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會計綜合模擬實訓心得體會(精選11篇)

會計綜合模擬實訓心得體會(精選11篇)

會計綜合模擬實訓心得體會 篇1

隨着會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名函授班的會計專業學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力。實訓內容的銜接可以有助於促進我們對會計知識形成整體的感性認識,有助於我們認識所學的本會計課程在整個會計專業課程體系中的地位、作用,增強學習的積極性。財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

會計綜合模擬實訓心得體會(精選11篇)

因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不塗改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事後補制。書寫清楚。即字跡端正、易於辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;複寫的憑證,要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點注意的地方。

本次實訓的主要內容是依據原始憑證填制記賬憑證,記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內容,要想把這一部分做好是很不容易的,如果不講求方式方法,沒有執行記賬要求的話,工作將陷入無法開展的地步,除了嚴格遵守記賬規則外還有許多要注意的問題:填制記賬憑證的依據,必須是經審核無誤的原始憑證或彙總原始憑證。正確填寫摘要。

一級科目、二級科目或明細科目,賬户的對應關係、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業務因為要登入當天的日記賬,記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期,但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉賬憑證以收到原始憑證的日期為日期,但在摘要欄要註明經濟業務發生的實際日期。記賬憑證的編號,要根據不同的情況採用不同的編號方法。如果原始憑證需要另行保管時,則應在附件欄目內加以註明,但更正錯賬和結賬的記賬憑證可以不附原始憑證。必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,以保證核算的口徑一致,便於綜合彙總。應用借貸記賬法編制分錄時,就編制簡單分錄或複合分錄,以便從賬户對應關係中反映經濟業務的情況。

實訓內容具有一定的實踐性、啟發性、綜合性和應用性,並注重將業務處理的實際操作訓練與會計職業判斷能力的培養。會計工作要求認真,務實,細心,負責多看書,多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。通過學習已經初步掌握會計基本技能,把理論應用的實踐當中,堅持了理論聯繫實際,從而加深對會計專業的認識,提高對所學專業的興趣,鞏固所學的會計理論和方法。

會計綜合模擬實訓心得體會 篇2

我是北青政大一新生管理系電子商務一班李。下面是我對創業培訓課的課後感想。

創業對於大學生來講,並不陌生但也不親近。我們寒窗苦讀十幾年,考到理想中的大學,幾乎所有同學都對前途充滿期望,都希望能夠實現自我價值和人生理想。此時,我們會選擇什麼方式呢?對於我們新一代大學生來説“創業”無疑是條“耀眼”的道路。但同時,這條路上佈滿荊棘,因為它是高付出、高風險的方式。而且對於知識面有限和能力不夠的同學來説,會產生畏懼心理,從而會產生有心而力不足的感受。

通過這次培訓活動。讓我懂得許多道理。並不是想創業就能成功,也並非是學習成績多好就會成功。創業是一個過程,它考察的是我們的心態,看我們以怎樣的心態去面對突如其來的各種事情,其次就是考察我們的毅力-----堅持!有句話説的好:不是幹得多漂亮就有多成功!而是誰堅持到最後就成功了!當然了,若想創業,其綜合素質、能力也需提高,就好比把創業這項工程比作一棵大樹,心態則是樹幹、而水分養料就是輔助大樹長大,開花、結果必不可少的因素。所以,若想這棵大樹茁壯成長,這些因素是不可缺少的!

其次,在這次培訓過程中,各位導師也同樣給我很多啟發,其中最重要的就是交流,擴大自己的人脈。我想説,如果沒有這次培訓的引導,我不會有如此深刻的感悟。所以,在此感謝各位老師對我們的關愛,讓我們受到如此好的教育。同時,我也會以此作為目標,不斷拓展自己,努力學習,讓所學知識與實踐相結合。借各位導師的成功典範警示自己,推動我不斷前進!最後,希望能夠再次參加此類活動。祝老師工作順利,全家幸福,開心快樂每一天!

會計綜合模擬實訓心得體會 篇3

從接觸電子商務到了解電子商務,對其的學習已經有兩年的時間了,對其也有了一定的瞭解。而現在的電子商務並不是簡單的書上的定義,簡單來説就是實現交易的電子化,它需要我們應用,瞭解,熟練掌握他的技術。為此根據學校的安排,我們進行了實習。

在熟人的介紹下,我走進了嘉興中達集團有限責任公司實習。中達集團有限責任公司是一家跨行業的集團型製造企業,公司致力於鍋爐壓力容器用不鏽鋼無縫鋼管和金屬功能材料(包括各類精密合金)的研發與製造。公司被指定為全國鍋爐壓力容器標準化委員會熱交換器用不鏽鋼無縫鋼管技術標準制定單位,產品遠銷俄羅斯,德國等其他國家。而網絡便成了銷售以及材料採購的主要途徑,因此B to B電子商務模式在企業裏表現的淋漓盡致,為企業帶來了豐厚的利潤。

