為自己工作得觀後感（通用22篇）

為自己工作得觀後感 篇1

前段時間，我們清溪成校組織了一次看李強為自己工作視頻，給了我很深的感觸。

一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有數以萬計、剛剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮鬥、屬於自己的工作。説句實話，我感到非常的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師説得對：我們應該對我們企業感恩，對我們領導感恩。在這裏，我感謝清溪成校給了我一個展現自己的舞台、給了我一個發展自己的平台。

二、工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣，好好的工作、努力的賺錢。是李強老師的“心在哪裏，收穫就在哪裏”這句話點醒了我。曾經聽過一位教授講課，説過這樣一句話：人人都説水到渠成，其實反過來也是一樣——“渠道水成”。也就是説：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會到。

三、做精做透才叫“長”。把每一件事情做好就是不簡單。聽到李強老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長’”之後，我理解了：不能把平常做的小事情不當事，把這些小事情都做得完美了，那也會是我的“一技之長”。就和我們學校發簡章一樣，十幾年都如此，也是我們的一個特長，因為我們“堅持”，這個沒有任何人可以和我們相比。

四、我們的品牌不是靠老闆，不是靠廣告，而是靠集團每一位員工把螺絲擰緊，精益求精。

五、努力做事，只能把事做對、用心做事，才能把事做好。就像李強老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有着不同的看法，而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘鍊自己的意志，與同事的緊密合作，服務好我們的員工，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，我們也應該看到工資背後藴藏的巨大成長和鍛鍊機會。在工作中，我要把自己定位於成長和快樂，讓自己保持快樂的工作。

六、工作態度就是競爭力。在公司裏，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。一個人能否從眾人中脱穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能説具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有着一些相同的態度。因此，我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大的競爭力。

李強老師講：什麼是優秀?優秀的人才，不就是比你多幹一點，比你多發現一點，比你多鑽研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，組成了優秀人才必備的素質，所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的幹，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，並且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，你的才華，會在人生的舞台上得以淋漓盡致的發揮。

通過這次看李強為自己工作，讓我在對待工作態度有了一個全新的認識，我在以後工作中一定會更好工作，達到自己與企業的雙贏。

為自己工作得觀後感 篇2

看了李強老師培訓的為你自己工作之後，心中很是震撼。為別人，也更是為自己能聽到這麼一場啟迪人生，具有教育意義的課而感到慶幸。

是的，我們都在為自己工作!

如果沒有意識到這一點，也許我們還沒有真正成長。只有明白我們都是在為自己工作，個人價值、個人能力才能充分得到發揮。

作為語言部的一個專業教師，我認為如果大家都把教學作為一種樂趣，一種本分(而不是掙錢的資本、炫耀的武器)，把自己的學生教好，看到他們的進步，那是一件十分值得驕傲的事情，那麼他就真正領略到了工作的樂趣。一個人只有覺得為自己工作，而不是為老闆打工，他才會全力以赴，才會擁有更美好的明天!

當今社會人才濟濟，如何提高個人品牌，成為一個有價值的人呢?

李強老師提出，在自己的領域、自己的職業範圍內不斷的努力，每天進步一點點!大家可能都是同一個行業，如果要比別人更優秀，更突出，那麼就需要我們在原有知識的基礎上不斷地去學習，不斷地去充電，去請教專業人士，用知識充實我們的頭腦，用智慧點燃我們的人生。只有這樣，你才會發現你不只是擁有了一技，而且擁有了一技之長!所以態度對我們來説是非常重要的。

心態決定一切!積極向上的生活態度使得我們工作更有激情，把工作做得更出色!工作做好了，那自然會得到領導的賞識。所以我們要養成好的習慣，人一旦養成好的習慣，也就無形中具備了成功者的素質，成功的人永遠是眾人仰慕的對象。你想成為一名令人成功的仰慕者嗎?當然想，那麼從現在開始，去養成好的習慣吧!

立即行動!明日復明日，明日何其多?可能大家都會有好的想法，但是未必都能真正付諸行動，而且是立即行動!如果你有拖拉的習慣，如果你有早上睡懶覺不想起牀的習慣，那麼想想李強老師的話，立即起牀吧鬥吧!因為美好幸福的生活是屬於勤奮的人，積極向上的人，勇於向生活挑戰的人的!

我們還要去多交朋友，朋友多了路好走!有了朋友，生活中就會多一份快樂，少一份孤獨!有了朋友，我們才不會在生活的風帆中失去方向!當然，我們在交朋友的同時，也一定要敞開胸懷，用一顆更寬容的心，更真誠的心去交朋友!那麼你的生活中不會缺少朋友!

為自己工作得觀後感 篇3

近日，在百忙的工作中，公司組織我們觀看了李強的為自己工作的講座。聽完他的講座，我感觸頗深。他不經意間所説的一名話都會給人以很大的啟迪，很大的反思。以下是我看過他的講座之後，在生活和工作上的心得：

一、要想得到，先要付出，並且珍惜自己的工作。

今天，在我身邊許多剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮鬥的企業(能在咱共聯公司)，擁有一份屬於自己的工作。為此我感到非常的幸運，李強老師説得對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。

當今社會中，諸多求職者都是為了高薪或其他種種原因選擇職業，選擇職業，求職者只會想到：工資多少，有養老險嗎?有福利、有假期嗎?有交通補助、有卓補助嗎?等等，唯獨沒有想到：我能給公司創造多少財富?試問，沒有自己的付出又怎會有自己想要的收穫。要想得到，先要付出!

二、做精做透才叫“長”，所有的規章制度將是我們未來生的存工具。

做精做透才叫“長”，工作中，我們做會一件很容易，或許只要幾分種的時間，而我們要把他學精學透，則需要不斷地重複，在復重的工作中提升，領會它的精髓，體會它的內涵，挖掘它的創新點。我們只要能堅持，在同一件事上，我們一定能比別人強。

把每一件做好就是不簡單。而做好需要什麼?是討好上級?還是耍小聰明?都不是，而是通曉企業各規章制度，將每件事情做好做精!只有這樣才能將工作做到極致!因為工作是需要我們生命去做的事情。

三、努力做事，只能把事做對，用心做，只能把事做好，工作態度就是競爭力。

用心為自己工作，心在什麼位置，那你的收穫就在哪。為自己工作，不需要別人督促，無論身在哪個部門，都是自己的部門，自己主宰自己;自己監督自己;自己對自己負責;自己想辦法完成自己的任務。一切都是自己的，怎好問別人該如何做;怎好讓別人替自己做;怎好找藉口不給自己做。你不懂得你無論給誰工作，只要你在這個位置上，那就是在為你自己工作，你無須做給老闆看，你就是你的老闆。

你在為你自己努力，你的品質，你的行為，你的精神，都是你提高生存質量的必須。有誰為了自己的事情不全力以赴，還要在別人的監督下才去做?要知道，你的收穫只能在你的耕耘中，你懷疑別人就是不相信自己，攬着惡習不改，只能把自己推進災難。

在公司裏，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。一個人能否從眾人中脱穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能説具有某種態度就一定成功，但是成功的人們都有着一些相同的態度。因此，我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大的競爭力。只要你在工作中踏踏實實地幹，心有責任感，無論大事小事都全力以赴的去工作，並點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，工作才會被淋漓盡致地發揮。

為了我們把工作做得更好，讓我們一起努力吧，用行動來證明一切!

為自己工作得觀後感 篇4

觀看了李強老師的為自己工作後，受益匪淺。李強老師説了，“文憑並不等於水平，學歷也不等於能力。”“所有的規章制度永遠是你生存的工具。” 李強老師所説的每一句話都記憶猶新，都讓我感同身受。對自己的工作必須做一個深刻的理解，應該做什麼、瞭解什麼，都應該弄清楚、記明白，你的上司問起的時候才能對答如流，這又驗證了後半句話。正所謂“説一句話不會死人，少説一句話就會死人，溝通是必不可少的。”

“為自己工作”一句多麼動聽的話，但真正能夠做到的人有多少呢，什麼才叫“為自己工作”，有人這樣解釋：在職業生涯發展的過程中，什麼時候你的工作熱情和努力程度不為工資待遇不高、不為別人評價不公而減少，從那時起，你就開始為自己工作了。”

當我走上這個工作崗位時，我想的是怎樣做才能得到大家的認可，所以我時刻都注意自己的言行舉止，工作小心翼翼，生怕出錯，就像進了考場一樣緊張，是的人生處處是考場，時間長了、有了一定的工作經驗了也就不會那麼心驚膽戰了，因為有了經驗也就同時具備了自信，相信自己有能力把事情做好，就算是真的進考場也不會緊張了。人生事事是考題，工作中任何事情都要做好，就像做考題一樣用心，才能給自己的工作的考題打上高分。學無止境，三人行必有我師，每個人都有可取之處，正所謂人生人人是我師。只要是可取的我就要學，多給自己時間充電。

李強老師教我們用感恩代替仇恨，因為正是鄙視你的人給了你奮鬥的動力;用感恩代替抱怨，因為正是殘酷的競爭提高了你的能力和實力;用感恩代替抱怨，因為正是重重磨難磨礪了你的意志……換個角度看生活，生活就是那麼不一樣：同樣的境遇，有人悲觀有人樂觀，有人奮起努力有人抱怨消沉。煩惱的時候，想一想塞翁失馬焉知非福的道理吧，想一想中學時代背得滾瓜爛熟的那段話吧：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，增益其所不能……”

現實生活中，越是這微不足道的差距，就是考驗我們的試金石，到崗的時間可能只比別人晚三五分鐘，聽課的時候可能只比比人多説了幾句閒話，接話的時候可能只比別人多了一點點的浮躁，領導交代的工作可能只比別人晚完成了一兩天……可日復一日，就和別人拉開了決定性差距;年復一年，我們就和別人有了截然不同的人生。

一分耕耘一分收穫，無論生活還是工作，用心與不用心“差之毫釐”，最後的結果就會“謬以千里”。道理再淺顯不過，就是李強老師那個公式：態度決定行為，行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。用沒用心，用心多與少，結果都會很不同。李強老師教我們把自己當做單位的主人，其實就是把工作當事業，“虛心學習，心態歸零”，用主人翁心態和所學的專業知識，為單位的發展儘自己的一份力的同時自己也就得到相應的發展。

