國際勞動節感觸（精選17篇）

國際勞動節感觸 篇1

今天是個心情開朗的日子，也是個快樂的日子。

我，陳暢男，姚航，馮樂也，王心怡，鄭瑞芸和沈聰燕一起參加假日小隊活動。

我們先來到了筧橋菜場的公交車站，我們要給堅守在工作崗位的公交車司機送上紅蘋果。我們兩個人一組，我和沈聰燕一組。我們等乘客都上了車就上車把蘋果獻上去，司機連忙説不要，我跟他説是感謝他在五一勞動節還在工作崗位上堅持工作，為了感謝他，我們只能用一個紅蘋果表示敢謝，這時司機連聲説謝謝。看到司機咬着蘋果我的心裏就像吃了蘋果一樣的甜。

下一站我們大家決定到錢江新城，那裏現在是動漫節親少年分會場。我們領了入場券就各自分頭找喜歡的節目玩了。我先來到了一個搭拼圖的卓子前，前面有一個小朋友急的滿頭大漢，可是拼了很久還是沒能拼起來，不過他也沒有放棄，還是繼續拼。這時我看到邊上有一個小朋友拼好了，我連忙走過去。終於輪到我了。工作的阿姨把拼圖拆散，我就馬上開始了我先從最邊上拼，然後按顏色一點一點往中間拼，一會功夫就拼好了，那位阿姨説我好厲害啊，我心裏美滋滋的。

從隊伍中擠出來又繼續找好玩的，我看到有一條隊伍很長，就馬上加入了進去，心想肯定很好玩的。等了很長的時間，我看到了他們在玩挑木棒的遊戲。輪到我了，我理好木棒，手輕輕一放，那些木棒全堆在一起，我小心翼翼的挑着，一根剛挑起來又掉了下來，失敗了，繼續來第二遍。我這次甩木棒時用了一點力，還好，前面三根很輕鬆就挑開了，挑第四根時我的手一抖，碰到了邊上的木棒，唉，又失敗了。出來後我沒有灰心，繼續着下面的遊戲。

好開心的節日啊。

國際勞動節感觸 篇2

五月一日是勞動節，這大家都知道。可在這一天，我們究竟應該做些什麼呢?我決定去紅樹林感受自然風光。

當我躺在草坪上仰望天空時，我發現這兒的天空是湛藍的、純藍的，彷彿是那空靈的藍水晶，似乎比任何地方的天空還要藍，還要美。那種美的感受，是無法描繪出來的，無論是漢語、英語、法語，還是繪畫、雕刻、寫作。這種美的感受，只能在心裏體現出來。人的心，是一個五彩墨盒，能繪出世界上所有的顏色，並附有感情色彩。

縷縷白雲飄浮在天空中，烘托出天空的美，那幽靜的美。真不知道很久很久以後，天空會是那麼的藍，雲朵會是那麼的白嗎?也許會吧，希望如此。

天空，就像一面美麗的鏡子，雲朵，就像一位美麗的仙女。許多年後，希望天空不是一池被污染的水，希望雲朵不是一位醜惡的魔女。希望……希望……希望……

前幾天剛下過雨，海水非常渾濁，但願過幾天，海水會重現原貌。聽媽媽説，那綠油油的是叫“紅樹”，具有預防海潮的作用(不知道是不是真的)。這些紅樹只是一些小苗子，它們會不停地汲取陽光、雨露和營養，最後長成參天大樹。

如果人類多種些紅樹，就不會有那麼多的海嘯發生，就不會有那麼多的人死亡，就不會有那麼多的房屋倒塌……

這個五一讓我感受到了自然。讓我們一起為了這個家園，也為了我們自己，開始行動吧!

國際勞動節感觸 篇3

今天是五一小長假的最後一天，也是我最輕鬆的一天，這一天must要玩得開心，哈哈!正好二姑父説要帶我去開車挖野菜，我呀真是被幸運女神愛憐呦!

