《三國演義》讀書心得筆記400字（精選30篇）

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇1

在小説《三國演義》中，我最喜歡的人是諸葛亮。因為他神機妙算，曾七擒蠻王孟獲，並能驅使六丁六甲之神，而且無人可破他所佈的陣。

下面是講述諸葛亮的一個故事：

孔明(諸葛亮)曰：“汝欲鬥兵?鬥將?鬥陣法?”懿(司馬懿)曰：“先鬥陣法。”孔明曰：“汝先佈陣。”懿手執黃旗搖颭，左右軍動，排成一陣。懿問曰：“汝識吾陣否?”孔明曰：“此乃‘混元一氣陣’也。”把羽扇一搖，眾兵排成一陣。孔明：“汝識吾陣否?”懿曰：“量此‘八卦陣’，如何不識!”孔明曰：“識便識了，敢打吾陣否?”司馬懿喚來三將，囑咐道：“今孔明所佈之陣，按休，生，傷，杜，景，死，驚，開八門所布。從‘生門’打入，‘休門’殺出，復從‘開門’殺入，此陣可破。”三人殺入蜀陣，只見陣如連城，衝突不出。只見陣中重重疊疊，都有門户，哪裏分得清東西南北?三將不能相顧，只管亂撞。喊聲起處，魏兵一個個被捆了。

在赤壁之戰時，諸葛亮竟然可以算出三天之後會起大霧，利用大霧使曹操損失十多萬只箭，還損失了百餘艘戰船，旱寨、水寨、糧草。還在華容道被關公攔住，跪下求饒才免於一死。

我很崇拜諸葛亮對天文的精通，以及超強的軍事才能。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇2

你讀過《三國演義》嗎?我讀過。

裏面有很多人：奸詐陰險的曹操、一事是膽的趙雲……裏面寫的是劉備是皇室後代，當時宦官讓百姓們民不聊生，夢想讓百姓幸福生活。一天，他在酒館認識了關羽、張飛。由於志向一致，在桃園三結義。董卓橫行霸道，百姓生活十分困難，曹操就準備殺了他，可失敗了，逃了出來。可王允用連環計殺了他，但是，他被董卓手下逼死。呂布橫行也被殺了。此時此刻，曹操有了掌握天下的野心，所以開始挾天子以令諸侯，最後，他廢了天子，自稱為王。孫權為了完成哥哥的遺願——奪得天下，也開始奪天下。劉備為了天下百姓過上安定的生活，在諸葛亮的勸説下自稱為王準備統一天下。可是，晉國消滅了這三個國家，統一了天下。

讀了這本書，我佩服趙雲一身是膽、諸葛亮老謀深算、劉備仁慈……我可比不上他們，我連飛蛾都怕，也不聰明，為了一點小事而生氣，很少寬容別人。

我還明白了很多道理：要聽別人的勸説，不對就不聽，對了就聽、不能對壞人仁慈……

你也讀一讀吧，説不定，你的感想比我的還要好呢。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇3

《三國演義》是四大名著之一，也是我們班男生的最愛，他們一到下課時間，就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》，迫不及待地打開自己看到的那一頁，津津有味地讀了起來，有時還會搖頭晃腦地模仿裏面的英雄人物説話呢!我疑惑了，這書真的有這麼好看嗎?於是，我懷着興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。

裏面果然名不虛傳，裏面的人物劉備、關羽、張飛、孔明個個有勇有謀。我最佩服還是那神機妙算的諸葛亮，他的架子還真不小，竟然讓劉備三顧茅廬才請到他，不過，他的確聰明過人。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想出了一個陰謀，讓諸葛亮在十天內造好十萬支箭，諸葛亮居然“口出狂言”説他三天內便可完成，周瑜也是聰明人，立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請來魯肅，對他訴説了自己的計劃，第三天四更時分，故意讓將士們擂鼓吶喊，還在船的兩側放滿了稻草人，曹操中計，派弓弩手射箭，不一會兒，草人上都射滿了箭，諸葛亮當然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害，但其實諸葛亮算到了三個人的性格特點，周瑜聰明過人;魯肅忠厚老實;曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。

這本書講述了多個英雄人物，這些英雄人物個個有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在，讓更多人能佩服裏面英雄人物的精神，並試着學習。啊!〈三國演義〉真得帶給我很多很多!

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇4

書?我家多的是，最吸引我眼球的還是那本厚厚的《三國演義》了。

不知……看了多少遍，每一遍都是那麼的精彩、激烈、緊張，每一遍我都又能讀懂前一遍沒能明白的某些情節。從“桃園三結義到三分歸一統”共計一百二十回明代的羅貫中用小説的方式記錄下這用無數英雄豪傑的智慧、生命譜寫的歷史，留給我們後人多少閲讀的樂趣啊!

《三國演義》裏有許多性格鮮明的代表人物，比如：陰險狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜、扶不起的阿斗……等等舉不勝舉。在這麼多的人物裏我最喜歡崇拜的是諸葛亮。記得在我們家裏曾經討論過有關各自最喜歡的三國人物，我爸爸最喜歡關羽、我媽媽最喜歡曹操(這……有點另類!)。

我喜歡諸葛亮的理由有太多啦!其中最讓我信服他的是他空城計，就是諸葛亮在沒有足夠的兵力又連敗失去幾座城的前提之下，面臨司馬懿重兵兵臨城下他能獨自站在城門上捂琴退敵，這需要多大的勇氣、獨特的智謀以及對於司馬懿弱點的掌握。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇5

《三國演義》這本書講的是劉備從孤家寡人，到桃園結義，到建立了一支擁有百萬大軍的蜀國，形成了三國鼎立的局面。他之所以能成功，是因為有一個足智多謀的軍師——諸葛亮。

諸葛亮因為不僅知識淵博，天文地理樣樣精通，而且會隨機應變，把學會了的東西用出來，所以才能隨時想出計謀，幫助劉備聯合孫權，一次次地順利擊敗曹操的大軍，從劣勢轉為優勢，獲得了一場場戰役的勝利。我真為劉備有這麼一個曠世奇才而感到高興。

