國中生圍城讀書心得（精選16篇）

國中生圍城讀書心得 篇1

對《圍城》慕名已久，讀完了錢鍾書的《圍城》。

《圍城》是錢先生1946年的作品，如今已過去了六十多年，然而在我閲讀的過程中卻未感到晦澀和隔閡，相反卻產生了很多的共鳴。主人公及其他人物的對話，或調侃或咒罵，與當下現實生活仍有着太多的共同點，因此初看此書，通過詼諧的語言，我發現了很多的樂趣。

這本小説共五章，情節並不複雜，取代離奇故事的是功力深厚的語言以及形象鮮明獨特的人物。作者文筆從不落入俗套，無論是引用或是比喻，都可謂匠心獨具、妙語連珠。他的語言並非深奧晦澀，相反，常常通俗淺顯，然而讀過後往往要再次品味，方能令人拍案叫絕，仔細回味，實在精妙絕倫。作者用心深刻，書中處處可見。

開篇方鴻漸留學回國，在回國的船上"遭遇"了蘇文紈，被視為愛慕者，然而卻是落花有情流水無意，猶猶豫豫中被趙辛楣當成頭號情敵，展開一番口舌之爭，在情感事業雙失敗後，受趙辛楣的舉薦，前往三閭大學，又被看似柔弱單純的孫柔嘉"千方百計"變為丈夫，被辭退後回鄉與妻子爭吵不斷，受到雙方家庭的排擠並最終導致離家出走，不歡而散。這樣一看，主人公方鴻漸在故事的發展中始終是被動的，本性善良正直，卻又懦弱寡斷，不甘心受舊社會禮教拘束，卻仍要買文憑遮羞;面對包辦婚姻的長輩、蘇文紈、唐曉芙以及三閭大學，總選擇逃避而不敢爭取。他始終受周圍人左右，常為自己看穿別人心思而自鳴得意，卻最終落入孫小姐的`"圈套"中。小説中，主人公的感情線索貫穿始終，而這也成為了他的圍城。

即使如此，他也算是小説中，除卻遙不可及的唐小姐外最正面的人物了，面對迂腐的父輩、偽君子李梅亭、招搖撞騙的韓學愈、猥瑣小人陸子瀟等種種人物，僅有的智慧和志向也被消耗殆盡，陷入醜惡人性的"圍城"中，無論如何努力也難以自拔。在我看來，這個新舊文化交融的社會，這個令人們迷惘混亂的時代才是的圍城，圈住了所有的人，無論善與惡，都可能成為犧牲品。

在讀《圍城》的過程中，有笑有罵，然而看完後便只有感慨。書中的各種人不斷地在欺騙別人，逃避自我，一方面奮力要逃出圍城，一方面又在自己建造城牆。作者的幽默一經品味便令人感到酸楚，不僅為書中人而無奈，更為在其中發現了自己或是周圍人的影子，如面對挫折的自我欺騙式的安慰，或是如今購買假學歷的等等事件，無不是圍城的縮影。看來，想衝出圍城，我們還要努力。

國中生圍城讀書心得 篇2

生活中，每一次全新的教育都是在我們腦海中一份寶貴的知識，我看的一部名叫《愛心》的電影也叫我受益匪淺。

電影開場了，講的是一個叫小柯的孩子，從小失去了父親，和媽媽相依為命，娘倆過着天天上街買餃子養活自己的窮苦生活。後來，他的媽媽奮發圖強，辦起了一家餃子公司，成為了一位民營企業家。可母親沒有忘記自己在困難時幫助過她的人，沒有忘記自己成功後的故事，於是小柯的媽媽不斷捐錢給有麻煩、有困難的人。可意想不到的事竟然發生了--她得了不治之症，活的時間不長了。但這位母親此時想到的，是她恨鐵不成鋼的兒子--小柯，於是她下狠心，讓兒子，自己打拼，自己奮鬥，成為一個有志氣的人，終於小柯在一次次艱苦磨練中，成為了一個意志堅強、關愛他人、團結奮鬥的好孩子。當小柯回家後，才知道母親是為了自己能成為一個有用的人，但母親卻再也聽不見了。

