愛國教育主題作文（通用17篇）

愛國教育主題作文 篇1

“愛國”二字是神聖的，其顧名思義就是熱愛自己的祖國，它是一種崇高而無私的感情，是中華民族的光榮傳統，是各族人民共同的精神支柱，同時也是當前培養四有新人的基本要求。

愛國就是要對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，視死如歸，使中華民族歷經劫難而不衰。今天，我國已步入新的歷史時期，如今的社會是一個和平的社會。但是，愛國主義的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現，也可以通過一點一滴的小事當中體現。

我曾看過這麼一篇報道：在一條人來人往的大街上，有一團紙屑就沃在一個垃圾桶旁邊，過往的人們紛紛從它身邊跨過，就這樣它在那裏呆了好久好久，直到有一個鄉下的少年來到了這條街，看到了這團紙，第一眼就把它撿了起來，雖然那只是一個簡單而又樸實的動作，卻飽含了深刻無比的愛國之情!我們説：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業獻出自己寶貴的生命，是愛國;解放軍戰士守衞在祖國的邊防、海疆，保衞國家和人民的生命財產安全，是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏，為國爭光，讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在國際體壇的上空，是愛國;我們的父母親遵紀守法，在工作崗位上兢兢業業，創造財富，上交利税，是愛國;我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國培養了一批批合格的接班人，這也是愛國。而作為一名學生的愛國體現就是要從小做起，從一點一滴的小事做起，在家做個好兒女，孝敬長輩、勤儉節約、為父母分憂代勞;在學校做個好學生，認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂於助人、做一位好公民。同學們我們的學校也是國家的一部分我一樣要熱愛自己的學校，經常發現我們的一些同學亂丟紙屑，破壞學校的公共財產，這是愛國嗎?我們這樣的行為不是愛國，所以我們從今天起愛護學校的公共財產，看見紙屑請你們上前一步拾起丟進我們的垃圾桶裏。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”，樹立愛國主義的思想，為振興中華而勤奮學習，鋭意進取、自強不息、艱苦奮鬥、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國教育主題作文 篇2

在慶祝新中國成立71週年之際，中共中央、國務院印發《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入闡明新時代愛國主義教育的指導思想、總體要求、基本內容，並就教育對象和方法、實踐載體、氛圍營造、組織領導提出明確要求，為加強新時代愛國主義教育提供了有力指導，對於引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥，具有非常重要的現實意義和深遠的歷史意義。

愛國主義精神深深植根於中華兒女心中，是中華民族的精神基因，激勵着一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而不懈奮鬥。“中國共產黨是愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者，始終把實現中華民族偉大復興作為自己的歷史使命。”90多年來，我們黨團結帶領全國各族人民進行的革命、建設、改革實踐，是愛國主義的偉大實踐，寫下了中華民族愛國主義精神的輝煌篇章。黨的十八大以來，以核心的黨中央高度重視愛國主義教育，作出一系列重要部署，推動愛國主義教育取得顯著成效。今天，實現中華民族偉大復興正處於關鍵時期。只有着眼培養擔當民族復興大任的時代新人，加強新時代愛國主義教育，使愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動，才能為實現偉大夢想提供強大動力。

實現中華民族偉大復興的中國夢，是當代中國愛國主義的鮮明主題。加強新時代愛國主義教育，需要把握好這一時代主題，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，引導人們深刻認識中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福，凝聚奮進新時代、實現民族復興的磅礴偉力。要堅持用思想武裝全黨、教育人民，深入開展中國特色社會主義和中國夢教育，引導人們深刻認識中國共產黨為什麼“能”、馬克思主義為什麼“行”、中國特色社會主義為什麼“好”，着力紮緊全國各族人民團結奮鬥的精神紐帶。要堅持愛黨愛國愛社會主義相統一，引導人們深刻認識中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質特徵、是中國特色社會主義制度的優勢，激發全體人民愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，把以貫之進行下去。

