大討論活動心得體會範文（精選16篇）

大討論活動心得體會範文 篇1

通過對“改革創新、奮發有為”大討論的學習，同時結合基層的實際情況，做為基層幹部要提高政治站位，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神，積極投身於大討論中。

首先，要充分認識“改革創新、奮發有為”大討論活動的重要意義。基層幹部要以“改革創新、奮發有為”大討論為契機，按照“抓黨建、凝合力、夯基礎、強服務”的工作思路，完善機制、狠抓落實，以擔當精神和務實作風推進黨建工作，為更好服務社區黨員羣眾努力奮鬥。一方面要加強社區基層黨務工作者黨建工作的業務學習與圍繞大討論所列條目和重要會議精神學習，使之用辯證思維觀察問題，用創新思維推動工作，用良好的心理素質處理複雜矛盾；一方面要圍繞“六個破除”，結合社區實際、崗位特點、找到困擾思維的癥結、制約工作的瓶頸，用改革的思維和辦法推進工作，以改革的勇氣解決問題。另一方面特別是要規範三會一課制度，積極開展好主題黨日活動，進一步激發黨員羣眾的活力和潛力，充分調動廣大黨員的工作積極性，為社區的發展貢獻智慧和力量。

其次，要積極參與基層黨支部專題組織生活會，以“改革創新、奮發有為”為主題，採取個人自評、黨員互評的方式，積極總結自己在工作中存在的問題，發現問題，在以後的工作中改正，同時我們要把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，做到見人見事見思想，改革創新，砥礪前行，同時邀請駐地單位代表參加，聽取意見和建議，深入開展區域黨建“共築共建”，推進轄區單位共同參與基層黨建與社會治理，注重對已有進展成效的固化與升級，發揮好基層黨支部的作用並組織好他們進行大討論，全面構建區域黨建深入融合的新局面。

最後，要結合基層實際情況，結合自身崗位特點，結合自身工作的要求，同時在廣大黨員中實施設崗定責制度，要求黨員羣眾緊緊圍繞領導基層社會治理、服務羣眾、維護和諧穩定等方面，用創新的思維和辦法應對解決前進道路上的新情況、新問題。

作為基層幹部，要在不斷提高基層黨組織戰鬥力時，要主動適應新時代新形勢下的社會發展新需求，講政治、提素質、強本領，成為立場堅定、意志堅強、解放思想、行動堅決的表率，積極對大討論的做法成效、問題不足進行分析總結，使社區基層黨組織建設逐步全面過硬。

大討論活動心得體會範文 篇2

按照市、區及我委關於開展“解放思想、幹事創業、科學發展”大討論活動的整體要求，我通過參加學習相關文件和領導講話，查擺自身存在問題，認真進行整改等幾個階段的活動，對“大討論”活動有了進一步的認識，此次活動規模大、範圍廣、層次深，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。下面談幾點粗淺的體會：

一、對開展“大討論”活動的必要性和重要意義有了深刻認識

開展“大討論”活動是為了全面貫徹落實在天津考察工作時提出的兩個走在全國前列，一個排頭兵的要求及市委提出的“一二三四五六”奮鬥目標和工作思路。現在天津正處於發展的關鍵時期，面臨着前所未有的機遇與挑戰，如何抓住機遇，應對挑戰，開創改革開放和現代化建設的新局面，需要我們通過開展大討論活動，深刻領會和把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。需要我們進一步統一思想，提高認識，拓寬視野。

站在河西放眼全市、全國，站在紀檢的角度，面對現實，要想真正做到“走在前列”，沒有任何捷徑可走，必須以解放思想作為發展的前提和思想武器。失去了思想上的解放，觀念的更新，思想的創新也就成了無源之水，無本之木。我們必須把頭腦中的老套僵化的條條框框都扔掉，多把腳邁出去，多把眼光放出去，更加主動地和先進區縣去比較，不斷總結借鑑，才能產生出更清醒的判斷、更明晰的思路，更振奮的精神。開展大討論活動，就是要以學習實踐科學發展觀為主題，進一步增強緊迫感和自覺性;就是要衝破不符合科學發展的思想束縛，在真抓實幹、破解難題中解放思想，在解放思想中統一思想。結合信訪工作實際，我們就是要在比學先進、查找差距中解放思想;在真抓實幹、破解難題中解放思想，把信訪工作看成是一項“民心工程”，以關注民生，為羣眾排憂解難的實際行動贏得人民羣眾的支持與理解，成為黨和羣眾的橋樑和紐帶。通過我們的工作，使黨的方針政策更加深入人心，為經濟發展提供穩定的社會環境。

二、通過大討論活動，充分認識了自身存在的差距和不足

通過大討論活動紮實深入地開展和自查活動，使自己在思想上、認識上都找到了存在的差距和不足。面對發展的新形勢、新任務，自己在思想觀念、精神狀態、工作作風等方面還存在一定差距，還不能完全適應新形勢新任務的要求。面對信訪工作，自己的視野不夠寬闊，對其它區縣的經驗做法瞭解的不夠，在新形勢下創新意識和能力不強。有時滿足於現有的成績，不敢突破，創造性開展工作的能力不強，謀劃能力不夠。對學習的緊迫性和重要性認識不高，學習的不夠深入，有時過於強調客觀因素，不能主動地擠時間去學習。尤其是信訪工作涉及的知識領域、業務水平，政策界定特別寬泛，幹了之後才發現自己知識的欠缺與不足，今後一定要擠時間去學習，變被動為主動，充分涉獵各個領域、各個範圍的業務知識，提高自己政策水平能力，能更好地接待來訪羣眾，在答覆舉報人或上訪羣眾時能夠做到有理有據。