這是一部催人淚下、感動人心的故事，它向我們描述了母親的偉大，母愛的寬廣，儘管有時母親會因為一些小事而訓斥你，可是，如果你是站在另一個角度上來想的話，你就會發現她也是為了你好，如果不是因為教育你，她可能早就完成工作任務了。我有時也經常嫌麻煩而在自理方面依賴媽媽。記得幾會，我吃完飯後桌子上自己吃剩的飯菜我連看都不看一眼便扭頭就走，媽媽説："以後，自己的飯菜碟碗要自己收拾。"我一聽這話，極不情願的應了一聲，可現在想起這事，我羞愧難當。

所以我們要多體會父母的心情，和他們成為朋友，倆人之間的距離也就不遠了。

國中生圍城讀書心得 篇3

有一次，我們學校舉行一年一度的校運會，我報名參加了拔河比賽，有一些同學也同樣參加了這個項目。我想：明天就是校運會了，我一定要與同學們團結一致，為班級爭光結綵，加油吧，耶!

轉眼間，校運會開始了，舉行完盛大的開幕式後，校友們在台上表演跳舞、跳竹竿、唱歌……精彩極了，表演得真好呀，俗話説得好：台上一分鐘，台下十年功。

表演完後，開始比賽了，同學們一個又一個的參加跑步、跳繩、踢毽子、打籃球、踢足球……大多數比賽我們班都贏了，我們班真了不起呀!排球比賽結束後，該我們拔河“男女將士”(各15人)上場了。一上場，便開始進行比賽，我們五(5)班因為是最後一個班，所以被排到最後比。我們候着侯着，滿頭大汗，揮汗如雨，太不是滋味了。終於，其它班比完了，該我們班對戰五(4)班了，五(4)班的人見我們這等憔悴模樣(似乎要昏過去)，我們暗自商量，一定要滅滅五(4)班的威風，第一次比拼，我們還未完全商量好，我們各自拉各自的，根本不團結，我們第一次比拼便活活被五(4)班拖了過去。失利後，我們暗自商量要團結一致，拉的時候要拉得均勻。第二次比拼開始了，我們一起使力，一起向後傾，五(4)班被一點點拉了過來，我們拼盡全力，死拉，汗都流了出來，但我們仍然堅持不懈，第二次比拼我們終於贏了。第三次比拼是決勝局，我們密謀了一番，我們是這樣密謀的：五(4)班輸了這一局，肯定不甘心，想報仇。最開始決勝局的時候，我們可以假裝沒有力氣了，假裝被五(4)班脱起走，五(4)班便會以為我們的力氣已經耗盡，而放鬆警惕，力氣便會減少，這時候我們順勢一把拖過來，五(4)班必敗無疑。第三次比拼開始了，五(4)班使大力，按照計策，我們贏了，五(4)班不甘心，説我們是假裝沒力氣的。我們反駁道：凡事都要講計策，你們也沒本事使計策。五(4)班聽了，無言以對，輸的心服口服。

我從這件事中悟到：只要團結一致，並且使用適當的計策，做事才可能成功!

國中生圍城讀書心得 篇4

京劇的前身是安徽的徽劇，通稱黃皮戲。清乾隆五十年起，相續進入北京演出，同時吸收了漢調，秦腔，崑曲的部分劇目，曲調和表演方法，融化，演變成一種新的聲腔，更為悦耳動聽，稱為“京調”。現在我們稱為京劇。

京劇的角色根據男女老少，俊醜正邪，分為生，旦，淨，醜四大行當。角色行當的表演各有不同的程式動作，唱，念，做，打，手，眼，身，法，步各有不同的特點，富有舞蹈性和高超的技巧。

京劇的服飾有它獨立風格，色彩豔麗，描龍秀鳳，五顏六色，質量考究，在舞台上大顯身手。

京劇是以完整的故事情節，悦耳動聽的聲腔，色彩豔麗的服飾，更用高超的表演藝術吸引了古今中外廣大觀眾，讓人們享受到了中國戲曲的魅力，也使人們從故事情節中辨別真善美和假惡醜，勸人為善受到教育。

京劇是中國戲曲的魂寶，祝願它繼續發揚光大，更好地為人民服務。

國中生圍城讀書心得 篇5

光陰如梭，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，帶着對未來的憧憬，走進了七年級生活。

開學已經二十多天了，對新的環境有了一定的瞭解。剛入校時，一切對我來説都是那麼的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

