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去敬老院心得體會(精選18篇)

去敬老院心得體會(精選18篇)

去敬老院心得體會 篇1

如果説沒有這次“三下鄉”暑期社會實踐,我想我這輩子都不會有機會接觸到這樣一羣老人。他們曾是這個時代的中堅力量,而時間變遷,他們從風華正茂的有志青年,變得形老體衰、卧病不起,甚至記憶衰退。我們南郵人文院暑期社會實踐心語心願文化藝術服務團的隊員們滿懷着熱忱來到了南京市多家養老服務機構,為住在這裏的老人們送去我們精心準備的節目。我們希望以這樣的形式弘揚尊老敬老的傳統美德、傳承中華傳統文化,為建設社會主義和諧社會而奮鬥。與其説是為老人們帶來才藝表演,不如説是陪伴他們度過平淡無常的時光。我們每個人都會老去,善待老人就是善待明天的自己,此行不只是給老人們帶來歡樂,同時也給予我們一次走入老年人內心的機會。

去敬老院心得體會(精選18篇)

第一次給病牀上的奶奶剪指甲

令我印象深刻的是在南京頤和康復護理中心,這裏的老人大多被病痛折磨,每天都需要進行治療,一天中的大多數時間都躺在牀上。也就是在這裏,我第一次當起了臨時護工,為老人剪指甲。也許在大多數人眼裏,這是件再簡單不過的事情了,然而我面對的是一位正卧病在牀,身上插着醫療儀器的奶奶。她閉着眼睛,不知道是否安睡,第一次經歷這樣的窘境讓我無所適從。當我觸摸到奶奶佈滿青筋和針孔的手時,彷彿是握住了一個世紀的操勞。雖然我和奶奶素味平生,甚至睡夢中的奶奶都不曾知道有我這樣一個人的到來,但是我很慶幸自己有這樣的一次經歷去感受、去體會老年人的日常。在後來的幾次活動中,除了正常的節目演出外,我們也陪老人們説話聊天,給他們餵飯。

奶奶講述着年輕那會兒的故事

在我們眼裏老人們就如同孩子一般,時光倒轉,昔日是她們拿着小勺一口接一口耐心的將我們餵養長大,如今他們已經垂垂老矣,我們就變成了當年的他們。當他們重複又重複説着老掉牙的故事時,作為子女兒孫的我們應該體諒。老人們在日復一日的衰老中沉醉在這些回憶中。只是希望身邊也能有個陪着他閒話家常的人!他們現在可能會常忘了扣扣子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,只要有親人在一起,就會有很多的温暖湧上心頭。如今,他們的腳站也站不穩,走也走不動。我們要緊緊的握着他們的手,陪着他們,慢慢的,就像當年一樣帶着我們一步一步地走。

攙扶着奶奶去看服務團的節目表演

老人是社會的財富,正是前人的不懈奮鬥才有如今富裕的生活。作為新時代的青年,更應該堅持以愛國主義為核心,團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的民族精神為指引,用自身的實際行動樹立愛國新風尚,為建設社會主義和諧社會而奮鬥。

去敬老院心得體會 篇2

今天是我們班的社會實踐活動日。我們要去敬老院慰問那些孤寡老人。

去敬老院之前大家都很激動,想看看他們過着怎樣的生活。到了敬老院,才知道他們這裏有健身器材、餐廳等應有盡有。不過,他們缺少一樣東西,一樣很重要的東西,就是親情。他們的子女不管他們了,覺得他們是累贅。我覺得那些子女一點都不孝順,難道他們不知道“老吾老,以及人之老”的意思嗎?他們連自家的長輩都不尊敬,怎麼會尊敬別人家的長輩呢?這些老人這麼孤獨,我們一定要讓他們開心起來。

於是我們準備好的節目一一呈現在老人們面前,他們很高興,笑得都合不攏嘴了。接着我們把禮物發給他們後,就扶着老人們散步或聊天等。我和劉恬辛扶了一位老人進房間,我和劉恬辛給爺爺收拾好房間,就和爺爺拉拉家常,捶背、揉腿等。劉恬辛還講了一個“武松打虎”的故事。很快我們就要走了,爺爺和我們依依不捨地分開了。

通過這次活動,我要告訴大家:“我們要尊敬老人!”

“關關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”。此次敬老院之行,我不僅昇華了自己的理論知識、豐富了自己的人生閲歷,更堅定了自己潛心求知的信念,明確了自己奮發前進的方向。

敬老院的爺爺奶奶們和藹可親,甚至全體隊員之間不摻任何雜質的真情都已烙在了我們的記憶深處,使我們受益終身、感動終身。十天的經歷與收穫,讓我銘記在心,鐫刻在心的記憶,將永不老去!吾生也有涯,而學也無涯,“恆”字穿越時空,沒有國界。積累的成績大家有目共睹,但是這份過程的背後是一種性格,是堅毅更是一份韌性!

