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國小生暑假心得體會600字(精選19篇)

國小生暑假心得體會600字(精選19篇)

學生暑假心得體會600字 篇1

是多種多樣的,有快樂有悲傷。但令我印象最深刻的是去海上游玩。我的心情變得異常興奮和開心。 那天下了一個上午的雨,下午雨過天,天空泛起寶石一般的藍。我們出發了!途中,烈日炎炎的下午卻使我那小小的心裏充滿了歡喜。因為一想到即將去大海,便不由自主地開心。 終於到大海,我看見碼頭上有許多船。所有的船簇擁在一起,有大的也有小的。我又望望眼前的大海,聽着呼嘯的海浪聲,我愈加感到大海的宏偉和博大。我迫不及待想要上輪船,當爸爸告訴我是哪艘船時我便馬上跑到船前。

國小生暑假心得體會600字(精選19篇)

啊!真大啊!相對我來説,船是個龐然大物了。船的樣子十分像古代的閣樓,上船之後,我馬上把船全都走了一遍。 船啟動了。我站在船頭,海風迎面而來,真舒服。突然,有人説有個重要的東西忘記拿了,船隻好掉頭回去。像是有人打擾了我的美夢,我顯得極不開心。等那人拿了東西后,船又開始出海了。我又終於放心沒人打擾我的“美夢”了。 走了許久,看見遠處有幾座小島。島上樹木很茂盛,一片碧綠。這些小島就像是鑲嵌在海上的一顆顆綠寶石,給大海增添華麗的色彩。還有一些海鷗在輪船後飛着。像在跟輪船賽跑。涼風習習、鳥聲啁啾讓人心曠神怡。 船集在一個小島前,這裏空氣十分清新。有人已經開始釣魚,有人下水游泳。

一位叔叔朝游泳的人喊“有鯊魚啊!游過去啦!”那些游泳的一副驚慌的樣子,我們船上的人都笑了。如果畫家把這個場面畫下來,那麼這幅畫一定很美很美。 回去時,已是今晚,夕陽落山,灑下萬丈霞光,大海頓時成了色彩斑斕的舞台。流動着霞光異彩。此時此刻,天上的餘光,海中的波光,交織成人間最動人的美景。這時,海鷗又來了,然而這次它們不是來賽跑而是捕食。因為船的螺旋槳把魚帶上來,海鷗就有了可乘之機啊!此時岸邊都蒙上了一層火色的紗幔,景色變得迷離起來。但是燈火輝煌。給傍晚的大海又增添了另一番絢麗的光彩。 天空從豔紅變變為淡紅,從橙黃退到淡黃,從淺藍轉成深藍,直到變黑,船便靠岸了。我帶着滿懷的好情情回家了。

國小生暑假心得體會600字 篇2

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短暫日子裏,讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,開闊了大學生的視野,鍛鍊了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發了我們的學習、就業、創業的熱情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,同學們在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。在現今社會,招聘會上的公告欄都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西,

因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

國小生暑假心得體會600字 篇3

清晨,我伸了個懶腰,打了個哈欠,就這樣起牀了。一陣涼風吹了過來,吹走了我的哈欠,迎來了新的一天。

“早飯吃得好,中飯吃得飽,晚飯吃得少。”才能長得好。我的第一頓飯需要吃得好,營養好。一天的作業來催促我該把他做完才能去玩,作業很多但也很快樂,“馬拉松長跑”開始了,先做數學,加減乘除樣樣都有;語文“?”、“!”和其他標點符號爭先恐後地跑到作業本上,跑到自己該到的地方;英語26個字母組成一個個單詞,都有不同的發音。作業和課外書商量答應給我30分鐘的遊戲時間,30分鐘過得好快,一下子就沒了,好多好多的課外書爭着搶着讓我獲得這本書的知識。我選擇了看歷史的上下五千年,上下五千年高興地幫我翻開那一頁,我便津津有味地看了起來。看了好一會,課外書才讓我去看電視,這時好看的動畫片多得是換頻道都來不及換。“吃飯了,吃飯了。”滿桌的飯菜在等待着我來用大刑伺候,我吃飽喝後,午覺時間就到了。大牀上任意我躺。時間過得真快,一覺睡到3點半,我還想賴在牀上睡一會,卻被媽媽無情地拖下“水”我不得不起牀穿上八隻腳的輪滑鞋去溜冰。多出汗,身體棒。吃晚飯了該洗澡了。都做完了就該上牀看電視、睡覺。