經過了一段令人靈魂出竅、魂飛魄散、顛的屁股失蹤的“長征”之旅，終於到了目的地。我不禁感歎：“車到山前沒有路，有路之前顛屁股!”我這個新手當然要全副武裝，畢竟是在野外，戴上手套，戴上帽子。我，準備好了!我們要挖的這種野菜學名叫蒲公英，土名叫婆婆丁，哎!該死，這裏早被人偷襲了，只剩下幾顆倖免的小可憐了，本來婆婆丁就長在雜草中，找起來更是難上加難，不過玩的就是心跳，我極為小心的偵察，真找到了幾顆，好玩兒!可是下面就讓我心跳加速了，正當我和媽媽挖的起勁的時候，我突然看到了一坨深褐色的東西，走近一看，媽媽咪呀!是一條蛇!啊!我離它不過半米，嚇!我趕緊躲到媽媽的身後連大氣都不敢喘，悄悄的離開了。

聽到喊聲二姑和二姑父趕過來一看，是毒蛇!俗名土球子!神呀!想起來後怕，我要是踩上它……還好……因為這個鬼地方婆婆丁也不多，於是二姑父開車去了另一個地方，這次無論如何我也不去挖野菜了，在車上又沒勁，聽説有水的地方沒有蛇，我才放心的跟二姑父去網魚，哦!你可聽好了是網魚，一網就上來好多魚，可惜都是小魚，我就跟在二姑父身後撿魚，看見撒網蠻有趣的，我就纏着二姑父讓我撒一次，二姑父説：“別看我撒的輕，這網有幾十斤重，你撒不動。”可我這是鐵了心，二姑父禁不住我軟磨硬泡，把網給了我，我一拎，呦!還真沉，我使出吃奶的力氣也沒撒出去，還差點掉到水裏成了落湯雞，哎!沮喪死了耶!只好乖乖的撿魚〔恢?瘓醯囊丫?2點了，爸爸聯繫了附近一家飯店，我們飽餐了一頓，哎!美好時光又要和我説bey!bey!了!

今天我經歷了歡喜和刺激，我愛上這次mini迷你旅行，今天正好是勞動節，我這個小小姐也奉獻了一次，不虛此行!Ilavetoday

國際勞動節感觸 篇4

今天，放五一假了，真好!今天是我最快樂的一天。

早晨，我和爸爸媽媽吃完早飯後，到集市逛了逛，然後就到洞天，等我兩個姐姐的家人去那裏一起吃中午飯。中午吃得可好了。

午飯後，我們就去外婆那裏的河壩玩耍。過河有座甩甩橋，大姐姐剛走上橋就被嚇哭了，我和二姐姐卻手牽手、蹦蹦跳跳地過了橋。哈哈哈哈!後來，我們幫助鼓勵下，大姐姐還是走過了搖搖晃晃的甩甩橋。

在甩甩橋上玩夠了，我們又去看螺絲跳舞。對了，説到螺絲跳舞，你們一定會問：螺絲怎麼會跳舞呢?哈哈，聽了你就明白了。我們到了橋的另一頭，下邊是沙壩，沙壩邊的石頭上有好多好多大大小小的螺絲，密密麻麻的。它們在石頭上爬上爬下，有的一不注意滑落下來，有的在中途又掛住了，有的……更多的在石頭上你挨我擠，不停地舞動着自己的身體，惹得旁邊的也跟着動，看得我們拍手直樂，真想也去擠擠。我們揀了許多螺絲，讓它們在我們的手上來也跳一跳舞蹈!

河邊還有許多鵝卵石，我們挑去選來，拾了好多。有黑白相間的，有雪白的，有的像天上的雲朵，有的像月亮，有的腰上有一條彩色的絲帶，有的……五彩繽紛，各種各樣，好看極了!

今天好玩的事情太多太多，五一真快樂!

國際勞動節感觸 篇5

五月，除了帶來這明媚的陽光，冰涼的雪糕，還有那一股勞動精神的風，也跟着吹了過來!説道五月，就首當其衝的想到了五一勞動節，畢竟它是五月的第一天，是勤勞的節日，是勞動人民的節日。每年的勞動節，在放假期間的人們都想着出去玩，弄得景區裏面人山人海，像過春節的廟會一樣熱鬧。可是那些勞動者們，卻依然堅守在自己的崗位，只是在休息的時候和同僚們談談家事，聊聊閒話。雖然是五一勞動節，可是人們首先想到的不是勞動，這很奇怪。