走向社會的墊腳石三下鄉社會實踐活動,讓我着眼於“三農”,深入最廣大的農村前線,走出校園,深入中國社會肌理,實踐成才,去了解國情,感受農民生活的疾苦和艱辛,它讓我們學會了為別人的難事而悲傷,為團隊的故事而感動,也為自己的成長而欣喜。

此次的下鄉讓我承受了太多,也感觸了太多。但是我學會的更多的還是那份堅毅與韌性。這將是我一生受用的寶貴財富。

去敬老院心得體會 篇3

老師告訴我們今天要去敬老院,我高興地手舞足蹈。1。因為可以去看望那些老人,帶些好吃的給老人,學做小雷鋒。2。我們小組可以展示已排練了2個多星期的“三句半”。

我懷着激動的心情去敬老院,不一會兒就到了。我們組是第2個出場的,只聽老師説道:“欣賞完了優美的舞蹈,請大家欣賞四(3)班同學給我們帶來的”三句半“。”我拿着話筒緊張地走上台。不爭氣地嘴巴老是背錯台詞,到了“一祝大家都平安”“大吉大利不災難”時,曹忘記了台詞,我們很着急,老師也在旁邊催促道:“隨便説點呀!”見她還是不説,我只好繼續下一句:“二祝大家身體健康。”可曹又不知道了,我只好亂説一句前面的台詞:“能歌,能歌……”她還為這樣是對的,就脱口而出:“能歌善舞老來樂。”表演終於結束了,我鬆了一口氣下台。

等到所有的節目都表演完了,老師讓我們隨便與老人交談。我看見了一個老人手上拿着我們給他的禮物,因為太多了,所以不停地在往下掉,我和一個陌生的同學一起趕上去幫老爺爺撿好東西,跟他來到宿舍,把東西都給他,他誇我們,我心裏樂開了花。

我們做完這些後,老師讓我們回去了,雖然不想離開,但還是得回去的呀,我在心裏默默地祝老人長命百歲,天天開心!

去敬老院心得體會 篇4

我們於20xx年xx月xx日展開了十萬大學生黨團員寒假服務活動。通過網上報名,我光榮的成為其中的一員。愛是責任,愛是力量,愛是精神。為了進一步繼承和發揚“關愛老人”的光榮傳統,發揮時代先鋒作用,增強青少年的社會責任感,發揚互助友愛精神。

20xx年xx月xx日上午,我們xx鄉分團部分成員到敬老院開展“慰問孤寡老人”的主題教育活動,為老人們送去了生活用紙、水果、生活用品等物資,幫老人打掃,洗衣服等。踏入敬老院的院子時,裏面是那麼的安靜和舒適。老爺爺們已經老了,再沒有年輕時候的激情了,他們都靜靜地享受着這一切。院子沒有喧囂,有的只是鳥鳴蟲叫。他們得到了社會各界的關愛和關心。他們樂於享受他們那自由閒適的生活,雖然老人年紀大了,有的還生活不能自理了。但是他們有着一顆堅強的心。

當我們一一的進了老人門的房間時,看到老爺爺們臉上都帶着陽光般的笑容,我們也很高興。我們和老人們談談心,聊聊生活上的一切事情。通過聊天,我們發覺老人們很可愛,我們會問他們“您的子女來看您嗎?”“您們覺得這裏的菜好吃嗎?”“您們喜歡這裏的生活嗎?”“您們每天經常做什麼呀?”“您們覺得辛苦嗎?”之類的話。他們有的笑而不答,有的則笑嘻嘻地説“好啊,好啊,這裏的一切都很好啊!”“你們好啊,希望你們可以經常來看我們!”“現在時代好了,國家經常幫我們,我們的日子好啊,感謝國家呀!”等等。

當我們和老人們告別時,確實是依依不捨呀。平時能夠多幫助老人們的衞生問題,這樣也是為了老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心,老人快樂。爺爺、奶奶、外公、外婆辛苦了一輩子,他們養大了父親和母親,沒有他們,便沒有我們的爸爸媽媽,更沒有我們。所以,我們應該孝敬他們,對他們特別講禮貌。我們應該尊老愛老,盡力去幫助老人乾點什麼,行動起來吧!讓這些辛苦了一輩子的老人,讓他們的晚年過得快樂一些。

去敬老院心得體會 篇5

第一次活動就遇到一個老鄉,沒注意是怎樣的一個男生。他鄉遇老鄉總是特別開心的餓。就充分的話多了一點。好久沒最近這樣開心了,遙遙來看我,活動又遇到老鄉。

晴朗的天氣啊,人總是活躍一點的,我就是多管閒事,幫人家女生拿袋子,結果幫人家奶奶送回房間時卻忘了拿走袋子,袋子裏裝着服務證和多餘的帽子,還有一瓶水和一個麪包。不是多貴重的東西而是都是青協的財產。回去走了一半路部長突然發現袋子丟了!而神經大條的我到那時才發現自己闖禍了!這麼大人,還丟東西,真丟人!他們都勸我不要回去了。可是禍已闖下,總要自己收拾好吧!我調頭就向來時的路跑去,雖然路途遙遠,但是我相信自己撐的下去!