上七年級了，第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，使我感到無比新鮮。

國中是人生的轉折點，是人成熟的開始，而國小隻是基礎。兩者比較起來。國中是忙碌的，國小是歡快的，在國小時，老師常常在管我們，而對國中來説自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。有時，我時常回憶起國小生活，甚至趁中午空閒回國小學校，站在大門口，望着低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看着藍天。白雲，勞累早就煙消雲散了，看着看着也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在，那將都是過去，一段美好的回憶。

儘管十分想念國小生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對中學生活。

國中生圍城讀書心得 篇6

小時候，有一股濃濃的煙味，那是父親的氣息;有一陣芳香的清風，那是母親的雙手;有一片扎手的尖刺，那是父親的鬍子;有一曲清脆的音樂，那是母親的笑聲……但現在，尖刺沒了，因為父親的鬍子長了;清風沒了，因為母親的手長繭子了。因為我，爸爸的心操碎了，因為我，媽媽的淚流乾了……

我們也許一直趴在窗口盼望：如果爸爸是大老闆，那我天天去5星級飯店吃點心。如果媽媽是大老闆，我讓她天天僱幾十個保鏢陪我上學。而爸爸媽媽的心願呢?也許是希望他們下班時給他們端上一杯茶;也許是希望早上起牀能看見桌子上擺着可口的飯菜;也許是希望晚上睡覺時我們能給他們多蓋上一牀被子……

每次我們考試考得很好，父母總會買上一大堆東西，招呼親朋好友來吃飯;當他們得了獎金或升了官，回家只會面對我們板着的面孔和我們發泄的不滿。而他們只有安靜地聽，安靜地看，當我們問他們為什麼不朝我們發火時，他們會笑着説：樹大自然直，這樣的孩子才有個性。而我們卻不知在那副僵硬的笑臉下是多麼的辛酸……

“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁。”當我們在異國他鄉生活時，是否想到在家門口久久佇立不肯離去的父母，是否想到他們頭上的銀絲又多了幾根?當父母在異國他鄉生活時，我們是否能想到他們捧着手機，等待着我們問候的短信，是否想到他們的眼睛已經昏花到連手機都看不清了?

如果我們是海，那海里的魚就是在為我們默默奉獻人們，而那種類最多的魚，是父母;如果我們是火，那撲向我們的飛蛾是願意為我們付出一切，不求回報的人們，而那最痴迷的飛蛾，是父母;如果我們是土，那為我們鬆土的蚯蚓就是互相合作的的人們，而那一直工作不停息的蚯蚓，是父母……

父母的愛在我陷入黑暗時給予了我一縷光線;父母的愛在我陷入風雨時給予了我一把雨傘;父母的愛在我恐懼時給予了我一雙大手。父母們不是哆啦A夢，能次次幫助你，他們能幫得了你一時，幫不了你一世啊!

不要再抱怨父母了，能和父母在一起生活的日子，還有多久呢?

國中生圍城讀書心得 篇7

學習是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數之不盡的知識，還能幫助我們在社會上立足。

學習是人類日常生活中不可缺少的一部分，它能給我們帶來財富，帶來數之不盡的知識，還能幫助我們在社會上立足。

書是知識的海洋，書是綻紛的世界，書是知識的源泉……人類想出了許許多多讚美書的“美言”，來告訴我們書是多麼重要。確實，書能帶我們到異國他鄉，領略各地風俗禮節，探索世界奧祕;書能讓我們回到戰爭時代，體會戰爭的殘酷與痛苦，提心吊膽的生活，風腥血雨的日子;書還能把我們引進豐富多彩的童話世界，感受賣火柴的小女孩的辛酸，白雪公主的繼母的惡毒心腸，尖酸刻薄，天鵝王子的兄妹情深……我們所有無法理解，無法看見，無法知道的東西都能在書的字裏行間中找到答案。

“用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。”書就像一本武功祕籍，每一本書是一種武功祕籍，看得越多，懂得就越多。“宇宙無邊，知識無際”誰都能成為“天下第一”，只要你願意下苦功，就一定會“開花結果”，有所收穫。

學習並不是唯一的，多讀書籍的確能學到不少課外知識。但全靠閲讀書籍來學習還遠遠不夠，要懂得學習方法。多讀課外書固然是好，但是不是多看作文書就能在寫作時一揮而就，出口成章呢?又不是愛讀課外書就能成為“才子”呢?