到了五一，我們學校也開始了假期，雖然同學們一個個都不是出去玩就是呆在家裏，可我卻像在這個五一做一些更有意義的事情。在思前想後之後，我覺定先從自己的家開始打掃。“一屋不掃何以掃天下?”雖然我急切的想要試着去幫助街道上那些還在工作的人們，但是看着假期前家裏堆積的垃圾，我決定先從眼前的小事做起。掃地、拖地 、洗衣、擦窗户……一套勞動工作還沒做完我就已經累趴了。等我打掃玩家裏，一天已經過去了。看着窗明几淨的家，自己努力的成果，雖然身體很累的但是卻很有一股自豪感從心底升起。雖然經過一天的打掃後感到有些疲勞，但在明天，我打算在自己的小區也展開這樣的環保活動。我的信條是永遠不做一個半途而廢的人，雖然可能並不能給那些勞動者帶來多大的幫助，但我還是想繼續為最初的目標努力!

在之後，我聯繫了其他的還在家裏沒事做的夥伴，一個個的説服他們來參加這次的社區實踐。踏着歌聲我們帶着各自的勞動工具，行走在社區裏。雖然有些小情況，但是社區的情況比我們想象的更好，就是因為有哪些在假期依然不休息的勞動者們在我們不經意間的勞動，小區才能在現在依然美麗。

這次的社區勞動圓滿的成功，隨然並沒有什麼大成果，但是我們依然參與了勞動，這就已經夠了，並不是一定要做出成果才會參加，我們是為了參加勞動而參加。在回來的路上，我們想去買水的時候，商店的阿姨熱心的送給了我們，説是感謝我們之前幫她清理的垃圾。這次的活動不僅勞動了身心，更是收穫了別人的感謝，我感覺很滿足。

國際勞動節感觸 篇6

傑作?大家肯定都想知道是什麼傑作吧，告訴你們吧，就是昨天新東方英語課上我們做的海報。這份海報是我、mary、shirly、grace合作的作品，製作的是關於電影《里約大冒險》的內容，裏面主要講了最後一隻公藍色金剛鸚鵡和一隻母的金剛鸚鵡在里約內冒險的故事。上課前，我負責找關於《里約大冒險》的英文標題和影評，mary帶圖片，shirly帶簡介和主編人物的介紹，而grace帶做海報的工具。上課了，amy老師一聲發令：“開始!”我們就立刻開工了。我先用橙色在紙的外圍畫了一個邊框，像一個個樹枝連接起來，接着再用綠色筆和紫色筆在樹枝上畫上葉子和花，然後，我拿起mary帶的圖片剪了起來，正當我從上剪到下，再準備從左剪到右時，突然聽到mary喊了一聲，我一分心，將圖片邊緣剪了個缺口!我心急如焚，怎麼辦?接下來我該怎麼辦?這時，我眼前一亮，對了，我乾脆將邊緣順着這個缺口剪成彎彎曲曲的，這樣就不會太醜了，而且還是一種不錯的圖形呢!可是還有一個缺口，不太好剪，沒辦法，只能在缺口上圖個讓別人看不出來的顏色，然後再在反面用膠帶貼一下，就大功告成了。當我給他們看的時候，他們也沒什麼意見，我就放心地繼續剪了下去。grace將圖片和打印的文字紙片上打上了膠水，然後將圖片和文字粘了上去;mary、shirly和我又在空白處畫了一些裝飾圖案，塗上色彩，終於完成了海報的製作。下課了，amy老師請來了她的同事給班上所有的海報評分，讓我們沒想到的是：這份作品竟然得到了老師們的認可，評出了全班第一的好成績!老師們還用一臉佩服的表情對我們説：“你們把標題寫的很美觀，圖片的設計也很好!整體看起來特別有藝術感!真棒呀!”我們別提有多高興了!

現在想起來這堂製作課很有意思，不僅為我們提供了我們一次動手的機會，還讓我們體會到了團結就是力量的精神，只有大家團結一致才能做出這樣好的作品，正如老師們評價説的簡直就是一份“傑作”!

