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法制教育的心得感悟(通用13篇)

法制教育的心得感悟(通用13篇)

法制教育的心得感悟 篇1

老師們,同學們:

法制教育的心得感悟(通用13篇)

不知不覺我們又走完了這個學期四分之一的旅程,三月即將從我們眼前過去。陽春三月是萬物復甦的美好季節,我們當中的很多同學,一定會記得3月有很多紀念日:3月5日是“向雷鋒學習”紀念日,3月8日是國際婦女節,3月12日是我國植樹節,3月15日是國際消費者權益日。可今天是什麼紀念日,可能大家都不太熟悉,但是對“質量重於泰山,安全高於一切”這句話你們應該耳熟能詳,這説明安全與教學質量一樣重要!今天是全國中小學生“安全教育日”!

1996年2月,國家教委、公安部等六部委根據造成安全傷亡的主因是安全事故,聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日。今年安全教育的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。校園安全與我校師生密切相關,它關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業,也關係到我們老師能否在一個安全的環境裏教書育人。因此,我們要打造“和諧、平安”校園,時刻清醒的認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,要求同學們時刻牢記:

1、要有較強的安全意識,認真學習自我防護、自救知識,切實提高自我保護能力;

2、課間休息不大聲喧譁,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不擁擠,不玩危險遊戲;

3、注意用電安全。不亂動教室電器插座,不準在教室內給手機充電,私接與教室、學習無關的用電設備;

4、注意交通安全。騎自行車不要擠佔機動車道。節假日往返途中不要乘坐車況不好的車輛以及非法營運車輛;

5、清明節祭祖燃放煙花爆竹要注意安全,嚴防山火發生,不參與墳山糾紛、宗族械鬥;

6、注意食品安全。不到小攤小販處購買食品,不吃過期食品,嚴防傳染病的發生;

7、放學後按時回家,不在街上逗留,謹慎與陌生人交往,受到不法侵害及時打急救電話;

同學們,生命是無價之寶。你們的安全健康,不僅關係到家庭的生活幸福,更關係到社會的穩定與祥和。因此,我真誠希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒你們對安全的重視,如果你們都能把平安的種子播撒進自己的心田,我們距離平安家庭、和諧校園的目標也就不遠了!最後,祝願大家都幸福、安寧、快樂!

謝謝大家!

法制教育的心得感悟 篇2

俗話説:“吸毒一口,落入虎口。”有些人不大相信,認為“吸毒一口”只不過是出於好奇罷了,怎麼可能“落入虎口”呢?

下面是一個花季少女的獨白。在戒毒所裏,記者看到一個清秀的女孩。在人生青春的歲月裏,她本應該像其他女孩一樣享受着父母的關愛,憧憬着美好的未來。然而,此時此刻,她卻不得不依靠強制治療,來擺脱對毒品的依賴。那位少女説:“我上國中前,是班上的一個好學生。

上國中時,爸爸去世了,媽媽又結婚了,對我不再像以前那麼關心了。我覺得很失落,這時,我認識了幾個高年級的女生,我們常在一起玩。一天,我去找她們,她們正在吸毒,見我來了,也勸我嘗一嘗。我知道毒品的害處,沒敢吸,但經不住她們再三的勸説,我也試着吸了。我一直以為自己能控制住自己,不會上癮,可沒想到兩三次之後,我就再也離不開毒品了。我也想過戒毒,可是太難受了,身上疼痛難忍,渾身沒勁。

讀了這個少女的獨白,我們應到知道毒品是人類的公害,這已是全世界的共識。吸毒不僅是自己身心受到傷害,也給家庭和社會帶來危害。所以當我們見到吸毒者時,應該提醒他們不能再吸毒了。

法制教育的心得感悟 篇3

我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上--點鐘的太陽”。一個個美麗的確比喻寄託着人們對青少年一代的讚美、祝福和希望。

然而,當聽到報告會令人催然淚下的確事件時我震驚了:一個個曾經有過輝煌的確孩子,只因一時足成了千古恨,讓人震驚之餘,也不滿有些心痛。一個個發人深醒的案例,無時無刻不在提醒我們,青少年的危險。

這時一個真實的案例—— 一個小女孩,她的爸爸患了重病,這個小女孩每天都去照顧父親,父親的病情有了好轉。一天下午,小女孩的作文拿了獎,她迫不及待的想告訴父親這個喜訊,沒有遵守交通法規,騎着自行車闖了紅燈,這時候,來了一輛大卡車,女孩迅速躲了開。可躲了卡車未躲過轎車。於是,女孩便永遠離開了不得她身邊的人,從此以後,人們常可以看到一個頭發亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親``````

一個樂極生悲的故事使我們明白一個道理:“人之初,性本善”《三字經》裏的第一句話就是這麼講的,我們小的時候,心靈那麼純潔,那麼``````

學法,知法,守法,讓我們一起努力吧!

