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大學生愛國班會心得體會(精選20篇)

大學生愛國班會心得體會(精選20篇)

學生愛國班會心得體會 篇1

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

大學生愛國班會心得體會(精選20篇)

愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史範疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧説過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現人民羣眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發展密切聯繫在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯繫在一起的。在新民主主義革命時期,愛國主義主要表現為致力於推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的鬥爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現為獻身於建設和保衞社會主義現代化的事業,獻身於促進視同統一的事業。鄧小平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特徵的精闢概括。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。回顧近現代中國的歷史就會發現,我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊樑,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中,曾經歷過許多大風大浪,遇到過無數艱難險阻。正是憑着對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

大學生愛國班會心得體會 篇2

祖國是一個多麼神聖的、崇高的詞語,而愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上,立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義。同時愛國主義作為一種社會精神,具有兩種屬性。一種是自然屬性,表現為對長期哺育和培養自己成長的祖國的土地、山河、寶藏和人民的熱愛;一種是社會屬性,表現為對人民創造的悠久歷史和燦爛文化的熱愛,對祖國前途和民族命運的關注,對人民事業的忠誠。而作為大學生的我們更要懂得怎樣去愛國。

從歷史長河上看,有許多關於愛國的事蹟,如鄭成功收復台灣、五四運動中抵制日貨等等。我們是學生,也許現在還不能像他們一樣做出壯舉來,但是,我覺得我們把學生的本職工作做好來,以便在以後的時間裏為祖國做出貢獻來。努力學習,做好一個學生該做的事情,這也是一種愛國主義吧。

還有,我覺得在大學裏可以學到更多黨的知識,比如初黨培訓、高黨培訓等等一些活動,積極地去參加這些活動,可以更好認識黨方面的知識,對黨有一個更全面的認識。在大學裏,很多學生都會有電腦,每天去關注一下國家的信息、動態,認識國家新的政策。我覺得這也是屬於愛國的一方面。

      大學生愛國班會心得體會範文篇4

9月16日晚上7點30分,計算機系11級計1班及計2班同學在計算機樓108室開展了以主題為“理性愛國”的班會活動。這是本學期的第一次主題班會,此次活動的目的是讓同學們通過最近發生的事件中認識到應該如何理性地正確地去愛我們的祖國,反思我們在表達愛國熱情的同時,如何能做到冷靜剋制、保持理性。班會就近來我國不少城市都爆發的針對日本的示威遊行展開了熱烈的討論。

此次班會採用了觀看有關視頻資料等來學習如何理性愛國。日本政府罔顧歷史,非法“購買”釣魚島,公然侵犯中國領土主權,激起中國民眾的憤怒和不滿。從不斷更新的微博中,可以看到這些抗議活動的進展。掀翻的汽車、冒煙的街道、暴戾的表情——當日本媒體幸災樂禍地稱中國抗日陷入“暴徒化”,並預測會給中國社會帶來動盪時,“非理性”的抗議,正中以石原慎太郎為代表的日本右翼勢力的“下懷”。但是泄憤式的愛國,保衞不了釣魚島,更保衞不了國家利益、民族尊嚴。失去了對法律底線的恪守,激情就會變成惡魔。“義憤填膺”地打砸同胞的汽車,“同仇敵愾”地圍攻在華的日本人,吃霸王餐,搶劫店鋪,這些暴行,跟愛國毫不沾邊。砸車,損害的是公民的個人財產;襲擊日餐店,累及無辜;抵制日貨,也讓國貨一併受損。全球化之下,各國的經濟已經彼此滲透融合,不由分説地抵制,很可能導致“玉石俱焚”。我國是文明古國,每個公民所做的事,都要有責任感,要保護公民的利益。自相殘殺,自亂陣腳,真是讓親者痛,仇者快。所以請我們大家團結起來,同仇敵愾。

愛國不能訴諸暴力。愛國和害國,有時候只是一步之遙,理性是兩者的分界線。釣魚島之爭以及中日關係,錯綜複雜,絕非“匹夫之勇”就能了斷。憤怒和衝動,不是解決問題之道。保持理性,才能應對複雜的局面,才能讓別人明白你的利益表達,才能獲得支持和尊重。而一旦偏離了理性,再理直氣壯的訴求,也會在“鬧劇”中化為烏有。

表達愛國熱情,天經地義,無可厚非。但愛國絕不是僭越法律的藉口。中國是一個法治國家,我們要建設法治國家。在日本政府作出侵犯我主權行動時,我們當然要亮出自己的態度。但愛國應該在中國法律框架內進行,僭越法律底線的“愛國”行為只能授人以柄,損害國愛形象,使親者痛、仇者快。戾氣並非正義,只有理性愛國、奮力強國、精心治國,才能真正捍衞國家和民族的尊嚴。愛國,不是喊喊口號,圖一時之快,國與國之間的利益之爭,最終是綜合國力的較量。讓我們記住一個年輕人對“中國該不該強硬反制日本”的看法。他説:我們要抵制日貨,並不是要砸自己的日貨,我們在各行各業,都要比它做得好。我們的官員,比他們的廉潔;我們的街道,比他們的乾淨;我們的橋,比他們的結實;我們的年輕人,比他們更有未來,更有希望。

一位哲人曾説過:愛和被愛都是要有能力的。中華兒女,對我們的祖國摯愛,因為我們的中華人民共和國值得我們去深深地愛她。我們都深愛我們的祖國。我們有愛國的熱情,有民族的自豪感,有愛國的自強心。我們有知識、有文化,在愛國方面,更應該有理智、理性,從而使愛國更有深度。

我們應該刻苦學習報效祖國,把愛國熱情轉化為抓住機遇加快發展的具體行動。相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑,只要愛國就好!其實國家就像我們的父母一樣,真的不會奢求我們多少回報。用我們一顆愛國之心,一顆感恩之心,向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧。