一天就這麼結束了。

國小生暑假心得體會600字 篇4

今天是個永遠難忘的日子,全校同學集體到世紀歡樂園遊玩。大家一個個高興地像個打地鼠,竄來竄去。日記日記200字

一路上,大家吃着校長奶奶分發的美味可口的小食品,一邊幻想着世紀歡樂園的樣子。有的人説可能像城堡,有的説可能像魔宮,還有的人説像芭比啦宮殿……大家眾説紛紜,高興地不亦樂乎。可真正到了目的地,才發現它遠比我們想象的還要絕倫。

到了歡樂園,首先玩了激流勇進,真是驚險而刺激。第一個緩坡並沒有讓我害怕,等到了第二個高坡,着實讓我冒了一身冷汗,心都好像一點也不好玩,累得我腰痠背痛的。

最後,我們坐了驚險刺激的海盜船,可愛的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……

不知不覺中集合的時間到了,大家還陶醉在快樂的遊玩中,我們戀戀不捨地離開了歡樂園。

多麼開心的一天啊,多麼值得我回憶和留戀的地方。

國小生暑假心得體會600字 篇5

在暑假,學校組織了隊幹參加社區服務活動。參加活動的隊員分成若干組活動,有的組員去社區敬老院幫助老人。我們的組就分到六榕街社區搞清潔衞生服務。

一路上隊員們有説有笑,有的拿着掃把,有的拿抹布、有的拿着水桶。大家一到小區就馬上分頭工作了起來。我的任務是打掃垃圾和澆花。

首先,我拿着水桶去打了一桶水,然後拎着水桶一邊沿着花基走,一邊用手把水往花草上潑。澆完花後,我把桶裏剩下的水往一棵大樹上澆。然後就拿着掃把開始打掃起來,地上的垃圾還真多,人們隨地扔的紙巾、飲料瓶子,還有滿地枯葉,這時我學着垃圾分類的方法,把所有垃圾打掃完後,就開始按不同類的垃圾分開放在垃圾箱裏。就這樣我圍着小區不停地打掃。頭上的汗水像水珠一樣一直不停地從頭頂流下來,熱得滿臉通紅,褲子也被水給弄濕了。啊!原來打掃衞生的環衞工人多麼辛苦呀!這時一陣微風吹來,真涼快,喝足了水的花兒向我點了點頭好像在跟我説:“謝謝你,小姑娘。”我看見被我打掃得乾乾淨淨的地面,還有那茂盛的花草樹木茁壯地成長,我心裏樂開了花。隊員們也個個幹勁十足,不怕髒,不怕累,看到勞動後煥然一新的成果臉上都露出了勞動後的喜悦。

通過這次的社會實踐活動,鍛鍊了我們的勞動實踐能力,既美化了環境,又提高了我們保護環境的意識。清潔社區,美化家園是靠大家一起創造和維護的。

國小生暑假心得體會600字 篇6

這個春節令人心情異常沉重!新型冠狀病毒肺炎的肆虐,不少人因此丟失了性命,為了不給國家添亂,我們國小生也只能響應“封城”的號召宅在家裏。

還好,正當我們翹首期盼的時候,我們的網課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣,喚起了我們學習的動力,喚起了我們規律的作息,喚起了我們滿滿的信心。網課讓我的作息時間也變得有條有序。

開課前,早上11點左右我才睡眼惺忪地起來,迷迷糊糊,昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一點多才蓋上被子,漸入夢鄉。這樣的生活一成不變地伴隨着我的整個寒假,整個人萎靡不振,無精打采,難受極了。

開課之後,我的生活發生了翻天覆地的變化:早晨7點30分,我準時起牀、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭,整個人都容光煥發啦!8點40,我早已等在電腦前上網課咯!我在房間裏專心聽講,認真做筆記,圈點批註,忙得不亦樂乎。晚上9點30分,我就早早地躺在牀上,津津有味地看書閲讀,看着看着就沉沉進入夢鄉了。網課,不僅讓我脱離了小懶豬似的生活,也讓我每天過得充實而有滋味了!

網課真好!它依靠着網絡將遠隔千里的老師和同學們聯繫到了一起。在空中課堂上,我們看見了久違的各位老師,他們裝扮入時,打扮得體,真是智慧與美貌並存,温柔與剛毅兼具。她們都一絲不苟地給我們上課。那温柔的話語,多彩的課件,豐富的課堂,無不讓我們着迷!

