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禮儀心得體會500字(精選17篇)

禮儀心得體會500字(精選17篇)

禮儀心得體會500字 篇1

很榮幸參加了公司組織的禮儀培訓,雖然路途遙遠,為了趕路起了個大早,但經過這次培訓使我受益匪淺,收穫甚大,讓我自我充分認識到自身的不足,同時也使我充分地認識到,在日常的工作中,不斷學習提升自我的工作本事和知識水平,端正自我的工作態度和服務意識,增強工作的自信心和崗位職責感,具有十分重要的意義。

禮儀心得體會500字(精選17篇)

禮貌服務,看似簡單,其實不然,應當説我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在實際的操作過程中有些細節被忽略,我們應當堅持做到“三到”“三聲”:具體就是“顧客到、微笑到、敬語到”以及“來有問聲、問有應聲、走有送聲”。要主動迎客,微笑服務;應當使司乘人員感受到你對他的熱情歡迎,並以此使司乘人員對你產生良好印象,堅持良好的精神風貌;在工作中要學會將不愉快的情緒拋之腦後,堅持充沛的精力,使自我的工作狀態處於最佳。微笑,無論在哪種場合都是受歡迎的。尤其作為一名收費人員,學會微笑是首要的,也是必要的。微笑原則是一種國際禮儀,是服務人員必需做到的,必須要學會微笑,微笑令人心境舒暢,微笑能夠彌補工作上的一些過失。

經過一天的學習和培訓,從收費人員的儀容儀表,到收費員的服務語言,服務手勢,再到坐姿、站姿、走姿等。都一一進行標準規範的講解。讓我深刻的認知到:禮儀體現於細節,細節展示素質。以及各種禮儀禮節的重要性,個人的角度而言;於有助於提高個人的自身修養;有助於人美化自身、美化生活;有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係;企業的角度而言,能夠美化企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終到達提升企業的經濟效益和社會效益的目的。以前,總認為自我服務態度已經很好了,經過學習,感覺還是有些差距,比如説自我對於各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按着制度做,服務態度準沒錯”的思想。經過學習後,我將更加嚴格地要求自我,讓自我做的更好,服務質量更好。

經過這次培訓,我收穫豐富,感受深刻。無論是對我的工作,還是對我的人生都有新的啟發和認識,讓我重新審視自我,提升自我,教會了我應當如何規範自我,以更專業的形象,更周到的服務應對南來北往的司乘人員。成為一個真正的服務人。

禮儀心得體會500字 篇2

禮儀是指人們在社會交往中由於受歷史傳統、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素而構成,既為人們所認同,又為人們所遵守,是以建立和諧關係為目的的各種貼合交往要求的行為準則和規範的總和。簡言之,禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行為規範和準則。

從個人修養的角度來看,禮儀能夠説是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀能夠説是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。從傳播的角度來看,禮儀能夠説是在人際交往中進行相互溝通的技巧。如果分類,能夠大致分為政務禮儀、商務禮儀、服務禮儀、社交禮儀、涉外禮儀等五大分支。但所謂五大分支,因為禮儀是門綜合性的學科,所以又是相對而言。各分支禮儀資料都是相互交融的,大部分禮儀資料都大體相同。

禮儀的主要功能,從個人的角度來看,一是有助於提高人們的自身修養;二是有助於美化自身、美化生活;有助於促進人們的社會交往,改善人們的人際關係;還有助於淨化社會風氣。從團體的角度來看,禮儀是企業文化、企業精神的重要資料,是企業形象的主要附着點。大凡國際化的企業,對於禮儀都有高標準的要求,都把禮儀作為企業文化的重要資料,同時也是獲得國際認證的重要軟件。

