歇一陣，終於到達了白鵝嶺。我以為爬到了最高點呢!高興得又蹦又跳。可是導遊説，我們的目標是海拔1800米的光明頂，往上爬還得兩三個小時呢!我一聽，眼淚一下就奪眶而出。“我再也不爬了”我脱口而出。媽媽為我輕輕地擦掉眼淚，鼓勵我説：“你今天表現得已經非常勇敢了。我們已經走了大部分的路程，就剩一小段路咬牙也要堅持，堅持才是勝利啊!”媽媽説完，拽緊我的手，鼓起勇氣又繼續往上爬。這一路上，我們還看到了手拄枴杖的老人在爬山，看到了年僅6、7歲的兒童也在爬山。他們這種堅持不懈的精神感染了我，我似乎覺得腳步已不再那麼沉重了。“堅持就是勝利”媽媽這句鼓勵的話語一直再我耳邊迴盪，使我最終爬上了光明頂。站在光明頂上，我感到非常自豪。

這次爬山的經歷非常辛苦。但讓我明白了一個道理：堅持就是勝利，堅持就能成功!

國小生登黃山有感 篇3

今年3月29日清晨，一輪紅日從東方升起，萬道金光給大地披上了一件黃金似的大衣。萬物醒來了，快樂的小鳥用響亮的歌聲迎接初生的太陽，我們一家高高興興地去登黃山。

登黃山?你可別以為是去登安徽的黃山，我們是去登離老君洞不遠的重慶黃山!它在南岸，是南山羣峯中一座風景秀麗的大山。

我們坐148公交車來到大石壩。外公説;“咦，怎麼不對勁呀!”外公外婆去過大石壩，他們説：“怎麼會是這個模樣呢?找個人問問再説。”經過交警叔叔細心地解釋。我們才知道了重慶有兩個大石壩。我們現在在渝北區大石壩，黃山是在南岸區大石壩，我們走錯了路!我認為路牌上不應該有重複的地名，應該寫清楚是哪個大石壩，這樣大家就不會走錯路了。

到了黃山腳下，我們抬頭望了望高高的峯頂，絲毫沒有向大山屈服，反倒添

了一股登山的豪情。

我們開始爬山了，四個人談笑風生，沿着古人用巧手鋪成的石板路，欣賞着美風景，森林深處傳來一陣陣丁丁冬冬的泉水聲和鳥兒婉轉的歌聲…… 讓我們深深陶醉。

漸漸地，我累得氣喘吁吁、汗流滿面，雙腿像灌了鉛一樣，要用上渾身的力氣才能向前挪一步，真想放棄。我不禁異想天開：要是我能飛起來，該多好啊!

快到山頂了，我們看見杜鵑花紅似火，馬蹄蓮白如雪。我箭一樣地衝到山頂，往下一看，松樹、柏樹、槐樹……幾百裏連成一片，就像一片綠色的海洋。

我們去參觀了蔣介石官邸“雲岫樓”，宋美齡舊居“鬆廳”，宋慶齡舊居“鬆籟閣”，美軍顧問團舊居“蓮青樓”等十三處抗戰遺址。

參觀完，我才知道抗戰時期，重慶作為戰時陪都、世界反法西斯戰爭遠東指揮中心，留下了許多珍貴的遺址。重慶黃山是抗戰遺址中規模最大、保存最完好的遺址羣。

太陽落山了，我們戀戀不捨地離開了黃山，走上了回家的路。

國小生登黃山有感 篇4

放暑假了，我和爸爸、媽媽一起去爬黃山，多少人想去那兒一遊，沒想到，我居然有機會跟大家一起去遊覽，這多麼令人興奮啊!