課間休息時,同學們就在聊天羣裏,你一言我一語,爭先恐後地發言。問候、抱怨、討論題目,還有的在為武漢加油,真是熱鬧極了!雖然病毒將我們隔離,但網課又把我們的心聚集到一起了。

網課是個新事物,我們對它既感到神祕又感到新鮮(同學們以前基本上沒見過)。同學們就這樣帶着對新鮮事物的好奇心,帶着對自己學習負責的態度,專注認真地跟着主播老師們學習着。網課上,不一樣的課表,不一樣的課堂,不一樣的教學方法,在線聽課,即時交流,答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們,讓我們體會到知識的無窮力量,學習的巨大魅力。

疫情之下,我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的監督,但我們一定會聽從爸媽的教導,執行學校的課程計劃,嚴格遵守作息時間,專注學習,勤思善問,紮實有效地完成學習任務。當然,也提醒一下小夥伴們,千萬注意用眼衞生,最好別在手機上學習,太傷眼睛喔!

加油武漢!加油湖北!加油中國!加油同學們!雖然疫情阻擋了我們上學的步伐,但阻擋不了我們學習的熱情,因為我們有網課!網課,真的想説喜歡你!

國小生暑假心得體會600字 篇7

今天是“三八”婦女節,我很想幫媽媽做幾件事,讓她過一個快樂的節日。

中午,我回到家,發現桌子上已經擺滿了香噴噴的飯菜,但就是不見媽媽。突然,我聽到一陣洗衣服的聲音,到洗衣台前一看,媽媽正在洗衣服。我説:“媽媽,您去吃飯,我來洗。因為今天是您的節日,我要讓您高興。”“你行嗎?”媽媽笑着問。“行”我説。媽媽半信半疑地吃飯去了。

我抱起袖子,拿出一件衣服,用水泡濕,然後抹上肥皂,再用力搓。搓呀搓,我的手都搓紅了,但衣服上還有一點兒油污沒搓乾淨。我只好用刷子涮,涮好後再用清水把衣服洗乾淨。我洗了幾件衣服,媽媽來了,看着我賣力地樣子,媽媽笑了,笑得那樣開心,那樣欣慰。

晚上,我又搶着幫媽媽洗碗,我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了,微笑着説:“原來這就是鼕鼕送給我的節日‘禮物’!”

今天我雖然比往常累些,但我很高興,因為我讓媽媽過了一個快樂的節日。

國小生暑假心得體會600字 篇8

今天,還是豔陽高照,我們來到體育館上最後一堂游泳課。

這十天,我們學習了不少本領:憋氣,漂浮、蹬腿、抱膝、跳水……

瞧!我濕漉漉地上了岸,大大地吸了一口氣,邁出腳步,“嘭”地一聲,我跳下了一米深的泳池,水花四濺的同時,我早已從水中探出了頭,站了起來。大家看見了都為我鼓掌,透過泳鏡,我看見了媽媽對着我豎起了大拇指!我真高興,我會跳水!

下課後,我們四人玩起了水,我潑你,你潑我。直到把對方潑得無還手之力。看着大家滿頭滿臉的水,我們哈哈大笑起來!

忽然,豆豆姐姐説:“樂樂,我教你游泳吧!”豆豆姐姐是我們四人中學得最好的。

我高興地同意了。豆豆姐姐當小老師可認真了。

她一邊拉着我的手,一邊教我吸氣吐泡泡抬頭……功夫不負有心人,很多次的練習,我終於進步了許多。正當我為自己驕傲時,“啊——呸——呸——”我又嗆了水,大家看我滑稽的樣子,都笑得合不攏嘴。

游泳讓我明白了——只要功夫深,鐵棒也能磨成針!

