返家鄉實踐活動心得（精選30篇）

返家鄉實踐活動心得 篇1

長沙醫學院“三下鄉”寒假實踐活動順利地結束了。這次活動由20名隊員和2位教師組成的“讓愛飛揚”團隊遠赴湘西支教。以下是個人的經歷與感悟。

在支教期間，我們開設了趣味語文，趣味數學，手工製作，英語講堂，生理與衞生等等豐富多彩的課程，開拓了孩子們的視野。課間活動也是十分豐富多彩的，有籃球，羽毛球，跳繩，與孩子們一齊做遊戲一齊玩耍等等，極大的豐富了孩子們的課間活動。作為團隊中的一員，我感受頗多，感動也多，雖然僅有一個星期的時間，但收穫了隊友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課，那時是在教識漢，教寫“鼻”，一個小男孩要我教他，我寫了一個給他示範，讓他自我去慢慢的捉摸那個，他一筆一劃的把那個寫好了問：“教師是不是這樣寫的?"我看了一下那個歪歪曲曲的，但我明白那是他已經寫了好幾遍了，因為與前面的比較看明白他是在認認真真的寫，我摸着他的頭説：“嗯，寫的不錯啊!一次比一次有提高，加油啊!!”他笑了笑埋頭繼續再練。孩子們都想得到教師的肯定，鼓勵他，他才會有動力才會有提高。支教意義重大，因為我們帶給孩子們的不僅僅是學習上的幫忙，更帶給他們關愛!因為大多數是留守兒童，但他們很懂事，村民很熱情，這對我們來説是很大的鼓舞，相信我們這一次是十分有意義的。在都良田國小感受到教育與教育資源與設施的重要，孩子們想走出大山，出去是易，但以何種方式出去難!所以社會要給予他們幫忙，折射出的是教育與命運何去何從，期望我們這一次活動能更加幫忙人們認識到教育的重要!調研在都良田最大的收穫就是感動，調研遇到感人的事，有一回我們調研準備回來時，遇到了幾個小女孩，她們要我們去她們家坐會兒，去了我們才明白，她們是拉我們去她們家吃飯，我們一看情景不對就委婉的拒絕他們説我們已經吃了。但她們硬是不讓我們走，一邊攔着我們一邊有人在盛飯，把飯都放在桌子上了，看來是別無辦法啦!我們吃了飯，留了一會兒，天快黑了我們就回學校去了。一路上我們都在説這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事。真的那個時候真的很感動。我們一家家的走訪瞭解當地村民的生活狀況，醫療水平，孩子們的教育與心理情景。

我們都是這個世界的一粒微塵，因為愛把我們都綁在一齊構成堅固的磐石;我們都是這個世界的一棵幼苗，因為愛把我們都聚集在一齊構成茁壯的大樹;我們都是這個世界的一朵浪花，因為愛把我們都融合在一齊構成浩瀚的大海。平凡的我們因為有愛，因為有夢，所以我們不平庸!

返家鄉實踐活動心得 篇2

根據學校的要求，年八月我到了基層人民法院——省市人民法院，在民二庭進行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的薛庭長，丁法官和虞法官表示感謝，感謝他們為我的順利實踐提供的幫助。

通過這次實踐，我在專業領域獲得了較為豐富的實踐經驗，鞏固並檢驗了自己兩年來學習的知識水平。實踐期間，我瞭解了大量的民事案件尤其是經濟合同糾紛案件從立案到結案的全過程，在一些案件的審理過程中，我對案件提出了自己的一些想法。在此期間，我進一步學習了相關的法律知識，對立案等程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學的理論和實踐有機結合起來，實踐結束時，我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。

下面是我實踐報告的主體部分，主要分為兩部分，第一部分，主要談下我對相關專業問題的看法，分為三個方面，第二部分是我的實踐感悟部分。

第一部分

第一，市場經濟對民商事法律的影響巨大。

通過查閲檔案室多年的統計資料，從案件的受理，審結，執行等數據分析，我覺得隨着我國市場經濟的發展，民商事案件也逐年增加，這從一個側面可以説市場經濟也在呼喚民商事法律的發展和完善。從年開始，民商事案件自件左右開始，到年代已經達到了件左右，從年開始，經濟類案件也迅速增加，從件到年的件左右，而純民事案件更是達到了年的超過件，再從標的額看，由年左右的萬元上升到億多元，從年開始後，每年案件執行額，都在億元以上，並且民商事案件標的額佔所有案件的%以上。鮮明的數據最能説明問題了，從統計的結果我們不難發現民商事法律在現實生活中的重要性。並且隨着整個市場的發展，民商事法律也在不斷的修訂，完善和發展過程中

第二，一般民眾，尤其是農民兄弟，法治意識淡薄，法律素養仍然欠缺。

在我整個實習期間，我旁聽了大約場庭審，也可以是説對基層的情況有比較深刻的體會。先從程序上説起，比如説：庭審中被告缺席，並且在法官電話通知後仍拒絕到庭，而至缺席審判，我就看到三次。當然這和法院的工作是沒有一點關係的，因為現在法院都會按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的相關規定，提前把舉證通知書，應訴通知書等相應的法律文書用特快專遞寄給當事人。所以，缺席審判的產生完全是當事人法律意識的欠缺或者説得嚴重點是目無法紀導致的。而且可以看到，大約有一半左右的案件，當事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至於半個小時以上，當然當地的交通條件還是比較優越的，即便是從最遠的鄉鎮坐車到法院也不會超過一個小時，從遲到這一點也可以説明人們的法律意識的淡薄。在庭審中，就更能發現問題了，舉個簡單的案例為證。在一個土地承包經營權糾紛的案件中一個村民小組的多户農民，都到了現場，在庭審過程中，旁聽席上的一位農民兄弟舉着農村土地負擔監督卡，大聲喊道：“法官，我要説話”。被法官制止以後，他仍不滿足，仍在喊：“我們為什麼就不能講幾句話呢?”話未説完，又被法官打斷，法官責令其不得發言，於是台下的多位旁聽者開始喧譁，最後還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問他們你們有沒有出庭通知書，你們是不是證人?回答當然是否定的。最後庭審結束，那些人仍極度不滿，憤憤不平抱怨他們在法庭不能説話，甚至當庭辱罵律師。雖然這只是個案，當事人的情緒也顯得比較過激一點，但類似的情況在其他案件的庭審過程中，也是屢見不鮮的。這一方面説明：我們廣大農村的農民兄弟的法律意識是極度欠缺的，從他們內心看仍然缺乏對法律的足夠的信仰，反過來看就是我們的普法工作路漫漫其修遠兮，仍然有許多工作要去做。上面所説的只是程序方面的要求，如果這點還可以理解的話，可能對當事人的正當合法權利有一定影響，那麼實體上的則對當事人影響就大了。

從訴訟的實體的一個重要方面來看，證據意識保護相當不夠，這在一定程度上仍然和中國的人情社會是分不開的。在一個瑕疵擔保的案件中，給付貨物的一方(甲)提供的貨物有瑕疵問題，但對方(乙)方發現後並未書面提出，因為甲和乙是熟人，只是電話通知了一下，也沒有要求對方出示書面説明或者其他擔保之類，現在乙方把貨物供給了丙方，丙發現了問題，起訴乙，乙在喊冤，但苦於沒有證據，想要鑑定產品卻又存在其他的困難，最後這個案子雖然我走的時候還沒有判決，但從成本的角度看，如果證據意識強些，就能減少很多不必要的麻煩和困擾。

因此，從程序和實體上看，我們普通民眾的法律意識都很欠缺。朱蘇力教授寫《送法下鄉》，雖然有些東西我還不懂，但其中表達的一個思想，就是要去做法律的宣傳和普及工作，我們確實有很長的路要走。

