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安全教育心得體會集合(精選16篇)

安全教育心得體會集合(精選16篇)

安全教育心得體會集合 篇1

根據蒲場鎮中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《開展春季學期學校安全工作檢查的通知》要求,在開學第一天認真組織開展好開學安全教育第一課活動,對學生進行交通、消防、食品衞生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和心理健康教育等宣傳教育活動。3月3上午,大溪國小利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動。現將活動情況總結如下:

安全教育心得體會集合(精選16篇)

一、發動宣傳,提高認識。

3月1日上午,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展,有着十分重要意義。

二、科學組織,講求實效。

1、開學之初,學校根據教科局文件精神,具體佈置了開學第一課的要求,各班級利用主題班會課,大力向學生宣講交通、衞生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防範意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。

2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防範意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把安全二字牢記於心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防範能力。

3、組織學生觀看春季開學第一課———安全教育相關電視節目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。

4、開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發生。

安全重於泰山,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

安全關係着我們的生命,同樣也關係着我們的幸福,這個世界上實在有太多太多的安全隱患了。例如:學校裏面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進入學校,更不要帶打火機。在走廊上休息時,不要將上半身探出欄杆,更不要攀爬欄杆。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內跑、追逐打鬧和做遊戲。

而在校外的安全隱患也一樣,例如:過馬路的時候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒有經過安全檢測的零食。不要進網吧這些的遊樂場所。

除了這些校外和校內的安全以外還有家裏的安全,例如:不要觸摸電線,這樣很容易被電到。有時爸爸媽媽煮飯忘了關火,一定要及時提醒他們,還有,千萬不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開水,以免皮膚燙傷。

預防安全隱患從身邊做起,從大家做起!

安全教育心得體會集合 篇2

通過對道路交通安全知識的學習,我認識到保證道路交通安全的重要性,在未來的'日子裏,不論我是騎自行車,還是行走,我們一定堅持按照規來嚴格要求自己,以身作則。

我還體會到了“珍愛生命,安全出行”的真正意義。

行人行走常識:

1、年紀太小的,要由大人領着過馬路。

2、“一慢,二看,三通過”。

安全教育心得體會集合 篇3

告別夏的繁華,我們接受秋的洗禮。 轉眼間,來到機場已三個多月,從最初的懵懂到現如今的略知一二,是一次蜕變,更是一次學習的過程。

離開校園,踏進軍營,是我人生的一大轉折;離開部隊,走入社會,進入機場,又是我一次華麗的轉身。安檢,起初對於我是陌生的,想當然的認為僅是檢查而已,其實不然,經過學習後瞭解到,它既要保證空防安全,又

要嚴防劫機和炸機事件的發生,風險大,責任重。因此,要幹好這項工作就要付出更大的努力!

機場、航空運輸,對於高速發展中的中國來説起着至關重要的網作用。作為機場的一名員工,既光榮又深感責任重大,尤其在安檢這一特殊的崗位上。

愛崗敬業,忠於職守;

鑽研業務,提高技能;

遵紀守法,嚴格檢查;

文明執勤,熱情服務;

團結友愛,協作配合。

短短四十字,濃縮了我們安檢人的職業素養與操守,寫起來容易,但要把它們落實到實際工作中就不是那麼簡單了。初來乍到的我還不能完全理解其中的含義,但我相信,只要堅持不懈的努力,並且在領導和同事的悉心指導下,我一定會將這四十字牢記心中並努力實踐它,在實際工作中創造優異成績。

歲月的流逝,生活的考驗,軍營生活的鍛鍊,讓我少了一份天真,少了一份莽撞,但卻多了一份成熟和責任心,我相信:

今天,我因機場安檢而光榮;明天,機場安檢因我而驕傲!

以上這篇是機場新員工培訓心得。就為您介紹到這裏,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。更多心得盡在:心得體會望大家多支持本網站,謝謝。

安全教育心得體會集合 篇4

從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發生了巨大的變化,而且體育課等素質培養課也是如此。在這兩個學期的體育課中,我鍛鍊了身體、提高了身體素質。從這兩個學期的體育課中,我深有體會,結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。從九月份進入學校以來,轉眼已經過去快兩個學期了,突然發現原來已經在閩江待了這麼久了,現在已經漸漸地熟悉了和中學十分不同的大學生活。大學的學習和生活都是對我們的挑戰。大學的學習給我印象最深的就是大學上的所有課都是很正式得在上。這一點和以前上中學的時候很不一樣,以前不論是在國中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當成是副科,很容易就可以由考試這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數學、英語,還有物理、化學等課所取代。但是,在大學裏,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認認真真地在上着,形式也十分地正規。這一特點尤其在體育課上體現得最為突出。在我們那邊中學的體育課除了要測試達標之前的課會用來集中練習一下,大部分的課都是同學們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室裏去自習,儘管這些也是老師所不允許的,但是嚴格執行起來的力度似乎不怎麼樣。所以,第一節體育課對我來説還真是不太習慣呢,因為人大的體育課實在是太正規了。每個學期都會有每個學期的教學任務,還要進行嚴格的測試考核,然後還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。