大學生愛國班會心得體會 篇3

愛國主義是我們中華民族的優良美德,是全國各族人民共同的精神支柱。為了繼承和發揚愛國主義精神,我班開展了以“愛國主義”為主題的主題班會。

首先,鄧利利帶來她的演講《新時代的愛國主義》。她借用列寧的話“愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的情感。”從她的演講中,我們懂得了何謂愛國主義,明白了不同時期不同階段愛國主義有着不同的具體內容。一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。所以我們每個人都要清醒的認識,並付與實踐。

緊接着,周鬱同學帶來了一首温馨歌曲《避風港》。無論我們何時何地祖國永遠和我們在一起,永遠是我們的避風港。然後,牛家亮同學進行演講《愛國魂》。從他那鏗鏘有力的言詞中,我們每一個人都震撼了。我們都深深信服“唯有民魂是可貴的,唯有他發揚光大起來,中國才有希望。”我們是中國人,愛國也是我們神聖的責任。

此刻,同學們都是熱血沸騰的。我班506全寢同學於是帶來了一首紅歌《沒有共產黨就沒有新中國》。下面的同學也按捺不住了,於是全班齊聲合唱。振奮人心的歌聲表達着我們內心真實的感受。從那一刻起,我們就發現我們的心是和祖國永遠在一起的。

之後,我班同學餘洪華用舒緩的語調朗誦了《祖國,我愛你》。讓我們深深地感受到了祖國母親的温暖的懷抱。有家就有國,有國才有家。付宇星、黃致用《國家》唱出了最樸實的愛國心聲。

接下來,羅俐娟、陳冬梅、胡海濤分別帶來他們的演講。我們深刻體會到了愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一箇中國人成就偉大人格的根本所在。我們自信地挺起我們的脊樑,因為我們有偉大的愛國精神。

在愛國之心的砰動下,我班同學集體站立,通過樹立社會主義榮辱觀來更好地表達和心中的愛國情感。齊聲宣讀了《八榮八恥》。我們相信今後一定禁得起生活的考驗。

隨着大家激動的心情,我們進入了娛樂環節。“擊鼓傳花”遊戲活躍了每一位同學。大家都放的很開、玩的很開心。最後,王家成同學給我們帶來了他的演講《愛國的必要性》,他指出民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。而民族精神是以愛國主義為為核心的。他從本質上説明了愛國主義的重大必要性。我們也清醒的認識到了愛國不僅是內心油然而生的,而且還是我們神聖的責任。只有愛國主義精神才能推動中國的發展,在他有力的言吐中我們真正明白,我們必須要想什麼要做什麼。

本次班會,主題“愛國主義教育”意義非常深刻。同學們用各種方式表達着內心真實的愛國情感。它清晰了同學們心中原本模糊的愛國思想。它使我們明白了不僅要在思想上愛國,而且要在實踐中愛國。我相信在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族會日益昌盛。

大學生愛國班會心得體會 篇4

青春,花季。青春,雨季。

花季的道路的道路不一定總是鋪滿豔麗的花朵,反之,可能出現猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯髒的泥濘,你得相信總會有那嬌豔的陽光撒過潮濕的痕跡。

剛步入青春的我們,就如初生的花蕾,夢想的種子在小小的心靈中萌芽。也許在我們的思想中,步入青春的我們一定充滿憧憬與夢幻。在時間的流逝中,我何嘗不知自己長大了、懂事了。一切都那麼不可思議,如夢似幻,我將告別童年邁進新的階段,在頃刻間,我在甜蜜的夢醒了。雙眼凝視着遠方……

我感受着青春的初韻,此刻我已領悟到了青春它純純的美。

伴着縷縷春風,聞着淡淡春味,原來青春就如春天那麼寶貴,想擁有卻覺遙不可及,美得令人油生於渴望來形容它了。

青春,在於不止的奮鬥。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤着我們幼稚而成熟的心靈。奮鬥是夢想的催化劑,奮鬥是未來最穩的基石。或許,奮鬥的力量會讓自己收穫,但是我要的是開花結果,釋放芳香。不辜負青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更温暖的陽光。

青春,在於構成夢想。夢想,是架輪廓,讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那麼另外半個成功是什麼呢?是實體的創造。所謂實體創造,就是向着夢想、目標去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那麼你離成功只有一步之遙。

在人生的旅途中,不必在意過去與終點,在不經意間,你會發現,其實沿途的風景也如此怡人。

我已經逐步體會到了青春的魅力,我感到青春是那麼美好,充滿了綠意。願我在這人生最靚的時期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。

渴望擁有青春的美,在這個時期,我有我的渴望,你有你的渴望。願我們的人生能像夏花那樣永遠絢爛……

大學生愛國班會心得體會 篇5

20__年,註定是不平凡的一年,決勝小康的關鍵時期,突如其來的疫情。3月9日,我們本該坐在教室,卻因為疫情不停的推遲開學。全國大學生共同觀看抗擊疫情思政大課。

每天早晨一睜眼,第一個動作就是打開手機看疫情最新通報。從剛開始幾千人數的增加到如今每日增加人數不過百,中國成功分離出新型冠狀病毒毒株。全國累計出院病例不斷增加,這一個個的好消息安慰着全國人民,讓人民在黑暗中看到了希望。

這一次疫情大考讓我們看到了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,也看到了青年人的責任和擔當。今天的“思政大課”,四位教授為我們全體高校思政工作者上了一堂生動的示範課,我們輔導員要善於用青年人喜歡的方式,創新工作方法,圍繞疫情防控加強思想政治教育,寓教於實踐、引人于思考,主動當好青年學子立志成才、奉獻時代的領路人。

我們黨就是在內憂外患中誕生,在磨難挫折中成長,在戰勝風險挑戰中壯大。青年學子應該認真思考自身的責任和使命、對自我人生中的價值實現和目標確定進行一次深入的探尋,堅定理想信念,爭做時代弄潮兒。