所以採購部成了我實習的部門,採購部人員很少,這也是電子商務模式為企業節省大量的人力,資金。我的實習為期兩個星期,在師傅的帶領下,我參觀了企業,對企業有了一個初步的瞭解,接下來的主要工作就是了解企業的電子商務模式運轉的基本流程以及怎樣利用網絡洽談生意。當然這些也只是做一個初步的瞭解,看着公司安排給我的師傅怎樣操作,向他學習在學校裏學不到的東西。

第一週的主要工作就是了解電子商務模式運轉的基本流程。該公司主要是企業與企業之間的運轉模式,首先要了解的事如何採購,瞭解採購步驟和採購流程。其次是把理論知識運用到實踐,運用到公司與其他公司的合作中。下面就我自己的實際經驗介紹一下采購流程,電子商務模式在本公司的運用。

1採購計劃 採購員應根據請購單和公司生產計劃、銷售計劃制訂採購計劃,應有全局觀念。

2 供應商的選擇和考核

根據師傅的介紹供應商的選擇要注意以下兩點:

a、如何選定最適當的供應商,是採購部門最重要的職責之一。一般而言,供應商的家數愈多,選擇最適當供應商的機會就愈大。因此,如何擴大尋找供應商的來源,便是採購人員相當重要的課題。尋找供應商,可以通過網絡、雜誌、以及雜誌和同行業介紹來尋找。

b、對供應商的考核也很重要,一般從經營情況、供應能力、技術能力、品質能力等方面評定,並定期從質量、運貨、價格、逾期率、是否配合等方面綜合打分。

3、詢價、比價、議價

4、合同的簽訂 買賣雙方經過詢價、報價、議價、比價及其它過程,最後雙方簽訂有關協議,合約即告成立。採購合同的簽訂要根據採購商品的要求、供應商的情況、企業本身的管理要求、採購方針等要求的不同而各不相同。需確定付款條件、貨運方式、售後服務等情況。

5、交貨驗收 交貨驗收為採購作業中最為重要的一環。採購員必須確定貨物品種、數量、質量、交貨期的正確無誤。

6、質檢 貨物質檢合格則入庫,不合格的,需安排補救和退貨。

7、財務結算 貨物入庫後,財務結算。

整個步驟大致就是這麼幾步,雖然很簡單,而且企業特定的BtoB電子商務又給我們的工作帶來極大的方便,減少了供應商的選擇。第一週結合過去的交易記錄,在師傅的指導下,學習同事的工作方法,自己一步步慢慢的摸索,對該公司的電子商務模式做了一些簡單初步的瞭解。

第二週根據公司的安排,主要工作是把理論運用到實踐中,恰好公司有一個與俄羅斯某公司的採購訂單,中達公司與該公司是一個長期合作的公司,所以減少了尋找供應商這個步驟,接下來就是詢價,議價,比價上,由於這批鋼材是一批優質鋼材,俄羅斯公司提出的價格在同行中高出了好多,如果就這樣接受,公司將會減少利潤,所以與其商談,達成理想的價格便成了我們採購人員的職責。由於這是一批幾百萬的大生意,進行洽談的責任就落到了採購部總負責人身上了。這個過程雖然沒有親眼目睹,也不是很清楚具體的內容,但是師傅介紹,主要通過電子郵件和電視視頻進行洽談,最終雙方達成了一致意見,簽訂了一系列有關協議,確定了送貨方式,付款條件,售後服務等問情況,合同即告成立。

合同成立之後,我們公司通過網上銀行預先支付了一部分定金,接下來就是等貨物的到來。幾天之後,購買的貨物準時到了,我們對其進行了驗收,確定了貨物品種、數量、質量,質檢合格的入庫。入庫完畢後,最後一步就是財務結算,我們公司把剩下的資金匯到對方指定的銀行帳上,通過網上銀行把錢準時匯過去。最後出於禮貌,我們通過電子郵件祝賀我們合作愉快,希望下次能夠繼續合作,並且能夠經常保持聯繫,以維繫兩公司之間的友誼!師傅説這步往往被許多公司忽略,但是卻是很重要的一步,是維持長期合作關係的重要環節。

從洽談到合同簽訂成立,再到驗貨,入庫,財務結算大約要經歷十幾天,整個過程雖然簡單,但是要注意細節,千萬不能粗心,一點都不能出錯。這個過程雖然沒有真實經歷,但是師傅的講解和同事的介紹,還有公司真實案例的參與,我對公司以及公司的電子商務模式有了一個初步的瞭解。

通過這十幾天的實習,雖然時間短暫,但是我學到了很多,對BtoB電子商務模式有了一個更加深切的認識。下面先闡述一下我對B2B的認識:B2B電子商務是指企業與企業之間,通過Internet或專用網方式進行的商務活動。它分為特定企業間的電子商務和非特定企業間的電子商務。與傳統商務活動相比,B2B電子商務具有下列5項競爭優勢:

(1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。

(2)降低企業間的交易成本。首先對於賣方而言,電子商務可以降低企業的促銷成本。其次對於買方而言,電子商務可以降低採購成本。傳統的原材料採購是一個程序繁鎖的過程。而利用Internet,企業可以加強與主要供應商之間的協作,將原材料採購和產品製造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統。另外,藉助Internet,企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商,而不是隻侷限於原有的幾個商家。

(3)減少企業的庫存。通過Internet可以將市場需求信息傳遞給企業決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理”。

(4)縮短企業生產週期。

(5)24小時/天無間斷運作,增加了商機。

當然其他還有好多的優勢,但是也存在着一定的弱勢,電子商務在中國的企業還不是很完善,電子商務方面的人才還是很缺乏,需要我們年輕一代去發展。十幾天的實習讓我長大了不少,不但充實了專業知識,而且增加了社會經驗,為我以後的工作打下了很好的基礎。在工作中,我慢慢的喜歡上了電子商務,從中我找到了許多樂趣,我相信,憑着我對這個工作的這份熱情,我會學得更好,走得更遠!

會計綜合模擬實訓心得體會 篇4

雖然這次會計專業實習只有短短的四個星期,但是我卻獲益匪淺。

第一,讓我認識到了在專業知識的學習上還有待進一步加強,畢竟學習是一件永無止境的事情,知識永遠都在更新,要成為一名合格的會計人員必須跟上時代的步伐;

第二,在會計工作的各個環節,我們都必須十分的小心,要保持高度負責任的態度,以免在後面的工作中出錯而浪費了寶貴的時間;

第三,在整個的實習過程中,我們必須明確各自的分工和職責,這一點在實際的工作中十分的重要,否則可能就會出現重複勞動和推脱責任的可能性;

第四,會計電算化已經越來越普及,無論是大型企業還是中小型企業,所以作為會計專業的學生,我們必須也要掌握好像用友等會計軟件的熟練運用,同時也要加強excel及數據庫的熟練操作;

第五,會計的工作其實涉及的知識面相當廣,會計人員必須掌握好相關的税法知識及法律;

第六,在碰到不明白的地方時,我們應該虛心向他人請教,在以後的工作中,我個人認為這一點十分的重要,因為我們是新手,單位的同事各方面都比我們具有優勢,所以虛心討教十分的重要。

在一個月半的實習時間裏,我在我的實習單位,瞭解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,下面是我的一些實習感悟:

本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收穫和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用於實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛鍊;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所瞭解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

會計綜合模擬實訓心得體會 篇5

會計模擬實訓是以企業單位實際發生的經濟業務為對象,從建賬開始,到填制審核憑證、登記賬簿和編制會計報表的全程實務操作演練。下面是分享的會計綜合模擬實訓報告心得,希望你喜歡會計綜合模擬實訓報告心得

一、模擬實訓目的:

1、通過對企業會計模擬實訓的操作,系統地掌握企業會計核算的全過程,從而加強對所學會計理論和知識的理解與認識,完成從理論到實踐的認知過程。

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一個模擬企業的特定會計期間為範圍,將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來;以股份制企業為背景,將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套,開闊視野,增進理學生對社會、企業的瞭解和認識,為學生進入社會以後從事財會工作起到了先導的作用。

二、模擬實訓的主要內容:

以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

三、模擬實訓要求:

1、根據20xx年1月1日和20xx年12月31日的有關帳户餘額建賬。

2、分析20xx年12月份的經濟業務並填寫部分原始憑證。

3、依據各項經濟業務的有關原始憑證編制記賬憑證。

4、根據記賬憑證有關的日記賬和明細賬分類賬户。

5、每旬彙總編制“彙總記賬憑證”(科目彙總表)。

6、根據“彙總記賬憑證”(科目彙總表)登記總分類帳户。

7、月終計算本月完工產品的生產成本。

8、年終結算本年利潤並進行利潤分配。

四、實訓的基本流程:

1)填制原始憑證

2)根據原始憑證,填記帳憑證

3)填制科目彙總表

4)根據科目彙總表填總分類帳

5)根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳

五、實習中遇到的困難及解決方法:

1、會計政策,會計實訓模擬期間為20xx年12月5日到20xx年12月31日,很多科目和憑證都是在舊會計政策下設置的,這就對新舊會計政策的掌握有更高的要求。

2、剛開始,由於是第一次接觸很多原始憑證都不知道具體表達了哪些內容,在老師的幫助下才很快的熟練起來。

3、很多原始憑證所涉及的內容不知道具體計入哪些帳户下,即對會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。以至於每做一筆業務就得翻好半天書。同學互助在此時得以體現。

4、成本結轉是比較難纏的一塊,由於財務管理專業還沒有涉及到成本會計,所以做起來比較難。

六、實習心得:

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。

一個多星期的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的,記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助。

