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個人心得體會500字左右[](精選26篇)

個人心得體會500字左右[](精選26篇)

個人心得體會500字左右[] 篇1

燦爛的陽光映照在每個人的臉上。此時,我們正在向大家展示軍訓的成果。為期三天的軍訓,在不知不覺中結束了,它教會了我們很多。那整齊的步伐,那昂首挺胸的氣勢,那響亮的口號,無一不在展示我們軍訓的成果。是的,短短的三天軍訓,教會我們的不僅僅是稍息立正,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴精神的洗禮。

個人心得體會500字左右[](精選26篇)

三天兩夜的軍訓,教會了我們什麼是堅強的意志,那筆直的腰身挺起胸膛昂揚的氣勢,告訴我們那軍人的颯爽英姿,那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿讓我為之震撼,為之感動。他們將鐵一般的紀律帶到我們面前,教會我們什麼是軍人的風範,什麼是鋼鐵般堅強的意志!

俗話説:團結的力量。那創造中和諧美麗的火花,統一而整潔的軍裝,那豪邁而整齊的步伐,伴隨着嘹亮的口號,一排排一列列,是那樣的賞心悦目,振奮士氣。“團結就是力量”已不再是簡簡單單的一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們為人處事的道理,更在軍訓中築起了一座不倒的城牆,集體的榮譽感讓我們將它表現的淋漓盡致。此次軍訓的每一次活動,無一體現的不是我們這個連隊二十六顆心的團結,這種力量就體現在我們勝利的那一刻,紅色的雙臉,高興的歡呼聲,這更讓我們不禁感悟:團結就是力量。

也許這斷暫的三天微不足道,但是它卻教會我們:自信、團結、獨立。

個人心得體會500字左右[] 篇2

10月13日,我參加了市教研室組織的國小語文優質課評選活動的學習,通過這次學習,我學到了很多寶貴的教學經驗,也反思了自己。

一、聽優秀教師的課堂

在本次學習中,首先是市教研室的領導通過精心的組織,從各縣學校裏面邀請了優秀的教師進,展示了他們全新的課堂,聽課後自己對自己的課堂進行了思考,為什麼自己的課堂沒有別人的課堂活躍,關鍵是自己沒有能充分調動起學生學習的欲 望和參與課堂的積極性,同時認識到作為一名一線教師,自己不斷學習的重要性。

二、培訓後對課堂的思考

通過學習,自己充分認識到,教質量的教學存在之本,學生進步與否,關鍵在於教師。由於我們當地的實際,大部分學生都是留守兒童,學生在家裏缺乏家長的監管,學生“學習——複習——鞏固”的環節,老師在課堂上必須要很好地完成,這就要求老師更多地關注課堂,重視學生情感的激發,關注人文精神的培養。通過本次學習,我認為要把“加強學生情感、態度、價值觀培養”放在首位,把促進學生的發展作為一種義不容辭的責任,讓學生在課堂上感受到了一種親切、和諧、活躍的氣氛,自己成為學生的朋友,學生再也不是呆板、默默無聞的模範聽眾,使他們的個性得到充分的展現與培養:或質疑問難,或浮想聯翩,或互相交流……師生互動、生生互動,在有限的時間內,每一位學生都得到了充分的鍛鍊和展現;另外課堂上充滿着流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發現、挑戰與沉思同在,讓學生成為課堂上真正的.主人。這樣的教學,既源於教材,又不唯教材。師生的情感與個性融在其中,現實的生活進入課堂,學生在互動中求知,在活動中探索,在活動中探索,並最終做好複習到鞏固的環節。

三、培訓後自我的反思

通過此次培訓後,我自己充分認識到自己日常中存在的不足和如何使自己的教學效率能得到更有效的提高,特別是在參加知識技能的考試,自己還有許多方面需要不斷地提高,特別是專業技能知識方面。自己要通過網絡、向優秀的同行、參加培訓等方式不斷地提高,使自己不斷成長。

通過培訓學習,自己對教師行業有了一個新的定位,相信自己會在教學的道路上不斷摸索,自己也就會不斷地成長,從而無愧於教師這份良心職業。

個人心得體會500字左右[] 篇3

時間如白駒過隙,好像一溜煙的功夫就過去了。我剛進大學的時候的樣子我的腦海裏都記得很清楚,可是現實中我已經是一名大四的學生了,馬上就要畢業,馬上就要離開學校,從一個“學習人”變成一個“社會人”了。

過往的四年時間在我的腦中一一劃過,剛進大學校園的興奮和對大學各個方面的憧憬和期待,因為我考的大學離家裏比較遠,那是我第一次自己一個人出遠門,我心裏緊張又好奇,提着很多的東西坐上通往大學的火車,雖然火車上人聲鼎沸,各種嘈雜混亂,我都不在意,滿腦都想着我要上的大學到底是什麼樣子的呢?那裏的校園風景漂亮嗎?老師和同學都很好相處嗎?學校的宿舍都是怎麼樣的呢?帶着滿腦子的好奇來到這所我即將要待四年的學校。

現在四年過去了,對於之前我心裏的好奇,我此時此刻真的更有發言權了。校園的風景很美,一年四季都有它不同的風貌,老師和同學們都很好相處,學習過程中遇到任何問題,周邊的同學和老師都會不遺餘力的幫助到自己,讓我有種賓至如歸的感覺。我很喜歡我的大學,現在要離開了,心裏萬分不捨。

馬上就要離開了,奔向不可知卻讓人躍躍欲試的社會,把我這四年來學的理論知識運用於實踐當中。在大學裏,我努力的學習各種知識,參加各種活動來提高自己的眼界,來拓寬自己的知識面,我很感激學校給我這樣的一個學習的地方,讓我在畢業之際,沒有多少焦慮和不安。馬上我就要去實習了,因着學的專業知識找到一個跟專業相關的實習工作,這樣可以將我所學的去用到工作實際操作上去,這樣還可以檢驗我的大學四年學到的知識是否真的是學到位了。

感謝我的大學的生活,在這裏我自由開心的度過了豐富多彩的四年,學到我想學到的,玩了我想玩的,看了我想看的風景,讓我這四年我自認為沒有白白虛度。感謝我的老師和同學們,我們一起相互陪伴了四年,老師課上傳授我們知識,課後和我們做朋友,同學們一起去玩一起去學,一起為了我們今後能更好的成為“社會人”而努力。我也不會辜負這四年的時光,不管我到了哪裏,我都不會忘記大學裏的一切,也會一如既往的努力,成為自己想成為的那個“社會人”。