國中生圍城讀書心得 篇8

昨天，我看了一部影片，名字叫做《叫我第一名》，這是一部勵志影片，文中的主人公叫布萊德，他患有妥瑞症，因為控制不住自己，經常會發出怪聲、眨眼、抽搐。

當他小的時候，因為這個病導致他多次轉學，然而還是有一所學校收了他作為學生，然而有一次，他的老師受夠了他，便讓他去找校長，然而校長並沒有對他進行批評，只是讓他參加了下午的音樂會。當音樂會快要結束的時候，科恩還是沒有控制住自己，發出了怪聲，當時校長正在講話，便把科恩叫上了演講台，便開始問他，從此以後，全校同學便知道了科恩患有疾病，也沒有人會用歧視的眼光去看待他。而科恩的母親也是在到處尋找治病的方法，有一次，可能母親帶着科恩來到了一個教堂，想讓他看看患妥瑞症的人是如何適應生活的，而事實並不是美好的，那些患有妥瑞症的人並不和正常人交談，被妥瑞症屈服了，而科恩下定決心要把妥瑞症屈服了。

時間慢慢的過去了，轉眼間，科恩長大了，他立志要當一名教師，而上帝卻毫不留情的給他一巴掌――面試了24次都失敗了，正當扣跟想要放棄的時候，是他的母親給他了鼓勵。最終，功夫不負有心人，科恩第25次面試終於被錄取了。接下來，他便努力地教書育人，很快一個學期過去了，科恩被評為了年度最佳獎。

是什麼讓他堅持到最後?是信心;是鍥而不捨、不屈不撓、堅韌不拔的精神;是家人的鼓勵，才是科恩走向成功。如果不是科恩那種堅韌不拔、不屈不撓的精神，或許就變得和其他患者一樣。

此時此刻，科恩這種患有妥瑞症的人都可以把自己的夢想堅持下來，並且完成的非常出色。我們又有什麼理由來裝轉自己的夢想呢?我們要學習科恩那種堅持到底、不屈不撓、不被疾病所征服的精神!

國中生圍城讀書心得 篇9

大千世界，無奇不有，面對這變化無窮的世界，我心中時常充滿疑惑，爸爸媽媽也百思不得其解。一天，媽媽從新華書店給我買回一本《十萬個為什麼》，我欣喜若狂，迫不及待地看了起來，它裏面每一篇文章都告訴我一個科學道理，解開了我心中的所有疑慮，讓我感覺它就是一位無聲的小老師，告訴了我許多我不知道的祕密。

它告訴我：兔子的耳朵為什麼會特別長?是因為兔子是野生動物中最弱小的，為了逃避敵人的追捕，它必須經常豎起耳朵聽四周的動靜，久而久之兔子的耳朵就長的越來越長。

它告訴我：為什麼老鼠喜歡啃硬東西?是因為老鼠是屬於齧齒類動物，門牙很發達，倘若不磨牙，不啃硬東西，到老年後它們的牙齒會很長。

它還告訴我：為什麼兔子的眼睛是紅色，鳥兒為什麼愛飛?公雞為什麼清早會打鳴?……

高爾基説過：書是人類進步的階梯。一本好書會讓人受益匪淺，《十萬個為什麼》便是這樣一本好書，它不但增加了我的科學知識，還引起了我對科學的興趣，我長大後，一定要用自己的智慧去探索科學新的奧妙，去創造更加美好的未來。

國中生圍城讀書心得 篇10

生活因為簡單而快樂，我們要為有充裕的時間而快樂而慶幸，正如亞也所説的，我們不要走那麼多人生的捷徑好嗎?如果沒有實現自己的願望，我們可以去當園丁，我們做蛋糕，我們開寵物店，我們做導遊。我們有幸用我們用健康的身體，用自己的五感去感受世界，世界不就是這樣的嘛，什麼都存在着，什麼都流動着。不只是花花綠綠的紙。

在感傷什麼呢?為什麼而在憂愁呢?和她比起來呢?

能普通的度過每一天是很高興與温暖的事情。這是影片最後的話。我想是吧，你同意嗎?

