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關於工作心得(精選16篇)

關於工作心得(精選16篇)

關於工作心得 篇1

已經進入公司有一個多月的時間了,我學習到了很多知識。現在對自己過去一個月的工作情況、學習情況做一個總結如下:

關於工作心得(精選16篇)

一、加強學習,提高效率

在初初進入公司之時,對各項工作業務還不熟悉,經過一定的培訓學習之後,勉強掌握各項工作的操作方法。在每天進步一點的情況下,我漸漸稍微跟上了工作進度,對各項工作的情況根據自己的理解,慢慢上手,提高工作效率。

二、轉換角色,改變心態

從一名學生到一位工作者,不僅僅是角色上的轉變。一開始是作息習慣的不習慣;還有自己工作,沒有熟悉的同學老師,工作環境的不習慣;後來一天下來渾身痠痛,就有一點情緒。經過一段時間的調節,明白自己已經不是學生了,不能再任性自由,要儘快進入工作狀態。嚴格遵守公司的規定,學習公司的企業文化,融入自己的學習生活中。

三、體會與不足

對這個月工作有萬千感慨,諸多體會。公司從上到下都有一種積極奮發向上的精神,這種精神帶動我也對工作努力學習,不被落下。平時領導對各位員工相當關心,無論是工作上還是日常生活中。這讓我對公司有很強的歸屬感。

但是這一個月的工作中我也有許多不足的地方,一是實際操作比較慢,因為進入公司之後直接上手操作,而我在學校較多學習的是理論知識,對於實操僅僅是不陌生而已,遠遠談不上熟練,還有一些器材還不認識,導致對業務的不熟練。二是不太積極主動,因為性格原因,我喜歡自己反覆琢磨,而不是去問,所以就顯得有一些沉默寡言。這時候公司帶我的師傅就要常常問我還有沒有不懂的地方,這樣就浪費了別人的時間與精力。

這一個月來,我在領導的支持下,師傅的關懷下,同事的鼓勵下努力學習,取得了一些成績,小的成果。但是我還有不足的地方,我要時刻提醒自己加強自身學習,提高個人素質,積累經驗教訓,在之後的日子裏更進一步!

關於工作心得 篇2

時間過得飛快,轉眼間我來咱們公司已經一個月了,從剛開始的一臉茫然到現在的操作熟練,都離不開公司領導的正確指導以及同事們的幫助。雖説現在對於工作並沒有完全的得心應手,但是至少處理起來有了自己的思維方式以及相應工作技巧。接下來是我對這一個月的工作總結

一、勇敢嘗試,不輕易放棄

剛開始接觸這個崗位的時候我是一竅不通,坐在自己座位上不知道要做些什麼,旁邊的老員工在電腦上熟練的操作,看得我直心癢癢。後來等組長給我發佈任務的時候,我又覺得自己不能勝任,覺得自己是第一次做這之類的工作,沒有一點經驗,很害怕出錯,不太敢上手。組長是個很和藹的大姐姐,她告訴我,不要怕,第一次是會有這種情緒,會感到緊張,會不知所措,這都是正常的,但是我們不能因為恐懼就不去完成工作,不去做這份任務,任何事情都要去嘗試,去經歷,才能瞭解到它的本質。在組長姐姐的寬慰下,我正式接手了這份工作,才發現是我自己之前把它想的太複雜了而已,其實挺簡單,關鍵就在於自己有沒有去突破自己,挑戰自己。所以説,任何事情都要敢於嘗試,不要輕言放棄。

二、腳踏實地,不投機取巧

工作和學習一樣,都需要全神貫注,腳踏實地,一步一個腳印,只有踏踏實實做好了自己該做的,完成了每天的任務量,才會有成就感,才會覺得這一天沒有虛度。投機取巧的小伎倆在工作中很容易被識破,就像上學時在講台下面搞小動作以為不會被老師發現一樣,只是上學的時候老師會包容你或是提醒你,而工作中被發現就會被訓話,甚至扣獎金,除此之外對個人形象的影響也不好,會讓領導覺得你這個人沒有責任感,難成大器。

三、待人誠懇,不説三道四

工作的時候,最重要的就是要融入到公司這個大環境中,待人誠懇是最基本的素養。在試用期間,見到老員工我都稱呼為姐、哥,或者小,比叫全名來的親切些,在路上遇到也會微笑點頭致意。與人為善,這四個字是增加人際交往能力的法寶,我一直堅信,贈人玫瑰就會手有餘香。還有就是,工作中最忌諱的一點就是在背後説三道四,有什麼話能説的最好當面説,學會把工作做好很重要,但是學會做人更重要。

以上就是我這一個月來的工作總結,也是我在工作中的一些感慨,總之,謝謝這一個月來大家對我的關心照顧,我一定不會辜負你們的期望,順利的度過試用期成為咱們公司的正式員工的!

關於工作心得 篇3

生活好像萬花筒,輔導員的生活則像一個五味瓶:酸甜苦辣鹹,五味俱全。輔導員工作的瑣碎、繁雜且不説,光是每日面對那一羣年齡差不多,思想各異,性格亦不同的學生,處理他們各種各樣的問題,如果沒有一顆真正關愛他們的心,就很容易流於簡單化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他們(但其心裏並不服氣);或者就是他們多種多樣、層出不窮的“花樣”,使你疲於奔命。總結輔導員工作,感慨良多,我覺得要使一個班級有良好的班風,有強大的凝集力,一直不斷前進,輔導員除了做好一些常規工作外,還應有一顆愛心,把自己真正融入學生中間,多理解他們,使他們信服你,願意把你當作他們的好朋友,願意與你多方面地交流思想。

一、懂得寬容,以同齡人的心態理解學生、尊重學生

作為一名輔導員,要尊重學生人格,並善於進行“心理移位”,設身處地體察學生的心理處境,關心學生學習的細微變化和點滴進步,及時地加以引導、表揚、鼓勵,使學生逐漸對輔導員產生一種親切感、安全感。輔導員信任學生,尊重學生,就能喚起他們的自尊心、自強心,激勵他們發奮學習,戰勝困難,產生強大的內在動力。相反,如果輔導員不信任、不尊重學生,尤其在公共場合,哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學生,在學生面前,你就失去了教育的基礎和權力。對善於做學生朋友的輔導員,有哪個學生不喜歡他呢?當然,朋友關係並不意味着對學生放任自流。要嚴出於愛,愛寓於嚴,嚴而不兇,寬而不鬆,嚴在當嚴處,寬在當寬處,一分嚴格之水,再摻上九分感情之蜜,才能釀成教育的甘露。

作為輔導員,自然大多都會兢兢業業地工作,有時勞力費神卻效果不佳,這時候,埋怨、牢騷都無濟於事。輔導員與學生畢竟是兩代人,更何況輔導員與學生所具有的學識不相同,人生閲歷也不一樣,各方面修養存在着差異,性格上的差異更是多種多樣,諸如此類還有許許多多的不一致,當然會產生思想觀點的不一致,看問題角度不一致,解決問題方式也不一致,於是,許多矛盾便產生了。此時,如果多一點理解,經常想想自己是他們那個年齡時,面對輔導員的教誨是怎樣一種心態,樂意接受什麼樣的教育方式,厭惡反感什麼樣的方式,恐怕就不會埋怨了。輔導員應該用一顆真誠的心去對待學生。沒有歧視,沒有偏愛,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下輔導員的“架子”,洗去臉上的“古板”,與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱,這樣才能真正把自己放在學生的位置上,成為他們中的一員。誰都知道“理解萬歲”這個口號在當今學生中很受歡迎,這表明當今青年學生渴望與成年人溝通,具有填平代溝的良好願望。一方面,輔導員要把學生當作與自己地位平等的人來看待,對待學生的弱點、缺點以至錯誤,要給予真誠、熱情、嚴肅的批評、教育和幫助,而決不能歧視、諷刺和挖苦,否則就會傷害學生的人格和做人的尊嚴。另一方面,輔導員應尊重學生應有的權利,要充分相信學生,發揮學生的創造力和自我管理的能力。班級各項活動要充分放手讓學生去做,如:主題班會、運動會、班幹選舉及班級日常工作都應聽取學生意見,使學生在被尊重的同時,學會尊重別人,從而拉近師生間的距離。

如果一切都由輔導員一手包辦,不尊重學生的意見,不給學生各抒己見和參與班級管理的機會,久而久之,學生便會對輔導員產生不信任感,進而導致逆反心理的形成,不利於師生間的情感溝通。

尤其是學生在遇到失敗、受到挫折時,更希望有人去理解他,這時輔導員若能及時地表示關切、理解,伸出熱情之手,力所能及地幫助學生排憂解難,必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應——學生對輔導員的感激,進而是尊敬,師生間的情感會更加貼近。學生最不願意與看不起他的人打交道,因此,尊重學生的人格在建立師生融洽關係中顯得尤為重要。