三、緊密聯繫實際，努力提高自身能力

通過大討論活動的深入開展，使我從自身查找到了存在的差距，面對差距就要敢於轉變，要通過學習，認真總結，積極主動地解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。做為一名信訪室的幹部，我要努力做到以下幾個方面：

一是樹立強烈的責任學習意識，為解放思想打牢基礎。只有加強學習，才能開闊視野，更新觀念;只有勤奮好學、學以致用，才能創造性地開展工作。當今社會新觀念、新知識層出不窮，要適應新形勢的要求，就要不斷學習，充實自我。今後要將學習視為一種常態、一種責任、一種追求。在工作中要進一步樹立學習與工作一體化的理念，實現學習和工作的相互融合、相互滲透，在學習中做到“四個心”即專心向書本學習、熱心向實踐學習、虛心向基層學習、誠心向同行學習。在日常工作中力求使自己養成“多看、多聽、多思、多想、多寫、多做”的良好習慣，從理論和實踐兩個方面實現知識和能力的積累，為進一步解放思想打牢基礎。

二是保持積極向上的精神狀態，為幹事創業儲備力量。正如區委書記在全區大討論活動動員會上所説，精神狀態是思想境界、意志品質的體現，是事業心、責任感的反映。我們每一名黨員幹部，都要對羣眾有感情，對工作有激情，對事業有痴情，始終保持革命熱情和拼搏精神。作為一名紀檢幹部，更要以飽滿的工作熱情，昂揚向上、奮發有為的精神狀態，埋頭苦幹，無私奉獻。同時要進一步增強機遇意識、創新意識、實幹意識，善用抓住工作中的關鍵環節，迎難而上、不怕困難。在工作中始終堅持高標準、創一流的工作理念，樹立細節意識，以認真、細緻、耐心的工作態度，謹慎紮實地深入到工作中，從大處着想，把小事做細，做一個精益求精的執行者。

三是堅持開拓創新的工作理念，為科學發展提供支持。改革的今天，就是創新的時代，如果墨守成規、靠慣性思維去解決問題，做好工作是不可能的。創新是工作的源泉，要創造性地幹好工作，提升自身的參謀功能和服務功能，就必須超越原有的觀念，用新的理論，新的知識武裝自己，積極探索和創新方式方法，打破常規，用新眼光看待新事物，用新思維解決新問題。不斷提高自身謀事、幹事、成事的能力與本領。在工作中善於發揮自己的主觀能動性，增強工作的預見性，從大局着眼，貼近中心思考問題。把政府的工作中心、領導關注的重要事情、羣眾關心的熱點問題作為個人思考的核心。

腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。通過參加大討論活動，促使自己今後要勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗，落實主動作為、大膽作為、在工作方式方法上尋找創新，在工作成效上尋求更大的進步和突破。

大討論活動心得體會範文 篇3

主動學習，提高思想認識。作為組工幹部，我們要自覺提高政治站位，充分認識開展大討論的重大意義和時代背景，把學習“改革創新、奮發有為”作為一項重要政治任務，不斷堅定理想信念，強化理論武裝，始終做到在思想上、行動上與黨組織保持高度一致。

把握重點，狠抓責任落實。以自我革命的精神，緊扣“改革創新、奮發有為”主題，聚焦“六個破除、六個着力、六個堅持”的重點任務，紮實開展好省委部署的10項規定動作和市委確定的2項自選動作，持續開展橫向、縱向上的對錶對標學習活動，切實通過大討論，把握重點，找到問題差距，狠抓執行落實。

注重方法，開創新局面。加倍努力抓好落實，不斷推進實踐創新和方法創新，以敢闖的勇氣着力改進工作方式、組織形式和活動方式，解決好工作推進過程中遇到的新情況和新問題，全力以赴履行職責，努力開創各項工作的新局面。

大討論活動心得體會範文 篇4

按照省委部署開展的“改革創新、奮發有為”大討論要求，聞喜縣圍繞“六個破除”開展了大討論學習。此次活動緊扣主題，聚焦“六個破除”，突出目標導向、問題導向、實踐導向，將會議精神貫穿落實到日常工作中去。

作為一名年輕的組工幹部，結合自身工作實際情況，一是要以破除思想保守僵化為準，認真對照文件，明確思想癥結所在，積極學習新思想，在日常工作中，主動謀劃，在實際工作中邊幹邊解放思想，勇於開拓創新。二是要以破除工作標杆不高為準，取其上者得其中，取其中者得其下。在工作中克服隨遇而安，要求不高，堅持一流標準創造一流業績。三是要以破除慵懶散漫為準，在工作過程中加強自律自覺，克服自由散漫作風，實幹擔當，以過硬作風彰顯擔當作為。

大討論活動心得體會範文 篇5

2月18日，全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會在太原召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席並講話。駱書記的講話為全省全面開展大討論活動指明瞭方向。“改革創新、奮發有為”大討論事關全局，意義重大。

