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中級財務管理實訓心得體會(通用7篇)

中級財務管理實訓心得體會(通用7篇)

中級財務管理實訓心得體會 篇1

財務管理實訓終止了,作為財務管理專業的學生,財務管理課程可以説是重中之重,通過這次實訓把我以前注意到的沒注意到的知識又重新串連起來複習了一遍。我想這對我以後的找工作面試、考試等都有很大裨益的。這次實訓雖然只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識,得到了很多體會,並在實際操作進程中找到了自身存在的不足,對今後的財務管理學習有了更明確的方向和目標,增進了我們對企業實踐運作情形的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

中級財務管理實訓心得體會(通用7篇)

財務管理是一門運用性極強的學科。通過本次校內實訓,讓我們理論聯繫實際,不但熟悉了財務管理中所觸及的知識和問題,還讓我們掌控瞭如何運用現代運算機輔助工具對遇到的問題進行分析運算,為實際工作打下良好基礎。在獲得實效的同時,我也在實習進程中發覺了自身的一些不足。總結了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的體會是及其重要的。實際工作進程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的運用能力,把所學知識運用到實踐當中去。可以説沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利於財務管理工作的。其次,作為一位未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求準確的.核算每一項指標,牢記每一條税法,正確使用每一個公式。再有,要有吃苦刻苦的精神和平和的心態,用積極的心態處理日常遇到的困難人際交往方面。

實訓是大學生將理論運用到實際的重要經歷,通過實訓,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作體會,對實際的財務工作也有了新的認識。實訓讓我學到了很多在平時課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次財務管理實訓,使我增強了我的動手能力,我們對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識運用於實踐,學習將工作做到盡善盡美。

最後感謝學校給我們這次實習的機會。

中級財務管理實訓心得體會 篇2

經過一個星期的時間,斷斷續續的將中級財務會計的實習作業完成了。看似簡單的任務做起來才發覺,真讓人頭疼不已。

第一是會計分錄。由於我們小組只有兩個人,我以及室友,所以我們採取對半分的分配方法,我完成1—26題分錄,她完成27—49題分錄。由於上次親手做會計還是在暑假(……),而且這學期學習的會計明顯比上學期要難,所以有很多會計科目都記不太準確,用起來也總是模稜兩可,比如“在途物質”、“材料採購”、“原材料”。還有很多細節總是忽視,比如在清算固定資產的時候推敲不周全,導致會計分錄做的總是有毛病。然後是填寫會計憑證。我們還是依照本來的分工,誰寫了哪些分錄就做哪些憑證。由於憑證發的不是很多,所以我們填寫憑證的時候極其謹慎,可是越是謹慎翼翼,越是尋求完善,就越容易出錯。數字都很大,那一串零看得人眼花繚亂,不是數字寫錯了就是借貸方寫錯了,要不然就是把明細科目也寫在了總科目裏。總之正確答案只有一個,可是毛病的方法卻多種多樣。

花了很久的時間填完了會計憑證,重頭戲來了。

由於我很粗心,所以由楚宣偉製作T字形賬户。她奮鬥了一晚上終於做出了一份工整的賬户。

接下來我們兵分兩路,我做總分類賬户產生額及餘額試算安穩表和利潤表,她負責資產負債表。

在做試算安穩表的時候,我充分體驗到了粗心導致的嚴重後果。我一邊將T字形賬户上的科目、餘額抄寫到試算安穩表上,一邊對照着會計分錄檢查T字形賬户。發覺了幾處小毛病,跟楚宣偉討論了一下然後改了過來。我以為就沒問題了,沒想到在合計的時候,怎麼也安穩不了,那麼多的科目一遍一遍的重新運算,可總也不正確。突然,楚宣偉説,T字形賬户上少抄了幾個科目。確切,那麼多科目,很容易遺漏或者重複。要想一次性完全的將T字形賬户做出來真的很難。然後她補上科目,我再算,又算了N遍(由於很粗心總是算錯),終於安穩了。

把試算安穩表抄好剛準備鬆口氣,突然發覺,順序不對,我的安穩表裏科目順序雜亂無章。於是,又去打印了兩張試算安穩表,重新填寫。

最麻煩的'寫完了,剩下的利潤表填寫起來感覺好很多。楚宣偉的資產負債表也做完了。中級財務會計實習作業掛上了完善的句號。

通過這次實習,我深入的感覺到以後一定要仔細,不會寫不可怕,可怕的是會寫的寫錯了。會計上一個數字錯了都可能引發一系列的問題,查起來也費時費力,比做的時候還艱鉅。

總之,中級財務會計看起來簡單,準確的做出來真的很難,完善的做出來真的難上加難。

中級財務管理實訓心得體會 篇3

每個公司都有財會部門,財務部門又分為財務和會計兩個崗位,財務的職責是決策和支持,會計的職責是確認、計量和報告。公司的財務制度的規範化會給公司帶來人才、資金和價值。每個公司都期望能夠開源節流。開源是以增長為嚮導的提高收入增長率,節流是以利潤為嚮導的適當的控制本錢。

