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觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文(精選20篇)

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文(精選20篇)

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇1

今天,老師給我們看了防溺水的視頻,裏面主要講了溺水的嚴重後果以及怎樣預防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心裏很緊張。

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文(精選20篇)

夏天是孩子們最開心的季節,也是一個危險的季節。每到夏天,都會發生許多溺水事故,大多都是國小生。他們在沒有大人的監護下私自下水游泳,結果悲劇發生了。大概得原因有幾類,有時候是人每一位做熱身運動會出現抽筋現象;有時野湖裏有許多細菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻還有個危險行為:一個孩子掉進水裏,幾個孩子一起手拉手去拉他,結果全部拖下水去淹死了。

所以,作為國小生的我們,當看到別人上不了岸時,岸邊的人不能拉住掉下去的那個人,因為我們能力有限,弄不好也會掉下去。你要冷靜下來,先看看身邊是否有大人,及時求救,看看身邊是否有救生圈,千萬不要私自下水救援,最好的救援方法就是呼救。

通過看這個視頻,我們知道生命只有一次,失去了就回不來了,就看不到世界上許多美好的景色,所以我們一定要珍愛生命。

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇2

水,萬物之神,它可以滋潤萬物,也可以危害生命。今天我們上了一節“防溺水”的户外課。

我們早上上這節課時,課上老師給我們看了幾個視頻,都是關於東莞各地的溺水事件,其中一個還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少,其中大部分是學生,都是放學時天氣熱,去東江游泳或戲水導致溺水。

我感覺不應該為了一時的天氣熱而去浪費自己的生命。生命只有一次,我們應當珍惜。如果感到熱,可以在樹蔭底下休息一下,也可回家吹吹風扇。如果想游泳,要在家長的陪同下去游泳池裏游泳。

後來,在課堂過了大半之後,老師説:“在盆裏打些水,讓你們體驗一下溺水的感覺。我坐在後面,自然也成了最後一組。

體驗的過程中,我對水產生了另一種印象:之前我一直覺得水是清涼的,而現在,我只感覺到水下的世界是那麼的.悶,感覺就像在被子裏一樣,真是難受。這次,我體會到了溺水者當時想得救的心情。

通過這節課,我看清了水下世界的“不平靜”,體會到了溺水者當時的感受,這節課收穫真大呀!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇3

在一個陽光明媚的日子,我約了好夥伴李譽到風門殿下面的水塘裏游泳。剛剛脱掉外衣,忽聽得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望着堤岸,只見不遠處跑來一個十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來到我們身旁時,已跑得上氣不接下氣。他説:“小弟弟,我們老師説過,不能私自到水邊游泳,會有生命危險的。在我的經歷中,就曾經有過一次危險。小弟弟們想聽一聽嗎?”我點點頭,好奇地望着他。

他沉思了一下接着説:“那是兩年前一個驕陽似火的週日下午,我和一個叫丁寧的同學在校乒乓室打乒乓球,可是沒過幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來。在丁寧的建議下,我們來到了甌江邊準備洗一下臉,誰知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠處有幾個青年人也在洗澡,於是我們就把老師平時講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當成耳邊風,邊洗邊玩耍起來。誰知丁寧一腳踩空,整個身子沉浮起來,我以為對方還在跟我開玩笑,就伸手去拉。哪知當我的手拉住他的手時,他的整個身子已經往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽使喚,接着就什麼也不知道了。當我醒來時,已經躺在醫院的病牀上了,身邊還放着一個龐大的氧氣瓶。四周圍滿了人。我的第一句話就是問丁寧怎麼樣了。媽媽抹着眼淚告訴説,丁寧沒救活!就這樣,我非常僥倖地活了下來。”

聽完小哥哥的敍述,我和李譽一臉的驚奇。多麼驚人的故事,多麼害怕的結局。

小哥哥檫了檫濕潤的眼眶,告訴我們:“後來我在哈哈哈帶領下已學會了游泳。在貴嶴的游泳池裏,先是套着救生圈遊,可是後來媽媽不允許,説這樣學不會,在哈哈哈言傳身教下,我學會了憋氣和換氣。學會手和腳在水中游泳時的動作。沒過多長時間就學會了蛙遊仰遊的本領。小弟弟如果想學,我們一起回去,先告訴媽媽,在哈哈哈同意下。小哥哥下個星期天帶你們去貴嶴的`游泳池學游泳。”

就這樣,我們既學會了游泳,又結識了一個好哥哥,真是何樂而不為呢?

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇4

各位老師、各位同學,

大家好!

非常感謝各位老師各位同學、感謝各位家長更感謝各級領導給我們創造了這樣的一個非常好的平台。讓我們一起討論關於防溺水安全的話題,非常感謝!