開展此次大討論，是黨員幹部思想解放的需要。習近平總書記曾指出：衝破思想觀念的障礙、突破利益固化的藩籬，解放思想是首要的。解放思想可以使我們跳出條條框框限制、克服部門利益掣肘，破解各種利益固化的癥結，找準突破的方向和着力點拿出有突破性的改革舉措、將藍圖變為現實。當前，部分黨員幹部思想僵化、缺乏創新精神，缺乏敢闖敢試的拼勁。開展大討論，我們需要打開解放思想這個“總開關”，思想再解放、改革再深入、工作再抓實、破除僵化保守，在全省來一場學習的革命、思想的革命。黨員幹部的思想解放，事關部門凝聚力與創造力，事關人民福祉的實現，具有重要而深遠的意義。積極參與各類學習考察，在不斷學習中，認識自身不足，在彼此交流中，轉變思想認識，敦促自己不斷“充電”進步，實現自我提升，以積極向上的幹勁、不懈奮鬥的韌勁，強力促改,主動求新，進一步打造山西的新優勢新動力新形象。

開展此次大討論，是全省經濟發展的需要。20xx年是改革開放40週年。我國一直以來堅持改革開放，堅定不移的走改革開放路線，對此習近平主席強調，改革開放這場中國的第二次革命，不僅深刻改變了中國，也深刻影響了世界。改革開放改變了我國，更促進了我省經濟的發展。要想實現新一輪的質的飛躍，必須再次看清世界格局，看清我國的實力，踏踏實實的打開大門，迎進來、走出去。現在世界正在經歷新一輪大發展大變革大調整，人類面臨的不穩定不確定因素依然很多。新一輪科技和產業革命給人類社會發展帶來新的機遇，也提出前所未有的挑戰。開展此次大討論，要破除資源依賴，堅持以市場打開發展新通途，我堅信我省依然可以在這次大變革中乘風破浪。

開展此次大討論，是加強政治建設的需要。中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想是緊密聯繫、相互貫通、相互作用的，其中起決定性作用的是黨的建設新的偉大工程。但要清醒認識到，我們黨面臨的執政環境是複雜的，影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的因素也是複雜的，黨內存在的思想不純、組織不純、作風不純等突出問題尚未得到根本解決。要深刻認識到黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”是長期的、複雜的、尖鋭的和嚴峻的。新時代黨所肩負的歷史任務是極其光榮而艱鉅的，偉大的事業必須有堅強的黨來領導，保證全黨服從中央，堅持黨中央和集中統一領導，是黨的政治建設的首要任務。開展此次大討論，要破除慵懶散漫，着力解決作風不實問題，堅持以過硬作風彰顯擔當作為。

開展此次大討論，是提高工作質量的需要。質量是企業的生命，隨着科學技術的進步，市場經濟的發展，人們逐漸告別短缺經濟。在買方市場條件下，企業間的競爭異常激烈，而競爭的實質是質量競爭，其結果是質量好的企業必將淘汰質量低劣的企業。高質量產品與低質量產品相比，生產成本相差無幾，但市場上的身價相差可能數倍；同時高質量的生產製造過程降低了廢品率和各種消耗，這種低成本的生產過程直接給企業帶來經濟效益。當前人們生活水平大幅度提升，需要的是高質量的產品享受，因此企業需要堅持以一流標準創造一流業績，着力解決產品標杆不高問題。只有這樣，企業才能在改革的潮流中不斷向前發展。

作為一名新時代的年輕黨員幹部，在工作中要努力做解放思想的示範者，用改革的思維解決基層實際工作中的問題；要加強學習，提高政治站位，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，大膽創新，積極進取，營造幹事創業的良好氛圍；同時要以高標準來要求約束自己，不斷完善自我，爭取為祖國的發展貢獻自己的力量。

大討論活動心得體會範文 篇6

“解放思想，趕超跨越”大討論活動已經在全區範圍內深入開展，特別是“學用政策抓落實，強化執行促跨越”的部署更是推動了全區上下深入學習政策，認真落實政策，強化執行政策，用足用活用好政策，把政策優勢轉化為推動各項事業又好又快發展的強大動力。對我院這所新升本、後發展、非中心城市的本科院校來説，利用好“學用政策抓落實，強化執行促跨越”這個載體，開展好“解放思想，趕超跨越”大討論活動尤為重要，一定要強化執行，狠抓實效，落腳點在抓落實。

當前我院“思想不夠解放”的根源所在，用十八個字可以概括：“有蛋糕，沒食慾;有信號，沒回應;有項目，不落實”。具體表現在不積極爭取資源、利用資源，還停留在穩穩當當地打個報告，學校批錢我就幹事，不批錢我就不幹事的狀況;做事沒有積極性、主動性，存在求人做事和別人求己做事的推諉。比如學院的基礎設施建設項目，市裏面的有關部門已經有反饋意見了，在我們職能部門裏面沒有敏感性，沒有積極性，沒有主動性，導致工作滯後，項目進展緩慢;有些幹部長期處於慵懶、被動的狀態，問題擺在面前，沒有想辦法或者創造條件去落實，沒有執行力。

在開展“解放思想，趕超跨越”大討論活動中，全體黨員幹部務必做到：認識要有高度，解放要有力度，趕超要有速度，跨越要有進度。認識有了高度才能提起精氣神，解放有了力度才能放開手腳，趕超有了速度才能提振信心，跨越有了進度才能縮小差距。

廣大幹部特別是副處以上幹部，要查問題、問問題、答問題。查問題是表明立場和態度，問問題是查找原因特別是深層次原因，答問題是有所思考有所作為。要查擺落後、後發展、思想保守、觀念落後的地方。要跟自己比、跟同行比、跟國內比、跟國外比。比較方知差距，比較更有目標，比較產生自信，比較才能增強緊迫感和責任感。通過一查一問一答，尋找解決問題的思路和辦法。只有拿出敢想、敢做、敢幹的勇氣，才能在經濟社會建設的主戰場去競爭、去生存、去發展。

