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愛國主義教育心得體會(精選30篇)

愛國主義教育心得體會(精選30篇)

愛國主義教育心得體會 篇1

愛國主義教育,會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養他們勇於探索、善於開拓的精神。因此,在廣大學生的思想建設工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想,引導同學們知國、愛國、報國,做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎,激發大學生愛國主義情感,着力培養同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的用心行動,理性表達愛國主義思想。

愛國主義教育心得體會(精選30篇)

作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態,堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。

我校開展了系列活動:

一、利用升國旗儀式進行愛國教育

每週一全體同學身着整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點。隨着主持人宣佈升旗儀式的開始,國旗護衞隊踏着鏗鏘有力的步伐來到了國旗台下。之後,管樂隊奏起了神聖而莊嚴的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨着國歌冉冉升起。此時此刻,同學們的心伴隨着祖國母親一齊搏動,在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示着祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久迴盪。然後,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛,忠於人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執着,樸實無華,勇於攀登,剛毅厚重的決心。

二、大力宣傳,認真學習愛國主義材料

透過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設,為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間,全校也構成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮鬥目標。

三、弘揚愛國主義之組織生活

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,藉此時機開展主題班會,培養同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷,同學們用心參與,抒發自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,能夠看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的目的。

透過本次系列活動,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。到達了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,到達了本次活動的目的。

愛國主義教育心得體會 篇2

革命傳統教育是一件莊嚴和肅穆的事,參觀革命烈士紀念館、紅色景點遺址等,感悟革命先烈為建設新中國拋頭顱灑熱血的英勇無比,感懷當下生活幸福美好的來之不易,感念初心使命釋放的無限潛能,激發內心對黨的信念、信仰、理想、宗旨等的篤定與砥礪,等等。可以説,革命傳統教育意義和價值是非常大的、也是難以言表的。

不興偽事,不採華名。革命傳統教育很大程度上屬於思想洗禮和精神洗滌,不像業務培訓那樣,可以直觀傳授本領和技能,可以計量化和釐定學習的增進尺度與提升水平。因此,革命傳統教育關鍵要人到心到神到,真誠品讀革命現場和英雄事蹟承載的精氣神,實意與先烈先輩的英魂進行對話,從而達到淨化污垢、清刷靈魂的效果。革命傳統教育成效往往“只可意會,不可言傳”,也只有自己親身體會到。因此,一旦革命傳統教育失去真心、走心,極容易淪為形式和過程。

在現實開展革命傳統教育過程中,不乏少數黨組織和個別黨員幹部把革命傳遞教育當作“走秀”。比如,有的事前不做功課,對要去的革命景點“茫然不知”,現場參觀時跟着隊伍走聽得“稀裏糊塗”,只顧着拍照、比手勢,事後仍舊“雲裏霧裏”。再如,有的開展“歷史重現”特訓,管理疲乏、組織不嚴,培訓現場“嘻嘻哈哈”、鬆鬆垮垮,不但玷污了歷史和英雄,還滋生不良作風。諸如類似,缺乏神聖感和嚴肅性,將革命傳統教育帶偏了節奏。

歸根結底,革命傳統教育屬於黨內教育的重要構成,是黨內政治生活的重要屬性。若把革命傳統教育當作一場秀,參觀時轟轟烈烈、熱熱鬧鬧,參觀完冷冷清清、悽悽切切,一丁點收穫沒有,甚至帶着旅遊的心進行教育,豈不是嚴重吞噬了革命傳統教育的政治性與原則性,也讓黨內政治生活抹上一道陰影。因此,無論如何要動真格、出重拳剎住這股歪風,確保革命傳統教育的清清爽爽、乾乾淨淨。

當然,革命傳統教育不意味着一板一眼、按部就班的“套路”教育,也是可以實行創新性和創造性開展的。反對將革命傳統教育當成“走秀”,並非代表要扼殺革命傳統教育的鮮活力和生命力。要求革命傳統教育崇尚走心、恪守黨性、激發精神,避免因“走秀”等消極因素破壞黨內生活的戰鬥力和凝聚力。相反,革命傳統教育是可以實現嚴肅性和活潑性統一的,如不少地方開展的現場體驗教學,臨時點名讓學員現場發表感想,運用“重走長征路”等特色教學課程等方式,確保黨員幹部學有所得、學有所悟、學有所獲。

木受繩則直,金就礪則利。讓革命傳統教育走心不“走秀”,根本還是要宣揚規則的力量,讓革命傳統教育在機制框架下運行,在陽光下透明防腐。比如,可以側重對黨員幹部參與革命傳統教育的考核與檢查,倒逼其認真投入到革命傳統教育中去;再如,可對革命傳統教育的課程進行評估,確保在源頭上為黨員幹部提供精品營養等等。總之,革命傳統教育必然要以思想修煉、精神鍛造為主,提升黨性作風、篤定政治理念。

愛國主義教育心得體會 篇3

偉大的中華大地,養育了億萬兒女,圓明園的火光,列強的入侵,喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的木倉聲,日本浪人的狂笑,激發又一代青年拍案而起,捨生忘死,挽救民族危難。翻開中華民族五千年的文明史冊,每一頁都閃耀着愛國主義的燦爛光輝。

觀看影片《黨的女兒》後,我的感觸很深。

影片講述了一個感人肺腑的故事。影片中的中華兒女,不畏強權壓迫,不畏虎豹豺狼,為了人民的幸福,為了民族的自由,為了國家的獨立和昌盛,譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌。

影片中的一個鏡頭時常在我的腦海中浮現:三名共產黨員有重要情報彙報給游擊隊,在半途中,一名共產黨員走失了,她不幸被敵人抓住,敵人逼她説出另外兩名共產黨員的下落,但她死活不肯説,因為在她的心中,革命的利益高於一切,她周身每個細胞都浸透了這種精神。

她知道,只有不讓敵人得逞,我們才能贏。敵人發怒了,殘忍地用火將她活活燒死。在火海中,她巍然屹立,一個手勢也沒有做,一句話也沒有説,猶如鐵鑄,紋絲不動。她的身影一下子變得那麼高大。

此時的我已是熱淚盈眶,這種感受是無法用語言來形容的。

是啊,愛國主義的力量不可戰勝,歷史已經證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁,我們的祖國開始了新的歷程。我們現在的任務不是當年趕走侵略者、消滅反動派的血火戰鬥,我們應用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設一個更加繁榮富強的祖國。

沒有烈士們,就沒有我們的今天,他們的壯舉激勵着我們努力學習,發奮學習。我們中華民族,“苟日新,日日新,又日新”,不斷滌盪自身,戰勝艱難險阻,積累着日月精華,奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個今天的中國人所驕傲的。當然,作為炎黃了孫,我們在繼承發揚民族優秀傳統的時候,要大膽吸收人類一切文明成果,不斷熔鑄和培植更加符合時代潮流的民族精神,“天行健,君子以自強不息”。

新世紀的少年應如何珍惜今天的幸福生活,為中華民族的偉大復興之業作出應有的貢獻呢?二十一世紀是知識經濟的時代,科學技術的迅速發展,需要成千上萬掌握科學文化知識的人才報效祖國。因此,我必須先立足當前,展望未來,把強烈的愛國熱情化為實際行動,紮紮實實地上好每一堂課,努力學習科學文化知識,為將來報效祖國奠定堅實的基礎,讓我們進一步發揚光大中華民族的崇高的愛國主義傳統吧!用我們的雙肩擔當起中華民族的偉大復興的重任吧!

