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的黨員學習反腐倡廉心得體會

的黨員學習反腐倡廉心得體會

通過反腐倡廉學習,黨員要從根本上抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經受各種考驗,立於不敗之地。下面是本站小編為大家收集整理的20xx年的黨員學習反腐倡廉心得體會,歡迎大家閲讀。

的黨員學習反腐倡廉心得體會
20xx年的黨員學習反腐倡廉心得體會篇1

經過局裏的反腐倡廉學習教育,看到有些黨員幹部在個人慾望的驅使下逐步淡漠了法制觀念,喪失原則,利用職務之便做出有悖於黨和人民原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價的典型事例。讓我們深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,同時對自身的思想作風,廉潔自律,遵章守紀,權利運作等方面有了很大提高,具體心得體會如下:

一、要勤學善思

學風問題是一個永恆話題,抵制腐敗也必須端正學風。首先是勤學。通過對近年來查處的一些腐敗案件的學習,我們不難發現違紀違法者都是從學習上缺乏自覺性、作風上放鬆要求開始的。因此我們要不斷加強學習,不斷改造世界觀,不斷增強黨性鍛鍊。以提高我們的思想政治素質,增強拒腐防變能力,樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀,不被社會上的醜陋現象迷惑自己的雙眼,在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識,並不是一朝一夕或一勞永逸的事情,不會隨着歲月流逝、黨齡增加、職務升遷等自然獲得,它需要一輩子的學習,既要學理論,也要學先進,更要吸取教訓。因此,黨員幹部自身必須把學習當作第一需求,要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想,從自身做起,力戒貪念。

其次是善思。蘇格拉底講:“一個人的生命如果不經由一種批判性的自省,這種生命是不值得活的。”讀書旨在通過體味、領悟,通過靜思、省察,獲得超越時空的思想和智慧,獲得指導實踐的理念和方法,也只有這樣才有可能在實踐中打造經典,追求卓越。自覺以馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,進一步堅定政治立場和理想信念,不斷增強政治敏鋭性和廉潔自律意識,自覺抵制腐朽思想的侵蝕,增強免疫力,築牢拒腐防變的思想道德防線。

二、要艱苦勤儉

“憂勞可以興國,逸豫可以亡身。”艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德。中國人民已經進入全面建設小康社會的新歷史階段,我們的物質生活也越來越豐富多彩,而過分的追求物質生活的結果是心為物累。因此,抵制腐敗、加強作風建設必須形成艱苦勤儉的好風氣。小平同志講:“我們的國家越發展,越要抓艱苦創業”。因此每一名黨員幹部都必須自覺繼承和發揚革命前輩的優秀品質和優良傳統,在實踐中刻苦磨練,經受困苦的洗禮,在經風雨、見世面的過程中建功立業,實現自己的人生價值。使艱苦奮鬥、崇尚節儉成為自覺的行動,成為永遠不變的精神風貌和政治品質。

三、要廉潔自律

要防腐拒變,自律是關鍵。江一再要求領導幹部自重、自省、自警、自勵。説到底就是要我們廉潔自律,自覺遵守黨紀國法和社會公德。大千世界,誘惑種種,稍有不慎,就會思想錯位,行為出軌。輕者蒙人生污跡之羞,重者受身敗名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒絕腐敗,抵禦腐敗,唯有管住自己,這就是防範在前的自律,也是摒棄僥倖,實實在在的規範修身。管住管好自己,可一生無悔一世無憂,若沒管好自己,利用職權貪污受賄,以權經商,利用權利,謀錢謀色,奢侈浪費,揮霍公款,那就會害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自覺做到公私界限分明,不義之財莫取。加重自律,管住自己,堅持不忘自己是共產黨員,不要貪圖小利,見錢眼開,始終不渝地保持和發場艱苦奮鬥的優良傳統的作風。只有這樣,才能抵制腐敗保持一身正氣,保持共產黨員本質。

