關於國際兒童節的體驗（精選7篇）

關於國際兒童節的體驗 篇1

我盼望以久的“六一”節終於到了。大清早，校園裏充滿了歡歌笑語，同學們個個興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。

表演節目的同學早早就畫好了裝，來到文體中心。九點鐘，“六一”活動正式開始。新少先隊員入隊儀式後，演出就開始了。我們班也有一個節目——手語操《感恩的心》，排在第四個。當主持人宣佈：“即將上場的是四年級的同學，有請他們為我們表演精彩的節目。”我們排着整齊的隊伍上場了。面對着台下那麼多的觀眾，我的心砰砰地跳着，手心都出汗了。我剋制着緊張，認真做着每一個動作，終於和同學們成功地完成了表演。台下觀眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節目。

下午，我還參加了學校組織的遊戲活動。這裏有很多同學們喜歡的遊戲項目，如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了，參加者每人腳上綁着一個氣球，然後進入指定地點，被別人踩破氣球的人就退出場地，堅持到最後氣球還在的就是獲勝者。還可以領到一份自己喜愛的獎品。

我也加入到這個遊戲當中了。場地裏到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳抬起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學沒有注意到我，就悄悄地過去抬腳踩他的氣球，剛巧他一抬腿，結果沒踩到。那個同學轉身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃，不小心還把另一個人的氣球踩破了，真是意外的收穫。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的遊戲，得了不少獎品呢，我感覺特別的開心。

時間過得好快呀!愉快的一天轉眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。

關於國際兒童節的體驗 篇2

早晨，我們穿着節日的盛裝，高高興興地來到學校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多麼燎亮，多麼雄壯，多麼振奮人心，多麼催人奮進。走進校門，我看見操場上已經坐滿了同學，他們有説有笑，都在議論今天的節目會是怎樣的。有的説一定會很精彩，有的説肯定比去年更好看，也有的説可能今年更有趣、更有意義。

我把自己的凳子搬到操場上，等着慶祝大會的開始，就是在等的一剎那，我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友，他們是不是和我們一樣能坐在教室裏學習，快快樂樂的度過這個“六·一”兒童節呢?當然不能，因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸，使得他們地無家可歸，成為了難民，還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以，我希望北約儘快停止對南聯盟的轟炸，還南斯拉夫人民一個安寧，還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日，讓那些在炮火中小朋友，能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平，我們小朋友更需要和平。

想着想着，我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友，因為貧窮，他們連書也不能讀，課也不能上，就不用説什麼幸福生活了。和他們比較，我感到自己非常幸運，非常幸福。我有一個温暖的家，有一個環境優美的學校，有值得尊敬的老師，有友好相處的同學和鄰居小朋友，我們還有什麼理由不好好學習呢?

看見舞台上高高飄揚的少先隊隊旗，又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以，我要好好珍惜今天的美好生活，好好學習，掌握更多本領，將來好報效祖國，把祖國建設得更加強盛和美麗。

關於國際兒童節的體驗 篇3

要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你興?”我會自豪的説“六一。”想起“六一”節那天，就像嘴裏吃了蜂蜜。

上午，後兩節我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個遊戲。遊戲規則是：老師讓大家抽籤，抽到什麼就是什麼，如果抽到“無”，就是什麼也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝願自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待着，終於輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情願地走上講台，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，於是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我的手雖然直髮抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受!有的同學還自願吃了蒜。我喝了醋後，心像火一樣發燙，但我很高興。

下午，老師有事出去了。由我們的班長和副班長組織活動，不過，不想玩的可以下棋。第一個遊戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最後我只摸到了半個鼻子，班長説摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我的強烈説服下，班長無奈地説：“算你贏了!”我有一種勝利的喜悦。第二個遊戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我説是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫，最後我贏了。第三個是搶椅子……

“六一”這天我真的很開心。

關於國際兒童節的體驗 篇4

一年一度的六一兒童節過去了，六月二日一大早，媽媽對我説：“孩子，你的六一兒童節改在六月二日吧!”我問媽媽為什麼?媽媽説：“每年的六月一日，媽媽要陪幼兒園的小朋友們度過，總是顧不上你，媽媽只顧自己的忙碌，覺得很對不住你，以後就在六月二號為你過節吧。”看着媽媽難過的表情，想着媽媽每天的忙碌，我滿口答應。