法制教育的心得感悟 篇4

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年。

由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課。這對於我們來説真可畏意義重大。

我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深。做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀。

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受着生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對於我們來説是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼。

聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起着巨大的作用。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規範自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。

學校、家庭和社會應注重引導未成年人瞭解自己的生理和心理特徵,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的.時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力。

法制教育的心得感悟 篇5

星期一下午,我校特地請來我們的陳校長,為我們上了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

個個典型的實例,讓我們瞭解到那些與我們年齡相仿的學生是怎樣走上犯罪道路的。

在我們身邊,一些同學總是犯錯,屢教不改。認為:自己不是殺人放火,小錯怕什麼。俗話説得好:“小時偷針,大時偷金。”從小就沒有養成良好的習慣和良好的法律紀律意識,隨意損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等。不能及時改正缺點,那些惡習將會根深蒂固,變得越來越嚴重,最後就走上了犯罪的道路。

犯罪,一關就是幾年、幾十年,甚至把一生都毀了。人最寶貴的就是生命,生命很美好,要是在那個陰森又潮濕的監牢裏度過,多少美好光陰被浪費。不僅自己的心裏會留下一個傷疤,還會連累父母擔心。

我們要分清自己該做的事和不該做的事。

這次法制講座給我們上了一堂很好的“政治”課,使我們深深感悟到遵守校規的重要性。為了我們能健康成長,為了我們美好的明天,從現在開始,嚴於律己,改掉不良習慣。

法制教育的心得感悟 篇6

要充分而全面地構建一個法治社會,首先要從每個人、每一件小事上做起,才能團結一心、眾志成城,最後事半功倍,法制節目觀後感。一個和諧美好的社會,要做到國泰民安,才能強盛興旺。

而國泰民安,也並不是一件唾手可得的事情。雖説,現當今的社會沒有槍聲,沒有戰亂,但是我們總能從各個細節中感受到有些人行為的污穢,靈魂的骯髒,這本是與“法治社會”的醒目標題所相排斥的,如果不杜絕這一現象,讓犯罪者無法醒悟,或風華正茂的青年又走上絕望的不歸路,那麼無疑,“構建法治社會”將永遠成為一句空話,一句只能付諸東流、而無法兑現的空話。

於是,我們也深深領悟到期間的意義之大,責任之重。同樣,這也需要每個人身體力行,把那些犯罪者從絕望的谷底拉回現實,邁向美好。作為祖國的花朵,未來的希望,除了要學好文化知識,全面發展,更重要的是竭盡所能,為這個社會作出一絲小小的貢獻。

雖然我們力量微薄,但是隻要有汗水的付出,就會有歡欣的回報。我是這樣做的,希望可以和大家共勉,以追求更大的進步:每天清晨,當我們邁着輕快的步伐,走進那個充滿歡聲笑語的校園,我會忙不迭地向夥伴們提醒幾句:“看到紙屑我們一定要把它撿起,丟進垃圾箱,觀後感《法制節目觀後感》。“記得要打掃小崗位,保持校園整潔。

我明白,這些並不僅僅是一個小小的舉動,一個小小的意識,它更體現了人們心中強烈的環保觀念,還帶動着整個社會的和諧發展。每天上課,我會提醒自己要努力學習,只有好好學習,全面發展,長大之後才會成為國家之棟樑,民族之驕傲,更為構建和諧社會起到帶頭作用,為人民的幸福穩定盡一份自己的力量。

每到假日,我會焦灼地打開電腦,不是為了休閒娛樂,而是希望能由我在鍵盤上的敲擊,來為網民們宣傳一些有關法治的信息,讓他們時刻記得:自己作為這個社會的一份子,肩上擔負着神聖的使命,同樣也為不法分子以及處在正義與邪惡徘徊點的朋友,敲響警鐘……