我們作為一個小學生，當前的任務就是要好好學習，為將來的一番事業打下一個良好的基礎。我們首先必須把書上的知識瞭解透徹;其次可以看看新聞、看看報紙，瞭解一些國際和國家的大事，瞭解我們現在的時代;另外我要多閲讀課外書籍，增長文學、藝術、歷史、地理、科普等類的知識;學習之餘，我們還可以旅遊，這樣既能放鬆大腦，又能瞭解各地的風土人情，親身體驗和考證書本上學到的知識。

總之，我們要培養良好的學習習慣，保持旺盛的求知慾，像海綿一樣吸取各種知識，並學以致用。長大以後，一定能成為像壯官吏那樣的棟樑之材，為祖國爭光添彩。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇6

暑假中，我閒着無事，順手從書架上抽出了那本已經讀過幾十遍的《三國演義》，在我的印象中，三國演義裏有很多有趣的人物，如：勇敢的典韋、仁義的劉備、奸詐的曹操……我不知不覺沉浸在書的海洋中。

這次，我反覆品讀了董卓一段，董卓是西涼刺史，因大將軍何進邀請而進京，何進做夢也想不到，這一來，他竟然為朝廷埋下了禍端。

董卓進京後，整日橫行無忌，搞得人心惶惶，為了樹立自己的權威，他決定把少帝廢為弘農王，改立陳留王為帝(就是後來的漢獻帝)，於是第二天上朝時提起這事，大臣們懼怕董卓，只有袁紹大聲説：“不可以，你這不是造反嗎?”董卓大怒，要殺袁紹，眾官苦苦求情，董卓才對袁紹的叔父太博袁槐説：“袁槐，我看在你的面子上放了他，這件事你意下如何?”袁槐只得表態：“丞相做得很對。”大家一直忍隱着。

有一天，大家再也受不了董卓了，十八路諸侯帶着自己的將士，開展了轟轟烈烈的“十八路諸侯討董卓”活動，其中，諸侯公孫瓚的一名手下趙雲，武藝高強，在長板坡大顯神威，殺死曹營名將五十餘員。但一切被呂布打亂了，最後，王允巧施連環計借呂布之手殺了董卓。

三國演義是古典四大名著之一，我要學習其中的好處，為將來打下基礎。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇7

今年暑假，我在書架中看了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，後來經過劉備的真誠邀請，才出山擔任劉備的軍師的。他出山後，一直為劉備出謀劃策，每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙雲，當年曹操帶領百萬大軍襲來，他為了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁讚歎説：趙雲真是勢不可擋呀!

第三是劉備，他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義，在之後的戰鬥中有看出他富有愛心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關心着老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個缺點，也是他的優點——重情義，在關羽被東吳所殺時，不聽勸告，導致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大衰，令日後的北伐都不能成功!

重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰勝一切的攔路虎!

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇8

《三國演義》是四大名著之一，是大人們愛看的小説。我不喜歡看，但自從我們學了《草船借箭》這一課的時候，我懂了：原來《三國演義》是這麼的吸引人，一章一個計策，我像一匹餓狼貪婪的讀着。

《三國演義》中細緻的展現了魏蜀吳之間錯綜複雜的軍事、政治鬥爭。而且以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、張飛等人物典型的這些數百位的藝術形象。疑心重重的曹操;碌碌無為的劉備;無能的孫權;神機妙算的諸葛亮;忠心耿耿的關羽;有勇無謀的張飛;心胸狹窄的周瑜等一些人物性格。

很多同學都敬佩諸葛亮，是的，我也敬佩，但我更敬佩關羽。他説一不二，對自己的大哥赤膽忠心。在《身在曹營心在漢》中講了關羽無奈投奔了曹操，還一直念念不忘着自己的結拜大哥——劉備。這也正體現了關羽很忠，他的內心裏有一種信義感。誰又何以不敬佩他呢?

幾百年來，《三國演義》廣泛流傳，越來越多的人來閲讀。《三國演義》出場約有400個人物再一起繪成的長篇小説，它是最具有深遠影響的鉅著之一。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇9

讀了《三國演義》後，給我留下最深印象的還是蜀國的軍師、神機妙算的諸葛亮。

諸葛亮不僅聰明，而且知識淵博，為蜀國的強大立下了汗馬功勞，他是蜀國必不可少的人物之一。

從《草船借箭》這一章就能充分體現出諸葛亮的聰明才智和豐富的知識。由於周瑜妒忌諸葛亮的才能，準備找個藉口殺了他，於是命令諸葛亮十天內必須造出十萬支箭。可諸葛亮説只要三天就行了!到了第三天，他趁江面霧氣濃密，對面不相見，他督促二十條船，當夜五更時分船已接近曹操水寨。諸葛亮命令船隻頭向西尾朝東一字排開，原來他早料到曹操在霧下必不敢出。曹兵正在睡覺時，忽聽鼓聲震天，就命令水陸兩寨一萬多個弓箭手一起放箭，江面上萬箭齊發，全射在稻草人身上，不一會他們的身上密密麻麻地插滿了箭。足有十萬多支，他這才命令船調個頭，又叫船上士兵高喊：“謝謝丞相送箭。”曹軍這才恍然大悟。魯肅見到周渝把諸葛亮借箭的經過告訴了周瑜。周瑜聽後大驚，重重地歎了口氣，道：“諸葛亮神機妙算我不如他啊!”

故事講完了，你覺得諸葛亮的才智過人嗎?