國際勞動節感觸 篇7

這天，我和爸媽去參觀美麗的沿江路。

華燈八年級時，漫步在沿江路，讓你盡收眼底的是橫跨袁河的渝州大橋，他像天邊的彩虹，銜接着南北的交通，美麗的袁河他像一條綵帶蜿蜒流過這裏，兩岸風光秀麗，河面碧波盪漾，來自四面八方的人們都聚集在這裏一覽他的芳容。

我興步急走，很快就到了三疊園，這裏簡直就是燈的海洋，光的世界，只見周圍靜靜站立着兩排高大挺拔的白玉蘭燈柱，遠遠望去就像一條火龍長卧。在河面，又好象是鑲嵌在袁水園脖子上的一條珍珠項鍊，更像是排排整齊的哨兵，守衞着袁水園的和諧與完美。

袁水園的中間，這裏陳列着中國歷史文化名人的雕像，有孔子，王安石，李白……他們有的閒目養眼，有的沉默肅然。

環視袁水園的四周，楊柳婀娜多姿，清風習習，站在岸堤上我情不自禁的讚歎，最美的就是袁水園，人門走進去，就像步入仙境。

這個五一過的非常開心。

國際勞動節感觸 篇8

終於盼來了“五一國際勞動節”，因為爸爸説要帶我去植物園。

可是早晨我剛醒來，就聽見外面“淅瀝淅瀝”地下着雨。這倒黴的雨，早不來遲不來，專門和我作對，我十分懊惱，坐在牀上生悶氣。

爸爸在外面工作，平時只有週末才回家，所以一般都讓着我。他知道我是一隻小饞貓，就説：“好久沒有聞到魚腥味了，想不想吃魚?”我無可奈地説道：“魚好，味好，惟有天元酒樓好”。

我和爸爸走在街上，我的臉像天一樣陰沉沉的，不大不小的雨點，打在我的胳膊上，涼颼颼的，不時發起抖來。爸爸看見了，連忙把他的西服披在我的身上，我感覺暖和了一點，爸爸衝我笑笑，我也勉強的衝爸爸笑笑，臉才開始從陰轉晴。

天元酒樓終於到了，爸爸問魚多少錢，服務員説：“45元”，雖然很貴，但爸爸還是毫不猶豫地買單了。趁等的機會爸爸就和那位老闆聊起來：“生意不錯吧!連我家小孩都知道你這裏的名氣!”老闆笑呵呵地説：“做生意圖個貨真價實。下這麼大雨，你們還來買魚，説明你們真有心。”老闆邊説邊對裏面忙碌的廚師大聲説：“把魚做好點兒!”可能是老闆高興，最後老闆只收了我們四十元錢。我們高高興興地往回走，一路上，爸爸一直在發抖，可還是不停的和我説笑。

回到家裏，媽媽已經準備好了戰場，我吃着頂風冒雨、不辭辛苦買回的魚，覺得那味道比平時任何一次都美，最後那盆魚連魚湯也被我們全家消滅了。我們就這樣度過了一個美好而難忘的“五一國際勞動節”。

國際勞動節感觸 篇9

“五一”節的這天，天氣晴空萬里，陽光明媚的，爸爸媽媽帶着我一起去浙江的建德、新安旅遊。

我們來到了龍門古鎮，這座古鎮看上去已經很古老了，它還是“三國演義”裏孫權的故鄉。導遊阿姨帶着我們參觀了古鎮，我看了看這裏全是小街小巷，沒有一條寬闊的馬路，我們在小巷裏串來串去的，我的感覺就像走迷宮似的。如果沒有導遊阿姨帶着我們的話，我們可真走不出來了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮，感覺很有特色，它的建築設計和雕刻都別有風味，我想：“古人是多麼有才智啊”。導遊阿姨帶着我們繼續參觀，我們來到了一間古老的小屋，裏面有許多人圍着好像看着什麼，我好奇地擠進人羣一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺的書法這麼好，我還是請老爺爺給我寫一幅字吧，我就對老爺爺説：“老爺爺請您給我寫一幅字好嗎?”，老爺爺説：“當然可以，老爺爺就説給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地説“好，謝謝老爺爺”，老爺爺説“不用謝”。老爺爺的話剛説完，他就拿起毛筆來，開始寫了。老爺爺寫第一個“山”字時他的動作就像舞箭一樣的，把山點一點，眨眼間把“山”寫好了，他的動作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心裏想：老爺爺的真了不起啊!字寫得這麼漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這麼漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊!