我是山東省菏澤市冬遊協會防溺水宣講團成員,我的名字叫馬會影。

同學們,水是生命之源,我們的生活離不開水的存在,人體百分之七十都是水,我們離不開水,喜歡水,也讚美水。“青山綠水、依山傍水”我們這樣形容水的美麗,“大善若水、心靜如水”我們這樣讚美水的胸懷。但是,水也有它的兩面性,“水災、海嘯、山洪暴發”這樣的水,氣勢洶洶,吞噬了多少人的生命,讓太多的人流離失所,無依無靠。

同學們,我們所生活的這片土地,是黃河衝擊平原,是黃河上游的沙子日積月累沖積而成的。黃河是我們的母親河,養育了我們這一方水土的人民,但黃河也是有他兇險的一面,站在黃河岸邊,我們看到,黃河一片平靜。但是,在黃河水面的下面,卻有暗流、暗湧,他們的形態像龍捲風一樣,可以讓會游泳的青壯年無法自救,被拖入水中,何況我們這些不會游泳或者會一點點游泳的同學?

同學們,青少年溺水死亡全國平均每年1.6萬人,平均每天超過40人,這個數字,就相當於一個小班級的人數。

20__年,我們牡丹緊急救援中心,共出警51次,打撈溺水者屍體56具,救活5人,少年兒童41人,佔死亡人數的73.2%。

20__年,我們牡丹緊急救援中心,共出警41次,打撈溺水者屍體39具,少年兒童28人,佔溺水死亡人數的71.7%。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心。

同學們,你們有沒有想過,假如有一天,一個天天在你身邊,把你當成好兄弟,好姐妹的好同學,昨天還笑咪咪的和你討論學習的內容,昨天還和你商量,放假了去哪裏玩,昨天還和你手拉手肩搭肩和你一起上學放學的好同學,突然間離開了你,永遠不回來了,你的心裏是怎樣的感覺?

接下來,我們來看看這些溺水事件的發生和經過。

20__年,6月9日上午,10點40分,哈爾濱松花江畔,一名女同學,在岸邊洗手,不慎落入水中。和她在一起的5名同學,企圖手拉手施救,然後,紛紛被拉入水中,因為不會游泳,在水中的幾個同學,求生的慾望,讓他們互相拉扯,互相糾纏。最終,兩名同學被救起生還,其他四名同學,3男1女全部死亡。

20__年,5月30日,湖南韶山青溝裏水庫,5名國中同學,放學回家的路上。一名同學,因為心情不好,他和其他同學説。“我們去水邊玩吧,我今天心情不好”於是,他們商商量量來到了水庫邊,又商商量量下水去游泳玩。但是,洶湧的水,一下子就吞沒了他們。雖然,他們中間有一名同學是會游泳的,但是,在他施救其他同學的過程中,被其他同學纏住,一併沉入水中,兩名同學溺水死亡,其他同學被救出。

20__年,4月5日清明節,下午4點,廣東汕頭朝陽區。在掃墓回家的路上,一名國小的同學,在路過水庫,想去洗手,不慎滑入水中,他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人,試圖自行救援,他們想手拉手把這個同學拉上岸。還是因為不會游泳,不識水性,不懂得救援常識,他們紛紛落入水中,互相糾纏,互相拉扯。最後,8人當中,只有一人被救出,其他7人,全部死亡。這7人之中,有兩名中學同學和一名國小同學。

20__年,5月23日,曹縣濟廣高速服務區附近,一個廢棄的窯坑旁,8名同學放學後,給其中的一個同學過生日,在吃燒烤的過程中,有人提議下坑去戲水,6名同學下水,4名同學死亡。

20__年5月12日,下午1點,鉅野縣陶廟鎮,1名12歲的同學在上學的路上,去水坑邊洗手,不慎落入水中,身亡。

20__年6月11日,鉅野田橋王樓引水閘,一對夫婦,帶着孩子在水閘附近遊玩。媽媽在水邊撈水中的東西,不慎滑入水中,爸爸為了救媽媽跳入水中,雙雙被水吞沒。岸邊玩耍的孩子,眼睜睜的看着自己的父母被水捲走,離開人世,而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪裏。

同學們!上面這幾個溺水事件分發生,大家感覺是不是存在共同點?溺水事件的發生,大都發生在上學放學回家的路上,或者放學以後沒有回家。還有,落入水中,他們手拉手救援可不可以?對,手拉手救援是不可以的!還有,很多同學,都是自行下水,沒有防範意識。覺得好玩,覺得好奇。

同學們,台前,就是咱們附近的台前縣,去年發生了一起這樣的溺水事故,6個同學去黃河邊遊玩,其中,一個同學,跳入水中救溺水了,另外一個同學,看到他在水中掙扎,下水去救他,兩個人雙雙沉入水底,溺亡。當我們牡丹緊急救援中心的人員,把他們撈上岸,他們的手還緊緊的拉在一起。同學的友誼可見一般。一個同學的母親哭昏在岸邊,嘴裏一直説,“我的孩子是好孩子啊!”沉痛的哭聲和呼喚再也得不到孩子的回來。這個同學是家裏唯一的孩子,剛剛懂事,剛剛懂得孝敬父母,幫父母做飯,打掃衞生,洗衣服,給父母洗腳。父母剛剛得到孩子孝順的喜悦,在這個孩子落水那一刻起,就再也不能給父母了!他的爸爸悲痛欲絕,想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住。同學們,這樣一個完滿的家庭,就這樣土崩瓦解了!失去了這個孩子,對這個家庭來説,就是天崩地裂啊!