亞也留下那麼多眼淚之後才孕育出的話語，才有的對生存的態度，才綻放出的微笑，值的我們每一個人去珍惜，思考。

一升的眼淚，為每一個人而流。

國中生圍城讀書心得 篇11

恰逢辛亥革命勝利120xx年週年，中國共產黨成立90週年之際，我們迎來了“五四”運動92週年。回顧這92年的風風雨雨，“五四”精神成為了整個中華民族與時俱進，和諧發展的風向標。

此時此刻，愛國主義踏着青春的節拍，再一次激盪起時代和歷史的強音。特別是經歷了北京奧運會的成功舉辦、取得冰雪災害、抗震救災的勝利後，無數華夏兒女更加珍惜愛國主義的作用和價值，廣大青年也更加懂得了理性愛國的重要意義和強大力量。“五四”愛國精神代代相傳，在新的時代條件下，繼承和弘揚“五四”精神，就是要更加理性地高揚愛國主義旗幟。

更加理性地高揚愛國主義旗幟，就是要深刻地認識到，愛國主義是我們國家和民族團結進步的旗幟，任何時候都要高高舉起愛國主義的旗幟。愛國主義是對國家的深厚情感，彌足珍貴;愛國的力量是任何力量都無法比擬的。近代以來，成千上萬的仁人志士、革命先烈、熱血青年，在國家和民族危難之時，赴湯蹈火、從容就義，表現出無私無畏的崇高精神。中國社會從黑暗走向光明、從落後走向進步，都離不開愛國主義的強力推動。過去，我們在革命戰爭年代需要發揚愛國主義，在今天的和平建設時期，同樣需要高舉愛國主義旗幟。在國家利益受威脅、民族尊嚴受挑釁的關鍵時刻，愛國主義體現了國家和民族的正義力量，民眾和廣大青年表達愛國訴求理所當然。對於民眾和廣大青年的愛國熱情，我們要倍加珍視、倍加呵護。

更加理性地高揚愛國主義旗幟，就是要在表達愛國熱情和訴求的同時，着眼國家利益的大局，選擇恰當的方式方法。愛國主義的情愫永恆不變，但在不同時代、不同階段，愛國主義又有不同表現形式。在和平發展年代，特別是在經濟全球化條件下，國家利益相互交織、得失與共，愛國主義則更多地要求通過對話、談判、溝通加以表達。理性愛國，應該防止滑向狹隘民族主義，防止偏離法制軌道的過激行為。要將尊嚴化作理智文明的愛國訴求，將激情化作清醒務實的愛國行動。事實表明，當今中國，開放的趨勢不可阻擋，以閉關鎖國的做法發泄愛國情緒，只會損害自己國家的利益，自亂陣腳，也不利於人民福祉。

更加理性地高揚愛國主義旗幟，就是要抓住發展這個第一要務，立足本職崗位，做好自己的事，為增強國家的綜合國力奉獻智慧和力量。把經濟搞上去，推動經濟社會協調發展，仍然是我們當前的中心工作，也是國家和民族的核心利益。我們講大局，這就是最大的大局。理性愛國，就是要服從服務於這個大局。改變國家積貧積弱的落後狀況要靠發展，實現國家的富強、民主、文明、和諧，也要靠發展。只有埋頭苦幹，腳踏實地，加快發展壯大自己，我們才能真正回擊各種挑戰和挑釁。青年是愛國的重要力量，當代青年尤其要把愛國熱忱轉化為報國之志和發展之責，對國家盡責、對社會盡責、對自己負責。要以敢為人先的勇氣、百折不撓的鋭氣，立足崗位、大膽創新;要善於學習，努力用人類創造的優秀文明成果武裝自己;要善於思考，把創新精神和科學態度結合起來，擺脱傳統觀念束縛，緊緊圍繞當代發展需要，研究新問題、取得新突破。

當前，中國正進入發展的關鍵階段，發展經濟強國、構建和諧社會、實現中華民族偉大復興，需要我們廣大青年的不懈努力，我們要繼續發揚“五四”愛國精神，將愛國熱情化為強國行動，爭創新業績，與祖國同發展同進步，無愧於祖國和時代賦予我們的神聖使命。

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國中生圍城讀書心得 篇12

給自己一雙勇敢的翅膀，讓自己學會堅強。

看過了《一公升的眼淚》這部由真人故事改編而成的。劇中今年15歲的池內亞也出生於一個平凡而幸福的'家庭，一家六口每天的生活雖然平淡卻很幸福快樂。從小就是好學生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中，原以為從此光輝燦爛快樂的人生正等着自己，沒想到卻患上了不治之症——脊髓小腦變性症。慢慢地，亞也的身體機能開始不受控制本，走路無法保持平衡，經常跌倒，甚至不能好好寫字，看着這麼沒用的自己，亞也哭了一次又一次，當她哭着問醫生“為什麼病魔會選上我?”的時候，更是讓所有觀眾潸然淚下。但是亞也並非放棄了活下去，她微笑着接受治療，頑強地與病魔作鬥爭。