剛來到黃山腳下，就被那整片整片的綠色吸引住了，遠遠望去綠絨絨一片，山上層巒疊翠，風一吹，它們隨風舞動。

我們的第一個目標就是光明頂。在爬山行程開始後，我才意識到這段路程的艱辛。這裏的石階又高又陡，每上一級石階都需要高抬腿，很多大人都汗流浹背，氣喘吁吁。“世上無難事，只要肯登攀”，在媽媽的鼓勵下，我終於站在了海拔1860多米的光明頂上。那些大山越遠顏色越淺，最後山天相接。往下看去，感覺模糊不清，雲霧像是給黃山披了一層薄薄的輕紗，彷彿是在動畫片中的仙境一般。

這時團長説：“我們會在玉屏樓吃中午飯，世界聞名的迎客鬆就在旁邊。”大家馬上充滿鬥志，向下一個目標進發。在去玉屏樓的路上有一條十分陡峭、狹窄的一條小道，就是一線天。放眼望去，高度達到六十米，再一看那幾乎是90度垂直的石梯，似乎一失腳就會跌下去，摔得粉身碎骨，真讓人心驚膽顫。我一手緊緊地抓住欄杆，一手拉着媽媽，一步一步、小心翼翼地爬了上去，根本不敢往下看。

終於到了玉屏樓。啊!迎客鬆，瞧，遠遠望去，它身姿挺拔，有着茂盛的枝葉，向下彎曲的枝幹，就像英文字母r。走近一看，它筆直的像一個守衞邊疆的勇士站在這裏。

這次遊黃山，既讓我親近了自然，開拓了視野，又讓我鍛鍊了身體，磨練了意志，收穫可真大呀!

國小生登黃山有感 篇5

我有一個漂亮又愛學習的姐姐，她13歲了，喜歡兔子，喜歡唱歌、畫畫、彈琵琶。她很愛學習有不會的地方就主動問老師，別人説出她的錯誤她就虛心改正。她喜歡穿紅上衣、白褲子，長着紅櫻桃的嘴巴，紅撲撲的臉蛋，亮閃閃的大眼睛。

有一回，姐姐説：“咱們去遊樂園吧。”我一蹦三尺高地説：“好呀!”姐姐打電話給説：“媽媽，我和妹妹想去遊樂園，您和我們一起去好嗎?”姑姑説：“能行，把奶奶也帶上吧。”不一會兒姑姑就開車過來了，我們上了車，在路上，我看見了美麗的花草樹木，芬芳迷人的花引來了許多蝴蝶，花兒好像在給人們點頭笑。不知不覺地我們就到了遊樂園。

哇!遊樂園的人真多呀!有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……姐姐和我去玩叢林飛鼠，我們坐了上去叢林飛鼠跑得飛快，嚇得我們抱着頭大叫，但有很刺激。下來後，心還怦怦直跳。我對姐姐説：“我想去塗色。”姐姐帶我向塗色那兒走去，我飛快地跑着，她也不甘落後地追着，到了那兒，我挑了一個娃娃塗色，姐姐挑了一個小兔子塗色。我把那個娃娃的頭髮塗成金黃色的，嘴巴塗成紅紅的，眼睛塗成黑亮亮的，給她塗了一件淡紫的裙子，還給她帶了一個小耳環，結果下來，那個娃娃簡直太漂亮了，姐姐的那個兔子也塗得很可愛的。然後，我們帶着塗好色的東西去找奶奶她們，姑姑説：“不早了，咱們該回去了，有時間再來玩吧!”走的時候我們有些依依不捨地上路了。

真是快樂的一天呀，我喜歡和姐姐一起玩!

國小生登黃山有感 篇6

緊張而激烈的期末考試結束了，我們也放寒假了。寒假裏，我必須做的一項任務就是看書。正好，爸爸媽媽都有時間，於是，我們準備去逛書店。

來到書店，書店裏琳琅滿目的圖書令我目不暇接。我挑了幾本書之後，徑直走到了楊紅櫻圖書專欄。看到了一本黃色封皮的圖書。在這本圖書的正中間畫着一隻憨厚的小豬，他穿着紅色的短袖，綠色的褲子，樣子十分可愛。