個人心得體會500字左右[] 篇4

本學期根據學校教育教學工作重點,開展了豐富多采的課外活動,開闊學生視野、豐富知識,提高能力,陶冶情操,開拓創新,為學生身心發展提供廣闊的空間,使學生獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經驗,發展實踐能力,發展對知識的綜合運用和創新能力,養成合作、分享、積極進取等良好的個性品質。課外活動成效顯著,現總結如下:

學期初成立了學校課外活動領導小組,由主管領導、班主任共同負責學校的課外活動工作。首先做好宣傳工作,使學校師生進一步瞭解其意義,踏踏實實的既安全又順利的開展活動。在此基礎上,根據學校實際情況,擬定好活動內容及各種活動項目,安排好輔導老師,培養各種活動的骨幹力量;安排好各班活動範圍、活動場地;建立健全實行評比制度,在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整,開設閲讀欣賞與趣聞數學、書法繪畫、乒乓球、跳繩、呼啦圈等活動內容。這些課程項目的設置與開發有利於促進學生髮展,有利於促進我校素質教育的全面、有效地實施。

我們在興趣小組活動實施過程中實行雙選制度:活動前,學校根據每個教師的特點選擇輔導教師,同時根據課程的開設情況,鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學會觀察,學會分析,從而創造真正屬於自己的個性空間。

為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“五定”:一定活動課程,在全面瞭解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,開設興趣小組課程;二定活動目標,針對重點項目,學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據;三定活動時間,每週兩課時的固定活動時間;四定輔導老師;五定活動地點,我們會確保各興趣小組固定的活動地點,開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。

在各種課外活動開展的過程中,有時只注重形式的變化,忽略了活動目的的針對性;活動的順利開展,有賴於工作前的準備活動,但活動後的小結,大多數同學懶於表達,有些同學只滿足於“我知道”,而沒有由此及彼,作出更深刻的思考。以上幾點還須在今後工作中改進。

總之,要全面提高學生的素質,我們要做的工作還有很多,還需要在各級領導的指導下進一步完善、發展、提高。我們得繼續努力創造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。我們有決心,有信心,有能力把我校建設成“全面加特色”的學校,把學生培養成“合格加特長”的二十世紀_人。

個人心得體會500字左右[] 篇5

俗話説:“活到老,學到老。”在我們一生中,學習是何等重要。在班級裏,我的成績也算名列前茅,在學習上我下了大功夫,也感悟了學習的重要,聽我講講吧!

學習是一盞明燈,照亮了我前面的路;學習是一種樂趣,讓我受益匪淺……學習是要付出汗水、付出精力的,不是有些同學只在喊口號,不認真對待每一件事,所以學什麼都半途而廢。有些同學也在為自己的成績擔憂,就去報一些輔導班,可成績還上不去,這就説明你沒有用心去學,如果你在學習是靜下心來,看看你還會學不好嗎?

你可以把學習看做是一種遊戲:數學是益智遊戲;語文是閲讀遊戲;英語是口語遊戲……這樣一分,你就會覺得學習充滿樂趣。要學好習,需要日月積累,一粒沙不算什麼,可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?

在課堂上,我們要認真聽老師講課,思維要緊跟老師,積極回答老師的問題,養成不懂就要問的好習慣。按時完成老師佈置的作業,做到三不:不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開始行動吧!

要想成績好,不僅是靠老師,而是靠自己,只要自己肯努力,沒有什麼困能阻擋我們前進的步伐。我們肩負着建設祖國的重任,“好好學習,天天向上”是我們的座右銘,我相信,通過我們的努力,一定不會被學習中的困難嚇倒,而是勇敢的去挑戰,最終登上學習的巔峯!

個人心得體會500字左右[] 篇6

生活就像一本書,可是這本書裏卻演繹着與我們截然不同的一種生活,有一天,你會發現,生活很殘酷,扼殺了許多年輕人的夢想,或許,生活就是這樣,平實而沒有浮誇。

生活就像一場捉弄人的電影,先是給了你美好的希望,然後在狠狠的將你摔在地上,有人終於忍不住了,低着頭輸給了命運,但是我不會,我會倔強的抬起我的頭,笑着説,生活是我自己的,我不相信這苦逼的命運,如果是你你會嗎?

我有時也痛恨過生活,痛恨過他的不公平,痛恨過他的無情,痛恨過他的殘酷,但是,我們不能屈服,不是嗎,曾經特別喜歡過一句話:現在你不玩命運,將來命運玩你,所以,我要把握好我手中的,去贏得屬於我們的明天。

生活不是永無止境的探索,有時也需要你用心去聆聽世界的美好,去贏得,去懂得。或許,這就是生活。

曾經,我認為,生活中的幸福就是有吃有喝,有玩,現在,我認為生活中的幸福就是從認真聆聽自己的聲音開始的,或許你會認為,這不現實,這不是真正的生活,或許,這完完全全只是我認為。也或許,這只是我想要的生活罷了。

生活不像是藝術,只收藏精彩,不接受平淡。你縱然百轉千回縱然淚流縱然夢裏千秋,生活也不會可憐你的一切。我們不必為了今天的煩惱而流淚,這樣只會讓我們看不清眼前的所有,只會圖增煩惱。生命中總有一些不可避免的美麗的錯誤,既然順其自然是大自然的規則,我們又何必強求什麼呢?地球也不會因為你而停止轉動,太陽也不會因為你而不發光。縱然你遭遇了人生中最苦的事,你也應該坦然面對,因為那是鍛鍊你心志的機會,讓你成長。如果你因此而頹廢,那麼你只會讓關心你的人更加傷心。生活不相信眼淚。

眼淚,對於勝利者來説,是成功時欣慰的喜悦;而對於失敗者來説,卻是軟弱、怯懦的表現。生活不相信眼淚,生活相信不屈不撓的追求和奮鬥?