如何才能做到理解學生呢?行之有效的辦法就是要與學生交朋友,放下架子,改變那種“居高臨下”的傳統模式,進行心理換位,從學生需要和期望價值來考慮問題,而不能想當然,不能用自己當中學生時的想法來簡單地代替當今中學生的想法。否則就會引起學生的反感,而堵塞了輔導員進一步瞭解學生獲得學生信任的道路。輔導員只有與學生交知心朋友,用真情去打動學生,學生才願意向輔導員吐露心底祕密,輔導員才能窺測到學生的內心世界,獲得教育學生的最好契機。二、民主地處理問題,給學生“辯護”的權利

一個班那麼多學生,那麼多事情,輔導員不可能樣樣事情都瞭解得完全屬實,偶爾也會帶上一些自己的主觀色彩,倘若事實並非如輔導員瞭解的那樣而輕易就下結論,那麼不僅僅是學生受委屈,而且輔導員也將面臨着信任危機。民主不僅容易贏得學生,使他們樂於與你交流,而且可以培養學生的民主意識。而武斷的做法卻民心大失,表面看來,你最威風,你永遠正確,但在學生心裏永遠與你隔着一層,為什麼不能誰正確就聽誰的呢?學生首先是人,也有自己的自尊。“辯護”不僅能讓輔導員多方面瞭解事情真相,有助於解決問題,也可以是學生維護自己的權利和自尊的手段。做人,很重要的一點就是要自尊,學生懂得自尊,輔導員應當高興。當然,也不否認有些學生思想認識並不正確,總是掩蓋自己錯誤,甚至於狡辯。那麼,何不讓他充分表現?輔導員反而可從其表現認識其錯誤思想根源,以便對症下藥。相反,如果不管青紅皂白地訓斥學生,甚至將本應有的解釋也當作狡辯,那麼不僅對學生認識錯誤、改正錯誤無益,還會嚴重地挫傷學生的自尊心,從而產生逆反心理,師生間產生隔閡,信任不再。

例如我曾教過的一個學生就是一個較為典型的例子。這個學生比較聰明,但不懂得如何尊重他人,與人相處往往以自我為中心,且自控能力差,經常擾亂課堂,影響較壞。來校一年,多次出現各種問題,最令人頭疼的是,他有許許多多,讓你防不勝防的歪理,狡辯能力非常強。對此,我多次耐心地做工作,並且與家長一同找他談話,瞭解到他這個壞毛病從小就有,從國小到國中,只要輔導員一教育他,他的逆反心理馬上就出來。可以説,相處一年,我與他的壞毛病就奮戰了一年,但我從沒放棄,儘管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,但我每次都認真聽完,再從多方面反覆教育他,與他分析問題的所在,探討他之所以沒能取得應有的成績的原因,幫助他克服心理的障礙,當學期即將結束時,在馬路上遇到他,我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”,心中甚是寬慰。我想,如果這一年,我不顧他的自尊,簡單地批評他的不是,而不去考慮他實際存在多年的心理因素,那又會怎樣呢?實際上,正是他的狡辯反映了問題的本質。為我對他的教育提供了方向。而每次都耐心地聽他講完要講的話,這本身就體現了一種尊重。一分為二地看待學生出現的種種問題,讓他有機會把自己的所思所想説出來,再努力尋找解決問題的辦法,為了學生今後少走彎路,我們就應多做耐心細緻的工作,這是一個輔導員最基本的責任心。

三、多賞識學生,讓表揚和鼓勵助學生走向成功之路

每個人都是希望得到別人的讚揚。學生也是一樣,輔導員為什麼總是要帶着挑剔,而不帶着賞識的眼光去看他們呢?要知道,學生是渴望賞識的,因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣,是必不可少的。很難想象一個成天被挑剔的人,會不垂頭喪氣,會有成就感,會充滿信心。我們要培養的是熱愛生活,勇於實現自我的人才。我想,還是多給一點笑臉,多給一點讚揚吧。鼓勵學生的每一個優點和長處,讓學生充滿自信,自我覺醒。當然,對好的學生給予賞識也許不難,而對那些所謂的“差生”更要多給一些關愛、賞識,因為他們更需要鼓勵,更需要信心。一個信賴的眼神,一個鼓勵的微笑,都可能帶來巨大的效應。我們應當時時提醒自己,不要嘲諷譏笑學生,尊重學生的任何一點成果,這也是對他的一種無形的鞭策,我們在工作中應及時地發現學生的閃光點予以賞識、鼓勵,使他充滿自信,激起他學習的興趣,讓表揚和鼓勵成為走向成功的催化劑。例如,對於學習成績等各方面都表現很好的學生,可以經常鼓勵他們應向高標準看齊,不要浪費了自己這塊好材料。對於學習較差的同學,也不要歧視他們,而是鼓勵他們儘量爭取多學一點知識,同時儘可能發現他們身上的長處,充分發揮他們的特長,只要他們有一點進步,就及時地給予表揚,使他們不至於覺得自己一無是處。讓每一個學生都發現自己的閃光點,對未來充滿信心,這是一個輔導員的職責。切不可橫挑鼻子豎挑眼,讓學生充滿失敗感。

四、看準機會,選擇最佳時機,進行思想教育

輔導員若真正愛護學生,那首先應該理解學生感情,尊重學生人格,在平等立場上同他們談話、交往,在交往當中尋找教育時機,只要輔導員注意調查研究,摸準學生的思想脈搏,掌握學生心理活動規律,善於捕捉教育時機,教育工作就會更加主動、有效。尤其對後進生來説更為重要。

1、捕捉學生“閃光點”。對後進生來説,他們的心靈深處同樣藴藏着進取奮發的心理需要。輔導員不能只是被動地等待後進生的“閃光點”的出現,而是應主動地抓住或創設條件,誘發後進生的自尊心和榮譽感,哪怕只是閃電般的那麼一瞬間,也往往是後進生轉化的最佳時機。

2、選準教育時機。在教育時機未出現時,輔導員要耐心等待,當最佳教育時機到來時,要抓住契機進行教育,因為此時教育學生,最容易被學生接受,教育效果最佳。如新入班的後進生,往往會有在新環境中調整自己的慾望,這是轉變後進生的大好時機。因此要提前做好後進生的情況調查,主動而自然地接近他們,從開學第一天起就關懷、鼓勵、幫助他們,促使其把調整自己慾望變為爭取進步的實際行動。某些後進生幾經努力仍然不能改掉全部缺點,而繼續受到大多數同學的冷遇和歧視,心靈會受到嚴重創傷。如果這時輔導員熱情關心和幫助他們,他們就會感受到温暖、安慰和鼓勵而再次振作起來,同時,後進生的教育轉化工作也會因此得到新的契機等等。

3、抓住心理因素。九年級上學期,班裏一名男生和一名女生經常在一起。我暗中觀察了幾天,但我並沒有輕率地斷定他們是早戀,更沒有認為他思想有什麼問題。我找機會分別同他們談話,談話中我沒有批評他們,只是像是無意似的談起自己中學時代的青春萌動的感覺和我對青春期男女生關係的看法。我始終沒有批評他們,更沒有歧視他們。但他們分明感到了我話裏的含意。我還送給了那位女同學一句意味深長的話:“葡萄小的時候請不要摘它,因為它是酸的;要想甜,請等到它成熟的時候。”以後兩人關係一直很正常。我覺得,一個學生的思想通了,一個班的思想教育搞好了,其他工作做起來就較為輕鬆了。所以,思想教育應當是輔導員工作的中心任務。

五、把班會課還給學生,輔導員只是他們中的一員

在班會課上,很多時候,輔導員總是一個人從頭講到尾,結果,犯過的錯誤照樣犯,講過的道理沒有多少進入了學生的腦海。想想自己做學生時不也是覺得輔導員對大家講的話不一定是講自己嗎?問問學生,也是這個心理。若每個學生都這樣想,那我不是白講了嗎?不如用班會課來討論問題,讓每個學生充分發表自己的意見,然後進行總結引導。例如,針對班上有的同學在升旗或集合時不夠嚴肅守紀;有的同學上課前幾分鐘很難立即安靜下來,總要講幾句話;有的同學在公共場合容易因一點小事起鬨;有的同學總是自作主張不按學校的要求穿校服等一類學生們看起來小菜一碟的事情,我組織了一次關於人的修養問題的討論。讓每個同學説一句自己對修養的理解的話,然後就這個問題結合現實充分發表意見,我也作為他們的一員參與討論並談了自己的認識。我覺得同學們之所以會這樣做,是因為他們認為這些都是無關緊要的小事,其實不然,正是這些看似無關緊要的小事,將你修養不好的一面展示在公眾面前,也正是這些被同學們認為無關緊要的小事,讓人們認為你不具有良好的道德修養。最後,大家達成共識:應該從小處做起,努力將自己培養成為高素質人才。所以,讓學生在班會課上發表意見,師生共同探討問題,營造良好的班會氣氛,有利於強化班級的凝聚力,有利於學生接受教育。