第二部分

在法院實習雖然很短暫，但體會到了學校和社會現實畢竟是有一段較大的距離，以前不懂社會的複雜，然而一個月使我感受到很多。在我實習期間，我和好幾個法官談過，他們抱怨説自己的案子太多了，太辛苦了。我的感覺就是他們憑着一腔熱血去辦案，一旦出了一點問題，全年的評先進之類的，就別指望了。一個指導我的法官，他也是政法院校畢業的，他去年全年審結了多件案，這在我們市整個法院系統，可以排第三。但在我實習期間，他因為一個管轄權異議的案件被中院裁定改變後，他全年的努力可以説是要受到很大的影響。但他並沒有消極的去工作，仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區我不敢説，因為沒有調查就沒有發言權，但是就在我實習的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當敬業。每天早上八點是上班時間，在八點之前，絕大多數人已經到了辦公室，除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴格的管理有關係，因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時。雖然我在那實習也聽到律師和當事人請法官吃飯這種不良的現象，可是我現在比以前更能夠理解這些現象。這是社會的潛規則，暫時還是沒法改變的。譴責和制裁是應該的，但有時我們不能不看到人的無奈，不能忽視我們的國情去大談法官有多麼的鐵面無私，這恐怕也是社會變革所需要經歷的一個階段。我個人覺得作為一個法官起碼應該有條須做到：原則，良心，靈活性。所謂原則，我的理解就是法官必須遵守法律，不可逾越法律進行枉法裁判，徇私舞弊;所謂良心，就是法官內心要有一種正義感，這是一種實質正義，在正義的天平上，兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態，這需要法官根據實質正義觀去衡量;而靈活性，就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性，不可過分拘泥於具體的規定。康德曾經佇立於曠野，仰望滿天星辰而淚流滿面——因為他深為自己生活在如此有序，自由的宇宙中而感到慶幸。如果他活到現在，也許他會失望，但絕不會因此而絕望。因為一種制度的變革不是那麼容易的，總要經歷陣痛,就像一個新生命的誕生總是要經歷那麼多磨難。

其次，我們在學校能夠學到的東西畢竟是太有限了，遠遠不夠我們去解決現實生活中的實際問題，不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導一下就可以了，記得一位美國的智者就説過：法律的生命不在於邏輯，而在於經驗。特別是對非訟案件中，它對法官的社會經驗提出了更高的要求，更強調其親和力，説服能力和控制能力。指導我的另一個法官，是庭長助理，也是有着八年審判實踐經驗的年輕法官，在他手下調解，撤訴的案件有七成以上。在跟他學習的一個月裏，我更加體會到了這一點，有時調解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官，能夠被他個人的能力和經驗所征服。

第三，書到用時方恨少。平常的學習雖然也經常看些案例之類的，但一旦進入角色，即發現自己所學的欠缺。當我從學校走入社會，才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了，似乎很難體會到現實社會的驚濤駭浪。這也是我今後要努力的一個方向，法律脱離了實際也就失去了其存在的意義和應有的生命力。

這次實踐是我大學生活中不可缺少的一段重要經歷，也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富，是我第一次直面社會，體驗社會萬象。通過實踐，我將自己所學的運用到實際的工作中，開闊了我的視野，對法律在現實中的運作有了較好的理解。最後，我想借此機會，再一次向幫助我的市人民法院的工作人員和我的指導法官，在實踐過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝!

返家鄉實踐活動心得 篇3

為進一步開展大學生暑期社會實踐活動，深入貫徹團市委關於開展大學生“三下鄉”社會實踐活動精神，我們商職學院根據學院實際情況，結合團市委下達的文件精神，開展了集中與分散形式的各類社會實踐活動，並於暑期帶領大學生深入牡丹江市郊區農村東村集中開展了大學生“三下鄉”農村政策宣講活動。現將有關活動總結如下：

一、以集中形式開展“三下鄉”社會實踐活動，活動主題更突出，意義更深遠。

更有效地開展暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動，我們學院團委結合團市委有關文件要求和自身實際情況，於7月19、20日兩天舉行了大學生農村政策宣講社會實踐活動，活動地點是牡市郊區農村東村，活動對象是農民朋友，活動內容為向農民分發農村政策税費改革內容、利用村裏廣播向農民宣傳中央一號文件精神、向村委會贈送《農民增收讀本》、《中央一號文件精神讀本》、農民致富的書籍、VCD影碟資料及家禽疾病防治手冊等、利用電視、VCD向農民宣傳科學種田巧致富的科教碟片等等活動，大力宣傳農民政策，使農民朋友瞭解更多的農村政策，儘快促進農民增收致富。大學生農村政策宣講團有十一人組成，學生9人、教師2人，在短短的兩天內宣傳活動，使農村農民更清楚了國家對農民的優惠政策，更清楚地謀劃個人致富奔小康計劃。東村村委會領導對此項活動非常感激，村領導表示十分願意大學生深入農村向農民宣傳有關致富知識、農村政策等知識，希望學院的學生經常深入。學院團委也表示會經常與東村村委員保持聯繫，促進東村農民更快富起來。

通過農村政策宣講活動，不但使農村農民朋友收穫知識，更使參加社會實踐的大學生們增長知識、鍛鍊才幹的同時，增強了個人的社會責任感和歷史使命感，促進青年學生更加發奮讀書、立志成才建設祖國。

二、以分散形式開展社會實踐活動，廣大青年學生在實踐中受益非淺。

為使廣大同學在假期中過得充實而有意義，學院團委號召廣大同學利用假期深入商場、企業、社會等地開展社會實踐活動，為了讓廣大同學更有目的的鍛鍊自己，體現自我價值，我們特發揮學生會社會實踐部的作用，到牡市各大商企等地聯繫了多個實踐機會，通過聯繫，有的同學被選到東興、大福源等商場做導購員、理貨員、收銀員等，還有的被分到各企業、私營商企服務業如電信、鐵通公司、文化用品公司、婚紗影樓等地做宣傳員、銷售員、業務員等工作，還有部分同學回到家鄉深入工廠、各企業單位做微機員、微機維護員等工作，可以説我院的社會實踐活動多的數不過來，不但假期同學社會實踐活動多，平時在雙休日、節假日同學們的社會實踐也不斷，通過開展社會實踐活動，不但使同學們所學專業理論知識和技能在實踐中得到應用，加固了所學知識和技能，同時也使同學們在體驗社會的同時鍛鍊了適應社會的能力，為將來步入社會奠定了堅實的基礎。

三、在社會實踐活動中湧現許多先進典型，為帶動全院學生參加社會實踐活動起到榜樣和促進作用。

不論在集中形式的暑期大學生“三下鄉”農村政策宣講活動中，還是在分散形式的各種社會實踐活動中，都湧現不少志願服務的社會實踐先進個人，我們利用校內廣播、電視積極宣傳社會實踐先進個人的事蹟，鼓勵廣大同學積極深入社會實踐活動中為社會、家鄉做貢獻，體現自我價值，體驗社會生活，檢驗學習成果，鍛鍊才幹，通過先進個人事蹟的宣傳，促進了全院學生積極加入社會實踐活動中來。

社會實踐活動是我院團委常抓不懈的一項工作，為了更加深入開展學生社會實踐活動，我們將繼續探索新路，努力尋求更有價值、更有意義的實踐活動內容，不斷加深，不斷擴大，促進社會實踐活動的全面、深入、有效開展，使學生在實踐中全面健康成長成才。

返家鄉實踐活動心得 篇4

“我怕我沒有機會∕跟你説一聲再見∕因為也許就再也見不到你……”腦海中一直迴盪着這首《再見》。為期八天的三下鄉結束了，看着小朋友們和廣財小夥伴們的身影，帶着不捨離開了沙溪國小，心裏感慨萬千。

回想這八天的生活，從第一天的抱怨和不習慣，到最後一天的依依不捨，我學會了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲，被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身痠痛;早上很多起牀買早餐;總覺得很累，吃不夠飯;被小朋友們整得要死等，但是我絲毫不後悔來這裏三下鄉，在這裏收穫了韓師和廣財小夥伴們的友誼，還有小朋友們純真的笑臉，痛並快樂着，這就是三下鄉最好的表達，但更多的是快樂。

第一天來到沙溪中心國小，印象就是學校好小啊，水好小，洗澡排了好久好久的隊，累得我一倒就睡。那一天晚上，開了一個好長好嚴肅的會議，硝煙四起，兩個隊伍的合作似乎不容樂觀。不過經過事實證明，這是想多了。也許剛開始是沒有那麼順利，但是我們慢慢地都融入到了一起，為了共同的目標，團結互助，順利地完成了國小的教學任務還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。

每天早上，五點半就有人起牀去買早餐了，剩下的人又要在國小生來之前吃完早餐，為了給他們留下好印象。每天還沒上課前，坐在門口，看着來來往往的小朋友們，發現自己真的不年輕了，完全沒有他們那種純真和充沛的精力，他們好像是可愛的小兔子，對事物充滿好奇，又蹦蹦跳跳，充滿生機和活力。每天上課前，總要精心準備上課內容，想着怎麼讓他們把那些東西吸收進去，又要想着法兒阻止他們的搗亂，這還真不是一個好活兒，不過我們卻樂在其中，看着他們歡樂的笑臉，覺得一切都夠了，最美好的莫過於小朋友們發自內心的微笑了，我想我永遠也不會忘記那純真無邪的笑了。