從火神山醫院到對口支援,再到疫情面前的“最美逆行者”,每一位中國人都展現着仁愛精神和責任擔當。中國速度讓世界驚歎,中國人民讓世界震撼。此次疫情再一次證明了中國政治制度的優越性,充分彰顯了中華民族“集中力量辦大事”的卓越之力。

這是一場沒有硝煙的戰爭,關係到每個人的生命健康,在這場戰爭中沒有一個人是孤島,我們都堅信,這是一場必勝的戰鬥,全國人民一條心,在以習近平同志為核心黨中央的領導下,充分發揚鬥爭精神,同舟共濟,科學防治,一定會打敗疫情這個魔鬼,奪取疫情防控阻擊戰的勝利。

大學生愛國班會心得體會 篇6

為使我校的文明禮儀教育更深入富有成效的開展,本學期,我們要在上學期學校文明禮儀教育的基礎上繼續深入地開展中華傳統文明禮儀教育、現代文明禮儀教育,促進師生及家長禮儀規範的養成。

一、指導思想通過師生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校禮儀培訓工作水平,形成禮儀培訓工作特色,促進學校和諧發展。二、活動要求

(一)開展文明禮儀系列教育活動各年級各班根據年級學生的特點,從學期、年度系統性目標出發,確定每月文明禮儀教育主題,並制定好年級文明禮儀教育活動要求,提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定,可參考“文明禮儀教育基本內容”。各班要把班級禮儀教育主題通過書面通知及時告知家長,讓家長配合學校開展各類文明禮儀教育活動。通過各系列的主

題式的文明禮儀教育活動,讓學生知道現代社會生活中有哪些禮儀規範,應該怎樣做,不應該怎樣做,通過反覆的實踐,掌握交往技能。(二)開展文明禮儀教育實踐體驗活動各班要根據每月訓練主題要設計各類實踐體驗活動,通過實踐體驗活動,培養學生的禮儀情感,激發學生對禮儀的認同感,不斷強化禮儀的成就感,感受到禮儀的樂趣,從而自覺地實踐禮儀,形成高尚的禮儀品質。(1)各年級各班要充分利用各種節日,如週末開展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節”活動等等。本學期“十一”長假期間繼續舉行各類文明禮儀實踐活動。(2)積極開展“文明禮儀形象學生評比”活動。三、具體措施(一)進一步加強文明禮儀校園文化建設1、各班要開闢班級文明禮儀展示台,要將班級開展的“文明禮儀標兵”的評比通過展示台予以展示;要將班級文明公約、各班禮儀之星展示出來。各年級要開闢年級禮儀教育陣地,將年級每月文明禮儀標兵通過禮儀教育陣地營造出濃厚的禮儀教育氛圍。2、教師要做到不在公共辦公區吸煙、扎堆聊天、大聲喧譁;在指定區域內停放車輛。個人辦公區要保持辦公桌位清潔,非辦公用品不外露,桌面碼放整齊。當有事離開自己的辦公座位時,應將座椅推回辦公桌內。下班離開辦公室前,使用人應該關閉所用機器的電源,將枱面的.物品歸位。

(二)注重多種教育的結合。各班要把文明禮儀教育和學校其他德育工作有機結合,要發揮家庭教育的作用,把文明禮儀教育與家庭教育有機結合,各任課教師要把文明禮儀教育活動與學科教學活動有機結合,各班要把文明禮儀教育活動與學生的日常行為規範養成教育有機結合。通過各種教育,使學生養成文明的舉止。(三)重視禮儀教育的評價工作。1、在開展文明禮儀教育的活動中,要求組織學生剖析自己,針對自己文明禮儀習慣中薄弱的地方,從班級每月文明禮儀主題提出兩個文明習慣目標,月底及時進行總結對照。2、在教師中開展“文明有禮教師”評選四、保障措施1、學校成立以校長為組長,副校長為副組長,其他校中層幹部為成員的文明禮儀教育活動領導小組,加強對活動的組織與實施。2、充分發揮校文明督導崗的監督作用,堅持文明禮儀日查日報制度,發現問題及時整改。3、各班根據學校實施方案,結合班情,擬定出自己班級實施的具體方案,因需而搞,形式多樣,凸現特色。要作好記錄,每階段有一份主題活動設計及活動後的感想。4、加強師德建設,教師要學會“四個一”,即一張笑臉相迎、一句好話迴應、一雙眼神鼓勵、一顆愛心相待。以身作則,做好學生的表率,起到帶頭和示範作用。

大學生愛國班會心得體會 篇7

四位教授懷着滿滿的家國情懷和對培養大學生的責任擔當,結合戰疫一線的感人故事,深入淺出地解讀了以習近平同志為核心的黨中央關於疫情防控的決策部署,從不同角度講述了在抗擊疫情過程中所彰顯出的中國力量、中國經驗、中國速度,以及社會主義集中力量辦大事的制度優勢。在這場全民戰疫中,大家也看到了不少青年學子投身疫情防控工作,展現了他們的青春使命與擔當,作為新時代的中國青年,面對這場戰疫他們胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德,以青春的名義宣示了“不懼”“不退”的擔當。每一名學生工作者、青年工作者都要在未來的工作中,我仍然要堅持不懈地教育引導青年學生深刻認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,堅定“四個自信”,傳承和弘揚愛國主義精神;繼續引領青年學生珍惜學習時光、練就過硬本領,迴應時代呼喚,擔負起時代賦予的使命和責任。

大學生愛國班會心得體會 篇8

夢想是每個生命主中最完美的渴望。人間的奇蹟多出此刻一個夢想過後,並經過努力使夢想成真。《夢想的力量》一文中的瑞恩就是一個很好的例子。

讀完這篇文章後,瑞恩的善良、愛心、執著深深地感動了我。一個僅有六歲的孩子,為了實現自我的夢想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自我寶貴的娛樂時間和玩耍時間。和他相比,我實在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也必須要跟着去,為了微不足道的兩塊錢擦兩個小時的窗户,實在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認認真真地將窗户擦了一遍,取得了距離他的夢想又近了一步的兩元錢。在擦窗户的過程中,瑞恩必須感到過累,也必須有過放棄的念頭,可是一想到非洲孩子連乾淨的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。

多麼善良的孩子呀!多麼富有同情心的孩子呀!他那金子般的心打動了全世界的人,使全世界的人都像瑞恩一樣幫忙有困難的人。

看來,完美的善良的夢想,會給人帶來期望,會給人帶來無窮的動力,並能創造出奇蹟。

這正是夢想的力量!它會給人們帶來無窮無盡的力量!能讓每一個有夢想的人創造一個個奇蹟!