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇10

當我讀完《三國演義》後，有一個故事使我記憶猶新的就是“馬謖拒諫失街亭”。

這個故事是説司馬懿攻打街亭。馬謖願去守街亭，並立下了軍令狀。諸葛亮便派他和平平去守街亭。到了街亭，馬謖要在山上下寨，王平再三勸阻，馬謖還是上山下寨。魏軍到了街亭，看馬謖在山上下寨，立刻切斷水源，放火燒山。最後馬謖逃走，街亭失守。

這個故事表面是因為馬謖不聽勸告，一塞上山下寨，使蜀軍亂套，街亭失守。但我認為主要原因卻不在他身上，諸葛亮也存在很大的問題。劉備生前説過，馬謖這個人不可大用。可諸葛亮就是“聰明一世，糊塗一時”，讓馬謖去官運亨通蜀軍的咽喉城——街亭，害的蜀軍失去了它。

一個人再好也不可能十全十美。諸葛亮可是蜀軍中的一位絕頂聰明的軍師，可他也會犯很多錯誤。有時優點不可能是個純優點，它中間也包含着不好的因素。如：諸葛亮太謹慎了，不敢直出敍谷，攻打眉城，不然他應該早就攻取長安了。

“人無完人，金無足赤”，每個人都有缺點，但我們一定要努力改正缺點，爭取讓缺點變得更少。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇11

在《三國演義》這本書中，我看到了惟妙惟肖的人物，有神機妙算的諸葛亮，有英勇的劉備、關羽和張飛，有小心眼的周瑜，還有惡貫滿盈的董卓，更有忠實國家的王允……

我最喜歡諸葛亮了，因為諸葛亮足智多謀、神機妙算，他是天文家、教育家、政治家。

在《三國演義》這本書中，我還最喜歡“草船借箭”這個故事，因為諸葛亮神機妙算、足智多謀，所以周瑜很是嫉妒，周瑜用馬上就要領兵打仗，但是兵器——箭卻是很少為藉口，讓諸葛亮十天造十萬支箭，也就是一天造一萬支箭，但諸葛亮卻胸有成竹地説：“我三天就可以造好。”之後，帶諸葛亮走了，周瑜就祕密吩咐手下，不給諸葛亮準備造箭的材料，所以，諸葛亮就問魯肅借了寥寥無幾的船和草把子還有兵。儘管這樣，諸葛亮還是不費一兵一卒的向曹操借了十萬餘箭，是這個故事讓我體會到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀的特點。

我很是佩服劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允……因為他們都是忠實於國家，都是正人君子，都是為了自己的國家而拼命。

我以後也要像劉備、關羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣，為國家着想，忠實於國家，絕不背叛國家，好好學習，為國家效勞。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇12

一本好書，是值得我們去反覆閲讀的。今天，我就又一次，去細細地品味了一本書——《三國演義》。

在東漢末年，由於漢朝的軟弱無能，從而導致了三股勢力的形成，逐漸成立了異常鼎盛的三國，各自雄霸一方。他們的首領分別是：曹操、劉備、周瑜。為了統一中原，他們便一心想征服對方，成為霸主。可惜，這個夢想誰都沒有實現，最後還是被西晉，翻開了中國歷史長河中的一個新篇章。就這樣，曾經那個興盛一時的三國也隨着時間的推移，銷聲匿跡了……

過去，人們為了權力與地位，而相互之間明爭暗鬥、發動戰爭。現在，人們逐漸明白了暴力不是解決問題的唯一方法。三國時期的波瀾壯闊，無不令人讚歎，它為歷史，譜寫餓了精彩的一頁。其實，現代社會和是三國也有幾分相似。有人為了個人利益，與他人友情破裂、爾虞我詐、勾心鬥角、明槍暗箭……人的惡性一面在此暴露無遺。雖然諸葛亮很高明，卻也沒能去説服其他人和平相處啊!

《三國演義》我還會反覆去讀，因為這是一本能讓人不斷有收穫的一本好書。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇13

每天閲讀已經是我生活的一部分，不知不覺，看了三遍《三國演義》，記得有人説，兒童不適合看《三國演義》，太暴力，太血腥。我想，這要看讀者，我看到的就不是這些。

描寫了公元三世紀以劉備曹操，孫權為首的魏蜀吳三個政治，軍事集團之間的矛盾和戰爭。書中描寫了很多有名的戰役，比如赤壁之戰，官渡之戰……讓我印象最深刻的是赤壁之戰：赤壁之戰講的是曹操統一北方後，決定南下，一舉統一。劉備派諸葛亮舌戰羣儒，周瑜魯肅支持下，孫權決定抵抗。周瑜利用北軍多不慣水戰及發生疾病等弱點，定下火攻策略，並實施苦肉計，派黃蓋詐降。曹操輕信，登上用鐵索連在一起的戰船，諸葛亮借來東風，黃蓋順風直撲曹軍水寨，曹操大敗北還。從這次戰役中我明白了，敵人不一定是絕對的敵人，也可以變成朋友。就像我們平常學習，小組之間的成員雖然存在着競爭，但我們可以互相合作，取長補短，以達到的狀態，打造小組團隊，一起合作打敗其他小組成為優勝小組。

書中人物眾多，但各個人物形象鮮明生動。我印象深刻的有“智絕”——諸葛亮，“_絕”——曹操，“義絕”——關羽。我最佩服的是諸葛亮。諸葛亮機智勇敢，臨危不亂，神機妙算……優點多得數不清。

在《空城計》中，司馬懿的大軍已經兵臨城下，諸葛亮就讓士兵大開城門，命令二十個士兵裝作百姓在城門口低頭灑掃。諸葛亮呢，坐在城樓上悠閒地彈琴，司馬懿以為有伏兵便退兵了。讀後感·讀到這裏我明白了：做事情只有自知知彼方能百戰百勝，司馬懿就是吃過諸葛亮的一次虧，他心虛，懷疑諸葛亮使用大計，就不聽兒子的勸告害怕地推退兵了。諸葛亮就是算準司馬懿的這點，才敢大唱空城計。還讓我明白了：遇到困難，不要慌張，要靜心思考，才能想出萬全之策。

讀《三國演義》，他還激發我對歷史的濃厚興趣，促使我不斷深入瞭解各方面的知識，鞭策我不斷努力學習。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇14