20xx年的黨員學習反腐倡廉心得體會篇2

反腐倡廉工作是我黨立黨之本、執政之基,全力推進黨的反腐倡廉工作是我黨面對新形勢新任務做出的歷史抉擇。通過支部組織觀看完《懺悔錄》後,我不僅為腐敗者的沉淪感到痛心疾首,更使我深刻認識到,作為一名普通公務員肩負的職責重擔。“志當存高遠”,從加入黨組織的那一刻起,我們的誓詞、行動就緊緊和黨的利益、人民的利益聯繫在了一起,“全心全意為人民服務”是我們的宗旨,任何時期都不能忘記,應時刻銘刻在心中。只有認真學習,執行中央反腐倡廉和幹部廉潔自律的有關規定,時刻牢築反腐倡廉的思想防線,一心為黨、一心為公,廉潔自律,克己奉公,永葆黨員幹部的純潔公僕本色,拒腐蝕永不沾,才能保證黨的事業不斷前進,不斷取得新勝利。要提高拒腐防變的能力,保持廉潔自律,就要做到以下幾個方面:

一、不斷學習,提高認識,增強拒腐防變的免疫力

從《懺悔錄》腐敗者違法犯罪的軌跡中,不難看出,他們的不義之財來自權力的“魔棒”,他們用權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢、權色交易之戲。他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧羣眾利益,弄虛作假,獨斷專行,橫行霸道,腐化墮落,不僅嚴重敗壞了黨風政風,而且使人民羣眾利益遭受了嚴重損失。通過這次組織觀看《懺悔錄》警示教育活動,使我看到少數黨員幹部由於放鬆了對世界觀、人生觀的改造,抵禦不住誘惑,走向了犯罪的深淵,以致身陷囹圄,結果令人痛心、扼腕疾首。

在物慾橫流的當今社會,人們無利而不往,做為一個共產黨員,要清醒的認識到身上擔負的歷史使命,深刻領會黨中央在黨的廉政建設中的深謀遠慮,全面增強對拒腐防變的認識,提高自身的免疫力,不斷增強政治學習的緊迫感和責任感,加強思想改造,樹立牢固正確的人生觀、價值觀、世界觀、權利關,時刻清醒的認識到權力是誰負於的,應該利用手中的權力為誰謀利益,要真正做到權為民所用、利為民所謀,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到自重、自律、自警,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。

二、以案為鑑,警鐘長鳴,築牢拒腐防變的防線

觀看完《懺悔錄》後,發人深醒,令人深思,所謂一失足成千古恨,貪官們留下了千古罵名,永遠被釘在歷史的恥辱柱上,以案為鑑,才能警鐘長鳴,做為一名共產黨員要清醒地明白自己該做什麼,不該做什麼。“手莫伸,伸手必被捉”,“人莫貪,清貧為官是正道”,古往今來,貪官貪戀美色、錢財、權力,如和坤之流永遠被釘在了歷史的恥辱柱上,而一心為民、清正為官,“當官不為民作主,不如回家賣紅薯”的劉墉等永遠被人民銘記在心裏。《懺悔錄》的案例詳實、全面,個個如宏鍾長鳴於耳,不時地警示、提醒着自己。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”是講為政者必須身正行直,辦事公道。作為一名國家工作人員,如果説一套,做一套,就逐步失去羣眾的信任,就會影響黨在羣眾中的形象。因此,在本職工作崗位上,一定要樹立正確的權力觀、政績觀,要立共產主義的大志,成人民羣眾的大事,把心思用在工作上,用在幹事業上,用在為人民羣眾謀利益上,對等權力要有如履薄冰的精神,要慎權,要嚴於自律、公道正派、潔身自好,清廉自守,否則就“一失足成千古恨”,成為了王懷忠之流。小洞不補,大洞吃苦,要把組織和羣眾的監督當作是一面鏡子,經常照一照,檢查一下,及時加以改進和糾正。在日常工作中要常懷律已之心,常思為民之責,手莫伸、人莫貪,在自己面前真正築起一道防腐防變的鐵籬笆。

三、勤奮做事,廉潔做人,永葆公僕本色

通過此次觀看《懺悔錄》的警示教育,使我深刻領會到立黨為公,執政為民的重要性,做為一名共產黨員要時刻將自己的工作實踐,跟人民羣眾的具體利益聯繫在一起,做事謙虛謹慎、嚴於律己、廉潔奉公,要為民做老實事,做本分事,要在錯綜複雜的社會中找準自己的人生價值航標,千萬不能背離了為民辦事的航線,否則悔之晚矣。在市場經濟的形勢下,只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造,堅定自己的信念,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,提高自我警省能力,堅決抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑,過好權利關、金錢關、人情關,經受住各種考驗,抵禦住各種誘惑,才能立於不敗之地。嚴格踐行“三個代表”的要求,牢記全心全意為人民服的宗旨,站穩黨和人民的立場,做到眼光遠大,心胸開闊,自覺奉獻,才能永葆人民公僕的本色,拒腐蝕永不沾。