印象最深的還是去家訪的時候吧，家長們是那麼的熱情，拿出他們有的東西來款待我們，生怕怠慢了我們，難以忘懷的還是他們談到孩子時的神采奕奕，那是驕傲，那是無奈，那是流露出的愛啊。我深深地相信，世界上再沒有其他愛比得上父母對孩子的愛，平凡而偉大。

在這短短的八天裏，學會了與夥伴們分享快樂，分擔責任，團結合作。與小朋友們相處的時間了，快樂而又滿足，明白了老師的不易，也學得了一些上課的經驗，這是在課本上遠遠學不到的東西。在這裏也深深體驗了生活，知道現在安逸的生活來之不易，更懂得了珍惜。就像《再見》説的“這些日子在我心中，永遠都不會抹去”，我永遠也不會忘記這段艱辛快樂的日子。

返家鄉實踐活動心得 篇5

為豐富返鄉大學生參與社會實踐活動、瞭解家鄉發展變化。_月13日，木壘鎮組織返鄉大學生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導我為家鄉做貢獻”文明勸導活動，以實際行動參與到家鄉“生態城、文化城、旅遊城”建設中來，成為今日美麗山城一道靚麗的風景線。

活動中，志願者們戴上印有文明勸導標誌的小紅帽、袖標，在人流、車流量密集的路段維持秩序，全鎮六個社區60餘名志願者在主街道同步進行文明勸導。在烈日的炙烤下，熱浪一陣陣向志願者全身襲來，但志願者們全身貫注，熱心提醒非機動車、機動車各行其道，遵守交通秩序;倡導居民不跨越隔離設施、不闖紅燈、不隨地吐痰，排隊上車;遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女，主動上前攙扶送到安全地點……讓志願者們欣慰的是，不少居民聽取勸導後都表示理解並給予肯定和讚揚。

木壘鎮明珠社區居民何亞傑説：“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進行文明勸導的大哥哥、大姐姐們，他很是敬佩，作為中學生我們應該自覺遵守交通規則，做文明事，説文明話，為城市文明出一份力。”

返鄉大學生祖拜染説：“近年來，家鄉變化日新月異，趁着我縣大力發展全域旅遊的良好勢頭，參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活，還讓我為家鄉的發展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。

通過此次活動，為進一步助力文明城市創建，共同營造文明、安全出行的良好氛圍，同時也使返鄉大學生志願者們切身感受到自覺維護交通秩序的重要性，以實際行動為建設和諧美麗家鄉貢獻自己的力量。

返家鄉實踐活動心得 篇6

首先非常榮幸來到審批服務局來進行這次實習實踐活動，讓這次假期也有了不一樣的意義。作為一個大學還沒畢業的學生，接觸社會的機會很少，也很少有機會能夠和不同年齡不同職位的人交流，直到我來到實習單位，我學到了以往在學校課本上不曾接觸的知識和經歷，從部門領導和工作人員身上，我也第一次真正的感受到了為人民服務的意義所在，不管是哪一項工作的工作人員都沒有一絲絲厭倦和懈怠，是真真切切的為人民。從前只是在課本中學到全心全意為人民服務，而現在我真正的看到了看到了這些話語在生活中踐行，感受到了這些話語真正的分量與價值所在。在這短暫的時間裏收穫頗多，我不僅提升了自己處理問題以及與他人的溝通能力，也深刻認識了政府工作人員始終堅守份“為人民服務”的宗旨。

志願者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。在這幾天的志願活動下來，我感覺自己十分的充實，投身到社會實踐中使我發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會奠定良好的基礎，並能夠力所能及的為社會服務，體現大學生的自身價值。在接下來的實習期內，我會更加認真地去做好自己相應的工作並不斷全面提高自己，為人民貢獻自己的一份力量。

返家鄉實踐活動心得 篇7

對於第一次在行政審批服務局規劃科實習相關工作崗位的的我來説，還沒有足夠的社會經驗。經過這一個月來的規劃科相關工作崗位實習，我學到了很多，也感悟了很多。特別是在實習單位領導的關心和指導下，我認真完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能。注重自身發展和進步，同時學會了很多行政審批服局規劃科相關工作崗位理論實踐知識。

此次“__計劃”社會實踐，給予了年輕人深入企業及政府機關實習觀摩的機會，也使得包括我在內的更多青年學子重新認識家鄉、瞭解家鄉，選擇回到家鄉，盡己之力反哺家鄉，為家鄉建設出一份力。感謝“__計劃”，提供給青年學子鍛鍊自我的機會，感謝審批局規劃科，選擇給我鍛鍊自己的機會，讓我體驗到作為一名政府機關職員的日常。這一個月的實踐體驗，是我前所未有的寶貴財富，也將是我前進道路上的動力與底氣!

返家鄉實踐活動心得 篇8

還記得我們剛到__中學的時候，滿是好奇與期待，學校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學社們稚嫩的臉龐，分班、班會、團陪培使學生們由開始的害羞到後來的越來放得開。相互熟悉之後，於是三下鄉的重頭戲來了——支教。

每天，他們都早早地到教室，這着實讓我很感動，感動他們能在暑期的中保持着如此飽滿的精神狀態。才發現：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，我教學生們小虎隊的《愛》手語歌，當我在講台上做的時候，他們在台下那麼認真的學，那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服着，講課也自然很是順暢。然而，有時候也有一些搗蛋的學生，這時候就很考教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一隻眼閉一隻眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當一名教師並不容易，很多時候要顧及學生的感受。同時，當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學生想及很多。能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價值在於學會付出和精心地播種。不過，到最後看到學生們一起跟着音樂完整做出來的時候，就覺得特別的開心和滿足。

第三天因為受颱風影響，暫停一天上課，但那天卻已稍許感受到學生們對我們的感情了，他們一直在羣裏説要來上課，甚至有的就來學校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思，可是後來再聽到就是滿滿的親切和習慣了。

不過，這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼，後來又是水土不服渾身長包特別的癢，每天就在抑制自己去撓的衝動，我覺得特別的難過。説實話，那個時候有過離開的衝動，就在我決定回去的時候，有個學生加了我，他説，老師，我們什麼時候再上手語課啊，那首歌我還沒學會呢。當時我就決定;留下來，不走了，我還要教他們手語的。我想我是科二一份子，既然已經來了，就做好一切準備，這點困難算什麼，就當是鍛鍊自己吧。

每天中午的唱歌時間，我都會去教室裏聽學生們唱《北京東路的日子》，每次都會眼眶濕濕。這些可愛的學生，他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久，而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學生。

第五天的時候，一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們!我們激動的呀，一起吃飯，一起排練，一起K歌，為我們即將結束的三下鄉又重新打滿雞血。

每天的日子裏總能看到隊友們忙碌的身影，忙着備課、策劃活動、訓練學生、和學生分享人生的.點滴……課室裏，有他們竭盡全力上課的影子;操場上，有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室裏，有他們挑燈夜戰為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友，盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為着三下鄉這個集體和學生們努力着。在這十天中，我感受着隊友們為學生和集體着想的點滴，正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結和勃勃向上的力量。這一股力量，催我奮發、催我成長。

快樂的時光總是短暫的，五天了，認識了，熟悉了，瞭解了，也該離開了……第六天的文藝匯演，我們獻上了我們早已排練多次的節目，最後一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終於忍不住流下不捨的淚水……是的，這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉，散場只為了體會重逢有多温暖。沒錯，這些美麗的人兒，希望日後還能相聚!