三國，一個烽火連天、英雄輩出的年代;三國，一個撲朔迷離、疑問重重的年代;三國，一個令人神往、轟動幾世的年代。三國，它是一段言不盡，説不明的奇幻歷史。

第一次接觸《三國演義》時，我還只是個國小二年級的學生。雖説能看懂許多字，但卻不知其意。就這樣，一直到了四年級，我再次觀賞了這本名着。從前籠罩在心間的濃霧變稀了，文章大意也悟出了許多。如今，我又翻開了這本陳舊的書，打開塵封的記憶，暢談今之感言。

每每回想起“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”這段詩句時，我總會情不自禁地聯想到三國。或許，這正是三國的一個寫照吧。説到《三國演義》，也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀，感動關雲長的忠心耿耿，感慨桃園三結義的情切。而我卻對那“治世之能臣，亂世之_雄”的曹操情有獨鍾。也許有人不解，認為曹操不過是個_雄、梟雄。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門客眾多，這無不是表明了他任人唯賢、知人善任麼?曹操的軍隊如此之雄大，這難道也不是表明了曹操超人的領導能力麼?曹操取冀州，奪荊襄，滅劉表，擁軍百萬，上將數千，兵精糧足，橫掃中原。意氣揚揚，躊躇滿志，旌麾南指。三國時期，“豪傑並起，跨州連郡者不可勝數”，然大多旋起旋滅，而後天下三分。三分之中，曹操實力，據天下三分之二，天下最終一統的基礎由此而奠定。這怎麼不説明曹操的政治手腕與軍事能力超乎尋常呢?曹操上任濟南相後，罷免了八名依附權貴，貪贓枉法的縣級官吏，又下令拆毀祠堂，禁止祭祀。一時使濟南的社會風氣改變不少。遷都許昌後，曹操立即招募農民，利用荒地屯田，後來又讓軍士屯田。曹操還大修水利，推廣種稻，使中原經濟得到了恢復和發展。這不正是體現了曹操的治世本領麼?

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇15

四大名著之一的《三國演義》，我早就久仰大名。放假這幾天，我興致勃勃地看了這本小説。

《三國演義》描寫了許多人物，主要有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮等。但令我印象深刻的是這三位：諸葛亮、曹操和關羽。先説説諸葛亮，他是智慧的化身。他料事如神，謀略超人;下知地理，上曉天文;深諳政治，精通軍事，善於外交，具有經天緯地之才;早在隱居隆中時，就對天下大勢瞭如指掌;輔佐劉備三分天下，對蜀漢的建立和發展立下了卓越功勛。再説説曹操。曹操是一個政治家，又是一個軍事家，既兇殘_詐，又有雄才偉略。小説通過曹操殺呂伯奢全家、逼迫漢獻帝、借擾亂軍心之罪名殺死楊修等情節表現了曹操複雜的性格。關羽是一位義薄雲天，英勇無畏的英雄。他忠於蜀漢、知恩圖報、英勇善戰、智勇雙全。

我最崇拜的還是鼎鼎大名的諸葛亮。他足智多謀總能找到打敗敵人的方法，這些都歸功於他學識淵博、善於思考。他的空城計就曾經幫我智退小偷。一天，爸爸媽媽去上班了，只剩我一人在家裏看書。

這時傳來幾下敲門聲，我連忙跑過去，用門上的貓眼觀察了一下，發現是一個長的賊頭賊腦的陌生人。心想：“難道是小偷?”這時，我想起了《三國演義》裏的“空城計”把他嚇跑。我就大聲叫道：“爸爸快起牀，有個不認識的人來敲門，是不是來找你的呀?”接着我模仿大人的腳步聲走向大門。這時門外的樓梯傳來一陣腳步聲，我在貓眼裏往外看，原來小偷已經溜走了。看來空城計還真是挺管用的!我還要向諸葛亮學習，做一個愛學習，勤思考的好孩子，和學習他為國家“鞠躬盡瘁、死而後已”的精神。為建設強大的祖國，貢獻自己的力量。

讀完了《三國演義》，我懂得了不光學習和生活需要知識和智慧，連軍事和政治都要知識和智慧，才能立於不敗之地。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇16

“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話説得一點兒不錯，今天我們就來説説《三國演義》吧!《三國演義》有很多精彩的歷史，完美的結局，如：“三英戰呂布”、“水淹七軍”、三氣周瑜”……

在《三國演義》裏，我再喜歡關羽，因為他是忠義的化身，我們所熟知的他忠、義、勇、智的事情分別有：千里走單騎，華容道義釋曹操，温酒斬華雄，水淹七軍。在導演曹操，因為他陰險狡詐。

我們就主要來説説千里走單騎吧。關羽騎着赤兔馬來到第一關，守城的是東關嶺孔秀，兩人打鬥許久，關於最後還是勝了。在關羽的全力拼搏之下不一會兒就來到了第五關，守城將領——滑周秦琪。兩個人説了些話，秦琪大怒，縱馬提刀，直取關羽。兩馬相交，只一合，關羽到起，秦琪頭落。關羽説：“當吾者已死，餘人不必驚走。速備船隻，送我渡河。”軍士急忙撐傍岸。關羽請二嫂上船渡河。

《三國演義》好看的地方還很多呢!有時間我再給你細細講解。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇17

愉快的假期裏，我讀了很多書，其中《三國演義》青少版最讓我着迷。

《三國演義》是我國四大名著之一，這本書講述了三國時期魏、蜀、吳三國爭霸天下的故事。書中的故事情節曲折而生動，其中刻畫了很多富有特點，形象豐滿的人物，有狡計多端的曹操，有心胸狹窄的周瑜，有寬宏大度的劉備。其中，足智多謀的諸葛亮最讓我敬佩。