此次警示教育是我從xx邁入黨政部門過的第一次組織生活,也給自己今後的人生道路敲響了警鐘,通過學習,觸動很大,雖自己是xx部門的一個小職員,但位卑不忘憂國,在對待自身的職評工作中,要認真執行好黨的路線、方針、政策,嚴格遵守xx工作的各項規章制度,決不能有任何偏離和疏忽大意,自覺地做到一切以黨的利益為重,以人民的利益為重,從而達到讓組織放心,讓領導滿意。

20xx年的黨員學習反腐倡廉心得體會篇3

這段時間認真學習了《黨員幹部反腐倡廉教育學習資料》,感到受益匪淺,感慨良多。通過學習《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例(試行)》等黨紀黨規,使我對黨的紀律和反腐敗工作有了深刻的瞭解和掌握;通過學習鄭培民、牛玉儒、任長霞等優秀黨員的先進事蹟,使我更加堅定了努力方向;通過學習劉方仁、王懷忠、李真、田鳳山等人走向犯罪道路的反面教材,使我深受啟示和警醒。作為一名黨員領導幹部,要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,做到大公無私,勤政廉政,才能正確看待和行使手中的權力,保持共產黨員的高風亮節。下面談談幾點體會:

一、物必自腐而後蟲生

前車之覆,後車之鑑。王懷忠等這些腐敗分子蜕變的軌跡警示我們:黨員幹部一定要從自身抓起,嚴於律已,廉潔自律,做到戒尺在握,警鐘長鳴。劉方仁、王懷忠、李真、田鳳山等腐敗分子最終淪為階下囚,一個重要原因就是不注重理論學習和世界觀的改造,政治信仰頹廢。他們的腐化墮落首先是從思想上打開缺口,潘多拉魔盒湧出的拜金主義、享樂主義、極端個人主義就乘虛而入,逐漸充斥了他們的精神世界。他們從生活上追求奢華開始,在燈紅酒綠中消極沉淪,在物慾面前徹底喪失自我,逐步變成一個赤裸裸地大搞權錢交易的典型,與不法商人相互利用,巧取豪奪,瘋狂斂財,此外還利用職權,大搞權色交易,道德敗壞,生活糜爛。他們的所作所為完全違背了黨的宗旨,嚴重觸犯了黨紀國法。

劉方仁、王懷忠、李真等腐敗分子走上犯罪道路的教訓是深刻的。他們就是在市場經濟大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,逐步放棄了世界觀的改造,放鬆了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”等現象。在市場經濟形勢下,黨員幹部一定要不斷堅定自己的理想信念,而理想信念不是空洞抽象的,而是具體實在的,每一個黨員,特別是黨員領導幹部一定要警醒自己,世界觀的改造任何時候都不能放鬆,要以“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,來校正自己的人生座標,從根本上抵制市場經濟條件下物慾橫流的誘惑,提高自我約束能力,提高自我警省能力,才能經受各種考驗,立於不敗之地

二、官有所畏,業有所成

“清廉”,是“官德”的內在要求。一名領導幹部如果在思想上深懷愛民之心、心存為民之想,在工作上求真務實,而在作風上的要求就是清正廉潔。馬克思曾經説過:“不可收買是最崇高的政治道德。”我們共產黨人,就是要清清白白做官,堂堂正正做人,一身正氣,兩袖清風。

如何才能加強自身的廉潔呢?先要懷有“有所畏”的心態。鄧小平同志在《共產黨員要接受監督》一文中曾經説,共產黨員,特別是黨員幹部謹小慎微不好,膽子太大也不好,做事要有所畏,有所怕,不能無所顧忌。古語説“不自重者致辱,不自畏者招禍。”領導幹部只有做到有所“怕”、有所“畏”,才能潔身自好,抗得住各種誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧。《後漢書·楊震傳》中的楊震刺史,赴任途中路經昌邑,縣令王密夜訪,“懷金十斤”,聲稱“暮夜無知者”。楊震回答:“天知,神知,我知,子知。何謂無知?”王密無言以對,赧然退出。楊震不以暮夜無知者而放膽妄為,他“不畏人知畏已知”,嚴格的道德自律成就了他一生清廉的美名。