希望在接下來的日子裏,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基。

會計綜合模擬實訓心得體會 篇6

第一:整體上認識生產計劃的制定。根據市場部的各項預測,進行各項的生產規劃,制定產品的產銷制度,生產計劃管理制度,生產作業管理制度,物料需求管理制度,生產設備管理制度。因此先要接受市場預測信息,接收市場訂單信息,然後對生產進行規劃以及車間規劃,在這些規劃之中,我要考慮的是對廠房容量的長短期規劃,然後對生產設備的類型進行考慮,考慮各期的基準工人需求以及無聊需求,儘量保持公司的利潤最大化。接着進行作業分配,下達生產指令和派工單等等,並且進行進度統計和修改,完工後進行驗收入庫,進行半成品和產成品完工驗收,合格半成品和合格產成品入庫,進行廢品等級處理,以及設備維護。

第二:認識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中,讓我感受最深的就是部門之間的相互合作,由於市場是不斷的變化的,生產計劃也要跟隨市場變化做出相應的改變,因此要馬上報告給採購部,物流部,人力部,讓他們進行及時的修改。如果各部門在各方面的交流比較少,都是各自為政,各自做自己的計劃導致大家所做出來的計劃都不能對接,那麼公司就很難再繼續經營下去,也不能凝聚成一個整體,只有發揮團隊精神,加強內部的交流,合作才可以使公司正常運作,提高公司的整體效益。

第三:提高了思考問題的嚴密性。在做生產計劃的時候,為了使生產成本降到最低,實現公司利潤最大化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產設備是租賃還是購買,原材料是否足夠,在做第八年生產計劃的時候,就是因為原材料的不足導致生產計劃要進一步調整;另外還要考慮是否有足夠的人員進行生產等等,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據自己的一些主觀判斷去行事,要根據客觀事實,客觀規律辦事,認真做好每一個步驟。

第四:學會時效性,緊迫性。在第八年初的時候由於我們公司未開發國際市場而且沒有升級我們的製作工藝,導致全公司在第八年沒有拿到好定單,我們的營業額嚴重下降。這是一個教訓啊!

通過這次實踐,我發現自己的知識面還不是很寬。之前也有關注一些商業新聞,但都沒有深入分析過各企業的經營策略問題。只是走馬觀花般瞭解新聞點。以至於在模擬中做出的方案也是不十分理想。所以我今後一定會更加廣泛的閲讀與專業有關的報刊雜誌,吸取別人的經驗,開闊自己的眼界,增加自己的見地。

會計綜合模擬實訓心得體會 篇7

對於即將畢業的大四學生來説,最擔心的就是自己找到工作後,在實際中不會運用所學過的會計知識。因此,學校為了讓我們大四學生更好的適應即將面臨的實習和工作,在20xx年12月安排了會計手工帳模擬實習,並有專業老師對我們進行專業輔導。這次模擬實習為期半個月,安排我們做賬的是一家工業企業,要求我們從最基礎的填寫憑證開始做起,獨立完成一整套的流程。在做之前,我覺得並不是很難,但真正自己實際做的時候,就會發現有很多問題,有些問題甚至是特別小的,是我在學習過程中完全不在意的。通過這次手工帳的模擬實習,讓我深刻認識到了自己在學習中的短板。

實習開始,我先瀏覽了一遍學校提供給我們的資料,大致瞭解了這家企業的基本情況、會計核算流程與會計崗位位置及崗位職責、公司內部會計核算制度及公司主要客户和供應商。其中,特別注意了該公司採用的是直線法計提固定資產折舊,銷售商品平時只計數量,月末按全月一次加權平均法計算結轉其實際領用或銷售成本等規定。之後,根據資料上提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今後要做的基本工作,比如説設置賬簿、填制記賬憑證、科目彙總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經接觸會計這門專業知識有三年多了,但是很慚愧我們對於實際怎麼建賬、填憑證等都還很不明白,許多細節方面的知識都不是很清楚。我們拿着各式各樣的憑證,表分不清哪張是什麼,用做什麼用途等等,按照模擬業務要求,我們設置的有總賬,日記賬,明細賬,資產負債表,利潤表等。最初我們連原始憑證都不會登記,注意事項不清,書寫要求不懂,甚至都不知道應該先做哪一步工作。老師告訴我們需要根據期初餘額開設總賬、明細賬,設置現金日記賬、庫存現金總賬、銀行存款日記賬、銀行存款總賬等資產類、負債和所有者權益類以及損益類明細賬和總賬。還記得剛開始實習的第一天,老師要我們首建立總賬和明細賬,大家都不知道該如何下手。準備好一些基礎工作後,在老師的指導下我們才開始了最初的工作,建立總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,接着再根據模擬的會計資料錄入期初餘額。

