國小生開學第一課觀後感 開學第一課學生心得範文6篇

背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂，學習科學的知識。掌握現代的技術，走向世界的巔峯。開學了，讓我們一起學好語文，在這裏追逐夢想。以下是小編整理了關於小學生開學第一課觀後感，希望你喜歡。

國小生開學第一課觀後感【篇一】

當我花了短短一天時間看完了辮子姐姐鬱雨君所寫的《你不知道將來有多好》，我明顯被這本書的內容震撼了!

衞嘉勉是國小頂尖生，心高氣傲。升學考失常後跌入了末尾學校鉛筆頭中學，從此被一羣“菜場土著”同學包圍，還遇到了“半人類”一樣的蝸牛校長，之間發生了許多事情，讓衞嘉勉自覺失敗倒黴透頂。當一個超有型的學長哥哥出現時，牽出當年由四個末尾生組成的墊板組：逃課男孩、八卦小哥、墊板妹妹以及帳篷小姐。在得知墊板組成員現在都有着出乎意料的結局時，更讓衞嘉勉明白：半人類校長一半其實是神，他就是學生們的守護神、幸運神!鉛筆頭中學的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到了一句獨一無二的幸福咒語：朝前走向前看，你不知道未來有多美好!

是的，未來永遠是美好的，只是你不知道而已!當你遇到困難時，千萬不要放棄自己的心中所想和心頭所念，也許，到了將來，這些都能成為現實。

一切挫折都並不可怕，可怕的是人的內心!

如果你在夢想的道路上，遇到了所謂的挫折，你會放棄?還是會克服?

我想，人們通常會有兩種做法：第一種做法，是就此止步，遇到了挫折，就害怕了，彷徨了，但是，如果你放棄了，還會得到你所要的的幸福嗎?其二，則是遇到了挫折，不放棄，堅持自己的夢想，一步一個腳印，踏實沉穩地勇往直前!也許，這樣就會找到你所向往的幸福!若是我，我會選後者，這是這本書給我帶來的觸動。

從小的我，沒有任何夢想，一天到晚就只想着“吃喝玩樂”，從來沒想過自己活着是為了做什麼。我就這樣混混沌沌地一直生活着，直到有一天。那一天，是我第一次看一本寫滿文字的書，就這樣，我被作者筆下的人物觸動了!這些小小的人物是多麼的機靈，活潑，好動，各有各的特點。從那時起，我的腦海中就浮現出了“作家”這兩個熟悉而又陌生的字眼，我也想像其他的作家一樣，創造出許多個性鮮明的人物!終於，當我學會的漢字越來越多，我漸漸地想開始創作，那時候，經常看陽光姐姐的小説，我突然想：“如果，我寫一篇小説該多好啊!”於是，我開始動筆，開始寫屬於自己的作品。可是，就應了一句網絡用語：“理想很豐滿，現實很骨感。”我從開始寫小説，歷經兩年之久，這期間，我寫了十幾篇小説，校園、幽默、恐怖······幾乎每個種類的小説都寫過，可沒有一篇是正式完成過的。字數最多的有四千多個字，而最少的只有一百多個字，這些小説因為種種原因而正式停寫。

今年暑假，當我看完辮子姐姐的《你不知道將來有多好》，我突然決定，我要繼續寫小説，這次，一定要完成!我抱着這個信念開始寫小説，不知為什麼，我的思緒如打開的水龍頭源源不斷，短短一個星期，我完成了足足有18566個字的小説——《友誼，是天下最美的盛宴》。當我寫完小説，心中莫名其妙地湧出一股無形的自豪感：我完成了屬於我自己的小説!我開始認為，我離自己的夢想更近一步了!

同學們，無論你是什麼樣的，無論你現在怎樣，你都無需擔心，大步地朝前走吧，每個人都會有自己獨一無二的未來，一起加油吧!

——謹以此文，致同學們，要朝夢想勇敢前進，我們有美好的未來!

國小生開學第一課觀後感【篇二】

20xx年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，無論是“京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，還是具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神祕“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象，勇於探索，堅持奮鬥，不斷實現個人的目標和國家的進步。

生活中，人們總是嚮往着一種美好的生活，朝着遠方去旅行，去看那美麗的風景，去看那悠久的歷史，更多的是一種夢想，一種夢想的歸宿，一種看不見的靈魂裏湧動的嚮往。

在20xx年開學第一課節目中，成龍大哥寄語學子：未來需要夢想我們生活在一個每天都發生奇蹟的時代，創造精神讓我們對未來充滿了期待!