經過學習,能夠從中得到很多樂趣,能夠提高個人修養,提升個人素質,使你更適合在這個激烈競爭的時代生存。

一、在個人修養方面,現代禮儀起了很大作用。學習現代禮儀,不僅僅規範了自我的行為,使舉止得體,言語文雅,並且還培養了禮貌待人接物的好習慣。

二、在職場禮儀方面,也學到了很多,尤其是平時教師舉的典例,實訓室裏的各種模擬,都使我受益匪淺,懂得了許多,瞭解了許多以前所不瞭解的,各種模擬使我的緊張感減小了,讓我能夠從容鎮定,落落大方的應對眼前的一切。

三、再涉外禮儀方面,也學到了許多前所未聞的離異,同時也瞭解到了許多國家的不一樣的風俗習慣,多姿多彩的課堂模擬,同學們的踴躍參與,爭相表演各國風俗,形象生動,活力澎湃,再談吐言語中學到了許多。

總之,現代禮儀對於當代大學生來説,都是十分重要的,在職業競爭中,學歷只佔一小部分,而大部分歸屬於你的禮儀舉止是否得體,得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中佔據更大優勢。

禮儀心得體會500字 篇3

中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。説道禮儀,我們都知道應該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守規矩的。

星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶裏。我看見了,對第一個小孩十分憤怒地説:“你怎麼可以把垃圾扔在地上呢?會破壞、污染環境的,知道嗎?”小孩説:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶裏。”“哼!你明明可以跳起來就扔進去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶裏,你為什麼做不到呢?”小曼生氣地説。小男孩説:“我會把垃圾扔進垃圾桶裏啦!”

下課了,同學們十分吵鬧,很多人都在奔跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學不會跑步,他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室裏看書……

文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫助你,你要説:“謝謝。”你撞了別人,要説:“對不起。”向別人借書時,要説:“借我看一下,好嗎?”等。

如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加美好!

禮儀心得體會500字 篇4

每當清晨,當地一縷陽光灑到我的.牀前,文明禮儀便開始了它一天的奇妙之旅。

你們看!蔚藍的天空下,鳥兒在自由自在的翱翔,那是因為有文明禮儀在。你們聽!小鳥站在樹枝上問好,那清脆的唧唧喳喳的的叫聲,飄到了海角天涯。那是因為有文明禮儀在。可是,當你看到那些隨地吐痰的人時,他都會被小鳥嘲笑。當你看到有人把吃剩的香蕉皮丟棄在地上時小鳥都會為他難為情。當然,文明的創造更需要我們動腦,在草叢裏豎起文明告示牌,在擁擠的大街上,把文明用語從嘴中輕輕説出來。而且要寫一些關於文明禮儀的小詩,我也準備了一首:文明在奇妙的旅行,沒有去過的地方我們也要注意,當我們呼吸着新鮮的空氣,吐出文明的藥劑,那麼,你已經做到了文明禮儀。那時,你已經做到了文明禮儀。那是有趣的遊戲,就看你在不在意,請尊首文明禮儀。

當太陽被趕下了山坡,落日的餘暉灑滿了大地是時,文明禮儀還在繼續工作,他已經很累了,這是我們應該幫助它。我記得我看過許多文明廣告:我們要將地上的垃圾放進垃圾桶裏,不要在公共場所大聲喧譁,不要隨地吐痰……這些都是我們應該做的,文明就是生活中的點點滴滴,要打開文明之門,就必須從生活中的小事做起,人人都有一站文明燈就看你會不會開啟它。每當你打開文明之門,他會為你打開新的天地,每當你開啟了文明之燈,他會為你照亮航程,每當你體會了文名他會為你變成導遊燈,每當你發現新的祕密他會為你指引人生。文明在我腳下文明在我心中我相信在每個人心中都會有兩個字——文明,永記“文明禮儀伴我行。

禮儀心得體會500字 篇5

一些禮貌用語,而是發自幼兒內心的,它的本質是幼兒的社會化過程中學會人與人的相處。因此可以採取以下幾種措施:

一、融於日常生活

教室的門口是每個孩子每天早上必經之地,每天早上我帶着四位值日幼兒戴着“禮儀小天使”的禮儀帶站在幼兒園大門口,迎接所有小朋友的到來,一聲聲甜甜的:“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友早上好”的問候,一個個彬彬有禮的:“請進,歡迎你來到幼兒園”的禮貌動作,構成了一幅幅傳播文明禮貌的美麗圖畫,感染着家長,影響着孩子,每天每位幼兒來園、離園都能做到主動向老師、家長、小朋友問好、道別等,並知道了與人交往要使用禮貌用語。

二、讓幼兒學有榜樣

幼兒的特點是愛模仿,尤其喜歡模仿他尊敬的人。他們常常觀察老師,並自覺不自覺地模仿老師的一言一行。老師應時刻注意自己的言行,老師與老師之間也應熱情有禮貌的打招呼,特別是本班老師之間的默契、融洽、文明,會帶給幼兒潛移默化的影響。因此時時、處處、事事要給幼兒做出好的示範,真正起到表率作用。我受“孔融讓梨”故事啟示有意給幼兒分蘋果(蘋果的個數剛好比幼兒人數多一個,教師先取一個,幼兒M取走兩個,最後一位幼兒N就沒有了,這時教師將手中的蘋果遞給N)並看着大家吃蘋果,沒有想到的情景出現了(幼兒M把多出的一個蘋果送到老師手中)。這正是從幼兒美好心靈到行為的外化。只要幼兒有禮貌的行為我都會告訴小朋友自己的新發現,漸漸的他們通過評定別人行為的好壞和自己的模仿,從而積累了經驗和學習掌握了文明禮貌的方式。

三、注重行為訓練

榜樣的力量是無窮的,它能代替枯燥的説教,加深幼兒的印象,使於幼兒記憶,但僅憑感性的認識還不足以形成習慣,還必須讓幼兒在有趣的遊戲中進行行為練習,從而避免只是機械的模仿所造成的做與説的不一致。因此,必須寓禮儀教育於遊戲活動中。在幼兒園,通過《熊貓的客人》、《金花學説話》、《小猴請客》等角色遊戲,幼兒感受到友愛同伴,禮貌待人的好處,通過《今天我值日》、《好娃娃》、《對不起》、《再見》等歌曲的表演,鞏固禮貌用語。在家裏,要求家長適當帶孩子進入自己的社交圈,如外出作客時,讓孩子觀察成人的交往,家裏來了客人,讓孩子參與接待、讓座、倒茶、談話等,通過“客人到我家”、“學做小客人”和“我是小招待”等主題活動,使幼兒身臨其境,在真實自然的氛圍中學會了簡單的社交禮儀,習得了禮儀行為。

禮儀心得體會500字 篇6

"禮”,在字典上的解釋是;由一定社會的道德觀念和風俗習慣形成的,大家共同遵守的禮節。“禮”是指人的容貌,舉止。“禮儀"指的就是”人類社會交往中應有的禮節儀式。”

中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,號稱“禮儀之邦”。孔夫子曾説過“不學禮,無以立。"就是説一個人要有所成就,就必須從學禮開始。可見,禮儀教育對培養文明有禮,道德高尚的高素質人才有十分重要的意義。

在當今的青少年學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學校裏,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家裏不懂孝敬長輩,唯我獨尊。自古以來的“禮儀之邦”的美稱,會不會斷送在當今青少年手中。可見青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

“劉備三顧茅廬”的故事説明只有尊重別人,才能受到別人的尊重和信賴,在事業上獲得成功。周恩來爺爺一生鞠躬盡瘁,為了黨和人民的事業做出了許多貢獻。但每次外出視察工作,離開當地時總是親自和服務員,廚師,警衞員和醫務人員等一一握手道謝。周恩來爺爺是尊重他人的典範,是我們青少年學習的的榜樣。

作為祖國的新一代,我們應該要發揚祖國的傳統和“禮儀之邦”。讓祖國越來越昌盛,越來越偉大啊~!~!