身體是革命的本錢啊!如果現在不抓緊時間鍛鍊身體,就任由這個樣子下去,以我們當代大學生的體力真的是很難在以後激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什麼來為祖國的建設貢獻力量呢?所以,我很感謝大學第一個學期的體育課,給了我一個在大學裏的好的開始。我也可以自信地説,這個學期的每一節體育課,我都是在認真地上,以後我也會繼續認真下去。

體育本來就是為了鍛鍊身體才誕生的,我一直把體育活動等同於身體鍛鍊,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。

體育課是即將告一段落,可是大學生活裏的體育鍛煉卻還遠沒有結束。看看身邊的同學,能堅持鍛鍊的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在。看着大學生的體質係數一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質是我們以後從事任何工作的基礎,沒有健康的體魄,我們以後怎麼好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛鍊身體,“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年”,不應僅僅是個口號,我們每個人都應該有所行動,積極投身到鍛鍊身體的行列中來,以提高自己的身體素質,這才是體育的真諦所在。

那麼,就讓這種對我來太難得的體驗就這樣陪着我,陪着我走過每一節體育課,走過大學四年的生活,走過那即將開始的,“為祖國健康工作的”五十年。

安全教育心得體會集合 篇5

交通和我們的生活緊緊相關。在日常生活中,我們每天都會到接觸交通工具,如:人們上下班時要乘坐公交車,出門旅遊時要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利。

現在的科技越來越發達了,交通工具也越來越多了。日常生活中,常見的都是大型的貨車、小型的轎車、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物,用於一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的轎車用於家居生活,外出旅遊,便可以帶着全家人去欣賞美麗的風景,還可以用於一些辦公等事情;而公交車則非常普遍,人們上班時則會乘坐公交車,中國小生上學也會乘坐公交車。總之,交通工具是離不開我們的生活。

交通工具雖然可以給人們帶來便利,但凡事都有兩面性,既有好處也有壞處。應為現在的交通工具愈來愈多,安全隱患也愈來愈大,則發生交通事故也愈來愈多。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時,也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”,那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘,讓我們反省、沉思。因此我們國小生要做到:

1、過公路時“一停二看三通過”,不要冒失衝過去;

2、過公路時不要趕時間而闖紅燈;

3、不能在公路上嬉戲!請國小生做到以上幾點,千萬不能拿生命當兒戲。

在生活中,家家户户的住房已經由瓦房變成了高樓大廈。隨之,很多人家裏都買了汽車。交通工具也越來越多,可別以為帶給我們全都是利益,同時也伴着危險,汽車也越來越多,排放的二氧化碳污染了我們的環境,走在大街上原本能隨處聞到的花香,現在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園,請少開汽車,多騎自行車!

交通雖然可以為我們的生活帶來便利,但也有危害,在享受交通給我們帶來便利的同時,一定要注意生命安全。

安全教育心得體會集合 篇6

今天,市交警大隊利用班會的時間為我們全校師生講了關於交通安全知識的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的注意事項”等幾個方面,用身邊血淋淋的事實,深入淺出地給我們上了生動的一課。

首先坐公交車時要先下後上,遇到老弱殘孕與抱小孩的,應該主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過馬路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在馬路上奔跑、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在馬路上騎自行車。

而且要求全體同學做到以下幾點:

1、樹立安全意識:加強安全素質不僅僅意味着要善待生命,更重要的是對健康意識、風險意識、防範意識、科學意識和守法意識的學習跟提高。

2、熟悉安全知識:瞭解生活安全、公共安全以及自然災害等方面的安全知識。懂得什麼是危險因素,哪裏是危險場所,如何預防危險的發生以及發生事故後如何應對。

生命對於每個人都只有一次,幸福寄希望於安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了,同學們紛紛表示“珍愛生命,從我做起、從現在做起”做一名合格守法的小公民。