愛國主義教育心得體會 篇4

愛國主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務,為我們做出的貢獻。

在這六個地方中有幾個地方的印象讓我覺得非常深,首先就是中國紀念堂。孫中山先生就是20世紀中國的巨人,偉大的愛國者中國民主革命的偉大先驅,中山紀念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建築物。中山紀念堂是廣州最具標性的建築物之一,又是官洲市大型合演出的重要場所。從80年初向遊人開放以來,它更是成了廣州主要的遊覽勝地,成為中外人士最喜愛參觀遊覽勝地,所以中山紀念堂給我的印象很深。

另外我覺得越秀公園的鎮海樓也是一個遊覽勝地。鎮海樓位於越秀山小蟠龍上,又名“觀海樓”。因為當時珠海河道很寬,所以將“望海樓”改為“觀海樓”。因為當時珠海河道很寬,所以將“望海江”改為“望海樓”。又因樓高五層,故又俗稱“五層樓”。

通過去參觀這六個教育基地,我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價值,讓我受益匪淺。

愛國主義教育心得體會 篇5

我們作為新一代的青少年,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。

熱愛祖國是一種自豪而神聖的感覺,每當我們星期一的早晨升國旗的時候,我們內心熱血沸騰,伴隨着五星紅旗冉冉升起,我們唱着鏗鏘有力的國歌,歌聲傳遍整個校園。

學院為我們提供優良的學習環境,老師為了培養我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃;作為警校生的我們更加去努力學習,我們肩膀擔着責任,要對得起我們所穿的衣服,也要對得起我們學校老師的辛苦培養;我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,以此來回報學校,報答父母。

愛國,是至高無上的品德,是民族的靈魂,我們用詩句來表達愛國,愛國之情是再樸素不過的情感,就像我國詩人杜甫,他為人民而憂為國家而憂,因此,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學習的榜樣和模範。

愛國,是做人的基本品質,愛國是我們義不容辭的責任,作為警校生的我們,要成為一個無愧於國家,無愧於人民,具有愛國情懷,尊師重教,愛自己的家人,踐行社會主義榮辱觀的人。

讓我們肩並肩,用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學生,但我們必須擁有愛國精神。我們要團結一心,我們要樹立民族自尊心與自信心,弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏,真正把愛國之心變為愛國之志。

今天為振興中華而勤奮學習,為明天創造祖國輝煌,在未來貢獻自己的一份力量;愛國之心有小愛,也有大愛,小愛則是:孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩;大愛則是:愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中,“少年強則國強”只有我們強大了,祖國才能強大;愛國的先輩為我們做出榜樣,如延安精神、雷鋒精神、抗戰精神、長征精神……

這些精神體現了愛國先輩們為自己的祖國而奉了己一生的傳奇事蹟;而我們應該好好努力學習,為自己的祖國奉獻一份力量;提高民族的自尊心和自信心,為創造更加輝煌的祖國而貢獻力量。

愛國主義教育心得體會 篇6

一、重視升國旗儀式

國旗是我們偉大祖國的象徵,人人都要養成對國旗的崇敬和熱愛,而學校所進行的升旗儀式正是養成這種心理的重要方式。我們學校每星期一早上進行升旗儀式,併為旗手專門製作了服裝,升旗儀式,學生都身穿校服,佩戴紅領巾。實施《國旗法》以後,學校認真組織學習,並依法進行升國旗儀式。愛國不是抽象的,要從愛集體、愛校做起。我們學校有校訓、校徽、校歌。校訓是:嚴教,勤學,團結,奮進。我們的校歌是發動全體教師集體創作的。師生們履行校訓,佩戴校徽,高唱校歌,有一種自豪感和責任感。

二、善於捕捉激勵愛國熱情的有利時機

時機和效果的統一,是一個教育原則。20__年,北京舉行奧運會。奧運會開幕前後,學校圍繞着“我為奧運做貢獻”、“弘揚奧運精神”等開展各項活動,使學生樹立奧運意識,發揮奧運精神,為振興中華而拼搏。

三、寓教育於參觀遊覽的活動之中

活動是一種符合兒童心理、性格特徵的動態教育。我們學校每年都要組織學生外出參觀遊覽,或開展夏令營活動,使學生對這些美麗的山川名勝產生一種傾心的愛。學校還根據不同年齡學生的特點,組織他們參觀烈士墓,讓孩子受到革命傳統教育。

四、寓教育於體育之中

體育是進行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。

一是學校對優秀運動員採取鼓勵政策。二是由體育教研組編寫了《中國現代體育簡史》,作為體育室內課的愛國主義教材。三是每天陽光運動2小時,激勵同學們熱愛祖國,為祖國的統一大業鍛鍊好身體,貢獻力量。

五、觀看愛國教育電影,陶冶學生的愛國情操

學校以多種形式開展國情教育,陸續觀看了“大地震”等電影,

學校還舉辦了“我國曆史上著名愛國人物和事件”專題講座。“紀念偉大愛國詩人屈原”報告會,“一二·九”報告會,觀看“老山英模報告團報告”錄像等,深受同學們的歡迎。

六、演唱愛國歌曲,開展演唱活動。

演唱愛國歌曲,開展演唱活動。對學生進行熱愛祖國優秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優秀歌曲,錄製成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放,並提倡學生學唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素,激發學生的愛國主義熱忱中學歷史教材中有不少章節的史事記述,我們採用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述,不僅使學生辨善惡、明愛憎,而且可以激發他們繼承前輩的愛國主義傳統,為民族興旺,國家富強、祖國進步獻身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶,是最好的愛國主義教材。

七、開展軍事訓練,樹立國防觀念

軍事訓練是一種社會實踐活動,通過真刀真槍的刻苦訓練,體驗軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求,從而樹立熱愛祖國,保衞祖國的思想感情,受到了艱苦奮鬥的教育,增強了國防觀念和愛國意識。