後來，我看到了書名《親愛的笨笨豬》，咦?《親愛的笨笨豬》?這不正是我向往已久卻又遲遲沒有買的《親愛的笨笨豬》嗎?於是，我快速地把它從書架上抽下來，放進了購物車裏。回到家，我就開始如飢似渴地閲讀。剛看完了一章，我便被那隻可愛的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣，吸引着我讀完了全書。

笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。比如説：在小熊的生日會上，他因為貪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃兔子的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股。

雖然他有時有點笨，有點傻，但他對朋友很熱心，有一顆真摯的心，無論是好吃的老鼠還是調皮的七隻小鴨，膽小的鹿妹妹還是想改過自新的小灰狼，他都能感動他們，使他們成為自已的好朋友。

因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬很快樂，這種快樂的品質就顯得尤為可貴。我覺得笨笨豬很可愛，一點也不笨，因為它很樂於助人，我覺得我們小朋友應該像笨笨豬學習，做個心地善良的人，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂!

讀完這本書後，我也應該像可愛的小豬一樣，有顆善良的心，能體貼別人，幫助別人，這樣才能使自已變成一個快樂的人。

國小生登黃山有感 篇7

《荊棘鳥》終於看完了，我不知道應該用怎樣的詞語來形容自己的心情，是那種沉重、無奈，還是那種痛，為梅吉的可憐?還是為拉爾夫的可悲?

拉爾夫，他愛着梅吉，從她還是個孩子時就愛着，直到生命完結的那一刻，他們之間本沒有任何的阻礙，除了一個原因——他是個教士。可是，為了對權力的追求，在梅吉與教會之間，他還是選擇了教會，他得到了一個人應該擁有的一切，金錢、名望、地位，而正因為他的選擇，也註定了他的愛情不會圓滿，註定一生要受到靈魂情感的洗理與掙扎。

梅吉，堅韌、忍耐、包容、優雅，一個近乎完美的女性，她的痛苦卻是她的愛情，她無法與上帝爭奪身為教士的拉爾夫。最終，她選擇了盧克做為拉爾夫的替身，本想與盧克相安過上一輩子，可是，盧克卻是個金錢的崇拜者，一個地道的守財奴，在他心中，梅吉也只不過是個掙錢的機器，他對田地的愛，對甘蔗的愛，遠遠勝過對梅吉的愛。對於這些，梅吉也以自己特有的堅韌而堅持着。

可是，終有一天，她一直無法忘記的拉爾夫走進了她的生活，那瘋狂而甜蜜的天堂般的生活改變了一切，她帶着從拉爾夫那裏得到的一部分離開了盧克，回到了自己的家。擁有了一個和拉爾夫一樣高大、優雅的孩子——戴恩，可是，戴恩卻如他父親一樣，選擇做一個教士，就在希臘度假時為救兩個女郎被海水吞沒了，梅吉千方百計從上帝那裏偷來的東西就這樣回到了上帝的手中。也

正因為戴恩的死，為了找回戴恩的屍體，她不得不對拉爾夫説出曾經發誓要保密的事情，戴恩也是拉爾夫的兒子。梅吉説“我所偷來的，我還回去，拉爾夫，我們把你向上帝發過誓的東西偷來了，我們兩人都得付出代價!”而這，也正是她與拉爾夫所付出的代價!

真正的愛和一切美好的東西是需要以難以想象的代價去換取——這是一種至高無尚的領悟。所有的一切，都需要真心的付出!

國小生登黃山有感 篇8

誠信，是中華民族的傳統美德，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

在生活中，我遇到關於誠信的事情。上個星期，老師突然對我們班進行了一次數學考試，雖然沒有取得我期盼的100分，但是使我刻骨銘心。

“叮鈴鈴”上課鈴一響起，老師拿着一沓厚厚的考卷笑眯眯地走進教室，對我們説：“同學們，這節課我們進行數學考試。”話音剛落，原本安靜的教室立刻沸騰了，“糟了，我沒有複習!”“老師怎麼突然襲擊啊?”“這次考試我肯定考不好!”同學們七嘴八舌地叫道，有的急忙地翻看課本，有的拿起復習資料，嘴裏唸唸有詞。我卻鎮定自若地坐着，靜靜地等待老師發試卷：我可是數學高手，對付這種考試，那可是像踩死一隻蟑螂這麼簡單!

