冬季學期的心得體會範文（精選3篇）

冬季學期的心得體會範文 篇1

經過一學期以來的“傳幫帶”活動和日常教學、實驗室管理工作以及科研工作的開展，通過指導老師細心全面的指導和幫助，我不斷的學習新的教學方法、實驗室管理和科學研究方法，不斷提高了自身教學水平，完善了實驗室管理制度。以下是我一學期以來在教學和實驗室管理過程中的一點體會：

一、教學方面

通過激發學生的學習興趣。在教學中單純沿用傳統教學模式，使用傳統教學方法進行機械地講解，把學生們當成純粹的知識容納器，填鴨式地向他們灌輸在他們眼中枯燥無味的理論，他們不僅不感興趣，更談不上學習的積極性和主動性。通過和指導老師的交流討論，我改進了教學方法，重視激發學生的學習興趣，努力提高學生學習能力。

為了培養學生的學習興趣，我採用互動的方式進行教學，引發學生的興趣和求知慾；充分研究教材，備課圖文並茂，結合實際案例設計ppt，激發學生的學習主動性和積極性。在各教學環節中增加趣味性；注重“以人為本”，發揮學生的主體作用；建立新型師生關係，重視師生情感交流，培養興趣。

二、實驗室管理方面

（一）、實驗室管理人員在學校工作中是個特殊羣體,既是實驗人員,又是管理人員。工作活動的全面性及角色的多變性要求實驗室管理人員除了具備一般的實驗操作技能之外,還必須具備與本職工作的性質、任務相應的更高、更嚴的管理技能和要求。實驗室管理人員工作的特殊性決定了其必須細心謹慎、兢兢業業,恪盡職責，其工作職責就是不誤事、不出事、不亂事。對實驗室各種管理文件、規章制度，運行記錄有充分的瞭解及實行，為廣大教師實驗教學任務的完成提供良好的條件和幫助。

（二）、實驗室管理人員既要從事實驗教學工作,又要從事實驗管理工作。實驗教學工作的質量能體現實驗室管理人員的專業素養。實驗管理工作的質量能體現實驗室管理人員的管理能力。教授實驗課程時要真正做到操作規範準確、耐心細緻、舉止得體、表述準確,富有感染力和親和力。其次把愛心獻給學生，關心學生安全，保障實驗室正常運行。

（三）實驗室管理人員是實驗室服務團體中一員,應當具有協作意識,關心同事,與同事友好相處。同時應為同事們創造良好的實驗室條件。在緊張的工作中與同事共同創造一個愉悦誠摯的氛圍。最後要有一顆平常心，心態平和,不圖名利,踏踏實實做事,坦坦蕩蕩做人。

三、科研學術工作

科研學術工作是教師必不可少的工作內容之一，高校教師的科研學術工作一定程度上反映了教師的學術水平及專業技能，通過指導老師的幫助，成功申請了院級課題，這鍛鍊了自己的能力，瞭解了科研課題的申報流程及課題申報材料的書寫規範，為提高自己的科研能力打下了一定的基礎。

冬季學期的心得體會範文 篇2

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了，一個學期即將結束。回想這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期，在三個老師的共同努力下，班級工作開展得井然有序。看着孩子們一張張活潑，可愛的笑臉，我覺得自己的付出並沒有白費。現在我就對這一學期的班級工作中個人工作做如下總結：

一、政治思想方面

積極參加園內組織的各項政治業務學習，認真記筆記，會後總結並實施會中園長所講要點、重點，努力提高自身政治思想水平和教育水平。認真觀察記錄幼兒的學習生活情況，共時同做好班級教育教學工作和班級管理工作。

二、教育教學方面

學前班幼兒求知慾旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，採用探索在前，講解在後的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。

本學期我主要擔任的課程有：語言、拼音、奧爾夫音樂、社會活動。體育活動、漢字書寫、語言方面：語言教育是發展五到六歲幼兒的語言理解能力、傾聽能力、講述能力等，我通過詩歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養幼兒傾聽習慣，閲讀理解和講述能力，現在孩子們能根據圖片講述完整的故事，可以有感情的朗誦詩歌、散文，在嘗試創編、續編上多數孩子思維活躍能完成較好。漢字書寫：對於漢字書寫班級上的幼兒有了一定的書寫基礎，在大班時我就讓幼兒開始書寫基本筆畫，本學期的漢字書寫主要以臨摹為主，在臨摹的過程中讓幼兒知道漢字的組成以及筆畫順序，通過課堂上的學習以及課後的練習幼兒的書寫能力得到了很大的提升。

