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感恩老師心得體會範例文大全(精選29篇)

感恩老師心得體會範例文大全(精選29篇)

感恩老師心得體會範例文大全 篇1

“感恩”一詞在現代漢語詞典裏解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含着尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學生思想政治教育,為社會培養出健康和高尚的人。

感恩老師心得體會範例文大全(精選29篇)

感恩教育是培養傳承中華民族優秀道德傳統的基本要求。感恩是中華民族的傳統美德,中國曆來就有“滴水之恩,當湧泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養健康的學生,讓他們繼承中華民族的優良傳統,做品德高尚的人。

感恩教育是培養健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環境裏,人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養學生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學,從而與人與社會和諧相處。

首先,要循循善誘,引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克説:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處於成長階段的大學生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養成謙虛進取的心態,由此知道感恩、學會感恩。

其次,要培養大學生的權責意識。如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關懷成為習慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責”,而沒有意識到自己在師生關係、長幼關係中理應享有的“權”,亦即忽略了孩子的責任和義務。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼裏就會變得理所當然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要培養孩子正確的權責觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應的責任和義務,逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養成感恩的心態和習慣。

加強和改進大學生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學生的一種思維習慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經過長時間的引導和薰陶,找到正確的學校途徑。

感恩教育心得體會,要充分發揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學生的必修課,是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現了社會主義大學的本質要求。在課堂教學中,既要發揮教師的主導作用,又要發揮學生的主體作用,用身邊的實例教育學生,要觸及學生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實際效果。

其次,要充分發揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基説過,“教師的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教師的模範榜樣作用早已為人們所共識,要引導大學生學會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學生的配合和幫忙、感謝父母的養育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學生從老師日常生活的點滴言行中,最能夠學會知恩和感恩。

感恩老師心得體會範例文大全 篇2

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩,白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人説,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業,每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣着一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業。

這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱着一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的温暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那麼的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽...為了表彰優秀教師和優秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業,給教師發放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業.也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神聖事業,受到社會的尊重.

一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄託生命的延續,希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來託付給了我們,把自己的信任寄託給了我們,家長的關心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養教育得更加優秀,不負您對我們的希望和重託。願我們的付出能使您們更加滿意、放心。

成就一番事業,離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞台上進一步實現了人生的價值。人説:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。

我真誠地感謝黨的教育和培養,感謝所有關心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重託,為太陽底下最美好的事業奮鬥一輩子。

感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善於感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態得到調整,境界得到昇華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恆的人生支柱。思路決定出路,態度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什麼樣的心態來對待自己所從事的事業呢?比較現實而有效的正確態度,應該是“懷着感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷着感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生

科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉於學生們的健康成長、欣賞着學生的進步與發展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存於歷史長河;我們的未來,將因學生的拓展而更加美。

感恩老師心得體會範例文大全 篇3

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“潘怡,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您温柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我 講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎?是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤着我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望着您,我真想説:“謝謝您,老師。”

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

當我……

五年了,在這五年裏,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裏您是神奇的。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福_我的老師!

感恩老師心得體會範例文大全 篇4

上班的時候與同事一起聊到一個話題:現在的孩子不會關心別人,她像事事都要以他們為中心,要寵着他們,慣着他們,要是視線離開他們,他們會認為你不喜歡他,會在那裏哭鼻子,同事説:前一段時間,她生病了,躺在牀上,她的女兒坐在客廳一邊看電視,邊吃着可口的零食,津津有味地品嚐着動畫片帶來的快樂,看了一上午,都沒有走到牀邊來問一問,媽媽,您好些了嗎?還有哪裏不舒服。要吃些什麼東西……連一句簡單的問候都沒有,同事很傷心,好像自己生病與她沒有關,女兒怎麼那麼沒有愛心、自私和冷漠無情。

我對同事説,星期五的時候,我女兒的學校——實驗國小組織家長和學生聽了一堂感人的感恩演講,同事説,你們學校舉辦這樣的活動很好,應該多舉辦,因為現在的小孩子由於都是獨身子女,家裏人都看得重,讓孩子們養成以自我為中心,通過這樣的活動讓孩子們學會感恩,要有一顆感恩的心。如何讓孩子學會感恩是很多家長都感到頭痛的事情,父母給孩子創造良好的成長環境,含辛茹苦,無怨無悔,但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認為孩子們不能理解。因為有一次,女兒對我説:“媽媽,我一點也不幸福”,聽了這句話,我的心都涼了半截,你説不幸福?我就問她,什麼是幸福?在她眼裏的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒有人約束她們的行為,想做什麼就做什麼,作為家長,我們把焦點全部都放在孩子的學習成績和未來的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時對孩子進行感恩教育,要不然在這樣的環境下成長的孩子,就算文化知識水平再高,也會成為一個自私冷漠,沒有人情味的人。

感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長必不可少的課題,因為只有知道感恩的人,她的一生才會生活得更富足,更美好,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?

首先,我們要讓孩子學會感恩,現在的孩子攀比心較為嚴重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了她必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長讓孩子在體會父母關愛的同時,讓孩子瞭解父母養育她們的艱辛,更要給孩子感恩的機會,如父母要有意識地讓孩子為家裏,為父母做一些力所能及的事,在整個過程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的幫助,家長要利用各種時機,在孩子的心底播種善良種子,讓他們逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強責任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得尊重,與人為善。

再其次就是培養感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無聲語言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具説服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平時無論工作多忙,在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人,過年、過節,老人生日和孩子一起為老人購禮物,朋友送來稀有的食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互尊重,關愛,體貼,要共同承擔家庭責任和義務,又要共同分享家庭的利益,相互間,多用:“行”“謝謝!”“對不起”等語言。

最後教孩子會感恩。

過年時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,並表示感謝,回到家裏都要求妥善保管,學會珍惜別人的情意,教師節,讓孩子親手製作賀卡送給老師,表達對老師的美好祝願;父親和母親節,給爸爸,媽媽説幾句感謝的話語,表達生活中感覺很幸福的一點一滴,現在孩子喜歡過生日,我們可以多利用生日時候教育孩子家長告訴孩子:孩子的生日還是媽媽的受難日,講奶奶懷孕的辛苦。