在落實“學用政策抓落實，強化執行促跨越”這一點上，應該抓住機遇，求新作為;促進轉變，求新進展;學用政策，求新思路;破解瓶頸，求新突破;凝聚力量，求新成效。

機遇是一種條件，是一個平台，我們要善於抓住新機遇力爭有新作為;轉變思想觀念、轉變工作作風，提高服務意識，為羣眾解決些實實在在的事;工作創新要有新思路，新思路就是從學用政策中來，要從實際出發，學透用好用足政策，把政策優勢轉化為推動工作又好又快發展的強大動力;打破管理體制和機制上的瓶頸問題，力求在特色發展上謀求新的突破;凝聚各方面的力量，營造一種團結向上的氛圍，朝着大方向共同努力，實現工作上的新成效。

想幹事、會幹事、能幹事和幹好事必須要敢為人先、敢創一流、敢爭第一。解放思想，趕超跨越，最重要的就是一個“敢”字，敢於做別人沒做過的事並且把它做好;把工作做得比別人好是一流，開拓創新搞特色也是一流。既要在學校內部、幹部之間敢爭第一，更要在全區高校中敢爭第一。今後我們各項事業建設上都突出“敢”字，認清廣西高等教育發展的大好形勢和機遇，敢想敢幹，培育特色，使我院的人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新等各方面的工作適應現代高等教育發展的要求，為廣西經濟社會發展作出更大貢獻。

大討論活動心得體會範文 篇7

建設中國特色社會主義的偉大事業,要靠一支理想崇高、信念堅定、業技精湛、敬業勤奮的高素質人才隊伍。大討論活動，聚焦九屆八次全會精神、石家莊市委十屆六次全會精神及新樂市委六屆六次全會精神，學了全省開展“三深化三提升”活動工作會議精神和石家莊落實“三深化三提升”機關效能革命動員大會精神。開展大討論活動能夠讓全體幹部理解其中每一項都與人民的利益緊密相關,使每個人不能掉以輕心，為下一階段的工作開好局、起好步奠定了良好基礎，我對大討論活動有以下幾點心得體會。

一、要樹立終身學習的意識和觀念

把學習當作一種工作和追求,爭當學習型幹部,深入學習領會習近平總書記的系列重要講話,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀,學習黨史、國史、近現代史和中國歷史以及社會主義史,用學到的知識提升修養、武裝自己,不斷改善自身的知識結構,拓寬知識面。在學習中要有目的、有方向,不管學什麼,都要與推動本職工作結合起來,在實踐中善加利用,從而解決學習不夠重視,功底不夠紮實等問題。

二、要堅守政治信仰

做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。要全面加強自我理想信念教育,深刻認識社會主義的演進認識,理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握,努力提升自身修養,做到執政為民、一心為公。要加強政治修養,始終做到政治信仰不變,政治立場不移、政治方向不偏。樹立黨章意識,嚴明黨的紀律,做黨章的忠實執行者和自覺維護者。在堅定理想信念時,要恪盡職守、兢兢業業,認真負責,在自己平凡的工作崗位上做好本職工作。

三、加強學習，努力提高自身素質

除了認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想外，還要加強對科學文化知識、當代經濟知識、法律知識、網絡知識的學習，拓寬知識面和視野，啟迪思維。通過學習，不斷更新觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；通過學習，提高理論素養和文化素養，提升自己的內在素質，樹立嶄新的人格形象；通過學習，增強適應新形勢領導幹部工作的能力，以便更好地實踐全心全意為人民服務的宗旨。

注重學以致用，以科學的理論武裝頭腦，以豐富的知識指導實踐。講究科學管理和工作方法，努力把陳舊的觀念、落後的方法、渙散的作風拋之於腦後，以嶄新的姿態和麪貌，投入到工作之中，並決心以幹好本職工作，服務全鎮經濟工作大局為己任，為全鎮經濟社會建設目標盡一份綿薄之力。

大討論活動心得體會範文 篇8

2月14日，濟寧市召開“解放思想跨越發展大討論”活動動員電視會議，隨後，市城市管理綜合執法局相繼召開了“解放思想跨越發展大討論”動員大會、“解放思想大討論暨城市建設管理年活動”等會議，對我局“解放思想跨越發展大討論”活動進行宣傳發動和詳細部署。為認真貫徹落實會議精神，進一步解放思想，營造幹事創業的濃厚氛圍，推動濟寧市城市規劃監察執法工作再上新水平，我支隊結合自身實際，在全支隊深入開展“解放思想跨越發展”主題實踐活動。通過初步學習，我個人深刻認識到全市、市局、支隊開展這項活動的及時性、必要性和重要性!

通過學習，下面是我個人對“解放思想跨越發展大討論”活動的心得體會和認識。

一、在思想上。

轉變思想，解放思想要堅持從我做起。解放思想的程度決定着發展的速度和力度。一定要率先解放思想，克服因循守舊、安於現狀、怕擔風險、不敢競爭、不思進取、封閉保守的心態和過時落後的習慣觀念，堅決破除“官本位”的思想和計劃體制的思維定式，努力轉變那種缺乏激情、喜好空談的消極精神狀態，切實把思想統一到講話精神上來。要增強堅持加快發展、推進科學發展、促進和諧發展的緊迫感、危機感和責任感。真正做到每天都有新作為，每天都有新激情，以思想的大解放、觀念的大轉變促進全市工程的批後監管工作。