愛國主義教育是全民教育。加強新時代愛國主義教育，就要把《新時代愛國主義教育實施綱要》落到實處。要堅持全員全過程全方位育人，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。要在廣大青少年中開展深入、持久、生動的愛國主義教育，引導學生樹立國家意識、增進愛國情感，把愛國情、強國志、報國行自覺融入實現中國夢的奮鬥之中。要在廣大知識分子中弘揚愛國奮鬥精神，引導新時代知識分子把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯繫在一起，在新時代作出應有的貢獻。廣大黨員幹部要以身作則，牢記初心使命，勇於擔當作為，發揮模範帶頭作用，做愛國主義的堅定弘揚者和實踐者。

_年來，我們黨領導人民創造了世所罕見的經濟快速發展奇蹟和社會長期穩定奇蹟，書寫了一部感天動地的奮鬥史詩。重整行裝再出發，大力弘揚愛國主義精神，讓愛國主義精神牢牢紮根，我們就一定能走好新時代的長征路，書寫新的奮鬥史詩，創造新的更大奇蹟。

愛國教育主題作文 篇3

中共中央、國務院印發的《新時代愛國主義教育實施綱要》指出：愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義精神深深植根於中華民族心中，維繫着中華大地上各個民族的團結統一，激勵着一代又一代中華兒女為祖國發展繁榮而自強不息、不懈奮鬥。

實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。這是國家的夢、民族的夢，也是每一箇中國人的夢。偉大事業需要偉大精神，偉大精神鑄就偉大夢想。能把億萬中國人的心與夢、智與力凝聚在一起的，就是我們對於這個共同生長的國家的熱愛。

新時代黨員幹部要適應時代發展的要求，樹立正確的愛國主義情懷，增強愛國主義情感，牢記振興祖國的使命感，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，鋭意進取，自強不息，把愛國主義精神轉換成報國行動。

不忘本來，吸收外來，面向未來。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。廣泛開展黨史、國史、改革開放史教育，我們就能深刻認識歷史和人民選擇中國共產黨、選擇馬克思主義、選擇社會主義道路、選擇改革開放的歷史必然性，凝聚起將改革開放進行到底的強大力量。歷史經驗教訓也告訴我們，一個國家、一個民族，只有開放兼容，才能富強興盛。要把弘揚愛國主義精神與擴大對外開放結合起來，涵養積極進取開放包容理性平和的國民心態，以開放促發展，以開放謀復興。

如今，中國已經意識到了新時代愛國主義的重要意義，當然要格外重視愛祖國的教育，這是一切愛國主義思想和行為的基礎，也是最大範圍地團結全世界華人的最有號召力和凝聚力的召喚。它不分制度、不分主義、不分信仰、不分族別，只為一個崇高的目標，振興中華。新時代黨員幹部更應該儘快適應時代發展的要求，樹立正確的愛國主義情懷，增強愛國主義情感，牢記振興祖國的使命感，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，鋭意進取，自強不息，把愛國主義精神轉換成報國行動。

愛國教育主題作文 篇4

在全國教育大會上強調，要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學生心中牢牢紮根，教育引導學生熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話、跟黨走，立志紮根人民、奉獻國家。通過教育在學子們心中播下愛國的種子，就能收穫對國家和民族的濃濃之情、拳拳之心，才能培養出合格的社會主義建設者和接班人。

國民，是我們與生俱來的身份。“祖國”二字，讓多少人心中湧動激情，讓多少人眼裏泛起淚花，讓多少人血管奔騰熱血。司馬遷説，“常思奮不顧身，而殉國家之急”;孫中山説，做人的事情“就是要知道怎麼樣愛國”……倡導愛國主義、表達愛國熱情是一門必修課。可以説，愛國之情是再樸素不過的情感，強國之志是再基本不過的抱負，報國之行是再自然不過的選擇。

中國成其為中國，正在於有千千萬萬中國人生於斯、長於斯，情感繫於斯、認同歸於斯。深沉的愛國主義、濃厚的家國情懷，早已融入民族心，鑄就民族魂。猶記1935年，教育家張伯苓在南開大學開學典禮上問了3個問題：你是中國人嗎?你愛中國嗎?你願意中國好嗎?其言諄諄，其意切切，正在於要振奮起師生的愛國鬥志。這3個問題，是歷史之問，更是時代之問、未來之問。走出流血犧牲、生死考驗的語境，走出神州陸沉、存亡絕續的背景，仍然需要我們一代一代這樣問下去、答下去，才能為“中國號”巨輪破浪前行提供最深厚的底氣、最有力的支撐。