一個經常懷着感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會自覺自願地給人幫助,主動融入家庭,親近社會,教會孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關愛、真情!讓世界變成美好的人間。

感恩老師心得體會範例文大全 篇5

上班的時候與同事一起聊到一個話題:現在的孩子不會關心別人,她像事事都要以他們為中心,要寵着他們,慣着他們,要是視線離開他們,他們會認為你不喜歡他,會在那裏哭鼻子,同事説:前一段時間,她生病了,躺在牀上,她的女兒坐在客廳一邊看電視,邊吃着可口的零食,津津有味地品嚐着動畫片帶來的快樂,看了一上午,都沒有走到牀邊來問一問,媽媽,您好些了嗎?還有哪裏不舒服。要吃些什麼東西……連一句簡單的問候都沒有,同事很傷心,好像自己生病與她沒有關,女兒怎麼那麼沒有愛心、自私和冷漠無情。

我對同事説,星期五的時候,我女兒的學校——實驗國小組織家長和學生聽了一堂感人的感恩演講,同事説,你們學校舉辦這樣的活動很好,應該多舉辦,因為現在的小孩子由於都是獨身子女,家裏人都看得重,讓孩子們養成以自我為中心,通過這樣的活動讓孩子們學會感恩,要有一顆感恩的心。如何讓孩子學會感恩是很多家長都感到頭痛的事情,父母給孩子創造良好的成長環境,含辛茹苦,無怨無悔,但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認為孩子們不能理解。因為有一次,女兒對我説:“媽媽,我一點也不幸福”,聽了這句話,我的心都涼了半截,你説不幸福?我就問她,什麼是幸福?在她眼裏的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒有人約束她們的行為,想做什麼就做什麼,作為家長,我們把焦點全部都放在孩子的學習成績和未來的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時對孩子進行感恩教育,要不然在這樣的環境下成長的孩子,就算文化知識水平再高,也會成為一個自私冷漠,沒有人情味的人。

感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長必不可少的課題,因為只有知道感恩的人,她的一生才會生活得更富足,更美好,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?

首先,我們要讓孩子學會感恩,現在的孩子攀比心較為嚴重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了她必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長讓孩子在體會父母關愛的同時,讓孩子瞭解父母養育她們的艱辛,更要給孩子感恩的機會,如父母要有意識地讓孩子為家裏,為父母做一些力所能及的事,在整個過程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的幫助,家長要利用各種時機,在孩子的心底播種善良種子,讓他們逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強責任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得尊重,與人為善。

再其次就是培養感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無聲語言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具説服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平時無論工作多忙,在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人,過年、過節,老人生日和孩子一起為老人購禮物,朋友送來稀有的食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互尊重,關愛,體貼,要共同承擔家庭責任和義務,又要共同分享家庭的利益,相互間,多用:“行”“謝謝!”“對不起”等語言。

最後教孩子會感恩。

過年時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,並表示感謝,回到家裏都要求妥善保管,學會珍惜別人的情意,教師節,讓孩子親手製作賀卡送給老師,表達對老師的美好祝願;父親和母親節,給爸爸,媽媽説幾句感謝的話語,表達生活中感覺很幸福的一點一滴,現在孩子喜歡過生日,我們可以多利用生日時候教育孩子家長告訴孩子:孩子的生日還是媽媽的受難日,講奶奶懷孕的辛苦。

一個經常懷着感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會自覺自願地給人幫助,主動融入家庭,親近社會,教會孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關愛、真情!讓世界變成美好的人間。

感恩老師心得體會範例文大全 篇6

“感恩”一詞在現代漢語詞典裏解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含着尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學生思想政治教育,為社會培養出健康和高尚的人。

感恩教育是培養傳承中華民族優秀道德傳統的基本要求。感恩是中華民族的傳統美德,中國曆來就有“滴水之恩,當湧泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養健康的學生,讓他們繼承中華民族的優良傳統,做品德高尚的人。

感恩教育是培養健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環境裏,人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養學生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學,從而與人與社會和諧相處。

首先,要循循善誘,引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克説:“驕傲的人,很少感恩,因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處於成長階段的大學生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養成謙虛進取的心態,由此知道感恩、學會感恩。

其次,要培養大學生的權責意識。如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關懷成為習慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責”,而沒有意識到自己在師生關係、長幼關係中理應享有的“權”,亦即忽略了孩子的責任和義務。由此,孩子因沒有付出的體驗,久而久之,老師、父母的付出在孩子眼裏就會變得理所當然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要培養孩子正確的權責觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進而要求他們也要盡相應的責任和義務,逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養成感恩的心態和習慣。

加強和改進大學生感恩教育,提高實效性。要使感恩意識成為大學生的一種思維習慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經過長時間的引導和薰陶,找到正確的學校途徑。

感恩教育心得體會,要充分發揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學生的必修課,是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現了社會主義大學的本質要求。在課堂教學中,既要發揮教師的主導作用,又要發揮學生的主體作用,用身邊的實例教育學生,要觸及學生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實際效果。

其次,要充分發揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基説過,“教師的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教師的模範榜樣作用早已為人們所共識,要引導大學生學會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學生的配合和幫忙、感謝父母的養育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學生從老師日常生活的點滴言行中,最能夠學會知恩和感恩。

感恩老師心得體會範例文大全 篇7

今天下午,我們觀看了一橫老師感恩教育報告會,報告會十分扣人心絃,催人淚下。

老師在台上先説了我們在學校不光是學語文,學漢字;學數學,學計算的。我們學習的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個人如果有德無才,可以慢慢學習,但如果無德有才,對社會危害是很大的。然後他又説因為一橫老師很忙,沒時間來學校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。

看了這個報告後,我心裏非常難過,非常慚愧。因為我明白了我在家以前的所作所為,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對不起父母對不起家庭。