往往有夢想的人才會取得更大的成功，夢想是指路的明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活，所以説夢想創造未來。作家海倫凱勒，是一個殘疾人，在她的生活中幾乎沒有一點光明，但是她克服了種種困難，看不見任何東西的她用手摸書本來獲取知識，雖然生活如此艱辛，但是她卻活得有滋有味，殘疾帶給她的有什麼呢?她還不是生活得一樣甜美，甚至比正常人做得更好，這就是因為夢想，因為夢想她走得更遠、更好，是夢想創造了她未來的生活，所以她可以走得更好，因為這一切都是她努力去爭取的。

如果説生命是一盞晝夜不滅的長明燈，那麼夢想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢想，創造人生的奇蹟，創造美好的未來。

國小生開學第一課觀後感【篇三】

智慧，是智者的象徵;智慧，是人走向成功的基礎;智慧，是一個國家強大的證明。

智慧，是人成功必不可少的一部分。

小女孩創意，意外得鉅獎。

一個幼兒園想要招新生，用一萬元做獎金，讓人們想出一個有創新的招生廣告。公佈一發出，所有人都苦思冥想，結果成功的是一個年近十歲的小女孩。她畫了一幅幽默有趣而又富有新意的畫，畫上面是一直貓被關在籠子裏，它正在睜着純潔無暇的眼眼睛看着外面的那隻蹲坐一旁自由自在的小鳥。旁邊還寫了五個大字“智慧的由來”最後給幼兒園招來了許多新生。

小女孩用非常委婉的方式告訴人們：這個幼兒園是培養孩子智慧由來的寶地，人們看了這則廣告，自然浮想聯翩。這個故事告訴我們小女孩用智慧使她成功!

打工年輕人，創意做老闆

有一位員工去公司徵聘，經理問他：“你會不會設計軟件?”他其實只動一點點，更不用説會了，但還是答應了，因為他不想放棄這份來之不易的機會。回到家，他把自己不會設計軟件的問題一一列出來，自己再徵聘懂這方面的人。一個月之後，他把設計好的軟件帶去公司審核，結果通過了，併成功地和公司簽訂了百萬年薪，但他還是繼續在工作室的工作室裏找人解決軟件不懂得問題。最後成為了富豪。

這個故事明顯告訴我們做事不要死板，要懂得變通，但必不可少的一部分還是智慧。有了智慧，個人才能有大的成就;有了智慧，生活才能順風遠航。

總統的利用

有一則笑話，説是美國一家書店新進了一本新書，當所有人想辦法怎樣才能銷量更高的時候。老闆去找總統希望能夠都得到一些好評。總統看都沒看便説了一句不錯。結果老闆在賣的過程寫了一句話“總統都説好的書”所有人非常驚訝，紛紛來買這本書總統知道後，非常生氣。第二次，老闆又拿了一本新書來到總統面前，這次總統説這是一本糟糕的書。結果老闆在賣的時候説這是一本連總統都説糟糕的書，於是人們都很好奇這是一本什麼書。第三次，老闆又拿着新進的書來找總統，這次總統什麼都沒説。老闆在賣的時候又寫了一句話“這是一本連總統都沒讀懂的書”。人們都很驚訝，有都來買着這本書。

這個雖然是則笑話，但其中的道理還是告訴人們智慧在當今社會還是必不可少的一部分。

創造靠智慧，處世靠經驗;有經驗而無智慧，謂之平庸，有智慧而無經驗，謂之笨拙。智慧是一切力量中大的力量，也是世界上自覺培養、挖掘、運用的巨大力量!

開學第一課心得500字(一)

本次《開學第一課》的主題是英雄不朽,主要對同學們進行四個方面的教育：愛國、勇敢、團結、自強。其中涉及到的一些歷史事件，有些是我們熟悉的，但有些是剛剛知道。比如秦怡老師講《國歌》中用我們的血肉築成我們新的長城這句歌詞，並不是一個簡單的鼓舞人心的句子，而是根據真實的戰鬥經歷寫出來的，內心一下子被震撼了。我想，知道這一事實後的人們再次唱響國歌時，一定會更加地心潮澎湃。《歌唱二小放牛郎》是許多人都會唱的一首歌，我記得我當年做實習教師的時候教學生唱了整整一節課，嗓子啞了一個月。王二小在我心中雖然是個少年英雄，但是他的形象也就是課本中的插圖。今天才知道這首歌是根據兒童團團長閆福華的事蹟創作出來的。一個十三歲的少年，在危險來臨時，把生的希望讓給了同伴;給敵人帶路時故意兜圈子，為百姓與八路軍機關的撤退贏得時間;臨死前還想拖一個鬼子與他同歸於盡，這種勇氣，這種擔當，真的是難能可貴!其他如趙一曼寫給兒子的信，左權將軍寫給妻子的信，無不讓聽的人潸然淚下。英雄們的愛國情懷，勇敢品質帶給人震撼與鼓舞。

七十年過去了，我們的祖國有了翻天覆地的變化，今天，我們在緬懷先輩的同時要牢牢記住，落後就要捱打，所以我們炎黃子孫一定要團結起來，自強不息，這樣才能在世界民族之林站穩腳跟。

七十年過去了，愛國、勇敢、團結、自強的含義與過去相比又多了新的內涵，新時代的人在享受和平與幸福的同時，真的應像《宣言書》裏説的那樣，把祖國的強盛當做自己的夢想，併為之不懈努力。

開學第一課心得500字(二)