根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容,填制單位及人員的簽章。經濟業務的發生一般會有原始憑證,在確定其真實和正確無誤後才能填制記帳憑證,但是在這次實習中我們並不需要去判斷,直接可以根據所給材料進行登記入賬。原始憑證的張數根據業務有多有少,另外,有些經濟業務如生產成本的結轉、損益類科目的結轉等,我們並不明白結轉的方法和計算程序,很大程度上是參照後面的答案進行添置。填制記賬憑證主要是:日期、摘要、借貸科目、借貸金額、編號等,還進行簽章,在這個基礎上我們更加明白了會計憑證的傳遞過程和填制要求。由於記帳憑證是登記賬簿的直接依據,在做好一筆賬中起着至關重要的作用,在實習過程中也成為最關鍵的一環。

剛一開始我們由於不熟練而且心急導致老是寫錯數字,只好重新換一張來填制,後來就減少了錯誤。填寫的時候總結出一定要注意業務發生的日期,附件張數。當業務需要一張以上憑證時,需要在編號上加上分數表示。完成了記賬憑證的填制工作,就是根據記賬憑證填制銀行存款,現金日記賬,以及相應的原材料,庫存商品,往來賬的明細賬等。填制的時候,如果當業已經寫完,需要在最後一行摘要填寫“轉此頁”並且結出“借”、“貸”方及餘額,同時在下一頁寫上“承上頁”並且抄寫前一頁的“借”、“貸”方以及餘額。還有在填制的時候經常會出現錯誤,必須要用紅字劃掉,並且用藍字做以更正。在賬簿設置上,由於條件有限,在帳頁的選擇上我們並沒有嚴格按照相關會計準則的規定去開設,比如現金和銀行存款的總賬和明細賬需要用定本式賬簿,還是採用的是活頁式的,一方面便於我們操作,還有就是可以節約經費。開設好帳頁後,將所涉及的全部賬户名稱填列到各類賬簿中去,並把材料中所列期初餘額,登記在對應賬户借、貸方餘額欄內。

登記賬簿可是一件很需要耐心和細心的工作,稍有疏忽都將會使賬目出錯。我們要求登記的是庫存現金和銀行存款日記賬,在填寫過程中,我都是倍加小心,認真核對每一筆資金。在登記總賬上,我們以10天為單位,編制記帳憑證彙總表。先是將各個會計科目用“T”字型賬户在草稿紙上結出“借”、“貸”方發生額,再填制科目彙總表,並且保證借貸方發生額相等。

剛開始的時候總是不能結平,就重新做查找錯誤,發現原因是少計了業務。在登記賬簿時,要根據記賬憑證逐筆登記相應的賬户,並在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬户的本期發生額和期末餘額。看上去簡單的工作卻需要很大的工作量,如果沒有耐心是很難勝任的,在實際操作過程中免不了出各種錯誤。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮擦塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫錯了還得用紅筆劃去,再用黑筆把正確數字協商,最後還要簽章。而且字跡還得清晰清秀,數字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲鬆懈,以致於每天在那坐上幾個小時後汗水都能浸濕我的衣服。因為這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,要是在以後的工作中,這是關乎一個企業的賬務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。

當然,當我們做到月底時還需要結賬和對賬,並進行試算平衡。結賬有結賬的方法,在月結,季結數字上下兩端均劃單紅線,年結則下端需劃兩雙紅線。摘要欄註明“本月合計”“本季合計”“本年合計”。尤其注意的是結賬是指對本期發生額的結賬,起初的餘額不加入結賬數額中。對賬,是指核對賬目,有賬證核對,賬賬核對,賬實核對,賬表核對。在實習期間並沒有如此循規蹈矩,對賬早被分散到各個環節,都是在對完賬後在進行下一步,在編號報表後,只是進行了賬表核對。在對賬過程中也可以發現出自己實際操作中出現了很多不應該的錯誤。

根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表。最後就是整理和裝訂記賬憑證,在裝訂過程中需要將原始單據附在對應的記賬憑證後,且不得出現錯誤,為了便於保管,我們採用膠水把原始單據附在記賬憑證後。

在這半個月的實習中,輔導老師還為我們安排了三場講座,每一場的講座都讓我有不同的感想。雖然這三場講座的演講者都是高層人員,但他們給我們介紹的內容都是最樸實最基礎的會計知識,讓我們能夠較好地接受。當然,他們各自有各自的見解,講訴的也不僅僅是會計內容,更多的讓我學到的是他們的學習方法和他們為人處世的一些態度。其中讓我感觸最深的是永豐餘的老總,他的演講很有意思。他講話很幽默,用通俗易懂的例子讓我們學生理解一些生澀難懂的理論。雖然只有短短的兩個小時的講座,卻讓我受益匪淺。

手工帳的模擬實習是理論與實踐結合的一個過程,也是對我們大學四年所學的一個考核。同時對我們提高對會計實務的瞭解上有了新的系統的認識,並在實習中把所學的會計的相關知識進行了一次系統的複習和補充。在實習中由於我們的實習材料裏的原始憑證是每一筆業務往來的所有相關原始憑證,這就要求我們去分析那一張是用來記賬的原始憑證,這個是我們在以前的學習中所沒有接觸到的,通過這次的實習我們能夠很快的分析出來那一張是記賬的,那一張是用來給客户的,那一張又是用來給銀行的等相關原始憑證的用途。