奧爾夫音樂：在奧爾夫教學法課程中通過音感訓練，樂器認知、音樂欣賞、五線譜認知四大教學內容，創設輕鬆、愉快和豐富的音樂環境，通過本學期的學習過後幼兒可以用聽、説、唱、跳、玩等方式來表達自己對音樂的感，並且孩子們還自己創編了歌曲，比如：《什麼在旋轉》《表情歌》等等。

體育方面：我們通過有趣的遊戲活動，使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高，掌握了圈、跳繩、球類的多種玩法。鼓勵不愛運動的孩子參加體育活動，培養不怕困難。不怕累。

社會方面：我們利用教育教學活動和日常生活活動，通過故事、談話等方式，讓孩子們瞭解了生活常規和社會常規大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能與夥伴友好相處、分享、有同情心。

三、常規方面

本學期、我們班加強了對幼兒進行個人的衞生教育。如學習正確的洗手方法，嚴格督促幼兒用肥皂洗手。平時勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤換衣服，保持清潔的個人衞生。經過長時間的練習，幼兒的洗手方法有了很大改進，而且自覺性也很高。我們配合保健老師每天晨間檢查時認真做好晨檢工作，注意幼兒當天的身體狀況，對一些身體不適的幼兒及早發現、及時處理。同時我們對幼兒也進行各種安全教育、衞生教育，讓幼兒儘量少去人口密集處，減少外出。通過教育，幼兒整體的衞生習慣都有了很大的提高。在個人衞生教育工作的同時，對幼兒其他方面的行為習慣教育我也沒有放鬆。如通過本學期的督促教育，幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現象也明顯減少，但仍然需要在下學期繼續監督管理，加強幼兒的自控能力。

四、不足之處

幼兒的水平參差不齊，我們應該更多的在關注全體的同時，注重個別差異。這些我將利用下學期做更好的調整，以求促進孩子身心和諧發展。

冬季學期的心得體會範文 篇3

上半學期我堅持業務學習，通過這學期的業務理論學習，教學業務能力和水平有不同層次的提高。現就個人的學習經過，談談自己的學習體會：

一、我的收穫

1、更加深入瞭解到教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規範，而且還是作用於學生的教育手段。其高尚與否，關係到到素質教育能否得以正確順利地實施。通過學習，我對師德的含義有了更深一層的體會。

2、更進一步瞭解到，在當今知識經濟時代，教師隊伍的發展和素質的提高，是教育事業發展的要求。老師不能只是一桶水，而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的國小教師，既需要有紮實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，瞭解學生髮展的規律，培養學生健全的人格。

3、教師必須有高尚的品德。在教育活動過程中，教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生，又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生，使學生的身心健康地成長髮展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。

4、教師對學生要有一顆慈母般的愛心。在日常教學中，教師如像母親一樣，無微不至地關心學生，幫助學生，對差生不嫌棄，不歧視，給他們多一點愛，就能極大地激發學生的積極性，使其在學習上有無窮的力量源泉。

5、教師要不斷更新充實自己的學識。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處於靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生着量和質的變化，因而，我們這些為師者讓自己的知識處於不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

二、今後業務學習方向

1、要不斷的提高自己各方面的知識水平。作為一名老師應該要博學求精。在學科知識上要不斷的提高水平，還要在其他方面有所涉及。

2、在教學中應該不斷的學習新課程標準，不斷努力完善自我，做受學生歡迎的教師。

3、我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業，解惑。耐心是教師應該具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰，放下架子與學生面對面地平等交流。

4、努力學習先進的教育教學理念、教學方法，全身心地投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點科學的方法、藝術的手段，讓每一個孩子都展開笑顏，努力提高課堂實效，讓每一個學生都有發展。

通過學習，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。