讀《凡卡》有感（通用10篇）

讀《凡卡》有感 篇1

今天,老師領我們學習了<<凡卡>>這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀後，我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我彷彿看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，老闆就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是説了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我彷彿看到了小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點麪包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰，在想想我們要什麼有什麼，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛着我的心，淚水不斷地在眼裏打轉，

凡卡的童年是那麼悲慘，而我的童年呢?在家裏，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣.真是含在嘴裏怕話了，捧在手裏怕摔了.在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導.這難道不是鮮明的對比嗎?

我的童年充滿了温和的陽光.早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學後，一桌桌美味佳餚便出現在我的眼前.到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅寒解暖.凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風，吃不好，睡不好，更別説水果、空調了;冬天，甚至連棉被都沒有，在資本主義制度中忍飢挨凍。

當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤獨、悽慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材。

爸爸媽媽為了我的學習，操了很大的心，省吃儉用。爸爸的衣服破了，媽媽勸他買一套新衣服，爸爸覺得不划算，沒買新衣服，而穿舊衣服。爸爸微笑地對我説：“節約的錢可以給你做學費。”媽媽讓我學特長：學書法、拉二胡等，從不吝惜學費，自己很清苦，可是我有時還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多麼遙遠啊!今天，我們坐在明亮的教室讀書，操作電腦，供我們學習，我們有什麼理由不好好學習呢?我生活在這個幸福的時代，我珍惜，努力學習，為國家做一份貢獻。

讀《凡卡》有感 篇2

學習了《凡卡》這篇課文後，我經不住流下了熱淚，這並不是感動之淚，也不是同情之淚，而是因為感到憤憤不平，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風的身影時時出現在我的眼前，他那悲慘的命運給了我一個當頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對凡卡説……凡卡，我想對你説，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們在流過眼淚後，傷心過後，有誰肯為小小的你抱不平?又有誰去找出造成你悲慘命運的“罪魁禍首”呢?!這很值得人們去深思，去沉思……

後來，我明白了，造成9歲的你小小年紀就要承受着連大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的;造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的温暖，正是當時那黑暗的社會，在沙皇統治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統治的強行壓迫下，一個狗咬狗、人剝削人的不合理的社會制度“誕生”了，從而註定你要過這種連狗都不如的生活!

你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統治下人性醜惡的一面，還反映了當時舊俄沙皇統治時期廣大勞動人民的悲慘生活。在這裏，凡卡，我想對你説，雖然你的命運是毫無光彩的，毫無意義的，在沙皇統治下，你只能默默地燃燒完自己那乾枯乏味的一生，但它卻給我們這些嬌生慣養的小皇帝、小公主留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。

你才9歲，是我可愛的小弟弟，是我們共同的小弟弟，你要是成長在我們這個幸福的年代，你一定是一個既聰明又活潑的小男孩;你一定在學校裏快活地念着書;你不用再寫信給爺爺，因為爺爺就住在你那温暖的家庭裏安享晚年;你不用再去給別人當學徒，不用再給別人虐待，你每天只需好好學習就行了，但不幸的是，你生活的是一個我們這些獨生子女無緣接觸與無法想象的黑勢力社會，在那裏，窮苦勞動人民的子弟剛好與我們相反，是無緣與幸福交上朋友的。

凡卡，我想對你説，你面對的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子，還是一個永無翻身之日的年代。你留給我們的遠遠不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會到我們的幸福生活來之不易，越發感到我們要珍惜現在的每一天!古語説得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受着“地獄之刑”，一個受刑，一個享福，我們同是兒童，卻有着天壤之別，這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。

讀《凡卡》有感 篇3

凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，每天勞累的幹活，骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，狠心老闆就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡着了，就用皮帶抽打他。小凡卡的老闆娘，也不給凡卡吃一點東西，每天只有一點麪包，凡卡的老闆還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰。當讀到：“親愛的爺爺，發發慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝。”那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛着我的心，淚水不斷地在眼裏打轉。

想想凡卡，我們的生活是多麼的幸福啊!想到了和自己同齡的孩子都在家裏享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着。基本上要什麼有什麼，在家裏我們想幹什麼就幹什麼。我們真是身在福中不知福。我們做錯事家長也不打我們，只是説了我們幾句，有時我們還跟大人翻臉。在家裏父母每天給我們做好飯菜，叮囑我們要吃好穿暖，每天都把喝水的杯子倒滿。在學校裏呢，有老師同學的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事，

我們受到了多麼好的教育啊，教室裏有乾淨的桌椅、先進的電腦，老師嘔心瀝血的教育我們，讓我們吮吸了知識的營養，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室裏沐浴知識，可他卻在做苦工，多麼可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別!