為自己工作得觀後感 篇5

首先感謝公司領導給我們這次學習的機會，在寫這篇心得之前，心情摻雜着一種複雜難言的感覺，培訓過後，留下的不僅是李強老師的聲音，也不僅僅是那記在本子上的內容，更多的是一段段令人發醒的警句，更多的是下一步如何去做好具體的工作。在生活和工作的各方面我總結了以下六點。

一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有很多剛剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮鬥的企業，擁有一份屬於自己的工作。説句實話，我感到非常的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師説的對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這裏我感謝沈高給了我一個展現自己的舞台，給了我一個發展自己的平台。

二、工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。是李強老師的“心在哪裏，收穫就在哪裏”這句話點醒了我。曾經聽過一位教授講課，説過這樣一句話：人人都説水到渠成，其實反過來也是一樣—“渠道水成”。也就是説：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會到。推之極人，則是：來到公司把心落下，儘自己最大的努力為公司工作，自然自己也會成功。

三、做精做透才叫“長”。把每一件事情做好就是不簡單。不能把平常做的小事情不當事，把這些小事情都做的完美了，那也會是我的“一技之長”，

四、我們的企業發展不是靠老闆，而是靠公司每一位員工竭盡所能，精益求精。只有大家齊心協力，為着同一個目標而努力奮鬥，儘量把任何的事情都做的流程化，那麼這樣的企業就會顯示無窮的魅力。

五、努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。就像李強老師講的那三個石匠的案例，面對同樣工作的三個石匠，有着不同的看法，而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘鍊自己的意志，與同事的緊密合作，服務好我們的員工，對任何事情有要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都要用心。

六、工作態度就是競爭力。在公司裏，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也存在競爭。一個人能否從眾人中脱穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能説具有了某種態度就一定成功，但是成功的人們都有一些相同的態度。因此我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大競爭力。李強老師講：什麼是優秀?優秀的人才，就是比你多幹一點，比你多發現一點，比你多鑽研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，組成了優秀人才必備的素質，所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的幹，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，並且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，你的才華，會在人生的舞台上會得以淋漓盡致的發揮。

為自己工作得觀後感 篇6

我的工作生涯算來已經整整三十一年了。不管是在我出工傷以前，還是以後，我都儘自己最大的努力來舊能好的完成自己的工作。當然，由於種種原因在我還沒有滿徒時，在工作中就意外地出了事故，使我痛失雙手。我也相信做任何事通過自己的不懈努力就會有收穫。可是，工作到底是為什麼在我的腦子裏還不是很清楚。我的工作是為了什麼?是為了賺錢?還是別的什麼?

前幾天，在我們職工培訓班裏，我們觀看了李強老師為你自己工作的講座。沒想到由此兩三天的學習，讓我從懵懂走向了另一個新的境界。李強老師説：“文憑並不等於水平，學歷也不等於能力。文化是一種行為，並不是説在學校學到的書本知識就叫文化，文化未必能看到，但一定能感覺到。你所學到的東西只有15%是來自學校，而剩下的85%都是你在社會實踐中，或者説是在工作中學到的。所以，我們幹工作不能老是覺得屈才。經過一個階段的工作，我們就會感到收穫的要比我們在學校裏得到的多的多!熟話説：‘藝不壓身’，我們有了豐富的工作經歷，就多了一份社會閲歷，我們的人生就多了一筆寶貴的財富。”

“多個朋友多條路，多個冤家多堵牆。”正所謂朋友多了路好走。無論是在社會上，還是在企事業中，人脈就等於我們的資源。資源和資源的合作才能有更好的收穫。別人對你的所有方式都是你影響的。只有我們對人家好，人家才能對我們好，企事業就是需要這樣的合作。有了好的合作才能有所進步，有所創新，有所發展。有了這些企事業才能走向成功。有了企事業的成功，才能培養出成功的人才。也就是説，人脈就是事業成功的基石。到了企事業之後，我們不光要把工作做好，還要把人際關係搞好，這就是李強老師説的人脈。

李強老師説：“人生處處是考場，人生事事是考題。”自己想想還真是那麼回事。工作中任何事情都要做好，就像做考試題一樣用心，才能給我們的工作的考題打上高分。“學無止境”，“三人行必有我師”，每個人都有可取之處，正所謂人生人人是我師。只要是可取的東西我就要學，多給自己充電。我們要吸取別人的精華，把別人的經驗收為己用，再加上自己的經驗和一步一個腳印的紮實基礎，我們才能接近成功，就像李強老師説的，“通向幸福成功的電梯是不存在的。”我們必須比別人付出的更多，才能收穫的比別人更多。

“我們應該用心為自己工作，心在什麼位置，那我們的收穫就在什麼地方!”李強老師的任何一句話對我們來説都是寶貴的財富，都是值得我們學習的。説一説，寫一寫都沒用，我們最重要的還是應該行動起來。為了把工作做的更好，讓我們一起來努力，用實際行動來證明一切!

為自己工作得觀後感 篇7

生活中，我們年輕人本來有着豐富的知識、不錯的能力，卻由於我們經常不斷地生活在抱怨中，而常常面臨如何找到下一份工作的難題。然而，《為你自己工作》告誡我們，”不要僅僅為薪水工作，你應該為夢想而工作，為自己的前途而工作，為你未來的人生和成長而工作。“給予了我不少新穎的觀點，也給了我啟迪。 我在為自己工作，人生來就是為了工作，工作佔據了我們生命中的大部分時間。工作有如運轉自如的人生轉軸，每一根弦都操縱着你的人生軸心，影響着人的一生。

自己的人生自己策劃，自己的命運自己把握。只要自己認為有意義的工作，就不必介意別人的説法。命運就在自己手中，握緊命運，做個自動自發、勤奮出色的人，當面難困難挫折時，要敢於面對挑。 工作是為自己，不在乎別人的説法，積極工作，從工作中獲取快樂與尊嚴，這就能實現你人生的價值。這樣，我們的人生會更輝煌。

我們要為使命而工作， 如果我們單純以賺錢為工作的第一目標，而不去深入分析、瞭解我們的工作使命，那麼我們將陷入危險境地，我們將無法保持團隊的戰鬥力和生命力。因此，作為一個教師，一定要了解學校的使命是什麼，自己的使命是什麼?這樣工作起來才有真正的動力。當我們為使命，而非為薪水工作的時候，我們除獲得更多的薪水，還能獲得更多的成就感。因為努力工作，遲早會得到回報。愛拼才會贏、努力帶來收穫。收穫成果的多少取決於這個人努力的程度，沒有機緣巧合這樣的事存在。因此，為了自己，應努力工作。

我們還要熱愛自己的工作。 金錢是永遠賺不夠的，因此不要再把金錢當作目標。領薪水只是工作的一部分，你在工作上獲得的滿足感應該超越金錢上的報酬。每一天我們都會聽到有人突然間辭職、調換工作等，這樣的人的確存在。但人們轉換工作方向後，難道就更快樂了嗎?也許我們該問的不是我如何能找到一份我熱愛的工作，而是我如何能熱愛我現有的工作。

生活中，每個人都具備優秀員工的發展潛能，都會有被委以重任的時機。我認為，從平凡的工作中脱穎而出，一方面取決於個人的才能決定，另一方面則取決於個人的進取心。這個社會僅為那些努力工作的人大開綠燈。

”心態決定一切。“改變命運，首先要從改變思想開始!一個人如果能擁有為自己工作的觀念，那麼命運將會給出他巨大的回報。 ”你不是在為企業工作，而是為自己工作“這麼一種觀念。的確，每一位企業家和公司員工，通過學習此書，能夠有效地調整自我的工作心態，從而實現個人和學校雙贏。

為自己工作，不需要別人督促，不論身在哪個機構，都是自己的機構，自己主宰自己;自己監督自己;自己對自己負責;自己想辦法完成自己的任務。一切都是自己的，怎好去問別人該如何做;怎好讓別人替自己做;怎好找藉口不給自己做。

為自己工作，就不會懶惰、不會報怨、不會消極、不會懷疑、不會馬馬虎虎、不會推諉塞責、不會投機取巧，更不會存在跳槽。因為你要生存，你做的一切都是為了生存，一切惡習都會成為你生存的障礙，你不會放縱惡習而斷掉自己的生路。你無槽可跳，因為一切都是你的，跳到哪都是一樣，每個槽裏都放着同樣的足夠的食物，你知道都屬於自己，何必辛苦地跳來跳去不知選擇哪個?

為自己工作，忠誠是為自己;敬業是為自己;服從是為自己;信用依然是為自己。

除非你根本不想為自己工作，把這一切都當作別人的，你總以為是在為別人做，所以你心理有太多的不平衡，所以你總有藉口不去做，所以你要懷疑一切，攬着惡習準備着攻擊別人，以為這樣你就會得到你想得到的。讓別人耕耘，你來收穫，還竊喜：我有多聰明!

其實你有多傻!你不懂得無論你給誰工作，只要你在那個位置上，你就是在為自己工作，你無須做給老闆看，你就是你的老闆。你在為你自己努力，你的品質、你的行為、你的精神，都是你提高生存質量的必須。有誰為了自己的事情不全力以赴，還要在別人的監督下才去做?當知道，你的收穫只能在你的耕耘中，你懷疑別人就是不相信自己，你攬着惡習不放，只能把自己推進災難。

我們不想成為這樣的英雄嗎?那就去做好自己應該做的工作吧。 李強老師所説的每一句話都記憶猶新，都讓我感同身受。”有問必問，有問必答“，我每天都有很多問題，對工作的分工也不是很明確，如果我不問的話那就是以後的工作疏漏，所以説正好驗證了前半句話。對自己的工作必須做一個深刻的理解，應該做什麼、瞭解什麼，都應該弄清楚、記明白，你的上司問起的時候才能對答如流，這又驗證了後半句話。正所謂”説一句話不會死人，少説一句話就會死人，溝通是必不可少的。“”所有的規章制度永遠是你生存的工具。“。一個企業要想生存就必須有自己的管理制度。TCL想請吳士宏做信息部總裁看中的並不是她工作多努力，而是看中她所懂得的管理制度。她是成功的企業培養出來的成功人士，她懂得的管理制度就是成功的管理制度。有了這樣的管理制度還愁企業沒有出路嗎?