禮儀心得體會500字 篇7

文明禮儀

文明講禮儀是我國的優良傳統。也是作為中國人的必須條件之一。

文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習慣。文明説話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你説話,你起碼要能接話,不能人家説了上句,你沒了下句,或者一味的説着啊啊啊,是是是。吃完飯退席時説:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子裏挑揀。最後一個進門要記得隨手關門。送人走要説:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西,在學校也有很多禮儀,有些同學認為太麻煩了,沒有做到位。其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明,講禮儀。

現在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明。這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多麼美好啊!

禮儀是體現個人素質教養的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準,一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣。從交際的角度來看,禮儀可以説是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。

禮儀心得體會500字 篇8

禮,經國家,定社稷,序民人,利後嗣。

——左傳

在生活中,我們談論最多的話題就是“文明禮貌”。禮貌是文明的表現,孔子曾有云:不學禮,無以立。意思是一個沒有禮貌的人不能在社會上及家庭上立足。這就是告誡我們要講文明,有禮貌。而這,也是與人友好交往的必備素養。

我國自古就是禮儀之邦。古代名人就留下許許多多關於文明禮貌的警句。《詩經》上説:“謙謙君子,賜我百朋。”我們做到內在真心實意,外在彬彬有禮,就能廣受歡迎,廣交朋友。文明禮貌要通過端莊的舉止來體現,注意舉止的規範是我們進行社交的基本要求。《禮記》上也有説:“人有禮則安,無禮則危。”在人與人交往時,首先注意的則是講文明、有禮貌。這樣才能使交往和諧,為人際關係增色。俗話説:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”禮貌用語要求説話和氣,不強詞奪理,不惡語傷人,文雅,不説粗話;與人交談時,要謙遜,尊重對方,多用商量的口吻説話,不盛氣凌人,也不説大話。就如同《太陽與風爭論誰更有力量》的故事一樣,尊重,温和,永遠勝過激烈、狂暴。

禮儀也是一門學問,它有特定的要求。就個人禮儀而言,舉止文明,動作優雅,手勢得當,表情自然,姿態瀟灑,着裝得體,行為檢點,儀表端莊,講究衞生等方面。按禮儀要求去做,有助於我們更進一步提升道德水平和精神境界,會使我們變得優雅可親更容易被人接納。

誠如《管子》忠所説,禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡。人既是審美的主體,也是審美的對象。自覺做到講禮儀,不僅關係我們自身的形象,而且直接關係到周圍的人,關係到我們的集體 ,甚至關係到我們民族和國家的形象。

就如同雨果説的一樣:親善產生幸福,文明帶來和諧。所以,我們在生活中一定要講文明,有禮貌。

禮儀心得體會500字 篇9

隨着改革開放的不斷深入,人們交往不斷增多,講究社交禮儀越來越凸現出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機關幹部,主要是與人打交道,做人的工作,在工作交往中更應當注意禮貌禮節,處處做到儀表端莊,謙遜和藹,文明禮貌,保持一種有素質,有修養的良好形象。實踐證明,儀表整潔,舉止端莊,談吐文明,講究社交禮儀,也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來訪者,百姓來向你反映問題,而你舉止不得體,講話粗魯,心不在焉,就會缺乏信任度,引起來訪人的反感,甚至可能反目為仇,不歡而散。而要是來訪者反映情況,你彬彬有禮,熱情接待,耐心傾聽,就會給人一種有信任度的感覺,讓人家滿腹牢騷而來,滿意高興而去。同樣是接待來訪者,講不講究社交禮儀,注不注意禮貌禮節,就會有兩種截然不同的效果。

改革開放後,人們的社會交往日益增多,社會禮儀也顯得更加重要。為適應這個新形勢,機關工作場所十分需要有禮儀禮節的氛圍。機關工作人員作為機關工作的“主體”,要有效地做好日常工作,亟待注重三個方面的問題:

其一、更新觀念,適應形勢。懂得機關禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好機關幹部的關係,正確認識在機關日常工作中講禮儀禮節與做好機關日常工作關係的哲理,從而提高講究禮儀禮節的自覺性。