身為領導幹部,所作所為,甚至是一言一行,都可能直接影響到我們黨的形象,所以,開展工作要時時懷有“如臨深淵,如履薄冰”的警懼之心,特別是在當前我國社會主義市場經濟尚處在建立和完善階段的複雜環境下,心中要時刻保持一種警覺,“官有所畏,業有所成”。

三、以人為鑑明自身,加強修養固防線

古人云:“政者,正也,其身正,不令而行,其身不正,雖令而不從。”作為一名領導幹部,要想得到羣眾的信賴和擁護,必須要有一種淡泊名利的心態,有一股敬業奉獻的精神。只有清正廉潔,才能增強班子的號召力和在人民羣眾中的威望,取得領導工作的主動權。“正人先正己”,羣眾對領導幹部是要聽其言,察其行的,如果説一套,做的是另一套,台上講反腐敗,台下搞不正之風,就不可能取得羣眾的信任與擁護,也就喪失了做領導的資格和條件。因此,作為縣政協黨組書記、主席,我要時刻注意自重、自省、自警、自勵,常思貪慾之害,常棄非分之想,常懷律己之心,常修從政之德,從思想上建立起堅固的反腐防線。帶頭執行好各項廉潔自律規定,要求別人做到的,自己首先做到;不準別人做的,自己首先不做, 堅決同各種腐敗現象作鬥爭,以模範的實際行動,維護政協領導班子的純潔性與先進性,維護領導的權威。作為黨員領導幹部,我不但要做到潔身自好,還要帶頭管好自己的配偶、子女、親屬和身邊的工作人員,嚴治家、慎交友,堂堂正正做人,清清白白從政,踏踏實實做事。要時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性修養,不斷加強學習,增強拒腐防變的能力。

“修身齊家治國平天下”。在一個良好的機制建立之前,領導幹部更要身體力行,率先垂範,“修其身”。修其身,自身才能正;自身正,才能不令而行;不令而行,才能使天下廉。天下廉,最終才能實現天下平。

四、常修“七慎”之德 常練“四自”之道

黨員幹部要想立於不敗之地,保一生平安。就要認真學習,努力改造世界觀,不斷增強修養,築牢抵禦防腐拒變的思想防線,在實際生活、工作中要去掉僥倖心理,常修“七慎”之德,常練“四自”之道。

常修“七慎”之德:

一是慎始,謹防第一次。人生貴在善始,沒有好的開始,很難會有好的終結。加強官德修養做人,保持自身廉潔,關鍵在於“第一次”。把好“第一次”這一關,就掌握了主動權,就能在各種腐蝕誘惑面前,立於不敗之地。“第一次”這一關把不住,第一道防線被衝破了,往往是“兵敗如山倒”,第一道河堤被沖垮,慾望的“洪水”就會一瀉千里。特別是在“不義之財”面前,慎重對待“第一次”,果斷地拒絕“第一次”,對每位領導幹部來説,是至關重要的。在市場經濟條件下,腐敗現象雖難以避免,但對每個具體的人來説又是可以避免的,關鍵是把握自己,時刻警惕“第一關”,莫把自己拖進腐敗的泥坑。

二是慎微,謹防積小成大。我們有的黨員幹部認為,自己辛辛苦苦幹工作,吃一點,喝一點,佔一點,玩一點,樂一點,是人之常情,是小節,無損於大節。有的認為,只要不犯大錯誤,不搞大腐敗,小錯誤小毛病組織上會寬容原諒的。甚至有的人還認為,別人搞腐敗可以逍遙法外,自己小撈點算得了什麼。正是這種心理,使我們的一些幹部,放鬆了自我約束,今天佔一點,明天撈一點,後天貪一點,最後陷進腐敗的深淵。小節並非無大害,而是一切大害的開始。所以,我們領導幹部一定要在“慎微”上下功夫,從小節上嚴格要求自己,“去小惡以保本事,積小善以成大德”。