從開始時的喜悦與好奇到如今的懷念與不捨，淚水與喜悦，還是要落入俗套，最想説的一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天，從我的心裏飄過飄過，難以忘懷!這六天的暑期實踐經歷，我獲得了很多，有友情，有經驗。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前後，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態，一個開心的心情，對突發的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯繫，外出事先報隊長得到批准。我們每晚都會開一個小會，對一天的工作進行整理和總結。活動中會有很多問題，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。這個團隊，少了哪一個人都不行，因為三下鄉不是哪一個人的三下鄉而是大家的三下鄉。我也為我自己的堅持留下感到驕傲，因為這是一段值得回憶的時光。

三下鄉，讓我懂得只要用心付出就能開心收穫。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰。感謝三下鄉，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學會成長。

返家鄉實踐活動心得 篇9

此次參加青鳥計劃寒假實踐活動，我的工作單位是沾化區信訪局，我的具體工作內容是為人民羣眾信訪進行登記。通過第一週的工作實踐，我有了很多感想，也收穫了很多經驗和知識技能。每天接觸不同的來信訪的羣眾，我都有不同的感受和心態，我體會到了為人民服務的快樂。經過一週的學習鍛鍊，我已經能夠獨自完成信訪登記的任務，每次完成一次登記，我都很有成就感。

因為我是學行政管理的，而這次通過青鳥計劃參加的寒假實踐活動的工作單位和我的專業還是很對口的，對於專業知識的應用和我工作能力的提高會有很大的幫助。我是一名即將畢業的大學生，即將步入社會，這次實踐活動使我發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;使我學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣眾中來，到羣眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，才是青年成長成才的正確之路。

返家鄉實踐活動心得 篇10

為了解返鄉大學生的思想動態，做好返鄉大學生的服務管理和宣傳教育工作，連日來，富藴縣各鄉(鎮)、村(社區)幹部和駐村工作隊通過走訪入户、電話通知、宣講授課、座談交流、觀看警示教育片等多種形式開展了返鄉大學生宣傳教育工作。

活動中，駐村工作隊向返鄉大學生們介紹了今年工作隊駐村以來所開展的各項惠民生活動，講述了村裏的主要變化與發展方向，圍繞維護社會穩定和長治久安總目標，舉實例宣講了維護民族團結和社會穩定的重要性、九項惠民政策，號召學生們在署假期間做好宣傳員，傳播正能量，要知黨恩、跟黨走，感恩黨中央對新疆人民的關心和關懷;要明辨是非、遵紀守法，時刻保持清醒頭腦，積極主動地參與到維護社會大局和諧穩定中來，以實際行動為家鄉發展做出貢獻。

返鄉大中專學生結合自身實際談上學期間的經歷、學校生活、談自己的理想志願、談家鄉的變化以及融入暑期社會實踐活動的感受，並提出了一些獨到的見解和建議。南京理工大學學生庫蘭達·吉砍説：“現在村裏的發展很快，每次放假回家都能感受到不同的變化，村裏安裝了路燈、蓋了好多安居房，大家的生活水平得到了明顯提升，看到村裏的學校師資力量不足，我想爭取考上特崗老師，回來為村隊的教育事業貢獻一份自己的力量。”

返家鄉實踐活動心得 篇11

返鄉大學生參與社會實踐既能夠讓大學生在社會實踐中自我成長，又能夠讓大學生體現自身的社會價值，大學生能夠返鄉參與社會實踐不僅能夠拉近大學生與社會各階層人羣的距離，也讓大學生開拓了視野增長了見識。

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。參加社會實踐，不僅引導我們走出校門，走向社會，還有助於我們更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

今年的我趕上了我們家鄉的收麥子的時候。記得小的時候被大人們帶去田間收麥子，在我記憶中拔麥子是最累的農活，拔麥子的姿勢為，兩腳前後打開與肩同寬，低頭哈腰，伸兩手薅住一大把麥子，挺腰，擰勁拔起，然後用腳磕去麥根的餘土。用一大把拔起的麥子打腰兒;這個腰兒就是用來捆麥子的繩兒，這打腰兒是需要點兒技術，把拔下一大摟麥子分成兩綹，然後麥穗對着麥穗。一擰打成個結，別在那綹麥子中間，分開兩綹麥稈放在地上，腰兒被壓在下面，把拔下的麥子放在上面，拔差不多了找出那兩綹麥稈對摺捆起來。這才算完成一個連貫動作，這應該是最古老的原始勞作方式吧。別看動作並不複雜，也不難學，但連續拔起來，可真讓人體會到了什麼是“累”我記得當時正常的情況一家的麥子要沒日沒夜的幹好幾天。轉眼間十幾年過去了，現在的田間基本上都是機器收割。今年正好趕上時間跟隨家人體驗了一次收麥子的難忘經歷。由於我家有一塊三畝多的地因為機器進不去所以是純手工種植。當我拿起鐮刀是十分興奮的，心想這麼一點地方還不夠我乾的，十分鐘之後我就漸漸的感覺我有一些體力不支了，看着依然埋頭苦幹的父母我感覺還能堅持一下。大約半個小時我已經累得腰都挺不起來了，看着自己乾的不到十分之一不由得佩服農民伯伯。這些麥子我們幹了兩天，收完麥子只是第一步，收好的麥子我們把它平攤在馬路上讓過往的車輛使勁的碾壓，這一步叫去皮，當然，如果車少的話就自己家看車碾壓，接下來就要進行分離，只見家家户户都拿起專用的風扇進行分離，之後就是我們看見的小麥了，最後一步就是曬乾打包。別看並不複雜但是幹起來不是一般的累。

我很感謝有這樣的一次經歷，小的時候看到過但沒經歷過，再長大一些因為學習所以還是沒有真正的經歷過，直到今年我才完完整整的經歷了一次收麥子。才更深一層體會到“誰知盤中餐。粒粒皆辛苦”。作為當代大學生，我相信有很多人在沒事的時候就喜歡玩玩手機，不自己親身實踐一次我可能不知道農民的偉大是這樣的偉大。

總的來説通過這次實踐讓我感受到在美好的社會生活中總有些人在默默付出。作為一名大學生光是學習是不夠的，更重要的是利用所學習的知識在社會中實踐找到自身的價值。畢竟，畢業之後，我們已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。所以我們上學學習的先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

返家鄉實踐活動心得 篇12

通過本次在行政審批局的辦公室內實習，讓我更加了解了行政審批局的具體工作事項，明白了公職人員對於羣眾的責任和義務。作為一名大學生，通過這次實習更加清楚了自己對於現實工作中的不足，明白了在未來的生活中，不光要提高自己的專業課的學習，還要提高自己的工作能力，全面發展。

在未來的學習過程中，更要提升自己的素質、素養，將理論與實際結合起來，學習新思想。行政審批局是面向廣大人民羣眾的組織，直接與百姓進行溝通的組織，通過這次實習，讓我更加清楚應當堅持為人民服務的工作作風。在日常的工作中，應當提高自己關於辦公軟件的使用，培養基礎的軟件使用技能，提高自己在未來工作中的工作效率。突破自己，走出自己的舒適圈，通過這次實習，令我深刻地感受到關於工作中存在的不足，明白了應當摒棄自己之前懶惰的想法，機會總是留給有準備的人的。同時也應當培養自己的情商，在未來不論是人際交往方面還是工作中，令人舒適的交流不僅會增進彼此之間的感情，更能提高工作效率。

返家鄉實踐活動心得 篇13

近日，和碩縣農業局駐蘇哈特村工作隊和村黨總支聯合召開返鄉學生座談會暨團隊活動，村“兩委”、駐村工作隊、返鄉學生及學生家長等80餘人參加了活動。

隨着歡快的音樂響起，返鄉學生艾木拉的一支舞蹈又一次將活動推向了高潮，全體團員面對團旗進行《重温入團誓詞》。

活動期間，村“兩委”班子及工作隊成員對每名返鄉學生進行了談話，詳細記錄了大學生的思想狀況、在學習中遇到的問題及今後的打算。希望返鄉大學生們積極參與村裏各項活動中來，充分發揮自己的優勢，利用所學知識，多走進紅領巾課堂，做好黨的政策宣傳員，當好民族團結的實踐者和社會穩定的維護者，為促進家鄉民族團結和社會穩定發揮積極作用，所有參會人員在簽字版上籤上了自己的名字，表明了維護穩定、維護民族團結、同敵對勢力鬥爭到底的決心，

華南理工大學學生郭欣榮説：通過這次活動讓我深刻的瞭解到了現在和碩縣發展的歷史與進程，讓我充分地認識到目前的和諧生活來之不易，作為一名大學生更應當利用自己的知識和教育並且獻自己的一份力量。同時在這個暑期我們也應當積極參加村委會組織的各項活動，積極瞭解村民的困難，力所能及的幫助他們解決遇到的難題，把黨的惠民政策向他們進行宣傳，更好的維護和諧的生活氛圍。”

和碩縣為做好返鄉學生教育管理工作，讓學生思想政治教育不斷檔、不掉鏈，自覺踐行社會主義核心價值觀，遠離宗教極端思想，確保返鄉學生社會實踐有收穫，度過一個有意義的假期，除了開展對返鄉學生進行全面摸底、集中教育等常規工作以外，還將通過向家長髮放一封信、與返鄉學生簽訂一份書、開展一次模擬法庭、組織一次“遊家鄉、看發展、談成長”主題教育活動、評選最美大學生等具有特色內容的活動來豐富學生們生活，讓他們思想政治有提高、社會實踐有收穫、度過一個特殊的假期。

返家鄉實踐活動心得 篇14

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我們進入大學以來的第一個學期，也是我第一次進行社會實踐。