站在人生的十字路口,我們也許會徘徊不定、猶豫不決。影響我們下決心的因素,往往既不是事情過於複雜,也不是我們的判斷力不夠,而是對於自己即將放棄的選擇心有不甘,既想要魚,又想要熊掌。這時候我們就要明白,沒有舍就沒有得,今天所放棄的,明天可能會加倍回報給你。

用心感悟生活吧,她會帶給你許多許多……

個人心得體會500字左右[] 篇7

5月28日,我有幸參加了相城區舉辦的評課選優觀摩活動,我抓住這次難得的學習機會,認真聽,詳細記,用心去體會每一位老師上課的內容。這對於新踏上工作崗位的我來説的確是個難得的學習機會,我也格外的重視,每一堂課都讓我受益匪淺,給我留下了深刻的印象。

教學是一門藝術,誰能將它演繹得好,就能抓住學生的心。那麼來看看各位老師是通過什麼樣的方法來貫徹這一要點的呢?

一、充分體現以學生為主體,教師為主導

每一堂課都打破了傳統教師“滿堂灌”的現象,充分體現了以教師為主導的教學。整堂課教師只是引導,讓學生自己探索其中的奧祕,發現問題、提出問題並解決問題。比如盛永海老師的《長方體與正方體的認識》先就是讓學生髮現其中的數學信息,再提出問題,最後學生解決問題並且總結出正方體和長方體的特徵。整個過程老師只是簡單的引導,話語不多但是學生卻能根據老師的提示深入學習,並且完全掌握知識。

二、合理運用多媒體

多媒體課件的運用打破了傳統教學書本、粉筆的束縛。多媒體的運用不僅讓教學更直觀,同時也擴大了學生的知識面。讓學生身臨其境的感受其場景肯定比教師單純的描述要強很多倍。還是拿《長方體與正方體的認識》的教學舉例,各位老師都在多媒體課件中展現出了一個長方體是如何構成的,以及各組成部分之間有什麼特點,通過動畫演示數來。合理運用多媒體課件,不僅更加直觀的表現出課程所要求的內容,同時也激發了學生學習的興趣。

三、教師素質好,駕馭課堂的能力強

都説國小教師是“萬精油”,通過這次賽課我總算深刻的體驗到這一點。在課堂上他們一會是老師,一會又如朋友,不時的變換自己的角色,但是卻將孩子們玩轉的不亦樂乎,學習的積極性也一次次的高漲。他們不僅應變能力強,而且教師基本功也相當的深厚。

在階梯教室上課,不光環境改變了,而且有很多前來聽課的老師,學生難免緊張,老師們個個出奇招,運用不同的方法打消同學們的緊張情緒,有的聊天,有的做遊戲,讓學生們完全投入到了課堂之中。

在這次聽課學習期間,我們始終熱情高漲,積極學習,用心去領悟他們的優點,吸取精華。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,尤其是像我們這樣的青年教師,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗,所以我對這次聽課的機會分外珍惜。

總之,通過這次學習,令我的眼界大開,領略了許多優秀老師的教學風采,為我的課堂教學增加了大量的寶貴經驗。希望今後類似的活動還能有機會參加,我會將學到的經驗運用到自己的課堂教學中,不斷提高自己的教學水平。

個人心得體會500字左右[] 篇8

前幾天,我參加了第二十屆“相約,聚焦課堂”國小語文教學觀摩研討活動,聆聽了七位專家老師的課,收穫良多,給我留下了深刻的印象,下面就談談我個人的一些心得體會。

在虞老師上的《在柏林》課中,方法的教授體現得尤為突出。“授人以魚不如授人以漁”,方法比知識更加重要,學習方法是否科學,思維方法是否合理、正確,影響着學生的學習效率的高低。虞大明老師在上課過程中抓住機會,將“漁”的潛力教給學生,使學生不但能夠學會,而且能使學生“會學”,讓學生了解掌握語文的學習方法,發展思維,構成潛力,能獨立解決問題。大明老師的課將學生的主體性體現得十分突出,自我扮演着主導主角,他運用多種教學方法引導學生用心主動地發現問題,思考問題,解決問題。特別鼓勵學生大膽質疑,學生一開始還不敢説出真實的想法,在他的引導下思維也跟着跳躍起來,課堂活躍起來,真正做到了自主探究。

陳老師的課《總也倒不了的老屋》也給我留下了深刻的印象。這篇課文重點是讓學生學習“預測”,體會老屋的品質。陳老師也善於教授生學習方法。他先通過一個故事,讓學生了解“預測”,再讓學生預測課文下面會發生什麼故事,最後出示原文,讓學生通過對比感受預測的收穫,獲得成就感。隨着“預測”的深入,陳老師把課文後沒有的內容留給學生預測,他們寫出的故事精彩絕倫,叫人讚歎。這是陳老師把他們的自主性挖掘了出來,讓學生學到了學習方法,真正的“授之以漁”。在講老屋的品質時,沒有空洞的講述老屋的品質,而是通過文字的表達,讓學生在字裏行間感受到老屋的高貴品質。

這兩位老師的課將學生的主體性體現得十分突出,他們運用多種教學方法引導學生用心主動地學習,讓學生掌握語文基礎知識和基本潛力,為學生進一步學習打好基礎。

聽了她們的課後,我深刻地反思自我的教學過程,感慨萬千,在語文的教學過程中,自我雖然也認真投入,但跟他們比,實在還有相當大的差距,我沒有到達必須的高度,很多教學環節設置沒有深度,在點撥功夫上還有所欠缺,尤其是課堂評價語言,我更是單調,沒能很好地激發學生的學習熱情。今後自我必須將所學到的教學方法應用到自我的教學中去,儘快地提高自我的教學潛力,不辜負領導和學生的期望。

個人心得體會500字左右[] 篇9

擔任班主任五年多了,我一直在琢磨着怎樣才能創建一個班風正、學風濃、紀律好、成績優、能力強的班集體,思考着怎樣當一個快樂而深受學生歡迎的班主任。回顧已走過的歷程,借鑑優秀班主任的成功經驗,我也有了一點自己的心得,稍作整理。

(一)充分發揮每一個學生的作用,做到人盡其才。

每個學生有每個學生的特點,有的天資聰慧,有的勤學苦幹,當然也有的確在學習上有困難的。這樣,能學好的讓他儘量學,爭取獲得限度的發揮。差生有差生的長處,好學生還不一定作得到。所以在班中要調動所有學生的積極性,讓他們八仙過海、各盡其能。