接下來我們又到了另一個景點，新安漂流，這裏的水是奇山異水，天下獨絕之稱，有清涼世界的美譽，聽導遊叔叔説，在炎炎夏日之中，新安就像一隻“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還説：“農夫山泉”就在這裏呢!你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗。”爸爸就拿了一個瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點水，喝了一口，感覺有點甘甜、清涼。隨後，我們就開始在船上玩起了嬉水的遊戲，我們坐在船上與對面船上的遊客進行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。

這次新安旅遊真讓我難以忘記。

國際勞動節感觸 篇10

金秋十月，老師帶領我們全班同學到二七區張家灣師生實踐中心，上了一次生動有趣的勞動實踐課。同學們興奮極了，又是唱歌，又是做遊戲，整個車廂裏都洋溢着同學們快樂的歡笑聲。透過明亮的玻璃窗，可以看到張家灣優美的風景，那裏山清水秀，空氣清新，道路兩旁是一排排整齊的農家小院，家家户户的庭院裏、馬路旁，都鋪滿了玉米籽，像是給大地鋪上了一張張金色的地毯。方方正正的玉米田裏只剩下乾枯的玉米稈，在秋風中沙沙作響。

當老師告訴我們第一節課是認識植物時，同學們都立刻睜大了眼睛四處張望，想尋找到一些我們從來也沒有見過的奇花異木，可是這裏除了亭亭玉立的白楊樹、火紅的黃山欒、綠油油的大葉女貞，就是一些我們再熟悉不過的花，有鄭州市的市花——月季、五顏六色的菊花和普普通通的指甲草。同學們都顯得有些失望，嘴裏嘟嘟囔囔的嘀咕着：白楊樹，誰沒見過?大葉女貞，我們教學樓後面就有一排，又青翠又健壯的枝椏已經伸到我們教室的窗前了呢!

可是，這些看似熟悉的面孔後面卻隱藏着許多我們不知道的小祕密，就拿指甲草來説吧!雖然大多數同學都能説出指甲草的另一個名字——鳳仙花，但是，卻不知道鳳仙花還有一種非常神奇的本領：能把我們的手指甲染成鮮亮的紅色。孫老師詳細的為我們介紹了染紅指甲的步驟：首先，摘一些紅色或者紫色的鳳仙花，(粉色和白色的鳳仙花顏色比較淺，不易上色)。然後，加上適量的明礬或者食鹽，拌在一起，細細的搗爛，敷在指甲上，用麻葉仔細包紮好，(如果沒有麻葉，塑料布也可以)，耐心的等待四五個小時，就可以把我們的指甲染上鮮亮鮮亮的顏色。(這個方法我已經試過了，很見效的哦!)

孫老師還告訴我們鳳仙花的花語是“別碰我”，因為它的種子是個急性子，只要輕輕碰一碰它的籽莢，籽莢就會爆裂，種子就會立即彈射出來。同學們頓時來了興趣，爭先恐後的跑過來，你一言我一語的説個不停：這個説它的籽莢像一個微型的小檳榔 ;那個説它的籽莢像個小蒼耳;我終於忍不住偷偷地伸出小手，想摸一摸它那圓鼓鼓的肚皮，誰知，手指剛一碰到它，它就“突”的一聲炸開了，一羣芝麻大小的種子，紛紛跳躍着離開了鳳仙花媽媽的懷抱，它那裂成了一條條的籽莢皮，就像被髮型師精心燙過了一樣，迅速的捲了起來，縮成一團，緊緊地依偎在鳳仙花媽媽的身上，好像在説:“別碰我，別碰我!”

“ 別碰我 ，別碰我!”同學們互相傳唱着鳳仙花的歌，開心的笑起來，笑聲在美麗的郊外久久的迴盪。

後來我們 圍坐在一起休息時，勞動實踐中心的老師還教了我們許多生活小常識，告訴我們無論生活中發生了什麼意外，都要保持冷靜，千萬不要慌張。如果被蜜蜂蜇了可以先拔出毒針，然後用肥皂水或鹽水清洗患處;如果是燙傷，就要立刻把患處在乾淨的冷水中進行浸泡和沖洗等等。

下午，老師教我們編中國結，我編的中國結小巧玲瓏，到現在還像個蝴蝶一樣在爸爸的手機上戴着哩!最後，我們又玩兒了一個有趣的遊戲——過橋，讓我們從遊戲裏又一次體會到了團結就是力量的道理。

這是一次多麼豐富多彩的勞動實踐課啊!一次難忘的立體閲讀活動，我不僅用眼睛閲讀了郊外宜人的美景，還用耳朵和小手學到了許多知識，就連鼻子也沒有閒着，替我聞了聞秋天的味道呢!