20__年5月30日,鄆城潘渡鄉,打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩,不慎被捲入急流,8歲的兒子溺水。當過特警的爸爸一把抓住了兒子,隨急流而下,河水湍急,兩人被水衝出500米後,爸爸再也抓不住兒子了!他已經沒有了力氣,隨後,兒子被水沖走!救援人員在這個爸爸被水衝到1公里之後救上岸。而8歲的兒子,永遠的離開了他!

同樣是5月30日,在牡丹區李村黃河浮橋,端午節假期的最後一天,北京工作的爸爸帶領14歲的兒子,去黃河邊遊玩,爸爸因為會游泳,首先下水。兒子站在岸邊,覺得好玩,也下水去玩。因為,水中的爸爸沒有辦法阻止孩子下水,兒子噗通一聲跳入水中就出現了溺水的情況。爸爸奮力游過去,抓住了兒子,企圖把兒子拉上岸。但是,兒子求生的慾望緊緊拉住爸爸,糾纏住他,而且不斷的拉扯他的爸爸,但爸爸感覺自己快死了,本能的推開了兒子。這一推開,就是兩人今生陰陽兩隔不再相見!

還是5月30日,端午節的最後一天,東明陸圈丁莊村,一個窯坑旁,也是一對父子,爸爸帶着孩子在窯坑邊的田地裏收蒜。那天,天氣炎熱,太陽毒辣。爸爸就對兒子説:“兒子!天氣炎熱,車裏邊温度太高,這趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜,馬上就回來接你。你在那棵樹下乘涼,別亂跑啊!”“好!”孩子認真的回答。

等爸爸回來接兒子回家的時候,樹下沒有了兒子的身影。一種不好的預感衝進了他的心頭,心一下子提到了嗓子眼裏。他一邊大聲呼喚,一邊跌跌撞撞的尋找。隨後,他發現了孩子一雙鞋,之後,找到了孩子的一堆衣服。

當救援人員撈出孩子冰冷的屍體,這個爸爸抱着他失聲痛哭“為什麼我就沒有把他帶在我的身邊啊!為什麼讓他離開我啊!我好後悔啊!”

同學們!世上沒有後悔藥,如何才能讓這一場場悲劇不在重演?如何才能不讓遺憾、愧疚、後悔不在發生?我們是有辦法的,只有這個辦法才能保護我們生命,不受傷害!

請大家拿出手裏的宣傳彩頁,請和我一起大聲朗讀,由國家安全部發布的防溺水安全6不準,請大家牢記在心!

1、不準私自下河游泳;

2、不準擅自與他人結伴下河游泳;

3、不準在沒有家長和老師的帶領的情況下游泳;

4、不準到無安全措施、無救援人員的水域游泳;

5、不準到不熟悉的水域游泳;

6、不準不會水性的學生下水施救。

同學們!我來問大家一個問題:如果你的同學讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳,你去還是不去?對!不去!因為什麼?危險!那麼我們到哪裏去游泳?我們去有安全設施、有專業救援人員的地方去游泳!比如説,游泳館。只有這樣的地方才能讓我們學會游泳,才會不被溺水。

那麼,我再問大家,如果有人溺水了,你在旁邊,你救還是不救?你該如何去救呢?

對!我們是要救的!但是,我們要掌握住救援的方法:

1、大聲呼救,發現有落水者時,我們第一時間要大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,撥打110和救援中心的電話報警。切記,不要盲目下水施救。

2、尋找周圍可以救助的物品,比如竹竿或者長的樹枝。遞給落水者,讓他抓住,把他拉上岸。前提是,為了避免被拉入水中,我們要趴在地上,降低重心。

3、投擲漂浮物。如果現場能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物,可以拋給落水者,避免其沉入水中。如果這些都沒有,我們可以利用自己的書包,把書包清空。找幾個礦泉水瓶子,倒掉水,擰好蓋子,放入書包。把書包扣好,扔給落水者,讓他趴在書包上,等待救援人員到來。

4、還有一個方法,就是,我們可以把身上的衣服系成繩子,拋給落水者,同時,為了防止被拉下水,趴在地上,降低重心。

同學們!有句話這麼説“樹欲靜而風不止”這句話的意思是,你們是一棵棵成長的小樹,越長越大,當你們長成了參天大樹,越來越不需要父母的幫助和支撐了,你們的爸爸媽媽的愛卻沒有停止,就像風一樣,一直在你身邊徐徐的吹着,一直都沒有停下來過。他們的愛一直在你們的身邊。

同學們!這個世界上,能夠給與你無私的愛的人,只有你的爸爸和媽媽!他們含辛茹苦把你們養大,不辭辛勞。你們能給他們什麼呢?考一個好成績嗎?成為優秀人才?他們更希望的是,你們健健康康的快快樂樂的活着!這是一個責任!更是一個任務!同學們你們能理解嗎?歲月染白了他們的頭髮,滄桑了他們的容顏、佝僂了他們的身軀。拉住你的手佈滿了老繭,那看你的眼神還是那麼的溺愛。我們回饋父母的最好的方法就是什麼?是健健康康快快樂樂的陪在父母的身邊!