國小生暑假心得體會600字 篇9

2月10日上午我看了《我是接班人》的第四課——《在戰“疫”中成長》,我既懂得了戴口罩,勤洗手和常通風的重要性,也看見了別人在寒假期間的努力。他們的假期很充實,也很合理。從中我學到了很多關於規劃時間,制定計劃的方法,技巧以及內容。

制定計劃時一定要注意勞逸結合,不要讓自己的計劃裏只有學習和寫作業,適當地跳跳繩,看看書,或者幫家裏人做點家務也可以。就像視頻裏的陳佳宜一樣。陳佳宜從國小一年級開始,每個寒暑假都會制定計劃。她以往的計劃寫的清晰明瞭:什麼時間寫作業,什麼時間跳繩,什麼時間上網課,甚至還寫了什麼時候參加家庭聚會和朋友聚餐。不過這個寒假,突如其來的新型冠狀病毒把她的計劃打亂了。無奈之下,她只好制定了一個新的“宅”計劃:這一次她給了自己充足的睡眠時間,每天都允許自己睡一個小懶覺。運動在陳佳宜的新計劃裏每天有三次,早中晚各一次。她一天的學習分成了四個部分,一個部分一小時寫完的。學習之餘,她還會看看記錄片,比如《隱祕王國》《地球脈動》等,或練練書法,彈彈琴來放鬆身心,而每天洗碗,洗衣服也是陳佳宜必做的家務。

從《我是接班人——在戰“疫”中成長》當中,發現這次的新冠肺炎疫情,雖危險,但也是機會。它可以讓我們學到一些無法在課堂上學到的東西。所以大家一定不能浪費了這段“宅家時間”!這段時間,也許是和別人拉開差距的好機會,也可能是開學後跟不上節奏的預兆!

國小生暑假心得體會600字 篇10

這是中華人民再一次面對病毒危機:新型冠狀病毒。距離上次20__年非典僅過去17年,剛好降臨在春節之際。

這是一種急性感染肺炎,其病原體是一種先前未在人類中發現的新型冠狀病毒。

患者如初症狀為發熱,乏力,乾咳,並逐漸出現呼吸困難等表現,嚴重者呼吸窘迫或膿毒症狀休克,甚至死亡,目前認為該病主要通過飛沫傳播和接觸傳播,目前還未發現特效的治療方法和病毒疫苗。

病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠、果子狸,人類處於食物鏈最高端,但也不是萬物皆可食的,溯源分析結果將源頭指向了武漢華南海鮮市場。病毒形式可能嚴峻化,冠狀病毒屬於RHA病毒,變異性極強,且目前疫情處於早中期階段,後續將可能出現病毒變異及超級病人,增強防控難度。這是一次嚴重的危機,作為人類的我們不應該反思?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會有這等事?

不要過分陶醉於我們對自然的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。

我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機,都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機,很多醫護人員已放棄和家人團年的機會奔赴疫場一線,我們更應該相信他們!

加油武漢,加油白衣天使,加油,中國,願世間的美好與你們環環相扣。

國小生暑假心得體會600字 篇11

漫長而又快樂的6年國小生涯即將結束,戀戀不捨的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對母校説的是:“多謝!”

多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊塗的過了。只記得那時我什麼也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最醜、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信着我也是美麗的。多謝你母校,有着那樣的好了老師教導我,多謝……

老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學了。

多謝你們――同學,是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴着我玩,伴着我笑,伴着我悲哀。是你們給了我快樂,為我的國小歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有着這樣一羣快樂的“小花”,伴着我。多謝……

感謝你母校,那裏面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長着,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

多謝你母校,在您的懷抱裏我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

國小生暑假心得體會600字 篇12

這幾周,我讀了《小公主》這本書。

這本書講述的是這樣一個故事:莎拉被爸爸(克魯上尉)送去明欽小姐女塾,在那裏做一位特殊寄宿生,過着優越的生活。但突然有一天,她的父親去世了,她沒有財產了,明欽小姐就讓她幹活,把她當奴隸一樣對待,讓她吃不飽,穿不暖。可當初使她父親破產的那位父親的朋友找到了她,並讓她做回了從前的莎拉。

令我印象最深的是莎拉從一位特殊寄宿生淪落到小使女的時期。那段時期,正是她的人生逆境。她有時一天三頓都沒得吃,還要在下雨天去買東西;她冬天只能套上薄外套,冷了卻不能穿更多的衣服……但她面對這些並沒有抱怨,而是抱以樂觀的態度,並沒有就此沉淪下去。

她找到了夥伴——另一位幹粗活的小使女和另外兩位女學生,並與她們交談,分享自己的心情,還認識了一隻老鼠和幾隻麻雀,在莎拉孤獨的時候,他們總能陪伴她。而且莎拉很會“假設”,有了它的這個本領,什麼事都能變成好事,也正是這個本領鼓勵着她,讓她樂觀的活下去。

再想想我,那回體育課上,老師要求我們排球要連續掂三十個,但我怎麼做都做不到連續掂滿30個。眼瞧着過關的人越來越多,但我並沒有放棄,仍然努力着,於是,我掂的個數越來越多,漸漸地接近30個了……

看來,在逆境中樂觀向上,是幫助我們度過逆境的重要因素。那麼我們遇到逆境就更不應該斷絕希望,應該像《小公主》中的莎拉一樣,面對逆境,樂觀向上!