大學生愛國班會心得體會 篇9

新年到了,老家門前的廣場早早就掛起了大紅燈籠,大街小巷也貼滿了春聯。春聯貼了,福氣自然也就到了。但是今年出現的一種新型冠狀病毒,讓全國人民這個新年過得心裏很不暢快。

現在國家為了十幾億人民的安全,所有醫護人員奮戰在第一線。這其中就有我的媽媽,我覺得很驕傲。當然,我也很擔心她的安全。為病毒傳播不再繼續擴大,她努力工作,放棄休假。

本來的計劃是爺爺奶奶弟弟先回老家,我跟老媽在年三十坐高鐵回去。可到了年二九,媽媽退掉了車票,鄭重其事地和我説:“媽媽因為臨時工作原因,不能陪你回去了。你已經長大了,可以獨自去,希望你能理解。”當時我就懵了,一想到自己從沒有一個人出門這麼遠,心裏不理解,甚至有點氣憤。一路上爸爸媽媽打來的好多電話,我也是帶着情緒交流。

隨着疫情帶來的影響,加上爺爺奶奶不斷開導我:“媽媽是醫護人員,這是她的責任。”我慢慢釋懷,理解了媽媽,知道媽媽就是電視上説的“最美逆行者”。

我在老家很無聊,就暢想樓下的情景:樓下的廣場舞大媽翩翩起舞,煙花在天空中盡情綻放。廣場上形成了一股人流,大家作揖拜年問候……現實卻讓人大失所望,廣場空無一人。我一探腦袋,大聲嚷道:“爺爺奶奶,今年廣場怎麼一個人都沒有,我在家裏難受啊!我想同學們了,真希望早點開學。”

家裏最歡快的,就數我那兩歲的弟弟了。他時而衝出房間,時而扯着奶奶,時而拽着我。因為他,疫情好像並不存在,大家都沉浸在過年的喜悦中。

年夜飯上桌了,雖然比不了大酒店的色香味俱全,爺爺也準備了一天。辛辛苦苦做的一桌子菜,都是我喜歡吃的。我有時候在想:過年到底圖什麼?不就是圖個團圓嘛。現在我深有體會了,媽媽舍小家為大家,雖不在身邊,但是我心裏覺得很幸福,也很光榮。我能做的'就是減少出門,不去人多的'地方。只要勤洗手,不去找病毒,病毒自然也不會來找我們。

最後,我想對在外的爸爸媽媽説一聲:“新年快樂,我愛你們!”

大學生愛國班會心得體會 篇10

隨着地平線暑假社會實踐活動結束,一個星期的點滴就成了永遠的記憶,作為支教組的一員,我會常想到那些天真無邪的小同學,想起大家。

這次活動我收穫了十五份乃至更多的友誼,團結才是力量。無論是在學校、户外還是生活,那種吃一鍋飯坐一桌的日子是我一直嚮往的日子,在地平線這支隊伍中我吃到了。而在接下來的支教活動中,被小朋友一直一直纏着會很煩,但是現在很想他們再來煩我,同學都很認真,接受能力超出我們想象,音樂老師教的歌曲老師只唱一句,台下的同學就把歌曲全部唱完了,當時真的有驚呆我們。

但在為期四天的支教活動力不足的一點是:沒有做好與家長的聯繫工作,讓學生回家後打電話來報平安,有學生做到了,而沒有做到的學生沒打電話追蹤。這個問題在支教組長的提醒下,最後有改善。調研過程我參與較少,但是有一起去做關於紅色文化的調查,被調查的老百姓都很隨和,很好溝通,這使得接下來的隨機調查更容易展開......

為期七天的下鄉就這樣結束了,但是留在那裏的只有回憶和不捨,因為我們累並快樂着!

大學生愛國班會心得體會 篇11

一個來自東歐最小國家的Viktor,去美國幫父親實現一個未了的夙願。從飛機起飛到在肯尼迪機場落地的這一段時間,他的國家發生政變,Viktor因此突然成為了沒有國籍的人,無法入境,也無從出境;縱然紐約和美國就在數米之遙的門外,他仍然只能等在候機大廳裏,直到身份明確。

這一等,便是9個月。

在這9個月的等待中,Viktor一點沒有虛度;他在待改建的67號登機口給自己造了一個家;靠着自己的智慧,幫了一個買藥救父的俄羅斯人,撮合了一段姻緣,邂逅了一段浪漫,征服了一羣原本拿他當笑話的人;當他離去的時候,這個初時語言不通的東歐人,已經讓整個機場為之感動。

138分鐘的片子, 除了最後的幾分鐘,幾乎都濃縮在極其有限的一個小空間裏---肯尼迪機場候機大廳。在這個有限的空間裏,形形色色的人們,把時間延展;他們做着不同的工作,卻在做着同一件事情---等待:

折騰着Viktor的海關局長Frank,等待着老局長卸任,等了17年;

Gupta,因為在印度犯了案被通緝,逃匿在機場做一個清潔工,一做23年,而他或許並沒有意識到自己在等待。

美女空姐Amelia,從18歲到39歲,等着男人的一個承諾;她總是住酒店,為的就是男人的BP響起時,能夠隨時打包起身。

開餐車的Enrique,等着一個機會向暗戀的女孩靠近;

Viktor的父親,用了40年,收集了57位爵士高手中的56個簽名,他在九泉之下,等着兒子幫他圓上最後一個簽名。

甚至連機場大廳裏的背景中的各色人等,也都在各自等待....