母親帶我來到了這個美麗的世界,並且用她的身心養育着我,爸爸辛辛苦的工作供我上學。可是在以前我不知感恩父母,還時常埋怨他們。讓他們生氣。經常為爸爸媽媽的嚴厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時讓我寫完作業,並檢查沒錯誤後才讓我出去玩;考試出現了錯誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的説了一遍有一遍。對這些我總是表現出反感的態度。可是聽了一橫老師的演講,讓我明白了一個道理,父母的愛是最無私的愛。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長。父母的養育之恩是我們一輩子也報答不了的。父母對我們的愛是非常偉大的。作為我我們每一位國小生,我們一定要理解父母感恩父母。

這個報告會非常感人,他讓我明白了什麼叫感恩。以後我會時時刻刻懷着感恩的心對待父母,努力學習,長大後報效祖國。

感恩老師心得體會範例文大全 篇8

同學們,從小到大,你們感恩過沒有?母親,父親,老師……他們將多少愛灌溉在我們的身上?而我們從來都沒有過感恩。我們從沒有感謝過他們,讓我們向他們説一聲:“謝謝!”

同學們,在你們此時開開心心的在教室上課時,你們是否想過這些是誰給你們帶來的?你們也許是自己考上的,也許是找關係進來的,但你們是否想過:沒有母親你們怎麼出現在這個世界?沒有父親,你們那兒來的錢上學,你們那兒來的零花錢?這些錢是怎麼來的?這是我們父親辛辛苦苦賺來的呀!你們感謝過他們麼,同學們不要再浪費式的花錢啦,你們應該體諒一下你們的父親呀。同學們,現在我們是國中生,讓我們一起拼搏考上好的大學來報的父母吧!你們不要沒有信心,只要努力,我們人人都可以考上好大學!只要每天對自己説一聲:“好好學習是為了報答父母,努力,加油。”你們可以做到。”

同學們,你們是否説過:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”沒有的話對你們的父母説一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”不要害羞,只要你們愛自己的父母,你們一定可以説出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有,回去對父母説一聲:“爸爸媽媽,對不起”並説一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”去把你們可以做到,不要害羞去吧。

祝你們將來考上理想的大學!

感恩老師心得體會範例文大全 篇9

今天下午,我們觀看了一橫老師感恩教育報告會,報告會十分扣人心絃,催人淚下。

老師在台上先説了我們在學校不光是學語文,學漢字;學數學,學計算的。我們學習的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個人如果有德無才,可以慢慢學習,但如果無德有才,對社會危害是很大的。然後他又説因為一橫老師很忙,沒時間來學校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。

看了這個報告後,我心裏非常難過,非常慚愧。因為我明白了我在家以前的所作所為,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對不起父母對不起家庭。

母親帶我來到了這個美麗的世界,並且用她的身心養育着我,爸爸辛辛苦的工作供我上學。可是在以前我不知感恩父母,還時常埋怨他們。讓他們生氣。經常為爸爸媽媽的嚴厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時讓我寫完作業,並檢查沒錯誤後才讓我出去玩;考試出現了錯誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的説了一遍有一遍。對這些我總是表現出反感的態度。可是聽了一橫老師的演講,讓我明白了一個道理,父母的愛是最無私的愛。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長。父母的養育之恩是我們一輩子也報答不了的。父母對我們的愛是非常偉大的。作為我我們每一位國小生,我們一定要理解父母感恩父母。

這個報告會非常感人,他讓我明白了什麼叫感恩。以後我會時時刻刻懷着感恩的心對待父母,努力學習,長大後報效祖國。

感恩老師心得體會範例文大全 篇10

感恩,它雖説是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少.

我們最先感恩的應當是父母.也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不用説,當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當湧泉相報.”我們有今天幸福的生活,有一個温馨的家,行得安穩,過得幸福,沒有饑荒,穿着得體,閒暇時讀讀課外書,這裏一切的一切,又是誰造成的呢?都是父母給的,難道我們不應該感恩嗎?雖然有的同學怨家長留的任務太重,使孩子喘不過氣來,我想説的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒房住而勞神費心,你最大的任務就是學習,這還不夠嗎?

記得一次風雨交加的夜晚,豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸着窗户.就在那天晚上,我突然發起抖來,渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體温計一看,39度多.此時就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來退燒藥和水,我服下後,便躺在牀上,迷迷糊糊地睡着了.等我睡醒一覺後,睜開眼睛,發現父母還在我旁邊守護着,心裏就有一種説不出的感覺`

我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養育,我豈能寫出今天這番感恩的敍述.

感恩是一種方式,感恩更是一種境界.只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴. 感恩老師“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明.”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證.

感恩老師心得體會範例文大全 篇11

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。

我感恩我的爺爺,奶奶,是他們為我創造了無憂無慮的氛圍,使美妙的童真永存於我的記憶之中。

我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

我感恩我的朋友,同學,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。

我感恩那些曾幫助過我的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

我感恩那些被我幫助過的人,是他們給予了我回報他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙不可言。

我感恩那些鼓勵過的人,是他們讓我看到希望的晨曦,一改頹然,乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。

我感恩對我不滿的人,是他們的不滿,我才認識到自己的不足,從而朝着正確的方向前進。

我感恩嘲笑我的人,是他們給了我前進的動力,讓有些動搖的心愈來愈堅定,從而一步步走向成功。

我感恩……

很多很多的人……

傾聽別人講述他那動人的故事,我不由得流出了淚水。現在的我們是幸福家庭的孩子,而有的孩子他們的父母不是離異,就是不在他們身邊了。那些孩子多麼羨慕我們啊!可我們卻不珍惜自己現在所擁有的,還與父母頂嘴.吵架。

時光悄逝,帶走了天氣的變化,帶來的卻是父母的衰老。看着父母頭上的白頭髮漸漸多了,身軀漸漸瘦弱,臉龐漸漸憔悴了。我們卻無知地一直與父母相鬥。

辛勤的園丁,教給我們做人的道理。而有人卻在背後説他們的種種壞處,有時還在貼吧上説這個老師每天都用那種可怕的眼神看着他們。這些話不應該是我們説,我們應該説的.做的,就是尊敬老師。

在心情憂傷時,朋友.同學是我們唯一的傾述者;在遇到難題時,朋友.同學是我們的救星;在高興時,朋友.同學是我們的共享者。他們是我們的寶貝。

"感恩"體現在生活的每一個細節中.讓我們懷着一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發自內心的謝意吧!