生命是寶貴的.,如果失去了生命,一切就一去不復返了,所以我們要從現在開始,安全第一、隨着時光流逝,科技飛速發展,汽車越來越多。

隨着汽車的增多,由於汽車引起的交通事故日益增多,交通安全越來越重要。

我看過一個關於交通安全的視頻,播放了一個極為悲慘的車禍:在一條國道上,一輛小汽車慢慢的向左拐,準備掉頭行駛。

這已經違反了安全交通規則,小汽車剛拐過一半,突然,一輛紅色大卡車飛馳過來,由於車速快,來不及剎車,立刻撞上了小轎車。

一陣極大的碰撞聲音後,小轎車飛出了十幾米遠,掉到了國道旁的草叢中,路上都是破碎的汽車零件和玻璃等,車裏的人也死於這次車禍中,車禍造成了車毀人亡,狀況慘烈。

我還有看過,有些人騎着自行車,過馬路時總想節約時間,沒有遵守紅燈停,綠燈行的規則,導致騎自行車人被汽車撞傷的事故,真不應該啊。

除了交通安全,我們也要懂得如何在自然災害發生時保護自己。

如地震發生時,我們還在高樓上,這時不能做電梯,需要馬上要關閉煤氣,關閉電源,並躲到衞生間角落裏衞生間有水源,也由於空間較小可以取得比較安全的防護。

這時要雙手抱住頭部,半蹲在角落,如果第一次地震過後,暫時沒有地震發生時,儘快跑出門走樓梯下樓逃生,並找到一個空曠的平坦的安全的地方等待救援。

我們還有很多安全知識我們要學習掌握,我們要儘快掌握安全知識,珍惜生命,才能擁有一個美好的人生,幸福的生活。

安全教育心得體會集合 篇7

人有了生命,才有快樂與悲傷,人有了生命,才有希望與理想,人有了生命,才有了對生命的珍愛。生命,是一種尊嚴,是一種權利:生命是寶貴的是任何東西不能買到的,生命只有一條。珍愛生命,享受生命,這本身就是最大的幸福。珍愛生命,生命就會以最大值回報你;無視生命,踐踏生命,生命便會將你的權力收回。一個不珍愛生命的人,也就等於是自尋死路,我們每個人都要做到:我們每個人都要做到:珍愛生命,安全出行。

每個人的生命都是父母給予我們的,它是無比寶貴的。有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜。我們是祖國的未來,是未來的建設者和主宰者我作為一個國小生,更加應該有自我保護意識,從我做起,從小事做起,做一個遵守交通的人。為了自己,珍愛生命,才是你幸福生活的最好的標誌。

隨着社會的經濟發展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則,從小培養良好的習慣!

爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心裏,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。直到有一天發生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態度和壞習慣。

記得那是一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閒地奔跑着。看見媽媽嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這麼膽小。就在我得意洋洋的時候,忽然,一輛摩托車從我的跟前隨着社會的經濟發展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產出來,看看馬路上川流不息形形色色的`車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則,從小培養良好的習慣!爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心裏,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。直到有一天發生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態度和壞習慣。

記得那是一個天氣晴朗的星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閒地奔跑着。看見媽媽嚇得面紅耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這麼膽小。就在我得意洋洋的時候,忽然,一輛摩托車從我的跟前急駛而來,擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強忍着疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終於受不了那疼痛,便號啕大哭起來,這時媽媽早已經嚇得臉通紅通紅的,接着又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷裏,眼睛裏的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻,我真的後悔極了!可是後悔又有什麼用啊,唉,真是自討苦吃了!只聽媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點,誰叫你不聽話!穿馬路怎麼可以亂跑呢,今天還算運氣好,如果把你撞到了怎麼辦啊?是你自己的責任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點苦頭買個教訓了,以後可要遵守交通規則哦!”我羞愧得無地自容,使勁地點點頭!從此以後,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉着爸爸媽媽的手,規規距距地過馬路。

在這裏,我還要呼籲所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺遵守交通規則,好好地過馬路,當然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們,請大家一定要愛惜生命!只要大家都能樹立安全意識,就會杜絕交通事故的發生,這樣,我們的生活才會充滿希望。

安全教育心得體會集合 篇8

為深入宣傳安全生產法律、法規,進一步增強廣大員工的安全生產意識,提高安全生產水平和安全生產素質,促進安全生產形勢的穩定好轉,我們全面貫徹實施集團公司安全生產教育的部署,按照通知要求,結合工作實際,堅持預防為主,防治結合,加強教育,羣防羣治的原則,統籌安排、精心組織、開展了形式多樣、內容豐富的安全教育系列活動。現將活動情況總結如下:

一、領導重視。《關於開展集團公司安全生產知識學習競賽活動的通知》的通知下發後,就引起了我分公司主要領導的高度重視,組織學習了貫徹落實通知精神,並進行了討論,使大家全面領會了通知精神。按照要求,我們成立了組織領導機構,精心組織,周密部署,狠抓落實,並下發了《關於開展安全生產知識學習競賽活動的通知》,要求各單位、各部門,嚴格按照《通知》精神和各項工作安排,結合各自工作實際,認真組織開展活動。活動期間,要求緊扣安全第一,預防為主的活動主題,認真落實集團公司關於安全生產的一系列重要指示精神,大力營造從我做起,安全在我心中的氛圍。各單位、各部門都在公司的領導下,按照領導小組的統一佈置,全面展開各項活動。同時,安全生產知識教育領導小組在活動中始終加強與各單位、各部門的聯繫,隨時掌握活動進展情況,總結交流活動的經驗,及時解決存在的問題,確保安全生產知識教育活動取得預期效果。

二、形式多樣。為落實好安全教育活動,我們根據實際,緊緊圍繞從我做起,安全在我心中的活動主題,認真研究安全教育內容及活動方式,組織開展了安全教育五個一活動,力求聲勢大、內容多、效果好,切實提高了員工的安全文化素質,收到了較好的活動效果。

1、開展一次學習。為提高廣大員工的安全意識,我們一是按照集團公司的總體部署,於5月初開展了安全生產知識答題活動,把報刊登的試題以答卷形式下發到基層,組織近1.2萬名員工參加,參與率達到96%以上。通過答題活動的開展,強化了員工安全知識教育,進一步樹立了安全責任重於泰山、安全第一,預防為主和從我做起,安全在我心中的安全理念,大大提高了員工自我防護意識,夯實了安全生產基礎。二是在網絡上刊載了大型交通安全教育片《交通安全,從我做起》,並統一下發《道路交通安全法》宣傳材料,組織各單位車隊的近千名汽車駕駛員收看和學習,在此基礎上,還組織了《道路交通法》知識答卷活動,近千名司機駕駛員踴躍參與,收到了良好的效果。

2、開展一次宣傳。我們充分利用廣播、電視、黑板報、櫥窗、標語等宣傳工具和陣地,大張旗鼓地宣傳集團公司關於安全生產的一系列重要批示和安全生產法律、法規、規章及行業規程,大力營造從我做起,安全在我身邊的氛圍。同時,還製作了QHSE電視專題片,分期在電視台上播出。各單位也紛紛結合自身工作特點和實際,廣泛開展有針對性、知識性、趣味性和有吸引力、貼近生產經營、貼近員工生活的各種宣傳教育活動,宣傳安全理念,普及安全知識,傳播安全文化。活動期間,共懸掛和張貼各種宣傳標語138條(幅),出牆報、黑板報245期,購買張貼各類宣傳掛圖388幅,組織演講1場,受到了廣大員工的歡迎。

3、開展一次競賽。為了讓員工吸取12.23事故的教訓,我們通過精心策劃,於5月14日組織了一次案例分析競賽活動。各單位均以借鑑性強的石油開發系統典型事件或發生在本單位的事故為案例,製作成多媒體的形式進行參賽。文圖並茂,直觀性強的多媒體讓廣大員工大開眼界的同時,也深刻體會到安全生產的重要性。比賽結束後,我們還把獲獎多媒體刊登在新聞網絡上,以方便員工進一步觀看、學習。

4、開展一次徵文。為營造出濃厚的安全知識宣教氛圍,我們在廣大員工組織開展了學習貫徹實施《安全生產法》徵文有獎評選活動。徵文內容主要以探討安全生產新對策、新技術、新思路和新方法為主,在不到一個月的時間裏,共收到各單位的18餘篇稿件,評選出的6篇好文章給予物質獎勵,其中24篇優秀的選送到《天津現代安全》、《中國勞動保護雜誌》和《中國安全科學》等雜誌進行了刊登。

5、開展一次講座。在加大對安全生產法律、法規宣傳力度的同時,我們於5月2日下午舉辦了安全教育講座,近三百名高級管理者參加了學習。講座中,從學法、懂法、守法、用法等方面,深入淺出地上了生動而深刻的一課,切實提高了高級管理者的安全意識和安全素質,使他們懂得了運用法律武器抵制各種違章指揮、違章作業和違反勞動紀律的行為,築起牢固的安全防範意識大堤。三是以活動為契機,認真組織開展安全大檢查,及時排查事故隱患,促進安全生產。活動期間,我們把深化安全專項整治工作與安全檢查工作緊密結合起來,在廣泛開展安全知識教育活動同時,加大檢查力度,及時查處事故隱患。我們共出動檢查人員8人次,檢查現場142處,查出各類安全隱患14條;質量安全環保處抽調專業人員組成安全檢查組,分別對5個重要的所屬單位行了為期5天的安全大檢查,檢查組查出各類安全隱患1條,曝光亮相2個單位。