八、經常進行形勢教育

形勢教育也要以培養學生關心祖國的前途命運,國家的安危進退為宗旨,使大家經常瞭解國家所處的環境,國家的發展變化,把自己的成長和國家的發展聯繫起來。教育的方式要多樣,要廣開言路,平等對話,要置疑解難,點撥誘導。

弘揚民族精神,熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學中,生活中,學習中。讓孩子從小培養民族自信心和自豪感,是我們為人師表不可推卸的責任。

愛國主義教育心得體會 篇7

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,愛國主義教育心得體會。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。

肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國主義教育心得體會 篇8

近日,中共中央政治局審議《新時代愛國主義教育實施綱要》,習近平總書記在會上指出,愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。

放眼當下,各地愛國主義教育雖然開展得如火如荼,但卻依然存在重形式輕內容,教育“入腦不入心”的問題。簡單來説,就是部分黨員將學習內容當“耳旁風”,聽過就過,達不到應有的效果。愛國主義教育中的形式化現象,我們要掌握現代社會信息傳播不斷呈現出分眾化、差異化的趨勢,有針對性地掌握不同年齡層和行業領域的受眾閲讀習慣與接受心理,創新方式方法,在提升愛國主義教育的有效性和魅力值上下功夫。

愛國主義始終是凝心聚力的興國強國之魂,弘揚愛國主義就是要把中華民族堅強地團結在一起,形成團結一心的精神紐帶和自強不息的精神動力,“愛國、敬業、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的重要內容,是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準則。其中愛國是個人道德價值觀的第一要義,就是要求人們以振興中華為已任,促進民族的大團結,維護國家的統一,這是愛國主義精神在社會主義核心價值觀的集中體現。

新時代呼喚新擔當,新時代需要強動力。全社會要自覺遵守“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”是愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動,全面奏響新時代愛國主義精神的最強音,合力推動“中國夢”的“巨輪”駛向更廣闊的遠方

愛國主義教育心得體會 篇9

在慶祝新中國成立71週年之際,中共中央、國務院印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,深入闡明新時代愛國主義教育的指導思想、總體要求、基本內容,並就教育對象和方法、實踐載體、氛圍營造、組織領導提出明確要求,為加強新時代愛國主義教育提供了有力指導,對於引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥,具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。

愛國主義精神深深植根於中華兒女心中,是中華民族的精神基因,激勵着一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而不懈奮鬥。“中國共產黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者,始終把實現中華民族偉大復興作為自己的歷史使命。”90多年來,我們黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革實踐,是愛國主義的偉大實踐,寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章。黨的十八大以來,高度重視愛國主義教育,作出一系列重要部署,推動愛國主義教育取得顯著成效。今天,實現中華民族偉大復興正處於關鍵時期。只有着眼培養擔當民族復興大任的時代新人,加強新時代愛國主義教育,使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動,才能為實現偉大夢想提供強大動力。

實現中華民族偉大復興的中國夢,是當代中國愛國主義的鮮明主題。加強新時代愛國主義教育,需要把握好這一時代主題,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,引導人們深刻認識中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福,凝聚奮進新時代、實現民族復興的磅礴偉力。要堅持用思想武裝全黨、教育人民,深入開展中國特色社會主義和中國夢教育,引導人們深刻認識中國共產黨為什麼“能”、馬克思主義為什麼“行”、中國特色社會主義為什麼“好”,着力紮緊全國各族人民團結奮鬥的精神紐帶。要堅持愛黨愛國愛社會主義相統一,引導人們深刻認識中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質特徵、是中國特色社會主義制度的優勢,激發全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,把以貫之進行下去。

愛國主義教育是全民教育。加強新時代愛國主義教育,就要把《新時代愛國主義教育實施綱要》落到實處。要堅持全員全過程全方位育人,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。要在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育,引導學生樹立國家意識、增進愛國情感,把愛國情、強國志、報國行自覺融入實現中國夢的奮鬥之中。要在廣大知識分子中弘揚愛國奮鬥精神,引導新時代知識分子把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起,在新時代作出應有的貢獻。廣大黨員幹部要以身作則,牢記初心使命,勇於擔當作為,發揮模範帶頭作用,做愛國主義的堅定弘揚者和實踐者。

_年來,我們黨領導人民創造了世所罕見的經濟快速發展奇蹟和社會長期穩定奇蹟,書寫了一部感天動地的奮鬥史詩。重整行裝再出發,大力弘揚愛國主義精神,讓愛國主義精神牢牢紮根,我們就一定能走好新時代的長征路,書寫新的奮鬥史詩,創造新的更大奇蹟。

愛國主義教育心得體會 篇10

在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立於世界民族之林。而一種民族精神的先進與落後,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者説民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞台。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富着我們的民族精神。現階段面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史範疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧説過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現人民羣眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發展密切聯繫在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯繫在一起的。在新民-主主義革命時期,愛國主義主要表現為致力於推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的鬥爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現為獻身於建設和保衞社會主義現代化的事業,獻身於促進視同統一的事業。鄧-小-平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特徵的精闢概括。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛 國主義,是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨着世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,並最終在中國共產黨的領導下,實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現,我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊樑,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中,曾經歷過許多大風大浪,遇到過無數艱難險阻。正是憑着對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發揚愛國主義傳統,對於振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創業,為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮鬥,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

在我國曆史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮鬥的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中,發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧-小-平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛着我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一箇中國人成就偉大人格的根本所在。

愛國主義教育心得體會 篇11

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。站在這裏,望着滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

虎門,是個具有很高的歷史價值的地方;虎門,是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個顯示了中國人堅強不屈的地方。

公元1839年6月3日下午兩點,林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這裏看硝煙壯舉,禮炮聲中,一羣羣工人站在木板上,向池內撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進池裏,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人羣沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。

虎門硝煙,揭開了鴉片戰爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈於侵略,堅決抵制鴉片的決心,譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。

一百年來,中國民族所承受的種種屈辱,一一呈現在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內心迴響着這麼一句話“落後就要捱打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,於新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應有強烈的愛國情懷,更應該有為了民族復興,為了祖國強大而作出卓越努力的行動。

而對我印象最深的還有幾張現代人吸毒的照片,其中就有一個聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。毒品不僅危害自己,危害社會,更嚴重的是在危害我們的祖國。

今天,我們重温虎門硝煙這段歷史,並不是發“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動,我們認識到要繼承祖國的優秀文化遺產,並使之發揚光大;還有,我們深深地體會到毒品的危害,因此要堅決抵制。

我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力,把個人成長進步融入民族復興的偉大事業之中;要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認真學習黨的xx大精神,堅持跟着黨走;要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來;要關注生命,遠離毒品。

勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑑,面向未來,就讓我們做一個有理想,有道德,有文化,講文明的社會主義新人而奮鬥吧!