(二)一視同仁。

班主任要平等、公正地對待每一個學生,熱愛每一個學生。應該説,幾乎所有的班主任都是愛學生的。但是做到愛所有的學生,對所有的學生都一視同仁,就不那麼容易了。愛成績好的學生容易,愛成績差的學生就難;愛遵守紀律的學生容易,愛頑劣調皮的學生就難;愛尊敬老師的學生容易,愛目無師長的學生就難;愛循規蹈矩的學生容易,愛惹是生非的學生就難。然而,學生最不“可愛”的時候,正是他們最需要“愛”的時候。教育的實踐一再證明,愛一個學生等於培養一個學生;討厭一個學生,也就意味着毀掉一個學生。教授説:“教師應該把整個心靈獻給學生並堅持一視同仁,將神聖的師愛均勻地灑向每一個學生,以感染他們、改變他們、教育他們、造就他們。”

(三)多與家長溝通,共同教育學生。

總之,我認為做好班主任工作的前提是:作為班主任應有高度的責任心、上進心和使命感,運用科學的班級管理方法,把班主任工作落實到實處、細處。有人説:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領路人,只要我們的班主任心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生教育動之以情,曉之以理,持之以恆,和風細雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現教育家葉聖陶説的“教是為了不需要教。”我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。

個人心得體會500字左右[] 篇10

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌所傳遞出來的是無限的正能量。今天,在公務員輪訓班開學典禮上,安化縣人社局局長講到公務員應具備的素質時,將“學會感恩”放在首位。他説作為公務員,我們應該具備很好的心態,要學會感恩,感恩父母,感恩社會。

孟子提出“人之初,性本善”。人,是有感情的,無論是對人還是事。我是一個很重感情的人,曾記得,在考取如今這個崗位時,瞿院長和李瑞嵐主任冒着炎炎夏日來我家政審,瞿院長見到我,拉着我的手説的第一句話就是“恭喜你,走出了這偏遠的小山村。”她像慈母一樣道出了我的心聲。我知道她在鼓勵我的同時,也在無意中提醒了我要好好工作,將來報孝父母、感恩父母。在心裏,我暗暗發誓好不容易端上了人們眼中所謂的“金飯碗”,那麼,就必須珍惜這來之不易的工作。

人的動力來自於滿足。我滿足現有的狀態,感恩社會給我提供了這個施展才華、實現人生價值的舞台。特別是在刑事審判庭工作的一年多中,更讓我堅定了這一信念。一天週末,我在辦公室,一位年過50即將坐上被告席的公務員在親人的陪同下,顫抖着走到了我的面前,一臉迷茫,他很小心翼翼地説“小衚衕志,請你幫幫我吧,我紮實工作30多年,由於一時糊塗,犯下了錯誤,我很後悔,我的家人也很痛心,我真的不想失去這份工作,我請求法官同志能看在我沒有功勞也有苦勞的份上,保住我這份工作,再給我一次將功補過的機會。”説完,這位鐵骨錚錚的男子已老淚縱橫。此時,面對父輩的慚悔,我內心流露出了一絲同情,但我告訴他作為書記員我無權過問、干涉他的案件,只希望他能擺正心態,如實交代。最終,他以免予刑事處罰結案。事後,他又一次來到了我的辦公室,説要感謝我,要謝謝我認真地傾聽他的訴説,另講到他今後一定會珍惜這次機會,在有生之年,發揮餘熱,奉獻社會。這樣的事情,我接觸了不止一例,面對紛繁複雜的社會,面對金錢、利益的誘惑,很多公務員因為意志的淡薄而走進了別人設計的圈套。

事實證明,作為公務員不能被利益衝昏頭腦,必須堅守作為人民公僕的操守。

在羣眾看來,“公務員”是知識分子,是當官的,而真正坐在這個崗位上,我們就必須以羣眾為基礎,腳踏實地地做好自己力所能及的事情。“天地雖大,這條路雖難走”。但只要懷着一顆真誠、感恩的心,積極樂觀地面對,那麼,所有一切必豁然開朗。

個人心得體會500字左右[] 篇11

時間過的好快,不知不覺我們在這已經熬過一個月了,記得剛來的時候,我們有太多的不滿接着是順從,既來之則安之,學會了慢慢適應!

一個月從不懂到懂,從跟師傅到自己獨立,現在想想自己都不知不覺的熬過來了!今天下午人事部總監與經理還有經理助理召集我們實習生開會,談我們的工作感受與生活問題,坐在那裏我就在回想我的這一個月,以前在學校早上八點上課,下午四點五十放學,吃飯逛街玩,而如今工作了,生活也成定性的了,除過休息,早上八點上班,六點半起牀,半個小時打扮的時間,七點去吃員工餐,之後開會,接着一天的工作就開始了,下午四點半下班,吃過飯就回宿舍休息,不累的情況下出去逛街!

每天都是重複的生活,原來這就是所謂的社會人!我們也由學生變成了職業人的角色!一切都有不習慣變成了習慣,好多同事看見我們幾個都説脱去工裝看着你們好小!有一個領班開玩笑的對我説:你好年輕哦!我們還是一個單純的小女孩,我們不會與人玩心眼,所以吃虧的總是我們!

一個月來我單單是工作,可以説是混日子吧!還是沒有從我的工作中找到樂趣,發現我好機械化!經理有一次給我談話問我後悔不後悔我的選擇,我説後悔過,但是那是在學校的時候我後悔我的選擇,現在走進工作崗位,去實踐過之後我不後悔了。記得他第一次就教導我們幾個要擺正心態,從學習中成長,從小事做起!那次很令我感動,我有一個工作沒有做到位,他就親手教我,尤其他那句話説的很好:細節做不到何來管理!他還鼓勵我繼續學習英語,堅持做下去總有成功的那一天!

我們幾個在談的時候當輪到我時,當我把我的感受説出來時,説實話我心裏是很不平衡,整天工作的很壓抑、沒有激情,然而孟助理針對我的感受又談了她的見解,她的一席話瞬時點亮了我,當你無法改變這個環境的時候你就改變你自己,我們是堂堂大學生是不錯,是社會就不承認你是大學生怎麼着,你是大學生那來的經驗讓人家用你,你不還得從零做起,所以心態很重要!

孟助理期待第二個月之後我們再見面我有新的感受,然而這個月每天的工作都是一個新挑戰,相信我會以嶄新的姿態迎接工作上的挑戰,但願我能學會更多!