幾分鐘過後，教室裏鴉雀無聲，只聽見沙沙的寫字聲。我奮筆疾書，從容不迫地攻破一道道題目。唉，求雞兔同籠的最簡方案怎麼寫呢?霎時，我的腦子一片空白，連一點有關雞兔同籠的相關信息都想不起來。我心急如焚，只好先去做後面的題目，其它的題目我都會做，而且非常有把握拿到全對，如果因為這道題被扣掉幾分，那真是太不應該了!

偏偏這個時候筆斷了，我嘴裏小小聲地嘀咕着“倒黴”二字，翻找着書包裏的備用鉛筆，突然，我的眼睛一亮，瞄到了複習資料：只要看一下複習資料，那幾分就可以拿回來了。我的手不知不覺地伸向複習資料，一剎間，我覺得有好幾雙眼睛在瞪着我，我便連忙收回手。轉身一看時間，只剩下5分鐘了!我抬頭看了看老師和周圍的同學，還好沒有人注意到我。

再不抄就來不及了!我像下定了決心似的，再次把手伸向了複習資料，也不知道怎麼了，那張複習資料頓時有千斤重，我的手竟然無法移動它分毫，我想應該是因為做賊心虛吧。這時，老師和媽媽失望的眼神，同學們鄙視的目光，一一浮現在我的腦海中，耳邊又迴響起了老師教育的語言：做人最重要的就是誠實。最終，我還是沒有偷看複習資料，因為我要做一個誠實的學生。“叮鈴鈴”下課鈴響了起來，老師吩咐組長把考卷收上去。

雖然這次考試我沒能取得夢寐以求的100分，但是我收穫了比這更寶貴的東西——誠信。孟子曾經説過：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。”誠信是每個人應有的品質，在成長的道路上，我會一直攜帶着它前進。

國小生登黃山有感 篇9

今天是國慶節，爸爸説要去曹州牡丹園玩，我別提多高興了。

來到牡丹園，一進大門，正前方便是一座含苞欲放的牡丹花的雕塑，在陽光的照射下像一束跳動的火焰，又像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞歡迎我們的到來。

雖然已是深秋，國色天香的牡丹花早已凋謝，但秋天的'牡丹園另有一番景色使人流連忘返。

繞過雕塑，在左前方，幾座造型別致的小巧引起了我們的注意。我們快步登上橋頭，放眼遠眺，滿河的荷葉，隨着流水和秋風盡情搖擺，岸邊的楊柳有秩序的站成一排，細軟的柳條已耷拉到地面，像一個個留着長髮的小姑娘在對着河水梳粧。再往前走，在垂柳環繞之中，有一座古樸的小木橋，時隱時現，我來不及等爸爸媽媽就快速跑上小橋。聽着橋下潺潺的流水，我彷彿進入了“小橋流水人家”這副美麗的畫卷。

順流而上，我們便來到了觀花亭。觀花亭座落在園中假山的頂端，放眼望去，牡丹園的景色盡收眼底，滿園的秋意和金黃的秋葉讓人心曠神怡。在假山東側有一個小湖，綠樹環繞，象一顆明珠鑲嵌在園子中央。我便央求着去划船。爸爸媽媽拗不過我的調皮勁就答應了我的要求。上了船，我自告奮勇去划槳，可划船並不像我想象的那樣容易。小船在水裏根本不聽使喚，只打轉。後來經過租船阿姨的指點，划船時要雙手配合，用力均衡。經過我的一番努力，小船終於可以在湖裏自由自在地飄蕩了。西下的太陽倒映在水中，微波粼粼，讓我想起一句詩文“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，看着爸爸媽媽的笑臉和身邊自由自在游來游去的小魚，我們像置身於畫中一樣，真是“舟行碧波上，人在畫中游”啊!。