不是每一個等待,都會很快就有結果,譬如那些在海關等着通關的人們,這個等待,只需要1分鐘而已;

也不是每一個等待,都會有美麗的結局,如同抱得美人歸的An;

即使每一個美好的結局,也都不一定都有美麗的過程,好像Viktor。

Spielberg説,我們每個人都如Viktor一樣,在這充滿變數的人生中,或許在某一個瞬間都會迷茫,然後去尋找去等待;而Tom Hanks説,“Viktor終於明白,這個世界不是按他自己的方式前進的;身處其中,只有為自己掙個好生活。”

不知道作家Andrew Niccol在寫這個小人物時,是不是想着一位叫做Viktor E Frankl的人。這位飽嘗納粹集中營種.種艱辛的倖存者這樣説,“在任何特定的環境中,人們還有一種最後的自由,就是選擇自己的態度。”影片中的Viktor,不是心理學者,也不是成功學家,他只是在那樣一個無從選擇的環境裏,在他那張憨厚的笑臉裏,在七零八落令人捧腹的英語中,一連串令我們忍俊不禁的小事中,展現給我們如何樂天知命,如何心存良善,如何努力的讓自己離結果更近一步。而其間的深意,與Viktor Frankl的表達,異曲同工。

這部Spielberg導演,Tom Hanks和Catherine Zeta Jones主演的片子,據稱票房並不理想。老實説,這部片子的確漏洞不少,結尾也多少有點畫蛇添足;可是,這3個人的組合,卻讓這一步看似俗套的片子無限鮮活,甚至那一個個不起眼的小人物,也都刻畫得個性鮮明,令人難忘。縱然這不是你所熟悉的斯氏大片,你仍然可以從中看到清晰的斯氏烙印---天馬行空甚至滿懷童心的想象以及對人性的高調宣揚。

你或許可以覺得這是好萊塢的俗套,可是,我就是喜歡在外面颳着風的夜晚,抱着小瓜子,看一出充滿温暖情調和輕鬆幽默,並充滿“個人英雄”和毫無新意的“Happy Ending”的輕喜劇。然後,笑中含淚,若有所得。

大學生愛國班會心得體會 篇12

疫情就是命令,防控就是責任。一場突如其來的疫情,讓14億國人共同經歷了一場特別的戰“疫”,病毒來勢之兇、擴散範圍之廣,前所未有。面對疫情肆虐猖獗,有一羣人捨棄了“小家”的團圓,奔波在抗“疫”一線守護者“大家”的安危。他們展現的生命至上、舉國同心、捨生忘死、尊重科學、命運與共的偉大抗疫精神更值得弘揚和發展。

實踐是精神形成的沃土,磨難是精神昇華的契機。在這場同嚴重疫情的殊死較量中,中國人民和中華民族以敢於鬥爭、敢於勝利的大無畏氣概,鑄就了“生命至上、舉國同心、捨生忘死、尊重科學、命運與共”的偉大抗疫精神。這種精神是中華民族長期形成的特質稟賦和文化基因的傳承,是愛國主義、集體主義、社會主義精神的發展,是中國精神時代內涵的註釋,彙集了抗擊疫情的磅礴力量,成為激勵全國上下抗擊疫情取得重大戰略成果的強大動力,書寫了可歌可泣的抗疫讚歌,積累了寶貴的精神財富。

“人無精神則不立,國無精神則不強”。困難考驗了中國人民,也鍛鍊了中國人民,面向未來新徵程的重重考驗,我們必將更加堅定黨的領導,更加緊緊依靠人民,更加集中精力做好自己的事情。我們必將發揚偉大的抗疫精神,紮實做好“六穩”工作、全面落實“六保”任務,在危機中育新機、於變局中開新局,不斷提升國家治理能力和執政水平,聚合一切可以聚合的力量,團結一心、奮勇拼搏,向着“中國夢”的美好明天不斷闊步前行!

大學生愛國班會心得體會 篇13

時間一晃而過,轉眼間來已經幾個月的。在這一段時間裏,自己努力了不少,同時也進步了不少。學到了以前很多沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看,發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來,在領導和同事的悉心關懷下,通過自身不懈的努力,我已漸漸的適應了周圍的工作環境,對工作也逐漸進入了狀態。

再來**公司的前一個多月,我跟着鉚工組實習鍛鍊,在一個多月中,我瞭解了鋼結構的組對安裝過程,看懂了鋼結構施工圖紙,掌握了鋼結構安裝的基本放線方法。在焊接方面,瞭解了基本的焊接類型及焊條種類。明白了常用的焊接符號,能夠識別常見的焊接缺陷。

隨着工程的逐漸開展,施工班組逐漸增多,我被調出施工小組,跟着王師傅進行現場協調,負責一些小問題的處理,包括小型儀器的借用,現場質量安全的監督,材料的利用等。在王師傅、任師傅和蔡師傅的帶領下我們為鉚工各小組(260多人)提供技術支持、質量監督、溝通協調和後勤保障。通過我們和各小組的共同努力,我們在一個多月時間內完成了3000多噸的工作量。通過這些工作和學習,我提高了對鋼結構製作安裝的理解同時也提高了處理實際問題的能力。

通過幾個月的奮戰,我們的鋼結構制安已經接近尾聲。在接下來的任務我們將要進行施工記錄、施工資料、驗收資料和工程量的統計和整理。在工作的最初階段,部分工作中出現的缺憾以及不完善的方面,在公司領導的指導和同事的協助下,基本得到了改善並起到了較好的工作效果。我個人的工作能力也在不斷完善的工作當中得到了極大的提升。

這幾個月僅僅是職業生涯的一個小小開端,但對於我來説卻是一個很好的開始,有這樣好的學習環境,身邊有如此多的榜樣,在以後的工作中我一定會再接再厲。我相信,有一份付出,就會有一份回報!只要自己腳踏實地的努力過了,終究會實現自己的人生目標。