作為公司財務部門的領導者,首選要做好一下幾點團隊建設工作:

1、對下屬在一定時間裏要有具體要求,比如:業務流程、財務流程、税收籌劃、財務處理規範化要求等

2、團隊合作。

3、動態檔案的建立。比如税收檔案、本錢檔案、財務分析、年度報告等

4、建立學習型團隊。只有不斷的學習,而且要帶領全部團隊去學習,不斷的培養人、發掘人才、團隊和公司才能不斷的進步。

令許多管理者頭疼的是,企業規模大了,利潤卻少了,銷售額上去了,本錢失控了。企業規模增長與利潤是不同步,更有甚者,企業成功跨過創業危險期後,再向前邁一步,竟是無底深潭。承當公眾追捧的明星企業:三九集團以及新疆德隆企業集團用了18年的苦心經營成龐大的企業羣體,卻在短短的7個月的時間裏就轟然倒下。令公眾目瞪口呆的原因又是驚人的類似:資金斷裂!所以一個公司的展開,我們強調以現金為王,而經營活動產生的現金流量金額為正數,則是王中之王。

對企業,最大的挑戰是商業模式的創新是動態的。如果一個企業的商業模式保持了5年乃至是更長時間不創新和優化,其競爭地位和盈利能力都會遭到很大的'挑戰,企業經營的5大祕密是:安全、順暢、增值、速度、變現。公司財務計劃三要素:

1、財務體系的健康。公道的財務體系應包括投資體系、融資體系、財務管理體系。財務體系的健康程度決定了企業整體的財務狀態、經營能力和抗風險能力。

2、現金流量。現金流量是企業的血液,現金流向包括現金流出和現金流入,現金不足將導致經營循環中段。

3、利潤:利潤來源於收入減去本錢。銷售收入大小與市場競爭有關,本錢費用可以自我控制,企業應向內部發展,着落本錢。對利潤的衡量:不能用短跑成績來衡量長跑項目。 作為財務負責人,第一要有財務的功底,就是合併財務報表,三年的數據庫的建立,以及會善終財務分析的方法。接着就是能10分鐘內看透三張報表,即:資產負債表、利潤表、現金流量表。能看透三張表就會對公司的結構、盈利模式和發展前程以及其他方向有個大致的瞭解。那麼如何看懂三張表呢? 我們以資產負載表來説:

資產負債表中的總資產代表的資產的總額,它體現的是公司的經營規模。

活動負債和長期負責的總額反應的是企業的經營風險大小

所有者權益反應的是公司的淨資產,反應了股東在企業的利益

我們要知道分析數據,比如:貨幣資金的數據不要太多,只要能夠應對正常的經營活動就可以了。應對贓款的大小體現了將客户的經營風險轉移到自己身上的大小。如果存在給大顧客賒銷就有可能失去這個客户的化,就應當去重新的推敲客户的挑選。

短時間借款的管理跟企業的經營的每一個階段是聯繫在一起的,他常常是為了解決資金的問題。其最大的風險就是到期沒法償還。

長期借款的用處一樣就是固定資產的投資,期限比較長,但是要把一年期的長期資產列出來,視同短時間借款來管理,負債的主要問題就是風險管理,對風險管理就必須做到提早管理,是控制風險的關鍵要素。

作為個公司的財務管理人員,應當將企業發展與財務觀念融會,建立一支優秀的財務團隊,將會計核算規範化、進行投融資管理、財務分析、税收籌劃、績效考核、控制全風管理。 總的來:作為一個傑出的cfo,必須有一下特點:具有前瞻性和創造性,干預冒險和挑戰管理者權威。學會交際和人力資源管理技能。創造一個良好的環境,有獲得外部資料的便利額途徑。掌控準確的、適時的財務信息,能夠組成具有綜合能力的團隊來處理特別的事物。

中級財務管理實訓心得體會 篇4

每個人都有自己的一套學習方法,能夠説各不相同,適用的就是好的,校園裏面學的都是理論知識,如果不是想得到多麼優秀的成績,死記硬背就足以應對考試,從事財務工作就不是應對期末考試,而是天天考試,有些知識務必瞭然於心,吐口而出。所以,學習是一個連續性的進程,需要久長累月的堅持。然而學習又是一個技術性的東西,能夠有技能在裏面。

財務管理是一門技術性的學科,主要針對的就是企業全部與財務運作和管理的方法,以及財務指標的運算和評判。

在財務管理的全部體系當中,穿插了一個十分重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產和流透進程中隨着時間推移而產生的增值。它也可被看成是資金的使用本錢。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資進程中才會有收益,所以這個時間價值一樣用無風險的投資收益率來代替,由於理性個體不會將資金閒置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數,隨時間的推移而產生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結合才有好處,不同於通貨膨脹。

在最近的學習中,我感覺到會計的學習,第一要在心中建立一種會計體系的`框架,在這個框架的範疇內,我們先針對每一個知識點的學習,然後再將各個知識點串連起來,構成全部會計系統的知識。財務管理也是一樣,我們第一就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——事蹟評 學到之後會發覺,其實,財務管理的這條線,是牢牢結合着會計的全部流程的,也能夠説,是環繞着會計的核算流程來的。我們就是要環繞着這條線,將各種環節展開學習,重點學習這條線上的五個環節。