突然後面傳來腳步聲,一回頭就發現老鄉跟過來了。當時並沒有多想,只是覺得老鄉特別義氣,特哥們。一路説着話,到了敬老院他跑來跑去問,我就站在門口。

回來我實在撐不住了,老鄉也沒什麼好裝的,我就説坐車。後來太陽大,我就説邊走邊等。走了四分之一的路,部長又打電話説還缺一頂帽子,沒辦法只能回去啊。

回來走着聊天就錯過了一輛車。後來還是坐車回來了。部長請吃飯,他們喝着白酒説着話,我不會喝酒,也不會説話,只是靜靜的聽着,偶爾插兩句。安靜的瞭解另一個世界,和女生不同的世界。

去敬老院心得體會 篇6

又是一個“愛心日”。

星期二下午,我們學校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領下到敬老院開展了獻愛心的活動。

下午2:00左右,我們乘坐的車經過紅土坡,開進了敬老院。敬老院是個大院子,裏面有三棟樓房,環境十分優美,院子周圍是鬱鬱葱葱的橘林。

一下車,映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一羣快樂的小鳥圍着他們歡快地歌唱。頓時,原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。

我們圍在老人身邊,給他們表演節目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔心爺爺、奶奶們聽不懂,還耐心地為他們講解節目的內容。那優美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開,悦耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉。看着爺爺奶奶們高興的樣子,我們又問爺爺奶奶生活過得好不好,他們異口同聲地説:“好!好!有黨和政府的關心,我們過得能不好嗎?”

時間過得真快啊!我們要返回學校了。臨別時,我們每一位同學都和爺爺奶奶們親切話別,爺爺奶奶們都含着不捨的熱淚朝我們揮手,我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!”

這個短暫的下午,老人們完全把我們當成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不捨得我們走,一定會想我們的。因為,天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣,我們也會思念敬老院裏的老爺爺、老奶奶們的。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德。關愛老人、孝敬老人,是我們每個少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待着下個“愛心日”早日到來!

去敬老院心得體會 篇7

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送温暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。

去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人,在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。

走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況:敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院佔地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積佔總面積60%,房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衞生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。敬老院現有牀位220只,管理人員和護理人員共25名。阿姨向我們講解到:敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。

我們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裏。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……

尊老敬老是中華幾千年來的良好傳統,作為炎黃子孫,我們更應該愛老,發揚老祖先的良好傳統。愛老敬老是中華的傳統,讓我們學會愛老敬老,讓老人開心度過每一天吧!

此次敬老院一行讓我感慨很多,自己去的敬老院沒有想象中華麗的院座,在眼簾中出現的只是一座樸實無華的小樓,自己在想為什麼蘭州一座那麼大的城市為什麼還有那麼破舊房子,而且那麼破舊的房子裏住的是年邁的老人,而有的人會問,那麼多敬老院為什麼選擇一間那麼破舊的敬老院,我想如果人人都選擇好的敬老院,條件好的敬老院,那麼那些條件差又偏僻的敬老院有誰去看呢?那裏面的老爺爺老奶奶也需要關心,與呵護,他們也需要温暖,也需要更多的人去了解他們啊!

我們到了敬老院的時候,那裏的管理員接待了我們,帶領我們在那裏轉了一圈,給我們大概的介紹一下,男生在院子裏幫管理員大搜衞生,我們女生就三五一隊去找那些行動不便的老人們聊天,談心,真切的關懷,老人們的感動如潮水般湧出淚水,感謝感動的言語早已不盡其中,有些老人還講了他們很多關於他們以前的事情,有的老人講着講着情不自禁的流出了眼淚,由此可以看出現在我們的幸福生活來之不易,有的老人已經在這裏住了幾年之久,沒有親人的關切問候,沒有兒女的噓長問短,他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那裏的,沒有至親的關懷,日復一日的那樣生活,他們是多麼渴望有人陪他們聊天,給他們關心,他們都沒説出口,只有在那是內心的真情才毫不遮掩的表露出來。

如果每個人都吝嗇那麼一點點小小的愛心的話,那麼我們將面對的是一份苦澀的淚水,還是孤獨。

以前自己很渺茫,人活着到底是為什麼?到底是為什麼而活?今天終於讓我體會到了,我想人活着是為了愛與責任,是為了感謝與愛。今天終於讓我明白這個道理,今天讓我明白這個道理是老人們的言語激勵了我,我先要感謝各位老爺爺老奶奶讓我明白了這個道理。

最後,我們把爺爺奶奶聚到院子裏,為他們表演我們精心準備的節目,看到他們來你上洋溢着幸福的微笑,我的心情也很激動。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志願者協會給了我這次機會,給了我明白這個道理的機會,是青年志願者協會讓我長大了,所以我們也要學會愛與感謝。

去敬老院心得體會 篇8

在許多人眼裏,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這裏與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐着心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事蹟是如此的着迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裏。

我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟着負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭着給老人餵飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛鍊身體了。敬老院有個很大的院子,裏面有很多鍛鍊身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛鍊身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小遊戲。

通過聊天,我們瞭解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這裏都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字裏看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛鍊的。因此,老人在這裏也可算是可以晚年安康。

通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。

我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她説她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這裏來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆説我們都是您的子女。並給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不捨的離開。

我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的.一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?