愛國主義教育心得體會 篇12

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國主義教育心得體會 篇13

古往今來,愛國主義教育都是中國教育中重要的主題和內容。中國曆的“聖學”“道統”,無不滲透着愛國主義觀念的灌輸和教化;中華民族所崇尚的“天下大同”“興國安邦”“精忠報國”“協和萬邦”,無不映射着愛國主義教育的主題和成效。

中國共產黨歷來高度重視愛國主義教育。尤其是黨的十八大以來,黨中央高度重視弘揚愛國主義精神,凝魂聚氣,強基固本,廣大人民羣眾把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發展中國特色社會主義事業、建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的奮鬥之中。近期我們隆重舉行了慶祝中華人民共和國成立71週年系列活動,給全體中華兒女進行了一次愛國主義的集中教育,近14億中國人民人心空前凝聚,愛國熱情空前高漲,凝聚起再出發的磅礴力量。

回首_年愛國主義教育的歷程,我們始終立足社會發展實際,振奮民族精神氣節,滿足羣眾精神需要,不斷深化愛國主義教育規律的認識,人民羣眾的愛國心態日漸成熟、愛國情感日益增強、愛國認識日趨理想、愛國行為更加自覺,不僅極大地弘揚了愛國主義精神、昇華了愛國主義的內涵,而且也譜寫了中國曆最恢宏、最生動、最壯麗的愛國主義篇章。

弘揚愛國主義精神,必須把愛國主義教育作為永恆主題。新時代的愛國主義教育,要堅持政治性和道德性相統一、知識性和情感性相統一、灌輸性和啟發性相統一、歷史性和時代性相統一、全覆蓋和抓重點相統一、理論性和實踐性相統一、顯教性和隱教性相統一的原則,把愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設的全過程,面向全體人民開展深入、持久、生動的愛國主義教育,使人們不斷領悟愛國之理、厚植愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。

加強頂層設計,謀好大局大勢。要將愛國主義教育擺上各級黨委和政府的重要日程,形成全國一盤棋的局面,中央層面對愛國主義教育主題、內容和方式有統一規劃和部署,各地區各行業結合實際具體深入推進和落實。

充實教育內容,突出主題主線。通過開展中國特色社會主義和中國夢的教育,引導人們不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入開展黨史、國史、改革開放史教育,開展國情教育、形勢政策教育、祖國統一和民族團結教育、國家安全和國防教育。大力傳承和弘揚中華優秀傳統文化,堅決反對文化虛無主義。

面向全體人民,抓好重點羣體。青少年是愛國主義教育的重點人羣,要把愛國主義教育貫穿於學校教育全過程,發揮好課堂教學的主渠道作用,推動愛國主義進課堂、進教材、進頭腦,讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢紮根。

豐富教育載體,強化儀式禮儀。加強愛國主義教育基地內容建設,着力打造主題突出、導向鮮明、內涵豐富的精品陳列;改進愛國主義教育基地展示方式,運用現代科技手段進行立體化展示,提高互動性和體驗感。組織開展愛國主義主題教育活動和重大紀念活動,特別是運用儀式禮儀,強化人們的自豪感、認同感和歸屬感。依託自然景觀,特別是紅色旅遊景區和國家重大建設工程、科研項目開展教育,寓愛國主義教育於遊覽觀光、參觀調研之中。

營造濃厚氛圍,打通網上網下。大力宣傳在革命、建設、改革各個歷史時期,各條戰線各個領域湧現出的一批批英雄模範人物,弘揚他們身上展現的忠誠、執着、樸實的鮮明品格。唱響互聯網愛國主義主旋律,推動愛國主義網絡內容建設,開展愛國主義主題教育活動,加強網絡輿論引導。創作生產愛國主義文藝作品,旗幟鮮明樹立愛國導向,生動形象講好愛國故事。運用法治方式推動和保障愛國主義教育,對違背愛國主義的行為要依法嚴肅懲處。

愛國主義教育心得體會 篇14

為進一步激發對黨的熱愛、對黨的忠誠、對領袖的敬仰之情,不斷增強爭先、創優和奉獻意識,清明前夕,我們懷着崇敬的心情,踏上了神聖的紅色土地--百色,緬懷英雄們的光輝事蹟。先輩們至死不渝地堅定革命理想信念,在任何時期和任何環境下,都將個人的命運和黨、國家、民族的命運緊密地聯繫在一起,始終堅定崇高的共產主義信念,用鮮血換來了我們今天的美好生活。

感悟一:堅持就是勝利

“世界上沒有永遠的風平浪靜,永遠不要企望自己一帆風順,這不切實際。”一代偉人鄧小平同志的“三起三落”經歷,構成了他傳奇的一生,三次被“打倒”,又三次奇蹟般的復出,一次比一次走向更大的成功,與他具有的崇高信念、堅忍不拔的耐力、堅毅頑強的意志密切相關。在生活的經歷中,避免不了挫折和失敗,但“水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人從小都懂得。為什麼對石頭來説微不足道的水能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷?説透了,關鍵還是堅持。成功固然是每個人心中渴望的,但成功之路大多是坎坷、曲折的,沒有人能夠隨隨便便成功。如何正視挫折和失敗,才是最關鍵的。任何事情都有存在兩面性,挫折和失敗一樣能教給我們很多東西。能讓我們學會聽取別人的勸告、學會獨立思考、學會明辨是非;更能磨練我們的意志、鍛鍊我們能力,激發我們的潛能。當然,面對挫折時真正能夠堅持到底的人甚少,所以成功的人永遠只是少數。在平時的工作中,我時常以“功到自然成”告誡自己,成功之前難免有失敗,只要能克服困難,堅持不懈地努力,那麼,成功就在眼前。

感悟二:堅定理想信念

在異常艱苦的革命戰爭年代裏,革命先輩們放棄優越的生活條件,拋頭顱灑熱血,堅定崇高的共產主義理想信念,無論受到何種不公待遇和挫折,仍然堅持為人民的解放事業奮鬥終身。無數優秀共產黨員以他們的實際行動,做出了光輝的榜樣。有人説:人不是活在物質世界裏,而是活在精神世界裏,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。堅定的理想信念,是履行使命、完成工作任務的精神動力,是立身做人的精神支柱。在新的歷史條件下,作為一名年輕黨員幹部,必須深刻理解和掌握“三個代表”重要思想並自覺付諸實踐,樹立為社會主義、共產主義事業奮鬥的遠大志向。始終堅持講政治,明確政治方向,站穩政治立場,嚴守政治紀律,自覺加強黨性鍛鍊,努力做到理論上清醒,政治上堅定,作風上清正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,時刻保持共產黨人的蓬勃朝氣,昂揚鋭氣和浩然正氣,更好地致力於改革開放和現代化建設。