感恩老師心得體會範例文大全 篇12

小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章。

通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。

當同學演講感恩父母時,我便回憶着父母對我無微不至的關愛;當演講感恩老師時,我腦海中又浮現出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,我彷彿又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每一個瞬間都是那麼難忘,一次次震撼着我的心靈。

我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把一個孩子撫養成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其説是為自己,不如説是為父母。因為,只有看到優異的成績,他們疲憊的臉上才會盪漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼裏流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱着母親,輕聲説:“謝謝您!”

這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。

又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶着萬千的感慨,一個個感動和對未來的憧憬與希望,結束了這次活動,但感恩永不結束。

感恩老師心得體會範例文大全 篇13

“教誨如春風,師恩似海深”。園丁_這個崇高的稱號,包含着老師多少個日日夜夜的汗水?流露出老師多少個40分鐘的心血?作為學生,我們是否應該學會感恩呢?

她,是一個平凡而又不一般的人;她,是一個其貌不揚而又無比高尚的人;她,是一個默默無聞而又無私奉獻的人。她,就是我們班主任_項老師。

在二年級的時候,也就是項老師接過我們班的那個學期。我的成績並不出類拔萃。而且是一個膽怯的小女孩。有時候在腦子裏想好了,可是一發言,就緊張起來,把答案忘得一乾二淨,站着不知所措。但是老師還是一個勁得鼓勵我和同學們:對錯並不重要,只要肯動腦筋。

記得有一天。下課時,同學們正玩得起勁。突然,一位男同學不小心撞到了頭部,頓時起了一個大包,血流滿地。同學們都慌了神,急忙把他送到老師辦公室去。老師見狀,連忙用紙巾捂住他的傷口,並扶他去義務室治療。上課時,老師批評了同學們不應該那麼調皮,但是語氣中流露出更多的是擔心。

以前,我們小。學校在一定時間裏要出黑板報,老師就放棄了半天的休息時間,為我們出黑板報。看着我們津津有味地讀着黑板報上的故事,老師的心苦沒有白費;以前,我們小。讀不懂課文,老師就一遍又一遍地教。看着我們的成績,老師的汗水沒有白費;以前,我們小。有很多字不認識,儘管這樣,老師還是提倡我們多讀課外書。現在我們積極地看書,老師的心血沒有白費……現在,我們長大了,老師一如既往耐心地教育我們,而且還給我們許多鍛鍊的機會:班幹部竟選。組織班隊會……這些都是讓我們加強表達能力。施展自已才能的機會吧?

老師,我是小船,您是大海,沒有您,我怎麼能遠航?老師,我是泉水,你是高山,沒有您,我怎麼能潺潺流淌?老師,我是幼苗,您是雨水,沒有您,我怎麼能出壯成長?您用知識甘露,種下我們的理想花朵;您用心靈源泉,潤育我們品德的美果。在不久的將來,我不論成為挺拔的白楊,還是不起眼的小草野花;老師,我都會以所有的翠綠向你致敬!我衷心向您道聲:“老師,謝謝您!”。

感恩老師心得體會範例文大全 篇14

“感恩”這兩個字是常在老師那聽到的詞語。他們常叫我們要感恩,而你又做到了嗎?

現今世界的人們常忽略這個最基本的觀念。我們常把所得到的當作是自己應得的。我國的三大宗教有多不勝數的宗教規則,試問有哪個宗教沒有教導我們要知恩圖報?

父母親無微不至地照顧我們,儘自己所能給我們最好的,而我們不曾感恩,反而抱怨他們不夠好,給我們不夠多。父母親把我們帶到這個世界上,我們感恩過嗎?

老師循循善誘,不曾表現任何的不耐煩,他們不求回報,不辭勞苦地教導我們,我們何曾感恩過?還常常頂撞他們,他們覆信自問,對於他們的無私貢獻是否受之有愧?

路上,我們隨手地提一隻小狗療傷,它便會便搖着尾巴,邊汪汪的叫向你道謝,甚至忠心耿耿跟隨着你,為你“服務”。無論你怎麼對待它,它都不離不棄,陪伴你左右。這是因為它也懂得感恩。

感恩,連這些路邊的小貓小狗也知道的道理,而我們這些自稱擁有最高智慧的人類卻不懂得,不是一件很諷刺的事嗎?

當別人為我們做事的時候,我們總會把這些當成理所當然,那是因為我們不知感恩。我們應該感恩上天賜予我們健康健全的身體;感恩我們的父母親還健在;感恩我們能就讀教育設備完善的學校。

我們應該感恩現在所擁有的一切,而不是去強求那些我們所我沒有的。感恩能使我們的生活過得更愉快。

感恩老師心得體會範例文大全 篇15

感恩,是一個無人不知無人不曉的話題,卻又很少有人做的到位。

從父母到老師,從高級動物的人,到野性十足的動物……在這個世界上有很多人要感恩,那麼,來聽一個童話故事吧:

一隻母狼剛生完小狼,它的丈夫被一個獵人殺死了,獵人把公狼的皮剝了下來,穿着它來到母狼身邊,為的是要剝下母狼的皮。後來,他和母狼把小狼養大了,一天母狼來到他的身邊驅趕他走,獵人這才明白母狼早已知道他是人,因為母狼和他生活了很長時間而不想吃他,他含淚把那公狼皮還給了母狼後便走了。

聽了這個故事,感恩這一字眼在我心中油然而生,在一個個字符中,感恩讓你清醒。

你有沒有想過給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒有體會他們的感受,他們為了你可以赴湯蹈火,如果你生病了,他們會想:如果可以,生病的是我們該多好啊!可是世界上沒有如果,要是真有如果,那麼還需要感恩嗎?不需要,所以世界上沒有如果,但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛,因為有愛所以感恩。

在日常生活中,上完了一天的學,你有沒有對老師説一聲再見,或是謝謝;在一個同學把一道題的思路告訴你時,你有沒有説一聲謝謝。在《優秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事,在《論語》中的“老者安之”這幾個字可以説明,感恩在古代也很盛行。

讓我們一起用感恩來迎接未來的朝陽吧。

感恩老師心得體會範例文大全 篇16

白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人曾經説過:“滴水之恩,應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來,我們是從母親的懷裏來,是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

當我們什麼事都不懂時,我們步入了幼兒園,國小,中學,來到了指明我們去向的地方。在這裏,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活着的真正意義,樹立了遠大的志向。

面對父母,老師的養育和教導之恩,“我們是不是應該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學,不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應知學問難,在於點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷説過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶着一顆感恩的心,那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。

讓我們一起努力,讓夢飛翔!