在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你係鞋帶、扣了釦子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭髮、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最後連要説什麼,我也一併忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裏冒出來的嗎?所以,當我重複又重複説着老掉牙的故事,哼着我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪着我閒話家常吧!孩子,現在我常忘了扣了釦子、繫鞋帶。吃飯時,會弄髒衣服,梳頭髮時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和温柔,只要有你在一起,就會有很多的温暖湧上心頭。

孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像當年一樣,我帶着你一步一步地走。

老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這裏分成好多個小套間,一個小套間裏面有3個老人住,小客廳有一台電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐着看電視。坐下後,缺乏經驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。在這裏住的習不習慣在這裏住得習慣不?習慣。平常這裏有些什麼活動嗎?沒有。家裏人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘後。後來談及家人方面的問題,有個婆婆眼裏閃出了淚光。我們覺得她應該是想起了什麼不愉快的事情。哎……感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她説出心中的委屈,好讓她心裏好受點,不過回答基本上都是沒事後來大概瞭解到的是他們相當一部分都是不願意來到這裏的遠離了子女在這裏生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對於他們不願意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則説多錯多啊。

大概一個小時之後,我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目,唱了幾首歌,感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢……汗不足之處我們準備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂於和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。

實踐已經過去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的責任。

去敬老院心得體會 篇9

尊老愛幼是中華的傳統美德,為弘揚優秀傳統,努力營造社會和諧良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛鍊自己的社會實踐能力,經我院批准,我班三名同學組成研究小組,於7月4日-7月6日,進行了一次關於兩地敬老院對比調查的暑期社會實踐活動。

7月的驕陽擋不住我們前進的步伐,活動進行的很順利,取得了不錯的成果,為我們的暑期增添了豐富的色彩,下面將對此次活動進行我們自己的總結。我和舍友負責的是南京本地敬老院,暑假前夕我們費盡周折聯繫敬老院,最後功夫不負有心人,我們聯繫上了一家敬老院,也就是南京博愛老年公寓,並於暑期在那進行了社會實踐活動。另一位同學負責她負責她家鄉的敬老院,我們相互交流,相互鼓勵,爭取能夠有所收穫。7月4日,我和舍友早早的起了身,藉助百度地圖以及一路向陌生人的詢問,經過了一波三折終於找到了隱藏在紫金山邊的南京博愛老年公寓。此時我們略有疲憊,但是付出的努力終於得到了回報。信息的我們立馬在門口展開院旗拍照留念。經過熱情的工作人員的同意,我們進入了老年公寓內部。進入公寓,好奇的我們隨意的逛了逛。正值盛夏季節,公寓內綠樹成蔭,知了正不知疲倦的叫着,綠化覆蓋率還不錯。青青的草坪上有着老年人日常所需的健身器材。光從外部環境來看,這裏還是非常適合老年人居住的。接下來,我們將步入正題,到公寓中拜訪老人。正當我和舍友想着要用何種方式敲開老人家的門時,一個機會悄悄地到來了,一位送水師傅出現在我們眼前。我們靈機一動,主動提出幫助送水師傅送水,敲開了一家二樓的老年人住户。老年人看到我們為她送水,立刻開心起來,一個勁的要感謝我們。我們向老人道明瞭暑期社會實踐的來意,老奶奶便熱情地將我們邀請至她的家中。老奶奶好像顯得非常的寂寞,畢竟離開自己的兒女在老年公寓住了這麼多年。我們詢問了老人的生活起居情況後,便主動和老奶奶聊了起來。老奶奶談起了自己對社會的不滿意,對自己過往幾十年的描述,對自己兒女的`四年。談話期間,我們瞭解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無暇顧及老人,將其安排進老年公寓。老奶奶將其對子女的四年請速與我們,並對我們格外照顧,親手為我們準備了午飯。雖説是簡簡單單的兩碗麪條,其中卻藴含了老奶奶對我們的關愛。我們也不能白吃人家的,我們非常開心的幫老奶奶做了家務,從中體會勞動的快樂,給老奶奶帶來了很多的快樂。第一天是最令我們難忘的一天,同時也是3天的一個縮影。