感悟三:勇於承擔責任

一個人的責任包括他對家庭的、對工作的、對國家的、甚至對整個人類社會的。只有在責任感的不斷激勵下,我們才能紮紮實實地做好當前的事,才能把崇高的理想、遠大的目標,和當前的時代、具體的實踐結合起來,立足本職崗位,紮實地從小事做起,從自己做起,幹好每一天,做好每一件,一步一個腳印地實現我們的宏偉目標。現實中我們很多人,每天都重複着平凡的工作,每個人所從事的工作,不一定是自己喜歡的,也不一定是能夠實現自己理想的,更不一定能夠對社會產生多大的影響。但我們必須盡我們最大的努力,來完成每一項任務,因為我們在這個崗位上,就應該擔負起這個崗位所應承擔的責任。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”從各類名人傳記中我們亦不難看到:成功者無論做什麼職業,都力求盡心盡責,絲毫不會放鬆。作為一名普通的基層糧食工作人員,將時刻牢記“民以食為天”,從自我作起、從現實做起、從平時的具體工作做起,從一點一滴的小事做起,儘自己最大的努力做好每一件平凡的小事。因為我相信,只要有高度的責任感,即使在最普通、最平凡的工作崗位上,也可以創造出非凡的奇蹟。

愛國主義教育心得體會 篇15

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。

肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國主義教育心得體會 篇16

對於井岡山,自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史,而且是語文,甚至音樂;也不單是散文,而且還有詩詞、歌曲;也不止是在國小,而且貫穿到中學、大學;也不僅來自書本教材,而且來自電影電視;也不限於是真實的故事,而且有富含色彩的傳奇;也不光是硝煙瀰漫的戰爭,而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了嚮往與尊拜,有着一種特殊的歷史情結。從童年、少年,到青年,上井岡山對於我從某重角度上可以説是一種從小養成了的神聖吸引,是存心很久的夙願。所以當知道中心團委組織團幹部赴井岡山革命老區接受愛國主義教育活動時,心裏有一種按捺不住的興奮與喜悦。

巍巍井岡山,錦亙五百里。上山的盤山公路,高入雲端,似一條綵帶飄動在青山碧嶺之間,把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峯迴路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼簾的是四面環山、林木葱鬱、繁花似錦的茨坪。這座位於井岡山中部、海拔820米公園式山城,是現市政府所在地,也是當年井岡山革命根據地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業績聯繫在一起。

在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫院舊址等革命遺址。  經過這次教育活動讓我們重温了革命歷史,緬懷了死難先烈,但更重要的是我們領悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源,同樣也是實行改革開放、現代化建設取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、幹部要不斷繼承和發揚“井岡山精神”,努力做好自己的本職工作,發揮好黨的助手和後備軍作用。

愛國主義教育心得體會 篇17

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國主義教育心得體會 篇18

今年國慶,我們少先隊有一個任務。就是去一個愛國主義教育基地參觀後寫一篇觀後感。於是,我就和父母去了廣州起義烈士陵園參觀。

我們到了那些烈士們的墓前,剛好有一個旅遊團也在參觀,有個導遊正在講解。於是我也過去聽。從導遊的講解裏,我知道廣州起義烈士陵園是解放後為紀念12月廣州起義中英勇犧牲的烈士,於1954年修建的紀念性公園。

當時共產黨人和革命羣眾為反抗國民黨反動派的瘋狂迫害和屠殺,12月11日凌晨,在當時的中共廣東省委書記張太雷以及葉挺、葉劍英、蘇兆徵、聶榮臻、徐向前領導下,發動了廣州起義,崔鏞健等150 多名朝鮮人和蘇聯駐廣州領事館人員也參加了起義。由於敵強我弱,起義最終失敗,在14日至19日的6天時間裏,有5700 多名共產黨員和革命羣眾慘遭殺害。

看完之後,我感受到了那些共產黨員和革命羣眾們是多麼得高大。他們為了我們祖國的將來,不怕辛苦,不怕困難,不貪生怕死。雖然他們死了,但他們的死是光榮的。他們是為廣州的自由與和平而戰死的。他們是我們廣州起義中英勇犧牲的烈士!這些英勇犧牲的烈士們為我們付出了自己的一切,甚至是人生中僅有的一條生命。如果沒有他們,就不會我們今天這樣的太平生活。我們應該學習這些烈士們的精神,為祖國多做貢獻。

愛國主義教育心得體會 篇19

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由於對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創造了輝煌燦爛的文化。

肩負着實現中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分-裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切,機遇與挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快社會主義現代化建設的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興,小年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,鋭意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立於世界民族之林。而一種民族精神的先進與落後,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者説民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞台。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富着我們的民族精神。現階段面對世界範圍各種思想文化的相互激盪,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

愛國主義在不同時代有不同的內涵,是一個歷史範疇,在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧説過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現人民羣眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發展密切聯繫在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯繫在一起的。在新民-主主義革命時期,愛國主義主要表現為致力於推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的鬥爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段,愛國主義主要表現為獻身於建設和保衞社會主義現代化的事業,獻身於促進視同統一的事業。鄧-小-平同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特徵的精闢概括。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛 國主義,是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等於沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨着世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,並最終在中國共產黨的領導下,實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現,我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊樑,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中,曾經歷過許多大風大浪,遇到過無數艱難險阻。正是憑着對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發揚愛國主義傳統,對於振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創業,為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮鬥,具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

在我國曆史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮鬥的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中,發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”,到鄧-小-平的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛着我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一箇中國人成就偉大人格的根本所在。

愛國主義教育心得體會 篇20

在全國教育大會上強調,要在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學生心中牢牢紮根,教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨,立志聽黨話、跟黨走,立志紮根人民、奉獻國家。通過教育在學子們心中播下愛國的種子,就能收穫對國家和民族的濃濃之情、拳拳之心,才能培養出合格的社會主義建設者和接班人。

國民,是我們與生俱來的身份。“祖國”二字,讓多少人心中湧動激情,讓多少人眼裏泛起淚花,讓多少人血管奔騰熱血。司馬遷説,“常思奮不顧身,而殉國家之急”;孫中山説,做人的事情“就是要知道怎麼樣愛國”……倡導愛國主義、表達愛國熱情是一門必修課。可以説,愛國之情是再樸素不過的情感,強國之志是再基本不過的抱負,報國之行是再自然不過的選擇。