忠誠是無價之寶，待人處事要懷有一顆感恩的心。李強老師打了這樣一個比方説”今天你有錢，老外可以給你擦皮鞋，明天你沒錢，你給老外擦皮鞋人家都未必給你錢。“很幽默的比方，大家笑完之後也就更加深刻的明白這句話的涵義了。做買賣講求誠信，做人也一樣，企業更需要。常言道”人過留名，雁過留聲“做人要有德行。這裏的德行最重要的就是一個誠字。

用心為自己工作，心在什麼位置，那你的收穫就在哪!李強老師所講的任何一句話對我們來説都是寶貴的財富，都是值得我們學習的。説的、寫的都沒有用，最重要的是行動起來，為了把工作做到更好，讓我們一起來努力吧!用行動來證明一切!

為自己工作得觀後感 篇8

每年都會收到公司推薦的書，常常會涉及一些關鍵詞，如不找藉口、不懈怠等等，真以此來修正自己的言行是有益於人接近成功的。20xx年閲讀的是《為自己工作到最好》，這書並沒有説多少大道理，諸多案例背後的意圖也很明瞭，就是倡導一個理念，應該如何更好地對待自己的工作。當然，這屬於見仁見智的事，並沒有一個定論，但個人在細讀完書之後，結合自己的工作經歷，有兩點感受。

一、找準位置，幹好分內的事。支持人工作的理由可以很多，有理想、責任、地位、金錢和成就等等，無論崇高還是平凡，首要的是解決吃飯問題。為自己工作，最低要求是對得起賴以生存的飯碗，畢竟每個工作、每個崗位都有分內的職責，做好了最基本的事才能算是一名合格的員工。所以，古語説“在其位，謀其職”。但是，如今很多人並不關注位置和職責，似乎我會得到什麼，比自己應該要做什麼更為重要。或許是來自社會的各種壓力越來越大，人有時很難沉下心去做好力所能及的事，總在想捷徑，總在想事半功倍，於是這山望着那山高。然後，開始鄙視自己的工作，就在種種比較、種種不屑、種種羨慕之中，荒廢了大好時光。就如施工行業而言，並非什麼高端產業，大部分管理人員是在建築施工工地上摸爬滾打，身邊很多剛走出高校的青年員工入職後就會困惑，什麼時候才有出頭之日?能成為項目經理?有人想着想着，就開始自命不凡，甚至抱怨企業不給機會，最後沒能堅持到底。有成長的目標固然要有，更要一步步去實現，做好施工、技術、商務等等基礎工作，做好分內事一定是今後成長的資本。現場施工是如此，其他工作崗位亦然，要知道“十年磨一劍”和“一年磨十劍”必定截然不同。環顧身邊小有成就的同齡人，他們光鮮靚麗外表下，也肯定有很多拼、奮鬥後的辛酸。有一個道理是值得信賴的——“是金子就不會被埋沒”，真金在如今快速發展、急需人才的公司將有更多閃光的機會。

二、日精日進，提升工作效果。有人總結索羅斯成功的體會，是要給自己找一點不足、找一個奮鬥的目標及找一個努力的理由。也就是説每天進步一些，做到日精日進，才能將平凡的工作做得更加有意義，否則僅僅是較為平庸的“合格”，而無法晉升為“優秀”。很多人常説，“優秀是一種習慣!”。優秀是需要然後持之以恆地慢慢積累的，工作能夠注重細節、凡事用心，不會失之於“粗”、失之於“虛”。這種方式工作肯定會比一般人更操心、更累，但因為有了自己的方向，會更有助於個人成長。否則，工作就像一隻成天拉着磨的驢，一圈圈地轉卻依舊還在原地。當然，還有人説，“優秀是幹出來的!”。好的習慣會讓工作方法更加科學、更加精細，但是難免有理論的巨人，行動的矮子，説得條條是道的假把式。其實，也就是説責任意識很重要，要多幹事、多擔當，有所磨練才有所進步，《西遊記》唐僧師徒四人要取得真經，也是經歷了八十一難的。近期，全局都在學習陳超英精神，並非學習如何當領導，而是學習她很多體現“四組關係”的個人品質。在我看來，她的事蹟最大的感動之處是“責任心”，能把自己的事、企業的事和羣眾的事都真正放在心坎裏，然後實實在在地去做好。當然，人要知足常樂追求簡單的幸福感，但是不能只駐足享樂，過分安於現狀。尤其是處於上升、積累階段的青年人，保持“日精日進”的心態，不僅能將當前工作做得最好的方式，也能每一份壓力與擔當都成為未來發展的鋪墊。

《為自己工作到最好》一書很好地回答了兩個問題，一是為什麼而工作，二是工作要做到什麼程度。如果能在工作中用言行解答好這些問題，對於個人升級素質、改善心智是大有裨益的。

為自己工作得觀後感 篇9

剛剛看完李強老師的《為自己工作》這本書，看到他生動幽默、深入淺出，寓觀念於談笑間，藴哲理於詼諧中的措辭，深受啟發和鼓舞。什麼是執行力?簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作。當前，我們在班組建設中，就是要注重培養幹部“想幹事、會幹事、幹成事”的能力。執行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現在全體員工的精神面貌，它無時不在影響着我們每個部門、每個環節的工作。提高執行力，我們要做的，很多：

一、端正態度，拒絕藉口，表現執行力

執行力就是一種良好的工作態度，是全體工作人員應具備的認真的工作狀態，是貫穿工作全過程的對待本職工作的理念和奉獻精神。完美的執行是不需要任何藉口的，不要用藉口來為自己開脱或搪塞。藉口只能讓我們暫時逃避困難和責任，但其代價卻是沉重的。找藉口的一個直接後果就是容易讓人養成懶散，拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的藉口，這樣只能導致失敗，也會使自己一事無成。優秀的工作人員從不在遇到困難時尋找任何藉口，而是努力想辦法，克服困難去解決問題，出色完成任務。這種表現，體現的是一種思想和一個員工對自己的職責和使命的態度。思想影響態度，態度影響行動。目標的實現最終要靠執行者付諸實際的行動，如果執行不到位，那麼無論多麼完美的計劃都無法達到理想的效果。“拒絕藉口”是追求完美執行的有力保障，我們就是要牢記責任，培養不達目的不罷休的毅力。不要用任何藉口來為自己開脱或搪塞，完美的執行是不需要任何藉口的。

成功的企業家都看重執行力，聯想電腦的總裁柳傳志先生把執行力歸結為這麼一句話——“積極地選拔合適的人到恰當的崗位上，還要鍛鍊員工隊伍的執行能力。”用人是根本，要努力做到人盡其才。執行的首要問題就是人的問題。每個單位都應根據每個人的特點和長處來分配安排工作，用其長避其短，這也是提高個人執行力的一個很重要的方法。每個人能夠充分發揮他的長處，自然工作熱情和積極性就會很高，執行力就強。

二、注重細節，追求完美，提升執行力

“中國想做大事的人太多，而願把小事做完美的人太少”。實際上，每一件大事都是由數件或者數十件小事組成的，只要把每一件小事都做好，最終才能把大事做好，如果有一件小事沒做好，就會影響大事。所以，要把小事做好，做完美才能做好大事。 “一屋不掃，何以掃天下”説的就是這個意思。

一個做事不追求完美的人，是不可能成功的，而要做事完美就必須注重細節。古人説“千里之堤，潰與蟻穴”，就是強調偉大的事業不要忽視微小的細節。然而，環顧我們周圍，大而化之、馬馬虎虎的毛病隨處可見，“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、應該、可能，等等，成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞彙一再使用的同時，許多重大決策都停留在了紙上，許多重點工作都落實在了表面上，許多宏偉的目標都成了海市蜃樓。

中國偉大的思想家老子曾説過：“天下難事、必成於易，天下大事、必做於細”。要想做好每一項工作都應該從細微之處入手，高度重視細節問題。就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細緻些、再細緻些的工作作風，改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項工作部署。在我們日常工作中每一個階段，每一個環節，每一個細節都力求完美，把小事做細，把細節做精，一絲不苟地貫徹執行。只有腳踏實地得從小事做起，從點滴做起，以認真的態度做好工作中的每一件小事，以高度的責任心對待工作中的每一個細節，才能在平凡的崗位上創造出最大的成就。因為，只有注重細節、追求完美，才能提高執行力。

三、制度監督，糾正偏差，完美執行力

在實現目標的過程中，監督就是最好的追蹤考核，確保一個 組織按照規劃的時間進度表去實現目標。不斷地監督和跟進，就能夠有效地暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使 管理者採取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標。監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位。

“中國決不缺少胸滔偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類規章制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行。”制度再多，不去執行，而且不是不折不扣地執行，制度等於虛設。我們挖空心思，制定了很多制度，而且也是針對問題制定的制度。制度有多少?但我們真正完全執行了的又有多少?制度往往到執行的時候就來考慮以人為本，要實施人性化的關懷，於是就使制度的執行有了折扣，這樣以來， 工作就無法推動，管理就有了難度。

這裏我們有個誤區，實施人性化的關懷，體現以人為本，應該是在制度制定的時候來考慮，而不是在實施的時候來考慮。定製度的本意就是要約束甚至懲罰不規範或損害他人、集體利益的，就象法律一樣，我們的制度一旦制定了，就具有嚴肅性和不可動搖性，當然制度本身不合理，缺少針對性和可行性，或者過於繁瑣也不利於執行，而且往往是事與願違。如果實施過程中發現有不科學的地方，就該及時糾正。在科學地制定制度的前提下，制度的實施必須是不折不扣的。而且制度面前人人平等。

應該對各部門及每一位員工的工作應進行細分和量化，便於考核，做到獎懲分明，這將對規範工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進作用。監督是成功保證，執行鑄造輝煌。