很多時候，當我們遇到了不幸之事時，我們都會困惑地問：“為什麼偏偏是我?”然而，我們最終還是要學會堅強，不是嗎?就如亞也所説的：我要接受現在的自己，而喜歡現在的自己.即使摔倒了又有什麼呢，再站起來就行了，摔倒的同時仰望藍天，藍天也是廣闊無邊的微笑者..我們要向亞也學習，學習她的勇敢，堅強與堅韌，面對困難不退縮，用平常心去看待沒一件事，你就會陡然發現任何事情不是不能解決的，只是你自己沒有勇氣去面對它罷了。

國中生圍城讀書心得 篇13

湘西，那個有着星光般燦爛眸子的姑娘，因《邊城》使眾人為之傾倒。待到今日，乘上汽車，踩足油門，進了湘西。眼簾之下，唯剩一片城市的倒影。恰似童年的那首《拔蘿蔔》，蘿蔔猶在，“拔不出的蘿蔔”已逝。拔不出的蘿蔔，透着鄉土氣澤。《邊城》裏的那個小鎮,名叫茶峒。是座擁在山水懷抱中的小山城。明亮的白塔，如同點綴在小鎮俏顏上的一顆美人痣，寧靜且妖嬈。溪水涓涓地流淌，依在小木屋旁，數爺爺輕聲吐出的煙圈，聽翠翠無意唱出的山歌，附了音符，日夜摩搓着渡船。較之霓虹燈下喧鬧的夜市,那時的湘西泛着質樸的土氣，而正是這份土氣,使其在花底的布格子裙下，依舊散發出不遜於洛神的氣質。

拔不出的蘿蔔，浸着山寨濃情。爺爺渡船從不收贈物，即使被人硬塞入懷中,也踏至岸邊退回端午節喝酒,貪了杯,酒家扣下他的酒葫蘆，佯裝抵了酒錢,事後又託人送回。翠翠受順順船家邀請,到鎮上看賽龍舟。爺爺醉灑而歸問“翠翠生氣了?”翠翠只嬌嗔道“翠翠早被湖裏的大魚給吃了!”如此種種，山寨中孕育的情，攜了物作枝，開成山上最美的茶花。爺爺的善心，順順的熱心，酒家的好心，翠翠帶着責備的關心，心與心的串連，非是這番山水哺養不可。不比現在，水泥壓了沃土,只留下汽車的狂吠。人與人之間築起的心牆，泛着一股子銅臭味。孰不知山谷之中，夜半之時，響起的一陣陣來自數年之前的沉歎。

拔不出的蘿蔔，溶着初始奇緣。最純粹的愛情不是唱K時的Rab，不是談生意時的協議,更不是隨意變更的遊戲。真的只存在於《邊城》，緣份，愛情，最初始的模樣,露着嬰兒般純真的笑靨。大佬、二佬同時喜歡翠翠，獲悉翠翠心儀弟弟後，大佬甘願退出卻在出海時不幸身亡。二佬心存愧疚，也離鎮出海。翠翠失去了爺爺，則接手渡口。年年歲歲等那個“也許永遠不會回來，也許明天就回來”的心上人。戀人們總希望“人生若只如初是”保持初識的美好。可哪裏懂得，消磨最初印象的不是時間，是他們白己日益變質的情。

人們對湘西的悔意，只等踏着水泥路，站在突兀的山頂，墜幾滴略表悲憫的淚水。哪看得車水馬龍藏着陰笑,高樓大廈翻着白眼，擎天煙囱喘着粗氣。難道非要等到白塔轟然倒塌，才知暴雨已下，“拔不出的蘿蔔”成空嗎?