時間在歡聲笑語中過的真快啊，轉眼間已是華燈初上。我雖然還遊興正濃，但是看園老人的眼神已經在明顯的給我們下了最後通諜。我們只好戀戀不捨的離開了牡丹園。

國小生登黃山有感 篇10

20__年的春節，本該在走親訪友中歡樂地渡過，卻讓一場疫情把我們隔開了。許多城市封了路，鄉鎮封了村，上班、上學時間延遲。除了醫生、警察等特殊人羣外，其他人都自覺在家，減少不必要的外出，關注疫情，心繫武漢。

沒有身在一線的醫護人員，哪有我們現在的平安?但是我們也應該認真反思，是什麼原因導致的這場疫情?是人們，是無知的人們!人吃了無辜的野生動物，必然要接受大自然的懲罰，正所謂“害人必害己”。

一場疫情讓我們明白：錢財買不來生命，利益換不回健康。最大的財富就是活着，最大的幸福就是平安。愛惜身體，才是智者;身體健康，才是贏家。人活着，不是為了生病，而是為了健康。

在此，我呼籲所有的人，堅持做好自己的本職工作，不要讓“白衣戰士”們的心血和汗水白流。讓我們眾志成城，打贏這場疫情防控阻擊戰，迎接我們的“戰士”們平安回家!

人生格言：眼淚不是答案，拼搏才是選擇。只有回不了的過去，沒有到不了的明天。

國小生登黃山有感 篇11

星期六，我們全家去老家為祖先掃墓。

到祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得乾乾淨淨。接着又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦着墓碑。經過一番有力地擦拭後，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好，我們祭拜後，便走回老家吃午飯。

吃完香噴噴的午飯後，我躺在牀上，心中不由得想到：清明節是個祭拜祖先的節日，是我們大家應該做的，掃墓的我們要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過，祖先功勞有多大?祖先為我們留下土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到清明節，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

又是一個清明節，這是我不由得想起杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”

國小生登黃山有感 篇12

我們生活的每一天，都在別人的關愛之中：當你睜開惺忪的睡眼，聞到早餐的陣陣香味;當你走在乾淨的街道上，看到路旁青青的小草;當你做在安靜的教室，聆聽老師的諄諄教誨;當你面對難題束手無策時，同學幫你解開了疑惑……你，是否想到了感謝呢?而這些，都值得我們去感謝。

在國小的時候，我是一個性格內向的女孩，不愛説話，甚至有些膽怯，上課不愛舉手發言，下課不喜歡和同學們一起玩，有種孤僻的性格。可有次選班幹部，老師卻選中了我。當時我真的很奇怪，老師應該讓那些膽子大的同學去當班幹部，怎麼會讓我去當?後來，老師找到我，對我説：“其實你是一個很聽話的孩子，平時你不愛説話，也不喜歡和同學之間進行交流，但是你是具有管理能力的。所以，老師想讓你變得大膽些，和同學之間多進行些交流，而且又能發揮你的管理能力，豈不是一舉兩得?好好做，老師信任你，你一定能夠勝任的。你不會讓老師失望的，對吧?”“嗯!”我點了點頭。

從此，我成了一名班幹部。它不僅讓我的膽子變大了，在課堂上，我也踴躍的舉手發言，受到了老師和同學們的表揚。，和同學之間的交流也越來越多，讓我的生命裏除了親情之外，又多了一分右友情。而以後，我不僅每學期獲得“三好學生”，還有兩次獲得了“優秀班幹部”。也許這並沒什麼，但對於我來説，卻意味着對我的肯定，對我的信任。所以我很感謝老師。若不是老師您當初給我這樣的鍛鍊機會，説不定，現在我還是個孤僻的女孩。所以非常感謝老師當初對我的信任。