新一代的青年，成長於改革開放的歲月，親歷了中國強起來的偉大跨越，對時代進步有着深切的體會，對國家發展有着強烈的認同。作為“互聯網的原住民”，他們視野開闊、思維活躍、追求個性，不喜歡板起臉的説教，也不接受單向度的灌輸，但他們從未拒絕崇高、絕非排斥意義。20__年，有100多萬名大學生應徵報名入伍，1994年出生的北大女生宋璽參與亞丁灣護航的事蹟，更是贏得無數點贊。他們讓人看到，當代青年有着強烈的愛國熱情，也敢於表達、勇於行動。面對這生機勃勃的一代，更需以共鳴、共情激盪他們的愛國情懷，以對話、溝通引導他們的愛國行動，讓他們在與祖國共奮進中，書寫下最動人的青春故事。

然而，近年來，虛無歷史的態度、詆譭英雄的謠言、矮化精神的觀點，種.種不良思想、奇談怪論沉渣泛起，給愛國主義教育帶來了一些挑戰。這也警示我們，弘揚愛國主義精神要從少年兒童抓起，要把愛國主義貫穿教育和精神文明建設全過程。當前，有的愛國主義教育，還是流於形式、顯得僵化，存在千篇一律、泛泛而談的問題，也存在填鴨灌輸、互動不足的問題。愛國主義教育要講好愛國故事，需在情真意切、引人入勝上下功夫，在提高內容質量、教育實效上花力氣，才能引導學生樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，讓愛國主義精神在學生心中牢牢紮根。

愛國教育主題作文 篇5

今年國慶，我們少先隊有一個任務。就是去一個愛國主義教育基地參觀後寫一篇觀後感。於是，我就和父母去了廣州起義烈士陵園參觀。

我們到了那些烈士們的墓前，剛好有一個旅遊團也在參觀，有個導遊正在講解。於是我也過去聽。從導遊的講解裏，我知道廣州起義烈士陵園是解放後為紀念1920xx年12月廣州起義中英勇犧牲的烈士，於1954年修建的紀念性公園。

當時共產黨人和革命羣眾為反抗國民黨反動派的瘋狂迫害和屠殺，1920xx年12月11日凌晨，在當時的中共廣東省委書記張太雷以及葉挺、葉劍英、蘇兆徵、聶榮臻、徐向前領導下，發動了廣州起義，崔鏞健等150 多名朝鮮人和蘇聯駐廣州領事館人員也參加了起義。由於敵強我弱，起義最終失敗，在14日至19日的6天時間裏，有5700 多名共產黨員和革命羣眾慘遭殺害。

看完之後，我感受到了那些共產黨員和革命羣眾們是多麼得高大。他們為了我們祖國的將來，不怕辛苦，不怕困難，不貪生怕死。雖然他們死了，但他們的死是光榮的。他們是為廣州的自由與和平而戰死的。他們是我們廣州起義中英勇犧牲的烈士!這些英勇犧牲的烈士們為我們付出了自己的一切，甚至是人生中僅有的一條生命。如果沒有他們，就不會我們今天這樣的太平生活。我們應該學習這些烈士們的精神，為祖國多做貢獻。

愛國教育主題作文 篇6

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衞祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國教育主題作文 篇7

年輕就是未來，年輕就是希望，不管什麼時候，我們始終都要從基層學習，接受愛國主義教育，如果沒有愛國愛崗熱情、沒有社會擔當，如何與百姓交流，如何與百姓溝通，不知道百姓的需求的社區幹部怎麼可能是一個好乾部，年輕社區幹部不能高高在上，享受當官的感覺，要始終擺正心態，要沉下心來多走基層，多瞭解實事，要多做羣眾工作，多積極主動，不要遇到問題不思進取，或者半途而廢，下基層辦事要不恥下問，虛心討教，要實事求是地為老百姓爭取最大利益，不能應付了事，要真心對待，不能推諉，要坦誠接待，不能急功近利，心浮氣躁，要穩中求進。