個人心得體會500字左右[] 篇12

從國小算起,我已經度過了12年的學生生涯。成績雖數不上是的,但我覺得自己學得還比較輕鬆,這大概受益於我的學習方法吧。

一、課前的預習

每堂課前我都要進行預習:語文,把要學的課文看一遍,自己先用筆將重點,要點及不懂之處做上記號;英語,則是先將單詞讀上幾遍,讀熟讀順,這樣上課時就不必再忙於熟悉生詞,而可以很快的進入課文、內容及語法的學習;課前就着手瞭解這個實驗的關鍵,這樣無論是在老師的演示實驗中,還是自己動手實驗時,都可以有重點的觀察。

二、課堂的學習

課堂上的40分鐘是極為重要的,課堂上少聽了1分鐘,課下10分鐘也補不上。所以在課堂上,思想要絕對的集中,跟着老師轉。我因為預習充分,聽起課來就比較輕鬆,在別人忙於記憶要點時,我的注意力已經轉向了一些細小的地方。這些細節往往是學習時容易忽略的,是使考分拉開檔次的地方。充分的預習再加上認真的聽課,一節課下來,往往便可將重點、要點牢牢記住了。

三、多加思考

我對於知識不喜歡死記硬背而喜歡加入自己的理解去記憶。多問為什麼,深入問題的實質去考慮問題,這樣不但使知識記得牢固,使用起來也比較靈活。在課上,有了問題應馬上記錄下來,但不可再去想它,不然耽誤了後面的聽課,得不償失,應課後再來思考這些問題。

只有實在想不通時,才去問老師,如果一有問題,不動腦思考就去問,答案常常會左耳朵進,左耳朵出,遠沒有經過自己思考記得深刻。

個人心得體會500字左右[] 篇13

生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書,是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,讀書能使你心境愉悦;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心境愉快時,讀書能讓你發現身邊更多完美的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

讀書,是一種學習的過程,玉不琢,不成器,人不學,不知義。一本書有一個故事,一個故事敍述一段人生,一段人生折射一個世界,讀萬卷書,行萬里路説的正是這個道理讀書是歡樂的。

讀書,是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書,是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積累,你會發現自我是世界上最富有的人,貧者因書而富、富者因書而貴。

讀書,是一種歡樂的人生,讀書,我感覺我的語言是潤浪的,心境是透明的,思維是活躍的,整個人是簡便的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書,嗅着撲鼻而來的書香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

讀書,是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閲讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

作為學生的我們,無論你再忙、再累,千萬不要放鬆自我的讀書。讀書是一種勞動,勞動創造幸福。要讀好書,我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無法選擇自我的過往,但我們能夠選擇讀書,用自我的知識,為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我們要讀書,就必須記得艱難困苦,玉汝於成,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜讀,懸樑刺股、鑿壁偷光,古人讀書的精神,值得我們發揚光大。

熱愛讀書吧!讓我們為中華崛起而讀書。把讀書當作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的學校,讓讀書伴隨着我們提高的每個腳印,矢志不渝、堅持不懈地一路走過,走向自信,走向充實,走向成功,走向完美未來!

個人心得體會500字左右[] 篇14

春光明媚,鮮花爛漫,生機勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收穫之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

風和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛鍊意志,學會珍惜和懂得。小草發芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭台樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那麼的有規律,有詩意,自然而美不擋!當你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人羣,感應萬物,豐富、恬適心靈!

再看看眼前的人們是一道多麼亮麗的風景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風采盡現;慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!

即使你無比憂鬱,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收穫,得到一個啟發,知足者常樂,生活真是那麼美好!

感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善於觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態度和真誠地投入。

你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施捨乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業業、認認真真地工作,做出自己的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝願,幸福的笑厴!

生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅遊,一頓可口的飯菜,受到稱讚表揚,得到希望鼓勵,體會温柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悦、快樂。還有聽那美妙的音樂,看電視,上網,玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規律,真也非常合美!

平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是悽惋之美!

打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。

個人心得體會500字左右[] 篇15

昨日,在與另兩家大型培訓公司同台競標的情況下,本人新開發的24節“企業基礎管理培訓課程”以絕對優勢,被佛山一家大型電子製造企業全部簽單採購。該項目從開始接到客户電話,到昨日成功簽單,不過一週左右時間,合同籤的非常順利,但培訓需求卻瞭解的十分艱難,整個過程令人十分感慨!

剛開始時,我的助理接到該企業一位生產經理的來電,説是想做生產、品質管理方面的幹部培訓,想我們儘快傳一些課程資料給他們參考。但因為我們一般不做類似項目,就抱着試試看的態度傳了一些基礎管理、職業化方面的培訓資料,但想不到的是,對方反而激動不已,説他們就缺這樣的培訓,因為現在他們正與一家諮詢公司合作搞生產改善,生產管理方面的課程也上了不少,但一點也沒有改變。也購買了某某知名培訓公司的學習卡,但覺得沒什麼用處,那些專家學者大師們講的課程離他們太遠,也聽膩了,根本不能指導企業內部實踐,現在都沒人願意去聽了。他們需要的是簡單得如同ABC字母般的基礎知識,而不是學術理論。

通過幾次電話溝通後,我就安排了與對方高層見面。這次,原來與我們接觸多次的生產經理出差,公司總經理與我們見了面,對方説,我們就需要這樣實實在在的職業化培訓課程,因為企業還準備擴張,人力資源明顯缺乏,這次招了一批大學生,想組織一個儲備幹部培訓班,為公司發展培養儲備人才,我暈啊,繞了一圈,培訓對象從生產幹部培訓又變成了儲幹!全變了。

正在談需求時,董事長先生回來了,一見面就説:姚老師,我聽過你的課,太有用了,這次來了,一定要好好地給我的高層們培訓培訓,否則,就快把我累死了!至此,我都快暈倒了啊!