國小生暑假心得體會600字 篇13

春節是熱鬧的、喜慶的、歡樂的,但20__年的春節卻不一般,如今它己經被一位“不速之客”打亂!

“新型冠狀病毒”——一個陌生的詞彙,通過家長、老師、社區、網絡各個渠道的傳播,瞬間深入到每個人腦海中。政府也反應速度,出手快捷,快速構建了嚴密堅固的防控體系,全民抗疫。

今年的病毒與17年前的“非典”極為相似,連傳染源都是一樣的。與其説這兩次病毒的傳染源是蝙蝠,倒不如説是那些食用野生動物的人,他們不知悔改,依舊犯錯。千百年來,縱觀歷史上的所有爆發的疾病、災難,總與人類的所作所為都有千絲萬縷的關係。你以為的天災,其實絕大部分都是人禍。

在這場疫情中,有一羣最美的逆行者,他們是平凡而又偉大的白衣天使,他們衝在了戰疫的第一線,迎難而上,細心、温柔地照顧着每一位病人。除此之外,還有許多志願者默默奉獻出愛心。作為一名普通的國小生,我們也要盡一份力:不信謠,不傳謠,勤洗手,戴口罩,不出門,在家配合老師搞好學習。

冬天的黑夜儘管漫長,但永遠遮不住黎明的曙光。我相信,春天總會到來,珞珈山的櫻花仍會照常盛開。

國小生暑假心得體會600字 篇14

陳老師向我們推薦了一本書:《小飛俠彼得·潘》,這本書精彩至及,我看得愛不釋手。

彼得是一個天真可愛,勇敢機靈的小男孩,他會飛,會兩種語言,而且還會打海盜。但他永遠不想長大,想一直地玩。我時常想:如果彼得·潘真在人間,那我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶着温迪一行來到了永無島上,並和温迪一起當起了臨時的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時,我不禁十分佩服温迪,她這麼小就會照顧比自己小的孩子,而且還會縫襪子,簡直就是一個小大人。而我,現在連自己都管不好,就連那麼小小的一張寫字枱每天都被我攤得滿桌都是,整理不乾淨,我應該向她學習,自己的事情自己做,不依賴父母。

我也十分地佩服彼得,他雖説年紀不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無島上獨自面對許多因難,自力更生。而生活在城市裏的我們有父母的庇護,困難來臨時,父母總會幫我們解決。無論在家裏還是在學校,我應該向彼得學習獨立戰勝學習中的一道道難題,解決生活中的一個個困難。彼得還先後救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當他看到温迪長大並有了孩子以後感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得説:“長大不一定是件壞事,長大也不會像你想象得那麼可怕,大人也愛玩,只不過他們玩的是釣魚、登山等”

這本書給了我一個起發:在生活中我們要學會自理,在學習中我們要敢於面對難題,敢於挑戰難題,最後戰勝難題。為明天而努力!

國小生暑假心得體會600字 篇15

一條緩緩流淌的白江,一段默默悲傷的往事......

邊城,在沈從文筆下哭泣。這是一座美麗卻籠着一層紗的城,它在歡與悲的交界,獨自徘徊。

白江,是夾雜在山與岸之中的,要想出城到外邊去,只能乘渡船。那是艘不大的渡船,由一個老頭子擺渡。他有一個孫女叫翠翠,翠翠媽在生下她時就死了,翠翠爸也在不久後自殺,只留下老頭子獨自照顧翠翠。雖説只留下祖孫二人,日子過得倒也甜蜜。在翠翠十三四歲時,已出落得清秀美麗,得到城裏許多人的追求,特別是船總的兩個兒子——大老和二老。可是,因為種種原因,大老在水中淹死,二老遠走他鄉。翠翠的親人——爺爺,也在電閃雷鳴的夜晚,靜靜地死去了。書的末尾,翠翠被接到了船總家,苦苦地等待二老回家......