國小生登黃山有感 篇13

這個學期是我在國小六年級的最後一個學期，這個學期過後，我將要離開令我難忘的國小生活，開始我的中學生活了。離開國小後，我最想去的學校就是江南中學了。因為那裏教備設施齊全，老師也很優秀，教出的學生也很有禮貌。去那裏讀書的話，我認為將會很有前途。但江南中學是很難進去的，江南中學之所以被認為是一間好的中學，是因為那裏的學生學習成績都很好，都是一些非常優秀的學生。所以，我如果想去爭取進江南的“前排”的話，從這一刻起，我就必須認真地學習，認真的做作業，認真聽課……有這樣做，才有進江南中學的希望，如果沒有這樣做，就一定不可能進江南中學。令我難忘的國小生活，3個月後，我就要離開母校了，在剩下無多的三個月裏，我一定要好好珍惜你，用這些時間來努力學習，還有就是同學們，很快我們將各奔東西，讓我們一起珍惜剩下不多的時間把!還有老師們，你們交給我許多知識。讓我沒一起珍惜對方吧!

這就是我對自己美好的畢業展望。

國小生畢業心得體會5

“咦?這不是我幼兒園畢業的照片嗎?”那時候我好可愛呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學和八位親愛的老師們。每次看到這張照片，我就回憶起我幼兒園畢業那天的情景。

那天，陽光明媚，萬里無雲，老師們穿着白色的衣服，我們戴着博士帽，穿着博士衣，可神氣了。我想：“幼兒園終於畢業了。可以像鄰居大哥哥大姐姐那樣上國小了。”所以我臉上露出了燦爛的笑容，有的同學卻捨不得我們生活，學習了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也濕潤了。就連我們班最調皮的學生也哭了。於是在我們最喜歡的滑滑梯旁，有的同學露出大門牙，甜甜的笑;有的同學臉上掛着淚珠……“咔嚓”一下這張畢業照就這樣誕生了。

當我每次看到這張舊照片時，就會想起我們一起玩耍、學習的同學和教育我們成長的老師，還有我們美麗的校園。

國小生登黃山有感 篇14

好心眼巨人，當他在聽到這個名字的時候一定很驚訝，好心眼兒和巨人怎麼組合在一起呢?這本書就説明了這個名字是可以組合在一起的。

這本書的主要內容是，索菲在窗邊睡不着，看見了巨人，這個巨人就是好心眼兒巨人，他把她帶到了巨人國。在那裏有好多個巨人，加上好心眼巨人總共有10個巨人。好心眼兒巨人告訴了索菲許多事情，原來這些巨人都會吃人，於是她就跟好心眼兒巨人一起去了英國。找到了英國女王，英國女王派出兵，把巨人們都綁了起來，帶回了英國。後來，好心眼兒巨人和索菲快樂的生活在一起。

其中我最喜歡的是好心眼巨人，他雖然跟其他10個巨人生活在一起，可他跟那些巨人不一樣，因為其他的巨人都很喜歡吃人，他們每天晚上都會去吃人，可好心眼巨人每天晚上都會去給孩子們吹夢，還不吃人，他把好夢送給孩子們，把壞夢封起來，不讓他們傷害別人。而且他都沒有上過學，還能看懂字，如果他有上學的話，那麼他應該會很厲害。最後他就算背叛了那些巨人，知道那些巨人可能會吃掉他，他還敢翻過牆壁去給那些巨人們解繩子。我很討厭那9個巨人，因為他們不但吃人還欺負好心眼兒巨人，好心眼兒巨人那麼善良，怎麼可以這樣對他。

我也喜歡其中的英國女王，因為，她夢到了那個故事之後，就相信了那個故事。就對好心眼兒巨人和索菲非常的好，他給他們吃很好的食物，還給索菲穿很漂亮的衣服。還讓空軍首腦和陸軍首腦去幫助他們抓巨人。