其二、內強素質,外樹形象。外表文明是內心文明的反映,培養良好的禮儀行為,必須有內心的文明素質。機關工作人員所做的每一項工作,都反映一個人素質的水準,代表政府的形象。因此,每個機關工作人員都應當認真學習社交禮儀的基本知識,加強自身修養,培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,説文明話,做文明事,着裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質,有外表文明的良好形象。

其三、自覺養成,注重實效。良好的禮儀素質,文明的行為,並非一朝一夕能提高和養成的,而要靠平時做起,從點滴做起。如接一個電話,應當首先説:“您好!請講……”這種和藹可親的話語,會給人一種親切、温馨的感受。機關工作人員不僅要在機關日常工作中時時處處講究禮儀禮節,注意職業禮儀,而且還要講究家庭禮儀,注意家庭美德的培養,用家庭美德來帶動機關禮儀工作的拓展。家庭禮儀是社交禮儀的重要組成部分,它應以家庭美德為主線,每個成員都能自覺做到尊老愛幼,相互尊敬,講文明,懂禮貌,守規矩,和睦相處。我們只要持之以恆地注重實效,從平時做起,從點滴做起,就能成為深受羣眾歡迎的一名機關工作人員。

禮儀心得體會500字 篇10

“禮儀”這詞大家並不陌生,但你們明白什麼叫做禮儀嗎?禮儀就是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德修養的外在表現形式,是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀,其他國家稱中國為“禮儀之邦。”

孔子曰:“不學禮,無以立。”孔夫子的這句話意思是就是説不學會禮儀禮貌,就難以有立身之地。由此可見文明禮儀是有多麼的重要。所以我們必須要從國小習禮儀!禮儀是反映一個人的修養,禮儀無孔不入,如果你在重要場合口吐髒話,衣衫襤褸,那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚,談吐大方,就肯定會得到別人的好感,甚至會引起對方對你的重視!

我就深有體會:昨天,我與我的幾個朋友去森林公園,在公交車上,人很多很擠,我聽到一陣哭聲,我看見原來是一個嬰兒和她媽媽被人羣擠來擠去,我一想我應該尊老愛幼主動讓出位子給她們,可是我的朋友們就一直在説我傻,這使我有些矛盾,不過這也讓我想到了一件事:小時候我十分頑皮,在我二年級開學的時候,我遇見了她,可以説她對我有極大影響,她就像我生命旅途中引導我跑向“陽光大道”的“交警”一樣。她在講台講話講地慷慨激昂,而我在下面講地也是津津有味!她“請”我去辦公室,辦公室裏她一邊用手撫摸我的頭,一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的温柔使我被深深感觸了,也正因如此,我養成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座,我請她們到我的座位上,而我站着。我這小小的舉動,讓周圍的人議論着我,我臉通紅,像熟了的蘋果。

回來時,我讓我的幾個朋友和我一樣讓個位子,可是他們都不肯,還在大庭廣眾面前爆粗口,就算想暴粗口也要下車呀!真沒面子。哎,這孩子一定沒學好文明禮儀。結果他倆被公交車裏的人鄙視了,臉也是通紅!

文明禮儀從小做起,這很重要,可不要像我的幾個朋友一樣沒禮貌!

禮儀心得體會500字 篇11

隨着社會的發展,人與人之間的交流更加密切,尤其是身在職場的我們,有一個良好的職場形象使我們給他人留下好的印象,而基本的商務禮儀則讓我們在與人交往中獲得他人的尊重,更好的與人溝通。

現代人有更廣泛的交際圈,在工作中會結識更多的人,雖説人不可貌相,但給他人留下一個良好的印象無疑是一個良好的開端。對於女性來説,職場形象在衣着方面首先要有四忌:髒、破、露、透,應該追求端莊大氣的感覺,職場形象要求的是一個整體,體現在自身的每一個細節,做到了這些最基本的,還要再自身的細節上多加註意,包括頭髮和手等,都應該保持乾淨整潔,這樣不僅是對自己的尊重,也是為了維護公司的形象。我們在外在衣着形象上可能越來越關注,但卻往往忽視了形象上非常重要的一點,言行舉止,它是我們內在素養的體現,不是一朝一夕可以改變的,需要我們留意每一個細節,不斷對自身進行完善。這堂課交給我們的正是這些必須的知識,説話時的手勢,表情等等都是非常重要的。