國際勞動節感觸 篇11

伴隨着温暖的春風，伴隨着和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動節不知不覺已悄然而至。想必熱衷於享受生活的你早已經按耐不住了吧!那麼為何不趁着這輕鬆的假日時光到外面散散心呢?相信“五一”勞動節美好的氣氛一定會給你留下深刻的印象!　

除了商品上的不同種類外，參加經營的人也是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這裏就充分證明了人們的精營意識和經營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人羣，才發現買的人要比賣的.人多。這其中，有精明能幹的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衞的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧，人們精心挑選着自己心儀的商品，不時拿起一件來向商家詢問價格。看着那些買到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人，我感到由衷的高興，再看看那些因為某些原因而不能如願以償的人，我又莫名其妙地為他們感到可惜。放眼望去，大街上哪個人的手中不是大包小包的?這不正説明了人們的生活水平和經濟水平正在逐漸提高嗎?　

五月一日——熱鬧非凡的一天!彷彿那嬌豔美麗的花兒是為今天而開，彷彿那暖融融的春風是為今天而吹，彷彿那迎風招展的彩旗是為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天!　　看看人潮湧動的廣場上，更是充滿了節日的氣氛!一簇簇鮮花五彩繽紛、奼紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風搖擺，盡顯勃勃生機，一門門禮炮響聲連連，奏出新時代的美好樂章!深深地吸一口氣，是沁人心脾的花香，也是無數人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚，共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節日。如此温馨的畫面，你看了怎能不為之動容?　

眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動節僅佔這其中的一天，然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創造着人們美好的未來，這種快樂是不受時間限制的!

國際勞動節感觸 篇12

五一勞動節到了，我非常高興，因為我喜歡勞動。

我想起媽媽每天擦桌。拖地打掃衞生，很辛苦，今天她應該休息一下，讓我大顯身手吧!我很認真地拿起條帚打掃屋子裏的每個角落，有點累呀!但還是拿着抹布擦桌子。櫃子，整理零亂的物品，看着自己的勞動成果，即使再累，心裏也很有成就感。

所以，我們大家儘量把玩具和學習用品不要亂放，這樣可以減少父母的勞動量，不是嗎?我們要尊重他們的勞動成果。

國際勞動節感觸 篇13

今天是“五一”勞動節，爸爸媽媽帶着我們一家人到東莞大伯家玩，經過一小時的奔波，我們到了東莞大嶺山，我們到了東莞大嶺山，剛到大伯家，大伯就提議帶我們到松山湖遊玩。

我們從大伯家出發到松山湖要經過不短的小路，隨着山勢變化，小路時而寬，時而窄，時而陡峭，時而平坦。坐着小車在這樣的山路顛簸，真不好受啊!不過，到達目的地就好多了。因為是休閒區，道路上有很多人都在騎自行車，也有很多人買了花環和草帽，在湖邊徘徊。我們也在湖邊遊走，散散心，吹吹風，真是一種美的享受。

可走了一會兒，我就看到了一條條死掉的與躺在沙灘上，魚屍上還有蒼蠅，顯然，魚屍已經在那很久，都腐爛了。我好奇地問大伯：“大伯，怎麼這裏那麼多的死魚呀?”大伯無奈地説：“有些人來這釣魚，釣到了魚又把魚放回去，有些人甚至直接放在沙灘上，以致有了你看到的這一幕，周圍的人都勸阻過好多次，這些人依然我行我素。”聽了這話我的心很不好受，身為一名遊客，我們在享受美好環境的同時竟然不能讓它繼續保有原貌，讓更多的人欣賞它的美，這讓我感到慚愧。

通過這一天的松山湖之旅，我從心底呼籲人們：欣賞優美景色的同時也要細心呵護它，讓讓青山綠水永存!