安全教育心得體會集合 篇9

案例中的許多火災事故主要是由於大多數的.人沒有火災的安全常識,從而引發了重大的火災事故,沒有火災的安全常識在火災發生後,不僅僅沒有救助別人的能力,更是連自救的都不能得救,從而導致事故更加嚴重,造成的損失更是重大,所以掌握有關於火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生,同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那麼要避免火災的發生,就要掌握火災的安全常識:

如果火災發生居民樓內,樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出於初起階段,儘快用水和滅火器破撲救,如果撲救不了,儘快離開火場,不要貪戀財物。為了做好個人防護,可用濕毛巾掩住口鼻,用浸濕的衣服被褥包裹身體,以防止被火燒傷;在濃煙中,要低姿行走,煙大時要匍匐前行,居民應該保持秩序,依次撤離現場,切不可由於火災使自己更加緊張,逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置,疏散時辨不清方向,結果不擇路線,不顧後果,致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖,一時逃不出去,要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號,以便消防人員及時救助。

如果火災發生在公共場所,例如賓館,學校等按照安全出口指示標誌和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建築發生火災時,要快速組織求救,同時將各個房門關閉,如果火勢較大,無法撲救,要根據平時熟悉的情況確定逃生路線,迅速選擇逃生出口逃生,但不要乘坐電梯,以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死,要關緊房門,堵住漏孔,防止煙霧進屋,同時向窗外揮舞物品呼喊,儘快向外發出求救信號;如果煙大,要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻,防止毒煙燻嗆,要沉着冷靜,選擇最直接的逃生路線,開門時,要迅速將門關好,防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖,要往遠離煙火的地方疏散,可以利用衞生間、樓梯間、水房等場所避難,然後想方法下樓,沒有救護措施,不要盲目跳樓,以免造成傷亡。

工廠企業應時刻保證單位的消防安全,加強消防標準化管理。消防設施要健全,消防疏散通道要保持暢通無阻,工廠企業員工要熟悉單位的消防環境。經常進行消防逃生自救訓練,發生火災時,要迅速組織救援,及時將火撲滅在初起階段,如果不撲滅,要迅速逃生,每個員工要,熟悉逃生出口,做到臨危不亂,沉着冷靜,明辨方向,迅速撤離。煙大時要匍匐前進,被煙火圍在裏面的人員,要儘量呆在陽台、窗口等易於被人發現又能避免煙火薰嗆的地方,向外揮舞衣物,發出救援信號,也可以用繩索繫到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時,自己失去了自救能力,要趴在屋內牆根處,既防止被建築物砸傷,又便於消防人員尋找。身上起火時,不要亂跑,要迅速脱掉衣服或就地打滾將火壓滅。總之希望我們每個人都能掌握安全常識,對於火災這樣的重大事故,我們要做到防患於未然,在工廠沒有小的事故,更不要説是火災的事故,我們時時刻刻保持警惕,把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。

安全教育心得體會集合 篇10

一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關係到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益、“消防工作是其他工作的保障,牢牢樹立“安全第一的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本着對社會,對公眾負責任的態度,明確責任,狠抓落實。

時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患於未然。

二、加強消防常識的學習。

火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間裏,如果我們能利用地形或身邊的物體採取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動轉化為“主動,為生命贏得更多的“生機。

火場逃生不能只能希望於“急中生智,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。

危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。

所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心態。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境。

當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。

因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。

反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓,使我對消防有了更進一步瞭解認識,在以後的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則:

1、“報警早,損失少這是人們在同火災做鬥爭中出來的一條寶貴的經驗。

2、“邊報警,邊撲救在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制,後滅火在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然後爭取滅火一次成功。

4、“先救人,後救物在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人後疏散物資。

“聽指揮,莫驚慌發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,採取迅速正確的措施撲滅初起火。

這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

安全教育心得體會集合 篇11

我從網上學習《網絡學習安全教育》得出感觸。觀看聆聽了各位領導、專家老師關於學校安全教育培訓的講座後,我對安全教育工作有了更為深刻的認識,反思自己學校的實際情況談點體會:

一、要提高全校師生對安全管理的認識

1、要加大安全教育的宣傳力度

要全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向學生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發生安全問題的地方設置警示標誌或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、徵文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經常排查學校安全隱患

我校位於村莊的西北側,與村莊連為一體。學校主要存在以下幾個方面的隱患:

(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路,來往車輛比較多;跑校的學生也不少;

(2)學生自身突發隱患;

(3)學生上下樓梯極易出現踩空、歪腳等事故;

(4)學校與村莊連為一體,學校周圍的治安問題。

3、要不斷加強安全教育,預防和減少事故的發生

加強對學生的安全教育,讓學生自己懂得安全知識,增強安全意識,掌握防範技能,從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學初、放假前的一週和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡,堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預防各類安全事故的發生。

二、要加強領導,強化安全責任。

學校安全責任重於泰山,本着一保安全,二保穩定,三保發展的原則,對學校安全高度重視,狠抓責任落實,真正形成校長親自抓,分管領導重點抓、班主任及相關部門各司其職,各負其責的工作機制。同時,將學校安全工作納入目標管理,制訂目標管理細則,逐級簽訂安全責任書,做到層層把關,責任到人,真正做到“誰主管、誰負責”。

(1)建全領導機構。校長親自任組長,分管領導、各班班主任以及各科任老師為成員負責學校的安全。

(2)學校與每位教師簽訂安全目標責任書,各班主任和每位學生簽訂安全目標責任書。

(3)專設門衞負責來往客人的登記,同時兼管外來人員對學校的破壞。

(4)建立健全防範安全事故的規章制度,制訂完善的安全應急預案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學期開學、放假前都要進行一次拉網式的安全工作大排查,並做到全面檢查與重點檢查相結合,定期檢查和日常防範相結合,對發現的事故隱患及時整改。

(6)建立健全並嚴格執行重特大突發事件和安全事故報告制度,建立健全預警和應急處理工作機制,制定切實可行的工作預案。

(7)實行安全工作例會制度,每週至少召開一次安全工作專題會議。

三、一定要採取得力措施,嚴防易發事故的發生

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災等方面。研究掌握事故的規律,採取有力措施防止事故的發生。

1、加強學校安全設施建設。加大學校的監管力度,嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關,不留任何安全隱患。

2、防止發生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規章制度。

3、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備,加強對實驗室、電腦室的線路檢查,特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查,對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

4、嚴防溺水事件的發生。各班主任要求學生不要到河邊去玩耍,杜絕溺水事故的發生。

5、積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。學校要求每位班主任要對本班個別心理素質差的學生進行長期地心理輔導,保證學生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度,建立常抓不懈的學校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好,每天有領導帶班,堅持早檢查,午檢查和下午放學檢查。

7、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衞生、工商、建設等部門,大力整頓學校周邊的秩序,堅決防止校外犯罪分子侵入校園,傷害師生事件發生。同時要認真搞好學生的交通安全教育,“關愛生命、遠離危險”宣傳教育活動,並貫穿到學校日常的教學管理之中。

總之,學校的安全工作一定放在第一位,以後我校在安全方面要進一步努力,確保學校師生不出現大的安全事故,讓老師們輕鬆愉快的工作,讓學生安安全全健康成長。

安全教育心得體會集合 篇12

近年來,基礎教育已經由“應試教育”逐步向“全面提高學生素質”為目標的教育轉移。但是,由於我國教育體制的侷限,很多中學教師在物理教學中仍然為了大學聯考成績,採取題海戰術,最終導致學生厭學,缺乏興趣,處於被動地位,影響了學生的全面發展。雖然我們不否認高三物理針對大學聯考的複習很重要,也很枯燥。但是,筆者認為從高一物理教學開始就開辦第二課堂活動,不僅可以提高學生的學習興趣,更能加深記憶,為今後高三的大學聯考複習奠定良好的基礎,更重要的意義在於物理是與生活緊密聯繫的學科,物理知識的學習是為了更好的指導生活,改變世界,創造世界,不應當變成呆板式教學,而應當培養學生用物理知識指導實踐的能力。下面就談談我在以往教學中開辦“家用電器”第二課堂活動所取得的經驗和心得。

一、高中開“家用電器”第二課堂活動有利於提高學生的素質,有助於應試教育向素質教育轉化

1.開辦“家用電器”第二課堂的必要性

我們的時代,是科學技術高度發展的時代。社會進步的標誌之一就表現在家用電器的應用與普及上,功能各異的家用電器給人們的生活、娛樂增添着無盡的光彩,使人們的工作、學習效率成倍地提高,現在家用電器已經成為人們生活中不可缺少的一部分。家用電器的大範圍普及也向人們提出了新的問題和要求;如何在這琳琅滿目的家電產品中挑選適合並且自己滿意的產品?如何更好地使用這些家用電器?如何排除簡單故障使其正常工作而避免因極小的問題去頻繁地找售後維修?這是人們生活中常碰到的問題,也是生活在科技時代的人應具備的基本技能和常識。