總而言之,南京博愛老年公寓還是一所不錯的老年公寓,外部環境優美,內部設施齊全,服務完善,住在這裏是老人們一個不錯的選擇。根據另一位在南通進行社會實踐活動的組員的彙報,那邊敬老院的情況與南京這邊還是有一些區別的。畢竟南京是六朝古都,省會城市,敬老院的綠化程度還是要高一些的,服務設施更為完善。兩地雖然有一些的差距,但是與多年前的差距明顯相比,兩地的差距正在縮小,有趨於一致的趨勢。兩地已把敬老院的建設放在個及其重要的位置。通過這次暑期社會實踐活動,我們感觸頗深。老年人是個極其弱勢而又需要人重視的一個社會羣體。一個地方百姓的生活情況可以從老年人的生活情況大致的反應出來,老人們生活的好,那麼想必這個地方的生活質量也是很好的,説到底還是民生問題。地方政府應該把提升老年人的生活質量放到一個重要的位置,改善老年公寓的居住條件,同時提供更優質的服務。作為子女,我們也要更多的關心父母,瞭解他們所需要的東西。事業固然重要,但是天平總是會傾向親情那邊的。常回家看看,多關心父母,陪陪父母,讓這些成為一種習慣。老人,他們是社會的弱者,但他們曾經也是社會的創造者也奉獻者,是祖國的棟樑。老人,是需要我們關心的一個弱羣體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做的貢獻,同時也將祖國的傳統美德更好的繼承下來。到老年公寓做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,不知不覺有一種充實感。這樣的社會實踐活動不但能培養當代大學生關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,瞭解社會,鍛鍊自己的機會,同時讓我們認識到我們有責任,有義務去關心老人,去奉獻自己的一份愛心。

去敬老院心得體會 篇10

重陽節前的一天,天空飄着小雨,天地之間彷彿都變的隱隱約約、朦朦朧朧,我們四一班全體同學在趙老師的帶領下來到油田敬老院,準備給這裏的孤寡老人獻上我們的一份愛心。

我們先表演了小合唱、詩朗誦、舞蹈、樂器合奏等九個節目。表演快板的同學聲音洪亮、動作整齊有氣勢;演唱《陽光少年》的.同學歌聲甜美、步伐一致;表演舞蹈《飛得更高》的同學舞姿優美,動作到位;我們的節目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。

演出結束後,我們給在座的每位老人贈送了一條小毛巾,藍色的送給爺爺,粉色的送給奶奶,藉此表達我們的一份心意。然後,我和蔣軒澤、孫清揚一起扶着一位奶奶回房間,她説她姓徐,住在三區14號。外面依舊下着小雨,我們給奶奶撐開雨傘,小心地攙扶着奶奶回到房間。徐奶奶的房間雖然不大,但是很整潔,牆上貼着美麗的畫,感覺很温馨。我們先把房間打掃一遍,然後給奶奶捶背、捶腿。為了讓徐奶奶高興,我和昊昊給她表演悠悠球,上下飛舞的悠悠球,讓徐奶奶對我們的技術誇讚不已。我還帶來了MP4,讓徐奶奶聽黃梅戲和豫劇,奶奶高興地拉着我們的手聊她以前的事情。通過和奶奶聊天,我知道她今年76歲,在敬老院都住了9年了,左眼視力不好,身體其它方面都十分健康,兒子兒媳在西安,孫子在美國,平時兒子的朋友會經常來看她。徐奶奶還喜歡蒐集各種漂亮的盒子,什麼月餅盒子、點心盒子等,還拿出來讓我們欣賞呢。看來徐奶奶在這裏生活的比較滿意,我們也為她感到高興。

當廣播裏喊“四一班的同學請到樓下集合”的時候,我們依依不捨地和徐奶奶道別,她一直送到我們樓梯口才回去。正當我們要離開時,徐奶奶急匆匆地跑過來,原來蔣軒澤的雨傘忘在她的房間,徐奶奶擔心找不到就趕緊送下來。媽媽説徐奶奶年紀這麼大,上下樓該是多麼不方便,我們聽了以後也十分感動。真的要離開了,透過朦朧的雨霧,我看到徐奶奶還站在大門口向我們揮手,我的心裏好難過。我對媽媽説,我以後還要來看望徐奶奶,我們幾個也相約以後再來敬老院看望徐奶奶。

雖然我們這次活動能給這裏的爺爺奶奶帶來快樂,但是平時他們仍是比較孤獨寂寞的,我們以後要多關心這樣的孤寡老人,哪怕只是陪他們聊聊天也可以。我想世界上還有許多需要我們去關愛的孤寡老人,如果我們每個人都能把自己的一份小小愛心奉獻給他們,他們一定會減少很多的煩悶和憂愁,世界也會變得更加温暖和美好!讓我們行動起來,一起關愛那些孤寡老人!