二、在行動上

俗話説，學而不學則罔，思而不學則殆。以解放思想為先導，在實際工作中，必須加強學習。我們應該邊幹邊學，邊學邊查、邊學邊改，認真查找工作中存在的問題和不足，提高認識，轉變觀念，學習中我們要正確理解科學發展觀的深刻內涵和精神實質，努力做到既加快發展、率先發展，又全面發展、協調發展，尤其是要突出抓好重點工作、亮點工作的快速發展。汲取他人成功的經驗，進一步以解放思想為先導，不斷創新理念。同時支隊每週結合實際案例開展一次討論，每月舉辦幾次執法業務的學習討論活動，全面提高隊員的辦案水平。我們要積極開展多種培訓形式，完善培訓制度，堅持“請進來，走出去”，和外地市兄弟單位進行經驗交流，採取專題講座、模擬執法等形式進行，不斷豐富完善具有特色的工作模式，進一步激發隊員的積極性、主動性、創造性。

要在解放思想中幹事創業、真抓實幹，樹立 “有為才有位，有位更有為”的思想觀念，進一步完善責任到人、督查考核、考核獎懲體系，使解放思想真正成為打開思路的窗口、解決問題的途徑、加快發展的動力。下一步，支隊要加大考核力度，促進責任到人制度的落實，完善督查考核制度，按照執法有責任、執法受監督、過錯要追究的要求，組建考核隊伍，健全考核機制，完善考核制度，採取“三加一”考核法(現場考核、內務考核、綜合考核和每月一次講評會)，將執法責任落實到具體的執法崗位、執法過程和環節，強化事前、事中、事後的監督。

俗話説，“破”之不易，“立新”更難，“破”而不“立”等於零。開拓創新是“解放思想，跨越發展大討論”的根源所在，唯有創新才能實現真正的“解放跨越”。 通過這些活動的召開，作為規劃監察支隊的一名隊員，我深該認識到，解放思想對於“科學監管，親情執法，和諧城市”的重要意義，我將緊緊圍繞支隊“服務、責任、進取”的宗旨，繼續解放思想，勇於探索、創新，更好的提升“我為人民管城市，執法為民愛城市”的執法理念。

大討論活動心得體會範文 篇9

為了切實解決教師思想作風紀律中存在的突出問題，發揮自身表率作用，開展思想作風紀律教育整頓活動。通過認真學習，我對開展思想作律教育整頓活動的重要意義有了更深入的認識：

一、提高認識，統一思想。通過學習，我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動，對在社會主義建設的新時期，全面落實科學發展觀，構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師，我一定做到結合學校工作實際，把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和當前工作兩促進，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心幹事"。

二、立幹見影，從我做起。從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實"雙常規";愛崗敬業幹實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業上，把功夫下到提高教育質量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業績。

三、落實行動，求真務實。樹立務實形象，勇於治"虛"治"假"，敢於治"漂"治"浮"。崇尚實幹，絕不空談，扭住目標，鍥而不捨;講求實效，不圖虛名，不搞浮誇，讓事實説話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上。

四、加強學習，自我完善。學習，是增長才幹、提高素質的重要途徑，是作為一名教師終身的任務。我要通過學習，增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習，用科學理論武裝頭腦，增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。

五、顧全大局，暢通政令。暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識，樹立"一盤棋"思想，自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到"説了算，定了幹，幹就幹好"。

六、改進方法，大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路，我要通過思想作風紀律整頓活動，進一步解放思想，更新理念，與時俱進，不斷改進工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實施過程中，把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法，轉變學生的學習方式，以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新，逐步形成自己的教學特色，不斷提高課堂教學實效，為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

大討論活動心得體會範文 篇10

為充分發揮黨員幹部在服務經濟社會發展中的示範和引領作用，全面提升全站整體效能和服務水平，優化經濟發展軟環境，推動全站經濟社會科學發展、和諧發展、率先發展。農機服務中心從xx月開始，集中一個月左右的時間，在全體黨員幹部中，廣泛開展“假如我是服務對象”大討論活動。

該活動重點圍繞“假如我是服務對象”，我心目中的工作人員應是什麼樣的形象?“假如我是服務對象”，我希望工作人員具備什麼樣的職業道德和素質?“假如我是服務對象”，我最期盼黨政機關應有什麼樣的辦事效率等內容展開討論。通過召開服務對象座談會、開展對話交流、發放調查問卷、設立徵求意見箱、公開投訴電話等形式，多方位瞭解服務對象的實際需求。

在集中討論、統一思想認識的基礎上，採取自己查、領導點、羣眾評的方法，搞好“五查五看”：一查制度落實，看服務意識強不強。檢查是否落實了首問負責制、服務承諾制，看有無服務意識、服務水平、服務質量不高的人和事，是否存在“門難進、臉難看、事難辦”等問題。二查行政執法，看執法言行嚴謹不嚴謹。查是否依法辦事和嚴格執法，看是否有在執法中態度生硬、簡單、粗暴，不按規定程序，講人情、講關係，甚至“吃拿卡要報”等不正之風。三查廉潔自律，看幹部素質高不高。查執行廉潔自律規定的情況，看是否存在違反規定的現象和行為。四查履行職責，看工作作風過硬不過硬。查履行崗位職責情況，看職業道德遵守了沒有，工作職責盡到了沒有，上級指示落實了沒有，工作任務完成了沒有，完成任務的質量與時限有沒有保證。五查遵守紀律，看個人表現好不好。查違紀違規現象，看遵守紀律情況。主要對照襄陽市關於加強軟環境建設“兩標準一辦法”的執行情況進行自查自糾。在查擺問題的過程中，每個人都要把自己擺進去，不遮醜、不護短、開誠佈公。要抓住反映比較集中強烈的問題搞好邊整邊改，力爭取得實實在在的成效。對排查出的問題，召開專題會議進行研究，着眼工作需要、羣眾需要和經濟社會發展需要，拿出切實可行的整改方案和有效措施。屬於服務態度、辦理程序、工作效率方面的，通過加強作風建設能夠立即整改的問題，要立説立行，馬上整改;屬於制度方面的缺陷，要進一步補充完善;屬於政策規定方面的問題，要提出整改建議，並多渠道向羣眾做好解釋工作。