同學們!你們是祖國的希望,更是爸爸媽媽的希望!你們一定要有保護意識,面對死亡,不要愚昧無知。雖然我們牡丹緊急救援中心就過許多人,但是,我們所有的人都不希望這樣的悲劇再次發生!

放假是件高興的事情。但是,假期安全一定要牢記心上!我們每個人的生命只有一次,人生沒有彩排,失去不再回來。讓溺水遠離校園,讓平安幸福一生相伴!

同學們!希望你們不要忘記水的危險;不要忘記如何保護自己;不要忘記如何拯救他人!

最後,祝所有的老師和同學們、家長們身體健康,快快樂樂!謝謝大家!我的分享到此結束!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇5

“生命只有一次,一定要珍惜!”這句話我們不知從多少人口中聽過無數遍了,這句話,本該是不需人説出,但每個人都要理解的。可是,每年中,非正常死亡的案例,逼着他們將這講了一遍一遍又一遍。

從前,我們對溺水的瞭解,只在老師淺顯的講解以及視頻的觀看上,但是,終於在今天,我們真正的瞭解到了,水對人類生命的危害。

水,是自然界中極温柔的一樣事物,它可以變成任何形態,霧、雨、江河湖泊、甚至空氣中微小的水分子。同樣,它也會是像洪水,暴雨這樣恐怖的事物,會毫不留情地奪走你的生命。然而,這些行為,都是人類自作自受。

人們為了加快發展,用非正常手段加速生產,導致工業廢水的產生,而人們卻毫不留情的將那些帶有不少毒性的液體倒在它的身體裏,毫不留情地使用它流淌的鮮血——淡水資源。

所以,説是流水無情,倒不如説是人類無情,是人先對其下手,便也不怪它傷害人類了。

人心之善變亦如世間萬物,變化無數。一個人,可能在短短不過數十年的人生中傷害過許許多多的人或事物,人自然不能夠一一記下,可被傷的那位,又該當如何?

如果人不去那些危險之地,那是不會丟了那珍貴的性命,所以,還是那句“生命只有一次,一定要珍惜”,想必各位都能理解。

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇6

“生命”——一個多麼鮮活的詞語,“安全”——一個被人們老調重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那麼會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。“人最寶貴的是生命,生命對一個人來説都只有一次,所以我們青少年要珍愛自己的生命,而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

現在正是天氣逐漸轉熱的季節,暑假即將來臨,我們中國小生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會裏,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重和。

首先,關於游泳我們要嚴格遵守“四不”:

①未經家長老師的同意不去。

②沒有會游泳的成年人陪同不去。

③深水的地方不去。

④不熟悉的江溪池塘不去。

在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腳或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼救同伴救助。

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被救助者抓住將十分危險,在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的注意進行救助。

生命的全部意義在於無窮探索尚未知道的東西,在無窮的探索裏,你會看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,我們要學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

生命對於我們每一個人來説非常重要,而且每個人都只有一條生命。

轉眼間就到了夏天,大家最喜歡的事情肯定莫過於去游泳,讓全身都泡在清涼的水中。一到這個時候,很多家長都會帶着小朋友去游泳,不過大家一定要小心哦。

我相信大家從新聞報道上聽説過很多事情,到了夏天不時發生溺水事故。比如幾個男子一起去山中游玩,中午天氣太熱,有人提出到河裏面去游泳,結果有人不小心就溺水了,本來大家高高興興出去遊玩呢,誰知道最後變成了一件悲傷的事情,造成了不可挽回的損失。

所以在夏季我們一定要在外出活動時注意珍愛生命嚴防溺水。

第一、不能到不熟悉的水域中去游泳。如果實在想遊了,要到正規的游泳場所有安全員看護的地方去游泳。尤其是不能仗着自己水性好,到了外面見着河水就想着去遊幾圈。有的時候從表面看上去河水很平靜很淺,但你也不能確定裏面會不會發生危險。

第二、不要在水邊打鬧玩耍。不要一個人在水邊玩耍逗留,也不要與同伴在水邊打鬧追逐,以免不小心發生意外跌落水中,如果想要在水邊玩,一定要有大人在旁看護時刻注意安全。

每個人的生命只有一次,世上沒有後悔藥。為了每一個家庭的和諧美好,為了每一個生命的完美綻放,我們一定要珍愛生命、嚴防溺水!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇7