《三國演義》這本書中有很多諸葛亮的故事。比如《草船借箭》。周瑜忌賢妒能，想陷害諸葛亮，就讓他在十天之內造出十萬支箭，並立下軍令狀。可諸葛亮卻説只需三日，便可納十萬支箭，周瑜一聽大喜，三日之內造不完，正好治諸葛亮的罪呀！看到這裏，我也為諸葛亮捏了一把汗，感覺他太冒險了，諸葛亮叫來子敬，借來二十條船，每船要軍士三十人，船上皆用青布為幔，各束草前餘，分佈兩邊，第一日不見孔明動靜，第二日亦不動，到了第三日四更時分，孔明請來魯肅説前去取箭，可看完書才知道，原來諸葛亮算準了曹操的多疑，利用大霧天氣，製造聲勢，讓曹操以為有敵兵來進攻，下令放箭阻擊，使諸葛亮輕易借得十萬支箭，知道最後孔明令船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭！”曹操才知道上了當，諸葛亮如此聰明，連周瑜知道後，都不得不讚歎：諸葛亮神機妙算，吾不如也！“

讀三國演義這本書，不禁使我知道了很多像諸葛亮這樣的傑出人物，而且在對三國戰爭的描寫中，我還感受到了作者對不同人物的成功塑造，學到了很多描寫人物的方法，還積累了很多的好詞佳句呢！讀《三國演義》這本書，我的收穫可真大呀！

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇18

《三國演義》是中國的四大名著之一，也是我最喜歡、最早讀的一部歷史小説，我被書中的各種個性的人物深深吸引着，他們不同的品德造就了自身不同的命運。使我對此書愛不釋手、百讀不厭。

書中，諸葛亮和關雲長是我最敬佩的兩個大英雄。諸葛亮一代完人，草船借箭、空城計，盡顯其足智多謀、神機妙算。他既能上知天文、下曉地理，也能呼風喚雨，運籌帷幄之中，決勝於千里之外的本領讓我不由為之驚歎。更可貴之處是，其樹立的君臣之禮可謂是中國幾千年之典範。其忠貞不二，鞠躬盡瘁，死而後已的奉獻精神更是震撼着我。他是我們後世忠誠的楷模。

同樣，關羽也是忠心耿耿，絕無二心之人。想當年，他斬顏良誅文丑，一代梟雄曹操對他三番五次收買，甚至以赤兔贈英雄，也沒能留住他。在得知兄長消息，他立即封金掛印，不惜過五關斬六將，威風煞煞。然而一路上照顧嫂子卻是無微不至，畢恭畢敬，就是收得義子也不敢自作主張。難怪曹操對其既愛之也恨之到極點。可惜的是他晚年臂中箭毒，刮骨療毒後，終被呂蒙所激而殺之，一代明將從此殞落。關羽雖傲，但古今中外後人無不對他忠誠的品德深表敬佩。

今天，在我們生活的這個時代裏，忠誠更是我們應該具備的最好的品德，對待人民忠誠，對待祖國忠誠，願我們每個人都能以一顆忠誠的赤子之心回報生養我們的母親和祖國!

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇19

三國演義主要講了魏,蜀,吳三分天下而進行互相爭鬥.如果我是其中一國的統帥,我會這麼做.

一,先要得民心.俗話説得好,得民心者得天下,我要經常關心人民的衣,食,住,行,讓他們吃得好,睡得香,穿得暖,還要進入災區,農田調查莊稼的收成,大力開發農業.經常開採石油等地下珍貴的物品,籌備資金,及時地把資金髮放到災區,貧困地區,讓天下百姓都可以過上好日子.也要及時修建戰爭避難所,讓百姓在戰爭中有安全的保障.

二,訓練軍隊,招兵買馬,挑選人才.要管理好一個國家國防很重要,我要及時讓人打造最好的兵器用於國防,大力開發並兵器,使軍隊攻擊力增強,積極與國外先進武器溝通，造出更加強大的武器。武將要有強壯的身體,和率領兵隊的能力，在戰鬥中，要做到堅強不屈,勇猛無敵,能夠很好的率領軍隊.同時也要挑選智謀過人的文官，要能夠積極獻策,策略能夠充分運用到戰鬥中,使軍隊能夠百戰百勝.還要讓軍隊進行強化訓練,讓士兵們有着更好的體質面對戰鬥.

如果我是三國中一國的統帥還要做很多事,我想:我現在最重要的事是好好學習,以後要為祖國做出貢獻,讓祖國更加繁榮昌盛!

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇20

今年，我花了大概一個暑假的時間，看了四大名著之一——《三國演義》。

這本書的作者是羅貫中，元末明初人，他是我們古代的著名小説家和戲曲家，他的著作——《三國演義》更是家喻户曉，人人皆知。

這本書描繪的是東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃之機發展勢力。曹操挾天子以令諸侯，實力最強。連年混戰，弱肉強食。官渡之戰，曹操滅袁紹，統一北方。赤壁之戰，吳國大將周瑜大敗曹操，使曹操暫無力侵犯長江以南，形成三足鼎立，相對穩定的局面。三國是曹操的魏國，孫權的吳國，和劉備的蜀國。

書中諸葛亮儒雅睿智，張飛勇武有謀，關羽趙雲俠肝義膽，曹操機詐權變，周瑜處變不驚、智謀迭出······其中令我印象最深刻的人物是諸葛孔明， 我最佩服他的儒雅睿智，我相信大家也佩服他的這一點吧!

令我印象最深的是“南征蠻王七擒七縱”，令蠻王心服口服。

讀了《三國演義》這本書，我懂得了許多計謀，並知道做人要像關羽趙雲那樣講“忠”、“義”二字!