後來,我就想了一個辦法,叫對方把要培訓的人員基本資料整理成冊,進行仔細研究分析,再根據幾次不同方式不同層次交流的結果,做了一份培訓方案,才總算了結此事。

很多時候,企業自己根本不知自己的培訓需求,或者説就沒有培訓需求,就像一個病人不知自己的真正病因一樣。而沒有需求就是真正的培訓需求。像上述過程一樣,每個人的思維方式不一樣、看問題的角度不一樣,表達的意思也不一樣,這個過程的混亂和沒有章法也就是最需要培訓的地方。

個人心得體會500字左右[] 篇16

公司組織了為期三天的集體軍訓,雖然時間短暫,訓練的項目也很有限,但是在本次的軍訓生活中我收穫良多。軍訓中説不可不累是不現實的也是不真實的。夏日酷暑,長時間的曝曬以及高強度的訓練讓我們汗流浹背。不過在不止一點上,我覺得教官是可愛的。且不説我們訓練的強度比起真正的部隊還差了很遠,"日光浴"的時間也很有限,教官還多才多藝,經常給我們帶來歡樂。怎奈何,天氣太過炎熱,增加了不少我們訓練的辛苦。可我,還是感受到了軍訓的樂趣和意義,因為只有在這樣的環境下才能真正磨礪我們的意志,提高綜合素質,培養大局意識與團隊精神,進而提高效率。並要求在訓練面前不講條件,不找藉口,不怕吃苦,雷厲風行,令行禁止。看似簡單的要求卻在一次次的轉體間,一次次的行進與停止間,一次次的集合與拉練間,使我清楚地認識到自身的差距與不足。但在精神力量的鼓舞與教官的鞭策下,為集體的聲譽還是盡力做好每一個動作,完成每一個項目。看似短暫的軍訓,而它的意義之大,影響深遠。

我記得軍隊裏有這麼一句話,"流血、流汗、不流淚,掉皮、掉肉、不掉隊".這句話無形中成了我的動力而銘記在心,始終激勵着我,鼓舞着我。相比於在蘇丹維和的士兵,相比於在南海巡航的官兵,我們所吃的苦算得了什麼,我們所擔的風險又算得了什麼。我們只是承受了他們的九牛一毛,難道我們能被"一毛"給壓倒嗎?

軍訓的每一個動作,每一項內容,都讓我深深地體會到團隊的精神,合作的力量尤其重要。當然比賽只是手段會有輸贏,可是在比賽的背後卻隱藏着一股巨大的力量,一種團結的精神。就如歌裏唱的那樣:"團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強。"嘹亮的歌聲直衝雲霄,響徹整個演練場地。短暫的軍訓生活在豪情壯志的歌聲中落下了帷幕,這必將永遠激勵着我的人生。

軍訓短暫而難以割捨,工作漫長而持之以恆,部隊裏的團結合作,顧全大局,堅忍不拔,吃苦耐勞,樂於奉獻的精神都應該有意識或無意識地融入到現實的工作中去,從而提高工作辦事效率。只有這樣,我們才能給自己的軍訓生活交上一份滿意的答卷。我深信,它將使我受益終身,無論是在那個崗位上!

個人心得體會500字左右[] 篇17

通過學習,讓我對微課有了更加深入的瞭解。“微課”是一種新型的教學模式,它是以視頻為主要載體,記錄教師在課堂教育教學過程中圍繞某個知識點或教學環節而開展的精彩教與學活動全過程。

之前接觸到微課的時候,對它的認識很模糊,認為微課是一次簡短的課堂活動,或是記錄課堂活動的一小段視頻,或是將40分鐘的一節課分解成多個課堂碎片等。通過培訓認識到微課是以闡釋某一知識點為目標,以短小精悍的在線視頻為表現形式,以學習或教學應用為目的的在線教學視頻。它主要表現在短小精悍,“短”是指視頻長度短;“小”是指主題小;“精”是指設計,製作,講解精良;“悍”是指學習效果震撼令人難忘。

我們的教學一直是老師與學生面對面教學,所有內容齊步走,班裏的孩子很多,我們只能照顧到大多數的學生,也沒辦法做到因材施教,學生課後遇到問題怎麼辦呢?如果某個知識特別難,而課堂上的時間又有限,老師無法兼顧到每一位學生,也許某些孩子的理解能力較弱,沒跟上老師的思路,這一部分學生就落下了。這個時候,我們就可以利用錄屏軟件來錄製微課,講解一個知識點或解一道題最多也就用3、4分鐘,既簡單又清楚,孩子可以一遍一遍去看解題步驟。不僅在課堂上可以解決學生出現的問題,學生回到家中也可以再次觀看視頻進行學習。

希望通過系統的學習,能儘快掌握這項新技能,早日運用到自己的教學中。

個人心得體會500字左右[] 篇18

自從進了榆化,隨着時間的變遷,對工作的認識發生了很大的改變,才曉得工作就是認真負責,身心投入。

從我成為熱電廠一名微機工開始,發現我們每個人都有自己的責任,不能有半點含糊,一絲大意。大家都知道,熱電廠是給各個分廠供水、供氣、供電。我在盤上進行的每個操作,看似一個點動鼠標的操作,實則是對高温高壓的管道,閥門進行調整,每點動一次,現場的閥門位置就會有變化,操作失誤,就會造成事故的發生,所以每個人對自己的工作都很精心,生怕出現一丁點失誤。不管是水、電、汽,哪一個環節出現問題,都會影響全廠運行,直接影響各分廠產量,經濟損失是難以估量的。懂得了生產鏈,心裏的目標明確了,身上的責任更加沉重了。我相信每一個崗位的工作者都會有同感吧!

從此以後,對“上班”這個詞有了更深刻的理解。我們來上班,必須身心俱到,正所謂“在崗一分鐘,精心六十秒”。我們單位是化工企業,工作絕對不能馬虎大意。我們不僅要為大家的人身安全負責,也要為全廠的經濟效益努力。“今日事,今日畢”“崗位分工,責任到人”這些都成了我們每個工作者的座右銘。

盤面前坐着的每個微機員,表面看起來很輕鬆。其實他們無時無刻都在關注着盤面變化,進行着輕微調整,及時發現異常情況,他們默默無聞的在一個崗位工作幾年,十幾年……久而久之,每個榆化人都成了榆化土地上的辛勤勞動者,耕耘着,收穫着。一方面為了事業的發展,把青春和時間投入了榆化的建設和發展中;另一方面又用榆化給的薪資養活着一家老小,構築自己的生活。幾代榆化人都這麼堅持着。

如今,不管是新來幾年的工人也好,還是工作幾十年的老工人也罷,看着榆化現在的發展,心裏很是歡喜,榆化效益蒸蒸日上,工人工資節節高升,寬闊整潔的馬路,綠樹叢生的廠區,先進的操作設備,看着這些,每個崗位的工作者不僅心情好身體也好,在這樣的環境裏,想不開心都難。

曾經艱苦的歲月裏,幾代人艱苦奮鬥,時至今日,每個人每天努力一點點,每天進步一點點,最終鑄就了今天強大的榆化公司。每個人辛勤的付出盡在其中。付出了,味道更濃,感情更深,這就是工作!