社會實踐在於培養學生為人處世的能力以便將來更好的融入到社會中去。參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用，所以要高度重視。通過暑假的社會實踐，讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距，並在以後的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識，能力準備，從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

這個暑假我回到了家鄉，我選擇的是一個餐廳的服務員的職務，因為在高中時我就已經有過做服務員的經歷了，但我還是小看了在經歷長時間疫情封鎖後餐廳的工作量，基本上每個人都在做着保潔人員的工作，而且因為剛剛解封的原因，來的客人很少，所以我們每個人都在打掃衞生，我也是切實體會到了保潔人員的工作任務量與艱辛的程度。雖然服務員的任務也很多，但是和保潔人員相比還是有差距的。

這次的機會也讓我徹底認識了這個職業的勞累程度，也讓我更深刻的認識到了要尊重任何職業的人，每個職業都是偉大的，都需要得到應有的尊重。我曾在雜誌上讀過這句話：那有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行。這句話解釋在這裏的話就是許多的職業或許渺小，或許平凡，但這就是社會的重要基石，造福這社會中的所有人，每個人都受到了它們的影響，每個人都要收斂自己的輕視之心。之後，這次的實踐雖然因為我的家鄉這裏疫情又一次短暫的出現而被迫結束但我依舊從中有了收穫，也更近地感受到了社會的風氣。

這些在以後我步入社會會有很重要的作用，也為將來打下了基礎。

返家鄉實踐活動心得 篇15

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

參加社會實踐，不僅引導我們走出校門，走向社會，還有助於我們更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

20__年暑假，我很榮幸的成為了中南財經政法大學尼加提雪蓮花志願服務隊的一員。時至今日，參加了三次的志願服務活動。三次的親身體驗讓我有了深刻感觸。讓我體驗了另一種完全不一樣的生活，鍛鍊了自己組織方面的能力，結交了一羣很好的朋友。對於我來講，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。這些組合起來，可以説是我踏入大學時代最美的一筆，是我青春樂章上亮麗的一節。

最後作為一名新世紀的大學生，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，畢業之後，我們已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。所以我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務!

返家鄉實踐活動心得 篇16

8天的支教生活很快結束，回顧8天來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到學校的肯定，對於我來説真是莫大的安慰。有辛苦地付出，就有幸福地收穫，我感受着支教賦予我生命的精彩。

8天的支教時間，我工作着，收穫着，付出着，感動着，可以説隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰，儘管有種種困難,我依然風雨無阻，堅持着支教工作的那份執着，用行動戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難。這8天的歷程，將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學校領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態度，8天的支教生涯在忙碌中很快結束。在領導的大力支持和同事的無私關懷下，我順利的完成了這8天的支教工作，現就總結如下：

一、思想方面：

做為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據教育大綱進行教學。在思想上我積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各類政治學習，並且認真做好學習筆記，及時總結反省，努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我。其次，端正自己的服務態度，教書育人，為人師表。經常利用課餘時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。

二、踏踏實實教書，全心全意育人

平時我切實做到關心愛護每一位學生，力求成為學生的良師益友。支教8天裏，我擔任八年級年級政治課、計算機課的教學工作以及九年級九五班的班主任，我深感肩上責任的重大。在所教的學生身上，我傾注了全部的愛。在政治教學中我注重培養學生的學習能力,教他們通過課外閲讀豐富知識等,而且儘量讓每個學生都不掉隊。儘量要每個學生都完善自己,在各個方面有不同程度的提高。課前，我堅持做到認真備課，瞭解每一位學生的實際，因材施教。課堂上我再現教師的風采，循循的誘導，及時鼓勵，引導學生們大膽質疑,拓寬閲讀渠道。課後，我認真批改作業，對於後進生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導;對於中等生，我努力使他們向更高的目標邁進。

三、不斷加強學習，強化自身素養

自己在不斷學習理論知識的同時，一有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學方法，通過對比，及時彌補自身不足，進一步完善自身教學策略。我常常在備課時，邊參考教學用書，邊考慮我校的教學資源和學生的實際水平，從學生的角度去備課。課堂上改變傳統的教學模式，採用師生互動，以學生為主體啟發引導的教學方式。課堂上，氣氛逐漸活躍起來，連那些經常不善言語的學生都開始積極回答問題了;那些調皮搗蛋的也認真聽課了……學生的改變讓我鑽研地勁頭更足了。

8天的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。重温自己的支教生活，儘管看起來顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產生了一種依依不捨的感情，能成為一名支教教師，是我無悔的選擇，支教生活所煥發的光芒將照亮我今後的人生道路。

返家鄉實踐活動心得 篇17

團結、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉活動讓我明白了它們的真正意義。

為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召，為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘鍊自己，我們計算機學院、軟件學院青年志願者協會攜手英德市大灣中學一起開展為期九天，主題為師生共話志願民眾齊樹服務精神的暑期社會實踐活動。在這隻優秀的隊伍中，我是文娛組的負責人。我們期待着：我們的到來能為當地做些實事和好事。於是，在一個炎陽天裏啟程，烈日與我們一般地熱情。英德市大灣鎮，一個僑居在羣山包圍當中的小鎮。當我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時，我對下鄉生活亦充滿了遐想。聽説我們的住宿環境和工作環境即便不是惡劣的，也是簡陋的，但若僅為了享福，我便不該踏上這一程。

領導重視 精心準備

作為一支充滿激情的志願者的隊伍，院領導和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中，我主要負責文娛組的各項事務，雖然我自己是一個師範班的學生，但是還是擔心自己不能做好，幸好參加下鄉的成員都是各學院的精英，都很有責任感，也擁有比較全面的專業知識，再加上熱情飽滿，教學方式靈活，相信大家、也相信自己也能夠儘自己的能力，全心全意做好支教工作。

於是，我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們為人師表，期待我們站上講台，期待在繼續。

真心付出收穫真情

翻越千山萬水，我們一行人終於來到了我們三下鄉的實踐基地英德市大灣中學。儘管陽光燦爛，其實可以説陽光有點毒辣，但是我們仍然熱情飽滿，心中無比激動，我們期待已久的三下鄉終於近在咫尺了。

很快我們就住進了校方為我們精心準備的宿舍，雖然不如家裏舒適，沒有空調，沒有席夢思，只有兩個小風扇，只有硬硬的牀板，可是我們一點也不覺得苦，反而有點甜。

很快的到了正式開課的第一天，我們早早地就起了牀，準備我們和廣外共同舉行的三下鄉開幕儀式，為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認真的練習，看到曉江師兄一遍又一部認真地練習着主持稿，看到承啟師兄早上5點多就起來練習我們的企鵝舞，看到大家的笑容燦爛過當頭的烈日，心裏有一股暖流不停地湧動。下午我被臨時拉去帶了一節手語課，有點緊張，因為多媒體教室的電腦壞掉了，不得不臨時換課，本來負責手語的老師還不太熟悉，所以臨時找我過來救場。第一次給學生上課，而且還是三個班的學生，緊張死了。不過經過這件事以後我好像不那麼害怕在大家面前講話了。呵呵，算是一種收穫吧!

羣體生活 彰顯友愛

短短的幾天裏，我們隊伍中，隊員之間的感情也深厚了不少，感覺大家平時在學校，很難見面，所以有機會可以一起下鄉，一起生活，一起工作，一起學習是一種緣分。當大家相處久了，大家也越來越熟悉，隊員之間已在無形之中產生了某種默契，友誼一定是這次下鄉的一大收穫，我肯定。

校方為我們提供了四間宿舍，女生兩間男生兩間，相鄰的四間，同一層樓。大家常常互串寢室，討論教案，商量對策，玩UNO，練小品，學唱歌，做道具，做模型，大家一起嬉戲打鬧，開了無數笑破肚皮的玩笑，一切的一切，在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶。我想，即使當時的條件不好，每天都很累，應該也沒有人去計較吧，因為我們得到的彙報已經夠多了。還有那羣可愛的學生，那些純潔無暇的孩子們，我愛你們每一個人，即使我沒能交給你們很多東西，即使到最後我也不能記住你們中很多人的名字，可是我就是愛你們，我可以幾個中午不睡，竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結給你們，因為匯演結束我們就要離開了，我希望留個小小的紀念給你們，黃色的蝴蝶，像太陽一樣，勇敢的飛吧。

實踐歸來有所感悟

這次下鄉，我收穫頗多，不僅僅是工作上的熟練，思想上的提升，行動上的得體，更是感情上的豐富。在這裏，我從帶隊的陳潔敏老師身上學會了很多，這是一位相當年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩重。她時而嚴格，眼裏不揉一粒沙，在關鍵時刻指出我們的錯誤;時而又温柔如水，像個大姐姐一樣照顧我們，鼓勵我們。生活習慣良好的老師，好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。