大討論活動心得體會範文 篇11

本學期，學校集中全校老師在週三下午學習師德師風大討論，佈置學習內容，明確學習目的，然後以年組為單位進行師德師風大討論。

通過開展師德師風學習，使我更加清醒地認識到學生作為學習的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學生的這種習慣當成“不懂事”，事後想來，這樣的我是不應該的，事實上，學生是一個活的“生命體”，他們有屬於自己的感覺和要求，優秀的學生人人喜愛，然而調皮的學生也並非一無是處。作為一名教師要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點。以“點”帶面促進學生進步，在今後的教學中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學生，要學會用優秀教師的品質激勵自己。和優秀教師相比，我目前的思想境界還要不斷提高。在教學方面首先要把學生當作朋友，改變師道尊嚴的舊觀念，使自己的教育深受學生喜愛，家長認可，做一個人民滿意的教師。

通過學校開展的師德師風學習，也讓我發現了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實際行動，在教育教學中首先要學會不斷學習，以學習來豐富自己的學識，提高自身能力，業務水平;其次，在實際教學中要勤於鑽研，傾心育人，要用心去傳授知識，培養學生多方面的智力;另外，師是服務於學生的，在服務學生的同時，要教會學生怎樣做人，做一個對社會有用的人。

對照自己，我想今後工作應該從以下方面加強：

(一)、用親和之心架設教育之橋

師愛，發自內心深處的真愛，是師德的老師的體貼，關愛使他們感到舒暢、親切，一句恰如其分的讚揚和關心遠遠勝過冷冰冰的指責，這就是親和力的作用。教育是育人的偉業，用真心觸動他們的心絃，也同樣收穫他們真誠的愛。核心，它是熊熊的火炬，能點燃學生的夢想;它是指路的明燈，能照亮學生前進的路程“捧着一顆心來，不帶半根草去”，這心，就是為師者赤誠的真心，如春風化雨，點點滴滴滋潤學子心田。，師德，決不是簡單的説教，而是一種無私精神的體現，一種不息的師魂!

(二)、用無私之心鋪就事業之路

教師對學生的愛應該是博大無私、寬廣無邊的，也是無微不至的。教師，可以感染同事，同心同德，齊心協力;可以感染家長，樹立威信，真誠溝通;可以感染學生，積極進取，勤奮努力;我們更可以感動社會，愛崗敬業。

(三)、言傳身教、嚴格要求是提高教學質量的催化劑

中國古代教家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，教育實踐表明，教師的道德品質、治學態度、工作作風、生活態度，乃至一言一行，都直接或間接地影響學生的心靈。正因為言傳身教這種特殊的育人效用，使為人師表成為一種重要的教育手段和途徑。因此培養人才的素質主要取決於教師的思想政治素質和業務水平。教師的言行對學生起着潛移默化的作用，有時簡單的一句話會給學生留下終生難忘的印象。教師展示的不僅是豐富的科學知識、嚴謹的教學風範、解決問題的方式方法，而且還有教師的個性及心理素質。教師在課堂上的一言一行，學生盡收眼底，因而教師在課堂上所表現的優良品質會潛移默化地感染學生，在“教書”同時起着“育人”的良好作用。其次還要嚴以自律，嚴格要求，以身作則，作身先士卒的垂範。另外還要關心熱愛學生，課後傾聽學生的聲音做學生的良師益友。愛是人類的情感之一，情感就是人們對於客觀事物是否符合個人需要而產生的態度及情緒體驗，它在教育過程中具有巨大的作用。

(五)、根據新時期學生的特點啟迪學生心靈

現在的學生究竟有哪些特點?這是教師在教書育人過程中要注意的問題。教書育人的指導思想一定要突出時代性，適應培養現代化建設所需要的人才。教師在教學中要通過多種渠道掌握學生的思想動態，採取適合於學生心理特點的措施加以誘導，使學生牢固樹立起正確的思想觀點，明確學習目的和任務。針對學生的特點多開展一些健康有益的課外活動，把學生吸引到正面來，寓教育於各種活動之中。如經常開展紀律法制教育，增強他們的紀律法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理。

總體而言，師德師風教育活動的學習中，優秀教師的精神和行為震撼了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!

大討論活動心得體會範文 篇12

近日，我校全體教職員工舉行了“假如我是服務對象”大討論活動。這次活動是提升教育系統幹部和我們教職員工服務意識、服務水平和服務質量的務實舉措。深化“假如我是服務對象”大討論活動，就是要讓我們教育工作者牢記辦人民滿意教育這個核心任務，引導教育工作者換位思考，“易地以處”，親身體驗學生的期盼、學生家長的期盼，對照羣眾期盼，查找到自身的問題。通過整改，提升自己的服務水平，真正把為廣大羣眾服務落實的更好，推動我校教育工作再上新台階。作為一名國小教師現就“假如我是服務對象”活動心得體會談談自己心得體會：