多年來做輔導員工作,我還體會到,對學生有一份愛,再加上紮實努力的工作,與同學建立起了團結、親密的師生之誼,那麼他們有什麼想法、要求就會主動找我們談心,尋求幫助,同時我們也深入到他們中間,關心、瞭解每一個同學,師生關係融洽,嚴而有格,嚴而有情,班集體的總體成績也就會有較大進步。事實證明,關愛學生,理解學生,主動的去做他們的一員,才能真正贏得他們的敬重,才能使他們在原有的基礎上不斷的前進,才真正盡了一個輔導員應盡的職責。

關於工作心得 篇4

每次我走在路上我都會觀察路上形形色色的人,我在看人們為了生活在做出怎麼樣的努力,這個時候我就會有很大的觸動,因為路上的每個人都很勤懇,儘管他們的臉上沒有笑容,是被歲月這把刀無情的將他們鏤刻成了滿臉皺紋的老人,他們的臉上寫滿了生活的種種不愉快。

每當這時我都會在心裏想,他們的生活這麼苦都沒有放棄,我為什麼要自艾自憐呢?

之前,我在空間上看見有人轉發了一個説説,內容是這樣的,自己選擇的路跪着也要把它走完。這句話充分表明了人應該堅持自己的選擇的重要性。每當我做錯了事情我就在想,要在此時倒空自己,以一個空杯心態去迎接一個新事物的到來,或者重新接納一個曾經已經接觸過的事情,這時,你的心態不同了,你理解事物的能力也在隨之改變了,這裏體現了換位思考的意義。

以前,一遇到什麼事情我就自己在那裏想,不願意放過自己,在自己臆想的空間裏面折磨自己,現在我想通了,遇到一些問題要換位思考,這也是工作教給我的,它教給我,遇到問題不要慌,靜下心來,仔細想一下問題的解決方法,而不是自亂陣腳,儘管我現在還沒有做到我説的那樣,但是我的確在努力着向這方面發展,希望我可以朝着這個目標繼續前行,未來的路其實充滿了樂趣的,是豐富多彩的,只要我們常懷一顆積極上進的心,那麼很多事情都會迎刃而解的,正所謂,風雨過後,就是彩虹嘛,是吧!

其實,我想了一下,整天那樣的工作,重重複復而又簡簡單單,對於我們年輕人來説,時間短的話還好,但是時間長的話,就會覺得枯燥乏味,這個時候我們不妨尋求創新的樂趣,創新是每個企業或者集團必須經歷的過程,一個國家必須創新才不會落後與他國,一個企業必須創新才不至於落後與別企業,一個人必須創新菜不會導致落後與其他人的能力,我們必須認識創新的必要性,將創新運用到工作中去,在創新中發展,在發展中前進,在前進中進步,在進步中成長,在成長的過程中總結自己的得失。

然後,為自己的下一次拼搏積蓄力量,勇往直前,生活是要敢拼敢闖的,年輕的時候你不逼自己一把,你永遠不知道自己有多麼的優秀,到了老了的時候,你再想拼的時候已經沒有機會了,所以我覺得我們要珍惜自己擁有的一切,追求自己想要的。

只有這樣才無愧於心,無愧於天地,無愧於父母。

工作體會有很多,暫時我就只寫這麼多了。

關於工作心得 篇5

我於1997年中專畢業後被分配到老家所在的鄉鎮工作。在這近十年的時間裏,我先後從事會計、辦事員、祕書等工作。工作之餘,通過自考,我取得了大專學歷。20xx年3月,我被任命為組織幹事,20xx年8月,又兼任黨政辦副主任,分管文字工作。在崗位的變換中,我經歷了清理基金會、土地延包、鄉鎮合併、清理臨時工、編制實名制等工作,親眼目睹、親身體驗了鄉鎮工作的酸甜苦辣。

工作之初,我所在的鄉不足3萬人,機關幹部80多個,多數是本鄉本土的本地人。依靠自己的努力工作,我幹得比較順利。在經管站幹會計的前兩年,正是“三提五統”和農業税徵收比較困難的時期,我和站裏的會計老張經常騎着自行車下村催公糧。有時候,看到有的羣眾家裏破破爛爛,心裏很不是滋味,非常替他們擔心,是不是有能力交納每人100元左右的任務。可是,反過來一想,政府也很困難,計劃生育、辦校興學、修路架橋,哪一項離了錢也不行,不收公糧,説不定幹部工資都難保障。

另一項棘手的工作就是計劃生育。因為是“一票否決”,各級對計劃生育工作都很重視,每年都要花費很大的財力、物力抓這項工作。為落實責任,所有領導、機關幹部都有所包的村,叫“一崗雙責”,出現問題,一律懲罰,少則罰款幾百,重則罰款上千,外加黨政紀處分。這些年,我們這裏宣傳力度不算小,每年都要印製各種宣傳品,發放到每家每户,也處罰了一部分人。可是總有少數羣眾就是思想不開竅,有的不惜拋家舍業,千方百計外出搶生,不見男孩不罷休。一次在一個小山村開展計劃生育宣傳工作,一個婦女點着一位退休鄉領導的名大罵,説如果見了某鄉長,一刀捅了他。像這樣指桑罵槐罵幾句是輕的,毆打計生幹部的事還真發生過兩次。這幾年,計生政策有了變化,給基層計生幹部帶來很大的被動。近兩年,又把育齡婦女應知應會列入考核範圍,豈不知,有些羣眾根本不配合,知道也説不知道。沒辦法,有的村只好搞個物質獎勵,迎接檢查前把育齡婦女集中起來背試卷,儘量減少失分,爭取年終取得好成績。

鄉鎮工作充滿了變數,隨時都有想不到的困難。20xx年,我所在的鄉黨委政府整建制併入臨近的鎮,合併後,全鎮共有70多個村,面積近130平方公里,最遠的村離鎮有40里路,集合起來開個會都有一定的難度。好在近兩年實施“村村通油路”工程,全鎮通了水泥路,羣眾辦事方便了不少。可是,各業務部門明顯感受到工作的壓力,有時候下一個通知,要打上一個小時的電話。組織辦要列席各支部發展黨員,100多個支部來回跑,有些時候確實感覺到力不從心。

村委會換屆選舉也是一件難事。雖然經歷了第六、七屆選舉,我鎮的第八次選舉還是出現了一些小插曲。一個小村,兩大家族競選,選舉當天,一下子到了60多輛出租車助陣,好在派出所全力維持秩序,才沒有出現問題。不少鄉鎮幹部感言:“現在政策寬鬆了,有的人總是鑽空子,大法不犯,小錯不斷,出點難題就不好辦,當鄉鎮幹部真難。”

近年來,中央實施惠農政策,鄉鎮一級收糧催款的任務沒有了,可工作壓力還真不小,招商引資有擔子,社會治安有責任。還有一項更重要,那就是迎接各類名目繁多的檢查。本來,檢查是上級檢驗工作成效、促進工作開展的有效措施,無可厚非。可是有些檢查太教條,非得要村級的種種記錄、種種材料。其實,好多村是沒有做記錄的習慣的。於是,我們這些祕書們就派上了用場,幫着補記錄,寫彙報,忙得不亦樂乎。其實,不少鄉鎮幹部認為,鄉鎮工作主要集中在經濟發展、計劃生育、社會治安、班子建設、社會事業五大項。沒有必要在其他方面追求細枝末節,更沒有必要搞文牘主義,羣眾能夠得實惠,勝過千篇好彙報。

還有幾件事令鄉鎮幹部很頭疼:一是政策太寬鬆,對我的十年鄉鎮工作感受不聽話的羣眾毫無辦法。有的計生對象違反了政策還表現強硬,不僅不交社會撫養費,還敢叫罵,甚至毆打計生幹部;還有一些無理上訪户,專門鑽政策的空子,整天糾纏不休,鄉鎮幹部也沒轍。其實有些人的目的就是賴政府兩個錢。二是機構改革動不動就拿鄉鎮幹部開刀。其實,鄉鎮幹部最辛苦,鄉鎮一級承擔着很大的工作量,儘管有些工作説起來是小事,可是,從全局來看,沒有鄉鎮幹部的默默奉獻,就會影響整個社會的運轉。另一方面,要精簡機構,首先需要精簡職能,可目前只要上面設置了有關部門,就千方百計在鄉鎮設個腿,人都是上級派來的,機構改革卻要鄉鎮自己想辦法消化,的確讓鄉鎮領導很頭疼,也讓鄉鎮幹部很傷心。更氣人的是,鄉鎮幹部上門發放直補款,個別羣眾説:多給兩個不行?十塊八塊的還要俺來領。