我很討厭其中的陸軍首腦和空軍首腦。他們都沒幹什麼只讓士兵上去。成功後，還讓英國女王給他們獎勵，空軍首腦和陸軍首腦真不要面子。

國小生登黃山有感 篇15

我愛秋天的太陽，它是一盞燈，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的風是金色的，秋風蹦蹦跳跳穿過田野，田野立即變成了金色的海洋。瞧，小河裏的河水嘩嘩地流着，像一條玉帶在緩緩流動——

黃黃的銀杏樹葉，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓樹葉紅了，像一片火紅火紅的火燒雲。秋風送來縷縷清香，沁人心脾。

藍藍的天空上，團團白雲像彈好的羊毛，慢慢地漂浮着。一陣陣暖風吹來，樹葉紛紛落下，有的像黃鶯展翅飛翔，地上落滿了落葉，像鋪上了一層層的地毯。小兔子望着菊花想：要是這是胡蘿蔔該多好啊!大雁南飛了，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，真有趣!

秋天可真美啊!我愛秋天!

國小生登黃山有感 篇16

記得去年冬天，班級裏有十二個同學起了水痘，全班放假兩週，馬上要期末考試了，可把老師急壞了，老師不時的詢問患病同學的恢復情況，並耐心地告訴他們：不用急，落下的課老師會幫助大家補上的，不會影響期末成績的，大家安心養病。這一次我體會到了老師的恩情。

在我成績不好時，我會失落，會煩躁，甚至厭倦，想過放棄。但老師總會不失時機地説：加油!你可以的，我相信你!在老師的鼓勵下，我再次找回了信心。老師!是您細心的講解，使我找到了學習的方法和學習的快樂，使我信心倍增，勇往直前。

值此第三十個教師節之際，我最希望報答的人，便是老師!

老師，是您幫助我們走出困惑這就是老師的恩情!如果有一天，我也可以成為一名老師，我也會把您對學生的關愛傳承下去做一名像您一樣高尚、敬業的教師。

國小生登黃山有感 篇17

今天我觀看了美育雲端課堂。一開始，主持人朱老師向我們介紹了樂曲家李老師，李老師告訴我團結是中華民族的力量，而合唱恰好可以抒發這種力量。在聽完《我們》這首由無數人演唱的樂曲後，我滿腔熱血。接着我又瞭解了來自延安的《黃河大合唱》，在看着屏幕上黃河氣勢洶洶的咆哮，風也在吼，海也在叫;聽着來自世界各地的聲音伴着鼓、嗩吶、豎琴、快板等音樂的伴奏。我的內心被震撼到了。1937年，1942年，20__年......這首歌還是那麼的有勁。來自重慶、四川、中國台灣等各個省的聲音，深深地刻在我的心上。許多老兵都聽哭了......後來我又認識了鄭老師、郭老師、徐老師等高齡音樂家，他們用高亢的聲音與無數的心血，唱完了這首偉大的作品。《黃河大合唱》，一個讓華人驕傲的作品;五星紅旗，一面讓人肅然起敬的國旗。一個個華夏人的歌聲，彷彿一滴滴水，近13億滴水成為了一條如巨龍般的河，那就是...黃河!影片結束了。

一切都結束了，我戀戀不忘那首《黃河大合唱》，離開了教室，是去食堂的時間了。

國小生登黃山有感 篇18

雨過天晴，五彩繽紛的彩虹出來了。“快來看呀!”機器人查裏九世王在對各家各户説，“快來看呀，跑步比賽的傳單。”小猴、大象、熊貓、小甲蟲前來報名，大家都很高興的説：“比賽那天我們再見!”説完大家都回家鍛鍊去了，小猴想反正我是爬樹冠軍，這次比賽我一定能贏，然後開始吃和玩，可是其他的小動物們都在吃苦的鍛鍊。到了比賽那天，小猴因為沒有鍛鍊，肌肉發酸而跑不快了，小象等動物都超過了它。它慚愧地説：“我不該這樣了，以後我一定好好鍛鍊。”這時太陽公公笑了笑，放出了明媚的光芒，機器人説：“小猴，下一次你一定要好好鍛鍊。”大熊貓説：“小猴，你看，我長得這麼肥，都是我好好鍛鍊，我才能比你跑得快。”大象過來安慰小猴，小猴説：“以後我再也不懶惰了，不驕傲了。”這時大家就去慶祝了，小甲蟲找來一個又大又紅的蘋果香香的吃了起來，大象還在練習跑步，生怕別的動物超過它，小猴這時也跑了起來，大熊貓呢，飛快的找了框竹子吃起來，吃得像一團黑白相間的大肉球。你看，真是一個可愛的大家庭呀!