中國成其為中國,正在於有千千萬萬中國人生於斯、長於斯,情感繫於斯、認同歸於斯。深沉的愛國主義、濃厚的家國情懷,早已融入民族心,鑄就民族魂。猶記1935年,教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了3個問題:你是中國人嗎?你愛中國嗎?你願意中國好嗎?其言諄諄,其意切切,正在於要振奮起師生的愛國鬥志。這3個問題,是歷史之問,更是時代之問、未來之問。走出流血犧牲、生死考驗的語境,走出神州陸沉、存亡絕續的背景,仍然需要我們一代一代這樣問下去、答下去,才能為“中國號”巨輪破浪前行提供最深厚的底氣、最有力的支撐。

新一代的青年,成長於改革開放的歲月,親歷了中國強起來的偉大跨越,對時代進步有着深切的體會,對國家發展有着強烈的認同。作為“互聯網的原住民”,他們視野開闊、思維活躍、追求個性,不喜歡板起臉的説教,也不接受單向度的灌輸,但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。20__年,有100多萬名大學生應徵報名入伍,1994年出生的北大女生宋璽參與亞丁灣護航的事蹟,更是贏得無數點贊。他們讓人看到,當代青年有着強烈的愛國熱情,也敢於表達、勇於行動。面對這生機勃勃的一代,更需以共鳴、共情激盪他們的愛國情懷,以對話、溝通引導他們的愛國行動,讓他們在與祖國共奮進中,書寫下最動人的青春故事。

然而,近年來,虛無歷史的態度、詆譭英雄的謠言、矮化精神的觀點,種.種不良思想、奇談怪論沉渣泛起,給愛國主義教育帶來了一些挑戰。這也警示我們,弘揚愛國主義精神要從少年兒童抓起,要把愛國主義貫穿教育和精神文明建設全過程。當前,有的愛國主義教育,還是流於形式、顯得僵化,存在千篇一律、泛泛而談的問題,也存在填鴨灌輸、互動不足的問題。愛國主義教育要講好愛國故事,需在情真意切、引人入勝上下功夫,在提高內容質量、教育實效上花力氣,才能引導學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀,讓愛國主義精神在學生心中牢牢紮根。

愛國主義教育心得體會 篇21

5月22日,在黨委的組織安排下,和單位全體黨員幹部一起參觀了我縣的巴什拜紀念館。在參觀的過程中,黨委書記結合講解員的講解,開展了以“六好”、“三愛”為核心的主題宣傳教育,並結合深入學習貫徹黨的xx大和全國“兩會”精神,教育全委黨員幹部牢固樹立和落實好科學發展觀,把馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”教育結合起來。

通過此次愛國主義教育集中學習活動,我進一步認清了形勢,堅定了信念,明確了方向。充分認識了在當前反分裂鬥爭的嚴峻形勢下,開展愛國主義主題教育活動,對教育和引導廣大幹部職工深刻認識和理解馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀和文化觀,始終保持清醒頭腦,始終做到政治堅定,旗幟鮮明地維護祖國統一,堅決反對民族分裂,堅決維護民族團結具有十分重要的意義。

愛國主義,是我國的優良傳統,是指人們對自己祖國的一種最深厚的感情。首先,我們要充分認識到,開展這次教育活動是鞏固黨的執政地位的需要。沒有共產黨就沒有新中國,沒有黨的領導就沒有我縣今天的發展成就,中國共產黨的領導是人民的選擇、歷史的必然。開展具有時代特徵的愛國主義教育,在幹部羣眾中形成堅持中國共產黨的領導、堅持走社會主義道路、堅持民族區域自治的政治價值觀,只有自覺反對民族分裂,維護祖國統一和民族團結,才能增強黨在各族人民中的凝聚力、號召力,從而鞏固黨的執政地位。

在今後的生活工作中,我將一如既往的堅決擁護中國共產黨的領導,堅定不移地高舉鄧小平理論和“三個代表”偉大旗幟,堅持四項基本原則,堅持黨的路線、方針、政策不動搖,熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛本職工作。牢固樹立中華民族自尊心、自信心和自豪感,增強凝聚力和向心力,強化政治敏鋭性、堅定性和是非觀念,自覺抵制民族分裂主義,做到思想上警鐘長鳴,態度上旗幟鮮明,工作上立場堅定,在政治上、思想上、行動上始終與黨和政府保持高度一致。

愛國主義教育心得體會 篇22

愛國主義一直是我們中華民族最重要的精神財富,是中華民族的民族心,民族魂。作為當代大學生,我們應該秉承愛國主義精神,努力學習,全面提升自己的各項綜合素質,自覺將個人的追求同國家和民族的前途命運聯繫起來,在國家的發展過程中不斷努力,奉獻出屬於自己的一份力量。同時,我們應該大力弘揚民族精神和時代精神,傳承和弘揚中華優秀傳統文化

愛國主義教育心得體會 篇23

20xx年x月xx日和團支部開展了“踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神”團日活動。首先團支書向同學們詳細講解了社會主義核心價值體系的深刻內涵,闡明瞭社會主義核心價值體系的重要意義。活動正式開始後,通過播放關於社會主義核心價值觀的VCR,同時利用精美的幻燈片,結合我黨會議內容,就如何學習、踐行社會主義核心價值觀、弘揚愛國精神進行了深入細緻的剖析與講解,並要求本站同學們們要時刻牢記社會主義核心價值觀24字基本內容——倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀,深刻理解社會主義核心價值觀的內涵和意義,在生活中真正起到先鋒模範作用。

讓同學們對社會主義核心價值觀有一個較深入的瞭解之後,大家就如何在實際生活中踐行社會主義核心價值觀這個問題進行了積極討論和發言。從大家的發言中,可以感受到本站同學們懂得社會主義核心價值觀不只是個口號,重要的是如何踐行,從身邊的小事做起。通過“你還記得嗎”的遊戲,同學們反思自己的行為,重新審視自己,對自己提出了更高的要求。最後,團支書對本次活動進行總結,活動圓滿結束。

通過開展此次踐行社會主義核心價值觀,弘揚愛國主義精神的團日活動,引導同學們用社會主義價值觀來武裝自己,養成良好的行為習慣和道德品質。活動中本站同學們懂得了要用實際行動從身邊的小事做起,來踐行社會主義核心價值觀;做一個是非分明、有理想、有道德、有知識、有文化的社會主義建設者和接班人。同時也對提高支部凝聚力,起到了很好的效果。

社會主義核心價值觀不是一朝一夕就能改變社會上的不良風氣的,但是通過黨員團員的先鋒帶頭作用會使不正之風被壓制,優良作風得到彰顯。相信通過此次活動,日語1201全體同學一定會向着這二十四個字努力邁進的。

青年是祖國的未來,要深刻踐行社會主義核心價值觀,自覺承擔起自身所肩負的中華民族偉大復興的責任,每一位同學通過學習都對自身有了新的評判標準。愛國作為核心,誠信則是做人之本。人無信不立,國無德不強。我們要立足自身,友善對待身邊的人和事。在全面建成小康社會、堅持和發展中國特色社會主義的偉大實踐中,大學生積極學習和踐行社會主義核心價值觀具有重要而深遠的意義。