在星期五的下午,我們班爸爸帶着救援隊的團隊來到了XX班,我們十分榮幸,能夠請到救援隊來給我們上一堂安全課。

首先,查老師安排我們井然有序的先到多媒體去安靜等待救援隊的來到。過了幾分鐘,門外進來了幾個高大威猛穿着標誌性的藍色衣服的“為人民服務者”,同學們看見了都不約而同地拍起了巴掌。

楊晗雨爸爸用他幽默的話語給我們講起了課,我從爸爸的課中,受益匪淺,他們救援隊的精神是:少説多做,無私奉獻,傳播正能量,而它代表的中文意思是:天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們講述了一個真實的故事:一位老奶奶與孫女再過河堤的時候,一不小心被浪衝走了,在救援隊三天三夜的尋找下,在下游只找到了老奶奶的屍體,孫女的至今都沒有找到。這個真實故事告訴了我們要多掌握安全知識,以備不時之需,生命最重要。

夏天就要到了,我們一定都會按捺不住內心遊泳的慾望,但很多兒童都因為偷偷游泳而溺水身亡,爸爸告訴了我們游泳的要求:

1、只有在大人的陪伴下,才能去游泳。

2、要知道安全措施,以防溺水。

3、溺水了,要大聲呼叫大人。

4、在沒有大人的.情況下,安排一個人去找大人,如有電話,先打110。

5、在沒有來到的時候,我們可以利用身邊的物品,去救助同伴。

6、將書包拉鍊拉開,將氣吹入塑料袋中,把吹好氣的。塑料袋放入書包,並把拉鍊拉緊,拋入水中。

7、救人時千萬不能幾個人手牽手進行施救,不然的話,自己也會落水的。

8、可以開船前去施救,小朋友不能獨自去開船救人,只有經過專業訓練的大人才可以。

9、救援時,還可以用衣服把落水者拉上來。

以上幾點就是在夏天的時候要注意的。時間已經從表演與講述中悄悄地逃走了。

時間雖然如流水般匆匆流去,但短短一節安全課,使我受益匪淺:既讓我明白了學習防溺水,安全伴我行的方法。又讓我體會到了救援隊的戰士們的無私奉獻,默默無聞!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇8

春去夏來,天氣又越來越熱了。此時此刻,必須會有許很多多的人去好溪裏游泳了。但是你們有沒有想過,萬一不當心摔進不知明的水域會怎樣呢?你們又有沒有想過,在水中假如抽筋會怎樣呢?所以,我們必須要時時刻刻敲響防溺水的警鐘。同學們,我們的生命如花兒一樣的漂亮;如小草一樣的青翠;如溪水一樣的澄澈。但是,在這漂亮的背後,生命是脆弱的。它如花兒,會凋謝;它如小草,會枯萎;它如溪水,會蒸發。所以,我們必須要讓防溺水的警鐘走進我們的心靈,走進千家萬户。

珍惜生命,預防溺水是一件特別重要的事情。假如你不牢牢記住珍惜生命預防溺水的警鐘,生命就有可能立刻離你而去。溪水是冰涼的,在燥熱的夏天清清的溪水會讓人覺得特別的安適,而小溪的水看起來是那麼的温順、那麼的安靜。會讓你覺得投入她的懷抱是一件特別美妙的事,於是有些人就會時時經不住她的誘惑,不由自主的投入了她的懷抱,可有時她就會抱住你不放。我清清晰楚的記着在20xx年的'5月11日,廣東省惠州市,博羅縣羅陽鎮發生的一起5名中學

生先後落水失蹤的意外事故。在晚上10點時,5名失蹤學生的屍體從事發江段撈起。5月11日上午8點時,博羅縣羅陽一中的羅某、李某、胡某等8名學生相約到東江邊沙灘燒烤。11點時,1名學生不當心踩到江邊的石砂滑入水中,4名學生見了,立馬下水施救,結果在施救過程中全部落水失蹤,其餘的3名同學就立馬報警了,最終,他們就再也回不來了。所以,水是多麼的危急啊!假如沒有大人的陪伴,最好不要去溪邊或江邊玩耍或燒烤或游泳。珍惜生命預防溺水的警鐘必須要時時刻刻的牢記。

珍惜生命,遠離溺水是我們每一個幼兒必需牢牢記在心中的。有些溺水事務總是發生得這麼偶然、巧合,所以,讓我們時時刻刻都敲響防溺水的警鐘吧!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇9

親愛的同學們:

炎熱的夏天已經到來。涼爽的海濱、流淌的河流和小溪給人們帶來了快樂和舒適,但也隱藏着安全危機。去年5月至9月,全省各地共有89名中國小生和兒童死於游泳溺水,其中78%是農村地區溺水造成的,52%是本地人造成的,41%是流動人口子女造成的,85%是中國小生造成的。今年5月20日,周(男,13歲,臨海市東城中學7年級6班)在臨海市東城鎮東西店村燕倉旁的一個水池中溺死,經醫院搶救無效死亡。在掌握游泳技術的情況下,夏季游泳時要記住以下安全點:

1.下水前觀察游泳場所的環境。如果有危險警告,你不能在這裏游泳;

2.不要在坑、池、塘、溝、河等不安全的地方玩耍;

3.在大人陪同下在安全的地方游泳;

4.游泳時不要在水裏玩,在江河湖海中游泳,有時會遇到意想不到的情況。此時游泳者應保持冷靜,從容自救;

5.不要在未知情況下潛水;

6.假期期間,家長應加強監管,提醒孩子任何時候都不要在危險的地方玩耍和嬉戲。如果條件允許,請帶孩子去標準游泳池游泳。祝同學們暑假愉快!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇10

當我看完《防溺水宣傳片》時,彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……説到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:

(1):跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名國小一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地裏瞞着外公、外婆去河裏摸魚,結果淹死在河裏,無一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背後,更多的是對防溺水知識的缺乏。

防溺水家長、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水並沒有想象中那麼容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患於未然”,雖説它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們,認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時,也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

(2):水是我們的關於生命之源,能在水中暢遊無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的,不會游泳的人很難自救,所以,在水中運動一定要小心溺水。

在很多情況下,人們都會遇到水的危險,會游泳,就有活的希望。不會游泳,就會有危險。在民間,會游泳的人就等於擁有兩條命,正因如此,我們都要學會游泳。在我們國家,溺水死亡與車禍死亡的人數最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要殺手之一,在水庫底下游玩非常危險,就算沒有水的河牀也千萬不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護攔上坐、站或把手伸向外面。即使會游泳也不能去河水喘急的河裏,儘管水流不急,也要大人看護,並準備好救生衣、圈。發現落水者時,先研究方法,即使我們會游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要小心,因為那裏面有着惡臭,時間一長,就很有可能會被臭昏,然後溺水身亡。如果在早澤旁,一定要迅速離開,因為掉入早則是絕對沒有生還的機會。

生命只有一次,請大家珍惜這寶貴的生命。

(3):當我看完《防溺水宣傳片》時,彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……説到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇11

真愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋養着人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。

小朋友,你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。有一次,我在回家的路上,看見一個十多歲的小孩子,獨自一人在河邊玩水,不慎腳一滑,就沉下去了。這件事情發生在幾秒鐘,一條生命就沒有了,多麼可惜呀!所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池裏游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水裏,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發生。

我們不能將這兩件事怪罪於水,是我們人類自己不小心而跌入水裏的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。

生命,對每個人來説都像鮫人對待自己手中的寶石。溺水在我們身邊有不少這樣的案例。那麼,怎麼樣可以防止溺水呢?請大家和我一起來聽聽防溺水的知識吧!

現在是夏天,因為天氣炎熱所以有很多孩子都想到河裏去玩,可是,他們並不知道河裏有危險嗎?不!他們知道。他們只是單純的想去玩。可是,就算出去玩也不可以丟了自己的性命。

首先為了保證我們的安全我們不應該去河、湖、小溪等地方去玩,出去時要和爸爸媽媽打招呼,溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕歎息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演。

我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所説的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。“所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇12

現在正處於夏季,氣候炎熱,許許多多的同學為了緩解炎熱帶來的不舒適,在遇到不熟悉的水域時,馬上跳了下去,僅僅為了一時的清涼,葬送了自己的生命。目前,户外游泳已經成了中國小生身亡的頭號殺手,年年都有不計其數的人死於他的魔爪,給很多家庭帶了無盡的痛苦。

為了我們更加安全的度過炎熱的夏天,更多瞭解關於溺水與安全,今天老師特地給我們看了很多關於溺水的視頻資料,都是以往的溺水事故。溺水的人也大都是十三四歲的中國小生,有些是因為沒有安全意識,在不熟悉的水域游泳,另一些是因為結伴出行,看到同伴溺水因而採取了不正確的救援方式。這些溺亡的人們不但讓自己失去了生命,花樣年華過早凋謝,也給自己家庭和社會帶來了傷害和打擊,把自己的親人置於巨大的悲痛之中。在播放實例的的時候片中更再三的強調我們要注意安全,熱天不要在水源邊玩耍,更一定不能在沒有救護人員的情況下私自結伴遊泳,從而避免悲劇的發生。

人的生命只有一次,我們要對生命抱有敬畏之情,為了不讓活着的家人留下心靈的創傷,為了家庭更加幸福,社會更加安定,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇13