在商務交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業的典型活體廣告。為此,我應該學好商務禮儀,適當的禮儀不僅是我們體現能力的敲門磚,更是企業發展的基石。我國是禮儀之邦,良好的禮儀體現在方方面面,比如乘車時的座位安排,進門的先後順序等等,學好這些,在以後的商務活動中,就能使公司的客户或者合作伙伴感受到我們的企業文化和對他們的尊重,為我們公司的發展創造了一個更好的環境。

職場形象和商務禮儀的學習,是公司對我們培養的有力舉措,它,給了我工作的最基本的教育,幫助我在職場中取得更優異的表現,讓我受益匪淺,我一定在日後的生活和工作中切實努力,提高自己的修養,也為公司的騰飛貢獻出自己的綿薄之力。

禮儀心得體會500字 篇12

文明,一個並不陌生的字眼,貫穿了中華五千年的歷史軌跡,劃過了華夏浩浩湯湯的歷史長河,流傳至今。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱,古有三綱五常,今有五講四美,文明的江水,順着黃河的波濤,順着長江的碧浪,叢遠古至今,敲擊着中華大地,敲擊着每一位中華兒女的心靈,也洗滌着每一箇中華兒女的靈魂。

古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明;有舉案齊眉,這是夫妻見相敬如賓的文明。

但是,曾經無比璀璨耀眼的中華文明如今卻變得暗淡,失去了原有的光芒,而歷史長河中千淘萬漉的珍珠,卻被世界的浮華與喧鬧蒙上一層沉積的污垢,無法抹去。當道德與利益的天平已經嚴重傾斜,當人們對文明規範充耳不聞,當人們的心靈為世俗名利所紛擾,我們,是否還能看到文明那微弱的光芒,是否能聽到祖祖輩輩的諄諄教導?文明古國、禮儀之邦的名號是否依然無愧的毅力於世,不曾傾倒?

令人歎息的是,這文明正遭受着無情的摧殘,如珍貴的書卷無人翻閲已被蠹蟲侵蝕,大街上隨處吐痰亂扔的情況扔屢禁不止時有發生,公共物資仍時時被破壞,乾淨的牆面仍時有小廣告的出現,公共汽車上讓座的人越來越少,爭擠上車的人卻越來越多,大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍貴物種正走向死亡的邊緣……到了我們必須要做一些事情來彌補的時候了!

文明不能只放在嘴裏,更要放在心上,表現在行動中。

見到一張廢紙彎腰撿起,日常生活中將垃圾分類丟棄,愛護動物,不亂踏草坪,不在樹木上亂刻,真正把居民區乃至城區當作家來呵護,那麼我們的生活環境會更加美好。遵守法律法規,知法、守法、護法,自覺弘揚文明道德之風,對違法亂紀行為堅決抵制,把自己融入家庭、集體、社會,而愛祖國,熱愛生活,那麼祖國便會成為一個温馨的大家庭。

一句公益廣告説的好:每個人跨出一小步,那整個社會就會跨出一大步。當行為規範支撐起中華13億兒女的脊樑,那麼中國這條巨龍必將騰飛而起,閃耀在世界的東方

禮儀心得體會500字 篇13

對國小生進行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內在修養的表現,也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關係,就能成就一番大事業。要從小抓好這一教育,因為不僅關係着一個少年兒童的健康成長,更關係着我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統美德,我班召開了一次主題班會。

這次主題班會總的來説是開得比較成功的。這次的活動目的是通過活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德;通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感;把禮儀常規貫穿到表演形式之中,讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育。通過這次主題班會,同學們能結合自己的生活實際説出一些熟悉的禮貌用語,也能根據一定的場景正確地使用一些禮貌用語。學生覺得主題班會的形式很好,樂意參與到活動中來,連平時從不發言的學生也搶着説,搶着演,讓他們體會到了成功的喜悦。課後的一段時間,學生也能把禮貌用語常掛在嘴邊,文明之花開遍班級。