無論最終二老是否回來,在我看來,都不可能成就一段他與翠翠的美好姻緣。因為二老對於翠翠的愛並不是真愛。真愛是經得起種種磨難與考驗的,譬如金庸筆下的楊過與小龍女,他們之間有過漫長的分離,也有生死的考驗,最終卻不離不棄,這才是真愛。或許二老仍愛着翠翠,但是他能放掉自己同胞兄弟的恨,放掉一切,放掉所謂的面子嗎?他既然已經下定決心去了桃園,那麼即使有朝一日回來,説不定也已是有家室的人了。在以後的日子裏,翠翠必將過着寄人籬下的生活,如林黛玉一般。船總收養她,是因為二老,如果二老不歸,難道他們就會輕易地把他嫁出去嗎?他們只會讓她等,等那個或許再也不歸的人。

《邊城》是在悲與歡之間搖曳不定的,沈從文用略帶憂傷的筆觸,描繪着這一段純美的初戀。每每讀完《邊城》,腦海中總會浮現出翠翠的影子。

《邊城》,一座飄忽不定的城,一段憂傷的故事,訴説着人世的不公和命運的哀歎.....

國小生暑假心得體會600字 篇16

《海蒂》這本書,你看過嗎?

海蒂是這本書的主人公,要説起她的身世,那可是太不幸了。她的父親,在工地上幹活時不幸喪命,她的母親得知此事後,便一直高燒不退,生下海蒂後,也去世了。後來,海蒂就被寄養在了爺爺家裏面。爺爺的家住在高山的牧場上,一切新奇的事物都讓海蒂什麼煩惱都忘記了。

後來……等待你的是你的眼睛親自去發現。

總之,後面還有很多精彩的故事等你自己去看。再者,她的爺爺不但是一個古怪的老人,而且對海蒂的到來還不是那麼肯接受,又加上他上了年紀,時日無多,雖然後來慢慢接受了海蒂並且甚至有點喜歡他,可畢竟歲數不饒人,那麼海蒂的命運將會如何呢?

小海蒂後來又經歷了很多的事,在此我就不再一一講解。重要的是,故事最終也有了完美的結局。這部作品出自瑞士大作家斯比麗之手,是不是寫得很好呢?裏面有許多好詞佳句,很適合我們國小生呢!

好,等你買好了這本書,學習了好詞佳句,再開一個作文競賽,好嗎?

國小生暑假心得體會600字 篇17

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情受到全社會高度關注,特別是武漢人民的生命安全和身體健康牽動着我們每一個人的心。在無數人為洶洶疫情奮勇前行之際,網絡上接連出現各種有關新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的謠言,這類事件不斷被曝光,再次突顯了維護清朗網絡環境的重要性。

媒體要築“橋樑”,不能堵“高牆”。大年七年級,主持召開中央政治局常委會會議,針對這次新型肺炎疫情的防控工作出台一系列針對性措施。會議強調,要及時準確、公開透明發布疫情,迴應境內外關切。要加強輿論引導,加強有關政策措施宣傳解讀工作,增強羣眾自我防病意識和社會信心。媒體是網絡內容建設的重要力量,面對惡意攻擊和謠言,應當堅決回擊、以正視聽;面對網民關切和疑問,要加強辨析引導、澄清模糊認識。在這次疫情發生的過程中,有些平台為了搶流量、博關注,把謊言包裝成“事實”,將猜測翻轉成“存在”,挑戰法律底線,操縱輿論感情,擾亂網絡秩序,危害社會誠信,影響社會穩定。互聯網雖是虛擬世界,卻同樣是一個規則實體,遵守相應的職業行業道德,強化社會功能和媒體責任,才是發展的長久之計。

網民要當“劍客”,不要做“看客”。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來,類似“1月26日主持人白巖鬆邀請鍾南山介紹疫情”“用淡鹽水漱口可以預防新型冠狀病毒”“鍾南山院士被傳染了”“空中噴灑防疫藥劑”等等,這樣的謠言在百姓間擴散蔓延,造成整個社會的焦慮恐慌。在面對來源模糊、事實不清的信息時,切忌一味地盲目轉發與情緒發泄,應當多一些理性思考和冷靜判斷。疫情洶湧,國家在挫折中奮進,無數工作人員為之盡己所能、不屈不撓,此時正是需要我們凝聚共識、統一行動的關鍵時刻,每一位網民更應該擦亮辨別是非的雙眼,理解配合,共同面對。人人都從自身做起,承擔一份網絡社會的公共責任,為打贏這場沒有硝煙的戰爭貢獻一己之力。