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇21

我讀過的書豐富多彩，而且都非常有義意。有精彩的《岳飛傳》、經典的《三國演義》、熱血的《水滸傳》、神祕的《海底兩萬裏》等等。

其中，我最喜歡的就是《三國演義》了，他的作者是元末明初小説家羅貫中。《三國演義》裏的每個情節都寫得非常細緻，裏面每個人物都刻畫得十分生動形象，書中每個人物的性格都各不相同。比如，董卓在作者的筆下就非常自私;劉備則非常謙虛;張飛最大缺點是過於殘暴;曹操挾天子以令諸侯，不忠於朝廷，不過他算得上一代梟雄，胸有大志、善於用人。

雖然《三國演義》裏有那麼多人物，我最喜歡最欣賞的還是“劉關張三兄弟”，因為他們非常團結，而且都很堅定，即使遇到再強的對手，也會勇敢的衝向戰場。有一次他們去攻打虎牢關，呂布衝向前線戰場，關羽先提起大刀上前迎戰，他們打了三十多回合，這時候兩人不分上下，都俞戰俞勇。突然，劉備拿着寶劍砍向呂布，呂布被他們左右夾擊，但毫無損傷。這時張飛又重重的刺向呂布，呂布終於招架不住，在慌亂中敗下陣來。最後，三兄弟齊心協力終於打敗了強敵呂布。在這個故事中就體現出了三兄弟的團結、勇敢。

《三國演義》這本書是我看過最有趣的歷史故事，它給我帶來了歷史的有趣和魅力，使我愛不釋手。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇22

寒假我品讀了中國四大名著之一的《三國演義》一書，讓我受益匪淺。它是我國古代歷史上一部重要的文學名著。其中最為成功的人物有諸葛亮、張飛、關羽、劉備等人。而最讓我佩服的要算諸葛亮和關羽。

諸葛亮上知天文下知地理、足智多謀，為劉備出謀劃策。劉備有了他，定荊州，收兩川，平南蠻開三國之功業。赤壁之戰、草船借箭、空城計等經典戰役!各種各樣的戰役，差不多都是百戰百勝的。在空城計中他只用了400個小兵就把15萬個敵人嚇得丟盔棄甲、狼狽不堪，最後跑逃。在赤壁之戰中，利用風力，把曹操幾十萬大軍都烤沒了，在華容道，捉放曹操算準曹操要走的線路，一一派人埋伏，使曹操狼狽不堪。但使我最為勝服的是，諸葛亮真正的“智慧”在於他的神機妙算：在草船借箭中在有霧的情況下使十幾條草船輕而易舉地向曹操“借”借來了十萬多支箭。總而言之，我認為諸葛亮的確是一代奇才，不愧稱為“卧龍”，他的才智讓我佩服。

關羽，長鬚飄飄、青衣青袍，手持青龍偃月刀猶如青龍飛舞。他不但武功高強而且還講義氣，在《三國演義》裏記載，一次在和曹操打戰時因為帶着二嫂，又怕曹操的人傷到二嫂，不得不投降於曹操。後來曹操賞賜了赤兔馬給他。他得到赤兔馬後趕緊帶上二嫂去找劉備，在找劉備時突破了曹操設下的種種難關最終找到了劉備。所以有了千里走單騎，過五關，斬六將這個故事。這不就是為了兩個字“義氣”嗎?

通過品讀《三國演義》，可以從中讀到歷史，學到優美詞句，壯觀的場景描寫，也從中學到了很多古代的軍事知識，讓我受益匪淺，同學們，你們也來品讀《三國演義》的精彩吧。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇23

在這個有趣的暑假裏，我做過許多有趣的事情，讀一些有意義的書，比如《夏洛的網》，但我更看重這一本《三國演義》的名著了，讓我看得到各種人物的性格……

《三國演義》這本名著的作者是明朝的羅貫中寫的，是中國古代四大名著之一。《三國演義》這一本書主要講述：東漢末年，關中大旱，還有瘟疫，以及地震等自然災害。這時劉備來了，十分憂傷，擔心國家，與張飛、關羽並結成了兄弟，劉備第一，關羽第二，張飛第三。寫了曹操、周瑜、董卓等人。演繹了一場激烈的戰爭，還有那聰明、機智、懂得變通、夜觀天象的諸葛亮的機智令人佩服。

最令我佩服的還是諸葛亮，也就是孔明，令我佩服諸葛亮的是他的智慧。就從”草船借箭“中體會出來的。因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的才能，假裝商議軍事，周瑜問諸葛亮與曹軍交戰，用什麼兵器，孔明説弓箭，周瑜説：”軍中正缺弓箭，麻煩先生監督製造十萬支弓箭，這等是公事，還望先生不要推辭。“因為這樣才能使諸葛亮難堪，孔明答應後，並問什麼時間造好，周瑜則問十天造的好嗎?諸葛亮十分有把握的説，三天就行了，如果不行，甘願受處罰。周瑜很高興，還用酒席招待他，孔明喝了點酒，便告辭了，孔明請魯肅用二十隻船，都用青布遮擋起來，再在船在兩邊紮上千餘個稻草人，還有每隻船要配備軍士三十人。只見霧出來了，越變越大，即使是面對面也不容易被發現。諸葛亮催促船快速前進，諸葛亮卻喝酒取樂。忽然開始擂鼓，曹軍開始射箭，只見弓箭像雨點一般開始射，過了一會兒，孔明叫士兵把船掉頭，頭朝北，尾朝西，諸葛亮又命船上士兵大喊：”多謝丞相賜劍!“曹操知道後十分生氣，孔明對魯肅説：”每條船上大約有五六千支劍，不費我們江東半分的力量，就得到十萬多支箭。周瑜知道後十分驚訝，生氣，和嫉妒。

從這本《三國演義》中，我看到了諸葛亮的聰明，曹操的_詐，劉備的重情重義……

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇24

三國演義是一部橫跨近一個世紀的小説，它是一篇章回體長篇小説，全書出場約四百多個人物，作者羅貫中淋漓盡致的描繪出了他們的人物特點，還細緻的描繪了魏、蜀、吳之間複雜的軍事鬥爭。描繪出了有膽有識的曹操，忠貞不渝的關羽張飛、忠義雙全的劉備等數百個栩栩如生的英雄形象。