新時代的年輕幹部只有滿懷愛國熱情，深入基層心懷赤誠，才能真切體會到人民羣眾的喜怒哀樂，才能真正瞭解基層最真實的情況和羣眾最迫切的需求，才能增強對人民羣眾的身後感情，才能更好地“想羣眾之所想、急羣眾之所急，做羣眾之所需”，才能在錘鍊自我的過程中服務民生、改善民生。

國強則民強，國富則民富，只有做一個愛國主義的青年，國家才能繁榮富強。

愛國教育主題作文 篇8

愛國主義一直是我們中華民族最重要的精神財富，是中華民族的民族心，民族魂。作為當代大學生，我們應該秉承愛國主義精神，努力學習，全面提升自己的各項綜合素質，自覺將個人的追求同國家和民族的前途命運聯繫起來，在國家的發展過程中不斷努力，奉獻出屬於自己的一份力量。同時，我們應該大力弘揚民族精神和時代精神，傳承和弘揚中華優秀傳統文化

愛國教育主題作文 篇9

歷史的車輪緩緩地向前轉動着，在經歷了無數次痛苦與磨難後，它依然不屈不繞滾滾向前!我，一位新世紀的大學生，今天站在這裏，真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念“12·9”青年運動，緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們，弘揚先烈的愛國主義精神，激勵當代青年樹愛國之心，立報國之志。

當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土，而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時，我們的前輩用鮮血和身軀扞衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日，北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動，在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。今天，我們站在這裏，以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡，匹夫有責“。無論是古代的屈原，還是近代的秋瑾、魯迅，只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重於斯、大於斯的故鄉和祖國，是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情，激發了中華兒女酷愛自由，堅仍勇敢的個性，使他們為了救之圖存，爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥，一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來：正是這種感情，賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力，使中華民族屹立在世界之林。

“12·9”運動告訴我們，一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12·9”運動告訴我們，個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説國：“如果你失去了祖國，你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”，作了亡國奴，連人格和自由都得不到，還談什麼個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”，前人為我們留下的寶貴的精神遺產，決不能在我們手中失去!

誠然，我們的祖國還不先進，還處於發展中。然而，愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅，不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國，今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從20__年奧運會申辦成功，加入WTO組織，到中國足球衝出亞洲，這些都足以證明，我們的國門已經打開，我們的國家正在強大。祖國現代化的發展，正需要大批現代化的.專業人才，祖國正期待着我們新一代的大學生，需要我們發揚崇高的愛國主義精神，確立改變中國面貌的“青雲之志”，掌握富國強國的現代化知識和技術。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物，如燦爛羣星。今天，她仍將造就無數愛國英才層出不窮。

同學們，讓我們以“12·9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧!

愛國教育主題作文 篇10

同學們，當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起的時候;當從廣播中聽到我國的載人飛船飛上藍天，奔向宇宙的時候;當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底裏熱愛自己的祖國!

社會主義在中國的確立，是歷史發展的必然。一百多年來為了救中國，洪秀全、康有為、孫中山等曾嘗試過許多種道路，但都以失敗而告終。只有中國共產黨領導中國人民經過艱苦的鬥爭，建立了獨立自主的社會主義新中國，才結束了近百年來中國被壓迫的歷史，使中國以東方巨人的雄姿屹立於世界民族之林。

建國五十多年來，全國各族人民緊密團結在一起，為中國的發展付出了艱辛的努力。千千萬萬的園丁，在太陽底下日以繼夜地耕耘;千千萬萬的科技工作者們在向科學之巔進軍;千千萬萬的工人、農民在向着社會主義道路邁進;千千萬萬的解放軍戰士日夜保衞着祖國的邊疆。這些都是中國人民表現出的無私的獻身精神，高度的民族自信心和民族氣節，以及崇高的共產主義胸懷。

做為一名國小生，我們將來肩上的擔子很重，腳下的路程很遠，為了祖國的美好未來，我們必須紮紮實實地學好本領。不久的將來，我們就會看到中國台灣的和平解放，就會看到月球上中國人的身影，就會看到中國的更大輝煌!