當然,這次的實習,也讓我充分認識到了自己的缺點和不足:一是理論知識掌握的不夠牢固,沒有形成一個比較完善的理論體系,理論聯繫實踐的能力差,操作能力不強;二是工作態度不夠認真,做事馬虎,,經常在登記入賬時出錯,比如數字登記錯誤,方向不對,重複計算之類。三是一遇到不會做的就馬上問同學,缺乏獨立思考的能力。

一直覺得做賬是很容易的事情,是正常人都能做好的。但是這次會計實驗課真是當頭棒喝。在初學的時候一頭霧水,動手實踐後手忙腳亂,錯漏百出,總是要返工。真是莫大的諷刺。通過這次實驗,在工作上認識到兩點:

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度。

二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

以前,我總以為掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,當一名合格的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!

其次,我發現會計的連通性、邏輯性和規範性很強。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基矗體現了會計的規範性。

這次課程中登賬的工作如下:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目彙總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。原本以為很簡單,但是下手去做的時候才發現很容易出錯,很多細節需要關注,憑證上方的編號寫錯都要全部重填。經常會出現的錯誤當然是數位填錯,這要是在銀行裏面出差錯,1萬寫錯成100萬,這真心後果不堪設想。

會計本來就是煩瑣的工作。在我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。但是做久了就會發現,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超説過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。

即將出社會了,我們確實應該對自己的工作百分百的負責任,工作一定要上心。也不要輕易的下定論任何工作技術含量低,去動手做的才能真正體會到工作的不易和自己的不足,絕知此事要躬行。這是會計實驗課最大的體會。

會計綜合模擬實訓心得體會 篇8

在學完會計學基礎、成本會計、中級財務會計後,本學期開設財務會計模擬實習,使我們對以前所學由理論到實際操作的重要轉變。本次模擬實驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業,所屬行業為動力設備製造業。有6個基本生產車間和6個輔助生產車間,主要生產大、中型直交流電動機、高速電機、小型汽輪發電機。對於該工業企業的賬務處理流程為:開設總分類賬户、日記賬和明細賬户;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目彙總表;登記現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細賬;計算產品成本、核算利潤並進行利潤分配;最後編制資產負債報表和損益表等。

因為所給出的`原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即不塗改、挖補,內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易於辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂。

本次的記賬憑證為三欄式,在依據原始憑證填制記賬憑證時,記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內容,要想把這一部分做好是很不容易的。填制記賬憑證的依據,必須是經審核無誤的原始憑證或彙總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬户的對應關係、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業務要登入當天的日記賬。

我認為本次實訓工作量最大的就是填制明細賬,感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據科目彙總表來填制的。科目彙總表在這裏起到了很大的簡化及高效的作用。由於欄數過多,還是容易謄寫錯誤。在登記賬簿發生錯誤時,應按照規定的更正方法更正,不得任意塗改、亂擦、挖補。賬簿結轉時,要在最後一欄註明“過次頁”,在次頁的第一欄註明“承前頁”。

通過本次模擬實驗培養我實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準備,有助於培養我們成為高素質的會計專門人才,為我們畢業走上工作崗位後,縮短“適應期”並勝任工作,打下紮實的基礎。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,看錯數字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強業務題型練習,特別成本核算。最後讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言,手工做帳存在着低效、易錯等不足。

證券投資是我們一直以來都從未接觸過的事物,我們對證券投資感到陌生、遙遠,但更多的是新鮮和好奇,有幸的是我們有機會在兩位優秀老師的指引下探索和學習證券投資。

經過了這為期兩週的證券實訓課我真真切切地瞭解又接觸了證券交易。在這段時間裏,我經歷了賺錢的喜悦,又體驗了錯失機會的痛心。我認為我們證券實訓的目的就是通過有關證券投資課程的學習和證券模擬交易系統進行的股票模擬交易,將理論與實踐相結合,以加強對證券理論知識的理解,鍛鍊我們的實際操作能力,並對證券投資市場有大體的瞭解,掌握必要的投資技巧和投資策略,瞭解證券分析的基本方法,系統地掌握投資理論知識和實踐操作,從而進一步加強投資理財觀念。

最初上課的時候,老師指導我們下載了大智慧軟件,打開軟件,我完全不知道如何使用。在老師的講解和同學的幫助下知道了軟件的使用方法和一些分析方法,自己學會如何看k線圖,漲停板和跌停板屢見不鮮,趨勢理論也能在個股中找到印證。在分析軟件中還提供了幾個技術指標,MACD,乖離率,相對強弱指標,布林線,能量線等,在計算機中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的K線圖。通過對K線圖的實體是陰線還是陽線,上、下影線的長短等的分析,常可以用來判斷多空雙方力量的對比和後市的走向。一般來説,陽線則説明買方的力量強過賣方,經過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽線越長,説明多方力量勝過空方越多,後市繼續走強的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強過買方力量,陰線越長,説明空方力量勝過多方越多,後市走弱的可能性就越大。