為確保師生安全,嚴防溺水身亡事故的發生,奎文區德潤國際雙語學校採取多項措施對學生進行嚴肅地防溺水安全教育,提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一是在升國旗儀式上,宣讀了教育部10日下發的關於山東、湖南、黑龍江三起中國小生溺亡事故的緊急通報,宣傳發生在身邊的事故,讓每一個學生認識、感悟,從而起到警示作用。二是各班級召開了“防溺水”安全教育主題班會,向學生介紹預防溺水安全常識和溺水救護方法,並一再強調:萬一遇到別人落水,應及時呼救,尋找大人幫助或報警,不提倡學生下水救人,以免發生連帶危險。三是學校向全體家長髮放了《關於防溺水等安全教育告知書》,要求家長積極配合學校加強對孩子的監管力度,共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理,確保學生的身體健康和生命安全。四是全校任課老師充分運用《15130全員安全教育手冊》認真落實“一分鐘警示”關,一分鐘能起到“警示”作用,誰不落實,誰承擔責任,全體學生作證。

五是落實“晨檢、午檢、缺席追查”制度。學校規定每天早晨、中午班主任要認真清點學生到校情況,對沒有到校的學生要與家長聯繫,追查缺席原因。

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇14

各位尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹着蓬勃朝氣,多麼快樂,多麼美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以後,我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人説:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能説:是安全!是“安全”這把枴杖捍衞着我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危。”説得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多麼鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳台滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個國小生去旅遊,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對於每個人只有一次,而生命的控制,往往在於我們自己。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!

現在,國小生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇15

水,是人類生命的源泉,沒有水就沒有地球上的萬物,但有時水也會吞沒人類的生命;水,她温柔平靜,但有時也會變得肆無忌憚;水,她清澈見底,但有時也會變得殺人如麻。什麼是幸福的家庭,無非是完整無缺的温馨家庭,然而一個幸福美滿的家庭常常會被無情的河水毀於一旦。同學們,生命是非常的脆弱的,它需要你的精心呵護。因此,我們要時時刻刻地做到防溺水。

我曾經聽外婆給我講過這樣一個真真實實的故事:在我外婆小的時候,家家户户都很窮,家裏沒有電風扇更別提什麼空調了,呆在家裏又嫌熱。有一天中午,我外婆就和小夥伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到仁川鎮好溪邊玩耍,小朋友們看到清清的溪水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會兒,一個個小朋友就想去溪裏游泳了。此時此刻,有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,於是別的小朋友也跟着一個個下去游泳了,在水裏你追我趕,玩的可開心了。可是有幾個小朋友根本就不會游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時間,隔壁鄰居家的`阿姨找不到自己家的女兒了,我的外婆心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來。於是我的外婆和他們一起去找,剛到好溪邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,此時此刻,大家都慌了,連忙找來各種工具進行打撈,幾個小時過去了,最後終於在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是她已經停止了呼吸,永遠的離開了我們。我的外婆講完了故事已淚流滿面,外婆告訴我水有時是很無情的。因此,我們必須時時刻刻防溺水。

20__年的5月20日,在仁川鎮的好溪又發生了一起學生溺水事件,6名國小生結伴到老銀灘遊玩,其中1名五年級女生在溪邊洗手時,不小心踩空滑落水中,其他同伴伸手去救落水學生,結果這6名同學相繼墜入水中,溺水身亡。6條鮮活的生命就在一瞬間消失了,不僅給他們的家庭帶來巨大悲痛,也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如初開的蓓蕾,前程無限,然而卻被無情的好溪水所吞噬,難道不令人痛心嗎?

生命是寶貴的,每個人的生命都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。人失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活着的親人留下心靈的悲傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,讓防溺水時時刻刻地紮根在我心中。

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇16

敬愛的老師、教練,親愛的同學:

大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命、預防溺水》。

同學們,隨着夏天的到來,中國小生溺水事故又將進入高發期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

5月30日,四川宜賓市屏山內發生了一幕慘劇,當地6名少年下河玩耍,其中2人溺水身亡。同一天河南新鄉封丘縣2名17歲的孩子不幸溺水身亡。這怎能不讓人感到痛心?

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強自我保護。

二、用學會的防溺水知識運用於實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

三、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好説服教育工作,對於那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制並勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織並在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎麼辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高於一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

我的講話完畢,謝謝大家!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇17

老師和學生:

最近天氣越來越熱,也是學生容易發生溺水事故的時期。為了避免溺水事故,學校開展了以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育。以下學校對全體學生提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要結伴同行。

二、不要一個人出去游泳,不要在不瞭解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍;不要拾起掉進水裏的物品;不要去河塘釣魚。

三、游泳需要去有資質的游泳池,必須有組織,可以在大人的帶領下去游泳。

四、注意身體健康。平時四肢容易抽筋的人不宜參加游泳或在深水區游泳。下水前要做好準備,先鍛鍊身體。水温過低,先用淺水沖洗身體,適應水温後再下水游泳。

五、對自己的水要有自知之明,入水後不要逞強,不要貿然潛水浮潛,不要互相爭鬥,以免喝水溺水。

六、如果游泳時突然感到不適,如頭暈、噁心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,如果小腿或腳抽筋,不要驚慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,並叫同伴幫忙。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻並告訴老師或家長。

