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家庭教育心得文章: 跟孩子一起慢慢成長

家庭教育心得文章: 跟孩子一起慢慢成長

編者按:身為父母,需要擁有教育蓋子的大智慧。作者給了家長一些家庭教育的建議,下面我們來看看《跟孩子一起慢慢成長》這篇文章吧!

家庭教育心得文章: 跟孩子一起慢慢成長

世界上任何一種職業,都需要一定的技術素養,因此必須進行一定的培訓才能上崗。而父母是天底下最苦最累的職業,不僅需要付出巨大的心血,還需要強大的智慧,技術性特別強。可是幾乎所有的父母都是在沒有任何培訓的情況下,匆匆上崗。

在渾然不覺的時候,我們開始了父母之旅。“呀呀”學語的嬰兒,沒有自己的思想,唯父母之命是從。那時候,父母就是一切,是孩子的天和地,孩子無論做什麼都會一心向着父母。這時的父母,是幸福的,有一種上帝般的成就感。

不幸的是孩子會慢慢長大。孩子是一個獨立的、活生生的個體,隨着年齡的增長,越來越顯示出自己的能量。她有了自己的思想,有了自己的喜好,有了自己的選擇……而父母卻沒有成長,仍然像以前一樣發號施令。於是,問題就出現了。加上孩子到了青春叛逆期,此時有的父母與子女簡直水火不容。

所以,父母要跟孩子一起慢慢成長。

首先,父母要不斷接受新事物。孩子的世界日新月異,稍不留神,父母的識見就會落後。兒時,父母在孩子的心中是神聖的,是無所不能的。隨着孩子認識世界的能力增強,父母在孩子心中的神聖地位便開始慢慢瓦解。如果父母對新生事物不感興趣,最終會被孩子淘汰。柳柳從學校回來,總是時不時地問一些奇奇怪怪的問題,比如“麥田圈”,大S小S等,我只能大眼瞪小眼。此時,柳柳都會嘲笑一句:“你奧特了!”回想不久前,孩子總是用仰慕的眼光看着我們,期待着我們説出一個答案的情景,是不是特別悲觀?當然,術業有專攻,父母也不是萬能的,不可能解答孩子的所有問題,尤其是課本知識。但善於接受新事物的父母,可以儘可能地拉近與孩子的距離,比如與孩子同看一本書,共聽一首歌,陪看一本雜誌,一起看一部電影……對孩子好奇的事物也充滿好奇心,孩子就會打心眼裏親近父母,崇拜父母。

其次,父母要誠實守信,心地善良。誠信是一個人最重要的品質。曾經看過這樣一組漫畫:第一幅畫着一位母親手背在身後,拿着一根大棍子,對孩子説:“過來,媽媽不打你了!”第二幅畫着母親邊打孩子邊斥責:“我讓你撒謊!”這樣的母親教出的孩子,能好到哪裏去?孩子會信服母親嗎?自小我們就要求金柳誠實,答應別人的事儘量去完成,即使有特殊情況,比如她答應了朋友的生日邀請,我們卻反對她去參加,也要打電話向人家告知,表示歉意。

同情弱小是孩子的天性,富有同情心的父母,會贏得孩子的極大尊敬。每次散步的時候,只要遇到乞討的人,我都會掏出一元錢,讓柳柳恭恭敬敬地捐給他。久而久之,善良的種子就撒播在孩子的心田。一個富有同情心的人,一個對陌生人都能關愛的人,會不關心父母嗎?昨天,我們在路邊遇到一位女生,揹着書包,蹲在路邊,埋着頭,面前寫着:“給我一元錢,買包子吃!”柳柳毫不猶豫地拿出我的錢包,邊掏錢邊問:“給一元,還是兩元?”我説你看吧。她給了兩元。路上,我在與柳柳討論她為什麼乞討時,還乘機進行了一番生活教育,讓她學會珍惜,學會感恩。