三是慎好,謹防嗜好誤前程。嗜好人皆有之,領導幹部並不例外。但是領導幹部切不可將自己的興趣、愛好、習慣恣情放縱,而應當把它與官德修養緊緊地聯繫在一起。有利於官德修養的揚之,不利於官德修養的棄之,介於中間的節之。如果領導幹部對自己的愛好不善節制,就會被別人投其所好。賴昌星就慣用這一手段,把眾多的高級幹部拉下水。賴昌星非常露骨地叫囂,“不怕政府有法規,就怕領導沒愛好”。我們從賴昌星一案中是可以吸取足夠教訓的。

四是慎欲,謹防縱慾無度。有的領導幹部之所以在權、錢、色等的誘惑下墜馬落崖,究其原因,無不是為欲所困,為欲所害,都是官欲、權欲、色慾、利慾、佔有慾、享受欲太盛。“無欲則剛,欲盛方寸亂”。慾望是人生的一種動力,無慾不可,而縱慾又為害無窮。那麼,如何把握自己的慾望,唯一的是以理導欲,以理制欲,就是要通過理性把慾望控制在“無過無不及”的程度,做到“非理之財莫取,非理之事莫為”,要認清正欲和邪欲,揚正制邪,擇其善而行之。同時要把好節慾與制欲關。追求個人慾望的實現,千萬任性不得,放縱不得,不能逾規越法,不擇手段,謹防傷身敗德。

五是慎權,謹防權力濫用。領導幹部如何對待和動用權力,是檢驗領導幹部黨性強弱、官德好壞的試金石。權力是把“雙刃劍“。正確運用權力,掌權為公,執政為民,就會使權力造福人民;否則,權力濫用,掌權為已,以權謀私,就會使權力禍國殃民。因此,領導幹部在運用權力時,一定要“如履薄水,如臨深淵”地謹慎行事,要正確處理好權力與責任的關係。領導幹部掌握的權力越大,社會責任就越重,越是應該為人民謀更多的利益,切不可濫用權力 。

六是慎獨,謹防自我放縱。慎獨講的是在沒有監督的情況下,自己也要嚴格約束自己。我們正處大改革的過程中,新舊制度轉換造成的某些空隙,給那些作奸犯科者提供了可乘之機。這對於我們掌握一定權力的領導幹部來説,做到“慎獨”,不斷修身是非常必要的。黨紀國法是建立在高度自覺基礎上的,光靠強制很難保證一個人不犯錯誤。我們的一些同志往往在公開場合、集體活動時,在有人監督的情況下都能按章辦事,嚴格要求自己。而在無人監督的時候,就放鬆了對自己的約束,抱着僥倖心理,天知地知,你知我知,往往是一失足成千古恨。

七是慎終,謹防晚節不保。靡不有初,鮮克有終。説的是沒有人不肯善始,但持之以恆,做到善始善終就很不容易。我們的領導幹部大多是由於努力工作,做出了成績才被提撥到領導崗位上來的,有的在領導崗位上工作十年、二十年、甚至三十年,為國為民做出了一定的貢獻。但是隨着社會的發展,特別是一部分人先富起來了,我們一些同志心理便出現了失衡,產生一種失落感,他們盲目地同大款攀比,甚至還同那些強佔狂貪者比。逐漸產生了人家能撈我為什麼就不能撈的邪念。於是也搞起了有權不用過期作廢的把戲,用自己手中的權力去彌補自己所謂的“損失”,其結果是伸手被捉,剛下了轎車,又上了警車,剛離開辦公室,又住進了班房,有的甚至悽慘地踏上了黃泉路。我想別人的教訓足以成為我們的警示,切不可善始而不能善終。

堅持“四自”之道:

一是“自重”。就是要有自己的人格,任何時候都不要失於輕浮庸俗,狂妄自大,妄自菲薄,要堂堂正正地做人,明明白白做官,踏踏實實地做事。

二是“自省”。就是要加強黨性修養,經常反省自己,檢點自己,及時發現自己的毛病,隨時修正自己的錯誤。

三是“自警”。就是要時時處處用黨紀國法來規範自己的行為,越軌的事不去做,在各種誘惑面前耐得住寂寞,守得住清貧,不為錢色所動。

四是“自勵”。就是要保持旺盛的革命精神、積極不倦的工作態度,朝氣蓬勃地把黨交給的各項任務做好。

只要我們每一位領導幹部做到以上幾點,既能善始,也能善終,就能在市場經濟的大潮中,在各種誘惑面前,始終保持共產黨員的浩然正氣,始終立足於不敗之地。在今後的工作、生活中,我要堅持從自我管起,從小事做起,從小處嚴起,以身作則,嚴格遵守黨員幹部廉潔從政的一系列規定,不為名利所累,不為物慾所惑,不為人情所憂,永葆共產黨人的廉潔本色。

20xx年的黨員學習反腐倡廉心得體會篇4

隨着時代的發展,廉潔文化建設不僅僅只侷限於政治領域,在社會各個領域同樣也需要。而大學生作為即將步入社會各個領域的一個特殊羣體,是社會主義建設的合格者和可靠的接班人,對大學生進行廉潔教育能在一定程度上遏制腐敗風氣的盛行從而有助於大學生走進社會後能夠保持清正廉潔。隨着社會的不斷髮展,科技的不斷創新,人們的自我意識也越來越強。貧富差距開始拉大,在物質文明飛速發展的前提下,人們的精神文明卻沒有實在的跟上,也就造成了現在的社會格局。大量的計算機犯罪、經濟犯罪、金融犯罪、高科技犯罪、大學生犯罪開始產生,其理由簡單明瞭,為了生存,不得不利用現有知識,進行不義之財的取得。所以,我們大學生要認真學習瞭解廉潔文化,倡導廉潔教育,正確認識價值觀,培養高尚的道德情操。

1.“大學生和廉潔的關係其實不遠”。

學校是傳授與學習知識的神聖殿堂,老師教書育人,學生求知明理,本着為社會主義事業作貢獻的目標而努力奮鬥着,然而就在這神聖之殿下也混雜着些許不和諧。隨着時代的前進,科學技術日益發達,人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足於簡單的吃飽穿暖,於是,“吃”要吃高檔的,“穿”要穿名牌的,就連用的也不能馬虎。手機,電腦,mp3已被不成文的歸為進大學校門的三件必備,更有甚者開着私家車來上學……學生中攀比之風肆虐的興起。還有的教師邊教書邊下海,邊拉關係邊賺錢,甚至有學者抄襲他人的學術成果,大搞學術腐敗。據統計,目前大學生中受處分最多的是因為考試作弊。而學術誠信、逾期還貸等問題在學生中也時有發生。這都是關係到一個人廉潔的問題。而一些“腐敗”現象也悄悄浮現於學生中。學校學生社團有校裏統一撥下的經費,班級也會收取一定的班費,而管理這些費用的都是學生,陰暗事件的悄悄發生,外人卻不得而知。

2.“廉潔文化的教育迫在眉睫”。

廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關係的文化總和,是關於廉潔的知識、理念、制度及與之相對應的生活方式、行為規範的總概括。廉潔文化主要有四個特徵:一是主體的大眾性,主要表現為在全社會營造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實社會公眾的精神世界;二是指向的權力性,主要表現為掌握社會公共權力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執政為民;三是實施的職業性,主要表現為各職業階層的從業人員愛崗敬業,遵紀守法;四是組織的公共性,主要表現為機關、團體等社會公共組織處事公道正派,誠實守信,廉潔高效。

大學生廉潔教育就其實質而言是一種“崗前”的職業道德教育,它是一種關乎大學生職業價值觀、職業誠信素質、職業規則的教育,職業性是它的最顯著特性。從職業的視角探討和實踐大學生廉潔教育,更有利於提高大學生廉潔教育的針對性和實效性。今天的大學生,明天就將步入社會,學校是希望通過一系列廉潔教育課程的開展,引導大學生形成誠實守信、正直節儉、崇尚廉潔的價值觀。

堅持育人為本,德育為先,把廉潔教育作為學生思想道德教育的重要內容,按照教育教學規律和青少年的成長規律,積極推進廉潔教育進校園、進課堂、進學生頭腦,培養青年學生正確的價值觀念和高尚的道德情操,夯實青年學生反腐倡廉的思想基礎,強化學生的自覺意識和法制觀念。