愛國教育主題作文 篇11

愛國主義教育是指樹立熱愛祖國併為之獻身的思想教育。是我們一直在進行並將長期進行的思想政治教育的重要內容。在認真閲讀學習教育部黨組印發的《教育系統關於學習宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》後，我對如何開展學生愛國主義教育有了更明確的方向。《方案》提出關於開展愛國主義教育的“八大行動”，“六大舉措”不僅給全國高校一個紮實開展愛國主義教育的工作體系，還列出了落實該行動的具體程序步驟和近期重點舉措。使愛國主義教育擺脱寬泛理論概念，正真做到了愛國主義具體化、行動化。

通過本次學習，我更深刻的意識到愛國主義教育的作用不僅僅在於對廣大師生從感性到理性、從自在到自為的思想政治方向的正確引導，更重要的是它對時代精神和思想文化的銜接作用。如今，時代快速發展，日新月異，愛國主義教育更不能停滯不前。如《方案》所述，與時俱進是愛國主義教育必不可少的、開展愛國主義教育不僅要有創新思維和模範引領，更要有組織保障，要建立落實到每個人的機制體制。同時，面對長期開展的重要思想政治教育工作，我們要以激發廣大師生愛黨愛國愛社會主義的熱情，培養社會主義的建設者和接班人為目標，朝着凝聚奮進新時代，實現民族復興的磅礴偉力的方向不斷努力。因此，開展愛國主義教育就不能作為一項任務去落實。而應將其看作我們的思想信仰，融入我們的生活。進而才能使愛國主義教育不斷深入和推進。為我們長久進行打下基礎。

最後，相信有教育部印發的愛國主義教育方案作指導，全國高校一定能更好的開展愛國主義教育活動，更完善的建立愛國主義教育機制體制。從而使愛國主義教育開展的更深入，更持久，更生動。

愛國教育主題作文 篇12

同學們，當你又一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否湧動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當你又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現__年前的10月1日。1949年10月1日是一個永載歷史的日子，那天是我們中華人民共和國正式成立的日子。在天安門城樓上一片五星紅旗高高飄揚。這是五星紅旗在祖國九百六十萬平方公里的遼闊土地上第一次升起。在這面國旗上，凝聚了千千萬萬革命者的願望、信仰和追求，傾注了中國億萬人民對祖國、對民族的深情摯愛。於是每年的十月一日就被定為中華人民共和國的國慶節。

同學們，中華民族有着五千多年的文明歷史，中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史，從鴉_戰爭到抗日戰爭的結束。這一百多年裏，帝國主義列強，曾經在養育中華民族的華夏大地上恣意橫行，上演過無數的血淚斑斑的慘劇。我們是炎黃子孫，我們不會忘記國家和民族賦予的重任。同學們，你們是祖國的未來，祖國的未來屬於你們。為了祖國的明天永遠長盛不衰，作為祖國未來的主人，你們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔。

我們應把愛國主義精神轉化為愛學校、愛集體、愛學習的熱情。愛學校不僅表現為愛護學校的.一草一木，而且表現人人維護學校的形象，不做有損學校形象的事，不説有損學校形象的話，努力為學校爭光添彩，要努力做到：好好學習，天天向上，從小立志為國家、為民族的強盛而奮鬥;文明守紀，嚴於律己，從小修養當文明人，做文明事的素質;刻苦努力，積極探究，從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識。從現在起，要勤奮學習科學文化知識，做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

愛國教育主題作文 篇13

近日，中共中央政治局審議《新時代愛國主義教育實施綱要》，習近平總書記在會上指出，愛國主義是中華民族精神的核心。中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。