感恩老師心得體會範例文大全 篇17

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學.我們永遠忘不了那人生的第一次,是多麼地高興、快樂.原來是老師和藹的微笑,温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如痴如醉.

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音.那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起.老師把所有的希冀寄託在我們身上.正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事.當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展.您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人.這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心.

雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學着釋放温暖,更要懷着對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多.在這樣的時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師説一聲:老師,您辛苦了.

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗.您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程.

因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節.從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡.您的偉大在於創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在於除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩.您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什麼,在收穫什麼,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果.“捧着一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照.

這時,我真想大聲對同學們説:當我們擁抱成功,享受喜悦時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師.

感恩老師心得體會範例文大全 篇18

今天下午,我們觀看了一橫老師感恩教育報告會,報告會十分扣人心絃,催人淚下。

老師在台上先説了我們在學校不光是學語文,學漢字;學數學,學計算的。我們學習的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個人如果有德無才,可以慢慢學習,但如果無德有才,對社會危害是很大的。然後他又説因為一橫老師很忙,沒時間來學校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。

看了這個報告後,我心裏非常難過,非常慚愧。因為我明白了我在家以前的所作所為,往往以自我為中心不考慮父母的感受,我深感我對不起父母對不起家庭。

母親帶我來到了這個美麗的世界,並且用她的身心養育着我,爸爸辛辛苦的工作供我上學。可是在以前我不知感恩父母,還時常埋怨他們。讓他們生氣。經常為爸爸媽媽的嚴厲要求而提出抗議。譬如,媽媽有時讓我寫完作業,並檢查沒錯誤後才讓我出去玩;考試出現了錯誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的説了一遍有一遍。對這些我總是表現出反感的態度。可是聽了一橫老師的演講,讓我明白了一個道理,父母的愛是最無私的愛。他們的所作所為都是為了我們健康茁壯的成長。父母的養育之恩是我們一輩子也報答不了的。父母對我們的愛是非常偉大的。作為我我們每一位國小生,我們一定要理解父母感恩父母。

這個報告會非常感人,他讓我明白了什麼叫感恩。以後我會時時刻刻懷着感恩的心對待父母,努力學習,長大後報效祖國。

感恩老師心得體會範例文大全 篇19

感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發着沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露着平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”

感恩老師心得體會範例文大全 篇20

感恩,它雖説是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少.

我們最先感恩的應當是父母.也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不用説,當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當湧泉相報.”我們有今天幸福的生活,有一個温馨的家,行得安穩,過得幸福,沒有饑荒,穿着得體,閒暇時讀讀課外書,這裏一切的一切,又是誰造成的呢?都是父母給的,難道我們不應該感恩嗎?雖然有的同學怨家長留的任務太重,使孩子喘不過氣來,我想説的是:你不必為工作而身心疲憊;不必為沒房住而勞神費心,你最大的任務就是學習,這還不夠嗎?

記得一次風雨交加的夜晚,豆大的雨點兒噼噼啪啪地砸着窗户.就在那天晚上,我突然發起抖來,渾身直顫,驚醒了熟睡中的媽媽,媽媽拿出體温計一看,39度多.此時就慌了神,連忙叫醒了爸爸,爸爸去廚房拿來退燒藥和水,我服下後,便躺在牀上,迷迷糊糊地睡着了.等我睡醒一覺後,睜開眼睛,發現父母還在我旁邊守護着,心裏就有一種説不出的感覺`

我真感謝老天,讓我投生在父母的膝下,如沒有父母最博大,最無私的愛,傾具所有的真愛,所有的情感來灌注,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛,起早摸黑的養育,我豈能寫出今天這番感恩的敍述.

感恩是一種方式,感恩更是一種境界.只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴. 感恩老師“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明.”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證.

感恩老師心得體會範例文大全 篇21

老師,是我們人生道路上的指明燈,沒有老師,我們的人生將會一片昏暗,所以古人云:“一日為師,終身為父。”是的,我們應當感謝每一位老師,而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。

當我第一次踏進這個陌生的世界時,一切的一切對於我這個充滿好奇心的90後來説是那麼的新奇,偌大的食堂裏排列着整齊的餐桌,宿舍裏那麼多的牀····

我們進入學校後,校領導們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍裏,唐老師組織我們大家集體去洗澡,他告訴我們在哪裏有熱水,哪裏有涼水,讓我們每人每晚都能洗一次澡。

第二天,我們大概是因為興奮與新奇吧,每個人起牀都特別的早。大家洗完臉刷過牙之後,大多數人都愣住了。“咋了,不會疊被子?”這時,唐老師便一個班一個班一個人一個人的教,等大家的被子疊完的時候,唐老師早已汗流滿面,衣服也因為汗水與身體沾在了一起。我感到十分的慚愧,我已經這麼大了,連疊被也不會,我暗下決心:“我以後每天都要起早,不能讓老師為我們這些半大的孩子們再操心了。”現在,每天早上我都起得特別早,我真感到高興。

回到宿舍裏,唐老師對我們説:“今天,大家可以把昨天你們換下的髒衣服給洗一洗了!”這時,我們大家一臉的茫然,因為我們這些嬌生慣養的90後根本不會洗衣服,可是,唐老師的一句話,使我們喜上眉梢。原來他説:“不會洗衣服的,我來教你們”就是這樣一句話使我們雲開霧散。我們立刻往宿舍裏跑,準備排隊洗衣服。