當我讀到最後一節時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脱不掉孤獨、悽慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多麼幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材。

讀《凡卡》有感 篇4

我含着淚讀過一篇課文，題目就是《凡卡》。這是一位俄-國着名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺，告訴爺爺自己學徒生活的悲慘遭遇，請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前彷彿出現了一個可憐的孩子，耳邊彷彿聽到了他的血淚哭訴。

凡卡在信的開頭説：“我沒爹沒孃，只有您一個親人了。”這説明了凡卡是個孤兒，失去了父母的疼愛，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多麼可憐，多麼不辛啊!課文還真實地描寫了凡卡在老闆家捱打、捱餓、挨凍的情景，而且把為什麼捱打?用什麼打?怎麼打?一頓吃什麼?怎麼樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老闆家過着這種牛馬不如的生活，激起了我對凡卡不辛遭遇的同情，萬惡的沙俄統治階級真是殺人不眨眼!課文中還寫道：“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到村子裏吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了，連狗都不如。”凡卡乞求爺爺把他帶回鄉村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。凡卡已經到了無法忍受的地步，生活沒有指望，只有死路一條。反動統治者對勞動人民剝削和壓迫是多麼殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活，努力學習，長大後為天下勞苦大腫過上好日子而奮鬥!!

説實話，我都開始我為什麼要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真希望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。

課文中凡卡被送鞋匠那裏做學徒，每天都受到老闆的打，每天晚上都睡在過道里，只要老闆的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，於是在老闆、老闆娘都不在時悄悄地寫信來……

讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒麪包時，我們卻面對着豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉;當他在受到老闆的痛打時，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉。我想對老闆、老闆娘説一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這麼狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了。”

人與人之間要和平相處，這樣才能創造出美好的世界。

讀《凡卡》有感 篇5

在讀《凡卡》這片篇課文後，我的心揪成一團，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。

他才僅僅有9歲大，就被老闆折磨着，過着痛苦的生活，在冬天裏，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫信，渴望爺爺能夠接他回家，可他並不知道他寫的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虛幻的夢，可最終連夢也破滅了。

凡卡在冬天凍的縮成一團，也沒有鞋可穿，跟他相比我們住在那麼温暖的房子裏，穿着那麼暖和的衣服，對我們來講，“冷”這個字我們是完全體會不到的。

他當時那麼飢餓，連午飯就一點稀粥。我們是永遠不會感動“飢餓”的。中午，父母早已在家準備好了可口的飯菜，放學後，父母又為我們買了麪包當點心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。

他多麼希望爺爺來接他回家，即使過着貧窮的生活，他也願意和爺爺在一起，因為他們在一起是快樂的。他渴望見到爺爺這個唯一的親人，他想他爺爺，他想得到爺爺的關懷。可我們呢?被親人愛護着，我得到親人愛護實在太多太多了。可凡卡呢?對他來講:親人的愛護，呵護是他想又得不到。

他在甜蜜的夢中看到了爺爺，然而，這夢也破滅了，永遠也不可能實現了，因為爺爺收不到他的信。

他所想的到的，我們都有，可他受過的苦，我們都沒受過。我們所生活的環境，過去的孩子都會想過，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來之不易，我們更應該珍惜這來之不易的幸福生活!

明月高懸在明朗的天空中，夜已經很深了，可平時貪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡“親愛的爺爺，發發慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧!我再也受不住了!......我給您跪下了.我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧!要不，我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內容我還歷歷在目.

凡卡是一個窮人家的孩子，被送到鞋店當學徒，九歲的凡卡遭受到老闆和夥計的打罵，但是是沒有理由的捱打，過着豬狗都不如的生活.他寫信哀求爺爺帶他回村子.但是，他不知在信封上寫地址.貼郵票，爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情.

看了看凡卡的遭遇，再看看物品現在的生活，

的童年相差十萬八千里啊!童年本來應該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過着幸福的生活.然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存，他小時候就父母雙亡了，他睡覺時不像我們一樣睡在牀上，他睡在過道里.當老闆的孩子哭時，他還要給孩子搖籃.他每天吃的飯太差了，早晨只有一丁點兒麪包，只有中午有一點稀粥，下午呢，又是一丁點兒麪包.這點飯誰能吃得飽啊?如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經常被老闆虐待，沒有理由就打小凡卡.凡卡的童年是多麼悲慘啊!