媽媽提議説：“那我們開始狂歡吧!”我馬上説：“我要個潛水艇拼插玩具行嗎?”媽媽説：“好，那就快點出發吧。”我們來到玩具店，我選了一個我最喜歡的潛水艇拼插玩具，媽媽給我選了一個坦克、卡車的拼插玩具，接下來的一整天的時間，我一口氣把所有的拼插玩具搞定，(潛水艇玩具總共382片)這時我發現已經到了晚上十一點多了，媽媽已經睡着了。第二天早上，媽媽早早地起了牀，坐在沙發上欣賞我的潛水艇，我被媽媽的驚訝聲吵醒了，我揉着眼睛下了樓，媽媽問：“這是你拼的嗎?”我高興地説：“就是我拼的啊?”媽媽懷疑地説：“爸爸有沒有幫忙?”爸爸走過來説：“就是他自己拼的，我只是幫他找了幾個零件。”我自豪地説：“看見沒有?我厲害吧?”媽媽趕緊拿出照相機，把我的傑作拍了下來。

六月二號這一天雖然不是真正的兒童節，但是我過得很快樂!

關於國際兒童節的體驗 篇5

今天是六一兒童節，一大早，爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸説：“我想買一條新褲子，要不我們坐輪船去海門買一條吧。”我説：“那樣的話，就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了，就連忙問我：“那我能不能去啊?”我説：“你在我的心中是的媽媽，我怎麼會把你給丟下呢?”“那就好。”媽媽説。説着，我們就坐電瓶車車去那望不到邊境的長江邊坐輪船去了。

我們在那裏焦急的等待着輪船的到來，説着輪船就來了，它發出汽笛聲，就表示我們可以上輪船了，我風馳電掣地跑上輪船，生怕它開走了。

過了一會兒，輪船慢慢的開走了，去那遙遠的海門。你聽，浪花的聲音是多麼的悦耳;你看，天空中的雲千變萬化，真是好看啊!

快要到十點鐘的時候，我們才到海門，我們走了很長一段時間才上車的，我都累壞了。

我們又玩了很多好玩的，爸爸給我買了一隻手錶，媽媽給我買了三條裙子，這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書，因為它們給我智慧，我愛世界上所有的書。

我喜歡這次的兒童節。

關於國際兒童節的體驗 篇6

今天是一個令人激動的日子——我們大家期盼已久的六一兒童節到了!

六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們嚮往的季節。“六一兒童節”更是我們期盼已久的節日。在“六一兒童節”這一天，我們穿着五顏六色的服裝，在台上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節”這一天，我們在草地上玩着各種各樣的遊戲，開心得像一隻只快樂的小鳥;在“六一兒童節”這一天，我們盡情狂歡，隨着風與花草樹木一齊舞蹈……優雅、美妙的歌聲從十幾裏外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節”。

我們是祖國的花朵、祖國的未來社會主義建設的宏偉事業期待着我們去創造。我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德，向雷鋒、列寧那樣，從小熱愛我們的黨，熱愛我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞、全面發展，做有理想，有道德，有文化有紀律的一代新人。成為社會主義現代化建設有用之才，為祖國，為人民做出更多的貢獻。

這個六一，對我來説是一個很值得珍惜的日子，也是一個全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無知，我們不再無助，展開在我們面前的是那陽光年之遙遠，卻又近在咫尺……

讓我們告別歷史，向夢想駛去……

關於國際兒童節的體驗 篇7

六一節到了。這一天，我是多麼的開心呀，活像一隻剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。

那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園裏一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了!我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗户上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。

老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎後，就讓我們玩搶椅子的遊戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍着椅子轉，我們唱着歌，當老師説“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。

第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最後只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。

第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師説停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心裏很是高興，並且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……

這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園裏還久久迴盪着我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心裏留下深刻的映像，美好的回憶!