個人心得體會500字左右[] 篇19

剛走出大學校門,我就很榮幸地成為上汽通用五菱公司實習生中的一員,懷着自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新徵程。

來到公司兩個星期了,這兩個星期中我收穫了很多,也學到了許多的知道,上班的第一天就做了入職培訓這讓我更加的瞭解了公司,瞭解了自己即將上崗的這個工作崗位、工作內容,以及企業文化和組織架構,打消了我對公司的陌生感。

剛來到這裏,領導和前輩們都對我非常照顧,我有什麼疑問,他們會非常熱情地給我解答,他們處處照顧我,讓我感受到這個大家庭的温暖。其實我知道,既然來到這裏,這裏就是我的第二個家了,我們都不應該見外,要用我們的熱情和努力來共同維護這個家。

我現在工作經驗有些欠缺,非常需要前輩們的指導,他們能不厭其煩地給我工作方面的幫助,我非常感動。我也會不負所托,儘快熟悉工作流程和重點,充分融入本職工作當中,為公司的發展奉獻出我自己的微薄之力。

充分認識自己的不足,並儘快完善自己,入職培訓。雖然使我對相關業務有了初步的瞭解,在實際工作中,還會涉及到很多細節的問題,在今後的工作中,多向同事們學習,在業餘時間多和師傅、老前輩交流、溝通,努力提高自己的工作效率,同時還要學習公司的各項管理制度,爭取在最短的時間裏融入到公司中來。我一定會轉換自己的角色,盡力避免浮躁和抱怨的產生,爭取自己的工作。

我做為新人,面對的不僅是機遇也是挑戰。正所謂“凡事預則立,不預為廢”。我將全力以赴,集思遠慮,將每一次挑戰轉化為的機遇,一步一個腳印,塌塌實實地工作和學習,讓自己在工作和學習中不斷成長,做一個合格的上汽通用五菱人。

個人心得體會500字左右[] 篇20

説文明話,做文明人!普通話是教師的職業語言,為了進一步提高我校教師的普通話水平,順利通過省語言文字的驗收工作,在各級領導的關心支持下,3月14--15日有幸參加了縣教育局在一小舉辦的為期兩天的普通話提高培訓班,感覺受益匪淺。

第一、培訓班上市語言文字辦公室張主任為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念及其有關的理論知識,她的課親切自然、耐人尋味,她的學識及成長經歷更是讓我佩服,所以在學習時我學的非常專心,通過學習不僅讓我學到了一些寶貴的普通話專業知識,找到了自己學習和發音中的不足,而且對普通話又產生了一些新的認識,從而也提高了自己説好普通話的信心。

第二、我感覺要想説好普通話首先要端正態度,通過多種方式培養良好的説話習慣。

第三、要想説好普通話,還必須從以下幾個方面入手即多學、多記、多讀、多聽、常總結、多練習。多學就是要多學普通話中漢語拼音的基本理論知識;多記就是多用心記拼音字母的發音規律,掌握髮音部位。多讀就是多出聲閲讀些帶拼音的文章或現代漢語詞典等,鍛鍊説普通話的感覺,或者看到一個字後,就暗暗地朗誦其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三,觸類旁通。多聽就是多聽電視節目主持人專業的播音;常總結就是把遇到的'好方法和難把握的聲調及時整理下來,以便在日常的練習中靈活運用。多練就是多堅持用普通話進行日常會話交流,爭取發好難發音的字、詞、句。

總之,這次活動的舉辦開闊了視野,對我們一線教師來説是一次難得的促進教師專業化成長的良好機會。我將以此為契機,進一步加強對語言文字的學習,為創建文明和諧的校園做出自己應有的貢獻。

個人心得體會500字左右[] 篇21

一切都來得太突然,我還沒有體驗夠國小的歡樂,歲月就將我送進了青春的朝氣蓬勃,這個時刻,我迎來了人生的一個重要的開始——國中,新的學校、新的老師、新的同學,一切都那麼新。

軍訓是開學第一課,對於軍訓我是很嚮往的,畢竟這是我第一次參加這樣的活動。當太陽躲在雲朵後面時,我們已經排好隊形,開始練軍姿了,別小瞧了練軍姿,它的'規矩多着呢!要做好可不容易,不過一會兒,我就大汗淋漓了,手也不聽使喚,無力地垂下,雙目呆呆地望着前方,我感覺汗一直在順着皮膚往下滑,腳尖前的地板上也有了幾滴水痕。

一天的訓練下來,我是腰痠背痛,手腳發麻頭暈腦脹,而教官們整齊的隊列表演,讓我想到他們原來學習這些的時候,比我們更苦更累,我想我們只要有勇氣,耐力和毅力,就一定會成功!

雖然軍訓很苦很累,但這是人生的一次體驗,也是鍛鍊意志的良機。

個人心得體會500字左右[] 篇22

對顧客要長久,要真誠,不要將個人情緒帶到工作中。

對顧客來講,他看重你的可能是你的產品、可能是你的品牌,可能是你的價格,可能是你的服務等等,當然最後是否選擇你,還有很多其他因素。對顧客要長期的跟蹤,長期的保持一個非常良好的、互利互惠的關係,不要過於急功近利,過於看重眼前利益,拿下項目,大家都好;拿不下,對不起,拜拜,這樣的人很難有什麼大的作為!

對渠道,我們要以誠相待,以理服人!因為顧客裏面形形色色的人都有,有真心對你的,有存心來騙的,要有一雙慧眼。但是我覺得對顧客重要的是真誠,真誠的告訴他們你的優勢、你的劣勢,你能提供給他們的支持、服務,哪些是你做不到的,不要怕顧客知道你的缺點,因為你不説他也會從別人那裏瞭解到!因此對顧客要真誠的合作,容忍顧客的“小心眼”、“小把戲”,相信絕大多數顧客是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,經過真誠的溝通和交流,顧客一定會成為你的忠實夥伴的!