去敬老院心得體會 篇11

下午,我們排着整齊的隊伍來到敬老院,一路上,火球似的太陽掛在空中,烤着大地,地上温暖一片,剛剛走了百米路,就覺得背上熱熱的,衣服也濕透了。

太陽跟着我們來到敬老院,走進去,老人們正坐在椅子上悠閒地曬着太陽不時和旁邊的人説説話,擦擦手背,那位老人穿着反穿衣眯着眼睛,一頭雪白色的頭髮正向我們微笑呢,還有那兩個老人正交頭接耳呢。

接下來就是大家施展才華的時候了,首先是三年級的幾個女生表演跳舞,只見她們面帶微笑,穿着五彩華麗的衣服,個個精神飽滿地走上舞台,首先迅速整隊,然後隨着音樂節奏翩翩起舞,瞧,那個穿紅白相間裙子的女孩左手大拇指靠在中指上伸直平放,然後一直往右轉,好像一個歡樂地天使給大家帶來了許多快樂,連默默無語地老人的臉上也露出了一抹甜甜的笑。輪到我們班了,主角是湯明睿的《上課了》,:“先來複習一下《春曉》。”“春眠不···處處···。”“好,我説一句你們説反義句。”“起立。”“坐下。”“今天天氣明媚。”“今天天氣陰雲密佈。”“別吵。”“就吵。”湯明睿老師憤怒不已,手插在腰上很生氣的樣子,“安靜點。”“偏不安靜。”此時此刻,我心花怒放,臉上笑出了花“呵呵···”老人門也欣喜若狂,似乎自己也回到了童年。

最後我們給老人送禮物,我捧着禮物不知給誰是好,見那個老人一直注視着我,於是我就給了她,她把餅乾拿進屋裏,不捨得吃呢。

爺爺奶奶們,我想對你們説:“祝你們身體健康,萬事如意。”

去敬老院心得體會 篇12

尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為弘揚優秀傳統 ,努力營造社會和諧良好氛圍的同時加強自己的道德修養,鍛鍊自己的社會實踐能力,經我院批准,我班三名同學組成研究小組,於20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日,進行了一次關於兩地敬老院對比調查的暑期社會實踐活動。

進入公寓,好奇的我們隨意的逛了逛。正值盛夏季節,公寓內綠樹成蔭,知了正不知疲倦的叫着,綠化覆蓋率還不錯。青青的草坪上有着老年人日常所需的健身器材。光從外部環境來看,這裏還是非常適合老年人居住的。

接下來,我們將步入正題,到公寓中拜訪老人。正當我和舍友想着要用何種方式敲開老人家的門時,一個機會悄悄地到來了,一位送水師傅出現在我們眼前。我們靈機一動,主動提出幫助送水師傅送水,敲開了一家二樓的老年人住户。老年人看到我們為她送水,立刻開心起來,一個勁的要感謝我們。

我們向老人道明瞭暑期社會實踐的來意,老奶奶便熱情地將我們邀請至她的家中。老奶奶好像顯得非常的寂寞,畢竟離開自己的兒女在老年公寓住了這麼多年。我們詢問了老人的生活起居情況後,便主動和老奶奶聊了起來。老奶奶談起了自己對社會的不滿意,對自己過往幾十年的描述,對自己兒女的四年。

談話期間,我們瞭解到老年人入住公寓的原因是子女外出工作無暇顧及老人,將其安排進老年公寓。老奶奶將其對子女的四年請速與我們,並對我們格外照顧,親手為我們準備了午飯。雖説是簡簡單單的兩碗麪條,其中卻藴含了老奶奶對我們的關愛。我們也不能白吃人家的,我們非常開心的幫老奶奶做了家務,從中體會勞動的快樂,給老奶奶帶來了很多的快樂。 第一天是最令我們難忘的一天,同時也是3天的一個縮影。通過這次暑期社會實踐活動,我們瞭解到老年人入住老年公寓主要有一下幾個原因:

1.子女繁忙,沒有多餘時間照顧老人;

2.老人身患疾病,需要別人的時刻照顧;

3.老人與後輩居住不慣,易產生矛盾;

4. 老年人喜歡擁有同年齡階段人居住的老年公寓。

去敬老院心得體會 篇13

一、活動目的

1、緩解孩子們的學習壓力,出來走走透透氣,讓他們能有更好的狀態去迎接期末考試,當然這次活動我並要求每個人都參加,比較有些同學覺得臨時抱佛腳還是很有用的,不想浪費這半天時間,我也不能強求。

2、讓敬老院的爺爺奶奶們能過上一個乾淨舒適有年味的年,辭舊迎新,把敬老院打掃的乾乾淨淨的,讓他們生活起來也覺得舒服一點,讓他們知道他們沒有被這個世界遺忘,他們一直都被人們關心着。