九、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎麼辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,並拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

2、將溺水人員舉起,使其俯卧在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復甦的時間;

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、儘快聯繫急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇18

1月10日上午,我們班放映了《安全教育》片。影片中有我們平時生活會遇見的事。

電,電是我們生活不可缺少的,合理利用它就是我們的好朋友,使用不當就成了我們的壞朋友。影片中的一些小孩因為好奇而觸摸電,從而被電暈、電傷甚至死亡。如果發現有人觸電,千萬別用手拉,要用竹竿、木棍等物體挑開電線。把觸電人抱在牀上,及時打120電話急救。

火,火可以做飯,也能為我們帶來温暖。但如果不好好利用,也會造成火災。因此,不能玩火,不能玩煙花爆竹。一旦發生火災,要使用滅火器或水救火。火災發生時,煙霧很大,要用濕毛巾捂住鼻子和嘴,低頭彎腰及時跑離現場。如果住的樓層不高,可以把被單撕成長條栓住窗户鋼筋,從陽台逃生。

毒,在農村很常見。許多莊稼蔬菜都噴灑過農藥.剩下的農藥要放在高處,別讓小孩子摸到,否則有可能發生中毒。對於剛買回來的蔬菜水果,都要清洗乾淨。不然食用後也容易發生食物中毒,出現嘔吐、腹瀉現象,嚴重時會出現生命危險。

交通,我們天天上學,來回騎車或步行都要遵守交通規則,保證自身安全。小孩和大人目測車的距離不一樣,要看前後左右沒車才可穿過馬路。最好戴一頂黃色帽子,司機能更清楚地看見我們行人。不要在路上玩耍、嬉戲等。

在觀看安全教育片後,我瞭解到觸電、中毒後的治療方法與火災發生時逃離現場的方法,真是受益匪淺啊!

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇19

各位領導,同志們:

大家好!

今天,有機會展示自己,接受領導和同志們的檢驗,我感到萬分榮幸!我競聘的__職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛鍊自我,成長自我的機會,我將十分珍惜,全力面對。

我出生於__年_月,現年__歲,博士後學歷。先後在_鎮、__辦公室、__工作鍛鍊。20__年我進入市__工作,在辦公室負責文祕、收文、發文以及以及領導交辦的其他工作。

我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關大局。我始終保持高效的工作作風,堅決服從服務大局,踏實工作、不計得失,確保了各項工作準確無誤、嚴格規範。在領導及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認可,20__年,20__,我被評為優秀公務員。

我深知,我的每一點進步都離不開組織的培養教育、領導和同志們的關心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位,我認為自己有四個方面的優勢:一是具有滿腔的工作熱情,二是具有堅定的工作信心,三是具有豐富的基層經驗,五是具有良好的品德修養。

我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,更是一份責任、一份擔當。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協調、文字功底、語言表達等得到了較大提高,但在工作經驗和工作能力方面都存在的不足,不管能否競選成功,我都會一如既往磨練自己,提高自己。

一是不斷學習,提升素質

一方面,要加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強業務知識和高科技知識的學習,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。同時,認真學習法律法規和業務知識,向領導學習、向同事學習、向實踐學習,向羣眾學習,不斷提升格局境界、業務能力,工作上拿得起,幹得好,獨當一面。

二是增強責任,從嚴從實

無論從事什麼工作,都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉變,堅持從嚴從實,以精心的態度、精細的運作、精緻的服務,不斷提高工作水平。

觀看防溺水教育宣傳片家長心得體會範文 篇20

今天,我們上了一節班會,主題是“預防溺水,安全第一”夏天要到了,天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中國小生溺水事故發生,學生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。老師説我們要將預防做在前面。據統計,1991年,我國1-4歲童因溺水身亡的就佔34.2/1000000,排在各種死亡原因的第三位。這些孩子主要不是由於游泳溺水,更多的是由於不慎跌入水中致死;中國小生平均每天約有40多人因溺水身亡;國小生溺水人數佔死亡學生總數的68.2/100。中國溺水死亡率為8.77/100,其中0-14歲的佔56.58/100,江、河、湖、塘及水井中淹死為多。

1、5月1日下午,洛陽市宜陽縣莘塘村,一名兩歲的兒童在水井邊玩耍時,不慎落水而亡。

2、5月1日下午,偃師市諸葛鎮,一名8歲的國小學生在河邊玩耍時,不慎掉入水中,後經搶救無效死亡。

3、5月2日下午,欒川縣廟子鎮國小兩名學生在大橋下游泳時不幸溺水而亡。

4、5月6日下午,嵩縣一位8歲男孩在溪灘邊玩耍時不慎溺水而亡。

5、5月11日晚上,伊川一位四歲的女孩在河邊嬉戲時,落水而亡。

聽完了這節班會我知道了我們不能私自去河邊玩。

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