我們排好隊之後,唐老師説:“大家排好隊,拿好衣服,上五樓頂上去洗衣服吧!”我們便上了五樓頂,等着唐老師教我們怎麼洗衣服。“唐老師上來了”。一個同學大聲喊道,我們都往那裏看。唐老師果真上來了,我們見他清了清嗓子:“大家要是誰不會洗衣服,就到這裏來,我教他。”大家一聽都圍了過去,這種情景完全不亞於影迷狂追劉德華。我的老師這時拿起了其中一位同學的盆,搓了起來,老師還對我們説:“洗衣要一泡,二搓,三曬。”我們按照老師説的洗了起來。

後來,我洗好了,再看看我的衣服,真是太高興了,我又找了個地方把衣服曬上了,我看見自己洗的衣服,真高興。

這只是老師教育我們的一個小小的縮影,還有許許多多的事……

他不僅教會我們自理,他還教給了我們做人的道理,我十分感謝我的生活老師唐老師。

感恩老師心得體會範例文大全 篇22

也許,你的老師有點恐龍。

也許,你的老師有點老土。

也許,你的老師額頭上有點五線譜;

但是,它確是我們心中最明亮的色彩,是我們心靈空間的維生素E;成長中的鈣。

老師?春天裏的一抹紅

綠,青春與活力、生命;在心靈空間的春天裏,總有着一抹青春、活力、生命的綠;記得小時侯,在花開的春天裏,染上了一朵殷紅,一位同學的胳膊摔斷了,您焦急的跑了過去,抱着那位同學,滿臉的關切與憐惜,不顧鮮血沾了您的衣裳;醫藥費和手術費是昂貴的,您向全校發起了捐款,在愛心與醫治下,那位同學痊癒了,您欣慰的笑了,當那位同學的媽媽要給您跪下時,您急忙將她扶起,説了一句話“他,也是我的孩子。”……

老師,夏天裏的一抹藍

“池塘邊的榕樹上,知了聲聲叫着夏天,操場邊的平台上只有老師和我站在上面,對面的老師的微笑還在一遍一遍感動我心田,老師的寬容老師的微笑,這個藍色的夏天。”

每當我犯了錯時,您總是用寬容和微笑、真理教育我,“我想了很久,我開始慌了,是不是我又做錯了什麼,你笑着對我説:“小孩子不可以騙人,”我不可以説,沒有家長會。”“也許你不會懂,從你這樣説以後,我的天空星星都亮了。”

老師,秋天裏的一抹黃

在秋天,我這枝沉甸甸的小麥,因驕傲的肥料太多,註定了失敗、失敗,考場上的驕傲彙報的是一份悲哀——68。5分,挫折將我擊垮,小麥就要枯萎,就在這時,您,可敬的老師,像一股金色的神泉,令我挺直了腰板,秋天,一片麥黃;您告訴我,人,可以無傲心,不可我傲骨,遇到挫折時,就要“抽車上馬”吃掉它,在一番“改造”之後,本人在4年級的成績有68到了98,麥田青蛙叫“呱呱。”

老師,秋天裏的一抹白

冬季,純淨的季節,洗滌靈魂的季節,雪,絨毛一般,輕輕的,緩緩的,柔柔的,美術老師呼了口氣,揀了根小木條,在雪地上畫着,畫着,不久,一條“冰霜巨龍”便出現在了雪地上,老師坐在一旁,看了看我們,眼睛裏閃過一絲嚮往,老師與我們合力堆了一個雪人,然後拿出幾支顏料,滴在了雪人上,效果——漂亮,太漂亮了,老師滿意的笑了笑

白色,可以包容一切的顏色,老師、我心靈空間最聖潔的顏色。

也許,你的老師有點恐龍。但他的心靈卻是金鳳。

也許,你的老師有點老土。但他的思想卻很前衞。

也許,你的老師額頭上有點五線譜;但他的心裏卻很年輕、快樂,充滿了青春。

老師,我們心中在明亮的色彩,是我們心靈空間的維生素,成長的鈣。

感恩老師,銘記老師的色彩。

感恩老師心得體會範例文大全 篇23

是誰,教我們學會感恩?是誰,叫我們豐富的知識?是誰,為了給我們批改作業,從不顧惜自己的身體?她,就是我敬愛的高老師。

老師,您是金鑰匙,幫我們打開智慧的大門;老師,您是帆船載我們在知識的海洋裏航行;老師,您是引領者,帶着我們走進智慧的殿堂;老師,您是蠟燭,照亮別人犧牲自己;老師,您是明燈,指引着我們前進的方向;老師,您是園丁,培育了無數珠幼苗;老師,您從事的是陽光底下最燦爛的事業!

白雲感恩藍天,因藍天讓它飄逸;獅子感恩森林,因為森林讓它生存;花兒感恩露水,因為露水滋潤它成長;我感恩高老師,因為她傳授了我豐富的知識、教會了我做人的道理……

雖然我和高老師只想出了一年,但她那似山高、似海深的恩情我終生難忘!

無數個日日夜夜,老師都在為我們默默無聞地奉獻着。作業本上那一個個紅字多像一個個可愛的小精靈,向我們講述着老師的辛勤。每一處圈和勾,每一個細心糾正的標記都傾注着老師對我們的愛。

當我們攻克了難題取得進步時,您滿臉綻放出喜悦的笑容。老師啊!您的鼓勵、您的讚許,讓我終生受益。您對我們付出了全部心血,唯獨忘了您自己。您的進取奉獻和您的無私的愛已經在我們的心田中播下了愛的種子……

啊!老師,千言萬語不能表達我對您的感激之情。我一定會刻苦學習,決不辜負您對我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峯向全世界大喊“我愛您,老師!”