二、活動準備

為了不造成貿然造訪的尷尬,我讓班長提前三天就跟敬老院的院長進行了溝通,順便了解下敬老院目前有哪些地方是需要着重搞的,我在出發前就做好的了人員安排,那些人負責搞哪些地方,衞生名單我早就在昨天我晚上就列好了。我也在一週前就到處的找那種小型的大巴,能把我們都載過去的那種,並且價格也要在我能夠接受的範圍內。勞動工具也準備的比較齊全,可以應對敬老院衞生的各種“疑難雜症”,考慮到現在冬天了,房間裏都是比較乾燥的,我自費購買了三十六台加濕器,保證敬老院的老人們,人手一台。這些準備都是為了儘可能的讓我們一到那就可以進入到工作狀態,不浪費一分一秒,畢竟我們只有一個下午的時間,人手也不是特別的多,所以要儘可能的不出現任何的失誤浪費時間。

三、活動開展

大家中午午休完之後,我就進教室宣佈了活動馬上開始,我預計是下午的一點半搞到下午五點半回學校,下午去的話正好;敬老院的所有老人們應該都在看電視,他們的房間我們就能進去搞了,我給他們下了以下幾點衞生要求:

1、房間內無衞生死角,每一個角落都應該打掃乾淨,把老人們的鞋子衣服整理好,保證地面沒有一點污漬,讓人一推門有種賞心悦目的感覺。

2、敬老院中央的草坪,也是我們要打掃的重點之一,我們要用鉗子把裏面的藏着的垃圾都夾出來,保證整片草坪都只有綠色,沒有任何的垃圾。

3、檢查敬老院的凳子、門窗、以及草坪附近的長椅有沒有損壞的地方,或者有沒有特別尖鋭的的地方,有一定動手能力的同學可以負責修好它們。

四、活動總結

這次活動完全的達到了所期望的目的,敬老院的老人們其實本質上來説更像小孩子,就是別人一對他好,他就能記住你,我更想表達的是,讓孩子們不要只想着讀書,這世界還是許多美好的東西,還有很多需要他們的地方,讓老人們不那麼孤獨。

去敬老院心得體會 篇14

雖然這次並不是第一次去養老院,但大家仍然被眼前的情景所觸動,心情一下子就沉重了很多。

我們剛走進門就受到了院長的熱情接待,看到我們這麼多人她非常地高興,她詳細地告訴我們四、五樓的老人都是隻能躺着的,我們可以進去看望一下他們或跟他們簡單地聊幾句。六、七樓的老人身體還算可以的,我們可以跟他們聊天,而且他們都很能聊的。

聽完院長的介紹之後,我們就分批帶着水果去看望老人。首先我們跟着院長去看四樓的老人,當看他們都是被厚重的棉被包裹着的身軀,我們心中真的有説不出的難過,可以想象,他們年輕時是又高大又強壯的,可是現在連説話都困難,卻只能獨自地生活在這個與自己沒有任何關係的養老院大家庭中。當他們看到我們時都很激動,不停地説:“謝謝你們啊!學習那麼忙還來看我們。”雖然他們都是在重複着這句話,但我們卻是百聽不厭,而且越聽越窩心,我們可以感受到他們是多麼需要我們的關心啊!至少可以讓他們孤單的生活增添一絲的温暖。有一位老奶奶伸出手和我們握手,一雙瘦小而顫抖的手,以前為孩子們撐起一片天,而現在需要的是孩子們的温暖和呵護,看到這一切,眼淚不打招呼地衝過來。

隨着院長來到六、七樓,看到這些稍微健康一點的老人,我們的心情也好了很多。在和一位老奶奶聊天時,得知我和她竟是老鄉,她非常地激動,説她終於看到家鄉的人了,終於可以説家鄉話了,雖然她在南寧生活了幾十年,但説起家鄉話還是那麼地道、流利,她説她一點都不喜歡這裏,她很想回回家鄉,想念家鄉的特產,和家鄉的鄰居,一説到這裏她眼淚都出來了,得她一説到家鄉時她的興奮也是諡於顏表的。老人要的不是金錢,不是舒適的生活,而是能跟家裏生活在一起,而是鄰里近親間再平常不過的家常話,再好的美味也敵不過家鄉的特產的土味。“鄉音不改,鬢毛衰”,“落葉歸根”,這些傳統已經深入到每個人心中。

在這裏每一位老人都有一個故事,感動也不停地繼續着,我們能做的是聽他們訴説,然後安慰他們,而他們子女們能做的遠比我們多得多,也比我們大家有效果得多。在百忙之中多抽一點時間來看一下自己的父母吧!這是我們對所有把自己父母送進養老院的人的小小要求,可憐天下父母心!