再次,父母應適時地讀一些專業雜誌。時代飛速發展,世界日新月異,教育子女的方法也要與時俱進。想我們小時候,物質相對貧乏,所以大多人的心思都集中在生存的層面,很少出現什麼逆反期呀,青春期呀什麼的。而現在的孩子,物質極大豐富,精神世界便出現許多危機——早戀,抽煙,沉迷網絡遊戲等等。這也正應了“飽暖思淫慾”的古話。同時,孩子這代人,最顯著的特徵是獨生子女。獨生子女容易養成很多壞毛病,比如家中姊妹多的時候,任何一種東西不可能獨享,不知不覺間就養成了分享的習慣。而獨生子女,往往是六個大人(爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽)慣着,她從一出生起就根深蒂固地以為所有的東西都是她一個人的,於是自私、霸道、任性等毛病不知不覺中就養成了。

還有一個重要的問題,家中子女較多的時候,孩子在與兄弟姐妹打鬧玩耍的過程中,漸漸學會與人交往。即使遇到什麼委屈與挫折,也可以與同齡人進行溝通,從而得到宣泄與排解。而獨生子女很難有一個夥伴,於是他們極易得封閉症,產生與人交往的障礙。獨生子女在家裏父母依着,到學校老師依着,出社會了呢?殘酷的現實不會依着她。這些被寵慣的孩子,一旦有人不寵她,反應就異常激烈。最近,金柳與她的同桌矛盾重重,就是這個緣故。幾乎一放學回家,柳柳就會花很長時間,在我們面前對同桌進行聲討。我耐心地傾聽之後,都會教育她,如學會欣賞別人的優點呀,學會寬容呀,學會道歉認錯呀……但這些紙上的兵法,會起多大作用呢?金柳往往脱口而出:“憑啥要我認錯?”“我會向全世界所有人認錯,但絕對不會向他認錯!”“我知道錯了,改了就行了,認什麼錯?”不過,我覺得這也是好事情,這也是一種成長。我們除了正面引導之外,不會出面干預,讓她在這些糾葛中慢慢學會與人相處。

長此以往,部分孩子的心理便開始出現問題,前幾年的馬加爵、藥家鑫都是這樣。如果家長掌握一些心理學知識,也許會提前瞭解,防患未然。我曾經做過一次家訪,是個女孩。我走進孩子的卧室,發現孩子的牀上整整齊齊地擺着布娃娃。這是孩子孤獨的表現。後來,我詳細地瞭解了孩子的成長情況,提出一些中肯的建議,比如帶小孩子去找朋友,出外旅行的時候有意與有小孩子的家庭結伴等。當然,最主要的是讓孩子的家長意識到問題的嚴重性,得到家長的重視。後來,這個女孩順利成長,出國讀大學。

還有一位學生,喜歡用各樣書籍在座位上壘起一個堡壘,整天埋在“堡壘”裏。這是自閉的表現。當我跟家長談話的時候,家長根本不以為然,只是片面地以為孩子不想認真聽課,逃避老師的監督。後來,孩子的情況越來越來嚴重,發展到了自言自語(心理學上叫幻説),不與人交往的時候,家長才開始重視。

很多父母抱着僵化的思想,一成不變,口頭禪總是“我們那時候……”殊不知,景隨時遷,時殊事異,如果老抱着一本經,在教育子女的時候難免捉襟見肘,問題不斷。如果父母讀一些教育專業方面的雜誌,面對孩子的新問題,就會找到新的對策,從而避免積重難返,有時還能起到未雨綢繆的效果。我讀過的書籍有《卡爾·威特的教育》《好孩子,好媽媽》《怎樣説孩子才會聽,怎樣聽孩子才會説》《好孩子,好習慣》《愛的教育》《窗邊的小豆豆》等。包括卡耐基的《人性的弱點》,也是可以與孩子一起共讀的。

任何事情都不可能一勞永逸,做父母更是如此。跟着孩子一起慢慢成長,把為人父母的幸福保持到底!

作者|金乾波

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