雪清師姐，新任的會長，這次真的辛苦她了，她真的為大家操了很多心，做了很多事，只是我們沒看到而已;曉江師兄，幸虧有他，我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑，關鍵時刻一錘定音摒除爭議，不辭辛勞跑進跑出;紫涵師姐，可以説如果沒有她，我們這次是不會來到大灣的，也不會有如此精彩的回憶了，辛苦了師姐為我們裏外疏通，提供物資，每晚深更半夜才能回家;京霖師兄，他總是那麼細心地關心每一位隊員，課程那麼多，還要擔任副隊一職，真是辛苦;還有智榮師兄，承啟師兄，以及各位默默努力，默默付出的09的隊員們，你們真的好棒。

人生如浮萍，總有聚散離合，十天就這樣匆匆過去，短暫而美好，是我們大學生活中的一大亮點。這個過程中，我們哭過，笑過，瘋過，努力過，有得有失，卻已經足夠。大灣的孩子，29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下，為我們送行，這是友誼?是師生情?不管是什麼，都是我們下鄉種下的希望的種子，是碩果。

漫漫人生路，別了大灣，別忘了我們的廣州之約。

返家鄉實踐活動心得 篇18

暑期的時間説長不長，説短不短，但是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會實踐就結束了。雖然是短短几周的活動，但讓我覺得很充足，我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過幾周的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會，也使我更新了觀念，吸收了新的思想與知識，增強了為家鄉、為國家做貢獻的意識和決心。

舉旗亮劍，表決心。作為一名大學生，作為一名預備黨員，我應該為維護祖國的團結工作奉獻一份力量。所以在週一升國旗儀式上主動發聲亮劍，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵禦宗教極端思想滲透，並努力在今後的學習和生活中爭做維護民族團結的表率。

耳濡目染，提修養。為了進一步加強我們返鄉學生的“三個離不開”、“五個認同”意識，我還參加了由__社區舉辦的《道德講堂》。通過“唱歌曲、講故事、觀短片、誦經典、談感悟、表決心”六個環節，令我感悟很深，深知在今後的學習、生活中我要加強自己的道德修養，養成良好的行為與習慣，為社會進步作出自己應有的貢獻。

牢記使命，勇擔當。我還有幸參加了社區組織的“主題黨日”活動。活動在重温入黨誓詞中拉開序幕，全體黨員在支部書記的領誓下重温了入黨誓詞，所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓，鏗鏘的誓詞，堅定的承諾，讓我們每一個人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起，發揮帶頭作用，從一件件小事做起，互相監督，防止不良風氣的滋長，時刻自重自省自警自勵，以實際行動踐行黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人已經不是現代社會所需要的人才，甚至可以説他們已經不適合這個社會，他們已經不知道該如何去適應這個千變萬化、不斷髮展、不斷進步的社會。要想把知識轉化成真正的能力，那就要依靠實踐的經驗和鍛鍊。

感謝__鎮__社區在暑期給我提供了一個良好的學習觀摩平台。步入大學就等於步入半個社會，我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今後走出校門，踏進社會創造良好的條件，才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的為社會服務，凸顯大學生的自身價值。

返家鄉實踐活動心得 篇19

“積仁為靈英才思源”這一句話貫穿了我的實習期。有幸全程參與靈源街道首屆大學生冬令營，見證活動取得圓滿成功。於我而言，是被使命感和信任感驅動，最終贏得了成就感和價值感。我將本次實踐，分為兩條主線。

主線一，活動舉辦。在第二天，我收到了“任命”——策劃活動。我帶着興奮通宵寫下了策劃書，在後續一週中不斷打磨，第二週新夥伴也加入進來和我並肩作戰。在思想的碰撞中，我們得出較為滿意的一套方案，各方資源融合，協同增效。在實施的過程中，我們神經緊繃，通過相互溝通，化解突發狀況，活動終於圓滿落幕。最後，我們也抱着相互學習的態度，進行復盤，爭取下一次的突破。

主線二，企業走訪。與不同企業家交談，看似隨意的話語卻和桌上的茶一樣，越品越有內涵。和我的原有印象不同，他們都很親和，積累了多年的奮鬥經驗，格局和修養令人佩服。有前輩鼓勵我們多提提想法並大力支持，也有前輩告訴我們要考慮現實的因素以免限制發揮。在思考了各個企業家的特色之後，我們向他們發送了不同環節的邀約，在活動中融入了“晉江經驗”。

實習的收穫遠超我的預期，好奇而來，滿載而歸。其中最寶貴的莫過於各位前輩、夥伴們給予我的信任和認可。不負時光，是對自己最大的尊重。如果覺得“大學也就這樣”，不妨趁着沒有生計的壓力，去做自己想做的事情，去被打擊、被誤解，帶着這份不甘，努力發聲。只管做就好，每一份光熱都算數，或許暫時看不到結果，但在未來某天，看似幸運的成就其實是你的“蓄謀已久”。

返家鄉是一個很好的平台，希望有更多的人可以看到這個機會。我認為人各有所長，都能以適合自己的形式，回饋家鄉。

返家鄉實踐活動心得 篇20

返家鄉社會實踐心得體會

寒假之初，我在微信羣裏看到好友發的晉江籍大學生寒假“返家鄉”實踐活動的鏈接，立刻就提交了活動報名表。其實在放假之前，我就很期待有這樣的活動。因為疫情原因，學校一直處於封校狀態，這讓我失去了很多參與實踐活動的機會。而這次活動無疑幫我彌補了這個遺憾，讓我能夠以大學生的身份深入基層、走入家鄉。

活動期間，我在宣傳統戰部門進行學習和實踐。宣傳統戰部門的工作主要是圍繞黨委、政府來開展，我們宣傳思想文化及精神文明創建工作，為池店鎮營造一個良好的文化氛圍。

工作的第二天，部門姐姐讓我整理上級機關單位需要檢查的材料。桌面上擺放着十幾盒大大的文檔盒，裝滿了厚厚一疊的材料。僅僅是核對清單上面以及打印遺漏缺失的材料，就足足花費了我快一天的時間。而聽部門裏的姐姐説，為了能夠更好地整理和打印材料，她們也經常加班到很晚。這讓我感受到政府機關工作時所需要具備的嚴謹性及所承擔的工作壓力。

在實習期間，我作為志願者參與了唐厝村委會舉辦的“‘泉’城藝啟動‘我們的節日·春節、元宵’——福文化進萬家”暨文化科技衞生“三下鄉”活動。同時還和部門姐姐一起去村裏慰問貧困婦女，在慰問過程中，我瞭解到她們因家庭變故而獨自擔起家庭重擔的不易。同時也感受到政府只有深入基層，才能真正與村民共情，讓他們不僅在物質上得到補給，在精神上也能受到鼓舞，從而真正踐行為人民服務的工作原則。

這一次的實踐活動豐富了我的大學生活，也增加了我的實踐經歷。在基層機關工作，讓我深刻理解了政府與人民之間的紐帶關係。希望未來我也能夠為家鄉的建設出一份力!

返家鄉實踐活動心得 篇21

這次社會實踐是一次綜合性社會實踐。本次社會實踐為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高我們的能力，以便在以後畢業後能真真正正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位社會實踐，進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題，提高我們的實際工作能力，為畢業社會實踐和頂崗社會實踐打下良好的基礎。

“物流”作為國民經濟發展的動脈和基礎產業，是一種新的生產力，是新的經濟增長點。針對對這一物流形式學校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的瞭解機會，軟件中分公司總經理、調度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現實的物流公司在一個模擬的市場環境中的實際操作。學生成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優化、運輸陪送、倉儲規劃、危險處理，加強實際業務操作能力。由教師控制和調整市場環境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學生實驗興趣，使學生增強市場應變能力，同時也使學生能更好的在實驗的過程中與實際所學的物流知識相結合。

沒有實際操作經驗和技能，書本上的理論和知識與現實有很大的差距，我們應該清楚地認識到環境工程雖是一個新興產業，現在國家開始重視環保，所以具有很大的發展空間和市場潛力，就業前景非常可觀。但是，它又是一種艱辛的行業，社會上需求更多的是實際操作與應變能力的人員，而管理層人才需求也較多。因此，在大學期間我們除了應具備紮實的專業知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協作的精神，這對我們今後就業、擇業非常有幫助。志當存高遠，事應求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠。

經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。在貨運部要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的貨運部門的同事相處好，那工作起來的結果才高，人們所説的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，儘管許多情況我們不一定遇到，可有所瞭解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