國中生圍城讀書心得 篇14

電影原名《中國女排》，後來改名《奪冠》。這個名字放在今年的大背景下，卻是極具戲劇性。因為《八佰》剛剛問鼎了今年的全球票房第一，這是中國電影的首次奪冠。只是這個奪冠與其説是中國電影的勝利，倒不如説是中國抗疫的勝利，畢竟全球疫情啥樣大家心裏都有數，但運氣也是實力的一部分，何況這算是綜合國力的勝利，並不全是運氣。

體育類電影本來就冷門，即使搭上了中國女排的大品牌，也因為老人對女排的耳熟能詳，新人對女排的一知半解，導致大眾觀影熱情不高。而我之所以走進影院，也是因為最近迷茫得有些累了，又有點不甘沉淪，只好四處找雞湯，恰好奪冠上映，所以就決定是它了。

女排精神出現在一窮二白的80年代，可以説是新中國奮鬥的代名詞，很多人以為它的核心是奉獻和犧牲，其實並不是。女排精神首先講求的是團結協作，其次是頑強拼搏，永不言棄。無論是現在的“中華民族偉大復興”還是80年代的“振興中華”，都需要團結為先。排球區別於乒乓球的地方正在它是一項團隊協作的運動，乒乓球影響力不如排球的原因也在於此。

從電影觀賞性和難度看，描繪眾生相的電影和闡述個人英雄主義的電影，自然是後者更具觀賞性，而且主線貫通，容易理解。羣像電影要描述的人物太多，時長有限，鏡頭分散，所以不是注意力高度集中或者有前期瞭解，觀影體驗一般不會太好。《奪冠》需要在兩個小時內描述好新老女排兩代人，時間跨度40年，因此需要一個主線串聯起整個故事。陳可辛選擇了郎平作為整個紐帶。作為世界排壇的傳奇人物，中國排球十次奪冠，郎平參與了八次，由她作為紐帶，絕對眾望所歸。值得一提的是片中新女排隊員的演員，超越了本色出演，達到了本人出演。

電影前半段非常感人、也讓人振奮，本來就是衝着這個去的，算是值回了票價。難得的是電影后半段多了一些思考。電影重現了08年郎平作為美國隊主教練帶領美國隊擊敗了東道主中國隊的一幕，觀眾的噓聲讓我想起了曾經的自己，當年我也是高呼賣國賊的一員，回頭再看，賣國賊這個稱呼絕不屬於數次臨危受命，挽救中國女排的郎平。電影中一句“還是不夠強大”讓我明白了自己的狹隘。真正的強大不是不會輸，而是輸得起。就像《奪冠》一樣，目前看，它的票房已無力趕超《八佰》，更不用説來勢洶洶的國慶檔電影，但各人有各人的精彩，不是非得奪冠不可，踏踏實實的人生也有別樣的精彩。

國中生圍城讀書心得 篇15

“太陽光，金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒把樹忙…”唱着這首勞動最光榮，我的勞動體驗又開始了，我先給自己打打氣：劭伊加油，劭伊加油”。

在寒假裏我做了許多家務事，該説説那哪一件呢!想起哪件説哪件吧!

掃地和拖地是家務活裏很普通的活兒，但我卻從中悟出一些小竅門。先説説掃地，掃地時不能三心二意要細心，仔細，不能放過每一個角落的髒物。説完掃地，再説説拖地。拖地主要分六個步驟：打水，拖地，換水，再拖，倒水，最後把東西放回原位。而且拖地時下不去的東西要用力一點。這樣才能把地拖得乾淨。

洗衣服是家務活我很喜愛的活兒，想知道為什麼嗎，Let’sgo!

這天，媽媽有些不舒服，爸爸有上了班，家裏洗衣服的重擔就交給了我，我想：既然媽媽今天不能洗，我就洗吧!我按着記憶中媽媽洗衣服的樣子，先打來一盆清水，把一件內衣放進盆裏，又撒上洗衣粉，哦，上天是成心與我過不去，洗衣粉不小心撒了那麼多，我還幼稚的想放的越多洗的越乾淨。我將衣服泡了幾分鐘，便開始我的洗衣路程，可剛洗上就起了玩兒心，因為洗衣粉放多了，所以起了許多泡泡兒，我就放開了的玩兒了起來，越玩兒越開心，差點兒忘了洗衣服。玩兒了一會兒我想起了洗衣服這事，就專心致志的洗起了衣服，我把一些髒的地方用力的搓，終於搓乾淨了。我又仔細的檢查了一便，又搓了搓。這時，我的糊塗勁兒又犯了。洗完就準備晾，晾完了才想起要投一投，我只好又忙了一會兒，才大功告成。

媽媽説今天主要吃飯和麪，我想以前爸爸不是交過我煮飯和麪嗎，正好還沒做過呢，今天就試一試吧!我便自告奮勇的對爸爸媽媽説：“今天我煮飯，煮麪。”他們倆吃驚極了，説：“你怎麼會煮呢?”我神祕的説：“不告訴你們!”