其次,要消除人們“萬事為己”的錯誤觀念,避免有些人走向極端,做出令人意想不到的事。培養國民 “無私奉獻”、“勤勞樸實”的品質,多舉辦有意義的羣體活動,並分設一些獎項,讓大家有更強的動力來全面構建法治社會。並且,在實踐中有突出表現的要給予嘉獎,讓他成為一個榜樣,希望每個人都來效仿,甚至是超越。

之後,強化人們的法制觀念,建設一個現代化的法制社會,否則,人們的言語和表情就只能永遠書寫“無知”二字。每個人都像我一樣,多瞭解法律知識,開闊視野。同樣也要在瞭解法制信息的同時,多閲讀書籍,因為書是無價的的,它的璀璨,超過了冬日最絢麗的那道光芒;它的深度,遠遠超過了人們想象中的疊加!讓大家不斷地充實自己,磨練自己,最終才能昇華自己,提高自己。

只要人人都行動起來,終有一天,“構建法治社會”的諾言會用我們每個人的雙手來實現這個理想化的世界!

法制教育的心得感悟 篇7

當今社會,作為一個勞動者,法律素質高低越來越被重視。學校法制教育是教育青少年學生知法、守法,減少青少年犯罪的最有效途徑。在大力推進素質教育的今天,應試教育的陰影仍然存在,不少學生成了應試教育條件下的失敗者。只有加強學校法制教育,利用學校優勢,根據青少年學生的身心發展特點有的放矢地施加法制影響,使青少年學生知法懂法,增強法律意識和法制觀念,才能有效地扼制青少年犯罪,降低犯罪率。

學校擔負着為社會培養合格勞動者的光榮任務。憲法關於“實行依法治國,建設社會主義法治國家”的治國方略對未來勞動者的法律素質也提出了更高的要求。他們年齡還小,心理壓力大,心理髮展很不穩定。在他們身上,容易養成不良習慣,發生違法行為,加上一些學校應試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律後果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。 那麼導致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由於他們正處於青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿着獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易衝動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閲歷淺,社會環境卻又非常複雜,所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

青少年學生心理髮展的不成熟性還表現在:由於對自我的要求過分高於自身的素質和能力,客觀生活環境困難,使得他們在心理上非常脆弱。家庭因素也是一個不可忽視的因素。一些父母過度關懷子女:有的不惜省吃儉用,也要給孩子舒適的環境;經濟條件好的,更是把孩子當作“掌上明珠”,要啥給啥。這容易使青少年產生好逸惡勞,揮霍無度的不良習氣,極易導致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪,都是因心理的脆弱而誘發的犯罪。

現代青少年學生自我價值觀也發生了一些變化。價值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨着社會的發展,青少年自我價值出現了變化。在不否認主流是好的條件下,我們要指出有為數不少的青少年自我預期下降,思想出現了消極、頹廢的傾向。許多青少年錯誤地以物質利益為尺度去評價個人得失,這誘發了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年為了經濟利益,連最基本的道德也放棄了。

青少年學生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮,許多人的價值觀念就出現了個人化、個性化傾向,這也波及到一些青少年學生。這種傾向是對不承認合理的個人利益、個人價值的“反對”,具有一定的積極性,但如果不能把握合適的“度”,就很容易陷入個人主義的泥潭,從而容易產生犯罪。

社會文化對青少年學生的成長也發生着重要的影響。由於改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西方文化、港台文化對青少年產生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起着積極的正面引導作用,暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港台文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業化作用下產生的文化糟粕,則在社會上起着極壞的影響,誘導着他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天,計算機網絡已經成為一種遍佈全球的公共設施,它是一個比傳統媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負面意義上講,計算機網絡與傳統媒體最大的不同點可能是——由於網絡的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統媒體和現實生活中無法作案的人在網上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。

總之,因此自從計算機網絡產生以來,網上違法犯罪行為便與之相伴而生並與日俱增。許多青少年身陷網絡,難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。

法制教育的心得感悟 篇8

代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應的規定。社會中的每一個人,做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律,目的是為了人民能實現自己的權利與自由,青少年是祖國的棟樑,更應該努力學習,積極向上。