企業要發展，企業形象至關重要，因此每個企業都十分注重自己的企業形象，寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫，也不願去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費點資金整修老式的倉庫，使企業自己本身的形象提高，這樣客户會更加願意來租用倉庫了。進貨堆放貨物時不能只顧着一時的方便，應該考慮到出貨時的方便，不能耽誤客户的時間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。應多重視專業人才的培養，提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑑國外的先進技術，使企業更好地向前發展。

在社會實踐的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。此次畢業社會實踐，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過社會實踐，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛鍊了下意志力，訓練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以後工作也打下了一點基礎。

感謝__公司物資組給了我這樣一個社會實踐的機會，能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能，感謝我們生產小組組長、技術員，你們幫助我解決處理相關問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的社會實踐指導老師，在社會實踐期間指導我在社會實踐過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

返家鄉實踐活動心得 篇22

在到__鎮人民政府實習之前，我還從未有過到自己家鄉政府機關實習的經歷。所以面對這段新的旅程我也抱着些許忐忑與憧憬。但當我真正涉足其中，一股油然而生的使命感卻包圍着我——一種我也在為人民羣眾辦實事的使命感。

在已經過去了一週多的實習期間，我參與了計生獎勵材料彙總申報工作，參與了__鎮核酸檢測登記工作，還參與了__鎮給60週歲以上接種新冠疫苗老人發放禮品等工作。其中最讓我印象深刻的，是在__中心衞生院第一門診發放禮品這一項工作。

那天我做外勤，遇到許多剛剛才來打第一針的上了年紀的老人。而令我意外的是這些老人是由村裏統一組織帶到醫院接種疫苗的。村裏的工作人員們陪着老人到我這裏登記，再陪老人度過半小時的留觀期，讓我一度以為他們就是老人的子女。直到後來一位阿姨解答了我的疑惑。原來村裏安排了專人負責老人的疫苗接種工作，給這些子女不在身邊的老人提供更加便捷的疫苗途徑。後來她打開了包裏隨身帶着的村裏60週歲以上老人的疫苗接種登記表……那一刻我十分感慨，作一個能切切實實為人民羣眾辦事情的工作人員真的太好了。

作為一名大四的準畢業生，作為一名青年學生黨員，我深知此次實習機會的難得。我也非常幸運作為一名晉江籍的大學生，能擁有一個平台施展自己的才華、為家鄉的發展建設添磚加瓦。

最後，期待在接下來的實習日子裏，我、我們晉江籍的實習生們能一同在自己的崗位上不斷前進，一同收穫成長蜕變的喜悦。

返家鄉實踐活動心得 篇23

初到單位，其實我內心十分地忐忑和緊張，害怕自己做不好負責人安排的工作，害怕會因為自己的工作經驗不足導致工作失誤。但在實習過程，這樣的情緒逐漸消失，取而代之的是對工作的熱愛與激情。

在實習之初，我迎來了第一個由我主要策劃和實施的活動——一鎮一孝廉|迎虎年，寫福“廉”東石鎮廉潔文化進村入館活動。我們將“年”與“廉”結合，通過十九屆_精神宣講、送春聯剪紙、知識問答等方式，在給村民們送去新春祝福的同時，傳遞黨的十九屆_精神，促進東石鎮廉潔文化的發展建設。

看到村民們都熱情地參與到活動中，那一瞬間真的是成就感滿滿，感覺自己的努力得到了回報。當然在這一活動中我也看到了自己的不足，比如對活動物資的數量把握得不夠準確，在設計活動方式時沒有太站在受眾的角度思考等等。在接下來的實習生活中，我也會不斷改進，不斷學習，爭取做得更好。

在實習中，我也遇到了十分盡責的負責人老師，十分有耐心地對經驗尚淺的我進行指導、答疑和幫助，是師亦是友。還遇到了十分志同道合的實習小夥伴，工作中相互幫助，工作之餘一起玩耍，收穫了很珍貴的友誼。

很感激20__年晉江大學生寒假“返家鄉”社會實踐活動，給了我們一個如此寶貴的鍛鍊自我的機會，讓我們在大學畢業走出社會之前得以開闊眼界、增長見識，在一次次親歷親為的工作任務中積累工作經驗、鍛鍊工作能力。

除此之外，這次實習經歷讓我收穫最大的是對自己由內而外的深刻認識。作為一個距離畢業不久的大三學子，安逸的大學生活如同温水煮青蛙一般讓我徒然安於現狀，時至今日我才認識到自己仍然還有太多太多要做的、要學的、要思的、要悟的。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一個月的努力，一個月的幸運，今後我會認真為自己的未來做一次清晰規劃，讓自己走在變得更好的道路上。

返家鄉實踐活動心得 篇24

本次參加了“__計劃——學生寒假‘返家鄉’”社會實踐活動，來到__省_市茌平區行政審批服務局。

在這段時間，通過工作了解到茌平區近幾年的巨大改變，工作的嚴謹程度和辦事效率大幅度提升，同時也感受到科室人員的知識儲備量更加完善。我除了在知識方面得到提升外，在快速適應環境，人際交往，為人處世方面也得到了鍛鍊。通過整理材料、編寫檔案等工作，鍛鍊了我提取重點信息、快速梳理材料的能力，為日後寫論文打下了堅實的基礎。切身的社會實踐讓我體會到工作的辛勤和責任感，激勵自己努力向上。

馬克思説，人創造環境，同時環境也創造人。在實習的大環境中，激發了我學習的潛能，使我快速成長。為日後回到學校進行學習指明瞭方向。在審批局的實習讓我受益匪淺，在今後的學習生活中也會以此為激勵，讓自己更加努力。

返家鄉實踐活動心得 篇25

“更堅定的信心，更頑強的意志，更果斷的措施，堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰。”

為投身疫情防控攻堅戰，並在奉獻中學習、在奉獻中成長。在報名20__年晉江大學生寒假“返家鄉”社會實踐活動時，我毅然決然選擇了防控辦的崗位。此時身邊的朋友們問：“你到工作單位開車需要一個多小時，寒假時間還那麼短，真的有必要參加嗎?”答案是有必要的，辦法總比困難多，這是一次非常難得的學習機會，也是能夠奉獻自己力量的一次機會，更能放大自己的格局，豐富自己的見識。

為防止疫情擴散，防控辦的工作十分繁多。每天都能看到前輩們在辦公室忙碌的身影，就算到了深夜，為了確保各地疫情信息的時效性，前輩們也都會在第一時間進行工作部署安排。

利用專業，發揮特長。為確保工作落實和信息統計有效、暢通，全面排查鄉鎮村民去向，重點摸排外來村民與中高風險地區人員的“接觸史”，做好相關信息統計。實習期間我利用“泉州通”軟件，聯繫瞭解外來人員的具體情況，做好上傳下達的紐帶作用。且利用自身專業知識，繪製永和鎮各村分佈地圖，標明各村的核酸採樣點與相關信息。

實時摸排，做好管理。實習期間我還和同事們對永和鎮重點商場超市、農貿市場等進行衞生防疫隱患排查，確保不留盲區、不留死角。

抗擊疫情，眾志成城。在疫情面前不退縮、在困難面前不低頭，這是我們中華兒女的責任，更是義務。在進行“應檢盡檢”核酸檢測工作部署時，從前期的佈置場地，到後續的核酸檢測人員信息登記與測量體温，我絲毫不敢懈怠。

這段時間，我的工作方式大大轉變。面對羣眾時，我開始懂得站在對方角度看問題，做人有温度，做事有態度。“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。儘管要打贏這場疫情阻擊戰仍然面臨許多困難。但是，我相信在大家的共同努力下，必將迎來”柳暗花明”。

返家鄉實踐活動心得 篇26

帶着東石鎮人民政府企業黨建辦文員這一新的身份，我開啟了第一次在行政機關實習的旅程。平日我的工作大多是關於非公企業的黨建工作。

春節前，我與青年商會去慰問困難青少年，關心瞭解他們的生活學習情況，給貧困家庭送上慰問金及菜油、大米等生活必需品。在這次慰問活動中，我感受到了東石青商會的力量，心繫社會民生、投身公益慈善事業，我也明白了閩商之所以能越做越好，是因為他們不忘初心，心繫鄉關，具有反哺情懷。

走訪企業讓我瞭解到企業的發展模式和發展歷程，其中感觸最深的是優安納(海峽科創)的傘具設計和藝達木雕中那套價格不菲的傢俱座椅，引起了我的深思。作為產品設計中傢俱設計的學生，這讓我對自己的專業又有了新的認識與想法。