國際勞動節感觸 篇14

五月四日大清早，爸爸媽媽和我一起乘車去世紀公園遊玩。

一進大門，我們首先來到林間小道上。只見，前面清清楚楚地寫着五個大字：休閒老爺車，旁邊還畫了車子的樣子呢!我們買了票，租了一輛。這是一輛紅色的老爺車，它的坐墊是綠色的，“探照燈”是銀黃色的，頂棚是紅、綠、白三色相間的。我和爸爸來騎，而媽媽則坐在當中。騎着騎着，我叫爸爸停車，要求在此地拍照。原來，這兒正在舉行石雕展，每一塊石頭都被雕刻家雕刻得千姿百態，楚楚動人。第一塊石頭是貓頭鷹，它筆直地站立着，一動也不動，兩眼直視前方，好像在站崗放哨。第二塊石頭是大螃蟹，它揮舞着大鉗，好像在向我們示威呢!第三塊石頭是一隻大公雞，它那昂首挺胸的樣子，好像在叫我們快快起牀。第四塊石頭是丹頂鶴，它那張開雙翅的樣子，好像要展翅翱翔。第五塊石頭是海馬，它嘴成圓狀，好像很生氣的樣子……緊接着，我們又來到噴泉邊，只見水一會兒成瀑布狀，一會兒成花朵狀，一會兒成球狀……忽然，一股水從柱子裏噴湧而出，足有18層樓那麼高，讓在場所有的人都看得目瞪口呆，連我也不例外。

1個小時的時間到了，我們還了車，又來到遊船那兒，穿上救生衣，坐進了一艘四人船裏。我一邊開船一邊看風景，岸邊，柳樹輕輕搖擺它的長髮;一顆顆小草被微風輕輕一吹，彎下了腰，好像一位位小姐在向我們鞠躬。

就在這時，我們的船鑽進了橋洞，使我感到一陣清涼。我們鑽出了橋洞，湖面在陽光的照射下，顯得波光粼粼，異常美麗。我忍不住伸手去摸，連船都不顧了，害得我們差點將船撞向岸邊!

下了船，我們要回家了，我戀戀不捨地走了。雖然我不能常常來，但它將會成為我永久的回憶。

國際勞動節感觸 篇15

時間過得可真快呀，轉眼就到了20_年的五一勞動節，我們要放假三天，爸爸媽媽説要帶我去温江的國色天香，而且還有一個小夥伴，我的一個妹妹李汶錦。

進入五月，天氣非常火熱，我們開着車往温江出發，因為是節假日，路上的車特別多，還不停地堵車。經過近兩個小時，我們終於到了國色天香的停車場，那才叫一個人山人海呢。感覺人們從四面八方湧向這個地方，我們買了票，終於登上了去陸地樂園的小火車，我和妹妹別提有多高興了。

我們一進入樂園內，就迫不及待地去玩第一個項目，旋轉飛車，當看到長長的等待隊伍，我傻眼了，暈，怎麼這麼多人，唉，只能耐着性子慢慢等待了。等了有半個多小時，終於輪到我了，當我坐在旋轉的飛車上，微風撫在我的臉上，聽到旁邊人的尖叫聲，飛車忽高忽低的刺激，我覺得等待是值得的，真是過癮，太難忘了!

國際勞動節感觸 篇16

今天是一年一度的“五一”國際勞動節，也是全世界勞動人民爭取自由的日子，可對於我們學生而言就是一個解放日。

學習計劃

第一個計劃就是寫作業，我的學習計劃就是先寫語文再寫數學，要是不會寫就請同學幫忙，一定按時完成任務。

外出計劃

外出計劃嘛?就和爸爸媽媽去公園玩吧!一到公園，大家肯定可以想像一下我的反應咯!我肯定會第一個奔向盪鞦韆，因為我最喜歡玩盪鞦韆了。玩了盪鞦韆，天就已經黑了。

勞動計劃

我的第三個計劃就是幫媽媽洗碗。一到晚上，家裏的廚房間就都是髒兮兮的碗。試想一下，我拿起一個碗麻利地刷了起來，不一會兒，一大堆碗就被我給洗好了。我很能幹吧!

這個五一節，我肯定過得十分開心，過得充滿樂趣。

國際勞動節感觸 篇17

再過一段時間就是五一勞動節了，在這個平凡的日子裏，老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源，是培養孩子從小愛勞動的良好開端，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福，給節日增添了一道更美麗的風景線!

首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，並組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動，其次，組織幼兒互相談一談自己父母的職業，並説出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的'培養幼兒的勞動意識。接着，我們組織幼兒進行義務勞動，如：幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最後，孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》，還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，送給幼兒園中各行業的人，並祝勞動者節日快樂。

此次活動，孩子們瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻，知道在生活中如何運用各行各業的資源，激發了幼兒愛勞動的強烈意識，更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!