“為自己工作”這看似簡單的五個字，使我有了一定的壓力和緊迫感， 聯繫自身實際，就是要勤于思考，多學多幹，在學習中 實踐、在實踐中 總結、在總結中提高，只有通過加強各方面知識的學習，不斷提高自己的綜合素質，才能使自己具有很強的執行能力。在自己的工作崗位上要把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一個細節，耐心細緻的做好工作，做到少出錯甚至不出錯。

為自己工作得觀後感 篇10

最近學校 組織我們全體北校員工共同觀看學習李強的《為你自己工作》視頻講座。看完他的講座後，我感觸很深。他所説的每一句話都給我以很大的啟迪、很大的反思。主任説她看到其中的一段視頻，那一瞬間想到了我，以下是自己在看過他的講座之後的一些感受。

要想得到，必先付出,並且珍惜自己的工作。

今天，在我身邊，有數以萬計、剛剛走出校園艱難選擇的大學生，真的，我很慶幸，可以在廣州新東方這個學校，擁有一份屬於自己的工作。為此我感到非常的幸運和自豪，正如視頻上説的，我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。

當今 社會中，大多求職者都是為了高薪或是養老 保險金或是其他種種原因而選擇 職業，選擇企業，求職者只會想到：工資多少?有養老保險嗎?有福利嗎?有假期嗎?有交通補助嗎?有住房補助嗎?等等。唯獨沒有想到的就是：我能為公司創造多少財富?試問，沒有自己的付出又怎會有自己想要的收穫!要想得到，必先付出!

工作心態要轉變，工作不僅僅是為了得份工資，還要為了自己的成長，多學習社會 經驗，強大自己。

人生來就是為了工作，工作佔據了我們生命中的大部分時間。作為一個員工，一定要了解公司的使命是什麼，自己的使命是什麼?這樣工作起來才有真正的動力。當我們為使命，而非為工資工作的時候，我們除獲得更多的工資外，還能獲得更多的成就感。不要僅僅為工資工作，你應該為夢想而工作，為自己的前途而工作，為你未來的人生和成長而工作。金錢是永遠賺不夠的，因此不要再把金錢當作目標。領工資只是工作的一部分，工資只能體現你努力工作了。

心態決定一切。改變命運，首先要從改變思想開始!一個人如果能擁有為自己工作的觀念，那麼命運將會給出他巨大的回報。 “你不是在為企業工作，而是為自己工作”這麼一種觀念。的確，每一位企業家和公司員工，通過學習這個視頻，能夠有效地調整自我的工作心態，從而實現個人和企業雙贏。

在公司裏，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。一個人能否從眾人中脱穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能説具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有着一些相同的態度。因此，我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大的競爭力。 只要你在工作中踏踏實實的幹，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，並且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，工作才會做的更好。

看過這個講座，我的感受很多，我們沒有能力改變風的方向，卻有能力改變帆的方向，不是企業淘汰人，而是自己淘汰自己。《為自己工作》，讓我在對待工作態度有了一個全新的認識，我在以後工作中一定會更好工作，把自己的工作認真的做好，讓領導能夠認可我。説的再多也是空的，最重要的用行動來表示，為了把工作做到更好，我會更努力的!用行動來證明一切!

為自己工作得觀後感 篇11

總覺得工作是一個人的精神寄託所在，唯有抱着為“自己工作”的心態才能發揮自己的潛能。在閲讀《為自己工作》，探尋工作意義真諦的過程中，我對此有了更深的感悟。

心懷感恩

我很慶幸：當其他同學整日憂心匆匆、為找一份合適的工作來回奔波時，我已經“過五關斬六將”提前落實了自己的工作;當其他同學領到極少的工資、為一個月的生活苦惱時，我已拿到一份穩定又不低的薪水;當兒時的好友懷抱嬰兒淪為了家庭主婦時，我正站在三尺講台實現着自己的人生價值……

每天帶着一顆感恩的心投入工作，感謝學校領導對我的關心，感謝老師們對我的指導，感謝學生們帶給我的快樂與感動。感恩是一個人該擁有的本性，也是一個擁有健康性格的表現。

學會感恩，不僅讓自己變得更積極更快樂，而且會讓自己始終保持充沛的體力及強大的精神支撐投入工作，不斷激勵自己把工作做得更好。因為很多領導、前輩們給我的幫助和關心，也許我不能一一回報，但我堅信：對他們最好的回報是做好自己的工作!

為自己工作，學會感恩。

努力付出

“一份耕耘，一份收穫”，這是千古不變的真理。如果想在自己的職位上獲得成功，那麼就要付出比別人更多的努力。最後成功的人，肯定是付出最多的人。

作為新教師，我知道自己有許多的不足之處，教學經驗欠缺、遇事隨機應變能力不足等等。沒有關係，誰都要經歷從不會到會的過程，只要我努力了，付出了，就會有所收穫。所以我開始“笨鳥先飛”，備課時有什麼問題就厚着臉皮去請教老師;經常去聽聽其他老師的課，吸取別人的精華之處;下班後繼續給孩子們拉差不缺……

當然這方面，我做得還不夠好，有時候也會偷偷懶。在接下來的日子裏，我會更加努力工作，踏踏實實地過好每一天。

為自己工作，全力以赴。

不懈堅持

在我辦公桌的玻璃下，壓着一份新教師宣誓詞。其中有一句，“育人，是我所承載的終身使命”，的確，教育不是一天兩天的事，而是一個漫長的過程。高三那年堅定地在志願書上填上“上師大”時，我就知道自己選擇了一份堅持。

批改滿桌的作業，上幾節課，備課反思，發現學生有什麼問題後談話，每天都在平淡中度過。現在的孩子大多比較早熟，青春期頗為叛逆，想要教好這些孩子，需要反覆耐心地引導。認真做好一件事不難，難的是長此以往地堅持下去。

為自己工作，堅持夢想。

滿含熱忱

教師，是我曾經最憧憬的職業。如今當我真正立足崗位時，才意識到自己肩上的責任是那麼的沉重。面對着那麼多稚氣未脱的臉龐和青春懵懂的眼神，我告訴自己：用愛去呵護每一顆純真的心。

熱愛和真情是我們精神狀態的最佳寫照，是我們必備的思想品質和工作態度，是人與人之間最短的距離。用熱愛與真情去感染每一個學生，當他們遇到困難時，主動地向其伸出援助之手，噓寒問暖，直至他們走出困境。我會把這滿腔的熱情化成無限的動力，竭盡全力教育好孩子們，不僅僅是知識上，還有為人處事。

為自己工作，充滿熱情。

欣然接受

在工作中，難免會有做得不盡如人意的地方，當別人給我們意見的時候，誠懇地聽其講完，並吸收有用的，在實際工作積極改進。對於批評，有則改之，無則加勉。

比起讚美的語言，我更希望聽到的是“挑刺”，每次上好公開課，其他的老師會給我提出許多的建議，有時會恍然大悟，怎麼會犯這樣的錯誤，我在備課的過程中怎麼就沒有想過這一點呢。在反思後，儘快改正自己的錯誤，爭取不再犯同樣的錯誤。

在拜讀了《為自己工作》後，我更加清楚地意識到“批評”的好處，這些批評的話語或意見中滿含着他人對你的期望，希望你能夠做得更好。所以不必畏懼批評，坦然地接受，學做被打擊越多卻轉得越歡的“陀螺”!

為自己工作，忠言逆耳。

工作，不應只是簡單的生計保障，而是實現自我價值，成就夢想的前提。對於明天即將發生的事我們無從知曉，但今天就在我們手中，可以牢牢把握，在每一個“今天”都努力為自己工作，享受工作的樂趣，享受美好的人生!

為自己工作得觀後感 篇12

一、生活中要學會推崇

推崇不是阿諛奉承，更不是迎合拍馬，而是由衷的稱許。生活中我們要善於推崇別人，推崇別人其實也是在肯定自己，肯定自己的同時能發現別人的亮點，能以別人的優點來激勵自己、完善自己，從而實現大家共同發展。平時，我們不僅要善於推崇身邊的人，更要學會推崇自己的學校、自己的家鄉，乃至推崇自己偉大的祖國來提高自己的身價，增強學校和自身的核心競爭力。也讓我們明白了一個人只有在誠墾推崇他人的過程使自己不斷得到進一步提升和完善。

二、工作中要勇於承擔責任

金無足赤，人無完人。我們在工作中難免一帆風順，有時也會出現一些失誤，當然應儘量少出現失誤或避免失誤，但有一條道理始終要記住：努力工作不一定不失誤，不努力工作肯定會失誤的;出現了失誤首先應敢於面對，主動去承擔起責任，切不可為自己尋找藉口去辯解而推卸責任。即便藉口找得很好，解釋得很完美，把責任推了，但自己的良心將永遠承受着一份譴責，那又何苦啊!還不如承受一時之痛換個長期輕鬆。

三、為人做事要講原則

俗話説：沒有規矩不成方圓。平時我們為人做事一定要講原則，一定要按章辦事，切不可把國家的法律法規、學校的規章制度拋之腦後，不能因人情、私利而不顧原則，做有損於他人和集體的事。遇事要先思考，能辦的事要果斷辦，有爭議的事擱置緩辦，不能辦的事堅決不辦。不要放棄原則：不可以見有利可圖的事就辦，沒利可圖就拖着遲辦或不辦;對自已有利的話就信口開河隨便説，絲毫不考慮對工作和他人的損害，這樣將大大有損自己在人們心目中的形象。

四、努力做好自己能做的事

努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。“我們自己能做的事一定能做好，而想做的事不一定肯定能做好，所以我們應先努力做好自己能做的事，再去做自己想做的事。”這是李強老師在該講中一個非常通俗易懂的觀點，可現實中我們可能有很多人沒能去領會，偏偏放下自己能做好的事不做，去做自己沒有十足把握的事，其實這就是不用心做事的表現，我們應該明白的是：做事只要努力和用心了才能把事做對做好。 通過李老師的講座，我覺得我們應一門心思把自己的本職工作努力做好、做出色。在艱苦的工作中錘鍊自己的意志，與同事緊密合作服務好我們的全體師生，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能只為薪水而工作，做任何事情都要用心，就像鄭老師經常在會上表揚老師們一樣，他們就是對工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應該向他們學習。同時，我們也應該看到工資背後藴藏的巨大成長和鍛鍊機會。在工作中，要記住一時的激情不是財富，但是，持久的激情一定會創造財富，任何一個團隊，死氣沉沉不會創造出佳績來，我們要把自己定位於成長和快樂，始終讓自己保持快樂的工作心態。為增強團隊的凝聚力和提升全體老師工作的執行力而共同努力。

為自己工作得觀後感 篇13

1月26日、27日，辦公室組織我們利用下班時間共同觀看了李強的《為你自己工作》講座。聽完他的講座後，我感觸很深。可以説，李強的話語字字珠璣，不經意間所説的一句話就會給人以很大的啟迪、很大的反思。

現將自己在看過他的講座之後的一些感觸總結如下：

一、 要想得到，必先付出。

在李強老師的講座中，他反覆強調這樣一個觀點：要想得到，必先付出。他説，在他的公司中，新入職員工都要填寫這樣一份調查表：

1、你想要住房嗎?