東石鎮大學生即興演講活動，讓我與這麼多來自各大名校的學長學姐們進行頭腦風暴，無論是關於家鄉的話題還是價值觀話題，20秒思考的即興發揮讓我看到當代大學生的臨場發揮能力與價值觀。“晉江市大學生新春座談會”與“東石鎮大學生座談會”，這兩場座談會讓我感受到了晉江大學生的反哺情懷，願意選擇“小城房”，貢獻青春力量。

“千里之行，始於足下”這段短暫的實習經歷對我將來走向社會起到了一個橋樑的作用。今年剛好是晉江經驗_週年，幸福是靠奮鬥出來的!作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，在以後的學習生活中，我會繼續秉持為人民服務的理念，不斷提高自身素質和能力服務社會，我也一定會為社會主義現代化建設新徵程中譜寫“晉江經驗”新篇章貢獻滿滿的青春力量。

返家鄉實踐活動心得 篇27

實習期間，我被分配到了金井鎮人民政府新冠肺炎疫情防控工作應急指揮部。在這裏我又一次接觸到了疫情防控的工作，及時、準確、耐心迴應返鄉返工人員的防疫政策諮詢是我們的日常工作之一。同時我也幫忙整理疫苗接種相關文件，持續推進60週歲以上老人羣體的疫苗接種，逐漸增強全鎮人羣免疫屏障。事情雖然都很微小、細碎，但事關每個村的防控工作，更關乎每個人的生命安全，萬萬不可馬虎。

在春節假期前，鎮政府進行了全體員工核酸檢測，我作為現場採樣工作人員，按規範做好防護，採集大家的檢測信息並做好錄入工作。同時在開展的對轄區內各類公共服務場所從業人員拉練採樣活動中，我也作為志願者維持現場秩序，維護人民羣眾的生命安全和身體健康。

記得當時發生了這樣的情況：在採樣現場，有一位阿姨瞧見隔壁採樣隊伍人數較少，便偷偷排到隔壁隊伍裏去，試圖早些採樣完畢，早些離開。可本次採樣採用10混1的方式，這種方法適用於低風險地區以最快速度完成大範圍普遍性採樣。可現在一人離隊，便導致了核實不清人數和姓名，於是兩隊人員採樣暫停，工作人員重新逐一檢查身份信息。核實清楚後，兩隊才恢復了採樣進程，同時工作人員也對這位插隊的阿姨進行了批評教育。疫情就是命令，防控就是責任。社會是一個大家庭，而我們每一個人都是家庭的一員，每個人都應該積極配合社會的防控工作。

疫情防控是對國家治理體系和治理能力的一次實戰檢驗，也是廣大青年踐行初心使命、體現責任擔當的試金石。這次實習時間雖然較短，但是卻讓我遇上了一羣可愛的防控專員們，他們事無鉅細的忙碌和堅持着。我相信，在所有人的努力配合下，我們共克時艱，同心抗疫，必將勝利!在今後的工作學習中我也必將奉獻我的熱情與熱血，努力發光發熱!

返家鄉實踐活動心得 篇28

今年的暑假，我決定去進行社會實踐，找個暑期工作。當然，這也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

這次社會實踐是想增加點工作經驗，從而可以在以後的就業時有一定的基礎，減少就業壓力。拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正的走向社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。打工的生活是酸甜苦辣鹹五味俱全，有歡樂，有痛苦，但我的收穫是巨大的，是我對現實有了更深的理解，使我更加成熟，更加穩重，不再有幻想，現實就是現實，不摻雜一點幻想，還記得當時課長給我們説的話：現在走到社會了，與在學校不同了，要把在學校學到的東西在這裏運用運用，一切都按廠裏的規定來做事，就這麼現實!是啊，社會就這麼現實!

在我的打工生活中，我也明白了許多：別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評。這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來，這才是我們所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧。在人與人的`交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心。不論做什麼事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通，關心別人，支持別人。經過這次工作，我收穫了很多，要想在這個社會生存，你必須有一技之長。以前體會不到，經過這次實踐，終於深深地體會到了。想想我們大學畢業之後，我們具備什麼技能，這是一個令人非常害怕的問題!

在廠裏幹活的這一個多月的日子裏，我更加確信了以前得到的一個結論：一個企業要想在激烈的社會中生存，它必須有自己的文化內涵，就像一個人必須有自己的精神內涵一樣，這個是非常重要的。我所幹活的這個廠子最突出的表現是在質檢上。要求是非常的嚴格，從出紙到成品要檢查十遍之多，有些都是重複的，而且實行負責制，誰出了問題，誰返工。企業的文化內涵不就是員工的精神內涵嗎?其實這一切都是人的作用起關鍵作用。由此我想到，大學畢業後我的質量如何呢?我的精神內涵又如何呢?

成功沒有捷徑可言，必須一步一步的走。你不要計較別人幹了多少，沒有白乾的，老員工經常告訴我，只要你多幹點，不要偷懶，你的工資就高，別想詭計，和誰搞好關係了，什麼什麼的。這個只能使你少乾點，要想多掙錢，就得多幹活，廠裏只看效益!是啊，公司給你發多少錢，要看你能給公司帶來多少錢，只有努力幹活，才能多拿工資，才能學到技術，才能上升，才能成功!在幹活時，經常想到在學校的時光，虛度啊!打工是艱辛的，學習是輕鬆的，以前父母總是説掙錢是多麼的不易，你上學很輕鬆啊，總是體會不到，這次終於體會到了，這次回去，一定要好好學習，絕不虛度了!

現在在學校裏想來，三十多天的打工生活，我收穫還是具大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的，這是我的一分財富。經過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但當每天的工作得到周圍工作人員和家人的讚賞，還有自己所掙得錢，我是非常開心的，也感覺自己變成熟了好多。現在在學校只有學，加好專業知識，這次實踐也讓我課餘瞭解更多就業信息，注重組織及人際關係能力的鍛鍊，為以後就業做好充足的準備，也不至於面試時沒有信心和敢於挑戰高薪的勇氣了。

返家鄉實踐活動心得 篇29

為了鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我向_市茌平區行政審批服務局投遞了簡歷。

在_市茌平區行政審批服務局實習期間，我每天的日常工作主要是從事公文材料、統計整理，在熟悉了整個工作流程及內容後，我深刻體會看似簡單的工作，卻需要很多的耐心和細心，稍不留神就會產生差錯，在政府機構當中需要嚴謹且細緻，把握每一處細節，在工作中，我也深刻的體會到了服務審批局為人民辦事的高效率和好的服務態度，開拓了自己的眼界，透過實習過程，擴寬知識面，增加社會閲歷。接觸更多的人，在實踐中鍛鍊膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德價值觀。我相信通過這次實習我會更從容的面對未來職場上的生活，使自己越來越好!

返家鄉實踐活動心得 篇30

暑假回來，在社區實踐了近一個月，這一個月我過得特別充實。

在學校學習的理論知識在社區實踐中得以運用。做表格，錄居民信息都用到了學校學的計算機知識。電子表格的製作和修改是我的弱項，之前學的知識還不足，在社區的實踐過程中，跟工作人員學到了很多，我在電子表格的操作上更加嫻熟。和工作人員一起入户採集居民信息，也學會了更多與人溝通的技巧。炎炎夏日，我們從一樓到五樓上下跑，説揮汗如雨毫不誇張。我深深體會到為人民服務他們付出的太多。對我們不瞭解的行業我們不能隨意評價，對各行各業的人我們都應該給予更多的理解。你以為光鮮的他們也許背後流了許多汗水，你以為的“事多”和“囉嗦”卻是他們的關心。所以人與人之間應該理解萬歲，這樣一切的和諧了。

很多事情，不親自實踐永遠都不會有深切的感受。以前我認為年齡差和工齡差這麼大，我不可能融入到他們中。和社區工作人員相處了這一段時間，發現不是這樣。這一羣可愛的人各有性格。雷厲風行又暖心的領導，和藹可親的阿姨，工作細緻嚴謹的年輕姑娘，還有哈哈樂的小朋友們。和他們在一起，收穫的不僅是快樂，還有成長。真誠多一點，信任多一點，人與人之間的關係就會更近一點。

面對電腦屏幕眼睛酸澀的時候我也想抱怨，往表格上貼照片、核對信息的時候我也煩躁，最後的努力做好。再回頭看自己做過的事就覺得是小菜一蝶了。對於工作，我們不能只把它當成謀生的方式，而要用心去做。敬業的人是可愛的，認真工作的人是美麗的。

熱和累、汗水和時間都不會白費，這段時間學到了很多，這使我對我以後的工作更加有信心了。“一分耕耘一分收穫”便是我在社區實踐最大的收穫。