感恩老師心得體會範例文大全 篇24

落葉飛揚的樂章,是樹木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白雲對藍天哺育的感恩。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。

大家都説,一個好老師可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長都沐浴着您的陽光雨露。

您的愛,是春天裏温馨的提醒。記得一個火辣辣的下午,由於我的調皮,被嚴格的體育老師留在操場上體罰,您不但沒指責我,反而用親切而又動聽的聲音對我説:“湯毅宏,以後要在體育課上乖一點,我相信你會改好的。”這一聲聲和藹的話語,令我十分激動。

您的愛,是夏天裏嚴厲的教誨。那是一個陽光明媚的上午,隨着上課鈴的鳴叫,我回到了座位上,做着眼保健操,不知不覺中我忍不住睜開了眼,只見檢查員剛剛經過,我心想:完蛋了,要扣分了!

不一會,檢查員説扣了1分。您急忙問是誰扣分了,檢查員指了指。

您便叫我們留了下來,時過4點,您終於説話了:“孩子們,你們為什麼要為班級拉後腿呢?以後如果在這樣,你們給我做3遍,聽見了沒有!”我們急忙説:“知道了。”雖然您很嚴格,但是我知道這是為我們好。我真為有您這位嚴格的老師而驕傲!

您的愛,是秋天裏晶瑩的葡萄。有一次晨會,您拿到了我的獎狀,當我緩緩走上神聖的講台,領取我的獎狀時,當我從您手中接過我的獎狀時,您用和藹的語調對我説:“湯毅宏,你只要繼續努力,一定會有優秀的成績的!”我用感激的語調對您説:“謝謝您,老師!”説完我走下了講台。

您的愛,是冬天裏的一把火。有一次,我在作業的迷途之中弄的一頭霧水,不知所措。您則見我一臉茫然,便走過來,細心的您教我做這道題。多虧了您,我按時完成了作業。成功拿到了一個優。從此,我不像以前那樣拖拉作業了。

老師,這一切也許您已經忘了這些,因為您為學生做的太多太多。而我會永遠記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜,作為對哺育它的人類的回報,我就以我學習上的進步向您表示感激吧!

感恩老師心得體會範例文大全 篇25

感恩,自古以來就是中華民族的傳統美德,我們有“知恩圖報”,“投之以桃,報之以李。”的説法,也有不少感人肺腑的感恩故事。儒家文化的仁義禮智信,温良恭儉讓,也包含着感恩的情結。這些優秀的道德文化,薰陶和感染着一代又一代人。

感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會、去報答。感恩教育心得體會感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉,父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心。因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

感恩,是結草銜環,是滴水之恩湧泉相報;是發自內心的無言的永恆的回報;是一種美德,更是一種境界;是值得我們用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿温馨。學會感恩,應該是學會做人的一條最基本的標準。你我學會感恩,從今天開始。

感恩老師心得體會範例文大全 篇26

人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩,白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。有人説,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩,所以我們的生命變得五彩斑斕。

人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈爾有這樣一段名言:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業,每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣着一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻給教育事業。

這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學會感恩也就是學會了生活。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應該對生活抱着一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的温暖和快樂充實在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那麼的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽...為了表彰優秀教師和優秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎教育事業,給教師發放崗位補貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關懷.感受到自己身負的重任.讓我們把更多的精力投入到教育教學中.每當看到一批批學生升入高等學府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生.我感到最滿足的是選擇了教師這個職業.也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神聖事業,受到社會的尊重.

一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄託生命的延續,希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來託付給了我們,把自己的信任寄託給了我們,家長的關心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護,把您的孩子培養教育得更加優秀,不負您對我們的希望和重託。願我們的付出能使您們更加滿意、放心。

成就一番事業,離不開我們身邊的每一位親人和朋友,是他們支持我把每個學生前途命運的教育工作放在第一位,無論是在物質和精神上,親人和朋友的支持、幫助、理解和寬容,配合我一起工作、學習、是我工作的又一個動力,使我在教師這個舞台上進一步實現了人生的價值。人説:教師是紅燭,燃燒了自己,照亮的學生。即使是這樣,作為教師的我,仍然感到驕傲和自豪。

我真誠地感謝黨的教育和培養,感謝所有關心過我、幫助過我、支持過我的領導、同事和父老鄉親,感謝我的家人,我特別要感謝那些可愛的孩子們。我將永遠銘記黨和人民的重託,為太陽底下最美好的事業奮鬥一輩子。

感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學會感恩、善於感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態得到調整,境界得到昇華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恆的人生支柱。思路決定出路,態度決定成敗。作為教書育人的人民教師,該用什麼樣的心態來對待自己所從事的事業呢?比較現實而有效的正確態度,應該是“懷着感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。

懷着感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生

科學知識,而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉於學生們的健康成長、欣賞着學生的進步與發展,我化的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將水存於歷史長河;我們的未來,將因學生的拓展而更加美。

感恩老師心得體會範例文大全 篇27

上班的時候與同事一起聊到一個話題:現在的孩子不會關心別人,她像事事都要以他們為中心,要寵着他們,慣着他們,要是視線離開他們,他們會認為你不喜歡他,會在那裏哭鼻子,同事説:前一段時間,她生病了,躺在牀上,她的女兒坐在客廳一邊看電視,邊吃着可口的零食,津津有味地品嚐着動畫片帶來的快樂,看了一上午,都沒有走到牀邊來問一問,媽媽,您好些了嗎?還有哪裏不舒服。要吃些什麼東西……連一句簡單的問候都沒有,同事很傷心,好像自己生病與她沒有關,女兒怎麼那麼沒有愛心、自私和冷漠無情。

我對同事説,星期五的時候,我女兒的學校——實驗國小組織家長和學生聽了一堂感人的感恩演講,同事説,你們學校舉辦這樣的活動很好,應該多舉辦,因為現在的小孩子由於都是獨身子女,家裏人都看得重,讓孩子們養成以自我為中心,通過這樣的活動讓孩子們學會感恩,要有一顆感恩的心。如何讓孩子學會感恩是很多家長都感到頭痛的事情,父母給孩子創造良好的成長環境,含辛茹苦,無怨無悔,但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認為孩子們不能理解。因為有一次,女兒對我説:“媽媽,我一點也不幸福”,聽了這句話,我的心都涼了半截,你説不幸福?我就問她,什麼是幸福?在她眼裏的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒有人約束她們的行為,想做什麼就做什麼,作為家長,我們把焦點全部都放在孩子的學習成績和未來的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時對孩子進行感恩教育,要不然在這樣的環境下成長的孩子,就算文化知識水平再高,也會成為一個自私冷漠,沒有人情味的人。

感恩教育是道德教育的重要課題,也是青少年健康成長必不可少的課題,因為只有知道感恩的人,她的一生才會生活得更富足,更美好,如何要孩子們有一顆感恩的心呢?