生氣歸生氣,頭疼歸頭疼,鄉鎮工作也有它自己的樂趣,因為絕大多數羣眾是通情達理的,是樸實實在的。對於上級,多數羣眾沒有過多的要求。只要能保證他們的合法利益不受侵害,保證他們得到公正的待遇,耕有其田,行有其路。説起現在的政策,絕大多數羣眾是非常滿意的,他們説:“歷朝歷代都要納皇糧,咱做夢也沒想到現在上級不僅不收税,還發給這補貼那補貼,開天闢地沒有的好事讓咱給趕上了,感謝中央的好政策。”每當聽到這些通情達理的話,所有的怨氣頓時就會化為烏有。

十年來,我接觸了眾多的幹部羣眾,我覺得,絕大多數是樸實的,善良的。儘管鄉鎮工作目前還面臨一些困難,但是,這些年鄉鎮工作沒有出現大起大落,鎮村面貌在逐年改觀,羣眾收入在不斷增加,新農村建設在穩步推進,各項事業是大見成效的。只要各級都能關心鄉鎮,體諒鄉鎮,支持鄉鎮,我們就一定能夠圓滿完成建設小康社會、構建和諧社會的奮鬥目標。

關於工作心得 篇6

幼兒父母把他們的孩子送到幼兒園,就是希望我們像他們自己一樣照顧他們的孩子,因為在家長心目中孩子的健康成長才是最最重要的,因此在一日的保教工作中幼兒的安全也是最重要的,我們要一直把安全放在心中。這一學期,我們中班在安全工作上做了以下的努力:

首先,在班級中消除一切安全隱患。每天在幼兒來園時我們老師和阿姨都會認真檢查每個幼兒,我們一看指甲,如果指甲很長馬上幫助剪掉,以免抓傷別人;二看身體狀況,如有身體不適的或有異樣的馬上打電話聯繫該幼兒的家長交換情況;三看幼兒有沒有帶小東西,以防幼兒帶不安全的玩具來園,如小刀、剪刀、彈珠等,及早發現並及早放到安全的地方,以免發生安全事故。定時查看各區域玩具等,如有安全隱患存在,馬上消除,不能消除地方趕緊上報園務室。

利用晨間談話、飯後談話等時間對幼兒進行安全教育。通過講些小故事或是發生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒安全是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心裏。通過一些談話如"哪些東西很危險""這樣做對嗎""你知道一些特殊的電話嗎?"等,讓幼兒用已有的經驗來談談自己對安全的看法,説説哪些東西小幼兒是不可以玩的。

利用家長資源,發動家長幫助幼兒收集有關安全方面的書籍,幼兒通過觀看書籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全,看了關於安全的書籍後我們讓幼兒們進行安全標記的認識和創作,從中學到了更多的安全標記,並在各個區域張貼安全標記和安全標語,並通過家園欄、班級網頁向家長宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。

通過安全遊戲活動進行安全教育。中班年齡段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,同時觀察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發安全事故的羣體。雖然他們一般都需要成人監護,稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開展安全教育遊戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關安全方面的遊戲,如:火災和地震逃生;開車過馬路;我一個人在家時;我在河邊;遇到壞人等等遊戲,通過一系列活動使幼兒們在輕鬆愉快的氣氛中學到了了許多關於安全的知識。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力、用心,我們一定可以出色地完成安全任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

關於工作心得 篇7

家庭、幼兒園、社區工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。《綱要》指出:“家庭、社區是幼兒園重要的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,並積極支持,有利於幫助提高教育能力。”如今,無論是家庭活動、社區活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續的更久。家長、教師、社會的羣眾為促進幼兒的發展,相互交流經驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要。“家庭、校園、社區一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。xx幼兒園加強幼兒園管理,開展社區教育工作時時不忘徵求教師的想法意見,思想上,鼓勵多交流;工作方法上,靈活多變,使全體教師團結一致,形成了一支有凝聚力的教師隊伍,為做好幼兒園各項工作提供了有利條件。下面就我園社區教育工作總結如下:

一、根據幼兒園教育教學工作安排,一年內開展兩次家長開放日活動。使家長了解本班教師的教育水平和工作情況,瞭解孩子在園情況。

二、注重宣傳工作。通過“家長園地”和“xx幼兒園家庭教育小報”向家長宣傳育兒知識以及本月的課程內容和一些科學教子的經驗信息,實施家園同步教育。

三、帶領孩子走進社區、走進生活,引導幼兒觀察和發現一些社會現象,加強其環保意識,教育幼兒明辨是非,通過孩子的小手牽大手的活動,共同愛護我們的家園和社區。

四、通過與社區配合,做好民族幼兒入園的調查工作,同時向社區居民發放宣傳幼兒園辦園理念和先進的教育理念宣傳單,以此提升民族幼兒的入園率,提高家長培養孩子和科學教育的理念。

五、幼兒園與社區相互協助組織開展“好家長,好家庭”的評選活動。

六、家庭教育指導師走進社區,根據居民的需要進行“家庭教育講座”。

七、和社區聯合組織,開展“家庭教育現場諮詢”活動。

八、充分利用社區資源開展中國傳統文化啟蒙教育,如:邀請有剪紙、空竹、戲曲等專業特長的轄區居民來園為幼兒做活動。

總之,在過去的一年裏,我們開展了形式多樣的社區共建活動,取得了一定成績,同時,我們也認識到自身的不足,在今後的工作中,我們將進一步集思廣益,不斷拓展新思路,開拓新領域,繼續深入地開展系列既有廣度又有深度的共建活動,進一步拓寬孩子參與社會實踐活動的領域和空間,實現社區、幼兒園和家庭教育資源、設施、場所的共享,構築起加強未成年人思想道德建設的多功能實踐平台。

xx區xx幼兒園

XX年11月

關於工作心得 篇8

花開花落,多少個春夏秋冬,在不知不覺中,這一輩子就那麼輕易的走過了,就像小瀋陽説的那樣:眼睛一閉一睜,一天就過去了,再一閉不睜,這一輩子就過去了。人生真的很短暫,也許我們現在沒有感受到世態炎涼,但是,我想我們應該學會怎麼面對自己的人生,特別是在這個花的年紀。

今天去了敬老院,在去之前我只是把他當做一個任務去把他完成,並且是萬分的不願意去,由於我是所謂的班幹,只好執行“任務”。但現在我想這一行是幸運的,在我們還不怎麼認識這個世界的時候,敬老院裏和藹的老人給我們上了一節生動而富有意義的課。在這之前,我從未有個類似的經歷去看望敬老院的老人。在我認為,老人們在敬老院裏會過得很好,有人照顧,不用擔心任何事情。但是,直到今天我才發現我錯了。當我們帶上之前只是為了表達一下心意的牛奶和水果去到那些老人的房間裏,當我們把那自己都覺得不好意思拿出手的僅僅一位老人一袋的牛奶送到他們手裏的時候,老人們是多麼的高興,他們會因為這小小的心意而倍感高興,即便是他們的人身活動已經不是很方便,他們還是會盡力的站或坐起來跟我們打招呼,我感受到了那一份熱情,是多麼的温暖。特別是一位老人見到我們激動得説不出話來的時候,我才知道一份小小的關心,有時候也會顯得那麼重要,儘管這些在我們眼中只是微不足道的小事。

我被老人們的熱情深深地打動,特別是當他們緊緊的握住我的手的時候,我想他們是需要有人陪伴的,當我們出現,他們就會非常熱情的和我們聊天,唱歌,而當我們要走的時候,他們也會依依不捨的送我們。我對幾個老人印象比較深刻,其中一個在我們開始去看他的時候,和我們説了好多,雖然我沒能太聽懂他説了些什麼,但是,從我聽到的“我們的祖國是那麼的好,沒有國家我就不會有今天,你們要好好學習,天天向上,以後報效我們的祖國。”中我能深深的體會到老人的愛國主義熱情,儘管他已經那麼大的年紀,但是,愛國熱情依舊不減,多麼誠摯的感情啊。我想我們不得不好好反思,我們生活在這個美好的國家,我們除了物質的生活,何時想過愛國?又有把愛國放在心裏嗎?我想我最大的獲得,就是從他們身上看到,人要學會感恩,無論是對國家,還是個人。另外一位老人是一個音樂愛好者,唱歌可好聽了,有時候我就覺得我們是不是應該靜下心來去聽聽他們那個時代的革命歌曲,去體會老一輩的生活,他們的艱難,他們的愛國熱情。當年跟他們唱起那些歌曲,依舊那麼有氣勢,從中可以看到他們心中那份不變的愛國主義熱情!我印象最深刻的一位老人,也許其他人都沒注意到,當其他人在一旁和另一位老人聊天時,我把一袋牛奶遞到他的手裏,他沒有抬頭,我看到了他脖子裏腫得很大,我不知道那是什麼病,但我知道那一定讓他很痛苦,看着他如柴般枯瘦的身軀,心裏真的很不是滋味,特別是當我把牛奶拿給他之後,他並沒有像其他老人那樣對我們説謝謝,反而,他一句話也沒説,我只是看看了他好像在抽泣,我那時真的不知道該做什麼,心裏酸酸的。也許他缺乏這份關心吧。但我知道,他心裏一定為我們看望他而高興。

還有多老人都挺難忘的,要求唱歌的,還有:"怎麼只有男大學生?我要女大學生,我要和女大學生唱歌。”奶奶,你的歌聲真的很美。

社會上像這樣的老人很多很多,他們都需要人們的關心,即便只是一句慰問,也會讓他們感覺到世界的温暖,他們缺少的不是物質,他們需要有人陪他們説説話,解解悶,填補內心的寂寞。我們應該付出更多,去關注,去幫助這些老人,讓他們感受到人間的温暖。我們更應該學會感恩!向我們的老一輩看齊!