2、你想要配車嗎?

3、你想要百萬年薪嗎?

4、請問您能給我做什麼?

當他講前三個問題時，我還沒有感覺，可是當他講出第四個問題時，我就感覺彷彿是當頭棒喝——在當今人才競爭日益激烈，求職越來越困難的情勢下，成千上萬的求職大軍又有多少人能夠真正意識到這一點!不論求職多麼困難，待業時間多麼長，可真正到了求職的時候，求職者只會想到：工資多少?有養老保險嗎?有福利嗎?有假期嗎?有交通補助嗎?有住房補助嗎?等等。唯獨沒有想到的就是：我能為公司創造多少財富?

將這個觀點延伸出去，還會悟到更多!比如説在人際關係的交往中也是如此。我曾對一個朋友説：“你舅媽對你很好啊!”她説了一句話，恰恰印證了這個道理：“還不都是‘為’出來的?”是啊，作為一個外甥女，如果幾年都不拜望舅媽，又如何希望舅媽能夠時時照顧呢?所以説，將先取之，必先與之。

為自己工作得觀後感 篇14

李強老師講座中闡述了很多觀點、列舉了諸多實例、引入了一個個動人的小故事，使我產生了一次次的共鳴，當你擁有第一份工作的時候，你正在體現你生命的價值，當你做好一份工作的時候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多麼的快樂，生命是多麼的有意義，

聽了李強老師《為自己工作》後的心得體會。 感想最深的有以下幾點：

一、生活中要學會推崇

推崇不是阿諛奉承，更不是迎合拍馬，而是由衷的稱許。生活中我們要善於推崇別人，推崇別人其實也是在肯定自己，肯定自己的同時能發現別人的亮點，能以別人的優點來激勵自己、完善自己，從而實現大家共同發展。平時，我們不僅要善於推崇身邊的人，更要學會推崇自己的學校、自己的家鄉，乃至推崇自己偉大的祖國來提高自己的身價，增強學校和自身的核心競爭力。也讓我們明白了一個人只有在誠墾推崇他人的過程使自己不斷得到進一步提升和完善。

二、工作中要勇於承擔責任

金無足赤，人無完人。我們在工作中難免一帆風順，有時也會出現一些失誤，當然應儘量少出現失誤或避免失誤，但有一條道理始終要記住：努力工作不一定不失誤，不努力工作肯定會失誤的;出現了失誤首先應敢於面對，主動去承擔起責任，切不可為自己尋找藉口去辯解而推卸責任，即便藉口找得很好，解釋得很完美，把責任推了，但自己的良心將永遠承受着一份譴責，那又何苦啊!還不如承受一時之痛換個長期輕鬆。

三、為人做事要講原則

俗話説：沒有規矩不成方圓。平時我們為人做事一定要講原則，一定要按章辦事，切不可把國家的法律法規、學校的規章制度拋之腦後，不能因人情、私利而不顧原則，做有損於他人和集體的事。遇事要先思考，能辦的事要果斷辦，有爭議的事擱置緩辦，不能辦的事堅決不辦。不要放棄原則：不可以見有利可圖的事就辦，沒利可圖就拖着遲辦或不辦;對自已有利的話就信口開河隨便説，絲毫不考慮對工作和他人的損害，這樣將大大有損自己在人們心目中的形象。

四、努力做好自己能做的事

努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。“我們自己能做的事一定能做好，而想做的事不一定肯定能做好，所以我們應先努力做好自己能做的事，再去做自己想做的事。”這是李強老師在該講中一個非常通俗易懂的觀點，可現實中我們可能有很多人沒能去領會，偏偏放下自己能做好的事不做，去做自己沒有十足把握的事，其實這就是不用心做事的表現，我們應該明白的是：做事只要努力和用心了才能把事做對做好。通過李老師的講座，我覺得我們應一門心思把自己的本職工作努力做好、做出色。在艱苦的工作中錘鍊自己的意志，與同事緊密合作服務好我們的全體師生，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能只為薪水而工作，做任何事情都要用心，就像鄭老師經常在會上表揚老師們一樣，他們就是對工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應該向他們學習。同時，我們也應該看到工資背後藴藏的巨大成長和鍛鍊機會。在工作中，要記住一時的激情不是財富，但是，持久的激情一定會創造財富，任何一個團隊，死氣沉沉不會創造出佳績來，我們要把自己定位於成長和快樂，始終讓自己保持快樂的工作心態。為增強團隊的凝聚力和提升全體老師工作的執行力而共同努力。

為自己工作得觀後感 篇15

近日，我從別人那裏發現一本題為《為自己工作》的書，一看書名就讓我對該書生出一些好奇，於是借來好慢慢品讀一番。作者賈扶棟在書中例舉了很多大大小小的職場上的事情，話語樸實淺顯易懂，但卻都會給人以很大的啟迪，很大的反思。以下是我看過該書之後，在生活和工作上的心得：

一、要想得到，先要付出，並且珍惜自己的工作。

今天，在我身邊許多剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮鬥的單位，擁有一份屬於自己的工作。為此我感到非常的幸運。

當今社會中，諸多求職者都是為了高薪或其他種種原因選擇職業，選擇職業，求職者只會想到：工資多少，有養老險嗎?有福利、有假期嗎?有交通補助、有住房補助嗎?等等，唯獨沒有想到：我能給公司創造多少財富?試問，沒有自己的付出又怎會有自己想要的收穫。要想得到，先要付出!

二、做精做透才叫“長”，所有的規章制度將是我們未來的生存工具。

做精做透才叫“長”，工作中，我們做會一件事情很容易，或許只要幾分種的時間，而我們要把他學精學透，則需要不斷地重複，在復重的工作中提升，領會它的精髓，體會它的內涵，挖掘它的創新點。我們只要能堅持，在同一件事上，我們一定能比別人強。

三、努力做事，工作態度就是競爭力。

無論在哪個單位，同事之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。不能説具有某種態度就一定成功，但是成功的人們都有着一些相同的態度。因此，我也會端正我的工作態度，讓其具備更大的競爭力。只要你在工作中踏踏實實地幹，心有責任感，無論大事小事都全力以赴的去工作，並點燃自己的激情，和團隊協調一致，端正態度，點滴的能量才會被淋漓盡致地發揮。

為自己工作得觀後感 篇16

在寫這篇新的之前，心情摻雜着一種複雜難言的感覺，培訓過後，留下的不僅僅是李強老師的聲音，也不僅僅是那記在本子上的內容，更多的是那一段段令人發醒的警句，更多的是下一步該如何去做好具體的工作。

現在在公司任職客服專員兼職團委書記，工作性質看起來差異很大，一個是在工作的一線，而另一個卻是在一個管理組織的層面，這就讓工作有了一定的挑戰性，那麼今天所談的感受，是在聽取李強老師課後，對於工作上的一些心得。

在工作的一線上，我是一個士兵，在領導面前，我的任務就是服從，在沒有任何藉口的執行中，去服從、去做好領導安排的任務。那麼在團委方面，我就要去組織、協調好各個部門，將各個部門進行磨合，讓大家成為一個整體，提高部門之間的交往，讓每個人都互相去了解。現在，團委建立初期，任何工作開展起來，有一定的難度，但是有難度並不代表會屈服，遇到難題，去請教、去查閲資料，成功的人是不斷學習的，“讀萬卷書、行萬里路、閲人無數、名師指點”這是成功的必然條件，我現在年輕，經歷的太少，經更應該去承擔一些責任，去多一些對自己的磨練，只有承擔責任，去主動做一些事情，你才會有人生的閲歷，才會積累經驗，才會成長。在你解決問題的過程中，自然你就做到了讀萬卷書與行萬里路。

那麼僅僅做到這些還遠遠不足，在你人生詞典裏，要有豐富的閲人經驗，因為只有閲人無數，才有更廣泛的交際面，首先從朋友上來説，不管是利益關係，還是交情鐵的方面來説，只要多個朋友，就會多條路子，其次閲人無數後，你覺出的人多了，聽取的東西多了，很多東西你就可以學習，這樣你會有更長足的發展，而且很多會是別人多年總結的東西，你通過一朝一夕的交往就學會別人幾年甚至幾十年的東西，那麼你的經驗積累肯定會有所提高。再者，你閲人無數後，你的交際能力也會進步，只有這樣，你才能夠在與別人交往中更加自信，在談論業務的時候，對自己更添加一份信心，讓自己佔有主導

有一位好的師傅進行指點也是必然的成功因素，如果單純僅憑自己的闖蕩，很難有較快的起色，只有有一位好的師傅，在身邊對你進行指導，這樣你的成長才會更加穩定中快速發展。在你做錯的時候，你的師父會第一時間指出你的錯，會第一時間給你改正錯誤，在給你改正這個錯誤的過程，你要虛心的去接受批評教育，把師父所教導的每句話牢牢記在心裏，如果你的師傅不再關心你、説你、甚至是打你，那麼這個時候，一、要麼你是出徒了。師傅對你的手藝非常滿意，非常放心的放你單飛。要麼就是對你失去信心了，什麼也不愛説你了，順其自己的發展，讓你自生自滅。所以，不論在什麼時候，都要有一個人再指點你。

在平時的 工作中，敢於承擔責任，就是一種責任心的表現，不要試圖給自己找什麼藉口或者理由，自己要學會發現、分析、解決問題的能力，並不是任何的事情都是時時問、事事問。要試圖學會拿着結果，找到領導對事情處理結果進行處理方案的定奪。

在工作中要有一個良好的心態，要有積極進取的精神。心態決定一切!積極向上的生活態度使得我們工作更有激情，把工作做得更出色!工作做好了，那自然會得到領導的賞識。在你聽到命令或者自己有了什麼好的想法，立即行動!明日復明日，明日何其多?可能大家都會有好的想法，但是未必都能真正付諸行動，而且是立即行動!如果你有拖拉的習慣，如果你有早上睡懶覺不想起牀的習慣，那麼想想李強老師的話，立即起牀吧!奮鬥吧!因為美好幸福的生活是屬於勤奮的人，積極向上的人，勇於向生活挑戰的人的!