另外,做銷售很重要的一點是不要將個人的情緒帶到工作中。這個情緒指消極、悲觀、憤怒的情緒。因為一個人在家庭、單位、組織甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能夠很快的排遣不良的情緒,千萬不要帶到工作中,這樣對你沒有任何好處。

總之要不斷的總結和學習,將不好的改正,將好的保持下來,積累經驗,取長補短。

銷售工作的基本法則是,制定銷售計劃和按計劃銷售。銷售計劃管理既包括如何制定一個切實可行的銷售目標,也包括實施這一目標的方法。每個人都有各自的特點,都有各自的方法,關鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。

個人心得體會500字左右[] 篇23

這一年來,我不斷注意提高自身修養,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,審視自己。成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向,作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標,是一項無比神聖而光榮的事。

這一年來,我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的理想和最終目標是實現共產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮鬥的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求,使我再一次清醒地認識到我為什麼要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。

雖然,我已經是黨組織的一員了,但還要繼續努力,切實爭取在思想上進一步完全入黨,更加明確地知道自己入黨是為了什麼。我認為:入黨就意味着責任與使命,意味着拼搏與奮鬥。入黨決不是為了撈取個人的某種政治資本,也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利,不計個人的得與失;為的是任勞任怨,踏踏實實,拋棄個人私利。作為一個黨員來説,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的事業為重,事事當先鋒、處處作表率,充分發揮好共產黨員的模範帶頭作用,通過自己的先鋒模範作用,來體現黨的先進性。

這一年來,我注意從平時做起,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實地,認真工作,經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得,認真關心國家大事,在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在着諸多的不足,如和黨支部思想交流不夠;自己的業務素質還很薄弱,有待進一步的提高等等。

我決心在今後的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念,不辱一個黨員的名譽,對得起共產黨員這一光榮稱號,為實現黨的崇高理想共產主義而奮鬥。

個人心得體會500字左右[] 篇24

在實習單位的每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學校裏未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結合了,所學來的知識才不是紙上談兵。我相信接下來我會過得更充實,也更有意義。通過這次畢業前的實習,除了讓我對x有限公司倉儲配送業務有了一定的瞭解,並且能進行基本操作外,在其他方面的收穫也是挺大的。作為一名在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會奠定了基礎。首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心和紮實人真的工作態度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行,愛一行。這就要求我們要有嚴謹和細緻的工作態度並敢於虛心向他人請教。

其次,我覺得儘快完成自己的角色轉變。對於我們這些即將踏入崗位的大學生來説,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走入社會之後,環境和生活習慣都會發生很大變化,如果不能儘快適應,把自己還當學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。

例外我們要有明確的職業規劃,所以今後在工作之餘還要抓緊時間木裏學習物流相關的只是,早日在公司擔任重要職位,相信只有這樣才能在自己的工作崗位上得到更好地發揮。

總而言之,這次的實習讓我學到了很多課本以外的知識,同時也提高了自己的能力,積累了一些寶貴的經驗,讓我受益匪淺。

個人心得體會500字左右[] 篇25

近日,市教育局在全體黨員幹部中開展反腐倡廉專題教育活動,通過學習黨紀黨章、開展專題討論,我深刻感受到在當今社會進行反腐倡廉的必要性,更堅定了以案為鑑,構築拒腐防變思想防線的信心和決心。現實社會中,少數黨員幹部受到腐朽思想的侵蝕,放鬆了對世界觀的改造,理想信念有所動搖,在社會上造成了很壞的影響。如果不堅決防範和懲治腐敗,最終將導致黨嚴重脱離羣眾,失去人民羣眾的支持,因此要保持和發展黨的先進性,就必須加強廉潔自律建設。

加強黨風和廉政建設,黨的幾代領導人在不同時期都有過類似的表述。我以為加強黨風廉政建設和反腐敗鬥爭應做好以下幾個方面:

一、要加強政治學習,提高自身素質

讀書令人睿智,學習使人進步,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,許多東西只有靜心研讀,才能有所思有所獲。通過學習樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,把心思用在工作上,用在幹事業上。在市場經濟的大潮中,面對金錢和名利的誘惑,加強自身的學習,保持思想上的警醒至關重要。

二、要以案為鑑,廉潔自律

前車之鑑,後事之師,我們又何必為一點蠅頭小利而自毀前程,失去人生中最重要,最寶貴的東西!在工作中築牢反腐防線,強化自律意識,時刻為自己敲醒警鐘,認真貫徹執行黨中央關於“改進工作作風、密切聯繫羣眾“的八項規定,全心全意為人民服務。

以上是我參加這次廉潔自律專題教育活動的一些粗淺體會。在以後的工作中我將以此為起點在自己平凡的工作崗位上老老實實做人,踏踏實實做事,從而快快樂樂生活,不辜負黨組織和上級領導的教育培養,為社會的發展做出自己應有的貢獻!

個人心得體會500字左右[] 篇26

普通話是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典範的白話文著作為語法規範代漢民族共同語,是我們中華民族的通用語言。

開始説普通話不怎麼好,什麼語流音變、聲調、調值、兒化、輕聲都不懂,該翹舌的不翹舌,該送氣的不送氣,分不清z、c、s、zh、ch、sh。特別是有些聲母和韻母的發音還不準確,比如受方言影響l和r、eng和en有時很難區別,由於自己平時根本不用普通語交流,所以有些字的音調已拿不準。説實話,初學普通話給我直觀的感覺就是我的舌頭很變扭,但是現在已經慢慢習慣了。

我覺得有這麼幾條要領:

第一,學好拼音字母,掌握髮音,部位,對於局部個別的發音要反覆練習直至完全到為為止。

第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛鍊説普通話的感覺,或則看到一個字後,就要暗暗的朗讀其標準音,並注意與方言音的對應關係,爭取舉一反三。

第三,不懂就查。字典是我們的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。

有人説:語言取決於環境。在一個大家都説普通話的環境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音濃重,逐漸逐漸你也會受感染的。每天上課用普通話回答問題、下課同學們聊天的時候也要講普通話。早上的時候,見到老師用普通話問好。遇到不懂的請教老師或同學,把它牢牢記住。總之,只要努力,就一定能把普通話説好。通過普通話的學習,使我受益非淺。自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。

標籤: 心得體會 精選
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