當然,呼籲媒體和網民遵守法律法規、加強理性判斷,並不是説對新型肺炎疫情的防控工作不能開展監督,不能講真問題,不能揭露真現象。恰恰相反,那些遵守法律、尊重事實的建言獻策和批評監督不僅很有必要,而且是推動社會進步的重要力量。疫情當前,需要每一位網民、每一個個體握緊手中的“金話筒”,積極構建健康理性的網絡輿論空間,共同維護法治有序、文明和諧的網絡環境。

國小生暑假心得體會600字 篇18

我們全家人都熱熱鬧鬧地圍着桌子吃年夜飯,然後放煙花、收壓歲錢,心裏憧憬着一個洋溢着歡快的春節。

第二天一大早就聽見消息,武漢出現了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人,在東陽已確診一例。並讓我們在家裏注意做好防範工作。

爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始,我覺得沒什麼,一點也不重視。後來又瞧見衞生間裏放着的洗手液,我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防範,讓我們輪流開窗通風,還要求我們不去人羣密集的地方,出門要戴口罩,口罩也得定期換。爸爸媽媽反覆在我耳邊強調疫情的重要性:“口罩在瘋狂搶購中,價格也高了幾倍。”我聽了不由地感到吃驚,口罩竟然不是買不起,而是沒處買。

要封村了,要封村了!不知誰喊了這麼一句。消息一傳出,舅舅、舅媽立馬戴上了口罩,坐上車,前往超市,一轉眼功夫,揹回一大袋米和油,興高采烈地告訴我們:“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接着他們轉身又跑到東陽菜市場,大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回,大魚大肉放冰箱。此時,讓我真正明白了疫情的重要性。真的,最好不要去人羣密集的地方。

不僅我自己要做好疫情防範,還要帶動其他人,尤其是外公外婆。他們對這種事不怎麼上心。比如外公,現在還在盤算:“今天去小阿姨家,明天去舅舅家……”我上前阻止:“外公,現在是非常時期,為了自己,也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天,萬一我們被感染了,可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家裏。”外公不屑地擺擺手,搖搖頭説:“你還是小孩子,不懂。什麼非常時期,什麼隔離,沒有這麼誇張,我才不怕。”我堅定地喊:“是真的。可不是鬧着玩的,看,馬路上的人寥寥無幾,每家每户都關着門。”四周似乎安靜了許多,只有我的聲音,外公好像有點被我説服了。剛好電視節目也播放抗疫情的內容,我指了指電視,接着説:“您看看電視,都在播放有關抗擊疫情的事。外公,我們大家都要安心待在家裏,勤洗手,堅決不要去串門。”“好吧。”外公眼睛看着電視,接着轉頭又看了看我們,終於被我説服了,跟個小孩子般點點頭。我看着這番情景,很是高興。太好了,我不僅自己做到了防疫情,還教會了外公。這時大家都安心地笑了。

如今,奮戰在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出,我們應該聽從專家的建議,居家隔離。我默默地祝福:武漢加油!中國加油!戰勝病魔,我們一起加油。

國小生暑假心得體會600字 篇19

讀了這個故事,我知道了紅軍隊伍在冰天雪地裏難苦的前進着。軍需處長是紅軍中發棉衣的人,他的任務就是將衣服給士兵度過這風雪中。軍需處長給士兵發完了,他自己想穿上時候。看見還有一個士兵沒有棉衣,在搓搓手,軍需處長就把自己的棉衣給了那個士兵。我覺得軍需處長可能在想“不能讓那個士兵活活的死了”。因為,犧牲我沒有關係而犧牲他就等於犧牲紅軍的一個才華。”

他的行為讓我想到先人後已,舍小家,保大家,絕不以權某私,以權保貴。但是,卻少了一位舍已為人的人呀,真是可惜呀,太悲慘了。讓我聯想到了,老師們為了我們能考好成績。把自己累成什麼樣子呀,在晚上熬夜背課文,而且,只有一點點的時間照顧你們的小寶寶呀。

老師們你們實在是太幸苦了,也非常非常累吧,也要幫我們改作業。下午放學的時候,以要幫我們差生輔導作業。老師的這種精神像軍需處長那樣偉大各無私,老師和軍需處長的行為太能讓我感動,也讓我們心需向他學習。

同學們,我們這一代人是祖國的花朵更是國家的棟樑,我們要把這種無私助人為樂的精神發揚下去,讓我們的祖國更加強大發達。

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