最近讀了青少年法制教育讀本,通過讀本,深深增強了我的法律意識,感受了

法律的威嚴。讀本中藉着一系列案例,告訴我們一個真理:“犯法就要為之付出責任。”青少年觸犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個案例,一名青少年因為與同學語言不和而發生激烈爭吵,最後演變為打架鬥毆,一名青少年因下手過重而造成另一名同學死亡,最終進入大牢,讀到這,我都不得為這位錯手殺人的同學感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監牢中。這樣的青少年還有很多,他們現在被關入大牆之中,後悔莫及。當他們見到自己的親人後,一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了,如果當時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家裏的,沒有一個人不後悔的,沒有一個人不想好好改造後到大牆外面去,獲得自由的。如果再給他們最後一次機會,他們一定不會再犯罪的。

其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了,那個同學肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架。現在很多少年罪犯都有一個規律是:輟學—流失—染上惡習—犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衞時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學習上,而是在社會上閒逛或去上網吧結識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上,不但要把數學、語文學好,更要把思想品德學好,要從現在開始,從我開始,和人相處要團結友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發展,更要做一個有很好心理素質的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!

法制教育的心得感悟 篇9

這天看了一節法制安全教育課,這次課的主要用意是預防青少年犯罪。聽到這個消息時,我有些不以為然:犯罪這種事離我們遠着呢,辦這種課堂就是浪費時光。但是當我聽到那一件件讓人惋惜不已的事件時,這種想法就從我的腦海裏徹底消失了。

當我聽到某位和我們差不多大的同學因交友不慎而走上犯罪道路的時候,我心裏頓時充滿了惋惜之情:他年紀輕輕,以前在學校是一個優等生,本應是一個在陽光下享受完美青春的少年。可就是因為交友不慎和所謂的“哥們義氣”誤入歧途,走上了犯罪之路——把一個無辜的女孩子殘忍殺害。我想,這是因為他法律意識太差,而且不懂得辨認是非:他所認為的好哥們其實是一羣不良少年。他只要壓下那一時衝動的勁頭,便不會走向犯罪的道路,也不會在黑暗冰冷的監獄裏等待青春的消逝。我也曾為他感到悲哀:並不是他主動的去殺人,所以他很……我實在是想不出什麼詞語來形容,他只要對法律有一點點認識就不會犯法,也就不會造成這悲慘的結局。法律是不可打破的,一旦觸犯到了法律,那他的行為不管是有心還是無心,都算是犯罪。

這樣鮮活的案例就在我們身邊,讓我們不得不去了解法律,真正的認識法律,否則,就會在不經意之間走向犯罪道路。話説:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們要從小事做起。做事要持續冷靜,不能衝動,個性是在交友方面,更要留意謹慎,萬一結交了什麼不好的朋友,就會“近墨者黑”了。要明白,我們的人生還有很長的一大段需要我們走,不要因為一時的迷茫、貪婪、仇恨而讓自我終身遺憾。而且我們還有儘量幫忙那些才剛剛走上歧途的同學,讓他們感受到我們對他們的關心、愛護,起到懸崖勒馬的作用。

總之,這次課堂為我們上了很好的一課,我們應當把其中的道理牢記在心。努力學習,好好做人,讓自我的生命充滿了禮貌的光芒。

法制教育的心得感悟 篇10

今天,是一個不同尋常的一天,因為今天我們上了一堂法制教育課,讓我明白了什麼叫:“法網恢恢疏而不漏。”

一大早我們校全部的同學來到了學校的小廣場,經歷了一場令我一生受益的教育。為我們演講的是三位罪犯,他們的年齡是十八歲到十九歲之間,這正是人生中風華正茂的年齡啊!他們卻背叛了五年的刑期,也有的是十年。這些或許應該被我們稱謂大哥哥的罪犯,和我們有着一樣的童年,有着同等的父母疼愛,但是現在我們坐在寬敞明亮的教室裏學習,而他們卻在監牢裏受盡折磨,在高牆喝電網的阻擋下,沒有一定的自由可言,還要每天做一些苦活,換來的卻是冷米冷飯。在給我們演講時他們手上沒有帶手銬,上了車就都要戴上手銬,連大小便也有人看守。這都是因為他們結識的一些狐朋狗友,沉迷於電腦,要名牌衣服,互相攀比,因為社會的不正之風,更因為他們在虛擬的世界迷失了方向,導致了今天的後果。