這本書主要寫了東漢末年，曹操將董卓除去後又挾天子以令諸侯，建立了三國中國力最強盛的魏。劉備、關羽、張飛，都是以平民出身，但無論怎樣，他們憑藉着虛心求教結下了諸葛亮，也建立起了一個羣英薈萃的蜀國。再説孫權，他19歲時，接了哥哥孫策的王位，始稱東吳大帝。

曹操這個人可以説奸詐狡猾，但他的名氣卻永世流傳。這是為什麼呢?因為他內心堅強，在赤壁收到重創，但是他沒有退宿，繼續強大兵力，準備下一次的決戰。

説完了曹操我再來講講關羽，他水淹七軍、刮骨療傷。都令我我們看到了一個忠勇的關雲長。對他來説，忠於劉備，是一件不可推卸的義務。麥城之戰的失利，以他的才能，一旦受降，就會高官厚祿。但他沒有叛變，而是繼續向劉備靠攏。這個關羽令我們歎服。

這就是三國演義的亮點，堅持不懈，忠孝雙全，令我們每個讀者佩服。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇25

《三國演義》是一部歷史名著，它以陳壽着《三國志》為模板，經過作者羅貫中大膽的藝術創作而完成的，以一種生動、有趣、貼近生活的藝術表現形式展現在廣大羣眾面前，併為人民所喜愛、傳頌。《三國演義》又是一部小説，作者匠心獨運，以生花妙筆勾勒出桃園結義，過五關斬六將，火燒赤壁，神算借東風，長板橋，空城計，望梅止渴等一系列生動的故事，為婦孺皆知。它妙趣橫生的文字，深深地打動了我幼小的心靈，同時也成了我心中永遠的經典。

《三國演義》被人們列為“四大名著”之一，它確實無愧於這一美譽。這裏既有鼓角錚鳴，硝煙瀰漫的戰場，也有文臣武將爭權奪利，勾心鬥角的紛爭，也不乏風花雪月、情意深長的愛情。引人入勝的情節讓人忘卻了這是在述説歷史，而分明是在娓娓地講述一個個美麗而動聽的故事，我想這大概就是經典之作與眾不同之處吧。

我覺得《三國演義》更經典絕妙是在於它的戰爭前後經過的細緻描寫和塑造人物形象方面的獨樹一幟，譬如赤壁之戰，戰爭的起因是劉備兵敗，曹操妄圖吞併吳，諸葛孔明舌戰羣儒，智激周瑜抗曹是事情的經過，而後孫曹對峙，巧施連環計，火燒戰船這一連串驚心動魄的情書掀起了故事的高潮，最後又以曹操兵敗，關雲長義釋華容道這原本出乎人意料卻又讓人欣然接受的結果圓滿地敍述完了這宏大的戰爭。而在人物塑造方面，更可以看出《三國演義的獨到之處，劉備的仁德，張飛、趙雲、許諸、典韋的勇猛，魯肅的憨傻都被描寫得淋漓盡致，而“寧可教我負天下人，不叫天下人負我”的曹操的阻險毒辣，“安居平五路”運籌帷幄諸葛亮的足智多謀，還有“降漢不降曹”“義拔雲天”關公的忠義凜然更是被刻畫地入木三分。

有人説：“每一本書，都象一盞奇特的燈，不過它照的不是黑夜，而是求知者的心靈。”而《三國演義》更是一盞明亮的燈，一盞明亮而永不熄滅的燈，它不僅照亮了我的心靈，更照亮了我的人生之路。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇26

我叫____，今年十一歲，正在讀國小四年級。我最大的兩個愛好就是文藝與閲讀。文藝可以提高人們的修養，而閲讀會開拓眼界，讓人進步。

媽媽告訴我：幼兒時期《三字經》是我的成長搖籃曲，兒童時期《格林童話》是我親密玩伴，如今，少兒期的我又找尋到另一位新朋友——《三國演義》。

提到《三國演義》，我就不得不提起一個人，我的語文老師王老師，她不僅是我接觸浩瀚文學的啟蒙者，更是我成長路上的良師。第一次接觸《三國演義》就是在王老師的語文課上，當時的課文是《三顧茅廬》。因為很感興趣，所以我至今記憶猶新。老師對文中人物的分析非常透徹生動，劉備的求賢若渴，諸葛亮的才華橫溢，料事如神等等，都讓我十分敬佩，深陷文字之中。王老師告訴我們《三顧茅廬》僅僅只是《三國演義》裏一篇小故事，我當就在想：《三顧茅廬》都這麼有趣，那《三國演義》一定會更精彩。於是課後，我就嘗試去閲讀。真是“不看不知道，一看丟不掉”，就好比飢餓的蠶寶寶遇上了桑葉似的，離不了了。

《三國演義》作者羅貫中，我相信他一定也很愛讀書，沒有知識的積累，是無法完成這樣一部優秀的文學典範。從劉，關、張的《桃園三結義》，到諸葛亮的《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計》……真是“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”羅貫中對每一個人物的描繪都是那麼的淋漓盡致，活潑生動。其中我最感興趣的也是我最敬佩的一位人物，當屬諸葛亮先生了。他不僅神機妙算，還為了他所效力的祖國鞠躬盡瘁，死而後已。我不禁地要為他豎起大拇指，也暗暗地下定決心：要向他學習，課業上勤奮努力，生活中樂觀積極。

古人説“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我愛閲讀，既不為了“黃金屋”，也不為了“顏如玉”，只是從實踐中，體會到讀書的快樂，好的習慣可以伴隨人們的一生，閲讀豐富了我的生活，也陪伴了我的成長，我將一生與書相伴，我愛閲讀，更愛讀好書。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇27

三國演義內容豐富，成語眾多，雖然看起來比較麻煩，但是能讓我們真正領會作者的藝術才華。這本書的主要內容講張角，張樑，張寶黃巾起義，劉備，關羽，張飛桃園三結義之後，三兄弟開始打天下，以及當中發生的事。我讀了這本書真是受益非淺，看，諸葛亮的出現使三國變得更有意義，真是進入白熱化階段。火燒新野，草船借箭，智取漢中，七擒孟獲，智取三城等都是諸葛亮的"傑作"，就連他死了的時候也機關算盡。