煮飯的時間到了，我興沖沖地説：“瞧好吧!”我記得煮飯應該先淘米，再把米放進鍋裏，倒一些水，再摁電源開關。對，説幹就幹。我把米淘了三四便，接着到進鍋裏三分之一的水，蓋上鍋蓋，大約25分鐘，熟了!我高興的打開鍋蓋，盛好飯，把它送到父母面前，神氣的説：“嚐嚐吧!”爸爸媽媽都説還行還行，可我認為這是世界美味。﹙這畢竟是我自己做的啊﹚。

煮過了一回飯，我又開始煮麪，我先把面從冰箱裏拿出來，然後把一些水倒進去，再把面放進去，點上火，大約過了5分鐘，我嚐了一口，味道不錯，關鍵是熟了，我急忙讓爸爸媽媽嚐嚐，他們説這面做的還不錯，我聽了心裏美滋滋的，象喝了蜜一樣，甜到了心裏。

書櫃兒是我的知識海洋，他們能讓我開心，憂愁，生氣，喜悦…收穫甚多，這天，我準備清理一下書櫃。

我先把書櫃裏的書一個個拿出來，用濕抹布把它擦一便，等它幹了，我再把它的“孩子們”一個個放回去，看着乾乾淨淨的書櫃，我開心的笑了，瞧!書櫃也在對我笑呢!

這個寒假我過得十分充實，我體會到了父母平時的累，知道了凡事要細心，認真。最重要的是我知道了“勞動最光榮”。

國中生圍城讀書心得 篇16

我有一隻小狗，我給它起了一個名字“小王子”，“小王子”是一隻北極犬，頭上長着兩隻耳朵，呈三角形，很像只狐狸，它全身上下，從頭到尾都披着一件“白大褂”，平日裏非常活潑，可它臉色又是那樣慘白，像一個柔弱的少年。

它陪伴着我已三年，三年前，它還是一直弱小的狗仔，見着什麼都怕。於是，它就給村裏的其它狗友們留下了膽小的印象;但“小王子”並不承認這一點，於是它準備證明它不是膽小鬼。

一天，它等狗糧倒好後，躲到了門後面，窺視着。一隻小狗仔來蹭飯吃了，小狗仔狼吞虎嚥地吃着，還時不時地發出歡快的“汪汪”聲。小狗仔開心的吃着，但它全然不知“小王子”即將送它的大“驚喜”。

“嗷嗚——”一聲狂叫從小狗仔的身後傳出，接着“小王子”又從門後跳了出來，把小狗仔嚇了一跳，小狗仔落荒而逃。

這一事件發生後，立馬驚動了這個“狗界”，也改變了其他狗對“小王子”的印象。

別看村子裏的狗狗外表十分兇殘，但相互嬉戲就透露出了它們温柔、天真的一面。它們常常三五成羣的，結伴地跑去田間玩耍，它們會互相舔舔，梳理對方的毛髮，玩着跑步比賽。它們甚至還會在草垛子之間躲貓貓呢!“小王子”長着一雙狼眼，於是躲貓貓裏找“人”就是它的拿手菜。

“小王子”最憨態可掬的時候，就莫過於它吃飯時的情形了。它吃飯時絕不慌慌張張，而是不緊不慢、慢條斯理地吃着狗糧。它還十分挑剔，有一次，我給了它好好的一塊肉骨頭，“小王子”卻嚷着要吃火腿!一次，我給它倒了一碗狗糧，它正在津津有味地吃着。突然，從旁邊走來了一條大黑狗，十分健壯，“小王子”瞟了它一眼，立馬跳到了溝槽前面，擋住了食物，並且還看着藍天，裝作一副若無其事的樣子——因為它知道自己搶不過大黑狗，如果是弱小的狗仔，“小王子”就會把吃食的聲音愈發大些，饞地小狗仔直流口水，心生羨慕。

哎，真會炫耀!你們瞧，這就是我的小狗，它是多麼生氣勃勃，淘氣可愛!