放眼當下，各地愛國主義教育雖然開展得如火如荼，但卻依然存在重形式輕內容，教育“入腦不入心”的問題。簡單來説，就是部分黨員將學習內容當“耳旁風”,聽過就過，達不到應有的效果。愛國主義教育中的形式化現象，我們要掌握現代社會信息傳播不斷呈現出分眾化、差異化的趨勢，有針對性地掌握不同年齡層和行業領域的受眾閲讀習慣與接受心理，創新方式方法，在提升愛國主義教育的有效性和魅力值上下功夫。

愛國主義始終是凝心聚力的興國強國之魂，弘揚愛國主義就是要把中華民族堅強地團結在一起，形成團結一心的精神紐帶和自強不息的精神動力，“愛國、敬業、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的重要內容，是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準則。其中愛國是個人道德價值觀的第一要義，就是要求人們以振興中華為已任，促進民族的大團結，維護國家的統一，這是愛國主義精神在社會主義核心價值觀的集中體現。

新時代呼喚新擔當，新時代需要強動力。全社會要自覺遵守“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”是愛國主義成為全體中國人民的堅定信念、精神力量和自覺行動，全面奏響新時代愛國主義精神的最強音，合力推動“中國夢”的“巨輪”駛向更廣闊的遠方

愛國教育主題作文 篇14

愛國主義教育，會激發大學生對祖國與民族的深刻了解和熱愛，培養他們勇於探索、善於開拓的精神。因此，在廣大學生的思想建設工作中，愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強同學們的愛國的思想，引導同學們知國、愛國、報國，做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，激發大學生愛國主義情感，着力培養同學們樹立投身建設社會主義新農村和實現中華民族偉大復興的崇高人生目標。努力學習的用心行動，理性表達愛國主義思想。

作為新時代的一名學生，社會賦予的光榮的使命，要求廣大學生們更加努力學習，更加勤奮工作，把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設的使命、發展的使命、創新的使命上，把愛國熱情凝聚成社會穩定、國家發展、民族振興的共同意志，堅持中國特色社會主義道路，以進一步改革開放的姿態，堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見，充分表達愛國熱情，切實做好自己的事情，以實際行動報效祖國。

我校開展了系列活動：

一、利用升國旗儀式進行愛國教育

每週一全體同學身着整齊的校服，早早的就來到了升國旗的地點。隨着主持人宣佈升旗儀式的開始，國旗護衞隊踏着鏗鏘有力的步伐來到了國旗台下。之後，管樂隊奏起了神聖而莊嚴的國歌，在全體師生的注目禮下，鮮紅的五星紅旗伴隨着國歌冉冉升起。此時此刻，同學們的心伴隨着祖國母親一齊搏動，在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映，昭示着祖國的明天會更好！儀式第三項，全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌，嘹亮的國歌聲在空中久久迴盪。然後，同學們舉起右手，在國旗下莊嚴宣誓，用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛，忠於人民的赤子之心，表達了勤奮努力，立志成材，在生活中忠誠執着，樸實無華，勇於攀登，剛毅厚重的決心。

二、大力宣傳，認真學習愛國主義材料

透過極力宣傳和認真學習愛國主義材料，在同學們的心中充滿了愛國主義情操，同時開展學風建設，為同學們營造良好的學習氛圍，為同學們表達自己的愛國熱情創造了巨大的空間，全校也構成了一股強烈的“學習高潮”，認真學習報效祖國，努力實現中華民族的偉大復興已成為每個學生的奮鬥目標。

三、弘揚愛國主義之組織生活

為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷，藉此時機開展主題班會，培養同學們愛國主義情懷，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事，認真學習愛國主義材料，以知識競賽等形式展現同學們的愛國主義情懷，同學們用心參與，抒發自己的愛國情懷，表達自己的愛國熱情，能夠看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的目的。

透過本次系列活動，提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養。到達了良好的效果，各項活動圓滿的舉行，到達了本次活動的目的。

愛國教育主題作文 篇15

母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強。”

古往今來，有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了《義勇軍進行曲》，它鬥氣昂揚，豪情萬丈。唱出了作者的心聲，呼喚了人民羣眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協力保衞祖國麼?