主題團日活動雖已結束,但是弘揚習近平總書記講話精神,踐行社會主義核心價值觀的行動才剛剛起步,我們要時刻牢記習的要求“勤學、修德、明辨、篤實”,刻苦學習、奮發有為,使自己成為一名真正合格的大學生,為實現自己的夢想奮鬥,更為實現中國夢而奮鬥。

愛國主義教育心得體會 篇24

年輕就是未來,年輕就是希望,不管什麼時候,我們始終都要從基層學習,接受愛國主義教育,如果沒有愛國愛崗熱情、沒有社會擔當,如何與百姓交流,如何與百姓溝通,不知道百姓的需求的社區幹部怎麼可能是一個好乾部,年輕社區幹部不能高高在上,享受當官的感覺,要始終擺正心態,要沉下心來多走基層,多瞭解實事,要多做羣眾工作,多積極主動,不要遇到問題不思進取,或者半途而廢,下基層辦事要不恥下問,虛心討教,要實事求是地為老百姓爭取最大利益,不能應付了事,要真心對待,不能推諉,要坦誠接待,不能急功近利,心浮氣躁,要穩中求進。

新時代的年輕幹部只有滿懷愛國熱情,深入基層心懷赤誠,才能真切體會到人民羣眾的喜怒哀樂,才能真正瞭解基層最真實的情況和羣眾最迫切的需求,才能增強對人民羣眾的身後感情,才能更好地“想羣眾之所想、急羣眾之所急,做羣眾之所需”,才能在錘鍊自我的過程中服務民生、改善民生。

國強則民強,國富則民富,只有做一個愛國主義的青年,國家才能繁榮富強。

愛國主義教育心得體會 篇25

愛國主義教育是指樹立熱愛祖國併為之獻身的思想教育。是我們一直在進行並將長期進行的思想政治教育的重要內容。在認真閲讀學習教育部黨組印發的《教育系統關於學習宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》後,我對如何開展學生愛國主義教育有了更明確的方向。《方案》提出關於開展愛國主義教育的“八大行動”,“六大舉措”不僅給全國高校一個紮實開展愛國主義教育的工作體系,還列出了落實該行動的具體程序步驟和近期重點舉措。使愛國主義教育擺脱寬泛理論概念,正真做到了愛國主義具體化、行動化。

通過本次學習,我更深刻的意識到愛國主義教育的作用不僅僅在於對廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導,更重要的是它對時代精神和思想文化的銜接作用。如今,時代快速發展,日新月異,愛國主義教育更不能停滯不前。如《方案》所述,與時俱進是愛國主義教育必不可少的、開展愛國主義教育不僅要有創新思維和模範引領,更要有組織保障,要建立落實到每個人的機制體制。同時,面對長期開展的重要思想政治教育工作,我們要以激發廣大師生愛黨愛國愛社會主義的熱情,培養社會主義的建設者和接班人為目標,朝着凝聚奮進新時代,實現民族復興的磅礴偉力的方向不斷努力。因此,開展愛國主義教育就不能作為一項任務去落實。而應將其看作我們的思想信仰,融入我們的生活。進而才能使愛國主義教育不斷深入和推進。為我們長久進行打下基礎。

最後,相信有教育部印發的愛國主義教育方案作指導,全國高校一定能更好的開展愛國主義教育活動,更完善的建立愛國主義教育機制體制。從而使愛國主義教育開展的更深入,更持久,更生動。

愛國主義教育心得體會 篇26

9月2日下午14時,慈溪陽光實驗學校為積極響應並貫徹落實中共中央宣傳部關於做好“開學第一課”活動的通知,圍繞紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年,以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題,在體驗型德育的理念引領下,隆重舉行愛國升旗宣誓儀式,讓學生在親身體驗中感受愛國主義教育、革命傳統教育。

在雄壯的《義勇軍進行曲》中,全校師生佩戴紅領巾,手舉五星紅旗,在大操場排列成“1945—20xx”和“70”的數字以及校標圖案。此數字圖樣代表抗日戰爭結束於1945年,至今過去七十週年。而今天,9月2日,正是70年前日本在停泊於東京灣的美國戰列艦密蘇里號向同盟國簽署投降協議的日子。在704班龔柳伊同學的主持下,全校師生面向國旗莊嚴敬禮,齊唱國歌拉開本次升旗宣誓儀式的序幕。

隨後,學生代表705班徐于思發表國旗下講話,呼籲同學們站在70年的門檻上回顧歷史、緬懷過去,銘記拋頭顱、灑熱血的先烈們,珍惜當下和平幸福的學習時光,用更蓬勃的熱情投入到各自的學習生活中去。中學部張科老師代表全體教師發言,重申抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻,以及中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前仆後繼、英勇戰鬥的愛國主義精神,對我校全體師生進行重温歷史、勿忘國恥、振興中華的愛國主義教育和民族精神教育。

最後,由許副校長領誓,全體師生莊嚴宣誓:“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來!”在操場上回蕩的宣誓聲中,全體師生揮舞五星紅旗,航拍圖景清晰地展現了學生們激動地面龐,留下了一幅幅令人震撼的畫面。

愛國主義教育心得體會 篇27

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。站在這裏,望着滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

虎門,是個具有很高的歷史價值的地方;虎門,是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個顯示了中國人堅強不屈的地方。

公元1839年6月3日下午兩點,林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這裏看硝煙壯舉,禮炮聲中,一羣羣工人站在木板上,向池內撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進池裏,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人羣沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。

虎門硝煙,揭開了鴉片戰爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈於侵略,堅決抵制鴉片的決心,譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。

一百年來,中國民族所承受的種種屈辱,一一呈現在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內心迴響着這麼一句話“落後就要捱打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,於新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應有強烈的愛國情懷,更應該有為了民族復興,為了祖國強大而作出卓越努力的行動。

而對我印象最深的還有幾張現代人吸毒的照片,其中就有一個聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。毒品不僅危害自己,危害社會,更嚴重的是在危害我們的祖國。

今天,我們重温虎門硝煙這段歷史,並不是發“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動,我們認識到要繼承祖國的優秀文化遺產,並使之發揚光大;還有,我們深深地體會到毒品的危害,因此要堅決抵制。

我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力,把個人成長進步融入民族復興的偉大事業之中;要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認真學習黨的xx大精神,堅持跟着黨走;要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來;要關注生命,遠離毒品。

勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑑,面向未來,就讓我們做一個有理想,有道德,有文化,講文明的社會主義新人而奮鬥吧!