自己其實還處於一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數字感覺,我真的感覺永久也達不到財務高手的境域的。感覺這個東西不明白能夠不能夠培養,但是學習久了,血液裏多少也會流淌着數字吧。

中級財務管理實訓心得體會 篇5

時光匆匆,我們進入大學已經有兩年了。但我們真正學習關於財務管理的理論知識是在大二的下學期。在之前的所有時間裏,我們學習了一系列課程,比如《基礎會計》、《中級從財務會計》、《經濟法》、《統計學》、《本錢會計》等。這些課程的學習為我們以後更好學習財務管理的知識起了很好的鋪墊作用。通過這兩年的`專業知識的學習,我對會計與財務管理是什麼樣的專業有了一定的瞭解,而且也更加清楚兩者的區分。一、對會計認識

通過對會計知識的學習,我認識到會計是一種經濟管理活動,是經濟管理的重要組成部分,是人們管理生產進程的客觀需要。會計是隨着社會生產的發展和經濟管理的要求而產生和發展。隨着經濟的發展,會計不僅僅侷限於對經濟活動予以記錄和運算,還要通過猜測、決策、控制、考核和分析等來謀求經濟效益。特別是運算機等現代科學技術在會計中的廣泛應運,會計在經濟管理方面的作用也日益顯著。

中級財務管理實訓心得體會 篇6

《中級財務管理》實驗的目的是為了培養我們運用財務管理的基本知識和基本理論對實務進行判定、分析和研究的能力。也讓我們對財務管理的運用有了一個較全面的瞭解和掌控。

經過這五次的實訓,對課本中的知識點又重新鞏固了一遍,讓我們有了更深的知道,在實訓中運用所學的財務理論知識,根據實訓中的公司背景、財務報表、各項指標等資料,進行各項財務做出猜測、分析以及投資計劃等相干內容。同時在實訓中也瞭解到了自己的很多不足之處。由於自己的粗心,在運算操作中走了很多的彎路,還有就是沒有去深入的瞭解知識點,在實訓時一直不斷的翻閲課本和老師課堂講的知識點,然後只是一味的利用公式進行運算,但在發覺毛病後,會重新翻閲課本,就會有新的.認識,新的瞭解,運算時就可以夠得心應手了。

這次的實訓的運算量很多,而且數據也相對較大,在第一次實訓時先是直接在紙質材料組依靠運算器運算完成,但發覺每次運算的結果都會有錯,於是改成了用excel來完成,在excel中各個數據直接的關聯都能夠體現出來,為後面的運算提供了很大的幫助,就算是後期發覺毛病,也不需要一個個的重新運算,這給我節省了很多的時間,也避免了使用運算器運算時的毛病。

不論是在實訓進程中還是實訓終止,我都深深的體會到,要管理企業並不是想像中的那麼簡單。不論是做任何工作,每一步的決策和計劃都要全方面的推敲,而不能憑主觀臆斷來盲目的進行決策,那樣做的後果只會使企業陷入逆境乃至破產。在做每一個決定的時候,我們要全方面的進行詳細的分析與運算,任何一個細節沒有推敲周全就可能導致全局的逆境。

中級財務管理實訓心得體會 篇7

本實訓將鑑戒經典的財務管理理論體系,結合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等,使學員能夠建立起財務管理的知識框架,更好的掌控在企業管理中利用財務工具控制工作的量與度的關係。當今的財務管理人員及企業管理者,不僅要遵守某些傳統的原則,還必須瞭解瞬息萬變的資本市場及財務管理髮展趨勢,並掌控最新的策略與技術,以便高效地完成工作,給企業所有者和股東們提供強有力的利益保證與支持!

通過我們對財務管理基本理論與基本方法的`運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習,可以對我們所學的專業知識的掌控程度以及運用能力進行綜合考察,為我們行將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,拿到實訓資料,看着一道道的題目,不知所措,乃至想過要捨棄,到後來自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閲,知道,再運用到具體的題目,到最後完成每個案例的問題,以及完成實訓只是一種情勢,但這次實訓培養了我自主學習的能力,給我上了很好的一課。

現代社會是講求速度的,生活節奏快,工作節奏更快。企業當然期望自己的員工是能將理論與實踐相結合的,説白了,既要有體會又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。 這一次的實習雖然時間短暫,只是在校內自主實習,但是依然讓我學到了許多知識和體會,這些都是書本上沒法得來的。通過財務管理綜合實習,使我們能夠更好的瞭解自己的不足,瞭解財務管理工作的本質。實習是每一個大學畢業生必須具有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了知識,為我們以落後一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習,不僅從中發覺了自身的不足,還鞏固了所學的知識,對於我一個行將畢業的大學生來説,這次實習可以説是對大學四年知識的再次複習,同時也學會了獨立摸索、分析問題、解決問題以及在遇到困難時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以後的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。

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