一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。

説到底，他們都有一個共同點——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志，但我還是愛國的。祖國的美好山河孕育着我們世世代代。黃河母親是那麼的慈祥與偉大，歷經滄桑卻依然從青藏高原出發，不受任何沙石的阻礙，一直衝，一直衝向前方，因為她的子孫在哭喊。

祖國五千多年的文化依然保留了下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優秀，它應當獨霸武林。因此，外國人都得隊我們見面三分禮。我們變的至高無上。

現在，祖國更是迅速發展，讓生活在戰亂中的人們擺脱了外國的剝削龜殼。1949年，毛主席在開國大典上高呼：“中華人民共和國中央人民政府成立了。”從此，人們都站起來了，成為國家的主人。

現在，我們又向着共產主義邁進。那時，我們更能夠幸福、平安地生活了。而我是最好的見證人，我是21世紀祖國的花朵，我們正向着共產主義招手呢!繁榮昌盛的祖國也會笑着的。

歌唱祖國，是我此時的感受;歌唱祖國是時代人們的心聲。

愛國教育主題作文 篇16

祖國是哺育我們的母親，是身命的搖籃，我們應該因為自己是一箇中國人而感到驕傲。我們的祖國有5000年悠久的歷史，在歷史長河中湧現出了大批的英雄豪傑，他們為了祖國的每一寸土地而和敵人做殊死的鬥爭，因為他們，我們的付出和犧牲，我們的祖國才得以富強。因此，我們要時常對自己説：“我是中國人，我為此而感到驕傲!”在生活中無處不體現着熱愛祖國。

記得今年的10月23日，我參加了在箴言中學舉行的區運動會開幕式的集體舞表演。抬腿、轉圈、再抬腿、揮動綢帶……一系列激情昂揚的舞蹈動作不知道已經演練了多少遍，汗水濕了衣褲，疲憊襲上身體，纏繞臉頰，盈滿心靈，揮之不去，眼前五彩繽紛的體育館蒙上了一層灰色。真得好累啊!

總算等到開幕式開始了。一首雄壯響亮的國歌響徹整個體育場，灰色中添入了紅色，並且紅色佔據了整個眼簾，同時映入我眼簾的是由三名英姿颯爽、精神抖擻的官兵組成的儀仗隊，整齊的步伐使我那疲憊的心瞬間揮之而去，好大的氣勢啊!三千多名武警戰士舉着一面巨大的國旗跑入了體育場嘴裏發出雄壯的吶喊聲，紅色一下子鋪滿了整個體育場，五星紅旗隨着他們的動作像波浪似的飄動着，我的心也隨之震盪不已。“起來，不願做奴隸的人們……”嘹亮的國歌聲洋溢在體育場，那聲音、那氣勢，那是對祖國的熱愛，那是對中國的驕傲，這份激情更使我感動。

愛國教育主題作文 篇17

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衞祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。 捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。

肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分-裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，鋭意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立於世界民族之林。而一種民族精神的先進與落後，要看它能不能適應時代潮流，能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因，就是這些文明或者説民族精神不能適應新的形勢，不得不最終退出歷史舞台。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求，豐富着我們的民族精神。現階段面對世界範圍各種思想文化的相互激盪，必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。

愛國主義在不同時代有不同的內涵，是一個歷史範疇，在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。列寧説過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現人民羣眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發展密切聯繫在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯繫在一起的。在新民-主主義革命時期，愛國主義主要表現為致力於推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的鬥爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段，愛國主義主要表現為獻身於建設和保衞社會主義現代化的事業，獻身於促進視同統一的事業。鄧-小-平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特徵的精闢概括。

愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。“在長期歷史發展中形成的愛 國主義，是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等於沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨着世界列強的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗爭，並最終在中國共產黨的領導下，實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現，我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻，能自信地挺起我們的脊樑，就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中，曾經歷過許多大風大浪，遇到過無數艱難險阻。正是憑着對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗，一直保持堅強的團結和旺盛的生機。愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發揚愛國主義傳統，對於振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生，艱苦創業，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮鬥，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

在我國曆史上，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮鬥的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中，發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族俞強不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”;從孫中山第一個喊出“振興中華”，到鄧-小-平的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一箇中國人成就偉大人格的根本所在。