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家教家風心得體會(精選3篇)

家教家風心得體會(精選3篇)

家教家風心得體會 篇1

我家的家風,對爺爺來説是辦砸事時的諒解;對媽媽來説是辛苦時的“我來吧”對爸爸來説是勞累時的一句關懷;對弟弟來説是字寫不好時的堅持練字;對我來説是考砸時的繼續堅持。

家教家風心得體會(精選3篇)

我的家風是熱情、善交際。我的爺爺每次和別人説話都能和別人成為好朋友。有一天晚上,睡前去看電車充滿電沒有,發現充電器壞了,充不上電。第二天早上,我們用僅剩的電跑了一半,又打了出租車,結果出租車還不願跑到我們學校,只願把我們送到學校所在的村子的村口,我們被逼無奈下了車。

結果卻又遭遇到了一個大水坑,爺爺便向一對夫妻説明了我們的情況,那對夫妻很愉快的答應帶我們過去。後來,我爺爺又攔了一輛車,把我們送到了學校。不僅如此,昨天颳大風,爺爺交的一個朋友還要留我們在他家過夜,不讓我們再往家裏跑了呢。我的爸爸媽媽也在爺爺的影響下善於與人交際。爸爸與客户打電話總能打上幾十分鐘,媽媽原來賣保險也常常因賣的多而獲得獎勵,我和弟弟在學校裏也總能有幾個知心好朋友呢。

我的家風是要能吃苦。爺爺和爸爸總是説我小時候什麼事都要摻合一下。爺爺壘個牆頭,我非得搬磚頭給爺爺。媽媽有時洗衣服我非得在旁邊看,還硬要幫她去晾衣服。早上,我就拿着我家的小掃帚在那模仿着媽媽掃地的樣子。國小二年級時,爸爸常説他小時候每天都要割草餵豬,自己做飯給父母吃,所以我便也要和媽媽一起做飯。雖説做的不好吃也不好看,但也做成了一頓飯。週末,我還會把家中收拾一番。在我家,可是要每個人都能吃苦呢。

我的家風是要堅強。我的弟弟雖説文科成績不太理想,但理科還是很不錯的,但他也一直在努力。在語文上他也一直學,我堅持讀書的時候,他就會拿一本書坐在牀邊看書。在英語上,他也一直按英語老師的要求,每天都堅持讀作業盒子。當他有的單詞不會讀的時候,他就一遍一遍的聽,一遍一遍的讀,有時還會請教我。雖説他讀作業盒子的時間常常是半個小時,但是正確率總是百分之百。我的英語成績也在我的努力下,從原來的五六十分到了現在的七八十分。

這就是我的家風,它雖看不見,摸不到,卻又時時刻刻潛移默化的影響着我們一家人。

家教家風心得體會 篇2

古今中外,守家風者成功,無者而喪失了名智。而我的家風是以嚴肅為基礎,以教育成長為本的。

家人常教育:言而必行,行之剛毅,行之果斷。如此而來,人才擁有了誠信與責任感,這樣才會去得到,瞭解到許許多多呢。

而時刻,我們家依舊遵守“堅毅柔韌”。有時,我們堅持不懈,下決心去面對困難,一戰到底,且也是越勇,才會有了今天的成功;有時,我們以柔克剛,學會理性思考問題,以一點一滴的積累而“厚積薄發,更上一層樓”。在這鋼柔並用的過程中,我學會了細入內心世界,不斷的充實人生的精華養料了。

記得老家的客廳裏一直掛着四幅牌匾,分別是梅蘭竹菊。每幅匾上都有題字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金寫着“梅花香自苦寒來”。老學究似的爺爺常坐在匾下的太師椅上認真的看着書。

去年的期末,最後一科的考試,我離開了考場,整個人都鬱鬱寡歡。這次的語文又沒考好啊?出了什麼問題?我反覆的問着自己。一路沒精打采的回到家。家門打開,是爺爺從老家來了。他戴着他的老花眼鏡手中拿着報紙笑眯眯的看着我。我無力的一屁股坐在了沙發上。這時爺爺看出了我的心事。他拍着我的肩膀説:“孩子啊,分數不是最重要的啊,你只要自己認真努力過。並能堅持下去。你總會取得好成績的。記得爺爺以前和你説過爺爺以前練字的時候嗎?那是夏練三伏,冬練三九。毛筆煉成了鐵筆,報紙煉成了沙子啊!到現在爺爺我還在堅持練啊!一定要記住吃的苦中苦方為人上人啊。”這時的我好像醍醐灌頂一樣,抬起頭看着認真説話的老爺爺,頓時想到了老家客廳裏那朵“梅”。

小時候,家人也曾給了我四個字:自強自立,應該是對我的一種期望吧!而現在,隨着我成長的腳步,隨着我心裏的理解越來越深,發現這句話竟需要用一生去解讀,去詮釋。它需要用生活去過濾,這樣,才會發現它本有的勵志與自強不息的價值。

我的家風雖沒有華美的文字那樣鮮明,但暮然回首,她卻一直潛藏在我生命的一隅角落。家風,是我們家庭的傳統美德,是現代人民的風尚傳承。而於我而言,卻是立身做人的根本。  每個家庭都是由各種各樣的愛所組成的,當然我的家庭也不例外。弟弟是天真的,爸爸媽媽是偉大的,姐姐的愛是陽光的,正是這各種各樣的愛構成了我們的家風!