愛國主義教育心得體會 篇28

也許是因為對國家政治腐敗,人心淡漠的失望,也許是因為個人主義強化而集體主義被遺失,也許是因為對國家未來的不信任與不抱希望,愛國主義時至今日已被人們淡忘。這次實踐活動,讓我受益匪淺。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多文人志士都具有強烈的憂國憂民思想,如蘇武的持節南望,豫讓的“漆身為厲,吞炭為啞”,屈原的《國殤》: “操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若雲,矢交墜兮士爭先。凌餘陣兮躐餘行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓。天時懟兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄。”以國事為己任,前仆後繼,臨難不屈,保衞祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰鬥,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,愛國儼然已成為一種文化,一種使命,一種責任。

但在今天,人們只會批判國家。批判它政治不夠清明,軍隊不夠強大,經濟不夠富裕,食品不夠安全,人民不夠平等,環境不夠優美。但人們忘記了他的飛速發展,忘記曾經的美國也有過經濟蕭條,政治腐敗,南北戰爭,彈頦總統,種族歧視,恐怖襲擊和環境污染。

愛國不一定要做大事, 可以從生活中的一點一滴做起。當你向冉冉升起的國旗敬禮時,你已經表現出對祖國的尊重;當你走在乾淨又整潔的街道上,彎下腰來撿起一片不和諧的廢紙時,你已經對祖國做出了貢獻;當你看到中國的運動員在奧運會上取得了勝利,歡呼雀躍的為祖國喝彩時,你已經為祖國盡一份力量;當你奮發圖強,刻苦學習想要回報祖國時,你已經擁有一顆熱情而奔放的愛國之心。

蘇霍姆林斯基説:“熱愛祖國,這是一種最純潔,最高尚,最強烈,最温柔,最無情,最温存,最殘酷的感情。”

愛國主義教育心得體會 篇29

中共中央、國務院印發的《新時代愛國主義教育實施綱要》指出:愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根於中華民族心中,維繫着中華大地上各個民族的團結統一,激勵着一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮鬥。

實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這是國家的夢、民族的夢,也是每一箇中國人的夢。偉大事業需要偉大精神,偉大精神鑄就偉大夢想。能把億萬中國人的心與夢、智與力凝聚在一起的,就是我們對於這個共同生長的國家的熱愛。

新時代黨員幹部要適應時代發展的要求,樹立正確的愛國主義情懷,增強愛國主義情感,牢記振興祖國的使命感,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,鋭意進取,自強不息,把愛國主義精神轉換成報國行動。

不忘本來,吸收外來,面向未來。歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。廣泛開展黨史、國史、改革開放史教育,我們就能深刻認識歷史和人民選擇中國共產黨、選擇馬克思主義、選擇社會主義道路、選擇改革開放的歷史必然性,凝聚起將改革開放進行到底的強大力量。歷史經驗教訓也告訴我們,一個國家、一個民族,只有開放兼容,才能富強興盛。要把弘揚愛國主義精神與擴大對外開放結合起來,涵養積極進取開放包容理性平和的國民心態,以開放促發展,以開放謀復興。

如今,中國已經意識到了新時代愛國主義的重要意義,當然要格外重視愛祖國的教育,這是一切愛國主義思想和行為的基礎,也是最大範圍地團結全世界華人的最有號召力和凝聚力的召喚。它不分制度、不分主義、不分信仰、不分族別,只為一個崇高的目標,振興中華。新時代黨員幹部更應該儘快適應時代發展的要求,樹立正確的愛國主義情懷,增強愛國主義情感,牢記振興祖國的使命感,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,鋭意進取,自強不息,把愛國主義精神轉換成報國行動。

愛國主義教育心得體會 篇30

又是一個金色的秋天,放眼960萬平方公里的國土上,遍地金黃,繁華似錦,高樓矗立,煤海流金,大海揚波,長城起舞。

秋天,總給人們帶來喜慶,帶來詩意,帶來遐想,帶來憧憬,更帶來希望,而今年的秋天,非同一般,更不尋常。在這美好的.季節,從江南水鄉到北國邊陲,從贛江只濱到拉薩林卡,共和國每一平方公里的熱土都浸透着歡欣與幸福,流淌着甜蜜與歌唱。十三億華夏兒女以豪邁激越的歌聲放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,放飛堅如磐石的信念與對偉大祖國讚美的詩行。

呵,祖國,我的母親,在歡慶您誕辰60週年之季,我熱血沸騰,思緒澎湃。我們有多少貼心的話兒要對您講,有多少讚美的歌兒對您歌唱。60年,在人類的歷史長河中只是彈指一揮間,然而,偉大的祖國發生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創造。到處是招商引資,促進經濟建設的洪流。我彷彿看見南湖的紅船沐浴着太陽的金輝,向今天駛來。井岡山的紅旗,杜鵑笑靨和映山紅的壯美像的紅霞款款飄來。寶塔山的熱風,延河水的激浪,青紗帳的故事挾着黃河的瓊漿,孕育了千萬英雄的兒女。

呵,古老的長城挺起不屈的胸膛,奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花,千里草原迴盪深情的馬頭琴聲,拉薩林卡正傳來牧民奔向小康的歡歌笑語。於是,我看到祖國遼闊的大地上,華夏兒女於天地間引吭高歌。歡慶祖國母親60歲的生日,以共和國兒女的名義,向祖國致意,為母親祝福。

呵,祖國,您如一葉希望之帆,從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來;從天山腳下熱瓦甫與三絃琴動人的琴聲中駛來;從黃河激越澎湃的濤聲和萬里長江雄渾的船工號子聲中駛來;從航天英雄楊利偉乘坐的神州5號宇宙飛船遨遊太空的喜訊中駛來;從城市改革振興的藍圖和鄉村富裕文明暢想曲中駛來。於是,我看到春風吹進億萬扇幸福的門窗,聽到了“春天的故事”響徹華夏大地。遼闊的海疆飛駛英雄的戰艇,西部邊陲又騰起沖天的火箭。漫漫半個多世紀的歷程中有過輝煌,有過挫折。勤勞勇敢的中國人在三代領導人和黨中央領導下,眾志成城,排除萬難,以極大的熱情投入“振興中華,壯我國威”的經濟建設。

在建設社會主義現代化強國的偉大進軍中,華夏兒女創造了無數奇蹟,在世界民族之林讓世人刮目相看。你看,深圳,珠海,廈門等一批特區掘起座座金山,浦東新區挺起胸膛,驕傲也抒寫振興中華的醒目標題。鋼鐵巨龍大京九騰飛南北,展示中國的雄姿。香港迴歸,澳門迴歸,北京申奧成功,華夏兒女無不揚眉吐氣,豪情萬丈。

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