當然,也有小部分學生自覺性不夠,只能堅持很短的時間,一旦沒有提醒,他們就會忘記,尤其是在上放學路上,不能主動向老師問早、問好。同學之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園,不能只靠一節班隊課的,而應在平時的教育、教學中常抓不懈。

禮儀心得體會500字 篇14

風從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從雲中穿過,留下了屢屢温暖。……啊,朋友,我們從時代的舞台走過,留下了什麼呢?

---題記

放學了,學生們歸心似箭,迫不及待地往家跑。橫穿馬路,抄近道,闖紅燈,踩踏草坪的事情屢屢發生。同學們,反躬自問,我們的行為是否文明?乘坐公交車的時候你是否主動給老人、殘疾人、孕婦讓座?如果有,那很好。你是否有過隨地吐痰的現象?如果沒有,希望你會在以後的日子裏注重文明。文明不是藍天上的白雲,逍遙飄逸;文明更不是水面上的一葉浮萍,漂游不安,文明常常出現在我們身邊。星期天,與媽媽一起去逛商場,在回來的路上,我看見了垃圾桶旁邊有一個香蕉皮,雖然老師教我們做一個文明人,但是,我還是很猶豫,沒有彎下腰。令我慚愧的是,一個車子般高的小女孩將它撿了起來。我不禁汗顏,為自己臉紅了!

是啊,我們為什麼就不能多付出一點呢?

禮儀心得體會500字 篇15

文明禮儀的重要性相信不用多説,文明禮儀是人類為維繫社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規範。對一個人來説,文明禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個國家來説,文明禮儀是一個國家、社會道德風尚和生活習慣的反映。

在古代學説中,大多都以禮為天下先,強調以禮治國、以禮治家。像《禮記》,《論語》等一些書籍。還有像“人有禮則安,無禮則危”“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等這樣一些名言,都證實了這一點。古人尚以文明禮儀為首,我們則更須注重文明禮儀。

我們中華人民共和國素有“禮儀之邦”這樣一個光榮的稱號,而作為其中的一員,就應努力去把祖國的這一特點發揚光大,去弘揚中華民族文化,展示民族精神。

文明禮儀是人不可少的,正如孔子的那句話“不學禮,無以立”

當我們坐在公共汽車上時,是不是該讓座於老人、幼兒或有需要的人呢?當我們在校園中遇到老師同學們時,又是不是要敬個禮,或點個頭,向他們問候一聲呢?當我們見到路邊的一片片垃圾時,是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們扔金垃圾桶呢?當我們遇到殘疾人時是不是該對他們伸出援助之手,幫助他們過馬路,或者帶他們去目的地呢?

文明不是一天兩天就有的,而是要成為你的良好習慣。見到了人行道上的一塊香蕉皮,你主動上前撿起,並把它扔進果皮箱,我想,你已經做到了“文明”二字;在公共場所中,説話儘量小聲,不影響他人,即使人多,也不推不拉。那麼,我想,你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這麼簡單。

你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧”我們學習文明禮儀,不應僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實到我們的行動上。文明禮儀,從我們做起,從身邊做起,從一點一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

禮儀心得體會500字 篇16

4月25日是我生命中的一個轉折,既平凡又特殊,我由一個學生轉型成一個員工,在__開始了實習之旅,經歷一個月的培訓我被分到青島__大飯店__西餐廳。

初到西餐我的內心十分恐懼,我怕我自己什麼都不會,怕會鬧笑話,然而其實不然,因為這裏的人不僅熱情且還樂於助人很快我就掌握了服務流程。因為自身年齡較小,有那麼多老員工庇護着,重活累活從不讓我幹,對新鮮事物的好奇以及對工作的初步認知我基本上每天都處於高度興奮狀態,因為對客熱情度較高、工作效率較快、表揚信數量較多被評為“20__第二季度優秀實習生”的榮譽稱號。