通過參加“假如我是服務對象”活動，深感教育的責任重大，任重而道遠。作為一名教師，必須要在自己的工作崗位上認認真真幹教育，踏踏實實育人才，發揚求真務實的工作作風。

在工作中不斷學習，用先進的教育教學理論指導實踐，不斷創新，重視教育的過程管理，把工作落到實處，做人民滿意的教師，開展“假如我是服務對象”活動是堅持黨羣眾路線的一項重要內容，是我們做好學校工作的重要保證。而開展假如我是服務對象”活動是進一步加強作風建設的需要，也是建設學習型、效能型、廉政型、法制型學校的需要。

教育是一項平凡而偉大的工作，是關係千千萬萬孩子的未來，系民族興衰和國家存亡。在工作中要教育全體教師克服工作中的急躁情緒，從點點滴滴做起。要讓全鎮的教師們能夠用賞識的眼光看學生。對待學生要有耐心，特別對於問題學 生要給他(她)機會，用發展的眼光看人，樹立學生的自信心，精心營造育人的一片藍天。用愛點亮學生心頭的明燈，開啟他們沉重的心扉，責無旁貸，任重道遠。有句話説的好：沒有愛就沒有教育，所以，我認為，作為一名教師，就是用自己的愛心去感化學生，讓他們感到集體的温暖。所以加強教師的師德修養就尤為必要。我們要樹立良好的師德形象，對學生“曉之以理、動之以情、以理樹人”，用心育人。同時育人單憑熱情和幹勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為教師，就要有默默的奉獻精神，甘為人梯，像“春蠶”吐盡青絲，像“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業，獻給學生。我們將努力追求教育之於生命的最高境界——帶着對生命的了知、洞察和至愛，帶着人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子一樣去發現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。

通過開展“假如我是服務對象”的活動，我對“假如我是服務對象”活動的重要性認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據“假如我是服務對象”活動要求和部署，加強自我約束自我管理，總結出有影響、有價值的經驗和做法。促進我在今後的教育教學工作中邁上一個新台階!

大討論活動心得體會範文 篇13

書記在省委八屆八次全會上明確要求，堅持用科學發展觀改造主觀世界，從不符合科學發展觀要求的思想觀念中解脱出來。

我們認為，傳統的發展觀和發展方式對人們主觀世界的影響主要表現在以下幾方面：

第一、從發展的目的上看，傳統發展觀是一種“見物不見人”的發展觀，忽視了以人為本，忘記了馬克思明確提出的，社會的發展進步是以人的全面發展為全部的目的和歸宿。因此，傳統發展觀喪失了發展的目的性，注重經濟的增長和財富的增加，而忘記了發展的目的是造福於人民，忽視了人的發展和社會的全面進步，這就必然帶來一些嚴重的問題，甚至出現“經濟有增長而社會無進步”的尷尬情況。

第二、從思維方式上看，傳統的發展觀把經濟增長作為唯一的價值取向，只求快只求量，不求好不求質，只顧當前而忽視長遠，那種高投入、高消耗、低效益、低產出的“GTP崇拜”，正是這種思維方式影響的表現，最終導致了“求發展而無力發展”的狀況。

第三、從發展的理念上看，傳統的發展觀是一種非均衡、不協調的發展，沒有認識到發展是經濟社會的全面發展、進步是經濟社會文化的全面進步。忘記了發展是人類社會均衡、協調、系統的推進，絕不是某一要素的發展。即使是經濟的增長，也是建立在人類已有條件基礎之上的，發展不可能是超越現實基礎條件的無限嘎吱，必須受制於環境和資源，必然要與社會全面進步實現同步。

第四、從發展模式上看，傳統的發展觀仍然習慣於傳統計劃經濟下的發展模式，缺乏對社會主義市場經濟規律的研究和把握。市場配置資源的途徑不暢，根源在於傳統體制和舊的運行機制，在於建立與社會主義市場經濟體制相適應、與科學發展相符合的體制和機制上不願和不敢大膽探索與創新，發展方式單一，增長方式粗放，體制僵化，機制陳舊。

正是因為我們的主觀世界存在諸多與科學發展不適應、不符合的思想，所以在推進經濟社會文化全面發展中存在着“重速度、輕效益，重生產、輕生活，重建設、輕管理，重開發、輕環境，重自強、輕開放，重物質、輕精神，重發展、輕穩定，重人治、輕法治，重行政、輕服務，重眼前、輕長遠”的認識誤區，成為我們全面貫徹落實科學發展觀的主觀思想上的障礙。

書記的要求對我們從事的檢察工作同樣具有指導意義。在目前的形勢下，我們的日常工作中存在一些單純的“為了執法而執法、機械執法”的觀念，在自偵、刑檢案件的辦理中，重案件的數量、輕案件的質量，重案件的實體、輕案件的程序，重案件的法律效果、輕案件的社會效果，重對犯罪的打擊、輕社會大局的穩定。通過“新解放、新跨越、新崛起”大學習、大討論活動，我們要切實改正工作中存在的問題，堅持案件的數量與質量並重、案件的實體與程序並重、案件的法律效果與社會效果並重、對犯罪的打擊與預防並重，為我市經濟社會的新跨越、新崛起做出新的貢獻。

大討論活動心得體會範文 篇14

最近全縣在都展開“假設我是服務對象大討論”活動，在整個氛圍的烘托下，在角色互換的思考中，我也在思考農民朋友們究竟需要一個甚麼樣的農技員，一個農業工作者能為“三農”的發展起到一個甚麼樣的作用。