大學生愛國班會心得體會 篇14

作為一名臨牀醫學生,經過三年的臨牀基礎的學習,為了瞭解和學習到更多的臨牀知識和技能,我進入__市第一人民醫院泌尿外科進行為期半個月的暑期見習。在此期間,我積極向科室的各位老師和工作的師兄姐們學習,經過半個月的學習實踐,我掌握了泌尿外科一些基本的病程記錄、出、入院記錄、病歷、化驗單等醫療文書的書寫。還掌握了插、拔尿管、拆線、換藥、基本的清創縫合、無菌手術等操作。時間雖短,但收穫甚多……

臨牀的工作是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但我來説很重要。我很珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,有老師為我介紹科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經驗,讓我較快地適應醫院的臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境,為以後的臨牀學習、在醫院工作和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是我在見習階段的一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

到病房見習,接觸最多的是病人,瞭解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。工作的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨牀理論知識,積極主動地思考各類問題,對於不懂的問題虛心的向老師請教,做好知識筆記。

到手術室裏觀摩,老師的每一步操作都是值得我學習和借鑑的。雖然那些手術我都只有觀看的份,但是這對於一個還沒有學習過外科學的見習生的我來説已經是一個相當難得的機會了,讓我提前瞭解到了外科無菌操作,見識到了幾例少見的外科手術,如“腎上腺腫瘤切除術”、“全膀胱切除術+迴腸膀胱再造術”,參與過“腎切除術”、“前列腺電切術”、“疝氣修補術”、“膀胱造漏術”等泌尿外科的手術,其中的收穫非言語能表達得清楚,只有親身經歷才能體會得到。

時間轉瞬即逝,半個月的見習很快就結束了,十五天的學習實踐我感覺很充實,學到了學校裏面學不到的東西,總之,在感謝__市第一人民醫院泌尿外科培養我點點滴滴收穫的同時,我將以更積極主動的學習態度投入到今後的學習和工作去,為以後的臨牀工作打下堅定的基礎。

大學生愛國班會心得體會 篇15

十三屆全國人大三次會議表決通過了《中華人民共和國民法典》,中國民法典就此誕生。中國人民終於擁有了一部真正屬於自己的民法典,終於實現了新中國幾代人的夙願。民法典中的“民”字代表着“人民至上”,我們不僅要細細體會和思考背後的含義,更要時時去領悟和踐行其中的真諦。

的意志和意願。因為它完全來自於人民的生活和實踐。無論是在生活中遇到的高空拋物、房屋價值想“提前變現”,還是在消費中遇到的“套路貸”“校園貸”“高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,還是遊走在網絡中的q幣、網絡遊戲裝備。等等,《民法典》都一一給瞭解答,豐富地展示了與人民相關的點點滴滴。

值得注意的是,民法典是具有生命力的,它堅持問題導向。而問題的提出和解決,自然是問政於民、問需於民、問計於民,瞭解民情、集中民智,民法典更好地體現人民的要求、人民的利益、人民的意志,能夠真正用來解決和調節現實生活中羣眾迫切需要解決的各種矛盾和問題,迴應社會關切。

大學生愛國班會心得體會 篇16

積極接種疫苗,感恩國家對人民的愛。接種新冠疫苗仍是防控新冠疫情最直接、最有效、最經濟的措施。實行全民免費接種疫苗,是黨和國家送給全民的一份厚禮,我們深感温馨驕傲,這份厚禮生動地闡釋了偉大抗疫精神。同時,我們一定要珍惜來之不易的良好局面,用實際行動讓接種疫苗成為全民自覺,同心協力築牢羣體免疫屏障,構建疫情防控“銅牆鐵壁”。

落實防控措施,表達自己對家人的愛。疫情防控離不開每一個人的積極配合。我們不能因為個人的任性妄為,讓來之不易的防控成果毀於一旦,要不斷提高個人自我防護意識,堅持戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、分餐制、用公筷、一米線等良好習慣,自覺遵守疫情防控規定,配合有關部門做好流調排查、核酸檢測等事宜。人人發揮主人翁意識,守護好自己的“責任田”,才是對防疫的“助攻”。保護自己就是保護家人,我們的每一次支持與配合,就是對自己及家人的愛與守護。

“疫”去春復來,在疫情防控這場硬仗中,每一個人都在讓這份特別的“愛”散發出閃亮的光,讓我們一起努力,早日打贏這場看不見硝煙的戰爭!

大學生愛國班會心得體會 篇17

庚子虎年開年之際,可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活,但在各級黨組織和各行各業以及無數專業人員的有力作為下,“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪,但也得到了有效抵制。

科學宣傳,有效部署,沒有控制不了的疫情。

近日,各級黨組織高度重視疫情防控工作,將此項工作作為當前的政治任務來抓,通過層層落實、具體安排、多方篩查,得力的措施使新冠肺炎無處遁形。同時,從中央到地方,各權威官方媒體時時公開跟蹤報道着新冠肺炎疫情防控情況,並通過圖文、短視頻等多種形式向黨員羣眾傳授自防、他防等技巧。武漢作為發現首例感染患者的“根源地”,更以封城來嚴防死守。目前,能取消的集會都取消了,能停運的交通線路都停運了,能勸阻宅在家裏的都勸阻了……黨和國家以及全國人民做了如此大的“犧牲”,“新冠肺炎君”還在掙扎什麼?