我總想着，若無諸葛亮，劉備根本就不可能建立起蜀國，諸葛亮的才華可謂是深不可測。他考慮周到，而且不講私情。他最喜歡用火攻，想當初，諸葛亮的隆中對，巧借東風，寫出師表，六出祁山，七擒孟獲，智退司馬懿無不體現了諸葛亮的機智才華。正是因為如此，我深深的敬佩這一位先生。

在三國演義裏還可以看到，各政治集團為了自己的切身利益，今天勢不兩立，明天卻又杯酒言歡。而且這種鬥爭滲透到生活的許多方面，連家庭，朋友等，都毫無例外地被捲入了鬥爭的漩渦，甚至成為鬥爭的工具。他們為了滿足自己權利，財產的慾望，為了使自己在激烈的爭奪戰中不被消滅，總是玩弄各種手段，演出了一幕幕勾心鬥角。

總之，三國演義除了給人以閲讀的愉悦與歷史的啟迪以外，它更是給有志王天下者聽的英雄史詩。正因為如此，三國演義在雄渾悲壯的格調中瀰漫與滲透着的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇28

讀完厚厚的一本三國演義，不禁感歎歷史的“分久必合，合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現地演義了一個歷史故事，也讓我從中學到了一些為人處世之道。

先來説説曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬於十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最後明知錯了，還要繼續殺了呂伯奢，其無情無義至此，陳宮便離他而去，曹操後來説的那句話耐人尋味：“寧教我負天下人，休教天下人負我”。但反過來想想，如果當時他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過來追殺他，可能曹操會就此退出歷史舞台了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利，一直是奸詐的話，自然會遭到報應。後來董承一夥人便刺殺曹操，可惜事敗了。後來陸續都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了，否則這位曹阿瞞也不會叱吒風雲了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。

三國演義還讓我學到：要善於聽取好的意見，忠言逆耳。曹操赤壁之戰為什麼我覺得還是因為沒有聽信好的意見，面對新來的龐統這個外人，他卻毫不猶豫地相信了他的“連環計”，而面對另一個臣子對他的忠言，那位臣子大致説的是：“若敵人用火攻，如之耐何?”曹操答的大致意思是：“現在這個季節，不會刮東南風，如果用火攻，那便是燒他們自己的營了”。這也怪不了曹操，他又不像孔明這個氣象專家能知風雨。但既然有人提了建議，曹操也應該有所警覺呀，不然也不會敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營，早有臣子向他提出建議，説敵人如果用火攻怎麼辦?但他沒有接受，致使後來真的被陸遜七百里火燒連營。所以，能否正確聽取他人的意見，往往決定着事情的最終成敗。

三國演義中，還可以學到許許多多的東西，比如研究歷史的規律，分析人物性格，分析事情的前因後果成敗原因。就曾經讀了五次三國演義，原因大致也在這吧。名着是經得起反覆閲讀，反覆推敲的，好的名着伴人一生成長。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇29

中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學名著。讀了這本書，使我受益匪淺。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。

最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

國家的統治需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

曹操在《三國演義》中被稱為雄。他説劉備與他是並世英雄，説得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鼈。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

再説關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，讓我知道了，人必有所長，有所短，不應以善小而不為，以惡小而為之的道理。

《三國演義》讀書心得筆記400字 篇30

以前只看了《西遊記》和《水滸傳》兩本名著。我一直認為《三國演義》比較適合男生看，所以就沒有怎麼看。自從周老師規定我們看後，我就愛上了《三國演義》!儘管我記不住所有人的名字，但是我還是看得津津有味。

《三國演義》裏，我最喜歡的人物是諸葛亮。儘管諸葛亮的智慧和周瑜不分上下，周瑜曾説：“既生瑜，何生亮?”但是諸葛亮的氣量比周瑜大，這就是諸葛亮勝過周瑜之處。

我最喜歡的故事是諸葛亮七擒孟獲。蜀國的南邊有個荒蠻之地，南蠻王就是孟獲，孟獲手下的人都比蜀國的人強壯，光靠硬仗，蜀國是肯定打不贏的，所以得用智取。我印象最深的就是諸葛亮用計在峽谷擒住孟獲的那次。南蠻的三大元帥被諸葛亮打敗後，諸葛亮佈下伏兵，就派了兩員大將引誘孟獲上鈎。兩人假裝戰鬥失敗，引孟獲入峽谷。諸葛亮再派了四名大將，兩名在後面追趕，兩名在前面夾攻。孟獲實在抵擋不住，被魏延活捉了。可是孟獲還是不肯服氣，諸葛亮大方地將孟獲又放了回去。

諸葛亮六次擒住孟獲，孟獲都不服氣，所以每次諸葛亮又都將孟獲放走了。直到第七次，孟獲才輸得心服口服，我覺得孟獲是個頑固不化的人。剛開始我不是很理解諸葛亮為什麼要這樣做，都抓住孟獲了為什麼還要將孟獲放回去呢?都已經抓住了，放回去有用嗎?孟獲已經是諸葛亮的手下敗將了，不服也得服啊!諸葛亮這樣做不是多此一舉嗎?如果是我，第一次抓住孟獲了，我就不會將他放回去了，不管他輸得是不是心服口服，反正他已經敗給我了，還放走他幹嘛呢?抓來抓去，總是要被我抓到的，還不如一次抓住不放了呢!到後來，我才真正理解諸葛亮的做法，諸葛亮是為了讓孟獲輸得心服口服，因為以德服人才能真的讓人心服;以力服人將必有後患。

還有許多關於諸葛亮的發明和故事，如諸葛亮發明的孔明燈，他造的牛流木馬，火燒赤壁和草船借箭等……

諸葛亮真是難得一見的奇才，他身上有很多值得我們學習的品質。