關於工作心得 篇9

公安局交警大隊以開展“秉公執法人民公安為人民”主題教育活動為契機,緊密結合全縣公安交管工作實際,精心組織,合理安排,深入學習xx屆五中全會精神,攻克交管事業中的難點,優化管理,加強隊伍管理,履職盡責,真抓實幹,切實將學習所得融入到主題教育活動中去,不斷加強思想政治建設和紀律作風建設,始終做到秉公執法、竭誠為民,用實際行動為餘慶縣經濟又快又好發展創造良好的道路交通環境。

深刻學習,掌握精髓。大隊支部將學習“黨的xx屆五中全會”精神作為當前一項重要的政治任務來抓,靈活設置學習教育方式,通過支部班子帶頭學、黨員民警跟進學、主動學,廣泛動員全體民警參與學習活動,引導民警學深學透,深刻領會“全會”的精神實質。

豐富載體,營造氛圍。充分利用報紙、電視、網絡、手機微信等傳統媒體和新興媒介開展學習教育,發送五中全會精神“每日一解讀”,設置學習園地,召開座談會,撰寫心得體會,激發黨員民警、輔警參與學習討論熱情,增強學習積極性、創造性。積極營造全員學習、主動學習的濃厚氛圍。

成果轉化,確保實效。將黨的xx屆五中全會精神學習活動與徹落實全國社會治安防控體系建設工作會議、全國公安廳局長座談會精神和當前開展的確保第四季度道路交通安全形勢穩定及嚴防重特大道路交通事故十項措施等緊密結合起來,進一步激發民警學習全會精神的熱情,以實際行動貫徹全會精神,以飽滿的工作熱情投入到工作中去,增強全體民警的使命意識,推動公安交管工作爭先晉位。

廣大黨員民警、輔警紛紛表示:一定要按照上級要求,踐行“秉公執法人民公安為人民” 主題教育活動,認真學習貫徹落實黨的xx屆五中全會精神,做到深入學習,加強理解,把這次會議的精神吃透,領會好,貫徹好,把學習精神轉化為工作動力,改進工作作風,自覺增強政治意識、大局意識和責任意識,以飽滿的姿態將會議精神貫徹落實於年底工作中,為廣大交通參與者站好崗、服好務。

關於工作心得 篇10

課題研究開始後,按照課題的要求,我開始有計劃的閲讀一些相關的歷史教學理論圖書,其中包括《新編歷史教學論》。

《新編歷史教學論》中提出“在歷史教學中運用現代化教學手段,是中學歷史教學改革與發展的一個特點。現代化教學手段比一般直觀教具更為生動形象,更吸引學生,因此它對於提高歷史教學的質量有着重要作用。”

歷史,是過去的歷史,既不會重演,又無法實驗,那麼如何凸顯歷史課生動、有趣的一面,改變傳統歷史課的枯燥乏味,激起學生學習歷史的興趣,提高教學效率,這是歷史教師一直在探討的問題。現代多媒體技術的運用就大大解決了這一問題。多媒體技術是一種綜合運用聲音、文字、圖像、動畫、視頻等多種媒體的現代手段。他獨特的功能,極大的吸引了學生的眼球,激發了學生學習歷史的興趣,改變了過去歷史教學的單調乏味,使歷史課堂變得生動活潑起來。可見,多媒體技術在歷史教學中發揮着重要的作用。

一、創設情景,激發興趣

柏拉圖説“興趣是的老師”,孔子也曾説“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。有了興趣,學生才能主動、愉快地學習,才能在課堂教學中發揮主體作用和主動精神。運用多媒體創設悦耳、悦目、悦心的情境,使學生產生如見其人、如聞其聲、如臨其境的感受,催發學生積極探索的情感,調動學生對學習歷史的興趣,從而大大提高教學效率。

比如:在《遼、西夏與北宋並立》這一課中我,運用多媒體手段展示趙匡胤畫像,並用flash再現了陳橋兵變的歷史史實,通過製作的拼圖、圖片配上音樂、欣賞歌曲和精美的畫面以及戰爭的線路演示等等,使原本枯燥的民族關係內容變得活躍,使原本死氣的課堂完全活躍起來,激起了學生學習歷史的興趣。而且,通過多媒體的使用,每一個學生都真正認識了民族關係,學生學的明白,思路清晰,大大提高了課堂教學效率。比如關於“新航路開闢後的影響”,通過課件設置了“如果你是當時駐歐洲、亞洲、美洲的記者,你會在當地看到哪些變化?請你寫一篇新聞報道。”這樣一個情景,讓同學們發表見解。學生得出的結論有理有據,遠遠超出課本和老師的預料。利用多媒體技術來創設情景使學生產生如見其人、如聞其聲、如臨其境的感受,催發學生參與課堂的慾望、積極探索的情感,調動學生對學習歷史的興趣,也大大地提高了教學效率。

二、突破重難點

突出重點、突破難點是教學中的關鍵,也是一位教師能力的重要體現。歷史知識比較抽象複雜、空間概念強,學生難以理解想象,老師也難以用語言表達清楚。多媒體的運用,能夠幫助教師在教學中圍繞教學重難,化難為易,化繁為簡。

例如:我在講授世界史下冊“第二次世界大戰”時,由於會議多、戰役多,人物歷史事件多,空間跨度大,學生往往覺得頭緒多,難掌握。為解決這一難題,突出本課重點,我通過製作幻燈片,利用藝術字動畫效果,讓學生記會議:開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議四次會議名稱、內容;又利用播放錄像片斷,使學生掌握莫斯科保衞戰、斯大林格勒戰役、諾曼底登陸戰役等。

三、強化學生記憶

歷史學習有記憶、理解、分析運用等幾個層次的能力要求。記憶是智慧的倉庫,是歷史學習幾個層次中的基礎,也是歷史學習中、學生最頭痛的部分。教育心理學證明:感知是獲取信息和知識的第一步,對記憶有着舉足輕重的作用。運用多媒體,通過聲音、文字、圖像等多種信息作用於學生,提高記憶的質量。教育心理學也證明,情感充沛是有效記憶的重要條件,也就是説喜歡的東西容易記住。用多媒體進行歷史教學更能激發學生的興趣,從而提高記憶的效果。

四、培養學生的情感、態度、價值觀,增加人文關懷

新課程下的三維教學目標是一個不可分割、相互滲透的有機整體。新課標除了對知識與能力、過程與方法的要求外,更強調了情感、態度和價值觀的體驗與培養。歷史新課程的理念之一就是強調掌握歷史知識不是歷史課程學習的和最終目標,而是全面提高人文素養的基礎和載體。歷史教學中所要求的愛國主義教育、革命傳統教育和國情教育、人文主義教育等內容在傳統教學中,單靠教師語言描述,缺乏情境渲染,往往不能觸動學生靈魂,使之產生共鳴,歷史學科的思想教育功能也就不能得到有效發揮。運用多媒體生動直觀、感染力強的特點,為學生創設一個教學環境,讓學生身臨其境,通過感觀刺激、內心體驗,就能讓學生引起情感共鳴,自覺地接受薰陶,達到此處無聲勝有聲的效果。