學校本是傳授知識的一方聖堂,老師傳授科學知識和做人的真理,學生接受知識的澆灌提升自身各種素養。但是,在這種和諧明媚裏也不知不覺中混雜了一些不和諧:盲目的消費觀念和攀比之風日益盛行。考試作弊現象屢見不鮮。學生幹部隊伍“模擬腐敗”。惡意拖欠學費。大學生誠信缺失,騙取或拖欠國家助學貸款。大學畢業生在就業上也往往缺乏誠信。這更能説明大學生學習廉潔文化的必要性和進行廉潔教育的迫切性。

大學生活是青年人世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,大學生們能否健康成長事關國家和民族的前途命運,也涉及千家萬户的幸福安康。加強大學生廉潔教育是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是培養德才兼備高素質人才和提高青年思想道德素質的必然要求,是構建懲治和預防腐敗體系的基礎工程。所以加強大學生的廉潔文化修養教育勢在必行。

廉潔文化教育是素質教育的一部分,廉潔文化也是我國優秀傳統文化的一部分,在學生中展開也是對我國傳統文化的傳承與發揚。

在校的大學生,經過四年的學習終將踏上社會。通過廉潔文化的學習,在思想以及精神層次上的提升將為走向社會打下紮實的精神支柱,將“敬廉崇潔,知誠講信”帶上工作崗位,為企業文化注入新鮮的血液,為我們共同建設社會主義和諧社會創建良好精神氛圍,並使廉潔文化廣為人知。

20xx年的黨員學習反腐倡廉心得體會篇5

廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。教師不僅要用廣博的學識,授業解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模。因此,教師應處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白乾事情,全身心地投入到自己所鍾愛的事業和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

一、加強學習,努力改造世界觀

要深入全面地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以科學的理論武裝人,不斷進行自我鍛鍊和自我改造,才能形成良好的政治理論修養,才能保證黨風廉政建設和反腐敗鬥爭沿着正本文由收集整理確的路線健康發展。使廣大幹部羣眾通過學習能夠正確地認識當前的政治、經濟形勢,加深理解黨和國家的一系列路線、方針、政策,辯證分析和正確看待出現的消極因素的影響,在根本上牢固樹立堅定的政治理想信念,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。應堅持政治理論學習的經常性,勤于思考,進一步提高政治理論素質和拒腐防變能力。

二、堅定理想信念,築牢思想政治防線

增強拒腐防變能力,應把理想信念教育作為核心內容。沒有正確的政治方向、立場和觀點,就會失去奮鬥的目標和前進的動力。喪失共產主義理想和信念,就是拒腐防變精神支柱的崩潰,必然導致政治上的蜕變、經濟上的貪婪和生活上的墮落。各級黨員幹部必須始終堅定共產主義的理想信念,牢牢把握世界觀、人生觀和價值觀,按照黨章規範自己的言行。通過經常性的反思檢查,及時清除自己思想上、道德品質上存在的灰塵和污垢。要將黨章規定的各級領導幹部必須具備的基本條件,作為自己為官從政的標準,自覺向革命先烈學習、向英模人物學習、向勤政廉政典型學習,始終把人生追求定位在實現崇高的理想上,把思想言行自律在共產黨人的道德情操上,把權力使用規範在黨紀國法的制約中。

三、嚴於律己,從小事做起

增強拒腐防變的能力,是在生活中、工作中一點一滴培養起來的。沒有哪個人天生就如何清廉或如此腐敗。“勿因善小而不為,勿以惡小而為之”,要時時處處“慎微”。工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。要時刻用高標準嚴格要求自己,始終嚴於律己,在任何時候、任何情況下都不為物累,不為名惑,不為利迷。牢固樹立以廉為榮、以貪為恥的榮辱意識,堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義的影響。要從每件小事做起,珍重自己的言行、人格和名譽,時時防範、處處警惕,保持高度的政治警覺。管住小節,戰勝自我,方可立於不敗之地。

教師的職業神聖而光榮,擔負着培育下一代的艱鉅任務,我們只有廉潔從教,才具備道德上的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生着思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。

作為一名人民教師,我會自覺地將師德原則、師德規範內化於心,自覺抵制不義之利的誘惑,社會“潮流”的衝擊,真正承擔起教書育人神聖職責,用教師職業道德規範嚴格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。

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