凡卡的童年是那麼悲慘，而我的童年呢?在家裏，爸爸媽媽把我當成"掌上明珠"，對我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣.真是含在嘴裏怕話了，捧在手裏怕摔了.在學校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導.這難道不是鮮明的對比嗎?

我的童年充滿了温和的陽光.早晨，我剛從夢中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜;放學後，一桌桌美味佳餚便出現在我的眼前.到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調使我涼爽;冬天有足夠的棉被為驅寒解暖.凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風，吃不好，睡不好，更別説水果、空調了;冬天，甚至連棉被都沒有，在資本主義制度中忍飢挨凍。

我一個生活在新中國、有合理制度的大家庭中，每一天都那麼幸福，童年是那麼美好，到處有人幫助，到處有人關懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中，過着牛馬不如的生活。九歲本應是坐在學校好好學習的，但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家，也許就能好好學習.......現在，我要好好學習，掌握好科學技術，為祖國獻一份力量。

夜，越來越深了，我也漸漸睡着了我夢見凡卡來到了我的學校，正坐在教室聽老師講課。下課，同學都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那樣燦爛，那樣.

讀《凡卡》有感 篇6

童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃着營養食品，穿着高檔服裝，玩着電子玩具。

可凡卡的童年呢?他父母雙亡，只是靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。

9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室裏了。而凡卡呢?在老闆家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上還要去給老闆的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜!

當我讀到凡卡在老闆那裏受苦的時候，“凡卡真可憐!”“他能支持住嗎?”我不禁這樣想。對於九歲的小孩來説，捱打，捱餓，挨困已經是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了温暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工，那情景可以想象是多麼的悲慘!

當我讀到“過了一個鐘頭，他懷着甜蜜的希望熟睡了。他在夢裏看見一鋪暖炕，炕上坐着他的爺爺，搭拉着兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖着尾巴……”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎?不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是一個別墅的守夜人，根本沒有可能把凡卡養活，這也是爺爺把凡卡送入城裏做學徒的原因。

凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，狠心的老闆、老闆娘還百般虐待他，生活和命運對他來説是多麼殘酷呀!

凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多麼的可憐!而我們，不愁吃穿，有親人的温暖，有老師的培養，是多麼的幸福!

我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，報答所有關心我們的親人、朋友!把我們祖國的明天建設得更加美好，更加輝煌!

讀《凡卡》有感 篇7

凡卡從小生活在貧困的家庭裏，父母雙亡，只有爺爺陪伴着他，如今又去當學徒，老闆和老闆娘打他，夥計們也欺負他，自己身旁也沒有親人，只好給鄉下的爺爺寫信，他把自

凡卡是可憐的，他生不逢時，出生在沙皇統治最黑暗的時期，老百姓都被壓迫在生活的最底層，做着最髒最累的活，牛馬不如，凡卡就是這個時期最典型的代表，他做着這個年齡的孩子不應該做的活，受着人們的欺負。相比之下，我們的幸福生活才是來之不易的，它是無數戰士的鮮血換來的，我們應該好好珍惜現在的生活，不能浪費時間，要好好學習，天天向上，長大後為社會的發展貢獻自己的一份力量。

他出生在那種黑暗的社會裏，他正過着苦難的生活，他想得到温暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。等他醒來後，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。 當我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候，我真的為凡卡的遭遇而流淚。是啊!凡卡那麼小，本該和我們一樣揹着書包，高高興興的去上學。但是卻因為家裏窮，他只好到鞋鋪裏去當學徒。

從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嚐盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心裏充滿悲傷...... 看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心像他這麼小的年齡本應該得到大人的百般呵護，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學徒的凡卡每天還要為老闆做許多苦工，稍有閃失就會遭到老闆等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有温暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準備可口的飯菜而凡卡每天吃不飽穿不暖更沒有睡覺的地方。

想想我那張舒服的大牀，我就覺得自己真是幸福我有個願望，就是能夠擁有一台時光機，把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到遊樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學校，讓他和我們一起快樂地學習。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。