總之,運用多媒體對於歷史課堂教學效率的提高有着顯著的作用。多媒體技術作為一種新的教學手段,是粉筆加黑板原始教學手段的極大進步,它是教師傳授知識從單純利用語言和板書形式,提高到文字、圖像、動畫、視頻、音頻的綜合應用。但是,儘管多媒體教學有諸多優點,我們不應該忘記多媒體只是一種工具,只能充當我們教學的輔助手段,絕不能代替教師的課堂教學,這是因為教師的作用是一種創造性的勞動,教師的主要任務是營造一個真正以學生為主體的教學環境,鼓勵學生加強主體意識,並幫助學生利用計算機技術進行學習。而計算機只能按固定模式和流程進行,再好的教學課件也無法和一個真正教師相比較。因此不能因為使用了新的教學手段,就顛倒教學活動中的主導與教學手段的關係,多媒體教學只能是一種輔助性教學,重點還是在知識的共同學習中,所以應該避免多媒體演示佔據主要地位,還應該注意不要忽略了教師的語言在課堂中的重要性以及材料選擇的貼切性。

關於工作心得 篇11

當前我們的郵儲網點的情況是――營銷能力較低,在區域佈局、運營管管理、人員配備、崗位聯動流程、客户管理等多方面與商業銀行相比,都存在不少差距,特別是網點內沒有專門銷售崗位,加上缺乏規範的銷售流程和工具,網點目標任務也較單一,對交叉銷售激勵不到們,不利於客户服務,不利於產品營銷。在這日新月異市場競爭中和嚴峻的經濟環境下,在我們郵儲從業人員心中都迫切的希望我們的“網點能轉型”,希望能在與其他商業銀行競爭客户時更具優勢。我們的轉型工作已迫在眉睫了。記得在4月初時,我局召開了網點轉型啟動會,局領導組織金融部全體人員學習了有關網點轉型的精神,要求金融部人員到包掛網點傳達“轉型精神”,全力以赴支撐網點的“轉型工作”。網點首先要做的改變的是專業人做專業事,網點人員的上班模式從半天倒班改為了“聯班”,金融要開展晨夕會。這是我首次瞭解“轉型”的具體操作模式。轉型就這樣麼?這與同事們期待已久的“轉型”相差也賊大了吧。

可在隨後領導的重視下成立了轉型領導小組,指定了能力較強的為轉型專管員隨後選出了轉型專管員,我們學習了轉型較快福州局的轉型錄像,我們對轉型越來越瞭解了,市局領導精闢的把轉型過程歸納為“轉型的過程是痛苦的,轉型的目標是可期待的,轉型的結果一定是好的”,使我們在與網點一同學習轉型時對轉型在敬畏的同時也充滿了期待。

網點在執行聯班制過程中,我們局淘汰了6位較不抗壓的同事,把其它專業較年輕較優秀同事充實到郵儲隊伍中來,使我們的網點更具競爭力。轉型之後我們網點員工的思想認識與營銷觀念都發生了翻天覆地的變化,網點客户資源得到真正的共享,新進員工不再感到孤單,崗位聯動進一步加強,各項業務指標的完成情況也有明顯的提升,網點產能得到較大的提升。今後我們繼續由經營產品轉向經營客户的營銷理念,全面提升了營業網點優質文明的服務水平,提高了綜合競爭力,認真學習現代銀行的管理經驗。從穩健經營出發,根據隊伍的現狀,改變員工的只是和專業結構,全面提高員工整體素質,逐步適應代理網點發展需要。

關於工作心得 篇12

XX年我鎮黨政辦公室黨政辦在區委辦,區政府辦的正確指導下,在鎮委,鎮政府的具體領導下,全面貫徹落實鎮辦發文件精神,緊緊圍繞服務黨委,政府,服務基層,服務羣眾,積極參與政務,管理事務,搞好服務,團結拼搏,紮實工作,有效的保證了黨委,政府各項工作的高效運轉,較好的完成了區兩辦交給的各項工作任務。

一,緊扣中心,抓好信息調研

信息工作是黨委,政府決策的千里眼和順風耳。我們加大信息資源的開發利用力度,及時準確,全面地向各級黨委,政府反映經濟社會發展的新情況,新問題,新成就,更好地為各級黨委,政府瞭解情況,科學決策和指導工作服務。年初,我們制定了信息工作目標,組建了信息工作專班,並對各職能辦公室和鎮直職能部門一月收集一次工作情況,對重大突發事件和傾向性問題及時上報。全年上報市,區信息100餘條,被採用信息在全區鄉鎮中名列前茅。

調查研究是辦公室的主要職能之一,黨政辦公室的參謀助手作用首先來自調研。工作中,我們緊緊抓住黨委,政府各個時期的工作重點,切實增強工作的預見性,針對性,深入基層調查研究,及時瞭解真實信息,及時發現傾向性的問題,及時總結新鮮經驗,超前性調研;緊扣發展主題,先後開展了農業內部結構調整,小城鎮建設,農村基層組織建設,化解村組債務,農村財源建設等專題調研活動;緊扣上級及本級黨委,政府工作部署,開展跟蹤性調研。通過廣泛深入地調研,掌握了大量的基礎材料,為黨委,政府提供了許多有參考價值的材料,其中 。

二,講究實效,抓好督辦檢查

督辦檢查是落實工作的重要手段和措施,重視和加強督查工作,既是領導行為,也是黨政辦公室的重要工作職責。XX年,我們突出三點,狠抓督查工作:一是抓黨委,政府重點工作督辦,特別是一些涉及面廣,難度大的工作,努力做到事事有迴音,件件有着落。二是完善了督查機制,建立健全各種管理規章,實行工作落實通報制和責任追究制。三是抓交辦事項的督查。一年來,我們共進行了6次大的督辦檢查活動,完成各種督辦事項10餘件。在具體工作中,我們注重了三個結合,即平時督辦與階段性督辦相結合,事前督辦與事中督辦相結合,專項督辦與綜合督辦相結合。由於堅持了經常性地督辦,促進了黨委,政府各項工作的順利開展,富有成效。會議是宣傳政策,貫徹上級精神,安排部署工作的一個重要手段。以前,在召開會議時,總有少數單位負責人缺席,遲到,早退,於是,我們將參加會議情況實行定期通報並納入年終工作考核,效果非常明顯,基本杜絕了曠會現象。為了落實好黨委,政府階段性工作,我們藉助於文件,會議,多次進行督辦,有效保證了各項工作的順利完成。

三,理順關係,抓好服務協調

黨政辦公室的協調工作做得好不好,將直接影響到各項工作的順利開展,直接影響到機關幹部,職工積極性的發揮。在抓綜合協調工作上,我們充分發揮辦公室的優勢,着重做好領導公務活動的協調和機關日常工作的協調,達到了三個滿意:即領導滿意;機關幹部,職工滿意;基層羣眾滿意,受到社會各界好評。在具體工作中,我們突出抓了領導公務活動協調和日常事務協調。對重要公務活動超前協調,努力把工作做到前頭;對領導臨時交辦的任務及時協調,隨叫隨辦,對多項活動安排統一協調,綜合權衡,通盤考慮。今年,儘管辦公室人手少,但從未因此而影響領導各項公務活動的開展,相反由於我們注重了方方面面的協調,使許多領導公務活動安排得井井有條,許多複雜的活動也處理得有條不紊。XX年我們先後接待百人蔘觀考察 餘次,市,區組織的行業會議 次。例如。為了協調好各種事務,我們始終把握一點,就是協調工作無小事,件件事事抓落實,工作協調講程序,行動協調講規矩,關係協調講大局,矛盾協調講團結。通過開展有效的協調工作,全鎮上下步調一致,各項工作處於良性運行狀態。四,強化管理,加強自身建設。

一加強值班管理。對辦公室工作人員上班實行簽到制,並要求每天上班提前10分鐘,每天下班推遲10分鐘,堅持24小時值班制度,節假日輪流值班,確保了信息渠道和政令暢通,使辦公室工作有條不紊,銜接緊密,受到了各級領導的好評和羣眾的稱讚。二是工作實行目標管理,按照全年的工作安排,將辦公室十一項工作任務擬成《目標任務責任書》,把各項工作分解到人,進行量化考核,並將考核結果作為公務員年度考核的重要依據。三是加大了對辦公設施的改造投入力度,XX年,我們針對政府辦公樓始建時間久,辦公設施陳舊,先後投資50餘萬元對辦公樓,會議室,接待室進行改造裝修,添置了新的檔案櫃,辦公桌等一批辦公設備,極大改善了機關工作人員的辦公條件和機關形象。