當然在李強老師的課堂上，還有一段感人的一段，那就是感恩這一主題，感恩誰都會説，感恩父母，拉扯大了，容易嗎?公司，與你能力水平相差無幾的人有的是，我就選擇了你，我要培養你，哪怕在你犯錯後，我依舊會給你機會，讓你改正。感恩吧，有人説你批評你，如若領導，説明領導還覺得你是一個可以雕刻的人才。

忠誠是無價之寶，待人處事要懷有一顆感恩的心。李強老師打了這樣一個比方説“今天你有錢，老外可以給你擦皮鞋，明天你沒錢，你給老外擦皮鞋人家都未必給你錢。”很幽默的比方，大家笑完之後也就更加深刻的明白這句話的涵義了。做買賣講求誠信，做人也一樣，單位更需要。常言道“人過留名，雁過留聲”做人要有德行。這裏的德行最重要的就是一個誠字。

用心為自己工作，心在什麼位置，那你的收穫就在哪!李強老師所講的任何一句話對我們來説都是寶貴的財富，都是值得我們學習的。説的、寫的都沒有用，最重要的是行動起來，為了把工作做到更好，讓我們一起來努力吧!用行動來證明一切!

為自己工作得觀後感 篇17

前一段時間，國中部發了一本《你在為自己工作》的書。經過一段時間的閲讀與思考，我對工作又有了新的理解與思考，把感受與心得寫出與大家共享。

法國教育家安德烈•孔特-斯蓬維爾提出人類有18種美德，包括禮貌、忠誠、明智等，敬業並不在其中。但在現實生活中，敬業確實是一種美德。

遺漏的美德

一些年輕人一起進入一個單位，一段時間後情況大不相同：有的人成為單位的骨幹，受到領導的器重;有的人碌碌無為，虛度光陰;有的人牢騷滿腹，怨天恨地……除了少數天才，大多數人的稟賦其實相差無幾，那究竟是什麼讓人們有了這麼大的區別?我認為，其實那就是對待工作的態度，是一個人敬業與否。

有人總是把工作當成一種負擔，得過且過，搪塞敷衍，這是很可怕的，因為慢慢地你的理想就會被磨滅，志氣就會被蠶食，最終難免迷失方向，淪為平庸之輩。作為一名普通的公務員，也許我談不上優秀，但我欣賞那些對工作滿腔熱情的人，欽佩那些在奮鬥、拼搏中發現快樂和榮耀的人，這樣的人是我學習的榜樣。

不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江海。無論工作輕重、崗位高低，一個人都應該敬業，勤勤懇懇，腳踏實地，以滿腔熱情加上百分之百的努力幹好本職工作。即使你的努力暫時沒有成果，付出暫時沒人認可，只要這樣堅定地走下去，一定可以把事情做好，一定會取得成功。

再分享一個故事吧：這個故事是北京昌平區委黨校的張颯寫的一篇短文：

做完與做好

剛出校門，我就來到黨校擔任教師。説實話，對於一名教師所應擔負的職責我還談不上有什麼深刻的理解，總覺得只要照本宣科，把應該講的知識講完就行了。在一次電子商務課教學中，一位學員突發奇想，問為什麼蘋果的logo有個缺口，我頓時啞口無言……

把這件事和自己教學的情況講給一位熟悉的黨校老領導聽，老領導給我講了這樣一個故事：有位師傅讓兩個徒弟整理花園，第一個徒弟把草割了，把樹砍了，乾淨倒是乾淨了，但花園只餘荒涼;第二個徒弟不但整地除草，還依地形地貌植花蒔草，花園生氣勃勃。

師傅對第一個徒弟説：“你做完了。”對第二個徒弟説：“你做好了。”老領導給我解讀師傅的話：做完是交差了事，不管效果;做好是盡力而為，追求完美。一字之差，境界有天壤之別。

接着，老領導語重心長地對我説：幹工作如同整理花園，要全心全意，盡職盡責;作為一名教師，僅僅滿足於照本宣科，只能説是“做完了”，只有從滿足學員更多求知慾角度充滿熱情地工作，那才能算是“做好了”。

老領導的話讓我明白了，要解決自己的問題，必須從培養敬業精神開始。

再看下一個故事：

老甄“守道”

“校長是我二舅，今天你不讓我進，明天你就甭想在這混!”

“明天再説明天的，今天就不讓你進!”

我一聽，就知道校警老甄又在“發飆”了。

原來，校長外甥來學校辦事，但老甄説什麼也不讓他進校門，因為學校有規定，上課期間一律閉門謝客。拿老甄沒辦法，校長外甥站在校門口，氣得直跺腳。這就是老甄，幹一行愛一行，凡事好較真。

上世紀70年代，老甄從部隊轉業後進了學校。當時學校教師奇缺，校長讓他代課，他急得直襬手：“不行，不行，我不是那塊料，要是誤人子弟了，沒法向父老鄉親交代。”“要麼帶低年級試試?”“不行，我只能打鈴(手敲銅鈴)、掃地、看門，做飯也行，就是不能代課。”……這就是老甄，有一説一，實在人。

自從幹上校警後，老甄一絲不苟，認真負責，任何閒雜人等都別想接近校園。他對 工作嚴肅認真，但對孩子卻慈祥得很。在他的值班室裏，總是放着幾把雨傘，那是為忘了帶傘的“小馬虎”們準備的。前些年，他的孩子被重點大學錄取，學校老師們聽説後無不投以羨慕的目光，都説好人自有好報。

找準自己的位置，守住自己的“道”，這就是老甄。

下面是一位剛就業的人員寫的文章相信對剛參加工作不久的人有不少的感觸吧：

因德而美

在學校時，我對“敬業”這個詞只有概念上的理解，今年自己也就業了，看着身邊的人和事，才慢慢對它的內涵有了切身 體會。

一次我和單位一位年輕同事聊天，她説特別喜歡色彩鮮豔的指甲油，“可我從來沒見你塗過啊?”“我在前台收材料代表的是單位形象，不能太誇張啊，呵呵!”隨意的一句話，卻飽含着對崗位的責任。同事年紀輕輕，就能如此注重工作細節，同為新人的我備感震撼。

還有一次我們召開工作會議，討論如何提高認證工作質量和工作效率，待同事們陸續發完言，一位領導語重心長地説：“要做好工作，其實最重要的還不是你的能力，而是責任心……你們要想到，每一本材料背後都是一個活生生的人!”

現在，每每看到桌上堆積如山等待認證的學生材料，我就會想到每份材料背後那一雙雙飽含期待的眼睛，於是就不敢懈怠，認真仔細地審核每一份材料，對每一個人負責。

敬業是一種態度，它決定着我們的職場姿態和麪貌;敬業是一種精神，它鼓舞、激發着我們熱忱地投入工作並樂在其中;敬業更是一種高尚的品德，敬業者因德而美。

記得一位同事説過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫生 ，而應該去看學生，病就會好的。他是這樣説的，也是這樣做的，他的身體不是很好，但幾年來，他沒有向學校請過一天假，沒有無故礦過一節課。在 教育界，這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學習，五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上，被學生抬到醫務室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位女教師在生孩子的前幾天，還在給心愛的學生上課。至於那些年幼的孩子託付給父母照看的，年邁的父母拜託給哥姐照料的，更是不少。每次聽到同事們説起這些，或看到帶病堅持上課的教師，我都會有一種難言的情愫湧上心頭，我由衷的敬佩他們。

我們中不少教師不僅愛崗敬業，無私奉獻，而且以校為家，愛生如子。每當學生遇到挫折時，他們總是和風細雨化解開學生心中的煩惱，揚起前進的風帆;而當學生取得成功陶醉於勝利的喜悦中時，又是他們在學生耳邊及時敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進一步”的哲理。大多數教師由於長年的勞累，身體都不是很好，但他們心中牽掛的卻是每一個學生的學習和健康。學生病了，總是他們首先把學生送到醫院，然後才通知學生的家長。學生沒來上學，又總是他們披風沫雨，上門家訪。他們沒有寬敞的住房，沒有豪華的轎車，有的只是對學生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責任。

在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的 職業”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業是高尚的，但同時教師的職業也是清苦的。對於教育界這樣一所農村的普通完中來説尤其如此。但教育界的教師淡泊名利，無私奉獻，學生的進步，就是他們最大的收穫;學生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財富。

古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我教師這個職業，我無悔當初的選擇。只要我還能夠站在講台上，我就一定會以身作則，為人師表，一定無愧於“教師”這個稱號，無愧於“人類靈魂的工程師”這個稱號。

為自己工作得觀後感 篇18

利用下班的時間，公司組織我們到總部聽李強老師《為你自己工作》講座VCD，聽完講座後我的心靈為之震撼!是的,你為誰工作呢?想想很簡單的道理，又有誰細想過呢?而積極工作態度就是決定你的人生的轉折點。