黨羣齊心,共同作為,沒有打不贏的“防疫仗”。

朋友們,還記得20__年的非典嗎?那是我記憶中的第一場沒有硝煙的戰爭。當時的我們曾無知過,當時的我們曾束手無策過,當時的我們也面臨着各種各樣的困難,當時的我們……但無論怎麼樣,當時的我們是那麼齊心協力,只為一個目標,那就是戰勝非典。17年後的今天,我們再次遇到了同非典一般的疫情,我們怕什麼?有了抗爭非典的經驗,剩下的就看廣大黨員羣眾怎麼做了。只要我們相信黨和政府,積極響應黨和政府的號召,聽黨指揮、服從大局、萬眾一心、眾志成城,任由新冠肺炎再怎麼作亂,也無法攻破廣大黨員羣眾築牢的銅牆鐵壁。

險中逆行,志願一線,致敬新時代最可愛的人。

近幾日被提及最多的詞,除了新冠肺炎,還有逆行者一詞。他們是新時代的英雄,當黨和國家需要他們時,無數“逆行者”志願請纓,不畏艱險、不計個人得失,毅然決然地奔赴防疫一線。一份份請願書、一個個紅手印,無不彰顯着作為醫療人員的初心與使命。網上曬出的兩張鍾南山院士的照片,更是感動了無數人。就在今日,“前方”傳來了振奮人心的好消息,新冠病毒疫苗開始研發,中國疾控中心正在進行新冠肺炎藥物篩選。是的,在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下,希望之光閃現了。“新冠肺炎君”不要再白費力氣,“正義”終將戰勝“邪惡”。

親愛的黨員羣眾們,遇到事情不要恐慌,我們有強大的祖國做後盾,我們更有強有力的醫療團隊在支撐。特殊時期,我們要團結起來,從我做起、相信科學,不造謠、不信謠、不傳謠,“黑暗”終將成為過去。滾蛋吧,“新冠肺炎君”!“你”的考驗難不倒我們中華兒女!

大學生愛國班會心得體會 篇18

人民至上,生命無價。生命安全和身體健康是人民羣眾最基本的需求和最普遍的願望。面對來勢洶洶的新冠肺炎疫情,急人民之所急,解人民之所憂,是各級黨委和政府宗旨,是義不容辭的責任。當前,“疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段”,更需我們發揮“愈是艱險愈向前”的精神,把防控工作往“實”力走,在“效”上抓。

疫情爆發以來,黨中央高度重視,號召全國各族人民同舟共濟、合力擔當,堅決打贏抗疫的人民戰爭、總體戰、阻擊戰,全力以赴保護人民的生命健康安全。全國各地統一行動、積極舉措,在全力支援武漢等疫情重災區的同時,廣泛動員幹部羣眾清醒認識當前的嚴峻形勢,寧可“十防九空,不可失防萬一”,“把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”,盡鋭出戰,務實擔當,堅決徹底地打贏這場我們必須要贏的戰役。

“堅定信心,同舟共濟,科學防治,精準施策”是國家對全面抗疫戰的統一部署要求,全面動員、全面部署、全面加強工作,把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣眾優勢轉化為疫情防控的強大效能,不斷推進防控工作向深、向細、向實,做到人人守土有責、守土負責、守土盡責,不留死角漏洞,不給疫情進一步擴散傳播的機會,讓防控有質高效,就是我們當前抗疫工作的重中之重。

人命關天,容不得我們有半點疏忽懈怠想當然。基礎不牢,地動山搖。在這場與時間賽跑、與病魔較量的人民戰爭中,能否在聯防聯控中守住基層這道防線,是決定能否有效切斷疫情擴散蔓延渠道的關鍵。基層一線的防控工作實不實,有效沒有效,決定着我們的戰“疫”是否能持續鞏固成果、決勝是否能早一刻來臨。

按照新冠肺炎病毒的傳播特點,“早發現、早報告、早隔離、早治療”是最有效的防控手段。特別是其“人傳人”的特性,要求我們在開展防控工作是必須注重科學舉措,而不能老調重彈搞“人海戰術”,更應該實事求是,依靠科學,依靠我們謹慎嚴謹的態度和務實擔當的作風,在加強防控武裝的前提下,動員最廣泛的資源力量下沉一線,做好羣防羣控。我們崇尚英勇擔當的“逆行者”,但我們不能認同蠻幹亂乾的“零”防護者、扎堆者。擔當的前提是做好風險防控,不要讓我們的幹部好心辦了壞事,非但沒有幹成工作,反而因為防控裝備、措施不到位,自己成了感染者,甚至成為感染源。

堅決徹底地杜絕官僚、形式主義抗疫,杜絕不德、不法、不文明的粗暴防控。基層防控既是重心、也是難點。防控的重擔最終都落實於基層一線幹部的肩頭,各級領導幹部要始終牢記使命,務實戒虛做基層幹部最堅實的後盾,多點靠前指揮、科學部署,不能“拍腦袋”作“遙控”,更應把精力重心放在如何有效舉措做好、做實防控上,改變工作思路,創新工作方法,讓一線幹部從表格會議和頻繁的督查中解放出來,科學合理、有的放矢做好排查、監控,集中資源、集中力量強化一線,不做秀場,不搞浮誇,切切實實幹事。同時,隔離病毒不能隔離愛,防控疫毒不能不講紀律規章,不講道德人性,不講文明風尚,不能再人為製造“精神病毒”對社會形成二次傷害。只有和衷共濟、科學施策,以務實的作風和奉獻擔當不斷激發全民的精神鬥志,不斷堅定羣眾必勝的信念信心,不斷激發“人人盡責”的自覺意識和自發行為,才能更加高質有效地取得抗疫的成果。

與時間賽跑,和疫情鬥爭是我們當下的第一要務。生命大於天,面對疫情對人民生命健康的威脅,一切虛假都要為我們的中心工作讓步。上下同欲者成,值此抗疫“最吃勁”的時刻,我們更不能有絲毫懈怠疏忽,始終牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,發動人民、團結人民、依靠人民,眾志成城,不斷夯實我們的羣眾基礎,密切與羣眾的血肉聯繫,以表率奉獻凝聚民心,以擔當實幹謀求實績。勝利的曙光已然展現,接續奮鬥我們一往無前。只要人民的心與我們在一起,力聚在一起,就沒有什麼困難不能克服,決戰決勝抗疫,我們信心百倍、無畏向前,眾志成城共贏“春暖花開”“車水馬龍”的幸福明天!