五,高效運轉,抓好辦公室其它各項工作

我們創新建立了高效有序的工作機制,着眼於基礎,進一步強化了日常工作的管理,保證日常工作有序,快速,優質運轉。重點在以下三個方面做出努力:一是辦文辦會出質量。在辦文上,我們本着規範,精簡,高效的原則,嚴把三關:即把好進口和出口關;政策和法律關;文字和格式關,做到及時,準確,保密。可發可不發的文件一律不發。在審批程序上,首先由分管制文的同志審初稿,再由黨政辦主任核稿,通過後再呈請書記,鎮長髮文。在辦會上能套開的套開,可開可不開的會,一律不開。二是信訪接待保穩定。我們繼續實行信訪工作一把手負責制,堅持領導信訪接待日製度,定期開展矛盾糾紛摸底排查工作,及時化解苗頭,防止釀成大規模羣體性事件。對企業軍轉幹部,民師,改制企業職工,對越自衞反擊戰的退伍軍人,我們按照責任捆綁到人,解決問題具體的原則,維護了社會穩定。三是專項工作上檔次。認真做好機要,保密,檔案,史志等專項工作。對於專項工作,做到專人負責,提檔升級。我們及時組織專人收集資料,建立政府網上主頁,開闢宣傳窗口,加入區政府網站,並不斷豐富網頁內容,擴大宣傳面,增強實用性。繼續宣傳貫徹《保密法》,實施依法行政,推進保密工作法制化,加強了對涉密人員的教育和管理,加強了計算機信息系統的保密技術防範和管理。在檔案,史志工作上,我們加大了對檔案資源建設和檔案創新工作力度,不斷豐富了檔案藏量,優化了檔案結構,打造了檔案精品。

XX年,我鎮黨政辦公室在各項工作方面取得了一定的成績。在今後的工作中,我們將堅持用科學的理論武裝幹部,用團結向上的工作氛圍凝聚幹部,在壓力中提高幹部,廉潔自律,艱苦奮鬥,力爭把辦公室工作推上一個新的台階!

關於工作心得 篇13

在剛剛過去的一年裏,對銷售的各個品牌重新進行劃分重新定位,確立相應的客户市場。加大空白市場的開發力度,開發新客户20餘家,在今年的系統操作下,預計明年的市場將會有大幅度的提升。發貨旺季時,積極聯繫車輛、發貨,儘可能的保證客户的需求,不使市場出現斷貨的現象。搞好農化服務,抓好試驗田,及時跟蹤,為公司產品在山東市場的銷售奠定良好的基礎。

我沒有輝煌的過去,我要把握好現在和將來。在以下方面的考慮上,今天我參加部門主任職位的競爭:

我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。不斷培養吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在公司組織的學習羅文爭做羅文式優秀員工的活動中,我認真學習,體會羅文精神的精髓。10月8日參加fst精神革新訓練,進一步加深了我愛崗敬業,積極主動的品質,養成能吃苦耐勞、團結奉獻的良好品質。在工作中踏踏實實,兢兢業業,一絲不苟,努力把工作做得。

擁有虛心好學、開拓進取的創新意識。“熱愛是的教師”。我熱愛業務工作,平時愛讀營銷方面的書籍,也瀏覽了一些有關政治、經濟方面的書籍。到金大地工作後,系統學習了有關業務知識和各類公司精神,已經具備了一個業務人員所必需的業務知識。在工作中,我嚴格要求自己,勇於實踐,積極開拓業務市場。還學到了管理的知識,能夠進行日常管理,各種數據報表的製作等。

如果能夠競聘成功,在__年裏,我會一如既往的尊敬領導,團結同志,踏實工作,鋭意進取,做好以下的工作:

1、繼續加大市場開發力度。進一步開拓市場,做細市場。消滅空白市場,構建一個立體市場銷售網絡。抓好大客户,抓好渠道建設,建好客户檔案並隨時跟蹤回訪。

2、加強學習型組織的建立,做好團隊組織的假設。結合實際工作的經驗,不斷學習提高,充實完善自己,促進各業務人員素質的提高。和大家一道努力把業務部建成團結合作、親密無間、所向披靡的團隊。

3、制定詳細的工作計劃。在平日的工作中,出發時要做工作安排,制定一個詳細的工作計劃。把任務分解到每個季度、每個月份、每一天,做成表格,不斷進行激勵自我前進。

4、搞好農化服務,加強服務意識。深入一線為客户搞好服務,與客户同吃同住,為客户開拓市場、幫助客户送貨。加強對本企業的宣傳,提高的知名度和美譽度,宣傳產品形象,起到終端拉動的作用。做好農化服務,抓住真正消費者——農民。

5、加強客户關係,完善客户檔案。在__年裏,我會把大部分的時間留在客户那裏,幫助客户宣傳、鋪貨。深入到每一個鄉鎮、自然村,瞭解市場、把握市場,做好農化服務。還要加強對客户檔案的管理。將客户分類,區別對待,和客户保持良好的聯繫。

6、紮實工作,鋭意進取。發揚“艱苦創業、努力拼搏”的精神,和以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,與客户打成一片。注重在實踐中摸索經驗、探索路子。

我相信我不會辜負大家的希望,我會盡職盡責勤奮工作,與公司榮辱與共,和同事們共同締造金正大輝煌燦爛的明天。

以上是我的下一步工作的想法,還需要實踐的檢驗,還需要領導和同志們的關心幫助支持。如果我競爭不成功,我將一如繼往好好工作,並努力查找克服自己的不足,爭取更大的進步。

關於工作心得 篇14

##團縣委一貫非常重視青少年的普法依法治理工作,為了認真落實縣“四五”普法規劃,團縣委制定了在全縣推廣,及時把上級要求及有關精神貫徹落實到各級團組織中去。我們建立了年底進行檢查的監督考核機制,與基層團組織層層簽訂關於開展青少年普法依法治理工作的責任狀,年底進行考核,有效地調動了基層開展此項工作的積極性。

二、加強對青少年的法律知識普及教育,增強青少年法制觀念,提高青少年法律素質

首先,劃分青少年層次,確定不同法制教育內容。團縣委在制定下發《XX年普法工作要點》時,把法律知識與鄧小平理論等並列為全縣青少年學理論的五大重點內容,並確定了對團員青年重點開展憲法知識、與公民工作生活密切相關的基本法律知識、與維護社會穩定有關的法律知識等教育重點,增強了維護法律尊嚴和運用法律武器同違法犯罪行為作鬥爭的自覺性;對廣大少年兒童重點進行預防未成年人犯罪法以及其它相關法律知識為主的教育,幫助他們從小養成遵紀守法的良好習慣,增強他們分辨是非的能力和依法維護自身合法權益的能力。3、5期間,我們組織全縣各級團組織和優秀青少年維權崗單位開展了“節日維權”活動,為青少年解決相關法律問題,義務諮詢近千人次,受到社會各界的好評。其次,調動基層活力,推動普法活動全面展開。團縣委把推動普法工作的重點放在基層,要求各級團組織在法制宣傳教育活動中必須做到“六個有”,即有健全的領導機構、有周密細緻的工作計劃、有豐富多彩的宣傳教育活動、有穩定的法制宣傳隊伍、有合格的法制教育陣地、有嚴格的監督檢查和表彰獎勵機制。在機制的保障下,各級團組織採取法制宣傳日、宣傳週、宣傳月等形式,加制宣傳的力度,我們結合重大節日和紀念日,積極開展各種形式的法律宣傳活動,累計組織500餘名青少年走上街頭,散發傳單萬餘份,設台諮詢5000多人次。各級團組織通過主題班隊會、專題板報、座談、徵文、上團課、知識講座、知識競賽等形式,加制教育的力度,近年來,累計有3餘萬青少年受到法制教育,普及率達到了90%以上。

三、協調社會力量,改善保護未成年人執法環境

首先,強化整體意識,共同承擔保護未成年人責任。5年來,團縣委進一步貫徹落實全縣未成年人保護工作的有關精神,加大對未成年人的保護力度。其次,集中相關單位合力,解決影響未成年人健康成長的重點問題。針對目前社會反響較大、對未成年人影響較大的中國小校校內經商、校外攤點、電子遊戲廳等文體場所接待未成年人等影響未成年人身心健康的問題,團縣委協調縣電信局、工商局、公安局、文化局聯合檢查,開展《青少年維權崗》和創建青少年安全放心網吧活動,加大對青少年網絡文明公約的宣傳力度,優化了未成年人學習生活環境,保障了未成年人的健康成長。

四、組織團幹部帶頭學法,提高各級團幹部依法行政觀念和依法管理水平

首先,加強了團縣委理論中心組的法制學習,定期進行法制學習,重點是鄧小平同志關於社會主義民主與法制建設的理論,進一步提高了團縣委領導的法學理論水平和運用法學理論指導法制建設實踐、用行政規章管理機關和全團的自覺性。其次,加強了團縣委機關幹部的法制學習。團縣委把每週五下午定為機關幹部理論學習時間,其中每月有一次學習內容定為法律知識專題學習。第三,加強了各級團幹部的法制學習。XX年9月我們在縣黨校舉辦了團隊幹部培訓班,比較集中系統地對各級團幹部進行了基本法律和社會主義縣場經濟法律法規知識的學習,增強了各級團幹部依法辦事、依法管理和依法律己的法制觀念。