我記得家風是感恩,我們都知道感恩是中華民族的傳統美德。在我們一天天成長、一天天懂事的時候,父母、老師、親人們的愛都在時時刻刻温暖着我們,然而我們也要時時刻刻謹記着“感恩”這兩個字的含義。

在我小的時候,奶奶就已經雙腿癱瘓,可憐的我從來沒有享受過來自奶奶的愛。因為奶奶從來沒有抱過我,但是我也知道奶奶是愛我的,儘管奶奶沒有抱過我,但我知道我要學會感恩,感恩奶奶。當我逐漸成熟、逐漸成長的時候,我就幫奶奶做事,陪奶奶嘮嗑,聊聊天,因此我就比別的小孩懂事的早。當媽媽去外地打工的時候,從來不會牽掛我,因為我已經學會了懂事!我特別感謝我的媽媽和奶奶,是她們讓我學會了感恩的含義。

家教家風心得體會 篇3

中國古代有許多名門大族都有成文的家規家訓,其後人無論是平民百姓,還是達官顯貴,都會相對遵紀守法,這其中家風的影響力不容小覷。因為這些族人從小就耳濡目染,良好的家風對他們有着潤物無聲的教化作用,同時,有明確文字記載的家規家訓對他們有着強烈的道德約束力。今日,在全面從嚴治黨的新形勢下,加強黨員幹部家風作風建設,這些傳統資源無疑都是值得借鑑和學習的。

在這片古老的土地上,人生的光陰若白駒過隙,然而總有那麼一些人、一些事如鎏金石刻般,雖經時光河流千百年的沖刷,不但沒有流逝,反而越發彌足珍貴。這其中,就有那些充滿温情和智慧的家風故事,其所藴含的傳統與美德,融入語言,匯入血液,成為中華民族精神的重要內核。今日看來,這些優秀傳統家風依然可以為黨的建設和國家發展提供不竭的精神動力。

父子相傳,精神相繼。父母是子女言傳身教最好的典範,為人父母樹立道德上的典範,養成良好的家風,最受益的人恐怕就是至親骨肉。宋代名臣范仲淹一生先天下之憂而憂、後天下之樂而樂,被紀曉嵐稱頌為“行求無愧於聖賢,學求有濟於天下”,自身立言立德的同時,對子女教育亦非常嚴苛。在良好家風的薰陶下,其子女也得以傳承父輩精神,為後人所稱道。

彭玉麟戎馬一生,充滿傳奇,他為清朝中興立下汗馬功勞。然而,他一生曾六辭顯官:他曾因習於軍營而疏於民政,請辭安徽巡撫;以不懂漕政、性情褊急、見識迂愚為由,請辭督掌八省的漕運總督這一“天下第一肥缺”;曾在四年間連續四次請辭兵部尚書……危難關頭,彭玉麟總會臨危受命,而後功成身退,從不貪戀權力。

彭玉麟廉潔奉公,雖居高位,卻始終堅持“不要錢”的生活準則。他曾將7年間所得養廉銀二萬一千五百餘兩,分文不取,全數上交國庫充作軍餉。在權貴當道、橫行的清末,彭玉麟成為一個罕見的清廉、正直、淡泊的名臣。

不僅嚴以律己,彭玉麟對待子女亦非常嚴苛,從家書中可以看出其良好的治家風範。當得知兒子修葺舊屋花費不少時,彭玉麟“諭子”書中寫道:“以起屋買田,視作仕宦之惡習,己身誓不為之……不料汝奢靡若此。”“今小民廬舍被焚,歸無足蔽風雨者,官員亦多貧乏,兵丁欠缺糧餉……小子狂妄,使予赧愧!”他還曾勸誡兒子“習勤保家聲”:“今後當痛自改悔,鋭志向學,慎勿享餘蔭,以為衣食飽暖無所憂,便學走馬王孫故態,蓋自墮落之不足,而墮落其家風也。”

不僅對子如此,彭玉麟對親屬亦多有要求,他寫信給弟弟告誡其不要任人唯親,結黨營私:“用之則引私人,結朋黨,於國事無補,徒糜國庫……恐其違法,而有私情屈逆吾心,不能正法。”

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