首先,我們要讓孩子學會感恩,現在的孩子攀比心較為嚴重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了她必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長讓孩子在體會父母關愛的同時,讓孩子瞭解父母養育她們的艱辛,更要給孩子感恩的機會,如父母要有意識地讓孩子為家裏,為父母做一些力所能及的事,在整個過程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的幫助,家長要利用各種時機,在孩子的心底播種善良種子,讓他們逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強責任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得尊重,與人為善。

再其次就是培養感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無聲語言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具説服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平時無論工作多忙,在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人,過年、過節,老人生日和孩子一起為老人購禮物,朋友送來稀有的食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互尊重,關愛,體貼,要共同承擔家庭責任和義務,又要共同分享家庭的利益,相互間,多用:“行”“謝謝!”“對不起”等語言。

最後教孩子會感恩。

過年時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,並表示感謝,回到家裏都要求妥善保管,學會珍惜別人的情意,教師節,讓孩子親手製作賀卡送給老師,表達對老師的美好祝願;父親和母親節,給爸爸,媽媽説幾句感謝的話語,表達生活中感覺很幸福的一點一滴,現在孩子喜歡過生日,我們可以多利用生日時候教育孩子家長告訴孩子:孩子的生日還是媽媽的受難日,講奶奶懷孕的辛苦。

一個經常懷着感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會自覺自願地給人幫助,主動融入家庭,親近社會,教會孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關愛、真情!讓世界變成美好的人間。

感恩老師心得體會範例文大全 篇28

經過這兩天的學習我學會了很多以前知道卻不太明白的心得,第一就是對父母,多公司,多身邊所有的時或者物都要有感恩的新心,感謝塗老師在我人生的轉折點上了我人生的第一堂前所未有的課,感謝公司給我這個學習的平台和就業的機會,感謝父母對我的養育之恩,感謝一切一切對我好的和不好的人,陪我成長,讓我成長。

我看到了,我身上從來沒有看到過的責任感,我以前總是以為只要把我自己的事情做好了,就好了,老是推卸責任,對事情老是一股漠不關心的態度,就向是事不關己,高高掛起,這是我身上我知道,我不知道的盲點,總是會在潛意識裏面浮現出來,傷害了身邊的人,而自己卻不知道,我會慢慢的把我的盲點變成我的優點。

因為我的固執傷害了很多的人,我以前老是以為自己是對的,可是上過這次課之後終於明白了,自己的執着,自己的自以為是傷害了身邊很多的人,就是為了證明自己是對的,在我證明了我是對的時候,我同時也失去了很多,我失去了曾經很好的朋友,失去了一段感情,就是因為我的執着,我的自以為是。

我現在只想和我曾經無意之中傷害過的人説一句對不起,同時也説一句謝謝你!

感恩老師心得體會範例文大全 篇29

轉眼間,六年匆匆逝去……就要告別陪伴自己六年的老師和同學了,心中不免升出不捨的情緒……

回想這六年來,對我們付出最多的老師,有句古詩説“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”不正是老師對我們的無私奉獻嗎?六年來,我印象最深的是我們三年級的代課老師吳老師,當時我們原來的班主任黃老師因由身孕而回家修養,吳老師就成了我們的代課老師。

吳老師是個和藹可親的老師,圓圓的臉蛋,很愛笑,笑起來的時候眼睛像是彎彎的月牙,漂亮極了。記憶中,吳老師從來不對我們發脾氣,即使是學習再不好的同學,吳老師也耐心地為他們補習,從不對他們發脾氣,盡力地保護着我們小小的自尊心。吳老師平易近人,臉上總掛着開心的笑容,每個學生都很喜歡她,和她在一起,我們能夠感受到發自內心的快樂。吳老師教會我們正直做人,她認真的模樣,堅定的眼神,在我們幼小的心靈中種下了正義的種子。吳老師對於我們的錯誤,從不給予嚴厲的懲罰,她總是想辦法讓我們懂得我們錯在哪裏,懂得如何去改正我們犯下的錯誤。的確,錯誤並不可怕,可怕的是不知道如何去改正錯誤,一味的去譴責那些錯誤,往往沒有想辦法去改正那些錯誤對我們更有幫助。吳老師給予我們的幫助,是心靈的幫助。

吳老師雖然是個和藹可親的老師,但同學們從不因此而去放肆地犯錯,反而,大家都對自己管理嚴格,勤奮好學,積極踴躍。因為,在大家心中,都是非常敬愛吳老師的。因為愛吳老師,大家都希望把自己最好的一面展現給吳老師,都希望給吳老師留下個美好的印象。

我們都知道,天下沒有不散的宴席,而分別,總是來得很快。三年級就要結束了,吳老師的代課任務也就要結束了,即使再捨不得,我們總是要分別的。三年級結束那一天,大家都哭了,都很捨不得吳老師,吳老師含着淚水,卻依然是以前那麼燦爛的微笑着。她堅定地告訴我們,一定要記住,無論怎樣,我們都要做最真實的自己,寧可不做才子,也要做個坦坦蕩蕩的人。

這句話一直銘記在我心中,時刻鞭策着我,也許我們不能夠做個社會中的佼佼者,但我們一定要是一個真實,善良的自己。感激吳老師對我的教誨,讓我明白做人的含義,感激吳老師的鼓勵,讓我心中温暖起來,感激吳老師的真誠,讓我懂得需要有一顆感恩的心……

讓我們帶着感恩的心走向明天,世界上還有許多值得我們的感恩的人,時刻擁有一顆感恩的心,善待別人,善待自己的心靈。

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