關於工作心得 篇15

黨的xx大提出的宏偉藍圖和目標,需要各方的努力和實踐來實現。檢察機關是國家的法律監督機關,是社會主義法制建設進程中的重要組成部分,因此,如何正確學習理解和深入貫徹黨的xx大精神,牢固樹立社會主義法治理論,全面履行法律監督職責,切實提高履行檢察工作職責的能力,不斷推進檢察工作健康穩步發展,是擺在我們各級檢察機關和檢察幹警面前的一項長期而艱鉅的任務。本人作為基層檢察院一名檢察官,結合本職工作實際,對如何以實際行動貫徹落實黨的xx大精神,切實提高履行檢察工作職責的能力方面,談談自己的幾點體會:

一、要樹立正確的社會主義法治理念

隨着改革開放和社會主義市場經濟體制改革的不斷深化,黨對建設社會主義法治國家,依法治國,在全社會客觀公開正義的要求越來越高,廣大人民羣眾隨着社會主義法治進程的不斷深入,法律意識和法治觀念也明顯增強,這對檢察機關履行法律監督職責提出了更高的要求,法律效果和社會效果成為了社會關注的焦點。因此,檢察機關在履行法律監督的過程中,必須以對黨和廣大人民羣眾高度負責的精神,正確運用社會主義法治理念,認真開展法律監督工作,全力維護公平正義,達到思想認識與法律效果及社會效果的高度統一。進一步增強為黨和國家工作大局服務的堅定性和自覺性,進一步樹立和提高檢察機關的良好形象和公信度,進一步增強推動檢察事業發展的時代感和創造性。

二、要努力提高履行檢察工作職責的能力

基層檢察院最主要的就是要堅定不移的貫徹落實國家的憲法和法律,正確的理解和執行憲法和法律,在實際工作中,履行憲法賦予的法律監督職責內容比較豐富,涵蓋面廣,自偵、刑檢等各部門的職責各不相同,但作為基層檢察院,各部門間的聯繫,交流比較頻繁,這就要求檢察幹警必須有全面、綜合的業務素質,以適應檢察崗位和檢察發展的需要。因此,基層檢察院應把提高全體幹警履行檢察工作職責能力擺在重要位置,抓好抓落實,一是要有組織、有計劃地開展崗位練兵和業務培訓,切實提高整體素質和業務水平;二是要結合工作實際搞好傳、幫、帶,在實際執法過程中,逐步摸索和積累履職經驗;三是認真組織考核和講評,做到不走過場,不圖形式,真抓實幹,營造良好的學習氛圍,促進全體幹警努力學習、工作,提高履行檢察工作職責能力的自覺性。

三、要創造性地開展檢察工作

創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,是一個政黨永葆生機的源泉。檢察工作同樣面臨着發展的創新。要在創新中求發展,在發展中不斷創新。檢察工作要以科學發展觀為指導,高興中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地堅持和發展中國社會主義檢察制度,堅持不懈地構建中國特色社會主義檢察理論體系。基層檢察院處在檢察機關的第一線和前沿陣地,有着豐富的實踐經驗和體會,在履行法律監督職責過程中,不可避免的遇到一些新情況和新問題,同時,也摸索了一些解決問題的新方法和新途徑,這些新情況、新問題、新方法、新途徑都為檢察制度,檢察理論體系的改革創新積累了素材,提供了依據。因此,全體檢察幹警都應站在全局的高度,成為創新的一員。一是要增強創新意識,解放思想,實事求是,與時俱進;二是要提高創新能力,結合實際,大膽探索,勇於開拓;三是要營造創新氛圍,加強理論研究,形成創新機制,使檢察事業在不斷改革創新中得到全面發展,不斷開創中國特色社會主義檢察事業新局面。

關於工作心得 篇16

忙碌的外科實習輪轉結束後,就去了兒科。兒科分為兒內,兒外,一共4周時間。首先去的是兒內。第一次進入病房,覺得很乾淨,病牀突然小了一號,看到的都是些小朋友。整個病區分為2個部分,前面的是常見疾病,比如支氣管肺炎,腹瀉,內分泌疾病等,還有個搶救室,裏面則收治了早產兒。曾經有個2個牀位房間,但收治了1個孩子居然患阿米巴痢疾(經口傳播,主要表現為腹痛,腹瀉,排出果醬樣糞便,有腥臭味,主要流行於熱帶與亞熱帶,上海少見)。而後面的則是急淋,再障等的孩子,一般情況下,醫護人員也比起內科,外科就要清淨多了。兒外主要收治的是開包皮的孩子。我就看見1個孩子是車禍住院的。在兒外的時候,碰到這麼兩個孩子,都是開包皮的。當我一走進病房,就看見這兩個孩子光溜溜的躺在牀上,醫生開出醫囑照光,早上的時候,靠窗的孩子曬着太陽,而旁邊的小朋友曬不到,他的爸爸變把窗往一邊挪了一下,看見就一個小雞雞曬在太陽底下。到了下午,靠窗的孩子拿着枕頭遮掩着繼續曬太陽,我對他説:讓你爸爸給你撐把傘,傘上面挖個洞,這樣其他地方都曬不到,就曬個小雞雞就可以了。而另外個孩子是曬不到了,他爸爸邊跑到護士台説:護士小姐,什麼時候來烤小雞雞啊。給我印象深的是一個僅3歲還裹着尿片的小男孩。男孩很在本科室實習期間,我能嚴格遵守科室的各項規章制度,不遲到,不早退.對於各項操作能獨立的完成.在這個科室實習期間我上過夜班.我清楚的知道夜班的責任,也知道上夜班的辛苦 .上夜班雖然沒做什麼,但是人還是會覺得累。外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。

術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。有時間還要宣教病人的家屬如何照顧病人對於術後的病人要時刻觀察 他的生命體徵.每天我們都要不停的在各個病房中穿梭,以便了解病人的病情變化,早發現問題 ,早解決..在實習過程中’我嚴格遵守醫院規章制度’認真履行實習護士職責’以馬列主義毛澤東思想’鄧小平理論為指導’嚴格要求自己尊敬師長’團結同學’ 關心病人’不遲到’不早退’踏實工作’努力做到護理工作規範化’技能服務優質化’基礎護理靈活化’愛心活動經常化’將理論與實踐相結合’並做到理論學習有計劃’ 有重點’護理工作有措施’有記錄’實習期間’始終以愛心’細心’耐心為基本’努力做到眼勤’手勤’腳勤’嘴勤’想病人之所想’急病人之所急’全心全意為患者提供優質服務’樹立了良好的醫德醫風.通過6周的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,我將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務. 我希望在以後得學習期間不斷得充實自己,成為一名合格的護理工作者

篇四:安全生產工作心得體會

安全生產是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心絃,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關係你自己,更多的是關係到你我他。

安全生產是社會發展永恆的主題,是一切工作的真諦。安全是企業發展的前提和根本,與企業的生存發展息息相關,企業要想尋求更大發展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產安全事故的發生,才能創造出更好的經濟效益。

作為一名項目經理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產工作負全面責任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發展,清潔發展”的指導思想和“安全第一,環保優先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關係,切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”,確保生產安全。

從基層施工多年的經驗來看,抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點:

一、正確認識當前安全生產形勢

從總體形勢來看,公司的安全生產狀況總體相對比較穩定,但基層的安全環保工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發展、清潔發展的要求。因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員紮紮實實地開展安全環保工作,將各項安全環保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層HSE管理,全面提高基層現場的事故整體預防能力,為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識

近幾年,集團公司、公司對安全環保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以説,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全環保工作的認識,增強抓好安全環保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,經營是計劃性指標,節能降耗是約束性指標”,從發展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發,切實抓好安全環保工作。

要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,特別是基層各級領導的安全生產意識,必須認真貫徹執行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規,以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,並按規定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產保證體系和安全生產監督體系,逐步完善HSE行為準則、HSE檢查及考核標準、HSE獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使HSE管理基礎工作進一步夯實。

三、全面落實安全生產責任制

安全環保工作是一項系統工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經理作為施工項目安全生產第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的HSE職責,並將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建“一把手掛帥,主管領導負責,專業路分管,職能部門監控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。同時,建立完善HSE獎懲約束機制,把HSE責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來,嚴考核,硬兑現,促使責任由全員共擔。

四、加大執行力度

抓安全生產工作,必須注重執行能力建設,嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事,養成尊重科學規律,反對違章蠻幹的好習慣,養成令行禁止、雷厲風行,執行制度一絲不苟、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢於叫真章,善於抓細節,及時發現和堵塞安全環保的漏洞,識別和防範施工現場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全環保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,築起堅固的防範之牆,遏制一切事故的發生。

五、切實抓好風險管理

風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,並充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規程中,指導作業人員施工和操作,防範各類事故的發生。

總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環保意識,提高全員的安全環保素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

標籤: 精選
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