這次的證券模擬實訓讓我感悟頗深。這次實習雖然只有短短的兩個星期,但對我的意義非凡,因為這是我真正進入股市前的一次模擬操作,雖然只是模擬但我也同樣認真對待。

經過這些天的實習,使我對股票交易有了進一步的認識,對一些股市中的專業術語有了一定的瞭解。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠堅定,有時甚至會盲目的跟風,導致交易虧損。總而言之,這次的證券模擬業務實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。同時使我們所學的有關證券交易的知識得以鞏固。

與此同時我也認識到自身的缺陷與不足,比如,不能完全領會k線圖的作用並以此來推斷市場的走勢。今後我將加強在這方面的鍛鍊,爭取學有所用。股市變化莫測,要想真正的瞭解並掌握它,需要的不僅僅是模擬,更需要實戰經驗,要我們去運用自己的交易策略去控制風險,獲取收益。

通過這次實習,我充分認識到只有保持清醒的頭腦,把風險減低到最低,才能做一名成功的投資者。

會計綜合模擬實訓心得體會 篇9

1 確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛鍊自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環境相比較,大學有很多鍛鍊自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學裏我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛鍊自己的途徑還是很多的。

2 心態問題。擁有良好的心態,尤其是對創業風險具有清醒的認識,並充分擁有應對風險的心理準備,是創業成功的必要條件。但是由於大學生受年齡及閲歷等方面的限制,未必對創業風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態的情況下,創業前景也會受到相應不利影響。

3 經驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關於創業的直接經驗與間接經驗,創業知識一般也限於"紙上談兵",在這種情況下大學生創業及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創業困難。

4 知識限制。創業需要企業註冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創業不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處於劣勢。

通過這次實訓,我體會到我們在生活中應該多努力一點,我學會了運用團隊力量,學會了真誠待人,自信的生活。

會計綜合模擬實訓心得體會 篇10

首先簡單闡述一下庭審過程:這次模擬法庭我們第二小組的同學們角色是這樣分配的:

案情簡介

xx公司訴中心國小買賣合同糾紛案

庭審開始之後,“班級合議庭”聽取了我的訴訟請求和被告的辯護詞。經過原告和被告雙方激烈的辯論後,由我們06秋法班“人民法院”作出最後判決。開庭審理的任務是充分調動當事人和訴訟參與人的積極性,揭露查明案件事實,正確適用法律,用具有特殊強制力的法律文書確認當事人的實體權利與義務關係,制裁民事違法行為,保護當事人的合法權益,教育社會成員自覺遵守法律,維護社會主義市場經濟所需要的社會秩序,經濟秩序,保障社會主義建設事業順利進行。因此,我認為開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個必不可少的重要訴訟活動,沒有開庭審理,各類案件就不可能產生公正的處理結果。根據《中華人民共和國民事訴訟法的規定》

開庭審理的法定程序是:

1.庭審準備,

2.公佈開庭,

3.庭審調查,

4.法庭辯論,

5.法庭調解,

6.合議庭評議,

7.公佈判決。

這次模擬法庭的庭審活動比不上司法實踐中人民法院的庭審活動規範使同學們增長見識,而且受到了很大啟發,學到了在書本上學不到的知識,意義深遠,收穫很大。

通過庭審中公訴人的陳述,使同學們充分認識到普及法律知識的重要性,其次,對於各種類型合同所形成的法律關係的特徵和區別在理性上有了明顯的提高。

此次的模擬法庭的審判表演,是在校領導和老師的關心、支持下完成的。它是同學們理論與實踐相結合的法律知識的一次大總結。通過這次教學實踐活動,使學我們所掌握的法律理論知識得到進一步深化和鞏固,同時也起到了法制宣傳的作用。通過實踐,使我們對法律又有了更進一步的瞭解和體悟。

會計綜合模擬實訓心得體會 篇11

經過將近兩個月在xx公司的實習,我被這裏的環境和老總與員工們積極的工作態度深深打動,更重要的是我學會了很多書本上學不到的東西,讓我——一個即將畢業的大學生提前接觸到了社會。我很珍惜這次難能可貴的實習機會,更幸運的是遇到了這麼的好領導和同事,給了我特別大的關心與幫助。我對於實習期間的心得體會現做以下總結:

當我知道自己可以來xx公司實習的時候,我特別的高興。第一天來到公司,還沒來得及熟悉環境,就和張會計一起去參加了為期一週的浪潮財務軟件培訓。在學校的時候我也學習過這個軟件,但經過幾天的培訓我才知道,我學的只是一些最基本的操作,要想熟練應用,還是要虛心地跟着老師和張會計學習。在學習的過程中,我也遇到過困難,但在他們的幫助下最終圓滿地完成了學習任務,順利畢業。這也為我以後從事會計電算化的工作打好了基礎。