國小生登黃山有感 篇19

有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛碩果累累的秋天。

秋天是豐收的季節。果園裏，果子熟了，紅紅的蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明，猶如藝術家雕刻出來的作品;金黃的桔子彷彿一個個小燈籠掛在樹上。田野裏，高粱舉起燃燒的火把，稻子向人們點頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林裏，火紅的楓葉隨風飄散，好似一隻只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

秋天真美，我愛秋天。

國小生登黃山有感 篇20

時光荏苒，日月如梭，4月4日清明節又到來了。在這個節日裏，我們全家決定去南郊踏青。天下着濛濛小雨，呼吸着山間、田野特有的新鮮空氣，頓時覺得心曠神怡。

抬頭仰望天空，幾隻小燕子落在遠處的電線杆上，電線杆之間連着的幾痕細線，多麼像五線譜哇!時停時舞的燕子正像是五線譜上的音符，正演奏着一首歡快的“春之歌”。彎彎曲曲的小路旁，楊柳展開了鵝黃色的嫩葉，;桃花露出了粉紅的笑臉，梨花綻開雪白的臉龐，它們一團團，一簇簇競相開放，爭奇鬥豔，細細觀察，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動着，好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠;小草似乎也不甘寂寞，爭先恐後地從褐色的土壤裏探出青綠色、細嫩的小手，也許是它要和春天來個親密接觸吧!綠的芽，紅的花，青的草都像趕集似的聚攏來，把田野小徑裝扮得分外美麗。

繼續向縱深前進，眼前出現一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打着石塊，歡快地流着。潺潺流水中，幾條不知名的小魚順流而下，享受着“免費旅遊”地快樂。小溪邊的草地上，聚集了許多出門踏青的遊人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成羣打着太極拳，年輕人則圍成一圈玩起了撲克。草地上不時響起“咯咯咯”的笑聲，那是小朋友最開心地笑。你看，他們不顧雨點的涼意，玩起了老鷹抓小雞的遊戲。

清明節是美好的節日，更是我們外出踏青的好時光。我愛清明，更愛那清明踏青的習俗。

國小生登黃山有感 篇21

最近，媽媽給我網購來一套書——《笑貓日記》，我十分喜歡這套書。

一套《笑貓日記》目前有16本，每本我都看過，主人公是一隻會笑的貓，講的是在笑貓身邊發生的事。

別看它只是一套故事書，可是每本書上都折射出一個人生哲理，從《保姆狗的陰謀》中，我明白了每個人都有一片屬於自己的美麗的天空，誰都可以在這片美麗的天空下，好好的活着，誰都一樣，不要總想去爭奪別人頭上的那片天空。

從《塔頂上的貓》中，我明白了，不能因為自己做不到一件事，而別人可以做到，就因此嫉妒他，甚至傷害他，要知道，別人這也是努力得出的結果。

從《藍色的兔耳朵草》中，我明白了，只要堅持不懈，就一定能成功。

從《小貓出生在祕密山洞》中，我知道了母親生孩子時的辛苦，痛苦，孩子的生日就是母親的“受難日”。

關於這樣的書還有很多，如：《虎皮貓，你在哪裏》，《想變成人的猴子》，《幸福的鴨子》，《那個黑色的下午》等等，其中的人生哲學也數不勝數，只要我們認真去看，就一定會發現。

《笑貓日記》真的是套很好的書，我希望大家也能夠看一看。