讀《凡卡》有感 篇8

凡卡的命運太悲慘了，他才9歲，一個本該在父母懷裏撒嬌，在學校唸書的孩子，卻忍受着那麼多的折磨：老闆、老闆娘動不動就打他、罵他;夥計們欺負她小，想方設法捉弄他。早餐是一點兒麪包，午餐是稀粥，晚餐還是一點兒麪包，連一丁點兒水果也沒有，長期下去，凡卡營養不良，臉上幾乎沒有血色;晚上，凡卡睡在過道里，老闆的崽子一哭，他就要起來搖搖籃，由於長期睡眠不足，凡卡整天滿臉倦容。

在這樣痛苦的日子裏，凡卡多麼想念爺爺啊!他是多麼懷念以前和爺爺在鄉下的快樂日子啊!他是多麼希望爺爺能接他回家啊!哪怕每天過着飢一頓飽一頓的日子，凡卡也會覺得和爺爺在一起是最幸福的。當我再一次讀過《凡卡》這篇課文之後，陷入了沉思：為什麼我們與凡卡之間有着如此天壤之別呢?那是因為我們生活在不同的時代。

現在，黨和國家為我們創造了良好的生活、學習環境。在我們國家裏，哪怕是窮苦孩子和沒爹沒孃、無家可歸的孤兒也有着生活保障;而凡卡卻生活在沙皇的黑暗統治中，那裏是富人的天堂，窮人的地獄。我們要好好珍惜幸福生活。從小要努力學習，長大把祖國建設得更強大。

讀《凡卡》有感 篇9

每個人的童年歡樂而温馨，可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文後，我的心境百感交集，我和凡卡比童年的結果是令我震驚的。

我和凡卡比童年，比出的是後悔。在俄國那麼冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜裏、白天為夥計跑腿而光着腳時，我心裏後悔極了，後悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”，後悔自我不該那樣浪費。

我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由於凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的願望也依然是泡影，因為他的爺爺也沒有本事接他回鄉下。在想想自我的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍着我、照顧我，而我有時竟然會發脾氣!想到這兒，我慚愧不已。

我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國，然而當時是沙皇統治時最黑暗的時期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象，家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那麼熱情。和凡卡的社會情景一比較，我是目瞪口呆。

經過和凡卡比童年，我內心是又後悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多麼幸福，我的童年是多麼五彩繽紛。哎，當時的社會太黑暗了，此刻的我更是身在福中不知福啊!我願凡卡的期望成真，童年歡樂。

讀《凡卡》有感 篇10

“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒……”每當我讀到《凡卡》一文中凡卡在給爺爺的信中的一段話，我便覺得鼻子一陣酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲慘的命運，我便心潮澎湃、思緒萬千。

《凡卡》一文是俄國著名作家契柯夫寫於1886年的短篇小説。當時正是少皇亞歷山大三世統治時期，官吏專橫，警察殘暴，廣大人民處於水深火熱之中，凡卡便是其中一個。他是一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童。因為沙皇制度的黑暗和當時社會的罪惡，凡卡受盡鞋匠的虐待。

是啊!凡卡悲慘的命運不正是當時黑暗社會的真實寫照嗎?所以我們更應當珍惜眼前這來之不易的幸福生活!

看看我們中國!自從1840年鴉片戰爭以後，中國人民受盡了帝國主義的侵略欺凌。1860年，八國聯軍造成的“圓明園的毀滅”。1937年，在盧溝橋發生的“七七事變”……這一切的一切，不就和凡卡的遭遇如出一轍嗎?

想想，在歷史的長河上，流淌着多少先烈的殷殷熱血。他們為了革命的勝利，捨生忘死，才換來了今日我們的幸福生活!

記得有一次，在吃飯的時候，我因為心急去做作業，馬馬虎虎地扒了幾口飯，便急匆匆地走進房間。我前腳剛踏進房門，爸爸便一把叫住了我：“鳴鳴，你怎樣沒把飯吃乾淨，還撒了地桌子飯粒?”“你擦一擦不就行了嗎?”我不耐煩了。“你明白嗎?鋤禾日當午……要珍惜糧食，珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地説着。我無可奈何，只好按照爸爸説的，把碗中的飯粒吃乾淨，才去做作業。

我們要珍惜糧食，珍惜眼前來之不易的幸福生活!我以一名小學生的身份呼籲：請大家把珍惜幸福生活視為已任，讓這完美的生活長久地留下來!