我認為一個人的對待工作的心態，是積極的還是消極的，直接影響工作的好壞。象“士兵突擊”裏的許三多，為了修一條完全不可能一個人修好的路，但他仍然堅持將路修好，後來就是因為他修的這條路改變了他的命運。工作是一個人施展自己才能的好舞台，無論做什麼工作只要腳踏實地安下心來做，總有收穫。即使是普通人對待工作的態度不同，而結果也不同。所以在工作中有着積極的工作態度是最容易成功的捷徑。什麼是優秀人才?不就是比你多幹一點，比你多用心一點，比你不計較一點，這些看着平常的一點點，就組成了優秀人才必備的優點，所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的幹，心中有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，你的才能會在人生的舞台上得以發揮。

李強老師説過：把一件簡單的事情做好是很簡單的事，把每一件簡單的事情做好就是不簡單。象李強老師20xx年如一日的為培訓事業四處奔波，才有他今天的輝煌成就。真正工作中，真正能把每一件簡單而又平凡的事情做好、做到位也是需要下一番功夫的。常言説得好：小事做不好，何以成大事。因此，要把工作做到位，必須要有認真負責的工作態度、勤奮努力的工作作風，並養成注重細節的良好工作習慣，不斷提高自身的工作能力和工作效率，認真對待每一項簡單而又平凡的工作，把每一項工作做好。

李強老師説,公司是自己的最好，老闆是自己的最好，工作崗位是自己的最好!假如你不認為自己的公司最好，你就乾脆走掉;假如你説老闆這不行那不好，那你跟着老闆混説明你自己更差;假如你認為你的崗位埋沒了你，那你就拿出優異的成績來證明你自己，讓大家公認你!讓老闆發現你!假如你認為老闆賺了錢剝削了你，那你也有一張身份證，你也是公民你為什麼不自己開公司!老闆自己投資並承擔風險，所以賺錢也是天經地義的!為什麼不能看到老闆為大家提供了就業機會呢?讓400多個家庭有依靠有生活的希望，為社會納税作出的貢獻呢?

因此，工作是自己的，為自己而工作，為積累自己的經驗而工作，為提升自己人生價值而工作，為自己養家活口而工作，所以我們要以一顆感恩的心為公司為自己工作.

5月27日　，我觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂字字珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態度。我非常欣賞　李強　老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運，看一個人的工作，並不在於你在某一段時間體現了多大的能力，而在於你對工作採取了怎樣的工作態度，因為畢竟能力是有限的，而態度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處於一定的集體中，我們的一舉一動都會影響到周圍的同事。工作上如果出了問題，應該先從自身找原因，而不是找百種理由，千般藉口企圖去抱怨別人。每個人對待工作都要有一種積極的態度， 這樣才能不斷克服自身缺點，不斷取得進步，才能最終取得成功。

二、珍惜現在的工作。無論工作還是生活，我們都要學會珍惜，這樣人生才不會有太多的遺憾。經常聽到有人説“如果再給我一個機會，我會怎樣怎樣”，可畢竟這個世界上沒有後悔藥，逝去的東西是再也不會回來了。因此，我們一定要懂得珍惜，珍惜自己的領導、同事、親人、愛人和朋友，要踏踏實實地工作，回報領導的信任，同事的幫助，只有牢牢地把握當前，才能讓未來的路走起來更平，更穩，才會駛向成功的彼岸。

三、掌握正確的方法。對待每項工作，都要充分發揮自己的主觀能動性，要認真思考，統籌各方，採用正確的工作方法，工作起來才能事半功倍，辦起事來才能小錢辦大事，取得滿意的效果。絕不能像古代故事裏的那個進城只會橫着竹竿而不曉得要豎起來的那個人，辦事一根筋，不講究方法，結果只能是事倍功半，空耗太多的精力，卻仍然得不到想要的效果。

通過認真觀看《為自己工作》，我覺得自己在對待工作態度上有了一個全新的認識，也堅定了我的一種工作信念：一旦把工作只作為工作來做，是永遠也做不好的，只有把工作當成事業來做，才能做到最好。在今後工作中，我一定會倍加努力地工作

為自己工作得觀後感 篇19

2月15日.16日下午我在廠所收聽了李強老師《為自己工作》演講，李老師講座中闡述了很多觀點、列舉了諸多實例、引入了一個個動人的小故事，使我產生了一次次的共鳴，當你擁有第一份工作的時候，你正在體現你生命的價值，當你做好一份工作的時候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多麼的快樂，生命是多麼的有意義，

聽了李強老師《為自己工作》後的心得體會。 感想最深的有以下幾點：

一、生活中要學會推崇

推崇不是阿諛奉承，更不是迎合拍馬，而是由衷的稱許。生活中我們要善於推崇別人，推崇別人其實也是在肯定自己，肯定自己的同時能發現別人的亮點，能以別人的優點來激勵自己、完善自己，從而實現大家共同發展。平時，我們不僅要善於推崇身邊的人，更要學會推崇自己的學校、自己的家鄉，乃至推崇自己偉大的祖國來提高自己的身價，增強學校和自身的核心競爭力。也讓我們明白了一個人只有在誠墾推崇他人的過程使自己不斷得到進一步提升和完善。

二、工作中要勇於承擔責任

金無足赤，人無完人。我們在工作中難免一帆風順，有時也會出現一些失誤，當然應儘量少出現失誤或避免失誤，但有一條道理始終要記住：努力工作不一定不失誤，不努力工作肯定會失誤的;出現了失誤首先應敢於面對，主動去承擔起責任，切不可為自己尋找藉口去辯解而推卸責任，即便藉口找得很好，解釋得很完美，把責任推了，但自己的良心將永遠承受着一份譴責，那又何苦啊!還不如承受一時之痛換個長期輕鬆。

三、為人做事要講原則

俗話説：沒有規矩不成方圓。平時我們為人做事一定要講原則，一定要按章辦事，切不可把國家的法律法規、學校的規章制度拋之腦後，不能因人情、私利而不顧原則，做有損於他人和集體的事。遇事要先思考，能辦的事要果斷辦，有爭議的事擱置緩辦，不能辦的事堅決不辦。不要放棄原則：不可以見有利可圖的事就辦，沒利可圖就拖着遲辦或不辦;對自已有利的話就信口開河隨便説，絲毫不考慮對工作和他人的損害，這樣將大大有損自己在人們心目中的形象。

四、努力做好自己能做的事

努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。“我們自己能做的事一定能做好，而想做的事不一定肯定能做好，所以我們應先努力做好自己能做的事，再去做自己想做的事。”這是李強老師在該講中一個非常通俗易懂的觀點，可現實中我們可能有很多人沒能去領會，偏偏放下自己能做好的事不做，去做自己沒有十足把握的事，其實這就是不用心做事的表現，我們應該明白的是：做事只要努力和用心了才能把事做對做好。通過李老師的講座，我覺得我們應一門心思把自己的本職工作努力做好、做出色。在艱苦的工作中錘鍊自己的意志，與同事緊密合作服務好我們的全體師生，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能只為薪水而工作，做任何事情都要用心，就像鄭老師經常在會上表揚老師們一樣，他們就是對工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應該向他們學習。同時，我們也應該看到工資背後藴藏的巨大成長和鍛鍊機會。在工作中，要記住一時的激情不是財富，但是，持久的激情一定會創造財富，任何一個團隊，死氣沉沉不會創造出佳績來，我們要把自己定位於成長和快樂，始終讓自己保持快樂的工作心態。為增強團隊的凝聚力和提升全體老師工作的執行力而共同努力。

為自己工作得觀後感 篇20

在百忙的工作中我通讀了李強的《為自己工作》這本書，這要感謝井東煤業的領導給我們這次機會。作為一名綜採隊的安全隊長，在生活和工作的各方面我 總結了一下六點：

一、珍惜自己的工作。今天，在我身邊，有數以萬計、剛剛走出校園艱難擇業的大學生，也有很多下崗的員工，而我很慶幸，擁有一個可以為之奮鬥的企業，擁有一份屬於自己的工作。説句實話，我感到非常的幸運，不用穿梭在人才市場，忐忑不安、焦慮不堪的去應聘。李強老師説得對：我們應該對我們公司感恩，對我們領導感恩。在這裏，我感謝井東煤業了我一個展現自己的舞台，給了我一個 發展自己的平台。

二、工作心態的轉變。以前我也和一般人想的一樣，到公司就是為了好好的工作，努力的賺錢。是李強老師的“心在哪裏，收穫就在哪裏”這句話點醒了我。曾經聽過一位教授講課，説過這樣一句話：人人都説水到渠成，其實反過來也是一樣——“渠道水成”。也就是説：只要努力工作，先把渠挖好，水自然就一定會到。推之及人，則是：來到公司，把心落下，儘自己最大的努力為公司工作，自然自己也會成功。

三、做精做透才叫“長”。把每一件事情做好就是不簡單。黃金萍老師説：“黃金寶老師説你做事很細心”。我説：“我做的都是小事。”黃金萍老師就説：“把平常的小事都做好就是非常優秀”。當時我不是很理解，覺得沒有做過什麼大事，也不值得一説。聽到李強老師講的“把一件事情做精做透就叫‘長’”之後，我理解了：不能把平常做的小事情不當事，把這些小事情都做得完美了，那也會是我的“一技之長”。就和我們發簡章一樣，十幾年都如此，也是我們的一個特長，因為我們“堅持”，這個沒有任何人可以和我們相比。

四、我們的品牌不是靠老闆，不是靠廣告，而是靠公司每一位員工把螺絲擰緊，精益求精。雖然這句話是在一個案例的背景下説出來的，但是作為 管理層，有義務把激勵自己的員工、管理好自己的員工，服務好自己的員工，儘量把任何的事情都做的流程化，讓員工嚴格按照流程來做事。 五、努力做事，只能把事做對，用心做事，才能把事做好。就像李強老師講的那個三個石匠的案例，面對同樣 工作的三個石匠，有着不同的看法，而這不同的看法導致了三種不同的“結果”。而我要學習這第三個人，在艱苦的工作中錘鍊自己的意志，與同事的緊密合作，服務好我們的員工，對任何事情都要有責任心。不能簡單的為工作而工作，也不能為薪水而工作，做任何事情都用心，就像李總經常表揚常老師一樣，他就是對工作非常的用心，很多事情都是想在我們的前面，我應該向他學習。同時，我們也應該看到工資背後藴藏的巨大成長和鍛鍊機會。在工作中，我要把自己定位於成長和快樂，讓自己保持快樂的工作。