大學生愛國班會心得體會 篇19

“你可知Macau不是我真姓?我離開你太久了,母親!”《七子之歌》裏的呼喚,在1999年12月20日終於成真,被譽為“海上花園”的澳門,正式迴歸了祖國的懷抱。再過兩天,12月20日,又到了澳門迴歸週年紀念的重要節日,這不僅僅是全國人民的慶祝,還是全世界一切愛好和平的人民反殖民主義勝利的慶祝。

在紀念這一歷時一百多年年取得的偉大勝利時,我們應該回憶起包括澳門人民在內的全國人民艱辛地反帝國主義和殖民主義的鬥爭,並向那些流血犧牲的英雄們致以崇高的敬禮!如果這些烈士們的英魂在天有靈,他們會説:“請你們報以這個時代所給予你們的正義、勇氣和熱情,懷着流淌在血脈中的一個民族的無限力量,學我們的榜樣面對任何擺放在面前的嚴峻考驗,即便獻身於此也能得到無愧於心的滿足。——我們從不懷疑寄予後來者的信任。”正是這些革命先輩們所做出的努力,使得我們得以重見這個偉大的國家繁榮起來。

多難興邦,在經歷了近代以來種.種落後捱打的困局之後,中國人民比誰都懂得如今安定團結的局面是多麼來之不易。今天,我們比歷史上任何時候,都更接近中華民族偉大復興的目標。局面來之不易,猶當砥礪前行。

習近平總書記曾經在慶祝澳門迴歸祖國23週年大會暨澳門特別行政區第四屆政府就職典禮上的講話中説:“繼續推進‘一國兩制’事業,是中央政府、特別行政區政府和包括港澳同胞在內的全國各族人民的共同使命,無論遇到什麼樣的困難和挑戰,我們對‘一國兩制’方針的信心和決心都絕不會動搖,我們推進‘一國兩制’實踐的信心和決心都絕不會動搖!”這一論斷表明了中央的決心,闡明瞭國家的利益,必將為澳門的發展注入了一劑“強心針”。祖國統一,是中華民族偉大復興的中國夢的重要組成部分。“一國兩制”包含了中華文化中的和合理念,體現的一個重要精神就是求大同、存大異。“一國兩制”是針對中國台灣提出來的,現在香港、澳門相繼迴歸,一國兩制的成功實踐,也將為未來的中國台灣提供鏡鑑。

身處這個時代,每個中國人都有責任為國家的事業添一塊磚、加一塊瓦,加一分熱、發一分光。祖國的繁榮,也必將為譜寫更加輝煌的“一國兩制”篇章,凝聚磅礴的時代力量。十九年後的今天,我們或許可以自豪地説,澳門持續發展的繁榮從根本上是必須在中國收回澳門之後才能實現的,如果將我們的眼光放得更遠大一點,看至幾十年、數百年以後,吾輩之人又將開創出何等繁盛之景象。

大學生愛國班會心得體會 篇20

3月9日下午,“思政大課”上,清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授,向全國大學生和網友生動解讀了以習近平同志為核心的黨中央關於疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫戰疫一線的感人故事。以下是我對本次課的感悟。

這是一場艱鉅但又必勝的“戰役”,這是一場全民動員、眾志成城的“戰鬥”。面對疫情,要牢築我們的身體和精神“防線”,在黨和政府的領導下,統一包含人民羣眾、醫療科研、社會組織等強大“戰線”,堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰”。我們聚焦微觀人羣,不得不提的是老黨員這個羣體,在疫情面前,他們堅決“亮劍”。

“戰疫”中他們帶頭講自律,坦誠不隱瞞。這段時間來,一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察,過不了心理和思想關,所以存在瞞報情況,最後導致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動站出來,不但坦誠自己的真實情況,還主動協助我們的醫務人員、政府工作人員等工作,更好地對當地的返鄉人員進行了全面的摸排,這其中難免會遭到一些人的埋怨,但他們出於整個疫情防控的全局和大義,承受住壓力,做好表率。

“戰疫”中他們就認這個理,倔強不退步。在打好疫情“阻擊戰”的過程中,他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員,他們主動勸散紅白喜事、宗教信仰等羣體性活動,他們不講通融,就認這個理兒,一定要確保把這件事給落實了才行。他們自己守在村口路頭,不讓人員隨意進出,他們幹事一絲不苟、“不講情面”。他們主動到“自我隔離”人員村蹲守,保證他們“乖乖待在家裏”度過觀察期。儘管遭受不少的謾罵和誤解,他們依舊義無反顧,頂着壓力上,他們篤定“責任重於泰山”,這場“戰疫”容不得絲毫疏忽和大意。

“戰疫”中他們做得非常細,細摳不含糊。這些老黨員,他們做得非常細,他們細摳各類宣傳標語,看專業術語用詞是否規範;他們會親自到各老人活動場所、商店、村部查看廣播工具,確保正常使用;他們會親自督看口罩回收垃圾桶是否定點擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄,積極配合醫務人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細,不容得一絲敷衍。

“戰疫”中他們乾的接地氣,實在不漂浮。我們的一些羣眾,特別是農村地區,有些羣眾的文化素養比較欠缺,存在不識字和聽不懂普通話和對於一些政策措施不理解等問題。這時候,老黨員們又站了出來,他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現出來,編制地方羣眾易於接受的“順口溜”,結合地方特色製成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入户宣傳,用本地話和實例解讀相關的科普知識和政策措施,他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋樑”。

在這次必勝的“戰疫”中,我們要及時用好、亮出老黨員羣體這把“寶刀”,讓老黨員的特殊作用充分彰顯,讓這場“戰疫”調動更多力量,讓舉措落實的“最後一公里”打通,我們堅信在眾志成城的奮戰中,病疫將徹底被掃滅,我們必將取得完全徹底的偉大勝利。

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