由於現代科技發展迅速,科技轉化為產品進入市場的週期越來越短,其速度超過人們在這些方面知識、技能的積累和增長。由於發展的不均衡,不少人包括我們的學生還不具備或不完全具備這方面的知識和技能,甚至許多大學畢業生還缺乏最起碼的物理常識,這就需要從高一開始進行物理實踐能力的培養。筆者在教學和實驗中已發現從高一到高三,同學在這方面知識與技能都很欠缺,也從他們的勤學好問中看到同學對這些知識的渴求,因此開辦了“家用電器”第二課堂。

教育要面向現代化,面向實際的生產和生活。在高中理論基礎課之外,開展一點家用電器的第二課堂活動,給學生增加一點常用家電的原理、維修、選購方面的知識與技能,增強一些生活能力和為人民服務的本領,適應現代化需要,筆者認為很有必要,這將有助於他們用物理知識來處理生活生產中遇到的問題,並實現應試教育向素質教育的轉化。

我們的學生最終將走向社會,成為家電產品的消費者。在改革大潮中,湧現出大批優質名牌產品,但也不乏劣質假冒產品。廠商與消費者之間為消費者權益的爭吵與鬥爭一半出在家電產品上。提高消費者的知識水平和識別真假的能力,增強消費者自我保護意識,無疑是對假冒為例產品的有力遏制,也是對消費者權益保障法的有力支持。

2.開辦“家用電器”第二課堂的可行性

現在國中和國小大部分都開設勞動課或者勞動值日班這樣的培養學生勞動能力的內容,而勞動課中有一部分內容就是家用電器常識。除此之外,國中物理教學也涉及到簡單的電學知識,也有一些簡單的電學演示實驗,有條件的學校還很好的開展了國中物理學生操作實驗,這為高一開始就開辦“家用電器”二課堂活動打下一定基礎。

“家用電器”是一門實用性很強的活動課,其內容本身決定了這門課必須理論聯繫實際。老師可以將平時課堂涉及的知識在第二課堂活動中實現知識的再現,建立理論與實踐的聯繫,達到老師即講解又同時做示範表演,學生即學書本又動手實地操作的目標。這樣在教學中能充分調動老師、學生雙方的積極性,發展學生個人的特長與愛好。通過這一教學,對培養學生理論聯繫實際的作風與素質,提高他們解決實際問題的能力具有重要意義。

安全教育心得體會集合 篇13

網絡安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網絡安全教育或者國家安全的集中系統教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導民眾對於國家安全的長遠方向和戰略取向有準確認識。有幾條基本思路可供借鑑:

第一,政府不能包辦一切,需要引導社會和市場資源共同參與,從全方位、多層次協調推進國家安全教育。比如,好萊塢大片是美國進行愛國主義和網絡安全教育的重要途徑,通過電影把威脅具象化,這就是教育。所以我們也應該有自己的大片,當然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。

第二,建立網絡空間命運共同體。網絡空間共同體首先是利益共同體,政府、企業、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎上,逐步建構網絡空間命運共同體。網絡安全教育首先檢驗的就是政府相關職能部門乃至整個社會對網絡安全的認識和知識儲備。

在國家安全問題上,政府首先要樹立一個標杆,制定一個正確與錯誤的標準,從而實現網絡的自由有序。對企業來説,安全是一種成本,所以企業不太願意在網絡安全上投資。因而,國家安全教育不是單向度的對人民的教育,而是對國內各層次的系統教育,從政府官員到企業人員,再到普通民眾,各行各業都要將網絡安全上升為指導生活、工作、學習的一種準則,並在具體的工作和生活中具體落實。

此外,媒體要以負責任的方式進行相關知識的傳播,避免對網絡安全、信息安全進行放大和煽情報道,在製造新聞的娛樂性時,不要忘記媒體的社會責任。

20xx同一堂課國家安全教育課心得體會二

觀看同上一堂國家安全教育課,這天大家都在談論安全知識。下面我就説説我自己的一些感受。

説到安全,這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽,就會威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園,綁架勒索等等,由於我們的天真無邪與無知,這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機發生,就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防範着,因此,安全的意識是十分重要的。