回來以後,我漸漸熟悉了公司的環境,開始和張會計學習支票的填寫方法和注意事項,在學習的過程中,我知道了現金支票和轉帳支票該如何購買和填寫,另外,張會計還帶我去體驗銀行業務的流程,如:購買支票、存支票、提取現金、存入現金、取回單等等,告訴我辦理業務的具體步驟和注意事項。教我熟悉和辨認各種的發票、收據的形式和銀行回執單,講解發票的開具及具體規定。這些都是在課堂裏學不到的實踐性的知識。

對會計業務有了一定的瞭解後,張會計把公司的歷史憑證、各種賬簿、納税申報表給我,讓我熟悉一下。我綜合學校裏學過的知識,認真核對每筆業務是如何入賬的,不懂的就去請教張會計,她會耐心地給我解答,並引深到各個細節。我的進步也很明顯。但更大的挑戰還在後面!

我以為自己能看懂賬就可以做好賬,可事實並不是這樣的,我感到了實習以來的未有過的壓力。張會計特地給我做了一套模擬賬套,讓我根據業務內容來分析、計算並填制憑證,雖然大一的時候做過模擬賬套,但那時候還未真正接觸會計實務,並不能理解其真正的內涵,現在要我自己動手做賬還真有些不知所措,開始我做錯了好幾張憑證,不是數算的不對,就是少寫幾個零,這可是會計工作的大忌!我也慌了手腳,怕被師傅批評,但張會計並沒有説我,而是耐心地指導我該怎麼做,告訴我不着急慢慢來,我這才靜下心來認真地做好每一筆賬,果然好了很多。看來要想做一名合格的會計有一個良好的心理狀態是很關鍵的,其次就要仔細認真,這可關係到公司的切身利益,馬虎不得!

填好憑證就要進入記帳程序了,雖然看上去簡單,就是把幾個數抄過去,但每一步驟會計制度都有嚴格的要求,不可以亂寫亂改,否則總賬的借貸雙方就不可能結平,如此繁瑣的程序不能讓人有一絲的馬虎,因為它是一個企業以後制定發展計劃的依據,沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。最後是結賬,張會計給我做了賬頁,教我如何結算,可算了好幾次還是借貸不平,總差4毛5分錢,最後終於發現是累計的時候出錯了,看來做財務工作的一分錢都不可以有差錯!

除了做賬,張會計還教我裝訂憑證,給憑證編號,登記各種帳簿,編制資產負債表、利潤表,使用Office辦公軟件進行文本操作、熟悉網上報税業務等等,這些都是需要在實踐中得到鍛鍊並熟練運用操作的,在這些方面我還要加強。通過親自動手做賬,我對從制單到記賬再到結帳的整個過程有了更深的理解,明白了到底該怎麼做賬,為什麼要這麼做。如果説在學校裏學習的是理論知識,那在公司鍛鍊的就是實際的操作能力,只有抓住最基本的東西,才可以以不變應萬變。

經過這幾天的會計實務操作,在取得實效的同時,我也發現自身的一些不足,比如不夠細心,經常看錯或抄錯數字,導致核算結果出錯,另外在理論結合實際的過渡還有些不盡如人意的地方,書本上的知識不能很好地運用到工作中,這些都是我要積極改進的方面。我要學習的東西還有很多,學好書本上的知識,並將理論與實踐相結合,才能為以後從事會計工作打好基礎!

除了學習會計方面的知識,我還和曹姐學了些祕書方面的工作,比如打打材料、端茶倒水、打掃衞生之類的,雖然是小事,但也要做到盡善盡美、耐心細緻,就像趙總説的“細節決定成敗”,要從小事中體會大道理。

這次的實習經歷讓我收益匪淺,這是一個大學生逐步向社會邁進的過程,在這個過程中,我遇到了很多良師益友,我從他們每個人的身上都學到了很多東西,不僅僅是知識,更多的是做人、做事的道理,我真正喜歡上了上班工作,儘管整個暑假我都沒有機會出去逛街,但我覺得這是我最充實的一個假期!

儘管是一個剛成立不久的公司,但公司裏的每位老總和職員的幹勁和敬業精神都令我欽佩,大家是一個積極的團隊,更像一個温暖的大家庭,為了共同的目標一直在努力,這是讓我很感動的地方,相信在不遠的將來公司將會發展得更好,更希望我還有機會繼續和大家共事,能再為公司出力!很榮幸能有這次實習的機會,這是我進入社會的第一步,以後的路還很長,我要學習的東西還有很多,我會利用這最後一年的在校時間打好基礎,完善自己,提高能力,成為一名合格的會計人才,迎接更大的挑戰!

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