從教育部獲悉，中央宣傳部、教育部日前聯合下發通知，強調要在秋季利用新生教育、入學教育的契機，以“勿忘國恥圓夢中華”為主題，在大中國小組織開展“開學第一課”活動，廣泛進行抗戰歷史、抗戰精神教育，引導廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來，傳承弘揚偉大的抗戰精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立崇高理想信念，勤奮學習、崇德向善，在實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現民族復興中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。

兩部委有關“開學第一課”的具體安排涉及5項活動：一是舉行升國旗儀式，在各級各類學校精心組織升國旗儀式，組織學生集體奏唱國歌，舉行向國旗敬禮、在國旗下宣誓等儀式，開展在國旗下講述抗戰故事等活動。二是開展主題黨(團、隊)日和班會活動，組織學生及時收看紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年大會實況，及時組織學生學習習總書記重要講話精神。通過參觀抗戰主題紀念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰校友等形式，組織主題黨日、團日、隊日和班會活動。三是組織學生及時收看以“英雄不朽”為主題的《開學第一課》節目。四是開展主題文化活動，組織觀看優秀抗戰題材影視劇、學唱經典抗戰愛國歌曲、閲讀優秀抗戰圖書，在具有抗戰歷史的學校組織開展誦讀校訓、傳唱校歌等活動，組織抗戰歌曲校園行、抗戰徵文比賽、抗戰題材書畫展等豐富多彩的文化活動。五是組織網絡傳播活動，通過校園網、專題網站、論壇博客、微博微信、移動客户端等，組織開展網上紀念堂、虛擬獻花、網絡寄語祖國等網絡傳播活動，開展尋抗戰老兵、曬抗戰文物、訪抗日根據地等網上活動，在網上高揚愛國主義主旋律，凝聚牢記歷史、圓夢中華的網上正能量。

通知強調，各級黨委宣傳部門和教育部門要把“開學第一課”活動作為紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年的重要內容，作為培育和弘揚社會主義核心價值觀的有效途徑，精心組織實施，吸引學生廣泛參與。要突出思想內涵，把中國*中流砥柱作用和中國東方主戰場作用作為一條紅線，貫穿活動始終，唱響愛黨愛國愛社會主義的時代主旋律。

開學第一課心得500字(三)

我們應該把上好以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的開學第一課當做紀念抗日戰爭七十週年的做一個重要活動來抓，讓其成為中國小紀念抗戰七十週年工作的一個特色個性工作，為了上好“開學第一課”,筆者認為，我們的學校老師備課需要做好“六結合”.

首先，需要和我們的中國小生心理特點結合。我們的課堂內容，傳授方法應該結合中國小生的心理特點，讓開學第一課上到學生的心坎上，讓課堂內容和方式讓學生喜歡。比如，我們可以設計戰歌曲校園行、抗戰比賽、抗戰題材書畫展;設計校園網、專題網站、論壇博客、微博微信、移動客户端等，組織開展網上紀念堂、虛擬獻花、網絡寄語祖國等網絡傳播活動，讓課堂嚴肅、生動，鮮活。

其次，需要和我們的紀念抗戰七十週年的各級活動結合。我們在備課中，應該把觀看抗戰閲兵，地方紀念活動，學習習總書記重要講話精神、參觀抗戰主題紀念館、瞻仰祭掃烈士墓、尋訪抗戰校友等形式，組織開展主題黨日、團日、隊日和班會活動、觀看優秀抗戰題材影視劇、學唱經典抗戰愛國歌曲、閲讀優秀抗戰圖書等內容結合起來，讓學生傳承抗戰精神，學習抗戰精神，弘揚抗戰精神。

第三，需要和我們身邊的抗戰歷史結合。我們在備課中，一定要與我們身邊的抗戰歷史結合，可以設計尋抗戰老兵、曬抗戰文物、訪抗日根據地，我家的抗戰故事等活動，讓學生感悟身邊的抗戰精神，感悟生活中的抗戰活化石，讓抗戰精神進入到學生的日常學習生活中。

第四，需要和我們踐行社會主義核心價值觀結合。一方面，這個課堂本身就是培育和踐行社會主義核心價值觀，我們要備好宏觀課，對學生進行薰陶;一方面，抗戰故事，抗戰精神本身中就藴含着社會主義核心價值觀，我們要備好微觀課，讓學生能夠感悟到，學習到。

第五，需要和實現中國夢結合。我們紀念抗戰勝利七十週年，我們弘揚偉大的抗戰精神，就是要凝聚起我們實現中國夢的強大精神力量，我們在第一課的備課中，必須與實現中國夢結合，讓學生感悟弘揚偉大抗戰精神的偉大意義。

第六，需要和青少年個人夢想出彩結合。抗戰精神是國家精神財富，也是個人奮鬥能量源泉，我們要深入挖掘抗戰精神的綜合意義，與青少年的個人夢想出彩結合，通過第一課昇華青少年的個人夢想，為中國小生的人生出彩助力加油，提供滋養。

上好“開學第一課”備課需要“六結合”,我們的學校教育工作者要備好課，唱好主角;我們的其他部門要備好課，做好配角，讓今年的開學第一課成為開學教育的高效特色課。