使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的,我們還必須要學會正確的處理方法,只有這樣才能遠離危機,培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力,是我們必備的防範武器。我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分説明做到安全並非易事,這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌,拒絕,真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全,安全,是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下,我們才能夠完成其它的心願

如今國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國為例,在9.11之後的兩年半到三年裏,美國國民願意用言論自由去換取國內安全,認為監聽能夠保護國民安全。但隨着威脅的過去,情況發生了變化。“稜鏡門”事件曝光後,美國民眾開始重新審視網絡安全問題,更多的網民開始關注自己的隱私是否受到監視。

安全教育心得體會集合 篇14

今天我收看了中心電視台播出的《開學第一課》知識守護生命節目。節目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。

我覺得最有趣的是林妙可説的摸着這塊金牌就像巧克力一樣。她説的時候我捧腹大笑。讓我最驚奇的是一個癱瘓的老人收養了四個孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過着快樂的生活。

但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希看就是他們必須爬到葡萄架上等待救濟。可是這對他們來講是一件非常困難的事,就在這時候老人想出了用飛奪瀘定橋的方法,因而他們用梯子和木板搭出了一座橋,順利的過往了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨着孩子們一、二、三的口號,他們終究爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。

這讓我曉得了堅持就會成功!還有團結氣力大的道理。

安全教育心得體會集合 篇15

人們的生活離不開水,人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴於水。水是世界的本原。水看似温柔,卻是藴涵着無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶湧的水能瞬間將房屋沖走。可想而知,水的力量是如此之大。

在我們這個美麗的地球村,每一天,都有生命開始它的旅程。一些生命延續它的價值,也有一些生命永遠的離開……

許多人經不住誘惑,不珍惜生命,去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是,不詳的事情發生了。

有的人被動物殺害,有的人不知去向,有的人被淹死了,有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。因此,我們需要有防溺水的意識。因為人最寶貴的是生命。然後一個人年輕的時候卻感覺不到生命的可貴。

人生難免會犯錯誤,但在做某件事之前,我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水裏求救,不要盲目的跳下去救他,而是採取有效措施。例如:打有關電話、向大人求救……

這是發生在我身邊的事:兩姐妹去小河裏游泳。河水有2米多高,妹妹在淺地方玩,而姐姐大膽地游泳。結果,意想不到的事情發生了。她的腿抽筋,動不了了,快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳,將姐姐救起。

事情的發生是偶然的,我們需要注重防水意識,我們一定要珍愛自己的生命。

安全教育心得體會集合 篇16

在X單位,領導對我們進行了嚴肅認真的三級安全教育。通過本次的安全教育學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企業成於安全,敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。尤其是我們X企業,更要將安全意識牢牢紮根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜複雜、緊密相連的。 我們X單位的安全理念是。安全生產是公司的生命線,堅決同“違章、麻痺、不負責任”三大安全敵人作鬥爭,除人力不可抗拒的自然災害外,所有事故都可以預防,任何安全隱患都可以控制和消除;增強全員安全意識,認真落實各項安全措施,嚴格落實各項規章制度,全面落實安全生產責任制;提高電設計標準,提高電設備裝備水平,提高抵禦自然災害的能力;做好事故預想,完善應急預案,確保電安全,確保人身安全,確保電力供應。

我們所在的供電所,可以説是電力生產的第一線。潛在的危險是客觀存在的,但是我們卻要把握好自己,牢記安全規定。 在三級安全教育的過程中,楊副所長格外強調了,十個規定動作要我們牢牢記住。“兩票”,工作票,操作票必須嚴格執行。“三寶”工作服、安全帽、安全帶,這三樣是保證我們安全工作的重中之重,切不可圖一時方便,而不穿工作服,不帶安全帽和作業時不繫安全帶。

剩下的幾個規定動作就是,停電、驗電、接地、掛牌裝遮攔和現場交底。每一個步驟,我們都要嚴格執行。每一次電力事故的發生都不是偶然的,古語説冰凍三尺非一日之寒,正是平時工作中不注意一些細節,不遵照安規作業,才會導致事故的發生。 在三級安全教育的學習過程中,我們認識到了,“安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的`安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能

長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

作為電基層員工的我們,在日常的工作中,要將一、二、三級安全培訓的注意事項牢記心間。做到保證不發生電力安全事故,這不僅僅是對自己、對家庭負責,更是對電的安全穩定負責。最後,感謝對我們進行培訓的這次三級安全教育,在學習的過程中我們的的確確是受益匪淺。在今後的工作中,我也會本着認真負責的態度,去做好每一件小事。

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