這令我明白了,我們一定要明辨是非,結交好的朋友,不能在虛擬的遊戲裏迷失了自我。

法制教育的心得感悟 篇11

我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上八九點鐘的太陽”。一個個美麗的確比喻寄託着人們對青少年一代的讚美、祝福和希望。

然而,當聽到報告會令人催然淚下的確事件時我震驚了:一個個曾經有過輝煌的確孩子,只因一時足成了千古恨,讓人震驚之餘,也不滿有些心痛。一個個發人深醒的案例,無時無刻不在提醒我們,青少年的危險這時一個真實的案例—— 一個小女孩,她的爸爸患了重病,這個小女孩每天都去照顧父親,父親的病情有了好轉。一天下午,小女孩的作文拿了獎,她迫不及待的想告訴父親這個喜訊,沒有遵守交通法規,騎着自行車闖了紅燈,這時候,來了一輛大卡車,女孩迅速躲了開。可躲了卡車未躲過轎車。於是,女孩便永遠離開了不得她身邊的人,從此以後,人們常可以看到一個頭發亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親``````

一個樂極生悲的故事使我們明白一個道理:“人之初,性本善”《三字經》裏的第一句話就是這麼講的,我們小的時候,心靈那麼純潔,那麼``````

學法,知法,守法,讓我們一起努力吧!

法制教育的心得感悟 篇12

今天在學校的組織下,我們學校舉辦了法制報告會,在其中,我學會了許多知識。

首先在法治方面,我知道了遇事要勇敢。講具體一點:在遇到有人要錢時,不要害怕,其實,不是要錢者很厲害,而是被要錢者很膽小,這才是我們被欺的原因,只要我們勇敢一點,就不用怕這些人了。

其次在反邪教方面,我們應該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實這很簡單,只要我們相信科學,相信世上絕沒有神靈,就可以防止受邪教的誘惑,過着我們新福安康的生活。

接下來就是最受人關注的交通安全,面對這個,我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中,有許多令人心痛的交通事故,這不能去怪司機。因為車是無法完全控制的,只怪行人不遵守交通法則,才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則,便可以讓着悲慘的故事少發生。

最後就是與大家天天見面的衞生安全,只要我們大家在生活中的小事注意一點,就可以防止疾病的發生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由於人在生活中不住意衞生,把病菌導入人體內,才引發各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衞生,讓疾病遠離我們。

法制教育的心得感悟 篇13

我參加了曙光鄉教育管理中心舉辦的學科滲透法制教育學習,本次培訓是由教育管理中心參加二級培訓的王雲主任主講,他從不同的角度向全體聽課人員講述了學科滲透法制教育的重要性和可行性。通過本次培訓,本人有一點粗淺的感悟,現寫出來讓同行共免。

一:我深刻地認識到了當今法制教育刻不容緩

明白了教師不僅教書,還要育人的道理。在培訓中我瞭解什麼叫“學科教學滲透法制教育”,那就是以各學科的教學內容為依託,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。

二:如何在學科教學滲透法制教育方法:

國中數學教材涉及社會的方方面面,只要教師善於挖掘,處處可以滲透法制教育。認真挖掘數學教材的內容,把教材與現實結合。例如,在教學《探索多邊形的內角和》一節時,情境設計就出現了一與交通有關的圖,從而引出五邊形內角和的探索。就可以利用這幅圖進行法制教育的滲透,讓學生了解《中華人民共和國交通法》,若我們的生活中缺少法律,也會出現混亂狀況。在教學科學計數法時,由我國每年新生嬰兒數據可滲透計劃生育法等。歸結起來,應注意以下幾點:

1、加強法律知識的學習,提高自身法制素養,解決好“一桶水”和“一碗水”的關係;

2、精心備教,捨得花時間、精力準備擬滲透的法制內容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,

3、尊重教材教、教學,科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一、一箭雙鵰;

4、創設適當的情景,要找準滲透點,所滲透的法律知識不能過深,頻率不要過高,時間不宜過長一般不超過五分鐘;

5、貼近實際、貼近生活、貼近學生,不牽強附會,自然和諧。

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