走出養老院之後,我們告別了這些可愛的老人,但告別不了的是我們對他們的不捨和思念,在我們心中那份對家人、對親人的情感在慢慢地發酵、昇華。讓我們都記住這句話:家有二老,如有二寶。

去敬老院心得體會 篇15

在這個寒假,我去了敬老院做義工,大約十天吧,有很大的收穫,收穫了感動。

“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為當代大學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送温暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。

寒假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提着慰問品,一路説笑着向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。

敬老院裏其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難。

在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭傢俱,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活着的老人又一次露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間,我們跟着負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭着給老人餵飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。這樣的日子持續了十天,義工的日子結束了。

這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人羣,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。

伸出你的手,讓我們手拉手,肩並肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧。

去敬老院心得體會 篇16

高校的第一個暑假,可以對自己説:過得充溢而有意義!因為我最終踐行了加入心連心志願者協會的誓言:主動投身於社會公益事業,為社會奉獻自己的愛心放假前兩天,得到團支書要組織我們去敬老院服務的通知,我特別興奮因為,像我這樣單親的孩子,多數是由爺爺奶奶帶大的,對老人有種特別的情感,那甚至超過了父愛和母愛提起老人,我有一種難以言表的親切感!所以,從那刻起,我就想着以何種方式給那些可敬的'老人帶去自己所能創建的快樂暑期的一個早晨,我早早的起來整理,在校門口集合完畢步行約非常鍾,我們上去了敬老院的公交車,在團支書的倡議下,我們做了一個簡短的自我支配而後,團支書講了一下留意事項第一次參與此類志願活動,大家都有些驚慌,可我暈車暈得難過,也就少了這些心情?

最終到了!因為暈車,有些有疼,可我一再提示自己:我是要給老人帶去快樂的,肯定要微笑!做個深呼吸,嘴角彎彎就微笑我們到接待室簽上各自的姓名,便兩人一組起先行動了我們放輕腳步,生怕打破這兒的寧靜找尋自己服務的對象門緊閉的我們不敢打攪,只是靜靜把頭探進半開的門我們望見一位老奶奶獨自一人盤腿坐在牀上看電視,便當心翼翼地走進去,微笑地説:“奶奶,我們是志願服務隊的,我們可以在這陪你聊。”

去敬老院心得體會 篇17

一、活動準備

為了活動順利,為了老人們知道我們是來陪他們説説話,來幫她們搞搞敬老院的衞生,我們學校老師特意給我們聯繫了當地的一個敬老院,並不是特別遠,我們帶着工具,所以還得坐車過去,但是得規劃好路線,把日常用品也給老人們,帶好自己教室的衞生工具,然後再買點衞生工具,不然一整個班的人手工具不夠用的。總的來説準備三點:

1、去選購日常用品。

2、自帶衞生工具,再購買點。

3、聯繫好坐車過去的大巴。

這些都從班費裏出,不能讓學生自費採購,這次主要是去給敬老院打掃衞生,衞生工具一定要齊全,比如掃把,拖把,抹布,鉗子。

二、活動展開

早上大家在學校吃完早餐就出發,分成採購食材組跟補齊衞生工具組,然後9點在敬老院集合,清點人數,一起跟老人們還有敬老院的院長們打好招呼就開始擼起袖子開幹,不過我們會詢問老人是否願意我們進入房間幫忙打掃,以防引起一些老人的反感,還有打掃時的聲音儘量別太大,有可能有些老人在休息,閒下來的人可以陪老人説説話,明確分組:

1、擦窗户組:10人,窗户一定要用濕抹布擦了之後再用幹抹布擦拭,防止脱毛殘留在上面。

2、疏通下水道垃圾組:4人,養老院的下水道一定是衞生死角,多多少少多殘留一些食品包裝袋,塑料袋之類的東西,長期已久會造成阻塞,散發難聞的味道,一定要嚴格疏通,不留一點垃圾。

3、掃地拖地組:10人,房間裏面拖完地,記得打開門窗讓地上的水漬快點幹。

4、陪老人説話聊天,給老人捶腿捶背按摩組6人,聊天也是要十分注意的,多聊讓老人開心的事,比如你在學校發生的事,不要聊到老人的難過傷心事。

三、活動總結

養成同學們愛乾淨,搞衞生的好習慣,讓他們近距離的進入老人的感情世界,在他們的精神世界給予安慰,讓老人們知道他們並沒有被這個世界所遺忘,社會上對他們的關愛的力量還是很強大的。多關懷老人,尊老愛幼,貫徹我國的傳統美德,不止是養老院,在生活中遇到任何需要幫助的人都應該伸以援手,讓他們在這個活動中得以成長,這才是本次活動的意義。

去敬老院心得體會 篇18

寒暑裏我和幾個摯友一起去了敬老院參與社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,説明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆忙的領着我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟識的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的芳香味,那是一股花香,一股桂花的芳香。隨後,清潔工人又告知我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人説明白來意,説完便走了。

看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也快樂地應了一聲。

張奶奶要我們坐下,還打算給我們倒茶,我們卻異口同聲説不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

然後,我們就和她閒聊、談心,只到我們要走的時候,他還戀戀不捨的抓住了我們的手説:你們以後肯定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!

可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裏的`老人吧!

我覺得這些最平凡的人才是世界上最須要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很孤獨!

可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻遺忘了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應當專心想想,假如自己老了也像這樣的活。

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