那時我覺得很幸福每天快快樂樂的工作,每月快快樂樂的數工資,但是幸運女神永遠不會只眷顧我一個人,因為工作的優異會得到領導的賞識,因而會是同事間相互嫉妒,自己的勁敵也會出現,酒店人員流動量較大,許多老員工因個人原因,遞交了辭職申請和調崗申請,這樣只剩下我們一些新員工,經理便開始了他的培訓計劃。

從那天起我就開始被訓練着,托盤不過關就拿四瓶純生,每瓶20元損失由自己承擔,那天下班後胳膊定了型動都不動,那是我特別逞強,跑到西餐辦公室自己一人痛痛痛快快的哭了一場,以後也是這樣的訓練,難度、強度只會隨着時間的流逝變得越來越大。技能會越來越高,工作量也會越來越大,不管幾個人上班,預定有幾百,那時我最常用的一句話‘天上飄着五個大字,那都不是事'

由最基本的禮儀培訓—站位迎賓—掌握服務技能—微笑服務—個性化服務,這一路走來其中的辛酸自是不言而知,過程是簡單的、經歷是寶貴、收穫是碩大的。

讓我感悟最深的是:潛能是有限的、激發潛能是經歷有限的事,因為困難並不可怕,只是在於克服困難的過程中你是否能硬着頭皮將這個過程走下去,因為苦和累我在__的是個月中幾乎陪伴我的只有淚水,我想到的僅僅只是__是我自己選的,電大是我自己要上的,就是爬也要用我的堅強把這條路走下去!

禮儀心得體會500字 篇17

從前,在沒有事情時,我總喜歡一個人坐在門口仰望天空,從前的天空,是那麼蔚藍,那麼純正,那一朵朵白雲,是那麼綿軟,潔白。今天,我又像往常一樣看着天空。咦?天怎麼變了,以往那蔚藍的天和潔白的雲已不在我的身邊,映入眼簾的是一片發烏的天和有些變黑的雲朵。我不明白這是為什麼,帶着滿肚子的好奇心,我走在平日散步的路上。

現在正是吃早餐的時間,成羣的大學生從學校裏走出來,買上一個沒有營養的小餅和一杯豆漿,一邊走路一邊吃着。吃過之後就把手上的塑料袋隨地一扔,便一走了之。一陣喧鬧過後,大學生們都回學校上課了,滿路的白色垃圾在我眼前浮現,清潔工皺着眉頭,清掃着這些垃圾。我心中的怒火一下子冒了上來,我真想對那些大學生們説:“你們都是上過大學的,受到高等教育的人,為什麼還要亂扔垃圾。”保護環境,人人有責“這句話你們應該不陌生吧,就連國小甚至幼兒園的國小生知道的知識,你們都不懂嗎?”

不過,也有文明的大學生,記得有一次,我在公交車上見到了這樣一件事:有一次,我和媽媽坐公交車出去,中途上來一箇中年男人,他一上車,就找了一個空位子坐下,然後毫不客氣地把鞋子脱下來,把腳搭在了另一張椅子上,插上耳機自在地聽起了音樂。這時,上來了一個老奶奶,所有的人都看着那個中年男人,她卻像沒事似的,依然搖頭晃腦地聽着音樂。這時,坐在他旁邊的一個大學生給那位老奶奶讓了座,所有的人都向他投去了厭惡的眼神。老奶奶到站了,那位大學生連忙把老奶奶扶起來,送下了車。全車的人都在心裏默默地為那位大學生鼓掌。

啊,我知道了,那發烏的天和變黑的雲朵的“罪魁禍首”就是那些不講文明的人,他們隨手亂扔垃圾,把我們這個美麗的城市玷污了。

其實,只要我們每個人都講文明,哪怕只有撿起一片廢紙,少扔一個塑料袋。我相信。有了我們這點滴的文明,在不久的將來,我們這個美麗的城市將會變得更美麗!

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