六、工作態度就是競爭力。在公司裏，員工之間除了能力與智慧的競爭的同時，態度也在競爭。一個人能否從眾人中脱穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態度比別人更積極。不能説具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們都有着一些相同的態度。因此，我也會端正我的工作態度，讓其具備更強大的競爭力。

李強老師講：什麼是優秀?優秀的人才，不就是比你多幹一點，比你多發現一點，比你多鑽研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看似平常的“一點”，組成了優秀人才必備的素質，所以不要埋怨沒有人發現你的才能，只要你在工作中踏踏實實的幹，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，並且點燃自己工作的激情，和團隊協調一致，端正工作態度，你的才華，會在人生的舞台上得以淋漓盡致的發揮。

通過這次讀《為自己工作》，讓我在對待工作態度有了一個全新的認識，我在以後工作中一定會更好工作，把全隊的安全工作搞好，達到自己與企業的雙贏。

為自己工作得觀後感 篇21

當曾經的一首《感恩的心》紅遍大江南北時，剛走出校園不長時間的我，也許正是“少年不識愁滋味”的年紀，聽着深情綿長的音樂，竟然不為所動。

當簡單的《遊子吟》被我如説繞口令一般的速度説完時，也許因為當時未為人母，只覺詩句淺顯易懂，竟然未回味出字字句句裏面的暖暖親情。

關於“感恩”，牛津字典給的定義是：“樂於把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩，是一種認同，這種認同應該是從我們心靈深處的一種認同。感恩，是因為我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情。感恩，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。

因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。學會感恩，生活將變得無比精彩。生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷着感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年説：“我是中國人民的兒子，我深深的愛着我的祖國和人民!”懷着感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”聽説過一個人向樹道歉的故事嗎?聽説過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事，感動於人對生命的關愛，感動於人對生命的尊重。當我們每天享受着清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人;當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人。

李強曾在演講中深情地問，往事你還記得多少?

是的，曾幾何時，我們忙於工作，忙於應酬，忙於交友，忙於孩子，或許是太累，無暇思考，無暇顧及生命中一些重要的事情。

人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩;等到上學，有老師的教育之恩，工作以後，又有領導、同事的關懷、幫助之恩;年紀大了之後，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境裏獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是説，社會這個大環境是有恩於我們每個人的。感恩，説明一個人對自己與他人和社會的關係有着正確的認識;報恩，則是在這種正確認識之下產生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發展下去。

工作是我們合法獲得經濟來源的有力保障，是我們展現自身價值的社會舞台，更是成就我們事業的階梯。人生有悲有喜;職場有勝有負。工作的目的是什麼?其實有很多富麗堂皇的理由：為社會，為單位，為實現自身價值……但都好像很遙遠，不真實。經過而立之年的我深刻地意識到，我在為我的良心工作，為我的父母工作，為我的家庭工作，為了我的幸福工作，總而言之我在為我自己工作。

經過十年的工作歷練，我個人認為，“感恩工作感恩生活”很重要，在感恩中，對許多事情都可以平心靜氣;在感恩中，可以認真、務實地從細小的事做起;在感恩中，可以做到嚴於律已寬以待人;在感恩中，正視錯誤，互幫互助。要達到“感恩工作感恩生活”的境界，我個人認為，需要做到以下幾點：

1、積極主動的工作態度

如果有了積極主動的工作態度，遇到問題時，會主動的去想解決辦法，或者自己想不出辦法時，能去請教別人，這種習慣，不只是謙虛問題，更是一種做事的態度。相反，很多人在碰到問題時，不去主動想解決辦法，而是等，靠，等領導指示，等別人提醒，缺乏工作主動性。

如果有了積極主動的工作態度，做完工作後，能不斷的進行自我總結與回顧，從中發現存在的問題。不只是對事情本身進行總結，還包括處理事情的過程，思維方式方法，這樣不斷自我總結，既提高了能力，也進一步強化了積極主動、認真負責的態度。對上級負責，對自己負責，對事情負責。反之，事情結束了就交差了，沒有任何想法，即使有長進，也是有限的。

2、追求卓越的工作目標

卓越不是一個標準，而是一種境界。它不是優秀，它是優秀中的最優。卓越是一種追求，它在於將自身的優勢、能力，以及所能使用的資源，發揮到極致的一種狀態。

有這樣一個簡單的故事。説的是古希臘哲學家第歐根尼，他曾有個怪癖，那就是習慣住在木桶裏，他沒有自己的房間，沒有家。一些挑釁者説：“第歐根尼，如果我們打碎了你的木桶，你會怎麼樣?”第歐根尼説：“沒什麼，木桶碎了就碎了，總會有人再送木桶給我，因為我是第歐根尼!”

哈佛商學院有本職業教材讀本，上面指出：如果你想成為一個職場的成功者，那麼，請永遠不要為職場上的不公平而抱怨。

作為基層工作的我們，為什麼沒有第歐根尼的自信與坦然，就是因為我們本身不卓越，自然無法擁有“特權”思想，如果我們生活在木桶裏，有人故意將它打碎，那麼，有人來為我們送木桶嗎?為什麼?

3、敢於創新的工作精神

國際上一些著名的企業都視創新為關鍵的競爭優勢源。創新，是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。未來英特爾凌動、酷睿和至強處理器以及片上系統產品，將使計算機變得更小巧、更智能、功能更強、更易於使用，這是創新;特百先生受油漆罐蓋的啟發，用作防毒面具的材料製成具有食品保鮮效果的塑料容器和與之配套的密封蓋，時至今日，特百惠已成為全球家喻户曉的家居用品，這是創新。

知識經濟時代下的水利管理者，應徹底激發團體創新力的影響因素，不斷進行創新實踐，增強企業競爭力，才能使灌區獲得跨越式發展，實現健康成長。

4、不怕吃苦的工作態度

沒有受過寒流的抽打，你的血液裏、你的骨髓中就不能孕育生長出抗爭的細胞。如果你脆弱、發抖、膽寒，周身缺少足夠的熱流和火焰，那靠什麼温暖親人凍僵的臉龐和手指?

苦，可以折磨人，也可以鍛鍊人。蜜，可以養人，也可以害人。文章《“火爐”南京：棲身牆下啥滋味?》中，描述了那些進城謀生的農民在蚊蟲的叮咬和暑熱的烘烤中，夜宿牆下、橋下、樹下的艱辛。而農民卻説：“日子過得比老家好。”

聰明的日本人，在高度發展的物質文明面前已經洞察了這種病變。據説，為了讓大和民族的後代依然保存父輩創業的秉性，不少學校特地建立了勞動場所，讓孩子們使用銼刀、鎯頭，目的是學會吃苦。

吃苦，會讓人的生命力更加強健。

還是狠狠心把自己推到大自然和社會中去吧，在成長的季節，吃苦經歷是你成長的養分。

時間真如朱老所言，“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽着的手邊過去;天黑時，我躺在牀上，他便伶伶俐俐的從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩着面歎息。但是新來的日子的影兒又開始在歎息裏閃過了”。轉眼間看完光盤已半月時間了。這半月中間，多少感動，多少失落，多少歡樂，多少心酸，恐怕每個人都有不同的感悟吧。

然而無論生活給予我們多少磨難與辛苦，我將始終抱着“感恩工作，感恩生活”的人生態度，一步一步，走向美好與成熟。

相信我們都一樣。

為自己工作得觀後感 篇22

5月27日，我觀看了李強老師的《為自己工作》視頻講座，感覺受益匪淺。李強老師的話語風趣幽默，寓意深刻，能夠直達人的心靈深處，引起人的強烈共鳴，真可謂字字珠璣，句句經典。下面，我從幾個方面談一下自己的心得體會。

一、樹立積極的態度。我非常欣賞李強老師“靜坐常思自己過”這句話，這充分表明了一個人應該具有的工作態度。態度決定命運，看一個人的工作，並不在於你在某一段時間體現了多大的能力，而在於你對工作採取了怎樣的工作態度，因為畢竟能力是有限的，而態度是無限的。在工作和生活中，我們每個人不是簡單的個體，而是處於一定的集體中，我們的一舉一動都會影響到周圍的同事。工作上如果出了問題，應該先從自身找原因，而不是找百種理由，千般藉口企圖去抱怨別人。每個人對待工作都要有一種積極的態度， 這樣才能不斷克服自身缺點，不斷取得進步，才能最終取得成功。

二、珍惜現在的工作。無論工作還是生活，我們都要學會珍惜，這樣人生才不會有太多的遺憾。經常聽到有人説“如果再給我一個機會，我會怎樣怎樣”，可畢竟這個世界上沒有後悔藥，逝去的東西是再也不會回來了。因此，我們一定要懂得珍惜，珍惜自己的領導、同事、親人、愛人和朋友，要踏踏實實地工作，回報領導的信任，同事的幫助，只有牢牢地把握當前，才能讓未來的路走起來更平，更穩，才會駛向成功的彼岸。

三、掌握正確的方法。對待每項工作，都要充分發揮自己的主觀能動性，要認真思考，統籌各方，採用正確的工作方法，工作起來才能事半功倍，辦起事來才能小錢辦大事，取得滿意的效果。絕不能像古代故事裏的那個進城只會橫着竹竿而不曉得要豎起來的那個人，辦事一根筋，不講究方法，結果只能是事倍功半，空耗太多的精力，卻仍然得不到想要的效果。

通過認真觀看《為自己工作》，我覺得自己在對待工作態度上有了一個全新的認識，也堅定了我的一種工作信念：一旦把工作只作為工作來做，是永遠也做不好的，只有把工作當成事業來做，才能做到最好。在今後工作中，我一定會倍加努力地工作。