假設我是服務對象，我希看農技職員能夠，履行工作職責，常常進村進户展開農事指導;假設我是服務對象，我希看農技職員能夠，具有豐富的專業知識，具有具有較強的業務服務能力;假設我是服務對象，我希看在全縣都能夠放心的購買農用物質;假設我是服務對象，我希看能參加相干種植培訓班、希看能被遴選為科技示範户、希看年年都能大豐收……

在活動展開中，我就如何做好農技員，更好的為農民服務談幾點體會：

1、要加強業務學習。學習是工作之基、能力之本、水平之源。俗語説：“處處留意皆學問。”作為辦公室工作職員，必須要堅持勤奮好學，在工作中不但要熟練把握本部分的基本業務知識，更重要的是要不斷地學習，處處留意，養成隨時隨地學習的習慣，做個能幹事、幹成事的農業工作者。

2、要轉變工作作風。在工作中要轉變工作作風，腳踏實地做事;要轉變工作方法，把握工作技能;要遵守單位各項規章制度，按制度辦事，按程序辦事，只有這樣才能較好的完成領導交辦的各項工作，更好的為“三農”服務。

3、要提升服務效能。盡心盡力推廣農業新技術、新成果，抓好農村實用技術培訓，進步農村勞動力素質，在關鍵時期、關鍵環節、關鍵農時和農民有需求是，及時進村進户，指導農民利用新技術、新品種，進步農民科學種植水平，實現食糧增產、農業增效、農民增收，進步農技推廣服務效力，推動城鄉經濟社會調和發展，加快全面建設小康社會步伐。

大討論活動心得體會範文 篇15

為貫徹落實黨中央、省委關於開展羣眾路線教育活動的精神，該所所長郭積極組織全所幹部職工開展“假如我是服務對象”大討論活動，要求幹部職工在活動中通過換位思考，設身處地的想羣眾之所想、急羣眾之所急、解羣眾之所難。

組織學習。組織全所幹部職工認真學習縣財政局關於開展“假如我是服務對象”大討論會議精神並撰寫心得體會。 要求幹部職工爭做學習型、服務型、創新型、效能型、廉潔型財政幹部，積極主動深入基層開展調查研究，把服務對象和廣大人民羣眾關心的問題作為重點課題，深入村組、農户，與羣眾面對面進行交流，吃透村情，解透民意，更好地取信於民，更好地立足本崗，更好地服務羣眾。

召開專題民主生活會，調片進户徵求意見和建議，參與自查自糾活動大討論，圍繞“三個不讓”(不讓服務對象在我這裏冷落，不讓工作差錯在我這裏出現、不讓違紀行為在我這裏發生)，進行批評和自我批評，深刻反省工作中存在的問題。

相互監督。規範並完善所內各項制度，實行“首問負責制”和“責任追究制”，相互監督，有效防範辦事不公，辦事不力，推委扯皮等問題，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”官僚主義行為。

更新觀念。該所要求每位職工要自覺服從鎮黨委、政府的領導，極積服務黨委政府的中心工作，“便民服務中心”採取“白加黑、五加二”，保證滿日值班，認真完成上級交辦的各項任務。

過硬問責。認真執行“首問責任制、責任追究制、限時辦結制”，對安排的工作堅持立説立辦，狠抓落實，對未按時完成任務的，要嚴格問責。

大討論活動心得體會範文 篇16

通過學習《紮紮實實開創我國政法工作新局面-在全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談會上的重要講話》，我更加深刻理解了“大學習、大討論”活動的必要性和重要性，結合我縣平安創建的實際，着眼於社會綜合治理的工作要求，對照自身存在的“業務不精，理論不高”、創新意識缺乏等不足，形成心得體會如下：

一是認真參加學習，努力提高政治素養。作為一名剛轉業回來的年輕政法工作者，我深刻認識到思想政治素質是做好政法工作的基礎和保障。通過政治理論學習，能夠更好的把握大形勢大政策，明確政法工作的目標、任務和在“平安銅山　”建設中所擔負的職責，對於指導日常工作有着異常重要的意義。

政治上，始終保持高度的清醒和自覺，堅定不移的高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定政法工作的政治方向;全面準確領會科學發展觀的深刻內涵、精神實質和根本要求，不斷提高自身的思想政治素質和業務能力。

二是要切實增強法制觀念。法制觀念是人們尊重並自覺服從法律的思想意識，這是作為一名政法工作人員必須嚴格執法、正確履行職責的思想基礎。通俗的講就是要發自內心地尊重法律，自覺遵守和服從法律，進而做到嚴格執行法律，維護法律的權威與尊嚴。因此，我一定要努力培養尊重和信仰法律的思想意識，做到不僅學法、懂法，而且又能自覺依法辦事。

三是理論結合實踐，努力提高工作實效。 “大學習、大討論”活動是對xx大精神的進一步深化，是推動政法工作科學發展，為構建和諧社會提供法治保障和法律服務的一次大促進。因此，要深刻學習領會活動精神，結合實際工作，全面加強業務素質，提高工作實效，紮紮實實的做好基層政法工作。認真做好綜治工作，為“平安銅山”建設和人民羣眾的安居樂業構築和諧融洽氛圍，創造一個良好的環境。

特別今年是奧運年，也是改革開放30週年，維護社會穩定的工作更加繁重，已經成為當前政法工作的首要任務。因此，更應當增強責任感，深刻清晰的認識到維護穩定工作的重要性，有效強化自身的責任意識，充分發揮自身潛能。虛心向領導、經驗豐富的老同事請教，多問多學多幹，努力培養提高業務素質，提高工作效能，以適應綜合治理工作的要求，為構建社會主義和諧社會提供強有力的政法保障。